大学生国防教育期末考试复习题

大学生国防教育期末考试复习题第一专题中国国防

第一讲中国国防概述

1、国防的含义是什么？现代国防的基本特征有哪些？

2、中国国防历史的启示有哪些？

第二讲新中国的国防建设

1、新中国国防建设成就有哪些？

2、什么是国防政策？我国现行的国防政策是什么？

第三讲国防法规

1、什么是国防法规？其主要特征是什么？

2、学生军训的意义是什么？

第四讲中国武装力量

1、什么是陆军？其使命是什么？

2、什么是海军？其使命是什么？

3、什么是空军？其使命是什么？

4、第二炮兵由哪些部队和单位编成？其使命是什么？

第二专题军事思想

第一讲军事思想概述

1、中国古代军事思想主要经历了哪几个阶段？

2、马克思主义军事思想的主要内容有哪些？

第二讲毛泽东军事思想

1、毛泽东军事思想的产生和发展共包括哪几个阶段？

2、毛泽东军事思想科学体系的基本内容包括哪些？

3、什么是人民战争？其基本观点是什么？

第三讲中国当代军事思想

1、中国当代军事思想的基本内容有哪些？

2、影响当代中国军事思想形成的历史条件发生了哪些重大变化？

3、胡锦涛同志提出的新世纪新阶段军队要承担新的历史使命是什么？第三专题世界军事与中国安全环境

第一讲国际战略环境概述

1、什么是国际战略环境？为什么说和平与发展是当今世界的主题？

2、当前世界安全形势的总体状况及形成的原因是什么？

3、中国倡导新安全观核心的具体内容是什么？

第二讲美、俄军事基本情况

1、美国现行军事战略的主要内容是什么？

2、俄罗斯“现实遏止”战略构想的主要内容是什么？

第三讲我国周边安全环境分析

1、什么是国家周边安全环境？

2、我国周边安全环境中存在哪些不安全因素？

第四讲世界新军事变革

1、什么是新军事变革？

2、世界新军事变革包含哪些内容？

3、世界新军事变革对我国有哪些不利影响？

第四专题军事高技术

第一讲军事高技术概述

1、军事高技术主要包括哪些？

2、什么是航天技术？其技术发展要过哪几关？

3、高技术发展与应用给现代战争带来哪些新变化？

第二讲精确制导武器

1、什么是精确制导武器？有哪些特点？

2、精确制导武器主要有哪些制导方式？对作战有哪些影响？

第三讲军队指挥自动化

1、什么是军队指挥自动化系统？C4I系统由哪几部分组成？

2、军队指挥自动化系统有哪些功能？

3、军队指挥自动化系统在现代战争中有哪些作用？

第四讲核、化、生武器威胁及防护

1、什么是核武器？共有哪些杀伤因素？个人如何进行防护？

2、什么是化学武器？共有哪几类战斗性能？个人怎样进行防护？

3、什么是生物武器？生物战剂的伤害特点有哪些？个人对其如何防护？第五专题高技术战争

1、什么是高技术战争？如何理解和把握它的含义？

2、高技术战争的主要特点有哪些？

考试时间：12月28日（周三）晚

具体时间由教务处另行通知

浅谈大学生国防教育

浅谈大学生国防教育摘要：大学生国防教育为实现中华民族伟大复兴强国梦、强军梦提供人才保障。大学生朝气蓬勃，奋发向上，是民族复兴和国家兴旺发达的希望，也是现代化建设的接班人。然而，在经济高速发展的今天，大学生国防意识薄弱，国防知识知之甚少等现象普遍存在，这说明我国的国防教育存在许多问题。本文在分析了高校现有国防教育存在的问题的基础上，提出如何更好地加强高校的国防教育。关键词：大学生国防教育一、国防教育及其意义国防教育就是国家为增强公民的国防意识、提高公民的国防行为能力而实施的教育，是国防建设和国民教育的重要组成部分。国防教育是为了使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。《中华人民共和国国防教育法》明确规定中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。

对大学生开展国防教育有利于提高学生的综合素质，使大学生国防教育能够让大学生感受到部队严明的组识纪律、不畏艰难的吃苦意识，从而培养他们的集体观念和健康的心理素质，养成正确的生活习惯，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。对高校大学生开展国防教育有利于提高大学生的国防能力，为我国国防建设储备人才。大学生作为一个具有较高的科学文化素质的社会群体，对现代科技知识的掌握能力较强。因此，抓好对大学生的国防教育，便是为我国国防建设储备了一大批既有较高科学文化素质又有一定军事技能的高素质的后备力量。二、现阶段大学生国防教育存在的问题 1.大学生国防意识薄弱。国防意识是一种精神力量，是一个国家的公民积极主动地捍卫国家独立和主权、维护国家尊严的强烈意识。当今的世界，和平和发展是时代的主题。“越是在和平时期，越要宣传国防建设的重要意义，克服和平麻癖思想，增强人民的国防观念”。

