高中历史研讨会发言稿范文

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2011年我担任高三(1)(2)班两个应届文班的历史课,在2011年高考中,两个班119人二本上线47人,文综平均分206分。下面是我校在高考备考中的的几点具体做法。

高三历史复习备考中我们的具体做法:

准备教学,组织教学,辅助教学,反思教学

一、准备教学

1、制定阶段计划,明确阶段任务

开学之前备课组长组织备课组各位老师制定详实可行的全年复习计划,每周之初制定明确的周计划,并把计划和进度提前告诉学生,计划的制定要体现全面准确详实的特点。计划制订之后,没有特殊情况尽量不做改动,使学生能根据教学计划和进度制定自己的学习计划。

2、研究TingVoA纲,明确考试要求。

首先,了解哪些是考试内容,哪些是非考内容,这样就能做到有的放矢。同时,还要认真研究《TingVoA纲》,努力领会其中有哪些能力要求,减小盲目性。

3、研究高考试题,把握高考脉搏。

分析近几年高考题,不难发现大致有这样几个特点:(1)强调对基础知识和主干知识的考查。(2)突出专题性、综合性。(3)关注社会热点。(4)试题开放,体现人文主义等特点。了解了这些特点,我们在复习中就可以对症下药,少走弯路。而且还可以把研究归纳整理后的高考试题运用到平常的教学中来。在研究全国ⅰ卷的同时还关注其他各地的高考试题,尤其是以上海卷为代表的南方试卷,分析其出题角度,把握其发展走向。

4、关注教改课标,转变教学观念。

对新课标和新考纲,我们通过认真学习,并结合新版教材进行研究,准确地把握新课标的精神实质,抓住重点和难点进行复习备考,做到有的放矢,事半功倍。

新课程改革大张旗鼓地进行,这对高考必然会有一定影响。为了使考生能从容应对,我们对《历史课程标准》及有关文件、文章、理论、教材,要有一定的认识和理解,对其教学理念、要求,也要在高三教学中作适当渗透。只有更新观念,才能正确把握现试改革的发展方向,进一步做好备考工作。

5、依靠群策群力,落实集体备课

每周一全体备课组教师定时进行集体教研,就本周的教学进度和任务进行讨论和分工,讨论本周的教学任务中有哪些重难点,采取什么方法进行突破,在本阶段的内容中学生可能存在哪些问题,我们应如何解决这些问题。在教研时还要明确本周分工,谁负责制作课件,谁负责整理知识结构,谁负责组题。经过集体教研,为本周的教学工作做好充分的准备。

二、组织教学

1、全面落实师生互动,牢牢把握课堂教学。

课堂是教学的主阵地,把握好课堂教学这一环节对提高考成绩至关重要。我们在这个环节上主要抓住了以下几点:

课前小测,回顾知识:每节课必用2-3分钟的时间进行小测验,回顾基础知识,敦促学生记忆。

明确思路,构建体系:在教学的过程中,要求学生明确由最初的知识如何自然的过渡到本节内容,这一环节在小测验后由学生完成,教师做简单的补充,而且这种做法形成定势,要求学生每节课都做好准备。在这一环节的主要要求是,覆盖要全面,语言要精炼,过渡要自然。这一环节后给学生时间看书,布置给学生任务,并要求学生自己构建本节内容的知识体系。

师生互动,突破重点:围绕本节课的重难点,才取多种方法进行突破。有时围绕重点问题多角度设问,要求学生思考后回答;有时要求学生自己设问,其他学生回答;有时采取学生设问,教师解答的方式。随后围绕这一重点问题进行习题配练。

围绕重点,归纳专题:虽然是一轮复习,但在复习过程中也注意对重点小专题的归纳,而且要学生养成习惯,有意识的自主归纳。比如在复习秦朝的统治这一节内容时会涉及专制主义中央集权制度问题,就要求学生回顾他的演化过程并对其进行归纳用投影出示:萌芽:战国;建立:秦朝;巩固:西汉;完善:隋唐;发展:元朝;加强:北宋;

