各种小动物的画法

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油画棒使用技巧

油画棒 油画棒是能够覆盖和调色的材料,作画技法能够像油画一样反复添加覆盖,用油画棒画画主要还是在借用他比较直接的色彩和较强的笔触感,油画棒可揉,可擦,还能够先上一层底色在用其他工具刮,用高温将其稍微溶解后也会出现出其不意的效果。 油画棒是一种棒形画材,由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。使用非常简便,你能够直接在画上画画,或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。通过单独或组合使用上述技法,你能够画出你自己的风格。与油画颜料和水彩颜料不同,油画棒是一种固体颜料,无须那些混色或调色的准备工作。一旦有绘画冲动,你就能够立刻开始创作。油性蜡笔一般有软硬两种。如果画棒太软,会粘在你的手指上难以使用,这种软质的油蜡笔适合用来厚涂,但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。不过油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔,软硬适中,构成合理。没有软蜡笔的缺点。 基本材料:油画棒和纸供选择的辅材料:酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾(湿巾)、纸头(擦笔) 油画棒的基本技法 点彩法:用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 混色法:在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。 预混色法:画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。 层涂法:上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。 另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。 分层法:用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。 松节油的使用法:松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。 油画棒技法使用: 刮除法(用具:画刀、针、梳子、黏土具)通过刮去平涂的不同的油画棒色,能够产生一种简明而独特的效果。如果最后一层颜色是深色,效果更明显。试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。涂的颜色越多,刮后显露的色彩越丰富。厚涂法(用具:调色板、画刀)使用柔软的油画棒,能够产生类似油画的厚涂效果。 制作柔和的油画棒肌理:紧贴画纸反复擦拭油画棒,很快形成黏土状。用画刀或手指蘸上这种油彩作画。厚涂技法也能够通过另外一种方法完成,即把油画棒用力挤压在纸上,在表面涂上一层厚厚的颜色。 模版作画法(用具:纸模、美工刀)剪切一块纸板制作模版,放置模版在纸上,

油画棒的基本技法

2010—2011学年度第一学期 绘画兴趣小组活动备课 任教:陈光 铜山县单集中学艺术组 2010年9月

1.油画棒的特点及材料 1课时 主要特点: 油画棒是一种棒形画材,由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。使用非常简便,你可以直接在画上画画,或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。通过单独或组合使用上述技法,你可以画出你自己的风格。 与油画颜料和水彩颜料不同,油画棒是一种固体颜料,无须那些混色或调色的准备工作。一旦有绘画冲动,你就可以立刻开始创作。 油性蜡笔一般有软硬两种。如果画棒太软,会粘在你的手指上难以使用,这种软质的油蜡笔适合用来厚涂,但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。然而油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔,软硬适中,构成合理。没有软蜡笔的缺点。 材料 基本材料:油画棒和纸 供选择的辅材料: 酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾(湿巾)、纸头(擦笔)

2、油画棒的基本技法 1课时 点彩法 用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 混色法 在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。预混色法画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。层涂法上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。 分层法 用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。 松节油的使用法 松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。

儿童绘画技法大全

1.什么是儿童画? 所谓儿童画,是指儿童按照本人的想象,利用笼统、色彩进行创做的绘画。它是儿童对客不雅观事物的感应感染和表示自我认识的创制性行为。虽然儿童的绘画技巧笨巧粗朴,思维简单,认识全面,缺乏理性,但儿童正在绘画别传达了他们对夸姣想象的逃乞降对斑斓天然的感应感染,表示出儿童的心灵世界,儿童画充实地表示了儿童的本性和创制力。(图1) 3.儿童绘画创做有哪些特点? 儿童绘画属于一类想象绘画,它以表达儿童的客观感应感染为主,不受客观形态和手艺规范的束缚,是儿童天然、实正在感情的透露,因此同样具有很高的审美价值。 ( 1)儿童绘画的形式往往具有平面化,笼统化、色彩夸张的特点。例如:画面外人的身体和四肢可以或许自正在弯曲,肆意加长或缩短。可以或许正在人的面部画出两个庞大鼻孔,也可正在侧面脸上看到一双眼睛。可以或许把秋千吊到月亮上去,还可制出五颜六色、外观奇特的建筑物。儿童画外的那类笼统言语,是笼统和感情的统一。那些奇思遥想,往往会令成年人另眼相看。 (2)儿童画具有丰硕的想象力。儿童把不应时空里的事物同时呈现,把喜爱的物象拟人化。他们画地球与月亮握手,画蓝天白云间的彩虹上有寡多的朋朋正在逛戏,画太阳公公向月亮婆婆问候…他们能把想象取现实联系正在一路,把有生命和有生命的工具组合正在一起,表示了丰硕的想象力。(3)儿童绘画做品构图的随便性。儿童画的构图没有成年人那样多的法则和限制性。正在画面放置上,既不考虑画面外的平衡对称,也不考虑画面的对比和协调。有时他们会边画边挪动视点,有时会动弹画纸反反连系表示,有时正在画纸上尽情地画,曲到有处可画为行。那类自正在随便的画面,表现出画面构图的多样化。 (4)勤恳逃求成人审美趋向。儿童随春秋的删加,学问和经验逐渐丰硕,审美程度也不竭提高,起头逃求成年人的审美标准,进修用成人绘画技法和表示形式来进行本人的绘画,那一期间,需要对他们当令地加以指点,使他们的绘画随本身的成长而逐渐成熟起来。(图2) (1)涂鸦期(1~3岁):少儿拿起画笔画画,取其说是画,不如说是玩。有目标地乱涂乱画,是少儿基于对笔的乐趣,也是少儿对自我的发觉。少儿的涂画是有法则和不受客观影响的,那是人绘画能力的最迟表示。那一期间是儿童绘画的萌芽形态,需要老师细心地察看和耐心培育。老师当积极参与儿童的绘画逛戏,多与儿童进行交换,与儿童配合正在“涂鸦”外做绘画游戏,使儿童创做的有意义图形成为有内容的符号图形,及时改换少儿利用的色笔,激发少儿对色彩的乐趣。(图3) (2)趣味期(3~6岁):那一期间的儿童试图用图形来表达思维外感知的具体事物,儿童正在幼儿园接管了初期绘画教育或是受同龄伙伴的影响,起头可以或许利用线条和色彩表达思惟狡计。但那一期间孩子的脑和手还不能协调,所画出的物象颇为夸张,表示出儿童强烈的客观感应感染和表示愿望。儿童趣味期做品的特点是:单纯,简单,线条不流利,笼统近似于符号。正在那类情况下,老师要给孩子创造绘画情景,给他们准备好绘画工具,并教给他们利用各类工具、材料的体例。为了成少儿童的察看力,理当让孩子多参与各类活动并多接触大自然然。寄望培育儿童独立思考的能力。及时地对儿童进行表彰和激励,让儿童连结对绘画的浓密乐趣。(图4) (3)制制期(6~8岁):线条变得较为流利,表达认识的能力有所提高,以自我为焦点的表示愈加表现正在画面上,喜好鲜艳的对比用色。