国防教育测试题测试题

国防教育知识答题竞赛试题单位: 姓名: 得分: 一、单项选择题(每题1.5分，计60分) 1、《国防教育法》规定，普及和加强国防教育是( )的责任。 A. 党委 B. 政府 C. 军事机关 D. 全社会 2、( )是全民国防教育的基础。 A. 家庭的国防教育 B. 社会的国防教育 C. 部队的国防教育 D. 学校的国防教育 3、我国的全民国防教育日是( )。 A. 9月18日 B. 10月15日 C. 每年9月的第三个星期六 D. 每年10月的第三个星期六 4、企业事业组织应当将国防教育列入( )，结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。 A. 职工教育计划 B. 单位年度计划 C. 工作考核内容 D. 培训计划 5、( )依照宪法规定，决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。 A. 中央军事委员会 B. 国家主席 C. 国务院 D. 全国人民代表大会 6、中华人民共和国的武装力量属于( )。 A. 党委 B. 政府 C. 军队 D. 人民 7、中华人民共和国的武装力量受( )领导。 A. 各级人民政府 B. 中国共产党 C. 国务院 D. 各级人民代表大会 8、中华人民共和国武装力量的规模应当与( )相适应。 A. 国家经济实力 B. 保卫国家安全和利益的需要 C. 军事斗争准备需要 D. 社会发展水平 9、根据《国防法》，中国处理对外军事关系、开展军事交流与合作的原则是( )。 A. 与他国协商 B. 独立自主 C. 平等互利 D. 互不侵犯 10、国防动员经费按照( )的原则，分别列入中央和地方财政预算。 A. 专款专用 B. 合理负担 C. 事权划分 D. 收支平衡 11、( )根据全国人民代表大会常务委员会的决定，发布动员令。 A. 国务院 B. 全国人大 C. 中央军委 D. 国家主席 12、国家对因承担转产、扩大生产军品任务造成直接经济损失的单位给予( )。 A. 赔偿 B. 补助 C. 补偿 D. 救济 13、因执行国防勤务伤亡的，由当地县级人民政府依照《军人抚恤优待条例》等有关规定给予( )。 A. 救济补助 B. 生活补贴 C. 工伤保险 D. 抚恤优待 14、公民和组织担负国防勤务，由( )负责组织。 A. 当地人民政府 B. 各级国防动员委员会 C. 县级以上人民政府 D. 所在地军分区 15、根据《国防动员法》，国家实行适应国防动员需要的( )。

中国科学大学随机过程(孙应飞)复习题及答案

（1）设}0),({≥t t X 是一个实的零均值二阶矩过程，其相关函数为 t s s t B t X s X E ≤-=),()}()({，且是一个周期为T 的函数，即0),()(≥=+τττB T B ，求方差函数)]()([T t X t X D +-。解：由定义，有： )(2)0()0()}()({2)0()0()]} ()()][()({[2)] ([)]([)]()([=-+=+-+=+-+--++=+-T B B B T t X t X E B B T t EX T t X t EX t X E T t X D t X D T t X t X D （2）试证明：如果}0),({≥t t X 是一独立增量过程，且0)0(=X ，那么它必是一个马尔可夫过程。证明：我们要证明： n t t t <<<≤? 210，有 } )()({})(,,)(,)()({11112211----=≤=====≤n n n n n n n x t X x t X P x t X x t X x t X x t X P 形式上我们有： } )()(,,)(,)({} )()(,,)(,)(,)({} )(,,)(,)({} )(,,)(,)(,)({})(,,)(,)()({1122221111222211112211112211112211--------------========≤= ======≤=====≤n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n x t X x t X x t X x t X P x t X x t X x t X x t X x t X P x t X x t X x t X P x t X x t X x t X x t X P x t X x t X x t X x t X P 因此，我们只要能证明在已知11)(--=n n x t X 条件下，)(n t X 与2 ,,2,1,)(-=n j t X j 相互独立即可。由独立增量过程的定义可知，当2,,2,1,1-=<<<-n j t t t a n n j 时，增量 )0()(X t X j -与)()(1--n n t X t X 相互独立，由于在条件11)(--=n n x t X 和0)0(=X 下，即有)(j t X 与1)(--n n x t X 相互独立。由此可知，在11)(--=n n x t X 条件下，)(n t X 与 2,,2,1,)(-=n j t X j 相互独立，结果成立。（3）设随机过程}0,{≥t W t 为零初值（00=W ）的、有平稳增量和独立增量的过程，且对每个0>t ，),(~2t N W t σμ，问过程}0,{≥t W t 是否为正态过程，为什么？解：任取n t t t <<<≤? 210，则有： n k W W W k i t t t i i k ,,2,1][1 1 =-=∑=-

军事理论答案(1~6课)

