陕西师范大学远程教育学院《政治经济学》作业参考答案
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一、解释概念
１．生产关系：人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。它是生产方式的社会形式。包括生产资料所有制的形式；人们在生产中的地位和相互关系；产品分配的形式等。
２．资本有机构成：资本的技术构成和资本的价值构成之间存在密切关系。资本的技术构成决定资本的价值构成，并通过价值构成来表现出来。
３．垄断利润：垄断利润是垄断企业凭借自己在社会生产中的垄断地位而获得的超过平均利润的高额利润。高额垄断利润一般是通过规定垄断价格实现的。
４．抽象劳动：人类劳动或商品生产劳动，是从一般构造转向特殊构造的经济规定，即特殊形态的社会劳动规定。
５．固定资本：指以厂房、机器、设备和工具等劳动资料的形式存在的生产资本，是流动资本的对称。属于不变资本的一部分。
６．股票理论价格：指从理论上来说股票的价格，股票价格应由其价值决定，但股票本身没有价值，它之所以有价格是因为它代表着收益的价值，所以股票的价格就是对未来收益的评定，因此，未来收益的大小决定了股票的价值。
７．社会主义全民所有制：指在社会主义革命和建设的实践中创立的经济范畴，是社会主义公有制在特定历史条件下形成的一种具体理性模式。是指全体劳动人民作为一个共同体，共同占有生产资料，其产权具有不可分性，由全体劳动人民作为一个共同体共同行使产权。
８．股份有限公司：指公司资本为股份所组成的公司，股东以其认购的股份为限对公司承担责任的企业法人。设立股份有限公司，应当有2人以上200以下为发起人，注册资本的最低限额为人民币500万元。 ９．产业政策：产业政策是国家制定的，引导国家产业发展方向、引导推动产业结构升级、协调国家产业结构、使国民经济健康可持续发展的政策。
１０．社会主义市场经济：社会主义市场经济就是同社会主义基本社会制度结合在一起的市场经济，体现社会主义的根本性质。是使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起决定性作用的经济体制。
１１．产业结构：产业结构，亦称国民经济的部门结构。国民经济各产业部门之间以及各产业部门内部的构成。
１２．社会主义宏观调控：社会主义的宏观经济调控，是由社会主义国家进行的。社会主义国家除了具有
陕西师范远程教育《大学英语二》作业及答案
大学英语（二）作业 一、交际对话（单选） 1. — How are you, Bob? — _________________ A. I’m fine. Thank you. B. How are you? C. Nice to meet you. D. How do you do? 2. — Hi, is Tom there, please? — _________________ A. No, he is not there. B. Yes, what do you want? C. Hold on. I’ll get him. D. Yes, Tom is me. 3. —Doctor, I don’t feel well. — ________________ A. It doesn’t matter. B. What’s the matter? C. You are fine. D. Don’t take it seriously. 4. —What a great job you’ve done. —_________________ A. You speak too highly of me. B. No, no. C. This is what I should do. D. Thank you. 5. —I’m flying home on Sunday morning. —I wish you . A. a good trip B. a pleasant journey home C. good lucky D. a happy journey travel 6. —I’d like to book a flight to Shanghai, please. —_________________ A. Yes, sir, single or return? B. Do you mind if I said no? C. No, of course not. D. You can’t. We are busy. 7 — Could I use your computer tonight? —_________________ I’m not using it right now. A. I don’t know. B. Who cares? C. It doesn’t matter. D. Sure, go ahead. 8. —I’d like to speak to Jenny. — _________________ A. Are you Jenny? B. It’s Jenny speaking.
陕西师范大学网络教育已完成《大学英语一》作业
《大学英语一》作业 Part I. Conversations Directions: There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence. 1. ___B_____. I wonder if you could tell me the way to the library. A. Pardon B. Pardon me C. Thank you D. OK 2. ___D_____. Can you tell me where the library is? A. Sure B. Certainly C. Nice D. Excuse me 3. —Great. Let me introduce you to my new classmate Helen. Helen, this is my friend Mike. —______C_________. A. Good B. Fine C. Nice to meet you D. It?s my pleasure 4.—Hi, Mike. ____A_____________ after your graduation? —I want to be a photographer. A. What do you want to do B. What?s he want to do C. What does he want to do D. What are you want to do 5.—______D______________? —I want to be a scientist and it?s also my childhood dream. A. What?s your job B. What?re you doing C. Are you a scientist D. What?s your dream for the future 6.—Well, which sport do you like best? —_____B_________. A. I?m going to swim B. I am a tennis fan. C. I go to the gym. D. I like cooking. 7.—_____D_________________________? —It rains for most of the year and it?s cool. A. What?s the weather today B. What day is it today C. Where is your hometown D. What?s the weather like in your hometown 8.—What do you usually do online?B A. I like swimming. B. I go shopping very often. C. I call my friends. D. I go hiking. 9. Do you often surf the internet?C A. No, I haven?t. B. I don?t like. C. Yes, I use it every day. D. No, I was. 10.—Here is a present for you. —_____D_____! A. Nice B. Good C. It?s good of you D. How sweet of you 11.—______D____?
