音乐学校培训
如何选择音乐学校培训
据中国统计出版社出版的《挑大学、上大学——高考志愿填报指南》一书中对全国音乐、舞蹈等专业进行的统计和排名显示，河南大学艺术学院音乐学专业在全国120个教学单位中排名第19，音乐表演专业排名第8。
依托河南大学艺术学院强大的师资力量和本身完善的教学设备，1999年，河大艺考培训学校（隶属于河南胜试教育有限公司）开始致力于音乐高考培训，是河南省最早的音乐高考培训机构。设有音乐理论大课教室、声乐小课教室、器乐小课教室、练琴房和形体训练房等。音乐资料库藏有上千曲目，并且我们独家拥有河南省历年音乐高考乐理、听音、视唱等考试真题以及全国各大院校在河南招生考试内容。
每半个月对学生进行一次全面考试，根据考试，为每一个学生量身制定学习方案，确保学生学习“目标明确、方向正确”。主专业考试全程录像，并将学生在河大艺考学习期间的所有录像制作成DVD保留，让学生可以感受到在河大艺考期间的每一次进步。
设立至今，累计培养学生数百名，为中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院以及河南大学等高校输送了大批人才。
如今，河大艺考成立十年，占据河南音乐培训第一的位置也已十年！十年第一，是荣誉，是信任，更是责任！
音乐培训成绩：
音乐类：160分以上3人，150以上16人。四川音乐学院2人，云南艺术学院1人，武汉音乐学院1人，西安音乐学院2人，南京艺术学院1人，新疆艺术学院1人，天津音乐学院1人……
音乐教师来自：中央音乐学院、武汉音乐学院、河南大学艺术学院。
音乐考试内容：
（一）现场个体测试：1、专业主科（声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一），满分100；2、视唱，满分40。
（二）笔试：1、音乐基础知识，满分20；听音记谱，满分10分。
适合学生：无先天性声音障碍，文化课290分以上。
开学日期
周末班、长期班（至统考结束）、各专业小课随到随学。
河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司)
经过紧张筹备，1999年，应运而生，开始致力于艺术高考培训，是河南省最早的艺术高考培训中心。十余年间，已累计培养学员数千名，积累了丰富的教学经验，被公认为河南艺术高考培训行业的典范。
目前，河大艺考培训中心已发展成为一所综合艺术培训中心，拥有郑州和开封两个培训区域，专业教师及管理人员均为研究生以上学历。中心下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。
为学生营造良好的学习氛围，培训中心内公共区域全天候无缝监控，管理老师24小时在岗，以保证学生安全，每个教室以及寝室装有指纹考勤机，及时掌握学生的上课、就寝等情况，每周一次专业课考试，每半月对学生综合情况进行汇总并电话告知家长，定期邀请往届优秀学生返校与学生进行学习经验交流。
中心专门成立志愿填报指导中心，分析当年考试形势，搜集考试信息，并对
全国开设艺术类专业的院校最近几年在河南的招生情况进行分析，包括专业课考试内容、文化课录取分数等，对考生志愿填报做精确指导，解决学生及家长的后顾之忧，此举让河大艺考学生的升学率远大于同类培训同行。
河大艺考的专业课培训质量已连续多年全省第一，播音主持平均分高于统考线70分以上；编导专业平均分高于统考线30分以上；音乐专业高于统考线65分以上。
当其他培训同行还在为统考忙的焦头烂额之时，我们单招成绩已遍地开花、捷报频传。我们与全国数十所重点院校和艺术类院校有着广泛的合作与交流，积累了丰富的人脉资源,平均每个学生获得3个以上单招录取通知书。
骄人成绩为河大艺考赢得了当之无愧的荣誉：河南艺术培训质量综合评比第一名、河南诚信特色培训中心、中原最具竞争力教育品牌等荣誉可谓实至名归。2013 年，中心又被授予了“河南省十佳培训中心”荣誉称号，是河南省艺术培训行业中，唯一获此殊荣的艺术类培训中心，2017年被大河报评为“河南诚信教育机构”。
仰首是春，俯首是秋，忆往昔，河大艺考，辉煌十载；
日月经天，江河行地，看今朝，河大艺考，荣耀中原；
与时俱进，继往开来，抬望眼，河大艺考，引领未来！
进校园活动方案范本
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 进校园活动方案
编号：FS-DY-50682 进校园活动方案 为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。 一、加强领导，精心组织 我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承
和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。 二、广泛宣传，营造氛围 1．学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。 2．充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。 3．营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。 （1）张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓
音乐学校培训
