完整word版中外历史纲要上第五单元知识点
第16课两次鸦片战争
1、19世纪中期的世界与中国
中世
资本主义民主封建君主专政
工业革命，生产力发达经济自给自足的小农经济先进的工业革命成果科技落后科技
船坚炮利冷兵器，作战能力低军事迅速发展社会阶级矛盾尖锐
殖民扩张对外闭关锁国2、《南京条约》的内容、性质
内容：中国被迫割让香港岛、赔款2100万银元、接受协定关税以及开放五口通商
性质：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
3、两次鸦片战争对中国的影响
①政治方面：严重践踏了中国的国家主权，激化了阶级矛盾，逐渐沦为半殖民地半封建社会；中国被迫开放，顺应了历史发展潮流。
②经济方面：中国逐渐被卷入资本主义世界市场；促使自然经济开始解体。
③思想文化方面：列强破坏了中国的文化遗产，传播宗教和西方文化；同时带来了先进的科技和思想，促进了中国思想、教育的近代化。
4、列举林则徐、魏源、徐继畬在学习西方方面的贡献
林则徐、魏源、徐继畬是近代中国最早开眼看世界的人，初步提出了向西方学习的主张。
林则徐：办译馆、编写《四洲志》；
魏源：编写《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”的主张；
徐继畬：编写《瀛寰志略》是中国近代第一部世界地理著作。
第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧
1、太平天国运动的背景（原因）
①根本原因：农民阶级与地主阶级矛盾激化
②间接原因：外国资本主义的经济侵略
③直接原因：自然灾害严重
④理论指导：洪秀全创立拜上帝教（西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民的平均主义思想）
2、《天朝田亩制度》内容及影响
内容：提出来“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的主张；
影响：否定了封建地主土地所有制，反映了农民追求社会财富平均的理想
3、《资政新篇》的内容
内容：提出新的社会经济政策，试图回答农民革命应当何处去的问题；
4、太平天国运动失败的原因
①农民阶级的历史局限性（根本原因）
②缺乏科学思想理论的指导；
③没有先进阶级的领导；不可能冲破封建社会的制度和思想。
④中外反动势力的联合绞杀
⑤战略上的失误（孤军北伐）
5、太平天国运动的影响
①虽然失败了，但沉重打击了清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化；
②随着湘淮系官僚集团的崛起，中央权力下移，对此后历史的发展产生了重大影响。
6、洋务运动
7、评价洋务运动
积极：中国早期现代化的尝试,刺激了中国民族资本主义的产生,为中国的近代化开辟了道路
局限性：在封建制度的基础上修修补补，以失败而告终，保障国家安全、抵抗外敌侵略的目的没
有达到。
8、甲午中日战争的背景
①世界形势：自由资本主义向垄断资本主义过渡，欧美列强采取默许或支持日本侵略；
②日本：出台“大陆政策”，侵华野心蓄谋已久；
③清政府：腐败懦弱；
④导火线：1894年朝鲜东学党起义
9、甲午中日战争的过程
10、《马关条约》的内容、危害、影响内危影
①便利日本以朝鲜为跳板侵略中承认朝鲜独立，割让辽东②进一步破坏中国的领土和主国；《马关条约》①半岛、台湾全岛及所有附权，刺激了列强瓜分中国的野心，的签订，进一《属岛屿、澎湖列岛给日本马民族危机进一步加深。步把中国推向关了半殖民地半条赔款大大加重了中国人民的负担。2亿两白银约封建社会的深》渊；增开沙市、重庆、苏州、使列强的侵略势力深入中国内地。②甲午战争的杭州为商埠失败，证明了洋务运动的失拓展了列强对华资本输出的途径，日本可以在中国通商口败。严重阻碍了中国民族资本主义的岸设厂制造发展。
第18课挽救民族危亡的斗争
1、戊戌维新运动的背景
①民族危机加深；
②民族资本主义初步发展，资产阶级力量壮大；
③维新思想的传播
2、戊戌维新运动的序幕、开始标志、基本内容
序幕：公车上书；开始标志：1898年6月11日，光绪皇帝颁布“明定国是”诏书；
基本内容：涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措；
3、戊戌维新运动失败的原因
根本原因：中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小；
客观原因：①守旧势力很强大；
②维新派缺可靠的社会基础，没有严密的组织；
③把希望寄托于没有掌握实权的皇帝身上。
4、戊戌维新运动的历史地位及影响
历史地位：戊戌维新运动是一次资产阶级性质的改良运动。
影响：对于推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起了积极的作用，
一定程度上冲击了旧式官僚体制。
5、义和团运动爆发的原因
根本原因：《马关条约》签订以后，西方列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧。
直接原因：反洋教的斗争日益高涨。
6、义和团运动的性质和口号
性质：农民阶级掀起的反帝爱国运动
口号：“扶清灭洋”
7、评价义和团运动
评价：具有爱国的性质，反映了社会主要矛盾。
①进步性：能够争取爱国官兵，动员民众反帝。
②局限性：盲目排外；放松对清政府反动统治的警惕。
1、《辛丑条约》内容及影响
内容：(1)惩办“首祸诸臣”,涉及中央和地方大臣百余人。
(2)向各国赔款白银4.5亿两,分39年还清,年息4厘,本息共计约9.82亿两。
(3)将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守。
(4)拆除大洁及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队。
(5)禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等。
影响：标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会
初中历史知识点汇总
