电工中级培训大纲
电工（中级）培训教学大纲
一、说明
1 .课程的性质和内容
本课程是物业管理与维修专业的一门专业技术课。主要内容包括一般电工基础知识和物业电工管理维护的基本应用知识。
2. 课程的任务和要求
本课程的任务是对我公司员工进行物业电工管理维护的基本知识教育。通过本课程的教学，使员工掌握必备的电工基础知识，了解物业小区常用电机、电器与电工仪表的基本结构、简单原理和主要技术性能，掌握一般维护使用方法，熟悉物业小区供电系统及常用电器设施的构成及基本技术要求，掌握相关的应用、管理和维护的知识与技能。
3. 教学中应注意的问题
本课程内容涉及面较广，在教学中应根据员工的知识基础和认知能力，把握好适当的教学深度，从职业需要出发，突出针对性和适用性。在教学中要求理论联系实际，深入浅出。课堂教学要配合必要的实物展示。部分章节的内容可结合实物或采取现场教学的形式。
4、教材：
《电工（中级）》，国家人力资源和社会保障部教材办公室组织编写，中国劳动社会保障出版社出版。
二、学时分配表
三、课堂内容与教学要求
第一单元电工与电子基础
第一节电磁和电磁感应
教学要求：
1、了解电流产生磁场的基本原理，能够用右手螺旋定则确定截流直导体和截流螺线管的磁场方向；
2、掌握左手定则，能写出电磁力的公式；
3、了解电磁感应定律，能写出感应电动式的公式；
4、了解自感和互感的概念
教学内容：
一、磁场的基本概念
二、电磁力
三、电磁感应
四、自感和互感
第二节三相交流电路
教学要求：
1.掌握对称三相正弦交流电的特点和表示方法；
2.掌握对称三相电路的线电压与相电压、线电流与相电流的关系；
3.掌握对称三相电路中有功功率、无功功率、视在功率的计算方法
教学内容：
一、三相正弦交流电的表示方法
二、三相电源的联接
三、三相负载的联接
四、对称三相负载电路的功率
第三节电子技术基础
教学要求：
1、掌握整流电路滤波电路稳压电路的基本工作原理
2、掌握低频电压放大电路基本工作原理
3、能够装配简单电子线路
教学内容：
一、整流电路
二、滤波电路
三、稳压电路
四、低频电压放大电路
单元教学建议：
着重讲清基本概念、性质和分析方法，突出运用这些知识分析电工实践中常见的电气现象和问题、避免繁难的计算与理论推证
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第二单元变压器的安装与维修
第一节变压器的基本知识
教学要求
1.掌握变压器的工作原理
2.了解变压器的基本结构及各部件的作用
3.熟悉变压器铭牌参数的含义。
教学内容
一、变压器的用途和分类
二、变压器的基本工作原理
三、油浸式变压器的基本结构
四、变压器的铭牌及主要技术参数
第二节配电变压器的安装
教学要求
1.能够选择配电变压器的安装地点
2.能够安装室内、室外变压器
教学内容
一、配电变压器的安装型式
二、.配电变压器安装的一般要求
三、.配电变压器的安装
第三节小型变压器的绕制与维修
教学要求：
1.能够按要求绕制小型变压器线圈
2能够进行小型变压器绕组的检测与绝缘处理
3.能够对小型变压器进行小修
一、小型变压器的绕制
二、小型变压器故障与维修
单元教学建议
重点介绍变压器的结构、原理及其应用知识，对其他形式的变压器，则从应用的角度作简要介绍。对变压器的内部结构、绕组分布等可安排在现场结合实物进行教学，对变压器的电磁关系等内容不作详细讨论
第三单元三相异步电动机的拆装与控制
第一节异步电动机的基本知识
教学要求：
1熟悉异步电动机的工作原理和基本结构
2.掌握异步电动机铭牌及主要技术参数的含义
3.能够理解异步电动机的工作方式
教学内容：
一、异步电动机的分类和基本结构
二、异步电动机的工作原理
三、异步电动机铭牌及主要技术参数
第二节三相异步电动机的选择与安装
教学要求：
1.能够正确选择三相异步电动机
2.能够进行三相异步电动机的安装及安装后的各项检查
教学内容：
一、三相异步电动机的选择
二、三相异步电动机的安装
第三节三相异步电动机的拆卸与组装
1.能够拆卸三相异步电动机
2.能够组装三相异步电动机
教学内容：
一、三相异步电动机的拆卸
二、三相异步电动机的组装
第四节三相异步电动机的的控制电路
教学要求：
1.熟悉三相异步电动机的的控制电路图
2.熟悉三相异步电动机基本控制电路的工作原理
教学内容：
一、三相异步电动机的启动控制电路
二、三相异步电动机的正反转控制电路
三、三相异步电动机的制动控制电路
四、三相异步电动机的调速控制电路
第五节三相异步电动机控制电路的安装及故障处理教学要求：
1.能够安装控制电路
2.能够控制电路选择和安装电气元件
3.能够对安装完毕的控制电路进行通电测试和分析
4.能够处理控制回路的常见故障
教学内容：
一、异步电动机控制电路面盘布置
二、异步电动机控制电路布置
三、异步电动机控制电路电气元件安装
四、电动机控制电路布线安装工艺
五、控制电路通电测试
六、电动机控制电路的故障方法
单元教学建议
重点介绍三相异步电动机的基本结构、原理及其应用知识，对其他形式的电动机则从应用的角度作简要介绍。对电动机的内部结构、绕组分布等可安排在现场结合实物进行教学，对电动机的电磁关系等内容不作详细讨论。
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第四单元电能计量装置的安装与接线检查
第一节三相四线制电路电能计量装置
教学要求
1.掌握三相四线制有功电能表、无功电能表的工作原理和用途
2.掌握电流互感器和电压互感器的工作原理和用途
教学内容
一、三相四线感应式有功电能表
二、机电一体式电能表
三、全电子式电能表
四、电流互感器和电压互感器
五、三相四线无功电能表
六、电能表专用接线端子盒
第二节电能计量装置的选择
教学要求：
1.能够正确选择电能表
2.能够正确选择电流互感器
3.能够正确选择二次回路导线截面
教学内容
一、电能表的选择
二、电流互感器的选择
三、计量二次回路导线截面的选择
四、低压电能计量箱（柜）的选择
第三节电能计量装置的安装与接线检查
教学要求：
1.能够安装电能计量装置
2.能够正确选择三相四线制电能表的接线方式
3.能够检查三相四线制电能表的接线
教学内容：
一、电能计量装置的安装
二、三相四线制电能表的接线
三、三相四线制电能计量装置的接线检查
单元教学建议
重点介绍电能表、电流互感器的构造和原理，掌握电能表、电流互感器相关的应用知识，可结合实物展示或现场参观进行教学，避免枯燥空泛的讲述。
第五单元高压开关电器的操作与维护
第一节高压隔离开关
教学要求：
1.能够进行高压隔离开关的操作和维护
教学内容：
一、高压隔离开关的结构及作用
二、常用的高压隔离开关
三、高压隔离开关的操作
四高压隔离开关的运行监视及维护
第二节高压负荷开关
教学要求：
1能够进行高压负荷开关的操作和维护
教学内容：
一、高压负荷开关的结构及作用
二、FN16—10RT型真空负荷开关
三、高压负荷开关的操作注意事项
四、高压负荷开关的检查与维护
第三节高压断路器
教学要求：
1.能够进行高压断路器的操作和维护
教学内容：
一、高压断路器的功能和类型
二、高压断路器的工作原理
三、操作高压断路器的操作
四、高压断路器的检查与维护
第四节高压熔断器
教学要求：
1.能够进行高压熔断器的操作和维护
教学内容：
一、户内高压管式熔断器
二、户外高压跌开式熔断器
三、高压熔断器的操作和维护
第四节高压开关柜的运行维护
教学要求：
1.能够高压开关柜的布置形式，并能够进行运行维护
教学内容：
一、GFC—3BQ(F)型手车式高压开关柜
二、KYN28—12型高压开关柜
三、GG—1(F)型固定式开关柜
四、高压开关柜投运检查和运行巡视
单元教学建议
重点介绍供配电系统中高压开关柜的构成、作用、主要技术要求以及管理与维护的基本技术知识。可选择典型的小区供配电系统进行观摩，也可结合工作现场实际进行教学。
第六单元配电线路的施工及操作
第一节配电线路安装
教学要求
1.能够安装配电线路
教学内容
一、线路勘测与设计
二、电线杆的组立与装配
三、导线的绑扎固定
第二节接户线
教学要求
