二年级上册数学试题-期中测试及答案-青岛版

一、解答题（题型注释）

7，积是多少？ 2.两个因数都是8，积是多少?

3.学校举行广播操比赛，二年级一班的广播操方队有6行，每行7人，二年级一班一共有多少人？

4.踢毽子的同学是跳绳的4倍，踢毽子的同学有几个？

5.20人出去玩，坐3辆车够吗？

限乘 6人

7元 8元？元 6元（1）买5只玩具狗要花多少元？

（2）一架玩具飞机的价格是一个玩具狗的8倍。一架玩具飞机多少元？（

3）你还能提出什么数学问题？请解出来。二、填空题

___________）或（_____________）。

8.根据六八四十八写出的算式有（___________）和（______________）。 9.一个因数是4，另一个因数是7，积是（__________）。

10.4×7，读作（____________），表示（_______）个（______）相加。 11.一个角有（______）个顶点，（_______）条边。角可以分为（________）、（________）、（_______）三类。

12.求3个5的和，写成乘法算式是（______________）。 13.找规律填数:7、14、21、_____、_____、_____。 14.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 8×6○50 2+2○2×2 1×8○0×8

15.写出各部分的名称

16.在括号里填上合适的数

（______）×6=42 9×（______）=45 8×（______）=24 （______）×9=9 （______）×8=64 5×（______）=15 17.把口诀补充完整

六七（

___________）

五（

____）二十五九（_____）八十一 18.括号里最大能填几

（_____）×8＜52 7×（____）＜30 19.4个3相加是多少？

20.数一数一共有几个角？请列出算式.

图中一共有（________）个角。

算式:_____________________ 21.看图列式计算。

（______）个（______）

加法算式：_____________________

乘法算式：_____________________或_____________________

三、计算题

8×8= 3×6= 4×8= 5×6= 5×8= 4×9= 2×5= 0×9= 1×4= 9×2= 9×7= 9×8= 3×9+9= 4×6-4= 7×4-5= 9×6-3= 23.列竖式计算

9×4= 7×3= 5×8= 6×6= 24.看图列式计算。

列式计算：_____________________________

四、作图题26.画一画，○的个数是△的3倍. △△△

_______________________

五、连线题

直角锐角钝角

参数答案

1.4×7=28

【解析】1.

略

2.8×8=64

【解析】2.

略

3.42人

【解析】3.

7×6=42（人）

答：二年级一班一共有42人。

4.12个

【解析】4.

3×4=12（个）

答：踢毽子的同学有12个。

5.不够

【解析】5.

6×3=18（人）

20人>18人

答：3辆车不够20人坐。

6.（1）35元

（2）56元

（3）买2辆玩具车要花多少钱？ 16元【解析】6.

（1）7×5=35（元）

答：买5只玩具狗要花35元。（2）7×8=56（元）

答：一架玩具飞机56元。

（3）买2辆玩具车要花多少钱？8×2=16（元）

答：买2辆玩具车要花16元钱。

7.9×5=455×9=45

【解析】7.

略

8.6×8=488×6=48

【解析】8.

略

9.28

【解析】9.

略

10.四乘以七74

【解析】10.

略

11.12锐角直角钝角

【解析】11.

略

12.5×3=15

【解析】12.

略

13.283542

【解析】13.

略

14.＜＜=＜＜

【解析】14.

略

15.

【解析】15.

略

16.753183

【解析】16.

略

17.四十二五九【解析】17.略

18.64

【解析】18.

略

19.4+4+4=12

【解析】19.

略

20.104+3+2+1=10

【解析】20.

略

21.422+2+2+2=84×2=82×4=8

【解析】21.

略

22.64；18；32；30；40；36

10；0；4；18；63；72

36；20；23；51

【解析】22.

略

23.36；21；40；36

【解析】23.

9×4=36 7×3=21 5×8=40 6×6=36

24.5×3+1=16

【解析】24. 略

25.示例：

【解析】25. 略

26.○○○○○○○○○

【解析】26. 略 27.

【解析】27. 略

一、选择题（题型注释）

）个

A、2

B、4

C、6

2.小明有50元钱，买故事书花了28元，他大约还剩（）元

A、22

B、30

C、20

3.5个3相加是多少？正确的列式是（）

A、5+5+5=15

B、5＋3=8

C、5×3=15

4.5+5+5+4，不可以改写成算式（）.

A．5×4 B.5×3+4 C.4×5-1

5.4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（）次。

4次 C、6次

二、填空题（题型注释）

在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，要先算，后算．

7.0和任何数相乘得（）。

8.三角尺上有3个角，其中有一个角是________角。

9.积是63，一个因数是9，另一个因数是（_____）

10.填口诀

二四（_______）（_______）得九（________）十二

三五（_______）（_______）得六三六（________）

11.9的3倍是（_______），4个5相加的和是（_______）

12.7×6=（_______），口诀：（________），读作：（__________），表示：

（__________）

13.3和7相加的和是（_______），6个9相加的和是（_______）

14.在（）里填上“+”、“-”、“×”或“＜”、“＞”、“=”。

8（___）6=48 36（___）73-37 9×7（___）65

2（___）2=4 43（___）6×7

18（___）9=9

三、计算题（题型注释）

15.直接写出得数

31+47= 72+9= 9×5=

46-18= 380+530= 16+24=

6×6= 710-420= 81-49=

81-

29= 2×7= 34+27=

16.6的4倍是多少？

17.5和4相加，和是多少？

四、解答题（题型注释）

5元，他们一共花了多少元？

带30元去，买票的钱够吗？

19.3个7相加，和是多少？

20.小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍。

（1）爸爸今年多少岁？

（2）小明和爸爸的年龄加起来一共是多少岁？

21.小象一次运两根木头，大象一次运的是小象的4倍。大象一次运几根木头？

五、判断题

）

23.任何数和0相乘，积都是0.（）

24.计算48+29，得数大约是70。（________）

25.所有的直角都是相等的。（____）

26.4个3

相加的和是13。（_______）

六、作图题

28.请画一个钝角

参数答案

1.B

【解析】1.

