家园合作体育活动简案

一．活动名称：我活动我健康我快乐二．活动主持者：园长、家长委员会委员、教师三．活动对象：大班幼儿及家长，老师四．活动时间：2010-12-01 星期三上午五．活动地点：丰满区艺术实验幼儿园幼儿大班六．活动目标：1.培养幼儿对体育活动啲兴趣，加强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿啲身体素质。2.培养幼儿初步啲团队认识和竞争认识，帮帮幼儿懂得在活动中要合作谦让、恪守规则、勇于克服困难，体验胜利啲喜悦。3.邀请家长一起参于活动，体验亲仔活动啲快乐，促进亲仔感情。七．活动准备：1．准备一份登记表，有幼儿的家长进行填写，主要调差是否在家里和幼儿一起做过健身活动。2．以前是怎么和孩子做运动的?都做过什么运动？是否喜欢和孩子一起做运动？是否让孩子真正走出家门和其他小朋友一起玩？有没有可以培养孩子的一切体育兴趣等3．教师和幼儿期一起准备节目要用的道具培养动手的能力。4．教师要提前把今天所要进行的活动通知给家长，已达到更好的效果。八．活动的具体步骤：1.亲仔舞蹈：《让爱住我家》由爸爸妈妈一起和孩子完成2.热身活动：《看看我啲身体珍神气》由大班的所有孩子完成3.亲仔游戏：《小马过桥洞》和爸爸妈妈一起做游戏4.幼儿活动：《螃蟹运瓜》小朋友们自己进行5.幼儿舞蹈：《刨冰进行曲》一部分大班幼儿完成6.亲仔游戏：《运球》爸爸妈妈和儿童一起7.幼儿游戏：《小壁虎捕害虫》所有幼儿一起8.颁布h100西饼店礼品，品尝h100西饼店蛋糕，颁布伊利公司提供啲牛奶。九．活动效果及评价：1.在活动前教师先对家长讲解体育教育的重要性，提高大家对体育教育的认识和重视。有一定教育意义。2.家长能很好的配合学校的工作，邀请家长和孩子一起上体育课也提高了孩子学习兴趣，有利于孩子的发展. ３．家长能够从此重视孩子的身体健康，在活动中对家长进行指导，寓教于乐，让他们加强平时对孩子的锻炼，真正有利于孩子的健康成长。4.加强了学校和家长之间的沟通，是家长和学校老师跟进一步接触，有利于更好的了解孩子。做到了家长和老师的配合教

育。5．让家长理解学前体育活动不仅仅是指单纯的狭隘的体育，它的形式是多种多样的，应该从各个角度多方面的发展孩子的各种能力

体育家庭作业

普陀二中“试水”体育家庭作业 ( 2009年04月07日 09:19 ) 本报讯近日，普陀二中举行了学生体育家庭作业成果展，这是该校对学生布置体育家庭作业成效的一次检验，也是为家长了解孩子身体状况搭建的一个平台。为鼓励学生参加体育锻炼，全面开展阳光体育运动，该校于去年起尝试给学生布置体育家庭作业，受到学生和家长的普遍欢迎。这项举措在全市各校中尚属首创。学校要求学生每天放学后锻炼15分钟以上，作业项目主要是跳绳、立定跳远、仰卧起坐、掷实心球、踢毽子、球类运动等，可根据自己的意愿选择喜欢的体育活动。学校还制定了专门的表格，学生需按规定每天完成体育家庭作业，并要求家长监督落实，并定期把作业交给班主任。应邀参与观摩本次体育家庭作业成果展的初三（1）班学生家长胡志明说：“以前我孩子三天两头感冒，自从学校布置体育家庭作业后，他每天在家坚持做仰卧起坐和跳绳，再加上学校里的长跑锻炼，这几个月来，都没感冒过。老师还说他现在上课精力比以前足了，学习成绩也提高了。”“初三的课业压力挺大的，而体育锻炼可以缓解这种压力，使身心得到放松，而且锻炼之后，精神状态也会变好，对学习也有帮助。”学生丁桢楠也尝到了锻炼身体的“甜头”。据了解，近年来，普陀二中积极落实教育部《关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见》精神，开展了“快乐驿站”、校园健身操、轮滑、跆拳道、中国象棋等具有特色的阳光体育运动，使学生综合素质和个性特长得以充分发展。体育锻炼成小学生家庭作业(图)

晨报讯（记者施剑松）小学生回到家不仅要做语文数学老师布置的家庭作业，还要做体育老师的家庭作业。日前，记者从海淀区花园村二小了解到，学校为促进学生体质健康发展想出新方法，体育老师布置家庭作业，由班主任审核，大大提高了学生的运动兴趣。据了解，在寒暑假前，花园村二小的学生们都会收到学校统一发放的“健康运动黄金表”，由学生根据自己在假期中每天的运动情况如实填写。表格中不仅要填写跑步、仰卧起坐这两项体育课必考内容的锻炼情况，还要填写学生从事个人兴趣爱好的体育项目内容。花园村二小大队辅导员杜金平说，假期结束后，学生的“健康运动黄金表” 都要上交，由班主任、体育老师一起审核。体育老师会根据黄金表中反映的学生的运动能力，调整个别学生体育课的运动强度，而班主任则会根据学生的运动情况分析学生的体质，与家长协调共同提升学生的体质水平。据悉，根据学校的最新监测，全校学生体质达标率已经达到96.3%，比去年明显提升。在北京中小学三好学生评选标准中，体质的强弱已经成为重要内容。记者从部分学校了解到，不少学生因为体质不达标而失去了评选三好生的机会。杜金平说，将体育锻炼布置为学生的家庭作业，一方面使学生在保持在校期间每天一小时的体育活动时间外有更多的时间从事体育锻炼；另一方面则是为了提高家长和学生对体育锻炼的重视。从实际效果看，学生和家长重视体育锻炼了，学生的体质往往能保持良好水平。据悉，除了通过布置体育家庭作业促进学生锻炼良好体质，花园村二小还在学生膳食指导和校园健康环境维护方面精心安排。根据个别学生的体质偏胖或者偏瘦，学校聘请的健康专家会对学生提供个别的指导，为学生开出个性餐谱。而教室照明、通风环境等则有专人每周检查落实。花园村二小赵建捷校长说，小学教育是为学生一生奠基的教育。小学不仅要为学生的学习打下良好基础，培养学生良好的学习习惯，掌握扎实的文化知识；还要从小帮学生树立健康意识，培养学生科学的锻炼习惯。我们希望每一个花园村二小的毕业生不仅学业优良，更拥有健康的体魄。(本文来源：北京晨报) 紫帽中学落实“阳光体育活动五个一”，布置“体育家庭作业” [发布时间：2008-3-18 20:32:22] 来源：作者：晋江紫帽中学点击：88 [字体：大中小] 为加强落实阳光体育活动，我校提出“阳光体育活动五个一”：上好每一节的体育课；参加一项学校统一安排的分点分项活动；每天完成一道“体育家庭作业”；每周与家长参加一次体育锻炼；每人参加一个体育兴趣小组。学校通过告家长书，布置《紫帽中学体育家庭作业》，要求孩子在家参加阳光体育活动十点建议，让他们每天从中选择其中1--2道“作业”完成。

