奥运会开幕式、闭幕式创意活动方案

奥运会开幕式、闭幕式创意活动方案
奥运会开幕式、闭幕式创意活动方案

北京2008年奥运会开幕式、闭幕式创意方案

征集活动征集书

第29届奥林匹克运动会组织委员会

二○○五年三月

目录

第一部分引言 (1)

第二部分应征人须知 (2)

2.1 总则 (2)

2.2 背景信息 (2)

2.3 征集对象 (3)

2.4 征集内容及要求 (3)

2.5 征集活动的程序和时间安排 (3)

2.6 对应征人的要求 (4)

2.7 对征集书的说明 (5)

2.8 应征方案的编制要求 (5)

2.9 应征方案的递交及拆封 (6)

2.10 应征方案的评定 (7)

2.11 北京奥组委保留的权利 (8)

2.12 适用法律 (8)

2.13 保密及宣传限制 (8)

第三部分应征资质与应征方案 (9)

3.1 第一部分资质文件与法律文件(详见附件六) (9)

3.2 第二部分应征方案 (9)

第四部分相关法律文件 (10)

4.1 法律文件 (10)

4.2 法律文件的追加 (10)

第五部分参考资料 (11)

附件 (12)

附件一:奥林匹克宪章中关于奥运会开闭幕式的内容 (12)

附件二:北京奥运会开闭幕式时间及场地情况说明 (15)

附件三:授权书 (21)

附件四:应征人致函 (21)

附件五:知识产权转让承诺函 (24)

附件六:应征人填写表格(表一,表二) (26)

附件七:创意方案的补充材料 (34)

附件八:实施创意方案计划的进度表(应列明表演部分、技术部分的详细时间周期) (35)

第一部分引言

第29届奥林匹克运动会即北京2008年奥运会(以下统称为“北京奥运会”)将于2008年8月在中国北京举行。

届时,来自全世界众多国家和地区的数万名运动员、体育官员和新闻记者将欢聚北京,共庆这一全球性的人类盛典。全球数十亿观众将在现场和通过电视转播观看北京奥运会的盛况。“新北京,新奥运”的追求和“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念,将使北京奥运会成为现代奥运会历史上一届有特色、高水平的体育盛会,也将为北京、为中国留下宝贵的文化和体育遗产。

北京奥运会的开幕式、闭幕式(以下统称为“开闭幕式”)应当是在广泛吸收社会各界创意灵感、智慧和建议基础上形成的代表中国主流文化取向的作品,是向全世界展现中国形象的窗口,是能够为全世界所接受的艺术和文化作品。

为使北京奥运会的开闭幕式能够汇集全世界专业人士的智慧和灵感,体现中华民族的创造力,第29届奥林匹克运动会组织委员会(以下统称为“北京奥组委”)现公开向社会征集北京奥运会开闭幕式的创意方案(以下统称为“本次征集活动”)。

本次征集活动的目的,是动员所有优秀的创意人员参与北京奥运会开闭幕式的创意工作,调动国内外专业人员的创作热情,广泛收集国内外精彩的创意方案,为北京奥运会开闭幕式提供启发和借鉴。

为实现将北京奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会的目标,北京奥组委衷心欢迎和邀请有志于参与北京奥运会开闭幕式创作的自然人、法人和其他组织(以下简称为“应征人”)参与本次征集活动,为北京奥运会的开闭幕式贡献一份智慧。

手工制作兴趣活动方案

手工制作兴趣活动方案(总2 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

泰州市姜堰区大伦初级中学 DIY社团实施方案 一、实施时间: 周五活动课 二、活动方案的目的意义 组织课外手工制作小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用,不仅可以提高学生的观察、理解能力和手工制作能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 三、活动方案的具体目标 通过手工制作小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 四、教学方法: 1.鼓励式教学 学生在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”,针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高学生的自信心。 2.启发式教学 我们手工制作的教学可采用,“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。“乐一乐”学生在制作过程中都怀有快乐的心情。 五、活动方案所涉及的对象与活动时间 指导老师:缪承发 实施对象:王心如黄蕾许文婷曹佳慧李阳艳王梦瑶于曹杰于美荷周蓉周雨薇 活动的时间:每周五下午进行一次。 活动地点:劳技教室 六、活动方案具体内容和活动步骤 活动内容 使学生了解手工操作的基本技巧和方法。 以环保为前提,教学生利用废旧材料、卡纸进行手工制作。