陕西师范大学远程教育《电子商务概论》作业及答案
《电子商务概论》作业 一、判断题 1、CPU中运算器的主要功能是完成对数据的算术运算、逻辑运算和逻辑判断等操作。（） 2、与传统的支付方式相比，电子支付具有方便、快捷、高效、经济、安全的优势。（） 3、在面向终端的计算机网络通信系统中，网络用户只能共享一台主机中的软、硬件资源。（） 4、信息储存的方法主要是根据信息提取的频率和数量，建立一套适合需要的信息库系统。（） 5、出于安全的需要,网上银行卡支付系统须在Internet与专用的金融网之间安装支付网关系统（） 6、电子商务的基础结构中包括“三个层次”和“两个支柱”，其中“两个支柱”是指技术标准和政策法规（） 7、广告对商品经济的发展有不可忽视的作用（） 8、我国已建成的全国性电子资金转账系统已有10个之多（） 9、数据库安全属于计算机运行环境安全性问题。（） 10、邮件列表可以分为公开，封闭，管制三种类型。（） 二、单项选择题 1、数据传输速率是Modem的重要技术指标，单位为：。（） A.bps B.GB C.KB D.MB 2、计算机的核心部件指的是：。（） A.存储器 B.基本输入输出设备 C.中央处理器 D. Modem 3、下面不属于传统营销促销形式的是：。（） A.人员推销 B.网络广告 C.销售促进 D.宣传推广 4、效率最高、最保险的杀毒方式是（） A.手工杀毒 B.自动杀毒 C.杀毒软件 D.磁盘格式化 5、下列哪一项不是WWW浏览器提供的通信手段？( ) https://www.360docs.net/doc/0c9020141.html,enet新闻组 B.电子邮件 C.HTTP/IP D.FTP 6、信息加工整理的过程为信息的储存，（），信息的加工处理。( ) A.信息的保密 B.信息的纠错 C.信息的传播 D.信息的整理 7、WWW服务器采用超文本链路来链接信息页，本链路由()维持。 A.URL B.html C.HTTP/IP D.端口
陕西师范大学远程教育学院《计算机应用基础》作业及答案
《计算机应用基础》作业 一、单项选择题 1．在计算机内存中，每个基本存储单元都被赋予一个惟一的序号，这个序号称为（ D ）A．字节 B．编号 C．编码 D．地址 2．在微型计算机的系统总线中不包括（ A ） A．内部总线 B．地址总线 C．数据总线 D．控制总线 3．GB18030-2000《信息技术交换用汉字编码字符集基本集的扩充》共收录汉字（ A ）A．27000多个 B．18000多个 C．6000多个D．3000多个 4．在计算机存储器的术语中，一个“Byte”包含8个（ D ） A．字母 B．字长C．字节 D．比特 5．目前微机配置的光盘大多是120mm直径的，它的存储容量可达到（ B ） A．320 MB B．650 MB C．1 GB D．2 GB以上 6．计算机辅助设计的英文缩写是（ C ） A． CAM B．CAI C．CAD D．CAT 7．Windows操作系统属于（ C ） A．单用户单任务操作系统 B．多用户多任务操作系统 C．单用户多任务操作系统 D．多用户单任务操作系统 8．在Windows中，鼠标是重要的输入工具，而键盘（ B ） A．根本不起作用 B．能在完成几乎所有操作中使用 C．只能在菜单操作中使用，不能在窗口操作 D．只能配合鼠标，在输入中起辅助作用（如输入字符） 9．在DOS系统中，文件扩展名不可以是（ A ） A．0个字符 B．1个字符 C．2个字符 D．4个字符 10．在Windows的“资源管理器”窗口中，若要将选定的多个文件从C盘移动到D盘，正确的操作是（ C ）A．直接用鼠标将选定的多个文件拖拽到D盘 B．按住Ctrl键的同时，用鼠标选定多个文件拖拽到D盘 C．按住Shift键的同时，用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 D．按住Alt键的同时，用鼠标将选定多个文件拖拽到D盘 11．在Windows中，若要进行整个窗口的移动，可用鼠标拖动窗口的（ A ） A．标题栏 B．工具栏 C．菜单栏 D．状态栏 12．要查看Word文档中含有的页眉、页脚和图形等复杂格式的内容时，应采用的视图方式是（ D ）A．大纲视图 B．联机版式视图 C．普通视图 D．页面视图 13．排列在Word“窗口”菜单末尾的若干文档名是（ A ） A．最近编辑过的文档文件名 B．当前目录中所有文档文件名 C．目前处于排队打印的文档文件名 D．当前已经打开的文档文件名 14．在Word中进行文本编辑时，想要输入“”符号，应该选择（ A ）
陕西师范大学考研试题
2013年陕师大文学院考研试题 一、名词解释 春秋三传、梁园文学群体、江西诗派、神韵说、四大谴责小说 二、作品分析 苏轼《江城子》（十年生死两茫茫） 三、简单 1、分析南北朝民歌的不同艺术特色 2、十年动乱长安生活对杜甫诗风的影响 四、论述 论述《莺莺传》、“董西厢”、“王西厢”的内涵意蕴及发展演变 2012年陕师大文学院考研试题 古代文学（75分） 一、名词解释 楚辞昭明文选 郊寒岛瘦花间词人 铁崖体格调说 二、简答 1.《孟子》艺术特色 2.李商隐无题诗的艺术成就 3.《琵琶记》的悲剧意蕴 2011年陕师大文学院考研试题 古代文学（75分）： 一、名词解释（5分*6=30分） 四家诗、玄言诗、吴中四杰、永嘉四灵、台阁体、神韵说 二、简答题（15分*3=45分） 1、简述《史记》的叙事艺术成就。 2、试论杜甫的沉郁顿挫风格。 3、简述《金瓶梅》在中国白话长篇小说发展史上的地位，艺术特色。2010古代文学 一、名词解释（5分*6=30分）
