人教版小学三年级语文下册期末考试模拟试卷

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小学语文三年级下册

期末考试模拟试卷

一、看拼音写字词。8%

jì líng suì jiào huì piān piān qǐ wǔ()算()()()

()然luó kuāng jiǎn yuè yán hán kù shǔ

()静()()()

二、比一比,再组词。8%

伯()炒()狭()映()

泊()妙()峡()秧()

三、写出反义词。8%

笔直()胜利()保护()未来()

减轻()结束()缓慢()快乐()

四、按要求改写句子。8%

春风裁出柳叶。

1、带“把”句:_____________________

2、带“被”句:_____________________

3、感叹句:_________________________

4、疑问句:_________________________

五、默写古诗。8%

舟夜书所见独坐敬亭山

________________________ __________________________

________________________ __________________________

________________________ __________________________

________________________ __________________________

六、把下边排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()填上序号。6%

()墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。

()这块园地的四面是柳枝篱笆。

()墙里墙外的树木,就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。

()而墙外,是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。

()篱笆上爬满了豆角身,豆角身里夹着喇叭藤,像密封的四堵墙。

()框子里还搭了几铺黄风架,累累连连的黄瓜秧爬满了架子。

七、按课文内容填空并作答。20%(9+11)

1、有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。

这段话有___句,第____、____句讲起火的原因;第三句讲______________;第四句讲____________________。全段是按_____________顺序写的。

2、清晨,我来到南京长江大桥。今天的天气格外好,__________________飘着朵朵白云。大桥在_________________显得十分壮丽。_____________的江水中,9个________的桥墩稳稳地_____________。正桥连接着22孔引桥,仿佛__________________________。大桥分两层,底下一层是____________,铺着______________,上面一层是公路,两边是_________。_________的公路上,_______________穿梭似的来来往往.______________

八、阅读下边的短文,完成文后作业。13%

肥皂泡

“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”

听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昴起高昂傲的七彩头颅,向上飘呀飘。

一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。

一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。

它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。

它升呀升……“啪”的一声,它破了。

于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”

肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。

1、联系上下文解释。2%

光彩夺目:________________________不屑一顾:______________________

2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?3%

答:____________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

3、联系上下文想象,并写下来。5%

肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

4、从这则故事中你懂得了什么?4%

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

九、习作。25%

一学期来,你一定写了不少作文,水平也有所提高了吧!写人的、写事的、写景的、写物的,或者是想象作文,哪一种你最拿手,就写哪一种。内容要具体,语句要通顺,不写错别字,题目自拟。

20XX年秋小学三年级语文期末考试题

一.拼音、汉字

1.把下面大写字母的小写字母写在后面的括号里,再把小写字母按字母表的顺序排列起来。

B()N()T()R()H()

字母表的顺序:

2.给下面的词语选择正确的读音,并在下面画上“——”。

商量(shāng liàng shng liang) 转达(zhuàn dá zhuǎn dá)

剪刀(jiǎn dāo jǎn dāo) 邻居(lín jū líng j ǖ)

着急(zhuó jí zháo jí) 逮捕(dái bǔ dài bǔ) 3.读拼音,写词语。

míng guì yóu yù zhì huì lián xì

()()()()

cháo shī gǔ wǔ jiàn kāng wēi hè()()()()

辶()()()()忄()()()()扌()()()()木()()()()二.词语

1.先找出形近字,再分别组成词语。

建()恐()待()辩()()()()()2.给下面的词语分别找出近义词、反义词。近义词:仿佛()特殊()率领()反义词:喜欢()寒冷()粗心()3.给下面加点的字选择正确的解释,把番号填在括号里。

(1)没有水分(2)空(3)没有余地(4)全

(1)我刚洗的衣服很快就被太阳晒干.了。()

(2)遇到困难不动脑筋干.着急也没用。()

(3)小红累得满.身大汗。()

(4)全议室里很快就坐满.了人。()

