《溶液》全章复习与巩固(基础)知识讲解

《溶液》全章复习与巩固(基础)知识讲解
《溶液》全章复习与巩固(基础)知识讲解

《溶液》全章复习与巩固

【知识网络】

【要点梳理】

要点一、溶液、饱和溶液、不饱和溶液

1.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。被溶解的物质叫做溶质;能溶解其他物质的物质叫溶剂。

要点二、溶解过程中的吸热和放热现象、乳浊液和乳化现象

1.溶解时的热现象:浓硫酸、氢氧化钠等物质溶于水,溶液温度升高;硝酸铵等物质溶于水时,溶液温度降低;氯化钠等物质溶于水,溶液温度不变。

2.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物,叫乳浊液。如:把植物油和水混合振荡后得到的浑浊的液体,就是乳浊液。该混合物不稳定,静置分层。

3.乳化现象:是指加入乳化剂后,乳浊液(植物油和水的混合物)不再分层而能稳定存在,使植物油分散成无数细小的液滴能随水流走。衣服餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉就是这个道理。

【要点诠释】

汽油和洗洁精都能洗去油污但原理不同,汽油洗油污是油污溶解在汽油中形成溶液,而洗洁精洗油污是发生了乳化现象,不能形成溶液。

要点三、溶解度、溶解度曲线

1.固体的溶解度:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。

【要点诠释】

1.温度对固体溶解度的影响规律:

(1)大多数物质的溶解度随温度升高而增大(如KNO3);

(2)少数物质的溶解度受温度影响不大(如NaCl);

(3)极少数物质的溶解度随温度升高而减小(如Ca(OH)2)。

2.气体的溶解度随压强的增大而增大,随温度的升高而减小。

要点四、溶质的质量分数、配制一定溶质质量分数的溶液

1.溶质的质量分数:是溶质质量与溶液质量之比。

(1)溶质的质量分数=溶质质量/溶液质量×100%

(2)饱和溶液中溶质的质量分数=溶解度÷(100g+溶解度)×100%

2.配制溶液的主要步骤:计算、称量(量取)、溶解。

【要点诠释】

溶解度与溶质的质量分数的比较:

要点五、溶液的稀释、浓缩

1.关于溶液稀释的计算:

(1)溶液稀释前后,溶质的质量不变。

(2)若设浓溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,加水稀释成溶质的质量分数为b%的稀溶液B g,则

A g×a%=Bg×b%(其中B=A+m水)

2.关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算:

(1)向原溶液中添加溶质:溶液增加溶质前后,溶剂的质量不变。增加溶质后,溶液中溶质的质量=原溶液中溶质的质量+增加的溶质的质量,而溶液的质量=原溶液的质量+增加的溶质的质量。若设原溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,加溶质Bg后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则Ag×a%+Bg=(A g+Bg)×b%。

(2)将原溶液蒸发掉部分溶剂:溶液蒸发溶剂前后,溶质的质量不变。若设原溶液质量为A g,溶质的质量分数为a%,蒸发Bg水后变成溶质的质量分数为b%的溶液,则

Ag×a%=(Ag一Bg)×b%。

(3)与浓溶液混合:混合后溶液的总质量等于两混合溶液的质量之和,混合后溶液中溶质质量等于两混合溶液的溶质质量之和。若设原溶液质量为 A g,溶质的质量分数为a%,浓溶液质量为B g,溶质的质量分数为b%,两溶液混合后得到溶质的质量分数为c%的溶液,则

Ag×a%+B g× b%=(Ag+Bg)×c%。

【要点诠释】

1.关于溶液稀释的计算一定要抓住:溶液稀释前后,溶质的质量不变。然后根据所给信息列方程求解。

2.关于溶液浓缩(无溶质析出)的计算,要根据浓缩的具体类型来具体分析找出等量关系来解决。

第三章 相互作用——力中考真题汇编[解析版]

一、第三章 相互作用——力易错题培优(难) 1.如图所示,水平直杆OP 右端固定于竖直墙上的O 点,长为2L m =的轻绳一端固定于直杆P 点,另一端固定于墙上O 点正下方的Q 点,OP 长为 1.2d m =,重为8N 的钩码由光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态,则轻绳的弹力大小为( ) A .10N B .8N C .6N D .5N 【答案】D 【解析】 【分析】 根据几何关系得到两边绳子与竖直方向的夹角,再根据竖直方向的平衡条件列方程求解. 【详解】 设挂钩所在处为N 点,延长PN 交墙于M 点,如图所示: 同一条绳子拉力相等,根据对称性可知两边的绳子与竖直方向的夹角相等,设为α,则根据几何关系可知NQ =MN ,即PM 等于绳长;根据几何关系可得: 1.2sin 0.62 PO PM α= ==,则α=37°,根据平衡条件可得:2T cos α=mg ,解得:T =5N ,故D 正确,A 、B 、C 错误.故选D. 【点睛】 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、然后建立平衡方程进行解答. 2.内壁光滑的球体半径为R ,一长度小于直径的轻杆两端固定质量分别为m A 、m B 的小球A 、B 。将轻秆置于球体内部后。最终静止在图示位置不动,球心O 与轩在同一竖直平面内,过球心O 竖直向下的半径与杆的交点为M ,2 R OM =。下列判断正确的是( )

A .A B m m < B .球体内壁对A 球的支持力A A 2N m g = C .轻杆对B 球的支持力有可能小于B 球的重力 D .若增大m A ,θ角会增大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A .假设两球质量相等,则杆应处于水平位置,现A 位于B 的下方,可知m A >m B .故A 错误; B .以A 球为研究对象,A 球受到重力m A g 、球体内壁对A 球的支持力N A 、杆的压力F 。由平衡条件知,m A g 与F A 的合力与N A 等大、反向。运用平行四边形定则作出力的合成图如图。 根据三角形相似得: A A N m g OA OM = 由OA =R ,OM 2 R =,解得 N A =2m A g 故B 正确; C .以B 球为研究对象,分析其受力情况如图。根据几何知识有 β>α,则在图中,一定有 F B >m B g ,即轻杆对B 球的支持力一定大于B 球的重力,故C 错误; D .若增大m A ,A 球下降,θ角会减小,故D 错误。 故选B 。

