最新为生命着色作文600字最新

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人生如白纸,而我们正是那一支支画笔,着色不一样,内容也就不一样。

——题记

伴随着一声啼哭,一个新生命呱呱坠地。这个小家伙将来会怎样,恐怕你我都无法决定,人生路漫漫,他或她要走的路还长呢,在人生这张白纸上如何挥宏演绎?或贫穷,或富裕,痛苦,或惬意……为生命着色,苦乐自在其中。

点一片赤顶双飞凤,花一点墨眼奔腾龙

为生命着色,仰望蔚蓝的天空。屏息,沉思……在每个人的生命中,似乎都有一汪湛蓝的湖水,清澈透明,为生命桌上这恬静的蓝,生命中有了内涵,随想,此生不虚度为生命着色,凝视碧绿的竹。岁寒三友,别有洞天,绿,生命的颜色,洋溢着生命与活力,我们努力着,描绘希望的蓝图,在绿色的海洋里,找寻生命的激情与活力,作文https://https://www.360docs.net/doc/0e11107645.html,/依然,花样年华。

捏一路缕清风笔生花,曳一朵白云心百媚。

为生命着色,远眺火红的枫林,精彩的人生,激扬的色彩,在那片枫林的背后,闪烁着耀眼的星云,为了自己的未来,拼搏,突破命运的束缚,再苦再累,我不后悔。

为生命着色,迷望着皑皑白雪,净化的心灵,在那片净土上,张扬着自我,一种真实的色彩,一种圆润而不腻耳的声响,一种明亮而不刺眼的光辉,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。落比闲在,已是雪茫茫,素裹银装,异样人生。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹色彩组成了山石草木,组成了花鸟鱼虫,组成了世间万物……大千世界,芸芸众生,皆因色彩纷呈而充满生机。七彩的画板勾勒出富有传奇色彩的一生,为生命而着色,让人生五彩缤纷。

冬季的天地是无尽的黑白,太空旷太荒芜,也太寂寞。就像流星的色彩源于划破星空的那一瞬间,留住了生命的永恒。但最后靡丽的彩虹依旧倾倒在黑白异境里变成了废墟。并不喜欢冬季的我却偏偏无法摆脱这种寂寞。

于是我便乐此不疲地上着素描课,既然无法摆脱,那么就享受黑白的国度吧。“许多人都逃离着这种单调低沉的生活,理所当然的也不懂得感受素描那跳动的灵魂。”这是我每每站在少有人驻足的素描画展里的感想。窗外城市华丽的喧哗永远也不可能纹饰它苍白的寂寞,在琉璃灯光下,一个又一个寂寞的灵魂在此渗透着。窗外一些人不停穿梭着,一些人在轻声说笑着,喧闹的色彩全在时间之外。而窗内则是干净透彻的一片,一场无边浮动的'黑白电影一直在时间之内。一面玻璃隔开的两个世界,却是每个生命不同的追求。

在黑白世界里行走的我,一直不曾丢失樱花的粉红。我怎么会遗忘像春天一样温和淡然的粉红呢。它代表着春天,为我的生命添上一道亮丽的风景。生命的轨迹就像是被写好的剧本,花朵散落在黑白线间里,开成最繁华的春天。盛开的有着粉红色的樱花是脆弱的,一阵小小的风足以使它坠落,它脆弱却不易碎,足以承载幸福,足以溢满春天。樱花的盛开促使冬季消失不见,但这是要付出代价的,也许你不曾发现,樱花散落下来,是一副破碎的星相图。

但这一切都无关要紧,我知道我的目光是坚定并充满渴望的,我不相信他们看不见揉碎的彩虹。也许我的画卷没有其他人的那么绚丽夺目,但我的生命里有着比卷轴更灵动的色彩,它们让我生如夏花般美丽,它们让我相信生命的永恒,生命的追求都将会在自我的色彩中演绎精彩。

生命本无色,经历了漫长的人生,才被渲染、点缀,从而有了颜色。

生命的调色板五彩缤纷,不同的人,会为自己选择不同的颜色,或淡雅、或绚丽、或空灵、或凝重……

选择了红,就如“精忠报国”的岳飞。那种红是壮烈的、沉重的、卓尔不群的,经得起历史的考验;那种红是一颗忠烈之心的颜色,也是一面被鲜血染过的旗子的颜色。当年将军“还

我河山”的怒吼,“三十功名尘与土,八千里路云和月”的慨叹,时隔千年依旧回荡在历史的山谷中。而他的选择从未改变,“待从头,重整旧河山,朝天阕”,将热血挥洒成《满江红》 !

选择了白,就如自沉汨罗江的三闾大夫。那种白是如此的孤傲,如此的高洁,清清白白,丝毫不受世俗沾染。屈子的白衣随高洁的灵魂飘扬于天际,是如此的撼人心魄。终究还是清清的江水接纳了他,他那终不肯“变心以从俗”的灵魂找到了最终的归宿。萧萧冷风白衣飘,浩淼江水吟千年。是啊!“安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”

选择了青,宛如明月下的青莲居士。那种青是飘逸的,亦是空灵的,有一丝无奈,也有一丝掩饰不住的率真;有“谪仙人”的浪漫,也有“诗仙”的不羁。他将悲与喜、苦与乐同寄于山水,别人眼中的逍遥,却是蓬蒿之人的飘摇。他有“欲上青天览明月”的神思,也有“且放白鹿青崖间”的逍遥,他有“天生我材必有用”的豪情,也有“朝如青丝暮成雪”的伤感,一颗放逐于山水间的心,暗藏着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志。

选择了蓝,就如淡泊的东坡居士。那种蓝是“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪放,是“一蓑烟雨任平生”的旷达,是“欲寄相思千点泪”的婉约。他的一生仕途坎坷,爱情曲折,四处奔波……生活的磨难给了他丰富的阅历,磨砺出了他豁达的心性,最终,他从政途的窄门中走出来,将功名利禄换了“竹杖芒鞋”,在“缺月挂疏桐”之夜感“人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥”之淡泊,不再为蝇头微利,蜗角虚名所累,只愿“江海寄余生”。

而我,选择了绿。那是青春的颜色。无论前路多么坎坷,我都会充满希望,风雨兼程,让生命之树焕发蓬勃生机。

“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”大千世界因色彩而变得丰富多彩,充满生机。在生命的画板上,无论你选择了什么颜色,都要努力用它描绘出最亮丽的风景!

