3.python深度学习常用库

3.python深度学习常用库
3.python深度学习常用库

Python被大量应用在数据挖掘和深度学习领域,其中使用极其广泛的是Numpy、pandas、Matplotlib、PIL等库。

numpy是Python科学计算库的基础。包含了强大的N维数组对象和向量运算。

pandas是建立在numpy基础上的高效数据分析处理库,是Python的重要数据分析库。

Matplotlib是一个主要用于绘制二维图形的Python库。用途:绘图、可视化

PIL库是一个具有强大图像处理能力的第三方库。用途:图像处理

NumPy是使用Python进行科学计算的基础软件包。

更多学习,可参考numpy中文网:https://https://www.360docs.net/doc/0d14521567.html,/

1.数组创建

可以使用array函数从常规Python列表或元组中创建数组。得到的数组的类型是从Python 列表中元素的类型推导出来的。

创建数组最简单的办法就是使用array函数。它接受一切序列型的对象(包括其他数组),然后产生一个新的含有传入数据的numpy数组。其中,嵌套序列(比如由一组等长列表组成的列表)将会被转换为一个多维数组

In[6]

import numpy as np

#将列表转换为数组

array = np.array([[1,2,3],

[4,5,6]])

print(array)

In[24]

import numpy as np

#将列表转换为数组

array = np.array(((1,2,3),

(4,5,6)))

print(array)

下面这样可以吗?

In[ ]

a = np.array(1,2,3,4)

通常,数组的元素最初是未知的,但它的大小是已知的。因此,NumPy提供了几个函数来创建具有初始占位符内容的数组。

?zeros():可以创建指定长度或者形状的全0数组

?ones():可以创建指定长度或者形状的全1数组

?empty():创建一个数组,其初始内容是随机的,取决于内存的状态

In[46]

zeroarray = np.zeros((2,3))

print(zeroarray)

In[47]

onearray = np.ones((3,4),dtype='int64')

print(onearray)

In[48]

emptyarray = np.empty((3,4))

print(emptyarray)

为了创建数字组成的数组,NumPy提供了一个类似于range的函数,该函数返回数组而不是列表。

In[49]

array = np.arange( 10, 31, 5 )

print(array)

输出数组的一些信息,如维度、形状、元素个数、元素类型等

In[51]

array = np.array([[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9],[10,11,12]])

print(array)

#数组维度

print(array.ndim)

#数组形状

print(array.shape)

#数组元素个数

print(array.size)

#数组元素类型

print(array.dtype)

重新定义数字的形状

In[53]

array1 = np.arange(6).reshape([2,3])

print(array1)

array2 = np.array([[1,2,3],[4,5,6]],dtype=np.int64).reshape([3,2]) print(array2)

2.数组的计算

数组很重要,因为它可以使我们不用编写循环即可对数据执行批量运算。这通常叫做矢量化(vectorization)。

大小相等的数组之间的任何算术运算都会将运算应用到元素级。同样,数组与标量的算术运算也会将那个标量值传播到各个元素.

矩阵的基础运算:

In[56]

arr1 = np.array([[1,2,3],[4,5,6]])

arr2 = np.ones([2,3],dtype=np.int64)

print(arr1 + arr2)

print(arr1 - arr2)

print(arr1 * arr2)

print(arr1 / arr2)

print(arr1 ** 2)

矩阵乘法:

In[57]

#矩阵乘法

arr3 = np.array([[1,2,3],[4,5,6]])

arr4 = np.ones([3,2],dtype=np.int64)

print(arr3)

print(arr4)

print(np.dot(arr3,arr4))

矩阵的其他计算:

In[59]

print(arr3)

print(np.sum(arr3,axis=1)) #axis=1,每一行求和 axie=0,每一列求和print(np.max(arr3))

print(np.min(arr3))

print(np.mean(arr3))

print(np.argmax(arr3))

print(np.argmin(arr3))

In[60]

arr3_tran = arr3.transpose()

print(arr3_tran)

print(arr3.flatten())

3.数组的索引与切片

In[61]

arr5 = np.arange(0,6).reshape([2,3])

print(arr5)

print(arr5[1])

print(arr5[1][2])

print(arr5[1,2])

print(arr5[1,:])

print(arr5[:,1])

print(arr5[1,0:2])

pandas是python第三方库,提供高性能易用数据类型和分析工具。

pandas基于numpy实现,常与numpy和matplotlib一同使用更多学习,请参考pandas中文网:https://https://www.360docs.net/doc/0d14521567.html,/

Padas核心数据结构:

1.Series

Series是一种类似于一维数组的对象,它由一维数组(各种numpy数据类型)以及一组与之相关的数据标签(即索引)组成.

可理解为带标签的一维数组,可存储整数、浮点数、字符串、Python 对象等类型的数据。

In[4]

import pandas as pd

import numpy as np

s = pd.Series(['a','b','c','d','e'])

print(s)

Seris中可以使用index设置索引列表。

与字典不同的是,Seris允许索引重复

In[63]

#与字典不同的是:Series允许索引重复

s = pd.Series(['a','b','c','d','e'],index=[100,200,100,400,500]) print(s)

Series 可以用字典实例化

In[ ]

d = {'b': 1, 'a': 0, 'c': 2}

pd.Series(d)

可以通过Series的values和index属性获取其数组表示形式和索引对象

In[64]

print(s.values)

print(s.index)

In[11]

#与普通numpy数组相比,可以通过索引的方式选取Series中的单个或一组值

print(s[100])

print(s[[400, 500]])

In[3]

s = pd.Series(np.array([1,2,3,4,5]), index=['a', 'b', 'c', 'd', 'e']) print(s)

#对应元素求和

print(s+s)

#对应元素乘

print(s*3)

Series中最重要的一个功能是:它会在算术运算中自动对齐不同索引的数据

Series 和多维数组的主要区别在于,Series 之间的操作会自动基于标签对齐数据。因此,不用顾及执行计算操作的Series 是否有相同的标签。

In[11]

obj1 = pd.Series({"Ohio": 35000, "Oregon": 16000, "Texas": 71000, "Utah": 5000})

obj2 = pd.Series({"California": np.nan, "Ohio": 35000, "Oregon": 16000, "Texas": 71000})

print(obj1 + obj2)

In[6]

s = pd.Series(np.array([1,2,3,4,5]), index=['a', 'b', 'c', 'd', 'e'])

print(s[1:])

print(s[:-1])

print(s[1:] + s[:-1])

2.DataFrame

DataFrame是一个表格型的数据结构,类似于Excel或sql表

它含有一组有序的列,每列可以是不同的值类型(数值、字符串、布尔值等)DataFrame既有行索引也有列索引,它可以被看做由Series组成的字典(共用同一个索引)用多维数组字典、列表字典生成DataFrame

In[7]

data = {'state': ['Ohio', 'Ohio', 'Ohio', 'Nevada', 'Nevada'], 'year': [2000, 2001, 2002, 2001, 2002], 'pop': [1.5, 1.7, 3.6, 2.4, 2.9]} frame = pd.DataFrame(data)

print(frame)

In[69]

#如果指定了列顺序,则DataFrame的列就会按照指定顺序进行排列

frame1 = pd.DataFrame(data, columns=['year', 'state', 'pop'])

print(frame1)