如何选择音乐学校培训 据中国统计出版社出版的《挑大学、上大学——高考志愿填报指南》一书中对全国音乐、舞蹈等专业进行的统计和排名显示，河南大学艺术学院音乐学专业在全国120个教学单位中排名第19，音乐表演专业排名第8。 依托河南大学艺术学院强大的师资力量和本身完善的教学设备，1999年，河大艺考培训学校（隶属于河南胜试教育有限公司）开始致力于音乐高考培训，是河南省最早的音乐高考培训机构。设有音乐理论大课教室、声乐小课教室、器乐小课教室、练琴房和形体训练房等。音乐资料库藏有上千曲目，并且我们独家拥有河南省历年音乐高考乐理、听音、视唱等考试真题以及全国各大院校在河南招生考试内容。 每半个月对学生进行一次全面考试，根据考试，为每一个学生量身制定学习方案，确保学生学习“目标明确、方向正确”。主专业考试全程录像，并将学生在河大艺考学习期间的所有录像制作成DVD保留，让学生可以感受到在河大艺考期间的每一次进步。 设立至今，累计培养学生数百名，为中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院以及河南大学等高校输送了大批人才。 如今，河大艺考成立十年，占据河南音乐培训第一的位置也已十年！十年第一，是荣誉，是信任，更是责任！
音乐培训成绩： 音乐类：160分以上3人，150以上16人。四川音乐学院2人，云南艺术学院1人，武汉音乐学院1人，西安音乐学院2人，南京艺术学院1人，新疆艺术学院1人，天津音乐学院1人…… 音乐教师来自：中央音乐学院、武汉音乐学院、河南大学艺术学院。 音乐考试内容： （一）现场个体测试：1、专业主科（声乐、器乐、舞蹈，考生任选其一），满分100；2、视唱，满分40。 （二）笔试：1、音乐基础知识，满分20；听音记谱，满分10分。 适合学生：无先天性声音障碍，文化课290分以上。 开学日期 周末班、长期班（至统考结束）、各专业小课随到随学。 河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司) 经过紧张筹备，1999年，应运而生，开始致力于艺术高考培训，是河南省最早的艺术高考培训中心。十余年间，已累计培养学员数千名，积累了丰富的教学经验，被公认为河南艺术高考培训行业的典范。 目前，河大艺考培训中心已发展成为一所综合艺术培训中心，拥有郑州和开封两个培训区域，专业教师及管理人员均为研究生以上学历。中心下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。 为学生营造良好的学习氛围，培训中心内公共区域全天候无缝监控，管理老师24小时在岗，以保证学生安全，每个教室以及寝室装有指纹考勤机，及时掌握学生的上课、就寝等情况，每周一次专业课考试，每半月对学生综合情况进行汇总并电话告知家长，定期邀请往届优秀学生返校与学生进行学习经验交流。 中心专门成立志愿填报指导中心，分析当年考试形势，搜集考试信息，并对
高雅艺术进校园
简介 全国高雅艺术进校园 “全国高雅艺术进校园活动”是由教育部、文化部、财政部联合举办的，旨在贯彻落实中共中央国务院提出的“进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养”要求的重要举措。这项活动从2005年开始在全国范围内广泛开展，得到了全国各大院校学生普遍欢迎和赞誉。活动以“走近大师，感受经典，陶冶情操，提高修养”为主题，旨在引领青年学生提高审美和人文素养，满足精神文化生活的需求；建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化；以先进文化为导向，弘扬民族文化，为建设中华民族共有精神家园奠定基础。 交响乐： 交响乐（SYMPHONY）又称交响曲，欧洲文艺复兴时期的产物，“交响乐”源出希腊语，原意为“一齐响”的意思，它是由多件乐器所演奏的具有交响性的音乐，通常由大型的管弦乐队演奏，音乐内涵深刻，具有戏剧性、史诗性、悲剧性、英雄性，格调庄重；有较严谨的结构和丰富的表现手段，能将听众带入音乐的最高意境和无限的想像空间。 “交响乐团”：通常由弦乐、管乐、打击乐三大声部组成，小规模的交响乐团一般有大约20-30名乐手，而大型的三管乐团演出阵容可达百余人。中国乃至远东最古老的交响乐团是上海交响乐团，国内最有名的是中国交响乐团和中国爱乐乐团。其它知名乐团包括北京交响乐团、深圳交响乐团、广州交响乐团。国际上最知名的乐团是柏林爱乐乐团和维也纳爱乐乐团。 交响乐团乐器构成： 弓弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、钢琴等 木管乐器：长笛、单簧管、双簧管、巴松等 铜管乐器：圆号、小号、长号、大号等 打击乐器：定音鼓、小鼓、大鼓、钢片琴等 赫伯特·冯·卡拉扬 赫伯特·冯·卡拉扬（Herbert von Karajan，1908年4月5日－1989年7月16日），出生于萨尔斯堡，奥地利著名指挥家、键盘乐器演奏家和导演。卡拉扬在指挥舞台上活跃60多年。他带领过欧洲众多顶尖的乐团，并且曾和柏林爱乐乐团有过长达34年的合作关系。他热衷于录音和导演，为后人留下了大量的音像资料，包括众多的管弦乐，歌剧录音和歌剧电影，涵括从巴洛克到后浪漫主义欧洲作曲家的作品。其中一些作品，如贝多芬的交响曲还被多次录制。卡拉扬在音乐界享有盛誉，甚至在中文领域被人称为“指挥帝王”。 李心草 李心草，先后毕业于中央音乐学院和奥地利国立维也纳音乐大学，现任中国国家交响乐团首席常任指挥、韩国釜山爱乐乐团音乐总监兼首席指挥、陕西爱乐乐团音乐总监、中国少年交响乐团音乐总监、中央音乐学院指挥系教授硕士生导师、中国音乐家协会理事、中华全国青联常委、中央国家机关青联副主席、国务院政府津贴获得者。 乐器 （1）小提琴：小提琴（意大利文：IL violin）是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。
经典歌曲进校园活动方案
