大学生暑期支教心得体会——梦开始的地方

大学生暑期支教心得体会——梦开始的地方
大学生暑期支教心得体会——梦开始的地方

大学生暑期支教心得体会——梦开始的地方

暑期支教个人心得体会——梦开始的地方田星、陈园园今年的暑假期间,我参加了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队,此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远小学。这是一所农民工子弟学校,教学设备较为简陋,师资力量较为薄弱。我们的教学场所是一个六年级的教室,里面依然张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着,热得让人难以接受,但是每一节课教员和学生都会认真上完,没有丝毫马虎。学生们中午回家吃饭休息,教员们每天吃饭就是附近的沙县小吃,午休就趴在桌子上睡会,每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦,因为我们觉得自己所做的一切很有意义,这一切很值。作为一名非师范生,有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在,它不再只是一个梦,我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我,就站在这个梦开始的地方。在开始支教的前一天,我们负责给学生家长打电话通知上课时间,大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话一直对我说谢谢,弄得我不知如何是好,还听到同队的人说,打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天,每天早上都去学校看,但是都没有看到我们过去。听到这些,我的内心十分激动,心想一定要把这次支教工作做好,希望我们可以和学生们愉快相处,希望他们可以喜欢我们,希望他们可以认真的记住每一个知识点。上课进行时第一天,虽然八点才开始上课,但是为了能够适应学校环境,不耽搁上课时间,我们六点五十就从学校出发,坐车到支教的地方也不过七点,可是当时外面就已满是学生。我们双方的早到都可以说是出于知识的热情,他们是为了收获知识,我们是为了教授知识,真心希望我们所教的他们都能汲取。到了教室,我就发挥了自己作为教学组长的作用,担任起了教导主任的角色。我们一起玩击鼓传花的游戏,传到的人就做自我介绍,做游戏时他们都很配合,我们看到了小学生脸上洋溢的笑容,也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候,他们还是比较忸怩,或许是因为陌生的面孔,或许是因为内心的不自信。游戏过后,我们让所有人都做了自我介绍,相互之间有了简单的认识。正式开始上课时,除了上课的教员外,我们其他人都坐在后面听课。听着学生们念

着英语单词,那么整齐,那么洪亮,恍惚间好像回到了小时候,突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些学生他们的英语底子很差,我们教的东西,他们下课后若不再次巩固,就会很快遗忘。当看到这种情况我们都很心急。因为我们不仅仅想让同学们积累更多的知识,还希望自己的付出有所收获。为了解决这个问题,我们在每天晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习,把当天要学习的部分单词也进行预习。科学课上,通过我们讲解让同学们看到了科学的神奇,并通过大家亲手实践让他们了解到了科学的奥秘。就这样,教员们和同学们所度过的每一节课都非常有意思,非常有意义。除了英语和科学两门文化课,我们还开设了许多素质拓展课。这些课上教员给同学们带来了很多新鲜的事物。绘画课上,同学们跟着教员画天空,设计自己心中的神舟十一号,绘制自己心目中的美丽校园。通过一支支画笔,一张张图画,我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后,同学们在画纸上画出了自己理想中的学校,有大大的操场,有高高的教学楼,有青青的草地……武术课上,同学们跟着教员一起练习太极,每一个动作都做的很到位,对于传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上,教员让同学们了解一些基础知识,并且用学的知识对照片进行分析(这些被分析的照片很多都是老师在上课前让同学拍的),让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他有趣的课,这些课都让同学们学到了学校里学不到的知识,对外界事物有了更深层次的了解,开阔了视野。家访在行动我们这次的实践,并不单单只进行课程的教授,还会在每天上完课后,跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上,我们会进行简单的了解,询问他们的日常生活。在还没有到学生家时,我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了之后我真的震惊,一家三口甚至四口蜗居在一个小小的房间里,这个房间集卧室、厨房、客厅的功能于一身。一走进去,就像走进一个大的蒸笼,一股热气缠绕在身上,而且就算是在炎热的夏天,我也能感受到外面的温度比房间里面要低。尽管在这样艰苦的条件下,孩子和家长都保持着一颗快乐的心。他们并没有被恶劣的环境所影响,他们相信,虽然生活中依旧会出现一些不如意,但老天是公平的,因为他会让另外一些好的事情降临到你身上。我参与的第一个被访对象是贺小芳,和家长谈及到这边的工作和生活时,孩子的爸爸说道:这边做泥工工资没老家高,但这边每天都有活儿干,心里也有着落。我上班累了点,但孩子她妈的工