作文讲评:为生命着色

“为生命着色”作文讲评 【文题呈现】 阅读下面的文字,根据要求作文。 闻一多在《色彩》中吟道:“生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;……从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。” 人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。 请以“为生命着色”为标题,写一篇文章。要求:(1)不少于800字;(2)文体不限,诗歌除外;(3)不得抄袭或套作; (4)不得透露个人相关信息。 【命题分析】 色即颜色,颜色是丰富多彩的,颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义,有热情的,有快乐的,有青春的,有理智的,有高贵的… 色彩的象征意义: 红色:象征兴奋、热情、快乐。在感觉上给人以十分强烈的刺激作用,显示着浪漫、活泼与热烈。 黄色:象征华贵、明快,但它是1种过渡色,能使兴奋的人更兴奋,活跃的人更活跃;同时也能使焦虑和抑郁的情绪更糟糕。 蓝色:象征宁静、智慧和深远。能让人联想到天空和海洋,给人以高远、深邃的感觉。 橙色:象征活力与温暖,明快、富丽的色彩,能引起人的兴奋与欲求,让人联想到绚烂的阳光~! 绿色:象征生命与和平,清爽、宁静的色彩,让人联想到青春、活力和朝气~! 黑色:象征深刻、沉着、庄重与高雅,也代表着哀伤、恐怖、黯淡与恫吓。它是1种庄重、肃穆的色彩,能使人产生凝重、威严、阴森等不同的感觉。 紫色:象征高贵与财富,它是1种华贵、充盈的色彩,给人以富丽堂皇、高雅脱俗的感觉。

白色:象征纯洁、高尚、坦荡,它是1种纯净、祥和、朴实的色彩,给人以明快、无华的感觉。白色也代表对死亡的恐惧和悲哀。 灰色:象征庄重、大方、可靠,它是1种柔弱、平和的色彩,给人以平易、脱俗的感觉。 生命里可以有一种颜色,可以有多种颜色,有的人生命里缺少色泽,一生毫无生机和美感可言;有的人生命里色调单一,或平淡,或单纯;有的人生命里五彩缤纷,有红,有蓝,有绿……为生命着色,就是让生命丰富多彩,就是希望拥有自己的生命色彩,就是渴望自己对生命有个性化的感悟…… 审题立意的角度可以有:为什么着色,着什么色彩,怎样着色,着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩,为什么会拥有这种色彩,可以写他人生命里的色彩,他为其奋斗的思想历程结局;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感,可以记叙描写自我为生命着色的经历,可以议论为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作用,可以写反面消极的内容。 【立意指导】 “色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是(1)颜色;(2)比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。选择它的本义或引申义来写都是不跑题的。 然而,在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻义或引申义上展开,而在本意上做文章则是其次了。 1、从“色彩”的象征意义出发,来写人的诸多优良品质,比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面,来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写作中,将“色彩”巧妙的融合在各种品质中,“拉来”历史英雄、文化名人助阵,将自己对生命意思的理解(强调“大我”)作了很具体的诠释。 2、与以上立意相反,主张不要给生命着色,保持生命本来的色彩,活出“真我的风采”。实际上,只是立意角度不同,而主题还是殊途同归,与以上立意一致,还是坚持自己的主张,不要与世俗同流。例如:一杯清水,来自高山,没有任何色彩。然而很多时候,我们为了迎合客人的口味,往这杯水中加入各种“调味剂”,使之失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁,却是万分困难。在这个物欲横流的时代,我们如何保持自己的色彩,活出“真我的风采”呢? 3、从“色彩”的释意(1)过渡到释意(2),来写自己对生活的理解与面对生活的态度(强调“小我”),将自己的个性、好恶、追求等很好的与“色彩”结合起来,比如热烈的红色象征我对生活的热爱,蓝色或白色代表我的纯洁,绿色蕴涵希望等。此类立意虽好,在操作中能写好的却不多,不能将“色彩”与自己的追求水乳交融,很是肤浅。建议运用象征的手法,将主观情感或意志寄托在某种色彩鲜明的事物上,通过对该事物的描写来表达主旨。

为青春着色作文800字优选作文

为穷且益坚的人鼓掌作文字 “丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”这两句诗词别出自《后汉书·马援传》和《滕王阁序》。意思是:处境越窘迫,意志应当越坚定。 古往今来有多少有志之士,面对一切艰难险阻,总能执着地追求自己的理想,即使在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援:“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”王勃在此化用,警示那些“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。而王勃此时正怀才不遇,但仍有这般情怀,确实难能可贵。 越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想! 可在我们的现实生活也有许许多多的半途而废的人,但也有在困境中磨练与困境做朋友的人,而我们就可能是那样的人,哪些像马云,比尔盖茨这样的人可能就是我们眼中的成功人士,而他们都有一个特点那就是,从未放弃自己的理想。 而王勃早在几千年前就提出了这个观点,而我们也在一直强调着这个观点来规范自己,来强化我们自己的心灵,让我们身处困境的时候任然能保持自己的理想:让我们在消极颓废的时候充满信心,不会哪些鸡毛蒜皮的小时所给打倒。 老师在课堂上问过我,“向不向望陶渊明的隐居生活”,我回答“不向往,要是在生活在陶渊明的那个时代我可能也会学他,可是这是在世纪,是一个充满无限可能的时代,即使有困难那也是无法避免的,而我就要敢于去面对,而不是逃避!” 我们因该想那些“穷且益坚”的人鼓掌,是他们教会我们,如何在困境中,保持自己的理想,让我们在消极颓废的时候有信念,我们可能无法像他们那样壮志凌云,但我们能做的就是给他们鼓掌,学习他们的精神。 为青春着色作文字 什么是青春?青春不过是你身体状态处在最佳状态,而心理上却最异想天开的一段时间。处在青春的人,总是无法了解青春的珍贵;过了青春的人,总是怀念着并后悔着自己的青春。 那么,正享受青春年少的我们啊!不要让青春留下遗憾,在青春的画板上留下空白。我在青春的酸甜中寻找空间,在古人的痕迹下寻找色彩,将二者结合,绘成青春的画卷。