油画棒的特点及油画棒的使用方法大全

油画棒的特点及油画棒的使用方法大全 油画棒是一种棒形画材,由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。使用非常简便,你可以直接在画上画画,或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。通过单独或组合使用上述技法,你可以画出你自己的风格。 油画棒和其他绘画材料混合使用法 油画棒用途广泛,适合和其他画材一起使用。混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。发现油画棒的多姿多彩和完美性能。 与油画颜料和水彩颜料不同,油画棒是一种固体颜料,无须那些混色或调色的准备工作。一旦有绘画冲动,你就可以立刻开始创作。首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状,用指尖或画笔清涂粉彩棒粉, 色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面,产生粗糙的表面效果。使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。图例显示了把粉彩棒粉涂在纸模覆盖的画面上的基本过程。 油水分离法(用具:调色板、水彩、画笔)在油画棒绘制的画面上刷上水彩,产生明显的油水分离效果。由于油画棒以油和蜡为基料,水彩“抗拒”与之混合,一种独特的油水分离效果达到了。

酒精的使用法(用具:酒精、画笔、针、棉布)酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。一块酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色,或混合多种油画棒颜色,用针刮油画棒色覆盖的表面,再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。 油性蜡笔一般有软硬两种。如果画棒太软,会粘在你的手指上难以使用,这种软质的油蜡笔适合用来厚涂,但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。然而油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔,软硬适中,构成合理。没有软蜡笔的缺点。 基本材料:油画棒和纸 供选择的辅材料:酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾(湿巾)、纸头(擦笔) 油画棒的基本技法 点彩法 用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 混色法 在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。 预混色法 画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。 层涂法

油画棒的各种综合绘画技法

油画棒的各种综合绘画技法 1.平涂法 平涂法是油画棒最基本的涂色方法。主要是根据物体的形状及走向。采用竖涂. 横涂. 粗细涂. 螺旋涂. 轻重涂等手法。将各色油画棒分别均匀地涂在画纸上。平涂法能将大小不等,形状变化的各种对比的色块组织在画面上,画面的色彩将会显得特别醒目漂亮。 2.色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡,柔和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之间相连接部分混合。 上下色彩叠加最好按相同走向涂色,一般涂色规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。初学的儿童,应多在冷暖相同的同类色中选色练习。 红和绿,黄和紫,蓝和橙等对比色,相互叠加后,以产生脏色。初学的小朋友不宜过多使用。对于学画较久的小朋友,他们对色彩有了进一步感受,在掌握了一定色彩调和知识后,可大胆地运用于写生画面中。 3.色彩并置法(点彩法) 把不同颜色的油画棒画出的线或点并列放置在画面中,使画面的色彩有更加丰富的变化,其效果类似于欧洲印象派画家中的点彩法。此法能磨练小朋友的毅志,培养他们耐心细致,仔细思考的好习惯。在儿童绘画中,特别适宜于表现草地,天空及画面的背景。 点线的并置,应尽量密实,少留空白,也可采用由密到稀的表现手法。 4.色彩渐变法 在同类色中,在两种颜色相接处来回揉合,多涂几次,可以使颜色互相融合而自然过渡。在一种或两种颜色的基础上,适当添加一些其它颜色,可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。色彩之间的自然变化,丰富了儿童画的表现力,使画面上的物体更加真实。如苹果由绿到黄的变化,荷花. 桃子由粉红到大红的变化,花瓣的深浅变化,树叶由淡绿到翠绿的变化,都能通过色彩渐变法去表现。5.刮画法 油画棒刮画法是在白色或有色纸上,均匀地涂上一层或多层油画棒颜色,根据造型和画面的需要,用竹筷. 小刀. 牙签. 尺子. 小改刀. 钉子等各种硬器代笔,刮出表面部分的颜色,透出底色。通过点. 线. 面的表现,使画面出现用水彩或水粉等常见绘画材料所达不到的特殊效果。 A.单层刮法用一种油画棒的颜色涂在白纸或各种纸上。 B.双层刮法1.用多种颜色较浅或鲜艳的油画棒在白纸或色纸上涂好底色,最好涂成若干色块状,再用深色油画棒在上面涂一层深色,如黑. 熟褐. 群青. 翠绿等或较厚的水粉涂在油画棒上面。也可用各色水粉在下面涂上不同的底色,再在上面压上深色油画棒颜色,最后用各种硬器刮出来。 6.拓印法 油画棒拓印需要先制版。要采用剪刻. 撕. 拼贴. 折叠. 揉纸等方法制版,表现多种效果。

