“迎新年贺卡制作比赛”活动方案

“迎新年贺卡制作比赛”活动方案
“迎新年贺卡制作比赛”活动方案

沙河镇辉埠小学“迎新年贺卡制作比赛”活动方案2018年元旦即将来临,为培养学生的想象和动手能力,陶冶学生美好的情操,进一步激发学生热爱生活,热爱学习的热情,加强学生与他人的情感沟通,结合学校美术特色教育,学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

巧手制贺卡,新年送祝福

二、参加对象:

1—6年级学生

三、参赛要求:

1、每班先进行班级初选,再推选5幅作品参加学校评奖

2、贺卡规格:样式不限(平面、立体、折叠等)最大尺寸不要超过16开

3、制作材料:材料不限。

4、制作方法:手工制作(绘画、剪贴等)

5、创作要求:构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新

6、背面要有署名、班级。

7、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。通过自制贺卡既培养同学们的动手能力,发挥同学们的想象创作的空间。班级初选后,鼓励学生在贺卡上写上祝语,向他人传递新年祝福.

8、截止时间:截止 12月26日(周二中午各班收齐后上交至少先队)

四、评奖方法:

每年级各设一、二、三等奖若干名。

七、参评人员

刘艳李为敏谷凯歌

辉埠小学少先队大队部

2017.12

迎新年贺卡制作活动简报

为丰富学生的课余生活,培养学生的动手能力和创新能力,陶冶学生情操,我校少先队部在2018年来临之际,举行了“迎新年庆元旦”贺卡制作比赛。本次活动由一到六年级学生参加,学生们充分利用课余时间动手动脑,在老师的指导下,通过贴、剪、刻、画等多种方式,制作了形式新颖、色彩鲜艳、美丽大方的新年贺卡。学生们通过设计、制作卡片,充分发挥了想象力和创造力,提高了动手能力。根据各班参赛的作品,特评出以下获一等奖名单:

一(1)班:朱孔秋卞可心邱亚楠高志尚邱鑫豪

一(2)班:白蓝朱倩倩贾溪月张亦凡

二(1)班:汤圆卞明哲刘子钰许馨月邱语彤

二(2)班:卢欣悦朱虔锐何子璇朱文章潘子君曹婷张秋梅

三(1)班:贾馨高宏杰高宏伟肖杰潘元琪

三(2)班:朱孟欣王子君邱俊宇刘寒语卞悦涵邱文欣四(1)班:贾婷卢蕊王一庄卞依兰刘敦恒高新健五(1)班:朱自阳卢紫瑶刘寒寒朱浩浩朱文娜崔迎迎潘雁宇邱欣宇

五(2)班:高鑫朱颖刘书含贾琪朱璐璐邱文婷肖娜刘敏

六(1)班:谢妍朱文轩高新茹谢玉

沙河镇辉埠小学少先大队部

小学迎新年庆元旦活动方案

小学迎新年庆元旦活动方案 为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。为大家带来小学迎新年庆元旦活动方案,欢迎阅读。 一、指导思想: 为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下: 二、活动时间:20xx年12月30日晚7:30~~10:00 三、活动地点:学校综合楼大厅 四、参加对象:全体在职教职工与退休教职工 五﹑主持人: 六、音响负责人员: 七、教职工联谊会活动安排: (1)教职工分组:共分10组

一年级教师组二年级教师组三年级教师组四年级教师组 五年级教师组六年级教师组民族班教师组移民班教师组 职工组退休教职工组 (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺展示,其中穿插游戏竞赛活动,工会委员同志负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在年级主任的带领下,上报一个节目,节目形式为集体性节目。 各组节目于12月28日前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。 (4)活动奖励: 1、各组节目的幸运抽奖:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。 2、团体游戏合作奖:本次活动将评选出一等奖1个,二等奖3个,三等奖6个。 3 、个人幸运抽奖:本次活动将有两次个人幸运抽奖,只准许本人抽奖,不准代抽。 八、准备:蓝球﹑气球和各种小礼物 九、活动流程: 1、主持人宣布活动开始