高分作文范文-为生命着色

当春柳在风雨中唤起重生,披满绿枝,苍翠欲滴,蓬勃的生机于是牵挂住了黄鹂的翅膀;当夏荷冲破淤泥的束缚,跃出水面,亭亭玉立,美丽和芳香给人带来无限的遐想;当朝阳绽放了笑靥,打破黑暗的沉寂,旭日东升,明媚的阳光给万物带来了绚丽的色彩…… 色彩,是的,人的一生需要一种色彩。春柳选择重生的色彩,夏荷选择跃出水面的色彩,阳光选择了明媚的色彩。曾几何时,我也曾羡慕过陶潜,“开荒南野际,守拙归园田”“归去来兮”的山园生活是他的色彩;我也曾羡慕过苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,笑对人生是他的色彩;我也曾羡慕过海子“面朝大海,春暖花开”,一腔热忱是他的色彩……每个人都有属于自己的色彩,而我究竟属于哪一种呢? 我开始沉默,现实曾经给我带来了绚丽的色彩,而如今的我,只剩下一片灰暗,我无数次的失落过,我变得惧怕现实,现在的我,只带着一丝迷茫。 此刻,考场里很安静,象幽谷里的一株草,听得出它生长的声音,听着窗外零落的小雨,我找不到方向,我努力地在脑海里搜索给我方向的片段…… 我见到了苏秦,他向我诉说着自己纵横沙场,合并天下的抱负,但少不了“悬梁刺股”;我见到了祖逖,他向我诉说着自己雄才大展北伐报国的伟业,但少不了“闻鸡起舞”;我见到了曹雪芹,他向我诉说着《红楼梦》里的故事,但少不了了“批阅十载,增删五次”;我见到了顾城,他向我诉说着“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”…… 瞬间,我似乎找回了方向,我提起笔,开始了我的写作,我要找回属于我自己的色彩。 盖文王掬而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。他们都是在自己最失意的时候才找到了自己的色彩。 窗外,天空开始放晴,明媚的阳光在我心里燃起了一种色彩,它是充满生机的红。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我的青春色彩作文600字5篇

我的青春色彩作文600字5篇 感谢生命,感谢青春,感谢有苦难与挫折,只要不放弃,不放弃,就一定会绽放出最美丽的人生。下面是收集推荐的我的青春色彩作文600字,欢迎阅读参考。 我的青春色彩作文600字篇一 当实力还无法撑起你的梦想的时候,拼搏才是青春该有的颜色。 ——题记 窗外已是一片黑寂,白织的灯光笼罩着教室,教室里一片哄闹,像是炸开了锅,物理老师正在黑板上行云流水般抄着板书,手臂在空中有利地挥舞着,手中的粉笔摇摇欲坠,他在讲台上喋喋不休地评讲作业,好似在唱着一首没有止境的休眠曲。 我一脸茫然地盯着黑板,耳边漂浮着老师强调的各种要点,似乎,我听到的是来自火星人的一长串无法翻译的文字,无法破译其中的奥秘。

时间像是长了脚,毫无防备“嗖”的一声就溜走了。我低头看着被用红笔批改得体无完肤的练习,心中不禁掠起了一阵伤感的凉风。同桌将头凑过来,不禁一阵发笑:“哈哈哈,你怎么只对了两题啊,我都比你对得多!”她一边笑一边拍着我的肩膀。前桌和他的同桌一起被她的笑声吸引得转过身子,拿起我的练习仔细“欣赏”。又是一阵如洪水般的哄笑,一阵对我智商的鄙夷。我有些羞愧地看了她们一眼,心情仿佛和窗外的黑夜有些应景,迷茫却找不到方向,不知她们是何时停止了发笑,我瞥了一眼她们,望着黑板上密密麻麻的板书,我在心中暗暗地下着决心。 回到家,我将物理资料堆在桌前,抱着“必胜”决心,在草稿纸上一遍又一遍地演算解题过程,仿佛我要同它决一死战。桌上的分针“滴答滴答”地摆动,我的眼皮也越来越沉,资料上的数字变成了一只只跳动的小怪,书上的模型变成了一条条扭动的长蛇。她们在我眼前跳来跳去,不停地蠕动,向我示威,在我紧闭双眼的那一刻,晚自习时的嘲笑声却又重新萦绕在耳边,这仿佛是给我打了一针兴奋剂,我猛然弹起身,握起手中的笔,重新出发。 笔尖在纸上磨出簌簌的声响,我知道,那是迎接胜利的号角正在吹响。 追随着号角的声响,我一路前行,我要用拼搏为我的梦想染上青春最美丽的色彩!

高中关于为生命着色的作文满分范文_作文专题

高中关于为生命着色的作文满分范文 我们的生命本是简简单单的,但我们可以为我们的生命着色,让我们的生命变得多彩。下面橙子整理了为生命着色高中议论文,供你参考! 高中关于为生命着色的议论文范文篇1 生命本来无色无味,淡白如水,但是每一个心中有梦的人,都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。 我佩服徐志摩的才思泉涌,“轻轻的来,轻轻地走,挥一挥手,不带走一片云彩”,但他的做法我不敢苟同。人生短暂,不过六七十载,像大雁那样“轻轻地走过,不带走一片云彩”,必定会遗憾终生。这样的生命,只是一张白纸,毫无价值可言。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目。 音乐巨人贝多芬二十多岁的时候,事业上刚刚有了起色,可命运之神却对他降下了灾难,让他双耳失聪。对于酷爱音乐的他来说,这简直是一个晴天霹雳,然而贝多芬没有屈服,而是以积极的生命态度从容面对,他扼住了命运的咽喉,凭着内心澎湃的激情,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,在雪白的纸上写下了跳动的音符,铸就了不朽的音乐,震撼了整个世界。顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红,让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射。 1 / 7

北京残奥会上,身残志不残的运动员们,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取?他们努力地弥补生命中的遗憾和缺失,为那一段遗憾和缺失补上一点美好、一点价值,不让生命留下一点空白,留下一点遗憾。在运动场上驰骋竞争,哪怕赢得的只是一束鲜花,一阵热烈的掌声,也让生命绽放出异样的光彩。是呀,既然是生命,就该有色彩,就该有希望! 当随风飘落的种子无法找到泥土时,它们便把最后一线生的希望寄托在石缝里,在那里生根,发芽,抽节。春绿秋黄,岁岁枯荣。即使石缝间没有什么营养,它们也不曾放弃生长的机会。是呀,既然是生命,就有权创造辉煌和奇迹!你看,清风吹过的石缝里,一簇簇碧草正与鸟儿相应和,唱着一首首生命的赞歌;你看,石缝间崛起的一棵棵青松,正迎着朝阳,沐浴着山风,朗诵着一首首生命的诗章。 上天给予我们活着的机会,既然活着,就要挥动人生的画笔,在生命的调色板上调出最绚丽的色彩,描摹最美丽的图案。朋友们,让我们紧握画笔,为生命着色吧! 高中关于为生命着色的议论文范文篇2 “高尚是高尚通行证,卑鄙是卑鄙者的墓志铭”。北岛曾这样感慨。与崇高的人相处,好似进入芝兰之室,与卑劣的人交流,便如进入摆满咸鱼干的市场,古人曾这样形象地比喻。你是当局者,自然从未意识到,自己的格调是怎样,尤其是生命的格调;旁观者却一目了然,心里便给你打上标签,高尚抑或卑鄙。 2 / 7