如何学习中医

如何学习中医 中医的学习,大致可以划分成以下四个阶段: 一,蒙学阶段; 启蒙是此阶段的重点。需要学习的内容,在古代就是医学三字经、濒湖脉学、药性赋与汤头歌诀这四小经典。现代的中医教育,已经在内容上更加充实,在结构上更加完善了,分作中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门核心课程。作为在校学生,是要求系统学习的,无须多说。 对于自学者,无论内容,还是方式,都需要做适当的调整才好。因为在缺少老师指点的情况下,要系统学习上述几门课程,存在几个常见的问题: 1 内容枯燥,难以入目。课堂的讲解可以是很丰富的,加入很多趣味的东西;而且教师是活的,可以根据学生的状况,随时进行调整。这与整天面对一本死沉沉的教科书是皆然不同的; 2 没有重点。一本中医基础理论,绝不是每一个章节都是同等重要的。同是脏象学说,绝不是五脏的位置在任何状态下都是同等重要的。同是脾脏的生理功能,绝不是对临证起到相同的指导意义的。所有的这些不同,这些轻重,是需要老师指点的; 3 易生误解。中医理论,非常崇尚“理解”与“领悟”。而所

有的理解和领悟,都需要有一个认识的平台,即对概念和关系的基本认识。自学者由于缺少前辈指导,很容易在起点上走偏,从而产生对整个中医学的偏激认识。 为了最大程度的避免上述种种问题,建议自学中医者在启蒙阶段,采取以下的学习方法: 1 多读中医前辈的传记,以及他们关于学习方法的论述性文章。他们走过的路,看起来笨拙的很,实际上常常是中医入门的最佳捷径。多向前辈学习他们的学习方法,帮助将会是非常大的。这里强烈推荐一本书:《名老中医之路》第一辑。把这本书熟读过三遍,不但是学习方法方面可以豁然开朗,在此过程中就可以学习到这些老先生很多宝贵的学习体会,临证心得。 2 利用好丰富的网络资源。现今信息的时代,已经把学校的大门很大程度上打开了。任何一个人,在任何一个角落,都可以比较轻松的得到机会,向各中医院校的名师学习,收看他们讲课的视频,而且全部免费。这样的学习,虽比不得在教室的环境里,聆听面对面的传授更有感觉,但比起死读书本,总要强的多了。 3 教材的选择要兼顾权威性和趣味性两项原则。学习,自然是离不开教材和参考书。教材方面,还是主张正规的全日制教材。每本书都是经过几十位专家严格把关,权威性是最好的。至于版本,个人比较倾向于七版教材。除针灸学外,

高中物理必修一第三章相互作用知识点总结

高中物理必修一第三章相互作用知识点总结 一、重力,基本相互作用 1、力和力的图示 2、力能改变物体运动状态 3、力能力物体发生形变 4、力是物体与物体之间的相互作用 (1)、施力物体(2)受力物体(3)力产生一对力 5、力的三要素:大小,方向,作用点 6、重力:由于地球吸引而受的力 大小G=mg 方向:竖直向下 重心:重力的作用点 均匀分布、形状规则物体:几何对称中心 质量分布不均匀,由质量分布决定重心 质量分部均匀,由形状决定重心 7、四种基本作用 (1)万有引力(2)电磁相互作用(3)强相互作用(4)弱相互作用 二、弹力 1、性质:接触力 2、弹性形变:当外力撤去后物体恢复原来的形状 3、弹力产生条件

(1)挤压(2)发生弹性形变 4、方向:与形变方向相反 5、常见弹力 (1)压力垂直于接触面,指向被压物体 (2)支持力垂直于接触面,指向被支持物体 (3)拉力:沿绳子收缩方向 (4)弹簧弹力方向:可短可长沿弹簧方向与形变方向相反6、弹力大小计算(胡克定律) F=kx k 劲度系数N/m x 伸长量 三、摩擦力 产生条件: 1、两个物体接触且粗糙 2、有相对运动或相对运动趋势 静摩擦力产生条件: 1、接触面粗糙 2、相对运动趋势 静摩擦力方向:沿着接触面与运动趋势方向相反 大小:0≤f≤Fmax 滑动摩擦力产生条件: 1、接触面粗糙

2、有相对滑动 大小:f=μN N 相互接触时产生的弹力 N可能等于G μ动摩擦因系数没有单位 四、力的合成与分解 方法:等效替代 力的合成:求与两个力或多个力效果相同的一个力 求合力方法:平行四边形定则(合力是以两分力为邻边的平行四边形对角线,对角线长度即合力的大小,方向即合力的方向) 合力与分力的关系 1、合力可以比分力大,也可以比分力小 2、夹角θ一定,θ为锐角,两分力增大,合力就增大 3、当两个分力大小一定,夹角增大,合力就增大,夹角增大,合力就减小(0<θ<π) 4、合力最大值F=F1+F2 最小值F=|F1-F2| 力的分解:已知合力,求替代F的两个力 原则:分力与合力遵循平行四边形定则 本质:力的合成的逆运算 找分力的方法: 1、确定合力的作用效果 2、形变效果

