辅导员暑期培训心得最新范文

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我很荣幸能够在全国各高校对大学生思想政治工作日益重视的今天,走上辅导员这个工作岗位,并且参加了我校组织的暑假培训会议,与各位新老同事进行学习交流,使我对辅导员这个岗位有了新认识。下面我从以下几个方面谈谈我的感受:

一、要正确认知辅导员的岗位性质和工作职责

1、要正确认知辅导员的岗位性质和自身的定位。

在大学中辅导员老师的性质是教师。是高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。在大学中辅导员是一个十分重要的角色,是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、行,无所不包,无所不容。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们大学过程中的学习生活过得更加充实,更加

有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得做为一名合格的学生辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为”三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。

2、要认真履行自己的工作职责

(1)加强大学生的思想政治教育。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。大学生思想政治教育,要坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑,深入开展党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,树立社会主义理想信念,树立科学的世界观和正确的人生观,并使他们中的先进分子树立共产主义远大理想,确立马克思主义坚定信念。

(2)指导学生组织和班级的工作。学校的学生组织包括学生会、学生社团及班委等组织实体,学生组织在学生中扮演着重要的角色,甚至是凝聚力和精神的核心。一个强有力的学生组织或班级对学生的健

康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班委成员的推荐与选拔是负有重要责任的。核心力量决定了整体的组织文化,因此要做好学生组织和班委的工作。

(3)要加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除了要对学生进行思想政治教育外,还要对学生进行心理健康教育和法制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界,由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折,很多大学生心理产生了一些问题,甚至导致了一些恶性事件,触犯了法律,因此加强大学生的思想政治教育及法制观念的教育是十分必要的,要及时发现问题,排查问题,不留安全的隐患。

(4)加强对学生生活的关心。辅导员老师要经常深入学生宿舍,定期在值班室值班,经常与学生零距离的沟通,善于观察,勤于思考,及时发现一些不稳定因素,及时排除问题。关心学生生活的每一个细节,让他们感受到家的温暖,从而使学生以更加饱满的热情投入到学习中去。

二、辅导员的工作要讲究艺术和方法

辅导员是学生的人生导师,做学生工作讲究工作的艺术和方法,这样能取得事半功倍的好效果。

1、将严管变为服务员、向导者。现在的大学生多是独生子女,自尊心比较强,但自律性差,用过去的像巡警一样训斥的方法显然学生有逆反心理,不会收到良好的育人目标。辅导员要转变角色,全心全意为学生服务,用鼓励,鞭策的话语积极的引导学生,除一些不能姑息迁就的恶性事件外,要给学生改过的机会,这样既不会伤害学生的自尊心,也会收到教书育人的良好效果。

2、把以情感人与以理服人结合起来。教师处理一些学生问题要有理有据,并且要用真心诚意去打动学生,真正做到让学生心服口服。”德高为师,身正为范”,只有辅导员老师具备一定的素质,言行一致,具有崇高的人格魅力才会使他的学生敬佩他,尊敬他。

3、利用现代传媒技术,进行网络思想政治教育。随着时代的发展,网上冲浪己为大多数学生所熟知,大部分大学生是网民,在网络上获

得了大量有益的信息和知识的同时,也有一些潜在的隐患,这就需要辅导员老师与时俱进,细心观察学生的思维动向。

三、加强思想政治理论研究正确地理论指导正确的实践。

虽然辅导员的工作实践性很强,但必要的理论修养是必备的,辅导员是一个要求综合素质很强的专业。要求辅导员老师要熟悉党的有关政策、路线,懂得学生心理,把握学生的思想动向。有条件的,要定期在学术期刊上发表论文。这样实践出真知,理论再反过来指导实践,这样更有利于工作的创新。

通过本次辅导员的培训使我在专业理论上有了更大的提高,更进一步的充实了自己的知识。每次都要认真总结学习的体会,教师是人类灵魂的工程师,而辅导员又是大学教师中特殊的一份子,我们不仅担负着传授知识的任务,而且还要做好学生生活方面的引路人。应以我所从事的工作而感到骄傲,我相信经过不断的努力,我一定努力成为一名优秀的辅导员,让更多的学生健康快乐成长!

做好组工信息工作心得体会

做好组工信息工作心得体会 “小信息、大作用”,“小舞台、大世界”。组工信息是组织工作的“显示屏”、“情报部”、“晴雨表”和“警报器”,是新形势下组织部门实现科学决策、提高工作水平的重要手段。作为组工干部队伍的一名新兵,从事的又是办公室信息工作,我时刻面临着组织工作业务不熟、不知如何采写组工信息的尴尬和困难,加之文字表达能力一般,常常心急如焚、夜 不能寐。既有为一篇信息稿件的总结提炼绞尽脑汁的艰辛、有信息稿件屡报不被采用的痛苦,偶尔也有因稿件被上级组工刊物选用的喜悦。 在从事组工信息工作的两个多月里,我深刻体会到信息工作是一项综合性较强的工作,不仅要具备较强文字表达能力和信息写作技巧,而且必须熟悉组织工作各方面情况。对如何做好组工信息工作,也有了一些粗浅认识: 一要在“精”字上下功夫。一是业务精通。做好信息工作本身没有什么“捷径”可走,作为组工信息员,必须强化“功练平时”的意识,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升自身理论功底和信息写作能力,真正做到功底实、政策通、法规熟、工作进展清。二是要出精品。有情况、有分析、有建议的信息是高层次信息的重要特点,观点正确、见解独到、实践性强、对领导决策有重要价值的高层次信息则是信息中的精品。“为吟一个字,捻断数茎须”.只有坚持质量第