试题分析：题目中的三个数字不同于普通数字，有个0，不能再百位所以少了两个026和062

2.C

【解析】2.

试题分析：

3.C

【解析】3.因为是5个3相加，所以要选择乘法

4.A

【解析】4.

试题分析：可直接根据计算结果进行对比，也可以将原式变形与下列答案迅速进行对比

5.C

【解析】5.

试题分析：

6.乘、除法，加、减法

【解析】6.

试题分析：本题根据四则混合运算的运算顺序完成即可：先算乘除，再算加减，有括号的要先算括号里面的．

解：在一个算式里，有加、减法，又有乘、除法，

根据四则混合运算的运算顺序可知：要先算乘、除法，后算加、减法．

故答案为：乘、除法，加、减法．

7.0

【解析】7.0和任何数相乘得0

8.直

【解析】8.

9.7

【解析】9.

略10.得八三三（或一九）二六（或三四）十五二三（或一六）十八

【解析】10.

略

11.2720

【解析】11.

略

12.42六七四十二七乘六等于四十二6个7相加的和是多少或7个6相加的和是多少

【解析】12.

略

13.1054

【解析】13.

略

14.×=<+（或×）>-

【解析】14.

略

15.78 81 45

28 910 40

36 290 32

52 14 61

【解析】15.

略

16.6×4=24

【解析】16.

略

17.5+4=9

【解析】17.

略

18.25元，买票的钱够．

【解析】18.

试题分析：小明和4个同学去公园玩，说明去公园的一共有5人，用人数乘每张门票的价格求出一共花的钱数，进而求解．

解：5×5=25（元）；

30＞25，

答：他们一共花了25元，带30元去，买票的钱够．

19.7+7+7=21

【解析】19.

略

20.（1）32岁；（2）40岁

【解析】20.

（1）8×4=32（岁）

答：爸爸今年32岁。

（2）8+32=40（岁）

答：小明和爸爸的年龄加起来一共是40岁.

21.8根

【解析】21.2×4=8（根）

答：大象一次运8根木头。

22.√

【解析】22.通过观察角发现，每个角都有一个顶点，两条边。因而正确。

23.√

【解析】23.略

24.×

【解析】24.

48+29应该大约是48≈50,29≈30，结果应该约等于80；

25.√

【解析】25.

略

26.×

【解析】26.

略

27.略

【解析】27.

略

28.

【解析】28.

略

青岛版二年级上册数学口算

24÷3= 4×9= 0÷6= 7×5= 7×7= 63÷9= 5×4= 15÷3= 20÷4= 7+6 ×7= 2×4×6= 7×4+8= 3×2×8= 7× 8+5 = 49÷7= 18÷3= 56÷7= 81+9= 40÷5= 32÷8= 35÷5= 0×8= 42÷6+26 = 4× 7+6 = 24÷6÷ 2= 5×5-6 = 6×6- 17= 32÷4= 64+8= 6×7= 8×7= 49÷7= 4×6= 21÷3= 3×6= 36÷4÷3 = 49÷7×4 = 3× 4-8 =

4×4+4= 0÷6×8=

8×8= 42÷6= 8×6= 45÷5= 28÷4= 4×4= 21- 3= 64+8= 72÷8= 63÷9= 5×5= 16÷4= 64÷8= 30÷6= 35÷7= 40÷5= 20÷4= 27÷9= 7×9= 21÷7= 21÷3= 36÷4= 14÷7= 5×9= 56÷7= 4×2+12 = 3×2×8= 7+54 ÷6= 3+2 ×4= 7×8+5= 56÷7×8 = 7× 7-10 = 42÷6+34 = 15-3 × 4= 2×4×6= 7×5+7= 3×4+24 = 7× 4+8 = 9×2+12 = 50- 5× 6=

36÷4= 48÷8= 5×9= 18÷3= 45÷5= 7×3= 15÷3= 21÷3= 3×9= 49+7= 63- 9= 4×3= 0÷7= 64÷8= 9×7＝ 81÷9= 49÷7= 10÷5= 10÷2= 18÷6= 0÷30= 12÷4= 9×5= 20÷5= 15÷5= 13-16 ÷2= 3×2×9= 18+7×4= 3× 7+17 = 3×3+33= 31-18 ÷2= 6× 4+15 = 8×2+8= 28÷7+15 = 52- 4×6= 63÷9+18 15-5 ÷5= 63÷9×3=

青岛版二年级数学下册知识点汇总

青岛版二年级下册数学知识点汇总第一单元野营—有余数的除法 1、除法算式：9÷4=2．．．．．．1读作（） 2、除法与余数的关系13．．．．． 14．．．．． 15．．．．．除数一定比余数（）。余数最小可以是（）。一个数除以7，余数最大可以是（）。 3、（1）、 11个野果平均分给3人，每人分几个，还剩几个？列竖式（2）、做一件风衣用2米布，11米最多可以做（）件。列竖式（3）、23个蘑菇平均分给4人，每人分几个，还剩几个？列竖式 4、（1）每顶帐篷住3人，住17人需要搭多少顶帐篷？（2）、篮球每筐装4个，15个篮球至少需要（）个筐。（3）、牛奶每箱装8盒，28盒牛奶至少需要（）个箱子。）顶帐篷，还需要（）箱子。