第一届美术绘画比赛活动方案

第一届美术绘画比赛活动方案 (总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

第一届美术绘画比赛活动方案 为进一步推动学校美术教育的发展,提高学生艺术素养,经商议,决定于四月举办一次全校的美术绘画比赛。现将有关事项通知如下: 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。 二、主题和内容 以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。 三、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 四、比赛项目 绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等; 五、参赛作品格式 中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为A4画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。 如不符合上述要求,初评时即不予入选。 六、比赛具体内容以及要求: 1、比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,以班级为单位统一上交美术组。

2、每班作品总数限报送5幅,作品必须于4月10日前上交美术组。 3、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限,作品必须是学生的原创作品。 4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。 七、展览设置 所有获奖作品在作品展示栏展出。 八、活动评委 刘结晶钟楠刘尚尚何涛袁钰鸿梁少芬 九、比赛时间 4月1日——4月7日;评比时间:4月9日;展出时间:4月10日;颁奖时间:4月13日。 十、奖励办法? 奖项分别按照各年级组设置: 一、二年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名) 三、四年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名) 五、六年级组:一等奖(2名)二等奖(4名)三等奖(6名) 奖品与奖状: 所有获奖同学均获得相应的获奖证书,一等奖奖励水彩笔一盒,二等奖奖励绘画本一本,三等奖奖励勾线笔一支。 十一、经费预算

保护环境从我做起主题班会

保护环境从我做起主题班会 保护环境从我做起主题班会 一、活动目标: 通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入 蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。 2、拍拍手,记一记,做一做 看到我们学校的校园环境越来越好,我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍三,我拍三,走路绕行花园边。 你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。 你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。 你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家! 校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动。 保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书 3、推进环保社会活动 (1)谈话:社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办? 地球妈妈:孩子们,看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些? (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。) 地球妈妈:呜呜——是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下) 地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

环保活动策划方案

环保活动策划方案 【篇一:环保活动策划书】 ********学院环保活动策划书 一、活动主题:绿色环保,循环利用二、活动背景: 在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环 保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识 和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一 方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃 圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们 的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。 三、活动目的: 1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。 3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们 的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入 人心。 四、活动时间:待定五、活动地点:待定 六、活动对象:********学院全体学生七、主办单位:*********学院 志愿服务中心 协办单位:八、活动流程: 前期准备: 1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心 成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时 让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调 查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利 用的废物材料活动中期: 1. 由管理部负责排放收集到的废品 2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣 部负责本次活动的拍摄工作活动后期: 1. 在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品 2. 全体参与成 员合影留念 3. 召开总结大会 九、人员安排: 总负责人:***

手工制作活动方案

手工制作活动方案 了丰富学生在校的课余生活,陶冶学生情操,根据学校德育计划,以庆六一为主题,经学校领导研究决定,特展开以下系列活动。现将 相关事宜通知如下: 一、活动内容: 1.全校师生书法大赛 2.庆六一主题黑板报、手抄报评比 3.学生绘画作品比赛 4.科技节活动 5.学生征文比赛(4—6) 6.舞蹈、器乐、声乐比赛 7.广播操、回操路队比赛 8.各班庆六一活动 9.师生摄影比赛(校园生活) 10.一年级学生入少先队仪式 二、具体活动时间及安排: 1、少先队入队仪式5月14日(周四)。 负责人: 2、广播操、回操路队比赛5月21日(周四)下午。 负责人: 3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日(周五)。

负责人: 4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月19、20、21日 负责人: 5、庆六一黑板报、手抄报(每班3份)评比5月21(周四)。 负责人:大队部 6、学生绘画比赛5月25、26、27日。 负责人: 7、征文(快乐童年)评比5月26日。 负责人: 8、科技节活动 负责人: 9、师生摄影比赛评比5月20日 负责人: 10、庆六一文艺演出5月29日举行。 负责人:班主任 活动组长工作: 1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。 2、资料整理要求:比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等。 三、活动要求: 1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作,比赛类活动,任何班级及个人不得弃权。