跟原Series一样,如果传入的列在数据中找不到,就会产生NAN值

In[8]

frame2 = pd.DataFrame(data, columns=['year', 'state', 'pop', 'debt'], index=['one', 'two', 'three', 'four', 'five'])

print(frame2)

用Series 字典或字典生成DataFrame

In[9]

d = {'one': pd.Series([1., 2., 3.], index=['a', 'b', 'c']),

'two': pd.Series([1., 2., 3., 4.], index=['a', 'b', 'c', 'd'])} print(pd.DataFrame(d))

In[10]

#通过类似字典标记的方式或属性的方式,可以将DataFrame的列获取为一个Series,返回的Series拥有原DataFrame相同的索引

print(frame2['state'])

列可以通过赋值的方式进行修改,例如,给那个空的“delt”列赋上一个标量值或一组值

In[11]

frame2['debt'] = 16.5

print(frame2)

In[15]

print(frame2)

frame2['new'] = frame2['debt' ]* frame2['pop']

print(frame2)

In[16]

frame2['debt'] = np.arange(5.)

print(frame2)

PIL库是一个具有强大图像处理能力的第三方库。

图像的组成:由RGB三原色组成,RGB图像中,一种彩色由R、G、B三原色按照比例混合而成。0-255区分不同亮度的颜色。

图像的数组表示:图像是一个由像素组成的矩阵,每个元素是一个RGB值

Image 是PIL 库中代表一个图像的类(对象)

In[3]

#安装pillow

#!pip install pillow

In[ ]

展示图片,并获取图像的模式,长宽,

In[18]

from PIL import Image

import matplotlib.pyplot as plt

#显示matplotlib生成的图形

%matplotlib inline

#读取图片

img = Image.open('/home/aistudio/work/yushuxin.jpg')

#显示图片

#img.show() #自动调用计算机上显示图片的工具

plt.imshow(img)

plt.show(img)

#获得图像的模式

img_mode = img.mode

print(img_mode)

width,height = img.size

print(width,height)

图片旋转

In[19]

from PIL import Image

import matplotlib.pyplot as plt

#显示matplotlib生成的图形

%matplotlib inline

#读取图片

img = Image.open('/home/aistudio/work/yushuxin.jpg')

#显示图片

plt.imshow(img)

plt.show(img)

#将图片旋转45度

img_rotate = img.rotate(45)

#显示旋转后的图片

plt.imshow(img_rotate)

plt.show(img_rotate)

图片剪切

In[20]

from PIL import Image

#打开图片

img1 = Image.open('/home/aistudio/work/yushuxin.jpg')

#剪切 crop()四个参数分别是:(左上角点的x坐标,左上角点的y坐标,右下角点的x 坐标,右下角点的y坐标)

img1_crop_result = img1.crop((126,0,381,249))

#保存图片

img1_crop_result.save('/home/aistudio/work/yushuxin_crop_result.j pg')

#展示图片

plt.imshow(img1_crop_result)

plt.show(img1_crop_result)

图片缩放

In[21]

from PIL import Image

#打开图片

img2 = Image.open('/home/aistudio/work/yushuxin.jpg')

width,height = img2.size

#缩放

img2_resize_result =

img2.resize((int(width*0.6),int(height*0.6)),Image.ANTIALIAS)

print(img2_resize_result.size)

#保存图片

img2_resize_result.save('/home/aistudio/work/yushuxin_resize_resu lt.jpg')

#展示图片

plt.imshow(img2_resize_result)

plt.show(img2_resize_result)

(319, 180)

镜像效果:左右旋转、上下旋转

In[22]

from PIL import Image

#打开图片

img3 = Image.open('/home/aistudio/work/yushuxin.jpg')

#左右镜像

img3_lr = img3.transpose(Image.FLIP_LEFT_RIGHT)

#展示左右镜像图片

plt.imshow(img3_lr)

plt.show(img3_lr)

#上下镜像

img3_bt = img3.transpose(Image.FLIP_TOP_BOTTOM)

#展示上下镜像图片

plt.imshow(img3_bt)

plt.show(img3_bt)

Matplotlib库由各种可视化类构成,内部结构复杂。

matplotlib.pylot是绘制各类可视化图形的命令字库

更多学习,可参考Matplotlib中文网:https://https://www.360docs.net/doc/0d14521567.html,

In[1]

#!pip install matplotlib

In[1]

import matplotlib.pyplot as plt

import numpy as np

#显示matplotlib生成的图形

%matplotlib inline

x = np.linspace(-1,1,50) #等差数列

y = 2*x + 1

#传入x,y,通过plot()绘制出折线图

plt.plot(x,y)

#显示图形

plt.show()

In[22]

import matplotlib.pyplot as plt

import numpy as np

x = np.linspace(-1,1,50) #等差数列

y1 = 2*x + 1

y2 = x**2

plt.figure()

plt.plot(x,y1)

plt.figure(figsize=(7,5))

plt.plot(x,y2)

plt.show()

In[23]

import matplotlib.pyplot as plt

import numpy as np

plt.figure(figsize=(7,5))

plt.plot(x,y1,color='red',linewidth=1)

plt.plot(x,y2,color='blue',linewidth=5)

plt.xlabel('x',fontsize=20)

plt.ylabel('y',fontsize=20)

plt.show()

In[25]

import matplotlib.pyplot as plt

import numpy as np

l1, = plt.plot(x,y1,color='red',linewidth=1)

l2, = plt.plot(x,y2,color='blue',linewidth=5)

plt.legend(handles=[l1,l2],labels=['aa','bb'],loc='best')

plt.xlabel('x')

plt.ylabel('y')

# plt.xlim((0,1)) #x轴只截取一段进行显示

# plt.ylim((0,1)) #y轴只截取一段进行显示

plt.show()

In[26]

# dots1 = np.array([2,3,4,5,6])

# dots2 = np.array([2,3,4,5,6])

dots1 =np.random.rand(50)

dots2 =np.random.rand(50)

plt.scatter(dots1,dots2,c='red',alpha=0.5) #c表示颜色,alpha表示透明度

plt.show()

In[13]

x = np.arange(10)

y = 2**x+10

plt.bar(x,y,facecolor='#9999ff',edgecolor='white')

plt.show()

In[14]

x = np.arange(10)

y = 2**x+10

plt.bar(x,y,facecolor='#9999ff',edgecolor='white')

for ax,ay in zip(x,y):

plt.text(ax,ay,'%.1f' % ay,ha='center',va='bottom') plt.show()

江南营_江南深度研学之旅(1)

诗梦江南,入画寻踪 ——长清区实验小学江南深度研学实践之旅 【课程简介】 一道水,一架桥,一支橹声,隽秀婉约的聚合了太多的历史文化。此次研学活动旨在让同学们了解祖国江南,同时感受一场从远古传说,到春秋的吴越文化,到南北朝的文人风骨,再到明清以及近代的大儒伟人的历史盛宴。活动中,同学们将一起寻访王羲之、蔡元培、鲁迅、周恩来等名人伟人故里,穿越历史,冶爱国之志,体悟文化魅力;一起走进园,欣赏宋代江南私家园林的秀美景观,探寻园林蕴含的文化涵;一起游历西湖,领略“淡妆浓抹总相宜”的如画美景;一起走进综合性人文科学博物馆博物馆、中国黄酒博物馆,全面了解历史文化。 【课程特色】 ●文化名镇江南风采 ●穿越时空触摸历史 【行程简表】

