第四批项目结题验收结果-西安交通大学教务处

第四批项目结题验收结果-西安交通大学教务处
第四批项目结题验收结果-西安交通大学教务处

附件:

2013年西安交通大学本科生科研训练和实践创新基金项目结题验收结果:

关于组织“2016年基于教师科研的SRTP项目”结题验收的通知

关于组织“2016年基于教师科研的SRTP项目”结题验收的通知 各院(系)教学院长(主任)、课外研学秘书、基于教师科研的SRTP项目负责人、项目指导教师: “2016年基于教师科研的SRTP项目”自2015年12月立项至今将近一年,按照项目进度安排,学校将于2016年11月组织“2016年基于教师科研的SRTP 项目”的结题验收。请立项的同学和指导老师根据项目进程,合理安排时间参加结题验收。 现将“2016年基于教师科研的SRTP项目”结题验收要求及时间地点通知如下: 一、结题验收的具体要求: 1、“2016年基于教师科研的SRTP项目”(见附件1)须参加此次结题验收。 2、结题验收由教务处组织专家进行。 3、结题验收前,项目负责人须填写“结题验收表”、“经费使用记录表”、“回收清单确认表”和“项目内容诚信声明”(见附表),同时须提交结题报告和项目任务书所规定的结题验收必需的各项材料,包括文献资料综述、研究或设计方案等论证材料、经整理归类的原始记录、发表论文、论文(或设计报告、或研究报告)、实物、软件、专利、心得体会、电子展板等各项成果支撑材料和相关的电子文档(光盘)。其中除“实物、发表论文、软件、专利”视项目任务书是否有规定以外,其余各项必须提供,请院(系)课外研学秘书负责审查把关。 4、院(系)课外研学秘书负责答辩资格审查,主要审查资料的齐全程度和质量等,并签署意见(表中第九栏)。 5、学院教学院长需签署是否同意该项目参加本期结题的意见(表中第十栏)。 6、结题验收时,项目组成员应全体到场,共同汇报和答辩,回答专家组的提问、听取专家组的评审意见、阐述自身的想法。专家组应在全面评价项目完成情况、学生获得的训练程度和项目成果水平的基础上,对项目做出明确的成绩评定,以便学校按规定对项目组成员进行学分认定(见东南大学本科生课外研学学分认定办法)。

西安交通大学16年9月课程考试现代企业管理(高起专)作业考核试卷

一、单选题(共30 道试题,共60 分。) V 1. 某个业务单位具有高业务增长率和低市场份额,则该业务单位处于()战略类型 A. 明星型 B. 问题型 C. 现金牛型 D. 瘦狗型 满分:2 分 2. 在科学管理思想阶段,()主张在企业管理中实行“例外原则” A. 梅奥 B. 泰罗 C. 法约尔 D. 马斯洛 满分:2 分 3. 目标是一个组织各种活动的出发点和归宿,它对组织的生存和发展起到多种作用,最重要的作用是() A. 指导计划编制的作用 B. 激励人员士气 C. 支配组织活动的作用 D. 提高效率与效益的工具 满分:2 分 4. 决策树中结果点用()符号表示 A. 菱形 B. 圆形 C. 三角形 D. 正方形 满分:2 分 5. 以下是科学决策的特点的是()。1 科学的预测研究。2。多方案比较3。定量分析和定性分析相结合4。依靠个人的经验进行直观的判断 A. 1234 B. 123 C. 23 D. 234 满分:2 分 6. 激励—保健理论中涉及保健因素和激励因素,以下为激励因素的是() A. 企业政策 B. 工资水平 C. 工作上的成就感 D. 工作环境 满分:2 分 7. ()是出资者对企业经营债务只按出资额承担有限责任,企业以其全部资产对债务承担有限责任的企业 A. 独资企业 B. 多元投资主体企业

C. 无限责任企业 D. 有限责任企业 满分:2 分 8. 下列不属于我国企业目标追求上的误区的是() A. 政治利益最大化 B. 管理者个人利益最大化 C. 公益事业利益最大化 D. 内部人员报酬最大化 满分:2 分 9. 以下哪个结论是错误的() A. 战略在实施过程中是一成不变的 B. 战略在实施过程中是需要进行修正的 C. 战略在实施过程中是需要进行补充的 D. 战略在实施过程中是需要不断完善的 满分:2 分 10. 古人云:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能() A. 计划职能 B. 组织职能 C. 领导职能 D. 控制职能 满分:2 分 11. 史学家们一般认为传统的工业企业是() A. 工厂 B. 公司 C. 手工业作坊 D. 手工业工场 满分:2 分 12. 生产车间的工段长班组长属于() A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 基层管理者 D. 中高层管理者 满分:2 分 13. 企业管理的基本职能不包括( ) A. 计划 B. 指挥 C. 控制 D. 组织 满分:2 分 14. 激励—保健理论中涉及保健因素和激励因素,以下为激励因素的是:() A. 企业政策 B. 工资水平 C. 工作上的成就感