一的指导思想,对各类初级信息进行归纳综合、反复提炼和深加工,字斟句酌,精益求精,把最能反映事实真相的材料准确地表达出来,才能最大限度地发挥其深层次价值,实现信息“增值”。 二要在“勤”字上下功夫。一是勤下基层。作为组工信息员,要“眼观六路、耳听八方”,做一个处处留心、事事留意的细心人,经常深入基层,通过及时了解基层方面的新举措、新进展,了解广大党员干部和群众思想上的新变化、新要求,多角度、多渠道、多层次地开发信息源,力争在第一时间内抓住有价值的信息。二是笔耕不辍。要以“守土有责”的责任心,通过多写、多练,找到写好信息、提高录用率的心得;要“耐得住寂寞、守得住‘退稿’、抵得住‘低谷’”,辛勤耕耘,止于至上,才能做好信息工作。 三要在“准”字上下功夫。一是摸清“下情”。要深入基层、深入群众进行调研,时刻关注和研究基层工作动态和基层情况,掌握第一手资料,充分利用各种信息,抓住关系全局的情况和问题进行深度挖掘;同时变被动为主动,采取约稿、组稿、笔会、专题研究等多种形式,提高基层上报信息的质量和层次。二是瞄准“上情”。要时刻关注上级部门关于党的建设和组织工作的部署、要求,关注上级部门最新编发的信息,主动加强与上级从事信息工作同志的沟通联系,及时掌握上级组织部门工作意图和工作重点、难点,准确把

大学辅导员学期培训工作总结

大学辅导员学期培训工作总结 篇1 xx年,是华北水利水电学院内涵提升、加压驱动的关键一年,也是管理经济学院实现跨越式发展的重要一年,更是本人参加工作之初的奠基之年,按照管理与经济学院党总支 的统一安排,我主要负责学生资助、档案管理、组织发展、学生工作办公室日常事务处理 等四项主要工作,在院领导的关怀和支持下、在各位同事的关心和帮助下,工作整体进展 顺利,也取得了一定成绩,为进一步认清形势,明确任务,查找不足,寻找对策,现将一 年来本人的工作情况,汇报如下: 一、学习情况 1、政治理论学习方面 xx年,本人坚持四项基本原则,不断提高党性觉悟,以一个中国共产党党员的标准严格要求自己。认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别围绕深 入学习落实科学发展观、践性社会主义核心价值体系,学习党的xx大、xx届四中、五中 全会精神,来提升自己的思想境界,以科学发展观武装自己的头脑,用社会主义核心价值 体系指导自己的工作。我始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,团结同志,有强烈的事业心和奉献精神。注重强化政治素质和业务素质,和各位同事一起认真把好每 一个环节,使各项工作都方向正确,业绩突出。 2、业务知识学习方面 我认真学习华北水利水电学院学生工作手册、华北水利水电学院各种规章制度、党员 发展程序、毕业生党员组织关系转移工作程序、辅导员工作指南、华北水院党务工作手册、管理经济学院学生工作制度汇编等,为全面深入了解学校和学院的基本情况;大量阅读辅 导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。我严格按照学校要求,认真参加在我校举办的河南省干部选学活动,认真听讲、深入领会、细心思考。按照学校 党委宣传部通知要求,参加中央xx届五中全会宣讲团在河南的报告,仔细聆听了住房与 建设部部长姜维新部长的报告,并在我的博客上写出了“学习xx届五中全会精神之体 会”3000余字的心得体会,受益非浅。 3、专业理论学习方面 没有放松专业课的继续学习,我作为学习科学社会主义与国际共产主义运动专业的研 究生,繁忙的工作丝毫没有影响我学习理论的积极性,反而更加激发了我对理论学习的极 大热情。专业知识不能丢,理论爱好不能弃,好的理论学习习惯不能抛,我坚持每天抽空 浏览人民网理论专版、新华网重要评论版、中国共产党新闻网党史资料版等,及时了解本 专业最新重大理论热点难点问题,并结合自己实际工作,最大可能的讲理论融入到现实思 想政治教育工作中。坚持学习理论、研究理论、传播理论。做忠实的理论传播者、研究者、

辅导员暑期培训心得最新范文

辅导员暑期培训心得最新范文 我很荣幸能够在全国各高校对大学生思想政治工作日益重视的今天,走上辅导员这个工作岗位,并且参加了我校组织的暑假培训会议,与各位新老同事进行学习交流,使我对辅导员这个岗位有了新认识。下面我从以下几个方面谈谈我的感受: 一、要正确认知辅导员的岗位性质和工作职责 1、要正确认知辅导员的岗位性质和自身的定位。 在大学中辅导员老师的性质是教师。是高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。在大学中辅导员是一个十分重要的角色,是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、行,无所不包,无所不容。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们大学过程中的学习生活过得更加充实,更加

有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得做为一名合格的学生辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为”三心”,即对学生要有责任心,要有热心,要有爱心。 2、要认真履行自己的工作职责 (1)加强大学生的思想政治教育。大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。大学生思想政治教育,要坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑,深入开展党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,树立社会主义理想信念,树立科学的世界观和正确的人生观,并使他们中的先进分子树立共产主义远大理想,确立马克思主义坚定信念。 (2)指导学生组织和班级的工作。学校的学生组织包括学生会、学生社团及班委等组织实体,学生组织在学生中扮演着重要的角色,甚至是凝聚力和精神的核心。一个强有力的学生组织或班级对学生的健