1.能够正确选择进户点和安装接户线
教学内容
一、接户线接线方式和进户点选择
二、接户线安装
第三节配电线路的停送电操作
教学要求
1.熟悉倒闸操作的基本原则和要求
2.熟悉倒闸操作票的填写方法和要求
3.能够正确填写倒闸操作票，并在监护下进行操作
教学内容
一、倒闸操作的基本要求和原则
二、操作票的填写方法
三、停送电操作
单元教学建议
重点介绍物业小区供配电系统的构成、主要技术要求以及管理与维护的基本技术知识。可选择典型的小区供配电系统进行观摩，结合实际进行教学。通过实例分析，结合本小区的接线实例，说明倒闸操作的原则和方法。强调保证安全组
织措施和技术措施是实现安全操作，降低人身和设备事故的重要性。
编制单位：技术规划部
时间: 2012-3-19
关于大差市消防报警主机
频繁死机的情况说明
大差市消防报警主机选用北京世宗公司的产品，该系统是在工控机基础上开发出来的产品。系统消防配套终端用接口卡和工控机连接，整个系统由运行在工控机中的报警程序控制。因此整个系统运行受控于工控机，因此工控机运行的稳定性决定了整个报警系统是否能正常运行。
该系统自2011年6月至今频繁出现死机甚至误动作的情况，我单位技术人员会同立丰物业技术部门对主机进行了检查发现目前系统明显的存在两个问题：
1、用于给工控机供电的5A电源损坏，目前暂时用一台台式电脑电源替代，但存在开机不能同步的问题。
2、主机硬盘存在坏道，开机自检无法通过需要人为引导。
3、系统频繁死机。
西安奥赛福科技发展有限公司
2012年3月15日
制冷工（中级）培训教学大纲
一、说明
1 .课程的性质和内容
本课程介绍了中级制冷工应掌握的技能要求和相关知识，涉及开停机，巡检，补充与排放制冷剂，调整运行参数，处理制冷压缩机、电气系统和辅助设备故障，维护制冷压缩机和辅助设备等内容。
2. 课程的任务和要求
本课程的任务是对我公司员工进行制冷设备运行、管理维护等基本知识的培训。通过本课程的教学，使员工掌握必备的制冷基础知识，了解物业制冷设备基本结构、简单原理和主要技术性能，掌握一般维护使用方法和相关的应用、管理和维护的知识与技能。
3. 教学中应注意的问题
本课程内容涉及面较广，在教学中应根据员工的知识基础和认知能力，把握好适当的教学深度，从职业需要出发，突出针对性和适用性。在教学中要求理论联系实际，深入浅出。课堂教学要配合必要的实物展示。部分章节的内容可结合实物或采取现场教学的形式。
4、教材：
《制冷工（中级）》，中国就业培训技术指导中心组织编写，中国劳动社会保障出版社出版。
二、学时分配表
三、课堂内容与教学要求
第1章操作与调整制冷系统第1节开停机
学习单元1 确定制冷压缩机运行台数
教学要求
1.熟悉影响制冷系统冷负荷的因素
2.掌握制冷量与冷负荷之间匹配的关系
3.熟悉影响冷凝器热负荷的因素
4.能根据冷负荷确定制冷压缩机运行台数
教学内容
一、影响制冷系统冷负荷的因素
二、制冷量与冷负荷之间匹配
三、影响冷凝器热负荷的因素
技能要求
能根据冷负荷调整制冷压缩机的运行台数
学习单元2 制冷压缩机的能量调节
教学要求
1.掌握能量调节机构的工作原理和调节要求
2.能调节制冷压缩机的制冷量
教学内容
一、活塞式制冷压缩机的能量调节
二、螺杆式制冷压缩机的能量调节
三、离心式制冷压缩机的能量调节
技能要求
掌握调节制冷压缩机的制冷量的操作步骤及注意事项第2节巡检
学习单元1 检查电动机温升
教学要求
1.熟悉电动机异常温升的原因
2.能检查电动机温升
教学内容
一、制冷压缩机电动机异常温升的原因
二、其他电动机异常温升的原因
技能要求
掌握检查电动机温升的操作步骤及注意事项
学习单元2 检查接触器、继电器等器件
教学要求
1.了解万用表的分类
2.掌握万用表的使用方法
3.能检查接触器、继电器
教学内容
一、万用表简介
二、万用表使用注意事项
三、万用表的使用
技能要求
掌握检查交流接触器、继电器的操作步骤及注意事项第3节补充与排放制冷剂
学习单元1 补充制冷剂
教学要求
1.掌握制冷系统中制冷剂不足的判断方法
2.能向制冷系统中补充制冷剂
教学内容
一、制冷系统中制冷剂不足的判断方法
二、制冷剂钢瓶的使用注意事项
技能要求
一、掌握向氨制冷系统补充制冷剂的操作步骤及注意事项
二、掌握向氟利昂制冷系统补充制冷剂的操作步骤及注意事项
学习单元2 排出制冷剂
教学要求
1.掌握制冷系统中制冷剂过多的判断方法
2.能从制冷系统中排出制冷剂
教学内容
一、需要排出制冷剂的情况
二、制冷剂过多的判断方法
三、排出制冷剂的安全要求
技能要求
掌握排出制冷剂的操作步骤及注意事项
学习单元3 紧急排泄制冷剂
教学要求
1.掌握紧急排泄制冷剂的方法
2.能在紧急情况下排泄制冷剂
教学内容
一、系统严重事故
二、火灾
技能要求
掌握紧急排泄制冷剂的操作步骤及注意事项
第4节调整运行参数
学习单元1 油压及油压差调整
教学要求
1.熟悉油压调节阀和油压差控制器的作用、工作原理及调整方法
2.能调整油压和油压差控制器
教学内容
一、油压调节阀
二、油压差控制器
技能要求
掌握调整油压和油压差控制器的操作步骤
学习单元2 调整时间继电器
教学要求
1.熟悉时间继电器的作用、工作原理及调整方法
2.能调整时间继电器
教学内容
一、时间继电器的作用
二、时间继电器的工作原理
三、时间继电器的调整方法
技能要求
掌握调整时间继电器的操作步骤
学习单元3 调整温度继电器
教学要求
1.熟悉温度继电器的作用、工作原理及调整方法
2.能调整温度继电器
教学内容
一、温度继电器的作用
二、温度继电器的工作原理
三、温度继电器的调整方法
技能要求
掌握调整温度继电器的操作步骤
学习单元4 调整冷间和载冷剂温度
教学要求
1.熟悉节流阀的工作原理及调整要求
2.能通过调整节流阀开启度调节冷间或载冷剂温度教学内容
一、节流阀的工作原理
二、节流阀的调整要求
技能要求
掌握调整节流阀的操作步骤
学习单元5 设定自动化制冷装置
教学要求
1.熟悉高低压控制器的作用、工作原理及调整方法
2.能调整高低压控制器
3.能设定自动化制冷装置
教学内容
一、高低压控制器的作用、工作原理及调整方法
二、电子式温度继电器的工作原理及调整方法
三、自动化制冷装置的运行控制
技能要求
掌握调整自动化制冷装置的操作步骤
第2章处理制冷系统故障
第1节处理制冷压缩机故障
学习单元1 检查制冷压缩机加载情况
教学要求
1.熟悉制冷压缩机的油路
2.熟悉制冷压缩机不加载的判断方法
3.能检查制冷压缩机的加载情况
教学内容
一、制冷压缩机的油路
二、制冷压缩机不加载的常见原因
技能要求
掌握检查制冷压缩机的加载情况的操作步骤及注意事项学习单元2 排除油压不正常故障
教学要求
1.熟悉制冷压缩机油压不正常的原因
2. 能排除制冷压缩机油压故障
教学内容
一、制冷压缩机油压不正常的危害
二、制冷压缩机油压不正常的常见原因
技能要求
掌握排除制冷压缩机油压不正常故障的操作步骤及注意事项学习单元3 处理制冷压缩机异常声响故障
教学要求
1.熟悉制冷压缩机出现异常声响的原因
2.能处理制冷压缩机出现的异常声响
教学内容
一、制冷压缩机常见的异常声响
二、制冷压缩机常见的异常震动
技能要求
掌握处理制冷压缩机的异常声响故障的操作步骤及注意事项第2节处理电气系统故障
学习单元1 排除断路、短路等故障
教学要求
1.掌握电路检查要求
2.能排除断路、短路等电气故障
教学内容
一、电路检查
二、常见电气故障
技能要求
掌握排除断路、短路等电气故障的操作步骤及注意事项学习单元2 更换交流接触器等器件
教学要求
1.熟悉交流接触器的结构和规格
2.能更换交流接触器等器件
教学内容
一、交流接触器的结构和规格
二、交流接触器的常见故障及原因
技能要求
掌握更换交流接触器的操作步骤
学习单元3 更换加热器
教学要求
1.熟悉加热器的结构和规格
2.能更换加热器
教学内容
一、融霜加热器
二、油加热器
三、冷却水加热器
四、融霜水管加热器
五、门加热器
技能要求
掌握更换加热器的操作步骤
第3节处理辅助设备故障
学习单元1 排除系统堵塞故障
教学要求
1.熟悉过滤器、干燥过滤器的结构和作用
2.熟悉系统堵塞的原因与现象