简单动物的画画图片与视频

简单动物的画画图片与视频 对于那些可爱的动物,小朋友们总是能跟它们友好的相处,可见小朋友对动物的喜爱之情。那么怎么样才能简单而快速的画出一个可爱的小动物呢?以下是分享给大家的简单动物画画大全视频,一起来看看吧! 简单动物的画画图片 简单动物的画画方法视频小动物的外形描写1、小白兔的嘴是“丫”字形的,好像合不拢,露出两排碎玉似的小牙。 2、小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。 3、小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。 4、兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹,呼的一声直窜出去,像飞起了一团白雪。 5、兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。 6、小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。 7、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

8、小猫“咪咪”的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。 9、这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。 10、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。 11、猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。 12、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。 13、小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。 14、小花猫早上起来先伸一下懒腰,然后再坐起来,用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫,像人一样地洗着脸,再用舌头不停地舔着自己的毛皮,直到有一点光亮为止。

油画棒教学知识点整理

油画棒教学知识点整理 特点: 油画棒是一种棒形画材,由颜料、油、蜡的特殊混合物制作而成。使用非常简便,你可以直接在画上画画,或用混色、层涂、刮除、分层等技法丰富它的效果。通过单独或组合使用上述技法,你可以画出你自己的风格。 与油画颜料和水彩颜料不同,油画棒是一种固体颜料,无须那些混色或调色的准备工作。一旦有绘画冲动,你就可以立刻开始创作。 油性蜡笔一般有软硬两种。如果画棒太软,会粘在你的手指上难以使用,这种软质的油蜡笔适合用来厚涂,但他们无法达到混合、层涂所需的细微效果。通常软蜡笔的“油”会弄脏纸面或把纸弄透。然而油画棒是一种具有完美硬度的油蜡笔,软硬适中,构成合理。没有软蜡笔的缺点。 基本材料:油画棒和纸 供选择的辅材料: 酒精、不透明胶带、剪刀、美工刀、调色板、画笔、画刀、黏土具、面巾(湿巾)、纸头(擦笔) 油画棒的基本技法 点彩法 用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 混色法 在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。 预混色法 画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。 层涂法 上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。 另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。 分层法 用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。 松节油的使用法 松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。

油画棒技法运用: 刮除法(用具:画刀、针、梳子、黏土具) 通过刮去平涂的不同的油画棒色,可以产生一种简明而独特的效果。如果最后一层颜色是深色,效果更明显。试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。涂的颜色越多,刮后显露的色彩越丰富。 厚涂法(用具:调色板、画刀) 使用柔软的油画棒,可以产生类似油画的厚涂效果。 制作柔和的油画棒肌理: 紧贴画纸反复擦拭油画棒,很快形成黏土状。用画刀或手指蘸上这种油彩作画。厚涂技法也可以通过另外一种方法完成,即把油画棒用力挤压在纸上,在表面涂上一层厚厚的颜色。 模版作画法(用具:纸模、美工刀) 剪切一块纸板制作模版,放置模版在纸上,然后用油画棒在空白处填色,移开模版,会产生一个分明、厚实、不透明的图案。 相似但相反的效果可以通过以下方法得到,把从模版上切出的部分放在纸上,用油画棒沿边上色,可以画出一个中空的图案。 另外一种模版制图的技法是:在纸模的边上上色,然后用手指沿边向内擦拭,可以产生淡淡的透明色彩。 不同的油画棒用量带来从厚、不透明到浅、透明色的多种效果。 遮挡法(用具:不透明胶带、美工刀) 这种技法能产生有趣的图形和层次。把模面或制好的胶带置于纸上,然后用油画棒在胶带和纸面上上色,移去胶带,就产生轮廓清晰的线条。要画曲线,先用美工刀把胶带切成曲状,依照上面的程序即可制作弯曲的线条和图案。 铺盖表面法(用具:美工刀、粉彩棒、画笔) 把粉彩棒一类的硬蜡笔用在油画棒画面上,可以产生粗糙的表面效果。首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状,用指尖或画笔清涂粉彩棒粉,色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面,产生粗糙的表面效果。使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。 图例显示了把粉彩棒粉涂在纸模覆盖的画面上的基本过程。 油水分离法(用具:调色板、水彩、画笔) 在油画棒绘制的画面上刷上水彩,产生明显的油水分离效果。由于油画棒以油和蜡为基料,水彩“抗拒”与之混合,一种独特的油水分离效果达到了。 酒精的使用法(用具:酒精、画笔、针、棉布) 酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。一块酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色,或混合多种油画棒颜色,用针刮油画棒色覆盖的表面,再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。 油画棒和其他绘画材料混合使用法油画棒用途广泛,适合和其他画材一起使用。混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。发现油画棒的多姿多彩和完美性能