年度培训工作情况总结

2015年职工培训工作总结 2015年度职工培训工作,紧紧围绕公司“标准化工作落实年活动”,从确保水质达标、安全稳定生产、提升营销管理、重点项目建设、设备工艺改造、降低产销差等主要任务出发,直面时间紧、任务重的挑战,在公司领导亲自指导和基层单位的大力支持下,以提升公司全员整体素质和创新能力、推进公司各项工作有效落实为宗旨,全面完成本年度培训计划。现就培训工作总结如下: 一、培训开展情况: 本年度开展培训21大类,112项,累计培训8867人次,1128课时,培训覆盖率100%。主要培训内容包括: 1、思想政治素质培训 围绕公司“标准化工作落实年”活动,结合唐山市精神文明建设要求,紧跟党的步伐,提倡奉献精神,全员思想政治素质得到提升。同时,我处开展“每周一题”模式,由宣传部等专业处室提供时事新闻和专业评论,作为辅助培训材料发放给各单位,目前已发放18期,得到基层单位和专业处室的普遍欢迎。全年共培训1588人次,256.5课时。 2、标准化培训 标准化培训是培训工作的重点之一,与公司“标准化工作落实年活动”及“社会管理和公共服务综合标准化试点创建工作”保持同步。本年度进一步对体系文件和管理手册深入宣贯学习,细化“国标

试点创建工作”培训计划,强化了“标准化”培训工作的督导与考核。尤其是在基层考核方面,自国标试点创建工作开展以来,每月进行笔试抽查考试,结合口头考核锻炼口语表述能力,要求达到工作标准“懂得透、记得牢、说得清、用得对”的水平。全年共培训1425人次,88课时。 3、设备改造项目培训 针对公司本年度设备改造项目,充分发挥相关处室服务基层职能,结合“请进来”的培训模式,多角度、全方位的开展培训,为新设备投产扫清技术障碍。尤其是次氯酸钠投加系统项目,设备厂家人员、安监处从各水厂实际情况出发,因地制宜的对加氯新工艺、新设备进行了全面讲解,提高了水厂干部职工对于新设备的适应能力,为平稳过渡打好了基础。目前各项改造共培训67人次,19课时。 4、培智引智工程 “走出去”与“请进来”相结合,从生产单位设备维修保养,到原水水质的保护,涵盖生产经营全方位。为公司整体发展定向提供了有力辅助,为解决各项突出困难与问题开拓了思路。共培训268人次,69课时。 5、工程师讲堂 发挥公司中高级职称人员专业技术优势,结合公司生产经营实际,开展专业技术培训。强化专业处室服务基层职能,就本部门或基层单位具体要求进行随时性灵活讲授。形成了公司内部的专业技术网络,为解决很多生产经营实际问题营造了专业化氛围,基层职工的专

信息技术培训心得体会

信息技术培训心得体会 信息技术培训心得体会 信息技术培训心得体会1 此次参加信息技术培训我很高兴,作为二十一世纪的教育工作者,我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育教学理念。 这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强基本功的新修炼,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满意。 通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在第二天的培训中,我深深的体会到: 1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、

运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 2.教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。 在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。 3.观念上的更新 本次信息技术培训虽然只有短短一天的时间,但是这一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已,本来我平时也不太注意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去掌握这样的技术。 4.细节上的渗透 本次培训中,授课教师都注重细节上的教学渗透,他们不仅教

(完整版)高校辅导员培训总结

高校辅导员培训总结 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间... 作为一名新进辅导员,我参加了天津市2011年高等院校辅导员岗位培训班。在为期一周的培训中,通过听专题报告、参与案例分析、开展分组讨论等形式,围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我对高校辅导员工作有了初步认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,下面就我参加此次培训的几点体会,向在座的各位作简要汇报。 一、对辅导员角色定位的认识 在没有培训之前,我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色,从事的工作仅仅是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习和与其他辅导员的交流我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,尤其是当代大学生,大都是90后左右的青年,独身子女的优越感尤为突出,这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为,辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人,应把“博学、仁爱、善思、笃行”的精神,融入到学生日常工作中,从思想、生活和成长中去关心他们,当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。 二、对辅导员专业素质的认识 辅导员教育、管理、服务的对象是新时代的大学生,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、兴趣广泛,有较强的独立意识和自我意识;另一方面又团体意识薄弱、心理承受能力差,这些都给辅导员工作带来了挑战,要想做好辅导员工作,成为学生可亲、可信、可敬的教职员工,必须具备良好的综合素质。 1.具有过硬的思想政治素质。过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件,高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能感染学生,起到影响和教育学生的目的。 2.具有丰富的学科专业知识。随着知识、信息传播迅速的加快,学生的知识面和获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性的教育,避免空洞说教,增强说服力。 3.具有一定的教育科研能力。优秀的辅导员应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作,要边学习、边研究、边实践,丰富内涵创新方法,将自己的经验上升到理论的高度,增强对教育活动规律的认识,获取较高层次的教育科研成果,形成自己独特的工作风格。 4.具有健康积极的工作心态。辅导员工作琐碎,面对性格各异的学生,工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此,要成为一名优秀的辅导员,就要胸怀宽广,善于自我调节缓解压力,面对学生发生的各种情况能以平静的心态去对待,用豁达的心胸包容学生的错误。只有这样,才能始终保持微笑做好学生工作。 三、对自己即将从事辅导员工作的一些想法 辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间建立良好的沟通渠道,成为我当前这一