大学生支教社会实践心得体会

大学生支教社会实践心得体会大学生支教社会实践心得体会 大学生支教社会实践心得体会1 从余坪回来已有数日,一直不愿意写些什么记录我短短十天的支教生活,因为有太多太多让我感动让我心酸让我震撼让我心情久久不能平复的回忆不断涌上心头…… 记得是7月25日,从学校出发倒地铁又坐城际到北京,在北京踏上了北京——陇西的火车,从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的余坪小学的向往与期待,硬是坚持了16个小时。到了早已心心向往的西北后,发现这里的一切都那么不同,从来没去过西北的我东瞧瞧西看看,对这里无限好奇,采购完毕就坐车去山上,山路崎岖,透过车窗将满城风光尽收眼底,心情激动得无法言说。 安顿好以后,第二天便是与孩子们见面的日子了,我是六年级的班主任,当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话,但当我走进教室里的那一刻,黑压压地坐满了人,男生特别多,而且哪里全是六年级的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了几岁,都说着当地的方言,给我带来了余坪的第一个麻烦,还好有我的小班长杜婷,像一个小领导一样帮我管理着班级,大方懂事,帮助我很多。

上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应,每次我问问题的时候大家都大声回答我,每次布置作业的时候都特别及时地上交,还有我的课代表杜佳全,从当初的推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一,都是令我特别欣慰的事情。 还要解决的一个重要问题就是吃饭,11个人每天分工合作,井井有条地为大家准备吃的,在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己,让我真正体会到了自己的成长。 课余时间是我与大家熟络的重要时间段,会与大家聊聊天,谈谈心,像一个大姐姐一样关心我的学生,了解我的孩子们,他们的淳朴善良,天真无邪都让我震撼让我向往。他们会从家里摘梨给我吃,会带我到他们的秘密基地玩耍,会跟我分享好多好多小秘密,会在我生病的时候关心我给我找“医生”,会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃,会给我带家里煮的玉米和土豆,会带我到邻村转转,会给我们做家访的小翻译,会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星……那么多那么多美好的回忆都让我在余坪留下永生难忘的记忆。 最后一天有一个汇报演出,每个班级都要出一个节目,这可难坏了我这个不会唱歌不会跳舞的小班主任,最后在网上找了个话剧,大家每天都卖力地演出,那么长的台词

大学生支教心得体会四篇-支教心得体会 大学生

大学生支教心得体会四篇:支教心得体会 大学生 大学生支教心得体会四篇 【篇一】 20 xx年11月我带着喜悦的心情参加了我院组织的大学生支教活动。现在回忆起在这次支教活动过程中我和孩子们一起唱歌和玩耍的情景,真的让我好像又回到了我的童年时代; 看着他们一张张笑脸,个个朝气蓬勃的样子,我真的由衷的欢喜。回顾这一次支教活动自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到学生们的好评,得到学校的肯定,对我来说就是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。这天时光是我最值得回忆和珍惜的,因为我学到很多,感受很多,领悟很多。作为一名支教大学生,我深深地感觉到了这次支教活动带给我的深刻意义,以下是我对这次支教活动的总结。 一、思想方面这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛

与神圣,更加坚定了我要做一名优秀大学生的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。 我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。 二、教学方面作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我顿时心里有点慌。但是我没有害怕。在我经过好几次的努力之后我终于和孩子们走到了一起。我给他们教了两手我童年学到的歌曲,一首是《踏浪》,另外一首是《让我们荡起双桨》,我很努力地教着,孩子们也高兴地学着,孩子们学的很认真,我也教的越发地有热情; 在和他们一起玩猫捉老鼠的游戏中,我几乎完全和他们相容在了一起,感觉我好想回到了我的童年。在我教学的过程中,孩子们莫大的热情让我感到很欣慰。孩子们也很喜欢聊天,我和他们说了好多。虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良,而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。在孩子们的热情和笑声中,我看到了积极,看到了希望。 在这一天的支教过程中我知道自己的表现还不够好,还需要自己

2021年暑假支教社会实践心得体会

2021年暑假支教社会实践心得体会 在这10多天的实践中,我感受到了很多,在我们实践开始的第一天,让我最震撼的是那边的地理位置和那里的经济状况. 西岙乡海拔700米,各村之间的距离有好几公里,并且当地没有菜场,上下来回的公车只有两班.当地的很多房子都是空荡荡的,留下来的村民大多靠自家种粮食来维持生活。 6月26日刚来到这个地方,我们就住进了西岙乡中心小学的宿舍里,在准备好一切之后,我们便在周围的村子进行了招生,同时做了一份关于学生的身心、家庭状况和所在学校的状况的问卷调查。在后面的几天我们努力在文化知识和兴趣爱好上让学生们感受学习的快乐.经过几天的相处,我深刻地感受到他们对知识的渴望和对兴趣班的热爱.由于学校教学环境的制约,这边的教学设施并不能满足他们全部的需求。 我们在这边受到了乡镇府、妇联和学校的大力支持在7月3-4日我们组织了一个小队伍来到了大若岩风景区进行了一次关爱留守儿童的募捐活动。并且我们开展了一对一的形式来帮助困难留守儿童虽然我们不能在物质上提供很多但是我希望我们能在精神层面给他们最大的鼓舞。 时间总是很快实践很快接近了尾声在最后一天我们在老的中心小学的舞台上开展了激烈的高年级学生演讲比赛当中穿插了不