儿童油画棒教案

儿童油画棒教案 单元课题:油画棒的渐变技法 课时:课时 设计策略: 突出三个结合: 1.自主学习与探究学习的结合。 2.个体学习与合作学习的结合。 3.教师示范与当堂训练的结合。 教材分析: 在此之前我们学习了简笔画创编,油画棒的基本涂色方法,本节所学内容是油画棒的渐变技法,为上节课的一个补充和延伸,与之前的技法相比更加具有灵活性,从而处理画面的效果更加活泼生动。 学情分析: 由于我校学生属中专学生,没有养成良好的学习习惯,因此,我们以培养兴趣为主,培养学生发现问题解决问题的能力,小部分同学对油画棒有一定了解的,可起学习骨干作用,从而带动课堂学习气氛。在此基础上,引导学生进行合作探究,培养学生解决问题和与人合作的意识及能力。加之学生自己的一些发挥,预想画面效果应该更加丰富多彩。教学设计: 课前部分先以复习导入,范例引入,简单明了,让学

生回想之前所学的知识,并明确学习目的,产生学习兴趣,本课体现学生自主学习,探究学习,合作学习的方法,课堂中充分突出学生的主体地位,以小组讨论,分组发言的方式解决问题,实践训练为主要部分,进行教学。在教学中不以教师的教为主导,体现学生为主体,教师辅助教学的新课堂,促使学生主动思考,主动学习的能力。 教学目标: 1、在教学中让学生学会油画棒渐变涂色的方法。 2、让学生在学习的过程中培养想象力、创造力,将油画棒渐变的涂色方法运用到幼儿园实际教学工作和美化现实生活当中。 3、培养学生热爱家园、热爱自然的崇高情感,使学生在德、智、美等方面得到全面发展。 教学重点:油画棒涂色的各类渐变方法。 教学难点:油画棒涂色的各类渐变方法进行有趣味的创作。 教学工具: 1、教师:油画棒各类渐变的涂色方法范画若干、油画棒、笔、小刀等。 2、学生:收集素材若干、油画棒、笔、小刀等。 教学方法与手段: 基于学校美术课程教学现状——学生对理论课学习缺

儿童画中油画棒的几种基本技法

儿童画中油画棒的几种基本技法 在长期的儿童在长期的儿童画教学中,孩子们用的油画棒最多,色彩也特别鲜艳亮丽。如何用好油画棒也需要一定的技法掌握。 1. 平涂法: 平涂法是油画棒最基本的涂色方法,主要是根据物体的形状和走向,采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法,将各色油画棒均匀地涂在纸上,平涂法能将大小不等、形状变化的各种对比的色块组织在画面上,画面的色彩将显得醒目和漂亮。 2. 色彩叠加法(混色法): 先涂一种颜色后,在上面再涂一种颜色,两种色彩互相混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡、柔和的效果。既可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之间相连部位混合。上下色彩叠加最好按相同走向涂色,一般涂色规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色,初学的儿童应多在冷暖相同的颜色中选择练习。红和绿、黄和紫、蓝和橙等对比色,互相叠加后易产生脏色,初学的小朋友不宜过多使用,对于学画较久的孩子,他们对色彩有了进一步感受,在掌握了一定色彩调和知识后,可大胆运用于写生画面中。 3.色彩并置法(点彩法): 把不同颜色的油画棒画出的线和点并列放置在画面中,使画面的色彩有更加丰富的变化,其效果类似于欧洲印象派画家用的点彩法。此法虽然较费时间,但却能磨练小朋友的意志,培养他们耐心细致、仔细思考的好习惯。在儿童绘画中,特别适宜表现草地、天空、及画面的背景。点线的并置,应尽量密实,少留空白。也可采用由密到稀的表现手法。 4.色彩渐变法: 在同类色中,在两种颜色相接处来回揉合,多涂几次,可以使颜色互相融合而自然过渡。在一种或两种颜色的基础上,适当添加一些其他颜色,可以使画面中的物体产生一定的立体感和空间感。色彩之间的自然变化,丰富了儿童画的表现力,使画面上的物体更加真实。 如苹果又绿到黄的变化,花瓣、树叶深浅的变化,都能用渐变的画法来表现。 5.刮画法: 油画棒刮画法是指,在白纸或有色纸上,均匀德涂上一层或多层 油画棒颜色,根据造型和画面的需要,用竹筷、小刀、牙签、梳子等各种硬器代 笔,挂涂表现部分的颜色,透出底色,通过点、线、面的表现,使画面出现用水 彩或水粉等常见绘画材料所不能表现出来的特殊效果。 6.拓印法: 油画棒拓印需要先制版,要采用剪、刻、撕、拼贴、折叠、揉纸等方法制版,表现多种效果。材料也可多样化,然后把纸(可用高丽纸、宣纸等较薄的滤纸)盖在图形上,用各种颜色的油画棒在纸上来回涂抹,这样,底板上的图案就显示在纸上面。 单色渐变是指色彩的明度产生的深浅有序的变化。 调配时,常在单色中逐渐加入等量的白色或黑色,所加的白色越多,色彩越浅(亮),所加的黑色越多,色彩越深(暗)。运用单色渐变的方法描绘的图案明暗层次丰富,色彩和谐,装饰性很强。