强化:明清。并提醒学生对每个阶段的具体措施进行简单回顾。

勤学善思,注重实效:在整个课堂教学过程中,以问题推进,随时注意培养学生勤学善思的习惯。在学生活动的每个具体环节都给出确切的时间,限时思考,每个大环节过后,都要给学生一定的时间进行消化吸收。

座谈会发言稿((10篇)

座谈会发言稿((10篇) 篇一律,枯燥无味,忙时加班加点,闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。 再次,是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”,是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。地委办作为地委综合办事机构,不仅仅担负着为领导决策进行参谋和为全局带给服务的重要职责,而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济,加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生,从知识和经验上他们都优秀于我们,这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事,却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽,哪怕是一个符号、一个字,一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说,确实是一个不小的考验。 办公室工作没有最好,只有更好,干好办公室工作,是我人生的第一齐跑点。作为一名刚参加工作的毕业生,我在社会经验和知识结构上存在着很多的缺陷,但我会做好一下几点,努力使自己能胜任办公室的工作: (一)加强学习,提高个人素质。 刚从大学校园出来,无论是为人还是做事方面的经验都

很欠缺,为了能够尽快融入地委办这个大家庭,一方面我透过各种书报杂志、网络、文件等载体不断学习新的知识,理解新的观念,不断拓展视野,增强自己的专业水平,为能够适应工作需要而不断努力;另一方面我尽量多跟领导和同事交流学习,在坐的每位领导和同事,都有丰富的人生阅历和工作经验,我会努力向你们学习,多问、多听、多看、多想,多向你们讨教经验。也期望各位领导和同事能够给我多点帮忙和批评,我会虚心理解,不断上进,尽快熟悉和适应工作环境,了解工作性质和职能,使自己进入工作主角,努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的求职工! (二)严格履行岗位职责,扎实做好本职工作 办公室工作没有最好,只有更好,干好办公室工作,是我人生的第一齐跑点。我会在以后的工作中调节好自己的情绪,始终持续乐观向上、用心进娶乐于奉献、快乐工作的良好心态,学会以用心的心态去应对平凡的工作,在细节上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不马虎,确保各项工作少失误。牢固树立“细节决定成败”的意识,始终坚持举轻若重的原则,处处留心、时时细心、用心主动配合同事的各项工作,努力做好自己的本职工作,准时、高效地完成领导交给的各项任务。要持续极强的职责感,自觉承担工作职责、组织负责、社会职责、,努力在工作和生活中实现“职责”

历史说课稿万能模板

历史说课稿 今天我说课的题目是人民版版高中历史必修第单元第课的内容《》根据本课内容。 一。说教材。 根据教学的实际需要,对于教材,我主要分析一下教材地位、教学目标和教学重难点的设置。 1、教材地位:本节课是本主专题第几节,只要内容是什么,上承XXXX 下启XXXX 2.教学目标; 新课程标准是制定教学目标的出发点和依据,高中历史要面向高考根据新课标对本课的要求我制定了如下教学目标: 课程标准:“简述,认识。了解,认识。 考纲要求:XXXXXXXX 知识与能力目标:理解--;了解--。培养历史分析归纳概括能力。 初步掌握从历史史料中汲取历史知识的能力,同时培养学生的理性思维能力、自主学习能力和合作探究的能力。 过程与方法目标 选取优秀的史料、图片或影视片断,结合课本内容,教会学生从不同角度理解问题,分析问题,主动探究问题的答案;注重启发式教学,让学生学会运用阅读法、比较法、讨论法、推理法等多种方法来学习历史知识;通过教学活动设计,发挥学生的主体作用,让学生在课堂参与中主动接受历史知识。 (1、引导学生课前学生预习,搜集信息,让学生体验自主学习的快乐。 2、引导学生分析图片、文史资料,借助形象思维感知历史,体验历史。 3、通过生生合作、师生互动,使学生养成独立思考基础上的合作学习习惯。) 情感态度与价值观目标 通过本课的学习,了解理解中华民族的历史源远流长,激发学生对祖国历史的自豪感,加深对祖国文化的热爱。