触摸屏原理及基础知识全解析

触摸屏原理及基础知识全解析 本文来自: 中国触摸屏网(https://www.360docs.net/doc/0216929627.html,) 详细出处参考:https://www.360docs.net/doc/0216929627.html,/technology/principle/200812/26-977.html 【导读】:目前主要有几种类型的触摸屏,它们分别是:电阻式(双层),表面电容式和感应电容式,表面声波式,红外式,以及弯曲波式、有源数字转换器式和光学成像式。它们又可以分为两类,一类需要ITO,比如前三种触摸屏,另一类的结构中不需要ITO, 比如后几种屏。 目前主要有几种类型的触摸屏,它们分别是:电阻式(双层),表面电容式和感应电容式,表面声波式,红外式,以及弯曲波式、有源数字转换器式和光学成像式。它们又可以分为两类,一类需要ITO,比如前三种触摸屏,另一类的结构中不需要ITO, 比如后几种屏。 触摸屏在我们身边已经随处可见了,在PDA等个人便携式设备领域中,触摸屏节省了空间便于携带,还有更好的人机交互性。 目前主要有几种类型的触摸屏,它们分别是:电阻式(双层),表面电容式和感应电容式,表面声波式,红外式,以及弯曲波式、有源数字转换器式和光学成像式。它们又可以分为两类,一类需要ITO,比如前三种触摸屏,另一类的结构中不需要ITO, 比如后几种屏。目前市场上,使用ITO材料的电阻式触摸屏和电容式触摸屏应用最为广泛。 电阻式触摸屏 ITO 是铟锡氧化物的英文缩写,它是一种透明的导电体。通过调整铟和锡的比例,沉积方法,氧化程度以及晶粒的大小可以调整这种物质的性能。薄的ITO材料透明性好,但是阻抗高;厚的ITO材料阻抗低,但是透明性会变差。在PET聚脂薄膜上沉积时,反应温度要下降到150度以下,这会导致ITO氧化不完全,之后的应用中ITO会暴露在空气或空气隔层里,它单位面积阻抗因为自氧化而随时间变化。这使得电阻式触摸屏需要经常校正。 图一是电阻触摸屏的一个侧面剖视图。手指触摸的表面是一个硬涂层,用以保护下面的PET层。PET层是很薄的有弹性的PET薄膜,当表面被触摸时它会向下弯曲,并使得下面的两层ITO涂层能够相互接触并在该点连通电路。两个ITO层之间是约千分之一英寸厚的一些隔离支点使两层分开。最下面是一个透明的硬底层用来支撑上面的结构,通常是玻璃

HTML知识点总结

HTML知识点总结 第一章知识总结 1.HTML文档结构(括号里面的是注释) (头部部分) (可写可不写) 显示在浏览器标题栏中的标题 (主体部分) (页面容) 1)标签中的属性有: bgcolor=颜色(背景颜色)background=图片的绝对路径或相对路径(背景图片) 2.标题标签 n取1~6(设置文字标题): 1)

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3)无序列表语法
    (序号类型有:disc(默认值,实心圆点)、circle(空心圆环)、square(空心正方形))
  • 所写容
  • (必须用
  • 将容包括起来)
4)预格式文本语法

高中物理必修一第三章相互作用知识点总结

复习:第三章相互作用 知识点总结: 一、重力,基本相互作用 1、力是物体与物体之间的相互作用 (1)、施力物体(2)受力物体(3)同时产生一对力 2、力能改变物体运动状态或使物体发生形变 3、力的三要素:大小,方向,作用点 4、力和力的图示 5、重力:由于地球吸引而受的力 (1)、大小G=mg (2)、方向:竖直向下(3)、重心:重力的作用点 二、弹力 1、弹力产生条件 (1)挤压(2)发生弹性形变 2、方向:与形变方向相反 3、常见弹力(1)压力:垂直于接触面,指向被压物体 (2)支持力:垂直于接触面,指向被支持物体(3)拉力:沿绳子收缩方向 (4)弹簧弹力方向:可短可长沿弹簧方向与形变方向相反 4、弹力大小计算(胡克定律):F=kx a、k 劲度系数 N/m ;b、x 伸长量 三、摩擦力 1、摩擦力产生条件:a、两个物体接触且粗糙;b、有相对运动或相对运动趋势 2、静摩擦力产生条件:1、接触面粗糙2、相对运动趋势 3、静摩擦力方向:沿着接触面与运动趋势方向相反大小:0≤f≤Fmax 4、滑动摩擦力产生条件:a、接触面粗糙;b、有相对滑动 大小:f=μN 静摩擦力分析 1、条件:①接触且粗糙②相对运动趋势 2、大小 0≤f≤Fmax 3、方法:①假设法②平衡法 滑动摩擦力分析 1、接触时粗糙 2、相对滑动 四、力的合成与分解 方法:等效替代 力的合成:求与两个力或多个力效果相同的一个力 求合力方法:平行四边形定则(合力是以两分力为邻边的平行四边形对角线,对角线长度即合力的大小,方向即合力的方向) 合力与分力的关系 1、合力可以比分力大,也可以比分力小 2、夹角θ一定,θ为锐角,两分力增大,合力就增大 3、当两个分力大小一定,夹角增大,合力就增大,夹角增大,合力就减小(0<θ<

中药术语解释中医入门基础

中药功效术语简释 按本书之药物分类,将有关功效术语作简要解释。有些功效涉及几类药物,置于此功效较为多见的类别中。 术语均以粗黑体标出以醒目。排列次序:以本类主要功效在前,相关功效次之,其他功效在后。 1.解表类 解表发散表邪,解除表证。又称发散、发表、发汗、发汗解表。多具辛味,又称辛散。代表药为麻黄、薄荷。 发散风寒发散风寒表邪,用于风寒表证。又称解表散寒。多味辛、性温,又称辛温解表。药如麻黄、桂枝。 发散风热发散风热表邪,用于风热表证。又称解表清热。多味辛,性偏寒凉,又称辛凉解表。药如薄荷、牛蒡子。 祛风解表祛除风邪,解除表证,用于风寒表证或风热表证。或称疏风、疏表、疏风解表。药如荆芥、防风。 发散风湿发散风湿表邪,用于风湿表证、风寒夹湿之表证或风寒湿痹初起。或称祛风胜湿。药如羌活、藁本。 解肌解除肌腠之邪,发汗力缓和,用于表证有汗。药如桂枝、葛根。 透疹透发皮疹,用于麻疹初起,疹点透而不畅。药如荆芥、薄菏。 清头目清解肝经风热,用于风热上扰头目所致发热头痛、目赤肿痛。药如蔓荆子、薄荷。祛风明目专指用于风热目赤肿瘤、羞明流泪,如桑叶、菊花。 通窍宣通鼻窍,用于鼻渊,或风寒表证鼻塞流涕。药如辛夷、白芷。 通阳温通阳气以散寒化饮,用于寒饮内停咳喘或胸痹。又称通阳化饮。药