第一课：国际战略环境与格局 ★．1．、什么是国际战略环境？．．．．．．．．．．．国际战略环境，是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。它是国际政治、经济、军事形式的综合体现，影响一个国家外交、经济、军事斗争的对象、任务和目标，是各个国家在国际环境中生存必须首先考察和关注的外部环境条件。 ★．2．、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（一）经济全球化是当今世界最主要的发展趋势（二）主要大国之间没有形成敌对关系（三）发展经济和科技是各国国家战略的核心（四）南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 ★．3．、什么是世界战略格局？．．．．．．．．．．．世界格局也可以叫国际战略格局，是指各大国之间相互联系、相互作用所形成的力量结构。 ★．4．、当前世界安全形势的总体状况及原因是什么？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．总体和平，局部战争，总体缓和，局部紧张，总体稳定，局部动荡原因：（一）恐怖主义对国际社会的威胁严重（二）霸权主义和强权政治是引发世界局部动荡的主要根源 ★．5．、中国倡导的新安全观的表述及主要内容是什么？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． “安全上应相互信任，共同维护，树立互信、互利、平等和协作的新安全观，通过对话和合作解决争端，而不应诉诸武力和以武力相威胁。”——党的十六大报告互信：通过对话协商，增进相互了解和信任，国与国之间要超越意识形态和社会制度异同，摒弃冷战思维和强权政治心态，互不猜疑，互不敌视。这是各国和平相处和安全保证的前提，也是新安全观的基础。互利：在维护本国安全的同时，也要充分考虑和尊重别国的安全利益，为对方的安全创造条件。互利强调的是共同安全，反对以牺牲他国的安全利益为条件来谋求自身的绝对安全。互利是新安全观的目的。平等：遵循和平共处五项原则，主张国家不分大小、贫富、强弱，都是国际社会中平等的一员，应相互尊重，平等对待，积极推动国际关系的民主化。平等是新安全观的保证。协作：通过对话协商解决争端，并就共同关心的安全问题进行广泛深入的协作，防止战争和冲突的发生。协作是新安全观的方式。第二课：中国周边安全环境 ★．1．、我国领土总面积是多少？．．．．．．．．．．．． 960 (1040)万平方公里 ★．2．、周边安全环境的主流？．．．．．．．．．．．缓和与稳定是我国当前周边安全环境的主流 ★．3．、我国相对稳定的周边安全环境中，目前还存在哪些不安全因素？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（一）美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性，在程度上具有严重性，在时效上具有长期性。（二）日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁第一，日本与我战略利益矛盾日趋突出，将我列为主要潜在对手

大学生国防教育思想总结

大学生国防教育思想总结当我告别小学的最后一个暑假，满怀憧憬迈入中学大门时，迎接我们开学第一课的是军训。虽然军训只是短短的三天，但如果可以选择，我宁愿坐在教室里上课，拒绝艰苦的训练。然而，校命不能违，当我穿上又肥又大的军装时，俨然成了一名英姿飒爽的女兵。教我们的是一位威武的教官。他对我们非常严厉负责，恨不得立刻把我们教成一位位真正的军人。他一遍遍耐心教我们昂首挺胸，直起腰身;一次次地教我们做着立正、稍息、摆臂、踏步、转身等这些基本动作。这些动作看似简单，但真正做到位却没那么容易。教官敏锐的眼神不时地找出错误的动作，然后帮我们纠正，争取让我们把每个动作好。特别是练站军姿，每次都要练25分钟，收腹挺胸，身体前倾，两肩后张，双眼平时前方，脚后跟并拢，双脚成60度。持久的演练，让我们汗如雨下，脚底发麻，双肩酸痛，真想教官快喊“坐下”的口令。但教官不断地鼓励我们，再苦再累坚持下来就是胜利。于是，我们凭着坚强的意志坚持了下来。白天的操场上有我们训练的的步伐，阵阵洪亮的号声;到了晚上，又有了我们嘹亮的军歌。唱军歌，给我的军训生活增添了不少的色彩。每天晚餐后，我们集中来到操场的观众席上，教官教我们唱军歌。此时的教官又成了我们音乐老师，他的声音圆润浑厚，铿锵有力。我们放声豪唱，似乎把所有的疲劳与艰苦都挥酒尽。《团结就是力量》、《打靶归来》…充满激情斗志的歌声划破在悠静的校园上空，我越唱

越振奋，仿佛在呐喊着心中的那首理想之歌--在新的校园里好好学习，努力奋斗。三天的军训快要结束了，每个班正在接受领导的检阅呢!你看那一排排，一列列可爱的绿色，统一整洁的军装，豪迈划一的步伐，激昂嘹亮的口号，无不诉说着我们的骄傲。回想起，刚开始练齐步时，如果其中有一个人慌了手脚，整个队伍错乱不齐，那么受罚的不仅是个人，还有整个队伍。所以我们练习时必须要和队友对齐，迈出脚步划一，才能体现出军人那种团结统一的训练态度。团结就是力量，正是我们每位同学在军训中发扬集体主义精神，才有此时完整的演绎。此时此刻，我为自己的成为20XX年龙港实验中学七(1)的新成员感到自豪。今后，我会爱自己的班，尊敬老师，团结同学，互相关心，共同进步。军训结束，也是我们初中生活的开始。在这次军训中，我感觉收获很多，让我明白了做事不仅要有毅力和决心，还要不怕苦不怕累。初中三年的学习生活可能不会一帆风顺，但我决心用军训中严格的要求来规范自己的行为，三年如一日的坚持自己的梦想! 来到学校后，我们参加了军训活动，紧接着，我们上了一节意义重大的国防教育课，让我们学到了很多的国防知识，受到了深刻的教育。一、国防教育介绍，什么是国防国防，顾名思义即国家的防卫。自古以来，有国就有防。任何一个国家的国防，都是一个十分复杂的系统，它包括的内容十分广泛，国家的国土，资源，人口，民族和社