少他们的表演。我体会到他们不是没有才华只是缺少了这样的舞台让他们展示自己。 在离开的前一天晚上我和几个队友做在学校的走栏上看天上的繁星山里晚上的天特别黑星星特别的亮也特别的多看着看着我们不禁不忍离开这我们实践的地方不忍与那些天真可爱的学生们分离。那一夜我们失眠了。 7月6日我们坐上离开的班车告别了西岙乡告别了那里的学生结束了我们的社会实践。这一次实践让我永生难忘。

大学生暑假下乡支教心得体会精选5篇

大学生暑假下乡支教心得体会精选5 篇 支教是一个汉语词汇,拼音是zhī jiāo。是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。也称扶贫支教,下面给大家分享一些关于下乡支教心得体会,方便大家学习。 下乡支教心得体会1 年暑假,我跟随学院参加了三下乡支教活动。虽然只是短暂的几天,但让我学到了很多,又发现自己还缺少很多,我最大的感触就是要全面提升自身综合素质。 在支教生活中,我学会了很多东西,对一些事情也有了新的看法,对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡,给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。支教的时光将会给我留下永恒的回忆,这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后,思考了很多,想了很多,也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些心得。 一、把握机会加强锻炼 实践是检验真理的标准,切实加强和锻炼理论联系实际的能力,现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下

乡的机会来锻炼自己,提升自己各方面的能力,为以后进入社会打下良好的基础。我们要在在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。 二、努力学习提高从教能力 在教学中,我发现自己还有很多东西需要去弥补。专业知识不够扎实,现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼,刻苦学习,全面提高自身素质,以最佳的姿态投入到教育事业当中去。 三、奉献爱心帮助他人 大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,在教学中,我们认识到这样一个道理,一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

2020年大学生支教经历总结

2020 年大学生支教经历总结 近年来, 越来越多的大学生紧跟时代步伐志愿跻身于支教活动的洪流之中。诸多大学生在支教期间踏实勤勉, 以一种充满热情的心态投入支教活动中。今天给大家整理了20xx 年大学生支教经历总结,希望对大家有所帮助。 20xx 年大学生支教经历总结范文一 这次的三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富———团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己最大的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。 一、生活篇 我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,蚊子特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7 天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。 我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。

点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。 二、收获篇 有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7 天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。 我们在生活上遇到了很多的问题,尤其是画具带的套数少了,我们必须轮流进行水粉写生,大大的耽误了我们的工作进度。另一方面,我们在进行社会调查时遇到了一定的阻力,很多人不愿与我交谈,在我们继续询问时甚至冷言相对。但是我没有气馁,继续调查工作,最终得到宝贵的调研资料。既然选择了远方,就只顾风雨兼程。成功需要一种拼搏奋进的精神,永不言弃,使我们的永恒动力,排除万难争取胜利使我们的信条。 平凡的生活,不平凡的的态度,构成了我们不平凡的经历。难忘繁峙,难忘下乡实践。 三、感动篇 我们带着激情与热忱而去,满载感动与收获而回。短暂的时间因我们的我们的努力而变得充满精彩。我们在汗水与泪水中成长,我们在挫折与挑战中坚强。我们无怨无悔。

暑期支教心得体会文档2篇

暑期支教心得体会文档2篇Summer teaching experience document 编订:JinTai College

暑期支教心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据心得体会内容要求和针对对象是工作群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:暑期支教心得体会文档 2、篇章2:暑期支教心得文档 篇章1:暑期支教心得体会文档 虽然社会实践—‘‘曙光’’义务支教只有短短的七天,但是对于我和我的小伙伴们来说,这是一个难得的机会,能够接触社会,接触社会的人情冷暖,人间的正能量。通过孩子们的笑脸,让我觉得我的付出是值得的,我们团队的实践是成功的。

我们一群小伙伴于7.15日乘车到达xx小学,这里和我 的想象中的景象完全不同,这里有我家乡镇子上的中学应该有的一切,并且要好的多,干净整洁,寝室也很好。听师姐说,去年他们来的时候还没有提供被套和枕巾。通过学校的宣传栏和师姐才知道xx小学以前特不是很好,是一所学生由大多数 的留守儿童组成,位于城乡结合部的学校。 尽管孩子们缺少父母的关爱,但是学校提供了很好的硬 件设施,让我很羡慕。想想我的小学是多么的简陋,在我上小学期间,有时为了一条完整的板凳,两个人可以打一架来决定归属。我想到这里真的很辛酸,但对比起父母童年时渴望读书的愿望,又是多么的渺小,不值一提。时代的发展总是这样不断地超越和完善,物质文化的完善,总是推动精神文化的发展。想到这里就有马上回家回到小学的冲动,看看发生了怎样的变化。 7 .16日,经过了一夜的休息,重新焕发了精神,也迎接了小朋友的到来。同学们到的很早,这让我想起了我的小学生涯,每天6点过起床,自己做饭,大多数时候7点过就到了学校,这时还没有多少人到校,是翻窗了。孩子们早早的到达学校,我们这些小老师还没有吃早饭,这让我很羞愧,难道人真的越长越懒吗?我们失去了应有的青春朝气吗?现在上班的人,