上午探访安昌古镇漫游小桥流水梦回江南水乡游历江南小镇,画笔描绘 第五天 下午乘坐高铁前往:车次G60东-西 15:22-19:48辅导员送站一次相聚一生情谊备注:因天气交通等原因,组委会保留调整活动顺序及个别项目的权力,保证活动总量不变。 【活动费用】 2900/人;包含火车(往返高铁)及活动期间所有的费用。 ?【人文积淀-理性思维】·第一天下午·钱塘江·六和塔 钱塘江潮被誉为“天下第一潮”,是世界一大自然奇观,它是天体引力和地球自转的离心作用,加上湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。六和塔位于省市西湖之南,钱塘江畔 月轮山上,是中国现存最完好的砖木结构古塔之一。 小任务1:学生面对浩渺的钱塘江,接受审美教育,并结合手册提示,探究钱塘江大潮的在科学原理; 小任务2:学生走进六和塔,收集关于六和塔的传说故事,留下自己与六和塔最美的合照; ?【审美情趣-人文积淀】·第二天上午·西湖·省博物馆 西湖,是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花 港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月,西湖十景个擅其胜。省博物馆是省规 模最大的综合性人文科学博物馆,文物品类丰富,年代序列完整。 小任务1:集体创绘,全体学生齐动手,集体协作,面对美景,协作创作最美的西湖; 小任务2:走进博物馆,寻访国宝,找一找最能代表江南文化的文物,向小组同学分享并交流;

南开大学军事学军事思想专业

全国首届非军事院校军事学研究生毕业 6月30日,全国非军事院校唯一的军事学硕士点——南开大学军事学军事思想专业举行毕业典礼。南开大学校长饶子和院士亲自为首届6名军事学硕士毕业生颁发毕业证书和硕士学位证书,并施拨穗礼。 饶子和代表南开大学向6名军事学硕士表示热烈祝贺,他说:“军事学专业的硕士点在南开大学设立,是国防军事教育与高等教育的良好结合,希望南开军事学子在毕业之后能够不断努力,用自身的实际行动报效祖国,回馈社会,报答母校。” 曾经担任6名毕业生答辩委员会主席的国防大学战略部主任、博士生导师、全军马克思主义军事理论中国化问题研究首席专家张伊宁将军说:“我国的《国防动员法》、《国防教育法》中鼓励军事学与国民教育相结合,在国防事业中提倡要走‘军民融合’式的道路,而南开大学军事学硕士的培养正是一次开创性的尝试,而且培养的学生质量很高,具有学

术精神。这既是对军事学如何走进高等教育的探索,也是部队建设的需要。这在我国国防教育的历史上是应该载入史册的一件大事。” 南开大学军事学科的创始人和学术带头人、6名毕业生的导师艾跃进教授表示:“6位同学作为首届军事学专业的硕士,通过课堂上的学习、军营里的磨练,在南开精神的哺育下,在学校领导和各相关部门的支持和帮助下,通过其自身的不懈追求和努力,成功通过了毕业论文答辩。希望在将来的工作和学习中,同学们能够为实现理想不断努力,学会高调做事低调做人,争取成为国家栋梁之才。” 毕业生代表韩锐说:“在3年的学习实践中,我们不仅全面系统地学习了军事思想专业课程,也深刻理解了‘允公允能,日新月异’的南开校训,毕业之后一定不负母校与恩师的希望,用所学的专业知识报效祖国,做一名合格的南开军事人。” 据悉,在南开大学学习期间,6名硕士生系统学习了毛泽东军事思想问题研究、中国古代军事思想问题研究、中西军事思想比较问题研究等课程,还多次参与学校军训工作,并深

特朗普经济学与中美贸易失衡外文文献翻译

特朗普经济学与中美贸易失衡中英文 英文 Trump economics and China–US trade imbalances Justin YifuLin 1. Introduction The trade deficit of the Unites States, as shown in Fig, expanded from around zero before mid-1970s to peak in 2006 at $761 billion, which was around 5% of the US GDP. The trade deficit of goods was even larger, peaking at $837 billion in 2006. Though this value decreased after the 2008 global financial crisis, it was still at a remarkably high level as $752 billion in 2016. The trade imbalances between US and Japan and other industrialized economies contributed most to the rising US trade deficits before the 1980s, while in recent years the US runs deficits mainly against emerging Asian economies and oil-producing economies. President Trump argues that the US trade deficit was caused by unfavorable trade agreements against the US and pledges to eliminate them by bilateral renegotiations or unilateral actions. The US–China trade imbalance has been a prime concern of President Trump ever since his election campaign in 2015. The official data provided by the US Census Bureau shows that China, the emerging major player in the process of globalization, has been running a trade surplus with the US since 1984. China’s trade balance with the US

城市道路可研编制深度要求

城市道路工程可行性研究报告文件编制深度(提纲) 1 概述 工程项目的背景,建设的必要性以及项目研究过程。 编制依据经批准的项目建议书或立项批准文件。 委托单位的委托书及有关的合同、协议书。 其它依据性文件。 批准的道路网规划及城市排水规划。 研究的范围及内容。 主要研究结论。 对预可行性研究报告(项目建议书)批复意见执行情况。 工程项目结论性评价和推荐方案概述(道路等级、功能定位、技术标准、主要技术指标、程规模范围、设计内容、建设进度计划、项目建设必要性、技术可行性、社会环境效益等)。 对下阶段工作的建议。 2 现状评价及建设条件 区域概况。 道路现状及评价。 现状道路交通量及评价。 沿线建筑、文物古迹、树木、河流、湖泊及地上杆管线等情况。 沿线水文地质等到自然条件,地震烈度区划。 工程地质资料。 3 道路规划及交通量预测 4采用的规范和标准 5工程建设必要性 论证分析道路沿线土地资源使用情况及将来开发情况,论证道路修建的可能性和必要性。论证经济发展对道路交通的要求,分析主要交通源的特点。 论证修建道路对交通量增长的满足程度。 论证修建道路对工农业生产和人民生活的改善程度。 论证修建道路对环境的影响及环境改善的要求。 论证对文物古迹、树木等的保护措施。 6工程方案内容(进行多方案比选) 工程方案内容(进行多方案比选)方案设计原则。 总体方案总体布置方案。 主要节点方案 工程建设范围及规模。 道路工程 道路(含主、辅路)平纵横设计方案。 道路交叉设计方案。

路基、路面、挡土墙及附属构筑物设计方案。 人行道及过街设施、公交停车站及无障碍设施等。 道路景观设计方案。 桥梁与隧道工程。 沿线桥梁与隧道工程概况。 技术标准。 桥梁与隧道设计方案。 排水工程排水工程概况。技术标准。 排水工程设计方案。附属工程。交通安全及管理设施。 照明工程。 绿化工程。 其它附属工程(管线综合布置方案等)。 7环境评价 大气环境质量。 交通噪声。 振动环境质量。 日照环境质量。 8新技术应用及建议科研项目 9工程建设阶段划分和进度计划安排设想 10 征地拆迁及主要工程数量11 资金筹措 12 投资估算及经济评价见本规定《投资估算经济评价和概预算文件》的相关章节 13 结论和存在问题 结论意见 根据论证,提出结论性评价和推荐方案的意见。存在问题和建议。 14 附图 道路区域地理位置图。 道路平面及纵断面图,平面 1:2000~1:5000。垂直 1:50~1:100。 道路规划横断面及拟建横断面布置、路面结构方案图。 主要节点方案图。 桥梁与遂道工程方案图。 排水工程方案图。 附属工程方案图。 15与编制依据有关的文件和附件 附注:

