高校辅导员考试简答题题库100题
辅导员考试简答题题库100题
1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？
参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。
2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？
参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？
参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。
4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为：
参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。
5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？
参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地
域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。
6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？
参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④
理论学习法。
7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？
参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。
8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？
参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成
部分，具有教师和干部的双重身份。
9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？
参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
10. 辅导员选聘的标准是什么？
参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科
以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想
政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理
能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
11. 辅导员选聘工作的方式是什么？
参考答案：要在高等学校党委的统一领导下，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。
12.辅导员应该具备的基本素质：
参考答案：①具有过硬的思想政治素质；②高尚的道德素质；
③较强的综合业务素质；④良好的健康素质。
13.高校辅导员的岗位职责主要是什么？
参考答案：①要做好日常思想政治工作；②要做好服务育人工作；③要注重思想教育与心理健康教育的有机结合；④要增强大学生克服困难，经受考验，承受挫折的能力。
14.辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）
参考答案：①辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长；
②学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息；③辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。
15.辅导员工作的要求是：
参考答案：①认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作。加强学生班级建设和管理；②遵循大学生思想政治教育规律，
坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进大学生健康成长与成才；③主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论和方法，不断提高工作技能与水平；④定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，即时调整工作思路和方法；⑤注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和时效性，增强工作的吸引力和感染力。
16.如何理解辅导员自我完善与发展的重要性与必要性？
参考答案：①是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求；
②是促进大学生全面成长成才的必然要求；③是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求。
17．辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式？
参考答案：①通过学习全面提升自身素质；②通过实践全面提高自身能力；③通过实践来提高业务素质；④通过实践来提升团队精神与交往能力；⑤通过思考和总结升华思想理念。
18.如何看待辅导员发展前景？
参考答案：①党和国家的高度重视使得高校辅导员成为一个极具发展潜力的事业；②社会各界的认同表明辅导员是一种受人尊重的职业；③辅导员自身素质的增强使其具有广阔的发展前景。
19.辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开？
参考答案：①加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系；②进行国家关于就业的政策解读和宣传；③加强对毕业生就
业观念的教育，特别是面向基层就业；④加强对毕业生就业期望值
及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；⑤加强对学生创业能力的
培养，以创业带动就业；⑥加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。
20.锦涛在庆祝清华大学建校 100 周年大会上的讲话对全国青
年学生提出了哪三点希望？
参考答案：第一，希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来；第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；第三，希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。
21. 党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么？
参考答案：一是坚持党的基本路线；二是坚持解放思想，实事求是，与时俱进；三是坚持全心全意为人民服务；四是坚持民主集中制。
22.建设马克思主义学习型政党的基本要求是什么？
参考答案：科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。
23.社会主义核心价值体系的基本内容？
参考答案：基本内容包括四个方面：一是马克思主义指导思想；二是中国特色社会主义共同理想；三是以爱国主义为核心的民族精
神和以改革创新为核心的时代精神；四是以“八荣八耻”为主要内
容的社会主义荣辱观。
24. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》
明确了今后十年我国教育改革发展的工作方针是什么？
参考答案：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
25. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》明确教育改革发展的战略主题是什么？
参考答案：坚持以人为本、全面实施素质教育。
26. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2012）》在教育体制改革和制度创新方面明确的六项任务是什么？
参考答案：①改革人才培养体制；②改革考试招生制度；③建设中国特色现代学校制度；④改革办学体制；⑤改革管理体制；⑥扩大教育开放。
27. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》明确到 2020 年我国教育事业改革发展的战略目标是什么？
参考答案：“两基本、一进入”，即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列。
28. 2002 年 9 月 1 日起实施的《学生伤害事故处理办法》适
用范围包括哪些？
