八年级下册政治第三单元

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八年级下册第三单元《我们的文化、经济权利》单元测试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分;第Ⅰ卷第1至3页,第Ⅱ卷第3至5页,总分为100分。考试时间80分钟。

第I卷选择题(共40分)

1、我国义务教育的显著特征有()

①均衡性②公益性③强制性④统一性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

2.古诗有云:“书到用时方恨少,白首空悔读书迟。”这告诫我们()

A.要珍惜受教育的机会 B.平时没有必要学习,等有用的时候再学也不迟C.只要读好书充实自己就能成才 D.年纪老的人才知道读书的意义

3.下列对义务教育理解准确的是()

A.具有普遍性,即在全国绝大部分地区都要实施义务教育

B.具有强制性,由国家强制力保证其推行和实施

C.具有免费性,即在义务教育阶段,对学生免收一切费用

D.义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校必须予以保证的国民教育

4.关于“消费”说法准确的是()

①在生活中每个人都是消费者②随着经济发展,人民的消费水平持续提升

③消费者的合法权益受法律的保护④自助旅游是一种消费方式

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

5.消费者在购买商品或者接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量准确与公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。这就是 ( )

A.消费者享有的公平交易权

B.经营者享有的强制交易权

C.生产者享有的质量保障权

D.服务者享有的商品定价权

6.李某身患绝症,怕自己死后10岁的儿子小强无人照顾,便决定将自己遗产的1/3留给父母,以满足老人的生活需要,另2/3由小强继承,并到公证处实行了公正。李某的行为,对自己财产行使的权利和选择的财产继承方式分别是 ( )

A.占有权,遗嘱继承

B.使用权,法定继承

C.收益权,法定继承

D.处分权,遗嘱继承

7.继承法规定的法定继承人的范围,是根据()确立的

①亲情关系②朋友关系③血缘关系④抚养关系⑤婚姻关系

A.①②③

B. ③④⑤

C. ①②④

D. ②③⑤

8.对下列经营行为所侵犯的权利,说法准确的有()

A.饭店规定消费低于100元者免进,侵犯了消费者的知情权

B.商店告示“物品出门,概不退换”,侵犯了消费者的人身安全权

C.商店出售过期商品,侵犯了消费者的知情权

D.商店把原价100元的商品标成150元,然后打七折销售,侵犯了消费者的自主选择权

9.为了规范食品生产和销售,保障广大人民群众的食品安全,2009年2月28日,全国人大审议通过了《中华人民共和国食品安全法》。这个事实属于我国公民权利保障中_____的内容。()

A.立法保障

B.司法保障

C.社会保障

D.物质保障

10.现代社会,影响人们消费行为的因素是多方面的,常让我们有“雾里看花”的感觉。这就要求我们增强自己的()

A.判断水平和推理水平

B.选择水平和判断水平

C.分析水平和推理水平

D.辨别水平和推理水平

11.以下关于受教育的说法,不准确是的是()

A.受教育是个人私事,别人管不着

B.受教育是法律赋予公民的基本权利,又是我们成长和发展的基础

C.受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务

D.国家和民族的发展,要求公民认真履行受教育的义务

12.经广东省政府审核通过的《广东省教育发展“十一五”规划》提出的新的发展目标,其中能体现义务教育具有公益性特征的是()

A.高标准普及九年义务教育 B.全面实现城乡免费义务教育

C.加快普及高中阶段教育 D.教育的总体发展指标位于全国前列

13.我国保护消费者权益最主要,最直接的法律是()

A.宪法 B.刑法 C.消费者权益保护法 D.产品质量法

14.右面的漫画表明()

①该学生的父母未履行抚养、教育和保护未成年子女的

义务;②该学生未履行赡养父母的义务;③该学生未珍

惜受教育的权利,未履行受教育的义务;④该学生未履

行扶助父母的义务

A.①②B.①③

C.①④D.②④

15.下列关于智力成果的说法错误的是()

A.智力成果的价值是高于一切的

B.智力成果主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果

C.智力成果表现为科学技术成就、发明创造及文学艺术作品等

D.智力成果在人类社会发展过程中起着重要的作用

16.当财产所有权受到侵害时,错误的做法是()

A.“破财免灾”,忍一忍就过去了

B.采用诉讼方式确认所有权

C.采用诉讼方式要求侵权者返还原物、赔偿损失

D.采用诉讼方式要求行政机关撤销违法处罚或予以行政赔偿

17.漫画中食品店老板的行为主要侵犯了顾客的()

A.获得知识权

B.自主选择权

C.知悉真实情况权

D.依法求偿权

18.受教育者应该履行的受教育的义务主要有()

①认真履行按时入学的义务

②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学

③认真完成九年义务教育就能够

④认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

19.炼就“慧眼”需要我们自身的努力。闭目塞听,拒绝对现代科学技术的了解,不可能成为一个聪明的消费者。那么要成为一个聪明的消费者,我们就要( )

①主动学习和掌握相关消费的知识及消费心理

②经常消费,积累经验

③掌握相关部消费者权益保护的知识

④学习相关法律,知识、懂法,掌握依法维权的途径

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

20.下列属于个人所有财产的是()

A.广州地铁施工人员王某在施工挖掘中发现了一宋代陶瓷,将其带回家

B.小红在图书馆捡到了一部手机,将它据为己有

C.小刘买彩票中奖,缴纳税款后剩余450万元

D.张某勒索某煤矿老板10000万,购买了小车、房产、股票

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

二、问答题(5小题,每题12分,共60分)

21.八年级学生李华,平时学习不够努力,还经常旷课,每次测验成绩都不及格。老师对其实行耐心细致的教育,他不但不想改正,还决定辍学外出打工,并说:“受教育是我的权利,我能够享有这个权利,也能够放弃。”

(1)李华的说法对吗?为什么?