篮球培训合作协议书(标准完整版)

金家律师修订本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。本文为Word格式，可直接使用、编辑或修改篮球培训合作协议书甲方：______________________________________________ 乙方：______________________________________________ 甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的，经友好协商，就双方在ⅹⅹⅹ篮球场开设篮球培训项目，达成如下协议，以资信守。一、经营期限：协议期限暂定为六个月，即从2019年12月15日起至二20 年6月15日止。该篮球场无法正常使用或停用时，乙方有权终止此合约。二、经营内容：乙方开设的篮球培训项目，内容限于篮球培训班、篮球比赛及教练师资咨询。三、价格制定：根据目前篮球培训市场情况，由乙方制定价格并经甲方同意后执行。（另附件篮球招生简章）四、收益分成： 1、甲方提供场地，乙方负责师资及培训； 2、甲乙双方按分成的方式开展培训班，分成比例按分成的方式开展培训班，分成比例为：甲方占收入的45%；乙方占收入的45%；双方收入部分分别按税率3%的比例由各自承担； 3、将每位学员培训费用的10%，以及所冠名篮球培训的收入的20%，以及所售篮球相关产品利润的10%作为培训的广告投入、培训器材购置、举行亲子活动等为扩大培训规模和影响力的发展基金。五、结算方式： 1、甲方统一收取学员学费，由甲方提供收据/发票。

2、每期收入由甲方统一汇总，经乙方确认，按第四款约定分成。 3、双方所得部分由甲方向乙方提供收入票据，或由甲方财务部代扣代缴。 4、甲方每月二十五日向乙方结算当月的费用。六、甲乙双方责任：（一）甲方责任： 1、负责提供培训场地（以下简称：该场地）。篮球地点：联系人：王xx 2、培训场地由甲方负责安排，具体培训时间由双方友好协商制定。 3、负责了解学员家长的所有需求，并及时向乙方反馈。 4、负责配合乙方开展培训班的宣传，并有权对培训过程及质量予以监控。 5、在本合同期限内，甲方不得允许再有与乙方性质相同的第三方加入。 6、如有违反本合同出现私自经营者，甲方应积极出面做出制止。 7、为使双方互利、长久的合作，甲方配合乙方扩大招生面，包括接纳甲方所管理篮球以外的社会学员参加培训，以及做好学员登记备案。（二）乙方责任： 1、负责培训班的师资、培训课程安排、教材、所需的设备、器材以及相关的费用（甲方先垫付，后由发展基金中扣除）。 2、负责承担培训班因培训质量等原因所引致的投诉处理、法律责任及经济赔偿责任。 3、负责培训班的宣传资料，负责招收学员，负责组织实施培训。 4、积极努力地搞好教学培训工作，配合公司提高整个楼盘的形象，大力宣传学员的培训效果，举办各类篮球比赛赛事和亲子活动。（三）其他约定： 1、培训班上课时间内学员的安全工作由乙方负责。 2、乙方不得隐瞒招收学员或私自收取学费，一经发现，乙方按瞒收学费总额的拾倍赔偿甲方的损失，且甲方可以单方面终止协议。 3、因甲方经营或场地的调整，甲乙双方可通过协商共同制订相应解决办法。 4、因特殊原因需提前终止协议，双方协商做好学员的处理工作。并需提前一个月通知对方。

促销活动合作协议范本

促销活动合作协议范本促销活动合作协议范本促销活动合作协议范本甲方：______________乙方： ______________为推动_________数据业务的全面发展，甲乙双方就本次优惠促销活动相关事宜达成以下服务协议：一、本协议是双方进行______________数据专用卡和无线网卡优惠促销活动的依据。双方确认乙方以______________（填写数据卡号码）参加本次活动。二、参加活动的方式 1．乙方可在下列促销方案中选择其中一种，并在相应□中以√标明选择的促销方案：乙方为捆-绑交费客户乙方为非捆-绑交费客户□交纳预存1.乙方交纳_______元gprs业务预存，甲方扣除乙方_______积分。2.乙方可获得无线网卡（型号为_____）、随e行数据专用卡各一张。3.乙方可使用_______个月的gprs商务套餐（含参加促销当月）。4.甲方在乙方预存费用中逐月（自参加促销当月开始计费）扣减_______元冲抵乙方gprs商务套餐费用。1.乙方交纳_______元gprs 业务预存话费和_______元随e行月租费。2.乙方可获得无线网卡（型号为＿＿）、随e行数据专用卡各一张。3.乙方可使用_____个月的gprs商务套餐。4.甲方在乙方预存费用中逐月（自参加促销当月开始计费）扣减_____元的gprs商务套餐费用和_____元的随e行月租费。□1.乙方交纳_______元押金，甲方扣除乙方_______积分。2.乙方可获得无线网卡（型号为_____）、随e行数据专用卡各一张。3.乙方每月（自参加促销当月开始计费）交纳_______元gprs商务套餐月租

