20XX年五一劳动节手抄报活动总结.doc
2018年五一劳动节手抄报活动总结
为庆祝2018年五一国际劳动节，丰富学校的校园文化生活，培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操，提高学生的综合素质并展出风采。5月3日，四学年举行了快乐五一手抄报展评活动。
此次展评活动得到了全学年师生的热烈响应，在老师的发动和指导下，全学年学生积极参与，利用课余时间，紧紧围绕快乐五一主题，自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描绘出家乡日新月异的变化，还可以介绍五一节的来历，赞美劳动光荣，讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出，然后每个班精心挑选优秀作品参加学年展评，由美术教师从版面设计美感主题文字内容插图进行评比，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力，提高了学生学习的兴趣，还进一步丰富了学生的课余生活，同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。
大学生端午节包粽子总结
大学生端午节包粽子总结 精品文档 大学生端午节包粽子总结 XX年6月2日是农历的五月初五，也是一年一度的传统节日——端午节。这一填下午开始，我们07测绘班全体同学在南区一食堂二楼组织开展了亲手包粽子，共度端午，互赠祝福的活动。 活动提出: 大学生的我们多半都离家比较远，正逢周四端午节，短假期中大多数同学并不能回家。于是，经班委商议，恰逢绝大多数同学假期留校，将班上在校的同学组织起来，开展包粽子活动。而且要求每人均是自己亲自动手学习，用这样的方式营造班集体为单位度过的传统节日的氛围，让身处学校的同学也能感受一份节日的问候与温暖。 活动组织与开展: 首先，提出了关于这次活动的构想后，通过班委会，讨论和分析了相关的事项以及具体策划内容，进而确定了活动方案。 其次，方案中，把时间定于星期四下午16:40开始，即端午节当天进行此次活动，以其更好地感受着节日浓浓的氛围。活动地点定在了学生人流量相对较少的一食堂二楼。一开始，我们有些担心在端午节当天，借用食堂的器具和场 1 / 4 精品文档 地会不会被允许，实际交流商谈中，一食堂的工作人员在了解活动意义在于大家以其动手包粽子过节，就欣然的答应了，而且也愿意提供帮助，亲自教授包粽子
的方法。对于不熟练或是不会包粽子的我们是个学习实践的好机会。班上同学也对自己包粽子表示了极大的兴趣。 再者，活动前一天，由班委负责购置活动的食材和相关器具的准备，因为食堂的特殊环境，我们不可以自己亲自操作所有环节。在工作人员热心帮助下，完成了对粽叶、糯米和粽馅的前期加工准备工作。 最后，活动当天，班上同学按时到达看了既定的地点。在预先从食堂工作人员处了解了包粽子的方法和技巧后，大家也都踊跃地开始包了起来，拉开了这次活动的帷幕…… 活动影响: 优点: 亲自动手切实锻炼同学们的动手和学习能力，很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中，除了了解了更过关于传统节日的内容，学习掌握了粽子的制作工艺。也有效地增强了同学的相互沟通和交流。大家参与活动积极且主动，都很愿意在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份温暖，班级凝聚力也得到了提升。 不足与改进: 2 / 4 精品文档 整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏出现了一些以后活动中应注意的问题: 首先，考虑不十分细致。在材料准备时虽然想到了要大家注意个人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达，实际活动的现场，大家对于材料并未注意，很容易就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了浪费。以后活动的组织，也应对这些不好操控的细节加以把握，做到有条不紊。
五一劳动节活动总结
五一劳动节活动总结 为认真贯彻落实党的十七大精神，发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用，在“五一”国际劳动节即将来到之际，按照区教育工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，教师伟大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展踏青活动，舒缓教师紧张的工作压力。 在“五一”国际劳动节来临之际，我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，忙碌的老师们也由此感到消遣放松，很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作 二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动，加强教师师德培养。 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片，聆听校长及专家的讲座，教师们撰写了学习笔记、教育随笔，进行了演讲比赛。通过此活动，教师们都决心在杨爱军精神的感召下，努力树立人民教师良好形象，做让学生 三、组织开展教学节活动，提高教师教学素养。 我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅，它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台…… 本次教学节盛况空前，由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱
XX年五一劳动节思想汇报
XX年五一劳动节思想汇报 敬爱的党组织： 我们的共产党员总会出现在最苦、最危险的岗位，发扬“特别能吃苦、特别能攻关”的战斗精神，“人人为我，我为人人”的奉献精神……他们总能做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。困难与危险面前毫无惧色，勇敢地承担危险与挑战，千方百计保护人民的生命财产不受侵犯;利益面前，从不忘记自己党员身份，坚持自律，只为人民多谋利益，心怀坦荡。从98抗洪、非典一线再到汶川地震，我们的党员同志真正地履行了自己的职责，他们总是冲在队伍的最前方。哪里有灾情，哪里就有党员干部的身影;哪里有困难，哪里就有党员干部的足迹。我们的党员同志们无愧为最纯粹的共产战士，时刻为我们的共和国保驾护航。 几十年来，在中国共产党的领导下，我国工人阶级始终站在时代前列，勇于探索、大胆实践，为新中国的发展和中华民族的振兴，作出了彪炳史册的贡献，成为中国特色社会主义的重要组成部分。 在建设中国特色社会主义事业的伟大历程中，我国工人阶级队伍日益壮大，整体素质不断提高，先进性明显增强，利益进一步实现，领导阶级地位加倍巩固，主力军作用得到充分发挥。实践证明，工人阶级是我国先进出产力和出产关系的代表，是我们党最坚实最可靠的阶级基础，是社会主义
中国当之无愧的领导阶级，是周全建设小康社会、发展中国特色社会主义的主力军，是推动中国经济发展和社会周全进步的根本力量。 通过这次对八一起义纪念馆的参观，我深化了对党的认识，面对如此先进的组织，我们有什么理由不去接近它呢?作为要求进步的我，会更加义无返顾地去接受党的考验，去接受党的熏陶。在平时的学习中，更应该勤奋刻苦，在生活中更应该朴素节约，关爱他人，积极参加系里活动，让我们的大学生活更加丰富多彩，也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奋斗是我人生的职责，八一精神那颗火种便是我奋斗的动力。 只有融入到时代发展的历史进程中，才能成就自身的价值，实现自己的理想。三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测等重大项目，无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。 恭喜!你因劳动表现积极，特被提名参加本届“劳动节劳动模范大比拼”!参赛者请于五一假期自带洗具到我家参加清洁劳动比赛!祝你赛出水平，赛出风格! 创新成果层出不穷，高技能人才茁壮成长，技术工人登上国家科技奖最高领奖台，充分展现了我国工人阶级的时代风采。在建设创新型国家的今天，“劳动光荣、知识崇高，人才宝贵、创造伟大”已经成为时代最强音。
端午节手抄报活动方案
端午节手抄报活动方案 为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，如下为端午节手抄报活动方案,仅供参考! 端午节手抄报活动方案一、活动目标: 1、在端午节来临之前，让幼儿收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的知识。了解祖国传统节日的来历，以及各地的民俗风情; 2、亲子互动，家长与幼儿一起利用废旧材料制作手工作品，如:粽子或龙舟。 3、开展绘画手工活动，培养幼儿动手创作的能力，争取能拿出作品参加黄埔区乞巧节手工艺展。 二、活动时间:20xx年6月7日至6月30日 第一阶段:20xx年6月7日~13日 1、通知家长开始着手制作手工作业:粽、龙舟。 2、幼儿与家长一起收集有关端午节、乞巧节和广州亚运会的资料，让幼儿获得一定的知识经验。 资料形式:成长档案作业《“迎亚运粽意绘”手抄报》 3、收集:五谷杂粮(谷物、豆类、果壳)，废旧材料(鞋盒、毛线、易拉罐等) 班级开展手工制作活动《龙舟绘》，拍照记录幼儿的操作过程。 4、班级环境布置:“迎亚运粽意绘”的节日区角布置，展示幼儿的作品。 5、6月12日展示幼儿完成的《“迎亚运粽意绘”手抄报》，并且去其他年级和班级参观了解不同方面的材料。 第二阶段:20xx年6月14日~25日 1、家长利用端午节假期，再次参与制作手工关于广州亚运得作品。 2、展示亲子制作的手工作品:粽、龙舟、亚运等乞巧作品。 3、上交亲子作品、幼儿作品、至少10份到园参加评选。 第三阶段:20xx年6月25日~30日 1、洗晒照片，做好幼儿参与活动的评价记录和反馈。 2、把此次活动的反思、小结上交级组长入园的档案资料。 3、整理资料归入幼儿成长档案和教师成长档案。 20XX年端午节活动方案一、活动主题：饺子飘香,品味端午 二、活动原则：快乐为主，比赛为辅 三、活动背景： 日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼，我们相聚已有一年时光。作别大一，新的学期即将向我们走来，暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动，那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位，我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子，吃团圆饭便成了我们的不二选择。 四、活动目的： 1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节，包饺子”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。 2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强二区队的