第二单元手拉手—万以内数的认识读书和写数时要从高位起， 0在末尾时不读，0在中间时读出来，但是连续的0只读一个；读作时不能出现小写。 1、数的组成：3693读作（），里面有（）个千，（）个百，（）个十和（）个一。 1、10个一百是（），10个一千是（） 2、数的读写：一百九十九写作（）， 201 读作（） 3、与9999相邻的两个数是（）和（） 7、最小的四位数与最大的三位数的差是（） 14、一个数的最高位是万位，这个数是（）位数。最大的三位数是（）。一个四位数的最高位是（）。 6、597≈ 508≈ 895≈ 1985≈ 2096≈ 精确到整百整千。 597+408≈ 495+397≈ 15、用7、0、4、5组成最大的四位数是（），最小的四位数是（）。 16、比较大小： 1、1210 985；1130 892；895 806； 793 682 、比位数。（）越多，数越大。 2、位数相同就从（）比起；如果最高位上的数相同，就比下一位。。。。。。

青岛版二年级下册数学期中测试题(附答案)

2018-2019学年度下学期期中考试二年级数学试题（附答案）一、填空（共31分，每空题1分） 1、1万里面有（）个千，10个百是（）。一个四位数，最高位是5，十位是3，个位是8，这个数写作（），读作（）。 2、90厘米=（）分米 3千米=（）米 6厘米=（）毫米（）分米=9米 3、把19块蛋糕装在盒子里，每4块装一盒，至少需要（）盒子。一根绳子长17米，剪成2米一根的跳绳，最多剪（）根这样的跳绳。 4、按从小到大的顺序填数（3分） 670 1800 794 890 980 1080 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 5、找规律填数（1）7700、7800、7900、（）、（）、8200 （2）4000、（）、5000、5500、（）、（） 6、在○里填上“＞”“＜”或“=” 50分米○5厘米 43毫米○3厘米 2米○200厘米 7、在（）里填上合适的单位名称课桌高度约为70（）黑板的长大约3（）妹妹身高135（）数学课本长大约2（） 8、△÷7=3……□，□里最大是( ) 。△÷□=6……4，□里最小是( )。 9、22÷3=7……1，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。二、细心计算，我能行（25分） 1、直接写得数（15分，每小题1分） 35+24= 500+40= 1200-400= 56÷8= 80-35= 400+6000= 21+18= 90-37= 700+300= 60+200= 91-19= 45+28= 598-112≈405+183≈ 304+198≈ 2、用竖式计算，带☆的要验算（10分） 165+237= 413-159= ☆536+264= ☆356-172= 三、判断题（5分） 1、从右边起，第四位是百位。（） 2、用 3、6、 4、0组成一个最小的四位是3046。（） 3、48÷6=7……6 （） 4、4米-10分米=3米（） 5、2340里面有234个十。（）四、选择题（把正确答案的序号填在括号里，共10分） 1、一十一十地数，数到2800，下一个数应该是（）。 A、2801 B、2810 C、2900 2、下面数中一个“0”也不读的是（）。 A、2304 B、7050 C、1100 3、498+302的和大约是（）。 A、700 B、800 C、900 4、下列数中最接近7000的是（）。

二年级数学上册期末考试试卷及答案

二年级数学上册期末考试试卷及答案班级_______姓名_______分数_______ 一、下面的题你都能算对吗？ 5×7= 8+48= 2×9= 30÷5= 7×9= 27÷3= 54÷6= 63+7= 42-6= 14÷2= 7×3= 8×6= 14÷7= 40÷8= 5×5= 63÷9= 5×9= 36÷6= 9×8= 42÷6= 42－40= 28÷4= 81÷9= 4×6= 54+8= 28÷7= 7×8= 6×6= 49÷7= 27－9= 二、想一想，填一填 1.想不同的口诀，在括号里填合适的数（）×（）=24 ( )÷( )=6 （）×（）=24 ( )÷( )=6 2.在○里填上“＞”，“＜”或“=”（6分） 60厘米○1米 60分○1时 80秒○2分 9×9○9+9 8－8○8÷8 1时20分○80分 3.在（）里填“时”，“分”，“秒”，“米”，“厘米” （1）一张单人床长2（）（2）小方跑100米大约需要20（）（3）每天下午在学校里大约要学习3（）（4）看一集动画片大约需要15（）（5）小明身高145（）三、下面说的对吗？对的画“√”，错的画“×” 1.2+2可以写成2×2，那么4+4也可以写成4×4。（） 2.5×6和6×5的积相同。（） 3.盒子里有5个白球和3个黄球，可能摸出一个黄球。（） 4.时针从2走到3，经过了5分钟。（） 5.把18个梨，分成3堆，用除法计算。（） 6.24是4的6倍，是6的4倍。（）四、圈圈，画画，分分，填填）倍。圈圈：○的个数是△的（1. △△ ○○○○○○○○ 2.画画：△的个数是□的3倍，△有（）个。 □□□ ________________________________

二年级语文上册期中测试卷及答案(人教版)

人教版一年级语文上册期中测试卷时间：90分钟满分：100分开始计时：________(90分钟100分) 一、基础训练营。(50分) 1．我会读拼音写词语。(8分) tītián bǎi huāzhēnɡyà n ɡùshi miào bǐ 2．我会照样子写出带有下列偏旁的字，并组词。(7分) 月脚（脚步）（）灬（）（） 3．我会选。(14分) (1)我会在加点字正确的读音下面画“√”。(8分) ①好．(hǎo hào)客 ②称．(chēn chēnɡ)象 ③小猫．(māo miāo) ④旗杆．(ɡānɡǎn) (2)我会选词填空。(6分) 居然果然 ①我想明天一定是个大晴天，一看天气预报，()是的。

②他们的性格不同，却()成了好朋友。 4．我会填。(21分) (1)我会用查字典的知识填空。(6分) “窗”字用部首查字法查字典，先查()，再查()画，可以组词为()。 (2)我会把下列短语补充完整。(6分) ()的眼睛()的钢琴一()眼睛一()钢琴披着() 拉() (3)我会补充句子。(9分) 这是一棵_________的香樟树，枝繁叶茂，一片片树叶_________，远远望去____________________________________________。二、综合展示厅。(10分) 5．有一天，华华的妈妈上班去了，妈妈的好朋友陈阿姨来家里找妈妈，你觉得华华应该怎样说？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车。(10分) 6．__________________________________，黄山归来不看岳。 7．__________________________________，疑是银河落九天。 8．一畦春韭绿，______________________________________。 9．《黄山奇石》这篇课文重点写了__________、__________、__________和