4.选词填空。

恳求要求陆续连续剧继续

(1)老师()全班同学都要刻苦地学习。

(2)大家休息了一会儿,又()往前走。

(3)下课了,同学们()从教室里走出来。

(4)由于()下了几天大雨,河水把小桥淹没了。

5.把下面的词语用线条连接起来。

白求恩在手术台前给伤员做手术

少先队员在监牢里打扫院子

小萝卜头在老红军家里学习文化

三.句子

1.照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。

例:我们建设家乡。我们建设(可爱的)家乡。

(1)西沙群岛海里的鱼多得数不清。

(2)我们完成了老师交给的任务。

(3)全班同学参加义务劳动。

(4)宋妈妈牵挂着孩子们。

2.修改病句。

(1)我们应该坚定正确的意见。

(2)公园里开五颜六色的大红花。

3.照样子改写句子。

例:战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。

(1)我很快就读完了这本故事书。片

(2)人们称大海为蓝色宝库。

(3)小象从泥坑里拉出了汽车。

四.阅读

(一)把下面的句子整理成一段通顺的话,把顺序号填在括号里。

()走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。

()花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

()这个花台高一米多,有半间教室那么大。

()花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

()花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。(二)读下面一段课文,按要求答题。

前面的小凳.(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征.(zēng zhēng)的路上。

1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“”。

2.填空:笸箩里放着、、和。

3.特别引人注目的是。4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。

(1)邓奶奶把针线包带到了北京。

(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。五.习作

要求:把你最近做过的一件有意义的事写下来,要把事情的经过写清楚。内容具体,用词要准确,语句要通顺,书写要工整。

小学三年级语文下册期末考试模拟试卷

三年级语文期末检测试卷 姓名:分数: 一、书写 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 弱毫递厉 2、我知道(2分) 我知道“辽”字的笔顺:;我还知道第四画是()。 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) bēi cǎn kū lonɡ yán sù xiàn mù 二、积累与运用。 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分) 咆.(báo páo)哮俘虏.(lǔ nǔ)嫉.(jí jì )妒 吹拂.(fó fú) 濒.(pín bīn)临遐.(xiá jiǎ )想 2、火眼金睛,辨字组词。(8分) 泡()审()稚()悔() 抱()宙()难()诲() 3、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(6分) ()寒交迫()()起舞光()夺目 万()千红应有()有亡羊()牢4、选词填空(10分) 竟然果然忽然仍然固然 (1)我()觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(2)二徒弟画的骆驼()比大徒弟多。 (3)你这样做()稳当,但是得花费很长时间。 (4)白求恩()镇静地站在手术台旁。 (5)当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐()变成银的了。 5、给句子选择正确的修辞方法(6分) A、拟人 B、比喻 C、排比 (1)、他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。() (2)、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。() (3)杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。()6、句子加工厂。(10分) (1)在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句) (2)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句) (3)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句) (4)全球气候变暖。(扩句) (5)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)

编版三年级上册语文期末考试卷(有答案)(完整版)

三年级语文期末精选卷 (时间:90分钟 满分:100分) 一、书写规范。(3 分) ①全卷书写规范、美观,得3分;②卷面整洁,书写较认真,得1分; ③书写马虎,乱涂乱画、有墨点的,不得分。 二、积累运用。(51分) 1.看拼音,写词语。(8分) hu ī qu è b ǎo k ù w án shu ǎ h ā qi àn y ōu m ěi r è li è b ǔ y ú sh ī q ì 2.用“——”画出加点字的正确读音。(4分) (1)由于爸爸调. (ti áo di ào )动工作,我们全家都要搬到济南。临走 时,爸爸把空调. (ti áo di ào )送给了张奶奶。 (2)妈妈说,假.(ji ǎ ji à)如她暑假.(ji ǎ ji à)有时间,就会带我去北京游玩。 3.换个偏旁,组成新字再组词。(6分) 遥_____( ) 没_____( ) 城_____( ) 怒_____( ) 待_____( ) 摘_____( ) 4.写出加点词的反义词。(6分) (1)生活像一支歌,欢快.. 与( )总是交织在一起。 (2)鹿叹了口气说:“两只美丽.. 的角差点儿送了我的命,可四条( )的腿却让我从狮口逃生!” (3)不论严寒..还是( ),他总是坚持早到校打扫卫生。 5.先把词语补充完整,再选词填空。(5分) ①引人( )( ) ②一本( )( ) (1)词语①的反义词是( ) A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻 姓名 班级___________ 座位号 ……… ………………装… ………订………… 线…………内…… ……不………… 要…………答……… …题………………………

2020年小学语文期末考试复习计划

小学语文期末考试复习计划 更多相关文章推荐: 进入期末阶段,那么如何进行复习才能有高校的回报,以下内容由为大家的小学语文期末考试复习计划,希望能帮助到您! 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。 二、复习目标: 基础知识版块 1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。 2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带【】的多音字,要重点复习。 4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。 阅读版块: 1、有一定的速度,每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。 5、能理解和把握文章的主要内容。 6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。 7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。 8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。 9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。 习作版块: 1、能写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实。 2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。 3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。 4、书写规范,

三年级语文期末考试卷(含答案)

