2020高中班级活动计划方案

2020高中班级活动计划方案
2020高中班级活动计划方案

2020高中班级活动计划方案

高中班级活动是在班主任的指导下,有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学活动。下面是有2017高中班级活动计划方案,欢迎参阅。

一、指导思想

以《语文课程标准》为指导,深入开展多种形式的读书活动,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,以期待师生共同成长、教学相长。

二、活动目标:

1、通过读书活动,能是学生会读书、喜欢读书。

3、通过读书活动,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、按照计划组织学生开展读书活动,开展校级“读书考级”活动、写读书笔记、摘录卡等,多角度地开展读书活动。

三、活动要求:

1、要求学生课外(星期六、日)保证每天利用1—2两个小时进行读书。家长配合监督。

2、学生要随时做好读书笔记或者记录。

3、班主任、班长、中队长、小组长要按时组织本班学生进行活动。

4、本学期结束后进行评比,进行表彰。

四、活动安排

寒假班级活动大致有以下几项:

1)“冬日阳光——送上新春的第一声问候”主题活动:

活动形式:我们班将原8个社区服务小组合并为5个,每组人数在8人左右。每组设一个组长及一个副组长,组长统筹组内活动及写活动小结,副组长主要负责活动地点的联系及记录活动内容(拍照等)。

活动时间:2月18日前(即过年前)

活动内容:各组联系附近的养老院或福利机构,交由社区代寻亦可。按照要求,组员去拜访受访对象,让他们感到社会的温暖,为他们带去新春的祝福。

2)寒假社区志愿服务:按8组活动,时间更具各组实际情况,内容不限。

3)有关文明礼仪的班级网站建立及校园BBS论坛:

1.班级网站的建设及添加将会交由网络管理员统筹,而参与制作人员将包括计算机课代表等。有关内容我们将围绕本班实际情况而定。希望能达到最理想效果,使每个同学受益。

2.“文明礼仪”教育。放假前,在班中做好宣传工作,演示论坛的登陆方式及注册方法还有相关事项。鼓励同学多提自己的看法,提供更多宝贵意见。

4)进行爱心捐款。

5)参加学校组织活动,观看电影《亚瑟的米你王国》。

6)小发明方案设计,鼓励同学们积极参与其中,发挥动手和创造能力。

本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《江门一中2005届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从

意识”、“涅槃意识”。5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:学习2002年、2003年江门一中高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;

设想3:“10年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配

合学校年级德育工作方面。

九月份:1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《江门一中

学生行为规范》,加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中

人意识,塑造一中人形象”主题班会。2、指导开好“庆祝教师节迎

中秋佳节”茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱

校歌。5、收看卫生健康知识讲座。

十月份:1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。2、学法交流黑板报出刊。3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。6、参加学校

运动会。7、确定班级“特长生”和“帮教生”。

十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参加演讲比赛。3、收看心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。

十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参加

艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使

之坚定信心,力争出类拔萃。

2、发现艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类

特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

看过2017高中班级活动计划方案的人还看了:

“书香班级”活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-8375-64 “书香班级”活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“书香班级”活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能 为孩子们打开一扇扇心灵之窗,开启一道道知识之门, 引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。本着“丰富 孩子的知识,开阔孩子的视野,活跃孩子的思维,陶 冶孩子的情操”这一指导思想,使整个班级体成为传 承优秀文化的阵地,师生共同成长的乐园,让每个孩 子与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成 热爱读书的习惯。 二、活动目的 1、创设良好的读书环境,激发学生阅读兴趣。 2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读, 以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰

富的阅读活动之中。 3、从小培养学生读书的兴趣,养成从小爱读书、多读书的好习惯。 4、培养学生热爱书籍,享受阅读,热爱母语,享受经典,完善学生的“精神发育”,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。 5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想. 6、通过活动,提高学生的阅读欣赏能力、语言感悟能力,提高学生的综合素质。 7、由课内向课外延伸,由书本向生活拓展,从而形成一种自主、持久、愉快的健康阅读氛围。 三、班级口号 铭记班级读书口号“我读书、我成长、我快乐”. 四、活动措施 1.发出“亲子阅读”倡议书动员家长,做到家校