青岛版二年级下册数学期中试题【最新】

小学二年级数学练习题一、我是计算小能手。(16分) 78-56= 90+800= 620+80= 860-40= 96-46= 540-200= 2800-800= 70+300= 72-66= 370-140= 900－400= 50＋ 900= 32+61= 400+800= 500+560= 880 －500= 48+32= 420＋310= 650－300= 200 ＋546= 79-38= 980-460= 3200+500= 630-330= 76-13= 60＋800= 1000-500= 600+400= 80＋60= 1400-800= 2000+600= 8000-6000= 二、用竖式计算，带※号的要验算。（14分） 473＋256＝782-351-108= 587-388+268=

123+376+485＝※387+476= ※800-172= 三、我会填。（26分） 1.由3个千、6个百和2个一组成的数是（），读作（）。 2.最大的四位数是( )；比最小的四位数少1的数是（）。 3.3605是（）位数，最高位是（）位，其中6在（）位上，表示（），这个数读作（）。 4．在3303这个数中，从右边起第三个“3”表示（）。 5.在（）填上合适的单位。数学课本厚度大约是5（）课桌的高度大约是70（）黑板的长度大约是4（）火车每小时行180（）

6.3千米＝（）米 3米＝（）厘米 800厘米＝（）米 7.长方形的（）相等，正方形的（）都相等，它们的四个角都是（）。 8．找规律，填数。（2分） 2996 2997 2998 2999 （）（） 6040 6030 6020 6010 （）（） 9.请在○填上“＞”或“＜”。（2分） 4050○4005 6分米○500毫米999○1000 9厘米○1分米 10.火星公转一周约为687天，横线上的数读作（），它的近似数是（）。四、选一选(把正确答案的序号填在括号里)。（12分）1．一个四位数千位上是3，个位上是5，其它数位上都是0，这个数是（）。 A．3500 B．5300 C．3005 D．5003 2．一只铅笔的长度约（）。 A．150厘米 B．150分米 C．150毫米3．由3、4、5、9组成的数中，最大的四位数是（）。 A．3945 B．9453 C．5943 D．9543 4．比5000大的多的数是（）。

二年级数学上册期末考试题(含答案)

2018年小学二年级数学上册期末考试卷得分___________ 一、我会口算（共10分） 72－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 7×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7－3×2＝二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一张床长约200（） ②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（） ④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。 ⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）7+7+7+7=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成（）个不同的两位数，其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.） 2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜ 60 42＞（）×6 27＞4×（）（）×5＜36 70＞ 9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分）学校：班级：姓名：装订线

1.） 4个3列成加法算式是（）。 ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ①②③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 五、我会画我会画（共6分） 1.）画一条比5厘长的线段。 2.）在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。六、我会动脑（每空1分，共9分） 1.）观察物体（将正确答案的序号填在括号里）

二年级上册期中测试卷及答案

二年级上册期中测试卷及答案一．填一填。（31分） 1.测量自己的脚的长度应该用（）作单位；测量楼房的高度应该用（）作单位。 2.直尺上从刻度4到刻度8是（）厘米。 3.1米=（）厘米 4.角是由一个（）和两条（）组成的。 5.从一个点起，用尺子向（）个方向画两条笔直的线，就画成了一个角。（填“一”或“两”） 6.6+6+6=（），在这道乘法算式中，相同的加数是（），相同加数的个数是（），把它改写成乘法算式是（）或（）。 7.一道乘法算式的两个乘数分别是3和5，这道乘法算式是（），再加上10，结果等于（）。 8.2×5=10读作（），在这道乘法算式中，（）和（）是乘数，（）是积，用到的乘法口诀是（）。 9.把下面的乘法口诀补充完整。二（）得六（）二十三（）十八（）十六（）五十五五（）二十五三三（）四六（） 10 .想一想，（）里面最大能填几

18+2>4×（） 4×6>5×（） 100-78>6×（） 11+12>4×（）二．判断。（10分） 1.一米高的人比100厘米的木棍长。（） 2.小明每天上学大约走100厘米。（） 3.4×3=12用到的乘法口诀是“四三十二”。（） 4.没有比锐角小的角。（） 5.书本封面上的直角比三角板上面的直角大。（）三．选一选。（10分） 1.妈妈下饺子一共下了 50个饺子，小明吃了12个，还剩下（）个饺子下面所列算式中正确的是（）。 +12 C. 12+50 2.下面所列各角中，最大的是（）。 A.直角 B.锐角 C.钝角 3.角的两条边是两条（）。 A.线段 B.直线 C.射线 4.一把梳子5元钱，买4把这样的梳子需要（）元。 5.下列各个算式中，结果最大的是（）。 +3 ×3 四．列竖式计算。（24分） 56+39= 83-26= 16+76-50= 100-（22+34）=