近现代史:使学生认识到落后就要挨打这一道理。感悟先进中国人以振兴民族为己任的献身精神,从而激发学生爱国热情。 认识到只有改革开放、不断创新,才能自立于世界民族之林,使学生坚定改革开放的信念、树立振兴中华的决心。 认识到因各国国情不同,其政体也呈现出多样化的特点,从而理解和尊重其他国家人民的选择,逐步培养开放和平等的世界意识。) 3.教学重难点(依据教材内容知识结构和学生的认知水平确定本节课重难点为) 重点难点: 4.教学手段:多媒体辅助教学。 二.说教法 探究式教学:又称发现法、研究法,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。它的指导思想是在教师的指导下,以学生为主体,让学生自觉地、主动地探索,掌握认识和解决问题的方法和步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成自己的概念。可见,在探究式教学的过程中,学生的主体地位、自主能力都得到了加强。 启发式教学:就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学 手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心 发展。这里要着重说明,启发式教学不仅是教学方法,更是一种教学思想,是教学原 则和教学观。当代世界各国教学改革无一不是围绕着启发式或和启发式相联系。(我 国古代大教育家孔子就很重视启发式教学。他曾论述:“不愤不启,不悱不发。 在本课教学中,我主要采取以教材为基础,辅之以现代教育技术,师生合作共同完成 教与学的过程,注重情境创设、史料解读、归纳总结、情感升华,以启发式教学法为 主,结合史料分析法、比较法、表格归纳法、合作探究法、等等来实现对本课知识的 学习与掌握。 (本课教学主要在教师的引导下,发挥学生的主体作用。主要采用史料分析法,问 题教学法,情境教学法,多媒体辅助教学法等多种教学手段,让学生的思维能力和解 题能力等得到同步提高。 确定依据:本课内容较抽象且学生知识储备少,营造良好的课堂氛围,激发学生的学习潜能。) 三.说学法 1.学情分析经过初中三年的历史学习,学生们已经初步掌握了一定的历史学习方法和具备了一些历史自学的能力,对本课内容()也有一定的了解,但主要侧重于史实的掌握

一年级家长会家长代表优秀发言稿范文

一年级家长会家长代表优秀发言稿范文 尊敬的老师,各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,因为林同学自身的文静,让他成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所有今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成才给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

二、是培养良好品德习惯 道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学、助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。 三、正确鼓励孩子,相信孩子 对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情! 四、积极配合学校的教育计划 孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

家长会班主任发言稿范文

家长会班主任发言稿文 导语:家长会是家长与学校沟通的桥梁,每次家长会老师都会精心准备,务求反馈最真实的学生情况。下面是小编收集整理的家长会班主任发言稿,希望对大家有所帮助。 班主任家长会发言稿文【1】 各位家长: 大家好!在此,非常感你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩

子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的容: 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。 下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析

