【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)

【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)
【精选】部编版三年级语文《修改病句》专项练习题(含答案)

【精选】部编版三年级语文

《修改病句》专项练习题(含答案)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

12、同学们要校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意,完全赞成。

14、漫山遍野到处开满了花。

15、今天,我很快完成了语文和各科作业。

16、我们要做到讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队。

20、人民的生活水平比过去增加了。

21、少先队员们十分爱惜大自然。

22、人民的生活水平比过去发展了。

23、他喜欢踢足球和乒乓球。

24、秋天的北京是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

27、他的学习成绩比过去增加了。

28、锯是鲁班发现的。

29、我们应该爱护时间。

30、学语文要养成天天诵读的行为。

31、小周接受了虚心地同学们的建议。

32、小红家培养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,发言很积极。

34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。

38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

(二)

1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。

4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。

7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。

8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

14、他是一个中等身材。

15、这篇文章的内容和见解很丰富。

16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

17、张老师的个性是十分豪爽坦率的。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。

22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。

23、我们把教室布置得干干净净。

24、只有努力学习,就能取得好成绩。

25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的进步。

27、红星化工厂大量生产出了优质产品。

28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种花草。

30、把这幅画用绳子挂在钉子上。

31、这篇好文章对他很感兴趣的。

32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。

40、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。

(一)参考答案

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。

3、我们把教室打扫得干干净净。我们把教室收拾得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时沸腾了。下课了,校园里一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。

9、老人和年青都爱看体育节目。

10、队会上,队员们都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃。。。。。。

12、同学们要保持校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意。你的意见我完全赞成。

14、到处开满了花。到处开满了花。

15、今天,我很快完成了各科作业。

16、我们要养成讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队员。

20、人民的生活水平比过去提高了。

21、少先队员们十分热爱大自然。

22、人民的生活水平比过去提高了。

23、他喜欢踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。

27、他的学习成绩比过去提高了。

28、锯是鲁班发明的。

29、我们应该珍惜时间。

30、学语文要养成天天诵读的习惯。

31、小周虚心地接受了同学们的建议。

32、小红家养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,同学发言很积极。

34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。在老师的帮助下,我很快地克服了困难。

38、虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了文娱节目。

34、亮亮被评为优秀少先队员。亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。

35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。

36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

(二)参考答案

1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他的爱护。

2、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。

3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。

4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。

5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。

6、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。

7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。

8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。

9、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。

10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。

11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为我决心拥有优良的品德和高尚的情操)

12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的。

14、他(是→拥有)一个中等身材。

15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富,见解很独特)。

16、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。

17、张老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。

18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。

19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。

20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。

21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。

22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。

23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。

24、(只有→只要)努力学习,就能取得好成绩。

25、是否(是否删去)注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。

26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。

27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。

28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。

29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。

30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。

31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。

32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。

33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会,图书馆暂停借书业务。

34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。

35、反动派宣扬唯心论,是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。

36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。

37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。

38、在假期里,我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。

39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能(加“被”)评上。

40、今天的作业(全都→基本)做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果。

【新教材】部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷附参考答案 (第一单元) 题次一(55分)二(30分)三(15分)总分 得分 (本卷共三大题,80分钟内完成) 一、积累与运用(55分) 1、给下列带点字选择正确读音,用“—”标出。(6分) 翩翩 ..起舞(pián piān)仿佛.(fú fó) 掠.过(lüè liè)绿丝绦.(tiāo tāo) 莲蓬.(pénɡ penɡ)衣裳.(shɑnɡ shànɡ) 2、读拼音写词语。( 8分) dànɡyànɡzēnɡtiān bǎo zhànɡǒu ěr ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tíng yǎn zòu cái jiǎn wǔdǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 3、辨字组词。(5分) 滨()倦()沾()紫()咏()宾()卷()粘()柴()泳() 4、连一连。(8分) 一支荷花一阵金光一池图画一束微风一幅歌曲一串美景一眼清泉一处珍珠5、照样子,写一写。(8分) 如:动(静) 得()古()攻()借() 喜()始()善()冷() 小学三年级语文练习卷(一)第1页共4页 6、填写下面的词语(3分) ()紫()红落英()()喷()()出()月当()()山()岭()崖()壁 7、选词填空(4分) 悄悄偷偷 (1)春天来了,小草()地从土里钻出来。 (2)那()开放的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。 机灵灵活 (3)活泼()的小弟弟,为家里带来了活力。