升阳提举下陷之中焦阳气使之上升,用于中气下陷之久泻脱肛、子宫脱垂或内脏下垂。或称升阳举陷、升举中气、升提中气。药如柴胡、升麻、葛根、黄芪。 和解调和少阳经半表半里之邪正交争,以解除寒热往来之证。又称和解少阳、和解退热。药如柴胡、黄芩。 解鱼蟹毒解除鱼、蟹的“毒性”,主要指预防或减轻食鱼蟹引起的腹痛、吐泻。药如紫苏、生姜。 2.清热类 清热清解热邪,用于热证,或解除发热症状。药如石膏、黄芩。 泻火清泄火邪,用于火热亢盛之证。药如石膏、山栀。又称清热泻火、清火。泻火属清热功效范畴,但比一般清热作用要强,主要用于温热病气分大热之证或脏腑火热之证。前者又称清气分热,药如石膏、知母;后者又称清脏腑热,详见下述各条。 清心火清泄心经火热,用于心火亢盛之烦躁失眠,心火上炎之口舌生疮,心火下移之热淋涩痛,热入心营之壮热神昏等证。药如黄连、山栀。 清肝火清泄肝经火热,用于肝火亢盛之头痛目赤,肝经热盛之胁痛口苦或黄疸,肝经湿热下注之小便黄赤、阴痒阴肿。又称凉肝、泻肝。药如夏枯草、龙胆草。清肝明目为通过清泄肝火而达到明目的功效,主要用于肝热目赤肿痛,药如夏枯草、决明子。部分清肝明目、祛风明目药可用于目生翳障,有明目退翳功效,如蝉衣、谷精草。 清肺火清解肺经火热,用于肺热、痰热咳喘。又称泻肺火、清肺止咳。药

HTML知识点汇总

HTML知识点汇总 第一章HTML基础知识 1、HTML简介 HTML(Hypertext Markup Language),超文本标记语言,HTML利用各种标记来标识文档的结构以及标识超链接的信息。它是从SGML(Standard Generalized Markup Language,标准通用标识语言)中的一个子集演变而来的。 2、HTML的标记组成 HTML用于描述功能的符号称为“标记”。标记在使用时必须用尖括号“<>”括起来,而且是成对出现的,无斜杠的标记表示该标记的作用开始,有斜杠的标记表示该标记的作用结束。如、 等 1)单标记:有些标记能完整的表达标记里的意思,只须在尖括号中输入标记名即可,这类标记叫 单标记。XHTML中要求单标记也必须闭合,即在标记“>”前添加斜杠。常见的单标记如


等。 2)双标记:双标记有头有尾,且前面的标记与后面的标记保持一致,但在后面的标记前有斜线, 语法形如:<标记>内容。例如:段落 3)XHTML要求所有标记均为小写,且所有标记属性必须添加双引号 4)标记对不能交叉 3、HTML基本结构 网页标题 1)标记对不能放在<body>标记对中,同理,其它表示内容的标记也不能放在<head>标记对 中 2)<html></html>表示HTML语言,在<html></html>里面包含头部(<head></head>)和内容体 (<body></body>)。 1页</p><h2>中医入门基础方剂</h2><p>中医入门基础方剂(古籍教材版) 第一节解表剂 (一)辛温解表剂 麻黄汤 麻黄汤中用桂枝,杏仁甘草四药施,发热恶寒头项强,伤寒无汗煎服之。桂枝汤 桂枝汤治太阳风,芍药甘草姜枣同,麻桂相合名各半,太阳如疟此为功。大青龙汤 大青龙汤桂麻黄,杏草石膏姜枣藏,太阳无汗兼烦燥,寒热两解此方良。小青龙汤 小青龙汤治水气,喘咳呕哕渴利急,姜桂麻黄芍药草,细辛半夏五味齐。葛根汤 葛根汤内麻黄襄,二味加入桂枝汤,轻可去实因无汗,有汗加葛去麻黄。九味羌活汤 九味羌活用防风,细辛苍芷与川芎,黄芩生地同甘草,三阳解表宜姜葱,阴虚气弱人禁用,加减临时再变通。 参苏饮 参苏饮内用陈皮,枳壳前胡半夏宜,葛根木香甘桔茯,内伤外感此方依。人参败毒散 人参败毒草茯苓,枳桔柴前羌独芎,薄荷少许姜三片,时行感冒有奇功。川芎茶调散 川芎茶调散荆防,辛芷薄荷甘草羌,头昏鼻塞风攻上,正偏头疼悉平康。(二)辛凉解表剂 桑菊饮 桑菊饮中桔梗翘,杏仁甘草欧薄荷饶,芦根为引轻清剂,风温咳嗽服之消。 银翘散 银翘散主温热疴,竹叶荆蒡豉薄荷,甘桔芦根清解法,辛凉平剂用时多。麻杏石甘汤 麻杏石甘汤法良,四药组合有擅长,肺热壅盛气喘急,辛凉疏泄效果彰。第二节温中祛寒剂 理中汤 理中汤主理中乡,甘草人参术黑姜,呕利腹痛阴寒盛,或加附子总扶阳。真武汤 真武汤壮肾中阳,茯苓术芍附生姜,少阴腹痛有水气,悸眩肉颤保安康。四逆汤 四逆汤中附草姜,四肢厥冷急煎尝,腹痛吐利脉沉微,救逆回阳赖此方,人参加入四逆内,益气固脱救阴伤。或益姜葱参芍桔,通阳复脉力能当。回阳救急汤 回阳救急用六君,桂附干姜五味群,加麝三厘或胆汁,三阴寒厥见奇勋。导气汤 寒疝痛用导气汤,川楝茴香与木香,吴萸煎于长流水,散寒通气和小肠。肾着汤 肾着汤内用干姜,茯苓甘草白术襄,伤湿身痛与腰冷,亦名干姜苓术汤。</p><h2>网页制作HTML基础知识</h2><p>网页制作之HTML基础知识2009-04-15 11:03很多被淘汰了的标签,不过了解下也好。 总类(所有HTML文件都有的) 文件类型 <HTML></HTML> (放在档案的开头与结尾) 文件主题 <TITLE> (必须放在「文头」区块内) 文头 (描述性资料,像是「主题」) 文体 (文件本体) 结构性定义(由浏览器控制的显示风格) 标题 (从1到6,有六层选择) 标题的对齐 区分
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中医书籍推荐书目