随机过程试题带答案

1．设随机变量X 服从参数为λ的泊松分布，则X 的特征函数为。 2．设随机过程X(t)=Acos( t+),-t t 则 {(5)6|(3)4}______P X X === 9．更新方程()()()()0t K t H t K t s dF s =+-?解的一般形式为。 10．记()(),0n EX a t M M t μ=≥→∞-→对一切，当时，t +a 。二、证明题（本大题共4道小题，每题8分，共32分） P(BC A)=P(B A)P(C AB)。 1．为it (e -1) e λ。2． 1(sin(t+1)-sin t)2ωω。3． 1 λ 4． Γ 5． 212t,t,;e,e 33?????? 。 6．(n)n P P =。 7．(n) j i ij i I p (n)p p ∈=?∑。 8．6 18e - 9。()()()()0 t K t H t K t s dM s =+-? 10. a μ 2.设{X (t ),t ≥0}是独立增量过程, 且X (0)=0, 证明{X (t ),t ≥0}是一个马尔科夫过程。 3.设{}n X ,n 0≥为马尔科夫链，状态空间为I ，则对任意整数n 0,1

2016通用国防教育知识竞赛题及答案

2016通用国防教育知识竞赛题及答案比如测试如下: 一、填空题 1.《中华人民共和国国防法》是在1997年3月14日在第八届全国人民代表大会第五次会议上通过的。 2.2015年9月3日，是中国首个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日。 3.人民防空警报分为：预先警报、空袭警报、解除警报三种。 4.当空袭已经结束，发出“解除警报”。解除警报为一长声，时间3分钟。 5.《中华人民共和国兵役法》是在2011年10月29日在第十一届全国人民代表大会第二十三次会议上通过的。 6. 我国的《国防教育法》于2001年4月28日，由九届全国人大常务会第二十一次会议审议通过。 7. 国防教育法第13条规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。” 8. 军用地图是为军事需要而制作的各种地图，包括军用地形图、海图、航空图和各种专门用图。 9. 地图比例尺表示形式有数字式、文字式、图解式。 10. 从黄海平均海水面起算的高程，叫真高，也叫海拔或绝对高程。 11.敬礼分为举手礼、注目礼、举枪礼。 12. 81-1式自动步枪对单个目标在400米内射击效果最好，集中火力可射击500米内的敌飞机、伞兵以及集团目标，弹头飞到1500米处仍有杀伤力。 13. 各种枪的最大射程角为30～50度。 14. 81式自动步枪准星在缺口里误差1毫米弹着在靶子上偏差32厘米。 15. 被后人称为“中国古典军事著作精华”的《武经七书》，包括《孙子》、《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《李卫公问对》。

16. 克劳塞维茨所著的《战争论》和若米尼所著的《战争艺术概论》，标志着欧洲和世界近代资产阶级军事思想体系的基本确立。 17. 全心全意为人民服务是人民军队的惟一宗旨。 18. 现代国防又叫做社会国防、大国防、全民国防。 19. 精确制导武器包括导弹和精确制导弹药。 20. 中华人民共和国中央军事委员会是最高国家军事机关，负责领导全国武装力量。 21. 中华人民共和国全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。 22. 我国有陆地边界线2.2万多千米，大陆海岸线长1.8万多千米。 23. 人民战争思想，是毛泽东军事思想的核心，是中国人民革命战争的根本指导路线，是我军战略战术的基础。 24.《中华人民共和国国防法》规定，中国“实行积极防御战略，坚持全民自卫原则”。 25. 我国坚持以经济建设为中心，国防建设与经济建设协调发展，军队积极参加和支援国家经济建设。 26.我国兵役法的核心内容是兵役制度。 27.中华人民共和国的武装力量,是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。 28.《中华人民共和国国防教育法》是在2001年4月28 日在九届全国人大常委会第二十一次会议上通过的。 29.地图比例尺的大小是按比值的大小来衡量的。 30. 激光束的速度为3╳108米/秒。 31. 我国属于自卫型国防。 32. 士官服现役的期限一般不超过30年。