(4)奶奶虽然七十多岁,但动作(),做事麻利。 8、把下面比喻句补充完整。(3分) (1)荷叶挨挨挤挤的,像。 (2)碧绿的小草映衬这各种颜色的野花,远远望去就像。 9、按要求写句子。(10分) (1)荷花很美。(改为感叹句) (2)微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 缩句: (3)接火车站爸爸妈妈我到和 组成两个意思不同的句子:a: b: (4)我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。(用带点的词语仿写句子) 二、快乐阅读(30分) 1、按课文内容填空。(17分) (1)一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()的尾巴,凑成了()的小燕子。这句话描写了小燕子的() 特点。(5分) (2)《咏柳》的作者是()代诗人()。诗的后两句诗是:()它运用了()的修辞手法。(5分) (3)“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。中“等闲”是()的意思,这是( )代诗人朱熹写的()中的名句。(3分) (4)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开(),有的花瓣儿(),露出()。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得()。(4分) 2、阅读短文,按要求作答。(13分) 老槐树 校园里有一棵槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干, 高高地伸向天空,快要超过了三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,三四个 小朋友手拉手,也合抱不过来。那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严 严实实,活像一把绿色的大伞。 风儿吹过树梢,树叶哗啦啦响。老槐树就像是一位和蔼的老人,瞧着我们在大树下快

(2020年)最新部编版小学三年级语文下册教材解析

部编版三年级语文下册教材解析 2019年春期部编本三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培养,全面提升学生的语文素养。 一、教材特点: 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科,它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国,实事求是,勤劳勇敢等正能量。 2.注重夯实基础。 重视识字写字,重视阅读,重视习作,重视口语交际,从多个方面培养学生听说读写的能力,使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。 3.注意以生为本。 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性,本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向,充分认识到学生的最近发展区,采用学生感兴趣的学习方式,让学生享受学语文的乐趣。 4.重视理论联系实际。 在打好基础的同时,重视培养学生的实际操作能力,以多种多样的活动为平台,使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题,并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中,体现了理论联系实际。 5.关注大量阅读。 注重激发学生的阅读兴趣,不仅设计了资料袋供学生参考,还专门设

计了“快乐读书吧”作为读书专题活动,学生既能将习得的学习方法运用到阅读中,又能从阅读中获得新知识。 6.重视学生学习能力的培养。 提倡自主、合作、探究的学习方法,学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法,并将其应用到学习过程中,变被动接受为主自动获取。 二、教材单元分析: 2019春期部编本三年级下册语文教材按照专题编排内容,安排了八个学习主题,分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥无限想象”、“追忆幸福童年”、“探索自然奥秘”、“遨游童话王国”。一共选编了28篇课文,其中22篇为精读课文,6篇为略读课文。课文语言规范,符合三年级学生认知特点。体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。 口语交际,从不同角度培养学生的口语表达能力,口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。 语文园地,围绕本单元进行整理复习,每个语文园地包括以下版块:交流平台——回顾本单元知识,加以强化。词句段运用——重视听说读写能力的培养。书写提示——重视汉字书写,强调写好汉字。日积月累——安排经典名句,集中学习传统文化。 第二单元语文园地后还有快乐读书吧,这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽,以这个活动为平台,将学生引向更为广阔的课外阅读天地,享受阅读,体现了大语文观。 第三单元第12课之后有一次综合性学习,主题为“中华传统节日”,这与第三单元的学习主题相契合,考查学生的语文综合能力。 第五单元为作文单元,集中学写想象作文。

部编版三年级语文下册单元试卷(含答案)

小学三年级语文科练习卷 附参考答案 4、连一连。(8 分) (第一单元) 一支 一池 一幅 一眼 荷花 一阵 一束 一串 一处 金光 微风 美景 珍珠 图画 歌曲 清泉 题次 一(55 分) 二(30 分) 三(15分) 总分 得分 (本卷共三大题, 80分钟内完成) 一、积累与运用( 55分) 5、照样子,写一写。 (8 分) 如:动( 静) 1、给下列带点字选择正确读音,用“—”标出。 (6 分) 得( ) 古( ) 攻( ) 借( ) 仿佛 (f ú f ó ) .. . 喜( ) 始( ) 善( ) 冷( ) 掠过(l ü èli è ) 绿丝绦 (ti āo t āo ) . . 小学三年级语文练习卷(一) 第 1 页 共 4 页 莲蓬 (p én ɡpen ɡ) 衣裳 (sh ɑ n ɡsh àn ɡ) . . 6、填写下面的词语( 3 分) 2、读拼音写词语。( 8 分) d àn ɡy àn ɡ z ēn ɡti ān ( )紫( )红 落英( )( ) 喷( )( )出 ( )月当( ) ( )山( )岭 ( )崖( )壁 7、选词填空( 4 分) b ǎo zh àn ɡ ǒu ěr ( ) ( q īng t íng ( ) ( ) ( ) y ǎn z òu c ái ji ǎn w ǔ d ǎo 悄悄 偷偷 ) ( ) ( ) ( ) (1)春天来了,小草( )地从土里钻出来。 3、辨字组词。(5 分) (2)那( )开放的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。 滨( 宾( ) 倦( ) 卷( ) 沾( ) 紫( ) 粘( ) 柴( )咏( )泳( ) ) 机灵 灵活 (3)活泼( )的小弟弟,为家里带来了活力。