3.能排除系统堵塞故障
教学内容
一、过滤器和干燥过滤器
二、系统堵塞的原因与现象
技能要求
掌握排除系统脏堵故障、冰塞故障的操作步骤
学习单元2 更换截止阀和止回阀
教学要求
1.熟悉截止阀和止回阀的结构
2. 能判断截止阀、止回阀的内漏并更换
教学内容
一、截止阀的结构
二、止回阀的结构
三、内漏的判断
技能要求
掌握更换截止阀、止回阀的操作步骤及注意事项
第3章维护制冷系统
第1节维护制冷压缩机
学习单元1 对制冷压缩机抽真空
教学要求
1.了解真空泵的使用方法
2.能对制冷压缩机抽真空
教学内容
一、真空泵的类型
二、真空泵的技术参数
三、真空泵的使用要求
四、真空泵的工作原理和应用
技能要求
掌握对制冷压缩机抽真空的操作步骤
学习单元2 维护更换过滤器
教学要求
1.熟悉油过滤器、吸气过滤器的作用及结构
2 熟悉零部件拆装、清洗要求
3.能拆装、清洗、更换油过滤器和吸气过滤器
教学内容
一、油过滤器的作用及结构
二、吸气过滤器的作用及结构
技能要求
掌握拆装、清洗、更换油过滤器和吸气过滤器的操作步骤及注意事项。
学习单元3 校正联轴器的同轴度
教学要求
1.熟悉联轴器的结构和装配技术参数
2 能校正联轴器的同轴度
教学内容
二、联轴器的装配要求
技能要求
掌握校正联轴器的同轴度操作步骤及注意事项。
学习单元4 拆装和更换油泵
教学要求
1.熟悉油泵的结构和工作原理
2 能拆装和更换油泵
教学内容
一、转子油泵的结构和工作原理
二、齿轮油泵的结构和工作原理
技能要求
掌握拆装和更换油泵的操作步骤
学习单元5 清洗油冷却器
教学要求
1.熟悉油冷却器的结构
2 能清洗油冷却器
教学内容
一、油冷却器的结构
二、油冷却器的清洗方法
技能要求
掌握清洗油冷却器的操作步骤
学习单元6 更换起动器冷却液
教学要求
1.熟悉起动器的种类和特点
2 能更换起动器冷却液
教学内容
一、起动器的作用
二、起动器的种类和特点
(完整版)维修电工培训教学大纲
维修电工培训教学大纲 一、维修电工国家职业标准 1. 职业概况 1.1 职业名称: 维修电工。 1.2 职业定义从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 1.3 职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境: 室内，室外。 1.5 职业能力特征具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手指、手臂灵活，动作协调，并能高空作业。 1.6 基本文化程度: 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培 训期限：初级不少于500 标准学时；中级不少于400 标准学时；高级不少于300 标准学时；技师不少于300 标准学时；高级技师不少于200 标准学时。 1.7.2 培训教师培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资 格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格；培训技师和高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2 年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象: 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件——初级（具备以下条件之一者） （1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业连续见习工作3 年以上。 （3）本职业学徒期满。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3 年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业初级资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。（3）连续从事本职业工作7 年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4 年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作8 年以上。 （3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。 （4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专 业毕业生，连续从事本职业工作3 年以上。——技师（具备以下条件之一者）（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5 年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作10 年以上。 （3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作时间满2 年。 ——高级技师（具备以下条件之一者） （1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3 年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5
中级电工培训计划
中级电工培训计划和培训大纲 1.培训目标 1.1总体目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。 1.2理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力，掌握电工测量技术知识，掌握电子技术基础，电机和低压电器的基本工作原理及应用，掌握电力拖动自动控制相关知识，此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。 1.3操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修，1000以下变压器的维护、检修，掌握常用机床电气控制线路的安装与检修，掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护，掌握电缆的检修，还要掌握电工材料及相关仪器的使用，在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。 2.教学要求 3.1理论知识要求 3.1.1相关知识； 2.1.2 电工基础知识； 2.1.3电工专业知识； 3.2.操作技能要求 3.3.1操作技能 3.4.2电工材料、仪器的使用 3.5.3安全文明生产 4.理论知识部分教学要求及内容 5.1相关知识 5.1.1教学要求 通过培训，使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。 3.1.2教学内容 １.一般机械零部件的测绘制图。 ２.设备起运吊装知识。 ３.焊接知识。 ４.节约用电。 ５.常用电气设备及装置的检修。 ６.车间生产管理的基本内容。 3.1.3 教学指导思想 结合实际和多媒体课件进行理论联系实际型讲解。 6.2电工基本知识 6.1.1教学要求 通过培训，使培训对象掌握相关电工基本知识。 6.2.2教学内容 １.直流电路的分析和计算。 ２.正弦交流电路的分析和计算。 ３.电工测量技术知识。 6.3.3教学指导思想 结合书本和实际，让培训对象对电工知识有直观了解。
电工培训计划