为生命着色作文600字800字10篇

为生命着色作文600字800字10篇 为生命着色作文一: 生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色? ——题记 人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世。随着岁月流逝,光阴轮转,白纸上会留下点点痕迹,红的、黄的、蓝的、白的?抑或是春的万紫千红?夏的浓荫绿树?秋的金黄世界?还是冬的洁白剔透? 人生,恰似一幅画,画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊,如灰色沉郁,也如红色灿烂明艳…… 白,如东坡。“把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,一蓑风雨平生任,踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷,仕途的偃蹇,爱情的曲折,辗转的劳累与奔波,多少次,他的心里矛盾重重:放弃仕途,怎能报效祖国?放弃文学,怎能跻身文坛?最终,他将功名利禄换了竹杖芒鞋,他在

缺月挂疏桐之夜感“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”之淡泊,他不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿“江海寄余生”。 东坡从政治的窄门中走出,为自己的生命涂上一笔洁白的白色,纯美、高洁…… 灰,如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨、内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间,似怀才不遇的陈子昂,似报国无门的陆放翁,似一贬再贬的杜工部,也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色,让历史为之叹息,让文化在后人的眼里变得厚重起来,他们,在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲! 红,如陆幼青,每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时,每当看到他那株笑靥如面的向日葵时,我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻,他选择了一种落叶的方式——用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌,像流星一般在最后一瞬间划出一道最亮丽的光弧!他的生命因此而灿烂! 人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致!

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为生命着色作文600字 【篇一:【命题作文“为生命着色”写作指导及例文】】 命题作文“为生命着色”写作指导及例文 【原题展示】 阅读下面文字,按要求作文(70分) 闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给 了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰 白赠我以悲哀,… …从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它 的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘 出属于自己的色彩。 请以“为生命着色” 为题,写一篇文章,自选角度,文体不限,字数 不少于800字 【命题分析】 色即颜色,颜色是丰富多彩的,颜色是有其象征意义的。色彩的象 征意义,有热情的,有快乐的,有青春的,有理智的,有高贵的… …生命里可以有一种颜色,可以有多种颜色,有的人生命里缺 少色泽,一声毫无生机和美感可言;有的人生命色调单一,或平淡,或单纯,有的人生命里五彩缤纷,有红,有蓝,有绿… …为生命着色,就是让生命丰富多彩,就是希望拥有自己的生命色彩,就是渴 望自己对生命有个性化的感悟… … 审题立意的角度可以有:为什么着色,着什么色彩,着色不着色会 怎样。可以写自己生命里的色彩,为什么会拥有这种色彩,可以写 他人生命里的色彩,他为其奋斗的思想历程结局;可以抒发生命充 满生机、色彩斑斓的情感,可以记叙描写自我为生命着色的经历, 可以议论为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作用,可以写 反面消极的内容;可以借鉴教材里素材,屈原为生命抹上汨罗江一 样的色彩,司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩,陶渊明为生命抹 上秋菊一样的色彩… … 【立意指导】 “色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是(1)颜色;(2)比 喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么,按照要求(1)所写 内容必须在话题范围之内,考生选择它的本意与引申意思来写作文 都是不跑题的。事实上,基本上是没有考生跑题的!

初三作文:为青春着色作文1000字

为青春着色 别人都说,学习是最美好的青春,但我小时候十分讨厌学习。直到有一件事情,为我的青春涂了色,让我的青春更加美好,让我更加喜欢学习。 刚上学的时候,我的成绩很差,因为我总觉得老师讲得很枯燥,我很难听懂。而且,我总是以为我的学习是为我爸爸妈妈学的,所以上课时觉得没有必要认真学习,经常不自觉地就偷偷玩了起来。 有一次,妈妈又被老师请到了办公室,原因还是我上课玩玩具。回家后,妈妈对我进行了教育:“孩子,你以后学习要认真一点,不要丢妈妈的脸面。”我听了这话,更以为学习是为爸爸妈妈学的了,更加不认真了。那时,我感觉我的心里十分灰暗,如同乌云密布,见不到一丝光明,我的世界如同只用铅笔画了画,没有涂色,十分单调,如同关了机的电脑,屏幕上什么也没有。 后来,在四年级时,老师要我们来背论语,我背到一条论语篇目:“学而不思则罔,思而不学则殆。”它的意思是:学习不思考就会有疑惑,只胡思乱想而不学就会有害。我突然想到,我以前学习时,十分不认真,总是在上课时玩玩具,有时还打瞌睡,眼睛眯得小小的,耳朵耷拉下来,就像狗的耳朵一样,老师说十个字,我只听进去三个字,这样学习当然不能进步。“思而不学刚殆”,而这句话告诉我们要将思考和学习结合起来,才能有收获。以前的我,不就是喜欢胡思乱想吗?以前的我,要么是学而不思,要么是思而不学,当然没有进步。 我的脑海突然闪过一个念头,我学习不是为了爸爸妈妈学的,因

为我学习好了,他们不会有很多的收获,而是我的收获最多,所以,我的学习是为我的未来打基础。我瞬间醒悟过来,仿佛我用铅笔画好了青春素描图,现在为它着色呢! 我开始认真学习起来。上课时,我坐得端端正正,如同竹子一样直,眼睛瞪得大大的,如同鱼的眼睛一样大,耳朵也竖了起来,如同猫的耳朵一样。我全神贯注地听着老师讲的课,不时,我还会把笔拿起来在书上做笔记。写作业时,我会反复思考老师讲的那些例题,绝不再是乱写一通。终于有一次,我考了第一次满分,老师表扬我,我高兴极了,这就像是为我的青春涂上了一抹亮丽的颜色。 我为我的青春迈出了第一步,就像过桥一样,我已经走上了桥,我准备冲过桥,获得成功。这就像爬山一样,我已经爬到了山腰,看见了云雾之中的峰顶。这就象跑步比赛一样,我已经跑出了第一步。 现在的我,十分热爱学习,努力地把老师讲的内容听懂,并且仔细思考。学习是为我自己打基础的,这句话印在了我童年时代与少年时代的连接处,我的青春从此变得鲜艳起来。 因为一条论语,因为一个想法,我的青春涂上了色彩,就像彩虹一样绚烂,就像阳光一样美好,就像春风一样充满生机!