初中历史知识点汇总 第一部分中国古代史 1、国家的产生和社会的变革 (1)春秋争霸和战国七雄 (2)春秋战国时期的社会变革 2、统一国家的建立 (1)汉武帝的大一统 (2)张骞通西域及丝绸之路 3、繁荣与开放的社会 (1)唐太宗与贞观之治、女皇武则天和开元盛世 (2)科举制的创立及完善 (3)唐与吐蕃的交往 (4)遣唐使、玄奘西游和鉴真东渡 4、经济重心的南移与民族关系的发展 (1)宋与辽、西夏和金等政权的并立 (2)元朝民族关系的发展 5、统一多民族国家的巩固和社会危机 (1)明、清君主专制的加强 (2)郑和下西洋、雅克萨之战 (3)粉碎大小和卓叛乱、土尔扈特部重返祖国 (4)明清社会经济与“闭关锁国”政策
6、中国古代的科学技术 (1)祖冲之与圆周率 (2)华佗、张仲景与《伤寒杂病论》、李时珍与《本草纲目》 (3)《齐民要术》《天工开物》 (4)四大发明 (1)孔子、百家争鸣 (2)《史记》《资治通鉴》 第二部分中国近现代史 1、列强的侵略与中国人民的抗争 (2)第二次鸦片战争 (3)左宗棠收复新疆 (4)甲午中日战争 (5)八国联军侵华战争 2、近代化的起步 (1)洋务运动 (2)戊戌变法 (3)辛亥革命 (4)新文化运动 3、新民主主义革命的兴起 (1)五四运动、中共成立 (2)中共探索革命道路 (1)九一八事变、西安事变、卢沟桥事变 (2)南京大屠杀
(3)台儿庄战役、百团大战 (4)抗日战争的胜利 5、人民解放战争的胜利 (1)重庆谈判 (2)内战爆发、转战陕北和刘邓大军挺进大别山 (3)三大战役和渡江战役 6、新中国的成立和巩固 (1)开国大典 (2)新中国巩固政权的斗争 一五计划、一届人大 8、建设有中国特色的社会主义 (1)十一届三中全会 (2)改革开放 9、新中国的民族团结与祖国统一、外交成就 (1)“一国两制”、祖国统一大业 (2)50年代的中国外交
初中历史重要知识点的整理
初中历史重要知识点的整理 初中历史重要知识点的整理 大河流域——人类文明的摇篮 1.四大文明古国 古埃及(前约3500年)——尼罗河流域——金字塔、狮身人面像——权力与尊严的象征 古巴比伦(前约3500年)——两河流域(“新月沃地”)——汉谟拉比法典、空中花园 古印度(前约2500年)——印度河、恒河——种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗) 古中国(前约2070年)——黄河、长江流域——分封制 2.古文明与大河的关系(大河文明的自然条件) 气候湿润，地势平坦，日光充足，适合人生存;大河定期泛滥——提供水源和肥土，利于农业生产。 3.汉谟拉比法典：是世界上现存的古代的第一部比较完备的成文法典。 4.种姓制度：在雅利安人侵入印度的过程中形成。社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事上一等级的职业，不同的等级不得通婚。影响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良的影响。 西方文明之源 2.古希腊繁荣的成邦：雅典、斯巴达
3.雅典城邦的自然条件：近海，海上交通便利，工商业发达;气候湿润，适宜种经济作物。 4.公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛。 原因：伯利克里进行了一系列改革。 内容：扩大公民权利，成年男性公民可以参加公民大会;鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。 5.伯利克里时期雅典繁荣的表现 政治上，奴隶制民主政治发展到顶峰; 经济上，奴隶制经济高度繁荣; 文化上文化昌盛。 6.斯巴达成邦：崇尚武力，实行严格的军事训练制度。 7.罗马共和国的兴亡 (1)罗马历史发展线索 罗马城(公元前8世纪)——罗马共和国(公元前509年)——称霸地中海(公元前2世纪)——罗马帝国(公元前27年)——帝国分裂(395年)——西罗马灭亡(476年，欧洲奴隶社会结束) 布匿战争(罗马——迦太基)坎尼战役以少胜多 (3)公元前49年，凯撒夺取政权;公元前27年，屋大维独揽国家大权，建立罗马帝国。 8.奥林匹克运动会历史沿革：最初举行赛会祭神，前776年—394年共举办290多届。现代奥运会开始于1896年，每四年举行一届。2004年在希腊雅典举行，2008年在中国北京举行。 文字、孔子、百家争鸣 1、文字：
八年级历史第五单元知识点总结
八年级历史第五单元知识点总结 一、基本线索 自1945年8月重庆谈判开始，到1949年渡江战役的胜利，中国共产党为争取和平民主、反对国民党的内战政策，进行了艰苦斗争，推翻了国民党的统治。 二、知识要点 第19课：重庆谈判和人民解放战争转入反攻 1、抗战胜利后，蒋介石在美国的支持下，采取“假和平、真备战”的策略，三次电邀毛泽东到重庆谈判。 2、1945年8月，毛泽东为争取和平民主，不顾个人安危，在周恩来、王若飞的陪同下赴重庆谈判。 3、国共两党经过43天的谈判，签署了《双十协定》。（1）内容：接受了和平建国的基本方针和召开政治协商会议的建议，拒绝承认解放区和人民军队的合法地位。（2）意义：重庆谈判表明了中国共产党的和平诚意，扩大了中国共产党的影响。 4、1946年6月，国民党重兵进攻中原解放区，全面内战爆发。 5、1947年3月，国民党胡宗南部向延安猛扑。为诱敌深入，党中央和西北解放军主动撤出延安。但毛泽东仍留在陕西，指挥全国解放战争。 6、西北解放军在彭德怀的率领下，采用“蘑菇战术”，歼敌3万余人，粉碎了敌人对陕北的重点进攻。 7、（如图）1947年夏，中国共产党开始了战略反攻。 第20课：人民解放战争的胜利 1、解放区开展了土地革命。 2、三大战役名称时间指挥者战斗军队战略结果辽沈战役 1948.9~11 林彪、罗荣桓东北关门打狗解放东北全境淮海战役1948.11~1949.1 刘伯承、陈毅、粟裕、邓小平、潭震林中原华东中间突破分割歼灭基本上解放了长江以北的华东、中原平津战役 1948.11~1949.1 林彪、罗荣桓聂荣臻东北华北先打两头后取中间华北全境解放意义：辽沈、淮海、平津三大战役共歼敌154万余人，基本消灭了国民党军队的主力，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。 3、1949年4月21日，渡江战役开始，它东起江苏江阴，西至江西湖口。 4、1949年4月23日，人民解放军占领南京，统治中国22年的南京国民党政权垮台。