(2)假如李华是你的同学,你准备怎样劝说他?

(3)履行受教育义务,我们该怎么做?

22.影片还在热映,盗版盘早已上市,城管部门一晚上就查抄了2100张光盘。5月26日,市城管执法局通报,今年1至4月份,依法收缴各类非法图书1.1万余册、非法音像制品2.8万余张、盗版电脑软件5100余张,收缴淫秽出版物1100余张(册),罚款共计3.5万余元。

请谈谈你是如何看待盗版的问题。

23.小茉父母双亡,只有一个妹妹小莉。理解了只有一个弟弟小刚的孤儿小阳并恋爱,两人于2011年结婚。两人婚前没有做任何财产公证,为结婚买了一套房子。2012年夫妻一起去旅游,途中遭遇车祸,小阳当场死亡,小茉送院抢救无效,于半月后死亡。夫妻2人均未立遗嘱,没有子女。留下房子一套,现金5万,以及财物若干。

请问:小阳和小茉的遗产是属于小刚还是属于小莉?为什么?

24.材料一:近年来相继发生“毒奶粉”、“地沟油”、“瘦肉精”、“染色馒头”等恶性食品安全事件受到社会广泛的注重,也暴露出食品生产、加工、流通等环节存有的质量监管问题。国务院总理温家宝说,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。

材料二:漫画:“民以食为天,食以安为先”食品安全问题关系到千千万万人民群众切身利益。但买什么食品能放心却成了老百姓心中疑问。

(1)“瘦肉精”,“毒奶粉”这些食品的经营者损害了消费者哪些权益?

(2)使用所学知识,从法律和道德的角度评析上述事件中生产经营者的行为及后果。

(3)请你为解决以上材料共同出现的问题出谋划策。

25.【阅读材料回答问题】

材料一:1949年,我国80%以上的人口是文盲,学龄儿童入学率不到20%,初中入学率仅为6%;到 2010年,全国初中毛入学率达到100.1%,初中三年巩固率达到94%。

材料二:“十一五”期间,我国财政教育支出累计4.45万亿,2008年秋季全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。

材料三:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020)》指出,要推动义务教育均衡发展。全面提升普及水平,全面提升教育质量,基本实现区域内均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。

推动义务教育均衡发展有何重要意义?面对教育发展的大好形势,作为在校学生你打算怎么办?

白云区2013学年第二学期八年级下册思想品德第三单元检测题【参考答案】

一、单选题:

1.B

2.A

3.B

4.C

5.A

6.D

7.B

8.C

9.A 10.B 11.A 12.B 13.C

14.B 15. A 16.A 17.C 18.A 19. C 20.C

二、问答题:

21.(30分)