大学生支教心得

支教心得 时光如白驹过隙,转眼间四个月的支教生活就要结束了。不想要说再见,但又不得不说再见。回想着第一次站上讲台,面对一张张可爱的面孔,第一次听到学生喊“老师好”,那份激动现在仍旧记忆犹新。可如今就要分别,心中是如此的不舍。这四个月的时光,将是我人生中非常宝贵的回忆! 这次支教我来到的是××××学校。××这个带有浓厚历史气息的地方,让我一来就爱上了这里。我们学校为了纪念林则徐对××做出的巨大贡献而命名的。×××这个带有历史记忆的名字,让我这个学历史的学生非常的有感触。在学习的支教我不但要负责我本专业的历史课,还要带一些和历史有关的其他学科。所以我在不断巩固专业知识的同时还不断补充新的知识,不断扩大自己的知识量。这对我以后的工作和学习有了非常大的帮助! 一、思想方面 通过这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与圣神。当一名老师不容易,当一名好老师更不容易,但这些困难都不能成为我退缩的理由。通过这三个月的支教,更加坚定了我要做一名优秀的人民教师的决心和信心。离开大学这个象牙塔,也让我更加理解了社会的现实和残酷。作为一个独立成年人我们必须要承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。让我深刻的认识到我以不在是小孩子了,必须要对自己负责,对自己的行为负责。 二、教学方面 作为一个支教大学生,全心全意的投入教学工作,开展教学活动,学习在新课标下的各种新方法,吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。 在支教期间我主要负责和,九年级的历史课和一些和我专业比较相关的其他课程。刚刚走上讲台的我,有一些小紧张但又有一些激动。看着讲台下面一双双陌生却渴望的眼睛,我尽我所能的上课讲授知识。但是,他们给我的反馈并不是我想象中的笑脸,而是茫然的眼神。通过两节课的实际教学和课下的交流,我发现我讲授的内容过于专业化,而且都是理论性的东西,学生都比较陌生,接受的很少。慢慢的我才发现,他们的基础知识并没有我想象中的扎实,对许多内容不了解甚至完全陌生。我只能从基础的知识讲起,尽量用更通俗易懂语言去表达课本上的内容,渐渐的他们也适应了我的讲课方式。我发现有更多的学生喜欢上了历史课,上课的反应也越来越好,上课也更加积极活跃了。 在教授不是我本专业的课程时,我也尽量的去学习这个课程的知识,让自己更加的专业。在课堂上,我尽量发挥学生的自主性。让他们表达自己的观点,说出自己的想法,培养学生独立解决问题的能力。我也会在教学过程中多多的去鼓励他们,因为,我发现鼓励可以上学生更加的自信,也会大大的提高他们的上课积极性。 虽然这里的孩子不像大城市的孩子一样,但他们的朴实和勤奋是他们最宝贵的财富。我会用我自己的知识去感染一颗颗幼小的心灵。在教学工作中虽然有时

支教心得体会五篇

支教心得体会五篇 我支教,我光荣 逸夫职校静安分部齐萌 20XX年9月,我踏上了郊区支教的道路。一直以来,支教就好像一个梦,好像一个具有神秘力量的词,一直在向我发出召唤,我很希望能以自己一点微薄的力量,为郊区的孩子献出一份爱,一份情。 我和全区各个学校的老师一行九人,来到了奉贤区远郊柘林镇的柘林学校开始了支教生活。在这之前,我对支教的生活有过种种想象。郊区学校是不是在教学硬件设施上与市区有很大差距,教师的教育理念和教学方法是不是有所差别,生活条件是不是非常艰苦,学生的学习和心理状态是不是与城里的孩子不同。 但真正来到柘林,我发现很多都跟我的想象不一样。 柘林地处奉贤南端,靠近杭州湾。九月份来的时候,太阳毒辣辣的,吹过来的海风又热又潮。我在这时候知道自己怀了一个多月的身孕,精神不振,浑身无力。但一想到自己是中途接班,面对新环境要尽快熟悉起来,我就想不能就此打退堂鼓,要咬咬牙再坚持一下。 柘林学校是一所九年一贯制学校,我担任的是八年级,也就是初二两个班级的教学工作,新的环境新的任务带给我许多新的问题。首先,无论是教材的内容要求还是初中学生