大学班级主题活动策划书实施方案

大学班级主题活动策划书实施方案 策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是给大家带来的大学班级主题活动策划书实施方案,欢迎大家阅读参考! 大学班级主题活动策划书实施方案1 一、活动背景 问你石河子大学数学系_级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20XX年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20XX年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;

班级主题班会活动设计方案文档

2020 班级主题班会活动设计方案文档 Contract Template

班级主题班会活动设计方案文档 前言语料:温馨提醒,报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。按性质的不同,报告可划分为:综合报告和专题报告;按行 文的直接目的不同,可将报告划分为:呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触 一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后,对你接触的事物产生的一些内心的想 法和自己的理解 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 班级主题班会活动设计方案篇1 一、活动目的 1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。 2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动内容 1.通过同学们各自的表演,表现同学们的特长。 2.通过同学的互相肯定,展示大家的优点。 三、活动形式 小品、个人技能表演,讨论,个人演讲 四、活动准备 1.由班委会研究确定二名节目主持人,成立相应的筹委会。 2.请有特长的同学准备好各自的绝活,尤其要注意让那些平

日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。 3.要求学生留心本组同学的长处,以欣赏的角度看待周围事物,多多挖掘闪光点,以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。 4.筹划海报,要求:活泼、新颖、明了。 5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。 五、活动程序 1.小品:《自卑·自负》 [主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试,自卑的小A对自己的才能有了一定的了解,自负的小B则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。 [得出认识]玉总有瑕庇,不可能至善至美,正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之,还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我,认识自己,才能以健康的心态,良好的状态去面对人生,走向成功。 2.绘画 孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》 高二(3)班擅长绘画者甚多,这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的,她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。 3.舞蹈:傣族舞《是你给我爱》 主题:反映傣族姑娘热爱生活,活泼开朗的精神风貌

书香班级活动方案

书香班级活动方案

书香班级活动方案 目的意义 读书能增长人的见识,能陶冶人的情操,能提高写作水平,正如朱永新教授所说:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”课程标准中明确提出了要求:“使学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化及智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养。”“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”。 教育需要一种意境和氛围,它的最高境界是不留痕迹。除了卧室,学校是学生所待时间最长的场所,而在校园生活中,班级是学生所在时间最长的地方。教师要抓住机会,潜心于对学生的濡染熏陶,努力创设积极向上、清新高雅、健康文明的书香文化氛围,营造书香班级,让学生与书为伴,与知识为友,学会爱书,学会看书,让学生拥有一个书香浸润的童年,让校园“墨香弥漫,书声琅琅” 策略方法 一、关注环境细节,创设书香之“场”。

环境对人的影响是很大的。班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响,班级是学生社会化过程中最重要的物质和精神环境,对于学生的情感、智力等方面的成长起着非常重要的作用。因此班主任应注重教室环境的布置。小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之“场”,势在必行。 1、布置百花园,耳濡目染、陶冶心灵。 学生每天一走进教室都会面对墙壁,因此谈及教室环境布置,首先要面正确就是墙壁布置问题。充分利用墙壁的空白空间,让每一面墙壁都能“说话”、说好话”,也是教育学生的细节。这里的让墙壁说话不同于把整面墙都贴得花花绿绿,让墙壁说话,是经过墙壁创设班级文化,营造氛围,体现班级建设特色。充分利用墙壁的空白空间,让每一面墙壁都能“说话”、说好话”。把教室后面的黑板创设成多才多艺的“展台”,合作竞争的“擂台”,相映生辉的“舞台”。正面黑板的两侧各设置了一块诵读园,学生选择自己喜欢的名人名言、格言警句、古诗、名著美句等摘抄,由宣传委员总负责,安排学生每天更新。窗户也能成为学生张扬个性的天地:结合学校班级各项活动,设计窗花,培养学生的设计创新能力。创造班级读书座右铭。 2、建设书香园,自主管理,徜徉书海。