(1)李华的说法是错误的,因为受教育不但是公民的权利,同时也是公民应尽的义务,割

裂了权利与义务的一致性。

(2)假如李华是我的同学,我会这样劝说:①辍学是错误的

②依法接受义务教育,既是每个公民的权利又是每个公民的义务,教育对个人成长有重要作

用,而且受教育的机会是来之不易的。

③作为适龄儿童或少年应珍惜受教育的权利,并依法履行受教育的义务;学好基础文化知识,

将来才能适合现代化建设的需要,这对自己、对社会都有好处。

(3)作为正在接受九年义务教育学生,履行受教育的义务,最主要的有三项:①认真履行

按时入学的义务;②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;③认真履行

遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定是学习任务的义务。

22、①盗版是侵犯他人智力成果权的行为

②对盗版光盘,我们不但不应该买,反而应坚决打击

③公民应树立良好的知识产权意识,尊重他人的脑力劳动,不但不做侵害他人智力成果的事

情,还应该协助相关部门参与对智力成果的保护。

23、遗产属于小莉。因为他们都没有立遗嘱。所以属于法定继承。小阳死亡后,小茉是唯

一的第一顺序继承人,小刚是第二顺序继承人,作为第一顺序继承人的小茉没有放弃继承丈

夫的遗产,因而第二顺序继承人小刚没有继承权。小茉死亡后,没有第一顺序继承人,第二

顺序继承人是小莉,所以遗产属于小莉继承。

24.(1)安全权、知情权、公平交易权。

(2)法律角度:①我国公民依法享有权利履行义务,公民的权利与义务具有一致性。公民

要准确行使权利,不得损害他人的合法权益,不得损害国家、社会、集体的利益。生产经营

者法律意识淡薄,忽视食品安全,违法生产,损害了消费者合法权益,扰乱了正常的经济秩

②生产经营者的行为违反了《食品安全法》等法律法规,侵犯了消费者的安全权、知情

权、公平交易权和公民的生命健康权,是违法行为,具有严重的社会危害性是犯罪行为,都

要承担相对应的法律责任,严重的要受到刑罚处罚。

道德角度:①爱国守法、明礼诚信等是我国公民基本道德规范。生产经营者缺乏责任意

识,唯利是图,是对社会、对他人、对自己不负责任的行为,是违反社会公德的不道德行为。

败坏社会风气,破坏了社会稳定。

②为人处事,与人交往要诚实守信,不讲诚信、害人害己。经营者的行为反映的是道德

素质低、诚信缺失的问题,企业缺乏诚信,就会产生信任危机,一旦被识破,就难以在社会

立足。

(3).作为消费者,我们要增强判断和选择水平,增强自我保护意识和维权意识,学习法律知识,了解维权途径,懂得使用法律武器维护合法权利,配合执法部门与违法行为作斗争。(也能够从下列角度回答①学习相关消费的知识,增强自己的判断和选择水平,学会比较、鉴别,选择适当合理的消费行为。②掌握相关消费者权益保护的法律、法规,了解维权途径,增强权利意识和自我保护意识及水平,自觉地使用法律武器维护自己的权益。③增强维权意识,依法维护自己的合法权益,敢于同侵犯消费者权益的行为作斗争。当自身合法权益受到侵害时,要通过正当、合法的途径来解决侵权问题。④如果发现食品质量安全问题,能够通过人大代表反映;向相关部门举报;能够通过媒体实行监督等.)

作为生产经营者:依法生产;依法经营;诚实劳动;积极承担社会责任,提升法律素质和职业道德素质。

各级国家、政府:要完善相关法律法规;依法行政;严格执法;增强食品安全监督管理,对违法违规的食品生产者给予严厉制裁;增强信用体系建设,强化食品生产商和销售者的社会责任感,对缺乏诚信的企业要曝光处理。

25.(1)努力实现义务教育均衡发展是实施科教兴国战略的重要内容,是落实科学发展观的重要举措,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然选择;彰显了社会的公平正义,有利于科教兴国战略和人才强国战略的实施,推动国家经济实力和综合国力的增强,有利于社会的长治久安与和谐发展。

(2)①珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,我们要珍惜学习机会,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。②在学习过程中注意养成良好的学习习惯,注意转变学习方式,积极展开自主学习、探究学习、合作学习,提升学习水平。

③树立远大志向,树立终身学习的意识。

人教版八年级下册政治第单元测试题(含答案)

八年级下册思想品德第三单元测试卷 (时间:60分钟分数:70分) 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上指出,只有一流的教育,才有一流的国家实力,才能建设一流国家。这样说的理由是 ①只有搞好教育事业,才能提高中华民族的整体素质②受教育是法律赋予公民的权利 和义务③教育决定着国家的未来④公民要珍惜受教育权利履行受教育义务 A.①② B. ③④ C. ①③ D.②④ 2.据调查,我国1984年以来的奥运冠军中,本、专科以上学历者约占81.95%,硕士以上学历者约占28%。专家认为,文化教育可以帮助运动员提升心理素质,锻炼思维能力,并在无形中影响其竞技水平。这表明 A.受教育越多,身体运动智能就发挥得越好 B.竞技体育的实质是教育和科技水平的较量 C.教育是体育的一部分 D.教育对一个人的综合素质的提升至关重要 3.安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了筹集学费上学,每天去给一家窑厂背砖坯,她说:“我要用自己的劳动去创造学习的机会。”这是一个11岁女孩的渴望。刘小环的言行给我们的启示是 A.必须珍惜我们的受教育权利 B.受教育是公民个人的事,与国家无关 C.必须养成良好的学习习惯 D.学习可以提高自己的品德修养 4.青岛工人许振说:“一个人可以没有文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这句话告诉我们 A.学习可以提高赚钱的本领 B.学习可以使我们高人一等 C.进不进大学无所谓 D.无论选择何种职业,都应该树立终身学习的观念 5. 2009年2月,我国某地区乡人民政府,将15名初中孩子的家长告上法庭,要求法院责 令家长把孩子送回学校读书。最后法院作出了对15名家长进行罚款并责令其将孩子送回学校读书的判决。这说明义务教育具有: A.公益性B.统一性C.强制性D.自主性6.按照义务教育法的规定,接受义务教育的学生应承担的最基本的义务有() ①应当接受按时入学的义务②应当履行接受规定年限的义务教育的义务③应当履 行遵守学校纪律,尊敬教师,努力完成规定的学习任务的义务④树立终身学习的观念A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②③ 7.漫画《如此家长》中家长的说法违反了 ①宪法②刑法③教育法④义务教育法 ⑤未成年人保护法 A①②③④⑤B①③④⑤ C②③④D③④⑤ 8.上题漫画中孩子首先可以采取的维权方式是 A到法院起诉B向当地教育主管部门反映 C向居委会反映D运用所学知识和父亲说理 林老汉于2007年开始承包30亩山地种果树。2年后, 他用赚到的钱购买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入。此外,他还购买了3万元的国债。据此回答9~10题。

(完整word版)上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理 第十六章二次根式 第一节二次根式的概念和性质 16.1 二次根式 1.二次根式的概念: 式子a(a 0) 叫做二次根式.注意被开方数只能是正数或0。 2.二次根式的性质 2 a(a 0) ① a a ;a(a 0) ②( a)2 a(a 0) ③ab a b(a 0,b 0) ; ④ a a (a 0,b 0) bb 16.2 最简二次根式与同类二次根式 1. 被开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. 2. 化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式 16.3 二次根式的运算 1. 二次根式的加减: 先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类三次根式分别合并. 2. 二次根式的乘法:等于各个因式的被开方数的积的算术平方根, 即a b ab(a 0,b 0). 3. 二次根式的和相乘,可参照多项式的乘法进行. 两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,那么这两个三次根式互为有理化因式. 4. 二次根式相除,通常先写成分式的形式,然后分子、分母都乘以分母的有理化因式,把分母的根号化去( 或分子、分母约分) .把分母的根号化去,叫做分母有理化. 二次根式的运算法则: a c + b c =(a+b) c (c 0) a b ab(a 0,b 0). aa ) b b(a 0,b>0 ( a)n a n( a 0) 第十七章一元二次方程