军事学专业介绍-高考志愿专业介绍

军事学专业介绍 1.下设学科分类 政治经济学、政治学、国际关系、军事外交、中国语言文学、军事历史、军事气象学、军事海洋学、军事心理学、军用材料工程、车辆运用工程、油料储运工程、核动力工程、电子工程、雷达工程、导航工程、侦测工程、密码装备工程、仿真工程、指挥自动化工程、国防建设学、野战给水工程、国防建设设备工程等 2.报考热度 1 国防科技大学 2 第四军医大学 3 解放军国际关系学院 4 中国人民解放军空军雷达学院 5 中国人民解放军理工大学 6 空军工程大学 7 第二炮兵工程学院 8 炮兵学院 9 装甲兵工程学院 10 中国人民解放军海军航空工程学院 11 军事交通学院 12 中国人民武装警察部队工程学院 13 海军大连舰艇学院 14 中国人民解放军陆军航空兵学院 15 中国人民解放军军械工程学院 16 中国人民解放军防化指挥工程学院 17 海军工程大学 18 中国人民解放军装备指挥学院 19 中国人民解放军沈阳炮兵学院 20 中国人民解放军徐州空军学院(原空军后勤学院) 21 解放军外国语学院 22 武警医学院 23 武警北京指挥学院 24 国防科学技术大学

3.军事学介绍 现代军事科学体系军事科学体系包括军事科学的整体结构、学科的划分以及各学科之间相互关系的安排等。随着现代科学技术的迅速发展,军事科学领域的学科划分越来越细,层次越来越多,各学科间的相互依存关系也越来越密切。加强对军事科学体系的研究,对于军事科学的全面发展以及各学科的发展都有重要意义。现代军事科学包括军事理论科学和军事技术科学两大部分。 军事理论科学大体可分为军事思想和军事学术两个门类,以下再分为若干学科。军事思想是研究战争观和战争与军事问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等,从而揭示战争的本质和基本规律;研究武装力量建设和使用的基本原则;研究具有一定代表性的国家、军队,主要领导人和军事家在战争与军事问题上的基本思想、观点和理论等。 军事学术是研究战争指导和军队建设的规律和方法。通常包括:战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军事运筹学、军制学、战争动员学、军事教育训练学、军队政治工作学、军队后勤学,以及军事历史学、军事地理学等。 军事技术科学主要研究现代各种武器装备的研制、生产、使用和维修保养等技术,以及军事工程和军事系统工程等。 军事技术科学的分类,包括基础理论和各个应用学科,后者按现代武器装备在各军种、兵种中日益专门化和综合化的趋势划分为:海军技术、空军技术、战略导弹部队技术、装甲兵技术等;按武器装备的种类划分为:枪械、火炮、坦克和装甲车辆、军用飞机、舰艇、导弹、核武器,以及自动化的通信、指挥、侦察系统等。 军事科学体系不是固定不变的,它随着军事和军事科学的发展而发展。新的军事专业不断出现,学科随之增加。如战略理论的研究,除了总体的研究外,还分别有各种战略的研究,诸如核战略、海洋战略、空中战略、外层空间战略以及战区战略、后勤战略等等。另一方面,由于军事与政治、经济、科技等领域的关系密切,军事科学同其他领域中一些学科的联系日益加强,互相交叉,互相渗透,从而又逐渐形成一些新的边缘学科,如国防经济学、国防外交学、国防教育学、军事管理学、军事社会学、军事人才学、军事伦理学、军事心理学等,军事技术科学的边缘学科则为数更多,如军事工程地质学、航空航天系统工程学等等。

配电网工程可行性研究报告内容深度规定(征求意见稿)

百度文库- 让每个人平等地提升自我 配电网工程可行性研究报告内容深度规定 浙江省电力公司 2013年3月

第一部分配电网配电工程可行性研究内容深度规定 1范围 本标准规定了配电网配电工程可行性研究的内容深度要求。 本标准适用于新建、扩建或改造10(20)kV及以下配电工程的可行性研究。本标准只对设计的内容深度做出规定,不作为设计专业分工和卷册划分的标准。 2总则 本规定是编制、评审配电工程可行性研究报告(以下简称可研报告)的重要依据。 设计文件应遵守国家及有关部门颁发的设计文件编制和审批工作管理的规定。 编制可研报告应以审定的配电网规划为基础,并充分应用电力设施布局规划成果。 可研报告应落实通用设计方案的采用情况,落实差异化设计原则以及“两型一化”变电站设计原则的贯彻情况,说明新技术应用情况。 3一般规定 编制可研报告时,设计单位应完整、准确、充分地掌握设计原始资料和基础数据,确保资料齐全、文字说明清楚、计算结果和图纸清晰、正确。 当有多个设计单位参与编制同一工程可研报告时,应明确其中一个单位为总体设计单位。总体设计单位应对参与设计单位的设计内容负责,对相关协调、配合工作归口负责,对参与设计、测试单位的资质提出意见,并将各参与单位的可研、测试等报告的主要内容和结论整理归纳到工程可研总报告中。 配电网架空线路工程可行性研究成果包括以下内容: (1)可行性研究报告说明书(含附图、附件) (2)可研估算书 (3)专题报告(根据需要编制) 3.3.1 可行性研究报告说明书包括以下内容: (1)工程概述 (2)电力系统 (3)站址的选择 (4)配电站工程设想 (5)基建标准化成果及新技术的应用 (6)投资估算 (7)附图和附件 3.3.2 可研报告应包括以下图纸,可作为附图,也可随文布置: (1)电网地理接线图 (2)配电站主接线图 (3)配电站总平布置图 (4)通信链路拓扑图 (5)光缆走向示意图

研学方案

“研学旅行”实施方案 一、项目实施背景 从2013年发布《国民休闲旅游纲要》到2016年的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,国家教育部等多部门发文要求大力推进研学旅行。研学旅行有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合;有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯。近年来,各地积极探索开展研学旅行,部分试点地区取得显著成效,在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用。二、定位与宗旨 目前大多数研学旅行还处在研究开发状态,良莠不齐,市场认可度不够,家长热度不高(尤其省内)。这是我们的机遇,也是挑战,我们的定位是要打造出一个学校认可、家长认可、学生认可的研学品牌,让学生在研学中学到东西。 三、具体实施 (一)方案A:纯旅游研学 本方案以若干旅游景点为研学地点,前期采取跟旅行社合作的方式(合作方式有待探讨),研学的核心(课件+“内容”)内容采取跟大学历史系或者旅游系的老师合作。 该方案的优点:该方案采用跟旅行社合作,研学路线可以借用