经典歌曲进校园师生同震撼 为全面贯彻教育方针，落实山东省素质教育会议精神，促进中小学生德智体美全面发展；进一步实施以德治区战略，构建和谐李沧、和谐校园，让经典儿歌重回校园、唱响校园，重新发挥它历久弥新、百唱不衰的教育意义，我校以李沧区教体局“伴着歌声成长——经典歌曲进校园”活动为契机，开展了丰富多彩的活动让经典歌曲进校园，通过经典歌曲培育人才。现将我校的做法介绍如下： 一、精心策划，创设氛围 1、提高认识，加强领导。我校自从接到上级文件后，结合自己学校的特点，学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组，此次活动教导处、艺术教研组配合，分管领导亲自督办。学校还制定了“伴着歌声成长——经典歌曲进校园”活动方案及《伴着歌声成长——经典少儿歌曲集锦》书籍使用意见，以保障此项活动能在我校顺利开展。平日工作中采取了抽查方式检查各班学生的活动开展情况，并把此项工作纳入对班级的年终考核。 2、行动迅速，参与面广。学校接到区教体局通知后，及时行动，反映迅速，召开学校教职工大会、音乐教师会议进行部署，将教体局下发的《伴着歌声成长——经典少儿歌曲集锦》一书下发给了每个师生手中，并迅速组织教师进行教唱。做到经典歌曲进课堂、经典歌曲进班级、经典歌曲进校园、经典歌曲进家庭、经典歌曲进社区,活动参与人数达100%，形成了“班班唱、人人唱”的氛围，达到了“经典歌曲”进校园的目的。 3、广泛动员，加大宣传。为了让校园的每个角落都洋溢出浓郁的经典歌曲的氛围，学校首先在升旗仪式进行了“伴着歌声成长——经典歌曲进校园”活动的启动仪式。在启动仪式上，由分管领导向同学们大致介绍了活动的意义和内容，而且欣赏了由校合唱队的队员为同学们演唱了几首经典歌曲。为了能让队员们经常听到这些经典歌曲，学校特地对校园的广播系统做了修改每天利用课间和阳光体育活动时间循
浅谈高雅艺术进校园的积极意义
浅谈高雅艺术进校园的积极意义 2009年4月27日，教育部、文化部、财政部三部委联合向各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、文化厅（局）、财政厅（局）发出通知：决定2009年继续组织开展高雅艺术进校园活动。今年在北京的10所高校先行试点，以后将逐步扩大展出范围。据不完全统计，自2005年高雅艺术进校园活动开始举办以来，累计受众人数已达500多万人。近年来，通过提高学生艺术修养和文化素质促进学生全面发展，通过连续不断的“高雅艺术进校园”活动，高校大学生有了一个更好地亲近艺术、聆听大师、提升艺术素养、感受艺术魅力的平台。欣赏高雅艺术演出，感受高雅艺术魅力已成为大学生生活中不可或缺的一部分，大学生的生活品位、审美情趣、自身素养也在潜移默化的改变着，学生对美的渴望与追求也在不断的登上新台阶，这主要表现以下几个方面： 一、增强校园的文化氛围 高雅艺术经历了人类文明发展的积淀，它是优秀的、经典的、积极向上的、催人奋进的文化艺术。它在思想上有深度，在艺术上有厚度、在美学上有浓度。也正是因为这些浓缩的精华特征，才能将有限的现实材料，展现出无限的社会内容，使之产生更强烈、更普遍与更深刻的意义。获得永恒的价值。当前的高校校园里，随处可见流行的、另类的校园文化与精神，流行的语言观、超前的消费观、透支的感情观等等，极大的影响着大学生的价值选择、人格塑造、思维方式、道德观念和行为规范等。就流行音乐而言，几乎除了爱、恋，就是孤独、梦。有的语言故作高深状，甚至语言逻辑上都不通仿佛男男女女，老老少少的作者们都失恋了，都孤寂了，都深沉了。这些媚俗的、缺少文化底蕴和审美价值的商品正在悄然的侵蚀着大学生的人生观和价值观。一个优秀的学生的成长，需要浓厚的校园文化的浸润，很多同学也表示，当代青年升学喜欢流行文化的同时，不是说不喜欢传统和高雅的，主要是 因为了解和接触的不够，这也从侧面反映出高雅艺术在校园的普及程度。也只有不断地弘扬高雅文化艺术，才能培养健康向上的校园文化氛围。不能说高雅艺术就是校园文化的全部，但是没有了高雅艺术的校园文化，将是有很大缺失的。二、提高审美素养，塑造健全人格 大学生的审美素养正处于从幼稚到成熟的过程，虽然认知水平不高，存在着表面性和片面性，并时常受到环境的影响，但是他们有活力、有朝气、有热情，有富于探索 的精神。大学生在欣赏的过程中，触发了他们的情感。在情感的作用下，又激活了联觉和想象。在这个过程中人的想象力得到激发，感知力得到扩展。他们的情感体验会愈来愈丰富对作品的认识水平和审美能力也会随之提高。高雅艺术进校园的活动无疑为广大学生不断的尝试美的发现和感受创造了有效地载体，为他们提高自身的审美素养搭建起了宽广的平台。笔者所在的广东省高校，高雅艺术进校园的活动，大学生们在欣赏艺术美的同时，更被那么为他们演唱、演奏、演讲、舞蹈的艺术家们的人格魅力所折服。艺术家们演出结束后都被成百上千的学生们所簇拥，交流艺术心得、分享成长经历。很多艺术家，执着的走在追求艺术的道路上，经历了无数失败和挫折才最终成就了今日的辉煌。这个道理的感悟对于当代大学生而言是极为重要的。在平日生活里,一些大学生时常把这样的道理当作耳旁风，在不经意间养成了懒散、傲慢、放纵、怕苦的思想；在行为上往往表现出甘为人后、得过且过、轻浮随意、放纵出轨的倾向。而“高雅艺术进校园”活
浙江音乐艺考培训机构
在音乐艺考的道路上，每年都会有很多的考生有很多的疑惑和不懂得的地方。对于往年考场的竞争情况也不完全知晓，很容易造成各种担心和焦虑。So，为了解决这些困扰，作为艺考生的你开始寻找浙江的音乐艺考培训机构。 音乐艺考培训学校拥有优质的教学环境，更有助于考生的学习。如我们学校坐落在杭州钱塘江畔，毗邻种植1800余株樱花的网红塑胶跑道。独栋教学楼面积达到6000多平方米，拥有多功能音乐汇报厅、大型屋顶花园、标准教室、专业琴房、作曲教室、流行演唱教室、形体房、室内篮球场、室内健身房、学生标准寝室、师生食堂等完善的高标准学习生活设施。学校所有房间均安装空调，所有教室寝室均使用环保吸音材料，是安全、祥和、愉悦的艺术学习、艺术创作的理想场所。好的环境是好好学习的主要前提，选择培训学校一定要做好调查。