△=b 2 4ac ≥0 17.3 一元二次方程的判别式 2 1.一元二次方程 ax bx c 0(a 0) : △> 0时,方程有两个不相等的实数根 △= 0 时,方程有两个相等的实数根 △< 0 时,方程没有实数根 2.反过来说也是成立的 17.4 2.把二次三项式分解因式时; 如果 b 2 4ac ≥ 0,那么先用公式法求出方程的两个实数根,再写出分解式 2 如果 b 2 4ac < 0,那么方程没有实数根,那此二次三项式在实数范围内不能分解因式 3. 实际问题:设,列,解,答 第十八章 正比例函数和反比例函数 18.1.函数的概念 1.在问题研究过程中,可以取不同数值的量叫做变量;保持数值不变的量叫 做常量 2.在某个变化过程中有两个变量,设为 x 和 y ,如果在变量 x 的允许取之范围内,变量 y 随变量 x 的变化而变化,他们之间存在确定的依赖关系,那么变量 y 叫做变量 x 的函数, x 叫做自变量 3.表达两个变量之间依赖关系的数学是自称为函数解析式 y f (x) 4.函数的自变量允许取之的范围, 叫做这个函数的定义域; 如果变量 y 是自变量 x 的函数, 那么对于 x 在定义域内去顶的一个值 a ,变量 y 的对应值叫做当 x=a 时的函数值 18.2 正比例函数 1. 如果两个变量每一组对应值的比是一个不等于零的常数, 那么就说这两个变量成正比例 2.正比例函数 :解析式形如 y=kx ( k 是不等于零的常数)的函数叫做正比例函数,气质常数 k 叫做比例系数;正比例函数的定义域是一切实数 17.1 一元二次方程的概念 1.只含有一个未 知数,且未知数的最高次数是 般形式 y=ax2+bx+c (a ≠ 0),称为 次项系数; 2. 系数; bx 叫做一次项, b 是一 17.2 一元二次方程的解 法 1.特殊的一元二次方程的 解法: 2.一般的一元二次方程的解法: 2 的整式方程叫 做 元二次方程的一般式, c 叫做常数项 元二次方程 ax 叫做二次项 ,a 是二次 项 开平方法, 配方法、求根公式法 分解因式法 2 b b 2 4ac 3.求根公式 x : x 1 b b 2 4ac 2a x 2 b b 2 4ac 2a 元二次方程的应用 1. 般来说,如果二次三项式 ax 2 bx c 0) 过因 式分解 2 ax bx c = a(x x 1)(x x 2) ; x 1、 x 2 是一元二 次方程 2 ax bx 0(a 0) 的根

人教版八年级下册政治知识点

第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 1.我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2.宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 3.人权的实质内容和目标是什么? 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 5.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? (1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。 (2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 6.国家应如何做到尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有 的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明 执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。 (4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 7.人民代表大会与人民的关系是怎样的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎 样的? (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。 (2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 9.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的) (1)在我国,国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现。

八年级思想品德下册期末试题

八年级思想品德下册期末试题 第Ⅰ卷 一、选择题:在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的答案,请选出该答案并将其前面的字母填在卷二相应的表格内。(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.我国宪法规定,中华人民共和国的一切权利属于人民。这表明在我国 ( ) A.人民是国家的主人 B.人民直接掌握政权 C.宪法规定公民的权利 D.人人都要履行义务 2.在我国,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,公民的权利和义务具有一致性。下列选项能体现这一观点的是 ( ) ①成年子女有赡养扶助父母的责任②公民有肖像不容侵害的权利,但不得恶意毁损、玷污、丑化他人 肖像③公民有通信自由,但不得泄露国家机密④公民必须维护国家统一和民族团结 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 3.下列行为属于侵犯公民生命健康权的有 ( ) ①工厂排出的污水致使他人中毒②为泄私愤给他人面馆的面粉中投毒,致使多人死亡或中毒③建 筑物上的搁置物坠落砸死砸伤他人④装神弄鬼将他人吓成精神分裂⑤为找到丢失的物品,老师在教室挨个搜查每个学生⑥枯死的大树在大风之后倒塌将路人砸伤 A.①②③⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②③④⑥ D.①③④⑤ 4.2008年9月1日,我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措 ( ) ①标志着让人民满意的教育目标已完全实现②为贫困家庭子女依法享受教育权提供 了物质保障③有利于维护教育公平,促进社会和谐④体现了国家把教育摆在了优 先发展的战略地位 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.下列做法不属于侵犯公民人格权的是 ( ) A.某班主任将没完成作业的学生留下,规定不完成作业就不准回家 B公安机关张贴被通缉的犯罪嫌疑人画像 C.小王取款排队时,没有站在一米线外

最新人教版八年级政治下册知识点总结归纳

最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位(P4) 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?(P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别?(P6) ①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不 同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我 国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 6.我国公民的基本权利有哪些?(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理