的认知能力和学习态度都和我以前从事的高中教学有很大不同。这里的学生很多都是外来务工人员的孩子,他们很单纯可爱,对老师非常尊重有礼貌。但他们中的很多人都随着父母打工东奔西跑,很少在一个学校进行固定的长期的学习,常常是这里一个学期那里一个学期地读书,因此学习的基础普遍较差,没有养成很好的学习习惯和方法。另外,由于他们中大多数人只想初中毕业然后打工挣钱,所以对于学习更是提不起兴趣。有一部分学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业等等。我每天忙着熟悉教材,撰写教案,做到每一课时都书写详案,争取让自己的数学课在完成基本教学要求的同时更加符合这些小孩子的年龄特点,贴近他们的生活实际和认知能力。争取让这些孩子不怕数学,进而渐渐喜欢数学。这里的班级规模比较大,两个班级共有86名同学,每天的作业批改任务很繁重,我经常是早上七点半到办公室就开始改作业,中午午休时间找有问题的学生面批,下午放学后检查订正,晚上回到寝室之后再备课。这样进行了一个多月之后才感觉渐渐进入了正轨。 可还是有几个学生让我苦恼不已。有个男孩子小刘,上课时候经常睡觉、开小差,每次问他他总是说根本就不想读书,是家长要他来的。我跟班主任反映了这个情况,出乎我意料的是,班主任跟我说小刘其实是个很懂事的孩子,爸妈在外打工回家很晚,他每天回家要帮家里一家五口准备晚饭,

暑假支教心得体会11篇

暑假支教心得体会11篇 转眼间,再经过这个炎热的暑假就预示着大二生涯即将结束,还 记得预示大一即将结束的那个暑假里,我同样是参加了暑期支教社会实践,xx年我毅然的选择去支教成为志愿者老师之一,这次支教同 样是很有意义的。 在连云港海州区锦屏镇刘顶村素质拓展基地的支教活动7月19日结束了,每位老师都为学生们买了礼物,在他们身后的贴纸上写下对他们的祝福,由于时间安排紧,我们早学生一步离开,有的学生偷偷藏起来了,当我在搜素她时候却增么也找不到,后来得知怕看着我们走,刚上车,就热泪盈眶了,朝夕相处这么多天,舍不得,难以忘记一起做游戏,一起包饺子,一起参观科技馆,教他们下棋,鼓励协助他们穿过障碍物,每一次他们的成功都让我们无比开心,一起爬山却突来阵雨簇拥在一起带来的温暖......日子不长,情却很真,也许我们并不能教他们多少知识,但我们教他们一种良好的生活态度,留守儿童或单亲家庭也可以感受家庭温暖,成为社会上的人才。7月20 日我又赶到了徐州新沂的支教地点双山村,这里的一切对我来说都是那么的熟悉,虽然经过一年的发展有了一点变化,还是xx年支教时 的那个小树林,有的地方修了水渠,建了新房、小亭子,走到教室,首批到这边的支教队员正在上课,第一眼我就看到上一年我教的学生,还有其他我熟悉的学生,仍然记得xx年学生为我拔掉白发,数了一

下有10根,我终于明白了做老师的辛苦和忧虑,今年就教其他的的小学生,看到他们就像看到当年的自己,那样的调皮打闹,有 的时候我也会故意装作生气严厉一点,不然就没有威严了。同时,我也带他们上体育课,给他们讲点篮球的知识,并且用篮球带着他们玩传球游戏,比赛投篮,他们虽然因为太小不能够用常规的投篮方式,我就叫他们抛球投篮,学生们不知疲倦地上体育课,虽然阳光挺热。身为主要负责人之一,我也更多的把采访等机会让给了其他人,扛起难扛的担子。8月15日我的支教生活最终结束,支教的记忆会刻在我的脑海里一辈子,借这句“不在其位不谋其政”,我想说“不在其位难解其事”,做学生的时候很难理解老师的辛苦、心血和对学生的期待。 在这里,我要感谢那么一群人,首先是感谢我校对我们支教行动的大力支持,感谢连云港海州区领导和徐州新沂领导给我们提供这样的锻炼和学习的机会,感谢老师的关心指导,其次,要感谢我们南京高校爱心联盟支教团的队友,有人生病了,有人受伤了,有人水土不服,是他们与我携手共度难关,是他们“不抛弃,不放弃”决心使得我们最后克服了所有困难,是他们孜孜不倦地教学和青春的朝气给我们支教团的生活带来无限的精彩,最后,要感谢当地学生和家长对我们的大力信任和支持,他们的认可是我们不断前进地动力。

大学生支教感悟

我的支教感想(心得) 2013年11月我带着喜悦的心情参加了我院组织的大学生支教活动。现在回忆起在这次支教活动过程中我和孩子们一起唱歌和玩耍的情景,真的让我好像又回到了我的童年时代;看着他们一张张笑脸,个个朝气蓬勃的样子,我真的由衷的欢喜。回顾这一次支教活动自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到学生们的好评,得到学校的肯定,对我来说就是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一天的支教时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一天的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。这天时光是我最值得回忆和珍惜的,因为我学到很多,感受很多,领悟很多。作为一名支教大学生,我深深地感觉到了这次支教活动带给我的深刻意义,以下是我对这次支教活动的总结。 一、思想方面 这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀大学生的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。 二、教学方面 作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习的重点。初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我顿时心里有点慌。但是我没有害怕。在我经过好几次的努力之后我终于和孩子们走到了一起。我给他们教了两手我童年学到的歌曲,一首是《踏浪》,另外一首是《让我们荡起双桨》,我很努力地教着,孩子们也高兴地学着,孩子们学的很认真,我也教的越发地有热情;在和他们一起玩猫捉老鼠的游戏中,我几乎完全和他们相容在了一起,感觉我好想回到了我的童年。在我教学的过程中,孩子们莫大的热情让我感到很欣慰。孩子们也很喜欢聊天,我和他们说了好多。虽然这里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。同学们不仅善良,而且很聪明勤奋,学的也很认真。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。在孩子们的热情和笑声中,我看到了积极,看到了希望。 在这一天的支教过程中我知道自己的表现还不够好,还需要自己在以后的教学实践中不断改进。一天的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了教育事业的发展,不仅磨砺出了坚强的品格,锤炼了意志,还 给了我自信。让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。在我看来,支教是时代的产物,是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力,提供广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质,进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子…最后,我希望以后还能有机会参与此类实践活动,也相信在此过程中我一定会不断的提高综合素质、人格内涵,以树立正确的人生观、世界观、价值观,更好地指导我今后的学习、工作和生活! 最后,我还要感谢领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的难得机会,使我的思想达到了一个新的境界,我的个人工作能力也得到培养、锻炼和提