心得体会 辅导员培训学习心得体会3篇

辅导员培训学习心得体会3篇 篇一:辅导员培训学习心得 大学生是我国社会主义事业的最主要的建设者和接班人,大学生思想政治工作更是我国科教兴国战略的护航舰,培养合格的、具有坚定的共产主义信念大学生是一名诊治辅导员义不容辞的责任。作为一名刚刚加入到辅导员队伍中来的年轻辅导员,我深感幸运,上至中央,下到我工作部门的各级领导无不重视辅导员的工作和辅导员队伍的建设。中央十六号文件、辽 教发五十九号文件等一系列政策文件的出台,将辅导员的政治地位、工作待遇、工资收入上升到了一个前所未有的地位,辅导员的个人进步以及整个队伍的发展得到了千载难逢的机遇,但与此同时也感到了肩上沉甸甸的使命。在我将近半年时间的工作中,我感到工作缺乏思路和创新意识,只是做了一些学生日常性的管理工作,没有将思想政治工作做出实效和新意,感到有辱使命,甚至迷茫。在与学生的交流中,我深深感到学生在面临学业、恋爱等各方面问题时对我们的信赖,也感到自己能力的不足。但幸运的是,省高教工委为新任辅导员安排了这次培训,使我在各个方面获益匪浅。 这次培训从一开始的接待工作就看出了这次培训十分的正规,规模也很大,来自全省四百余名辅导员被分为八个班级,并且每个班级还配备了相应的班主任,课程安排也十分紧凑和有针对性,上午讲课、下午分组讨论的形式也避免了一味枯燥的学习带来的疲劳,使我们能

在轻松的讨论交流中将上午所学的理论知识消化吸收,使这次的培训充满了既轻松又实效的气氛。开班仪式上,省教科工委、辽宁大学的各位领导的出席体现了这次培训的重要性,曲建武书记更是从一名老辅导员的角度对我们提出了深切的期望和要求。培训一开始,便由辽宁大学马列学院的院长房广顺教授为我们进行了辅导员岗位认知与岗位职责为主题的培训。大约两个小时的课程,从辅导员在我国的产生、发展讲起,为我们讲解了辅导员的工作性质与职业定位,在新时期下辅导员队伍的发展方向,也就是专业化,职业化,专家型,,也谈到了中央十六号文件的出台背景,说到国家对辅导员的重视,我们辅导员本身也要不断提高自身素质以适应新的工作挑战,既为这次培训开宗明义,也为我们今后的发展指明了方向,同时也使我们深受鼓舞。 随后,培训便进入到了更加具体和更有针对性的阶段。使我印象深刻的课程有以下几门:职业规划与学习指导,目前大学与大学生面临的相同的问题就是就业问题,大学教育的最直接目的就是培养社会需要的人才,否则一切都是空谈,而教育的最重要的是因材施教,有的学生无法明确自己的人生目标和定位,缺乏学习的主动性和动力。这门课系统的讲解了职业规划教育的重要性、职业生涯规划的流程,针对流程中的各个细节也作了细致的讲解,使我明白了以后再次面对有上述问题的学生我该如何去处理和疏导,也使我明白了自己今后的人该如何规划,对自身因素、家庭因素、社会因素等对学生和我自己的发展的影响该如何克服也有了一定的掌握。

培训工作总结及工作计划

2011年培训工作总结暨2012年培训计划 2011年是决定酒店命运的一年,在酒店管理层的带领下,所有员工共同努力,坚持不懈,本着外塑形象,内提质量的原则,我们用诚意与努力赢得了外界的认可。经过一年的调整与磨合,酒店在管理队伍的组建、员工队伍的的建设方面有了新的进展。现将2011年培训工作总结如下: 一、 2011年培训工作的重点是管理人员培 训。 我酒店的管理人员基本都是在年中加入这个团队,在规范化管理方面比较薄弱,针对该情况,我们积极协调,一方面利用公司的资源完善本酒店的规章制度,分部门沟通,梳理各部门工作流程,然后逐级培训;另一方面外邀培训师及同行优秀经理人到店培训指导,提高管理人员的沟通协调能力,都取得了一定的成效。 二、以内训为主,外训为辅,内外结合,全 面提高员 工的综合素质。 (一)在基层员工的培训方面,除了坚持日常的基本技能培训外,还不断的收集突发事件及特殊事情的处理作为案例,编入酒店的内部培训资料,增强员工的应急反应水平。 (二)各部门分重点,按月份有针对性的安排培训,反复强调,不断重复,对于影响服务质量的环节立重点,专题培训,并定期检查培训效果。 (三)分批派员工外出学习,根据公司及相关部门的要求,派员工参加电脑系统、公安系统、消防系统等酒店需要的软件设备的培训,切实提高员工的专业技能。