座谈会发言稿范文

座谈会发言稿范文 各位激朋友 ,大家好! 一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的激座谈会,与我们同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多优美,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平,是看中了这里多来成绩优异,在社会上具有较高的声誉,因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多的"梦想"。应为孩子的美梦成真之日,也是各位激的人生最大梦想实现之时。正是"可怜天下父母心"!这是人之常情,是天下为父母者的同心愿。 我园在各位激的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为激,可以说心无时不在考虑、不在挂念,"我的孩子能正常上小学吗”?我们做为老师,非常理解激的心情。今天,我们如约而聚,就是"架"心桥,沟通情况,为我们大班幼儿,为在座的各位激的"掌上明珠",能正常进行小幼衔接,同探讨。 父母强烈企盼孩子成人成才,是做为父母的同心愿。但是,有不少激并不搞教育工作,也许对幼儿教育了解不是特别明白,做为激应该如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家梦想成真,我想不是每个激都能明了的。今天,我借此机会,主要谈谈一个问题——激存在的幼教误区。同时也希望激同志们对我们的工作多提宝贵意见,以便我们不断改进工作。 一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程 幼教意味着什么?幼教意味着希望,意味着成功,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离激的配合就能成功。特别今是我园历史上各班幼儿龄偏低的一,对于老师来讲,是极其任重而道远的。我们有的激毅力差;吃苦精神差,到现在都开学个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些激自我要求过低,表现在有些激早上怕起床动不动就说孩子"生病",进常发生迟到、旷课现象,认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真,则需要幼儿、老师、激三方力量的同努力、同配合。那么,做为激,应如何配合学校工作?我个人以为,可否从"四要"入手。①"关心要全面",即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的行为习惯、②"分析要客观",即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际,睁孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。"引导要正确",即对孩子要正确引导,使其顺利渡过"心理断乳期",尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请激同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、努力适应老师,不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个宝贝疙瘩,在迹常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。④"沟通要经常",即激与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息合力做好孩子的

高中高二历史说课稿精选模板五篇

高中高二历史说课稿精选模板五篇 教学方式的改变是新课程改革的目标之一,本课堂上创设民主、平等、和谐、宽松的学习氛围,加强与学生的合作。下面就是给大家带来的高中高二历史说课稿精选模板五篇,希望能帮助到大家! 一、说教材 第二次鸦片战争中腐朽的清政府被迫签订了一系列不平等条约,使中国的半殖民地半封建程度进一步加深。本课的内容为综合考察鸦片战争 ___社会的影响提供了思维素材,,不仅有利于提高学生的思维品质,而且能够促进学生整体把握知识的结构和内在联系。从而贯彻“以学生发展为主”的新课标理念。 教学目标 1、掌握第二次鸦片战争的原因、性质和影响;《天津条约》和《北京条约》;火烧圆明园;俄国侵占我国北方大片领土。 2、分析《天津条约》和《北京条约》的危害,使学生掌握第二次鸦片战争给中国带来的影响。

3、在落实目标1、2、的过程中,通过第二次鸦片战争 ___社会影响的分析,使学生认识到第二次鸦片战争使中国社会的半殖民地化程度进一步加深。 本课重点:《天津条约》和《北京条约》的主要内容及其 ___的危害 本课难点:第二次鸦片战争是鸦片战争的继续 二、说教法 探究性学习:新一轮课程改革的目标,注意改变课程实施过程中过于强凋接受性学习、死记硬背、机械训练的弊病,倡导学生主动参与、乐于探究的学习方式。引导学生积极参与到教学过程中来,通过让学生静下心主学习,对教材内容进行仔细梳理,找出自己的不足,作为教师有针对性地帮助他们提供依据。教师通过给学生进行方法指导,教他们学会挖掘教材的潜在因素,学会从不同的角度对教材进行反复整合,加深对知识的理解和掌握。从而避免学生在原有的水平上“滑行”,达到查缺补漏、深化提高的学习目标。 三、说学法

优秀家长会家长发言稿4篇(一)

优秀家长会家长发言稿4篇(一) 优秀家长会家长发言稿第1篇 尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们: 大家好! 我是xx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为 孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感 谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位 家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。 一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。 我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他 自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子 一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。 二、重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的 行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时 作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。 四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一

家长会家长代表发言稿范文精选

家长会家长代表发言稿范文精选 常言道读书不是唯一的出路,但作为家长我们必须要让孩子知道读书是他们最好的出路,今天的努力是为了明天有选择的权利,而不是为了谋生而工作。 尊敬的各位老师,各位家长你们好: 我是***的家长,很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。 下面我针对王郓的状况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。 一、先学做人。 做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。 教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。 2、学会尊重别人。 尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子十分亲近老人,尊敬老人,爱护老人。 3、诚实豁达。