参考答案：在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、
生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理。
29.《高等学校学生行为准则》的主要内容有哪些？
参考答案：①志存高远，坚定信念；②热爱祖国，服务人民；③
勤奋学习，自强不息；④遵纪守法，弘扬正气；⑤诚实守信，严于律己；⑥明礼修身，团结友爱；⑦勤俭节约，艰苦奋斗；⑧热爱生活，强健体魄。
30. 《普通高等学校学生管理规定》明确，学生不得转学的情形有哪些？
参考答案：①入学未满一学期的；②由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转为高学历层次的；
③招生时确定为定向、委托培养的；④应予退学的；⑤其他无正当理由的。
31. 什么情况下学校可以为学生颁发肄业证书？
参考答案：《普通高等学校学生管理规定》第三十四条：学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书。
32. 对学生举行大型集会、游行、示威有什么规定？
参考答案：普通高等学校学生管理规定》《第四十七条学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得批准。对未获批准的，学校应当依法劝阻或者制止。
33.学生在校期间有哪些权利？
参考答案：《普通高等学校学生管理规定》第二十条：①参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；
②参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动；③申请奖学金、助学金及助学贷款；④在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历
证书、学位证书；⑤学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；⑥法律、法规规定的其他权利。
34.学生在校期间有哪些义务？
参考答案：《普通高等学校学生管理规定》第二十一条：①遵守宪法、法律、法规；②遵守学校管理制度；③努力学习，完成规定学业；④按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务；⑤遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；⑥法律、法规规定的其他义务。
35. 加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么？
参考答案：①宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义；②介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神；③解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题；④传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。
36.大学生心理咨询的主要内容是什么？
参考答案：心理健康与发展咨询；学业与发展咨询；择业与发展
咨询。
37.心理咨询有四个方面的功能是什么？
参考答案：教育功能、发展功能、保健功能、治疗功能。
38.加强和改进大学生心理健康教育的基本原则？
参考答案：①坚持心理健康教育与思想教育相结合；② 坚持普及教育与个别咨询相结合；③ 坚持课堂教育与课外活动相结合；④坚持教育与自我教育相结合；⑤坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
39.大学生心理健康的标准是什么？
参考答案：正常的智力、健康的情绪、优良的意志品质、和谐的人际关系、健全的人格、适应社会生活、心理特点符合年龄特征。
40 大学生的一般心理问题有哪些？
参考答案：环境应激问题、自我认知失调、人际关系障碍、情绪感情不稳定、性适应不良、紧张和压抑。
41.大学生入党的基本程序是什么？
①申请人自愿向党组织提出申请，并递交入党申请书；②党支部根据已向党组织提出申请并在各方面都符合条件的同学，确定积极分子；③经过定期考察的积极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班进行学习；④经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象；⑤经过政审合格后，填写《入党志愿书》，接收为预备党员；一年后，
转为正式党员。
42.我国高等学校的领导体制是什么？
参考答案：党委领导下的校长负责制。
43.构建社会主义和谐社会的总要求是什么？
参考答案：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定
有序、人与自然和谐相处。
44.高等学校最具有生命力的四大职能是什么？
参考答案：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新。
45.我国高等教育大众化要遵循的原则是什么？
参考答案：发展速度要适度；以内涵发展为主提高规模效益；建
立多元化筹资体系；发展终生教育。
46.高等教育评价的基本原则是什么？
参考答案：方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则。
47. 《关于实施湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》颁
布的时间？湖南省大学生思想道德素质提升工程实施的实施周期？
参考答案：颁布的时间：2009 年 11 月。实施周期：2010~2012 年。
48.湖南省大学生思想道德素质提升工程的建设项目包括哪些？
参考答案：①培育高校大学生思想政治教育特色项目；②打造
湖南省大学生思想政治教育新品牌；③建设校园文化精品项目；④
提高大学生心理健康教育服务水平；⑤推进大学生思想政治教育工
作队伍建设；⑥深化大学生思想政治教育研究。
49.新生入学后如何取得学籍？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第一条和第二条：新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者准予注册，取得学籍。复查不合格者，学校将视情况予以处理，直到取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，不论何时发现，一经查实，取消学籍，予以退回。
50.什么叫保留入学资格？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三条：新生经体检复查发现患有疾病者，经学校指定的二级甲等以上医院诊断证明，学校医院签署意见，认为不能坚持在校正常学习，短期治疗可达健康标准的，由本人申请，经学院同意，学校批准，可保留入学资格一年，回家或回原单位治疗。
51.保留入学资格的学生怎样办理入学手续？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三条：保留入学资格的学生，可在下学年开学前向学校教务处申请入学，经学校指定的二级甲等以上医院诊断，证明恢复健康，并经学校医院复查合格，方可按新生重新办理入学手续。复查不合格或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
52.学生如何办理请假手续？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第七条：学生请假须填写请假单，病假应附学校医院证明。请假三天以内，由辅
导员或导师批准；请假三天以上五天以内，由学院教务办主任批准；请假一周以上，由分管教学副院长批准。事假一般不得超过两周。
53.什么情况下学生自行离校作自动退学处理？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第八条：自行离校连续两周未参加学校规定的教学活动或一学期旷课累计 50 学
时以上（含 50 学时）者，按自动退学处理。
54.学生休学一般多长时间？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第十二条：学生休学，须经学校批准，本科生可连续休学两年，但累计休学时间不得超过两年。
55.如何处理休学手续？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第十四条：学生休学须填写《休学申请表》，持相关证明材料到所在学院签署意见，报教务处审批备案；休学学生应当办理休学离校手续，学校保留其学籍；因病休学的学生，应回家治疗，回家往返路费和医药费
自理；休学学生的户口不迁出学校。
56.哪些情况学生应予退学？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三十条：①在校学习期间，任一学年内所取得的学分低于 22 学分者；②不论