中医书籍推荐书目 中医博大精深,中医教材当然很重要,是入门之书,学完教材之后,可以建立一个中医知识的大体框架,然而距离中医临床还有很长的一段路要走。中医书籍浩如烟海,还要看很多课外书。现为同学们推荐一些中医书籍。 1、《名老中医之路》,此书很多名医的成长之路值得借鉴,比如说他们是如何成才的,主要学了哪些中医著作。 2、《新编中医入门》董汉良著,金盾出版社。该书主要构建中医基本框架,并对每一部分如内、外、妇、儿等介绍了学习方法、主要内容及其参考书目。书很薄,内容丰富。 3、《中医临床传统流派》黄煌著,相当于中医医学史,可以对古代中医有个大体的认识。 4、《医古文》段逸山著。学中医,古文是障碍之一。 中医书很多,所以看书要精挑细选,先要用尽量少的书尽快建立一个基本框架,然后再广泛涉猎,所以在学校这几年时间很关键,工作之后想看书都可能没时间。 以下我分类列举书目,同学们要在每一个类别中先选其中的一本,看完所有类别,这样才能尽快建立一个框架。 一般而言,1990年是中医的转折点,1990年之后中医转向衰败,所以1990年之后写的中医书,很多都是纸上谈兵,除了几位名

家著作之外,好书不多。 壹、四大基础: 一《中医基础理论》 二、《中医诊断学》 (一)四诊: 1、清代·《医宗金鉴·四诊心法要诀》 2、清代·林之瀚《四诊抉微》 (二)望诊: 1、民国·曹炳章《辨舌指南》 2、清代·汪宏《望诊遵经》 (三)切诊: 1、现代·李士懋《濒湖脉学解索》 2、民国·张山雷《脉学正义》 3、清代·赵文魁《文魁脉学》 4、晋·王叔和《脉经》 (四)辨证: 1、现代·孙其新《谦斋辨证论治学:当代名医秦伯未辨证论治精华》 2、现代·欧阳锜《中医症证病三联诊疗》 2、现代·姚乃礼著《中医症状鉴别诊断学》

第三章 相互作用——力综合测试卷(word含答案)

一、第三章相互作用——力易错题培优(难) 1.如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1∶m2等于( ) A.tan 15°B.tan 30°C.tan 60°D.tan 75° 【答案】C 【解析】 试题分析:小球C为轻环,重力不计,受两边细线的拉力的合力与杆垂直,C环与乙环的连线与竖直方向的夹角为600,C环与甲环的连线与竖直方向的夹角为300,A点与甲环的连线与竖直方向的夹角为300, 乙环与B点的连线与竖直方向的夹角为600,根据平衡条件,对甲环: ,对乙环有:,得,故选C. 【名师点睛】小球C为轻环,受两边细线的拉力的合力与杆垂直,可以根据平衡条件得到A段与竖直方向的夹角,然后分别对甲环和乙环进行受力分析,根据平衡条件并结合力的合成和分解列式求解. 考点:共点力的平衡条件的应用、弹力. 2.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点.设小滑块所受支持力为N,则下列判断正确的是() A.F缓慢增大B.F缓慢减小C.N不变D.N缓慢减小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 对物体进行受力分析:物体受重力mg、支持力F N、水平力F.已知小滑块从半球形容器最

低点缓慢移近最高点,我们可以看成小滑块每一个状态都是平衡状态.根据平衡条件,应用力的合成得出: G F tan θ= N G F sin θ =,由于小滑块从半球形容器最低点缓慢移近最高点,所以θ减小,tanθ减小,sinθ减小.根据以上表达式可以发现F 增大,F N 增大.故选A. 【点睛】 物体的动态平衡依然为高考命题热点,解决物体的平衡问题,一是要认清物体平衡状态的特征和受力环境是分析平衡问题的关键;二是要学会利用力学平衡的结论(比如:合成法、正交分解法、效果分解法、三角形法、假设法等)来解答;三是要养成迅速处理矢量计算和辨析图形几何关系的能力. 3.如图所示,水平直杆OP 右端固定于竖直墙上的O 点,长为2L m =的轻绳一端固定于直杆P 点,另一端固定于墙上O 点正下方的Q 点,OP 长为 1.2d m =,重为8N 的钩码由光滑挂钩挂在轻绳上处于静止状态,则轻绳的弹力大小为( ) A .10N B .8N C .6N D .5N 【答案】D 【解析】 【分析】 根据几何关系得到两边绳子与竖直方向的夹角,再根据竖直方向的平衡条件列方程求解. 【详解】 设挂钩所在处为N 点,延长PN 交墙于M 点,如图所示:

【中医(专长)-中医内科学(2019) 精品讲义】zynkx_jy_jy2301

水肿 水肿 水肿是体内水液潴留,泛滥肌肤,表现以头面、眼睑、四肢、腹背,甚至全身浮肿为特征的一类病证。 要点一概述 本病在《内经》中称为“水”,并根据不同症状分为“风水”、“石水”、“涌水”。《灵枢·水胀》对其症状作了详细的描述,如“水始起也,目窠上微肿,如新卧起之状,其颈脉动,时咳,阴股间寒,足胫肿,腹乃大,其水已成矣。以手按其腹,随手而起,如裹水之状,此其候也。”至于其病因病机,《素问·水热穴论》指出:“勇而劳甚,则肾汗出,肾汗出逢于风,内不得入于脏腑,外不得越于皮肤,客于玄府,行于皮里,传为跗肿”。“故其本在肾,其末在肺。”《素问·至真要大论》又指出:“诸湿肿满,皆属于脾”。可见在《内经》时代,对水肿病的发病已认识到与肺、脾、肾有关。 对于水肿的治疗,《素问·汤液醪醴论》提出“平治于权衡,去菀陈莝……开鬼门,洁净府”的治疗原则,这一原则,一直沿用至今。汉代张仲景对水肿的分类较《内经》更为详细,在《金匮要略·水气病脉证并治》以表里上下为纲,分为风水、皮水、正水、石水、黄汗五种类型。该书又根据五脏发病的机制及证候将水肿分为心水、肝水、肺水、脾水、肾水。在治疗上又提出了发汗、利尿两大原则:“诸有水者,腰以下肿,当利小便,腰以上肿,当发汗乃愈。”唐代孙思邈对于水肿的认识续有阐发,在《备急千金要方·水肿》中首次提出了水肿必须忌盐,并指出水肿有五不治。唐代以后,对水肿的分类、论治继有发展。 宋代严用和将水肿分为阴水、阳水两大类。《济生方·水肿门》说:“阴水为病,脉来沉迟,色多青白,不烦不渴,小便涩少而清,大腹多泄……阳水为病,脉来沉数,色多黄赤,或烦或渴,小便赤涩,大便多闭。”这一分类法,区分了虚实两类不同性质的水肿,为其后水肿病的临床辨证奠定了基础。对于水肿的治疗,严用和又倡导温脾暖肾之法,在前人汗、利、攻的基础上开创了补法。此后,《仁斋直指方·虚肿方论》创 用活血利水法治疗瘀血水肿。明代李梴《医学入门·水肿》提出疮毒致水肿的病因学说,对水肿的认识日趋 1