2020最新部编版三年级语文下册第一

第一单元教后反思 1.《古诗三首》是小语教材第六册第一单元的三首古诗词, 《绝句》这首诗意境明丽悠远,格调清新。全诗对仗工整,但又自然流畅,毫不雕琢;描摹景物清丽工致,浑然无迹,是杜集中别具风神 的篇章。 我抓住了杜甫“诗中有画”的特点展开想象,感受春色之美。我 首先让学生结合插图,自读古诗,了解诗中写了哪些景物,然后再结 合图片,小组交流领悟作者描绘了衣服怎样的画面。抓住杜甫诗中 “一动一静”的描写读出春的生机与和谐。适当拓展赏析,一方面增加学生背诵方面的积累,另一方面蓄积对春天的美好感受。不足之处我缺乏教学激情,致使整个课堂死气沉沉,学生参与性不高,学习兴趣不浓。 《惠崇春江晚景》这首诗意境幽远,它深深地烙刻在我的记忆里, 久久不能忘怀。全诗用白描手法简洁的写出了最富有特征的景物,使人如沐浴春风,如临其境。因此我从感性知识入手,通过读,以读解义、以读悟情。结合注释理解了“三两枝”、“鸭先知”、“蒌蒿满地”、“芦芽短”的意思。从学生的已有知识入手,巧妙点拨,横向迁移,最终化解难点。学生在循序渐进的学习中,体会了诗的情感,进入了诗的意境。在课堂上,学生们各抒己见,出现了意想不到的效果。 在《三衢道中》的教学中,我让学生以诗人的身份想象“山中景 象”,做一回曾几吟诵这首诗,以其他景物为内容创造性的改写最后两句诗,丰富的教学情境最大限度的地激发了学生的学习动机。想象“山中景象”为学生进行创造性想象提供了广阔的空间,那一串串生动美妙的词汇,那一个个有趣却不无依据的猜想,把学生带入了诗中情境,自然而然地体会到诗中的情感。领略到诗文中“空白”的艺术魅力,深层次的诱发了学生的审美体验。创造性的改写最两句诗,既是进行仿写古诗文训练,也是对学生前面想象的概括、

新部编版小学三年级上册语文期末试卷及答案

2019-2020学年小学三年级上学期 语文期末试卷 一、字词训练(30分) 1.(2分)请把下列句子规范、端正、整洁地抄写在下面的田字格里。 雏鹰展翅 发奋图强 2.(6分)看拼音规范地写出词语。 漂fúfú手bān级一bān 嘱fùfù近形态各yì回yì3.(6分)在正确的读音上打“√”。 假.期(jiǎ jià)似.的(shì sì)华.灯(huá huà)湖泊.(pō bó)降.落(xiáng jiàng)几.乎(jī jǐ) 4.(4分)把下列每组词语中不正确 ...的内容改写在后面的横线里。 (1)惊滔拍岸茁壮成长一碧如洗 (2)心旷神怡雄伟状丽竞相开放 (3)兴风做浪卧薪尝胆忍辱负重 (4)举世闻明驰名中外仔细分析 5.(2分)给下列词语中带点的字选择正确的义项。 (1)陋.习 A.丑的,不文明的;B.见识少;C.狭小,简略。 (2)喜讯. A.告,陈诉;B.审问;C.消息,信息。 6.(4分)选择合适的词语填空。 运送输送苍白金黄 (1)叶子为大树的生长着丰富的营养物质。 (2)汽车把乡下新鲜的蔬菜到热闹的城市里。 (3)的九月遍地都是成熟的瓜果。 (4)年轻人脸色,但仍无比坚强。 7.(6分)看拼音规范地写出词语。 cí diǎn rán shāo chuāng lián qīn lüè méi tàn zhì huìqī fu téng tòng

二、句子训练(5分) 8.(1分)在横线里填上合适的词语,使句子更具体生动。 的小露珠落在了的花朵上。 9.(1分)小猪把黄灿灿的麦子做成各种食品。 改为“被”字句: 10.(1分)平静的湖面,犹如 ..一面硕大的银镜。(仿写句子) ……犹如…… 11.(2分)小明说学习要努力,因为“,事非经过不知难。”而且,学习还要靠自己,因为“熟能生巧,”。 三、语言积累(15分) 12.(4分)秋天,是一个景色迷人的季节。诗人杜牧在山中行走,写下了“远上寒山石径斜,。 停车坐爱枫林晚,”的名诗。秋天,也是一个思念的季节。诗人王维触景生情,写下了“独在异乡为异客,。,遍插茱萸少一人”的佳作。 13.(2分)看到竹子,诗人郑燮写出了“咬定青山不放松,。,任尔东西南北风。” 赞美了竹子坚定顽强的精神。 14.素有“人间天堂”的美称,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。拉萨在藏语中是的意思,它是有名的“”,那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。是我国通向世界的南大门,是一颗无比璀璨的“东方之珠”。因为昆明四季如春,所以被称为“”。因为泉多而奇特,所以济南被称为“”。我还知道,(地名)被称为“”。 15.(6分)根据下面的材料写一张留言条 重阳节到了,红红想约丽丽明天一起去看望王奶奶,可丽丽不在家,她准备写一张留言条,让丽丽明天上午8点在家里等她一起去。请你为红红写一张留言条。 留言条 二、(10分) 16.阅读《金子》片段,回答问题 “这里没找到金子,”彼得若有所悟,“但这土地很肥沃,我可以用来种花,人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的……” 彼得留了下来,他把自己的全部精力都用来(培陪)育花苗,不久田地里长满了美丽(骄娇)艳的鲜花。 五年以后彼得终于实现了他的梦想他不无骄傲地对人说我是唯一找到真金的人我的金子就在这块土地里 (1)用“/”把括号里不正确 ...的字划去。 (2)在短文的“□”中加上合适的标点符号。