初中历史知识点归纳
中国古代史部分 （一）中华文明的起源 1、元谋人：170万年前，我国最早人类。 2、河姆渡人：长江流域、水稻、干栏式房屋 半坡人：黄河流域、粟、半地穴房屋 3、黄帝：“人文初祖” 炎黄联盟→“炎黄子孙”。 4、尧、舜、禹禅让。 （二）国家的生产和社会巨变 1、禹建立夏—我国第一个国家政权 2、西周分封制和嫡长子继承制 3、春秋五霸（典故） 4、战国七雄 5、铁农具和牛耕的推广→生产力发展→社会变革 6、商鞅变法（内容、影响） (三)统一国家的建立 1、前221年，秦王嬴政统一中国 2、建立中央集权制度。 3、书同文、车同轨（促进经济文化发展） 4、陈胜、吴广起义：大泽乡 5、汉初休养生息 6、汉武帝“大一统”局面的形成 7、张骞通西域，开通丝绸之路 8、前60年，西域都护的建立，标志着新疆正是归属中央政权（四）政权分立与民族融合 1、少数民族内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 2、三国鼎立：曹丕（魏），刘备（蜀汉），孙权（吴） 3、三次以少胜多的著名战役：巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 4、北民南迁和江南的开发： 东晋南朝时，江南得到开发，逐渐赶上北方。 5、北魏孝文帝改革 促进了民族大融合，北方少数民族封建化 （五）繁荣与开放的社会 1、隋朝统一南北、开凿大运河、创立科举制 2、唐太宗“贞观之治” 3、武则天“上承贞观，下启开元”鼎盛时期 4、开元盛世 5、唐朝的民族交往 大祚荣“渤海郡王”（东北） 骨力裴罗“怀仁可汗”（漠北）边疆稳定 皮罗阁“云南王” 文成公主入藏远嫁松赞干布 6、唐朝的中外交往：鉴真东渡日本传授佛学 玄奘西游天竺取经 唐朝实行开放的对外政策：高度繁荣、全面辉煌
八年级下历史第五单元知识点
第十四课钢铁长城 人民海军和空军的建立 人民海军：第一支海军──华东军区海军；新中国建成北海、东海、南海舰队；研制多种舰艇（如导弹驱逐舰、核潜艇等）；组成海军部队的多兵种。 人民空军：人民空军在陆军基础上建立，在抗美援朝中取得辉煌战绩；自行研制了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机等。 导弹部队的发展 初步建立：主要担任核反击任务，1966年组建战略导弹部队。 发展壮大：陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。 第十五课独立自主的和平外交 成立初期的外交 外交政策：新中国奉行独立自主的和平外交政策。 初期成就；建国的第一年里，与苏联等17国建交；美国等对新中国实行外交孤立政策。和平共处五项原则：主要内容，周恩来首次提出。周恩来与印度、缅甸领导人一 致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。五项原则内容的变化完善：互相尊重领土主权（后改为互相尊重主权和领土完整）、互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠（后改为平等互利）、和平共处。 历史意义：成为处理国与国之间关系的基本准则。 周恩来出席万隆会议 时间地点：1955年，印尼的万隆。 主要内容：周恩来提出“求同存异”的方针。 历史作用：促进了会议的圆满成功，促进了中国同亚非各国的团结与合作。 第十六课外交事业的发展 中美关系正常化 背景条件：美国敌视中国政策的失败；中国国际地位的提高和国际形势的变化；改善中美关系，是两国的共同要求。 基本过程：1971年，基辛格访华；1972年2月，尼克松访华，会见毛泽东，与周恩来会谈，中美在上海签署《中美联合公报》；1979年，中美正式建交。 历史意义：中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。 中国恢复在联合国的合法席位
初中历史重要知识异同点的比较
初中历史重要知识异同 点的比较 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
初中历史重要知识异同点的比较 1．洋务派与鸦片战争中的抵抗派的比较 抵抗派提出了“师夷长技以制夷”，洋务派提出了“师夷长技以自强”，二者有明显的区别： （1）从目的上看：鸦片战争中以林则徐为代表的抵抗派提出向西方学习的目的是学习西方的长处以加强国防，抵抗外国侵略，维护国家的独立和主权。洋务派在镇压太平天国运动和同外国资本主义打交道的过程中，认识到西方船炮的威力，便主张学习西方的技术，以维护清王朝的统治。洋务派之中虽不乏抵抗侵略的有志之士，然而他们的头面人物搞洋务的根本目的还在于镇压国内人民的反抗，力主“借师助剿”，而对外国资本主义侵略妥协退让。 （2）从内容和实践上看：抵抗派和洋务派学习西方的内容都是西方的先进技术。但是，抵抗派由于受到种种压抑和打击，以及客观条件的限制，他们的主张未能实现；洋务派由于客观形势的变化，其主张付诸实施，在中国掀起了长达30年之久的洋务运动。 （3）从作用上看：二者主张学习西方，在当时的历史条件下，对中国的近代化都有一定的积极作用。但是，抵抗派没有提出一条改造社会的有效方案，洋务派也没有使中国走上富强之路。 2.国共两次合作的异同点 相同点： （1）都发生在半殖民地半封建社会环境里，都面临共同的强大敌人。 （2）都是在中共的推动下，共产国际的积极促成下实现的。 （3）都经历了复杂的内部斗争，其焦点是阶级利益支配下的领导权问题。 （4）都大大推进了中国革命的发展。 不同点： （1）背景不同：前者是封建军阀割据，阶级矛盾尖锐；后者是中日民族矛盾已成为最主要的社会矛盾，中华民族处于亡国灭种的生死关头。 （2）合作对象有异：前者是以孙中山为首的国民党，后者是以蒋介石为首的国民党亲英美派。 （3）政治基础不同：前者是新三民主义，后者是共同抗日。 （4）斗争对象不同：前者要打倒北洋军阀，后者要打倒日本帝国主义，赢得民族解放。 （5）合作方式不同：前者是党内合作，共产党员以个人身份加入国民党；后者是党外合作，双方各有自己的政权、军队和地盘，即没有一个统一的正式的组织机构，也没有一个两党都承认的正式的政治纲领。
(完整版)部编版九年级历史第五单元知识点
第五单元走向近代 第13课西欧经济和社会的发展近代早期西欧经济的新变化 租地农场的产生 手工工场的产生