迎新年游园活动策划方案

迎新年游园活动策划方案 一、活动背景及宗旨 送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大师生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。 二、活动目的 通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。 三、活动主题:喜迎元旦,追忆童年 四、活动概况 1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30 2、活动地点:东校区篮球场 3、活动对象:山东农业大学东校区全体同学 五、活动流程 前期策划准备:1、新闻中心负责宣传海报 2、征集同学们感兴趣的小节目 3、申请借用话筒音箱等设备 4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)

5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二) 6、确定奖品的发放制度 六、活动过程: 1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。 2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。 3、介绍第一环节的小活动: (1)nba幻想(2)k歌之王(3)大气吹成 4、由双截棍协会的友情出演 5、介绍第二环节的游戏规则 (1)投壶(2)乾坤小挪移(3)吃运气 6、介绍第三环节的节目规则 (1)疯狂嗑瓜子(2)魔幻的方块(3)快乐传递 七、经费预算 活动经费预算 场地布置(灯光租赁) 150元 奖品 60元 其他 100元 总计 310元 八、活动负责人 孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡

英语单词卡片制作大赛活动方案-

《英语单词卡片制作比 赛》活动 城西中心小学 英语教研组 2017.4

《英语单词卡片制作比赛》活动方案 1.活动目的: 为了规范学生的英语书写,培养学生的审美能力、创新能力和动手操作能力,让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词,更好地提高学生学习英语的兴趣,给学生一个展示“英语学霸”的舞台,特开设英语单词卡片制作大赛。 2.活动时间: 2017年4月6日至6月1日 3.作品上交截至时间:2017年5月27日 4.活动对象:三年级学生 5.活动形式:学生按照活动要求制作单词卡片一套,并标注上制作人的班级、姓名。各班学生利用课后时间制作完成后交由该班的英语老师,英语老师在海选的基础上,每班上交3份作品,由英语教研组老师进行评奖。 6.活动要求: 1、卡片材料统一用彩色卡纸,规格大小为A4纸的四分之一(约10x15cm) 2、作品需以一套为单位上交。 2、书写单词以水彩笔或包装笔为主,书写单词时要注意线条流畅以及字母的正确书写格式. 3、一张卡片可以以单词分类单词为主,上面插图简笔画,下面四线三行格上写英语单词。所选单词以课本单词为主,内容要求

新颖健康,积极向上。 4、书写单词的字体颜色可以依据单词意思或版图设计而变化,提倡图文并茂,但配图要与单词内容要相吻合。 5、鼓励学生进行创意设计。设计美观大方,配图色彩搭配合理,图片与单词比例合适,书写工整。 7.评委: 全体英语老师 8.奖励制度: 每个班组各评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。附:比赛评分表 《英语单词卡片制作比赛》活动总结 本次活动规范了学生的英语书写,培养了学生的审美能力、创新能力和动手操作能力,让学生能够结合图片及单词的分类来记忆单词,更好地提高学生学习英语的兴趣,为今后的英语学习打下了良好的基础。

幼儿园元旦活动创意方案大全

幼儿园元旦活动创意方案大全 幼儿园元旦策划方案1 活动时间:20_年12月31日 活动目的: 1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。 活动过程: 1.来园活动(各班教室) 2.生活活动 3.新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 4.亲子运动会 5.大家共同许愿,迎接新年气球升空。燃放新年礼花,元旦活动结束。 元旦活动注意事项: 1.参加元旦活动时不拥挤、要排队; 2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾; 3.活动时要注意安全; 4.活动时尽可能到人少的地方参加活动; 5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。 幼儿园元旦策划方案2 一、设计思路: 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。 二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的 快乐。 2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师 生情、亲子情。 三、活动安排: 活动总负责人: 活动具体负责人: 照相报道: 音响设备负责人: 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20_年12月31日上午9:00开始入园参与游园 活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班 六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与 亲子游园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个 教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖 八、注意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定) 1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小朋友。 对教师要求: 1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

迎新年主题班会活动方案

新修订小学阶段原创精品配套教材 迎新年主题班会活动方案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 New Year theme class event program 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion教育

迎新年主题班会活动方案 7(3)班迎新年主题班会活动方案 l 活动的主题:迎接新年——2010年的到来 l 活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,了解中国新年习俗。 l 活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写 l 活动主要内容与过程: (一)开场 甲: 踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2010年。 乙: 春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步 甲: 我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 乙:新年的脸红了; 甲: 新年的心飞了; 乙:春的脚步近了; 甲:春的身段也婀娜了;