主题班级活动设计方案

主题班级活动 ——我爱我家 活动目的:本班的同学都不是很聪明,部分同学荣誉感不强,不是很热爱集体,班级也存在一些问题,本次活动通过班级的优缺点,明确个人与集体的关系,领会集体的力量,树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动安排: 一,活动: 1,同学主动组成两个小队,每队8个人: 活动要求:在划定方框最小的范围内站下所有的队员,没有站到方框内的人,就表示被大水冲走,在的方框内人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。 2,由同学们就这一个活动谈感受-------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。 二,感性理解家的概念: 星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么六(1)班是谁的家。由此,引出本次班会主题——我爱我家 展示班级风采(过去取得的成绩) 班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我想现在大家心里都有一个和我一样的想法——那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们的青春岁月,对吧! 三,《我爱我家》主题计论: 共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。 1,计论个人与班级的关系。 小结——我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长,离不开教师细心的指导、同学们互相启发互相促进、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。 2,计论班级不足之处及其原因。并谈谈第每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用?

学生讨论总结班级不足之处主要有三点: (1),有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。(2),下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。 (3),有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。 主持人小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力,班级的活动,如:出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德、通力合作。同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是由一块块砖石垒成的!一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起。好吗? 六(2)班是我家,同学都是好朋友,团结友爱手拉手,你帮我呀我帮你,共同进步朝前走。利益面前要谦让,荣誉面前不争抢,团结起来是力量,我家明年更美好。 班主人发言。

“书香班级”活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“书香班级”活动方案正 式版

“书香班级”活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 读一本好书就是和许多高尚的人谈话。课外书能为孩子们打开一扇扇心灵之窗,开启一道道知识之门,引领他们走进一个魅力无穷的大千世界。本着“丰富孩子的知识,开阔孩子的视野,活跃孩子的思维,陶冶孩子的情操”这一指导思想,使整个班级体成为传承优秀文化的阵地,师生共同成长的乐园,让每个孩子与书为友,追求思想的美,享受阅读的乐趣,养成热爱读书的习惯。 二、活动目的

1、创设良好的读书环境,激发学生阅读兴趣。 2、开设丰富多采的读书活动,以活动引领阅读,以活动激发阅读,以活动促进阅读,把学生容纳于丰富的阅读活动之中。 3、从小培养学生读书的兴趣,养成从小爱读书、多读书的好习惯。 4、培养学生热爱书籍,享受阅读,热爱母语,享受经典,完善学生的“精神发育”,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。 5、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活

小学班级主题活动方案

小学班级主题活动方案 班级主题活动策划方案篇一一、活动主题:20xx年班级庆元旦联欢 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:20xx年元旦放假前一天下午14:50xx: 50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 班级主题活动策划方案篇二一、活动目标 通过开展快乐六一之旅的活动,丰富孩子们对儿童节的认识,让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节,增长见识。在活动中积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。 二、活动准备 (一)物资准备 1.制作了精美的课件。 2.制作答题环节所需的7个牌子。 3.提前订购了蛋糕,购买奖励所需的奖品 (二)工作安排准备 1.活动主负责的两位见习老师商讨活动如何展开,讨论