大学生党员支教心得体会6篇

大学生党员支教心得体会6篇大学生党员支教近年来在国家提倡科教兴国的战略下得到突飞猛进的发展,组建党员支教队在一定程度上推动了当地教育水平的提高。下面是,为大家准备的大学生党员支教心得,希望大家喜欢! 大学生党员支教心得范文1:7月18日,我们XX 师范一行12人,在我们系主任张范明教授的带领下,来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。 要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。 每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。 大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现

在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。 支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。 为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望! 大学生党员支教心得范文2:当看到黑板上学生用

关于教师支教心得体会5篇

关于教师支教心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是搜集的关于教师支教心得体会5篇,希望对你有所帮助。 关于教师支教心得体会(1) 美术教育,必须坚信每个学生都具有学习美术的能力。新课程改革,不是照样选科,更应该主动学习,并在探索的基础上进一步实践。而农村教师更加应该根据实际情况对教学教材”特殊”处理,挖掘学生的潜质,使他们获得不同程度的发展。 去年我到了偏远的农村中学支教。在那里,一个年级只有两个班级,学生一部分是本地的,一部分是”小候鸟”,随时都有可能”飞”走。更重要的是,学生本身具有的美术素质远远低于我的想象,并且参差不齐。一部分学生在小学的时候,无法像城里的学生那样接受正规的美术教育,因为很多村小都不具备专业的美术教师,课程的开设如同虚设。现状如此,原来的教学方法已经不适合新的学生,如何改变过去的教学方法呢?经过一年的实践,对于农村美术教学的思考,我有以下几点探析: 从生活出发,表现熟悉的事物 大美相当于无术,我们不能要求学生能够掌握多少技能和技法,但

必须让学生对于美术这门课程产生兴趣,使他们在原来的潜质上有所发展。 兴趣从哪里来?怎样去培养?我国现代教育家陶行知先生曾经创立了”生活即学校”和”教学做合一”的教育理论体系。其”生活即教育”是教育的核心,即生活和教育是同一过程,教育被包含在生活当中,教育必须和生活相结合才能发挥作用,而且”生活教育与生俱来,与生同去,出世便是启蒙,进棺材才毕业”。 学生来自全国各地,生活习惯、风俗和生活经验各有不同,但共鸣点相同——他们生活在同一个地方,拥有目前共同的学习和生活。我支教的地方是一个海边小镇的中学,距离学校100米就是码头。穿梭的轮船、朴实勤劳的渔民、编织而成的美丽鱼网、蔚蓝色的大海、白色的海鸟……这些都是学生眼中最平常不过的景物。而放学后到海滩上去捡自己喜欢的贝壳,也成了他们生活中最喜欢做的事情,这一切都可以成为以后教师引导学生进行美术创作的基础和源泉。 感知的主观性是培养创造能力的起点。一些学生的家长出外打工,学生过着”留守生活”,往往觉得孤独,而家长的生活习惯与娱乐方式,也让他们感到无奈。那么,教师就得充分利用现成的资源,注重教学和实际相结合,联系学生的日常生活与学习的情景,以学生所熟悉的景和物、人和事、学习和生活为载体,构建一个良好的教学环境。在学习《宣传画》这一课时,除了教材提供的主题外,我刻意引导学生:生活中有没有自己特别关注且愿意表现的主题,或是让自己”纠结”的问题?有一个学生的画面传达出了内心的呐喊。他用俯视的

大学生党员支教心得体会6篇

大学生党员支教心得体会6篇 大学生党员支教近年来在国家提倡科教兴国的战略下得到突飞猛进的发展,组建党员支教队在一定程度上推动了当地教育水平的提高。下面是,为大家准备的大学生党员支教心得,希望大家喜欢! 大学生党员支教心得范文1: 7月18日,我们XX师范一行12人,在我们系主任张范明教授的带领下,来到身处粤西地区的革命老区XX县XX小学进行为期10天的支教活动。 要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。 每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。 大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支

援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。 支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。 为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩

最新大学生支教心得体会最新

大学生支教心得体会 一、支教目的 对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等;也经常能看到各种支教的人的付出与努力,包括每年感动中国栏目中那些在偏远地区坚持教育事业的人的感人故事,我时常觉得,帮助他们是我们作为当代大学生必不可少的一种责任。 奉献爱心,快乐自己。希望能够通过支教实习这样一种形式,给予他们更多的帮助,将自己的爱心奉献出去,告诉他们这个社会有很多很多关注他们的人,有很多很多富有正义感责任感的人愿意帮助他们。希望通过我的努力能够给他们一个更加灿烂美好的未来。 锤炼精神,锻炼品质。毫无疑问支教地区的条件是非常恶劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能够通过支教的工作不光给他们带去温暖,也能够锻炼自己吃苦耐劳的精神,体验不一样的生活,变得更加的珍惜我拥有的一切;锤炼自己的人格品质,提高自己的精神境界。 二、支教过程及内容 1、20xx年6月20日提交报名表,6月25日参加第一轮面试,提交个人信息、完成教案设计、完成答卷,6月28日参加第二轮无领导小组面试,7月1 日参加第三轮单独面试。面试通过之后准备相应生活用品、捐赠物资、购买各种教学用品,完成分组。共11支支教队伍,每个队伍人数11-14名不等,分别前往西藏、新疆、兰州、宁夏以及贵州进行支教活动。每队设队长一名,一般由往年较有经验的成员担任,副队长两名,由在面试过程表现优异的队员担任。我们队伍前往宁夏回族自治区中卫市海原县关桥乡支教,我很荣幸的担任了副队长的职务。 2、20xx年7月20日抵达兰州会和,各自招募而来的支援者们如期到来,相互认识熟悉,为之后紧张的支教工作进行准备。初下火车,兰州火车站没有想象中的破旧,没有想象中的灰暗,兰州火车站人群川流不息,干净整洁,一切显得井然有序。这里是兰州,海拔20xx米的地方,我们相聚在这里,我眼中的每一个队员洋溢着善意的笑容,我眼中每一寸土地充满着别样的生机。这里是一切开始的地方,我们启程。 20xx年7月21日,我们出发赶往宁夏海原县,公交车缓缓前进,城市的缩影的越来越远,道路的两旁开始出现奔涌的河流,青翠的山地,开始出现稀落的村庄,铺满西瓜的沙地。下午我们抵达关桥乡,略做休整之后,散往各自队伍所在小学,关桥、贺堡、方堡……

支教工作心得体会

支教工作心得体会范文 怀着对未知的向往和欣喜,我开始了我的支教生活。 经过漫长的旅程,我们来到了叶城县恰瓦克乡的一所汉小,它位于315国道旁边,离县里比较远,但路挺好。来到学校已经很晚了,乡下条件比较艰苦,没水没电,当时天气还很冷,不过,我们早已做好了吃苦耐劳的准备,再多的困难,也要挺过去,要坚信坚持就是胜利!许老师热情的接待了我们,从他那里我们了解了学校的现状,了解了校长的心愿和孩子们的期盼,也更加清楚了此行的目的和重要性。乡村的孩子需要了解外部世界的精彩,需要有人为他们的梦想填上五彩缤纷的颜色,需要来自社会的关爱和帮助,这也是我们最大的心愿。 第二天一大早校长给我们安排了工作。我主要教一年级的数学,还有四年级的科学。接着就迎来了自己的学生,看着那一双双好奇而又羞涩的眼睛,听着那些天真欢快的声音,我的心醉了走进一年级的教室,突然感觉到了一种责任,面对善良朴实的孩子,我开始紧张——他们充满了期望,也满怀好奇,而这些都化作了我内心强大的压力和动力,激励我支教的热情,也实践自己的梦想! 孩子们很可爱,可是基础很差,再加上正是贪玩好动的年

龄,更让人头疼的是他们基本上听不懂我说话,我和他们交流很困难。有时会让我感到力不从心。管纪律是我最烦心的事情——嗓子都快喊哑了,可他们那么多人,声音比我还大,最不能容忍的是你课上强调千百遍的东西仍然有人做错!也许是根本就没听懂。有时我也灰心,也会烦躁,也想过对孩子们放任自流,也曾生气发火,也想动手打他们,可是当我的目光与他们无辜懊悔的眼神相遇时,天空再一次晴朗,我又怎么忍心责怪他们? 日子就这样一天天过去了,乡里的美景吸引我们的眼球,孩子们的质朴吸引我们的灵魂。每天呼吸新鲜空气,自己做饭洗衣服,备课上课批改作业,和孩子们玩耍,回答孩子们天真的问题,安慰受伤哭泣的“小可怜”,为打架事件“调停”经过几个月共同的学习和相处,我和孩子们开始互相了解,他们的名字,可爱的笑脸我也渐渐记忆在脑海里,看着孩子们一天天在进步,我开始满足,也开始担忧,等到有一天我将离开他们,他们还会记得我这个支教老师吗?不过那种想法也只是一瞬间,他们毕竟还小,还需要更多更好的老师去教他们,记不记得我都无所谓了,关键是他们能否走出乡村到外面的世界看一看。 每天,每当我走在校园里,都不时有同学向我问候:“张老师,您好!”每一句都温暖无限,而且每当快要上课时,总有学生跑到我的房间门口叫嚷着:“张老师,给我们班上科学课