旅行社的优势,资源充分整合,老师和家长的路线选择多,可以极大丰富学生的课外知识,并且可以开展夏令营和冬令营活动。缺点是要综合考虑各个年龄段的学生,路线过多,会导致前期工作准备不够充足。 方案细节初步安排如下: 1、前期工作(3月20日-3月30日): (1)与某个旅行社达成合作关系(目前有合作意向的有康辉旅行社); (2)与某个大学的历史或者旅游系老师达成合作关系,负责研学核心内容的开发,包括路线的选择和内容的开发 (3)完成计划的策划和确定具体实施细节。 2、中期工作(4月1日-5月30日) (1)4月1日-4月15日与旅行社和老师确定最终的研学路线; (2)4月15日-5月30日一个半月的时间根据最终具体的研学路线,来做具体的研学课件和研学内容,研究出研学到底应该让学生学到什么,怎么保证学生能学到这些; (3)同时根据最终确定的研学方案做好定价方案,在这个过程中要充分进行调研,进学校、访家长,做到收费合理; (4)根据做好的方案做好线上推广,把做好的资料全部上传到线上,可以参考北京世纪明德。

招收女生的主要军事院校和主要专业

招收女生的主要院校和主要专业有: 国防科技大学的测控技术与仪器、计算机科学与技术、通信工程、指挥自动化工程、自动化、外国语言文学、公共事业管理等。 解放军信息工程大学的测绘、电子、无线电、信息研究、计算机、通信、网络、测量工程等。 解放军理工大学的气象、电子、计算机、信息、通信、网络、指挥自动化、系统工程等。 解放军南京政治学院的哲学、军事心理学、新闻学、图书馆学和档案学等。 解放军国际关系学院的情报、国际关系、外交学等。 解放军外国语学院的军事情报和外国语言文学等。 解放军军事经济学院的军队财务管理和会计学专业。 第二、三、四军医大学的临床医学、医学检验、药物制剂、口腔医学和护理学等。 解放军装备指挥技术学院的军用光电工程、通信工程和航天测量工程专业。 海军工程大学、空军工程大学、第二炮兵工程大学的计算机科学与技术、指挥自动化工程专业。 还有军校部分通信专业招收女生的数量相对较多。 2.对文科类报考军校及专业提示 大部分军校和专业一般都以理科类学生为主。假如你特别想成为一名威武的军官,但学的恰恰又是文科。此时也无需着急,你可以通过资料了解军事院校中哪些军校以及专业招收文科考生。总的来说,招收文科类考生的军校和专业数量及规模相对较小。对这一点,你报考前必须做好充分的思想准备。这里提供一些招收文科类考生的主要院校和专业,仅供参考。

国防科技大学 公共事业管理专业:培养具有扎实文化工作理论功底和部队基层文化工作管理知识,具有一定写作能力和文体特长,具备较强的组织能力、鉴赏能力、创作能力和表演能力的文化工作干部。 外国语言文学(文、理兼招):该专业主要学习英语语言、语言学、文学及相关人文和科技方面的基础理论、基本知识,掌握英语听、说、读、写、译的基本技能、方法和相关知识,具有从事英语教学、翻译、科技情报研究、组织管理等实际工作和研究工作的初步能力。 解放军外国语学院 信息研究:为军队培养从事国际情报收集和研究人才。 外国军事:为军队培养专门从事外国军事研究和翻译的各语种的专业人才,包括英语、日语、朝鲜语、俄语等语种的考生。 国际关系:为军队教学、科研机构培养从事国际问题研究人才的专业。 外国语言文学:为军队院校或科研机构培养专门从事翻译和研究的外语专门人才,包括英语、日语、朝鲜语、俄语等语种的考生。 声学:为部队科研、情报机构培养从事声像信息分析编译与声像制作的专业人才。 解放军国际关系学院 外国语言文学:培养目标均为外语方面的军队干部。 军事外交:为军队培养外语类人才; 国际关系与安全:为军队培养外语类人才。 南京政治学院

2018年暨南大学经济学考试真题(完整版)

2018年暨南大学经济学考试真题(完整版) 考试科目名称:803西方经济学 考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。 一、选择题:(共20小题,每小题2分,共40分) 1. 假如生产某种商品的原材料价格上涨了,则该商品的() A. 需求曲线向左移动 B. 供给曲线向左移动 C. 需求曲线向右移动 D. 供给曲线向右移动 2. 两种商品的无差异曲线为斜率不变的直线时,表示这两种商品是() A. 可以替代的 B. 完全替代的 C. 互补的 D. 互不相关的 3. 总产量曲线达到最高点时() A. 平均产量曲线仍上升 B. 边际产量曲线与平均产量曲线相交 C. 边际产量曲线与横轴相交 D. 平均产量曲线达到最高点 4. 长期成本曲线上的每一点都是短期成本曲线上的点,但短期成本曲线上并非每一点都是长期成本曲线上的点,这句话()。 A. 总是对的 B. 有时对 C. 总是错的 D. 无法判断 5. 完全竞争市场中,企业的短期均衡意味着() A. 不存在经济利润 B. 不存在正常利润 C. D. 不存在亏损 6. 在完全竞争市场中,价格下限是无效率的,因为() A. 生产者和消费者都遭受损失 B. 生产者受损,消费者可能得利也可能受损,但社会总福利会损失 C. 消费者受损,生产者可能得利也可能受损,但社会总福利会损失 D. 生产者和消费者都可能受损也可能得利,但社会总福利会损失 7. 一家农药生产商根据农药的浓度出售他的产品——对园艺店以低浓度处方零售,对专业园艺家则以高浓度处方出售。则该厂商实行的是() A. 一级价格歧视 B. 二级价格歧视 C. 三级价格歧视 D. 配方不同,销售对象不同,因此没有价格歧视 8.长期均衡点上的垄断竞争厂商,其长期平均成本曲线处于() A. 上升阶段 B. 下降阶段 C. 水平阶段 D. 以上三种情况都可能 9. 在完全竞争的要素市场上,生产要素价格、产品价格和产品边际收益均等于 4元,且此时厂商得到了最大利润,则生产要素的边际产量是() A. 2 B. 1 C. 4 D. 不可确定 10. 关于效用可能性边界,说法正确的是() A. 可能有正斜率 B. 描述了契约曲线上配置的效用水平 C. 取决于初始配置的分配 D. A和B都正确 11. 如果2020年的名义GDP大于2019年的名义GDP,那么2020年的实际GDP 增长率应该()

中国南方电网有限责任公司10(20)kV及以下配电网项目可行性研究内容深度规定

Q/CSG 115004-2011 中国南方电网有限责任公司 10(20)kV 及以下配电网项目 可行性研究内容深度规定 Q/CSG 中国南方电网有限责任公司企业标准 Q/CSG 115004-2011 ICS 备案号: P 2011 – 4 - 20 发布 2011 – 4 - 20 实施 中国南方电网有限责任公司 发 布

目次 前言 (2) 引言 (3) 1 适用范围 (4) 2 规范性引用文件 (4) 3 编制的基本要求 (4) 4 内容及深度要求 (5) 5 附表及附图 (8) 5.1附表 (8) 5.2附图 (8) 附录A(规范性附录) XX地市(州)供电局10KV及以下配电网项目汇总 (9) 附录B(规范性附录) 10KV及以下配电网项目可行性研究表 (10) 附录C(规范性附录) XX批次配电网项目实施前后指标对比表 (11)