班级特色活动设计方案

班级特色活动设计方案 特色班级名称:“成长家园” 特色活动主题:寓教于学,寓教于乐,发扬班级文化 班级代表歌曲:“飞得更高” 特色活动目标:人人参与创建健康、快乐、向上班级 一、指导思想 班级文化,是一种个性文化,代表了班级的形象,体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶。班级“好”“坏”直接关系到学生的发展。营造良好的班级环境,必须有特色的文化底蕴,其效果远远超过简单的说教。我们的班级特色文化活动以行为规范教育为主线,以一切的校园设施为学生服务为宗旨,试图营造有益于学生身心健康发展的教育氛围,培养学生的审美能力和创造精神。让幽雅的、健康的班级文化,影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道德习惯的形成,知识才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐,让计信 A1004班成为唤醒大家生命潜能的热土,成为大家健康、快乐成长的家园。 二、活动时间 2014年3月----2014年7月 三、特色活动内容 特色活动一:“一周两小时活动”、“运动一小时”、“畅谈一小时”活动 具体如下: 1.活动目的 举办“一周两小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。 “运动一小时”:通过每周组织一些集体体育活动,比如篮球,羽毛球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台。“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就大家关心的事件、新闻等各种内容拟定一个话题进行讨论,增加同学们的交流,增长同学们的知识。 2.活动时间 “运动一小时”在每周三下午4:30——5:30进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行。 3.活动地点,参与人员 “运动一小时”每周在操场进行,篮球、羽毛球、毽子等项目均可,按照个人爱好进行。 “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。 参与人员:全体同学(有合理理由,可选择不去) 4.活动安排 “运动一小时”由体育委员组织 “畅谈一小时”由学习委员组织。 班委其他成员积极配合。 班长,团支书负责总体调动 5.注意事项 1.“运动一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。 2.“畅谈一小时”各个班委要积极发言。 特色活动二:“班级成长日记” 按照学号,班里每天由一名同学在班级日记本上留下自己的感想。同学们可以把自己的学习生活、感想经历、意见建议等一一地写在上面。班主任每周对同学们的记录进行回复,同时班主任也可以随时记下自己的感想。通过班级成长日记,记录班级和每一位同学的成长足迹,在记录、交流、感悟中不断长大。 教育是文化,学校是文化,班级也是文化。班级文化是一种精神,一种氛围,一种底蕴,一种育人的环境。希望通过营造积极、健康向上的班级文化氛围,通过每一位同学热心、真诚的参与,使大家真正成为班级的主人。 特色班级建设方案设计 教育理念:班级是我家,我做家主人,班风是灵魂,特色是个性。自主学习、自主管理, 和谐相处、终身发展。 主题:律己之园发展目标:凡成功者无不懂得自律。 强化学生的律己意识,让学生学会自律,做到“慎独”,秉承“不是尽力而为,而是全力以赴”的信念,从短期目标来看实现班级和个人的自主管理,从长期目标来看培养具 有独立精神和自制能力的接班人,使学生终身受益,并将其培养成对社会、对国家有用的 青年!

书香班级活动方案

书香班级活动方案 班书香班级活动方案 一、指导思想: 为了拓宽学生的知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 通过读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础. 三、活动口号:“用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍.” 四、活动构想: 1、创建班级"读书角".在教室的一个角落设立读书角,由班级全体同学自愿捐一些有意义、有价值的书籍,丰富班级读书角的藏书. 2、创造良好的读书氛围.由班委发出倡议,倡议全体同学一起参与到这次的读书活动中来,并一直延续下去. 3、开展读书心得交流活动.定期举行读书心得交流活动.每位同学将自己所读的书籍介绍给大家,并谈自己的读书体会,把各方面的信息带给大家. 4、加大对好书和认真读书的同学的宣传力度.挑出比较优秀的读后感和好的书籍通过黑板报向全体同学进行宣传.将好的文章片段在黑板报、学习园地、墙报上展示给大家,让大家都接受优秀作品的熏陶,进一步提高文化素养和课外知识. 5、建立学生小书库:

(1)读书活动中,召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书. (2)要求每个学生书包里每天都存有1——2本的课外书. 6、建立好书交换站: 同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动. 7、班级积极开展阅读考级活动,促进学生多读书、读好书. 8、班级定期开展诗歌朗诵会,并组织小书虫介绍读书的方法. 9、上好阅读课 让学生处理好精读与细读的关系,读与写的关系.学生看书要有摘记,每人准备一本,把精彩的片段摘录下来.并且树立读书活动优秀学生典型.推动班级读书活动地深入开展. “读万卷书,行万里路.”相信我们朝阳小学的新教育之路一定能书香四溢、花开满地!