部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)

人教版小学三年级语文下册期末测试题 (答题时间:60分钟) 一. 看拼音写词语。 qín shòu chún pǔzhǎn lǎn xùn sù ()()()() chèn shān mí màn jià shǐ jiǎn yuè ()()()() 二. 给加点字选择正确读音,用“√”标出。 趴(pā bā)在腹(fǔ fù)部 塑(suò sù)像即(jí jì)使 空隙(xī xì)尽(jǐn jìn)管 三. 比一比,再组成词语。 乘()织()触()拱()乖()帜()融()哄()四. 在括号里填上合适的词语。 观看()执行()招呼() 一套()一簇()一层() ()的品质()的湖水 ()地排列()地行驶 五. 写出下面词语的反义词。 沉着--()马虎--() 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例:杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。

1. 我把老师交给的任务完成了。 ______________________ 2. 明明把书包整理好了。 ______________________ 七. 照样子把句子写具体。 例:教室很安静,连针掉在地上都听得见。 1. 天真热,_________________ 2. 街上的人真多,_________________ 八. 把下面排列错乱的句子,按照事情的发展顺序重新排列,把序号写在前面的括号里。()然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。 ()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xiè)。 ()只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。 ()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。 ()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 ()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。 九. 默写古诗《小池》。 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 十. 阅读短文,然后按要求做。 (一) 恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是个庞(páng)然大物,它的身体比六头大象还重。梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米。剑(jiàn)龙的背上插着两排三角刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长,这样的脸型,让任何动物都望而生畏(wèi)。 1. 这段话是围绕哪一句话写的?用“”画出。 2. 短文具体介绍了哪几种恐龙?请用“______”画出它们的名称。

最新部编版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编版三年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) wán shuǎjiǎzhuāng shǐjìn róng máo dǎrén chōng dòng chuán fūcǎi sèyǒu qù 二、比一比,再组词。(10分) 魏________ 猎________ 狼________ 硬________ 瑰________ 错________ 很________ 便________ 聚________ 载________ 棒________ 梭________ 骤________ 裁________ 捧________ 骏________ 三、读一读,连一连。(10分) 美妙的音乐会用力地看着 幽深的刺猬匆匆地问 朦胧的音乐舒畅地摇晃

聪明的树林惊愕地爬 热闹的月光茫茫然地呼吸 四、想一想,选词填空。(10分) 叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚 (1)粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上(____________)直响。 (2)真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会(____________)喝个痛快。(3)泉水(____________)地向前流着。 (4)一阵狂风吹过,门(____________)一声关上了。 (5)小风车(____________)地转了起来。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句) _____________________________________ 2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用划线的关联词造句。) _____________________________________ 3.小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。(仿写句子) ________不会________,不会________,也不会________,更不会________。 4.蜘蛛结网。(扩写句子) ________________________________ 5.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” 改为提示语在中间:________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 观日出

部编版三年级语文上册-期末测试卷及答案(一)

期末测试卷(一) 考试时间:90分钟满分:100分 积累运用(51分) 一、给多音字选择正确的读音。(6分) [jiǎ jià][tiāo tiǎo][dā dá] 放假.()挑.战()答.应() 假.山()挑.水()答.案() [jī jǐ][jǐn jìn][chǔ chù] 几.百()尽.管()到处.() 几.乎()尽.力()处.置()二、读拼音,写词语。(8分) hé lǒnɡ zènɡ sònɡ kǎn chái bǎo ɡuì róu ruǎn jī liè tínɡ yuan yáo huànɡ 三、照样子,写字组词。(5分) 镜()漂() ()()()())喊()脑())()()()()()四、按要求写四字词语。(6分)

1.含数字的 2.含人体器官的 3.描写秋天的 4.四字拟声词 五、补充词语,并选词填空。(6分) 一本()()()澜()阔()()不漏鸦雀()()争()恐()恍()()悟 1.形容一下子明白过来。() 2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。() 3.一个字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面,非常细心。() 六、把下面词语的近、反义词连起来。(5分) 近义词反义词敬爱干脆诚实稀疏兀立佩服镇定松散索性尊敬浓密狡猾钦佩青翠牢固愚笨苍翠耸立聪明慌张 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.王老师急得直跺脚。(把句子补充完整) 他跑得 2.我军的伤员陆续 ..从火线上抬下来。(用带点的词语写句子)