意义： 土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化；促进了西欧经济、社会的发展；开始改变中欧社会的整体面貌。 近代早期西欧的社会变化 第14课文艺复兴运动 时间：14世纪中叶起——16世纪 地点：14世纪中叶起源于意大利，15、16世纪传播于欧洲 背景原因： ①经济：商品经济的发展和资本主义萌芽； ②政治：新兴资产阶级出现； ③思想：封建神学的束缚 含义：14世纪中叶起，在欧洲发生的一场源起于意大利，通过采取
复兴古代希腊罗马文化的方式来反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动 思想主张：A.要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学 B.提倡发扬人的个性，追求享受现实生活 核心：反对教会“神权至上”，提倡人文主义 表现：代表人物及作品 文学方面： 但丁，意大利人，被称为文艺复兴的先驱。代表作《神曲》，分地狱、炼狱、天堂三部分。抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。 莎士比亚，英国人。创作了30多部戏剧和诗篇，反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。代表作《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》。 文艺复兴三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘 艺术方面： 达·芬奇，意大利人，被称为多才多艺的文化巨人。代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 美术三杰：达·芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗 实质：文艺复兴是人类历史上一场伟大的资产阶级思想解放运动。 影响： 1、动摇了神学在欧洲的统治地位； 2、以人为本、思想自由的观念日益深入人心；
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第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1940——1942英国发动鸦片战争 1942签订中英《南京条约》条约规定：1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定 影响:鸦片战争后，我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争，并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占我国领土最多的国家：1858《瑷珲条约》，是割占领土最多的条约1860《北京条约》1864《勘分西北界约记》19世纪80年代（1881）《改订条约》 影响： 太平天国（1851——1864）农民阶级运动领导人为洪秀全 第3课收复新疆 1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆。1878 除伊犁外，新疆回到祖国怀抱1884清政府在新疆设立行省。 第4课甲午中日战争 1894——1895 日本发动甲午战争 1895年签订中日《马关条约》条约规定：1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费二亿两3.允许日本在中国开设工厂4.增辟通商口岸等 影响：马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度 第5课八国联军侵华战争 1900——1901八国联军侵华战争 1901 清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定：1.清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界，允许帝国主义国家派兵保护，不准中国人居住 影响：1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 19世纪60~90年代，中央以奕欣，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，掀起了一场“师夷长技”的洋务运动 洋务运动——地主阶级洋务派 前期以“自强”为口号，后期以“求富”为口号曾成立京师同文馆，第一所新式学堂 养育运动评价：1.这是一次失败的封建统治者的自救运动2.洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义3.它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，
初中历史知识点归纳汇总
初中历史2019/2020学年第一学期七年级（上册）复习知识点 ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。二、西周的分封制1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代一、铁农具和牛耕的使用1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁农具：春秋出现，战国推广。二、著名的都江堰战国时期，李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。三、商鞅变法1．时间、地点：公元前356年，秦国。2．内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。3．作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到了发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。★第八课中华文化的勃兴（一）1．我国有文字可考的历史，从商朝开始。2．