(完整)青岛版数学二年级上册应用题

1、幼儿园有59个玩具，平均每班分到9个，还剩下几个玩具？ 2、一只鸭子有2条腿，几只鸭子有18条腿？ 3、参加长跑比赛的鹅有56只，鹅的只数是鸭子的7倍，鸭子有多少只？ 4、在正方形的操场上栽树，每条边上栽4棵，每个角上都要栽1棵，一共栽多少棵树？ 5、路旁有一行树，每相邻两棵之间相隔5米，丽丽从第一棵跑到第五棵树一共跑了多少米？ 6、二年级一班有8个学习小组，现有48本图书平均分到每个小组，每个小组可以分几本？ 7、学校有36人参加课外小组，平均分成4组，每组有几人？ 8、一瓶巧克力不到30粒,平均分给7个小朋友，还剩5粒，这瓶巧克力可能有多少粒？ 9、二年级有8个班，学校分给二年级每个班3个足球，还剩12个足球，学校原来有多少个足球？ 10、一个灯笼三元钱，10元钱买5个灯笼够不够？如果不够，在天上几元钱就够了？ 11、君君算对5道题，东东算对的题目数是君君的5倍还多2道，东东算对几道题？ 12、二年级有三个班，每个班挑选出2名男同学和3名女同学参加朗诵比赛，二年级共有多少名同学参加比赛？ 13、王老师带领8名同学去植树，共植树48棵，平均每人植多少棵？ 14、贪吃的小猴在花果山的桃树上摘桃子，它每次摘4个，他一共摘了几个桃子？ 15、24只鸭子参加比赛，每6只鸭子分为1组，能分几组？如果分8组，平均每组几只？ 16、要为4位客人各准备2个苹果、2个梨、2个桃子，一共要准备几个水果？ 17、单人椅有34把，双人椅有8把，有48人参加座谈会，座位够吗？ 18、三(3)班有4个小组共72人，三(5)班再增加6人就和三(3)班同样多。三(5)班有多少人？ 19、田径队有男生29人，女生25人。合唱队比田径队多26人。合唱队有多少人？

青岛版数学二年级(下册)《智慧广场》

智慧广场教学目标： 1．结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律解决简单的问题。 2．经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、数数、计算等解决问题的不同策略。 3．在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。教学重点：探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律解决简单的问题。教学难点：确定几个物体为一组，怎样根据余数来解决问题。教具准备：多媒体课件、小彩旗、一副棋子、两数字卡片。教学过程：一、新课导入师：我们先来玩一个游戏，好吗？男、女生按性别分成两组，比一比谁的记忆力更强！（出示两卡片：1，4）师：老师给你们8秒钟，快速记忆，开始！（学生记忆。）师：时间到。谁能复述刚才所看卡片上的数字？（男、女生分别汇报。）师：好，我宣布女生获胜！（观察男生表情）师：有疑问吗？生：不公平，女生记的数字有规律，只要记住1234，然后重复3次就行了。师：你们也这样认为吗？其实，这是一次不公平的比赛，女生之所以获胜，是因为她们记的数字有规律，记起来非常容易。像这样有规律的现象在我们身边还有很多。（在投影仪上出示一些围棋子）师：我们再来做一个摆棋子的游戏，老师这里有一些围棋子。

（师在投影仪上摆棋子：○●○●○●○●）师：接下来，怎么摆呢？（让学生上台摆棋子，并要求学生说出原因。）师：他摆得对吗？这里把几个棋子看成1组？生：2个棋子1组。师：我们再换一种摆法。（师再在投影仪上摆棋子：○●●○●●）师：现在又该怎么摆呢？（让学生上台摆棋子，并要求学生说出原因。）师：她摆对了吗？这时又把几个棋子看成1组？（3个棋子1组）师：大家说得很好！下面，请同桌的两位同学拿出围棋子，1人摆棋子，另1人按照一定的规律接下去摆一摆，现在开始！（学生摆棋子。）师：同学们，生活中按规律排列的现象无处不在，里面还包含着许多有趣的数学问题。今天这节课，我们就来研究这样的数学问题。（出示课题：智慧广场）【设计意图：通过“记数字”的游戏，唤起学生对“规律”的有意注意，形成良好的期待心理；经历“摆棋子”的活动，充分调动学生动手操作的意识，激发同学积极的求知欲望。比赛的形式、动手的操作激活了学生的学习兴趣，做到“课伊始，趣已生”。】二、你问我说师：同学们，今天咱们一起来学习智慧广场（板书：智慧广场）出示课件中的小彩旗串，同学们思考： 1．小旗是按照什么规律排列的？ 2．每几面小旗一组？【设计意图：“找规律”这一容的教学关键在于“找”。此环节通过呈现主题图，从学生已有的知识经验入手，帮助学生回忆数一数、画一画、圈一圈的方法，让学生充分感知是以“几个一组”排列的，发现规律的周期性。引导学生在动态、开放的场景中用数学的眼光仔细观察，用数学的思维探索发现，用数学的语言自

青岛版二年级下册数学期中试卷

二年级数学下册期中文化素质测评试题学校________班级________姓名_______等级 _______ 一、填空。（1、5小题每题4分，其余每空2分） 1.13个萝卜，平均分给4只小兔，每只小兔分（）个，还余（）个。算式是如果每只小兔分 3根萝卜，能分给（）只小兔，还余（）个。算式是（个） 2.在÷6＝4…… ）。 3.有一个数，百位上是2，个位上是4，十位上是0，这个数是（）。 4.8002读作（），三千九百写作（）。 5.按规律填数：（1）2080、2090、（）、（）（2）4010、4005.（）、（） 6.50厘米＝（）毫米 400分米＝（）米 7.在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”。 2000千米○2米 40米○400分米 4千米○500毫米 500厘米○50分米 9厘米○1分米 5千米○50米 8.填上合适的单位名称。X K b1. Co m 你的数学课本大约长2（）教室的门大约高2（）你的课桌大约高70（）你的身高大约是130（）茌平到济南的距离大约是90（）你一步的大约长5（） 9.4米－15分米＝（）分米 7米－16厘米＝（）厘米二、选择（每题1分） 1.下面各数中，最接近600的数是（）。 A.598 B.697 C.508 2.1500里面有15个（） A.千 B.百 C.十 3.6个十和4个百组成的数是（） A.640 B.460 C.406 新课标第一网 4.要计量从茌平到北京的路程用（）作单位比较合适。 A.米 B.分米 C.千米