高中历史说课稿改革开放

高中历史说课稿《改革开放》各位领导、老师,大家下午好!我说课的内容是人教版八年级历史下册第三单元第九课《改革开放》,我将从以下几个方面进行说课。 一、教学分析 活动中,通过看、找、比、画、折、想、说、练的过程中顺利地完成教学任务,体现了数学学习的“亲历性”,使学生在获得对数学知识理解的 (1)课本分析:第三单位设置装备部署有中国特色的社会主义,重要报告了1978年党的十一届三中全会实现巨大的汗青迁移变化后,我国进入革新开放和社会主义当代化设置装备部署的新时期。十一届三中全会以后,我国无论是屯子照旧都会都产生了排山倒海的变化,要害在于革新开放,革新开放是我国社会主义奇迹繁荣兴盛的强国之路。由此可见,实验革新开放的战略决议筹划是设置装备部署有中国特色社会主义必不可少的一部门。 (2)学情分析:八年级的学生已经有了近两年的初中汗青学习履历,积聚了肯定汗青知识,根本具备了多渠道搜集资料并从资猜中提取有用信息、发明题目和办理题目标本领。 二、教学目标 (1)知识与技能:通过本课学习,使学生了解和掌握以下基础知识:党的十一届三中全会的重大决策;家庭联产承

包责任制;乡镇企业迅速发展;深圳等经济特区的建立;对外开放新格局的形成;国有企业的改革。 圆的标准方程是高中数学的一个重要知识点,下面为大家搜集的一篇“高二数学说课稿《圆的标准方程》”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友! (2)过程与方法:通过家庭联产承包责任制一目的学习,使学生理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则,培养学生的分析能力;通过指导学生利用《早期对外开放地区示意图》,明确经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置,培养学生的读图识图能力;引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的,使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力。 【教学方法】观察发现、启发引导、合作探究相结合的教学方法。启发引导学生积极思考并对学生的思维进行调控,帮助学生优化思维过程,在此基础上,提供给学生交流的机会,帮助学生对自己的思维进行组织和澄清,并能清楚地、准确地表达自己的数学思维。 (3)情感态度价值观:通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述,使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,并逐步确立为祖国社会主义现代化建设做贡献的人生理想;通过了解自己身边的国企改革情况,

家长会优秀学生发言稿精选5篇

家长会学生代表演讲稿篇一 尊敬的各位老师、叔叔阿姨 大家好!我叫程x,很高兴老师给我这个机会与大家分享我的学习经验,其实,每位同学都想自己学习成绩好,也都有自己的学习方法。 我觉得要想提高成绩,有三大因素: 一、端正学习态度。态度决定一切,做为一名学生,首先对学习要有饱满的热情,课堂的45分钟要牢牢把握,思维要紧跟老师,多举手,多发言,千万不能开小差,做小动作。课堂作业和家庭作业都要保质保量的完成。不要带着完成任务的想法去学习,要知道学习是自己的事情。在学习的生涯中不可能一帆风顺,总会遇到挫折,面对失败,我们要学会总结反省,争取在下一次的考试中取得好成绩,因为学习不是百米冲刺,而是一场马拉松,往往坚持就是胜利! 二、养成良好的习惯。俗话说好习惯受益一辈子,我觉得不管是生活习惯还是学习习惯,我们都要做到有计划、有目的、有效率,今日事,今日毕,学会合理安排时间,劳逸结合。 三、好的学习方法。善于学习的人,一定会找到适合自己的学习方法,有了好的学习方法,才能事半功倍。做好课前预习,这样才能提高课堂效率。笔记是课堂的精髓,好记性不如烂笔头,笔记可以帮我们克服大脑记忆力的限制。温故而新,课后做好复习巩固,在老师讲的基础上学会思考融会贯通,举一反三,才能灵活运用。当然在保持独立思考的同时,也要虚心地向老师请教,与同学交流。认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。 以上是我个人的一些学习体会,希望能给大家带来帮助,学习是因人而异的,但我相信一份耕耘,一份收获,谢谢大家! 家长会学生代表演讲稿篇二 尊敬的各位家长: 你们好!我叫吴鑫,是班里的数学科代表。很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,并向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,成绩不理想,我们不泄气,也不气馁,更不放下。反而更加激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。 我们期望爸爸妈妈能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习