大学生国防教育的意义及作用

大学生开展国防教育的意义及作用专业：社区管理与服务学号：1523100207 姓名：韩永欢我国当前的主要任务是争取和平与发展的国际环境，着力发展壮大国内经济，迅速提高生产力。但发展经济，并不意味着可以放松警惕。我们必须看到，世界还没有“大同”，战争还时刻威胁着人类的和平。据有关部门统计，仅1992年一年，世界上就发生了28起局部战争，其中属于国内战争的24起，国家之间的4起。随着前苏联的解体，维持了45年之久的美苏争霸的世界两极格局不复存在，未来世界将以美、欧(德)、俄、日、中为基本构架多极化的战略格局。中国，由于经济的飞速发展和政治上的高度稳定，将成为国际社会中重要的一极，在处于低潮中的世界社会主义事业中担负着重要责任。加之，我们周围还有许多不稳定因素存在。如台湾问题、边疆“东突”问题等等。这一切都提醒我们在全国上下一致抓经济建设的同时，搞好国防建设具有重大意义及作用，尤其是对大学生的国防教育更应引起社会的高度重视。一大学生开展国防教育的意义（一）在大学生中开展国防教育是世界各国为了加强经济建设，发展后备军力量的总趋势之一邓小平同志反复强调，军队建设一定要服从国家整个建设的大局。他认为军队建设与国家经济建设必须协调发展才能真正实现现代化。但现代化有先有后，只有国家经济有了比较好的基础，军队建设才能搞上去。为了集中力量搞经济建设，1985年以来我军裁减人员170万，减少了军队的社会负担，用来支援国家建设。世界各国在和平时期大都采用这种“弹性”国防，即减少常备军数量，加强后备军建设。这样可以节省大量经费开支，以利于国家经济建设，同时又保证足够的国防力量。在后备军建设中，大学生担当了重要的角色。（二）在大学生中开展国防教育是适应现代高科技战争，维护经济建设正常运转的需要高技术战争需要高技术武器，而高技术武器更需要高素质的官兵。为了提高官兵素质，在改善军队官兵知识结构，加强部队训练，促进干部队伍的专业化、知识化的同时，要注意加强对大学生的国防教育。大学生文化素质相对较高，接受能力强，易于掌握高技术兵器的知识，平时对他们进行军事训练，战时就可召之即来，来之能战，从而保证战争的胜利，为社会主义市场经济的正常运转提供保证。（三）在大学生中开展国防教育是提高学校教学效果，整顿校园秩序，为社会主义经济建设培养四有人才的一项重要措施有关部门曾对参加军训的学生进行了一项调查，从调查结果可以看到，学生通过军训，培养了组织纪律性和勇敢顽强、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的革命英雄主义精神，培养了团结友爱、互帮互助的集体主义精神，锻炼和增强了学生的体魄，淡化了以自我为中心的意识，能够走出自我封闭的个人世界，关心时事，关心国家建设，精神面貌与未经军训的学生相比有较大改观。再加上大部分高校都采取新生入学即接受军训，部队严格的管理方法为学校以后几年的学生管理工作打下了较好的基础，这对于整顿校风、学风，整顿校园秩序，为我国发展社会主义市场经济培养合格人才能够起到重要作用。二大学生开展国防教育的作用（一）大学生开展国防教育是贯彻落实法律法规的要求《中华人民共和国国防教育法》规定，普及和加强国防教育是全社会的共同责任。学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。高等学校应当设置适当的国防教育课程，并应当将课堂教学与军

2016年学法考试试题及答案国防教育法

国防教育竞赛试题一、单项选择题 1、《中华人民共和国国防教育法》公布实施的日期是（ B ）： A、 2000 年 3 月 28 日 B、 2001 年 4 月 28 日 C、 2002 年 5 月 28 日 2、《中华人民共和国国防教育法》的直接立法依据是（ C ）： A、宪法、行政法 B、行政法、国防法 C、国防法、教育法 3、中国人民共和国公民都有接受国防教育的（ A ）： A、权利和义务 B、权利和责任 C、权利和职责 4、领导全国国防教育工作的国家机关是（ B ）： A、全国人大常委会 B、国务院 C、中央军事委员会 5、教育、民政、文化宣传部门，在（ C ）范围内负责国防教育工作。 A、本行政区域 B、本部门 C、各自职责 6、地方各级人民政府（ A ）本行政区域内的国防教育工作。 A、领导 B、支持 C、协助 7、工会、共青团、妇联以及其他有关社会团体，协助（ B ）开展国防教育。 A、党委 B、人民政府 C、国防教育工作机构 8、国家（ C ）社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。 A、允许 B、提倡 C、鼓励 9、学校的国防教育是（ B ）的基础。 A、实施素质教育 B、全民国防教育 C、思想政治教育 10、小学和初级中学应当将（ B）相结合，对学生进行国防教育。 A、教育计划与培训计划 B、课堂教育与课外活动 C、课堂教学与军事训练 11、教育行政部门应当对学校国防教育工作定期进行（ B ）。 A、指导 B、考核 C、监督 12、应当设置适当的国防教育课程的学校是指（ A ）： A、高等学校 B、高级中学 C、小学和初级中学

13、学校组织军事训练活动，应当采取措施，加强（ A ）： A、安全保障 B、指导 C、监督 14、国家机关工作人员应当具备（ A ）国防知识。 A、基本的 B、必要的 C、必需的 15、企业事业单位应当将国防教育列入（ C），结合政治教育、业务培训、文化体育等活动，对职工进行国防教育。 A、工作计划 B、职工培训计划 C、职工教育计划 16、社会团体应当根据各自的（ C），开展国防教育。 A、工作性质 B、所担负的任务 C、活动特点 17、国防教育基地应当对有组织的中小学生（ B ）： A、提供便利 B、免费开放 C、实行优惠 18、在全民国防教育日，国防教育基地向（ A ）免费开放。 A、中小学生 B、有组织的中小学生 C、社会 19、国家机关、事业单位、社会团体开展国防教育所需的经费，在（ B ）列支。 A、财政预算中 B、本单位预算经费内 C、本单位教育经费中 20、国家（ A ）社会组织和个人捐赠财产资助国防教育的开展。 A、鼓励 B、提倡 C、允许二、多项选择题 1、《中华人民共和国国防教育法》的立法目的是（ ABCD）： A、普及和加强国防教育 B、发扬爱国主义精神 C、促进国防建设 D、促进社会主义精神文明建设 2、国防教育是（ ABCD ）： A、建设和巩固国防的基础 B、增强民族凝聚力的重要途径 C、提高全民素质的重要途径 D、提高全民素质的首要途径 3、开展国防教育的目的是使公民（ ABCD ）： A、增强国防观念 B、掌握基本的国防知识 C、学习必要的军事技能 D、自