诸宫调边塞诗派花间派春秋三传建安风骨 二、简答（15分*3=45分） 1、陶渊明诗艺术特征 2、元杂剧兴盛原因 3、周邦彦词艺术特征 4、分析杜甫《登高》 2009年陕西师大文学院考研试题古代文学 一、名词解释（5*5） 1.四家诗 2.公安派、边塞诗派 3.竹林七贤 4.程甲本 5.一人永占 二、简答 1.崔莺莺和杜丽娘思想、形象等各方面的对比 2.柳永对词的贡献 三、论述（20） 《史记》的艺术特色 2006 年陕师大文学试题 古代文学 名词解释（5*10=50） 赋比兴搜神记 永明体初唐四杰
江西诗派元丰类稿 南戏常州词派 桐城派后七子（四省六部制？？） 论述（20*5=100） 1.《离骚》的艺术特征 2.建安诗歌的时代特征及对后世影响 3.严羽《沧浪诗话》中高适、岑参，二者“高岑诗悲壮”，请结合两人生平、创作谈谈自己的看法 4.苏轼“以诗为词” 5.“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同？以及对中国小说史的影响 2004 年陕师大文学试题 古代文学史 一名词解释 诗六义初唐四杰 四大谴责小说永明体 词牌花间派 中兴四大诗人诸宫调 常州词派后七子 二论述 1 离骚的艺术特征 2 试论建安时期的时代特征何建安诗人的总体艺术特征 3 杜甫是怎样在诗中反映安史之乱前后的社会现实的、 4 分析辛弃疾在词境开拓上的贡献，举例说明。 5 试论红楼梦的叙事艺术、
陕西师范大学远程教育作业一
●作业一、请从以下题目中选择5个问题进行回答。(每题15分) 一、简述事实数据库的概念及主要类型? 事实型数据库:是事实型数据库和数值型数据库的简称，其与全文数据库同属于源数据库。然而，与基于期刊论文、会议文献、学位论文及图书等文献类型的全文数据库相比，事实型数据库所提供的是最原始的客观事实、统计数字、音像图谱等更可以直接利用的信息。 类型包括 1、事实数值型科学数据库，如中科院“科学数据库”； 2、社会科学或综合参考类数据库，如百科全书、年鉴； 3、商情数据库，如中国资讯行、国研网、中经专网等。从具体内容和编排体例角度又可将事实型数据库划分为百科全书、字（词）典、组织机构名录（指南）、传记资料、年鉴（统计资料）、手册、图像（图录/图谱）等。 二、试述网络信息资源的定义及分类 网络信息资源是指以电子资源数据的形式，将文字、图像、声音、动画等多种形式的 信息储存在光、磁等非印刷质的介质中，利用计算机通过网络进行发布、传递、储存的各类信息资源的总和 三、网络信息的主要传播渠道有哪些？ 电子邮件,Usenet(网络新闻),FTP(文件传送),Gopher(信息检索),WWW(万维 网),BBS(电子公告板),Telnet(远程登录)等。 四、谈谈你如何理解知识经济时代的学习观、生存观 (1)知识=资本=财富。⑵个人不仅需要掌握各种专业技能,更重要的需要具备一种素质, 即信息素质。(3)知识劳动者将成为社会劳动力的主体⑷学习更重要在于发现、吸收知识和信息以创造新的知识信息。发现、吸收知识和信息以创造新的知识信息,终身学习和信息素 质的提高,这就是我们知识经济时代我们每个人应具备的学习观、生存观。 五、结合信息时代特征，谈谈掌握信息检索与利用知识在读书治学和创新能力培养中的作用 飞速发展的信息时代在较短的时间里获取最有价值的信息,是每一个现代人必须具备的 能力,掌握信息检索与利用的意义在于:(1)信息检索与利用能力是打开人类知识宝库的能 力, ;(2)掌握信息检索与利用能力有助于继承、借鉴前人的研究成果,避免重复劳动、少走弯 路(3)的弯路时间,缩短研究进程,将更多的时间投入到读书治学和创新能力培养中去。 ●作业二、请从以下题目中选择一个话题进行论述。（25分）
陕西师范大学《919心理学综合》考研真题详解
陕西师范大学《919心理学综合》考研真题详解 2021年陕西师范大学《919心理学综合（含普通心理学、发展心理学、心理测量、学校心理学）》[专业硕士]考研全套 目录 ?全国名校普通心理学考研真题汇编 ?全国名校发展心理学考研真题汇编 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?彭聃龄《普通心理学》（第5版）笔记和课后习题（含考研真题）详解?彭聃龄《普通心理学》（第5版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】?林崇德《发展心理学》（第3版）笔记和课后习题详解 ?林崇德《发展心理学》（第3版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
? 试看部分内容 考研真题精选 一、单项选择题 1不同年龄儿童认识能力的差异主要是由加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是（）。[统考2019年研] A．皮亚杰学派 B．新皮亚杰学派 C．社会文化历史学派 D．精神分析学派 【答案】B查看答案 【解析】A项，皮亚杰学派的主要代表人物是皮亚杰。他以儿童心智发展为基础，进而研究人类认识的发生和变化，创立了发生认识论。B项，新皮亚杰理论学派是对皮亚杰学派的修正和发展。皮亚杰之后的发展心理学家认为应该通过将皮亚杰理论与信息加工理论结合起来，从而研究儿童智力的发展。如果能用信息加工理论来建立一个不同年龄阶段儿童智力发展的程序模式，就可以对儿童的智力发展设计出比较确切的模式。C项，社会文化历史学派认为人的高级心理机能是在与周围人的交往过程中产