上海市沪教版八年级数学上下册知识点梳理 第十六章 二次根式 第一节 二次根式的概念和性质 二次根式 1. 二次根式的概念: 式子)0(≥a a 叫做二次根式.注意被开方数只能是正数或0。 2. 二次根式的性质 ①???≤-≥==) 0()0(2a a a a a a ; ②)0()(2≥=a a a ③)0,0(≥≥?=b a b a ab ; ④ )0,0(>≥=b a b a b a ; 最简二次根式与同类二次根式 1. 被开方数所含因数是整数,因式是整式,不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. 2.化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式 二次根式的运算 1.二次根式的加减:先把各个二次根式化成最简二次根式,再把同类三次根式分别合并. 2.二次根式的乘法:等于各个因式的被开方数的积的算术平方根, 即 ).0,0(≥≥=?b a ab b a 3.二次根式的和相乘,可参照多项式的乘法进行. 两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,那么这两个三次根式互为有理化因式. 4.二次根式相除,通常先写成分式的形式,然后分子、分母都乘以分母的有理化因式,把分母的根号化去(或分子、分母约分).把分母的根号化去,叫做分母有理化. ~ 二次根式的运算法则: =(a+b) ≥0) ).0,0(≥≥=?b a ab b a =a ≥0,b>0) n =≥0)

第十七章 一元二次方程 一元二次方程的概念 1.只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程 2.一般形式y=ax 2+bx+c (a ≠0),称为一元二次方程的一般式,ax 叫做二次项,a 是二次项系数;bx 叫做一次项,b 是一次项系数;c 叫做常数项 一元二次方程的解法 … 1.特殊的一元二次方程的解法:开平方法,分解因式法 2.一般的一元二次方程的解法:配方法、求根公式法 3.求根公式2b x a -±=:1222b b x x a a ---= , = ; △=2 4b ac -≥0 一元二次方程的判别式 1.一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠: △>0时,方程有两个不相等的实数根 △=0时,方程有两个相等的实数根 △<0时,方程没有实数根 2.反过来说也是成立的 ) 一元二次方程的应用 1.一般来说,如果二次三项式2ax bx c ++(0a ≠)通过因式分解得2ax bx c ++=12()()a x x x x --;1x 、2x 是一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根 2.把二次三项式分解因式时; 如果2 4b ac -≥0,那么先用公式法求出方程的两个实数根,再写出分解式 如果24b ac -<0,那么方程没有实数根,那此二次三项式在实数范围内不能分解因式 3. 实际问题:设,列,解,答 第十八章 正比例函数和反比例函数 .函数的概念 1.在问题研究过程中,可以取不同数值的量叫做变量;保持数值不变的量叫做常量 2.在某个变化过程中有两个变量,设为x 和y ,如果在变量x 的允许取之范围内,变量y 随变量x 的变化而变化,他们之间存在确定的依赖关系,那么变量y 叫做变量x 的函数,x 叫做自变量 % 3.表达两个变量之间依赖关系的数学是自称为函数解析式()y f x = 4.函数的自变量允许取之的范围,叫做这个函数的定义域;如果变量y 是自变量x 的函数,

初二下政治知识点总结

初二下政治知识点总结 第一课 1.我国的国家性质 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有: ①被剥夺政治权利的犯罪分子 ②分裂国家的人 ③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利?什么叫公民的基本权利? 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 4.人民和公民区别? ①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 5.我国公民的权利是如何得到保障的

我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 ①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 ②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 6.我国公民的基本权利有哪些? 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。 具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。) 7.公民应该如何正确地行使权利? ①公民在行使权利时,要尊重他人的权利。公民在法律面前一律 平等,每个公民都有同样的权利。公民在行使权力是,只有尊重他人的权力,承担自己对他人应付的法定义务和道德责任,才能更好的享有自己的权力;尊重他人的权利并不意味着失去自己的权利,对他人权利的侵害是对自身权利的侵害。(为什么) ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 我国是社会主义国家,国家的、社会的、集体的利益与公民个人利益在根本上是一致的。只有国家的、社会的、集体的利益得到维护和发展,公民个人的自由和权利才能得到切实保障和充分实现;(为什么) ③要在法律允许的范围内行使权力。公民行使自己的权力,要限 制在法律允许的范围之内,而不能超越其范围,否则,就会侵害

八年级下册政治期末试卷及答案

八年级第二学期政治期末统测题 时间:60分钟分数:100分 姓名考号分数 一、单选:(2×10=20分) 1、小立热情开朗,同学们有事都爱找他帮忙。面对众多的请求,你认为他正确的做法是( ) A.毫不犹豫,答应所有人的请求 B.怕自己做不好,一律婉言谢绝 C.给同学一些模棱两可的答案,不得罪人 D.认真考虑,答应自己能做到的事情,不能帮忙的事情,向同学解释清楚 2、医生往往不把实情告诉患有重病的人,安慰说:“你的病并不严重,只要自己有信心就一定能医治好。”医生对有重病的人隐瞒病情的行为是() A.善意的谎言 B.诚实的人不说“谎” C.缺乏医德的表现 D.不讲诚信的表现 3、在我们的日常生活中,你认为尊重他人最基本的表现是 A、善于容忍别人的一切错误 B、礼貌待人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格 C、善于欣赏、接纳他人 D、不做有损他人人格的事情 4、当你遇到挫折,情绪低落时,正确的做法是 ①不断地进行自我责备,在责备中求解脱 ②树立正确的人生目标,以顽强的毅力对抗挫折 ③向亲朋好友倾诉自己的痛苦和烦恼 ④冷静分析造成挫折的原因,激发探索创新的热情,找到应对的方法 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 5、制约西部经济发展最重要的经济原因是() A.资金、技术、人才匮乏 B.农业基础薄弱 C.水土流失严重 D.自然资源不足 6、新中国成立后,国家在少数民族地区实行的一项重要的政治制度是()