端午节包粽子活动总结
弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生 --－--端午节活动总结中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划,首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。
5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。 在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。
2020学校劳动节主题活动总结5篇
2020学校劳动节主题活动总结5篇 为丰富学生的课余生活，学校将开展五一劳动节活动，活动后需要进行总结。那 么大家知道学校五一劳动节活动总结吗?下面小编整理2020学校劳动节主题活动总结，欢迎阅读。 2020学校劳动节主题活动总结1 为发扬光荣传统，弘扬先进思想和时代精神，充分发挥教职工在解放思想创新工 作实践中的主力军作用，在五一国际劳动节即将来到之际，我校以颂改革、促振兴、 建和谐为主题，共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响劳动光荣，教师伟大的主旋律，开展庆五一系列活动，以展示教师风采，激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创 造性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下： 一、组织开展唱红歌，颂祖国活动，舒缓教师紧张的工作压力。 在五一国际劳动节来临之际，我校工会、政教、团委组织全体师生开展唱红歌， 颂祖国活动，舒缓教师紧张的工作压力。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作，收到积极效果。 二、组织开展男女对教师篮球友谊赛活动，丰富了教师课余活动。 为全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不 断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，在平 凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神，全面 激发教师的工作热情，做一个富有激情的好教师。通过课外活动拉近了教师之间、教 师和学生之间的距离，同时也展示了教师良好的风貌，树立人民教师良好形象。
通过这些活动，舒展了教师们在课间的压力，在活动中得到了感情的抒发，赛场 上唱响了课外最有激情的旋律，这次活动丰富了教师的校园文化生活，有力地推动了 校园和谐团队建设，可以说活动依据教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效来精 心设计各项活动，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广大教职工感到贴心，振奋精神，展示风采，凝聚力量，团结动员广大教职工为办人民满意教育，构建 和谐校园贡献力量起到了极大的推动作用。 2020学校劳动节主题活动总结2 为庆祝中华人民共和国成立__周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民 族意识，在校园内营造热烈的节日气氛，“劳动节”期间，我校积极开展了系列爱国主 义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新 的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正： 1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国__周年的到来。 2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重 大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更 了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙 报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。 4、以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向 上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学 生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受 到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好 的教育效果。
2020五一劳动节心得体会3篇