油画棒绘画技巧油画棒特点油画棒手感细腻

油画棒绘画技巧油画棒特点 油画棒手感细腻、滑爽、铺展性好、叠色、混色性能优异。最为突出的超细增厚涂层材料,使涂层更有质感,涂层重量0.002g/cm2。能充分展现油画效果,满足各种绘画技巧难度需求。超低温氨冷冻,使压力密度更大,棒体分子结构更紧密,单支重量8.5g左右。抗折断力不低于4N,更不易折断、不易损耗。 油画棒看似象蜡笔,其实并非蜡笔。同蜡笔相比油画棒颜色更鲜,在纸面的附着力更强,是小朋友们最喜欢的作画的工具之一。 1、点彩法:用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。 2、混色法:在一块上色区域的边上,再涂上另外一种颜色,然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。 3、预混色法:画在纸上之前,可在调色板上混合颜料。 4、层涂法:上好底色,然后选择另外一种颜色,用油画棒的粗头把第二种颜色涂在底色上。 5、另外一种方法能达到同样的效果:用酒精溶解油画棒,然后用画笔把混合色刷在底色上,这种技法产生更透明的效果。 6、分层法:用油画棒上色后,用手指或面巾涂抹颜色。酒精和松节油也可用于产生分层效果。 7、松节油的使用法:松节油和彩色油画棒混合使用可产生分层效果或使色彩更加透明。松节油直接用在油画棒色上或用来为油画棒色打底。 油画棒技法运用: 1、刮除法(用具:画刀、针、梳子、黏土具)通过刮去平涂的不同的油画棒色,可以产生一种简明而独特的效果。如果最后一层颜色是深色,效果更明显。试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。涂的颜色越多,刮后显露的色彩越丰富。 2、厚涂法(用具:调色板、画刀)使用柔软的油画棒,可以产生类似油画的厚涂效果。 3、制作柔和的油画棒肌理:紧贴画纸反复擦拭油画棒,很快形成黏土状。用画刀或手指蘸上这种油彩作画。厚涂技法也可以通过另外一种方法完成,即把油画棒用力挤压在纸上,在表面涂上一层厚厚的颜色。 4、模版作画法(用具:纸模、美工刀)剪切一块纸板制作模版,放置模版在纸上,然后用油画棒在空白处填色,移开模版,会产生一个分明、厚实、不透明的图案。相似但相反的效果可以通过以下方法得到,把从模版上切出的部分放在纸上,用油画棒沿边上色,可以画出一个中空的图案。另外一种模版制图的技法是:在纸模的边上上色,然后用手指沿边向内擦拭,可以产生淡淡的透明色彩。不同的油画棒用量带来从厚、不透明到浅、透明色的多种效果。 5、遮挡法(用具:不透明胶带、美工刀)这种技法能产生有趣的图形和层次。把模面或制好的胶带置于纸上,然后用油画棒在胶带和纸面上上色,移去胶带,就产生轮廓清晰的线条。要画曲线,先用美工刀把胶带切成曲状,依照上面的程序即可制作弯曲的线条和图案。 6、铺盖表面法(用具:美工刀、粉彩棒、画笔)把粉彩棒一类的硬蜡笔用在油画棒画面上,可以产生粗糙的表面效果。首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状,用指尖或画笔清涂粉彩棒粉,色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面,产生粗糙的表面效果。使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。图例显示了把粉彩棒粉涂在纸模覆盖的画面上的基本过程。 7、油水分离法(用具:调色板、水彩、画笔)在油画棒绘制的画面上刷上水彩,产生明显的油水分离效果。由于油画棒以油和蜡为基料,水彩“抗拒”与之混合,一种独特的油水分离效果达到了。 8、酒精的使用法(用具:酒精、画笔、针、棉布)酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。一块酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色,或混合多种油画棒颜色,用针刮油画棒色覆盖的表面,再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。 9、油画棒和其他绘画材料混合使用法油画棒用途广泛,适合和其他画材一起使用。混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。发现油画棒的多姿多彩和完美性能 1.平涂法:平涂法是油画棒最基本的涂色方法,主要是根据物体的形状和走向,采用竖涂、横涂、粗细涂、螺旋涂、轻重涂等手法,将各色油画棒均匀地涂在纸上,平涂法能将大小不等、

动物简笔画课教案

简笔画课教案 教学目标: 1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣; 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物,培养绘画 的基本功底; 3.通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他们于平凡的景物中发 现生活的美好; 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创 造能力。 教学重点: 1、学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。 2、熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物。 教学准备: 图画本、铅笔、PPT 教学方法: 问答法、演示法、练习法 教学步骤: (一)教学引入 师:今天我要教大家画简笔画,不过我们要画的是什么呢? 师:好,上课! 生:老师好! 师:同学们好,请坐。老师想问大家一个问题,你们都喜欢小动物吗?

生:喜欢! 师:那你们都知道有哪些小动物呢? 学生举手回答:小鸟、金鱼、青蛙、狗狗、小白兔…… 师:Okay,大家都说的很好。 (二)教学展示 师:那接下来,我们玩一个猜猜看的游戏。大家根据提示来猜猜他们是哪种小动物吧?(PPT展示问题并显示图片答案)猜猜我是谁?(5分钟) 1.一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。(青蛙) 2.小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。 3.大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。绿水青草衬着它,好象一朵大红花。 4.嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(小鸭子)。 5.年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。(山羊) 6. 头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(公鸡) 7.名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(蜗牛) 8.身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到(燕子) (三)教学练习 师:接下来,大家就和我一起来画这些可爱 的小动物吧。(分发纸、笔、水彩笔) 师:首先,咱们先画比较简单的金鱼吧: 1:画一个椭圆形作为金鱼的身子。2:在椭 圆的前端画个三角形缺口作为鱼嘴。3:勾勒 出鱼头,再画上鱼的眼睛。4:在鱼的后面画

动物简笔画的画法(6)