2013年国防教育知识竞赛试题及答案案小学部分

2013年国防教育知识竞赛考试小学部分55 春秋。中国人民武装警察部队为人民服务 53。鲁泉城麦克马洪邱少云 2.2万 1997年7月1日 1999年12月20日。抗美援朝时期 299.7 14厘米 1949年4月23日 1949年11月11日 1966 青藏高原塔里木盆地 1949年10月1日日军

陈毅义勇军进行曲中子弹 26、中国人民解放军诞生于（A ）。 27、以下诗人谁是山东济南人（A）？ 28、2013年乘坐“神舟”十号飞船的女航天员王亚平是（B）人。 29、81-1式自动步枪口径是（B ） 30、书圣是指山东东晋时期的（B） 31、“万世师表”是谁？（A ） 32、我国颁布《中华人民共和国军事设施保护法》的具体时间是哪年哪月哪日？（A） 33、手枪用于近距离射击，在多少米内射击效果最好？（B ） 34、用于运送军事人员.武器装备和其他军用物资的飞机是（B ）。 35、战略导弹是洲际导弹，射程在（A）的。 36、以“五岳独尊”的盛名称誉古今的山脉是（C ） 37、中国人民解放军海军是以（A）部队为主。 38、“朱毛红军”是（C ）。 39、世界最高峰是（B ） 40、中国最大的沙漠是（C ） 41、我军第二炮兵部队成立于（A）。 42、1949年11月11日，（C ）诞生。 43、“卢沟桥事变”发生在（A ）。 44、1860年11月，沙皇俄国强迫清政府签订了中俄《北京条约》，抢占了中国（A ）万平方公里的土地。 45、参加平型关战斗的是（B）部队。 46、甲午战争发生在（A）年，是一场中国军民抗击日本侵略的战争。

47、山东省是我国第（B ）人口大省。 48、“国家兴亡，匹夫有责”出自（A ）的名言。 49、中华人民共和国国歌的词作者和曲作者分别是（C）。 50、孟子是我国古代著名的思想家，是（B）学派的继承人。 51、领土，是指在一国主权管辖下的区域，包括(ABC)。 52、我军政治工作的三大原则是（ABD）。 53、我国现设有七个军区，分别是：沈阳军区、北京军区、兰州军区、（ABCD ）。 54、“两弹一星”是指（ACD ）。 55、南昌起义的领导人主要有周恩来.（ABCD）。 56、导弹是由（ABCD ） 57、我国的海域从北到南依次为（ABC）、南海、北部湾。 58、沂蒙六姐妹是战争年代沂蒙山老区涌现出的一个女英雄群体，她们是公方莲、姬贞兰（AB ）。 59、三大纪律是指：（ABC ）。 60、中国人民解放军四总部包括（ABCD ）。 61、三大条令是指全军所有人员的行为准则，又称共同条令，它们是：（ABC ） 62、中国人民解放军的三种基本行进步伐是（ABC ） 63、第二炮兵是由地对地（ABCD ）部队组成。 64、空军是由（ACD）组成。 65、中国的三大平原是（ABC ） 66、中国的三条大河是（ABC ） 67、1955年授予大将军衔的有（AB ）。 68、三沙市是中国地理纬度位置最南端的城市，下辖（ABC ）。 69、中国古代四大发明有（ABCD ） 70、核武器的杀伤破坏因素有（ABCD）和光辐射等组成。

国防教育军事理论mooc课答案

国防教育军事理论mooc课答案中外经典军事理论和军事历史著作 1.《孙子兵法》---〔中国〕孙武 2.《论持久战》---〔中国〕毛泽东 3.《伯罗奔尼撒战争史》---〔古希腊〕修昔底德 4.《高卢战记》---〔古罗马〕恺撒 5.《内战记》---〔古罗马〕恺撒 6.《战争论》---〔普鲁士〕克劳塞维茨 7.《海权对历史的影响》---〔美国〕马汉 8.《制空权》---〔意大利〕朱里奥·杜黑 9.《西洋世界军事史》---〔英国〕富勒著名军事人物和战役 1.西汉战匈奴的名将：卫青、霍去病。 2.汉朝出西域的名将：张骞、班超。 3.宋朝抗金名将：岳飞。 4.明朝抗倭名将：戚继光。 5.毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中列举的中国历史上七次以弱胜强的著名战役：长勺之战(齐鲁)、成皋之战( 楚汉)、昆阳之战(新汉)、官渡之战(三国)、赤壁之战( 三国)、彝陵之战( 三国)、淝水之战(前秦、东晋)。 6.抗日战争时期的著名战役：平型关大捷(1937 年)、台儿庄战役(1938 年)、百团大战(1940 年-1941 年)。 7.解放战争时期的著名战役：辽沈战役 ( 1948 年)、淮海战役(1948 年)、平津战役(1948 年-1949 年)、渡江战役(1949 年)。中国人民解放军十大元帅：朱德，彭德怀，林彪，刘伯承，贺龙，陈毅,罗荣桓,徐向前,聂荣臻,叶剑英。十