公益活动合作协议书范本新

公益活动合作协议书范本新甲方：住址：法人代表：身份证号：乙方：住址：法人代表：身份证号：甲、乙双方本着诚实信用，平等互利的宗旨，经过认真协商就甲方成为乙方举办的 _____________________系列公益活动赞助商，特签订以下协议。一、甲方权利 1、甲方在乙方举办的活动中享有赞助商资格，活动中参与在活动现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、电视、网站等媒体优先报道的权利。 2、甲方享受在乙方举办的活动中进行相关宣传介绍的权利。 3、甲方在交纳活动赞助费用可以成为乙方的会员单位，并以此费用作为入会会费。二、甲方义务 1、积极配合乙方参与现场活动，并保证活动正常进行。 2、协议签订后，提供活动赞助费用：____________________元，并同意全部将此费用用于举办的公益活动中，以募集更多的救助资金。 3、甲方需提供营业执照副本复印件一份。 4、活动细则及其相关回报可以签订补充协议。三、乙方权利 1、乙方拥有本次活动全程解析权和组织权利。

2、乙方拥有代收本次活动赞助费用和全权调配使用该费用的权利。四、乙方义务 1、积极策划活动方案，布置活动现场，组织参会人员进行活动，以保证活动正常进行。 2、乙方将进行全程报导及对活动现场的整体报导，且进行媒体支持。五、争议处理甲乙双方在出现违约或其它争议时，尽量友好协商解决。如甲乙双方协商不成时，可采取以下方式： 1、变更和修改合同。 2、终止合作协议。 3、可向________________人民法院提出诉讼。六、保密及其它 1、本协议及协议中涉及内容双方均需严格保密，未经双方同意不得向外泄漏，透漏给第三方，否则追究相应的法律责任。 2、本协议一式________份，甲乙双方各执________份，自签订之日起具有法律效力。未尽事宜，双方应友好商议，并做出书面协定。甲方：（签章）地址：联系方式：签约日期：________年_______月_______日乙方：（签章）地址：联系方式：签约日期：________年_______月_______日

小学体育作业设计

小学体育作业设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学体育作业的设计一、前言教育部通过全国学生体质健康监测网络，对我国学生健康状况进行监测，监测结果反映中国学生体质发展趋势很不乐观。学生体质的连年下降成为整个民族的共同责任。如何提高学生的身体素质，打响“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的口号，成为一个刻不容缓的问题。本文试图通过体育作业的设计与实施，有目的有计划地引导学生开展课余体育锻炼，提高参与体育锻炼的兴趣与积极性。从而有效地衔接课内外的教学，促进学生身心的健康发展，为现代社会终身体育理念的实施和贯彻打下坚实的基础。二、设计（一）对象 XXXXX小学四年级学生（二）周期 XXXX年X-----XXXXXX年X月（三）、研究的具体内容和措施（四）、作业设计的形式 1、达标型作业《国家学生体质健康标准》作为《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，它是国家对不同年龄阶段学生个体在体质健康方面的基本要求，是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。它具有促进和激励学生积极参加体育活动，养成体育锻炼习惯，不断增强体质等重要的作用。为此体育作业的设计可围绕《国家学生体质健康标准》的具体项目而设置。例如在小学二年级阶段可选择立定跳远做为作业的主要练习项目。将学生分成不同的等级，给于不同的达标期望。通过自我挑战达到预期效果。表1为学生的立定跳远自我挑战表。

表1：立定跳远自我挑战表学生崔甜畅通过1个月的时间，将立定跳远等级从良好上升为优秀，在自我评价栏中他写道：“太棒了，我终于成功了！”由此可见，达标型作业能让学生在练习中找到坚持的理由和预期的方向，使练习具有更强的目的性和方向性。 2、亲子合作型作业家长对待子女的态度在很大程度上影响着儿童的身心发展，父母的教养态度直接影响到子女的人格发展。父母良好的教养态度可以使小学生向着积极主动、友好稳定的方向发展。在小学低年级阶段，由于学生年龄小，有较强的依恋性和依赖性，父母也对孩子关爱倍增，亲子间的关系特别好。所以在这个阶段可以通过设置亲子间的合作型作业加强父母同子女间的感情，使学生在更加良好的家庭环境中成长，为其身心的健康发展护航。同时亲子间的合作型作业可以更好的督促及提高学生体育锻炼的的意识，使体育家庭作业的实施可以顺利的进行。在实施体育家庭作业过程中，我发现“报数接龙游戏”深受学生及家长的喜爱。在下雨的日子里，学生常会叫上家里的所有成员排成纵队依次进行报数，当报完最后一个数字时，排尾马上跑至排头重新排数。在游戏进行的过程中如果出现错误，可适情况进行惩罚。如讲笑话，唱歌，跳绳等。这个游戏简单易行，既丰富了家庭生活又锻炼了学生的报数能力一举两得。 3、巩固型作业巩固型作业最为常见。我们常在语文及数学学科中发现，当上完新课后，教师往往会布置一些相关的作业，让学生通过做作业巩固知识。而体育课上我们也常布置此类作业。如在上完投掷轻物一课后，我们会布置相关的投掷练习，如在家制作飞机并试着让飞机飞起来，或是用纸做成球，让球投得更远

体育场馆与体育培训机构合作合同模版

体育场馆与体育培训机构合作方案甲方：乙方：为繁荣当地的文化市场，秉承互惠互利、长期共赢的合作原则，甲方、乙方双方就体育场馆（地址：)的运营管理及开发达成一致，为保证该体育场馆（以下简称场馆）的顺利运营，经双方友好协商订立合同如下：一、合作关系: 甲、乙双方是就该场馆整体合作的关系，本协议签署后由甲方全权负责场馆的曰常运营及全部市场开发工作（包括但不限于各类场地出租、活动举办、商品销售等等经营行为）、运营方案的制定及实施; 乙方负责场地的曰常维护、场地服务人员的管理、安全防护、顾客及场地外围关系的维护。二、合作期限: 双方合作期限暂定为年，即从2012年月曰起至年月日止，