支教心得体会例文

支教心得体会例文 支教心得体会 【篇一:大学生支教总结】 晋中学院 *** 支教心得体会 阳春三月,柳絮飘飞。 2021 年的春天对我来说,注定是难忘的。这 个春天,我离开了舒适安逸的校园,踏上支教的旅程。 作为一名支教教师,我要在阳泉市郊区三都学校度过我大三的第二 个学 期。时光荏苒,岁月如梭。不等我细细整理,一个学期的支教生活 早已从指缝中溜走。转过头回望一下,这一个学期的支教生活中, 有成功,有失败,有过快乐,也有过心酸。但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在过去的时间里,我学到很 多,感受很多,领悟很多。 一、思想方面

这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定 了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,也让我更加理解 了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己 应该做的事情。 我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。 二、教学方面 作为支教大学生,全身心投入教学工作、开展教学活动、学习在新 课标下的各种新方法、吸取成熟教师的教学经验是我们工作和学习 的重点。 在支教的第一个学期里我主要是讲课和听课。除了我的指导老师, 我还听了许多同专业和不同专业的其它老师的课。课后我认真地总 结,每一位老师讲课都很有自己的特色,有许多值得我们学习和借

鉴的地方。课余时间我们一起来的老师还相互听对方的课,相互鼓 励,相互学习。从听课中,我学到了很多很多,有教学方法、教学 经验、课堂管理、处理突发事件和处理师生关系等。 走上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。 课后交流才发现,我讲的内容过于复杂,学生完全是陌生的, 接受的很少。慢慢的才发现,我并不了解他们的实力,他们的基础 知识并没有我想象的那么扎实。我只能从最基础的讲起,慢慢的他 们也适应了我的讲课方式。孩子们都很喜欢和我聊天。很快,孩子 们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然这里的孩子在 一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊确实最宝贵 的财富,我要用自己所知的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们

暑期支教活动心得体会

暑期支教活动心得体会 为期五天的支教活动,感触颇多,首先非常感谢xx镇领导对我们支教活动的大力支持和学校老师的积极配合,才使提前的计划没被打乱. 短暂的开学典礼之后就是正式的上课,由于在小黄卡的激励下,孩子们踊跃发言,杨老师的感恩课堂不仅教会了学生,也让我的思绪回到了小时候,随着年龄的增长和父母的交流越来越少,在异地求学的我别说对父母尽孝心,就连时常给家人打个电话都已经成为奢侈.于是想放假的时候帮妈妈干些家务,可是好像理想和现实之间总有差距.但我想以后不在父母身边的日子,能时常打电话报报平安,多多沟通也是好的.可能感恩的课堂是我们一生都要去学习.去实践的.第二天的停电使我们不得不打乱原先的计划,最后烈日炎炎下的活动,虽然我们的脸晒得通红,但是收获的快乐多过付出的努力,且收获颇丰。第三天就是校长和陶老师的道德讲堂还有陈老师生动有趣的英语课,还有一系列的素质教育,打球、下棋、踢毽子、看书、玩弹珠孩子们总是充满精力。第四天也是安排的井然有序,课堂秩序一天比一天好,也许是学生理解了我们的辛苦,和我们产生了感情,也许是我们在管理学生上能力的一次提高,但是不管怎样,我相信我们的这次活动,收获的不仅是那些可爱的学生,还有我们这些小老师。第五天也是最后一天,可能我们心里更多的是

不舍,但是计划照常进行,洪老师的奥妙科学引起了学生的极大兴趣,曾老师的手工剪纸激发了学生的积极性,最后的总结大会我们以一首最好的未来结束。这就是充实的五天,谢谢食堂阿姨做的美味饭菜和热情的门卫叔叔,我们的到来给你们带来了太多麻烦,而且带给学生的知识有限,但是对于这些留守儿童,他们真的需要关爱,需要陪伴。 我是此次活动的宣传人员,每天负责拍照片,发微博,做宣传。可能没和学生有太过深入的交流,但是每每翻看那些感动的瞬间或给别人介绍时心中油然而生自豪之感。可能宣传语不突出,拍摄画面不够清晰,但是我们尽力做到更好,认真完成每项任务,每天都在进步。很荣幸有这样的机会让我去实践,我也很骄傲成为一名志愿者.希望以后这样的实践活动不论大小都能认真完成。

最新大学生支教心得体会精选范文5篇600字

大学生支教心得体会精选范文5篇600字 对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等; 下面给大家分享一些关于大学生支教心得体会,方便大家教师学习大学生支教心得体会1 白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了。但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。 在踏上吴川这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。 我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。 日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在

桌子上哭了,就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。 在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。 每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。 大学生支教心得体会2 时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去__小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。 初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了__支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责! 当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学

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