音乐艺考培训学校要给考生进行量身定做的学习方案。对每位来校的学员都会安排专业测试，让专业老师从专业的角度分析学员目前的情况，根据学员实际情况专业定向，并量身定制培训课程，做到一人一方案。而且，在课程安排上也要非常合理，每天都会安排视唱、练耳、乐理、声乐随堂练声课，定期安排周测和月考，发现自身优势和纠正自身不足，根据近阶段的表现和成绩再次进行分班教学，让每位学生都有突破性的提高。 除了专业课的培训，文化课也要均衡发展，毕竟现在很多院校提高了对文化
的比重。声乐、器乐培训课程，根据学员具体情况和需求安排课时和上课次数，由全职老师托管式手把手“一对一”教学。文化课则是学员根据自己薄弱科目需求进行报班，学校再根据实际报班情况和人数，帮忙挑选好合适的老师上门授课。 音乐艺考，选择金鹰艺术专修学校，专业课和文化课两不误。金鹰艺术专修学校是一所专门从事音乐高考培训的专业音乐高考培训学校。自2004年创办至今，已有16余年的经验，对于前来参加音乐艺考集训的同学，学校会安排专业测试，根据每位学生的音乐基础、兴趣爱好、特长等方面为其进行专业定向，量身定制学习方案，大程度上挖掘学生的专业潜力，为学生奠定更牢固的专业基础。
关于组织全校师生参加高雅艺术进校园之交响乐专场活动的通知【模板】
关于组织全校师生参加“高雅艺术进校园之交响乐专场” 活动的通知 各位师生： 为进一步促进校园文化艺术的发展，营造良好的艺术教育氛围，提高学生的思想道德情操，我校团委将联合省教育厅、省文化厅、省财政厅、省广播电视局、省文化艺术届联合会共同开展“高雅艺术进校园之交响乐专场”活动，此次专场活动由浙江交响乐团倾力演出，届时欢迎全校师生前来到场观看，共享视听盛宴。 演出时间：10月15日（本周三）晚6点30分（观众请于6点15分前入场完毕） 演出地点：东校区体育馆 附件一：演出节目单 附件二：体育馆座位分布图 附件三：浙江交响乐团简介 共青团宁波**学院委员会 2014年10月13日
附件一： 演出节目单 1、我的中国心（中）王福龄 2、狩猎波尔卡（奥）约翰·施特劳斯 3、德八第三乐章（捷）德沃夏克 4、大号独奏：查尔达斯演奏：柯闵中 5、鲁斯兰与柳德米拉（俄）格林卡 6、中国民歌联奏改编：郭思达 7、音乐之声电影音乐 8、伦巴达（德）Willi Huber改编 9、唢呐与乐队：打枣演奏：侯彦伟 10、拉丁音乐《墨西哥风情》（墨西哥）Naohiro·Lwa 指挥：陈国华 （本节目单以演出时为准）
体育馆座位分布图
浙江交响乐团简介 浙江交响乐团是经浙江省政府于批准,并于2009年7月正式建立的省级乐团。 乐团前身是成立于1958年的浙江歌舞剧院管弦乐队。50年多来，通过几代音乐工作者的不懈努力，乐团由最初30余人的单管乐队发展到2008年的60余人的双管乐团。乐团业务素质及艺术水平也取得了长足的进步。 成立后的浙江交响乐团人员按三管编制配备，主要承担交响乐的创作、演奏以及教育、推广等工作。作为浙江省具有文化标志性的表演团体，浙江交响乐团的艺术取向是：在能精准演奏世界的交响乐经典作品的同时，还要致力于交响乐本土化的尝试，通过中国音乐作品的创作和积累，形成乐团鲜明的地域文化标签。 浙江省地处中国东部沿海，历史悠久，文化源远流长。浙江省**市河姆渡地区曾出土距今7000年的多孔骨笛。公元1138年，当时的南宋朝廷因躲避战乱而建都于浙江省**市，全国各地的艺术精华也因此在浙江融汇贯通，形成中国历史上一个空前繁荣的艺术发展时期，为今天浙江的民间音乐留下珍贵的遗产。为此，近年来，乐团在演奏世界交响乐经典作品的同时，已尝试从民间音乐中吸取养分，创作并演出了如《原始狩猎图》、《春闺梦》、《鹧鸪飞》等一批具有浓厚地域文化特征的交响乐作品，受到观众的普遍赞赏和热烈欢迎。乐团曾携
高考艺术培训五要素
高考艺术培训五要素 一个能确实起到作用的培训班，需要具备五个条件：第一：高考艺术培训的学校，必须具有教育局颁发的《民办教育许可证》，只有经过教育局、公安局、房管局、税务局等相关部门对其教学硬件、相关师资、防火设备、校舍监测等进行审核后，才能颁发许可证并批准进行相关的教学工作。我校的许可证为：142010670000701。 第二：培训学校需具备完善的教学与学生住宿硬件。住宿性质的艺术培训学校，需具有相关的住宿条件，比如寝室、教室、具有封闭管理的功能等，才能在安全管理方面达到国家规定的标准。 第三：老师要熟悉这些艺术院校的考试特点。 有许多地方性艺术学校的老师、主持人、演员，也办了一些考前辅导班，但其实这些老师并不了解这些专业的艺术院校，甚至根本没接触过这些学校的教学，而且也不具备国家规定的教学资质。他们的教学，只是一些基础艺术知识，完全谈不上什么针对性，也许对提高中学生艺术素质还有点效果，但对考试帮助非常小。 所以，你如果打算考一些专业院校，最好选择熟悉这些学校的辅导专业老师和从事多年这方面教育培训的专业老师。 第四：老师有至少四年以上的辅导经验。 现在还有一些艺术院校老师、学生带的辅导班，的确，这些老师、大学生能够考上，肯定是熟悉这些学校的考试流程。但自己考试能通过和辅导学生能提高是两码事。这些老师只对自己的学校、自己的专业考试状况、流程了解，但对其他专业、学院不了解，而我们的学生要考很多不同的学校，那么就很危险了。艺术类考试是具有偶然性的，没有辅导经验的老师、大学生在辅导考生时，一般都会把自己考试成功的经验复制到考生身上，但这毕竟只是粗浅的经验，有可能是错的，也不一定适合第二个人。 只有经过连续几年的考前辅导，与每年湖北省的艺术考试亲密接触和了解，并不断总结成功与失败，分析得失，才能确保这些考试经验是有效的，没风险的。 考生们耽误了学习，出来参加艺术考试，是不要把赌注押在偶然性较强的考试经验上，还是选择具有经验丰富的老师、和考试率通过高、考试通过的学院多的培训班比较保险。 第五：课程中有针对每个考生情况的个人辅导。 艺术考试和高考不同，招生老师在考察一个学生的时候，没有统一的标准，所以如何把一个学生的潜力发掘出来是考前辅导中最重要的工作。每个学生的情