主题班会的班级活动策划书

主题班会的班级活动策划书 一、活动主题:AII Tegether回忆 二、活动时间:院远动会后,具体时间待定 三、活动地点:临时待定 四、活动负责人:张媛媛、王孝欢 五、参赛人员:09级初教中文3班全体同学及辅导员 六、活动背景: 告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。 七、活动目的: 1、增进同学间友谊。 2、放松心情愉快度过大学生活 3、培养团结合作的激情与动力 4、锻炼同学交际与写作的能力

5、沟通心灵的交流 八、活动流程: 1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。 2、穿插互动节目(小品、唱歌等),调动班会的活动气氛。 3、记录班会内容 4、整理班会材料,记录成册。 5、同学们在欢声笑语中展开大学生活 九、班会内容: 1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。 2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。 十、人员参与分配: ①学习委员负责班会策划书和记录。 ②组织委员负责文章排序。 ③文艺委员负责节目彩排。 ④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。 ⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。 ⑥体育委员负责管理秩序。 十一、活动预算: 1、照片打印:15元。 2、影集制作:30元

书香班级活动方案

书香班级活动方案 六年级(1) 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下,我校深入学习新教育的丰富内容,营造浓浓的校园书香氛围,推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动,力争通过“建设书香校园”的活动,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。 二、工作目标 1、总体目标:围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 ②通过读书活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中提高兴趣,逐步养成阅读习惯。 ③通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的书香校园特色,不断提升我校的办学品位。 三、本学期的工作要点: (一)营造读书氛围 阅读需要氛围,这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读,学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起: 1、校园挂条幅,在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。例如:我读书,我快乐,我成长;多读书,读好书,好读书;读书破万卷,下笔如有神;营造文化氛围,创建“书香校园”等。 2、各班在11月中旬以“建设书香校园”为主题上一节主题班会课。营造班级阅读氛围。

班级活动主题策划方案

班级活动主题策划方案 为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。下面就是给大家带来的班级活动主题策划方案,欢迎大家阅读参考! 班级活动主题策划方案1 一、活动目的: 1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。 2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件

好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。 二、具体活动安排: 1、3月8日——3月12日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友” (1)3月8日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。 (2)3月9日,雷锋事迹介绍会。 (3)3月12日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。 2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样” (1)学唱“学习雷锋好榜样”。 (2)雷锋故事演讲赛。 (3)雷锋名言背诵比赛。 3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行” (1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,

主题班团队活动课程设计方案

主题班团队活动课程设计方案 一、主题班团队活动课题研究的现状 素质教育进一步推进,新课程改革的实施,迫切要求必须重视班团队主题活动。班团队活动是教育活动中的重要组成部分。开展丰富多彩的主题教育活动,使青少年学生张扬个性、发展特长、培养良好的意志、品格。班团队活动为学生共产主义思想品德的形成提供了实践的机会、条件,使学生树立共产主义理想、道德,加强组织纪律性,并靠实践来运用、检验和巩固,使之完成从之到行的过渡。残疾孩子的父母为补偿孩子的缺陷,使其在家中拥有优越的地位,使得他们常常唯我独尊,怕苦怕累。很多学生连最基本的劳动技能都没有学会,不会握扫把,不会拧抹布,甚至不会扣书包带。通过班团队活动,学生熟练地掌握了这些基本生活劳动技能,逐步实现了生活自理,减轻了家长的负担。 二、课题研究意义和价值 1、本课题在国内外的研究现状 在新课程标准的要求下,在倡导素质教育的今天,主题班会从形式与内容上都发生了较大的变化,也取得了较为丰硕的成果。与此同时,我们也看到了在中小学主题班会的开展还是存在一些问题。目前大多数主题班会不同程度存在着“无主题、无计划、无教育、欠科学”。当前的主题班会可以用“大杂烩、群英会、歌舞会”来加以形容。当前教师观念落后,教师德育观、学生观存在问题,过于忽视学生的主体地位,在主题班会德育目标的设置上过于空泛,内容过于脱离学生生活实际,方法上形式单一。教师的个人素质造成了主题班会的一系列问题。大家一致认为一堂好的班会课应具备以下几个特点:一要有计划,每周一次的班会应列入该学期该班级德育计划之中,防止备课出现课前“突击备课”、语言“惊人相似”等现象;二要有侧重,每个年级有每个年级的德育重点,每个班级有每个班级的德育特点,每一周有每一周的教育重点,德育侧重点应班而异、应时而异;三要有主题,主题切口应小,小中见大;四要有素材,不仅时效性强,而且实用性高,能吸引学生眼球;五要有交流,能站在学生的立场,与学生平等交流。 2、选题意义和研究价值 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育的形式,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途