永宁学区三年级语文期末考试卷 (原创命题:庄浪县永宁学区李克福) 第一部分:基础知识(分) 、拼音与汉字。(10分) 1、用“ 2”画出加点字的正确读音。(3分) 钥匙(chi shi) 给予(gci j i)请教(ji o o ji OD)崛起(ju e q u)海参(c 01sh m)栖息(X I q i) 2、看拼音,写汉字(4分) qi ①x u g u l 1j i d?ng t d ji e ( )( ) ( ) ( ) l u x ing x in sh dig w d w u z i r in ( ) ( ) ( ) ( ) 3、用“”画出句子中的错别字,再在括号中改正(4分) (1)孔子风餐路宿,日夜坚程,几个月后,终于走到了洛阳。 ()( )(2)早晨,蒲公英的花辫是合陇的。()() (3)“住嘴!”铁罐脑怒了,“你怎么感和我相提并论?”()() (4)要知兄弟登咼处,遍差茱萸少一人。()() 词语。(10分) 1、给形近字、多音宇组词:(4分) 妄()疆()抑()、虫 / 遣() 忘()僵()仰()遗() 2、把卜列词语补充完整。(4分) 心旷神()惊涛()浪丢()弃甲惊心动()光明()落以身()职化险为()千()一发 3、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(2分) 怪:a、感到奇怪b 、奇怪c 、责备;怨d 、很;非常 (1)、让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。() (2)、请你不要怪他,这一切都是我的错。() (3)、不要大惊小怪,这都是她努力的结果。() (4)、这种花只在夜间开放,真是怪事。()三、句子。(9分) 1、按要求写句子。(7分) (1)、我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持 (2)、大千世界,哪里没有野花的倩影?(改为陈述句) (3)、同学们下了决心,一定要登上山顶。(改为双重否定句) (改为反问句)

(完整word)小学一年级语文期末考试卷模拟卷

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 小学一年级语文期末测试卷 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。(61分) 1.把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。(5分) 告诉 有趣 微笑 瓢虫 棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ。(16分) 3.选xu ǎn 字z ì组z ǔ词c í。(5分) 睛 情 晴 清 请 4.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì。(3分) (1)同学们正( )写作业。 ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天 心___ ___问 眼___ z ài

(2)现( ),人们的生活水平越来越好了。 (3)我要去上学了,我跟妈妈说( )见。 5.比b ǐ一y ì比b ǐ,再z ài 组z ǔ词c í。(8分) 清( ) 快( ) 洋( ) 真( ) 请( ) 块( ) 样( ) 直( ) 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。(4分) 呢 吗 吧 呀 (1)你要干什么去( )? (2)你去过上海( )? (3)我的小刀哪儿去了( )? (4)我们一起做游戏( )! 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。(9分) 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。(5分) (1)小鸟飞的真低呀( ) (2)你作业写了吗( ) (3)天安门前的人非常多( ) (4)爸爸看到我来了( )高兴地笑了( )。

人教版小学三年级期末考试试卷(语文)

人教版小学三年级期末考试试卷(语文) 第一部分:基础知识积累与运用(45分) 一、读拼音写词语。(4分) ǒu ěr tuò mò xī miè xià ɡuì 二、比一比,再组词。(5分) 瑞()载()晌()冶()陡() 端()截()响()治()徒() 三、写出下列词语的反义词。(4分) 详——()爱——()勤——()奖——() ◆请另写两对反义词:()——()()——() 四、填空并按要求写四字词语。(8分) 1、不()而()()日东()脚()实() 2、津津有味(AABC) 3、零零星星(AABB) 4、惟妙惟肖(ABAC) 5、七上八下(数字式) 6、异口同声(反义词式) 五、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分) 闻:(1)听见;(2)听见的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。 1、妈妈正在看新闻()。 2、你闻一闻,这是什么味道?() 3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。() 4、姚明是举世闻名的篮球运动员。() 5、这种事情我闻所未闻。() 六、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 ___________________________________________________________ _________________________________________________________ ②用“因为······所以······”造句。 七、把下面的句子补充完整。(8分) 1、,礼轻情意重。 2、黑发不知勤学早,。 3、穿花蛱蝶深深见,。 4、夜里星光明, 5、,鸟笼里飞不出雄鹰。 6、不知细叶谁裁出,。 7、日日行,;常常做,。 8、八仙过海—— 八、成语故事积累。(2分) 《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。(2分) 八仙过海,各显神通。张飞穿针,粗中有细。 学校的艺术节又到了,在才艺表演会上,同学们是 ,个个节目都是那么精彩。 第二部分阅读积累与运用(30分)

小学六年级语文期末考试试题及答案

精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子,而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如,__________。(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。 2、

即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名着之一,作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()

A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是,。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福

中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》,作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