高雅艺术进校园的活动方案
高雅艺术进校园的活动方案 主办单位：上海电影艺术学院 承办单位：XX企业 协办单位：团市委 哈尔滨师范大学音乐学院 省电视台 一．活动背景 随着日韩剧的大量涌入且收视率的不断飙升，二人转等低俗的表演形式被大众不断地认可，当今的文化市场越来越不景气，低级庸俗的情爱表达占据了主导地位，而名著经典却被束之高阁蒙尘遗忘，高雅艺术日渐式微，逐渐淡出人们的视野。 因此我们准备发起一个关爱高雅文化的活动，使各年龄，层次的高雅艺术爱好者，尤其是青少年能在欣赏的同时又接受了正确的道德观，也能够与世界高雅文化接轨，通过对艺术的了解及追求来培养更加优秀的自己。由上海电影艺术学院联合省电视台和哈尔滨师范大学音乐学院，共同举办高雅艺术进校园的活动。届时还将邀请国内的著名艺术团体，艺术大师，省内各大艺术团体，著名电视节目主持人及省内著名艺术家出席参与此次活动。 这一举动既符合我省教育部门的有关政策，又迎合了广大家长望子成龙的心理，加之此次活动的表演形式灵活多样，内容高雅深刻，易于被青少年接受，因此活动的举办一定会取得圆满成功和意想不到的收获。此次活动将成为最具影响力，意义最深远的校园活动，每年一次，所产生的效果和影响力也会逐年递增，从而培养一批高文化，高素质的追随者。 二．活动简介 本次活动具有深远的文化意义，它承载着高雅文化并通过青少年继续传承发扬，将为我省的文化事业作出非凡贡献。 此次活动将为受众呈现各种艺术形式的演出，其所展示的不但有我们优秀的传统文化还有国外的经典著作。形式灵活，内容丰富。 1.艺术形式：话剧音乐剧交响乐戏曲歌剧木偶艺术大师讲座艺术名家 论谈等 可针对不同年龄层的学生举办不同的舞台表演形式。例如，针对小学生，我们可以增加演员与观众互动的环节，观众可凭借限量收藏卡要求与演员同台表演
高雅音乐进校园
高雅音乐进校园感想 交响音乐是一门高雅的艺术，是全人类共有的文明财富。包括交响乐在内的高雅音乐，有着深邃的内涵和良好的教化作用，具有其他学科门类不可替代的育人功能。聆听高雅音乐，观摩高雅艺术，是对心灵的深层净化，是对纷繁思绪的解构重整。省交响乐团的音乐家们给师生们带来了耳熟能详的世界名曲，既有约翰施特劳斯的《春之声圆舞曲》，也有极具民族特色的《茉莉花》，既有热情似火的《卡门序曲》，也有缠绵悱恻的《梁祝》，既有欢快的波尔卡，也有雄壮的进行曲。乐曲时而高亢激扬，时而婉转悠扬；时而有如杨柳拂面，时而好似低声呜咽；时而有如暴风骤雨扑面而来，时而好似千军万马驰骋疆场，左右着现场听众的思绪，将他们带入了高雅音乐的殿堂。交响乐团与场下观众互动合奏的《拉德斯基进行曲》更是将现场气氛推向高潮。乐团用纯熟的演奏技巧演绎了这些经典名作，而作为观众则用发自内心的掌声予以回报。“携手同心，唱响英才---2007年英才学院新年音乐会”在同学们繁忙的学习生活之余送来了优美的音乐旋律，使同学们在音乐会中熏陶了情操，领略到了高雅的艺术气息。“这次音乐会是对我们心灵的一次洗涤净化，非常高兴能参与这次音乐会”现场的同学纷纷表达了自己的感受。此次不仅是给广大师生的新年献礼，更是项通过举办这样的活动拉近高雅艺术与大学生的距离，给广大同学提供了一个了解高雅艺术、提高艺术修养的平台。
艺术是生活中最佳的调味剂，是生命乐章中最重要的音符，是构建和谐社会，和谐校园的宏砖巨瓦。本次活动以先进文化为导向，旨在提升大学生的精神境界，促进大学生得到全面和谐的发展；丰富校园文化生活，提升广大师生的欣赏水平和能力，对引导大学生提高自身精神境界，丰富精神文化生活，促进校园文化建设发展等方面将起到积极的推动作用。 艺术系10级动画0班
北京星满天艺术学校艺术类高考文管艺考培训
北京星满天艺术学校 星满天艺术学校将以精益求精的理念，独特的教学方式，多年的教学经验和雄厚的师资力量，圆每一位同学考取重点大学的梦想。星满天，值得选，选得值。 学校简介 北京星满天艺术学校位于北京市丰台区成寿寺路大汉国际中心大厦，地理位置优越，交通便利，环境优雅，是治学和学习的理想之地。学校成立于2004年，由上海戏剧学院、中国戏曲学院和中国传媒大学资深教师联合办学，具有多年的办学历史。学校依托北京各大知名重点艺术类和综合类大学的优势资源，始终致力于培养文化产业管理类考生，把考生迈入理想大学作为终极目的。 学校成立之始立足于北京，在这里培训的北京考生都迈入了理想的学府，自2006年始我们充实了我们的团队，吸收了毕业于全国重点类高校的山东籍培训教师，以更好地了解山东考生的需要并实现“因材施教”。对于山东的考生，我们不仅是提供艺术课程培训，还会兼顾考生的文化课应试技巧，让考生升学得到切实保障，这在艺术培训行业中也是少有的现象。 我们具有针对性的培训给考生带来了巨大的利益，自创办以来，在考生和学校的共同努力下，考生本科专业拿证率始终保持在98%以上，其中80%以上都会拿到北京和全国高校的专业合格证书，纷纷考入了北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、浙江传媒学院、四川音乐学院、北京师范大学、中央民族大学、湖南师范大学、湖南大学、上海大学、重庆大学、武汉大学、厦门大学等国内重点艺术类和综合类高校。他们取得的成绩是我们的骄傲，也是我们继续奋斗的动力。 北京星满天艺术学校始终坚持“以考生为本，用事实说话”的教学理念，在充实教学团队的同时，也不断地丰富教学设备以提高教学的质量和效率。在北京各大高校的强力支持下，我们始终把最新的考试资料信息传递到每位考生手中。我们所有的努力只有一个目的，那就是提高考生的竞争力，让考生在全国竞争中更胜一筹。我们始终把考生的利益和需要放在首位，我们始终怀着责任之心为您提供优质服务：人性化的小班教学、课外指导、书籍借阅、专业报考、生活帮助、住宿饮食等，您的一切需要我们都会尽力满足。 人生贵在选择，尊重你内心最真实的想法，然后付诸实践，成功也就向你招手。很多时