乙:新年拉近了我们成长的距离; 甲: 新年染红了我们快乐的生活; 乙:新年让我们截取下了四季的片段; 甲: 新年给了我们人生的禅想 乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞; 共: 今天,我们激情满怀、心潮澎湃; 今天,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 共: 在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐! (二)相声《对春联》 对于春节,有一个很重要的习俗,那就是对春联,今天,我们就来观看一个有关春联的相声。 (三)新年习俗知识问答 新年即将到来,那么大家对新年的了解有多少呢?首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题。 l 活动后记: 在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际,同学们为自己美好的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,2010年的奥运更成功,自己的学业更有进步,身体更健康,

庆元旦迎新年活动策划方案

庆元旦迎新年活动策划方案导语:新的一年即将到来,为了庆祝新年的来到,以下是小编为大家整理的庆元旦迎新年活动策划方案,欢迎大家阅读与借鉴! 鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。 全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 河南财经学院文化传播系体育部 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。 b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的

“迎新年贺卡制作比赛”活动方案

沙河镇辉埠小学“迎新年贺卡制作比赛”活动方案2018年元旦即将来临,为培养学生的想象和动手能力,陶冶学生美好的情操,进一步激发学生热爱生活,热爱学习的热情,加强学生与他人的情感沟通,结合学校美术特色教育,学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主题: 巧手制贺卡,新年送祝福 二、参加对象: 1—6年级学生 三、参赛要求: 1、每班先进行班级初选,再推选5幅作品参加学校评奖 2、贺卡规格:样式不限(平面、立体、折叠等)最大尺寸不要超过16开 3、制作材料:材料不限。 4、制作方法:手工制作(绘画、剪贴等) 5、创作要求:构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新 6、背面要有署名、班级。 7、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。通过自制贺卡既培养同学们的动手能力,发挥同学们的想象创作的空间。班级初选后,鼓励学生在贺卡上写上祝语,向他人传递新年祝福. 8、截止时间:截止 12月26日(周二中午各班收齐后上交至少先队) 四、评奖方法: 每年级各设一、二、三等奖若干名。 七、参评人员 刘艳李为敏谷凯歌 辉埠小学少先队大队部 2017.12

迎新年贺卡制作活动简报 为丰富学生的课余生活,培养学生的动手能力和创新能力,陶冶学生情操,我校少先队部在2018年来临之际,举行了“迎新年庆元旦”贺卡制作比赛。本次活动由一到六年级学生参加,学生们充分利用课余时间动手动脑,在老师的指导下,通过贴、剪、刻、画等多种方式,制作了形式新颖、色彩鲜艳、美丽大方的新年贺卡。学生们通过设计、制作卡片,充分发挥了想象力和创造力,提高了动手能力。根据各班参赛的作品,特评出以下获一等奖名单: 一(1)班:朱孔秋卞可心邱亚楠高志尚邱鑫豪 一(2)班:白蓝朱倩倩贾溪月张亦凡 二(1)班:汤圆卞明哲刘子钰许馨月邱语彤 二(2)班:卢欣悦朱虔锐何子璇朱文章潘子君曹婷张秋梅 三(1)班:贾馨高宏杰高宏伟肖杰潘元琪 三(2)班:朱孟欣王子君邱俊宇刘寒语卞悦涵邱文欣四(1)班:贾婷卢蕊王一庄卞依兰刘敦恒高新健五(1)班:朱自阳卢紫瑶刘寒寒朱浩浩朱文娜崔迎迎潘雁宇邱欣宇 五(2)班:高鑫朱颖刘书含贾琪朱璐璐邱文婷肖娜刘敏 六(1)班:谢妍朱文轩高新茹谢玉 沙河镇辉埠小学少先大队部

庆祝元旦的创意活动策划方案

庆祝元旦的创意活动策划方案 庆祝元旦的活动策划方案1 一、活动主题:彰显青春魅力尽展社团风采 二、活动目的: 为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。 三、举办单位: 主办: 承办:院社团联合会 协办:全院各个社团 四、参与团体或人员:全院社团及各系师生均可参加。 五、晚会时间:12月28日(暂定) 六、活动地点:学生活动中心大礼堂 七、晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。 八、晚会流程: 1.晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt) 2.开场舞 3.由晚会主持人宣布本次晚会开始 4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人 5.主持人请团委老师等致开幕词。 6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全