大榭岛油库2014年度电工培训计划 按照南京处全面质量管理体系要求，根据全处发展和对岗位人员知识与能力的需要，结合大榭岛油库目前值班电工实际工作能力的差距、知识结构层次的不同、新老员工的交替以及对待学习专业知识的态度等现状，充分发挥培训老师的带头、引领作用，不断提高新老员工的学习力，树立“我学习，我快乐”的“学乐”精神。后续“鞭子”跟进，起到推动作用。着力点放在引领、推动两个方面，同步落实“安全供电、安全用电、节约用电”的指导方针，全面提升学员综合能力，特制定值班电工2014年度值班电工教育培训计划。 一、培训组织 电工技术教育培训小组组长：潘大江 电工技术教育培训小组成员：王海红周力梁勇毕建宁电工技术教育培训教师：毕建宁二、实施办法 一、根据学员不同层次制定初、中、高级电工培训计划。二、按照培训计划编制初、中、高级电工培训教学大纲。三、围绕教学大纲采用每季度集中培训与每日、每周分散培训 的方法展开培训计划，达到日积月累的效果。 四、对于达不到响应等级要求的学员从初级开始从新培训。因 势利导、循序渐进。 五、制定培训考核细则、加大培训考核力度。六、着力点放在引领、推动两个方面。 三、培训目标 1、熟练掌握变电所倒闸操作技能，正确使用电工测量仪表及安全器具。 2、懂得电气设备的性能，电气安全装置知识，电气安全防护及人身事故抢救方法，电气人身设备事故实例，电气防火安全知识。 3、熟知电气安全操作规程及本岗位注意事项。知道安全用电的基本知识，电气防火安全知识，电气安全防护及人身事故抢救方法。 4、逐步提高判断问题、解决问题的能力。掌握常见故障的排除方法。 四、培训考核 1、所有人员都必须遵守培训计划，无故不参加的每人次考核30元。有人无故影响正常培训的，根据情节严重每人次考核50-100元。（待定）
维修电工培训大纲(高级)(可编辑修改word版)
高级维修电工培训大纲 一、培训目标 总体目标： 通过培训，培训对象可以掌握维修电工高级工必须的理论知识和操作技能。熟悉主要电气设备的结构、工作原理，掌握电气控制线路的工作原理、安装调试、检测维护等理论知识 和操作技能，可以在电子、电工等行业从事供电管理、电气安装、维护、控制等工作。 通过培训，使学员达到以下要求： 1）掌握电路和磁路基本知识：了解磁场基本性质；电磁感应概念；晶体管特性；及示波器的应用。 2）掌握电子电路知识：了解放大电路基础及应用；晶闸管性质及应用；二极管，MOSFET，GTR，IGBT 等半导体器件的性能特点。同时具备焊?简单元器件的操作能力。3）掌握电机及拖动基础知识：了解变压器，交流电机的机构；掌握电机的调试方法；掌握电机的换向原理及电机故障分析处理方法。同时具备安装调试电机控制电路的实践操作能力。4）掌握自动 控制知识：了解可编程控制器的基本原理；可编程控制器在工业电气设备控制系统中的应用。 三、教学计划安排 （一）理论培训。共28课时。 1、电力拖动：元件的识别，检测，布局设计；电路工作原理分析。共8 课时。 2、电子装配：元件的识别，检测，布局设计；电路工作原理分析。共8 课时。 3、PLC：可编程控制器基本构成和工作原理学习，基本指令学习，典型实例练习。共12 课时。 （二）实际操作。共84 课时。 1、电拖实训。共24 课时。
（1）元器件布局，共8 课时。 （2）布线与工艺调整，共8 课时。 （3）功能调试，共8 课时。 2、电子装配实训，共32 课时。 （1）元器件的合理布局与安装，共10 课时。 （2）焊?练习，电路安装与焊?，共12 课时。 （3）电路功能调试，共10 课时。 3、PLC 实训，共30 课时。 （1）基本指令学习，典型实例练习，共14 课时。 （2）用PLC 改造三相异步电机启动控制电路共，共8 课时。（3）主电路安装和程序调试，共8 课时 （三）培训总课时量合计为112 学时。
电工中级培训大纲
电工（中级）培训教学大纲 一、说明 1 .课程的性质和内容 本课程是物业管理与维修专业的一门专业技术课。主要内容包括一般电工基础知识和物业电工管理维护的基本应用知识。 2. 课程的任务和要求 本课程的任务是对我公司员工进行物业电工管理维护的基本知识教育。通过本课程的教学，使员工掌握必备的电工基础知识，了解物业小区常用电机、电器与电工仪表的基本结构、简单原理和主要技术性能，掌握一般维护使用方法，熟悉物业小区供电系统及常用电器设施的构成及基本技术要求，掌握相关的应用、管理和维护的知识与技能。 3. 教学中应注意的问题 本课程内容涉及面较广，在教学中应根据员工的知识基础和认知能力，把握好适当的教学深度，从职业需要出发，突出针对性和适用性。在教学中要求理论联系实际，深入浅出。课堂教学要配合必要的实物展示。部分章节的内容可结合实物或采取现场教学的形式。 4、教材： 《电工（中级）》，国家人力资源和社会保障部教材办公室组织编写，中国劳动社会保障出版社出版。 二、学时分配表 三、课堂内容与教学要求 第一单元电工与电子基础
第一节电磁和电磁感应 教学要求： 1、了解电流产生磁场的基本原理，能够用右手螺旋定则确定截流直导体和截流螺线管的磁场方向； 2、掌握左手定则，能写出电磁力的公式； 3、了解电磁感应定律，能写出感应电动式的公式； 4、了解自感和互感的概念 教学内容： 一、磁场的基本概念 二、电磁力 三、电磁感应 四、自感和互感 第二节三相交流电路 教学要求： 1.掌握对称三相正弦交流电的特点和表示方法； 2.掌握对称三相电路的线电压与相电压、线电流与相电流的关系； 3.掌握对称三相电路中有功功率、无功功率、视在功率的计算方法 教学内容： 一、三相正弦交流电的表示方法 二、三相电源的联接 三、三相负载的联接 四、对称三相负载电路的功率 第三节电子技术基础 教学要求： 1、掌握整流电路滤波电路稳压电路的基本工作原理 2、掌握低频电压放大电路基本工作原理 3、能够装配简单电子线路 教学内容： 一、整流电路 二、滤波电路 三、稳压电路 四、低频电压放大电路
初级维修电工培训计划和教学大纲
维修电工 1.职业代码：6—07—06—05。 2.职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。 初级维修电工培训计划 1.培训目标 1.1 总体目标 培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 1.2 理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 1.3 操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、
电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。 2.教学要求 2.1 理论知识要求 2.1.1 职业道德及相关法律法规知识 2.1.2 交、直流电路基础 2.1.3 电子技术基础 2.1.4 电工识图知识 2.1.5 变压器知识 2.1.6 交、直流电动机知识 2.1.7 电力拖动与自动控制知识 2.1.8 常用电工仪表及工具、量具知识 2.1.9 电工材料知识 2.1.10 照明、动力线路及接地知识 2.1.11 机械基础知识 2.2操作技能要求 2.2.1安全生产
2.2.2电工常用工具、材料的应用 2.2.3电气故障检修 2.2.4配线与安装 2.2.5电气线路调试 3.教学计划安排 总课时数：500课时。 理论知识授课：183课时。 理论知识复习：63课时。 操作技能授课：72课时。 操作技能练习：142课时。 机动课时：40课时。 初级维修电工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握初级维修电212212作的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗，完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。
高级电工培训大纲
一、课时安排