2016年国家重大科学研究计划项目结题验收方案.doc

国家重大科学研究计划项目结题验收方案 根据《国家重点基础研究发展计划管理办法》,国家重大科学研究计划项目结题验收工作包括课题验收和项目验收,有关要求如下: 一、课题验收 1. 课题验收由项目首席科学家主持,对项目及各课题实施情况进行全面总结与评估。课题验收一般应在项目执行到期后2个月内完成。 2. 项目首席科学家会同项目依托部门组建课题验收专家组。课题验收专家组一般由11-15人组成,项目首席科学家任组长,成员包括不承担任务的项目专家组成员、计划专家组相关专家、特邀同行专家以及项目依托部门管理专家等。鼓励邀请海外高水平专家参与课题验收工作。 3. 课题验收一般以会议方式进行。课题验收专家组在全面听取各课题负责人汇报并审议课题结题总结报告的基础上,对各课题任务完成情况、研究成果的水平及创新性、课题对项目总体目标的贡献、研究队伍创新能力、人才培养情况以及数据共享与数据汇交情况、资料归档情况、经费使用情况等作出评价(课题验收评议表见附件1,课题验收专家组意见表见附件2)。 4.课题验收既要总结成绩,又要分析存在的主要问题。要严格审核项目成果的真实性,必要时可安排现场调研和考察。 5.课题验收工作完成后,项目首席科学家应组织编写

项目验收材料(包括项目结题总结报告、课题结题总结报告及项目验收其他相关资料,编写提纲及要求见附件3),经依托部门审核后报科技部。 6. 每个项目须发表至少一篇相关科普文章。结合本项目科学目标和主要成果,在报刊杂志上介绍相关科学前沿进展和研究工作特色,文字要求通俗易懂。科普工作将纳入评价指标,优秀科普文章可链接到科普网站。 7. 课题验收工作所需经费在项目经费中列支。 二、项目验收 1. 项目验收由科技部基础研究司负责,一般应在课题验收后2个月内完成。 2. 项目验收的同时,科技部资源配置与管理司负责对项目进行财务验收。各项目(课题)承担单位应请科技部认可的中介机构对专项经费使用情况进行审计。 3. 科技部基础研究司委托项目验收专家组对项目进行验收。项目验收专家组15-20人,由国家重大科学研究计划专家组主持,成员包括计划专家组成员和特邀同行专家等。项目承担人员不得作为专家组成员。 4. 项目验收以会议方式进行,专家组在听取项目首席科学家关于项目执行情况的总结报告、部分代表性研究成果介绍并审议项目结题验收材料的基础上,对项目整体执行情况进行定性评议和打分(项目验收评议表见附件4),提出项目验收专家组意见(项目验收专家组意见表见附件5)。必要时可组织现场调研

学院科研项目结题验收暂行办法

学院科研项目结题验收暂行办法 学院立项的科研项目在完成研究工作后应及时进行结题验收,结题验收办法如下: 一、申请项目结题验收的程序和要求 1.填写《广西机电职业技术学院科研项目成果鉴定及项目结题申请书》。 学院立项的科研项目完成研究工作后,必须进行成果鉴定,通过成果鉴定的项目准许结题。项目负责人应按要求填写《广西机电职业技术学院科研项目成果鉴定及项目结题申请书》(简称《成果鉴定及结题申请书》),接受由学院科研处组织的成果鉴定及结题验收。 2.申请结题时项目组需向学院科研处递交的材料: ①填写好的《成果鉴定及结题申请书》(含所在部门意见及盖章) ②研究工作报告(主要内容包括:研究工作过程概况、经验与体会、存在的问题及努力方向等) ③研究成果主件(即最终研究成果形式,一般有:研究报告、论文、专著、教材、建设方案、软件、产品等) ④研究成果相关的附件(能够辅助说明成果,增强成果可信度的的材料。) ⑤填写好的《科研项目经费决算单》。 科研处对以上材料进行审查,合格后将组织专家对项目成果进行鉴定。 3.项目组向鉴定专家递交成果鉴定材料。 项目组接到科研处同意结题验收的通知后,向每位专家提供以下鉴定材料:①《专家鉴定意见表》(在《成果鉴定及结题申请书》最后);②申报项

目时的《项目申请书》复印件;③研究成果主件及必要的附件。 4.专家作出鉴定意见。 专家在认真通读研究成果的基础上,对照《项目申请书》预期达到的目标,实事求是地对成果提出客观、公正、全面的鉴定意见。最后由鉴定组组长将各位专家的意见表汇总统一寄送到学院科研处。 5.学院进行验收及颁发结题证书。 所有鉴定材料经科研处审查送学院学术委员会最后审定,合格者由科研处向课题组颁发项目结题证书。 6. 不合格成果处理 专家鉴定为“不合格”成果的项目不予结题,项目负责人要在规定期限内进行修改,修改后科研处组织进行二次鉴定。二次鉴定仍为“不合格”的予以撤项处理,并视情况追回或扣留部分研究经费,项目负责人二年内不得申报科研项目。 二、鉴定专家人选的确定 鉴定专家组成员名单可先由项目组提出,经学院科研处审核后报主管副院长批准最终确定。 鉴定专家应由本领域、本学科威望较高、具有副高或相当于副高以上职称人员组成。每个项目鉴定组专家人数应不少于3人,其中至少有1位院外专家(成果形式为纯产品的须有5位鉴定专家,其中院外专家人数得不少于3人),且项目组成员及顾问不能担任本项目的鉴定专家。 三、本办法自颁布之日起执行,由学院科研处负责解释。