场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化 并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。 7.文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘 今宵”或其它歌曲,并拍照留念。 8.演员谢幕 9.由主持人宣布晚会圆满结束 九、人员安排: <1>办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的 指挥调度工作,分工安排等。 <2>外联宣传部:1、在本次活动中负责接待工作,并整体地 统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站 进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。 <3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主 要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中 节目的顺序。 <4>财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、 财务管理等工作. <5>各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序, 清理会场等。 注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大 局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。 十:活动日程安排: A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦 沙田彦亮李中杰李亚云 a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101 b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心 c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看) 注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团 节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案

小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案 为了迎接一年一度的元旦,活动不能少。下面是小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案,一起来看一下吧。 小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案1 一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案2

“庆元旦迎新年”活动方案

“庆元旦迎新年”活动方案 “庆元旦迎新年”活动方案篇一 一、活动目的 为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾2017年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 二、活动主题:欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年 三、活动时间:XX月XX日(本周五) 四、活动地点:各班教室 五、活动内容: 1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴(要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放)和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。 2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。 3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。 4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。 六、具体要求: 1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。(注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。) 2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。(12月29日上交方案)。 3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。 4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。 5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校微信中。 6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。 七、评奖办法: 1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。 八、人员安排: 活动组织:德育办 安全巡视:综治办 食堂供应:后勤办 篇二 一、指导思想 为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。 二、活动时间:2016年12月29日下午16:20—17:40 三、活动地点:学校篮球场

迎新春的创意文体活动策划方案(3)

迎新春的创意文体活动策划方案(3) 公司迎新春文体比赛活动方案 为丰富职工的业余文化生活,公司工会利用中午休息时间,开展麻将、象棋、打扑克、乒乓球、篮球比赛等五个文体项目,具体规则如下: 1、扑克比赛各部门先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会常务委员负责,各部门内部胜出名额分配如下: 回转窑、环烷酸、小车队、营销中心各2名,生产部、综合办、基建办、检修班、化验室、碱中和、技术部、财务部各一名; 2、麻将比赛同样先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会宣传委员负责,各部门名额及赛程公布如下: 10号中午回转窑和财务部各一桌,各取一名优胜者; 10号下午3:30分,环烷酸车间两桌,各取一名优胜者; 11号中午技术部和基建办各一桌,各取一名优胜者; 12中午小车队两桌,各取一名优胜者; 13号中午营销中心和化验室各一桌,各取一名优胜者; 14号中午营销中心(2人)、财务部(1人)、技术部(1人)剩余选手组成一桌,赫德安、李长龙、张玉林、基建办(1人)组成一桌,各取一名优胜者;总计12个代表队12名优胜者。

胜出12名优胜者分三组抽签进行对决,最后三名胜出者和闻洪涛组成一组争夺冠亚军,具体时间由闻洪涛制定。 乒乓球比赛由综合办公室赵月堂副主任负责,详见比赛规则。 象棋比赛:姜宝胜、李彬、李习章、王文宝、李显云、佟玉良、赫德安、孙玉、司忠民等九名选手按规定时间和地点参加比赛,由工会组织委员杨毅负责,取一名冠军,时间、比赛地点由负责人制定。 篮球比赛共分为四个代表队,每队固定7名成员,由工会主席刘英华、劳资委员房向明和女工委员刘金程负责,采用单循环赛制,上下半场各24分钟,中场休息5分钟,取冠军一名,各队成员名单如下:裁判员为:刘英华、房向明、刘玉涛、李汉思。 营销中心、基建联合战队: 机关、生产部联合战队: 环烷酸车间代表队: 比赛时间安排如下: 11号中午12:00-13:00时,回转窑对阵环烷酸; 12号中午12:00-13:00时,营销基建战队对阵机关联合战队; 13号中午12:00-13:00时,回转窑对阵机关联合战队; 14号中午12:00-13:00时,环烷酸对阵营销基建战队; xx号中午12:00-13:00时,环烷酸对阵机关联合战队; xx号中午12:00-13:00时,回转窑对阵营销基建战队; 本次所有参赛人员根据实际工作情况调整好比赛时间,未按时参加比赛者视为自动弃权,取消本次参赛资格。