生和发展的，受人类的文化历史所制约。D项，精神分析学派由弗洛伊德开创。弗洛伊德主要着重于精神分析和治疗，并由此提出了人的心理和人格的新的独特的解释。弗洛伊德精神分析学说的最大特点，就是强调人的本能的、情欲的、自然性的一面，它首次阐述了无意识的作用，肯定了非理性因素在行为中的作用，开辟了潜意识研究的新领域；它重视人格的研究与心理的应用。2在孕期的个体发展中，致畸因素最容易造成潜在危害的时期是（）。[统考2019年研] A．胚囊期 B．胎儿期 C．胚胎期 D．受精卵期 【答案】C查看答案 【解析】胚胎期是胎儿器官分化、生成的关键期。如果某一器官或生理系统在这一阶段没能形成，那么胎儿出生后将形成永久性的残疾。这一时期同时也是胎儿发育的最敏感期，放射性、药物、感染等各种因素都有可能导致胎儿畸形，甚至是早产、流产。 3给6个月的婴儿反复呈现一个红色的气球开始时婴儿会一直盯着看，后来婴儿的注视时间减少。这时换一个黄色的气球呈现给婴儿，婴儿的注视时间又会增加。这一过程称为（）。[统考2019年研]
陕西师范大学远程教育学院(网络教育)课程考试《信息技术教育应用》试题
陕西师范大学远程教育学院（网络教育）课程考试 《信息技术教育应用》试题 一、填空题（共10题，每题1分，共10分） 1、信息技术泛指各种能够扩展人类_______器官功能的技术； 2、在信息技术的构成体系中，信息技术的主体技术主要包括感测技术、_______技术、控制技术 和计算机技术； 3、无线电技术出现于_______世纪末期； 4、信息技术的教育应用将使现代教育朝着教材多媒体化、资源全球化、教学_______以及管理自 动化的方向发展； 5、著名数学家__________提出了存储程序计算机理论，为计算机的体系结构奠定了基础； 6、一个基本的通信系统主要由信源、信道和_______三部分构成； 7、网卡又称_______或网络接口卡，是将不同计算机进行互联的基本设备； 8、所有虚拟现实系统都有五个关键成分，即______、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备； 9、协同式专家系统又称_________，该系统可以若干领域的多个专家系统共同解决当前的问题； 10、在计算机支持的协作学习中，师生之间可进行一对一、一对多、_______和多对多等不同形 式的交互。 二、判断题（共10小题，每题1分，共10分） 1、信息只能转换和传递，但不可以再生。 2、计算机主要被用于教学领域，因此，计算机辅助教学与计算机辅助教育是同义语。 3、按照传输技术的不同，可以将通信分为模拟通信和数字通信两大类。 4、第三代移动通信系统即3G通信系统信息传输速率可以达到3000Mbps。 5、目前的数字图书馆只能提供文本和图形、图片信息，不能提供多媒体内容。 6、虚拟现实技术一般多用于电子游戏的设计与制作，在其他领域还没有得到有效利用。 7、对机器学习的研究可以增进人类对学习的过程和机制的认识与理解。 8、ICAI教学课件指具有一定智能性，可以为学习者提供个性化学习支持与帮助的教学课件。 9、数字电影和数字视频的制作流程和所采用的技术标准基本相同。 10、基于计算机支持的协同工作可以实现多人参与的实时异地协作。 三、选择题（共10小题，每题1分，共10分） 1、人类历史上第一份电报出现于19世纪的： A．30年代 B. 40年代 C. 50年代 D. 60年代
陕师大远程教育《学前儿童舞蹈教育》作业
二、填空题 1、瑞士音乐教育家（达尔克罗斯）于1902年创始了“律动舞蹈体操”。 2、幼儿园律动内容分为基本动作和（模仿动作）两大类。 3、集体舞的特点是结构简单，动作统一，轻松愉快，活泼健康，（活动量适当）。 4、表演舞是幼儿通过舞蹈（动作）和表情来表达舞蹈作品的内容或某种情绪的表演给人看的舞蹈。 5、幼儿舞蹈教学的一般方法包括：启发法、示范法、练习法、分解组合法、观察模仿法、游戏法、讲解提示口令法、（个别教学法）。 6、舞蹈教育的步骤包括：准备工作、欣赏舞曲及表演舞蹈、（）三部分。 7、幼儿舞蹈活动是通过（音乐课）、课外活动和节日活动中的音乐活动来组织进行的。 8、编写舞蹈教案的要求表现在教材名称、教学要求、（教学准备）、（教学过程）、（教学方法）五方面。 9、幼儿舞蹈选材主要从选题材、选歌词、选音乐、（选动作）四方面入手。 10、表演舞的创编过程：（确定内容）、（选择题材）、（构思情节）、选择或创作歌曲、编排队形、编写动作、节奏的安排、服装道具的运用。 11、幼儿舞蹈的内容包括律动、歌表演、集体舞、（歌伴舞）、（音乐游戏）。 12、幼儿舞蹈的记录方法有（律动记录法）、歌表演记录法、集体舞记录法、音乐游戏记录法、表演舞记录法。 13、幼儿舞蹈动作要简明、形象、直观性强，并在同位置上和不同方向上（不断反复）。 14、教队形的关键，是让幼儿了解自己的（位置）和其他幼儿之间的关系。 15、教、练音乐游戏可用（整体教法）或分段教法。 16、在人类思维与意识尚处于蒙昧时代时，舞蹈是信仰神灵和（崇拜万物）的重要渠道。 17、舞蹈最繁荣，舞蹈的普及教育最兴盛的时代是（原始社会）。 18、（动作），是舞蹈的第一个也是最重要的因素。 19、原始社会的舞蹈教育没有阶级属性，但（社会属性）极强。 20、舞蹈教育作为一种社会意识形态，同其他教育一样，受一定社会历史条件制约，反映着一定的（阶级意识）。 21、在舞蹈发展进程上，欧洲的舞蹈与中国舞蹈发展走了（相反）的路。 22、我国第一所独立建制、舞种齐全、专业繁多、设备完善的舞蹈高等学府是（北京舞蹈学院）。 23、纵观舞蹈教育的发展历史，我们可以清楚地看到（社会发展）决定、制约了舞蹈教育的产生和发展。 24、（生产力）的发展为舞蹈教育提供一定的物质条件。 25、舞蹈艺术的思维方式是从（动作思维）开始的。 26、幼儿舞蹈的题材要（音乐鲜明）、（新颖别致），富有儿童情趣和教育意义。 27、幼儿的心理特征是好奇、好动、好模仿、内心感情容易外露、注意力（不集中）、思维（形象具体）。 28、集体教学中要注意与（个别教育）和（个别辅导）相结合。 29、音乐感受力是指幼儿对音乐的（高低）、长短、强弱、快慢、音色的（明暗）及音乐所表达的思想感情等感受能力。 30、教律动时，随着幼儿的年龄增长，（从易到难），（循序渐进）。 三、简答题 1、简述舞蹈的“劳动综合说”的基本观点。 舞蹈是人类生活中的一种社会现象，它的起源和世界上一切事物的构成一样都不是单一的，而是有着多种的因素。因此，我国的舞蹈理论界有学者认为“劳动综合说”更为科学和准确。 （1）劳动是人类生存的第一需要，作为反映社会生活审美形态之一的舞蹈，无疑，人类的劳动生活是它的最主要的起源，模仿、