主讲教授简介

全国高校电气工程与自动化系列课程 教师研修班主讲教授简介 课程1:电力电子技术 王兆安 1945年生。西安交通大学电气工程学院教授、 博士生导师。1965—1970年在西安交通大学工业企业电气化自 动化专业学习;1970—1979年任西安电力整流器厂技术员; 1979年—1982年在西安交通大学自动控制专业学习并获硕士 学位,毕业后留校任教;1984—1989年在日本大阪大学电气工 学科访问研究并获工学博士学位,1989年回校任教。1992年 晋升教授,1993年被评为博士生导师。 1997—2005年任西安交通大学电气工程学院院长。现兼 任全国高等学校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会主 任委员、中国高等教育研究会电气工程及其自动化专委会主任 委员、中国机械教育协会电气工程及自动化学科教学委员会主任委员、中国电源学会理事长、中国科学技术协会委员、中国电工技术学会电力电子 学会副理事长兼学术委员会主任。IEEE高级会员。2006年被评为国家级教学名师。主要研究方向为电力电子技术和工业自动化技术。主编的教材《电力电子技术(第4版)》获2002年国家优秀教材一等奖,所负责的西安交通大学“电力电子技术”课程在2003年被评为首批国家级精品课程。近年获国家优秀教学成果二等奖3项(排名2项第1,1项第2)。承担国家级项目多项,科研获奖多项。发表论文500多篇,出版专著、教材、手册、译著8部。 刘进军西安交通大学教授,博士生导师。1992年7月 毕业于西安交通大学电气工程系工业电气自动化专业本科, 获工学学士学位。1997年3月毕业于西安交通大学电气工程 学院,获工学博士学位,随即留校任教。1999年12月至2002 年2月,在美国弗吉尼亚理工大学电力电子系统研究中心做 博士后访问研究。2002年8月晋升教授。2003年6月被评为 博士生导师。现任西安交通大学教务处处长,兼任国际电气 及电子工程师学会(IEEE)电力电子学会执委会委员、学报副 编辑,中国电工技术学会电力电子学会常务理事兼副秘书 长,中国电源学会常务理事兼副秘书长。 主要研究方向为:电力电子技术在电能质量控制、输配 电系统以及分布式电源系统中的应用,电力电子电路和系统 的建模、仿真、分析和控制。近年来主持国家级重点科研项目及国际合作科研项目多项,出版专著1部,发表论文80余篇,获省部级科研成果、教学成果奖励多项,国家精品课程和国家级教学团队主要成员。2006年获台达环境与教育基金会在中国高校电力电子技术领域设立的“中达学者”荣誉称号和奖励。

项目验收结题报告模板范文

、项目实施的意义 、项目实施的技术路线、课题设置、关键技术选择以及主要技 术经济指标完成情况。 、项目实施效果 项目实施过程中获授权实用新型专利 3项,研究开发新产品三类, 其中: 3.5 经济效益和社会效益项目验收报告 2.1 项目实施的技术路线 2.2 项目课题设置 2.3 项目关键技术选择 2.4 项目主要技术经济指标完成情况 3.1 项目关键技术 3.2 项目主要创新点 3.3 项目取得的科技成果、专利情况 3.4 项目整体技术水平评价

四、科技基础设施和企业研发中心建设情况。 五、产学研联合开展研究开发情况。 项目的顺利实施得益于产学研联合研究的开展,项目实施的过程中以企业为主体,企业负责项前期的调研、客户反馈信息的收集,中期项目产品的研究开发、生产试制,后期项目产品的试验测试、工况测试、产品推广。 院校负责项目中期技术方案的评审、技术指导及刀具材料选择的研究,后期为项目产品提出技术方案改进的建议。 在项目实施的过程中,企业和院校紧密配合,为项目的顺利进行提供了有利的保障,并在项目进行的过程中为公司开发辅助检测、测试设备提供了宝贵的意见和建议,使公司在项目进行的过程中新开发产品两项。 六、通过项目实施培养和引进人才的情况 七、项目实施取得的绩效情况 7.1 直接绩效 7.2 简接绩效 通过项目的实施获得国家实用新型专利3项,形成3类5个品种的产品。项目实施过程中公司增加了相应的是测试实验设备,对公司**** 的建 设起到了一定的推动作用。在人才引进培养方面,公司新引进技术人员名,培养优秀技术服务人员3 名。项目产品的推广,************* 八、项目组织实施管理情况。 该项目项目负责人有公司任命,项目负责人负责项目的组织、计划、实 施及过程的控制,以保证项目的顺利进行。项目成员包含:项目管理人员、项目产品设计人员、项目产品测试人员,具体人员分工见表二。

教育厅自然科研项目结题验收模板

湖南省教育厅自然科研项目 结题材料 (档案袋封面,打印时删去括号内内容) 项目名称:_____________________________________ 项目类别:_____________________________________ 合同编号:_____________________________________ 项目负责人:___________________________________ 负责人电话:___________________________________ 主要承担单位:_________________________________ 主要参与单位:_________________________________ 撰写时间:_____________________________________ 湖南省教育厅制

湖南省教育厅自然科研项目 结题材料 (结题胶装材料封面,打印时删去括号内内容) 项目名称:_____________________________________ 项目类别:_____________________________________ 合同编号:_____________________________________ 项目负责人:___________________________________ 负责人电话:___________________________________ 主要承担单位:_________________________________ 主要参与单位:_________________________________ 撰写时间:_____________________________________ 湖南省教育厅制