何种原因，在学校规定最长学习时限（含休学、试读）（四年制本科六学年，五年制本科七学年）内未完成学业者；? ③休学期满逾期两周不办理复学手续或申请复学经复查不合格者；? ④未经请假离校连
续两周未参加学校规定的教学活动者；? ⑤一学期旷课累计 50 学时以上（含 50 学时）者；? ⑥经学校指定的二级甲等以上医院确诊患有疾病或意外伤残无法继续在校学习者；? ⑦应该休学经学校动员
仍不休学者；? ⑧本人申请退学、经家长同意者；? ⑨超过学校规定期限未注册而又无正当事由的（含未缴清学费不予注册者）。
57.哪些情况为学生颁发结业证书？
参考答案：《湖南师范大学学生学籍管理规定》第三十九条：①在学制期满、规定最长学习时限内，修完教学计划规定的课程，并取得教学计划规定总学分的四分之三者；? ②受留校察看处分并在规
定学制期满时尚未终止其处分，但已修满教学计划规定的学分，《学生体质健康标准》成绩合格，普通话测试达到规定的要求者。
58.因受处分未获学士学位的学生在什么条件下可申请补授学
位？
参考答案：《湖南师范大学授予学士学位的规定》第六条：因受处分未获得学士学位的本科毕业生，毕业（自毕业证书颁发之日算起）一年以后，五年以内，在中学任教期间获县(市)级以上优秀教
师称号者，或两次获得校级优秀教师称号者，或在工作岗位上获得
相应级别奖励者，可持相关材料，于每年十一月申请补授学士学位，经学校学位评定委员会审核、评定通过后，发放学士学位证书。
59.师范类学生普通话需要达到什么水平为合格？
参考答案：《湖南师范大学普通话水平测试实施办法》第三条
第二项：所有师范类学生均须达到二级乙等及其以上水平方为合格。
60. 哪些情况舞弊给予留校察看或开除学籍处分？
参考答案：《湖南师范大学学生考核违规处理办法》第三条第
13、14、15 项和第五条第三项：由他人代替考试或替他人参加考试；? 在考核过程中使用通讯设备发送或接收与考核内容有关的信息；? 组
织作弊；再次舞弊者（结业生含在校学习期间舞弊），在校生一律
给予开除学籍处分。
61.学生公派赴国（境）外学习的学分如何认定？
参考答案：《湖南师范大学本科生公派赴国（境）外学习选课
与学分、成绩认定的补充规定》第二条：学生按选课计划在国（境）外大学所获全部学分应对应转换成同时期我校学分。根据所修课程
的内容，与我校专业课程相同或相近的课程，按我校专业课认定；
非专业课程按校选课认定。学生在国（境）外未修满选课计划规定的
学分，返校后按选课计划补修。
62.学生综合素质测评包括哪几项内容、所选比例分别是多少？
参考答案：《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第四
条：学生综合素质测评的内容包括基本素质、课程学习成绩、创新
素质与实践能力等三个方面，三部分所占比例分别为 10％、65％、25％，综合素质测评成绩按百分制计分。 63.学生综合素质测评中
的基本素质测评包括哪几个项目？
参考答案：《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第八
条：思想政治表现（A1）、道德品质修养（A2）、学习态度作风（A3）、组织纪律观念（A4）、身心健康素质（A5）。
64.学生综合素质测评对课程学习成绩的测评包括哪些科类？
参考答案：《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第十二条：课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必
修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩。
65.学生综合素质测评中如何处理补考和缓考的情况？
参考答案：《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第十四条：学生所修课程如出现补考，课程学习成绩应按补考前的成绩计算，补考后的课程学习成绩不能纳入学年的测评。经审批同意缓考
的课程放在缓考当学年度进行测评。 66.综合素质测评结果作为哪
些工作的依据？
参考答案：《湖南师范大学本科学生综合素质测评办法》第二
十四条：①评定年度综合奖学金的直接依据；②评选“三好学生标兵”“三好学生”等先进个人或授予相应荣誉称号的、基本依据；③评定国家奖学金、国家励志奖学金及其他各类奖学金的重要依据；④评选先进党支部、班集体、团支部等先进集体或授予相应荣誉称号的
重要依据；⑤审批经济困难学生相关资助项目的考查依据；⑥毕业
生就业推荐工作的参考依据；⑦毕业生鉴定工作的参考依据；⑧推
荐免试攻读硕士研究生的参考依据；⑨向家长介绍学生在校表现情
况的参考依据。
67.学生纪律处分的种类有哪些？
参考答案：《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第五条：①警告；? ②严重警告；? ③记过；? ④留校察看；? ⑤开除学籍。
68.根据《湖南师范大学学生违纪处分工作基本格式文本》（校行发学生字 [2011]4 号），对学生违纪事实调查报告的撰写，应该叙明的主要内容包括：
参考答案：①经调查核实后认定的事实；②经调查所获取的证
据类型、数量、来源及其记载情况；③拟采纳的证据，及其所证明
的事实与理由；④拟否定的证据及其理由；⑤对学生陈述与申辩是否采纳的意见及其分析说明。
69.根据《湖南师范大学学生违纪处分工作基本格式文本》（校行发学生字 [2011]4 号），学生违纪处分案卷材料应该包括哪些材料？
参考答案：①湖南师范大学学生违纪处分决定书；②湖南师范
大学学生违纪处分（申诉处理）决定书送达记录表；③湖南师范大
学学生违纪处分决定书底稿；④校长办公会议纪要、院务会记录、
职能部门会议记录等材料；⑤湖南师范大学学生违纪事实调查报告；
⑥学院提交的留校察看或开除的拟处分报告；⑦职能部门提交的留
校察看或开除的拟处分报告；⑧湖南师范大学学生处理事项告知、
陈述、申辩记录表与补充陈述、申辩记录表；⑨关于学生处分的事实材料；⑩湖南师范大学解除学生留校察看处分审批表。
70.受纪律处分的学生需要接受的附加处分有哪些？
参考答案：《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第六条：①受处分者，取消当年内各种获奖、申请奖学金和国家助学贷款的资格，不享受学费减免；? ②受记过及以上处分者，取消免试推荐校内外研
究生资格；③受留校察看处分者，毕业时不授予学士学位；? ④受开除学籍处分者，学校只发给学习证明，并要按学校规定期限离校。
71.学生处分决定送达有哪些要求？
参考答案：《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第二十条：处分决定做出后，由学生所在学院学生工作办公室或教务办公室将处分决定送达学生本人，学生本人签字，拒绝签字的，由处分决定送达工作人员（两名以上）在该处分决定书上签字说明，处分决定同样有效，同时，应有受处分学生所在班级辅导员及同班同学在场并在送达记录上签字。特殊情况不能直接送交学生本人签收的，可以采取邮寄或者公告等方式送达。处分决定由学生所在学院寄给学生家长一份。
72. 哪些情况的学生可申请外宿或租房？擅自外宿或租房是如
何处理的？
参考答案：《湖南师范大学学生违规处分处罚条例》第三十八条：除本校教职工子弟、患有严重传染疾病的学生经审批同意后，可以外宿或租房，其他学生均不得外宿、租房。凡未经学校允许，擅自外宿或擅自在外租房住宿者，给予警告或严重警告处分；造成严重后果者，给予记过以上处分，并承担因在外租房引起不良后果的全部责任。
73. 哪些情况下学生可向学校申诉处处理委员会提出申诉?
参考答案：《湖南师范大学学生申诉处理条例》第九条：①对学生本人做出的违纪处分决定不服的；? ②对取消学生本人入学资格
的决定不服的；? ③对要求学生本人退学的决定不服的；? ④对学生
本人学籍处理决定不服的；? ⑤法律、法规规定可以提出申诉的其它
处理决定。
74. 综合奖学金的各等级奖额及比例？
参考答案：《湖南师范大学本科学生综合奖学金评定办法》第
七条和第八条：综合奖学金的等级与标准：? 特等奖学金每人每年3000 元；? 一等奖学金每人每年 1500 元；? 二等奖学金每人每年1000 元； ? 三等奖学金每人每年 500 元。综合奖学金评定的比例：? 特等奖学金按学生总人数的 1.5‰评定；? 一等奖学金（含特等奖学金）按学生总人数的 5%评定；二等奖学金按学生总人数的 10%评定；? 三等奖学金按学生总人数的 20%评定。
75.全日制本科生在全国“挑战杯”竞赛（含大学生课外学术科
技作品竞赛及大学生创业计划竞赛）中的获奖作品以及在湖南省此
项竞赛中获一等奖以上（含一等奖）或金奖的作品，其主研人员可
以直接推荐免试攻读硕士学位。这里的主研人员是指哪些？
参考答案：《关于进一步加强我校“挑战杯”竞赛参赛组织工
作的决定》：主研人员是指第一作者、第二作者。
76.在哪些情况下，心理危机干预的高危个体应予以特别关注。
参考答案：《湖南师范大学学生心理危机干预办法》第八条。①情绪低落、抑郁、不与家人或朋友交往者；②过去有过自杀企图或
行为、经常有自杀意念者；③存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、
家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者；④家庭亲友