3.走进山林,同学们看到漫山遍野到处是果树。(修改病句) 八、日积月累。(6分) 1. ,歌声振林樾。,。 2. ,芙蓉向脸两边开。,。 3.一个篱笆,一个好汉。 4.有理,无理。 5. ,暖于布帛;,深于矛戟。 九、真情流露。(3分) 学完本册课文,你最喜欢哪一课的人或物呢?为什么?和大家交流一下吧。 阅读感悟(19分) 十、课内阅读。(9分) 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,

部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)【精编卷】

2019-2020学年第一学期三年级语文期末试 满分:100分 考试时间:80分钟 一、基础达标。(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握) 1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。 (4分) 假.期(ji ǎ) 散.步(s àn) 中.计(zh ōng) 一切.(qi è) 似.乎(s ì) 几.乎(j ī) 钥匙.(chi) 挨. 打(āi) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 2.正确书写词语。(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握) hu āng y ě zh ǎng sh ēng cu ì ni ǎo k ǎn sh ù li ú l èi c ōng m íng z èng s òng gu ī z é 3.辨字组词。(8分)(考察学生对形近字的掌握) ?????准( )推( ) ?????悄( )哨( )?????洞( )同( ) ? ????臂( ) 壁( ) ?????怒( )努( ) ?????晾( )凉( )?????径( )经( ) ? ????猎( ) 惜( ) 4.查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。(3分)(考察学生查字典 的能力) 【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③ 假作,故意做作。 ①特务化装.成游击队员混进了革命队伍。( ) ②那鲜艳的服装. ,把学校打扮得绚丽多彩。( ) ③我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装.不认识我。( ) 二、积累与运用。(32分) 5.把词语补充完整,并选其中的两个各说一句话。(8分)(考察学生对四字词语的积累与运用) ( )( )累累 ( )心( )胆 七( )八( ) 百( )百( ) 五( )( )登 ( )( )手快 ______________________________________________________ _______________________________________________________ 6.把句子补充完整。(6分)(考察学生课文内容的掌握) ①______________,孤帆一片日边来。 ②有理走遍天下,________________。 ③众皆____________,光____________击瓮破之。 7.选择合适的关联词填空。(4分)(考察学生对关联词语的掌握) 一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… ①( )冬天要来了,( )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。 ②红头蟋蟀( )一答应,( )会被青头蟋蟀发现。 ③手推车( )这么想着,( )费力地跑来跑去。 ④蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子,( )他还是遵守了禁令。 8.句子训练。(8分)(考察学生对基本句式变换的掌握和仿写能力) ①孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ ②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) ___________________________________________________ ③男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句) _______________________________________________________ ④种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不... 把身体缩成一团。(双重否定句)

2020部编版三年级上册语文期末测试卷(含答案)

2020-2021部编三年级语文上册期末测试卷及答案 一、卷面书写。(3分) 要求:做到卷面整洁,书写工整。 二、积累与运用。(44分) 1.选择下面加点字的正确读音画“√”。(2分) (1)看着满池挨(āi√ái)挨挤挤的荷叶,我十分喜欢,便随手折了几片,没想到因此挨(āiái√)了爸爸一顿打。 (2)暑假里,我参(cān√shēn)观了海洋世界,观赏了懒洋洋的海参(cān shēn√)、调皮的海豚…… 2.看拼音,写词语。(8分)

3.读一读,在句子中的括号里填上恰当的同音字。(4分) (1) ( 刘)叔叔激动得泪( 流)满面。 (2) 老( 师)的衣服都被打( 湿)了。 (3) 妈妈给客人们准( 备)了好几床新( 被)子。 (4) 我躲在一块( 岩)石后面,( 严)密地监视着他们的一举一动。

4.连一连。(4分) 优秀的成绩打招呼 优质的作品敲铜钟 优异的传统吹口笛 优良的服务造房子 5.找出下面词语中用错的字画上“____”,把正确的字写在括号里。(6分) 绚丽多采( 彩) 鸦雀无生( 声) 百衣百顺( 依) 一木正经( 本) 层林近染( 尽) 波澜状阔( 壮) 6.选择恰当的关联词填在括号里。(6分) 无论……都……因为……所以……尽管……还 是…… (1)( 尽管)天上下着毛毛雨,同学们( 还是)去烈士墓前敬献花圈。 (2)( 无论)遇到什么困难挫折,我们( 都)不能半途而废。 (3)( 因为)有了上一次的教训,( 所以)这次我们做得非常成功。 7.按要求完成句子练习。(8分) (1)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(用加点词语仿写) __秋风吹来,黄叶一片片飘落下来__,如同__一只只蝴蝶在空中飞舞。__

部编版三年级语文期末试卷附答案

部编版三年级语文下册期末试卷(含答案) (答题时间:60分钟) 一. 看拼音写词语。 qín shòu chún pǔzhǎn lǎn xùn sù ()()()() chèn shān mí màn jià shǐjiǎn yuè ()()()() 二. 给加点字选择正确读音,用“√”标出。 趴(pā bā)在腹(fǔ fù)部 塑(suò sù)像即(jí jì)使 空隙(xī xì)尽(jǐn jìn)管 三. 比一比,再组成词语。 乘()织()触()拱() 乖()帜()融()哄() 四. 在括号里填上合适的词语。 观看()执行()招呼() 一套()一簇()一层() ()的品质()的湖水 ()地排列()地行驶 五. 写出下面词语的反义词。