科研立项结题步骤

科研立项结题步骤 结题申请 时间:每年上半年开始 方式:学生科研完成后,按照要求准备结题材料,到校团委办理结题手续。 注意:每个结题的项目一次性办理结束,不接受分批结题。 结题程序: 1、填写《江苏大学大学生科研课题项目结题申请书》 2、团委初审:《江苏大学大学生科研课题项目结题申请书》(导师签字、学院盖章)、结题报告和文章(或专利)以及其他相关结题材料。所有材料的书面稿和电子稿各1份 3、通过结题验收的课题,办理结题手续并颁发结题证书 4、推荐有价值的科研成果参加省级、国家赛事 结题材料: 1、江苏大学大学生科研课题项目结题申请书(1份); 2、江苏大学大学生科研课题项目缓结题申请书(如有延期结题需提交); 3、江苏大学大学生科研课题中期检查表(1份); 4、结题报告(1份); 5、课题研究的主要成果原件及复印件[课题研究报告、论文(包括杂志的封面、目录、论文全文、封底)、著作等](1份); 6、相关附件或佐证材料复印件(包括被采用、转载、获奖证书、应用证明等)(1份)。 结题报告:从课题组织管理的角度写,字数1000字左右,主要内容包括:(1)课题研究的主要过程和活动(课题研究的方案设计,研究计划执行情况等);(2)课题成果的出版、发表情况,转载、采用和引用情况;(3)课题成果的代表作等; 科研成果(文章类): 围绕课题研究主题发表至少一篇论文,没有论文不能结题。 立项者是研究生,立项学生必须是第一作者; 立项者是本科生,公开发表的论文,立项学生至少是第一作者;核心以上期刊论文,立项学生至少是第二作者; 如果拿到录用通知书,报销发票中必须有版面费,且版面费必须与相应杂志对应,否则不予结题。结题后等拿到发表论文的杂志后,方可拿到立项经费。 科研成果(发明制作类): 围绕课题研究进行一项专利申报(只要有受理通知书,就可以结题) 立项者是研究生,专利申请书上的第一作者是立项学生; 立项者是本科生,专利申请书上立项学生至少是第二作者; 没有专利的课题不予结题。 经费报销 时间:与结题一同办理 方式:结题时,立项学生将符合要求的发票汇总,贴于《江苏大学报销单据汇总表》

关于规范科研项目结题、验收、成果鉴定的程序及相关事项的通知-科技处

科技成果鉴定应提交的材料和会议议程 一、应提交的材料 1、计划任务书或合同书及批复件(含下达文件等)。 2、成果鉴定申请表。 3、鉴定材料汇编 (1)鉴定大纲 (2)项目任务书或合同书 (3)工作报告。 (4)技术报告。 (5)经济与社会效益分析报告。 (6)国内外同类技术的背景材料和对比分析报告 (7)国家认定的科技信息机构出具的查新报告(国际水平需国内外查新)(8)测试分析报告及主要实验、测试记录报告。 (9)涉及新产品的科技成果,需有技术标准审查(检验)报告(没有国家或行业标准的要有企业标准)。 (10)涉及污染环境和劳动安全等问题的科技成果,需有关主管机构出具报告或证明。 (11)相关附件:应用证明、发表论文、著作等。 4、拟邀请参加鉴定会专家名单。 5、其他形式的成果(样机、样品等)。 二、会议议程 1、介绍与会专家和领导 2、学校或科技处领导致欢迎辞。 3、成立成果鉴定委员会,并推选主任委员、副主任委员。 4、通过鉴定大纲。

5、课题组成员作工作报告。 6、课题组成员作技术报告。 7、课题组成员作经济社会效益分析报告。 8、质询答疑。 9、形成鉴定意见。 10、通过鉴定意见。 11、课题组负责人致谢。 12、学校或科技处领导致感谢辞。 13、上级科研主管部门领导讲话。 14、会议结束。 (注:议程中的1-3项和11-14 项由计划下达部门领导主持,鉴 4-10 项由定委员会主任主持。)

鉴定大纲 一、项目名称:XXXXXXXX 二、完成单位:XXXXXXXXXXX 三、任务来源:(国家各类计划、省各类计划。市各类计划及计划编号,非计划内项目写自选) 四、鉴定依据:计划任务书或项目合同书(计划内项目) 五、组织鉴定单位:山东省科技厅 六、鉴定形成:会议鉴定 七、鉴定内容: (一)技术资料是否齐全完整、属实,符合要求 (二)评价研究成果的试验方案、工艺路线、研究方法的科学性及合理性 (三)对技术成果的创造性、先进性和成熟度以及推广应用价值、前景做出评价(四)对成果技术水平作出评价 (五)指出存在的问题及改进意见 八、提供鉴定的材料: (一)鉴定大纲 (二)计划任务书或项目合同书(计划内项目) (三)工作报告 (四)技术研究报告 (五)经济效益、社会效益分析报告及证明材料 (六)用户使用情况报告 (七)检索查新报告 (八)质量标准及检测报告 (九)取得的专利及发表的论文、软件著作权、植物新品种权等 (十)行业主管部门要求具备的其他文件