西门子触摸屏步骤

西门子触摸屏步骤 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

西门子触摸屏下载步骤初始状态下载: 触摸屏在初始状态下启动后进入传送(Transfer)模式,退出传送模式,点击进入控制面板(Control Panel),双击传送图标(Transfer)进入传送设置界面。在传送设置界面中选中“Enable Channel”和“Remote Control”,然后选择传送通道(如 MPI/Profibus/S7-Ethernet,ETHERNET,USB)。如果使用MPI或PROFIBUS传送,选择“MPI/Profibus/S7-Ethernet”,然后点击“Advanced”按钮进入高级设置。在高级设置对话框中列出了可选择的连接方式,有“MPI”、“PROFIBUS”和“S7-Ethernet”,选择所需要的连接方式,然后点击属性按钮“Properties…”对选择的连接方式进一步设置。如果选择的是“MPI”或“PROFIBUS”,那么在属性对话框中请选中“Panel is the only master on the bus”,并设置好触摸屏的站地址和波特率等相关的通讯设置。如果选择的是以太网,则设置IP地址和子网掩码,要求IP地址和计算机的IP地址位于同一网段内。设置完成后点击“OK”保存所有修改过的内容。然后退出控制面板,点击“Transfer”进入传送模式。 触摸屏部分设置好后,下面进行PG/PC接口的设置。进入计算机控制面板或启动STEP7,然后打开“设置PG/PC接口”界面,选择与触摸屏相同的通讯接口(如MPI或PROFIBUS DP),点击属性按钮设置PG/PC属性。在属性窗口中,选中“PG/PC是总线上的唯一主站”,设置站地址和波特率等通讯设置,然后点击确认保存。