二、课程说明 第一部分：理论教学 一、电工与电子基础知识 （一）、电子元件认识 教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等 基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。（二）、晶体管基础知识 教学内容：1、晶体二极管、三极管2、整流及滤波电路3、单管晶体管放大电路4、稳压电路 基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理 （三）、磁和电磁 教学内容：1、电流磁场及基本物理量2、磁场对通电导体的作用3、电磁感应4、自感与互感 基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。（四）、直流电路 教学内容：1、电路及基本物理量2、欧姆定律3、电阻的联接4、电功和电功率基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。 （五）、交流电路 教学内容：1、正弦交流电基本知识2、单相交流电路3、三相交流电 基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。 二、仪表、照明、工具、材料 （一）、电工仪表 教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表 基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。 （二）、电工材料 教学内容：1、绝缘材料2、导电材料 基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。 （三）、电路识图 教学内容：1、元件符号2、认识电路图3、绘制电路图 基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。 （四）、电气照明 教学内容：1、白炽灯和日光灯2、照明灯具的控制3、车间照明4、室内布线 基本要求：掌握日光灯电路的组成及工作原理；掌握照明灯具的各种控制；了解车间照明及室内的布线； 三、电机及其控制线路 （一）、低压电器 教学内容：1、刀开关、组合开关节2、低压熔断器具3、接触器、热继电器和时间继电器
高级电工培训大纲
一、课时安排 课程内容分理论教学（应知的知识）和实训教学（应会的技能）两部分。
二、课程说明 第一部分：理论教学 一、电工与电子基础知识 （一）、电子元件认识 教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等 基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。 （二）、晶体管基础知识 教学内容： 1、晶体二极管、三极管 2、整流及滤波电路 3、单管晶体管放大电路 4、稳压电路 基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理 （三）、磁和电磁 教学内容： 1、电流磁场及基本物理量 2、磁场对通电导体的作用 3、电磁感应 4、自感与互感 基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。
（四）、直流电路 教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率 基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。 （五）、交流电路 教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。 二、仪表、照明、工具、材料 （一）、电工仪表 教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表 基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。 （二）、电工材料 教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料 基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。 （三）、电路识图 教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图 基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。 （四）、电气照明
维修电工初级技能培训课程教学大纲
维修电工初级工(一试两证)技能培训课程教学大纲 一、课程的任务 本大纲制订的主要依据是参照维修电工国家职业标准的基本要求，并参照国家劳动和社会保障部关于职业技能培训理论课程的有关要求，结合市安全生产宣传教育中心关于特种作业人员考证培训的有关要求而制订。 它的任务是通过本课程的学习使学员获得电工技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，并使他们受到必要的基本技能的训练。 培训目的：通过该课程的学习，拓宽学员的知识面，提高学员的综合素质，增强就业能力，以适应社会经济不断发展的要求，为学员将来的就业和学习奠定了一个重要基础。通过考试可获得培训合格证书，如参加国家职业技能鉴定所的考核，合格者可获得初级维修电工职业资格证书及特种作业人员（维修电工）操作证书。 培训方式：在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强技能训练，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。 二、课程的基本内容及基本要求 15天短期培训，课程内容分理论教学（应知的知识）和实训教学（应会的技能）两部分。 [ 第一部分：理论教学 第一章电工与电子基础知识 第一节直流电路 教学内容：1、电路及基本物理量2、欧姆定律3、电阻的联接4、电功和电功率 基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。 第二节· 第三节磁和电磁 教学内容：1、电流磁场及基本物理量2、磁场对通电导体的作用3、电磁感应4、自感与互感 基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。第三节交流电路 教学内容：1、正弦交流电基本知识2、单相交流电路3、三相交流电4、电容器 基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择；了解电容器及其充放电特性。
初级维修电工培训大纲
初级维修电工培训大纲 1。课程任务和说明 总体目标 培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试及维修等常规工作。 2 理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求,通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 3 操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线及安装、电气线路调试等基本技能,达到独立上岗操作的水平。 4.课时分配 第一单元职业道德和直流电路6 第二单元磁及电磁4 第三单元正弦交流电路10 第四单元半导体二极管和三极管12 第六单元电子技术操作技能实例15 第七单元电工测量基础知识24 第八单元直流电流和电压的测量12 第九单元交流电流和电压的测量12 第十单元功率和电能的测量6 第十一单元万用表和兆欧表6 第十二单元电工常用工具及材料20 第十三单元低压电器6 第十四单元动力及照明8 第十五单元电气安全技术6 第十六单元低压电器及动力照明操作技能实例24 第十七单元变压器14 第十八单元交流异步电动机8 第十九单元电机及变压器操作技能实例20