2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖4名、二等奖8名、 三等奖12名三-六年级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并 按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分,每年级评 出一名优秀组织奖。 3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。 4.希望各位老师密切配合,积极参与,使各项活动得以顺利有序 的展开。 5.充分发挥集体的力量,鼓励多提宝贵意见。 6.六一节后大队部实行优秀作品展览。 7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。 【篇二】手工制作活动方案 设计思路: 中班孩子年龄较小,动手水平差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现 纸杯能够做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名——" 太阳花"。它不但美观漂亮而且简单易学,非常适合中班孩子学习。所以,展开了这次别开生面的美工活动。 活动目标: 1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色水平。 2、按规律给纸杯剪"花瓣",锻炼幼儿的动手操作水平。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美水平。 4、培养幼儿废物利用的意识。 活动准备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,"太阳花"作品一幅, 背景图画一幅。

环保创意大赛策划书6篇

环保创意大赛策划书6篇 环保创意大赛策划书1 一、活动目的和原则: 1、活动目的 保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。 总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。 2、活动原则 公平、公证、公开原则,自愿原则。 二、活动时间和地点: 三、赛前宣传: 环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式: 比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。 五、题库范围: 环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。 六、竞赛流程: 参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。 七、奖项设置: 本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励! 八、可行性分析: 1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。 2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。 3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

环保主题班会策划书

环保主题班会策划书 环保主题班会策划书(一) 一、活动背景 随着全人类对于环境问题的关注,和可持续发展已经成为一股不容忽视的世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富,越来越现代。但同时,也引发了很多问题。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。环境污染问题日益突出,作为大学生更加应该以实际行动为解决这一难题贡献一己之力。 二、活动目的: 从我做起,从每一个点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球。发挥大学生的模范带头作用,培养全班同学及公众在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁公众为创造绿色人居环境而躬行实践。营造人人都积极参与环境保护的氛围,以期徐序渐进地改善校园及全社会的环境问题。增强同学们的责任感和使命感。 三、活动主题 绿色节能创环保 四、参与人员: 长沙职业技术学院汽车工程系1105班全体成员(共计同学XXX 名)

20**年12月6日 六、活动地点 南院1105班教室 八、活动内容及流程 拍照负责人:杨红 人员签到负责人:陈林 流程记录者:陈文炯 现场秩序负责人:姚远 教室卫生负责人:詹博 环保主题班会策划书(二) 一、活动背景 随着每天清晨升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到校园,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,“学校是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。请各位同学爱护环境,爱护校园的绿色环境,请大家避免践踏草坪,请为建设我们美好校园贡献自己的力量,从自我做起,从身边的小事做起,让我们校园变得更加和谐美丽。 二、活动目的 1、通过这次主题班会,使我们认识到环保和公共财产的重要性,提高同学们保护校园环境,爱惜公共财产的意识,加强环境宣传力度,建设美好校园。

2020环保志愿者活动方案

2020环保志愿者活动方案 2020年环保志愿者活动方案2020年环保志愿者活动方案我们每一个人生都应该认识地球,爱护地球,崇尚科学,树立节约资源、保护环境的意识。下面是由整理的关于地球日环保方案,希望大家喜欢。 环保志愿者活动方案1 一、活动意义当前我市农村环境形势严峻,面源污染、农村生活污染、畜禽养殖业污染、生活垃圾污染问题突出;农业固体废物处置不当;农药、化肥施用不合理;城市污染向农村转移;农村环保专业人员空缺;农民环保知识缺乏。人居环境脏、乱、差问题普遍存在,部分地区饮用水水质安全受到严重威胁,农村的环境监管能力十分薄弱。为提高农民群众环境保护意识和科技文化素质,改善农村环境质量,长沙市环境保护局决定,在全市组织专家、大学生参加农村环保志愿者活动,旨在调动全社会的力量积极推进我市农村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的新农村建设;推进清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁能源新环保建设;推进富裕文明,和乐和美,和谐安康的新生活建设。向农民群众普及环境保护科学知识,宣传环保基本国策,掌握环保法律知识和污染治理技术,化解农民群众环保纠纷,动员广大农民群众自觉地参与新农村环境保护工作,引导农民群众关