5.一个百一个百的数，数到3900，下一个数应该是（） A.3901 B.3910 C.4000 X k B 1 . c o m 三、判断。（每题1分） 1.636中的两个6都表示6个一。（） 2.37÷6＝5……7. （） 3.从右边起，第三位是千位。（） 4.9分米＋10厘米＝10分米。（） 5.用4、2、8、0组成一个最小的四位数是4280.（）四、计算 1.直接写得数（每题1分）新|课 | 标|第 |一| 网 110－60＝ 300＋70＝ 1000－40＝ 35＋75 2.用竖式计算并验算。（每题2分） 400－24＝ 674＋336＝ 613－529＝五、走进生活。（1.4.5题每题8分，2.3每题4分）现在正是春暖花开的季节，阳光小学二年级的小朋友在老师带领下去游玩。 1.他们来到了租车的地方，看到了下面的信息：租金：240元/辆比大巴车便宜110元大巴车比轿车贵90元X|k |B| 1 . c|O |m （1）租一辆面包车多少元？（2）租一辆轿车多少元？ 2.大家决定租用面包车，每辆面包车乘坐8人，如果二年级一班有78人，需要租几辆面包车？新- 课- 标-第-一 -网

二年级上册数学期末考试试卷

苏教版小学数学二年级上册期末试卷（考试时间：60分钟总分：100分）一、直接写出得数。24分 3×4＝ 54÷6＝ 42＋26＝ 9×6＝ 7÷7＝ 80－17＝ 1×9＝ 18÷3＝ 35＋5＝ 2×8＝ 20÷5＝ 8×5＝ 64÷8＝ 6×6＝ 63÷9＝ 41－9＝ 2×2×2＝ 72÷8÷3＝ 9÷3×5＝ 17＋13＋8＝ 6×8－8＝ 32－2－20＝ 9×4÷6＝ 24÷4＋50＝二、竖式计算。8分 35＋29－18＝ 25＋36＋39＝ 90－9－23＝ 81－40＋48= 三、填空题。28分 1．5米＝（）厘米900厘米＝（）米 2．看图写算式。 □＋□＝□□÷□＝□ □×□＝□□÷□＝□3．在（）里填“米”或“厘米”。教室的门高大约2（）一本《新华字典》大约厚3（）一支铅笔长约14（）一棵大树大约高11（） 4．比26多6的数是（）。比67少5的数是（）。 6个8相加是（）。 35根小棒，每5根一份，可以分成（）份。 5．■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□ （1）■添上（）个，就和□同样多。（2）从第二行拿（）个□摆到第一行，两行的方块就一样多了。 6．在○里填上“>、<或＝”。 54÷6○105×4○10＋10 3米○3厘米 3×9○4×7 42÷6○42÷7 2米○28厘米

7．算一算，填一填。乘数58被除数5430 乘数97除数69 积3242商69 四、在正确的答案下面打“√”。4分 1 2．谁每天看得多一些？小红小兰 3．妈妈带了8张5元的人民币，能买下面哪种玩具？ 42元57元38元 4．笑笑买一样东西，正好用去27元，她买的是什么？（反面还有）五、动手操作。8分 1．量一量，下面的线段长（）厘米，再画一条比它长2厘米的线段。 2．在方格纸上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。

人教版二年级上册期中测试题2

人教版二年级上册期中测试卷及答案一．填空。（ 22 分） 1.我们用的数学课本上有（）个角，它们都是（）角。 2.把直角、锐角、钝角按照从小往大的顺序排列是（）< （） < （）。 3.下图中有（）个直角。 4.5 ×6=30 ，在这道乘法算中，（）和（）是乘数，（）是积，读作（），运用到的乘法口诀是（）。 5.已知相同的加数是 2 ，相同加数的个数是 5，我们可以根据这句话写出两个乘法算式是（）或（），给它的结果再加上

二．判断。（ 10 分） 1. 下图中有 2 条线段。（） 2. 用 2 根小棒可以摆出 4 个直角。（） 3. 角有一个顶点和一条边。（） 4. 3×2=6 ，读作： 2 乘 3 等于 6。（） 5. 4×6=6+6+6+6 （）三．选择。（ 20 分） 1. 小明家里的书架子上原本放着 72 本书，上周借出去了 17 本，还剩下多少本书？下面列式正确的是（）。 A. 72-17 B.72+17 C.17+72 2. 二年级一班有男生 28 人，女生 22 人。 ___ ？_可以提出的问题是（）。 A. 女生比男生多多少人 B. 男生比女生多多少人 C. 二年级一班比二年级二班多多少人 87 ，和是（）。 6. 在下面的（）里填上“ < ” “> ”或“ = ”。 2 米（） 1 米 +100 厘米 40 厘米（）1 米 56 厘米（） 2 米 -200 厘米 4 米（） 55 厘米 100-58 ( )57+39 40+29 ( )100 91-18 ( )100-21 38+29-10 ( ) 50

青岛版二年级上册数学期末试卷及答案

青岛版二年级上册数学期末试卷时间：60分钟总分：100分一、请你细心算一算。（22分） 1、直接写得数。（12分） 6×3＝ 72÷9＝ 36÷9＝ 8×8＝ 5×9＝ 36÷6＝ 32÷8＝ 8×1＝ 0÷7＝ 9×0＝ 20+17＝ 42－7＝ 2、计算（10分） 4×7+20 54÷9－3 72÷9÷4 二、请你认真填一填。（第1题6分，第6题2分，共27分） 1、 2、一个星期有7天，42天是（）个星期。 3、一只 6条腿，4只（）条腿，9只（）条腿。 8 48 7 × 9

4、在括号里填上合适的数。 3×（）＝12 （）×7＝49 63÷（）＝7 56÷（）＝7 5、 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 上面的图形中，是角的有，是直角的有；是锐角的有，是钝角的有。 6、 □○□○□＝□ 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 35÷7○6 7+7+7○3×7 40÷5○9×0 ?