小学迎新春活动方案

小学迎新春活动方案 【篇一:小学开展春节活动方案】 为认真贯彻落实《关于组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极 参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中 华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定 在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节”主题活动,特制 订活动方案如下: 一、活动主题 以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就 近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为 载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的 认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日 氛围。 二、活动目标 1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。 2.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进 家庭和谐关系。 3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文 明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。 三、活动内容: 1.了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民 间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业 (可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向学校报送优秀作业(不少于2份) 2.了解过年的习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相 关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的 力量。 3.春节实践活动:

2020年庆元旦活动方案

2020年庆元旦活动方案 2020年庆元旦活动方案2020年庆元旦活动方案篇一 一、指导思想为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题展示风采迎接新年四、活动时间2020年12月30日下午五、活动形式。以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点各班教室庆元旦活动方案七、活动内容1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人

员安排总负责陈永平各年级负责人员安排一年级刘三娣二年级王美林三年级谢天福四年级钟子航五年级刘娟后勤人员陈久长安全员陈宗桃九、具体要求1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。 在这里需要强调几点(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。 篇二 一、活动主题2020年班级庆元旦联欢二、活动宗旨。庆祝元旦,迎接2020年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努

春节贺卡设计大赛策划书

春节贺卡设计大赛策划书 活动前言:xx 年的春节即将到来,对于我们身边最亲近的朋友,我们是否要对他们用特别的方式表达自己的心声?对于那些我们渐渐疏远的朋友,同学,老师,我们是否依旧对他们怀念?那就亲手设计一份贺卡,寄给他们吧。本次“春节贺卡设计大赛”活动目的让大学生与周围同学更加良好的交流感情,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,都能通过一张小小的贺卡增加彼此的感情。同时,能活跃校园文化气氛,提高学生文化艺术品味,展示大学生的才能与创新能力。一、活动主题春节贺卡设计大赛二、活动时间XX年12月23日一一XX年1月10日三、活动对象文学院全体大学生四、主办单位:文学院团委、文学院学生会五、活动要求圣诞卡设计手工版①设计规格 : a4 号图纸. ②设计新颖独特 ,内容健康向上.要有所创新 . ③参赛作品要符合活动主题 ,参赛者姓名班级 注于背面. ④要附设计说明 .电子版①用 photoshop 或 word制作,纸张a4格式 ②设计图案要求色彩鲜明,风格突 出 . ③参赛作品要符合活动主题 , 参赛者姓名班级注于标 题. ④要附字设计说明 .六、活动安排 1.宣传时间:12月 20—23日 (以海报形式向全院学生宣传,并将活动单发于各班) 2.收集作品: 12月 23—XX年1月5日,各班负责收集作品,注明班级姓名3评奖:XX年1月6日(评奖完毕将在学院网站公布)4. 展出邮寄 : XX 年 1 月 5-10 日(公布海报会将获奖名单与获奖作品共同展出,并由学院出资将获奖作品于当天打印寄出).5 活动总结 XX 年 1 月 12 日由美工部交院团学联 . 七、大赛评分细则a、创意好,整体效果佳(30分)b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)c、作品突出主题,弓I起共鸣(30分)d、有创新性,构思新颖 ( 20分)八、奖项设置 奖 1 名奖 2 名奖 5 名 奖10 名奖 1 名 1. 手工版:一等 2. 电子版:一等 二等 三等 优胜 二等

高中元旦创意活动策划方案

高中元旦创意活动策划方案 元旦到,问个好,愿你开心困难少;青春驻,不变老,全家天天呵呵笑;儿女孝,幸福绕,忧愁全部上云霄;健康在,收入高,幸福生活乐逍遥。下面就是给大家带来的高中元旦创意活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 高中元旦创意活动策划方案1 为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20_年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下: 一、活动领导小组: 组长: 副组长: 组员:各班班主任老师 二、评委组成员: 三、活动安排及要求 1、参加对象:高中各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。) 3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。 (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。 四、演出时间安排: _年12月31日下午2:00正式开始 五、节目初审小组 (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排) 六、安全领导小组

组长: 组员: 七、主持人培训: 八、文娱会演现场工作小组: (1)舞台布置: (2)照相: 九、奖项设置: 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 高中元旦创意活动策划方案2 一、活动目的: 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。