人教版三年级上册语文期末考试试卷及答案

2015——2016年第一学期三年级语文 期末考试题 第一部分基础积累与运用 一、读下面一段话,在括号里规范地写汉字。 zhǔn bèi qiān x ū 李华的课前一分钟演讲做了充分的(),借用了毛主席的 “()使人 jiāo ào jī dòng rè liè 进步,()使人落后”名言。演讲完毕,同学们()地鼓掌,掌声()而持久,纷纷投去赞赏的目光。 二、比一比,再组词。你一定行! 镜()仰()朴()励()侧()境()迎()补()厉()测()三、先把四字词语补充完整,再仿照例子写词语(试卷上除外)。 ()近求远()流不息相提并()不假思() 例:又说又笑 里应外合 四、写出带点词的反义词。 1.赵州桥拱形桥洞的设计,减轻了流水对桥的冲击力。() 2.为了他人的(),有危险时应让别人先出去。 3.虽然这个实验失败了很多次,但这次终于获得了()。 五、选择正确的词语填在括号里。 不但……而且……因为……所以……虽然……但是…… 1.()老奶奶白发苍苍,()行动十分利索。 2. 王小明()学习成绩优异,()乐于帮助同学。

3.()你让杰西很开心,()我要把刀送给你。 六、按要求填写。 1.选择合适的语句填在下面的横线上。 温故而知新百尺竿头人无完人习相远 清泉石上流亲师友更进一步子不学 (1)孔子说过:“。”这充分说明复习是十分重要的。 (2)做人不能骄傲,学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力,向前发展,正所谓“,”。 (3)明月松间照,。 2.山重水复疑无路,__________________________。 3.秋风吹来,落叶在林间_________。这时候,森林向人们献出了 ____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。 七、祖国风光秀丽无比,你学习了哪些写景色的古诗,请你写一首。 第二部分阅读积累与运用 阅读短文,回答问题。 (一)蜜蜂和蚂蚁 人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。 有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“_________________________________”

人教版小学三年级语文下册期末考试模拟试卷

小学语文三年级下册 期末考试模拟试卷 一、看拼音写字词。8% jì líng suì jiào huì piān piān qǐ wǔ()算()()() ()然luó kuāng jiǎn yuè yán hán kù shǔ ()静()()() 二、比一比,再组词。8% 伯()炒()狭()映() 泊()妙()峡()秧() 三、写出反义词。8% 笔直()胜利()保护()未来() 减轻()结束()缓慢()快乐() 四、按要求改写句子。8% 春风裁出柳叶。 1、带“把”句:_____________________ 2、带“被”句:_____________________ 3、感叹句:_________________________ 4、疑问句:_________________________ 五、默写古诗。8% 舟夜书所见独坐敬亭山 ________________________ __________________________ ________________________ __________________________ ________________________ __________________________ ________________________ __________________________ 六、把下边排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在()填上序号。6% ()墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。 ()这块园地的四面是柳枝篱笆。 ()墙里墙外的树木,就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。 ()而墙外,是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。 ()篱笆上爬满了豆角身,豆角身里夹着喇叭藤,像密封的四堵墙。 ()框子里还搭了几铺黄风架,累累连连的黄瓜秧爬满了架子。 七、按课文内容填空并作答。20%(9+11) 1、有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。 这段话有___句,第____、____句讲起火的原因;第三句讲______________;第四句讲____________________。全段是按_____________顺序写的。 2、清晨,我来到南京长江大桥。今天的天气格外好,__________________飘着朵朵白云。大桥在_________________显得十分壮丽。_____________的江水中,9个________的桥墩稳稳地_____________。正桥连接着22孔引桥,仿佛__________________________。大桥分两层,底下一层是____________,铺着______________,上面一层是公路,两边是_________。_________的公路上,_______________穿梭似的来来往往.______________ 八、阅读下边的短文,完成文后作业。13% 肥皂泡 “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。” 听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昴起高昂傲的七彩头颅,向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升……“啪”的一声,它破了。 于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。” 肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。 1、联系上下文解释。2% 光彩夺目:________________________不屑一顾:______________________ 2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?3% 答:____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3、联系上下文想象,并写下来。5% 肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 4、从这则故事中你懂得了什么?4% _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 九、习作。25% 一学期来,你一定写了不少作文,水平也有所提高了吧!写人的、写事的、写景的、写物的,或者是想象作文,哪一种你最拿手,就写哪一种。内容要具体,语句要通顺,不写错别字,题目自拟。