沉着--()马虎--() 六. 照样子给下面的句子换个说法。 例:杨阳把桌椅修好了。 杨阳修好了桌椅。 1. 我把老师交给的任务完成了。 ____________________________________________ 2. 明明把书包整理好了。 ____________________________________________ 七. 照样子把句子写具体。 例:教室很安静,连针掉在地上都听得见。 1. 天真热,______________________________________ 2. 街上的人真多,_______________________________________ 八. 把下面排列错乱的句子,按照事情的发展顺序重新排列,把序号写在前面的括号里。 ()然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。 ()原来它发现了窗台上边的一堆面包屑(xiè)。 ()只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。 ()它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。 ()一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。 ()过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。

2020年最新部编版语文三年级下册生字组词汇总-全册(精品)

部编版语文三年级下册生字组词汇总 第一单元 第1课古诗三首 融róng 融化融洽通融金融 燕yàn 燕窝燕子海燕燕雀(yān 燕赵燕山燕 京) 鸳yuān 鸳鸯枕鸳双鸳 鸯yāng 鸳鸯梁鸯鸯浆 惠huì 恩惠贤惠惠风惠临 崇chóng 崇尚崇拜崇高崇敬 芦lú 芦苇芦荟葫芦芦席芦花 芽yá 麦芽豆芽发芽嫩芽 短duǎn 短发短处短剧长短 梅méi 梅花冬梅腊梅红梅 溪xī 小溪溪水溪流溪谷 泛fàn 广泛泛滥泛舟活泛 减jiǎn 减轻减少衰减削减 第2课燕子 凑còu 凑近凑合凑拢凑数 拂fú 吹拂拂过飘拂 集jí 集团集中召集集合

聚jù 凝聚聚拢团聚聚焦 形xíng 忘形图形圆形矩形 掠lüè 掠过掠夺掠影掠取 偶ǒu 木偶偶数偶然偶尔 尔ěr 尔后偶尔莞尔 沾zhān 沾惹沾手沾亲均沾沾光惓juàn 惓切惓恳诲人不惓 纤qiàn 纤绳拉纤(xiān 纤尘纤微)痕hén 印痕痕迹伤痕裂痕 第3课荷花 瓣bàn 花瓣蒜瓣瓣膜 蓬péng 蓬松莲蓬蓬乱 胀zhàng 膨胀臌胀肿胀饱胀 裂liè 分裂破裂决裂(liě 裂着怀)姿zī 姿态姿势舞姿丰姿 势shì 姿势趁势水势流势 仿fǎng 仿造摹仿模仿仿佛 佛fó 佛像fú 仿佛 随suí 跟随随后随便随意 蹈dǎo 舞蹈蹈海 止zhǐ 停止阻止止境岂止

第二单元 第5课守株待兔 守shǒu 把守守候守望守卫 株zhū 株守植株株距病株 待dài 期待接待等待担待dāi 待会儿宋sòng 仿宋南宋北宋宋瓷 耕gēng 耕种耕地耕耘 触chù 接触感触触犯触角 颈jǐng 头颈瓶颈颈椎 释shì 解释诠释阐释释放 其qí 其中与其其实尤其 第6课陶罐和铁罐 骄jiāo 骄子骄傲骄阳骄横 傲ào 傲气高傲傲骨骄傲 谦qiān 谦让谦虚谦逊谦卑 虚xū 虚弱虚荣谦虚虚伪 懦nuò 懦弱懦夫 弱ruò 弱点弱小虚弱 尘chén 灰尘尘埃尘土 捧pěng 吹捧捧角捧场 擦cā 磨擦擦拭擦洗

部编版三年级语文期末测试卷(含答案)

一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分)Guan cha shi yan su xing bai fang Gu li mao dun 2、照样子写词语。(4分) 轻重倒置( )千言万语() 喜气洋洋() 又香又甜() 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不()思索()流不息大显神()相()并论 ()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈 4、 5、选词填空(6分) 依然忽然果然 (1)经过一个学期努力,我的成绩()有了很大的进步。 (2)虽然已经离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。 (3)我走在路上,()听到有人喊我的名字。 不仅……还……虽然……但是……因为……所以…… (1)他()很淘气,()说话很算话。 (2)()王老师住院了,()今天没来上课。 (3)红花的房间()宽敞,()布置得很美观。 6、把下俩句子补充完整。(10分) (1),每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》) (2)知有儿童挑促织,。(叶绍翁《夜书所见》) (3)两岸青山相对出,。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好,。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) (5),人无完人。 二、阅读理解(32分) (一)阅读下面文段,回答问题。(17分) 富饶的西沙群岛(节选) 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。 一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖、有峡谷、海水有深有浅,从海 面看,色彩就不同了。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处 都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好 看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺 儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海 里一半是水,一半是鱼。 1、结合上下文理解词语。(2分) 五光十色:。