三、逐步完善入职培训及消防培训工作。 (一)加强入职培训工作的落实。坚持每个季度举办一次新员工入职培训,主要培训酒店的概况和规章制度。 (二)坚持每个季度举办一次新员工消防培训,并定期安排有针对性的消防理论培训。 (三)参加社区及公司组织的消防培训学习班,普及消防知识,增强忧患意识。 (四)在年中和年尾分别举行一次全员范围的台风应急预案演练及消防实操演练,增强员工对突发事件的处理能力。 经过2011年一年的调整和选择,现时酒店的中层管理队伍现状是:专业知识较强,有责任心,心态较为积极上进,但因大部分人员都是在2011年中后期才加入这个团队,且缺乏国企工作经历,故企业的归属感和认同感较弱,规范化管理及综合协调能力不足。 2012年酒店的目标是:全面提升服务质量,打造精品商务酒店。要实现这个目标,提升员工综合素质是关键,加强培训力度势在必行,针对该情况,特别制定了2012年培训工作计划,具体如下: 一、 2012年管理人员培训计划 (一)继续加强与兄弟单位的沟通,计划每2-3个月安排管理人员到不同的兄弟单位交流学习,增加所有管理人员对公司的认识和了解,提高团队的凝聚力和向心力。 (二)继续邀请外部优秀的培训师、同行业的优秀经理人到酒店交流学习,扩宽管理人员的视野,从而达到提高自身素养的目的。 (三)部门之间互相交流学习。要求各部门负责人定期

信息员培训心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 信息员培训心得体会 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面是小编收集整理的信息员培训心得体会,希望对您有所帮助! 信息员培训心得体会(一) 11月10日,我有幸参加了齐齐哈尔电务段组织的通讯员(信息员)培训班。这次培训的内容既全面又丰富,使我对通讯写作有了全新的认识,受益匪浅。 在学习中我认真聆听了《工人日报》驻黑龙江省记者站张世光站长的讲课,他从如何做好通讯员的三个字 ,到写作中要多用动词、名词、数词,少用形容词、副词,再到找时间节点,什么时间发什么稿件及如何写大时代里的小人物等都做了详细的讲解。让我明白了只要在工作中细心观察,勤于思考,写作也不是什么高不可攀的事。《人民铁道报》驻哈局记者站胡艳波站长就如何选择新闻角度做了深入浅出的阐述。他讲到写新闻报道一定要把握上面精神,结合局情段情,联系起来,写的稿件要带有人情味,表明自己的立场,写有态度有湿度的新闻,写的东西要推陈出新,要有趣新颖。要做到人无我有,人有我精,人精我特,这些对我深有启发。 通过这次培训使我认识到,要写一篇好的新闻稿件闭门造车是万万不能的。即使写出来了,也谈不上什么质量。必须要真实,而且要充满 1 / 9

正能量。本次培训不仅提高了自己的写作技巧,更激发了我写好通讯报道的信心和决心。这次培训是一次难得的学习交流大会。段领导那么的重视,为我们聘请了那么多位德高望重的各大报社的知名记者讲课,为我们准备了精美的书袋、学习笔记资料、U盘,每张桌子上都摆放了学员的姓名牌,大家对号入座,非常正规。为我们外地学员安排食宿非常到位,让我们心里都充满了深深的感激和浓浓的暖意。在今后的工作中,我一定不辜负段领导的殷切期望,不断加强自身学习,善于观察,善于思考,做到眼睛要像摄像机,耳朵要像录音机,以事实和现实为基础,提高自身的新闻写作水平,让自己能迅速的进入通讯员的角色,当好一名称职的通讯员。 短暂的培训虽然结束了,但我们对通讯写作报道的学习与实践才刚刚开始。 信息员培训心得体会(二) 培训随着彭xx老师授课的结束也即将进入尾声,我慢慢合上笔记本,看着旁边《服务指南》中的日程安排,下午行程安排写着返程,心中不由一阵感慨。培训班结束后,对于其他人来说,确实该返程了,回到熟悉的办公场所,然而对于我来说,这返程又代表着新的启程,我将带着满满的学习成果回到工作岗位,学以致用,尽自己所能来提升写稿质量和刊物用稿率。 短短一天半培训,如果让我用三个词来概括,那就是生动、实用和专业。从本次培训班的授课老师阵容来看,无不体现着市计生协会的用心,省协会办公室主任尤小瑛、省协会小组编辑部主任苏德育、泉州

辅导员培训心得体会

辅导员培训心得体会 参加辅导员培训班一个星期了,这个星期的每一天都忙碌的,但是我却过的很充实,心情很愉快,没想到辅导员培训会如此丰富多彩。 记得开课的那天早晨,心里还一直在想,辅导员也要培训?未免有点小题大做了,再说了辅导员培训什么,还两个月呢?简直是浪费时间。到了现场学院的领导都到了,看起来这个培训班还蛮受重视的。听了院长关于这期辅导员培训班的重要性的阐述和对我们的期望后,我才知道原来辅导员也有这么多的学问呀!辅导员的责任和地位也在慢慢的被人重视,但心里还是对辅导员这么正式的培训心存疑虑。 通过学习我们才知道,以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅,培训下来,使我受益良多,收获很大。我相信,经过系统培训,我将会成为优秀辅导员队伍中的一员,我为我的选择感到骄傲,同时为我即将成为一名辅导员而期待着。首先衷心地感谢学院能够给予我这样一次难得的培训机会。 课程安排科学合理、内容丰富、实用性强,涉及高校学生管理工作的方方面面:新时期大学生思想政治教育,大学生心理健康教育,大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。 为我们做了一场精彩报告,使我们大家开阔了视野,增长了见识,了解到国外最新的高等教育理念。国外的经验固然有许多值得我们学习的地方,但国情各不相同,因此我们国家必须坚持走中国特色的高等教育道路,而不能盲目照搬。 本次培训虽然时间短暂,但收获却很丰厚。现将几天来的学习感悟陈述如下: 一、加深工作认识,摆正工作心态 很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效;辅导员不是教师,无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在听取了老师的经验之后,顿然思路开阔。用老师的话就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。