HTML基础知识

HTML 学习任何一门语言,都要首先掌握它的基本格式,就像写信需要符合书信的格式要求一样。HTML标记语言也不例外,同样需要遵从一定的规范。接下来将具体讲解HTML文档的基本格式。 HTML文档的基本格式主要包括文档类型声明、根标记、头部标记、主体标记,具体介绍如下: (1)标记 标记位于文档的最前面,用于向浏览器说明当前文档使用哪种HTML 或XHTML(可扩展超文本标记语言)标准规范,必需在开头处使用标记为所有的XHTML文档指定XHTML版本和类型,只有这样浏览器才能将该网页作为有效的XHTML文档,并按指定的文档类型进行解析。 (2)标记 标记位于 标记之后,也称为根标记,用于告知浏览器其自身是一个HTML 文档, 标记标志着HTML文档的开始,标记标志着HTML文档的结束,在它们之间的是文档的头部和主体内容。 在之后有一串代码“xmlns=""”用于声明XHTML统一的默认命名空间。 (3)标记 标记用于定义HTML文档的头部信息,也称为头部标记,紧跟在标记之后,主要用来封装其他位于文档头部的标记,例如、<meta>、<link>及<style>等,用来描述文档的标题、作者以及和其他文档的关系等。 一个HTML文档只能含有一对<head>标记,绝大多数文档头部包含的数据都不会真正作为内容显示在页面中。 (4)<body></body>标记 <body>标记用于定义HTML文档所要显示的内容,也称为主体标记。浏览器中显示的所有文本、图像、音频和视频等信息都必须位于<body>标记内,<body>标记中的信息才是最终展示给用户看的。 一个HTML文档只能含有一对<body>标记,且<body>标记必须在<html>标记内,位于<head>头部标记之后,与<head>标记是并列关系。 在HTML页面中,带有“< >”符号的元素被称为HTML标记,如上面提到的<html>、<head>、<body>都是HTML标记。所谓标记就是放在“< >”标记符中表示某个功能的编码命令,也称为HTML标签或HTML元素,本书统一称作HTML标记。 为了方便学习和理解,通常将HTML标记分为两大类,分别是“双标记”与“单标记”。 (1)双标记 双标记也称体标记,是指由开始和结束两个标记符组成的标记。其基本语法格式如下: 该语法中“<标记名>”表示该标记的作用开始,一般称为“开始标记(start tag)”,“</标记名>”表示该标记的作用结束,一般称为“结束标记(end tag)”。和开始标记相比,结束标记只是在前面加了一个关闭符“/”。 (2)单标记 单标记也称空标记,是指用一个标记符号即可完整地描述某个功能的标记。其基本语法格式如下: 一篇结构清晰的文章通常都有标题和段落,HTML网页也不例外,为了使网页中的文字有条理地显示出来,HTML提供了相应的标记。 (1)标题标记 为了使网页更具有语义化,经常会在页面中用到标题标记,HTML提供了6个等级的标题,即<h1>、<h2>、<h3>、<h4>、<h5>和<h6>,从<h1>到<h6>重要性递减。其基本语法格式如下:<hn align="对齐方式">标题文本</hn> 该语法中n的取值为1到6,align属性为可选属性,用于指定标题的对齐方式,下面来演示标题标记的使用。</p><h2>笔记本加装触摸屏史上最详尽教程</h2><p>前言篇 一、这段是废话你要看吗? 这天逛电脑城,LZ一进去就受到了各大门店的热情接待,一直叫LZ帅哥问装机不,虽然LZ帅这是个铁的事实,但LZ是不会被这些花言巧语所迷惑的。但既然人家这么诚实,LZ也不能表现得太无情是吧,于是跟着进去看了看。话说现在的笔记本真薄啊,yoga更是让哥直呼爽!触摸屏搭配WIN8系统,屏幕还可以旋转,谁TM还买macbook啊。。。哥当下就查了查银行卡,看了看上面的数额,然后跟卖电脑的小妹说我还有事先走了。 回到家我盯着我的联想S10-3S,一个念头上来了。我要改装!!! 进入主题,网上的教程很多,大部分都是小马哥的教程,并且很多教程都不够条理,难以让新手看懂,同为新手的我,在此整理出一份详细的教程来,有些内容和图片会摘自网络,找得到原帖的尽量复制链接,有侵犯权利的请联系我删除。 准备篇 心急吃不了热豆腐 首先拆机看看你的笔记本有没有空间来放下触摸屏的控制卡,大小如图: 除了确认是否有地方放控制卡,还需要确认屏幕内能否放下触摸屏。TB上的电阻屏一般在1.4mm和0.5mm之间,1.4mm的加了一层玻璃,属于硬性电阻屏,</p><p>0.5mm的属于柔性电阻屏,大家根据自己的实际情况选择。我由于是上网本,空间不大,故选择了0.5mm的。 确认好有地方放就可以上淘宝买啦!淘宝上的触摸屏如世间美女,参差不齐,厚度也大小不一,价格也不一样,因此非常有必要要普及一下知识: 从技术原理来区别触摸屏,可分为5个基本种类,但是在这里只讲3种: 1.1电阻式触摸屏 (1)在一种对外界完全隔离的环境下工作,不怕灰尘、水汽和油污 (2)可以用任何物体来触摸,可以用来写字画画,这是它们比较大的优势 (3)四层结构造成其透光率较低 (4)需要压力触摸 1.2 电容式触摸屏 (1)价格较为昂贵 (2)只能用手指来完成触控 (3)透光率高 (4)受温度、水汽等影响,容易产生触控漂移现象 1.3 红外式触摸屏 任何触摸物体都可改变触点上的红外线而实现触摸屏操作,能够实现多重触控,触摸屏采用多元化结构,维修方便,能够用任何不透明物体在表面实现触控,透光率高,表面采用玻璃或者是钢化玻璃结构,结实耐用,使用寿命长。 -------------------------------------------以上信息来自度娘~------------------------------------------ 了解完了我们就可以上TB购买了,在这里只建议大家购买最便宜的电阻触摸屏,原因不解释。 接下来选择相应的尺寸,以下是各种尺寸的参照表: 需要准备或者购买的东西 电阻屏、屏幕驱动控制卡、延长线、电烙铁、屏幕保护膜(为什么要这个,后 面会提到) 本人选择了TB某店购买,需要地址的可私信找我要。第二天就收到了,我天朝民族复兴需要这样的速度!卖家态度也不错,有问题都及时为我解答,在这里赞一个。 快递小哥像只蜗牛一样踩着阳光奔跑而来,但我还是检查了里面的货没事才收下。这是我收到的东西,一个电阻屏,一条延长线,一条USB线,一个控制卡,一 根触屏笔,一个驱动光盘。</p><h2>HTML+CSS基础知识点</h2><p>HTML+CSS笔记 1.学习web前端开发基础技术需要掌握:HTML、CSS、JavaScript语言。 (1)HTML是网页内容的载体。内容就是网页制作者放在页面上想要让用户浏览的信息,可以包含文字、图片、视频等。 (2)CSS样式是表现。就像网页的外衣。比如,标题字体、颜色变化,或为标题加入背景图片、边框等。所有这些用来改变内容外观的东西称之为表现。 (3)JavaScript是用来实现网页上的特效效果。如:鼠标滑过弹出下拉菜单。或鼠标滑过表格的背景颜色改变。还有焦点新闻(新闻图片)的轮换。可以这么理解,有动画的,有交互的一般都是用JavaScript来实现的。 2.添加样式如: <style type="text/css"> h1{ font-size:12px; color:#930; text-align:center; } 我的第二个段落 (2)标签与标签之间是可以嵌套的,但先后顺序必须保持一致,如:<div>里嵌套,那么 必须</p><p>11.使用<br/>标签分行显示文本 需要加回车换行的地方加入<br />,<br />标签作用相当于word文档中的回车 暗淡轻黄体性柔,<br/> 情疏迹远只香留。<br/> 何须浅碧深红色,<br/> 自是花中第一流。 12.认识<hr>标签,添加水平横线 13. <address>标签,为网页加入地址信息 15.使用ul,添加信息列表(无序列表):如下图</p><p>18.认识table标签,认识网页上的表格</p><p>19.caption标签,为表格添加标题和摘要 摘要:摘要的内容是不会在浏览器中显示出来的。它的作用是增加表格的可读性(语义化),使搜索引擎更好的读懂表格内容,还可以使屏幕阅读器更好的帮助特殊用户读取表格内容。 例如:</p><h2>第三章相互作用总结大全(知识点+试题)汇总</h2><p>第三章相互作用 定义:力是物体之间的相互作用理解要点: (1) 力具有物质性:力不能离开物体而存在 说明:①对某一物体而言,可能有一个或多个施力物体.②并非先有施力物体,后有受力物体 (2) 力具有相互性:一个力总是关联着两个物体,施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体 说明:①相互作用的物体可以直接接触,也可以不接触. ②力的大小用测力计测量 (3)力具有矢量性:力不仅有大小,也有方向. (4)力的作用效果:使物体的形状发生改变;使物体的运动状态发生变化 (5)力的种类: ①根据力的性质命名:如重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力等 ②根据效果命名:如压力、拉力、动力、阻力、向心力、回复力等说明:根据效果命名的,不同名称的力,性质可以相同;同一名称的力,性质可以不同. 重力定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力说明:①地球附近的物体都受到重力作用②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力 ③重力的施力物体是地球 ④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等 (1) 重力的大小:G=mg 说明:①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大 ②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系 ③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变 (2)重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面) 说明:①只有在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心.②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系. (3)重心:物体所受重力的作用点 重心的确定:①质量分布均匀.物体的重心只与物体的形状有关.形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上 ②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关.③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定. 说明:①物体的重心可在物体上,也可在物体外.