2020年最新部编版三年级语文下册教材解读

部编版三年级语文下册教材解读 教材解读 2019年,部编版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培养,全面提升学生的语文素养。 一、教材特点 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科,它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国,实事求是,勤劳勇敢等正能量。 2.注重夯实基础。 重视识字写字,重视阅读,重视习作,重视口语交际,从多个方面培养学生听说读写的能力,使学生真正在课堂上享受学语文的过程,而不是学课文的过程。 3.注意以生为本。 中年级学段的语文学习呈现一种过渡性,本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向,充分认识到学生的最近发展区,采用学生感兴趣的学习方式,让学生享受学语文的乐趣。 4.重视理论联系实际。 在打好基础的同时,重视培养学生的实际操作能力,以多种多样的活动为平台,使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题,并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中,体现了理论联系实际。 5.关注大量阅读。 注重激发学生的阅读兴趣,不仅设计了资料袋供学生参考,还专门设计了“快乐读书吧”作为读书专题活动,学生既能将习得的学习方法运用到阅读中,又能从阅读中获得新知识。

6.重视学生学习能力的培养。 提倡自主、合作、探究的学习方法,学生在教师的引导下不断积累有效的学习方法,并将其应用到学习过程中,变被动接受为主自动获取。 二、教材单元分析 2019春期部编版三年级下册语文教材按照专题编排内容,安排了八个学习主题,分别是“感受多彩春天” “品味经典寓言” “体会传统文化” “关注精彩发现” “发挥无限想象” “追忆幸福童年” “探索自然奥秘” “遨游童话王国”。一共选编了28篇课文,其中22篇为精读课文,6篇为略读课文。课文语言规范,符合三年级学生认知特点。体裁多种多样,内容生动,趣味性强,既体现了鲜明的时代特色,也弘扬了中华优良传统,激发学生学习祖国语言文字的热情,增强学生的民族自尊心和自信心,激发热爱祖国语言文字的情感。 口语交际,从不同角度培养学生的口语表达能力,口语交际中的情境设计符合学生的心理特点和认知水平。 语文园地,围绕本单元进行整理复习,每个语文园地包括以下版块:交流平台——回顾本单元知识,加以强化。词句段运用——重视听说读写能力的培养。书写提示——重视汉字书写,强调写好汉字。日积月累——安排经典名句,集中学习传统文化。 第二单元语文园地后还有快乐读书吧,这是课内阅读与课外阅读连接的重要枢纽,以这个活动为平台,将学生引向更为广阔的课外阅读天地,享受阅读,体现了大语文观。 第三单元第12课之后有一次综合性学习,主题为“中华传统节日”,这与第三单元的学习主题相契合,考查学生的语文综合能力。 第五单元为作文单元,集中学写想象作文。 三、教学目标 (一)识字与写字 1. 对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 2. 认识常用汉字250个,会写250个。

(完整版)部编版三年级语文期末测试卷

小学语文三年级上册期末试卷(2019.1) (时量:80分钟总分:100分) 第一部分积累运用(46分) 一、读拼音,写词语。(10分) lǚxíng yáo yu?n 二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6分) 1. 我参(cān shēn )观海洋馆的时候,看到了海参(cān shēn )懒洋洋的躺在水底。 2. 放暑假(ji?jià)的时候,我要到处(chǔ chù)旅游 3. 他说的那件事,我压( yā yà)根不知道。 4. 我们要与恶势力战斗(dǒu dòu)到底! 三、请判断下面的词语字形是否正确,完全正确的打“√”,有错误的打“×”。(10分) 急燥()赠送()清洁()争辨()视线()郊外()蜘朱()诚实()蜜峰()草坪() 四、按要求写词语。(5分) 1. 含有反义词的成语,如:远近闻名 2. AABB式的词语,如:严严实实 3. 表示动作的成语:如:眼疾手快 五、把下面的短语补充完整。(4分) 蔚蓝的()鲜艳的()惊喜地()匆匆地()六、仿照例句,把句子写具体(至少扩充2处)。(4分) 例:同学们打雪仗。下课了,同学们在操场上高兴地打雪仗。 1. 小蜘蛛爬进屋子。 三年级语文共4页第1页

2.小英走上了讲台。 七、下面的说法对吗,正确的打“√”,错误的打“×”。(7分) 1. “天门中断楚江开”中的“楚江”指的就是湘江。() 2. 这个学期我们读了很多名人的童年故事,如《不懂就问》中的主人公就是我国著名的革命家孙中山。() 3. 《饮湖上初晴后雨》中的杭州西湖,不管是晴天还是雨天,都有着独特的美。 ()4. “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”是出自宋朝大诗人杜甫的诗句。 () 5. “西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”用了夸张的修辞手法。() 6. 按照我们积累的那首童谣推算,现在正是腊月,外婆家院子里的辣椒应该成熟了。() 7. “爱人若爱其身。”选自《孟子》。() 第二部分阅读理解(24分) 八、课内阅读。(10分) 大自然的声音(节选) 风是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有;不一样的季节,。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像,让人感受到;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首,那声音充满力量,让人感受到大自然的威力。 1. 把选文内容补充完整(5分) 2. 根据选文内容判断下列说法是否正确。(2分) (1)当微风拂过时,大自然的声音是轻轻柔柔的。() (2)树叶像歌手一样,唱出相同的歌曲。() 3. 你还知道大自然有哪些美妙的声音?仿照例文写一写。(3分) ,是大自然的音乐家,他。 九、课外阅读。(14分) 三年级语文共4页第2页