合同期满时双方有权选择续约或终止合同。三、场馆及设备: 本协议签署后，乙方向甲方移交该场馆的全部经营管理权，在未经甲方同意认可的前提下，不得擅自将该场馆的各类经营权向任何第三方转让。场馆在甲方经营过程中若需要增减相应设施，乙方需根据甲方情况及时配置设施。本协议签署后，由甲方安排人员对场馆内设施及配件进行盘点，在盘点过程中乙方应给予甲方必要的配合，共同保证场馆设备的数量准确。四、营业收入在本协议有效期内，甲方需利用自身的经营活动，不断提升乙方场馆在当地的知名度和影响力。作为甲方对场馆运营管理的回报，甲方独自享有协议期限内场馆的全部营业收入所得，乙方承诺除正常的能源费用、通讯费用外，不对甲方营业收入提出任何分配主张。

五、其他费用约定: 甲方负责场馆各项运营活动的正常运行，包括各项活动的前期策划、组织、后期实施等工作，并做好各项经营帐目的监督与核算，所有与组织运营活动相关的组织费用由甲方承担；乙方负责提供良好的场馆经营环境，如完整的提交场地、保证装修、水电设施等符合甲方经营所需。因场馆及设施出现问题需要进行修缮的均由乙方负责并承担费用。六、甲方权利义务: 1.通过相关活动的开展，打造场馆的品牌影响力、探索管理经营模式、营销策划经验用于场馆的长久发展。 2.本协议签署后，全权负责该场馆的各类经营活动的开展。 3.享有全部经营活动所产生的各项收益。七、乙方权利义务: 1.本协议签署后，乙方应完整的向甲方移交场馆的全部经营管理

公益活动合作协议书新标准样本

协议编号：WU-PO-468-38 公益活动合作协议书新标准样本 In Order T o Protect The Legitimate Rights And Interests Of Each Party, The Cooperative Parties Reach An Agreement Through Common Consultation And Fix The Responsibilities Of Each Party, So As T o Achieve The Effect Of Restricting All Parties 甲方：_________________________ 乙方：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

公益活动合作协议书新标准样本使用说明：本协议资料适用于协作的当事人为保障各自的合法权益，经过共同协商达成一致意见并把各方所承担的责任固定下来，从而实现制约各方的效果。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。甲方：住址：法人代表：身份证号：乙方：住址：法人代表：身份证号：甲、乙双方本着诚实信用，平等互利的宗旨，经过认真协商就甲方成为乙方举办的______________系列公益活动赞助商，特签订以下协议。

一、甲方权利 1、甲方在乙方举办的活动中享有赞助商资格，活动中参与在活动现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、电视、网站等媒体优先报道的权利。 2、甲方享受在乙方举办的活动中进行相关宣传介绍的权利。 3、甲方在交纳活动赞助费用可以成为乙方的会员单位，并以此费用作为入会会费。二、甲方义务 1、积极配合乙方参与现场活动，并保证活动正常进行。 2、协议签订后，提供活动赞助费用： _____________元，并同意全部将此费用用于举办的公益活动中，以募集更多的救助资金。 3、甲方需提供营业执照副本复印件一份。

体育家庭作业实施方案(寒暑假)

体育家庭作业实施方案（寒暑假）一、指导思想：让每一个孩子身心健康，是教育工作的大事，也是体育工作的大事。推进学校体育发展，树立“健康第一”的教育理念的确还有很多难点等待破题：如何在应试教育下保证1小时体育锻炼时间？如何让学生自觉锻炼进而养成终生锻炼的习惯？如何在保证体育师资，提高教师素质？如何因地制宜、分类指导，让农村学校的孩子，也享受到体育带来的健康和乐趣？为此，我校特推出了体育家庭作业。二、体育作业设计 1、根据体育学科和学生特点，我们应从作业的内容、形式，学生的个性差异等方面加以合理安排，让学生能顺利完成作业，促使学生知识技能的提高，发展体育各方面的能力。（1）布置作业多样和多类相结合多样主要指活动形式要新颖有趣。新颖有趣的形式是布置寒假作业的重要条件。如果学生每天都重复同一种练习，缺乏应有的形式，势必会造成学生“厌战”情绪。（2）普遍性和个体性相结合学生的爱好各不相同，家庭经济条件也有差别，布置作业时，可根据不同的对象，使用不同的手段、器材，达到同样的锻炼目的。这样，既能使学生的个性得到发展，又能使他们的身体素质得到提高。（3）、作业检测、反馈工作既然是作业，就要有检查，有批改。如果没有检测，没有反馈，很容易造成形式主义，作业的布置也就形同虚设，失去实际的意义。每学期对每个学生进行各项身体素质和身体指标的测试。把测出的各项数据，同上学期期末数

据作一对比，看看学生身体素质的起伏变化，根据各项反馈的信息，我们很容易判断出学生体育作业的完成质量和效果。最后，我们根据检测结果，评比体育锻炼先进班级、先进小组、先进家庭和先进个人。 2．特色：作业设计为自选达标评优型。这有助于提高学生自觉完成体育作业的意识。在实行体育特色作业初期，每个学生需制定自我挑战目标。并通过老师引导、作业布置、自主练习、定期对学生进行检测等手段，让他们感受到自己的进步，进而增强他们锻炼的兴趣，达到强身健体的目的。三、体育作业的布置与评价管理作业布置与评价由班主任负责完成。各班班主任根据方案中设计的年级各月份运动项目，进行相关作业的布置，将运动项目纳入每天的作业布置当中，记入作业布置记录表，并与家长沟通帮助学生备好器材，督促学生在家庭中进行练习。班主任做到经常了解、督促、表扬，激发学生的锻炼积极性。建立本班学生自我达标挑战记录表，以便让学生自我激励，与体育老师的测查记录作比较，进行评价。以金水区小学体育测试标准评价为准进行评价，并录入电子表格。体育老师于每个月初月末将所教班级学生的该月运动项目进行两次测查，做好测试记录。月末将本月测查记录表交给班主任，班主任进行评价。评价表一式两份，一份室内张贴激励学生，一份交教务处存档。四、评价的内容和方法为了同教体局期末抽测达成一致，我校根据自己的特色内容利用教体局的评价标准对学生进行评价。