关于1分钟的家长会发言稿范文

关于1分钟的家长会发言稿范文 在坐的各位有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的机会,让我们欢聚一堂,有了更进一步沟通于交流的机会。以下是小编为大家整理的1分钟的家长会发言稿范文,供大家参考学习。 1分钟的家长会发言稿范文1 尊敬的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子

座谈会发言稿

尊敬的各位领导、大学生代表: 大家上午好!在集团公司“科技兴企、人才兴企”的战略指导下,西王集团不断引进各类大中专人才,为企业发展创造了一个良好的用人平台,优化了企业的用人环境。截止目前,2008年共引进本科以上学历人才158人,其中硕士研究生4人,为企业又好又快发展提供了强有力的人才支持。 为详细了解大学生目前的思想情况,解决他们生活和工作中遇到的问题和困难,前段时间,人力资源部组织了大学生思想调查问卷和职业生涯设计活动。大学生们积极回答了问卷并认真确立了自己的职业生涯目标。通过问卷汇总,大家最关注的问题一是无固定休息日,二是工资低。对于职业生涯计划,我们会提供各种条件,帮助大家实现自己的奋斗目标。这次调查问卷所反映的问题受到了集团公司领导的大力关注。为给大家提供一个与领导面对面交流的机会,今天,我们在这里举行西王集团2008年大学生座谈会。 参加这次座谈会的公司领导有:…… 现在,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来! 由于会场的限制,我们只请了部分大学生代表参加这次座谈会。希望大家能珍惜和利用这次宝贵的机会,结合自己的工作岗位,紧紧围绕“我与西王共奋进”这个话题,踊跃发言,将自己在生活和工作中遇到的问题和困惑反映出来,各位领导会给予现场答复,对于不能立即答复的,经有关部门和公司领导研究决定后,也会给大家一个满意的结果。同时,对于西王集团未来的发展,希望大家能够各抒己见,

献计献策,为企业,也为自身的发展创造一个良好的环境。 这次座谈会的安排如下:首先是各大学生代表提出自己的问题和意见,与各位领导进行交流,最后将由公司领导作总结发言。 各公司大学生代表按照以下的公司顺序进行发言: 钢铁公司、食品公司、糖业公司、淀粉公司、玉米购销公司、钢结构公司、置业公司、进出口公司、范公酒业、怡康公司、集团公司代表。 人力资源部

高中历史说课稿模板.doc

高中历史说课稿模板一一、教材分析1、教材地位《美苏争霸》这一节,是本章的重点,它起着承上启下的作用,既承接了 前面有关二战后的形势变化,又启示后来的国际格局的形成。2、教学目标 1 知识与能力使学生了解美苏争霸的概况,认识 美苏争霸的原因及后果。培养学生快速阅读、查找、分析、归 纳知识要点的能力以及全面、客观地认识和评价历史事物的能力。 2 过程与方法精心设计并营造阅读、思考、质疑及合作探究的 学习情境,促使学生在学习过程中学会独立思考和合作学习;培养学生论从史出、史论结合的治学方法和实事求是的科学态度。 3 情感与价值观首先在合作探讨、释疑解难的过程中,享受成功 的愉悦和探索的乐趣。其次正确认识美苏争霸并从中吸取经验 教训,认识到在历史上落后的国家建成高度文明、富强的社会主义任重而道远,另外对待今日的美国,一方面要坚决反对它的霸权政策, 另一方面还要借鉴它政治谋略的合理部分,这是一个合格的具有民族 危机感的社会主义公民应有的理智的分析。本节难度大内容抽象概 括,且概念多,观点多,理论敏感点多。 3、教学重点美苏 争霸三个阶段中苏联的战略意图与美国在第二阶段中的政策调整。 因为这两点的掌握对于学生分析和理解今天的国际形势有很大的帮 助。4、教学难点如何认识美苏争霸中,既有紧张又有缓和的局 面。因为教材对此只作概括性的列举,并未具体分析,难以理 解。二、学情分析经过一年多的训练,高二年级的学生已 具备一定的阅读、分析、归纳、概括和综合的能力。此外,他