第二十一单元交流异步电动机控制电路27 每单元课时安排包括讲授理论知识，复习和实际操作练习 总课时数：240课时。 5.教学建议: 培训人员往往受制于年龄、基础、阅历等，一般对知识、技能的掌握很粗,实训时一般学生在实验板上照图能接出线路即可，但实验板跟实际生活中的应用相比是大大简化的，学生踏入社会仍然无法适应岗位要求。因此在教学过程中重点探讨维修电工基础教学，教师应该以实用为导向，引导学生理解线路原理、掌握接线标准和规范、了解一些基础的电气标准，有个规范、标准的概念对专业技术人员来说终身受益，也才会有终身学习、不断提升的基础和积极主动性. 教学内容： 第一篇电工基础 第一单元直流电路 第一节电路及基本物理量 一、电路和电路图二、电路中的物理量 1、电流。 2、电流密度. 三、电阻和电阻率 第二节欧姆定律 一、部分电路欧姆定律二、全电路欧姆定律三、电路的三种状态 1、通路。 2、断路。 3、短路。 第三节电阻的串联、并联及混联 一、电阻的串联电路二、电阻的并联电路三、电阻的混联电路 1、画等效电路简图，计算等效电阻. 2、电阻混联的计算。 第四节电功及电功率 一、电功及电功率 1、电功. 2、电功率。 3、负载获得最大功率的条件. 二、焦耳—楞次定律三、负载的额定值 第五节基尔霍夫定律 一、基尔霍夫第一定律二、基尔霍夫第二定律 第六节电位及电位的计算 一、电位二、电位差 第七节电容器 一、电容器及电容量二、电容器的各和主要指标三、电容器的串联、并联和混联第二单元磁及电磁 第一节电流的磁场 一、磁的基本知识 1、磁铁及其性质. 2、磁场及磁感线。
高级电工培训大纲
高级电工培训大纲 标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
一、课时安排
二、课程说明 第一部分：理论教学 一、电工与电子基础知识 （一）、电子元件认识 教学内容：认识常用元件：电阻、电容、电感等 基本要求：认识常用元件的外开形，掌握常用元件的单位、读数、计算、换算。 （二）、晶体管基础知识 教学内容： 1、晶体二极管、三极管 2、整流及滤波电路 3、单管晶体管放大电路 4、稳压电路 基本要求：掌握晶体二极管及其组成的整流电路；掌握三极管的特性及其组成的串联稳压电路工作原理 （三）、磁和电磁 教学内容： 1、电流磁场及基本物理量 2、磁场对通电导体的作用 3、电磁感应 4、自感与互感 基本要求：了解电流磁场的基本知识；掌握左、右手定则及电动机、发电机的工作原理。 （四）、直流电路 教学内容：1、电路及基本物理量 2、欧姆定律 3、电阻的联接 4、电功和电功率 基本要求：掌握电路的基本物理量及基本定律；理解电阻串并联的特点；掌握电路功率的计算。 （五）、交流电路 教学内容：1、正弦交流电基本知识 2、单相交流电路 3、三相交流电 基本要求：了解正弦交流电的三要素及单相交流电路的基本知识及功率因素的提高；掌握三相交流负载的两各接法及选择。 二、仪表、照明、工具、材料 （一）、电工仪表 教学内容：1、电流表、电压表、钳表2、万用表3、电度表与电能的测量4、摇表 基本要求：了解常用电工仪表的结构、工作原理及使用方法。 （二）、电工材料 教学内容：1、绝缘材料 2、导电材料 基本要求：了解常用的绝缘材料及导电材料。 （三）、电路识图 教学内容：1、元件符号 2、认识电路图 3、绘制电路图 基本要求：认识元件所对应的符号；能读懂电路图；会区分实际电路板与电路图的区别；会绘制简单电路图。 （四）、电气照明 教学内容：1、白炽灯和日光灯 2、照明灯具的控制 3、车间照明 4、室内布线
低压电工培训大纲和考核标准
编号：SY-AQ-06755 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 低压电工培训大纲和考核标准Training program and assessment standard of low voltage electrician
低压电工培训大纲和考核标准 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 1.范围 本标准规定了低压电工作业人员的基本条件、安全技术培训(以下简称培训)大纲和安全技术考核(以下简称考核)标准。 本标准适用于低压电工作业人员的培训和考核。 2.规范引用文件 下列文件所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 特种作业人员安全技术培训考核管理规定(国家安全生产监督管理总局令第30号) GB／T13869-2008用电安全导则 DL408—1991(2005)电业安全工作规程(发电厂和变电所电气部分)
DL409—1991(2005)电业安全工作规程(电力线路部分) GB／T4776-2008电气安全术语 AQ3009-2007危险场所电气防爆安全规范 3.术语和定义 下列术语和定义适用于本标准或用于区分本标准。 3.1电工作业electricianoperation 对电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试等作业。 3.2高压电工作业highvoltageoperation 对1千伏(kV)及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。 3.3低压电工作业lowvoltageoperation 对1千伏(kV)以下的低压电气设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。 3.4防爆电气作业 explosion-proofelectricapparatusoperation
(完整)初级维修电工培训大纲计划
初级维修电工培训教学大纲为提高维修电工的培训质量，使经过培训的工人掌握维修电工必备专业知识与技术技能，适应工作需要，特制定培训计划与大纲： 初级维修电工培训计划 一、说明 1、课程的性质和任务 本课程是培训初级维修电工的专业课。 本课程的任务是通过教学与培训，使培训对象掌握初级维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。 2、教学中应注意的问题 明确培训目标和培训任务，掌握培训大纲要求。结合短期教训教育的特点，切实把握理论联系实际的教学原则，使培训对象通过理论及实操技能培训，达到初级维修电工水平。 二、培训目标 本培训计划是以《中华人民共和国工人技术等级标准》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范》为依据，使培训对象通过培训，达到标准、规范所要求的初级电焊工技能水平。 1、理论知识 依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的理论知识
要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。 2、操作技能 依据《维修电工国家职业标准》对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线、与安装、电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。 三、教学要求及内容 （一）职业道德及相关法律法规知识 1、教学要求 通过培训，使培训对象具备电气设备维修人员的基本道德并能遵守职业守则，了解有关法律法规知识。 2、教学内容 （1）职业道德基本知识 （2）职业守则 （3）相关法律法规知识 3、教学建议 在教学中结合案例分析，提高培训对象的职业道德和行业素质。 （二）交、直流电路基础 1、教学要求
电工培训教学大纲