大大将：粟裕，徐海东，黄克诚，陈赓，谭政，萧劲光，张云逸，罗瑞卿，王树声，许光达。 8.第一次世界大战著名战役：马恩河战役(1914 年)、凡尔登战役(1916 年)、索姆河战役(1916 年)、日德兰海战(1916 年)。 9.第二次世界大战著名战役：莫斯科保卫战 ( 1941 年-1942 年)、斯大林格勒战役( 1942 年-1943 年)、列宁格勒保卫战 ( 1941 年-1944 年),中途岛战役(1942 年)、阿拉曼战役(1942 年)、诺曼底登陆(1944 年)，西西里岛登陆战(1943 年)，攻克柏林(1945 年)。二战盟军主要将领：丘吉尔、斯大林、艾森豪威尔、麦克阿瑟、巴顿、蒙哥马利、朱可夫等。国防和军队知识 1.2015年9月3日，是中国首个法定的"中国人民抗日战争胜利纪念日。 2.被后人称为" 中国古典军事著作精华" 的《武经七书》，包括《孙子》《吴子》《六韬》《司马法》《三略》《尉缭子》《李卫公问对》。 3.克劳塞维茨所著的《战争论》和若米尼所著的《战争艺术概论》，标志着欧洲和世界近代资产阶级军事思想体系的基本确立。 4.全心全意为人民服务是人民军队的惟一宗旨。 5.现代国防又叫做社会国防、大国防、全民国防。 6.中华人民共和国中央军事委员会是最高国家军事机关，负责领导全国武装力量。 7.中华人民共和国全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关。 8.人民战争思想，是毛泽东军事思想的核心，是中国人民革命战争的根本指导路线，是我军战略战术的基础。 9.《中华人民共和国国防法》规定,中国" 实行积极防御战略，坚持全民自卫原则"。 10.中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。 11.中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会，现役部队由陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队组成。

大学生国防教育心得体会

大学生国防教育心得体会 “生于忧患，死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣，居安思危。要懂得，只有常备不懈，才能长治久安; 平时注重加强武装工作，增强国防实力，才能在关键时刻赢得胜利。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。随着中国在国际舞台上的影响越来越大，中国在国际舞台上的地位越来越高，特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大，中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施，使的周边一些国家感到了震动，一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐，加剧了国际形势的紧张局面，应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。一、周边形势九十年代以来，日本一直保持防务（国防）费用总额世界第二、人均防务（国防）费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响，经济一直萎靡不振，可是在军备建设方面却并未松懈，一个强大的军事大国已然形成。印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护，秘密研制真正的原子弹! 美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响，试图直接向印度提供核武器来对付中国。马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战，必须使空军力量比" 现在强大得多和有效得多"，因而正在以最

快的速度实现空军现代化。二、国际形势以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施，更使国际局势趋于全面紧张。 1. 在巴以中东和谈问题上，美国明显偏袒以色列;2. 对伊拉克采取强硬措施，进行大规模空袭;3. 俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官，美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》，俄美关系再次跌入低谷;4. 美国海军间谍飞机(ep —3e) 入侵我国领海领空，并撞毁我新型战机，我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5. 美国政府批准新一轮对台武器出售，向台湾出售价值40 多亿美元的进攻性先进武器装备，是目前对台最大一笔军售。新时期的国防建设，应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要，我们要加强国防建设，运用先进的军事武器和设施，增强国家的防御力量，增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流，遵循和平共处五项原则，人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民，我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略，我们决不首先使用核武器，我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器，让世界处在和平的环境中。我们当代的大学生，是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人，更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂，只要有霸权主义和军备竞赛存在，国防建设的重任我们决不能放弃。在军训之余上一堂国防教育课对于我来说，是一个学习新知识的好机会。

(完整版)北邮研究生概率论与随机过程2012-2013试题及答案

北京邮电大学2012——2013学年第1学期《概率论与随机过程》期末考试试题答案考试注意事项：学生必须将答题内容（包括填空题）做在试题答题纸上，做在试卷纸上一律无效。在答题纸上写上你的班号和选课单上的学号，班内序号! 一. 单项选择题和填空题：（每空3分，共30分） 1.设A 是定义在非空集合Ω上的集代数,则下面正确的是 .A （A ）若A B ∈∈A,A ,则A B -∈A ; （B ）若A A B ∈?A,,则B ∈A ; （C ）若12n A n =∈?A,,,,则 1 n n A ∞=∈A ; （D ）若12n A n =∈?A,,,,且123A A A ??? ,则 1 n n A ∞ =∈A . 2. 设(),ΩF 为一可测空间，P 为定义在其上的有限可加测度，则下面正确的是 .c （A ）若A B ∈∈F,F ,则()()()P A B P A P B -=-；（B ）若12n A n =∈?F,,,,,且123A A A ??? ，则1 li ( )()m n n n n P A A P ∞→∞ ==；（C ）若A B C ∈∈∈F,F,F,，则()()()()P A B C P A P AB P A BC =++；（D ）若12n A n =∈?F,,,,,且,i j A i j A =??=/，1 1 ( )()n n n n P P A A ∞ ∞===∑. 3.设f 为从概率空间(),P ΩF,到Borel 可测空间(),R B 上的实可测函数，表达式为100 0()k A k f kI ω==∑，其中1000 ,, i j n n i j A A A ==??=Ω/=，则fdP Ω=? ；