西安交通大学大学生物理学术竞赛-西安交通大学教务处

附件一: 西安交通大学第三届大学生物理学术竞赛介绍 为了活跃我校大学学习大学物理及实验的兴趣,激发创新意识,培养和提高学生应用物理学基础知识的能力、数学能力、逻辑能力、创新能力、协作精神和实践能力;借鉴中国大学生物理学术竞赛(简称CUPT,该赛事是教育部支持的全国重要大学生创新竞赛活动之一)和国际青年物理学家竞赛(IYPT)的模式,举办“西安交通大学第三届大学生物理学术竞赛”,该竞赛采用团队答辩竞赛形式,要求学生根据给定的开放性物理问题进行研究并设计实验解决方案。现将校内赛相关事宜公布如下: 一、目的 1. 培养创新意识和开放式思维,注重基础知识与实践紧密结合,提高以所学知识解决实际问题的能力和应变能力,为全校同学提供展示物理研究才能的舞台。 2. 通过校内选拔赛,最终决出20名优秀选手参加2017年陕西省大学生物理学术竞赛,并选出8—10名优秀选手组成校队,代表我校参加2017年中国大学生物理学术竞赛。 二、竞赛内容 在力、热、光、电等物理分支下,指定17个研究项目(具体题目与要求详见附件),每位参赛同学在其中自由择题,自主设计实验研究方案,独立完成实验研究,用物理学原理解释实验现象。理学院指定教师进行指导,大学物理实验教学中心将给予实验方面的协助。 三、参赛对象与时间安排 选拨赛面向全体1~3年级本科生。报名时间:2016年10月17日—11月13日 1)2016.10.29(周六)19:00赛题分析研讨会。 2)2016.10-2016.11 准备,撰写实验设计方案(题目理解,设计原理、测量方法、实验仪器、测量数据、结果和理论分析)。 3)2016.11.23 提交参赛材料。 4)2016.11.25 公布参赛名单。 5)2016.11.26(周六)学生准备答辩材料,并进行答辩。(初赛) 6)2016.11.27(周日)公布复赛名单,指定相应的指导教师。 7)2016.12.24—2016.12.25 复赛。 8)2016.12.27 公布决赛名单,进行表演对抗赛及比赛说明。 9)2017.4月决赛。 四、报名方式 电子版报名表发到apfang@https://www.360docs.net/doc/0b6803454.html,,或把纸质报名表交到主楼E座11楼-1111房间方爱平老师处,也可以发布会当天现场报名。 五、竞赛程序

关于公布院级教科研项目结题验收评审结果的通知

关于公布院级教科研项目结题验收评审结果的 通知 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

广东工贸职业技术学院 关于公布2014年院级教科研项目 结题验收评审结果的通知 各部门、各单位: 根据《广东工贸职业技术学院教科研项目管理办法(修订稿)》(粤工贸院办[2013]52号)的文件精神,以及学院《关于组织开展2014年度院级教科研项目结题验收评审工作的通知》的要求,在规定的时间内,学院科研处共收到《高等职业院校机制体制创新研究与实践》等23项结题申请,其中:2010年立项的3项,2011年立项的8项,2012年立项的12项。 根据项目结题验收评审的要求和安排,按照回避原则,从学院评审专家库中抽取10位专家组成两个评审组,对申请结题的23个项目,对照课题原立项目标计划、立项合同书及进展计划安排、中期检查表、项目结题验收申请书以及提交的项目研究报告、成果及应用情况等佐证材料进行了评审。2015年5月29日,学院学术委员会召开了结题验收评审会议,在专家组评审的基础上,学院学术委员会对申请结题的项目进行了认真的评议后,经投票表决:申请结题的23个项目全部获得通过,准予结题。 根据项目管理的有关规定,学院学术委员会还对已达到结题时间而未能结题,申请延期结题的7个项目进行了讨论,同意:《基于RE技术的机械结构优化设计研究》等7个项目延期至2015年12月结题;同时,对2012年立项,2014年尚未能结题的项目,可延期至2015年12月结题。

请获得通过准予结题的各项目负责人于2015年9月30日前到财务处办理经费结算手续,2015年10月份起,学院科研处将会同审计处对准予结题项目科研经费的使用情况进行审计。延期一年结题的各项目负责人及课题组成员按照原立项的目标积极开展研究工作,完成课题研究任务并于2015年结题。 特此通知。 附件:1.2014年通过院级验收评审准予结题的项目一览表 2.2014年已达到结题时间而未结题申请延期结题的项目一览表 广东工贸职业技术学院 2015年6月29日 附件1 2014年通过院级验收评审准予结题的项目一览表

贵州省科学技术基金项目验收1——《结题报告》提纲撰写说明

贵州省科学技术基金项目《结题报告》提纲撰写说明 省科技基金资助项目《结题报告》总体结构上分为:1)报告正文、2)附件材料,请项目负责人参照以下提纲及其说明认真撰写,并可根据需要自选增设栏目或补充必要的图表。 《结题报告》要全面地反映资助项目的工作情况和研究进展,如实地体现资助项目的研究计划要点、执行情况、主要进展与成果、人才培养、合作交流、经费使用以及研究计划调整等情况,重点描述研究进展与重要的研究成果。请精心撰写并认真核对,确保“内容真实、数据准确”。 在撰写上请注意“重点突出、语言精炼、准确”,做到“结构合理,层次分明,标题突出、条目清晰”,必要的地方可用图表。 一、报告正文。参照提纲格式自由撰写,并可以根据需要分解或增设栏目,主要栏目为: 1、项目研究工作要点及执行情况概述,是否按计划进行,哪些内容作了必要的调整和变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在。 2、项目研究工作主要进展和所取得的成果。本部分内容是《结题报告》的核心部分,也是基金项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础,要求项目负责人和承担者实事求是地认真撰写,包括代表性成果介绍,说明其水平和影响,并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和研究成果的比较,必要的参考文献出处等。 对重要的研究进展或成果,请尽可能“一事一议”。分段撰写,以便今后成果展示或管理汇报时可以整段地剪帖引用。 对在成果目录表及数据表中的一些内容,如国际学术奖、数据库、软件等,应在本部分中具体地描述。 最后,根据个人的实际贡献等,概述本项目研究人员的合作与分工,列出项目执行期间主要研究人员和中途调离、退出的研究人员的名单,并简要说明原因。 3、国内外学术合作交流与人才培养情况(如无,可以不写)。 组织国内外学术活动情况,包括会议主题、内容、规模、时间、地点、效果等。 国际会议大会特邀报告及参加组委会情况等。请提供邀请信等必要的复印件。 研究生培养情况,列出研究生姓名、研究方向、论文题目、导师姓名、已答辩或预计答辩的年月。 促进研究成果的传播、应用情况,包括科普等。 4、存在的问题、建议及其他需要说明的情况。包括项目研究工作中的难点和经验,本项目研究是否达到预期目标,如未达到。请分析原因和可能的解决途径。今后进一步研究的建议和设想。 注:基础研究具有一定的探索性,研究过程中的结果、不成功的试验以及不理想的结果都可能具有参考价值,即使失败的经验也是有价值的。如有此类情况,请具体描述研究过程,列出试验条件、现象等要点,目的是总结经验,使其他研究者少走弯路。 二、附件材料,随纸制结题报告,提供所要求和其他必要的材料。装订顺序须与项目研究成果目录中的排序一致。 1、提供代表性论文、论著的原件或复印件,研究生学位论文提供封面复印件。 2、已录用的稿件除首页和标注页之外,须附编辑部录入证明的复印件。 3、大会特邀报告须提供邀请函以及会议文集有关目录的复印件。 4、研究成果附件(科学技术鉴定证书、奖励证书、专利证书等复印件)。