班书香班级活动方案

2016级秋旅游班书香班级活动方案 读书,是我们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的能量。读书可以开阔胸襟,读书能养志安神。当代中职生就应当以阅读为乐,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯。为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,博览群书的好习惯,我班结合学校的读书活动,开展营造“2016级秋旅游班书香班级”的活动。 一、活动目标 1、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 4、通过有关读书实践,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园奠定基础。 二、活动口号 “营造书香班级,体验心灵之旅” 三、活动内容 1、营造书香浓郁的读书氛围

做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。 2、班级集体读书内容:已经制定好阅读目录,如:读《名人传》、 《童年》、《昆虫记》、《繁星·春水》等。 3、建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次 明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。 4、师生共同阅读,一起进步: (1)以身作则,从班主任自身做起,每天和同学们一起读书。当学生过生日时,班主任送学生一本适合阅读的书。 (2)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书,从日常生活中培养读书的好习惯。(3)每个学生每学期向班级上交一篇的读书心得,同学之间相互阅读评比,进一步充实班级图书角。同学与同学之间,书香班级与书香班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(4)每个学生每学期要读5本书以上,并精读其中5篇文章。(5)每天上午早会十分钟,班级举办“同读一本书”活动。本学期所读书目为《我的人生我做主》。 5、保证一周一次的阅读课 在每周一的晚自习进行课外阅读活动。

班级创意方案活动策划

班级创意方案活动策划 为了丰富学生的第二课堂,不少班级都会组织各式各样的创意活动。下面就是给大家带来的班级创意方案活动策划,欢迎大家阅读参考! 班级创意方案活动策划1 一.活动主题: 演讲比赛 二.活动目的 应梁记的倡议,为提高自我表达能力,迎接两年后各船舶的面试展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心,并借此机会促进兄弟们思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。我班特举办此演讲比赛。 三.活动前准备工作 1、活动时间及场地安排报名时间:截止比赛当天中午比赛时间:20_年3月6日晚(周日)比赛地点:待定(提前会及时通知) 2、主办者:全体班委 3、主持人:

4、评委:宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523) 5、比赛内容和资料 比赛主题为五选一(半命题:选定一主题,演讲题目自拟,须不得脱离主题 6、对参赛选手的要求 【1】参赛对象:全体兄弟2】参赛人数:全体(分3批次进行:12人,12人,14人。每批次4人间推选一人,6人间2人。) 【注】核心主题如下: 1.就因特网对人际关系所起的作用是促进还是破坏谈你的 看法, 2.以定义幸福为核心作一篇演讲 3.谈谈当代女性的地位 4.对内地的教育制度的看法:大学是该注重尖端培养大众教育? 5.就许多高中毕业生在暑期疯狂玩游戏导致大学荒废的现 象说出看法,并提供证据证明自己对学习有兴趣。 6.专业类(海运)理工的海运系很小,而国内一些学校(大连),海运类专业大,请谈谈各自的优劣。