中有自杀史或自杀倾向者；⑤心理人格有明显缺陷者；⑥长期有睡
眠障碍者；⑦有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；⑧感到社会
支持系统长期缺乏或丧失，极度自卑者；⑨有明显的精神障碍者；⑩存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其他可能对自身、他人、社会
造成危害者。
77. 对有严重心理危机的学生应如何处理？
参考答案：《湖南师范大学学生心理危机干预办法》第二十二
条第三项：经相关专业医疗机构或专家组确认有严重心理危机者，
学院应通知学生家长立即来校，并对学生作休学处理，由家长将学
生接回家或送医院治疗。在学院与学生家长作安全责任移交之前，
学院应对该生作 24 小时特别监护。
78.校级先进班集体的评选名额是如何规定的？
参考答案：《湖南师范大学先进班集体评选办法》第二条：每
学年评选 40 个校级“先进班集体” ，其中 10 个为“十佳班集体” 。
79.“未来教育家奖“始于哪一年？今年是第多少届？
参考答案：始于 1988 年，今年是第 24 届。
80．“未来教育家奖”竞赛的赛程包括几项？
参考答案：《湖南师范大学“未来教育家奖”评选条例》第六
条：第一轮教育学科基础知识测试；第二轮“未来教育家”训练班
暨结业论文评选；第三轮教学实践能力测试；第四轮公开答辩。
81. 家庭经济困难学生的认定程序是什么？
参考答案：《湖南师范大学家庭经济困难学生认定工作管理办
法》第九条：严格按照“本人申请→寝室推荐→班级民主评议→学院评审→学院公示→ 学校审核→全校公示”的程序进行认定。
82.资助困难学生有哪些方法？
参考答案：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，国家助学贷款，勤工助学，申请减免学费等。
83.学生申请国家助学贷款需要提交哪些材料？
参考答案：①国家助学贷款申请审批表；②本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面
同意申请贷款的证明)；③学生家长的贷款承诺材料（由于家庭经济困难，同意学生贷款并愿意监督学生还贷。；）④乡镇（含）或街道以上民政部门关于其家庭经济困难的证明；⑤银行、省学贷中心及高校共同认为需要提供的其他资料。
84．湖南师范大学的校训是什么？校训的内涵是什么？
参考答案：校训：仁、爱、精、勤；校训内涵：倡导师范仁道，追求高尚；倡导爱人以德，追求和谐；倡导研精思覃，追求真理；倡导勤奋踏实，追求卓越。
85.湖南师范大学在 2012 年新增了哪几门本科专业？目前我校共有多少个本科专业？
参考答案：根据《教育部关于公布 2011 年度高等学校专业设置备案或审批结果的通知》，我校新增新媒体与信息网络、表演、会计学 3 门本科专业。 20 至此，我校共有 81 个本科专业。
86.《湖南师范大学文化建设纲要》是哪一年颁布实施的？《纲
高校辅导员考试简答题题库100题
辅导员考试简答题题库100题 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？ 参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。
5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地 域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④ 理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成 部分，具有教师和干部的双重身份。 9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科 以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想 政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理 能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么？
工程测量简答题
1.建筑工程测量的主要任务是什么 绘大比例尺地形图、建筑物的施工测量、建筑物的变形观测 2.测量上的平面直角坐标与数学中的平面直角坐标有何不同 数学平面直角坐标系纵轴为y轴，横轴为x轴。坐标象限划分按照逆时针测量； 测量平面直角坐标系纵轴为x轴，横轴为y轴。坐标象限划分按照顺时针。 3.确定地面点的基本要素是什么 基本要素为该点在大地水准面上的投影位置（两个参数：λ、φ或x、y）和该点的高程H（一个参数）。 4.用水平面代替球面的限度是多少 1、在半径为10km的范围内，进行距离测量时，可以用水平面代替水准面，而不必考虑地球曲率对距离的影响。 2、用水平面代替水准面，对高程的影响是很大的，因此，在进行高程测量时，即使距离很短，也应顾及地球曲率对高程的影响。 5.测量工作的基本原则是什么 从整体到局部、先控制后碎部 边工作边检查，前一步工作未作检核不进行下一步工作 6.视差的产生原因是什么如何消除 产生视差的原因是水准尺的尺像与十字丝平面不重合。 消除视差的方法是仔细地转动物镜对光螺旋，直至尺像与十字丝平面重合。 7.水准测量时为什么要求前后视距相等 水准测量时前后视距相等可以减少水准管轴不平行于视准轴产生的误差。 8.水准仪应满足哪些条件 1、圆水准器轴L′L′应平行于仪器的竖轴VV； 2、十字丝的中丝应垂直于仪器的竖轴VV； 3、水准管轴LL 应平行于视准轴CC 。 9.什么是绝对高程和相对高程在什么情况下可采用相对高程 地面点到大地水准面的铅垂距离，称为该点的绝对高程，简称高程，用H表示。 地面点到假定水准面的铅垂距离，称为该点的相对高程或假定高程。 采用绝对高程有困难的区域可以采用相对高程。 10.水准测量的基本原理并绘图说明 利用水准仪所提供的水平视线，通过读取竖立在两点上水准尺的读数，测定两点间的高差，从而由已知点高程推求未知高程。
高校辅导员素质能力大赛题库
高校辅导员素质能力大赛题库 1. 中央16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？ 参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？
参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 7. 中央16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24 号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。 9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么？ 参考答案：要在高等学校党委的统一领导下，采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。 12.辅导员应该具备的基本素质： 参考答案：①具有过硬的思想政治素质；②高尚的道德素质；③较强的综合业务素质；④良好的健康素质。 13.高校辅导员的岗位职责主要是什么？
辅导员招聘考试笔试试题
辅导员招聘考试笔试试题 （时间：120分钟，满分100分） 一、单项选择题（每题0.5分，共计10分） 1.中央[2004]16号文件指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有（）万。 A.1600 B.1800 C.2000 D.2200 2.党的十八大报告指出，推动高等教育（）发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。 A.融合式 B.外延式 C.跨越式 D.内涵式 3.在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。 A.自我评价 B.确立目标 C.环境评价 D.职业定位 4.心理辅导或者咨询工作要以（）为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。 A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 5.预备党员的预备期，从（）之日为预备党员算起。 A.支部大会通过 B.上级党组织批准 C.填写入党志愿书 D.入党积极分子培训结业合格 6.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。 A.10 B.15 C.3 D.5 7 .根据《普通高等学校学生管理规定》，对于学满（A）以上的学生，学校应当颁发肄业证。 A.一学年 B.一学期 C.一年半 D.2学年 8. 高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）。 A. 15%-30% B. 15%-50% C. 15%-60% D. 20%-60% 9. 中央16号文件指出，加强和改进大学生思想政治教育须以（）为核心。 A. 爱国主义教育 B. 理想信念教育 C. 思想道德教育 D. 以人为本 10.党组织讨论决定问题，必须执行（）原则。 A.个人服从集体 B.成员服从领导 C.下级服从上级 D.少数服从多数 11.（）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实行“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 A.全面深化改革 B.改革开放 C.和平崛起 D.经济建设为中心 12.坚持党的基本路线不动摇，关键是（）。 A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持改革开放不动摇 C.坚持党的领导不动摇 D.坚持人民民主专政不动摇 13.深化行政体制改革的核心是（）。 A.加强市场调节 B.转变政府职能 C.强化媒体监督 D.完善公共服务 14.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）