1、动员部署阶段(3月5日4月17 0)召开大学生农村环保志愿者活动公开招募媒体见面会;启动专家志愿者、大学生志愿者招募程序,确定志愿者名单;成立志愿者活动专家指导委员会。 2、集中培训阶段(4月18 0 5月20日)聘请国家环保总局局领导和专家对100名专家志愿者和20名大学生环保志愿者集中培训,并布置相关工作要求。 3、下乡活动阶段(5月21日11月30日)启动下乡仪式,农村环保志愿者开展相关工作。专家的工作任务为到活动所在乡 镇,组织指导所在镇的大学生开展环保社会实践活动,提供技术指导、咨询、专业技术培训,解决环保技术难题,指导活动的开展、考评大学生志愿者的工作情况,与环保部门沟通、研究各阶段活动安排并进行统一部署等;学生的工作任务为上村下组,深入农户宣传环保国策,普及环保知识,传播环保技术,开展环保调查,反馈农村环保诉求,编写农村环境保护活动总结报告等。 4、组织检查阶段(10月11月)活动组织指导委员会将组织人员对活动情况进行不定期检查与评估。 5、总结评比阶段(12月)对成绩突出的10名专家志愿者和30名大学生环保志愿者给予表彰;开展新农村环境保护活动经验交流和成果展不。 六、活动要求1、精心组织。各区、县(市)环保局要成立领导小组,落实责任部门与人员。此活动时间为期三年,每年招募一次志

手工制作活动策划书

手工制作活动策划书 一、活动目的: (1)通过以环保为目的,“变废为宝”为主题的手工制作比赛活动,让学生认识到废弃物经过精心设计能变成生活中的一件实用的物品或精美的艺术品,使学生树立关心环境,保护大自然的意识。 (2)在开展环境保护“变废为宝”的活动中,让他们在接触事物过程中关心身边事物,学会思考如何与环境保持和谐统一发展,丰富他们的感受,增强他们动手动脑能力,从而全面提高他们的素质。(3)通过活动感染学生以及社会,提高公民的环保意识。 二、活动主题:变废为宝 三、活动时间 四、活动口号:行动,创造梦想;环保,源于文明 五、活动地点 六、参赛对象:电气院新生 七、参赛作品要求: 1、设计新颖、美观,有一定特色; 2、作品内容健康向上,构思巧妙,富有创造性; 3、作品必须具备手工制作的工艺特点,必须是选手亲自创造; 4、设计体现原创精神;

5、参赛的手工艺品具有观赏性、纪念性、文化性、艺术性、实 用性,便于普及,具有市场潜力。 6、活动材料以废品或廉价物品构成 7、参赛作品请随附一张标签,说明作品名称,意义的简短阐 释, 并注明姓名,性别,联系方式。 备注: 1、此活动以班级为单位,下发通知于各班收集作品。 2、于限定期间内各班将手工制作品交于各班宣传委,然后统一交付心雨社。 八、活动流程安排: 1.活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在全院进行宣传,并通过各班宣传委员在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。 2.作品征集:某时间段为作品征集阶段,广大学生可通过各班宣传委上交作品,并注明班级,姓名,联系方式。 3.作品评选:某时间段内进行作品的评选,让同学们进行投票,得票最多的选手将获得最佳风尚奖,由心雨社组织进行。 备注:评选小组可以由各系的团总支书记组成 4. 评分标准:

小学生环保绘画比赛活动方案

小学生环保绘画比赛活动方案 Activity plan of primary school students' environmental protec tion painting competition 汇报人:JinTai College

小学生环保绘画比赛活动方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为进一步增强学生的`环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下: 一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。 二、参赛对象:XX区科达小学全体学生。 三、领导小组: 组长:王爱泉 副组长:李江涛 成员:张淑燕宋国倩周春光曲小芳

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。 五、比赛时间安排: 1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。 2、11月22日,各班上交作品至政教处。 3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。 六、奖项设置: 1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。 七、参赛要求: 1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。 2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

《环境保护 从我做起》主题班会活动方案

《环境保护从我做起》主题班会活动方案 一、活动目的: 结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。 二、活动方法: 把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。 三、活动过程: (一)主持人讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很着急,那么我们人类更应该关注环保问题。 (二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 主持人:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。 主持人:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。 (三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。 1.广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。 2.甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的

环保意识明显增强。 主持人小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。 (四)、实践活动 为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论: 学生1:小学应增设环保教育课。 学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。 主持人:同学们的建议很好。【节能环保主题班会教案】节能环保主题班会教案。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做? 学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。 学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样? (五)环保知识问答,让学生了解环保知识。 (六)“环保小卫士”宣誓。 主持人:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。 (七)、谈感受:主持人:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。 (八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。 主持人:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。 (七)主持人:宣布今天的班会活动结束。

精编以环保为主题的活动策划方案(四)