陕西师范大学2016考研试题(816语言综合)
陕西师范大学2016考研试题(816语言综合) 现代汉语 一、 1、语音物理属性的四要素中，由发音体振动频率决定的是--------，由声波振动形式决定的是------。 2、在音位中，非音质因为指由语音的--------等因素构成的音位；在各种音位变体中，出现在相同的语音条件下，能够自由替换而不影响意义的音位变体是----。 3、汉字形体演变史上的转折点是--------。 4、词是最小的---------的语音单位。 5、在词汇意义的类型中，与概念相关的部分是------，在词的色彩义中，能够反映人对词所指称客观事物的主观评价和态度的是------。 6、划分词类的标准分别是——、——、——。 7、"大哥，我回来了！"中的"大哥"属于句子成分中的——。 8、根据句子的语气划分出来的句子类型是——，根据句子的整体结构特征归纳出来的句子类型是——。 9、语体是适应不同的交际需求而形成的不同——。 二、写出符合下列条件的字母 1、双唇送气清塞音 2、唇齿清擦音 3、舌尖后不送气清塞擦音 4、舌面不送气清塞擦音 5、舌尖中浊边音 6、舌根不送气清塞音 7、舌面后高圆唇 8、舌面前半低不圆唇 9、舌面后半高圆唇 10、舌尖前高不圆唇、 (这个记住书上的两张表就差不多了。) 二、改错字
1、甘败下风 2、拾人牙慧 3、悬梁刺股 4、食不裹腹 5、一愁莫展 6、迫不急待 7、一股作气 8、一如继往 9、言简意骇 10、挖墙角 （貌似今年新出的题型，以前有过改病句。下一年不知道会不会有。） 三、词的结构类型 冷嘲纸张带头玻璃哈达扑通老乡无限看见沉甸甸 如：单纯词、合成词、附加式···要记住书上的例子。 五、用层次分析法分析下列短语，注意多层短语 1、有一种新的启示和意义 2、那些充满幻想的诗句 3、派他到镇上看一下市场情况 4、看望陈老师的学生 5、那个特别红的让他拿走了 用框式图解法（有歧义短语） 六、划分句子成分 1、她请李老师解答一道难题。 2、我的脚曾踏过复成桥店脊，在十三四岁的时候。 3、你不知道他住在这儿吗？ 4、参加大会的都在会议室里集合。 5、所有的语言都不能表达这样的感情。 邢本的句子分析有多种：框式图解、符号法、竖线法···符号法用的比较多。
陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定
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严格的教学管理，不断提高网络教育的教学质量，根据教育部关于开展现代远程教育试点工作的有关规定，参照国家教育部颁发的《普通高等院校学生学籍管理规定》的有关精神，结合我院网络教育的实际，特制定本规定。 一、总则 第一条陕西师范大学网络教育学院（以下简称网络教育学院）学生的学籍由网络教育学院统一建档管理。陕西师范大学设立在各地的现代远程教育校外学习中心（以下简称校外学习中心），作为网络教育学院的教学支持服务机构，有权利和责任协助、配合网络教育学院做好包括学籍管理在内的各项教学组织、管理和服务工作。 第二条网络教育学院执行专门制定的、统一的教学计划，实行统一课程考核。第三条网络教育学院实行完全学分制和弹性学习期限。高中起点专科90学分，学习期限2—5年，专科起点本科85学分，学习期限为2--5年。高中起点本科160学分，学习期限为4--7年。 二、入学与注册 第四条凡被录取的新生，须持录取通知书及有关证件和材料，按规定的日期到网络教育学院或所属校外校外学习中心办理入学和注册手续，完成网上注册，填写学籍档案所规定的相关表格并交纳学费及教材费。 第五条因故不能按时报到入学者，须事先以书面形式向当地校外校外学习中心请假，请假一般不超过20天。各校外校外学习中心将请假情况汇总后报网络教育学院备案。未经请假或请假逾期超过两周
陕西师范大学远程教育《思想道德修养与法律基础》作业及答案
《思想道德修养与法律基础》作业 一、判断题 1、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。 [ ] 2、树立创新学习的理念，无需脚踏实地、求真务实，只要敢于突破陈旧的思维定势，勇于开拓、激发创新意识、培养创新精神。 [ ] 3、我国宪法规定，我国的政体是人民民主专政。 [ ] 4、我国《宪法》规定中华人民共和国公民有劳动和受教育的权利和义务。 [ ] 5、自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。 [ ] 6、心理是否健康是性格问题，与世界观、人生观和价值观没有关系。 [ ] 7、我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。 [ ] 8、死缓是我国刑法规定的死刑的一种执行方法而非一个独立刑种。 [ ] 9、在当代中国，爱国主义与拥护祖国统一的一致性，是对全体中华儿女的基本要求。 [ ] 10、根据我国民法，自然人出生时起到死亡时止，具有民事行为能力。 [ ] 11、社会公德是指在个人生活中应该遵守的道德准则。 [ ] 12、集会、游行、示威是宪法赋予公民的基本权利，所以不需要经过任何许可。 [ ] 13、职业活动是人类社会生活中最普遍、最基本的活动。一定的职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实 现自身价值的重要途径。 [ ] 14、婚姻是爱情的坟墓。 [ ] 15、政治安全与国防安全是国家安全的支柱与核心。 [ ] 16、保护环境是社会公德的的主要内容。 [ ] 17、所有权是最完全、最典型的物权。 [ ] 18、社会主义集体主义强调重视和保障个人正当利益。 [ ] 19、人民代表大会制度是我国的国体。 [ ] 20、法制与法治内涵相同。 [ ] 二、单项选择题 1、社会主义核心价值体系的主题是------。 A．马克思主义指导思想 B．民族精神和时代精神 C．中国特色社会主义共同理想 D．社会主义荣辱观 2、以下不属于我国宪法规定的公民政治自由的是---------。 A．出版自由 B．通信自由 C．集会自由 D．言论自由 3、以下不属于我国《公民道德建设纲要》规定的公民基本道德规范的是--------。 A．爱国守法 B．明礼诚信 C．敬业奉献 D．见义勇为 4、以下属于我国刑法规定的附加刑的是---------。 A．管制 B．拘役 C．没收财产 D．罚款 5、促进个人与他人的和谐不宜提倡---------。 A．宽容原则 B．互助原则 C．“好人”原则 D．诚信原则
陕西师大远程教育《大学语文》作业
答案+我名字 《大学语文》作业 一、单项选择题 1、惟草木之零落兮，（）。 A.何不改乎此度？ B.恐美人之迟暮 C.不抚壮而弃秽兮 D.无以终余生 2、山不厌高，水不厌深。（）。 A.周公吐哺，天下归心 B.对酒当歌，人生几何 C.青青子衿，悠悠我心 D.契阔谈宴，心念旧恩 3、（），美人帐下犹歌舞。 A.男儿本自重横行 B.山川萧条极边士 C.战士军前半生死 D.少妇城南欲断肠 4、问君能有几多愁？（）。 A.一江春水向东流 B.春花秋月何时了 C.恰似一江春水向东流 D.只是朱颜改 5、（），千金散尽还复来。 A.莫使金樽空对月 B.请君为我倾耳听 C.但愿长醉不复醒 D.天生我材必有用 6、苦恨年年压金线，（）。 A.为他人作嫁衣裳 B.蓬门未识绮罗香 C.共怜时世俭梳妆 D.不把双眉斗画长 7、（）。所谓伊人，在水一方。 A.蒹葭苍苍，白露为霜 B.溯洄从之，道阻且长 C.溯游从之，宛在水中央 D.芦苇密密又苍苍 8、一骑红尘妃子笑，（）。 A.我辈岂是蓬蒿人 B.山顶千门次第开 C.无人知是荔枝来 D.舞破中原始下来 9、无边落木萧萧下，（）。 A.渚清沙白鸟飞回 B.百年多病独登台 C.不尽长江滚滚来 D.潦倒新停浊酒杯 10、江畔何人初见月，（）。
A.江月何年初照人 B.汀上白沙看不见 C.但见长江送流水 D.何处相思明月楼 11、“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应该解释为（）。 A．我们期盼回去啊 B．我们已经回去啦 C．我们还是回去吧 D．我们还要回来的12、“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为（） A．他的兴起多么突然啊 B．他为何产生残暴之心啊 C．是什么让他暴跳如雷啊 D．为什么他要实施暴行啊 13、“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（）字。 A．阻 B．嘱 C．祝 D．助 14、“会当凌绝顶”后面一句是（）。 A．一览群山小 B．一览名山小 C．纵览江山小 D．一览众山小 15、成语“梨花带雨”见于（）的作品？ A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 16、窦娥的三桩誓愿不包括（）。 A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 17、古典名著《红楼梦》的成书年代是（）。 A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 18、以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（） A．感于哀乐，缘事而发。 B．温柔敦厚。 C．乐而不淫，哀而不伤。 D．思无邪。 19、“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（） A．《黑夜》 B．《黑眼睛》 C．《远和近》 D．《一代人》 20、被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（）。 A．周朴园 B．周繁漪 C．鲁侍萍 D．鲁大海 21、著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”出自（）。 A．《假如生活欺骗了你》 B．《致大海》 C．《西风颂》 D．《我曾经爱过你》22、作者鲁迅对阿Q的批判态度是（）。 A．麻木不仁 B．哀其不幸 C．怒其不争 D．哀其不幸，怒其不争 23、有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是（）。
陕西师范大学网络教育《大学语文》作业