公司培训工作总结及计划

公司培训工作总结及计划 201X年6月24日至今,我加入公司也有将近半年,这半年以来,不仅仅是负责培训工作,而后也新增了一项工作任务:企业文化宣传,在临近年末,我将从5大模块来总结自己的工作,包括年度培训总结、企业文化、企业活动、培训专员工作手册、其他工作以及201X年工作计划。 一、年度培训总结 201X年的培训工作包括新员工入职培训、企业内训和外训,其中我主要负责新员工入职培训和企业内训。 (一)新员工入职培训 本年度共进行6期新员工入职培训,其中我负责主讲5期,协助组织1期。 1. 完善入职培训的流程和表格:1个流程-《新员工入职培训流程》;3个表格-《新员工入职培训名单交接表》、《新员工入职培训签到表》和《新员工入职培训成绩表》模板。 2. 完善了新员工入职培训教材,已优化到第二版。 3. 6期培训共组织61人次参加,实际参加人次为46,出勤率为75.41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考试合格率为96.10%(2人考试不及格但补考及格、1人次未参加培训直接考试且及格)。 (二)企业内训 本年度计划开展6次内训,顺利完成5次内训课程,《野战户外拓展》原计划10月开展,延期至12月14日。 1. 出勤率:目前已完成的5期共7天的课程中,11月2日的《主管管理技能训练》、8月11日《关键时刻-以服务促销售》和11月10

日的《主管管理技能训练》的出勤率排列前三,分别是82.76%,81.13%和81.63;而9月15日的《项目管理沙盘模拟》的出勤率最低,为46.43% 2. 培训费用:目前已完成的5期共7天的课程中,总体费用为152.444.5元,人均费用为408.1元。 费用项目包括课程费、场地费、餐费、水费和住宿费,其中课程费和餐费在每次课程都有支出;住宿费仅在《项目管理沙盘模拟》课程支出(533元);场地费在《执行力》课程未支出;水费在《关键时刻-以服务促销售》和《主管管理技能训练》未支出。 (三)企业外训 1. 参加了两次时代光华的外训课程,分别是《基于组织学习地图的培训体系建设》和《时代光华201X年培训课程采购大会》。 二、企业文化 1. 完成公司宣传栏2次策划,分别是《风雨同路,欢喜共度》暨201X-201X年活动展示、《贫困无援,XX支援》暨廉江扶贫助学支援大行动捐款展示。 2. 协助肖惠兰主管完成第9期泰科通讯策划工作,携同姚智龙开展第10期泰科通讯策划工作。 三、培训专员工作手册 建立了培训专员工作手册,此手册目前仅包含2项内容,分别是新员工入职培训和企业内训。 1. 建立了并优化新员工入职培训流程,共1项,其中包括: a)《新员工入职培训流程及工作标准》-131128第3版; 2. 建立并优化了企业内训相关文档,共7项,其中包括: a)《内训流程及工作标准》-第1版131128; b)《内训前期工作物料清单》-第1版131128;

信息技术能力培训心得体会.doc

信息技术能力培训心得体 会

信息技术能力培训心得体会 在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你知道书信怎样写才规范吗?以下是整理的信息技术能力培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。信息技术能力培训心得体会1 随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。参加这次培训我的心得体会总结如下: 1、提高了教育信息技术的素养教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。 2、提高了专业知识水平,这次给我们培训的老师,他们的教学经验,专业知识水平,敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解,让我认识到学无止尽,自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是培训所学到的东西,要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合,融会贯通。 3、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。 4、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。 5、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,

辅导员培训总结 (3000字)

辅导员培训总结 (3000字) 辅导员培训总结 2016年8月,我非常荣幸地参加了学校组织的2016年秋季辅导员培训活动。本次培训为期六天,培训内容涉及思想理论、业务技能、实训指导和素质拓展四个方面,在开班仪式上,校长亲临培训现场,与全体辅导员说“贴心话”,和我们分享“做一名老师,是人生之中非常快乐的事”。我们聆听了“以辅导员为业:职业操守与人文精神”、“意识形态理论热点的几个问题”、“辅导员进社区与社区学生教育”、“学生党员发展工作中的常见问题及相关材料的规范要求”、“辅导员如何进行科研项目申报”、“学生奖勤助贷等具体事务培训”、“大学生常见心理问题的识别与干预”、“辅导员公共礼仪和特殊礼仪培训”、“公文写作实训”等专题报告,并热情洋溢地进行了经验交流和业务讨论,最值得一提的是,学校特地为我们安排了户外素质拓展活动,让辅导员学会更好地释放情绪和减压。本次培训的内容之多,规模之大,是我校建校以来规模最大的一次,这次培训使我对辅导员本职工作有了更深的理解和把握,尤其认识到独立学院辅导员肩负的责任更大,困难更多,下面,我将从以下几点来对本次培训进行总结。 一、正确定位,坚定信心 “做一名老师,是人生之中非常快乐的事。”作为阳光