电子大赛组委会会议纪要

2011年全国大学生电子设计竞赛陕西赛区组委会 第一次会议纪要 时间:2011年4月15日 地点:西安电子科技大学北校区办公楼 主持人:组委会主任、西安电子科技大学副校长陈平 参加人:全体组委会委员、秘书处人员 记录:胡晓娟 会议经过讨论,形成以下纪要: 一、因换届,陕西赛区第五届组委会成员、专家组成员名单如附件 1、2;同时第五届组委会增加两所学校作为委员学校。 二、本届竞赛得到了德州仪器半导体技术(上海)有限公司(Texas Instruments)的大力支持。本届竞赛继续在本科生组和高职高专学生组分别设TI杯,德州仪器公司沈洁女士为特邀委员。 三、对各高校参赛队数量做出以下规定:在校学生总数在一万五千人以上的高等院校,参赛队原则上不少于15支;在校学生总数在一万人以上、一万五千人以下的高等院校,参赛队原则上不少于10支;在校学生总数在一万人以下的高等院校,参赛队原则上不少于5支。未按规定参赛的学校将没有参评优秀组织奖资格。 四、为了推动电子设计大赛在陕西省的大力开展,培养广大学生实践动手能力,本届竞赛陕西赛区本科生组和高职高专学生组分别评奖,获奖比例为:一等奖占参赛队总数的12%,二等奖占参赛队总数的16%,三等奖占参赛队总数的22%。继续设“成功参赛奖”,凡按时完成竞赛内容、达到基本要求的参赛队均可获奖。 另外,在不影响正常评奖的情况下,评选基于TI公司器件的作品专

项奖若干名。同时,组委会还将评出优秀组织奖若干名。 五、根据全国大学生电子设计竞赛组委会《关于组织2011年全国大学生电子设计竞赛的通知》精神,同时根据2011年竞赛的实际情况,决定今年每个参赛队的报名费为300元。 六、报名时间:6月7日为陕西赛区报名截止时间。 七、组委会将联系TI公司相关人员于6月底进行全省参赛高校指导教师的培训1次及学生讲座2—3次。 八、9月1日和2日早9:00陕西赛区组委会委员、专家组成员将对竞赛高校分别进行巡视。各高校务必做好巡视期间的接待工作。 九、竞赛期间各高校将外派巡视人员,外派巡视人员巡视期间的所有费用由其所属单位负担,各高校的接待人员应做好联系、接待等工作。 十、作品提交及评审的时间和地点:8月31日(星期三)8:00时至9月3日(星期六)20:00时(共四天),举行2011年全国大学生电子设计竞赛。考虑到各地区远近距离不同,各参赛高校的提交作品时间为:西安地区各高校于9月3日晚21:30前,咸阳地区各高校于22:30前,宝鸡、渭南、铜川地区各高校于23:00前,陕北、陕南地区各高校于9月4日早8:00前将密封的参赛学生答卷和实物交组委会秘书处。地点为:西安电子科技大学北校区(具体地点另行通知)。 9月5日至12日,陕西赛区专家组对本赛区作品进行评审。 十一、9月13日陕西赛区上报全国的优秀参赛队将进行一次综合测评,试题将在全国组委会网站下载,测试形式采取全省统一集中封闭的方式,安排在西安电子科技大学南校区进行(考场、器件等由秘书处统一安排),具体时间地点另行通知。参加综合测评的参赛队将另行缴纳一定的参赛费,费用待定。

科研项目结题程序

科研项目结题程序 一、结题申请及审核 (一)项目负责人申请结题,并提交书面材料 项目完成拟结题的,项目负责人提出申请,并同时向科研处提交《岳阳职业技术学院科研项目验收申请表》及有关资料;项目拟通过鉴定的,需按鉴定要求上报材料,具体材料如下: 1.《岳阳职业技术学院结题鉴定书》:表格可从院科研处网站下载;立项部门另有结题报告的,需按立项部门要求填报的结题报告。 2.研究工作报告。 4.项目取得成绩的证明材料:包括发表论文的复印件;会议论文交流证书及论文复印件;项目所获成果、专利证书的复印件;产品测试报告或检测报告及用户使用报告;其他有关项目完成情况的证明材料。 (二)科研处审查结题材料 科研处在收到项目负责人结题申请材料后对结题材料进行初审,包括对项目完成情况、经费使用情况等进行审核,合格者,拟组织召开结题会议。 三、结题会议召开 (一)结题会议的主持 结题会议由科研处主办,系部及相关部门承办。 (二)结题专家组成 结题一般至少由5名专家组成结题专家组(专家组成员人数为奇数)。选定的专家原则上应为副高以上职称,从事该课题相关专业,市级以上课题要求其中至少一名为非本单位的专家。 (三)结题会议议程 1.主持人介绍结题专家组成员并指定一名专家作为专家组组长。 2.项目负责人作不少于20分钟的项目研究报告(PPT演示)。 3.专家提问,至少提三个与课题相关的关键性技术问题,项目负责人答