《大学语文》作业 一、填空 1. 2. 3. 战士生前半生死，美人帐下犹歌舞。 4.能有几多愁？恰是一江春水向东流。 5. 天生我材必有用，千金散尽还复来。 6.年年苦恨压金线，为他人作嫁衣裳。 7.地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 8. 春蚕到死丝方尽. ，蜡炬成灰泪始干。 9. 两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。 10.避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 11. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 12. 明月松间照，清泉石上流。 13.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 14. 但愿人长久，千里共婵娟。 15．莫道不消魂，，帘卷西风，人比黄花瘦。 16．江流天地地外，山色有无中。。 17.落木千山天远大，澄江一道月分明。 18. 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴 19. 尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客 20.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 21.感时花溅泪，恨别鸟惊心。 22. 胡马依北风，越鸟巢南枝。 23. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 24. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 二、判断 1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录周初至春秋中叶的诗歌三百零五篇。对 2.高适诗歌以五言古诗见长，笔墨老成，风格雄放。错 3.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇。错 4.欧阳修是北宋著名的科学家、政治家、文学家、史学家。错 5.龚自珍诗善抒感慨，议论纵横，想象丰富，豪放瑰丽。对 6.王粲在“竹林七贤”中成就最高对 7.屈原的作品有《离骚》、《九歌》（九篇）、《天问》、《九章》（九篇）等。对 8.辛弃疾是南宋豪放词派的主要代表。对 9.宗璞的小说有《红豆》、《三生石》等。对 10.托尔斯泰是俄国伟大的浪漫主义作家。错 11.杜甫的《春望》是一首著名的咏史怀古诗。对 12.李煜的《虞美人》词抒发了他强烈的爱国爱民之情。对
陕师大远程教育《基于web的程序设计》作业及答案
陕师大远程教育《基于web的程序设计》作业及答案 注：本学期开设的此课程为考查科目，不再参加课程考试！考查内容包含两部分：学期课程作业、依照考查办法需完成的相应文档或作品，缺一不可！请各位考生届时参照主页上所发布的通知附件：《本学期考查办法》提交相关文档或作品！ 一填空题 1．执行完a="6"语句后，a是 Variant或变体类型。 2．程序段 <% a=3 a=a+5 %> 执行完毕后a的值是 8 。 3．VBSCRIPT函数 Cstr（）可以将数值转换为字符串。 4．mid（"八千里路云和月"，3，2）的返回值是什么？里路 5．Session对象的默认有效期为 20 分钟。 6．Server对象中能够将字符串中的HTML标记字符转换为字符实体的方法是 HTMLEncode 。 7．超文本语言中
表示回车换行 ；表示空格。 8．在某一html文件中包含一超级链接，此链接指向与该文件同一目录的文件test．htm。如何用超文本语言描述这一超级链接 …… 。 9．VBSCRIPT函数 CInt 可以将变量转换为整数类型。 10．程序段 <% dim y y=1 call sub1 Response.Write y sub sub1 dim y y=2 end sub %> 执行完毕后，页面上显示的值是 1 。 11．如果希望所有的变量都预先声明，则必须在asp文件中的所有asp语句前添加 option explicit 语句。 12．VBScript表达式（-3）Mod 8的值为 -3 。 13．VBScript在进行字符串运算时运算符“&”的作用是用来强制两个表达式做字符串连接运算符“＋” 的作用是用来连接两个字符串。
陕师大远程教育 《统计学I》作业参考答案
《统计学I》作业参考答案 一、单项选择题 1.B 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.D 15.A 16.C 17.D 18.C 19.A 20.D 二、多项选择题 1.CE 2. ABCD 3.ADE 4.DE 5. CDE 6.BC 7.ADE 8. ADE 9.ABDE 10. ABD 11.BD 12.AB 三、填空题 1、描述统计学、推断统计学 2、等距式分组、异距式分组 3、矩形 4、统计调查、统计整理、统计分析 5、定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度 6、参数估计、假设检验 7、弃真错误、纳伪错误 8、-1，1 9、统计工作、统计数据、统计学 10、变量水平、权数 四、简答题 1. 答：完整的统计调查方案包括： (1)确定调查目的，即为什么调查（1分）； (2)确定调查对象和调查单位，即向谁调查（1分）； (3)确定调查项目和调查表，即调查什么（1分）； (4)其他内容，包括调查的时间与组织安排等（2分）。