2020五一劳动节心得体会3篇 【篇一】2020五一劳动节心得体会范例摘抄 我懵懵懂懂地度过了难忘的童年。在感觉中，由于年纪小，我常在嬉戏、玩耍、打闹中，很少帮助家里劳动。只不过，我也时常跟随在父母的身后，或走在爸妈的前面，又轻松又惬意悠然见见土地，看看田野，望望碧绿的菜畦。我也曾经拿过水瓢，摘过小草，甚至帮妈妈采过菜，做过简单的象征性的劳动。我拿过锄头，挑过畚箕，扛过“谷帐”。但是，我并没有像父母一样，“神奇地”整过菜畦，挖过土坑，播下种子，放入粪土，浇过水源。我没有真正地体会到劳动的艰辛，没有亲身感受到劳动的不易。 上小学了，在学校里，我也与其他同学一样，擦黑板，扫过地，洗玻璃，摆桌子，甚至也用扁担挑过装得很少量土的畚箕，一路摇晃着从这里挑到那里。此时，有的同学劳动积极，有的同学则能歇就歇，做个劳动的摸样。老师则经常在一旁坐着，戴着斗笠，也与我们一样顶着火辣辣的太阳，流着不怎么好闻的臭汗。 因为压力不大，分量轻，我经常会表现欲很强，争着抢着动手动脚，全身心地投入到算不上辛苦的工作中，风风火火地劳动着。所以能讨得老师的欢心。也因此在劳动后，我无比自豪地受到老师的表扬。我穿着被汗水淋湿的衣服，一颗心亢奋异常，脸蛋红通通地，在心中高兴地得到了“劳动积极分子”的光荣称号。这让没有受此称号的同学羡慕不已。我自己得意洋洋，意气风发。在仿佛中，有些劳动似乎专门为自己所设一样，让我“出人头地”。 在学校表现优异的我，在家里，我的劳动却算不上主动踊跃。这恐怕是因为没有集体的氛围，没有同学们的激励，没有同年龄的孩子的相互督促吧。记忆中，我时常在父母的言语中，一手拿着一双小竹条，另一手拿着小畚箕，到处游荡，收集一些粪便。虽然粪便奇臭无比，肮脏得很，但是，生长在农村的孩子们不以为难，不以为苦，不以为难堪，多拾些大便放入粪坑里，便是一种天然的肥料。也因此，我收到了父母的表扬和奖励，换得了可爱的、甜滋滋的糖果和饼干。我因为劳动，饭桌上的菜肴也有我的一份成果，也有我的一份功劳。 在读中学时，真正像个男子汉一样地干活，是在一次筑桥的时候。当时人不
社区端午节包粽子活动总结
社区端午节包粽子活动总结 篇一：端午节包粽子活动总结 弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生 -----端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日?端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的
爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。 5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。篇二：社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 社区“我们的节日——端午”节活动总结汇总 篇一 端午作为我们的传统节日，传承的不仅是民俗民风，更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围，常秀社区开展了各式节日活动，主要有： 一、端午粽子包起来。端午期间，常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛，并取得了优异的成绩。12日，社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动，特别邀请了近50位居民参与，热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日，社区还组织了20位居民与共建单位一起，做香包，一针一线绣起来，将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。 二、爱心慰问走起来。12日，社区与辖区单位广发银行以及XX商会一起走访了12户困难家庭，关心他们的日常生活，送上裹满浓浓
2020年五一劳动节感想与体会3篇
2020年五一劳动节感想与体会3篇 2020年五一劳动节感想与体会【篇一】 “今天是五月一日，是国际劳动节，是全世界劳动者自己的节日……劳动最伟大，劳动最神圣，劳动最光荣！”听着电视播音员的抒情，我不免一阵感动，感到这抒情那么真切，那么自然，那么久违之后的返璞归真。 真的久违了。曾几何时，我们何止思接千载？起码在170万年前“人猿相揖别”的时代，随着冥冥鸿荒中第一堆篝火的闪耀，随着哪怕是最粗糙的第一柄石斧的诞生，我们祖先的劳动便开始了。劳动创造了人。人和其他动物的不同之处，就在于劳动和创造。那堆篝火，便标志着最早的神圣与光荣。 就这样，我们已经有了170万年的劳动历史，我们对劳动并不陌生，对劳动的价值和意义刻骨铭心。同时，我们也伟大、神圣、光荣了170万年！ 人类进入了阶级社会，大众的劳动收获被少数人所占有；少数人视多数人为卑贱者乃至牲畜，劳动成了少数人惩罚多数人的手段。至此，劳动似乎不再那么伟大、神圣而光荣了，社会逐步“文明”，观念却在堕落。便是白居易这样具有良知的封建社会知识分子，虽在《观刈麦》等篇章中寄托了对劳动者饥苦的同情，却未能揭示出劳动之“伟大”的价值所在…… 直到一百多年前的《国际歌》声，似乎才唤醒了沉睡的人类：“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众；一切归劳动者所有，哪能容得寄生虫？”随后，美国芝加哥等地爆发了大规模示威游行，劳动者怒吼了；1889年，恩格斯领导的第二国际，宣告每年5月1日为国际劳动节。从此，这个日子便象征着劳动者的觉醒。 稍后，在中国南方，从乌黑的矿井中爬出的“煤黒子”们，终于打出“劳工神圣”鲜红条幅，宣告了中国工人阶级的最先觉醒；后来，在解放区小芹们的意识中，“劳动光荣”观念与“蓝格盈盈的天”一样崭新，意味着中国农民阶级的真正新生。只有劳动者认识到自身价值和劳动意义，人类社会才能走向真正的文明。 在前苏联，曾出现过“星期六义务劳动”制度；在中国，也出现过劳动竞赛热潮。所有这些，都很难能可贵。但是，在这些制度和竞赛中，是否又把劳动“简
最新小学端午节活动总结