前言 根据中国南方电网有限责任公司(以下简称“公司”)一体化管理工作推进的要求,公司组织五省(区)电网公司、有代表性的地市(州)供电局及设计单位规划计划专业技术人员起草本内容深度规定。本规定的编写结合了各省(区)、地市(州)的实际情况,经过征求意见和三次会议集中讨论而形成。 本规定主要起草单位:南方电网公司计划发展部、广东电网公司、广西电网公司、云南电网公司、贵州电网公司、海南电网公司、广州供电局、佛山供电局、南宁供电局、昆明供电局、贵阳供电局、凯里供电局、台江供电局、海口供电局、佛山南海电力设计院工程有限公司、佛山电力设计院有限公司。 本规定主要起草人:陈旭、邱朝明、戴志伟、张祖荣、张雪莹、张宁、李云芬、张群安、刘长春、罗竹平、陆冰雁、刘东升、郑星炯、刘先虎、廖小文、施坚、雷霖、陈守吉、吴振东、柯景发、罗崇熙、李成、黄少红、柳春芳、梁辉平。 本规定由中国南方电网公司计划发展部提出、归口并解释。 本规定自2011年4月20日起执行。

江南营江南深度研学之旅1

江南营-江南深度研学之旅(1)

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诗梦江南,入画寻踪 ——长清区实验小学江南深度研学实践 之旅 【课程简介】 一道水,一架桥,一支橹声,隽秀婉约的杭州绍兴聚合了太多的历史文化。此次研学活动旨在让同学们了解祖国江南,同时感受一场从远古传说,到春秋的吴越文化,到南北朝的文人风骨,再到明清以及近代的大儒伟人的历史盛宴。活动中,同学们将一起寻访王羲之、蔡元培、鲁迅、周恩来等名人伟人故里,穿越历史,陶冶爱国之志,体悟文化魅力;一起走进沈园,欣赏宋代江南私家园林的秀美景观,探寻园林蕴含的文化内涵;一起游历西湖,领略“淡妆浓抹总相宜”的如画美景;一起走进综合性人文科学博物馆浙江博物馆、中国黄酒博物馆,全面了解浙江历史文化。 【课程特色】 ●文化名镇江南风采 ●穿越时空触摸历史 【行程简表】 时间课程安排课程主题课程链接 第一天上午乘坐高铁前往杭州:车次G63 济南-杭州东 07:23-11:53辅导员接站读万卷书行万里路下午参观钱塘江、六和塔看天下第一潮登镇潮六和塔追寻江畔的历史故事 晚上研学课程指导分组讨论课程,研学收获分享 实践-辅导员指导学生完成课程手 册 第二天上午 游历杭州西湖置身如画美景感受西湖柔情参观苏堤、孤山、曲院风荷 浙江博物馆参观历史展品考察浙江文化感受历史文化的沉淀 下午灵隐寺、飞来峰登山览胜景寺宇悟佛心登山参观庙宇,了解佛教文化 晚上研学课程指导分组讨论课程,研学收获分享实践-辅导员指导学生完成课程手册 第三天上午探访鲁迅故里探寻书中世界亲访三味书屋追寻鲁迅先生的足迹 下午 游览沈园漫步江南园林,探寻文化内涵 人文-体味江南风情/建筑-江南园林建 筑风格 参观黄酒博物馆参观历史文物体悟江南魅力历史-绍兴历史文化 晚上 大善塔 仓桥直街 漫步古城小道欣赏绍兴夜色实践-实地感受,见景抒情 第四天上午书圣故里历史街区历游文人旧地感受文化魅力人文-文人旧所、大家荟萃

中国南方电网有限责任公司35 110KV配电网项目可行性研究内容深度规定

附件: 中国南方电网有限责任公司35~110kV 配电网项目可行性 研究内容深度规定 Q/CSG 中国南方电网有限责任公司企业标准 Q/CSG 115003-2011 ICS 备案号: P 2011–4–20发布2011–4–20实施 中国南方电网有限责任公司发布

目次 前言 (2) 引言 (3) 1适用范围 (4) 2规范性引用文件 (4) 3编制的基本要求 (5) 4内容及深度要求 (5) 4.1工程概述 (5) 4.2电力系统一次部分 (6) 4.3电力系统二次部分 (9) 4.4变电站站址选择 (12) 4.5架空线路路径选择及工程设想 (15) 4.6大跨越工程跨越点及路径选择 (17) 4.7电缆线路路径选择及工程设想 (18) 4.8海底电缆线路路径选择及工程设想 (20) 4.9环境保护 (22) 4.10项目的节能设计分析 (22) 4.11抗灾减灾分析 (23) 4.12资产全生命周期分析 (23) 4.13投资估算及经济评价 (24) 4.14结论及建议 (25) 5附件及附图 (25) 5.1附件 (25) 5.2附图 (25) 附录A(规范性附录)电缆隧道专题报告的内容要求 (27) 附录B(规范性附录)35~110KV配电网项目可研阶段主要结论及指标表 (29)

前言 根据中国南方电网有限责任公司(以下简称“公司”)一体化管理工作推进的要求,公司组织五省(区)电网公司、有代表性的地市(州)供电局及设计单位规划计划专业技术人员起草本内容深度规定。本规定的编写结合了各省(区)、地市(州)的实际情况,经过征求意见和三次会议集中讨论而形成。 本规定主要起草单位:公司计划发展部、广东电网公司、广西电网公司、云南电网公司、贵州电网公司、海南电网公司、广州供电局、佛山供电局、南宁供电局、昆明供电局、贵阳供电局、凯里供电局、台江供电局、海口供电局。 本规定主要起草人:陈旭、邱朝明、戴志伟、曹华珍、张宁、李云芬、张群安、刘长春、罗竹平、陆冰雁、刘东升、郑星炯、刘先虎、廖小文、施坚、雷霖、陈守吉、吴振东、柯景发。 本规定由公司计划发展部提出、归口并解释。 本规定自2011年4月20日起执行。

高档住宅小区深度覆盖解决方案

高档住宅小区深度覆盖解决方案 任贵 河北电信廊坊分公司

摘要:从住宅小区网络建设的必要性、建设原理入手, 详细讨论了小区中各功能区的无线覆盖方案,并以实例论证所提方案。 关键字:小区;深度覆盖;天线 随着城市建设的不断发展,高档次的住宅小区在大大小小的城市如雨后春笋一般层出无穷。然而由于高档小区基本都具有中等密度、多层、小高层或高层建筑混合的特点,使无线电的传播受建筑物之间的遮挡以及反射,造成原有信号的覆盖效果很差。这就不可避免地导致住宅小区的低覆盖率、低接通率、低话音质量、高掉话率等问题。良好的小区信号覆盖不仅可以避免流失已有用户,吸引新用户入网,还可以充分发挥网络资源,提高现有信道资源的利用率。同时,随着移动数据业务、多媒体业务的推出,住宅小区也将是这些业务应用的主要场所之一。因此要建设精品网络,解决高档住宅小区网络覆盖刻不容缓。住宅小区将成为新一轮移动及数据通信的争夺要地。 1、网络建设的必要性 对于通信运营商来说,“业务融合,网络融合”是大势所趋,要深化网络转型内涵,加快网络转型步伐,网络建设现在就要积极应对。 2、网络建设解决方案 2.1 高档住宅小区分类 一般来说,高档住宅小区的建筑物排列比较规则:按照建筑物类型分为多层住宅小区、别墅小区、小高层和高层住宅小区、复合型小区;按建筑密度分为:高密度住宅区,楼间距在12 米以内;中等密度住宅区,楼间距在12~20 米之间;低密度住宅区,楼间距在20 米以上。按建筑材料分为:混凝土框架结构、砖混结构、新型空心砖墙壁。受气候影响,各地建筑物墙壁的厚度差别较大,总体来说,南方地区的墙壁较薄,一般为24-37cm,北方墙壁较厚,一般大于49cm。 高档住宅小区通常有地下停车场,这部分目前覆盖较少。 2.2 高档住宅小区覆盖目前存在的问题 如上所述,覆盖电平的大小受小区内建筑物密度、高度,以及墙壁厚度、材料等因素的影响很大。由于受多径影响,周围基站提供小区内的覆盖通常存在一些盲点/区,尤其是室内 1、2 层;3、4 层以上的室内覆盖通常能够满足通话要求。但对于高层室内往往由于来自周围多个小区的信号都很强反而产生干扰等问