商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字，称为“甲骨文”。★第九课中华文化的勃兴（二）1．孔子是春秋晚期人，其言论记录在《论语》中，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德” ，教育上提出：因材施教，温故而知新，老老实实的学习态度。《论语》由孔子弟子整理编写。2．老子是春秋晚期人，其学说记录在《道德经》中，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。《道德经》由战国时期道家学派整理而成。3．墨子是战国时期人，主张“兼爱”、“非攻”，反对以大欺小、以强凌弱，支持正义战争。4．孟子是战国人，认为“春秋无义战”，反对一切战争。主张“仁政”治国，轻徭薄赋，强调保护环境。5．韩非是战国末期人，主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。6．孙武是春秋晚期人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是：“知彼知己，百战不殆。” ★第十课“秦王扫六合”一、秦统一六国和中央集权统治的建立1．灭六国时间：从公元前230年至前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国。2．秦朝建立：前221年，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。3．中央集权统治的建立（1）目的：为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。（2）最高统治者是皇帝，中央设丞相，太尉，御史大夫分管行政、军事和监察（3）地方推行郡县制度。（县制起源于商鞅变法，一直沿用到今天） 二、秦朝巩固统一的措施1．政治上：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家2．经济上：统一货币（统一使用圆开方孔铜钱）、度量衡。3．文化上：统一文字（把小篆作为全国规范文字）4．思想上：焚书坑儒。5．军事上：反击匈奴，北筑长城（西起临洮，东到辽东）。南凿灵渠，开发南疆。6．秦统一后在地方上推行郡县制度。★第十二课大一统的汉朝1．汉武帝的大一统具体措施：（1）政治上：汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的力量；（2）思想上：接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。（3）军事上：对匈奴展开多次大规模的反击战，基本解除匈奴对北部边郡的威胁。（4）经济上：将铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱。★第十五课汉通西域和丝绸之路一、张骞通西域1．西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。2．张骞两次通西域：（1）公元前138年，张骞第一次出使西域。（目的：
初中历史全部知识点总结
初中历史中考知识点汇编 七年级上册第一单元中华文明的起源 第1课中华大地的远古人类 1、距今约有170万年的元谋人，是我国境内目前已确定的最早人类。 2、距今约有70万年至约 20万年的北京人，已经会制造和使用工具（打制石器，又称旧石器，会制造使用工具是人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活（靠采集、渔猎为生）。 第2课星罗棋布的氏族聚落 1、氏族公社经历了母系氏族公社和父系氏族公社时期，河姆渡和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期，体现了原始农耕文化的特征（人类已经定居，靠农业为生，出现制陶业）。 2、河姆渡遗址位于今天的浙江省，距今大约7000年，主要粮食作物是水稻。是我国长江流域原始农耕的代表。河姆渡居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具，他们居住的房屋是干栏式的。、 3、半坡遗址位于今天的陕西省，距今大约_6000_年，主要粮食作物是_粟__，是我国黄河流域原始农耕的代表。半坡居民普遍使用磨制石器。陶器（彩陶）是那时人们日常生活的主要用具。他们居住的房屋大多是半地穴式的 4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。 第3课传说时代的文明曙光 1.炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。（农业和医药学的创 始人）。 2.黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他 的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。是距今约4000多年前的黄河流域部落联盟首领。炎黄战蚩尤，阪泉之战，走向联合。形成华夏族的主体。 3.黄帝和炎帝被共同尊奉为中华民族的人文始祖。 4．尧舜禹时期（距今约4000多年前），部落联盟首领实行民主推举产生，称为“禅让制”。大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合。 第二单元国家的产生和社会变革 第5课夏商西周的更迭 1.约公元前2070年，禹建立夏朝——是我国历史上第一个国家（奴隶制），都阳城（登封）。我国古代社会进入了文明时代。禹死后传位给儿子启，从此禅让制（“公天下”）被“家天下”的王位世袭制所代替。 2、约公元前1600年，汤打败桀建立商朝，定都亳。约公元前1300年，盘庚迁殷（商朝又称殷，今河南安阳）。 3、公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，周武王击败商纣王，建立周朝，都镐京。史称西周。公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王。 4、公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周。东周分为春秋（公元前770-公元前476）和战国（公元前475-公元前221）两个时期）