【真题系列】部编版三年级语文上册期末测试卷(含答案)

三年级语文上册期末测试卷 一、字词部分(29分) 1、看拼音写词语(10分) hǎi bīn yǎn zòu gǎn jīchìbǎng nǎo dai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān chálún liúqīng chǔjiǎzhuāng cāng cuì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点的字选择正确的读音(5分) 海参.(cān shēn)兴.奋(xìng xīng)舍.得(shěshè)浸.湿(jìn jìng)呢.喃(ne ní)扎.针(zhāzhá)调.走(tiáo diào)烟斗.(dǒu dòu)挑.战(tiǎo tiāo)石磨.(mòmó) 3、补充词语并选词填空(10分) 大()一()()妆()砌恍()()悟银光()( ) 摇()晃()争()夺()()瞪()呆五()十() ⑴弟弟看着被打碎的花瓶,吓得() ⑵下了一整天的大雪,万里江山变成了()的世界。 4、查字典(4分) “临”,()结构;按音序查字法应先查大写字母(),再查音节();按部首查字法先查()部,再查()画,“临”在字典中的解释有:①到;来②靠近;对着③将要;快要④照着字画,模仿。下列词语中,“临”的意思是(填序号) 大难临头()临帖()临街() 二、句子部分(31分) 1、把下列句子排序变成一段通顺的话。(5分) ()有一天早上,我出门去,看见草地是绿色的。 ()我家门前的一大片草地上长满了蒲公英。 ()中午回家,我发现草地变成了金色。 ()傍晚,我看见草地又变绿了。 ()原来,草地的颜色都是随蒲公英花的张开与合拢而变化的。这可真神奇呀!

2、句式训练(每小题2分,共12 分) ⑴.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句) ⑵.()大家的掌声给了我鼓励,()我永远不会忘记那掌声。(填关联词语) ⑶.小鹿在溪边散步。(仿写拟人句) ⑷. 都在教室里认真听讲。(用修改符号修改病句) ⑸.我怎么会忘记老师的关爱呢?(改为陈述句) ⑹.我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句) 3、回忆所学内容再填空(14 分) ⑴.在苏轼眼中,杭州西湖美如西施,与之对应的诗句是, 。 ⑵.小兴安岭景色诱人,是,也是。 ⑶.大自然有许多的声音,和是大自然的音乐家,是大自然的歌手。 ⑷.群儿,一儿登瓮,。这句话选自小古文。 ⑸. ,白银盘里一青螺。这是代诗人刘禹锡的诗句。诗中的“白银盘”是指,“一青螺”是指湖水中的。 ⑹.班主任鼓励我们说:“,”只要我们团结一心,共同努力就能克服更大的困难。(填六字格言) ⑺.,暖于布帛;,深于矛戟。 三、口语交际(3分)

部编版三年级下册语文测试卷(含答案)

三年级语文下册期中测试卷及答案 题号一二三四五六七八九总分得分 温馨提示:亲爱的同学,本次试题共6页,总分为100分,检测时间为90分钟,请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!祝你考出好成绩。 一、看拼音写词语。(10分) zēnɡtiān luǒlùkūlonɡpáo xiào tèshū jiǎn yuèwǔdǎo jídùyuán gùān wèi 二、比一比再组词(6分) 豪()需()稻() 毫()须()蹈() 逢()载()聚() 蓬()裁()骤() 三、查字典(6分) 1、“圈”用部首查字法,先查部首,再查画。它有两个读音,分别是和。用它们分别组词:、。 2、“匠”用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,应先查,再查画,最后一画是;这个字是结构。 四、选择填空(4分)

串束阵对身支幅眼一()微风一()清泉一()金光一()珍珠 一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面 五、按课文内容填空(11分) 1、(1)《春日》的作者是,这首诗中流传最广的名句是 ,。 (2)《咏柳》的前两句是,。它运用了的修辞手法。 2、亲身下河知深浅,。 3、莫看江面平如镜,。 4、花盆里长不出苍松,。 5、一日之计在于晨,。 6、黑发不知勤学早,。 六、照样子写句子。(4分) 1、把下面的句子换个说法。 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗? 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 湖面犹如 七、口语交际(6分) 赵明借了王小华的《西游记》来读,却不小心将书的封面弄脏了。他还书的

时候应该怎样说呢?王小华又会说些什么呢? 赵明:_______________________________________________________王小华:_______________________________________________________赵明:_______________________________________________________王小华:_______________________________________________________赵明:_______________________________________________________王小华:_______________________________________________________八、阅读短文,回答问题(23分) (一)(11分)

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