以环保为主题的活动策划方案 以环保为主题的活动策划方案 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。下面是小编和大家分享以环保为主题的活动策划方案。仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。 一、活动背景: 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的践行者和播火人,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次校园环保行活动。二、活动目的:   1、增强我校学生参与环保的意识   2、保护我们学校以及周边的的环境   3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识   4、增强学生的环保意识 三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮草原上小憩;在慈祥的笑脸天空下成长,在爱的源泉河流中沐浴。 四、活动流程: 1、活动时间:20xx年xx月13日 2、活动地点:首先申请在4306教室 3、具体活动: 流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及

小学“小学生环保绘画比赛”活动方案

小学“小学生环保绘画比赛”活动方案小学“小学生环保绘画比赛”活动方案小学“小学生环保绘画比赛”活动方案 为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办小学生环保绘画比赛,具体实施方案如下: 一、绘画比赛主题: 环境保护。如: 关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。 二、参赛对象: 东营区科达小学全体学生。 三、领导小组: 组长: 王爱泉 副组长: 李江涛 成员: 张淑燕宋国倩周春光曲小芳 四、优秀作品用途: 选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博 客展示。

五、比赛时间安排: 1、11月17日 21日,为宣传发动及准备作品阶段。 2、11月22日,各班上交作品至政教处。 3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。 六、奖项设置: 1、个人奖项: 设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 2、集体奖项: 设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求: 每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选 一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。 七、参赛要求: 1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。 2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。 3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。 4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

新编2020小学生环保主题班会活动方案【优质精彩实用】

2020小学生环保主题班会活动方案 一、班会目的: 1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。 2、激发学生爱环境的情感,理解保护环境,人人有责的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境; 3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识; 二、班会准备: 1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。小学六年级环保主题班会活动教案等3篇。 2、黑板上书写环保连着你我他七个大字。 3、确定扮演角色,排练小品。( ) 三、班会程序: ( )各小队汇报人数; ( )全体起立,出旗敬礼; ( )唱队歌; ( )中队长讲话。请主持人甲乙上场( ); ( )活动过程: 1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。 主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。 乙:离不开草原,离不开土地。 甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。 2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。 乙:绿是植物放射的生命之光。 甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。 乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。 甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸 乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。 甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。 3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗?乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。 柳树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。 松树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供质的木料,美化人类

关于环保活动方案

关于环保活动方案 关于环保活动方案1 一、活动目的: 结合学校环保教育活动,召开“地球,我们共同的家园”主题队会,通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章,激 发学生从小保护环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境, 增强小主人翁的责任感。 二、活动准备: 多媒体课件,队员搜集、了解有关环保资料、图片,排练舞蹈、小品等。 三、活动仪式: 1、全体立正; 2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。) 3、唱队歌(中队长指挥) 4、宣布活动主题 中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏……一句话,人类离不开地球。现在我宣布——《地球,我们共同的家园》主题队会正式开始。 四、活动过程: 第一篇章:地球叹息 (一)合唱:《手拉手,地球村》 男、女主持人推着地球模型上台(古筝伴奏) 男:队员们,这是一个存在了46亿年的古老星球

女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球 男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原 女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产 合:它,就是我们赖以生存的地方——地球! 女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏…… 男:一句话,人类离不开地球! 合:地球是我们共同的家园! 女:下面请欣赏独唱《手拉手,地球村》 (二)小品《地球就诊记》 男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台(萨克斯伴奏) 男:队员们,我们美丽的家园——地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。 女:今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣…… 男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声…… 女:下面请欣赏小品《地球就诊记》 (三)知识问答 主持人乙:由于我们人类的过度的开发、利用、破坏,我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。 A、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷?(40) B、森林每分钟损失多少公顷?(21) C、土地每分钟有多少公顷沙漠化?(11)