初中历史知识点总结人教版
初中历史知识点总结人教版 第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1940——1942英国发动鸦片战争 1942签订中英《南京条约》条约规定：1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定 影响:鸦片战争后，我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争，并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占我国领土最多的国家：1858《瑷珲条约》，是割占领土最多的条约1860《北京条约》1864《勘分西北界约记》19世纪80年代（1881）《改订条约》 影响： 太平天国（1851——1864）农民阶级运动领导人为洪秀全 第3课收复新疆 1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆。1878 除伊犁外，新疆回到祖国怀抱 1884清政府在新疆设立行省。 第4课甲午中日战争 1894——1895 日本发动甲午战争 1895年签订中日《马关条约》条约规定：1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费二亿两 3.允许日本在中国开设工厂 4.增辟通商口岸等 影响：马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度 第5课八国联军侵华战争 1900——1901八国联军侵华战争 1901 清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定：1.清政府赔偿白银4.5亿两，以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界，允许帝国主义国家派兵保护，不准中国人居住 影响：1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 19世纪60~90年代，中央以奕欣，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，掀起了一场“师夷长技”的洋务运动 洋务运动——地主阶级洋务派 前期以“自强”为口号，后期以“求富”为口号曾成立竟是同文馆，第一所新式学堂
八年级历史上册第五单元知识点总结新人教版
第五单元知识点总结 第17课内战烽火 1.重庆谈判： (1)背景：①国内:抗战胜利后,全国人民渴望和平民主,国民党阴谋发动内战②国际:美帝国主义为把中国变为其殖民地,积极扶蒋反共. (2)目的：①蒋介石：为准备内战进一步赢得时间，欺骗人民②毛泽东：尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋 (3)时间：1945年8月，毛泽东在周恩来陪同下到重庆同国民党谈判 (4)结果：国共达成和平建国的“双十协定” (5)影响：表明了中国共产党争取和平民主的诚意，在政治上赢得了主动 2.全面内战： (1)爆发：1946年6月国民党军队进攻中原解放区 (2)防御：1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离延安，毛泽东等转战陕北，彭德怀、贺龙等率领西北人民解放军多次战役，粉碎了敌人的进攻 (3)战略进攻：1947年夏，刘伯承、邓小平大军挺进大别山，揭开了战略进攻的序幕。大别山根据地的开辟，严重威胁了国民党统治中心南京和武汉。 第18课战略大决战 1.三大战役：指辽沈战役、淮海战役、平津战役。 2.辽沈战役首先攻占、起到关门打狗作用的地方：锦州 3.三大战役中歼敌最多的战役：淮海战役 4.率领北平国民党军队接受和平改编的是：傅作义 5..三大战役的意义：共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 6.渡江战役：1949年4月，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达渡江命令。
结果：4月23日，解放南京 作用：标志着统治中国22年的国民党政权垮台。 7.胜利原因：中共中央正确的战略部署；广大人民群众的积极支持；人民解放军的英勇奋战 第19课中国近代民族工业的发展 1.状元实业家：张謇 (1)提出“实业救国”的口号 (2)创办的企业：大生纱厂等。 2.中国近代民族工业的曲折发展： (1)发展阶段：①洋务运动到清末：萌芽②“一战”期间：短暂的春天 (2)原因： 内因：辛亥革命冲击了封建制度； 外因：“一战”期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济掠夺 “一战”后帝国主义特别是日本卷土重来，对中国进行经济侵略 3.三座大山：帝国主义、封建主义、官僚资本主义 4.发展特点：①总的来说是比较落后的②从行业看，主要集中在轻工业部门③地区之间发展很不平衡，主要集中在沿海沿江大城市④发展短暂而且艰难曲折 20课社会生活的变化 1.近代交通的出现：火车、轮船的传入 2.近代通讯的出现: 有线电报、电话。19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报 3.文化生活的变迁: （1）照相、电影传入 （2）报纸出现：最著名的报纸是1872年创办的《申报》 （3）印刷出版机构出现: 著名印刷机构：上海商务印书馆 （4）社会习俗的变化:
初中历史知识点归纳汇总