【2】如有需要,可自制PPT。鼓励英语演讲。 四.演讲比赛 五.具体评分细则 1、仪表形象(20%) 【1】、礼节、礼貌5% 【2】、姿态自然、动作适度15% 2、内容(60%) 【1】、主题鲜明,内容健康10%; 【2】、行文流畅,用词精练,详略得当20%。【3】、结构:10% 【4】、论点:10% 【5】、论据:10% 3、语言艺术(20%) 【1】、普通话标准程度5%; 【2】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%; 【3】、现场观众气氛5%。

主题班级教育活动设计方案

主题班级教育活动设计方案 教育目的: 1、让学生了解亲情,使学生懂得父母的辛苦和对自己的关爱,激发学生关爱父母和孝敬父母,加深对父母的感情。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人的情感。 教育重点: 紧紧围绕身边感恩小事,通过“发现爱”“体会爱”“回报爱”,使同学们理解到什么叫“感恩”,切身体会到生活中处处有爱,应懂得对父母感恩。 活动准备:多媒本课件 活动方案 一、心理测试——发现爱 1心理小测试:在纸条上写上自己最爱的人是谁?最喜爱的玩具是什么?最爱的食物是什么? 2、学生填写。 3、故事情境创设:师:传说天帝把所有的魔鬼都装在了一个叫潘多拉的魔盒里,这些魔鬼有自私,有冷漠,有贪婪,其中还有一个魔鬼叫强夺。它很喜欢强夺别人的心爱之物,然后把它毁灭掉,而且从来不流一滴眼泪。不幸的是,潘多拉魔盒被打开,魔鬼来到了你的身边,它得知你把三份心爱之物写在了纸条上,它让你必须交出其中一份心爱之物,你没有任何办法。你会交出你其中一份心爱之物,孩子,你会 交出你最爱的什么? 4、学生回答。教师评述。 5、恶魔不会死心,它会让你交出第二份心爱之物,你会交出你最爱的什么? 6、学生回答,教师评述。 7、恶魔还不死心,它会让你交出第三份心爱之物,你愿意吗?为什么? 8、学生回答,老师评述。 9、小结:取舍之间,我们会舍去自己最爱的食物,最爱的玩具,不能舍弃的是父母。父母给予我们 的爱是伟大的,无私的。让我们寻找一下父母对我们的爱,或许这会让恶魔望而却步! 二、寻爱之旅——体会爱 1、多媒体课件出示:父母对儿女的爱的画面。教师配音介绍。将学生的感情煸动起来!激发寻找热 情。 2、师:孩子们,打开你的记忆之门,我们一起体会父母那份深深的爱。 3、学生寻找爱,说说爱。教师评述。

班级主题方案活动策划书范文

班级主题方案活动策划书范文 a;班级想要开展主题活动,策划方案要怎么写呢?下面就是给大家带来的班级主题方案活动策划书,欢迎大家阅读参考! 班级主题方案活动策划书1 活动背景 微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的足迹,正因为有了你们,才更缤纷。老师,谢谢您们! 丛1985年确立每年9月10日为教师节,迄今为止已走过了_个年头,为了感谢老师的培育之恩,_学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。 活动目的 以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。 活动时间 20_年x月x日 活动主办团:艺术设计学院党支部及所有入党积极分子 活动地点:19栋教学楼门口 活动流程 前期阶段

1集思广益,商讨送给老师们的礼物,最后确定为贺卡,盆栽,鲜花 2确定艺术设计学院老师人数 3安排成员们分工合作 活动阶段 于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师 活动后阶段 由总主办负责人结束活动,并结言;请学生代表发言,老师代表感言 注意事项 在活动前要做好全部准备,确保活动准时开始 保证各个环节有序进行 班级主题方案活动策划书2 一、活动目的 庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题:“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景:我国第_个教师节即将到来 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社

班级活动优秀设计方案(班会)