初三作文:为青春着色作文800字

为青春着色 还未来得及解下行装,懵懂的我们就被时间的列车推向了青春的驿站。青春啊,面对这个被无数人用擦过的字眼,我也许无法做出一个完美的诠释,但我可以执起画笔,为青春添上几抹绚烂。 浅绿――拼搏 一抹浅绿,代表着一份艰苦,一份拼搏。它历经萧瑟深秋,历经朔朔寒冬,历经暖暖初春,历经炎炎夏日,终成繁茂。正如现在的我们吧,不服输,也不怕苦,心中有着坚定的信念。纵然前行路上百般曲折,终能成就自己的辉煌。因为我们青春,所以我们多梦;因为我们青春,所以我们潇洒;因为我们青春,所以我们敢于拼搏!我们相信自己,相信拼搏,我们深知,我们的拼搏正如严寒酷暑的最后那抹浅绿。我们会在夜晚伴着星光研习,偶然抬起头,望着璀璨的星空,高喊一声:“青春无悔!”便又有了穿越黑暗与勇气的力量。 橙红――情谊 友谊是青春中一个亘古不变的“热词”。也正是这份情谊,给了我们支撑与力量。当我们手足无措时,会有人为我们指明方向,当我们彷徨落泪时,有人为我们轻语安慰,当我们开怀乐时,会有人与我们同乐。这便是情谊吧,他就如热烈又不张扬的橙红色,给我以温暖。让我不畏寒霜,执着前行;让我不畏迷茫,心中有光。让我不再彷徨,倍感希冀。 因为他们,因为这份情意,我们拥有了向前一步的勇气,去面对世界的兵荒马乱。

黑白――文艺 “娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”正值青春韶华的我们,总会在某时某刻伤春悲秋。一会儿沉浸于书中的青梅竹马两小无猜之情,一会儿哀叹于国破家亡妻离子散的悲苦,一会儿因那千帆过尽执手情长的落寞思念而潸然,一会儿又因那不屑浮名放荡不羁,潇洒于山水间的万丈豪情而旷然。这古韵深处墨香浓浓的黑白景致让我陶醉。我如蝶,流连于花丛中,不愿离去,为青春的张狂添上一份恬静的文艺。 我执笔,落于人生之画中,勾勒几处辉光,几许淡雅。 那色彩有明艳,有清淡,有典雅,有浓烈―― 像极了青春。

为生命着色作文结尾9篇

为生命着色作文结尾9篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 为生命着色作文结尾一:为生命着色作文结尾如果说要用一种颜色来表达我的生命,我会毫不犹豫的选择红色。我会用这种颜色绘出自己的价值,绘出自己的路,绘出属于我的画卷。庄子晓梦迷梦蝴蝶,是一种超然;苏子与客泛舟赤壁,是一种超然;陶潜菜菊东篱下,是一种超然。他们以超然为生命着色,这样的人生显然是怡然自得的一生。而在他们的背后,不知曾经经历过多少艰辛的历程。风雨过后才能见彩虹。这份超然是需要我们铭记的,我们要坚守自己的超然,为生命着上永恒的一笔。为生命着色,一笔坦然,一笔巍然,一笔超然,每一笔都是那么坚实有力,每一笔都是无悔无怨。为生命这张白纸着上不掉的色彩,

生命将更加精彩。为生命着色作文结尾二:为生命着色作文结尾李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都会被覆盖;也只有李白,任何地方无不染上那一点酒气和豪气,宣泄着喜怒哀乐……杜甫,一直在等待,一直在寻觅,只为一滴闻收复失地的狂喜之泪?一直在呐喊,一直在反抗,只为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我痴狂,我笑世人看不穿”这是李白追求的信念,忘在江湖,世界看尽,追求逍遥。如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一棵苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那屋顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽孑然而去。生命的色彩,灿烂多姿。生命的颜色,每一抹,都足以让人用一生去品味它的深浓……为生命着色作文结尾三:为生命着色作文结尾生命对于任何人来说,都只有一次,所以我们才更应该去关注,去注意

《为XX着色》优秀作文示例

【范文一】为生命着色 树叶,没有留恋停留在枝头地安逸,以其绝美地身姿,飘飘然,如疲倦地蝴蝶一般,落在大地母亲地胸膛上,化作春泥,为来年地绿色祝福,也为生命着上了永远地绿色. 流星,没有眷恋挂在夜空地自由,以其完美地弧线在夜空闪亮划过,承载了许许多多人地心愿,为生命着上了永恒地光彩. 生命,是一张白纸,与其永远苍白,不如使之绚烂多姿.所以我拒绝生命这张白纸,要为它着上它应该有地色彩. 为生命着色,需要一份坦然. 有地人不知道怎样过完自己地一生,所以挥霍浪费,殊不知,对于这些人来说,他们地人生也许“充实”,但也无可否认地是,那样地生命是多么地苍白.虽然我们没有江海那样地壮阔,但是我们可以有小溪地悠扬;虽然我们没有高山地巍峨,但是我们可以有大地地厚重;虽然我们没有参天大树地挺拔,但是我们可以有小草地坚韧…这些都是生命地色彩.生活中,我们不再做旁观者,我们应该有自己地真实.让我们坦然地面对一切,以我们地真实、个性为生命着上永远地一抹亮丽.华语网 为生命着色,需要一份巍然.华语网 山,以其沉稳为生命着色;水,以其灵动为生命着色.而我们更需要一份巍然,让狂风吹大不了,让暴雨冲刷不掉,让一切力量都毁灭不了.成功地背后,不知道跌倒过多少次;失败地背后,不知道绝望过多少次.然而,正是这份巍然让我们在跌倒时有了支柱,在绝望时再次坚强.没有巍然,也许我们就会飘然不定;没有巍然,也许我们就会抱憾终身.在演绎生命这支单曲时,我们要慎重填词,以沉稳地方式去演奏.我们将会以巍然为生命着上坚实地一笔.华语网 为生命着色,需要一份超然.华语网 庄子晓梦迷梦蝴蝶,是一种超然;苏子与客泛舟赤壁,是一种超然;陶潜采菊东篱下,是一种超然.他们以超然为生命着色,这样地人生显然是怡然自得地一生.而在他们地背后,不知曾经经历过多少艰辛地历程.风雨过后才能见彩虹.这份超然是需要我们铭记地,我们要坚守自己地超然,为生命着上永恒地一笔.华语网 为生命着色,一笔坦然,一笔巍然,一笔超然,每一笔都是那么坚实有力,每一笔都是无悔无怨.华语网 为生命这张白纸着上不掉地色彩,生命将更加精彩.华语网 【范文二】为青春着色华语网 时间流逝,日月如梭,日历一天天地翻过.转眼间,我已告别了那段缠绵地雨季,踏进了多