环保手工大赛方案

绿色青春,秀出你我 ——“沐时光杯”首届环保手工大赛活动方案●活动主题 用双手秀出我们的环保 ●活动背景 随着生活水平的提高,人们的购买力越来越强,所购的物品也越来越多,同时增加的还有手边堆积的不用的废旧物品,如:塑料品、废旧光盘、废旧报纸等,有些人会选择卖给废品站,而有些人则选择扔掉,尤其是学生,手中这些闲置物较多,一般的处理方法就是丢到垃圾箱里,这是浪费资源而又不环保的做法。因此,我们举办一场“环保手工大赛”,让学生们合理利用手边的资源,不白白浪费。 ●活动目的 让学生发现自己身边所谓的“废旧物品”在被合理充分利用时可以有意想不到的收获,一个并不复杂的环保手工大赛,不仅可以使同学们充分发掘自己的创意和想法,更提倡和宣传了一种合理利用资源的节俭环保的品质。 ●活动简介 “绿色青春,秀出你我”是一项环保DIY活动,即参与者搜集生活中的各类废旧物品,如过期报刊、废旧电池、肥皂块、橡皮头、破旧牛仔裤、塑料袋等,利用这些小物品通过拼装、缝补、粘贴等制作出小型工艺品或是服装。要求:作品原创,富有创意,有一定的思想内涵,美观大方,节能环保,大小、材质不限。 ●活动时间 作品制作时间:2013年11月15日—11月26日 初赛时间:2013年11月27日 决赛时间:2013年12月3日 作品展示时间:2013年12月4日 ●活动地点 初赛:通用技术手工教室 决赛:3号楼二楼会议室 后期作品展示:校门口花坛处

●活动对象 面向温溪高中高二、高三年级学生,以个人或小组(不超过6人)为单位,报名参赛,根据报名的实际人数确定比赛流程,如果参赛人数较多,则举行初赛与复赛,如果参赛人数较少,则直接举行决赛。 ●活动总负责人 温溪高级中学技术组 ●活动主办方: 温溪高级中学 沐时光靓饮吧 ●活动流程 (一)前期报名宣传阶段: 1、海报宣传:在3号楼、8号楼、沐时光靓饮吧等展板上各张贴一张主题海报。 (二)中期比赛阶段: 1、初赛:11月27日在通用技术手工教室举行初赛,参赛作品分为服装类和手工艺品类,初赛选出能参与决赛的作品,由技术组教师担当评委。 2、决赛:12月3日晚在3号楼二楼会议室举行决赛,决赛选出服装类和小工艺品类的一二三名,由专业老师担当评委。参赛人员需要展示作品并配以简单的PPT介绍或其他方面的介绍。 决赛流程: A、环保手工作品秀环节:参赛者通过PPT,电子杂志,视频等形式讲解作品的制作过程,蕴含的意义以及体现的主题,同时在舞台上展出作品,并将作品在评委中进行展示,参赛选手,以十件作品为一大组,每一大组表演完,十件作品上台将作品做一次共同的展示,并由评委进行现场打分。 B、表演环节:邀请其他协会出节目表演(如吉他协会,笛箫协会),给评委老师、参赛选手、现场观众休息时间。 C、环保服装秀环节:模特(可以联系专业人士也可以是参赛选手自己)身穿比赛选手设计的服装在舞台上进行走秀,走秀之后,参赛选手进行个人或是团体表演,通过表演(形式不限,可以是音乐剧,话剧,小品等)表达想要表现的主题,此后模特走入评委席及观众群进行展示。参赛选手以十件作品为一大组,每一大组展示完毕后,十件作品上台共同展示,评委进行打分。 D、公布比赛结果,获奖选手上台进行集体展示。 (三)后期作品展示: 1、12月4日,将所有参赛作品在中心花坛处展示,并由过往的同学进行现场打分,根据现场的打分情况各评出最佳创意奖一名,最受欢迎奖一名,最佳环保奖一名。

美术绘画比赛活动方案

美术绘画比赛活动方案 一、活动宗旨 通过美术比赛活动,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,包头市科技少年宫美术中心决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下: 二、活动组织:美术中心 三、主题和内容 1、本次比赛参赛作品由作者自由命题 2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。以“美好家园、幸福生活、畅想未

来”为主题,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。 四、参赛对象 1——6年级各班5幅作品 五、比赛项目 绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画、油画等; 二、活动目的: 通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,提高学生们自我专业技能、丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。 六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。 如不符合上述要求,初评时即不予入选。 三、比赛活动时间:2016年3月25日下午第三节课 比赛地点:包头市科技少年宫美术中心XXX 【范例】 美术 1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作,工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料,所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。 2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩

《保护环境、从我做起》主题班会

《保护环境、从我做起》主题班会 《保护环境、从我做起》主题班会 活动时间:3月26日主持人:吴有一、严孝 活动目的: 通过本次主题班队活动,使学生知道我们目前的环 境正在遭受破坏,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,浪费 资源,滥杀动物,保护我们的环境刻不容缓。通过活动,教育学生从自己做起,从身边做起,从小事做起,保护 环境,保护我们自己的家园。 活动准备: 1.准备一组环境被破坏的风光图片。 2.排练小品、快板。 3.准备歌舞《我们的田野》 4.贴环保口号的横幅。 活动过程: 一、活动仪式 主持人宣布班会开始。 二、播放照片。 主持人:同学们,这儿美吗我们谁都希望自己生活 在一个清洁、美丽、舒适的环境里,我这里就有这样一 些照片,请看: 1.山清水秀碧波荡漾草原牧羊雾松雪山建筑湖光山