2.答：数据的计量尺度由低级到高级、由粗略到精确分为四个层次，即定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度。 定类尺度，是最粗略、计量层次最低的计量尺度，它是按照事物的某种属性对其进行平行的分类或分组。各类别之间是平等的并列关系，无法区分优劣或大小。（1分） 定序尺度，它是对事物之间等级差或顺序差别的一种测度。该尺度不仅可以将事物分成不同的类别，而且还可以确定这些类别的优劣或顺序。该尺度的计量结果只能比较大小，不能进行加、减、乘、除数学运算。（1分）定距尺度，它不仅能将事物区分为不同类型并进行排序，而且可以准确地指出类别之间的差距是多少。该尺度的计量结果表现为数值，并可以计算差值，因而，其结果可以进行加减运算。定距尺度没有一个绝对零点，不能进行乘、除运算。（1分） 定比尺度，与定距尺度属于同一层次，其计量的结果也表示为数值。由于有绝对的零点，可以进行加、减、乘、除运算。（1分） 上述四种计量尺度对事物的计量层次是由低级到高级、由粗略到精确逐步递进的。高层次的计量尺度可以计量低层次计量尺度能够计量的事物，但不能反过来。（1分） 3.答：标准差是反映数据分散程度的绝对值，其数值的大小一方面取决于原变量值本身水平高低的影响，也就是与变量的均值大小有关。变量值绝对水平越高，离散程度的测度值自然也就大，绝对水平越低，离散程度的测度值自然也就小；另一方面，它们与原变量值的计量单位相同，采用不同计量单位计量的变量值，其离散程度的测度值也就不同。（2分） 标准差系数是标准差与均值的比较，是一个无量纲的相对数，用于反映与比较数据的离散程度。(1分) 因此，对于平均水平不同或计量单位不同的不同组别的变量值，是不能直接用上述离散程度的测度值直接进行比较的。为了消除变量值水平高低和计量单位不同对离散程度测度值的影响，而需要计算标准差系数。（2分） 4. 答：搜集数据的具体方法主要有： （1）访问调查：又称派员调查，它是调查者与被调查者通过面对面地交谈从而得到所需资料的调查方法。（1分） （2）邮寄调查：是通过邮寄或其他方式将调查问卷送至被调查者，由被调查者填写，然后将问卷寄回或投放到指定收集点的一种调查方法。（1分）
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《幼儿园课程》 一、填空题 1、没有课程，教育便没有了借以传递其宗旨，转达其意义，传播其价值观的媒介或 工具。 2、从总体来看幼儿园课程：活动课程为主要形式；隐性课程的特点十分突出。 3、教育过程的组织主要包括三方面的选择和组合：教育的途径、活动组织形式、教与学的方法策 略。 4、幼儿园课程实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全 面和谐发展的各种活动的总和。 5、幼儿园教育活动的组织形式：集体活动；小组活动；个体活动。 6、幼儿园学科内容的逻辑体系相对比较松散，只扼要地提供了某些与幼儿的生活发展关系 密切的“有用”的知识，这些知识固然要从学科的角度考虑其系统性，但更要符合幼儿的认识规律。 7、知识包括多种形态：表征性；程序性；价值型。 8、课程问题是教育系统中最重要的问题之一。学校教育（包括幼儿园教育）的社会功能和 育人功能是通过课程实现的。 9、幼儿园课程目标有多种层次，从上到下一般可分为四个层次：幼儿园课程的总目标与课程领域 目标、年龄阶段目标、单元目标、教育环境目标。 二、名词解释题 1、幼儿园课程：为实现幼儿园教育目标而组织安排的全部教育活动。亦指全部教学科目及其目的、 内容、范围和进程的总和。 2、蒙台梭利模式：意大利儿童教育家蒙台梭利为满足意大利贫困儿童而设计和发展而成的世界上第 二个学前教育方案。在蒙台梭利教育法中，感觉教育是蒙台梭利教育内容中最重要、而 且最有特色的部分；教具是有准备的环境中的必不可少的组成部分，也是蒙氏教育方法 最具吸引力的部分。 3、单元主题活动：是在一段时间内围绕一个中心内容（即主题）来组织的教育教学活动。它的特 点是打破了学科之间的界限，将各种学习内容围绕一个“中心”（可以是一个问题，也 可以是一个事件）有机连接起来，让学习者通过该单元的活动，获得与“中心”有关的 较为完整的经验。 4、课程编制：是一个复杂而系统的工作，包括确定课程目标、选择课程内容、组织、实施和评价 课程等主要环节。 5、课程实施：幼儿园教师根据实际情况灵活的将课程方案转化为生动的课程实践的过程。幼儿实 际感受到的课程，是这种实践形态的课程，即他们自己参与到其中、与之发生直接的 相互作用的课程。 6、支架式教学：“支架”一词原本指建筑业中的“脚手架”。在这里，它是一个比喻，形象地说明了教 师与儿童之间在最近发展区内有效的教学互动：儿童的“学”好像一个不断建构着的建 筑，而教师的“教”则像一个必要的“脚手架”，支持儿童不断建构自己的心灵世界。 7、五指课程：由五方面内容组成，而课程内容的组织又是整体的、连通的，“在儿童的生活中结成 一个教育的网”，就像人的手，虽有五指之分，但却相互联系，共存于一个手掌。 8、感觉教育：蒙台梭利教育内容中最重要、而且最有特色的部分。其内容主要是视觉、听觉、触觉、 味觉和嗅觉练习五大类，它们分别由相应的教具来完成。 9、幼儿园课程目标：幼儿园课程目标是幼教工作者对幼儿在一定学习期限内的学习效果的预期。它 是幼儿园教育目标的具体化。在课程中，目标处于核心位置：它既是课程设计的起点， 也是它的终点；它既是选择课程内容、课程组织方式和教学策略的依据，也是课程评价 的标准。课程设计的第一步，也是最关键的一步就是制定教育目标。 10、课堂文化：是一种课程实施过程中的心理气氛。它是由教师激发幼儿的学习兴趣、提供学习材 料、组织幼儿的活动、维持课堂秩序、评价学习结果的方式营造出来的。 11、幼儿园课程组织：创设良好地课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化、，以产