初中历史知识点归纳汇总1. 元谋人是我国境已知的最早人类，距今约一百七十万年。 2. 人和动物的根本区别是会不会制造工具。 3. 距今约70—20万年的北京人生活在北京西南店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。 4. 我国是世界上发现远古人类遗址最多的。 5. 山顶洞人距今约三万年前，在北京人活动过的地区生活，仍用打击石器，但已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生。他们生活的集体也进入母系氏族公社时期。 6. 氏族：是由血缘关系结合起来的，由一个共同的祖先繁衍下来他们居住在一起，共同劳动、共同生活，没有贫富贵贱的差别的这样一种集体。 7. 山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织 北京人约70万－20万年保留猿的某些特征打制石器采集、狩猎原始人群 山顶洞人约18000年和现代人基本相同开始掌握磨光和钻孔技术：骨针采集、狩猎懂得爱美氏族 8. 我国是世界上最早种植水稻和粟的。 9. 生活在长江流域的河姆渡原始居民（距今约七千年）和生活在黄河流域的半坡原始居民（距今约五六千年）使用磨制石器，开始原始农耕的定居生活。河姆渡人住着干栏式房子便于通风防潮；半坡人住在半地穴式的房子里。
10. 炎帝和黄帝是我国传说中黄河流域著名的部落首领，涿鹿之战中两部落联合起来，大败蚩尤，随后结成联盟，经过长期发展，形成了日后的华夏族。 11. 部落是指在原始社会中许多近亲的氏族共同组成部落，若干部落又组成部落联盟。 12. 黄帝被后人尊称为“人文初祖”。 13. 尧舜禹时期采用“禅让”的方法推举部落联盟首领。 14. 约公元前2070年，禹建立夏朝；夏朝是我国历史上第一个王朝，从此，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 15. 约公元前1600年黄河下游的商部落国君——汤战胜桀，建立商朝。 16. 商王盘庚迁都到殷，故后人又称商朝为殷朝。 17. 周文王任用贤人姜尚，重视农业生产，使国力逐步强大起来。公元前1046年，文王的儿子周武王伐纣，牧野之战灭亡商朝建立西周，定都镐京。 18. 公元前771年，西周灭亡。公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。 19. 世界上现存最大的青铜器是司母戊鼎。 20. 举世闻名的“三星堆”文化是与商周同期的我国平原盛行和一种独特的青铜文化，著名的有青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。 21. 我国是世界上最早发明瓷器的。商朝早期就开始烧制原始青瓷。
人教版初中历史知识点总结
初中历史知识点 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。 三、春秋战国（东周） 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
八年级历史上册第五单元知识点汇总
八年级历史上册第五单元知识点汇总 八年级历史上册第五单元知识点汇总 八上第五单元人民解放战争的胜利（1946年-1949年） 一、全面内战的爆发 1、阅读右图回答问题 (1)图片反映的重大历史事是什么? 重庆谈判 (2)与这一事相关的中共代表人物有哪些? 毛泽东、周恩、王若飞 (3)毛泽东前去重庆的目的是什么？ 为了争取国内和平,揭露蒋介石假和平的阴谋 (4)这一事的结果如何? 签订了“双十协定”即《会谈纪要》 最终有没有阻止内战的爆发?为什么?没有，蒋介石撕毁了“双十协定”，挑起内战。 2、全面内战爆发的标志是什么？国民党进攻中原解放区 二、走向战略进攻 1、右图反映的是1947年毛泽东率领中央机关转战陕北的情景，其结果是什么？ 粉碎敌人对陕甘宁解放区的重点进攻 2、揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕的历史事是？
刘邓大军挺进大别（刘伯承、邓小平） 三、国民党政权的崩溃 1、1948—1949年，人民解放军与国民党军队展开主力决战，进行了哪三大战役？ 辽沈战役、淮海战役、平津战役 国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国胜利的是？三大战役（辽沈战役、淮海战役、平津战役） 2、解放东北全境的战役是？辽沈战役 解放了长江以北的广大地区，为解放军渡江作战奠定基础的战役是？淮海战役 基本上解放了华北全境的战役是？平津战役 率领部队接受和平改编，使北平得以和平解放的国民党将领是谁？傅作义 3、“钟风雨起苍黄，百万雄师过大江。------天若有情天亦老，人间正道是苍桑。” 讲的是渡江战役 什么战役使国民党的长江防线顷刻崩溃？渡江战役 “虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而康”中的“天翻地覆”的含义是指人民解放军 推翻国民党政权 渡江战役的结果是？南京解放，国民党政权垮台 4、统治中国22年的国民党政权垮台的标志是什么？南京解放
人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总
人教部编版初中九年级历史中考世界历史知识点全汇总 1、文艺复兴的意义： 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本 主义社会的产生奠定了思想文化基础。是资产阶级叩响近代 社会大门的思想解放运动，促进资本主义的发展。 2、新航路开辟的意义： a.新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲联系日益密切，世界开始连成一个整体，是经济全球化的开始。打破了以往 世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 b.促进欧洲资本主义的产生和发展 c.随着新航路的开辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、扩张与侵略活动也从此 开始了，欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。 3、英国资产阶级革命历史意义和影响： ①推翻了封建专制统治，走上了资本主义道路，率先开 始了工业革命，有利于资本主义的发展②推动了欧洲资产阶 级革命运动的发展③是世界近代史的开端 4、美国独立战争的历史意义： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命；①推翻了英国 的殖民统治，赢得了民族独立，走上了资本主义道路，开创 了民主政治的先河，有利于美国资本主义的发展；②推动欧 美资产阶级革命