电工培训教学大纲 一、制订的依据本大纲制订的主要依据是参照国家劳动和社会保障部关于建筑电工职业技能培训理论课程的有关要求，结合本地区就业人员的特点制订该大纲。采用教材： 职业技能鉴定教材《建筑电工》中国劳动出版社《电工技能与训练》、《电子技能与训练》中国劳动出版社参考教材：《工厂电气控制设备》、《电机及电力拖动》机械工业出版社 二、基本要求和内容电工技术的培训对象为就业前的岗位培训。本课程突出针对性、典型性、实用性，注重实践环节，兼顾理论知识，旨在培养应用型的工程技术人员。学完该课程后，将在理论与职业技能上得到系统的训练，达到国家职业技能的鉴定要求。 三、教学大纲和课程安排：培训内容分应知（知识）和应会（技能）两部分，其比例为3 ：7 。知识要求包括相关知识、基础知识和专业知识。技能要求包括电工工具、材料与仪表、基本操作技能和安全文明生产。通过培训，提高学员技术素质、职业技能和应聘能力。培训内容和考核要求见表1- 1、表1-2。电工职业各级的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。表1-1 知识要求行为领域知识要求课程内容与考核要点课时相关知识 一、钳工基本知识
1、钳工常用量具； 2、划线与冲眼； 3、锯削、錾削和锉削； 4、钻孔和扩孔； 5、攻螺纹和套螺纹； 6、机械零部件的拆装知识4 二、烙铁钎焊 1、电烙铁及钎焊材料； 2、烙铁钎焊的操作方法； 3、电子元器件的焊接。8基本知识 一、电气识图 1、电气图的分类与制图规则； 2、文字符号、图形符号与项目代码； 3、机械设备电气图、接线图的构成及作用； 4、电气图的绘制及识读方法。4 二、直流电路 1、电路及基本物理量； 2、欧姆定律； 3、基尔霍夫定律及简单应用； 4、电路的简单计算。8 三、电容器 1、电容器与电容量；
中级维修电工培训计划和教学大纲
中级维修电工培训计划和教学大纲 1、培训目标 1、1 总体目标培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知识，能熟练运用基本技能独立完成职业工作前准备、安装、调试与维修等常规工作和有一定复杂性技术工作。 1、2 理论知识培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器、仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制等基本知识。 1、3操作技能培训目标依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对较复杂机械设备电气控制线路图进行分析、能够正确使用有关仪器、仪表，能够检修故障电动机，能够对较复杂机械设备的控制电路及电气故障进行分析、检修、排除，能够对选配器材进行按图安装、测试、调整。 2、教学要求 2、1 理论知识要求 2、1、1 电路和磁路 2、1、2 电子电路 2、1、3 安全用电
2、1、4 仪器、仪表 2、1、5 晶闸管 2、1、6 电机 2、1、7 拖动与自动控制 2、2 操作技能要求 2、2、1 线路分析 2、2、2 仪器、仪表的使用 2、2、3 电动机检修 2、2、4 电气故障检修 2、2、5 配线与安装 2、2、6测绘与调试 3、教学计划安排总课时数：400课时。理论知识授课：160课时。 理论知识复习：47课时。 操作技能授课：33课时。 操作技能练习：120课时。 机动课时：40课时。中级维修电工培训大纲 1、课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握中级维修电工工作的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。
维修电工培训课程教学大纲
维修电工培训课程教学大纲 维修电工培训教学大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握初级维修电212212作的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗，完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。 在教学过程中，应以理论教学为基础，注重加强技能训练，使培训对象通过电化教学、直观教学和多媒体教学等各种现代化教学手段掌握理论知识和实际操作技能。 2.课时分配 课时分配表 理论知识部分操作技能部分 总课授复总课授练 内容内容 时课习时课习职业道德及相关 14 13 _ _ _ _ 法律法规知识 交、直流电路基 6 6 1 安全生产 22 2 20 础 电工常用工 电子技术基础 5 4 1 具、材料的应12 2 10 用 电工识图知识 16 15 1 电气故障检修 46 6 40
变压器知识 1 3 1 配线与安装 50 2 48 理论知识部分操作技能部分 总课授复总课授练 内容内容 时课习时课习交、直流电动机知电气线路 15 14 1 50 4 46 识调试 电力拖动与自动 10 7 3 _ _ _ _ 控制知识 常用电工仪表及 14 13 1 _ _ _ _ 工具、量具知识 电工材料知识 13 13 _ _ _ _ 照明、动力线路及 15 14 1 _ _ _ _ 接地知识 机械基础知识 11 11 _ _ _ _ 机动 _ _ 机动 总计 120 110 10 总计 180 16 164 总课时数:300课时。 3.理论知识部分教学要求及内容 3.1 职业道德及相关法律法规知识 3.2 交、直流电动机知识 3.3 电子技术基础 3.4 电工识图知识 3.5变压器知识
中级电工教学计划规划方案、教学大纲纲要大纲.docx
中级维修电工培训计划与教学大纲 （适用岗位技能提升培训） 编制：中铁山桥集团高级技工学校 审批：
中级维修电工培训计划 1.培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员：能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知识，能熟练运用基本技能独立完成职业工作前准备、安装、调试与维修等常规工作和有一定复杂性技术工作。 理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握电路和磁路、电子电路、安全用电、仪器、仪表、晶闸管、电机、拖动与自动控制等基本知识。 操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够对较复杂机械设备电气控制线路图进行分析、能够正确使用有关仪器、仪表，能够检修故障电动机，能够对较复杂机械设备的控制电路及电气故障进行分析、检修、排除，能够对选配器材进行按图安装、测试、调整。 2.教学要求 理论知识要求 2.1.1电路和磁路 2.1.2电子电路 2.1.3安全用电 2.1.4仪器、仪表 2.1.5晶闸管 2.1.6电机 2.1.7拖动与自动控制 操作技能要求 2.2.1线路分析
2.2.2仪器、仪表的使用 2.2.3电动机检修 2.2.4电气故障检修 2.2.5配线与安装 2.2.6 测绘与调试 3. 教学计划安排总课时数： 400 课时。 理论知识授课： 160 课时。 理论知识复习： 47 课时。 操作技能授课： 33 课时。 操作技能练习： 120 课时。 机动课时： 40 课时。
中级维修电工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握中级维修电工工作的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗完成较复杂的电气线路及电气设备、机床的检查和故障排除。 在教学过程中，应以理论教学为基础，同时注意强化基本技能训练，采取理论与实际相结合的教学方法，使培训对象的理论知识和操作技能水平都得到提高。 2.课时分配 课时分配表 理论知识部分操作技能部分内容总课时授课复习内容总课时授课练习电路和磁路14122线路分析1569电子电路24186仪器、仪表的使用1248安全用电12102电动机检修20416仪器、仪表18144电气故障检修51843晶闸管423012配线与安装39732电机524012测绘与调试16412拖动与自动控制45369————机动22——机动18——总计22916047总计17133120 总课时数： 400 课时。 3.理论知识部分教学要求及内容 电路和磁路 3.1.1教学要求 通过培训，使培训对象掌握戴维南定理、电压源、电流源、等效变换原理，理解三相交流电路中功率、功率因数，掌握相、线电压与相、线电流的概念，明确磁的基本知识，掌握磁路欧姆定律，理解电磁感应、自感、互感、涡流等物理概念。 3.1.2教学内容 （1）戴维南定理及其应用。 （2）电压源、电流源及其等效变换。