们的信息来源较广泛,思想前卫活跃,对美苏争霸多少都有一点自己的独立的看法。因此要在课堂教学抓住学生思维热点,既实事 求是地分析和评价美苏争霸,又要引导学生学会正确的分析和理解今 天的国际形势。三、教学策略1、教法运用主要采用问题教学法,通过一系列有内在联系的问题,引导学生在主动阅读、 思考、讨论的过程中掌握知识、培养能力和感悟历史。2、学法指导指导学生通过阅读法、比较法、讨论法、分析法等来加强 对教材的理解,培养自学能力。四、过程设计1、导入。地图,显示美苏方位。提问 1 战后初期,形成了雅尔塔体系,主宰的国家是哪两个?学生回答美国、苏联。直接导入本课主题。2、破题。解决 " 是什么 " 的问题。这是任何一节历史课都必须首先解决的问题。目的是从破题入手,使学生形成本节教材最基本的历史概念。提问 2 什么是美苏争霸?指导学生阅读、概括教材有关内容,形成基本认识。在此基础上发挥老师的指导作用,引导学生从形式现象和内容实质两方面对这 个概念进行解析。 3、分析原因。解决 " 为什么 " 的问题。问题 3 美苏争霸的原因是什么?解决这个问题,应建立在学生 对已学知识的掌握及教材挖掘和分析上,同时也注意引导学生重点分 析其根本原因。在这里我让学生看一段材料,引导学生从材料 中分析其原因,培养学生论从史出的学习方法。4、梳理过程。解决 " 怎么样 " 的问题。旨在弄清美苏争霸的基本过程。方法通过以下两个问题,来引导学生探究解决。问题 4 美苏争霸

家长会上家长优秀发言稿

家长会上家长优秀发言稿 家长会上家长优秀发言稿 家长会是学校专门举办的活动,是面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。下面要为大家分享的就是家长会上家长优秀发言稿,希望你会喜欢! 家长会上家长优秀发言稿一 尊敬的老师,各位家长: 大家好!我是一(1)班张佳囡的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和鼓励 有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总

是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。 二、培养孩子自觉性,养成好习惯 教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。 三、培养孩子的独立性 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我

2020年关于家长会讲话稿范文

2020年关于家长会讲话稿范文 尊敬的各位家长: 您们好! 首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎!对大家关心教育、支持教育的行动 表示衷心地感谢! 你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建 设安全和谐的教育做出应有的贡献。 我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合: 第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。 第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩 子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学 生节约习惯的养成。 第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子做一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态和心理情况。 第四、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综 合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有 耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之道,也是强心之道,它更是一切教育 的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与 人相处,学会对待困难和挫折。 第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是 品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教 师的合作,才能完成。 第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不 变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。 第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。 第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做, 帮助家里做一些力所能及的劳动等。 第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。 回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教 师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家 庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自 己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你 们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们 要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的 喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一 门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做 一名优秀的家长。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩 子一定会健康地愉快地成长。