体育培训合同范文

体育培训合同范文培训合作协议甲方：住址： __：乙方：住址： __：根据《中华人民 __合同法》等相关法律法规之规定，就乙方向甲方提供位于的羽毛球场地用于共同合作开办体育培训等事宜，经双方自愿平等、友好协商，达成如下协议：第一条合作方式

1、本合同签订后，乙方向甲方提供位羽毛球场地用于共同合作开办体育培训项目，双方共同经营、共担风险、共享收益。 2、合作期间，甲方负责招揽培训学员、宣传、推广及体育培训相关工作，乙方为甲方提供上述场地及水电，不收取额外费用。 3、合作期间，甲方提前一周向乙方报备培训计划，提前3日沟通场地准备情况，期间也将委派一名专业培训人员，处理相关学员培训安排等相关事宜，乙方需按照甲方提供的培训计划，妥善安排培训场地，提供部分基础设施，保证培训顺利进行。第二条合作期限及场地使用时间

1、双方合作期限为年，从 xx 年月日到 201 年月日。有效期满后经甲、乙双方协商达成一致后可以续签。 2、场地主要使用时间为：周至周：上午9:00至下午18:00 每周、周：上午9:00至晚上21:00 第三条报酬及支付 1、合作期间，在体育培训所产生的营业额，其中合作第一年乙方抽取营业额的 % ，合作第二年乙方抽取营业额的 %，合作第三年乙方抽取营业额的 %，其他方式所得收益：乙方场外招揽学员的营业额，其中甲方占 %，乙方占 %。 - 1 - 乒乓球训练协议_体育培训合同。

尊敬的家长：您好！为发展学生的个性和特长，激发学生的兴趣爱好，让孩子们插上乒乓球冠军梦想的翅膀，沂河源学校乒乓球训练中心于本学期开始乒乓球特长训练。为确保学生在训练期间的人身安全，让您放心，根据有关法律、法规规定，结合本校实际，特与您签订如下安全协议： 1、学生必须自愿参加乒乓球训练，家长同意并支持训练，由学生家长亲自签订《乒乓球训练协议》。 2、家长必须严格按时接学生回家。出校安全由家长或监护人负责。 3、学生因不按教练要求训练、私自做其他危险动作等行为，造成损伤，学校不承担责任。训练期间，学生未到或未经请假私自离开，学生由此造成的意外伤害或引发其他社会危害的，学校不承担责任。 4、学生在训练期间造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任，学生在训练期间，因第三者的原因造成身体受到伤害，由第三者承担赔偿责任；如给他人造成损害的，由学生承担赔偿责任。

体育家庭作业word版本

体育家庭作业

体育家庭作业及标准为了增强青少年的体质，促进青少年的健康成长，中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，实施“阳光体育运动”等一系列措施，以保证学生能参加足够的体育锻炼。但仅靠在校每周的几节体育课，学生的整体健康水平是难以得到提高的。因此，利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。现我校试行体育家庭作业制度，提出“三定二有” 定锻炼内容，定锻炼强度，定锻炼时长，有记录，有检查，能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。现将我校体育家庭作业做如下安排：汉桥小学体育家庭作业及标准为了增强青少年的体质，促进青少年的健康成长，中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育增强青少

年体质的意见》，实施“阳光体育运动”等一系列措施，以保证学生能参加足够的体育锻炼。但仅靠在校每周的几节体育课，学生的整体健康水平是难以得到提高的。因此，利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。现我校试行体育家庭作业制度，提出“三定二有” 定锻炼内容，定锻炼强度，定锻炼时长，有记录，有检查，能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。现将我校体育家庭作业做如下安排：

汉桥小学体育家庭作业及标准为了增强青少年的体质，促进青少年的健康成长，中共中央国务院出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，实施“阳光体育运动”等一系列措施，以保证学生能参加足够的体育锻炼。但仅靠在校每周的几节体育课，学生的整体健康水平是难以得到提高的。因此，利用学生在家的时间积极主动地参与体育锻炼是提高学生健康水平的有效途径。现我校试行体育家庭作业制度，提出“三定二有” 定锻炼内容，定锻炼强度，定锻炼时长，有记录，有检查，能逐步成为提高学生体质的又一有效途径。现将我校体育家庭作业做如下安排：

活动合作标准合同标准范本.docx

活利文化传媒活动合作合同甲方：（以下简称甲方）乙方：云南活利文化传媒有限公司（以下简称乙方）根据中华人民共和国有关法律，本着平等互利的原则，经甲乙双方友好协商，就甲方委托乙方在承接活动事宜达成如下合同条款。一、项目内容：为了配合活动，乙方为甲方负责活动策划及执行相关工作。（明细清单请参看附件）。二、活动时间：年月日三、活动地点：四、活动费用：合同价款：人民币元（大写：元整）。五、付款方式： (一 ) 本合同签订后 2 日内，甲方需支付乙方首款即总金额的%，即人民币元（大写：元整）； (二 ) 活动执行完毕后 2 日内，甲方一次性付给乙方尾款款项，即人民币元（大写：元整）。 (三 ) 乙方指定账号：开户名：云南活利文化传媒有限公司账号： 53050170615500000118