动物简笔画的画法 上课时间:第六周 教学目标: 1.通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣; 2.教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物,培养绘画的基本功底; 3.通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他们于平凡的景物中发现生活的美好; 4.让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观察能力、想象能力和创造能力。 教学重点与难点: 1、学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。 2、熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物。 教具准备:粉笔、小图、有趣的谜语、故事、削好的铅笔、橡皮、纸张等。 教学过程

一、引入 猜猜我是谁?(5分钟) 在正式上课之前,列出一些有趣的猜小动物谜语,让大家猜:(随堂而定,猜5个左右) 1.一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。(青蛙) 2.头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大边。(乌龟) 3.耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(大象) 4.嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。(小鸭子)。

5.年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。(山羊) 6. 头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。(公鸡) 7.名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。(蜗牛) 8.身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到(燕子) 三、跟我学画画(20分钟)

1、开始教学生画 小动物,从简单的教 起。(如蜻蜓和鱼) 2、教学生画三种不同的小动物,画第三种(如蜜蜂)时用不同画法。 四、我手画我心(10分钟) 1、引导孩子们自己画出自己喜爱的小动物,鼓励他们用自己的方式和对动物平时的印象创作新的形象。 2、画完之后,展示作品,如果台下的同学说得出那是什么动物,就给予表扬,画的不好的给予鼓励。 3、挑选优秀作品贴在墙上。 五、作业布置(1分钟)

认识油画棒

关于油画棒

一:油画棒是最适合儿童使用的绘画材料 在孩子们的眼里,太阳.月亮.白云.小鸟都会笑,会唱歌跳舞。他们的周围是一个绚丽多彩的梦幻世界。他们很想用丰富漂亮的色彩去画出那一幅幅图画。以表现自己对美的感受。 油画棒既适宜于低年龄段小朋友平涂表现,也适宜于高年龄段儿童追求色彩变化的心理要求。孩子们可以在画纸上直接调色. 叠加. 混合,画出丰富的色彩;也可以与其他绘画材料,如水粉. 水彩. 彩色笔,金银笔等混合使用,画出其他单一绘画材料所达不到的特殊效果。由于它质地松软,易于涂色,有效地锻炼了低年龄小朋友手部小股肌肉群的力量。二:认识油画棒 油画棒一般各大商场和文具店都有售,有的叫油画棒,有的叫油粉笔,油彩粉笔,它的品种很多,国内商店常见的有:日本的樱花. 派通. 上海的马利。 由于油画棒的笔头较大,勾出的线条较粗,不大适宜于表现太复杂的画面。儿童在作画时,应尽量把画面的主要物体画大,以此达到最好的画面效果。油画棒是易折断的绘画工具,握笔时,要靠近笔端,不要太靠上面。 油画棒用纸品种也很多,各种漂亮颜色的卡纸. 白纸. 水磨砂纸. 马粪纸均可。以纸面较为粗糙的为好。

三:油画棒的特点 油画棒既可用线去组织表现画面,也可象水粉那样大面积涂色。既可以平涂. 混合. 点彩,还可将深浅不同的油画棒经过多层叠加,制作出变化神奇的刮画,也可用于版画的拓印(不同颜色的重叠,会变成另一种色)由此而产生深浅浓淡的变化。油画棒对于各种不同年龄段的儿童来说,是提高他们绘画兴趣及表现技巧的不可多得的好材料。 四:油画棒的涂色练习 1.强调线的表现 2.强调点的表现 3.色块的表现 4.明暗变化的写生表现 五:油画棒的各种综合绘画技法 1.平涂法 平涂法是油画棒最基本的涂色方法。主要是根据物体的形状及走向。采用竖涂. 横涂. 粗细涂. 螺旋涂. 轻重涂等手法。将各色油画棒分别均匀地涂在画纸上。平涂法能将大小不等,形状变化的各种对比的色块组织在画面上,画面的色彩将会显得特别醒目漂亮。 2.色彩叠加法(混色法) 先涂一种颜色后,在上面再涂上一种色彩,两种色彩相互混合,经过来回揉擦后,产生自然过渡,柔和的效果。即可整个色彩混合,也可将色彩与色彩之间相连接部分混合。 上下色彩叠加最好按相同走向涂色,一般涂色规律是在浅色上叠加深色,或在深色上叠加浅色。初学的儿童,应多在冷暖相同的同类色中选色练习。 红和绿,黄和紫,蓝和橙等对比色,相互叠加后,以产生脏色。初学的小朋友不宜过多使用。对于学画较久的小朋友,他们对色彩有了进一步感受,在掌握了一定色彩调和知识后,可大胆地运用于写生画面中。 3.色彩并置法(点彩法) 把不同颜色的油画棒画出的线或点并列放置在画面中,使画面的色彩有更加丰富的变化,其效果类似于欧洲印象派画家中的点彩法。此法能磨练小朋友的毅志,培养他们耐心细致,仔细思考的好习惯。在儿童绘画中,特别适宜于表现草地,天空及画面的背景。

油画棒颜色搭配

儿童装饰画色彩技法介绍 来源:未知作者:sems发布时间:2012-03-08 13:28【字号:大中小】点击:6420 一、油画棒技法: 基本工具:油画棒、卫生纸、刮刀、勾线笔。 二、油画棒介绍:油画棒是一种由颜料、油、蜡混合制而成的画画工具,使用方便,色彩丰富艳丽,适合各种年龄段的绘画爱好者使用,尤其适合爱好绘画的小朋友们使用。油画棒是一种固体颜料,无须调色等准备工作,一旦产生了绘画的灵感,小朋友们就可以立刻开始创作。 三、多层上色法:选择好底色涂好,再涂上另一种颜色之后用刮刀把上层的颜色部分刮掉或刮出,图形和其他线条,就会出现意想不到的效果。 四、色彩过渡法:在一块区域涂一部分深颜色再在另一块末上色的部分涂上较浅的颜色,最后用手指或卫生纸在中间分界线的部分轻轻涂抹,把颜色混合涂抹均匀。