芜湖音乐艺考培训学校
芜湖音乐艺考培训学校，助你圆音乐梦 芜湖音乐艺考培训学校哪家好？近几年，越来越多的考生因文化课不理想而选择艺考这条路。其实，艺考并不比高考简单，同样需要勤学苦练。如果学艺术真的是你的兴趣所在，并且已经决定走艺考这条路，选择面向全国各地招生的杭州金鹰艺术专修学校，让你艺术与文化两不误，为你架起通往艺术殿堂的阶梯。 杭州金鹰艺术专修学校由教育局审批通过并监管，开设声乐（民族唱法、美声唱法、通俗唱法）、器乐（钢琴、古筝、竹笛、吉他、架子鼓、琵琶、长笛等）、作曲、流行音乐、舞蹈、文化等培训课程。多年来为国内各大高校（包括浙音、川音、西音、星海、浙音、南艺等重点音乐院校）优化了生源质量，输送了一大批素质高、专业水平优
秀的学子。 杭州金鹰艺术专修学校2017届学员人数约82人，有68人拿到校考合格证187张。其中，浙江音乐学院杭州金鹰艺术专修学校摘得25张合格证，学员宋徐佳乐器演奏全国第2名、张伯伦作曲专业全国第5名、陈璐亚音乐教育专业全国第8名。对于想上浙江音乐学院的音乐艺考生来说，杭州金鹰艺术专修学校是你的不二之选！ 音乐艺考培训，选杭州金鹰艺术专修学校，你会收获不凡的成绩，上浙江音乐学院不是梦！
大师莅临杭州金鹰艺术专修学校亲自指导学生
入学前,杭州金鹰艺术专修学校会对学员进行内部专业测评，合格后针对不同基础、不同报考方向，制定一套合理可行、科学系统的音乐艺考备考方案。杭州金鹰艺术专修学校拥有一支高规格、专业门类齐
全，领先于国内同类音乐教育机构的、高水准的全职教师队伍，对艺术专业及文化课考试有丰富的教学经验。 每周进行一小测，每月进行半月考和月考，考完之后根据学生情况进行分班，然后继续新一轮的复习、辅导和讲解。 定期举行声乐、器乐汇演，锻炼学生胆量的同时传授应试技巧，让学生可以在考试中应对自如。
戏曲进校园活动方案
戏曲进校园活动方案 为重拾戏曲艺术精神，传承戏曲文化精粹，培育少儿戏曲素养，推动戏曲遗产保护，经研究，决定在我校开展戏曲进校园活动，现提出如下实施方案： 一、指导思想 遵循一年普及，二年提高，三年见效的目标，普及戏曲基本知识，促使师生学唱、爱唱、会唱、唱响戏曲，激发学生尊重历史、敬畏文化的核心价值情感，培育戏曲特色培训的教育品牌。 二、组织机构 组长：XX 副组长：XX 成员：XX。 三、实施步骤 1.选定曲种学唱内容。召开戏曲专家和教师代表座谈会，选定适
合学生学唱的经典曲目，各班进行欣赏学唱。 2.培训指导教师。举办戏曲进校园培训班，选聘区内外戏曲名家为顾问，依托戏曲专业技术人员、民间戏曲艺人和学校音乐教师为师资基础，让教师掌握戏曲传授的基本理论与教学方法。 3.列入校本课程计划。启动戏曲进校园活动，把戏曲科目纳入地方课程，把唱腔板式引入音乐课及课外活动中，并根据学生年龄特点与学段课时计划逐步培养戏曲苗子。 4.展示教学成果。设立学生戏曲兴趣小组(社团)或开辟教学第二课堂，通过戏曲橱窗展、摄影专题展、知识竞赛、脸谱绘画比赛、名家进校园、送戏进校、学生折子戏专场表演、校园戏曲晚会等活动形式，分阶段组织、实施、呈现戏曲进校园的成果。 四、主要措施 1.分类指导。在普遍学唱的基础上，筛选优秀班级，重点推进，从中确定2-4个班级为河北梆子传承培训班。 2.夯实学唱。在教学实施过程中，紧扣戏曲教学特点规律，明确阶段应知应会内容，注重实践体验与兴趣培养，力求掌握说唱基本方
法，切实提升看戏的能力、听戏的热情与、“演戏”的本领。 3.开发教材。音乐教师利用集体智慧开发适合我校学情的教材。 4.充分展示。在教学各个阶段，倡导各班创设戏曲学唱大舞台，鼓励年级创办戏曲沙龙，引导学生走进戏曲剧场观看戏曲艺人表演或影像资料，宣传戏曲剧目中的爱国主义精神和民族传统美德，搭建戏曲学习实践的平台，推进戏曲的传承与发展。 5.完善考评。在测量考评体系中，把“非物质文化遗产(戏曲等)进校园”列为班级综合评估与学生音乐或体育技能测试的内容。 五、工作要求 1.认识到位，思想统一。各班级要充分认识活动的现实意义，统一活动组织的步调。学校要积极开展戏曲进校园活动，挖掘地方戏曲艺术，精选试点班级作为传承载体;学校要深入弘扬传统文化，广泛开展乡土艺术教育;各班级要探索艺术教育路径，活化学生艺术课堂。 2.监督到位，职责明确。各位领导要分工明确，监督到位。学校要利用戏曲专业技术人员和民间戏曲艺人对音乐教师定期开展教学辅导，要定期开展教学检查观摩，及时督导班级完成教学任务。
浙江音乐高考培训班
从3月中旬教育部延迟校考的声明，到目前22所院校在高考咨询平台发表“拟取消部分专业校考，采用省统考成绩”的响应，都在指向同一个结论：省统考在音乐艺考中的地位得到了进一步的提高。虽然看似是非常时期的应急之举，实则为顺应艺考的改革之需。 由于音乐统考考察的是考生的基本功，绝大多数艺考生都能顺利通过测试，每年很多省的音乐统考合格率甚至高达90%以上。对于常规的音乐艺考培训机构来说，学员全部通过省音乐统考那都是非常普遍的事情。不过省音乐统考虽然容易通过，但是在院校计算录取分的时候，真正吃香的往往是排名靠前的考生。因此对于即将参加艺考的2021届音乐生来说，在音乐统考中拿高分的重要性自然是不言而喻。 在浙江的音乐培训班有很多，怎样才能找到更专业的培训机构呢？ 一般来说，拿得出成绩的艺考培训机构，在行业内才有更多的话语权。要注意的是，有的机构晒出的合格证虽然多，但是未必说明机构整体成绩好。众所周知，哪怕机构水平再差，只要学员人数足够多，总是能拿到合格证的。然而100个人拿200张证对比200个人拿200张证，教学水平孰强孰弱，立判高下。所以只公布出合格证总数，却不肯公布出总人数的机构往往是靠人数堆出的成绩。