最新小学端午节活动总结 小学端午节活动总结 201x年的6月12日是农历五月初五，我国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据市教育局有关活动通知精神，我校在端午节期间开展了“我们的节日•端午节”主题活动。 端午节是我国的传统节日，通过端午节活动可以让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。端午节又是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。 为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先为活动的开展打下了坚实的基础。 其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过国旗下演讲、倡议书等形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。 我们又开展了以“我们的节日•端午节”主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。 在本次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情，增进了与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐社会建设。 “话端午,扬民族传统文化”端午节活动总结 农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
端午节包粽子活动总结2020
端午节包粽子活动总结2020 为切实贯彻落实“我们的节日?端午”主题活动的通知精神，承 载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的 认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，xx社区开展了形 式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下： 1、传承传统技艺共做七彩香囊。 为了在社区内营造欢愉的节日氛围，让社区居民感受中华民族传统节日的习俗和意义，今天上午9：00xx社区举行“传承传统技艺 共做七彩香囊”活动。特邀社区的香囊达人、经济开发区香囊制作 一等奖获得者高美宁和社区香囊达人沈金凤、叶兰荪手把手教大家 制作香囊，她们先用硬纸板剪出各种不同的造型，然后教阿姨们照 着硬纸板用布料剪出模型，然后用针把边缘缝起来，等到只剩下一 边没有缝合的时候，往里面放入珍珠棉和香料，再把最后一条边缝合，最后配上相应的珠子和中国结，一个香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六边形的、短短一个多小时的时间，一只只栩栩如生的香 囊就做好了。 几位老师还在现场向大家展示了前不久做的新香囊。这些香囊都是自己设计的，趁着端午佳节，拿来给大家看看，感受一下传统手艺，也希望能够让更多的传统手艺爱好者一起交流学习。 “和包粽子一样，做香囊、戴香囊也是端午节的传统习俗之一，这次活动拉近了社区和居民的距离，也拉近了我们邻里间的距离， 第一次亲手做香囊，感觉非常开心。”社区居民张宓阿姨说。 2、“粽子传爱心”包粽子比赛。 6月17日上午9时，xx社区在会议上举行“粽子传爱心”包粽 子比赛。参加比赛的居民多为社区的阿姨，一声“开始”令后，比 赛拉开了序幕。参加裹粽子比赛的选手们立即拿起粽叶，卷成圆锥 形后填入糯米，放入肉馅，封好口后，熟练地绑上红绳……看得出
五一劳动节活动总结
五一劳动节活动总结安驾庄镇寨子小学
五一劳动节活动总结 在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下 一、劳动节前一周的周一校长在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交车司机、执勤的交警叔叔等)。 二、低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义；放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。 三、中年级学生写出主题班会的体会；清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。 四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳
动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。 总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
关于劳动节的思想汇报
关于劳动节的思想汇报 篇一：关于劳动节的思想汇报 敬爱的党组织： “劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉”。”五一”国际劳动节来临之际，全国劳动模范和先进工作者表彰大会今天在北京隆重举行。2968名贡献卓著的全国先进模范人物受到表彰，代表全体劳动者接受党和国家的最高礼赞。劳动的光荣绽放于此，尊重劳动、尊重创造的国家理念彰显于此。 人民创造历史，劳动开创未来。从南水北调、青藏铁路等世纪工程，到”蛟龙”潜海刷新中国深度、”嫦娥”飞天标注中国高度，再到经济总量首次突破60万亿元的”中国奇迹”，当代中国的每一次跨越和进步，无不是拜辛勤劳动之所赐，凝结着工人阶级和广大劳动群众的心血和汗水。正是在亿万人民勤劳智慧的创造中，一个日益强大的中国挺立于世界东方，中华民族阔步走向伟大复兴。 劳动模范是亿万劳动者的杰出代表，集中体现了工人阶级和广大劳动群众的优良品质。这次表彰的全国劳动模范和先进工作者，有的在生产一线书写人生传奇，有的通过锐意创新体现劳动价值，有的在风险考验中彰显坚强意志......他们的岗位或许并不显贵，但他们的精神弥足珍贵;他们的工作或许并不惊天动地，但他们的品质足以感天动地。他们身