开户行：中国建设银行股份有限公司楚雄开发区分理处 (四 ) 甲方单位全称：；甲方纳税识别号：；六、甲方的权利和义务： (一 ) 甲方负责向乙方提供合适的场地、满足设备使用的电源及其它必要的协助，并承担因此造成的相关费用（包括但不限于场地租赁费、电费等）。 (二 ) 乙方工作人员在进行搭建制作时，甲方有责任进行配合，对乙方合理要求给予支持，对不合格的地方及时提出意见。 (三 ) 甲方需按付款方式及时向乙方支付相应款项，以便乙方及时安排工作，不得借故拖延。七、乙方的权利和义务： (一 ) 乙方负责按照合同附件提供相应的物料和人员，并承担相应费用； (二 ) 乙方负责整个活动中物料的制作和安装到位、舞台演员及主持人的流程安排，并确保其根据活动流程的需要按时到位。 (三 ) 乙方负责制作中所配置设施、制作、安装和人员的安全，如果制作过程中出现由乙方配置设施和人员引起的安全事故，由乙方负责。八、违约责任： (一 ) 甲乙双方不得单方解除合同，否则违约方须负责赔偿因合同解除给对方造成的损失。 (二 ) 甲方须按合同约定及时支付各项款项，如甲方未按合同约定日期付款，逾期超过7 天，甲方按每天按未付金额每天万分之五向乙方支付滞纳金，并按合同总价款的20% 向乙方

体育特长生训练安全协议书

体育特长生训练安全协议书各位家长：您们好！2017—2018高考临近，您孩子自愿参加我校体育训练队，为让各位家长放心，确保学生在训练期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化管理，根据教育部颁发《学生伤害事故处理颁发》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订此安全协议书： 1、此协议必须由学生监护人签订。学生的监护人是指学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，训练教师与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在从事体育锻炼中不可避免地存在一些不安全因素；教练训练前进行训练安全防范讲解等。 2、学生在训练期间，造成他人人身或财产损害的，由其监护人承担赔偿责任；因第三人的原因造成身体受到伤害，由第三人承担赔偿责任；如给他人造成损害的，由学生承担赔偿责任。 3、学生在训练期间，必须听从教练安排，不做与教练安排内容无关的活动，因学生本人不按要求训练、私自做危险动作等行为造成损伤，学校不承担责任。 4、训练期间，学生未到或私自离开，训练结束后未离开训练场地回教室，非教练的原因学生在训练场地内滞留、嬉戏玩耍，造成伤害的，不承担责任。 5、凡患有心脏病或内外科及其它疾病，以及各种不适宜参加锻炼者禁止参加体育训练队，有隐藏病情未告知者，一切后果自己负责，学校不承担责任。 6、凡参加训练学生必须购买保险（所有学生已经购买）。 7、此协议一式三份，学校、家长各执一份，若同意此协议，请家长签字。

注：训练时间：早上6：00——6：30；下午5：30——6：40（节假日除外）训练要求：学生穿戴适合体育运动的鞋服，严格按照教练要求进行科学训练。甲方（学校）盖章乙方（学生监护人）签字：参训学生签字： 2017年12月11日

商业活动合作协议合同书

商业活动合作协议甲方: （以下简称“”）办公地址：乙方: （以下简称“”）办公地址：甲乙双方本着互惠互利、诚信合作的原则，根据《中华人民共和国合同法》的规定，经双方友好协商，就甲方委托乙方针对 XXXXXXXX项目提供 XXXXXXXXX 服务达成如下合同条款： 1活动概况 1.1活动名称： 1.2 活动地点： 1.3 活动时间： 1.4乙方服务交付时间： 1.5 乙方项目执行内容：详细内容请见经双方确认的：附件一XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX （如有，以下简称“方案”） 2代理方式及工作方式 2.4由甲方向乙方提出活动要求，乙方据此制定详细方案并提供详细报价单，在甲方签署后方可执行；2.5双方在此同意附件条款内容，并同意一经甲方签发，即构成对双方均有约束力的执行内容；甲方有权根据项目推进情况对合同执行内容进行合理更改，但需要以书面形式提前通知乙方，经双方协商确认后方签订修订版合同，或在原合同基础上签订补充合同、补充协议，与原合同具有同等法律效力；2.6在本框架合同下甲方签发的活动中，乙方为甲方成立专门的团队提供高品质的服务，并指定一名代表对接并配合甲方进行及时良好的联络沟通任务； 2.7乙方需定期向甲方汇报其活动进程与安排的相关细节，确保与甲方的有效顺畅沟通，乙方必须保证活动按照既定时间正常进行； 2.8项目活动中涉及到乙方需要与甲方委托的第三方进行配合协作及活动执行的，乙方必须确保与第三方的有效顺畅沟通，保证项目的顺利推进与执行。如因第三方的原因造成活动进程延误或服务质量不符合要求，乙方有权要求甲方出面协调妥善解决，否则乙方有权要求免除赔偿责任；同样，如因乙方的原因造成活动进程延误或服务质量不符合要求，甲方有权要求乙方承担赔偿责任； 2.9在合作过程中双方应以协商互赢、配合互助、积极互动为原则，顺利有成效的完成合作项目。对于合作中发生的争议，双方应本着合作有利于项目进展的态度协商解决。 3甲方权利和义务 3.4甲方及时确认乙方提供的活动方案、费用说明以及活动结束后的结案报告； 3.5甲方在本活动执行全程中有权随时对乙方的工作进行监督、指导、提出合理的修改意见； 3.6甲方在本活动执行全程中有权根据项目需要对乙方方案、场地场次、聘用人员等进行合理调整，及临时要求增减采购物料、道具或服务内容等，如因此产生额外费用，乙方应事先以书面方式向甲方呈

公益组织合作协议范本(含注意事项)