五、点彩法:用多个颜色混合并用点的形式填充一个部分的颜色,营造出绚丽的效果。 六、多层点彩法:先选好一个颜色涂在画面上,再用另外一个颜色以点的形式点在之前涂好的画面上。(也可以点多个颜色,底色应该选择浅色系,深颜色不易上色)

七、渐变法:运用两种或多种颜色衔接起来,可营造出自然和谐的效果。 八、混色法(叠加法):在一块色块边上再涂上另一种颜色,然后用手指或指头将颜色混在一起后涂匀。

九、综合画法:运用多种颜色组合产生丰富绚丽的效果。

注意事项:油画棒用量的不同也可以使画面出现由原来不透明到浅透明的效果。用油画棒涂颜色要注意不要过多地重叠。 油画棒绘画注意事项: 1.油画棒的选纸要选择有一定厚度且表面有细微凹凸的纸。 2.油画棒的材质虽然软硬适中,但在使用过程中,如果用力过度也会容易折断。如果想达到厚实分明的色彩效果,应多次反复涂抹,直至达到理想的效果。 3。在绘画过程中,一旦发现部分色彩不能达到理想效果时,应该及时用刮刀轻轻刮除纸上的颜色并重新上色。 4。在应用多层上色法绘画时,很容易将底色沾到另一种颜色的油画棒上。这时注意不能再使用上层颜色的油画棒涂抹其他画面以免对画纸造成污染。正确的做法是用卫生纸(纸巾)轻轻擦笔头,直至笔头完全恢复本来颜色。 5.使用完的油画棒要放回盒子里,不能摆放在画面上,以免造成纸张的污染。 6.年龄过小的儿童应在老师或家长的陪同下使用油画棒,避免误食。 7.完成一幅油画棒作品,需用以下几个步骤。 (1)起稿:起稿是决定一幅画是否成功的第一步。选择好想画的主题,可以用铅笔起稿也可以直接用勾线笔起稿(用铅笔起稿后需要用勾线笔再沿着铅笔画一遍,画好后用橡皮将整个画面的铅笔痕迹擦干净)。 (2)上色:选用与画面主题搭配的颜色,先上比较浅的颜色,再上比较深的颜色。通常都是先上主题颜色,再上背景颜色,如果遇到大的图形里有多个小的其他颜色的图形,哪个颜色比较浅就先为哪个图形上色。保持画纸的干净,常用面巾纸擦油画棒保持油画棒的整洁。 (3)整理修改:将不理想或涂到线外面的颜色用刮刀刮掉。 (4)再次勾线:因为油画棒的遮盖力比较好,所以在涂画过程中难免会把之前画好的线盖住,所以我们要用刮刀最细的部位沿着线的走向将图案重新刮一遍,刮掉线上覆盖的油画颜色。最后,再次用勾线笔将所有的线勾画一遍,一幅油画棒的作品就完成了。 总结:让学生对自己的作品做评价,老师再对作品加以指导。平时让儿童多多观察身边的事物,把有趣

油画棒技法如何运用

油画棒技法如何运用? 油画棒是可以覆盖和调色的材料,作画技法可以像油画一样反复添加覆盖,用油画棒画画主要还是在借用他比较直接的色彩和较强的笔触感,油画棒可揉,可擦,还可以先上一层底色在用其他工具刮,用高温将其稍微溶解后也会出现出其不意的效果。 油画棒技法运用 刮除法(用具:画刀、针、梳子、黏土具)通过刮去平涂的不同的油画棒色,可以产生一种简明而独特的效果。如果最后一层颜色是深色,效果更明显。试着用画刀、针、梳子等。不同的工具刮出底色。涂的颜色越多,刮后显露的色彩越丰富。 厚涂法(用具:调色板、画刀)使用柔软的油画棒,可以产生类似油画的厚涂效果。 制作柔和的油画棒肌理:紧贴画纸反复擦拭油画棒,很快形成黏土状。用画刀或手指蘸上这种油彩作画。厚涂技法也可以通过另外一种方法完成,即把油画棒用力挤压在纸上,在表面涂上一层厚厚的颜色。 模版作画法(用具:纸模、美工刀)剪切一块纸板制作模版,放置模版在纸上,然后用油画棒在空白处填色,移开模版,会产生一个分明、厚实、不透明的图案。相似但相反的效果可以通过以下方法得到,把从模版上切出的部分放在纸上,用油画棒沿边上色,可以画出一个中空的图案。另外一种模版制图的技法是:在纸模的边上上色,然后用手指沿边向内擦拭,可以产生淡淡的透明色彩。 不同的油画棒用量带来从厚、不透明到浅、透明色的多种效果。 遮挡法(用具:不透明胶带、美工刀)这种技法能产生有趣的图形和层次。把模面或制好的胶带置于纸上,然后用油画棒在胶带和纸面上上色,移去胶带,就产生轮廓清晰的线条。要画曲线,先用美工刀把胶带切成曲状,依照上面的程序即可制作弯曲的线条和图案。 铺盖表面法(用具:美工刀、粉彩棒、画笔)把粉彩棒一类的硬蜡笔用在油画棒画面上,可以产生粗糙的表面效果。首先需用美工刀把粉彩棒刮成粉状,用指尖或画笔清涂粉彩棒粉,色粉轻轻地粘在油画棒画的油性表面,产生粗糙的表面效果。使用荧光和珠光粉彩棒效果更好。 油水分离法(用具:调色板、水彩、画笔)在油画棒绘制的画面上刷上水彩,产生明显的油水分离效果。由于油画棒以油和蜡为基料,水彩“抗拒”与之混合,一种独特的油水分离效果达到了。 酒精的使用法(用具:酒精、画笔、针、棉布)酒精可以用来擦去油画棒色或溶解油画棒使之象油漆一样刷写。一块酒精浸透的棉布用于擦去油画棒色,或混合多种油画棒颜色,用针刮油画棒色覆盖的表面,再用酒精擦拭可以产生蚀刻效果。 油画棒和其他绘画材料混合使用法油画棒用途广泛,适合和其他画材一起使用。混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。发现油画棒的多姿多彩和完美性能。