小学生庆祝元旦活动方案

小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动,欢迎参阅。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划:xxx 2、活动准备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位,举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2020社区庆元旦活动方案5篇

2020社区庆元旦活动方案5篇 社区开展庆元旦主题活动,可以与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增 进与业主间的感情。下面就是小编给大家带来的2020社区庆元旦活动方案5篇,希 望大家喜欢! 2020社区庆元旦活动方案1 一、活动主题:童话再现梦幻之旅--xx庭元旦节狂欢夜 二、活动时间:20xx年12月31日(星期五)晚7:00至9:30 三、活动地点:xx 四、活动对象:xx庭所有业主 五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布 置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括: 1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司 提供面具入会场。 公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还); 欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份; 评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。 有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品; 2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。 3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。 4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。 六、游戏规则: 蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最 快到达目的地的组别胜出。

贺卡制作比赛活动方案(英语组)

贺卡制作比赛活动方案 一、活动目的:教育的目的是教育学生养成自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛来看,用自己的双手来做的这种精神。为使学校氛围更加健康向上,提升学生的综合素质,增强学生的动手意识与创新能力,陶冶学生美的情操,进一步激发学生热爱生活,热爱学习的热情,加强学生与他人的情感沟通,为学生的自我展现,自我锻炼提供一个广阔的平台,在2014年元旦即将来临,特举办此次贺卡制作比赛活动。 二、活动主题:巧手制贺卡,新年送祝福 三、参加对象:五、六年级学生 四、评委:全体英语组教师 五、活动时间:2014年12月9日至12月29日 六、参赛要求: 1、贺卡规格:大小样式不限(平面、立体、折叠等) 2、制作材料:制作材料学生自已准备,材料不限。 3、制作方法:手工制作(绘画、剪贴等),不可以去店里买。 4、创作要求:力求新颖独特、令人耳目一新,要求有英文贺词。 5、在贺卡赠言处写明作者、班级。 6、尺寸要求:最大尺寸不要超过8开 七、比赛方法: 一)初赛 1、即日起各班英语教师在班主任协助下组织学生自行制作。 2、各班在班里进行评比通告表扬,最后至少选派1人参加决赛。 二)决赛 12月29日在学校五楼多功能厅现场制作。 八、奖励办法: 1、比赛后的作品由评委教师打分。 2、评委教师根据学生的制作情况,公正、公平、合理地评分。 3、以年级为单位,从高分往低分评奖:按学校奖励方案实行。 一等奖:10% 二等奖:15% 三等奖:20%

九、评分标准: 贺卡制作评分标准(总分100分) 姓名得分 项目及分值比赛细则得分思想性20分内容积极,健康向上,反映青少年的审美情趣和审美能力 创造性30分 题材新颖,构思独特,设计合理,原创成分高(15分) 作品具有想象力,具有个性的表现力(15分) 艺术性30分 能较好地运用形、色、肌理、空间以及明暗等美术语言(15分) 构图完整,多幅画面的组图作品前后意思要连贯(15分) 技术性20分能够根据作品内容的需要选用恰当的制作工具和制作技巧,合理充分地运用特效处理

大学迎新生创意活动方案-大学迎新活动实施方案

大学迎新生创意活动方案|大学迎新活 动实施方案 【大学迎新生创意活动方案一】一、活动背景 东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。 二、活动目的 1、欢迎**届新生; 2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才; 3、达到宣传目的,让更多的人了解心理协会,为心理协会注入新生力量,扩大心理协会的影响力; 4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验 三、活动主题 心“新”相印 四、活动时间 20**年10月xx日

五、活动地点 环东广场(暂定) 六、活动安排 (1)前期准备: a)海报宣传 内容:20**届心协迎新晚会缺你不可! 要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。 展出地点:男女生公寓前,女生普楼前 b)广播宣传 内容:20**届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为xx。我们与你在环东广场不见不散! 要求:广播站分别在x月xx日至x月xx日期间进行广播 c)在学校的网站,贴吧进行宣传 d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅 (2)其他前期工作 1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需) 2.晚会节目策划,筛选及彩排工作 3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。 4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)