9×7○9+7 4×3+4○16 8、（）里最大能填几？（）×4＜26 6×（）＜32 68＞9×（）三、请你看图连一连。（6分） 1、三个同学抽签确定一个同学参加比赛，抽签的结果会怎样？ 2、右图的图形分别是谁看到的？四、请你数一数，填一填。（8分）

五、请你游动物园。（7分） 1、百鸟馆在猴山的面。 2、虎山在百鸟馆的面。 3 、在虎山的西面。 4、从虎山到孔雀园，可以先向走到大象馆，再向走就到孔雀园；也可以先向走到百鸟馆，再向走就到孔雀园。六、我能解决下面的问题（共30分）河马馆虎山大象馆北猴山百鸟馆孔雀园

新青岛版小学数学二年级下册教学计划

二年级数学下册教学计划二年级一、学情分析（一）知识分析，学生在二年级上学期已经学过表内乘除法，学习内容包括乘法口诀、竖式，没有余数除法的认识和没有余数除法的竖式计算。学生能够熟练应用乘法口诀解决没有余数的除法，也掌握了没有余数的除法的竖式计算要点。在表内除法的教学过程中，学生会用摆一摆、圈一圈等方法解决除法问题，并了解了除法算式的意义。在图形与几何部分，学生已经学习了长方体正方体圆柱圆锥，掌握了它们的基本特征。为学生进一步学习长方形正方形的特征打下坚实基础。统计部分：学生在一年级学习了我换牙了，数据的收集和整理。为本学期学习数据的分类整理做好了铺垫。（二）学生学习能力和数学思维情况分析：大部分学生已养成良好的课前准备、上课听讲、思考发言、书写、审题、运算习惯等学习习惯，并乐于参加各种数学实践活动。绝大多数同学对数学的学习充满了兴趣。（三）学生性格特点的分析：学生的形象思维十分活跃，无论是语言表达能力还是动手操作能力较一年级都有了很大提升，心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，自信心不断增强，但是自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。因此，在教学过程中应该注意从学生的形象思维出发进行教学。继续培养学生的自主学习能力，提高学习的积极主动性。培养细心、认真的习惯。二、教学内容：在这册教材中共分十个单元。一、“数与代数”包括：1、有余数除法2、万以内数的认识4、万以内数的加减法（一） 6、万以内加减法（二）8、解决问题。二、“空间与图形”包括：3、毫米、分米、千米的认识5、观察物体7、图形与拼组。三、“统计与概率”包括：9、数据的收集与整理。四、“实践与综合运用”包括：智慧广场——简单的周期问题、奇妙的动物世界、智慧广场——数字迷问题和漂亮的花朵。三、教学目标

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题（卷）一、读拼音，写词语。（12分） yàn huǒ lù dì zhuī zhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) t?nɡ nián shí yàn pán xuán hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡ hu? yōu xìu dài lǐnɡ wán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。（12分）火：（）（）（）心:（）（）（）纟：（）（）（）车:（）（）（）三、多音字组词。（6分） m?i( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 m?( ) bai( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。（9分）生----（）单----（）紧----（）坏----（）沉----（）慢----（）安静---（）干净---（）上涨---（）五、填上合适的词。（10分）（）的霞光（）的羽毛（）的发现（）的故事（）的洪水（）的作用（）的小羊（）的小花（）的光芒（）的月光六、根据课文内容填空，并回答问题。（8分） 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。 2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。 3、水乡什么多？（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。 4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。七、把词语排列成句子。（12分） 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________ 2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的 __________________________________________________________

(完整)青岛版二年级上册数学应用题40道

小学数学二年级应用题练习（1） 1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？ 2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3.“六一”儿童节，小胖挂气球，。他按红、黄、绿、蓝颜色排列，第27个气球什么颜色？ 4.一张纸可以剪7颗五角星，要剪58颗需要几张纸？ 5.动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？ 6.每6个蛋糕装一盒，21个蛋糕装多少盒？还余几个？ 7.二.一班有女生9人，男生是女生的4倍，问二.一班有学生多少人？ 8.小胖有18个蛋糕，平均装在4个盘子里，每盘装几个？还剩多少个？ 9.商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？ 10.小明有6套画片，每套3张，又买来4张，问现在有多少张？11.学校买回3盒乒乓球，每盒8个，平均发给二年级4个班，每个班分得几个乒乓球？ 12.小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？ 13.有35位老师做广播操，如果排成4列，平均每列有多少位老师，还多出几位老师？ 14.操场上原有16个同学，又来了14个。这些同学每5个一组做游戏，可以分成多少组？ 15.小明买了3个笔记本，用去12元。小云也买了同样的6个笔记本，算一算小云用了多少钱？ 16. 8个皮球装一盒，42个皮球可装多少盒？ 17. 8个皮球装一盒，42个皮球需要多少个盒子？ 18.一本故事书，小明每天看5页，看了9天，还剩28页，这本书共有多少页？ 19.王老师在文具店买了5张绿卡纸，15张红卡纸。红卡纸是绿卡纸的多少倍？