工程测量试题A答案
工程测量试题A答案Last revision on 21 December 2020
一、名词解释（2题×5分） 1、系统误差 答：在相同的观测条件下，对某量进行了n次观测，如果误差出现的大小和符号均相同或按一定的规律变化，则这种误差称为系统误差。 2、建筑基线 答：当建筑物的结构比较简单时只需要布设一条或者几条基线作为平面控制，即建筑基线。 二、单项选择题（15题×2分） 1．测量工作的基准线是（ B ）。 A、法线 B、铅垂线 C、经线 D、任意直线 2．1：1000地形图的比例尺精度是（C ）。 A、1 m B、1 cm C 、10 cm D、 mm 3．经纬仪不能直接用于测量（ A ）。 A、点的坐标 B、水平角 C、垂直角 D、视距 4．已知某直线的方位角为160°，则其象限角为（ C ）。 A、20° B、160° C、南东20° D、南西110° 5．观测三角形三个内角后，将它们求和并减去180°所得的三角形闭合差为（ B ）。 A 、中误差 B、真误差 C、相对误差 D、系统误差 6．闭合导线角度闭合差的分配原则是（ A ）。 A、反号平均分配 B、按角度大小成比例反号分配 C、任意分配 D、分配给最大角7．对某一量进行观测后得到一组观测值，则该量的最或是值为这组观测值的（ B ）。 A、最大值 B、算术平均值 Cv 最小值 D、任意一个值均可
8．分别在两个已知点向未知点观测，测量两个水平角后计算未知点坐标的方法是 （ D ）。 A、导线测量 B、侧方交会 C、后方交会 D、前方交会 9．系统误差具有的特点为（ B ）。 A 、偶然性 B、统计性 C、累积性 D、抵偿性 10．任意两点之间的高差与起算水准面的关系是（ A ）。 A 、不随起算面而变化 B、随起算面变化 C、总等于绝对高程 D、无法确定11．用水准测量法测定A、B两点的高差，从A到B共设了两个测站，第一测站后尺中丝读数为1234，前尺中丝读数1470，第二测站后尺中丝读数1430，前尺中丝读数h为（ C ）米。 0728，则高差 AB A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、 12．在相同的观测条件下测得同一水平角角值为：173°58′58"、173°59′02"、173°59′04"、173°59′06"、173°59′10"，则观测值的中误差为（ D ）。 A、±" Ｂ、±"Ｃ、±"Ｄ、±" 为13．已知A点坐标为（，），B点坐标为（，），则AB边的坐标方位角 AB （ D ）。 A、45°Ｂ、315°Ｃ、225°Ｄ、135° 14．用水准仪进行水准测量时，要求尽量使前后视距相等，是为了（ D ）。 A、消除或减弱水准管轴不垂直于仪器旋转轴误差影响 B、消除或减弱仪器升沉误差的影响 C、消除或减弱标尺分划误差的影响 D、消除或减弱仪器水准管轴不平行于视准轴的误差影响
工程测量试题库
1、利用正倒镜观测取平均值的方法，可以消除竖盘指标差的影响。（对） 2、十字丝视差产生的原因在于目标影像没有与十字丝分划板重合。 (对) 3、DJ6级光学经纬仪的竖盘始终随着望远镜绕横轴的旋转而旋转；水平度盘始终随着照准部绕竖轴的旋转而旋转。 (错 ) 4、经纬仪测量水平角时，用竖丝照准目标点；测量竖直角时，用横丝照准目标点。 (对) 5、用经纬仪观测竖直角半测回，指标差越大，则计算得到的竖直角误差越大。 (对) 6、地形图比例尺表示图上二点之间距离d与地面二点倾斜距离D的比值。（错） 7、比例尺越大，表示地物和地貌的情况越详细，测绘工作量越大。（对） 8、竖盘读数即为竖直角。（错） 9、象限角为锐角。（对） 10、建筑方格网是一种基于建筑基线形成的方格形建筑控制网。（对） 11、当观测方向多于三个时，采用全圆方向观测法测水平角，每一测回应检查一次“归零差”。（错） 12、竖直角观测时，竖盘指标差对同一目标般左、盘右两个半测回竖直角影响的绝对值相等，而符号相反。（对） 13、平面图和地形图的区别是平面图仅表示地物的平面位置，而地形图仅表示地面的高低起伏。（错） 14、视距测量可同时测定地面上两点间水平距离和高差。但其操作受地形限制，精度较高。（错） 15、测量工作的任务是测绘和测设。（对） 16、测量工作中常用水平角来表示直线的方向。（错） 17、地面点的空间位置是由水平角和竖直角决定的。（错） 18、地面上点的标志常用的有临时性标志和永久性标志。（对） 19、水平角的角值范围是0°—90°。（错） 20、距离丈量的精度是用绝对误差来衡量的。（错） 21、平板仪可边测量边绘图。（对） 22、水准仪的水准管气泡居中时视准轴一定是水平的。（错） 23、罗盘仪是测量高差的主要仪器。（错） 24、地物在地形图上的表示方法分为等高线、半比例符号、非比例符号。（错） 25、相邻两条等高线的高程之差称为等高线平距。（错） 26、图上不仅表示出地物的平面位置，同时还把地貌用规定的符号表示出来，这种图称为平面图。（错） 27、地面上高程相等的相邻各点连接而成的闭合曲线叫等高线。（对） 28、水准测量中一定要把水准仪安置在前。后尺的连线上。（错） 29、在同一竖直面内，两条倾斜视线之间的夹角，称为竖直角。（错） 30、平板仪的精确安置是按照对中,整平,定向的次序进行的。（对） 31、水准仪目镜螺旋的作用是调节焦距。（错） 32、控制测量布网原则是先整体后局部,先控制后碎部。（对） 33、经纬仪是测量方位角的主要仪器。（错） 34、测量工作中用的平面直角坐标系与数学上平面直角坐标系完全一致。 (错) 35、地面上两点高差hab=HA-HB 。 (错)
高校辅导员考试试题全集
1.叙述一下你的五年职业规划是什么？ 2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么？ 一名优秀的辅导员，应既是一个优秀的教育者、引导者，又是一名优秀的指挥者、管理者。一名优秀的辅导员总是以他的高尚情操、人格魅力、榜样力量影响人、感染人、塑造人，并引领学生走好一段精彩的人生历程，为学生今后的发展打下坚实良好的基础。作为一名优秀的辅导员必须具备以下几方面的素质：具有过硬的思想政治素质；高尚的道德素质；较强的综合业务素质；良好的健康素质。 3.期末考试即将来临，某班主任组织一次主题班会，由班长主持，班主任简单介绍了一下考试纪律，然后班长讲了考试作弊的严重后果，然后大家发言，讨论考风考纪的重要性，最后大家举手宣誓，坚决遵守考纪。你认为这次班会能否达到效果？ 4、十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么？ 1、科学发展观第一要义是发展。 2、科学发展观核心是以人为本。 3、科学发展观基本要全面协调可持续。 4、科学发展观根本方法是统筹兼顾。 5、高举一面旗帜，即高举中国特色社会主义伟大旗帜。 6、突出一个主题，即“科学发展、四求先行”的主题。 7、抓好一个载体，即“海西应先行，闽北当前锋”的载体。 8、贯彻一条主线，即应对全球金融危机冲击，保持经济持续平稳较快发展这条主线。 9、明确三个着力点：即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制。 10、总体要求：要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 11、总的目标：是“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”。 12、主要原则：要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。 5、十七大提出的党的教育方针是什么？ 优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量 6、什么是“958工程”和“211工程” 1998年5月4日，中国原国家主席在庆祝大学建校一百周年大会上向全世界宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”由此，中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中，重点支持国部分高校创建世界一流大学和高水平大学，简称“985工程”。 中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪
2辅导员考试笔试简答题题库100题