班级活动优秀设计方案 一、活动名称:“为理想奋斗”主题班会 一、活动目标: 通过开展形式多样的主题班会,社会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 二、参加对象: 班主任老师,班级全部学生。 三、活动方式: 小品、演讲、讨论、游戏、演唱、调查等。 三、活动过程过程: 播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。 主持人(女):理想是个诱人的字眼。 主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。 主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。 主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。 主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……) 主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 同学1:我觉得要像邓小平先生那样做时代的伟人才是成功的人; 同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人; 同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人; 同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;…… 主持人(男):同学们说得很好,下面我们请×××同学们谈谈“成功的人”。 ×××同学发言(略) 主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现! 主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧。 小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历。 主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已。 主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测。 主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧。 主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘。 主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢? 主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗? 同学1:珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

班级读书日活动方案3篇

班级读书日活动方案3篇 班级读书日活动方案1为了更好地发挥图书馆在我院教学、科研等方面的作用,在校园内营造多读书、读好书的良好氛围,促进学院校风建设和学风建设,图书馆计划结合4月23日世界读书日,联合德育教育处、各系在4月份举办AXXXX年世界读书日系列读书活动。 一、活动主题阅读文化经典,建设书香校园二、活动内容及安排(一)推荐馆藏优秀书目向全校师生推荐优秀图书书目,通过校内、图书馆页、微信等方式进行宣传。 (二)优秀读者评选根据以下条件,从学院的在校生中评选出优秀读者10名进行奖励。 评选条件 1.学习勤奋,自觉遵守图书馆规章制度,无损坏图书等违章记录,具有良好的道德品质。 2.充分利用图书馆的馆藏资源,借阅图书量大,且借阅内容丰富(即在图书馆综合、艺术社科、专业书库均借阅过图书)。 图书借阅量、借阅内容的统计时间:AXXXX年11月1日至AXXXX年4月30日(三)优秀阅读班级评选根据AXXXX年3月份、4月份班级读者到馆率(读者到馆率=借书人数/班级总人数)和各班级人均借阅图书册数(人均册数=班级借阅总册数/班级总人数,2个月人均借阅8册为上限),评选出10个优秀阅读班级进行表彰。其中,3月份班级人均借阅册数占30%,4月份占70%。

(四)读书征文本次征文围绕阅读文化经典为主题,抒写自己关于一本书的读书体会或自己的读书故事。 征文题目自拟。稿件要求:主题鲜明,文笔流畅,语言生动,字迹清晰,文字在1000字左右,必须原创。作者要注明所在系、班级、真实姓名。 图书馆将组织教师对征文进行评审,评出一等奖二个;二等奖三个;三等奖五个进行奖励。 (五)参观淄博市图书馆(博物馆)组织部分热心读者参观图书馆(博物馆)。 (六)与学院社团大学生马克思主义理论研究社联合举办读书沙龙活动。 案班级读书日活动方案2读书使人明理,读书使人高尚。为了进一步激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,按照学校文件精神要求,我系将举办校园读书节书香班级系列活动。 一、活动时间:XX年5月二、活动目的 1、通过活动,引导学生养成爱读书、会读书、读好书的好习惯; 2、通过活动,引导学生实现从阅读到悦读; 3、通过活动,构建有特色的书香班级文化,构建最理想的成长文化生态;三、活动安排 1、宣传工作(1)要求各班制作学习宣传栏,由各班学习委员和宣传委员着手布置,张贴学生读书心得和关于读书的资料,便于同学们

班级主题活动策划方案

班级主题活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 班级主题活动策划方案1 活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源: 因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。 活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动! 通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。 活动时间:初赛:3月25日-26日 决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:国际交流中心学术报告厅 活动构成: 一、寝室文化艺术节征文大赛 二、寝室文化艺术节书画、摄影展 三、寝室文化大赛 活动流程: 一、寝室文化艺术节征文大赛: 1、征文主题:我的寝室“情结” 2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。 ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。 ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内 ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。 ⑥截止日期:3月26日 二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展: 1、活动主题:寝室“映像” 2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。 ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

相关文档
最新文档