另外培训机构的教学方式，和管理模式也很重要。一般正规的音乐培训机构除了常规的一对一专业课之外，视唱练耳乐理及声乐随堂练声课也是学员每天的必修课。视唱练耳乐理是音乐乐理的基础，只有系统掌握这些才有机会在统考中拿高分。 另外，专业的学校一般会根据学员程度进行分班，并根据学员实际水平安排相应的课时次数。学校内部全职老师进行托管式教学，手把手进行专业授课，日常监督课后作业，从而使得学员专业水平不断提高。这样才能保障每位学员都能有所提升。 杭州金鹰艺术培训学校，就是这样一个专业的培训机构。前几日，金鹰2020届学员乘风破浪，捷报频传，包揽南京艺术学院13张，其中，杨景屹取得古典
高雅艺术进校园————民乐新闻稿
高雅文化进校园———民乐大师讲座音乐会 为提高在校大学生艺术欣赏水平，培养学生文化素养，2011年11月14日星期一，北京市教育部，文化部，财政部联合举办的高雅文化进校园之民乐大师讲座音乐会在我校新建成的学生活动服务中心三层小剧场隆重举行。我国著名民乐大师吴玉霞，王中山，宋飞出席晚会并倾情演绎。我校校党委副书记高艳老师亲自主持晚会。 11月14日晚七点，晚会在我校新开放的学生活动中心三层小剧场隆重拉开序幕。晚会的开始先由高艳书记致辞，接下来晚会正式进入主题，首先先由吴玉霞老师为我们讲解琵琶的魅力，并用白居易的经典名句“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”来形容琵琶的音色。最后现场演奏琵琶名曲《大浪淘沙》，《龙船》。琵琶声悠扬婉转，吴玉霞老师如痴如醉的忘我弹奏把观众的气氛推向了一个小的高潮。接下来宋飞老师讲述了二胡的奥妙，一首二胡独奏《火———彩衣姑娘》把观众引入了曼妙的音乐世界，以那优美的旋律，牵绊住了在场每个人的心，人们被她那独特的台风深深感染，无不为之动容最后出场的王中山老师，用他幽默的语言生动的讲出了他对于古筝的爱，他演奏的《渔舟唱晚》《彝族舞曲》均是古筝中的经典，他投入的神情，精湛的技艺，把在场观众几乎带到了曲子的情境中，眼前仿佛真的出现渔人在夕阳下打渔归来的和谐场景，仿佛真的有一道道的浪花拍打着江岸，引人入胜。
在第二轮的教导中，吴玉霞老师应观众所邀即兴演艺了一曲琵琶中的经典曲目《十面埋伏》，观众们被她精湛的弹奏技巧折服，爆发出雷鸣般的掌声。最后宋飞老师和王中山老师一起合奏了一曲《河南小曲》，两人的配合堪称完美，那清新的旋律、浓郁的地方风味和丰富的演奏手法，生动地表现了河南人民对家乡的赞美和主人翁的自豪感。两人互相支持，互相合作，彼此欣赏，为在场的所有人带来了一次视听的盛宴，将整场晚会推向高潮。 结尾处，我校民乐团为老师们演奏了一曲《赛马》，扬琴，二胡，琵琶。笛子巧妙地结合在了一起，赢得了三位老师一致好评。晚会的最后，举办方对高艳书记进行了采访。高艳书记表示：高雅艺术进校园活动，对培养学生素质，加强学校的艺术建设，提高学生的艺术鉴赏能力都有极大帮助，北京交通大学作为承办方表示十分荣幸。 高雅艺术进校园---民乐大师讲座音乐会圆满落幕，观众们表示此次演出所带来的不仅是一场视觉上的享受，更让大家了解了民乐高雅艺术，接受了文化的熏陶，提高了自己的艺术鉴赏水平。虽然演出已经结束，但是学习高雅艺术文化的氛围却在学校留下并发展。
暑假报音乐培训班一般多少钱
暑假快要到了，有不少打算走音乐艺考的考生会有这样的疑问：“音乐艺考生暑假为什么要上集训课，音乐艺考生是否有必要去参加音乐集训，零基础音乐艺考生参加音乐艺考集训还来得及吗？ 对于初三毕业生来说，会考结束后一般会有2~3个月的假期，对于高中生来说，暑假一般也会有1~2个月的假期。如果想走音乐艺考路线，暑期参加集训能很好的帮助初三毕业生、高中生了解自身的情况以及确定专业方向，有利于了解自身是否适合走这条路或者有利于后期文化课与专业课学习时间的分配。 另外参加音乐艺考集训是非常有必要的，因为一个好的音乐艺考集训班能够让艺考生清晰、理性地认识自己，了解自己目前的艺术能力水平，在为艺考生规
划合理的学习计划的同时，也能够让学生专业水平和艺术素养双提高。并且，在音乐高考培训机构学习氛围浓厚，学习条件优越，能够保证每天都能保时保量的学习视唱、练耳、乐理以及琴点。还有专业老师进行一对一进行专业指导，课后帮忙解答一些专业问题，让你有突破性的提高。 另外，关于暑假培训班的费用。我们需要知道报考音乐培训班，花费不应该是考虑到的最关键的要素，尽管花费越高实际效果越好并并不是绝对的，但要想有好的实际效果就务必要花较多的時间与钱财，有的培训班一月能够做到好几千或是几万元，但要是实际效果在，就沒有徒劳。 音乐培训班不一样的院校资费标准全是不一样的，并且学的课程内容不一样也是不一样的，并且这个是依据学生本身的要求来挑选相对的学习內容，依据学习的內容而定，因而，贵点的也是划算的。一般正规的培训会机构两个月的培训费用大约是一万五到三万左右。 金鹰艺术专修学校，梦开始的地方，欢迎全国各地准备参加音乐艺考的学生。历经十年对艺考培训精益求精的追求，金鹰艺术专修学校为国内外艺术高校输送了大批量音乐人才。金鹰艺术专修学校采取精准入学测评、学生分阶段考核、小班级班主任负责制、专业课导师制、生活老师24小时在校封闭式管理。
高雅艺术进校园总结