A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度 C.民主协商政治制度 D.家庭联产承包责任制度 7、八年级学生刘某在放学回家的路上,遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”,他借机跑回学校,及时将这一情况反映给老师。除此之外,刘某还可以() A.坚决不给,与之硬拼 B.先给,再找机会报复 C.拨打“110”,及时报警 D.忍气吞声,自认倒霉 8、关于人的潜能,下列说法正确的是 ①人的潜能是多方面的,每个人有多方面的潜能 ②人的潜能就是人类原本具备却未被使用的能力 ③我们每个人在一生中发挥了自身潜能的很小一部分,大量的潜能资源处于沉睡闭置状态 ④人的潜能需要被挖掘,我们要做发现自己潜能的有心人 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 9、我国为了缩小东西部之间的差距,国家实施了什么战略 A、西部大开发 B、可持续发展 C、人才发展 D、科教兴国 10、中华人民共和国各民族一律平等是什么法规定的 A、普通法律 B、《中华人民共和国宪法》 C、民法 D、经济法 二、多选:(4×5=20分) 1、“人而无信,不知其可也。”这句话告诉我们() A.人如果不相信别人,就不能在社会上立足 B.不讲诚信的人,是难以在社会上立足的 C.为人诚实,言而有信,才能得到别人的信任 D.做人不讲信用,是无法立身处世的 2、“减轻农民负担”是国家实现统筹城乡发展的重要措施,下列有利于减轻农民负担的是() A.减免农业税 B.减免农村子女的学杂费 C.建立新型的农村合作医疗制度 D.建立农民工免费培训机构

人教版八年级政治下册知识点总结归纳

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最新人教版八年级政治下册 知识要点归纳汇总 第一课 1.我国的国家性质(P4)我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 人民民主专政的社会主义国家。 2.现阶段我国的人民范围及地位(P4) 包括:工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。注意,不属于人民的但属于中国公民有:①被剥夺政治权利的犯罪分子②分裂国家的人③敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 地位:都是国家和社会的主人,都平等的享有管理国家和社会事务的权力。 3.什么是公民权利什么叫公民的基本权利( 4.P5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 5.人民和公民区别(P6) 6.

①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历 史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。中国公民:★凡是具有中国国籍的人都是中国公民。 ②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国 籍的被剥夺政治权利的人。 7.我国公民的权利是如何得到保障的(P7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。①立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。②司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 8.我国公民的基本权利有哪些(P9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括:①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由权利;⑤对国家机关和国家和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,获得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化、权和自由;⑧妇女的权利,婚姻、家庭、儿童、和老人受国家保护;⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。(宪法是公民基本权利的确认书和保证书,普通法律则依据宪法进一步规定公民的具体权利。) 9.公民应该如何正确地行使权利( 10.P10--11)

人教版八年级下册政治期末测试题及答案

人教版八年级(下册)思想品德学科期末试题及答案 (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。) 一、单项选择题(只有一个正确答案,每题2分,共50分) 1、下列不属于中华人民共和国公民的是:() A、具有中国国籍,正在读初中的苗族学生 B、具有中国国籍但居住在国外的中国人 C、美籍华人 D、具有中国国籍的被剥夺政治权利的人 2、公民的基本权利和基本义务是由___ 规定的:() A、法律 B、法律和宪法 C、宪法 D、法院 3、小明参军前是一个勤奋学习的好学生,复员到电厂后由于工作努力,多次被评为劳动模范。他每月寄200元给乡下年迈的父母,并自觉缴纳个人所得税(工资税),请根据所学知识,指出小明履行了:() ①受教育的义务②劳动的义务③依法服兵役的义务 ④依法纳税的义务⑤赡养扶助父母的义务⑥教育未成年子女的义务 A、①②③④⑤ B、②③④⑤⑥ C、①②③④⑤⑥ D、③④⑤ 4、某市辖区的一段长江大堤发生崩岸危险,情况十分危急。基干民兵张某接到人武部让他参加抢险突击队的通知后,却以“要干自家活”为由,拒绝参加,在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务,受到了法律的制裁。在这一案例中,张某错误地认为:() A、拒不履行义务,就要受到法律的追究和制裁 B、公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 C、享有权利是自己的事,履行义务是别人的事 D、每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务 5、下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是:() A、某照像馆为招揽顾客,私自张贴某人照片