高中作文-以为生命着色为题的高中作文800字5篇

以为生命着色为题的高中作文800字5篇 '为生命着色,相信自己的能力,你一定会创造一个炫丽的色彩人生的!下面是小编为大家带来的有关为生命着色为题的高中作文800字5篇。 天空的幸福,是披一身蓝;森林的幸福,是穿一身绿;阳光的幸福,是如钻石般耀眼,而我们的幸福,则是为生命着一层属于自己的颜色。 初降人世,犹如一张纯白的纸,没有一点儿痕迹,生命的调色板便放在面前,而我们,手持画笔,或工笔细描,或挥墨泼毫,七彩之中,铸就青春盛世;斑斓之外,更显少年风华。黑与白的转换停留,红与蓝的交相辉映,都是我们的选择。每一次的碰撞都是对自己的一种挑战,每一次的融合则又是对自己的一种提高。线条的交错,色调的明暗,恰如我们的举止,而最终的成品,则即为我们的人生。为生命着一层色彩斑斓,这些所有的痕迹,在青春的大幕落场之后,终究会成为一缕长长的思忆。生命的着色,收获的是激情,感动的是青春。 想到林清玄先生的名篇《生命的化妆》,为生命着色亦是一种对生命的化妆。浓妆艳抹,乍看起来好似风姿万千,可是久而久之,谁又愿意总是生活在这面具之下?唯有心灵的充实,才可达到无妆胜有妆,这样的着色无疑是生命的最美姿态。毕淑敏说过:“除非是为了工作,否则我这一生将永不化妆。”没有姣好的面容,但只要有着一颗充实而又博大的心灵便已足矣。而心灵的充实依赖于灵魂的高贵与眼光的平等。亦是林先生的名作《花与树的完美》,当中有一句话至今记忆尤深,:“世间的花与树本没有高低贵贱之分,有的只是人们世俗的眼光。只有当思想和花与树一样纯洁,当眼光和花与树一样平等,世间种种才可达到完美与和谐。”箴言如醍醐灌顶,是啊,生命非得要大红大紫的衬托,大黑大白的起伏么?或许只是需要一点丰富的安静,再辅以深邃的思想,便足以拥有充实的心灵。为生命着色,绝不是停留在表层的肤浅,唯有如此,才无愧于自己手中的画笔,才无愧于来这世上走一遭。

让自信为青春着色_优秀作文

让自信为青春着色 让自信为青春着色 初一倪羽珊 青春是人生中最美的一段路,有欢乐,有泪水,有短暂的迷茫,也有对未来的无限期待;青春还是一幅富有朝气而又多姿多彩的画,梦想,把它勾勒,自信,为它着色。 有了自信,你会在关键时刻把握机会,实现自我价值。古希腊某位智者在临终前留下了不小的遗憾——他多年的得力助手,没能在长达半年时间里为他寻找到一个最优秀的关门弟子。那位忠诚而勤奋的助手,不辞辛劳地通过各种渠道四处寻找。可他领来的一位又一位弟子,都被智者谢绝了。智者即将离世时,助手泪流满面地说:“我真对不起您,令您失望了。”“失望的是我,而对不起的却是你自己。”智者停了许久,哀怨地说,“本来,最优秀的就是你。只是你不敢相信,把自己忽略了、耽误了,其实,每个人都是最优秀的,差别是在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话还没说完,智者便离开了世界。那位助手非常后悔,甚至自责了整个后半生。其实,每个人都是一座金矿,关键是你能否发掘到自己的闪光点。只有自信,才能使你正确认识自己,相信自己,有能力去创造美好的未来。 当然,在面对重要抉择的时候,更需要对自信的坚持。 有了自信,你会为自己据理力争。爱因斯坦的“相对论”发表后,曾有人炮制了《百人驳相对论》,爱因斯坦得知后不以为然,说道:“如果我的理论是错的,只要一个人反驳就够了,用不了一百个人这

么多。一百个零加起来还是零。”这句话是多么底气十足啊!这就是自信,是对科学、对真理的执着探索与坚守。 自信并不等同于不知分寸得一味盲目自夸,而是对自我的肯定与鼓励。 哥白尼的“日心说”遭到教会的残暴抵制和反对,本人也遭到迫害,却依然坚持真理;达尔文的《物种起源》一发表,就遭到神论学者的围攻和谩骂,而他始终相信自己,坚持研究,从不放弃……自信就是一个不断变化的自然数,即使只有“一”,我们也不必在乎那一百个“零”。 李白曾在《将进酒》中写过“天生我才必有用”,这不是自傲,而是对自己的肯定,是难能可贵的自信。所以,不管是风华正茂还是日渐老矣,自信都不能从心中缺失。 而火热的青春里,又怎能少了自信的光芒闪耀? 我的青春我做主!只有以自信的态度,勇敢地做自己,青春这幅画才会风姿独具!

初中生满分作文:为生命着色

为生命着色 郊外。天边悄然挂起一轮明月,空明且纯净,如一滩水,清亮到了没有任何色彩,却又突兀兀地显现在黑幕上。一片月光跌在了树上,惊起了沉睡的鸟儿,扑闪着翅膀,躲到一座待建的大楼遮蔽的阴影下。在高楼旁,是小板房。 “吱呀――”,推开板房的门,就进入黑色的世界。“啪”,微弱昏黄的光跳了出来,灯闪着,如同青蛙跳动的心脏。屋内充斥着灰色的气味,就像拍打厚重破旧的棉被所闻到的那股味道。屋内家具简单,木板床旁横着的木箱格外显眼,里面一堆杂色木块儿。黑红相间的电锯、生锈发黄的锤子、闪着淡黄灯光的扳手,被擦拭地干干净净,整齐的摆放在箱子里。靠着墙边有张桌子,桌腿儿斜着钉了几条木板,凹凸不平的桌面上是个水壶。 “江西呀,你就住这儿?” “嗯,”他有些不好意思,挠了挠后脑勺,“本想带你们到单位去的,那里亮堂……” 他是我爸的一个朋友,打工时认识的;爸爸不知道他的名字,只知道他是江西人,就很随意的叫他“江西”――他也是乐于接受的――今天下午,他打电话说他受了工伤在休息,让爸爸来陪他说话。爸爸火急火燎赶来了,见他右臂吊了起来,右手大拇指裹满了药布,赶忙问怎么了。他眼里噙满泪花,又不说,让爸爸先到屋里坐。 “单位?”爸爸握着我的手,嘟囔了一声,又说,“房间光线不好么!”其实,江西所说的单位,不过是个包工头带着几十个人干活的工程队罢了。 “光线不好没关系呀,睡得踏实,不用装窗帘。”他好像意识到自己的屋子没有窗户,脸一红,又催醒了桌上的水壶,“我