上展现的爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，生动诠释了社会主义核心价值观。他们是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的楷模，为国家和民族增添了绚丽光彩，为全社会树立起劳动标杆和学习榜样。 没有劳动创造，就没有中国的今天，也不会有中国的明天。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央确立”四个全面”战略布局，引领当代中国迈向新的高度。站在新起点上，面对令人振奋的时势，面对日益增多的艰险，我们更需要大力弘扬劳模精神、劳动精神，让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念深入人心，激发全社会劳动热情，释放全社会创造潜能。从国家层面，坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，充分调动广大劳动者积极性主动性创造性，不断拓展人才成长空间，塑造一支有理想、有智慧、有技能、会创新的高素质劳动者队伍;从个人层面，将个人梦想与国家梦想紧紧相连，把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族振兴的伟大事业，形成”干一行、爱一行、专一行、精一行”的社会风尚，我们就能够让一切劳动与创新的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。 汇报人： 篇二：关于劳动节的思想汇报
活动总结之端午节
活动总结之端午节 落索坡小学开展“我们的节日—端午节”主题活动总结一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下： 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展 专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题，引导学生了解历史，热爱生活；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈 原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报…… 2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传
社区端午节包粽子活动总结
社区端午节包粽子活动总结 又是一年棕飘香,我们再次迎来了端午节。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。 再过三天就是端午节了,为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化。我们站前街道富田社区5月30日上午,在社区多功能活动室里开展“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”楼组居民包粽子比赛活动。听说社区要举办联欢活动,还没到9。30点比赛的活动场地上就聚集了很多居民,有的要求参加,有的是来看热闹。大家在期待中,终于,富田社区携手泰纳隆“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”活动拉开帷幕。 包粽子比赛开始了,活动现场笑声连连,在楼组长的带领下,居民们兴致勃勃地包起了粽子。包粽子比赛要求在53分钟时间内,比拼谁包的粽子又多又好。昨天现场就用掉了50斤糯米、100斤粽叶及腊肉、枸杞、红枣。将浓浓的情谊包进了香浓的粽子里……比赛结束后由居民评委评选出一、二等奖、三等奖和参与奖。通过这次活动让大家真切地感受和体验了端午节浓浓的节日气氛,并且增进了楼组居民之间的相互交流。最后,楼组长将大家一起包好的粽子送到楼组孤寡老人以及困难人员的家中,让他们也感受到浓厚的邻里情谊,我们富田社区希望借助睦邻家庭,开展各种活动来打造睦邻社区,让居民之间都熟悉起来、亲密起来。 居民和社区工作者一起包粽子追思先贤屈原、挂艾草防疫健身,“认认真真”地过端午节,这就是对传统节日最好的保护和传承。共庆传统节日提高了邻里之间的亲密度,也加强了社区居民与社区居委会之间的和谐度,激发出向上向善正能量。
小学五一劳动节活动总结3篇
小学五一劳动节活动总结3篇 小学五一劳动节活动总结篇1 一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。 二、活动内容：登白云山 三、组织机构 总指挥：范献华 工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长 四、具体事项 (1)时间;20xx年4月30日下午14：30—17：30 (2)地点：白云山风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。 (5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。 小学五一劳动节活动总结篇2