大学的辅导员队伍中的一员,我也一直把作为一名辅导员当成人生的一件大事并乐在其中。如果说在这次辅导员培训之前我对将“辅导员”作为终身职业还缺乏足够信心的话,培训之后,我终于坚定了自己作为一名合格的高校辅导员的信心。同时,对辅导员角色和工作有了更深刻的理解和认识,所有的这些发自内心的转变和改变,都与本次培训的收获分不开。因为,我看到了国家、社会和学校对辅导员的重视,让我看到了辅导员自身存在的意义和价值。本次培训中,校长亲自与辅导员话家常,强调了辅导员是党和国家高度重视的职业,是备受尊敬和重视的职务。作为一名辅导员,深知辅导员在高校学生工作中的重要地位,但是,在实际的学生工作中,有些来自于个别学生、个别教师或个别部门的歧视,曾一度使我动摇信心。但是,在三年来的实际工作中,只要上级领导一交代任务,我就毫不推辞、欣然接受,只要学生的一个电话、一个求助,我就浑身充满了力量和斗志。学生们的一句“导员好!”、“导员辛苦了!”、“谢谢导员!”会让所有的苦和累都烟硝云散;学生的每一次迷途知返,每一次进步都会让我感到由衷的欣慰!辅导员是大学生的思想政治导师和人生导师,如果辅导员没有正确地认识到自己的重要性,只是一味地计较个人得失,没有把工作做到实处,这耽误的不是学生的四年,而是学生的一辈子呀!通过本次培训,我既从别的优秀辅导员那里吸取了经验,同时,也更

辅导员培训心得体会(张巧云)

安庆医专辅导员培训心得体会 亳州市人民医院张巧云作为一名护理临床教学与实践基地的管理人员,2018年7月中旬,我有幸前往武汉大学参加了安庆医专辅导员培训班。我们在美丽的武大校园里,进行了为期一周的培训,通过听专题讲座、案例分享、心理课程工作坊活动等形式,围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。尤其是如何利用信息化来辅助学生管理工作,以及如何做好学生的心理团体辅导这两个课题,给我的管理思路带来很大的冲击。此次培训让我对高校辅导员工作有了进一步的认识,深感辅导员工作的艰辛与责任,也有了一些心得体会。 辅导员是学校与学生之间的媒介、纽带、桥梁。工作的内容比较杂,比较琐碎。是开展学生思想政治教育的骨干力量,是学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得作为一名合格的辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情,我把这种品质归结为“三心”,即对学生要有责任心,要有热心,还要有爱心。加强大学生思想政治教育,是学校育人工作的中心环节大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位,在教育活动中,要把对它的培养放在首位。因为,在近几年的工作中,我们越来越深刻的体会到,新的形势--我国社会主义市场经济逐步完善,伴随着世界经济一体化、信息化浪潮同步进行,带来社会转型中的各种社会问题几乎同时呈现出来,带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞,历史与现实,传统与现代,使大学生面临空前的困惑与迷惘,这就可能带来大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲。越是在这样的情况之下,我们的思想政治教育就越应该加强。因此,如何通过加强思想政治教育,切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求,从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人,是我们面临的主要工作任务。 一、把握内涵,做好本职 “辅导员”顾名思义,以“辅”和“导”为主,即:在思想上,引导学生;在

网络信息技术培训心得体会

远程教育研修总结 这次的研修给我留下了深刻的影响,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法。它像一架云梯,让我不断的向上攀登。本次培训使我深刻地认识到,信息技术的教学与传统教学最大的不同在于课堂中注重交流,注重互动,注重联系学生的生活实际,畅所欲言,营造一个轻松、活泼的课堂氛,现我就对本次研修做一个总结: 一、本次研修使我更新了教学理念 教学理念直接影响教学行为,在以前的教学中,我的教育理念有的来自同事的言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自十几年前的师范教育。通过此次培训我统一了思想,提高了认识。从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念,使自己在教学中不再迷茫,明确了自己教学目标。 1、对于学生来说,有趣、有效、有用的学习才是真正意义的。同时,要让学生掌握有效的学习钥匙,并从学习上走向生活中。 2、教师并不只是把知识教给学生,同时还要关心和爱护学生。对于学生的错误应以宽容的态度去赏识,使错误成为学生成长的契机。 3、对于后进生或者说学困生,学生不能自暴自弃,老师更不能视之不见。要让学生体验成功的喜悦,帮学生树立自信心。 二、网络研修丰富了教学方法 教学方法是教师在课堂教学中所实施的教的方法和指导学生的方法。教学过程是学生的认知过程,只有学生积极参与教学活动才能收 到良好的效果。在教学中要重视改进教学方法,坚持启发式,反对注入式。当代美国信息技术家.教育家波利亚说:“学习信息技术只有当看到信息技术的产生,按照信息技术发展的历史顺序或亲自从事信息技术发现时,才能最好地理解信息技术”,因些教学中不仅要教给学生信息技术知识,还要揭示获取知识的思维过程。通过本次培训,我掌握了很多的教学方法,正所谓“工欲善其事,必先利其器。”这些教学方法就是收割教学成果的“利器”。有了这些教学方法,使我的备课不再平铺直叙;有了这些教学方法,使我的课堂变得生龙活虎;有了这些教学方法,使我在进行教研中有了更多的内涵。 1、怎样让学生喜欢老师的课,首先得让学生喜欢这位老师。作为老师,要像父母般去关爱每个学生,有宽容大度的胸怀,语言风趣幽默,而不能像警察一样时时盯着学生不放。作为教师,其本身必须具有真才实学,做到为人师表。 2、教师应该先是课程工作者,然后才是教学工作者。教学不能只顾进度而忽视质量,学生没有掌握本节知识,就绝不前进教学。教师在上课时应具备课堂智慧、教学智慧、管理智慧及个人的人格魅力。 3、做为教师,要在学生中树立威信,威信并不是让学生怕你,而应该在对学生的宽容与关爱中,树立起来,让学生有感而发。 三、通过网络研修,提高自身素质 培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想, 指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。 通过此次学习,在网上结识了很多优秀的教师,并从中吸取了他们的丰富的教学经验。在相互的作业评论中,我认识到了自己的不足,学习到了有效的教学方法。学以致用便是宝。这次的集中培训确实让我学习到了很多的新知识,真正理解了新课标下的教育体系。在以后的教学中,我将继续努力搞好自己的教学,同时把新的教学观念传达给学校的各位老师,使我校在教学质量上有新的突破,有质的飞跃。篇二:信息技术能力培训心得体会