烧水呀,你们先坐!喝茶不?”水壶醒着难受,唠唠叨叨。他取笑水壶不旷达。 "不用……”爸爸推辞。 “不用你谢啦!”他抢过话,左手取出两个玻璃杯握着,稳稳地放在桌上,又抓了两把茶叶分别放入。又拿出个掉了把的斑驳的瓷缸,捏了些放进去:“瞧,我有茶哩,天天喝的!”他把瓷缸倾斜给我们看。瓷缸里一小堆鲜绿的茶叶,铺在一层厚的发青的茶垢上。“一个人的时候,口里寡淡,就喝茶。你知道不,喝茶是不必洗茶垢的,这才香哩。喝得饱饱的,额上就泛着细汗,只觉目明神清,口齿间流着一阵淡淡的茶香,一种悠悠的爽味,浑身舒坦!” 我惊讶他能够说出这么一番话来,便觉得这话如一汪绿泉,如红色民歌,如宋代的青瓷,质朴、浑拙、典雅,一时间,屋里的色彩从水壶那“嘟嘟――”声中如水般溢了出来。 “水开了,”他左手高高地提起水壶,款款地,三道哗哗的热水冲进去,杯面上就起了一层白气,悠悠散开,一种清香味就钻进了口鼻。奇怪,暗黄的灯光下,透过玻璃杯看去,杯底茶叶已经舒展,鲜鲜活活如在枝头的场景却格外生动――这灯光竟如阳光一般倾注在屋内。江西好像年轻了许多,面带红润。两眼发光,看上去像四十岁的样子。 终于,爸爸开口道:“你伤口还好吧?” “没事儿,”他显得很是随意,竟抬了抬裹满白布的右臂,向爸爸竖起了他那被药布裹得严严实实,显得臃臃肿肿的大拇指,像个孩子只是皮刮破了些一样,笑了笑。 爸爸刚坐上床,见到此景,赶忙上去阻止:“可不敢动,不敢动!”木床吱吱作响。 “叔叔,怎么搞的,竟伤了手?“我在一旁好奇地问。 爸爸脸色沉下来,认为我不该问这事,怕伤了他。 “当时嘛,”他闭上了眼,作回忆状,“我忙着赶工,手拿着

为生命着色800字作文-高三作文

为生命着色800字作文-高三作文 【篇一:为生命着色】 生命原是无颜色的,有人为它涂上黄色,因为黄色象征着光明与快乐;有人为它涂上金色,因为金色象征着华贵与辉煌;还有人为它涂上青色,因为青色象征着希望与坚强……但是我为生命着上红色,并不单单是因为红色象征着激情与健康,还因为红色代表着奉献与牺牲。 我热爱生命,所以我为生命着上红色。 在无数为革命献出生命的人中,瞿秋白可以算上一位响当当的人物。一个文弱书生在党生死悬于一线时,毫不犹豫地站了出来。他一面将大批的同志调往较安全的地区,另一方面将一部分同志转变为地下工作者。在那段日子里,白色恐怖盛行,国民党反动派更是对共产党施行所谓“宁可错杀一千,绝不漏网一人”的政策,而就是在这样的情况下瞿秋白将党从消失的边缘拉了回来。他是伟大的,他更是坚强的。当他被捕后,敌人以为这位共产党的头领会因为害怕用刑而将许多秘密合盘托出时,当他们还为此沾沾自喜时,他们不知道,在他们面前的这个文弱书生,在他们用刑时,他没有吐出一个字;在他们用枪指着他的脑袋时,他会高唱《国际歌》。 瞿秋白走了,但他的鲜血并不仅仅染满了敌人的屠刀,更染满了共产党的党旗,染满了中国革命史。党旗是红色的,因为它是先辈们用鲜血染成的;党史是红色的,因为它是先辈们用牺牲换来的。

我敬仰先辈们,所以我为生命着上红色。 雷锋是历代青少年的楷模,雷锋精神更是影响了几代人。在战士家中有事时,他会将自己的津贴偷偷以战士的名义寄给他们家;在发现战士们的衣服,袜子磨出洞时,他会一声不响的用针线包将它们修补好;在战士遇到工作上的困难时,他总会跑来帮忙,并为此乐此不疲。 “我是一颗钉子,哪里需要我,我总会到哪里去。”正是靠着这种象火一般的“钉子精神”雷锋被人们熟知并喜爱,而他的这种红色奉献精神,也必定会被人们继承和发扬。 我崇拜雷锋,所以我为生命着上红色。 生命是红色的,因为它在燃烧;生命是红色的,因为它在付出。也许正因为如此,生命是美色的,而红色也是美丽的。 我喜欢红色,因为它是生命之色。 【篇二:为生命着色】 生命是一张没有价值的白纸,生活为它涂上了各种色彩,让它成为一幅有价值的图画。 小时候,生活给我一片绿野,我甚是喜欢,那风中起伏的绿波,穿梭在其中,我能闻见泥土与青草的味儿。 我是在外婆家长大的,外婆家在一处偏僻的小村落里头,这里的路都是泥的,四周都是丘陵,一座又一座都是绿色的。我和哥哥们经常趁着大人们忙时偷地拿上我们的秘密工具——小铁揪和一块蜂窝 状的铁片到山里去,我负责拾干草,哥哥们挖地瓜,堆“灶台”,当

为生命着色

命题作文“为生命着色”写作指导及例文 【原题展示】 阅读下面文字,按要求作文(60分) 闻一多在《色彩》中吟道:生命是一张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,蓝教给我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀,……从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。 请以“为生命着色”为题,写一篇文章,自选角度,文体不限,字数不少于800字 【命题分析】 色即颜色,颜色是丰富多彩的,颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义,有热情的,有快乐的,有青春的,有理智的,有高贵的……生命里可以有一种颜色,可以有多种颜色,有的人生命里缺少色泽,一声毫无生机和美感可言;有的人生命色调单一,或平淡,或单纯,有的人生命里五彩缤纷,有红,有蓝,有绿……为生命着色,就是让生命丰富多彩,就是希望拥有自己的生命色彩,就是渴望自己对生命有个性化的感悟……

审题立意的角度可以有:为什么着色,着什么色彩,着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩,为什么会拥有这种色彩,可以写他人生命里的色彩,他为其奋斗的思想历程结局;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感,可以记叙描写自我为生命着色的经历,可以议论为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作用,可以写反面消极的内容;可以借鉴教材里素材,屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩,司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩,陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩…… 【立意指导】 “色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是(1)颜色;(2)比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么,按照要求(1)所写内容必须在话题范围之内,考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。事实上,基本上是没有考生跑题的! 然而,在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开,而在本意上做文章则是其次了。这一点很像话题“天空”与“我与空间”的立意角度。下面将本次作文中较好的立意列举如下,仅供各位老师与考生参考

青春的颜色 青春作文600字

青春的颜色青春作文600字 如果说童年是天蓝色的——因为它的纯洁与明净,如果说暮年是黑色的——因为它是漫漫人生道路的尽头,那么青春是什么颜色的呢? 青春是粉红色的。 因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦一浪漫清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊,只是那温和明朗、无拘无束的粉红色。 暮年时期的果戈理就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。 青春是绿色的。 你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树梢头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这首脍炙人口的诗篇;恩格斯19岁就学会了25种外国语