5、法国大革命的历史意义： ①彻底摧毁了法国的封建统治，走上了资本主义道路， 有利于资本主义的发展，②使民主共和思想广为传播，③对 人类社会的发展产生了深远影响。 6、评价拿破仑： 拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军 事家，也是一个军事独裁者。他掌握政权后，采取各种措施 发展资本主义工商业，制定和颁布了《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他所进行的早期战争捍卫了法国大革 命的成果，动摇了欧洲大陆的封建统治，但后期进行的战争，侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺了各国人民的财富，激起 了各国人民的反抗，最终葬送了法兰西第一帝国。 7、工业革命影响： ①生活方面：出现的交通工具方便了人们的出行，扩大 了人类的活动范围，密切了世界各地的联系。 ②生产力：机器生产代替了手工，产生了巨大的生产力。 ③社会关系方面：使社会日益分裂为两大直接对立阶 级，即工业资产阶级和工业无产阶级。 ④国际关系方面：资本主义最终战胜封建主义。率先完 成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治， 世界形成了西方先进、东方落后的局面。 8、工业革命给中国带来了怎样的影响
XX人教版八年级历史上册第五单元知识点汇总
XX人教版八年级历史上册第五单元知识 点汇总 017人教版八年级历史上册第五单元知识点汇总 第五单元人民解放战争的胜利 一,内战烽火 ⑴重庆谈判:①蒋介石谈判目的:为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民.②毛泽东谈判目的:为了尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,1945年8月,毛泽东在周恩来等人陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判,1945年10月10日达成和平建国的《双十协定》. ⑵1946年6月,蒋介石撕毁《双十协定》,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发. ⑶转战陕北:1947年3月,国民党军队大举进攻陕甘宁解放区.由于众寡悬殊,中共中央主动撤出延安,转战陕北,指挥解放战争. ⑷刘邓大军挺进大别山,标志着人民解放军转入战略进攻.刘邓大军开辟大别山根据地,严重地威胁了国民统治中心南京和湖北重镇武汉. 二,战略大决战 ,三大战役:从1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈,淮海,平津三大战役.开始标志:攻
占锦州结束标志:北平和平解放 一、辽沈战役:1948年9月,中共中央军委命令林彪,罗荣桓率领东北人民解放军发起辽沈战役,共歼敌47万余人.经过辽沈战役,国民党军队人数下降为二百九十万人左右,人民解放军人数增加到三百万人,开始在数量上取得优势.意义:辽沈战役解放了东北全境. 二、淮海战役:辽沈战役刚结束,刘伯承,陈毅,邓小平,粟裕,谭震林等统一指挥下率领中原解放军和华东解放军发起了淮海战役,在以徐州为中心的广大地区,同国民党军队进行又一次主力决战,共歼敌55万余人,是三大战役中歼敌人数最多的一次战役.意义:淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础. 三、平津战役:在淮海战役进行的时候,林彪,罗荣桓、聂荣臻率领东北解放军和华北解放军,合力进行平津战役.由于中国共产党的争取,北平国民党军队在总司令傅作义率领下,接受和平改编.1949年1月31日,北平和平解放.平津战役共歼灭和改编敌人52万余人.意义:平津战役的胜利,使华北全境基本解放. 四、三大战役的历史意义:三大战役中,人民解放军共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭,从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利. 2,百万雄师过大江——渡江战役①1949年4月21日,
初三历史重点内容内容事件及时间
初三历史重点内容事件及时间 （一）人类文明的开端 第1课 人类的形成 南方古猿 现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人” 人类在距今三四百万年前形成 发现地：非洲的坦桑尼亚 三大主要人种 世界三大人种：黄种、白种和黑种人 原因：自然地理环境等多种因素长期影响 第2课 大河流域 人类文明的摇篮 金字塔 地点：古代埃及 功能：国王的陵墓 是权力的象征 古巴比伦的《汉谟拉比法典》 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比；（统一两河流域）（现在的伊拉克就位于这）
目的：为了维护奴隶主的利益制定的； 地位：它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 古代印度的种姓制度 雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，即种姓制度。 内容：古代印度社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。下一等级不得从事，上一等级的职业，不同的等级不得通婚。种姓制度不但在当时激化 影响：希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊，促进了东 西方文化 的交流 罗马征服地中海 罗马帝国 2 世纪时达到最大，地跨
欧亚非三洲，地中海成为其内湖。 8 世纪中期，阿拉伯帝国 ----- 地跨 ● 欧亚非三洲的大帝国 ● （四）东 西方文化 的交流（第 7 课）
东西方文化 交流的使者 阿拉伯数字 --- 印度人发明 阿拉伯数字由印度人发明， 后来被阿拉伯人进行改造，传播到欧洲，人称 “ 阿拉伯数字 ”
马可 · 波罗与 《马可 · 波罗行纪》的关系 意大利人 马可 · 波罗口述、别人记录的《马可· 波罗行纪》主要记录马可· 波罗在东方的经