辩。 5.专家组审查研究报告,评议并填写科研课题结题意见 6.专家组组长汇总各专家意见,在《结题验收报告书》中的“验收专家意见栏”填写意见,并做出是否同意结题的结论。 7.专家组组长宣读结题意见,结题会结束。 四、已结题课题由科研处颁发结题证书,项目负责人将项目申请书、立项文件、开题报告、中期检查报告、结题申请书、课题综述文字研究报告、有关论文、论着和评审会成员名单、评审结论、结题证书等全套材料装订成册提交科研处存档。

科研项目结题报告ppt

科研项目结题报告ppt :科研项目结题报告 ppt 结题报告ppt模板项目报告ppt模板科研项目汇报ppt开场白 篇一:科研项目结题报告PPT 篇一:科研项目结题报告的基本格式和要求 果、关键数据及其科学意义等。关键词不超过5个,并用分号隔开。 是否按计划进行,哪些内容作了必要的调整和变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在。 3、研究工作主要进展和所取得的成果 本部分内容是《结题报告》的核心部分,也是科研项目中最有学术价值和可供其它研究者进一步研究的基础,要求项目负责人和承担者实事求是地认真撰写,包括代表性成果介绍,说明其水平和影响,并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情提供必要的国内外动态和研究成果的比较,必要的参考文献出处等。对重要的研究进展或成果,尽可能“一事一议”,分段撰写,以便今后成果展示或管理汇报时可以整段地剪贴引用。对在后面成果目录表及统计数据表中的一些内容,如学术奖、数据库、软件等,应在本部分中具体地描述。 4、经费使用情况的说明 主要针对资助的经费,给出必要的说明。 5、存在的问题、建议及其他需要说明的情况 包括项目研究工作中的难点和经验,本项目研究是否达到预期目标,如未达到,请分析原因和可能的解决途径。今后进一步研究的建议和设想。 二、研究成果目录和数据统计表

为了规范管理,获得准确的统计数据,如实反映研究成果,要求数据必须准确并保证几个表的数据相对应、一致。成果类型分为“获奖、专利、专著、期刊论文、会议论文、其他”六大类,请归类集中填写,逐类单独编号;无正式录用证明的论文暂不列入;成果名称栏目填写论文题目或专利或奖励名称;主要完成人根据作者或获奖人实篇二:科研项目结题报告 承德医学院教育科研项目 结题报告 项目名称: 项目编号:类 别:项目负责人: 所在部门: 20 年月日填报 1 2345 篇三:科研课题结题报告 科研课题结题报告的撰写结构和要求 桂平市教育局电教站李毓辉 一、结题报告的意义 课题实验的结题报告,是课题实验研究的最后环节,是课题实验研究工作全过程的缩影,是实验研究结果的文字记载。是针对某种教育现象,某一教育课题或某种教育理论进行调查研究、实验或论证后所得出的新的教育观点、新的教育思想、新的教育方法或新的教育理论。撰写课题实验研究结题报告的目的,是科学地总结自己的研究工作,用书面形式反映实验研究的成果,向教育界和社会提供教育科学研究信息,以丰富教育理论宝库和推动教育实际工作,促进素质教育的贯彻落实,显示其实用价值。因而,课题实验研究的结题报告的撰写,不仅仅是反映科研成果的问题,而且是深化和发展科研成果的问题。

关于公布2014年院级教科研项目结题验收评审结果的通知

广东工贸职业技术学院 关于公布2014年院级教科研项目 结题验收评审结果的通知 各部门、各单位: 根据《广东工贸职业技术学院教科研项目管理办法(修订稿)》(粤工贸院办[2013]52号)的文件精神,以及学院《关于组织开展2014年度院级教科研项目结题验收评审工作的通知》的要求,在规定的时间内,学院科研处共收到《高等职业院校机制体制创新研究与实践》等23项结题申请,其中:2010年立项的3项,2011年立项的8项,2012年立项的12项。 根据项目结题验收评审的要求和安排,按照回避原则,从学院评审专家库中抽取10位专家组成两个评审组,对申请结题的23个项目,对照课题原立项目标计划、立项合同书及进展计划安排、中期检查表、项目结题验收申请书以及提交的项目研究报告、成果及应用情况等佐证材料进行了评审。2015年5月29日,学院学术委员会召开了结题验收评审会议,在专家组评审的基础上,学院学术委员会对申请结题的项目进行了认真的评议后,经投票表决:申请结题的23个项目全部获得通过,准予结题。 根据项目管理的有关规定,学院学术委员会还对已达到结题时间而未能结题,申请延期结题的7个项目进行了讨论,同意:《基于RE技术的机械结构优化设计研究》等7个项目延期至2015年12月结题;同时,对2012年立项,2014年尚未能结题的项目,可延期至2015年12月结题。

请获得通过准予结题的各项目负责人于2015年9月30日前到财务处办理经费结算手续,2015年10月份起,学院科研处将会同审计处对准予结题项目科研经费的使用情况进行审计。延期一年结题的各项目负责人及课题组成员按照原立项的目标积极开展研究工作,完成课题研究任务并于2015年结题。 特此通知。 附件:1.2014年通过院级验收评审准予结题的项目一览表 2.2014年已达到结题时间而未结题申请延期结题的项目一览表 广东工贸职业技术学院 2015年6月29日