完整版军事理论答案

一、中国国防复习题Goodbye 1、国防的含义、目的、手段答：含义：国家为防备和抵制侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动及军事有关的政治，经济，外交，科技，教育方面的活动。目的：捍卫国家的主权；保卫国家的统一；保卫国家的领土完整；维护国家的安全。手段：包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答：①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防⑥国防意识是国防赖以确定的精神根基 3、我国武装力量的构成答：中国人民解放军现役部队和预备部队、人民武装警察部队和民兵组成的人民武装力量。 4、我国国防的基本目标。答：巩固国防，防备和抵制侵略②制止分裂，实现祖国完全统一③制止武装颠覆，维护社会稳定④加强国防建设，实现国防和军队现代化⑤维护世界和平，反对侵略扩张 5、我国的全民国防教育日是哪一天答：每年的九月第三个星期六。 6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答：陆地面积约960万平方公里；海洋国土面积—300万平方公里；国土面积：约1260万平方公里。 7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答：陆上国界线长达22300多千米；海岸线：1.8万多千米 8、中国人民解放军的构成答：陆军、海军、空军、第二炮兵。 9、建国后三次大裁军的概况。答：1985年-100万，1997年-50万，2003年-20万 10、《孙子兵法》的作者、产生时间答：作者：孙武；产生时间：中国春秋末时期 11、毛泽东人民军队思想的内容答：①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队，便没有人民的一切③全心全意为人民服务时人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线 12、我军政治工作三大原则答：官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。 13、新时期军队建设“五句话”总要求答："政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力" 14、江泽民的“科技强军”战略答:实现由数量规模型向质量能效型、由人力密集型向科技密集型转变；把国防科研和武器装备建设摆在提高军事实力的突出位置；把人才培养作为军队现代化建设的根本大计。15、新世纪新阶段我军历史使命答：军队要为党巩固执政地位提供重要的力量保证，为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障，为维护国家利益提供有力的战略支撑，为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用。 16、胡锦涛以人为本的治军思想答：坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，就是要把“科技强军”

大一军事理论试题汇总

-- 一、填空题（每空2分，共20分） 1.中华人民共和国武装力量属于人民，由中国共产党领导。 2.中华人民共和国武装力量的最高领导机关是中央军事委员会。 3.中国武装力量包括中国人民解放军、中国人民武装警察部队和中国民兵。 4.中国人民解放军的总部体制由中央军委领导下的总政治部、总参谋部、总后勤部和总装备部组成。 5.中华人民共和国实行义务兵和志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制度。 6.我国《兵役法》规定：每年12月31日前年满18岁的男性公民，应当被征集服兵役，根据部队需要，也可以征集女性公民服现役，但入伍年龄是年满 18 岁。 7.我国义务兵服役的期限为 2 年。 8.目前，中国人民解放军有沈阳、北京、兰州、济南、南京、成都和广州七大军区。 9.中国的国防政策是积极防御。 10.当今国际军事战略格局呈多极化趋势。 11.在军兵种体制上，中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。 12.中国的国防是自卫型的，国防政策是防御性的二、判断题（每题2分，共10分） 1、从根本上说，国防是为国家利益服务的。正确 2、从根本上说，国防是为社会利益服务的。错误 3、中国公民的国防义务是法定义务。正确 4、毛泽东人民军队政治建设思想的核心内容是“党指挥枪”。正确 5、在军兵种体制上，中国人民解放军由陆军、海军、空军和第二炮兵以及防化部队组成。错误 6、在高技术条件下，我们还是要坚持人民战争的战略战术。正确 7、我国义务兵服役的期限为3年。错误 8、被称为中国兵经的军事著作是《孙子兵法》。正确 9、中华人民共和国武装力量属于中国共产党。错误 10、高技术条件下，战争的形态变了，但战争的本质没有变。正确 11、当今国际军事战略格局呈多极化趋势。正确 12、我国《兵役法》规定：每年12月31日前年满18岁的男性公民，应当被征集服兵役，根据部队需要，可以按照上述规定征集女性公民服现役。正确 13、毛泽东军事思想是中国共产党人集体智慧的结晶。正确 14、中国的兵圣是孙武。正确 15、中国的国防是联盟型的。错误三、名词解释（每题5分，共10分） 1、国防：是国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。 2、军事高技术：简言之，就是应用于军事领域的高技术。具体来讲，军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。 3、信息化战争：是指发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息攻防等方式进行的瘫痪和震慑作战。简要地说，广泛使用信息技术及其物化的武器装备，通过夺取信息优势和制信息权取得胜利而进行的战争，就可称之为信息化战争。 4、国际战略格局是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性的、相对稳定的力量对比结构及基本态势。 1 - -