区域地理环境与人类活动
第一章区域地理环境与人类活动
第三节区域发展差异(第2课时)
班级___组号___姓名______
【学习目标】:
1、了解我国三大经济地带的范围。
2、了解我国改革开放的时空发展状况。
3、掌握我国东、中、西部的区域发展差异。
【自主学习】:
二、南方与北方
1、划分界线:东部季风区以___________________一线为界分为南方和北方地区。
2、区域差异
南方和北方在自然条件和社会经济发展等方面存在很大差异,因此二者具有不同的发
三、西部大开发
1、目的:缩小_____________,加速西部地区的_____________发展。
2、范围:10+2+3。①西部地带的______个省(自治区、直辖市);②中部地带的__________自治区和东部地带的______________治区;③湖南_______土家族苗族、湖北_________土家族苗族和吉林________朝鲜族3个自治州。
3、开发条件
(1)优势:自然资源丰富,_________资源、________资源、________资源、_________资源等丰富,发展潜力大。
(2)劣势:______________落后;_________、__________、_________匮乏;__________脆弱;产业结构不合理。
4、措施:①抓好______________和__________建设;②加快_____________开发,发展
特色产业;③发展______________,积极推进科技创新;④扩大______________;⑤抓好产业结构的调整。
5、意义:①将西部的__________优势转化为_________优势,将潜在优势变为现实优势;
②缩小东西部之间的发展差距,推动区域经济的_________发展;③实现全国各族人民的共同富裕,加强______________,保持社会稳定与边疆安全;④扩大国内______________;
⑤实施______________发展战略。
【学习过程】
活动1:完成教材P21活动题,对比分析南方地区和北方地区的差异。
活动2:完成教材P23 活动题。
【课堂练习】
()1、关于我国南方和北方地理环境差异的叙述,正确的是
A.南方无干旱地区,北方无湿润地区
B. 南方地区农作物的生长期长于北方
C.南方冬季多雨,北方夏季多雨
D. 南方以粮食作物为主,北方以经济作物为主
下图为“某区域模式图”。读图,回答2~5题。
()2、关于图中所示区域的数码代号与文化
景观描述的连线,正确的是
A.①—梯田层层稻花香
B.②—草原茫茫牧牛羊
C.③—翠竹青青有人家
D.④—山歌阵阵采茶忙
()3、关于图中各区域突出环境问题的叙述,
正确的是
A.①区常绿阔叶林破坏严重
B.②区水土流失面积广大
C.③区泥石流、滑坡灾害频发
D.⑤区土壤盐渍化普遍
()4、关于图中各区域河流水文特征的叙述,正确的是
A.①区河流水位季节变化小
B.②区河流春汛长于夏汛
C.③区河流含沙量大,有结冰期
D.⑥区河流汛期短,径流量季节变化小
()5、深秋时节,一旅游者从图中某区域乘火车外出旅游。出发时落叶纷飞,满目金黄,穿越重重隧道后,蓦然树木葱郁,山清水秀。火车经过的区域是A.从①到②B.从②到④C.从③到⑤D.从⑤到⑥
答案B D B C B