座谈会发言稿范文

座谈会发言稿范文 座谈会发言稿范文篇一 各位领导.同事: 大家好! 我从事的是会计工作,财务作为一个重要的后勤支撑,除了要增强内控管理,优化资金使用,还应该以服务内部、外部为宗旨,全心全意做好气象服务保障工作。作为财务工作者只有主动思考、开拓创新,才能破僵化,把工作做活、做细、做全。对内,要加强同部门的沟通交流,通俗化财务工作实质和工作流程,便于高效开展日常财务活动。对外,面对前来办事的人民群众,多一点真诚,多一些主动,多一份微笑,做到真心、热心、耐心。 正衣冠、找差距、不管完善自我。讲正气是做人之本,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,从工作的出发点上,从工作、生活作风上,从解决问题的有效性上,找差距、找不足,完成自我净化、自我提高的过程。 廉洁自律是财会人员的必备品质,是会计从业道德的前提。从事会计工作,要从思想上牢固树立财经法律意识,严肃财经纪律,增强廉洁自律的自觉性,加强业务学习,把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来,把群众路线活动落实到实处。 工作中,要统一思想、切实提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,深入领会党的群众路线教育实践活动的内涵和实质,增强参与活动的主动性和自觉性,同时,紧密结合财务工作,自觉强化发展意识、

责任意识、创新意识、实干意识和服务意识。 在今后的工作中,作为财务工作者,要不断的改进学习方法,加强业务学习,提高自身素质。同时,要树立新观念、强化新意识。 谢谢大家! 篇二 各位领导.同事: 大家下午好!在这中秋团圆之际,能够参加这次座谈会,和各位领导.同事一起谈谈自己和工作,我感到非常的荣幸! 我叫杨建国,从事的职业是井下维修工作,自2002年参加工作以来我在这个地方已经工作了将近10年,在这将近10年的时间里,有过领导的的指导,有过师傅的教诲,有过同事的提醒,触使我去不断的学习,不断的努力,不断的进取,不断的提升自己,为的是跟上时代的脚步,因为日新月异的今天,新的东西不断的出现,更多的技术在不断的改进,如果不努力,就会被时代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因为学到了的就是自己的! 在近10年的工作里,我认识到知识并不能和能力完全划等号,有时候能力比知识更重要,只有不断的把学习到的知识和工作实际有机的结合起来,才能使自己不断的成熟,不断的完善,适应不同的工作岗位。 今天有不少新的同事,不管大家是在哪个岗位的,我给大家几个建议: (一)敏而好学,不耻下问,如果遇到了自己是在无法解决的问题时,多向师傅们.同事们请教,因为三人行,必有我师.我们学习的不只是单个

高一历史课说课稿

高一历史课说课稿 高一历史课说课稿(一) 一、说教材 1、教材分析 《"五四"运动》是新编九年制义务教育历史教材中国历史第二册也就是中国近代史第六章第一节的内容。"五四"运动在中国近代史上是一次承上启下的革命运动。它上承辛亥革命即旧民主主义革命,下启"五四"运动以后的新民主主义革命。因此,本节课在中国近代史上的地位十分重要。这一节学好了,将为学生学习新民主主义革命的历史打下坚实的基础。又因为本节课抽象名词概念较多,与历史课所具有的生动、形象、具体的特点有所差别。因此,在历史教学中应有针对性地解决这一问题。 2、教学目标 (1)理解新文化运动的背景、内容及历史意义 这主要是依据教材内容的内在联系和学生情况确定的。因为"五四"运动与新文化运动有着密不可分的联系,新文化运动解放了人民的思想,为"五四"运动的爆发奠定了思想基础。所以理解新文化运动对于更好地理解"五四"运动的背景将会有很大的帮助。 (2)掌握"五四"运动的过程及历史意义。 "五四"运动是中国近代史上一次具有深远影响的运动。无论是从其历史地位,还是从爱国主义、思想教育上来看,都需要学生掌握。这是由于"五四"运动在历史上的重要性决定了的,而"五四"运动的重要性在历史意义中得到了最精要的诠释。 (3)培养学生的爱国主义精神。 历史教材中有许多德育教育的题材,而"五四"运动正是培养学生爱国主义品质的典型教材。如果在历史教学中不利用好本学科的特点对学生进行爱国主义教育,那么,历史教学将变得毫无意义。 3、教材重难点 重点是理解"五四"运动的历史意义,因为"五四"运动的重要性不仅体现在过程上,而主要体现在它对中国革命所产生的深远影响上。所以,"五四"运动的历史意义在教材中显得十分重要,因而定其为重点。

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