科研项目结题管理制度及相关流程模板

科研项目结题管理制度 1目的 规范科研项目结题时机、要求和流程,加强公司科研项目控制和管理,结合公司实际情况,特制定本管理制度。 2范围 本制度适用于公司所有科研项目结题工作的控制及管理。 3引用文件 评审管理办法 *W/*014- 2013 科技成果管理制度 */**01005-201 3 4职责 4.1科技管理部是科研项目结题管理的归口管理部门,负责协助项 目组开展项目结题准备工作,审查提交结题材料进行审查,组织阶段评审和结题评审,项目结题材料归档,科研技术成果申报及管理; 4.2项目组是项目结题的实施主体,主要负责研制总结报告撰写, 项目结题材料准备及申请,协助科技管理部开展结题评审并完成评审意见闭环,提交项目结题材料归档,项目实物成果入公司产品库等; 4.3运营管理部是物资管理的责任部门,负责对项目物资的使用情 况进行监督和管理,对《科研项目物资处理意见表》进行会签审核,提出处理意见,负责管理项目实物成果。 4.4财务部负责监督和管理项目研制费用,在结题时提供《科研项

目费用情况决算表》; 4.5其它部门履行本职工作。 5控制要求 5.1项目结题时机和类型 根据项目提交结题申请时的完成情况,可将项目结题划分为以下三种情况: a)项目提交结题时达到或者超出预期要求; b)项目阶段工作完成后,项目负责人可根据实际情况或客户要 求在项目当前阶段技术状态的基础上提交结题申请; c)项目研制过程中因各种原因导致项目研制异常终止,未达到 预期成果。 5.2项目结题条件 科研项目结题时,必须满足以下条件: a)项目研制成果经公司质量部、测试部门或第三方验收合格, 并出具相应正规有效的测试报告、检验试验报告或用户试用 报告等证明材料; b)各项技战术指标满足项目研制要求; c)提交结题时要求各项文件(含外协技术文件)正确、齐套并 都已完成存档; d)提交结题时项目费用应结算完毕。 注:项目异常终止时项目组可书面提交结题申请,在得到公司科研主管领导同意后可按照本管理制度5.3的要求进行结 题。 5.3项目结题流程管理

福建省科技厅各类科技项目结题流程

福建省科技厅各类科技项目结题流程 一.福建省自然科学基金验收流程(青年项目、面上项目按简易验收方式结题,重点项目由科技厅主持验收) 省基金结题条件: 1、对照任务书基本完成合同任务,且如研究成果为论文,项目负责人作为第一作者发表的文章至少有一篇。 2、未标注基金资注的成果一律不能作为项目研究成果,不得填写。 (一)网上填写验收申请表 1、用个人用户登录福建省科技管理系统(https://www.360docs.net/doc/0b6803454.html,/) 2、点击“执行与验收”→点击“验收申请表”→点“添加”→弹出待结题的项目,对其进行勾选,确定→弹出待结题项目验收申 请书封面,请填写日期,并进行保存→添加验收申请表成功 3、认真填写验收申请表各栏目,其中成果栏填写已正式发表并作了项目资助标注的论文,正式出版的专著等,验收资料栏中《福 建省自然科学基金资助项目研究工作总结》,成果证明材料(发表论文刊物封面、目录页、正文首页及"项目资助"标注页),《项目经费总决算表》三项为必选项。《福建省自然科学基金资助项目研究工作总结》从科研处主页下载中心下载,WORD文档填写完后上传。成果证明材料请做成一篇文章一个附件,即将每篇论文刊物封面、目录页、正文首页及"项目资助"标注页扫描后粘贴在一个WORD文档中,《福建省科技三项费用总决算表》(一式三份)从科研处主页下载中心下载,填写完盖学校、科研处、财务处公章后扫描上传。 4、验收申请表填写完成后,个人提交。个人并通知学院科研管理人员进行审核提交,请注意验收意见不必填写。学院通知科研处

审核提交。等待科技厅审核。 5、当验收申请表的审批状态显示为科技厅审核中,且已获得验收号,即表示已通过初审。项目负责人应及时打印验收申请表2份, 并签字盖章。 (二)结题材料报送: 1、《福建省自然科学基金计划项目验收申请表》要求:该表是通过系统打印的经科技厅审核通过后的网上验收申请表,无需加盖单 位公章; 2、《福建省自然科学基金资助项目研究工作总结》 3、成果证明材料(发表论文刊物封面、目录、正文全文) 4、《福建省科技计划项目经费总决算表》要求:盖财务处,科研处,学校公章。 以上材料一式各2份,装钉后交科研处 (三)时间要求: 1、网上提交时间,项目合同结束时间之前一个月。一般每年5月和9月会集中受理一批。 2、一经科技厅审核通过,纸质材料应尽快报送。 二、福建省科技重点项目验收流程(立项经费在15万元以下的重点项目,视情况可申请简易验收) (一)报批程序 1.使用个人申报用户和密码登入省科技项目管理系统(https://www.360docs.net/doc/0b6803454.html,) 2.登入后点击左侧栏的“执行与验收” “验收申请书”,点击新增按钮,在弹出的窗口里找到自己要准备验收的项目打勾后确 定,然后开始每一个栏目逐个填写,其中验收资料各个附件都要上传好。 3.个人填报相关内容,并上传各类附件材料的电子文档。其中:论文应包含封面、目录、首页与资助标注页(或将CNKI下载的 PDF文档直接上传);经费决算应下载《福建省科技计划项目经费总决算表》。各项内容与附件填报完整后点提交。

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