三年级期末考试卷语文2019

三年级期末考试卷语文2019 一、拼音和字。20分(4+4+8+4) 1、把下面的字和读音连起来。 yíyúyèyuèhūtūfūsū 液遗阅渔突忽苏肤 2、给带点字选择正确的读音,打上“√”。 张丽拿起扇(shān shàn )子,对着妈妈扇(shān shàn )啊扇啊,扇乱了妈妈 的长发(fāfà),看着这么懂事的小女儿,妈妈发(fāfà)出甜美的微笑。 3、看拼音写字、词。 bōbōyùyùlìlì传( )( )萝宽( )教( )( )史鼓( ) bǎi nòng xīn shǎng jiǎn dān wēi wǔtǐtiē ()()()()() 4、填空。 (1)“确”字的音序是(第一个大写字母) ,读音是 ,组两个词: 、 。 (2)“设”字的部首是 ,第四笔是 ,组两个词: 、。 二、词语部分。26分(5+8+5+4+4) 1、比一比,再组成词。 适( ) 验( ) 郊( ) 准( ) 状( ) 括( ) 险( ) 胶( ) 推( ) 壮( ) 2、用线连一连。 精美的掌声千里之行金无足赤 热烈的图案百尺竿头始于足下 茂密的笑容耳听为虚更进一步 甜蜜的树林人无完人眼见为实 3、把下面的词语补充完整,并用“——”线画出一对反义词。 不( )思索兴高( )烈相( )并论成群( )队

千( )万唤里应( )合如愿以( ) 垂头( )气 4、找出一个不同类的词语,画上“——”线。 (1) 夜来香烟草花牵牛花昙花雪花睡莲 (2) 希望愿望渴望张望期望盼望 5、在下面的括号里填上恰当的动词。 见到在天空中( )着的风筝,妹妹快活地( )着,奶奶甜甜地( )着。树上的小鸟好奇地( )着风筝,好像在说:“这东西也会飞?” 三、句子部分。15分(4+7+4) 1、把句子补充完整。 (1)星期天,我和小丽同学经常 (2)他跑得真快,像 2、先把句子补充完整,再照样子用线连一连。 聪明在于学习, 。杜甫 ,只要肯登攀。列宁 ,清泉石上流。毛泽东 江碧鸟逾白, 。王维 3、修改下面的病句。 (1)赵州桥因为坚固,所以美观。 (2)汽车在辽阔的公路上奔驰。 四、课内阅读。18分[(3+3+4)+(2+2+4)] 1、根据课文内容填空。 (1)《九月九日忆山东兄弟》是唐代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的句子是:“ , 。” (2)植物开花的时间,与、、有着密切的关系。 (3)西沙群岛是上的一群岛屿,是我国的。那里 , ,是个可爱的地方。 2、读课文片段,按要求作答。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,

三年级语文期末考试答案

三年级语文期末考试答案

三年级语文期末考试答案 【篇一:2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】 t>一、日积月累(38分) 1、看拼音,写词语。(10分) ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。(4分)轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。(8分) 不()思索()流不息大显神()相()并论 ()头丧气()确无误欢()乱跳兴高()烈 4、选词填空(6分) (1)、经过一个学期的努力,我的成绩()有了很大的进步。(2)、虽然已离开了很久,但我()怀念在哪儿度过的时光。(3)、我走在路上,()听到有人喊我的名字。 …… (5)、他()很淘气,()说话很算话。 (6)、()王老师住院了,()今天没来上课。 (7)、红花的房间()宽敞,()不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。(10分)

()的西沙群岛()的珊瑚 ()的花朵()的海水 3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”?(3分) ______________________________________________________ _________。 4、用“ ——”画出1句带有“有的”的句子,仿造这样的句式造句。(4分) ______________________________________________________ _________。 5、你喜欢西沙群岛的什么?为什么?(4分) ______________________________________________________ _________ ______________________________________________________ _________。 (二)阅读下面文段,回答问题。(15分) ______________ 今天,外婆来我家(做作)客。妈妈要(煮著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到道):“(尊遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。 谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。 妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”“没…..没有。”我结结巴巴地回答。

《小学三年级语文上册期末考试模拟试题》

小学三年级语文综合练习题 同学们,在这个学期里,你一定有很多收获。快,把你的本领展示出来吧! (满分100分,含卷面分2分;答卷时间:90分钟) 班别姓名成绩 第一部分:基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写汉字。(6分) diàopàn jiāo 每鱼望外 zhǔn bèn shìyàng wēi xiǎnhúdié 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。(3分) 1、今天的天气十分闷热(mēn mèn )热,小红总是觉得闷闷(mēn mèn )不乐,突然,她发现一位大姑娘在树下磨(mómò)粉,石磨((mómò)发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。 2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luò lào)下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴(x īngxìng )地微笑着面对生活。 三、照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。(6分) 例:准(准备) 难(困难) 胶()( )捧( )() 部( )() 料( )() 四、积累词语(6+2+2分) 1、将下列的词语补充完整。 ()显神()( )奇()怪又()又() 如()戏( ) 白发()( ) ( )提()论