公益组织合作协议范本(含注意事项）甲方：身份证号：住址：乙方：身份证号：住址：甲乙双方本着诚实信用，平等互利的宗旨，经过认真协商就甲方成为乙方举办的公益活动赞助商，特订出以下协议。一、甲方权利 1、甲方在乙方举办的活动中享有赞助商资格，活动中参与；在活动现场及其宣传前期、后期同时享受报纸、电视、网站等媒体优先报道的权利； 2、甲方享受在乙方运营站点；开通活动主页进行相关宣传介绍的权利； 3、甲方享受共同发展名义及媒体的一定支持。二、甲方义务 1、积极配合乙方参与现场活动，并保证活动正常进行； 2、协议签订时需交纳活动赞助费用_________元； 3、甲方需提供营业执照副本复印件一份；

4、活动细则及其相关回报。三、乙方权利 1、乙方拥有本次活动全程解析权和组织权利； 2、乙方拥有代收本次活动赞助费用和全权调配使用该费用的权利。四、乙方义务 1、积极策划活动方案，布置活动现场，组织参会人员进行活动，以保证活动正常进行； 2、乙方将进行全程报导以及对活动现场的整体报导。且进行媒体支持。五、争议处理甲乙双方在出现违约或其它争议时，应本着友好协商，解决予盾的原则来处理，尽量使事情有一个圆满的解决方案。如甲乙双方协商不成时，可采取以下_____方式： 1、变更和修改合同； 2、终止合作协议； 3、可向乙方所在地的人民法院提出诉讼。六、保密及其它 1、本协议及协议中涉及内容双方均需严格保密，未经双方同意不得向外泄漏，透漏给第三方，否则追究相应的法律责任； 2、本协议一式_____份，甲乙双方各执_____份，自签订之日起具有法律效力。未尽事宜，双方应友好商议，并做出书面协定。

体育特长生训练协议书范文

体育特长生训练协议书范文体育特长生训练协议书的为了确保体育特长生训练期间的人身安全所签订的协议书。下面是给大家的体育特长生鉴定的一些训练协议书范文，希望对大家有用。为了确保学生训练期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育家庭教育社会教育一体化管理，根据 __颁发《学生伤害事故处理颁发》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订此安全协议书： 1、学生自愿参加训练，必须学生监护人签订《体育特长生训练协议书》。学生的父母是学生依法确定的监护人，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，学生在校期间学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。 2、学生在校训练期间，因第三人的原因造成身体伤害，由第三人承担赔偿责任：如给他人造成损害的，由该人承担赔偿责任。构成犯罪的，移交司法机关处理。 3、学生在校训练期间，必须听从教练安排，不做与教练安排内容无关的活动，因学生本人不服从教练安排造成身体伤害的一切后果由学生本人承担责任。

4、所有参加训练的学生要到医院进行体检，由医生开健康证明，有心脑血管、癫痫病及其它病例的同学不准参加体育训练，现已康复的要家长本人到学校同意签字方可进行训练。 5、本协议自签订之日起生效，有效期为学生在校训练期间。甲方(班主任、体育老师)签字：XX 乙方(学生家长、监护人)签字：XX 云县第一中学 20XX年11月30日各位家长：为了丰富学生的假期生活，为中招体育达标打下坚实的基础，学校组织体育特长生进行篮球训练。根据上级关于对学生进行安全教育的指示精神，加强学生安全教育，提高学生安全防范意识，杜绝学生发生交通、饮食、运动等安全事故的发生，特与你们订立如下协议：

活动合作协议书

活动合作协议书甲方：（以下简称甲方）乙方: （以下简称乙方）针对XXXX及XXXX相互进行推广，经双方友好协商，达成合作协议如下：一、合作细则 1.甲方提供活动奖品：活动产生3名获奖网友，由甲方分别提供三条免费旅游路线。 2.乙方负责提供网络推广资源（活动所需）、活动组织、活动开展服务。３.乙方自行负责设计制作活动海报等宣传品。４.双方配合宣传（分别网络及线下的宣传），面向全市旅游爱好者，交流互动。５．合作时间：二、双方责任和义务（一）甲方责任与义务 1.甲方为此活动的协办方及冠名单位。 2.甲方有义务在与乙方签订协议后，为乙方提供活动相关奖品，并确保乙方与甲方合作的活动顺利进行。 3.甲方有义务为乙方提供线下宣传资源（例：店内海报张贴）。 4.甲方有义务为活动进行宣传：线下及网站宣传等。

5.如遇不可抗力因素导致活动无法举行，由双方友好协商延期进行。（二）乙方责任和义务 1.乙方为此活动的主办执行方，负责策划和组织。 2.乙方与甲方合作开展活动时间为：初定：________年_________月_________日，地点________________ 3.活动中的海报等宣传品均由乙方自行落实，此项目甲方无需承担。 4.乙方提供与活动相关的网络资源。三、违约责任 1.甲、乙双方合作举办活动期间，如乙方擅自在活动过程中更改或错误宣传甲方提供的奖品，造成甲方信誉或公知度损害，甲方有权根据情节严重程度提出整改意见甚至取消本次活动。 2.在签署协议后，如果甲方在活动期间没有按照合作协议书的要求执行或者由于甲方主观原因造成活动无法正常进行，则由甲方承担全部责任。四、未尽事宜甲乙双方共同协商拟定，未尽事宜如需补充和修改，须经双方共同协商并签署相关补充协议。五、其他 1.如果甲、乙双方在执行此协议时发生争议，甲、乙双方应本着友好协商的原则共同协商解决方案。

公益项目合作协议书模板

编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载公益项目合作协议书模板甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

公益项目的合作应该怎么签订协议书呢下面跟大家分享几篇合作协议书，希望对大家有所帮助！公益项目合作协议书一甲方：乙方：第一条根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》等有关法律法规规定，甲乙双方就合作开展旱厕改水厕项目，本着自愿与诚信的原则签订本协议书。第二条甲方向乙方自愿捐赠：肆拾万元人民币，分两期拨付，分别是项目启动资金参拾贰万元人民币，尾款捌万元人民币。合作协议签订后甲方拨付首款，工程完工并通过甲方验收后，拨付尾款。开户单位：账号：开户行：附言：旱厕改水厕第三条甲方的捐赠用于支持金寨县龚店中心小学、斑竹园镇中心学校的旱厕改水厕项目。乙方负责提供该校水冲厕所的设计、方案和图纸并严格按照该设计方案进行施工，包含但不限于以下内容： (1)斑竹园镇中心学校：男蹲位16个，女蹲位16个, 独立洗手盆20个（2）龚店中心小学：男蹲位10个，女蹲位10个，洗手糟安装水龙头15个。第四条甲方援助乙方开展的旱厕改水厕项目，必须达到如下要