辅导员考试笔试简答题题库100 题 注：简答100题，第50到90题很多用不着看，考的少，它是举个例子。 1. 中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？参考答案： 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是： ①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合； ③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合； ⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2. 加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？参考答案： ①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育； ②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育； ③以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育； ④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3. 大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？参考答案： 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学 课老师，辅导员和班主任。 4. 对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为：参考答案： ①深入开展社会实践；②大力建设校园文化； ③主动占领网络思想政治教育新阵地； ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。 5. 影响当代大学生思想特点的因素是什么？参考答案： ①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续； ④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6. 把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 7. 中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8. 教育部令第24号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。 9. 高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1 : 200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案： ①政治强、业务精、纪律严、作风正； ②具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业; ③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上
2019年工程测量简答题小题库.doc
工程测量简答题小题库 1、水准路线有哪些形式?各种路线形式的概念是什么？ 答：①附合水准路线从已知水准点出发，沿各个待定高程的点进行水准测量，最后附合到另一水准点BM2，这种水准路线称为附合水准路线。②闭合水准路线由已知水准点出发，沿环线进行水准测量，最后回到原水准点BM3上，称为闭合水准路线。 ③支水准路线由已知水准点出发，既不附合到其他水准点上，也不自行闭合，称为支水准路线。 2、说明导线选点应注意的问题。 答：选点时应注意下列事项： (1)相邻点间应通视良好，地势平坦，便于测角和量距。 (2)点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。 (3)视野开阔，便于施测碎部。 (4)导线各边的长度应大致相等，除特殊情形外，应不大于350m，也不宜小于50m。 (5)导线点应有足够的密度，分布较均匀，便于控制整个测区 3、怎样确定经纬仪测竖直角的计算公式？并写出通式。 答：竖直角计算公式的通用判别法。 (1)当望远镜视线往上仰，竖盘读数逐渐增加，则竖直角的计算公式为：α＝瞄准目标时的读数一视线水平时的常数 (2)当望远镜视线往上仰，竖盘读数逐渐减小，则竖直角的计算公式为：α＝视线水平时的常数一瞄准目标时的读数 4、等高线有哪些特性? 答：等高线的特性： (1)同一条等高线上的各点高程相等，但高程相等的点，不一定在同一条等高线上。 (2)等高线为连续的闭合曲线，有可能在同一幅图内闭合，也可能穿越若干图幅而闭合。凡不在本幅图闭合的等高线，应绘到图廓线，不能在图内中断，但间曲线和助曲线只在需要的地方绘出。 (3)非特殊地貌，等高线不能重叠和相交，也不能分岔；非河流、房屋或数字注记处，等高线不能中断。 (4)等高线平距与地面坡度成反比。 (5)等高线与山脊线、山谷线成正交。 (6)等高线不能直穿河流，应逐渐折向上游，正交于河岸线，中断后再从彼岸折向下游。 5、何谓直线定向？何谓坐标方位角？同一直线的正反坐标方位角有什么关系，并画图说明。 答：直线定向：确定该直线与标准方向之间的水平夹角，这项工作称为直线定向。 直线的方位角：从直线起点的标准方向北端起，顺时针方向量至直线的水平夹角，称为该直线的方位角，其取值范围是0°-360°。一条直线的正、反坐标方位角相差180°，即α21＝α12 ＋180° 6、试述用光学经纬仪按一般方法进行角度放样的基本步骤。 答：当角度测设精度要求不高时，可用盘左盘右取平均的方法，获得欲测设的角度。A点为已知点，AB为已知方向，欲放样β角，标定AC方向。安置经纬仪于A点，先用盘左位置照准B点，使水平度盘读数为零，转动照准部使水平度盘读数恰好为β值，在此视线上定出C′。然后用盘右位置照准B点，重复上述步骤，测设β角定出C″点。最后取C′C″的中点C，则∠BAC就是要测设的β角。 7、等高线分为几类？它们各在什么情况下使用？ 答：等高线分为首曲线、计曲线、间曲线和助曲线。首曲线：在同一幅地形图上，按基本等高距描绘的等高线，称为首曲线，又称基本等高线。计曲线：为了计算和用图的方便，每隔四条基本等高线；或凡高程能被5整除且加粗描绘的基本等高线称为计曲线或加粗等高线。用0.3mm的粗实线绘出。间曲线：为了显示首曲线不便于表示的地貌，按1／2基本等高距描绘的等高线，称为间曲线。助曲线：有时为了显示局部地貌的变化，按1／4基本等高距描绘的等高线，称为助曲线， 8、什么叫地形图、地形图比例尺、地形图比例尺精度？ 地形图：在图上既表示地物的平面分布状况，又用特定的符号表示地貌的起伏情况的图，称为地形图。地形图的比例尺：地形图上任意线段的长度d与它所代表的地面上的实际水平长度D之比，称为地形图的比例尺。比例尺精度：图上0.1mm所代表的实地水平距离称为比例尺精度，用ε表示， 9、什么是坐标正算？什么是坐标反算？ 答：坐标正算：根据已知点的坐标、已知边长及该边的坐标方位角，计算未知点的坐标。坐标反算：根据两个已知点的坐标求算两点间的边长及其方位角。 10、水准器作用是什么？管水准器、圆水准器各有什么作用？
工程测量简答题
工程测量简答题 大学测量学简单题 1. 什么叫大地水准面?它有什么特点和作用? 通过平均海水面的一个水准面，称大地水准面，它的特点是水准面上任意一点铅垂线都垂直于该点的曲面，是一个重力曲面，其作用是测量工作的基准面。 2.测量上的平面直角坐标系和数学上的平面直角坐标系有什么区别? 测量坐标系的X轴是南北方向，X轴朝北，Y轴是东西方向，Y轴朝东，另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排，这些正好与数学坐标系相反。 3.什么叫高斯投影？高斯平面直角坐标系是怎样建立的? 假想将一个横椭圆柱体套在椭球外，使横椭圆柱的轴心通过椭球中心，并与椭球面上某投影带的中央子午线相切，将中央子午线附近（即东西边缘子午线范围）椭球面上的点投影到横椭圆柱面上，然后顺着过南北极母线将椭圆柱面展开为平面，这个平面称为高斯投影平面。所以该投影是正形投影。在高斯投影平面上，中央子午线投影后为X轴，赤道投影为Y轴，两轴交点为坐标原点，构成分带的独立的高斯平面直角坐标系统。
4.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的？ 在测量学中，地面上一点的空间位置是用平面坐标和高程来表示的，点的平面坐标分为平面直角坐标（x，y）和地理坐标（精度，纬度）。 5.普通测量学的任务是什么？ 普通测量学的基本任务是测绘，测设和监测。 6.确定地面点位要做哪些基本测量工作？ 距离测量，角度测量和高程测量。 7.在测量中，采取哪些措施来保证测量成果的正确性？ 为了控制测量误差的传递和积累，保证测量成果的正确性，测绘工作必须遵循先控制后碎步，步步检核的原则。 1用水准仪测定、两点间高差，已知点高程为=12.658m，尺上读数为1526mm，尺上读数为1182mm，求、两点间高差为多少？点高程为多少？绘图说明。 hAB=+0.344m，hB=13.002m