2、写两个你本学期积累的四字词语(不能重复试卷中出现的四字词语): 3、像“圆溜溜”这样的词语很有趣,请再写两个。 五、认真读句子,填上合适的词语。(4分) 孔子离开家乡去洛阳()老子为师,见到老子,他上前( ),老子收下他后随时( )老子,后来人们()他和老子的学问。 六、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(6分) 1、,清泉石上流。 2、,始于足下。 3、师友,习。 4、水南水北重重柳, 。 5、大家的掌声给了我,使我鼓起勇气。 6、草地上盛开着, :红的,白的,黄的,紫的,真像个。 七、古诗积累(2+3分) 1、《夜书所见》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是。 2、天门中断楚江开, 。, 孤帆一片日边来。这首诗选自《》。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一.认真阅读《矛和盾的集合》一课,回答下面的问题。(15分) 发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。 对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!” 可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀! 对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”————枪口或炮口。当

三年级语文期末考试试卷及答案

三年级语文期末考试试卷及答案(答题时间:45分钟) 一、看拼音,写词语. wǎn xīyán sùwèi lán chèn shān ()()()() bǎo guìsǔn yáwán qiáng jì suàn ()()()() qīng chèbàn dǎo gān kěnìng yuàn ()()()() yú fūfú shèxùn sùgāo chāo ()()()() 二、给下面的字加上一部分组成新字,再组成词语. 兑()()占()() 反()()弗()() 三、在正确读音后面的括号里打“√”. 调节①tiáo()②diào() 尽管①jìn()②jǐn() 即使①jì()②jí() 宁愿①níng()②nìng() 四、选字填空. 两俩 1. 女孩低声对()个同学说:“走慢点.” 2. 你刚才跟他()说了什么? 蓝篮 竹()()天()球 列烈 排()猛()()车 五、写出和带点词语意思相反的词语. 1. 昏暗的灯光下不能看书.() 2. 寒冷的冬天来到了,我们要穿棉衣了.() 3. 我十分高兴,因为数学考了一百分.() 六、用修改符号修改下面的病句. 1. 北京的长安街很宽广. 2. 我们的轮船在没有风,没有浪,非常平静的大海上行驶. 3. 我们应该坚定改正错误. 4. 爸爸教育我要可惜每一粒粮食.

七、给下面一段话加上合适的标点. 李大爷为难地说小船一趟只能载动你一个人和一个铜锤(chuí)请你放下一个锤子再坐一趟带过去吧武将听了想了想说您放心开船吧小船是不会被压沉的李大爷不放心地问真的没事武将笑着点点头 八、按要求写句子. 1. 把句子写具体. 公园里的鲜花真美丽,____________________________________________________ 学校图书馆里很安静,____________________________________________________ 2. 把句子换一种说法. 一群羊在山坡上吃草. ________________________________________________________________________ 一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔. ________________________________________________________________________ 3. 爸爸修好了自行车. “把”字句:_____________________________________________________ “被”字句:_____________________________________________________ 九、排列句子顺序,把序号写在()里. ()我害怕了,忍不住哭了. ()此时,一道闪电划破了天空,接着响起“轰隆隆”的雷声. ()路上,她见我很冷,便脱下外衣给我披上. ()星期二下午放学时,外面下起了倾盆大雨. ()我的哭声惊动了马老师,她走过来温和地对我说:“别哭,我送你回家.” ()同学们都有雨具,都回家了,只有我一个人站在教室外的走廊里. ()她一手打着伞,一手拉着我出了校门. 十、阅读短文,按要求做. 妈妈,我想送您康乃馨(xīn) 记得小时候,所有和母亲有关的节日,我都会很诚挚地为妈妈送上用彩笔绘制的贺卡,写一句“妈妈,我爱你”.每次,妈妈都搂着我,亲亲我,笑得很开心. 很快,我长大了,一眨眼比妈妈还高了. 可妈妈的脾气越来越不好了.工作压力,我的任性,种种原因,她常发火,有时发得有些莫名其妙,倔强的我不甘示弱地抵(dǐ)抗着. 5月10日,母亲节,我本想拿出一个月的积蓄给妈妈买一束康乃馨,然而妈妈不知因为什么又冲我发了一通脾气,我很生气,当天我在花店门口,犹豫着,到底买不买,说实话,我还在生她的气.当时看来,要对她说声“妈妈节日快乐!”似乎就代表“屈服”,我不愿意.最终,我用一枚硬币作出了决定,正面买,反面走,硬币从指尖弹了出去,跃上半空.就在它即将落地的一刹那间,我突然希望它是正面,突然渴望妈妈的笑脸,突然很想送她康乃馨,哪怕只有一朵.可惜,硬币稳稳当当停在了反面,我更茫然了,作这决定真有这么难?我问自己.既然让硬币作了决定,就听天由命吧! 临睡前,我的书桌上又放着一杯牛奶,不用说,妈妈默默地做了这一切.喝着牛奶,我忽然觉得难过,忽然体会到我对妈妈无形的伤害;忽然自责我竟用一枚硬币掂量了妈妈对我的爱!忽然非常想…… 1. 把下面的词语补充完整. 莫()其()()甘()弱