辅导员培训总结

辅导员培训心得体会 今年8月3日—7日,我有幸参加了“职业院校辅导员(班主任)职业魅力提升与学生管理工作实用方法及案例分享研修班”,给我们分享经验的是全国职业院校学生工作者联席会副理事长、中山技师学院副院长谭纯教授。他用自己在实践中总结出来的经验,通过听专题报告、参与案例分析等形式,围绕当前职业院校学生心理特点和学生工作应对策略、职业院校学生工作教育智慧、职业院校学生工作者核心素养这三个主题让我们进行了学习与探讨。通过此次培训我对高校辅导员工作有了进一步的认识,下面是我对参加此次培训心得体会。 一、根据高职学生心理特点,因材施教,疏堵结合 参加工作后我发现,不同类型的学生,需要用不同的方法去管理和引导。而不同的专业和班级里的学生,又存在整体上的共性和个体上的差异。这些都需要我们在日常工作中关注每一名学生的个性特点,并采取适当的引导教育方式。 谭纯教授给我们分析了高职院校学生心理特点:他们高中或中职的成绩就不好,等不到老师的关注和肯定,经历过高考的失败,内心比本科院校学生更加脆弱,更需要鼓励和支持。但是在很多高职院校辅导员看来,他们是问题学生,从而采取严厉的措施“惩治”他们,这是一种“堵”的思路。而恰恰相反,高职学生应该给予他们更多的鼓励,引导他们获得成功。 谭纯教授的一个案例让我印象深刻。他的一个学生参加某技能大

赛国际赛,获得一等奖后回来,兴高采烈地打电话给高中班主任,请他吃饭,但是他高中班主任的一句话让他黯然伤神,他高中班主任说:“不要以为你现在获得点成功就在我面前耀武扬威,就改变你在我心目中环学生的印象。”原来这位学生高中有一次上课,投影仪出了故障,他出于好心帮老师修投影仪,最后把投影仪拆了却装不回去,最后这位班主任被学校处罚,从此对这位学生怀恨在心。那位同学跟老师的关系也越来越差,处处作对。谭教授通过这个案列告诉我们:我们不能因为一个人的前半生就否定他这一辈子,不能因为一个小错误就否定一个人。我们辅导员教育学生,更应该从引导做起,更应该具备一双发现美的眼睛,做到因材施教,善于疏导。 现代的学生思维敏捷,眼界开阔,富有个性,简单的说教已经很难让学生心服,因此在我们的班级管理工作需要强调新的观念和方法。 二、提高辅导员职业核心素养,做一名幸福的领路人 作为大学生的辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。谭纯老师围绕打造自己成为有职业幸福感,成为一个有智慧的教育者,成为学生的偶像的学生工作者这一目标,从道德人格、知识人格、时代感、安全感、亲和力、沟通力六个方面提升自我素质跟我们分享了他的经验。 责任心和使命感是辅导员工作的驱动力,认真担负起一个辅导员应尽的责任,就是对学生最大的爱。对每一名学生负责,对学生的一辈子负责,这种强烈的责任心是做好辅导员工作的基本前提。而对于

培训工作总结和计划

培训工作总结和计划 篇一:年度培训工作总结 年度培训工作总结 一、培训工作情况: 截至2004年12月份为止,人力部在人力管理、企业管理务实、非财务经理人财务培训、职业经理人培训、商务礼仪、新员工培训等方面,共组织了7个专题的大中型培训,举办培训14次课培训共计550人次,无论是从培训的课程范围还是培训的人员规模上都取得了良好的效果(详见下表)。 项目 2004年度实际 2003年度实际 2004与2003年度对比 2005年度计划 培训项目数 8 6 133% 10 举办培训课程次数 14 10 140% 16 培训人次 550 460 119% 1070 二、培训工作分析 (一)取得的成绩: 1、2004年度的培训工作与2003年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。 2、建立制度性培训体系。以往,集团公司培训工作缺

乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年人力部投入大量精力,在总结了以往集团公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,在今年年底,制定的《员工教育培训制度》(试行稿)经 总经理办公会通过后,下发各单位、各部门学习。近期,还设计完成了相关配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培训体系。预计通过明年的全面执行,会全面提升集团公司培训工作的制度化管理。 3、改进新员工培训课程。新进员工培训课程进行了调整后,加大培训中《心态篇》的授课比重,通过集团公司主要领导亲自授课及会后组织的交流,学员们不但建立起了良好的职业心态,也对企业的发展更具信心,通过培训效果调查,学员们的培训满意度及企业忠诚度大幅提升,截至本年年末,新员工仅自主离职2人,离职率9%,远远低于往年同期水平。 4、加强了培训针对性。由上表可以看出,2004与2003相比培训课程多出了40%而培训人次仅仅提升了19%。这主要是因为2003年我们的培训主要是内训为主,没有借助外部培训讲师的力量,而我们自身的培训讲师队伍又没有建立,所以课程设计捉襟见肘,为了解决满足广大职工的培训

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