2021年《小学过春节活动方案》

《小学过春节活动方案》 一、活动内容 按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和-谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。 二、活动安排: (一)迎新年少儿绘画作品展 1、展示形式。设专栏装框张贴。 2、展示时间:1月20日前 3、辅导教师:张莹、沈俊东 4、具体要求: ①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。 ②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。 ③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖) 5、承办部门:综合教研组 6、负责:苏明新 (二)“圣诞快乐”主题专栏 1、活动时间:1月24日前 2、主办人员:英语组徐丽婷(牵头)马春燕杨莹莹 3、活动要求:

a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色 b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。 4、负责:苏明新 (三)“和-谐嘉小喜迎新年”xx联谊会 1、演出时间:1月28日下午4:00——5:00 2、参加人员。全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、教育局相关领导。特邀小森林幼儿园。 3、演出地点:校二楼报告厅 4、具体要求: ①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。 ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、乐器演奏、互动游戏、诗朗诵、书画展示等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。 ③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。 ④、总时间长度为一小时。 5、人员安排: 策划王士春 现场指挥苏明新 人员安排骆昌保 后勤保障、舞台剧务刘永生贾昌学夏军辉

迎新年活动方案

欢庆元旦,喜迎新年 一、活动主题“欢庆元旦,喜迎新年” 二、活动目的:为庆祝元旦,营造热烈的节日氛围,让留守儿童学生度过一个欢乐、祥和的节日。心语心理健康教育中心决定于2016年12月30日在尚庄小学给20位留守儿童举办“欢庆元旦,喜迎新年”的主题活动。活动立足民族传统文化,放眼世界多元文化的胸怀和眼光,活动以丰富的内容、多样的形式,让留守儿童在快乐开心的氛围中送走2016年,共同迈向充满希望与憧憬的2017年,令其成为尚庄留守儿童记忆里永远是值得回味的一天! 三:活动时间:2016年12月30日 四:活动人员:20名留守儿童、20位爱心家庭、心语心理教育中心老师、志愿者 五:活动地点:食堂、学校阶梯教室、操场 六:活动流程: 1、讲述“春节”的来历 相传远古时候,有一种凶恶的怪兽,身子庞大,头上长着像牛角一般的触角;眼睛圆滚滚的。年住在山洞里,它是山中霸王。老虎、狮子、黑熊活似两盏灯笼。一张血盆大嘴、一口可以吞食一个人。这种怪兽的名字叫做“年”。 一看到它,便吓得逃命;山羊、猴子、野兔听到它的吼叫,便瘫倒在地。年在山上捕食动物,吃饱便呼噜噜地躺在洞里睡大觉。每当严寒将尽、新春快来的时候,年便跑下山来,进村吃人。因此,人类也非常害怕它,小孩子哭了,只要妈妈说一声“年来了”,孩子就吓得不敢哭出声了。 另村有一位老爷爷说:“年有三怕红色,响声,火”

乡亲们听了,很快就想出一个好办法。大家在村前燃起篝火,阿山和阿水投入一根根竹子,火堆里发出“劈劈啪啪”的爆裂声。几只年跑下山。看到篝火,听到响声,果然又往回跑了。就这样,一夜过去了,乡亲们平安无事。第二天正月初一,乡亲们拿出红柑、花生米等好吃的东西一道吃,互相祝贺:“恭喜!” 从此,人们便把正月初一叫做“过年”。每当到了这一天,家家户户贴红春联,燃放鞭炮,点红蜡烛,穿红衣服,以“红”为吉利的象征。据说这些风俗都是当年抵御“年”的办法逐渐演化过来的。 (a).老师提问有关春节的问题 (b).学生分享自己以前怎么过春节的? 2.爱心爸爸妈妈和志愿者带领孩子包饺子 (1)准备材料:面皮、馅 (2)制作过程 a.取饺皮一张于掌心,放入适量馅对折成半圆形,捏牢中间将 右半边饺皮封口,同样将左半边饺皮也封口,将饺皮封牢,然后把饺 子两端向中间弯拢,将两端饺边相互捏牢,使半圆形的边微微向上翘。 b.锅内放入适量水,然后把水煮开,加入包好的饺子,待水煮 到沸腾时加入冷水,以此类推,两次后再沸腾即可食用。 (3)饺子煮好后,请孩子们亲手为爱心爸爸妈妈盛一碗饺子,表示尊敬。

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