研学

第一单元 课题人与自我?我自信,会成功 学习目标正确认识自我,能够说出自己的优点和不足;增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力;了解树立自信心的方法,培养健全的人格和良好的心理素质;提高心理健康水平,增强自我教育能力,形成健康、自信的人生观。参考主题(1)我自信,会成功;(2)克服考试焦虑;(3)消除孤独感。 实践方式心理测试;收集资料;手工制作。 方法引导发表意见的技巧;如何对调查结果进行统计与分析。 学科整合与心理健康教育、品德与社会、语文等学科整合。关注心理健康,形成健康的生活态度;善于发现其他同学身上的优点并虚心学习;学习名人名言,领悟其深刻含义,并激励自己;进行小制作设计。 课时安排5课时 教学流程 第一课时 研究准备 我们一天天地长大,从妈妈怀里的婴儿,长成了少年。想想自己在成长过程中有哪些烦恼?你是怎么解决的? 同学们根据自己的兴趣自主确定设计研究方案,其方法一般是: 1、我的烦恼及解决的办法 2、我自信,会成功 3、消除孤独感 以上方案进行研究、讨论、尝试初步建立印象。 第二课时 我自信,会成功 一、研究实施 自信对我们走向成功非常重要。今天,就我们一起通过探究活动来寻找自信,增强自信! 二、方法与引导: 发表意见的技巧 1、态度诚恳、谦逊。多采用“我个人认为”、“我目前的想法是”等表达方式; 2、不能只发表否定性意见,对好的方面要充分肯定; 3、对事不对人,只针对事情发表意见; 4、通过举例等方式,引导他人发现存在的问题; 5、避免个人垄断话题,邀请不善于发表意见的组员参与讨论。 三、“我自信,会成功”研究方案 主题名称研究时间 研究目的1、正确认识自己,发现自己的优点与不足 2、

2020考研:军事法学专业介绍及就业方向

2020考研:军事法学专业介绍及就业方向 军事法学专业介绍 军事法学是法学下设的二级学科之一,它是研究军事法律现象及其发展规律的学科。作为新兴的军事学与法学交叉学科,军事法学对于促进依法治军,加强国防法制建设具有极其重要的意义,军事法学是以军事法律现象及其发展规律为研究对象、为国防和军事斗争服务、为军事法制建设服务的部门法学。军事法学专业培养目标要求基本掌握军事法学理论,了解我国和世界主要国家的军事法制建设和军事法学研究主要情况,并对其中某些问题有较深入的理论研究;具备独立进行本学科研究的能力;较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料;能够胜任军事法学教学、研究和军事法制工作。 军事法学就业方向 就业前景: 就业范围小。此专业将军事学与法学连接在一起,其科学具有复杂性。军事法学在世界主要国家的法学领域中均具有独立的地位。我国自80年代以来,军事法已经迅速发展为一个独立的部门法,军事法学也形成了基本的学科体系。军事法学不但与法学各学科特别是法学理论、宪法学与行政法学、刑法学、诉讼法学、国际法学有着不可分割的联系,而且与军事学各学科特别是军事历史学和军制学也密切相关。我国的国防建设和军队建设迫切需

要这一学科进一步发展和完善,为依法治国、依法治军培养出更多的军事法学人才。 就业去向: 军事及部队相关领域,律师事务所,出版社,高等院校,科研院所。 职业规划: 通过司法考试取得律师职业资格证书,从事法律相关工作。 军事法学相关职位 法务专员,法学教师,法学信息编辑,股权投资专务,知识产权调查员,律师,律师助理,商标助理,法律风险控制管理专务,员工关系助理,涉外律师,理赔师,工薪律师,驻场签约律师,纪检监察主管专员,法律顾问,涉外商标代理人,合同管理员,司法学科负责人,知识产权顾问,投资银行律师,诉讼律师

kV输变电项目可行性研究内容深度规定

220kV输变电项目可行性研究内容深度规定 (试行) (送审稿) 编制:福建省电力勘测设计院 录目 1、总则 1.1 为了规范220kV输变电项目可行性研究(以下简称可行性研究)的内容和深度,加强输变电项目前期工作的管理,满足项目立项审批的要求,提高电网项目投资效益,特制定本规定。 1.2 本规定适用于220kV变电所新建、扩建工程(含对侧间隔)及线路工程的可行性研究。 1.3 可行性研究是工程项目前期工作阶段的一个主要设计文件,是编制可行性研究报告书的依据,并为工程的初步设计和推行限额设计提供前提条件。变电所可行性研究工作分两个部分:工程选所报告和变电所可研报告部分,待工程选所报告审定后再开展变电所可研报告工作。 1.4 可行性研究工作须以电网规划为基础。必须贯彻国家的技术政策和产业政策,执行各专业有关的设计规程和规定,推进技术进步,控制工程造价。 1.5 可行性研究报告一般包括电力系统(一、二次)、变电所选所、线路选线、主要设计原则及工程设想、投资估算等主要内容,并可根

据工程项目具体情况做相应增减。 1.6 本规定只对220kV输变电项目可研工作的内容和深度作出要求,不作为设计单位内部专业分工和卷册划分的标准。 2、内容深度的基本要求 2.1 设计文件应包括说明书,各专业相关图纸。 2.2 对设计方案应有分析比较。 2.3 设计文件齐全,文字说明清楚,图纸清晰、正确。 2.4 当有外委项目时应说明外委项目内容、费用估算。 3、工程选所报告部分 前言3.1 设计依据3.1.1 1)经批准或上报的前期工作审查文件或指导性文件。 2)与本工程项目有关的其他重要文件。 3)委托方的设计咨询委托。 3.1.2 工程概况 简述工程项目概况。 3.2电力系统部分 3.2.1 电力系统概况 论述与本工程项目有关的系统概况。 3.2.2 负荷预测及电力平衡 1) 负荷预测 根据电力系统发展规划,参照有关主管部门提供的相应水平年的负荷

研学课程质量管理方案

XXXX中小学研学旅行课程质量管理 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《基础教育课程改革纲要》《国民旅游休闲纲要》为指导,认真落实立德树人的育人目标,以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心,以学生发展为本,全面提升学生综合素质。 二、课程设计原则与课程内容 (一)课程设计原则 1.开放性原则:充分利用校内外资源体现目标的多元性,内容的广泛性,时间空间的广域性,展示的多样性和评价的灵活性。 2.整合性原则:以研学旅行资源及教学内容、方法和师资情况为基础,结合学生认知能力和社会实际整合开发课程,保证课程的时效性,实现课程的生成性。 3.体验性原则:尊重学生主体地位,以人为本,以学生活动为主,突出体验实践,培养学生创新精神和实践能力,变知识性的课堂教学为发展性的体验教学。 4.生活性原则:着眼于生活实际的观察视角,把学生从最简单熟悉的生活层面引领到更加广阔的社会生活舞台,加强教育的生活性,突出生活的教育化程度。 (二)课程内容