电工培训-计划
电工培训教学计划 一、培训目的 通过培训，使学生具有维修电工的基本技能，能熟练掌握维修电工所必须具备的基本理论知识和基本实践技能，为从事维修电工工作打下良好基础。 二、培训内容 1、电路基本知识 2、电机和变压器知识 3、模电和数电基本知识 4、安全用电基本知识 5、常用电工仪表与工具的使用 6、低压电器基本知识 7、电气控制线路的安装与调试 8、机床控制线路故障分析与排除 9、简单控制电路设计方法 10、供配电知识 三、培训形式 理论复习和实际操作交错进行，每班安排一个指导老师。 四、培训时间和地点 时间：2011年10月27 日至2011年11月6 日 地点：信阳明港钢厂职工培训中心
培训各知识点教学要求及教学要点 一电路基本知识 教学要求： 学会直流电路的分析与计算方法、了解简单交流电路的分析与计算以及三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算。 教学内容： 1、直流电路的分析与计算 2、简单交流电路的分析与计算 3、三相交流电相电流、线电流、相电压、线电压的概念和计算二电机和变压器知识 教学要求：
了解电机与变压器的结构与原理、特性以及故障检修方法。教学内容： 1、三相异步电动机的结构和工作原理 2、三相异步电动机故障检修 3、变压器结构和工作原理 4、变压器空载与负载运行 5、变压器外特性 6、三相变压器联结组别与并联运行 7、变压器维护与检修 三模电和数电基本知识 教学要求： 了解模拟电子技术和数字电子技术的基本知识。 教学内容： 1、晶体管、晶闸管及单结晶体管工作原理 2、基本放大电路特点 3、反馈电路的应用知识 4、功率放大电路的应用知识 5、数字电路知识 四安全用电基本知识 教学要求： 了解安全用电基本知识及安全操作技术规程。 教学内容： 1、触电原因、急救方法和预防措施 2、安全操作技术规程 五常用电工工具和仪表 教学要求： 了解常用电工工具和仪表的使用方法。
中级电工培训计划和培训大纲
中级电工培训计划和培训大纲 1.培训目标 1.1总体目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够掌握维修电工中级工所要求的技术理论和工艺知识；能够熟练技能完成维修电工常用检测、维护、检修工作；具有一定综合分析和解决本职业现场生产技术疑难问题的能力；能学习运用新技术、新工艺、新材料、新设备，并辅助完成技术改造和技术创新；有一定的技术管理能力。 1.2理论知识培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的理论知识要求，通过 培训，使培训对象掌握电工基本知识包括直流和交流电路的分析和计算能力，掌握电工测量技术知识，掌握电子技术基础，电机和低压电器的基本工作原理及应用，掌握电力拖动自动控制相关知识，此外还要掌握相关机械、焊接、安全用电、电气设备检修知识及车间生产管理的常识。 1.3操作技能培训目标 依据《维修电工国家职业标准》中对中级维修电工的操作技能要求，通过培 训，使培训对象能掌握各类电机的拆装和检修，1000kVA以下变压器的维护、检修，掌握常用机床电气控制线路的安装与检修，掌握常用继电器、交流接触器的安装、使用及维护，掌握电缆的检修，还要掌握电工材料及相关仪器的使用，在进行技能操作的时候要做好安全文明生产教育。 2.教学要求 2.1理论知识要求 2.1.1相关知识； 2.1.2 电工基础知识； 2.1.3电工专业知识； 2.2操作技能要求 2.2.1操作技能 2.2.2电工材料、仪器的使用 2.2.3安全文明生产 3.理论知识部分教学要求及内容 3.1相关知识 3.1.1教学要求 通过培训，使用培训对象掌握维修电工需要掌握的相关外围知识点。 3.1.2教学内容 １.一般机械零部件的测绘制图。 ２.设备起运吊装知识。 ３.焊接知识。
维修电工培训教学大纲
维修电工培训教学大纲 一、说明 二、 1. 课程的性质和内容 课程是机电一体化技术专业核心课程，专业必修课程。本课程以中、高级维修电工工作岗位职业能力和职业素质为目标，为使学生熟悉低压电器的基本知识，掌握低压电器控制线路的安装与维修的基本知识与方法，培养学生在低压电器控制线路的安装与维修的基本技能。 2. 课程的设计理念 针对本课程实践性、实用性强的特点，我们以工业控制技术的发展为依托，以行业、企业的需求为前提，以学生职业技能培养和职业素养成为主线，主动适应自动化行业发展的需要，努力探索职业教育与终身学习对接；教学过程与生产过程对接；专业课程内容与职业标准对接；学历证书与职业资格证书对接；专业与产业、企业、岗位对接等五个对接。在教学内容的选取上以培养技能型专业人才为出发，以满足岗位职业技能需求为目标，以真实的工作任务或产品为载体设计教学过程。本课程主要采用任务驱动教学法，按照典型工作任务对应的职业能力为培养重点，充分体现职业性和实践性的要求，参照国家相应的职业资格标准，通过岗位调研，与企业共同确定岗位，按岗位能力确定岗位人才培养规格，确定人才培养目标。按职业岗位工作过程的完整性配置课程、构建课程体系。按典型工作任务需求选择课程内容，课程内容反映职业标准。 3. 教学中应注意的问题 本课程内容涉及面较广，在教学中应根据员工的知识基础和认知能力，把握好适当的教学深度，从职业需要出发，突出针对性和适用性。在教学中要求理论联系实际，深入浅出。课堂教学要配合必要的实物展示。部分章节的内容可结合实物或采取现场教学的形式。 4、教材： 《低压电器控制线路的安装与维修》主编王宏亮等，化学工业出版社
电焊工培训计划及大纲(初、中级)
初级电焊工培训计划 1. 培训目标 1.1 总体目标培养具备以下条件的人员：掌握初级焊工的技术理论知识，能运动基本 技能独立完成本职业简单金属结构的焊接作业。 1.2 理论知识培训目标依据《焊工国家职业》中对初级焊工的理论知识要求，通过培训，时培训对象掌握职业道德的基本知识、识图知识、金属材料知识、电工基础知识、化学基 本知识、焊接知识、安全保护知识及焊工初级工艺理论。 1.3 操作技能培训目标依据《焊工国家职业标准》中对初级焊工的操作技能要求，通过培训，使培训对象掌握初级焊工应具备的气焊、气割、碳弧气刨、焊条电弧焊等操作技能，能 进行低碳钢、低合金刚结构的简单焊接作业。 2.教学要求 2.1理论知识要求 2.1.1职业道德 2.1.2识图知识 2.1.3金属材料知识 2.1.4电工基础知识 2.1.5化学基本知识 2.1.6焊接知识 2.1.7安全保护知识 2.1.8焊工初级工艺理论 2.2操作技能要求 2.2.1焊接准备 2.2.2焊接 2.2.3焊后检查 3. 教学计划安排 总课时数：360 课时 理论知识授课：260 课时 操作技能练习：100 课时 初级电焊工教学大纲 1、课程任务和说明通过培训，使培训对象掌握初级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立完成简单金属结构的焊接作业。
在教学过程中，应注意以理论为基础，注意加强基本技能的训练 2. 课时分配 3. 理论知识部分教学要求及内容 3.1 职业道德 3.1.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握职业道德基础知识、基本规范和焊工职业守则，树立良好的职业道德观念。 3.1.2 教学内容 (1) 职业道德基本知识 (2) 职业道德基本规范 (3) 焊工职业守则 3.1.3 教学建议 教学重点是职业道德基本规范和焊工职业守则。 3.2 识图知识 3.2.1 教学要求