求：（1）任何情况下，都要确保厕所冲水系统正常运作。如因天气寒冷，影响冲水系统运作，需要安装相应的供暖设施，确保冲水。（2）每个蹲位需要配备相应的隔板。（3）配套洗手池。第五条甲方有权向乙方查询捐赠资金的使用、管理情况，并提出意见和建议。乙方违反捐赠协议使用捐赠资金的，甲方有权要求乙方遵守协议使用或者向人民法院申请撤销捐赠行为，解除捐赠协议。第六条项目花费超出甲方捐赠部分，由乙方负责筹集。如因配套资金短缺而导致项目中止/终止，乙方需要全额退回甲方捐赠资金。第七条乙方不能擅自更改项目实施地点及施工方案，如确实需要变动，需事先书面报告甲方，并获得甲方书面许可后方可实施。第八条甲乙双方的其它商定：（1）乙方收到甲方捐款3 个工作日内将正式发票/收据邮寄甲方。（2）项目完工后，乙方需要向甲方提交工程完工报告（含项目结算明细，需标出甲方资金支付的部分），并提供相应的视频或图片资料，作为甲方支付工程款的依据。（3）工程竣工后，乙方应配合甲方在工程实施地点举办竣工仪式。（4）乙方与项目受益单位签订合作协议，协议中受益人赞同该项目，同意负责实施、维护、维修该项目提供的设备设施。

小学生体育家庭作业实施方案

小学生体育家庭作业实施方案一、指导思想：让每一个孩子身心健康，是教育工作的大事，也是体育工作的大事。推进学校体育发展，树立“健康第一”的教育理念的确还有很多难点等待破题：如何在应试教育下保证1小时体育锻炼时间？如何让学生自觉锻炼进而养成终生锻炼的习惯？如何在保证体育师资，提高教师素质？如何因地制宜、分类指导，让农村学校的孩子，也享受到体育带来的健康和乐趣？为此，我校特推出了体育家庭作业。二、体育作业设计 1、根据体育学科和学生特点，我们应从作业的内容、形式，学生的个性差异等方面加以合理安排，让学生能顺利完成作业，促使学生知识技能的提高，发展体育各方面的能力。（1）布置作业多样和多类相结合多样主要指活动形式要新颖有趣。新颖有趣的形式是布置寒假作业的重要条件。如果学生每天都重复同一种练习，缺乏应有的形式，势必会造成学生“厌战”情绪。（2）普遍性和个体性相结合学生的爱好各不相同，家庭经济条件也有差别，布置作

业时，可根据不同的对象，使用不同的手段、器材，达到同样的锻炼目的。这样，既能使学生的个性得到发展，又能使他们的身体素质得到提高。（3）、作业检测、反馈工作既然是作业，就要有检查，有批改。如果没有检测，没有反馈，很容易造成形式主义，作业的布置也就形同虚设，失去实际的意义。每学期对每个学生进行各项身体素质和身体指标的测试。把测出的各项数据，同上学期期末数据作一对比，看看学生身体素质的起伏变化，根据各项反馈的信息，我们很容易判断出学生体育作业的完成质量和效果。最后，我们根据检测结果，评比体育锻炼先进班级、先进小组、先进家庭和先进个人。 2．特色：作业设计为自选达标评优型。这有助于提高学生自觉完成体育作业的意识。在实行体育特色作业初期，每个学生需制定自我挑战目标。并通过老师引导、作业布置、自主练习、定期对学生进行检测等手段，让他们感受到自己的进步，进而增强他们锻炼的兴趣，达到强身健体的目的。三、体育作业的布置与评价管理作业布置与评价由班主任负责完成。各班班主任根据方案中设计的年级各月份运动项目，进行相关作业的布置，将运动项目纳入每天的作业布置当中，记入作业布置记录表，并与家长沟通帮助学生备好器材，督促学生在家庭中进行练

2018最新体育培训合作协议范本

2018最新体育培训合作协议范本（文中蓝色字体下载后有风险提示）甲方：法定代表人：住址：乙方：法定代表人：住址：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。经过甲乙双方协商一致，乙方在完全知悉了解甲方及其相关培训信息，并完全同意遵守甲方的相关培训、管理制度基础上，同意参加甲方举办的培训学校所开的培训课程。根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本协议书，双方共同遵守。一、培训项目：风险提示：应明确约定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。1、培训课目： 2、课程介绍： 3、培训目的： 4、培训地点：二、培训时间：乙方学员从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日接受甲方举行的体育培训课程，具体时间以甲方向乙方提供的课程时间安排为准。三、培训费用：本次培训费用为__________元，支付方式共有以下三种： 1、预付费，学员未达成绩持本协议退款。 2、支付宝付费，学员成绩达标后确认支付。 3、后付费，学员成绩达标后付费，需要提供学员身份证以及监护人身份证复印件、户口本复印件、监护人手机及单位电话、单位地址、学员学校班主任电话等。经甲乙双方协商确认，乙方自愿选择第__________种付款方式。四、责任与义务：风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。1、参加培训的学生要严格遵守学校的纪律及规章制度，严格按照作息制度认真学习，按时完成老师布置的作业与任务，因学生本人原因导致学习成绩进步不明显，以及由学生本人原因造成的安全事故，一切责任后果由学生本人承担。学生在培训期间出现严重违纪违法现象，甲方有权利劝其退学，包括由于学生个人原因导致的退学，所交学费一律不退。由于学生迟到、早退、旷课导致的学生培训时间不足的，概不补课及退费。