今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”.下面我就我班五月份的活动总结如下： 一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。 二、利用国旗下的讲话，大力宣传本次活动的重要性，激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。 三、创作“五一”劳动节手抄报的.过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。 四、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教育。 总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 小学五一劳动节活动总结篇3 在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区
五一劳动节思想汇报范文
五一劳动节思想汇报范文 尊敬的党组织： 又是一年五一劳动节到了，我思考着关于劳动者的问题，看到党 员们在自己的岗位上忙碌的身影，就让我加倍果断了入党的决心。XX 年来，在中国共产党的领导下，我国工人阶级始终站在时代前列，勇 于探究、大胆实践，为新中国的发展和中华民族的振兴，作出了彪炳 史册的贡献，成为中国特色社会主义的重要组成部份。 只有融入到时代发展的汗青历程中，才能成就自身的价值，实现 自己的理想。三峡工程、青藏铁路、奥运工程、载人航天、月球探测 等重大项目，无不凝结着广大劳动者的智慧和汗水。创新成果层出不穷，高技能人才茁壮成长，技术工人登上国家科技奖领奖台，充裕体 现了我国工人阶级的时代风采。在建设创新型国家的今天，“劳动光荣、知识崇高，人才宝贵、创造伟大”已经成为时代音。 工人阶级只有成为改革主力、发展动力、稳定基石，才能成为国 家脊梁、社会中坚。党的十七大提出了周全建设小康社会的奋斗目标。周全建设小康社会既要造福工人阶级，又要始终依靠工人阶级。我国 工人阶级一定要发扬光荣传统，持续开拓前进，成为继续解放思想、 锐意改革创新的时代先锋，成为推动科学发展、增进社会和谐的行动 楷模。 在建设中国特色社会主义事业的伟大历程中，我国工人阶级队伍 日益壮大，整体素质持续提升，先进性明显增强，利益进一步实现， 领导阶级地位加倍巩固，主力军作用得到充分发挥。实践证明，工人 阶级是我国先进出产力和出产关系的代表，是我们党最坚实最可靠的 阶级基础，是社会主义中国当之无愧的领导阶级，是周全建设小康社会、发展中国特色社会主义的主力军，是推动中国经济发展和社会周 全进步的根本力量。
最新端午节活动总结_0
最新端午节活动总结 小学端午节活动总结 20XX年的6月12日是农历五月初五,我国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据市教育局有关活动通知精神,我校在端午节期间开展了“我们的节日?端午节”主题活动。 端午节是我国的传统节日,通过端午节活动可以让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。端午节又是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。 为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先为活动的开展打下了坚实的基础。 其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过国旗下演讲、倡议书等形式,对我国的传统节日
——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。 我们又开展了以“我们的节日?端午节”主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。 在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情,增进了与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐社会建设。
大学端午节活动总结 为增进学生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我部开展了以“消逝中的经典”之“端午之思”的主题活动,现将活动情况总结如下： 为确保此次活动顺利开展,我部高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,全面推进我部的精神文明创建工作。 活动于晚六点开始,两位主持人宣布活动开始及给同学们介绍了端午节的背景及文化。在座的全体成员都怀着饱满的热情期待活动的顺利进行。同学们积极参与到此次活动当中,各个班级派出的代表朗诵了诗词,台下也有很多同学积极的上台背出了当年自己学过的古诗词。期间还有各个班级带来的表演等。场下观众也很配合,在“快乐传真”小游戏中积极参与。最后由动医学院的赵雪峰主席、女工部部长戚小娜的点评中结束本次活动。
关于端午节包粽子活动总结精选优秀
关于端午节包粽子活动总结精选优秀范文一：端午节包粽子活动总结弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。 3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情 感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动, 。 5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生 --- 端午节活动总结 中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情 1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开 展打下了坚实的基础。 2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。