1.了解社会状况。通过研学旅行活动,了解当前社会实践活动中迫切需要解决的现实问题,如交通、卫生、网络、饮食、环境、动植物保护以及人口老龄化、就业压力、就医入学等现实状况。 2.探究学科问题。包括物理、化学、生物、地理、数学、语文、英语、政治、历史、通用技术、信息技术、体育、音乐、美术以及学科交叉知识的探究,发现一些值得研究的新问题。 3.前沿科技应用。在研学活动中,学习和研究前沿科学技术在生活、生产实践和科学实践领域的应用。如3D打印、AR/VR、无人机、无人驾驶等。 三、课程实施 (1)课程开发要立足教育性。 要使研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效,避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象,就必须把教育性原则放在首位,寻找适切的研学主题和课程教育目标,深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分,研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要,又要注重知识性、科学性和趣味性。 在课程目标的制订上,要与学校的综合实践活动课程统筹考虑,活动中的知识性目标、能力性目标、情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的目标等等,都应该是落实课标的核心要点。 (2)研学旅行课程突出实践性 正是我国推动全面实施素质教育的一种重要创新。研学旅行的课

LTE深度覆盖产品方案

LTE深度覆盖产品方案
2014年8月13日

目录 概述
MDAS产品方案 室分移频产品方案 电缆天线产品方案 WLOC产品方案

移动通信市场新的挑战
9 9 9 9 9 9 多系统混合运营,包含2G+3G+4G+WIFI 多系统混合运营 包含2G 3G 4G WIFI 4G时代90%的数据业务发生在室内 传统 传统DAS规划施工难度大,底噪高 规划施 难度大 底 高 传统DAS不能很好的支持MIMO 室内用户感受差,投诉多 室内容量飙升,但建设传统DAS,利用率低

室内感受太差 投诉多 室内感受太差,投诉多
70%的投诉是对室内覆盖 的不满 覆盖不足占投诉的比重高达 80%
quality, 6.53% available,?
Signal?
Call?
Others, thers
5.32%
Outdoor
30%
70% Indoor
but?call failed, 4.40%
No Weak?
signal, 43.65% signal, 40.10%
数据来源: 某运营商用户投诉 分布情况

MIMO的“痛”与“疼”
9 MIMO技术是TD-LTE技术的基础,在室内覆盖系统中表现为信源为双通道 。 9 TD-LTE室内信源双通道,而现有室分系统是单通道,不能充分体现TD-LTE 的技术优势,多个场景多UE条件下,双通道室分下行平均吞吐量为单通道 室分的1.5~1.85倍,双通道室分具有明显的性能优势。 9 TD-LTE双通道室分技术要求:双单极化天线间距12λ(1.5米左右);双通 道时 2个通道之间的功率不平衡需要<3dB 道时,2个通道之间的功率不平衡需要<3dB。 9 施工受制于物业,不是简单的线缆施工改造,很多物业已经不允许再进行 线缆施工。
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220千伏及110(66)千伏输变电工程可行性研究内容深度规定word版要点

前言 可行性研究是基本建设程序中为项目核准提供技术依据的一个重要阶段,为满足输变电工程核准要求,规范前期工作深度,加强管理,根据国家有关规定,并结合输变电工程建设的特点,制定本办法。 220千伏及110(66)千伏输变电工程可行性研究内容深度规定 1 范围 本标准规定了输变电工程可行性研究内容深度的要求。 本规定适用于我院承担的220千伏及110(66)千伏新建、扩建、改建交流输变电工程可行性研究工作,35千伏及以下新建、扩建、改建交流输变电工程可参照执行。 2 总则 2.1 本规定是编制、评审输变电工程可行性研究报告的重要依据。可研评审意见是开展项目专题评估和编制项目核准申请报告、开展后续工程设计的依据。 2.2 对于城乡规划区内的输变电工程,应及早将电网规划内的变电站站址和输电走廊通道纳入城乡经济社会发展规划,其工作成果是工程可行性研究的基础。 2.3 电网技术方案应采用通用设计方案,并贯彻差异化设计原则,以及“两型一化”变电站、“两型三新”线路设计原则。 3 一般规定 3.1 输变电工程可行性研究必须贯彻国家的技术政策和产业政策,执行各专业的有关设计规程和规定。推进资源节约型、环境友好型电网建设(简称“两型”电网建设)。推广通用设计、通用造价、通用设备,促进标准化建设。积极采用电网新技术,不断提高电网技术水平,注重环境保护,促进节地、节能、节材,提高电网输配电能力,降低输电成本,控制工程造价。 3.2 编制可行性研究报告应以审定的电网规划为基础,原则上已列入电网规划的220千伏及110(66)千伏输变电工程才具备开展可研等前期工作的条件。

3.3 编制可行性研究报告时,设计单位必须完格、准确、充分地掌握设计原始资料和基础数据。 3.4 当有多个设计单位参加同一项目的可行性研究报告编制时,应明确其中一个为总体设计单位,总体设计单位应对其他各协作设计单位的设计内容负责,对相关工作的配合、协调和归口负责,对接受工程外委项目的各设计和测试单位的资质提出意见,并负责将各外委单项可行性研究报告或试验研究等报告的主要内容及结论性意见经分析和整理后归纳到可行性研究总报告中。 3.5 可行性研究报告应满足以下要求: (1)在电网规划的基础上,重点对项目的必要性、系统方案及投产年进行充分的论证分析,分析项目及方案的节能降耗效益,提出项目接入系统方案、远景规模和本期规模。 (2)提出影响项目规模、技术方案和投资估算的重要参数要求。 (3)提出二次系统的总体方案。 (4)对新建工程站址进行全面技术经济比较,进行必要的调查、收资、现场踏勘、勘测和试验工作,提出推荐意见。新建工程原则上应有两个及以上可行的站址。 (5)对新建线路的路径方案进行技术经济比较,对大跨越工程,跨越点位置应结合路径方案进行全面的技术、节能及经济比较,并进行必要的调查、收资、勘测和试验工作,提出推荐意见。 (6)投资估算应能满足控制概算的要求,并应与通用造价、工程限额设计控制指标进行对比分析。 (7)经济评价所需的原始资料切合实际,测算的电网电价调整需求合理、可信。 (8)取得规划、国土等必要协议。 3.6 可行性研究报告分系统论证部分、变电部分、线路部分、技术经济部分以及专题报告。系统部分应包括电力系统一次、电力系统二次、节能降耗分析;变电部分应包括变电站工程选站及工程设想、节能降耗分析;线路部分应包括线路工程选线及一程设想、节能降耗分析;技术经济部分应包括投资估算及经济评价;必要时以专题报告形式进行研究。各报告说明书应按要求编写,并应有附件和附图,其他报告也应有必要的附图。应有专门章节说明新技术在本工程中的推广应用情况。 3.7 电网技术方案应采用通用设计方案,并在可研报告中说明采用的设计方案,对确实不能采用的应说明原因。

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