B、在寻人启示上使用被寻找人的肖像 C、公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像 D、电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像 6、在公民的人格权中,属于首要地位的权利是:() A、人身自由权 B、人格尊严权 C、生命健康权 D、名誉权 7、我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障是公民的: A、人身自由权 B、生命健康权 C、受教育权 D、人格尊严权 8、职工小王由于违反厂规,被厂办主任施以拘禁。对此,你认为正确的看法是:() ①主任侵犯了小王的不受非法拘禁的权利②小王应提高自身素质,遵守厂规 ③小王可以向法院提出控告,要求追究主任的法律责任④小王没有遵守厂规受到拘禁是应该的 A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ 9、台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差,有一次数学老师把她叫上讲台,然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的:() A、人身自由权 B、生命健康权 C、人格尊严权 D、受教育权 10、2010年3月28日,山西省华晋焦煤王家岭煤矿碟子沟项目部发生一起透水事故,造成153人被困井下。最终115人获救,38人遇难。这说明公民的什么权利受到了侵害: () A、人身自由权 B、受教育权 C、生命健康权 D、人格尊严权 11、为贬低他人而取绰号的行为侵犯了公民的:() A、隐私权 B、名誉权 C、肖像权 D、健康权。 12、为泄私愤而诋毁他人的行为:()①违反我国公民行使自由和权利时应当遵循的一条总原则②是侵犯公民人格尊严的行为③是正确行使公民权利的表现④是不道德的,但并不违法 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 13、初二学生小王说:“受教育是我的权利,我想上学就上,不想上就不上。”这种说法:() A、是正确行使公民权利的表现 B、符合我国《义务教育法》的有关规定 C、割裂了权利和义务的一致性 D、强调了公民享受权利和履行义务的关系。 14、受教育者最主要的义务是:() A、遵守学校的各项规章制度 B、遵守法律、法规 C、遵守学生日常行为规范 D、努力学习,完成规定的学习任务 15、一个私营企业老板雇用了正在上学的中小学生,让他们退学为其工作。这位老板的行为:() ①违反《教育法》的规定②违反《义务教育法》的规定 ③违反《未成年人保护法》的规定④侵犯了公民的受教育权 A、①② B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 16、高考结束后,刘某因迟迟未收到大学录取通知书而以为落榜了,后来才得知是张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上了法院,因为张某侵犯了他的:() ①受教育权②姓名权③名誉权④肖像权

八年级下册政治第一、二单元知识点

八年级下册政治第一、二单元复习提纲 ★1、我国的国家性质:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ★2、现阶段我国人民的构成:在我国阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 3、人民是国家的主人。平等地享有管理国家和社会事务的权利。★ 4、公民权利:所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。公民的基本权利:由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 ★5、公民与人民的区别:人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。我国宪法明确规定:“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。不过,后者不能享有公民的全部权利,也不能履行服兵役等光荣义务。 6、我们享有的权利,需要来自家庭、学校、社会及他人的保障,

否则权利就会落空。其中,最重要、最有效的是法律保障。 7、我国公民的权利是如何得到保障的?我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。 司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 8、法律是保障我们权利的法宝,有了法律,我们就有了维权的利剑。 9、我国的基本权利有哪些?(宪法是公民基本权利的确认书和保证书。)①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由; ④人身自由权利;⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;⑥社会经济权利;⑦教育、科学、文化权利和自由⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。★10 、公民应如何正确行使权利?①公民在行使权利时要尊重他人权利;②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。 11、言论自由的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人

八年级下册政治知识点归纳精编版

八年级下册政治知识点 归纳 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

八年级思想品德下册重点知识 第一课国家的主人广泛的权利 1、公民的基本权利是宪法规定的公民的权利,是公民最主要、最根本的权利。 2、我国公民的权利是如何得到保障的? 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。 3、公民应该如何正确行使权利: (1)公民在行使权利时要尊重他人权利;(2)公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益(3)公民要在法律允许的范围内行使权利(4)公民要以合法方式行使权利. 4、如何理解言论自由? ①在我国,宪法规定公民有言论自由。公民行使自己的权利,要尊重他人的权利,在法律允许的范围之内,以合法方式行使权力,不的损害国家、社会、集体、他人的利益。言论自由不是无限制的绝对自由。 ②言论自由要受到法律两方面的限制:第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人;第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 第二课我们应尽的义务 1权利和义务的关系? p15 在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。

2、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。p17 3、公民的基本义务p16:维护国家统一和各民族团结;保守国家秘密,爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税。 4、公民如何忠实履行义务:(1)法律鼓励做的,我们积极去做; (2)法律要求我们做的,我们必须去做;(3)法律禁止做的,我们坚决不做 第三课生命健康权与我同在 1、人身权利主要包括:生命健康权(首要的、最根本)、人身自由权、人格尊严权 2、生命健康权的地位:生命健康权是公民最根本的人身权利,居于首要地位。 3、为什么保护公民的生命健康权? (1)法律依据:我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。如侵害他人生命和健康为法律所不不容,轻则受道德谴责重则受法律的制裁。 (2)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利,居于首要地位。 (3)未成年人是祖国的未来和民族的希望,由于能力欠缺和经验不足,生命健康容易受到侵害。 4、我国通过哪些法律来保护公民的生命健康权? 宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚条例、婚姻法、未成年人保护法 5、公民应该怎样积极行使生命健康权?