色水中小岛 2.湖里小舟五彩池潺潺流水乡村风光雪山绿树碧水秋天的九寨沟 3.三峡风光飞瀑 主持人:看了第一组的照片,你们有什么感想(点同学回答) 甲:看了刚才的照片,那儿真像人间仙境,我真想住那儿! 乙:看了这组照片,我想起我去过的九寨沟,那儿也像照片里一样。 丙:我看了这些美丽的图片后,感到,图片里的地方蓝天白云,高山流水。其实,我们的周围也有。我们所在的珞珈山就是一个很好的例子,生活在这儿,我很荣幸。 主持人:你们肯定不相信,我们周围还有这样一些地方,请看: 4.红色地下水 (1)工厂排出的污水,灌溉了庄稼,这样的粮食能吃吗 (2)发展经济才是硬道理,可污染环境却没道理。 (3)水泥工业区位于城市上风口,严重影响大气环境。你们看,城市的上方灰蒙蒙的。

(4)这是电厂的晚霞,上面却有一道很不和谐的黑烟。 (5)石灰窑里,黑烟滚滚。 (6)污水流进小河,使它清浊分明。 (7)水闸闸不住黑水。 主持人:看了这些被污染环境的照片,你们肯定想说些什么请同学们来发表自己的看法。 甲:看了这组图片,干净的水都变成黑的了。真是太可怕了! 乙:…… 主持人:刚才同学讲的非常好。当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们,特别是我们每个同学的家庭在平时的生活中,是否做到了保护环境呢下面请看这一组同学的表演《砍树》。 小品:《砍树》 主持人:下面请同学们谈谈看了小品之后地感受 (同学们谈感受。) 主持人:小红的爷爷和叔叔在小红和她的小伙伴的劝说下,停止了乱砍乱伐的错误行为。我们为他们保护家乡的树木而鼓掌!再来看看我校小记者在这次《保护环境从我做起》的活动中的采访实录。

关于环保活动的策划书6篇

关于环保活动的1 为了更好美化我校校园环境,加强校园内部环境卫生管理,提高同学们的环境保护意识,促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动 一、活动名称厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动 二、活动主题呼吁全校师生保护环境爱护校园 三、活动时间xx年12月1日 四、活动地点实训楼一楼 五、活动对象面向全院学生 六、活动内容 (一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出 (二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触 七、活动要求 (一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉 (二)将拍成的照片以图片形式展示 八经费预支打印照片,留言簿,30元 主办方厦门兴才学院外语系团总支 策划承办方厦门兴才学院外语系团总支 学生分会劳卫部 关于环保活动的策划书2 活动时间20xx年12月13日 活动地点漓江边

活动对象在校学生以及桂林市的广大市民 活动动机和目的中国改革开放30周年,经济迅猛发展,国民生活日新月异,但与此同时,环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质,让更多的人参与到环保的活动当中,共同维护“桂林山水甲天下”的美誉,从而更好的向全世界展现桂林的风采。 活动流程本次活动参与人数为78人,分为五组,分别是环保行动组,环保签名组,环保采访组,环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下 环保行动组 1、各组组长把组员分成若干小组,并安排到场进行准备工作,比如准备好垃圾篓,钳子等。 2、到各处观察引导,发现垃圾便捡起,见到破坏环境的行为要主动上前制止,并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。 3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中,组员要注意安全,注意文明礼貌及自己的形象。

小学“小学生环保绘画比赛”活动方案

小学“小学生环保绘画比赛”活动方案 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

小学“小学生环保绘画比赛”活动方案为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下: 一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。 二、参赛对象:东营区科达小学全体学生。 三、领导小组: 组长:王爱泉 副组长:李江涛 成员:张淑燕宋国倩周春光曲小芳 四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。 五、比赛时间安排: 1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。 2、11月22日,各班上交作品至政教处。 3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。 六、奖项设置: 1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不 第 2 页共 4 页

能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。 七、参赛要求: 1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。 2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。 3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。 4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。 第 3 页共 4 页

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