儿童油画棒教程 用油画棒画大树

来源:长趣网 儿童油画棒教程-用油画棒画大树 儿童油画棒教程-用油画棒画大树 画柳树或者大型常绿植物的方法: 1.一般用深绿色勾勒枝叶 2.深蓝色用于阴影区域 3.用桔色连结以上两个部分 4.用一种非常暗的浅绿色来画阳光区域的底色 5.用亮一点的绿色轻轻画在所有东西上面,以此把它们连接在一起 记得给天空留白记住,叶子是从树枝的底部长出,一些在前面,一些在后面。注意树干。高处的树干,当光线照到其一侧的时候,它会变得比较窄。作为一个有艺术感的画家,你的画应该具有漂亮的线条。蓝色、带紫头的蓝色,和青绿色适合用来表现正在生长中和远处的树。 一棵柳树,对于学习树的基本画法,稍微有一点难度,但是很有借鉴意义(but taught me a whole lot.)。虽然我认为这幅画并非一幅成功到可以使用的作品,但是它可以帮你避免一些我曾经遇到的缺陷。我发现使用暗色的

纸比白色的纸更容易表现。首先,我画出明显的阴影区域,但是稍后我便发觉,假如用绿色来表现暗部显得有点太亮了。所以,我必须再使用一些深蓝色。然后,我画出树干的基本形状和草作为标示。然后,我开始画背景,这样就可以判断色调。我的确画了所有的背景,但是说实话,我并没有意识到我在画的是背景。由于我并不是一个真正的风景画家,首先,我应该学会的是,很快地对画中的所有物体以及它们之间的对比关系(composition and contrasts)进行判断。 好的,这就是我开始注意到我哪里画错了的部分。阴影部分画得不够暗,油画棒之间互相覆盖,以至失去了清晰度。我画得有点"泥泞"了。我知道树应该有各种不同的颜色,但我就是不能用油画棒画出我想要的效果。画到这里,我几乎要停滞了。画到这一阶段,我离完成稍近了一些。你们可以看到,虽然我把暗部画得更深了,但是很多地方还是笔触拖沓,处理得非常不理想。我的问题在于,我试图采用使用软性彩色蜡笔时的画法,而事实上这种方法并不适用于油画棒。我就画到这里了。你们可以看到,我尝试了好几种方法,但是大部分时候,我否定了自己。一张好的锯齿纸可以让我更好的控制笔法。在这一点上,我学到的是:如果你想用暗色来突出亮色,那就要事先想好,这样得到的效果会与不做计划直接画有很大不同。我涂了一些浅

小学美术教案简笔画小动物

教案(小学美术) 姓名:樊凡 课题:简笔画—小动物教时: 1 课时教学对象:小学生教学目标: 1. 通过简单易掌握的简笔画,激发孩子们对绘画的兴趣; 2. 教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见 的小动物,培养绘画的基本功底; 3. 通过贴近生活的简笔画图案,培养孩子们对生活的观察力,引导他 们于平凡的景物中发现生活的美好; 4. 让孩子们能运用画笔表达自己的所感所想,启发培养孩子们的观察 能力、想象能力和创造能力。 教学重点与难点: 1、学习简笔画小动物的技巧,准确把握形状和特点。 2、熟悉并掌握简笔画技巧,自己用简笔画画自己喜欢的小动物。 教具准备:粉笔、小图、有趣的谜语、故事、削好的铅笔、橡皮、纸 张等。 环节教学过程备 注

一、比比谁的红旗多?( 3 分钟) 分发画笔,并宣布上课纪律,表现好的小组奖励红旗(画的),看哪个组红旗多,如果全班表现好,完成教学 任务,就奖励一个小故事。 二、猜猜我是谁?( 5 分钟) 在正式上课之前,列出一些有趣的猜小动物谜语,让大家猜:(随堂而定,猜 5 个左右) 1.一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有 脚没尾巴。(青蛙) 2. 头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,引要论寿命大边。(乌龟) 3. 耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。 (大象) 4. 嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右摆,水上划船子。 (小鸭子)。 入 5. 年纪并不大,胡子一大把,不论遇见谁,总爱喊妈妈。 (山羊) 6.头戴大红花,身穿什锦衣,好象当家人,一早催人起。 (公鸡) 7.名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子 走。(蜗牛) 8.身穿黑缎袍,尾巴象剪刀,冬天去南方,春天又来到 (燕子)

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