高校辅导员案例分析题库(附答案)
高校辅导员应聘：案例分析系列 一、案例分析环节的方法及技巧 （一）明确作答步骤 在案例分析环节，作答步骤是基础。明确了作答步骤，案例分析的大框架便搭好了，其他就是在这个框架内充分发挥参赛选手的智慧和个性，把案例解说清楚、分析透彻。《关于举办第三届全国高校辅导员职业能力大赛的通知》指出，案例分析环节由“参赛选手现场抽题，分别从案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述”。一般认为，学生工作案例分析的作答步骤主要如下。 1.简要介绍案例背景 由于评委和观众已经通过主持人介绍等途径获知了案例的内容，因此参赛选手无须再对案例本身进行详尽介绍，只是作为开场白一两句话简单介绍即可。这既避免了重复累赘，更是为选手充分阐释本人对于案例的理解争取了更多的时间。 2.研判问题关键点 关键点既是评委的给分点，又是后面“解决思路”和“实施办法”的发散点，正确找出工作案例的关键点，是准确把握分析案例的重中之重。 3.提出解决思路 解决思路是参赛选手针对案例关键点所设计的问题解决路径，解决思路既是对“问题关键点”的展开，又是“实施办法”的灵魂。4.阐述实施办法 在解决思路的指引下，充分结合案例实际特点，阐述具有可操作性的问题解决方法。 5.总结经验启示 一个学生工作案例的完满解决，总会给学生工作积累一定的经验。辅导员应该及时总结这些经验和启示，做到举一反三，有备无患，触类旁通。 （二）掌握作答原则 1.针对性 案例需要定性，即通过对案例内容的分析，明确案例的本质，如该案例是属于寝室人际关系相处问题，还是家庭经济困难学生的教育管理问题等。提供的案例既可能是单个问题，也可能是复合问题。只有细心审题，准确定位，才能有针对性地阐述分析，不会失之毫厘谬以千里。 2.系统性 表达要有层次，即通过先后有序、主次分明的讲解，向评委和观众阐释对案例的原因、对策、启示等方面的看法；从多个角度、多个层面来考察案例，会让我们的分析更加到位和透彻，避免出现武断的情况。 3.规范性 首先是程序规范。在比赛中，要让评委非常清晰地听到参赛选手的答题，选手最好按照案例背景、问题关键点、解决思路、实施办法、经验启示等5个方面进行阐述，并且要强调这5个方面的标题。其次是语言规范。在答题中，尽量使用规范、科学、学术语言，体现较为全面的知识储备。 4.操作性 要注重实际，即选手对于案例的分析和对策，一定要具有很强的可行性和可操作性，案例分析不能仅停留在概念剖析，重要的是要“落地”、“接地气”，要实实在在地解决问题，要防止纸上谈兵、夸夸其谈。 5.启示性 经验启示重点考察辅导员的工作视野和分析能力，要有举一反三、触类旁通的意识。将案例从多角度、多思维来考虑、分析、判断，得出更广泛的经验启示。启示部分要有些学理的思考，从点到面、从微观到宏观、从个案到共性，以前沿理念、最新研究、学术方法来答题阐述。 （三）厘清备赛思路 备赛思路是指选手在参加案例分析环节比赛时所采取的作答切入点和分析套路。清晰的备赛思路可以帮助选手应对各种类型的竞赛案例。针对案例所采取的实施办法是案例分析环节的重点。一般来说，备赛思路主要有如下几个方面。 1.组织支持系统
辅导员 考试笔试 简答题题库 100 题
辅导员考试笔试简答题题库 100 题 注：简答100题，第50到90题很多用不着看，考的少，它是举个例子。 1.中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的 参考答案： 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是： ①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合； ③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合； ⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么 参考答案： ①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育； ②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育； ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育； ④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些 参考答案： 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案： ①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地； ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么 参考答案： ①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续； ④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 7.中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。9.高校一线专职辅导员配备的师生比是多少 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10.辅导员选聘的标准是什么 参考答案： ①政治强、业务精、纪律严、作风正； ②具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业； ③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上
工程测量简答题
工程测量简答题 1、简述工程建设三个阶段中工程测量的任务？（6 分） ①在工程建设的勘察设计阶段，测量工作主要是提供各种比例尺的地形图，还要为 工程地质勘探、水文地质勘探以及水文测验等进行测量。（2 分） ②在工程建设的施工建造阶段，主要的测量工作是施工放样和设备安装测量，即把 图纸上设计好的各种建筑物按其设计的三维坐标测设到实地上去，并把设备安装到设计的位置上去。为此，要根据工地的地形、工程的性质以及施工的组织与计划等建立不同形式的施工控制网，作为施工放样与设备安装的基础，然后再按照施工的需要进行点位放样。（2 分） ③在工程建设的运营管理阶段，为了监视建筑物的安全和稳定的情况，验证设计是 否合理、正确，需要定期对位移、沉陷、倾斜以及摆动等进行观测。（2 分） 2、简述工程控制网优化设计的含义？（6 分） 1）所谓工程控制网的优化设计，广义地说是要在一定的人力、物力、财力的情况 下设计出精度高、可靠性强、灵敏度最高（对监测网而言）、经费最省的控制网布设方案。（2 分） 2）具体说来，就是要根据实际的工程背景设计出最佳的网形，根据对控制网实际 的质量要求设计出最佳的观测方案。（2 分） 3）通过工程控制网的最优化设计，指导测量技术人员选择适当的测绘仪器，制定合理的工作方案，避免进行一些无意义的观测从而大量节省野外工作时间，提高工效，同时还能使方案最大限度地排除粗差的影响。（2 分）3、简述工程测量信息系统中，数据采集的一般方法？（6 分） 1）采用测量专用仪器（经纬仪、水准仪或全站仪）现场观测，由电子手簿或手工 记录，经过信息的初步处理、加工，进入工程测量信息数据库； 2）对已有的数据，通过数字化仪，通过自动或手动扫描进入计算机专题数据库； 3）通过数字摄影测量获取数字化的地面景物影象数据，然后通过计算机应用软件进行处理，从而得到景物的形状、大小、空间位置等有关数据。 4、零类优化设计的实质是什么？工程控制网零类优化设计可分为哪几种情况？（8 零类优化设计也称零阶段设计，其实质是在控制网形与观测条件一定的条件下，确定网点坐标X 与其协因数Qx，达到目标函数的最佳值。一般说来零阶段设计就是一个平差问题。（4 分） 情况： (1)工程位置本身与国家或地方坐标系有关．例如用于城镇口常测量的工程控制网、 测图控制网、地籍测量控制网等；（1 分） (2)对部分网点有特殊要求的工程专用控制网；（1 分） (3)对网点没有特殊要求，各网点具有同样重要性的局部工程控制网；（1 分） (4)变形监测控制网。（1 分） 5、什么叫控制网的优化设计？它分为哪几类？各类要解决的主要问题是什么？（10 1）所谓工程控制网的优化设计，广义地说是要在一定的人力、物力、财力的情况下设计出精度高、可靠性强、灵敏度最高（对监测网而言）、经费最省的控制网布设方案。（2 分） 2）具体说来，就是要根据实际的工程背景设计出最佳的网形，根据对控制网实际的质量要求设计出最佳的观测方案。（1 分）通过工程控制网的最优化设计，指导测量技术人员选择适当的测绘仪器，制定合理的工作方案，避免进行一些无意义的观测从而大量节省野外工作时间，提高工效，同时还能使方案最大限度地排除粗差的影响。（1 分） 控制网的优化设计分为零类优化设计、Ⅰ类优化设计、Ⅱ类优化设计和Ⅲ类优化设 计等四类。（2 分）
辅导员考试笔试简答题题库题
辅导员考试笔试简答题 题库题 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