“高雅艺术进校园”活动总结 根据上海市教委党委、市教委的关于“高雅艺术进校园”活动办法，按照“高雅艺术进校园”演出目录，并结合我校实际情况选择演出单位与形式，于2014年5月26、27、28日在文体馆报告厅举办四场演出活动，演出单位为上海轻音乐团。本次活动共有1500余名学生观看了演出，较好地实现了“在学生中倡导、弘扬民族精神和经典文化”的目的，使广大学生受到了高雅艺术的熏陶，整个活动受到学生和老师的热烈欢迎，也受到了社会的广泛关注和好评，活动取得了良好的效果。 活动当天，同学们排着队伍早早地来到了文体馆报告厅，怀着激动地心情等待着演出的开始。第一眼吸引我们的就是舞台上排列的乐器，有电子琴、吉他、大号、萨克斯、钢琴鼓，看到这些就让我们更为期待了。 表演终于开始了，一开始就为我们演绎了一场充满激情、给人以热烈情感的音乐盛宴。在主持人的介绍下，乐队团员表演起来也越来越得心应手。表演对望时所产生的笑容，也让我们的心情变得愉快。随后乐队的表演形式变得轻柔，也让我们的中午休息时间变得轻松起来。 在柔和的声音中，一位女歌手为我们歌唱了《传奇》、《我和我的祖国》和《时间煮雨》三首歌曲。歌声时而轻舒优雅，时而激情昂扬，我们仿佛真正地置身于维也纳金色大厅之中。 接着，一位身穿粉色连衣裙的歌手，随着主持人的介绍登上舞台，为我们带来一首新疆歌曲和歌剧2。伴随着富有新疆特色的伴奏响起她的声音与之完美地契合，把我们带到新疆广阔的草原之上，饮一口美酒，醉意缭绕。由一首《歌剧2》把我们拉回现实，响彻全球的歌曲，被她演唱得更有一番风味，九曲十八弯的高音让我们的心情也随之起伏。 这次的演出真是太精彩了，伴随着一首首音乐的演奏，同学们都陶醉在音乐中，久久不能忘怀，忽然间觉得时间过得好快，一个美好的中午就在音乐中悄然
高雅艺术进校园宣传策划案
高雅艺术进校园宣传策划案 10月29日，中国国家交响乐团将来我校为我校的师生奉上一场高水平的音乐盛会，本次高雅艺术进校园活到由校团委主办，由校学生会协办，为此校学生会宣传部对本次活动拟定改策划案。 一、宣传宗旨：趣味与知识并进，文化和艺术同行 趣味性，旨在把本次宣传做的更加活泼生动；知识性，旨在把中国国家交响乐团的基本情况和乐器、乐理的基本知识向全校普及；文化性，旨在提高本次活动的内涵，增加本次活动厚重度；艺术性，旨在用其他艺术手段延伸音乐艺术的魅力。 二、宣传手段： 楼下小海报、展板大海报、横幅、易航网、广播台、电视台、教学楼大屏幕 三、宣传时间： 本次活动宣传分三个阶段：第一阶段，10月21日——10月25日 第二阶段，10月26日——10月28日 第三阶段，10月29日 四、宣传内容： 1、中国国家交响乐团的基本情况； 2、乐器基本知识； 3、乐理基本知识； 4、活动的进展及其他情况 五、具体流程：
1、第一阶段，10月19日——10月25日，这一个星期的宣传做 广面的宣传，南北院每天一张大海报，宿舍楼下每两天一张小海报。此阶段大海报共绘制8张，要求精致，以此体现本次宣传的艺术性。小海报共三份，为黑白色，依次分别为中国国家交响乐团的介绍、乐器知识的介绍、乐理知识的介绍，依次体现本次宣传的知识性。 这一阶段，在易航网、广播台、电视台、宣传屏幕同步进行宣传，宣传主要以通知全校师生本次高雅艺术进校园是中国国家交响乐团为大家献艺。易航网的宣传图片由我们宣传来做，易航网只需为我们提供一个平台。 2、第二阶段，10月26日——10月28日，这三天做重点宣传。 南北院每天两张海报，小海报彩绘倒计时。27日，在南院开辟交响乐一条街。 3、第三阶段，10月29日，在北院开辟交响乐一条街。下午入场 时发节目单，发纪念品。 六、补充说明： 1、关于开辟交响乐一条街的说明：南院交响乐一条街在南三、南 四教学楼旁边，北院在礼堂前。交响乐一条街的布置以长幅海报为主，配有手工装饰，都是手工制作的乐器平面图形。 另外，与我校军乐团商议，希望他们参与我们的宣传，在交响乐一条街现场表演（待定）。 2、关于节目单的说明：节目单在形式上创新，外形设计更加新颖，
关于申请购买经典音乐进校园演出服务产品的请示
关于申请购买“经典音乐进校园” 演出服务产品的请示 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出的要求，教育部、文化部、财政部自2006年开始，在全国高校组织开展了高雅艺术进校园活动。活动启动以来，各省市有关部门积极的响应和落实，从中央到地方各艺术院团，开展了一系列高雅艺术进校园活动，每年平均演出场次近500场。活动开展当年，中央财政资金投入为600万。发展到2011年时，中央资金投入已达1.7亿元。各省级资金投入累计达5000万元。随着活动的深入发展，有关资金投入相继增加。目前，这一发展趋势已成规模化和常态化，是我国发展教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的一大亮点。 在这一发展态势下，广西也不例外。多年来，除了各艺术院团积极响应参加有关活动外，广西XX乐团，于2015年、2016年均承办了由XX市精神文明建设委员会办公室主办，及各县区精神文明建设委员会办公室协办的南宁市“经典音乐进校园”音乐会。去年给中小学生的演出音乐会场次达52场，厉行60天，观看听赏的师生达72355人。在学校中产生了强烈的反响，并收到良好的成效。其取得的成效，主要体现在以下方面：一是更多青年学子受惠于高雅艺术进校园活动，成为高雅艺术的欣赏者和艺术教育的受益者。二是育人效果不断彰显，有效提升当代大学生的精神境界。三是影响力不断扩大，推进建设健康向上的校园文化。四是合作发展不断加强，促进了社会
主义文化繁荣发展。今年，本乐团演出项目规模将继续扩大，可谓盛况空前。 广西XX交响乐团，成立于2007年，是专业性质的非职业的乐团。该团共有演奏员60余人，其成员主要由广西区直属院团、南宁市各艺术团体及艺术院校等优秀乐手组成，是一支技术娴熟、经验丰富、配合默契、能力较强，经过多年历练的交响乐队伍。曾多次在南宁市担纲新年音乐会演出；也是活跃在各院校和大型民众广场的推介交响乐音乐的主力军。乐团还多次参与各种公益性演出，国际交流音乐会及有关大赛活动等。在各公开演出中，均获得了社会大众广泛赞誉和好评！ 随着“高雅艺术进校园活动”的深入发展，广西爱乐交响乐团早准备一批“经典音乐进校园”节目，已具备进校园演出音乐会的能力和条件。为此，特恳请自治区政府及相关部门以购买公共文化服务产品的方式，批准广西XX交响乐团进广西区内高校开展“经典音乐进校园”音乐会演出活动。现查询，广西高校有61所，所需演出费用：166万元（详见附件一、二）。当否？请批示！ 此致 敬礼！ 广西XX交响乐团 二0一0年五月三十日