小学语文期末考试复习方法

小学语文期末考试复习方法 单元复习是我们常用的复习方法之一,它有易操作、重点突出、训练扎实的特点,同时也可以和单元检测卷子相结合,所以我们首选的方法就是单元复习。在进行单元复习时我们应该注意以下几个方面: 一、明确单元复习内容 就一个单元来说,需要复习的内容很多,我们不能面面俱到,要把它们进行分类,有所侧重。一个单元需要复习的内容大体可分为生字词、课文内容、语文园地三个方面。就这三个方面而言我们可以做如下的分类: 1、积累方面的:包括单元中出现的生字新词、要求背诵的课文及语文园地中的读读写写、读读记记、日积月累等; 2、阅读方面的:包括课文内容、课文的中心、重点课文的重点段、重点课文文后的重点题目等; 3、有关习作方面的:主要包括口语交际和习作。纵观这三方面的复习内容,其重点在于第二方面,这也是我们老师在上复习课的重点部分。那么这方面的复习内容如何确定?我们要结合单元重点来进行。语文教材每个单元都有不同的侧重点,这个侧重点就是本单元的训练重点,教材每单元前的课文导读就给出了单元重点,我们在复习的过程中要以这个单元重点为主线来贯穿整个单元的课文复习,把每篇课文的内容、中心、重点段、文后的重点题目有机的结合起来,给学生一个整体的感知。 二、采用不同的方式方法 我们确立复习内容之后,就要考虑方法的问题了。 1、积累方面主要采用读、背、默的方法。

这里的“读”可采用齐读、自由读、默读、同桌之间合作读、边读边思、师生合作读等多种方式。 这里的“背”主要采用师生合作、学生之间合作等方式,要充分利用小组长。也可以和默写相结合。 这里的“默”指默写,默写时教师要结合实际来进行,就默写的内容而言可以有字词、读读写写、读读记记、日积月累、要求背诵的较短的课文等;另外,默写的形式也要注意,可采取全默、分层次默写(如生字的默写,可采用多次,一次过关几人,要特别关注差生)、学生之间互相默写等方式。默写之后的批改,老师也要采取不同的方式来进行。 2、阅读方面主要以讲、练的方法为主。 阅读方面的复习首先要求教师梳理好本单元的内容,安排好授课顺序,做到心中有数;要采取多种方式巩固学生的知识点,如文章中心的掌握可以采取不同形式的提问、填空、学生合作、竞赛等方式方法。另外,复习课不要出现教师一言堂的情况,要把更多的时间交给学生,充分发挥学生的主体性。学生的训练要突出重点,要结合单元卷子,结合教材等. 3、口语交际和习作方面建议采取归类复习。 以强化和指导为主,不要进行过多的写的练习。 三、合理安排时间 就上述三方面的内容我们如何安排时间呢?个人认为,积累方面放在早读及家庭作业中进行,譬如今天要复习第一单元的内容,那么前一天要布置本单元的生字、新词及语文园地中要求默写或背诵的内容为作业,第二天抽时间检查,早读时间也要读背这些内容。阅读方面的知识的理解,重点放在上语文课时进行。习作及口语交际采用归类复习的方式,利用语文课时间进行。 归类复习法系统性、针对性较强,如果运用的好,复习的效果也不错。但这种复习方式对教师的要求更高,教师要对本册书的内容做到心中有数,还要进行系统安排。

部编版小学语文三年级上册期末考试卷及答案

2019年下期期末质量监测试卷 三年级语文 命题人: 审题人: 时间:90分钟分值:100分 一、读拼音,写词语。(8分) ɡuī zéɡuān chá bǎo ɡuìyán yán shí shí( ) ( ) ( ) ( ) yǎn zòu chì bǎnɡ rè liè cōnɡ cōnɡ lónɡ lónɡ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择合适的读音,打“√”。(6分) 海参.(cān shēn)宿舍.(shè sè)兴.奋(xìnɡ xīnɡ)姿.势(zī zhī)挨.打(ɑīɑí)跺.脚(duǒ duò)三、比一比,再组词。(8分) 偷()饶()妙()掌() 愉()绕()秒()撑() 四、补充词语,选择合适的词语填空。(5分) 1.()华()实 2.一()正() 3.()妆()抹 果然居然 4.孩子说得没错,第二天,列宁()又看到了那只灰雀。 5.真没想到,这个满头银发的老爷爷()能爬到山顶。 五、按要求写句子。(10分) 1.《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼写的。(修改病句) 2.门前的水泥道很美。(改为感叹句) 3.这座海滨小城真是又.美丽又.整洁。(用带点的字造句) 4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。(改为“把字句”)