辅导员考试笔试简答题题库 100 题 注：简答100题，第50到90题很多用不着看，考的少，它是举个例子。 1.中共中央16号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案： 加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是： ①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合； ③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合； ⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案： ①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育； ②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育； ③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育； ④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？
参考答案： 大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学 课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案： ①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地； ④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。 5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案： ①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续； ④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 7.中共中央16号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第24号是如何界定辅导员身份的？
辅导员职业技能大赛简答题题库和答案
辅导员招聘考试备考资料（大题） 1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？ 参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。 2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？ 参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。 3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？ 参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。 4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为： 参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。
5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？ 参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。 6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？ 参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。 7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？ 参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。 8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？ 参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。 9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？ 参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。 10. 辅导员选聘的标准是什么？ 参考答案：①政治强、业务精、纪律严、作风正；②具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；③具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。 11. 辅导员选聘工作的方式是什么？
工程测量试题库(参考答案)
一、名词解释： 1、测量学 2、测定 3、测设 4、工程测量学 5、水准面 6、水平面 7、大地水准面 8、高程 9、相对高程 10、高差 11、高程测量 12、水准测量 13、视准轴 14、视差 15、水准点 16、附合水准路线17、闭合水准路线 18、支水准路线 19、高差闭合差 20、水平角 21、竖直角 22、竖盘指标差 23、距离测量 24、直线定线 25、直线定向 26、方位角 27、坐标方位角 28、象限角 29、系统误差 30、偶然误差 31、相对误差 32、容许误差 33、控制测量 34、平面控制测量 35、高程控制测量 36、导线测量 37、附合导线 38、闭合导线 39、支导线 40、坐标正算 41、坐标反算 42、三角高程测量 43、地物 44、地貌 45、地形 46、地形图 47、地形图的比例尺 48、比例尺精度 49、比例符号 50、地物注记51、等高线 52、等高距 53、等高线平距 54、山脊线 55、山谷线 56、地性线 57、鞍部 58、基本等高线 59、施工测量 60、极坐标法 二、填空题： 1、测量学是研究地球的，以及确定地面点的的科学。主要内容分为和两个部分。 2、确定地面点位的三项基本工作是_____________、_____________和 ____________。 3、测量工作的基准面是。 4、水准仪由、和三部分构成。 5、经纬仪的安置主要包括______与_______两项工作。 6、角度测量分____________________和____________________测量。 7、水平角的观测常用的方法有和。 8、导线测量包括 ___________________、___________ ______和 _______________三种导线布置形式，它的外业工作包括____________、 _____________和___________。 9、测量误差按其性质可分为与两类。 10、光学经纬仪主要由、和三部分构成。 11、水平角的观测常用的方法有和。 12、高程测量可用、和等方法。 13、以作为标准方向的称为坐标方位角。 14、在同一竖直面内, 与之间的夹角称为竖直角。 15、控制测量分为和两种。 16、精密量距时对距离进行尺长改正，是因为钢尺的与不相等 而产生的。 17、导线测量的外业工作包括、和。
工程测量答案
习题与思考题 1．名词解释：大地水准面、大地体、参考椭球面、横坐标通用值、绝对高程、相对高程、高差、磁偏角、坐标方位角、直线定向、方位角、。 2．测量学研究的对象和任务是什么？工程测量的任务是什么？ 3．大地水准面有何特点？大地水准面与高程基准面、大地体与参考椭球体有什么不同？4．测量中的平面直角坐标系与数学平面直角坐标系有何不同？ 5．确定地面点位的三项基本测量工作是什么？确定地面点位的三要素是什么？ 6．试简述地面点位确定的程序和原则。 7．在什么情况下，可将水准面看作平面？为什么？ 8．地面点的经度为东经114°10′，试计算该点所在6°带和3°带的带号与中央子午线的经度为多少？ 9.已知某点所在的经度为118°14′,试问该点分别位于6°带和3°带中的第几带?并且判断位于中央子午线的东侧还是西侧? 10.知某地面点A 位于6°带内，其横坐标通用值为y A=20280000.00m，该点的自然值是多少？A点位于6°带的第几带？A点位于中央子午线以东还是以西？距中央子午线有多远？ 11.地面上有A、B两点，相距0.8km，问地球曲率对高程的影响为对距离影响的多少倍？ 12.虑子午线收敛角的影响，计算表中的空白部分。 13.边长D MN＝73.469m，方位角αMN＝l15°18′12″，则ΔX MN与ΔY MN分别为( )。 A．十31.40lm，十66.420m B．十31.40lm，66.420m C．一31.40lm，十66.420m D．- 66.420m，十31.401m 14.已αAB知X A=456.72m，Y A=357.53m；X B=346.03mY B=248.76m；X C=440.46m，Y C=765.88m。试求αAB、αCD、αBC、αCB、D AB的大小。 习题&思考题