—八年级政治下册期末考试人教版

2009—2010学年(下)期末考试 八年级思品试卷 (总分100分,考试时间60分钟) 一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号填写在下面的 1.小强过去常以上学时间紧为由骑车闯红灯,学习法律常识后,开始自觉遵守交通规则,不再闯红灯了。对小强转变起作用的法制观念是 A.我国公民的权利是法律赋予的B.公民要依法行使权利,自觉履行义务 C.我国法律规定公民享有人身自由权D.我国公民有行使自己权利的自由 2.初三学生李某多次在互联网上发布虚假信息。为此,他受到了有关网管部门的警告。对此,正确的认识是 A.李某依法行使了言论自由权B.言论自由在网上不受限制 C.公民言论自由还未得到充分保证D.言论自由应在法律规定范围内行使 3.“法律在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由。”这句话表明 A.离开法律限制的自由才是真正的自由 B.法律确认和保护的自由可以随便行使 C.只有法律没有规定的权利,没有不合法的权利 D.公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 4.晚上就寝后,小陈同学还在大声背诵英语。室友多次劝阻,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”小陈同学的言行 A.是正确行使权利的表现B.是依法履行受教育义务的表现 C.割裂了权利和义务的一致性D.强调了权利和义务的相互关系 5.观察右边漫画。北大自主招生拒收生活中不孝敬父 母的学生,此举一时成为社会广泛讨论的热点,你 的观点是 A.未成年学生没有义务孝敬父母 B.父母是权利的主体,子女是义务的主体 C.中学生当自立自强,对父母少依赖多体贴 D.北大此举有违育人标准,不利于选拔优秀学生 6.在公民的人格权中,居于首要地位的是 A.人身自由权B.人格尊严权 C.生命健康权D.社会经济权 7.16岁女孩张蒙与母亲在便利店购物时,被怀疑偷拿了一包干果而被“搜身”。事后,张蒙将便利店告上法庭。法院一审判决:便利店店主赔偿张蒙2万元。这表明 ①公民的人身自由不受非法侵犯②非法搜身为法律所不容③任何非法侵犯公民人格 权的行为都要承担相应的法律责任④任何搜身行为都是对公民权利的侵害 A.①②B.①②③C.③④D.①②③④ 8.中学生小兰喜好写作,本学期向某刊物多次投稿,,先后获得200元的稿酬。她享受的

八年级政治下册 第二课 知识点总结 新人教版

第二课 1、在我国,公民的权利和义务是什么关系?对我们有何要求? 关系:公民的权利和义务具有一致性。 要求:我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。 2、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务? (1)我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务,我们必须履行。 (2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。 (3)自觉履行义务是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。 3、我国宪法规定公民基本义务的内容: (1)维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密; (2)爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德; (3)维护祖国的安全、xx和利益; (4)依法服兵役和参加民兵组织; (5)依法纳税; 等等,这些规定,是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。 4、法定义务、xx义务的含义: 法定义务,是宪法和法律规定公民必须履行的。

道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 5、法定义务和xx义务的关系: (1)法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。 (2)二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务*舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。 6、我们应怎样履行xx义务? 我们要弘扬中华民族的传统美德,要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。 7、我国法律与社会主义道德之间的关系怎样? 我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时就是社会主义道德的要求。 8、如何忠实履行义务: (1)对法律所提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行公民义务的重要体现。 (2)凡法律禁止的行为,都是社会主义道德所谴责的行为。 (3)对于法律所要求的,我们必须按照法律的要求去做。 (4)法律所禁止的坚决不做,是忠实履行公民义务的又一重要体现。

沪教版八年级数学下知识点总结

沪科版八年级数学下知识点总结 二次根式知识点: 知识点一:二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。 注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但 必须注意:因为负数没有平方根,所以是为二次根式的前提条件,如,,等是二次根式,而,等都不是二次根式。 知识点二:取值范围 1. 二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当a≧0时,有意义,是二次根式,所以要使二次根式有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。 2. 二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当a﹤0时,没有意义。 知识点三:二次根式()的非负性 ()表示a的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。注:因为二次根式()表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,所以非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时 应用较多,如若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0;若,则a=0,b=0。知识点四:二次根式()的性质 () 文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。 注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式 也可以反过来应用:若,则,如:,. 知识点五:二次根式的性质 文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。 注: 1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数a是正数还是负数,若是正数或0,则等于a本身,即;若a是负数,则等于a的相反数-a,即; 2、中的a的取值范围可以是任意实数,即不论a取何值,一定有意义; 3、化简时,先将它化成,再根据绝对值的意义来进行化简。 知识点六:与的异同点 1、不同点:与表示的意义是不同的,表示一个正数a的算术平方根的平方,而表示一个实数a的平方的算术平方根;在中,而中a可以是正实数,

八年级下册政治期末考试模拟试题

八年级下册政治期末考试模拟试题 第一部分选择题共50分 一、单项选择题(下列各题中,只有一个正确答案,请选出。每小题2分,共32分) ⒈ 母亲节快到了,小华给妈妈一份惊喜在全市举行的创新科技比赛中,获得了一 等奖。下列是对小华的评价,正确的是 ( ) ①认真履行了受教育的义务②体现出他注重素质的全面发展 ③孝敬父母,注重与父母的沟通④是一个能够承担责任的人 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2. 宪法是国家的根本大法,这是指 ( ) ①.宪法其有最高的法律地位和法律效力②.宪法规定国家生活中的根本问题 ③.宪法规定国家生活中的一切问题④.宪法的制定和修改的程序比普通法律更严格 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 在日常生活中,我们常听到“顾客就是上帝”的说法。这里的上帝指的是 ( )

A. 生产者 B. 消费者 C. 管理者 D. 销售者 4. 公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何 到公平的问题。下列对公平的理解正确的是 ( ) A.公平就是绝对平均 B.公平意味着处理事情要合情合理 C.公平是每个人都有同样的经济收入 D.公平就是多享受权利,少履行义务 5、下列行为属于正确行使公民权利的是 ( ) A .受到同学欺负的小平找自己的表哥教训那个同学 B. 小宏拒绝父亲让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习 C. 江某拾获他人的手机后自己使用 D. 小王在网上散布虚假信息 6、下列属于非法侵害他人的生命健康权,应负法律责任的行为是 ( ) A. 某女青年在反抗歹徒实施的抢劫行为时,将歹徒击成重伤 B. 人民警察在围捕武装贩毒分子时将贩毒分子击成重伤 C 高速公路某施工处负责人将当地农民打成重伤 D. 某精神病患者将邻居打成重伤

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