②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关 ③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替 弹力 (1)形变:物体的形状或体积的改变,叫做形变. 说明:①任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,有的形变及其微小.②弹性形变:撤去外力后能恢复原状的形变,叫做弹性形变,简称形变. (2)弹力:发生形变的物体由于要恢复原状对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫弹力. 说明:①弹力产生的条件:接触;弹性形变.②弹力是一种接触力,必存在于接触的物体间,作用点为接触点. ③弹力必须产生在同时形变的两物体间.④弹力与弹性形变同时产生同时消失 (3)弹力的方向:与作用在物体上使物体发生形变的外力方向相反 几种典型的产生弹力的理想模型: ①轻绳的拉力(张力)方向沿绳收缩的方向.注意杆的不同. ②点与平面接触,弹力方向垂直于平面;点与曲面接触,弹力方向垂直于曲面接触点所在切面 ③平面与平面接触,弹力方向垂直于平面,且指向受力物体;球面与球面接触,弹力方向沿两球球心连线方向,且指向受力物体. (4)大小:弹簧在弹性限度内遵循胡克定律F=kx,k是劲度系数,表示弹簧本身的一种属性,k仅与弹簧的材料、粗细、长度有关,而与运动状态、所处位置无关.</p></div> <div class="rtopicdocs"> <div class="coltitle">相关主题</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="8751876"><a href="/topic/8751876/" target="_blank">中医基础知识入门讲解</a></li> <li id="13771530"><a href="/topic/13771530/" target="_blank">幼儿教育学基础知识</a></li> <li id="1145641"><a href="/topic/1145641/" target="_blank">第三章相互作用知识</a></li> <li id="2775746"><a href="/topic/2775746/" target="_blank">触摸屏基础知识</a></li> <li id="1779589"><a href="/topic/1779589/" target="_blank">中医基础入门</a></li> <li id="5316547"><a href="/topic/5316547/" target="_blank">html基础知识</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div id="rightcol" class="viewcol"> <div class="coltitle">相关文档</div> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/a119024278.html" target="_blank">中医基础知识(五脏)</a></li> <li><a href="/doc/e210280879.html" target="_blank">中医基础知识</a></li> <li><a href="/doc/2f1080338.html" target="_blank">中医基础知识培训ppt</a></li> <li><a href="/doc/5011880449.html" target="_blank">中医基础知识ppt课件</a></li> <li><a href="/doc/8b6586701.html" target="_blank">整理中医基础知识</a></li> <li><a href="/doc/df2343920.html" target="_blank">中医药基础知识 PPT课件</a></li> <li><a href="/doc/2d13981286.html" target="_blank">中医基础知识</a></li> <li><a href="/doc/626241916.html" target="_blank">中医基础理论重点知识汇总</a></li> <li><a href="/doc/925688739.html" target="_blank">(完整版)中医基础常识</a></li> <li><a href="/doc/e36208947.html" target="_blank">中医基础知识85600 PPT课件</a></li> <li><a href="/doc/1111164837.html" target="_blank">中医基础知识培训</a></li> <li><a href="/doc/569522033.html" target="_blank">中医基础知识ppt课件</a></li> <li><a href="/doc/7f12801977.html" target="_blank">整理中医基础知识</a></li> <li><a href="/doc/c016582198.html" target="_blank">中医基础知识PPT课件</a></li> <li><a href="/doc/2d13002593.html" target="_blank">中医基础知识记忆方法大全</a></li> <li><a href="/doc/603175052.html" target="_blank">中医基础知识试题库完整</a></li> <li><a href="/doc/8c18700676.html" target="_blank">中医基础知识试题库完整</a></li> <li><a href="/doc/e31310333.html" target="_blank">中医基础知识ppt课件</a></li> <li><a href="/doc/173013853.html" target="_blank">中医基础知识讲解虚</a></li> <li><a href="/doc/4d18089242.html" target="_blank">中医基础理论知识点总结 (内附考试技巧)</a></li> </ul> <div class="coltitle">最新文档</div> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/4619231370.html" target="_blank">最新-十七届三中全会报告会主持词 精品</a></li> <li><a href="/doc/4819231369.html" target="_blank">全会召集人会议主持词</a></li> <li><a href="/doc/3319257859.html" target="_blank">政协全会主持词</a></li> <li><a href="/doc/3319257860.html" target="_blank">纪委全会主持词</a></li> <li><a href="/doc/1619337207.html" target="_blank">纪委全会主持词2篇</a></li> <li><a href="/doc/0319508696.html" target="_blank">全会提案办理会议主持词</a></li> <li><a href="/doc/2f19396079.html" target="_blank">校园节水节电活动方案(通用17篇)</a></li> <li><a href="/doc/e819065077.html" target="_blank">节电实施方案</a></li> <li><a href="/doc/cf19096991.html" target="_blank">节水节电实施方案3篇</a></li> <li><a href="/doc/c719096990.html" target="_blank">电力公司三节约活动方案</a></li> <li><a href="/doc/a619239663.html" target="_blank">家庭节电实施方案</a></li> <li><a href="/doc/9219183397.html" target="_blank">节能工作实施方案范文</a></li> <li><a href="/doc/8519194971.html" target="_blank">节约用电方案</a></li> <li><a href="/doc/8619194972.html" target="_blank">最新校园节约用电活动方案(大全9篇)</a></li> <li><a href="/doc/6819034216.html" target="_blank">节电实施方案</a></li> <li><a href="/doc/5a19356962.html" target="_blank">节约用电方案</a></li> <li><a href="/doc/4b19231368.html" target="_blank">节约用电工作方案</a></li> <li><a href="/doc/4b19231366.html" target="_blank">城市节约用电工作方案</a></li> <li><a href="/doc/4819231367.html" target="_blank">节电实施方案</a></li> <li><a href="/doc/2419396078.html" target="_blank">节约用电方案</a></li> </ul> </div> </div> <script> var sdocid = "0ded5b205ef7ba0d4b733b48"; </script> <div class="clearfloat"></div> <div id="footer"> <div class="ft_info"> <a href="https://beian.miit.gov.cn">闽ICP备16038512号-3</a> <a href="/tousu.html" target="_blank">侵权投诉</a>  ©2013-2023 360文档中心,www.360docs.net | <a target="_blank" href="/sitemap.html">站点地图</a><br /> 本站资源均为网友上传分享,本站仅负责收集和整理,有任何问题请在对应网页下方投诉通道反馈 </div> <script type="text/javascript">foot()</script> </div> </body> </html>