5.他跑得像兔子一样快(仿写句子) 得 六、判断下列说法是否正确,对的打“√”、错的打“×”。(5分) 1.《夜书所见》这首诗主要描写了梧叶、秋风、儿童、灯火、篱落等景物。 () 2.《美丽的小兴安岭》是按总—分—总的结构写的。() 3.“西沙群岛的海里,一半是水,一半是鱼。”是比喻句。() 4.《父亲、树林和鸟》这篇课文中的父亲是一位猎人。() 5.“小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。”这句话运用了顶针修辞手法。() 七、根据所学内容填空。(7分) 1. ,最是橙黄橘绿时。 2.有理走遍天下,。 3.两岸青山相对出,。 4. ,白银盘里一青螺。 5.不一样的树叶,有不一样的;不一样的季节,有不一样的。(1分) 6. ,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 7.仁者爱人, 八、照样子,写词语。(6分) 1.面.红耳.赤 2.银光闪闪 3.紧紧地 九、阅读短文,完成练习。(15分) 可爱的祖国 我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。 我国的领土广大,是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方变成银装素裹的世界时,南国的海岛上却是盛夏的景色。可见,我们的祖国多么大呀! 我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等作物的年产量,以及牲畜的总数量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴等珍稀动物。

小学语文六年级期末考试模拟试卷

一、基本知识与能力。(40分) 1.看拼音写词语。( 10分) Chuī shì yuán shuǐ huā sì jiàn cháo xiào líng lì ( ) ( ) ( ) ( ) pái huái xiān qǐ kuí wù zhù zhào máo dùn wǔ rǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.读词语,在加点字正确音节下面打“勾”(3分) 受难( nán nàn ) 随机应变( yīng yìng ) 湖泊( pō bó ) 难受( nán nàn ) 应有尽有( yīng yìng ) 停泊( pō bó ) 3.组词。(5分) 湛( ) 僻( ) 沏( ) 嘹( ) 烘( ) 堪( ) 劈( ) 砌( ) 燎( ) 洪( ) 甚( ) 璧( ) 彻( ) 镣( ) 哄( ) 4.在下面括号里填上加点词的反义词,使句子意思表达得完整。(2分) ①要作一个诚实的君子,不作( )的小人。 ②勤奋的人每天都在进步,( )的人只会停滞不前。 5.选词填空。(3分) ①夸大夸口夸耀夸张夸奖 老师和同学们都( )李霞是个全面发展的好学生,但是她很谦虚,从来不( )自己。 ②沉着沉思沉重沉默沉痛 李大钊不幸被捕,全家人心情十分( )。他在敌人面前( )冷静,有时据理斥责,有时进行无声的抗议,1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们都万分( )。 ③企盼希望盼望期望 圣诞前夜,科林只( )父亲平安回来。 6.改正下面词语中的错别字,正确的写在括号里。(5分) 议论分分( ) 自着自受( ) 豪不犹豫( ) 攻成名就( ) 负金请罪( ) 振天动地( ) 龙照吉祥( ) 赞叹不己( ) 大名顶顶( ) 一丝不狗( ) 7.照样子写句子。(10分) 1) 这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘记? 写反问句:

语文三年级上册《期末考试卷》含答案

部编版语文三年级上学期 期末测试卷 时间:90分钟满分:100 一、读拼音,在田字格中规范地写出词语.(10分) fú zhuāng yán liào nǎo dai guī zé zhǔn bèi ()()()()()yǎn zòu gǎn shòu chì bǎng chéng shí yáo huàng ()()()()() 二、我能用“√”画出句子中多音字的正确读音(9分). 1.迎着朝(cháo zhāo)阳,我们快乐地朝(cháo zhāo)学校走去. 2.今天天气太闷(mēn mèn)热了,我的心情也很郁闷(mēn mèn). 3.圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福. 4.因为英子得过小儿麻痹症,腿脚落(lào là luò)下了残疾,但她的学习一点也不比别人落(lào là luò)后,功课从来不落(lào là luò)下. 三、比一比,再组词.(4分) 伸()载()教()惜() 申()栽()孝()借() 四、给下面的“深”“封”字选择正确的解释.只填序号.(5分) 1.海水有深有浅. ( ) 夜深了,老师还在工作. ( ) 妈妈给我买了件裙子,可是颜色太深了,我不喜欢. ( ) A.从表面到底或从外面到里面的距离大,跟浅相对. B.久,时间长. C.程度高的. D.颜色重. 2.他收到远方同学的一封信. ( ) 密密层层的枝叶把森林封得严严实实. ( ) A.封闭 B.姓 C,表示数量,用于封起来的东西 五、把下面的词语补充完整.(6分) ()忙()乱()干()燥张()舞()摇()晃()天()云()一()正()

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