20.二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？ 21、同学们参加劳动。二（1）班去了26人，二（2）班去了38人，每8人编成一组，可以编几组？ 22、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？ 23、小华和爸爸、妈妈比赛做计算，小华一分钟算对了6道计算题，爸爸的是小华的4倍，妈妈比爸爸少做对了5道。妈妈一分钟做对多少道？ 24、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？ 25、妈妈买来12只苹果和16只梨，如果要把它们全部装在袋子里，每只袋子只能装4只水果，需要几只袋子？ 26、超市里买4袋饼干要付8元，买8袋饼干要付多少元？ 27、老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个，还剩多少个? 28、一个灯笼3元钱，10元钱买5个灯笼够不够？ 29、小明和4个同学去公园玩，儿童票是每张5元，带30元去，钱够吗？30、妈妈拿着20元到市场买了6斤苹果，每斤3元，她的钱够吗？ 31、每间房住4人，26人住7间房够吗？ 32、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？ 33、同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多住4个人，5顶账篷能住下吗？ 34、5个小朋友分38块饼干，每人能分到8块吗？ 35、儿童票每张5元，成人票每张8元。小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩，用20元钱够吗? 36、妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元，30元钱够吗 37、一支钢笔6元钱，小东身上只有22元，能买4支这样的钢笔么？ 38、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元? 39、小玲有5元钱，他想买6角一张的邮票，可以买几张？还多几角？ 40、小巧拿50元钱为班级买植物，每盆植物9元，最多可以买几盆？

青岛版二年级数学(下册)知识点汇总

青岛版二年级数学(下册)知识点汇总 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

数学二年级上册重要知识点第一单元：长度单位 1、第1---3页 (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程，体会统一长度单位的必要性。 (2)能用给定的"工具"进行估计和测量。 (3)认识厘米，体会厘米的实际意义。 (4)能用厘米估计较小物体的长度，会用刻度尺测量较小物体的长度。 2、第4---5页 (1)认识米，体会米的实际意义，能用米估计较长物体的长度。 (2)掌握米和厘米之间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。 (3)认识米尺，会用米尺测量物体的长度。 (4)初步认识线段，能辨别，能测量线段的长度，能画定长的线段

第二单元：100以内的加法和减法(二) 1、不进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系，进一步提高解决问题的能力。 2、进位加法 (1)在具体情境中，进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确进行计算。 (3)能用两位数的加法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。 3、不退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。 (3)进一步培养提出问题、解决问题的意识和能力。 4、退位减法 (1)在具体情境中，进一步体会减法的意义。 (2)探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，能正确进行计算。 (3)能用两位数的减法解决简单的实际问题，进一步提高解决问题的能力。 5、"多几"、"少几"的应用

青岛版二年级上册数学期中测试题

二年级上册数学期中测试题二年级姓名一、你在3分钟内能完成吗？ 6×3= 25+5= 30-9= 6×6= 2×6= 8×9= 5×6= 6×1= 3×3= 9×4= 16－4= 20＋5= 3×4= 0×8= 7×3= 30-6= 1×1= 5 ×7= 5×3= 5×9= 二、想想填填 3、（1）★★★ ★★★ 表示把（）。 □○□＝□, （2）表示把（），每（）个分一份，分成了（）份。 □○□＝□， 4 每盘苹果（）个，（）盘苹果一共（）个。 □○□＝□ （）个苹果，每（）个放一盘，放了（）盘。 □○□＝□ （）个苹果，平均放了（）盘，每盘（）个。 □○□＝□

5 □×□＝□□×□＝□ □÷□＝□□÷□＝□ 3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 18÷3○3 67—28○45 50—7○43 55—42○3 15○67—48 42－16○16 4、选一选，把序号填在对应的位置。（6分） ①⑦⑧ 三、是非审判庭（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1、2×5读作2乘5。（） 2、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。（） 3、6+6表示2个6相加。（） 4、3个7相加可以写成3×7。（） 5、计算6×3和3×6可以用同一句口诀计算。（）四、对号入座（选择正确答案的序号填入括号内）。 1、求3个4的和，用加法算式是（） A.3＋3＋3＋3＋3 B.4＋4＋4 C.3＋3＋3 2.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（） A.4×4 B.4×3 C.4×5

3.得数与5＋5＋5＋10的结果相等的乘法算式是（） A.5×4 B.10×4 C.5×5 五、竖式计算（18分） 4×5= 3×2 = 6×3= 六、画一个直角七、解决实际问题 1、 2、、 3、、 □○□○□＝□（） □○□○□＝□

人教版数学二年级上册期末测试卷(二)及答案

_… … … … … … … … … 题 … … … … 答 … … … 人教版二年级（上）数学期末测试卷时间：60分钟满分：100分一、我会算（30分） 1、直接写出得数。（每题1分，共12分） 9×9=9×6=3×4=6×7= 8×6=4×6=5×8=4×9= 58－7=30＋38=44＋9=67－30= 2、列竖式计算。（每题2分，共12分）号位座… 要 … … 57＋36=25＋48=24＋（36-18）=… _ _ _ _ _级班… 不 … … … … 内 … … 42－15=31－17=85－（24＋28）= … … 线 … … 名姓… … 订 … … 3、在□里填上“＋”“－”或“×”（每题1分，共6分） 3□8=2456□18=386□5=30 … … 装 … … … … … … … … 29□13=4237□18=5554□26=28 二、我会填（每空1分，共24分）

1、在下面括号中填上合适的单位。一栋楼房高50（），一支铅笔长15（）一节课有40（），小学生每天应该睡10（） 2、100厘米=（）米27米－9米=（）米 3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。 4、右面的图形中有（）个角，其中有（）个直角，（）个钝角，（）个锐角。 5、（）里最大能填几？（）×4＜266×（）＜3268＞9×（）6、在里填上“○>”、“<”或“=”。 8×6○487×7○475×○94621＋○217×6 7、三个好朋友握手，每两人握一次，要握（）次手。 8、看钟面写时间。 ::::

三、我会选（把正确选项的番号填在括号里，每题2分，共12分） 1、乘法算式5×6（） ①只能改写成5＋5＋5＋5＋5＋5 ②只能改写成6＋6＋6＋6＋6 ③可以改写成5＋5＋5＋5＋5＋5和6＋6＋6＋6＋6 2、小兰看到的是（） ①②③ 3、4时55分过30分是（） ①5:25②5:35③5:45 4、小明有三件上衣，三条裤子，如果每次只穿一件上衣、一条裤子，有（）种穿法。 ①6②9③12 5、从上面看到的是（）