言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家伟大的一生。 青春也可以是灰色的。 因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次地犯错误,我们得到学习,得到成熟, 得到理性。有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节……”我要再加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及。

[为生命着色作文800字]为生命着色作文八篇

[为生命着色作文800字]为生命着色 作文八篇 【--入党申请书提纲】 【篇一:为生命着色作文】历史缤纷,染起一匹多姿的绢布,绘满了国仇家恨与风花雪月。一支蘸了墨的笔,扬扬洒洒,写出一段时光的歌。那一抹颜色有多重?如生命的色彩,那一抹,便让人用一生的时光去品味它的深浓…… 红色,给人热情,是它让世界充满爱。生命中多一些感恩的心,就多一些热情。给生命抹一点红吧! “落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花儿的感恩。“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。“士为知己者死,女为悦己者容”这是人类的感恩。因为懂得感恩,他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此美丽。生命中因有了感恩的心,绽放出许多幸福之花,朵朵红艳如火,鲜艳美丽。 绿色,一点绿可以证明生命的存在,绿色给人意气风发。如xxx诗中“书生意气,挥斥方遒。”生命中需要意气! “千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”是青翠的竹向你昭示着它的意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不

爱沙滩攉贝子,扬帆击楫戏中流”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着它的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”是骄傲的行者在向你昭示着意气,昭示着一种托起生命,托起希望的坚守信心。 黑色,一种狂傲的色彩,如生命中的信念,坚不可移。 李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都会被覆盖;也只有李白,任何地方无不染上那一点酒气和豪气,宣泄着喜怒哀乐……杜甫,一直在等待,一直在寻觅,只为一滴闻收复失地的狂喜之泪?一直在呐喊,一直在反抗,只为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我痴狂,我笑世人看不穿”这是李白追求的信念,忘在江湖,世界看尽,追求逍遥。 如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一棵苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那屋顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽孑然而去。 生命的色彩,灿烂多姿。生命的颜色,每一抹,都足以让人用一生去品味它的深浓…… 【篇二:为生命着色】小时的我和她总是坐在一起乱写乱画,因为父母殷切的期待,她几乎没有童年,总是在

为青春着色作文800字全面版

为青春着色作文800字 什么是青春?青春不过是你身体状态处在最佳状态,而心理上却最异想天开的一段时间。处在青春的人,总是无法了解青春的珍贵;过了青春的人,总是怀念着并后悔着自己的青春。 那么,正享受青春年少的我们啊!不要让青春留下遗憾,在青春的画板上留下空白。我在青春的酸甜中寻找空间,在古人的痕迹下寻找色彩,将二者结合,绘成青春的画卷。 桃之夭夭,灼灼其华 美好年华中,寂寞与幸福相伴,没有寂寞的青春是不完整的。大树下的女生捧着书本细读,球场上的男生热血沸腾,这些充满了粉色的心思。白嫩嫩的脸颊上红晕一片,心中的色彩如桃花般鲜艳。但是,严厉的师长与父母让我们不得不藏起心中的绯色,强忍寂寞,在寂寞中前行,寻找温暖,穿过漫长的黑夜,只为天明的阳光。但青春的奇幻,让寂寞染上了绯红,如艳丽桃花。 山有扶苏,隰有荷华 在我看来,青春便是六月灿烂的阳光,炽热而又让人激情难耐。有时,甚至让人难以忍受的酷热就好比青春中的激动、狂躁、不安,需要树荫来遮蔽。这树荫便是瀚瀚的书海,让躁动的我们平静下来,沉在书海中与知识的结晶共舞,在心中种下一片绿色。努力地寻求知识的果实,渴望得到心灵的宁静,终是在青春中留下一片翠绿。 蒹霞苍苍,白露为霜 青春的梦想最为纯粹,也许不是那么伟大,但对那时的我们来说,仍是可望而不可即。我们起早贪黑,不知疲惫,即使偶尔迷茫,偶尔失望想要放弃也无所谓,只要坚定地朝着目标前进,走慢一点也没什么。哪怕梦想最终并未实现,但迟暮之际,回首一路经历坎坷,想必也能留着泪笑。那份如童心纯粹的梦如天使的翅膀般轻盈,纯洁,亦如洁白的秋霜,虽寒冷但仍美好。这白色与空白不同,它是青春画卷中的绝笔,包含了太多太多,唯有纯白才能诠释。 青春的色彩远不止这三色,但都不可缺,都是画卷中美妙的一笔。对我们来说,青春还未逝去,我们需用全身心的精力,为青春画卷添加色彩,终成人生大作,无憾之作!

初一以颜色为话题的作文600字五篇

初一以颜色为话题的作文600字五篇 春天,万物苏醒,最先向人类报告春天的是那么一丁点儿颜色,使人们干感觉到新的生命又开始了。绿色越来越多,春天越来越浓,整个世界充满了生命力,人们用“生气勃勃”来形容春天的一切。下面是为大家带来的初一以颜色为话题的作文,希望你们可以喜欢哦。 以颜色为话题作文1 生活就像一块调色板,各种颜色的颜料聚集于此,赤橙黄绿青蓝紫一应倶全。每一种颜色都是一种生活,每一种颜色都是一种人生,每一种颜色都代表一种情感。有人喜欢红,有人喜欢紫,有人喜欢绿,有人喜欢蓝,让我们拿起手中的画笔,来调配一种属于自己的生活颜色吧! 绿色绿色是春吧!绿色是草地吧!露珠的精灵在草尖上跳舞,微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色,小叶儿迫不急待地拥抱它们!向上而富有青春的朝气的绿色啊! 看看手中的调色板,这样的绿色是调配给什么的呢?对了,就给学习吧!草地的绿色,翠绿欲滴,跳跃欢快,是大自然的颜色,是积极向上的颜色。学习是永无止境的,我们需要不断攀登,我们需要积极向上,只有那样才能有所成就,只有不断地向上才

能登上知识的高峰! 草地的翠绿与初春的淡绿,积极向上与平和的心态,不断努力与淡看输赢,这就是学习的颜色! 粉红色嫩嫩的粉红色,温馨而又快乐,虽不耀眼,但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意,丝丝温柔,因为粉红色的融融的暖意,因为粉红色淡淡的平凡与真诚。 粉红色不是爱情,不是友情,而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品,那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情亦是如此,平静如水,它没有红色的轰轰烈烈,也没有灰色的漠不关心,它是淡化了的红色,拥有红色的炽热,却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们,却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的感觉。这是父母为我们调配的一种颜色吧! 那我们呢,我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧!我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑,也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡,但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色,调配一种亲情,调配一种平淡却又无比温馨的感觉。 紫色紫色,神秘而又高贵的紫色,捉摸不定而又充满梦幻。紫色,我一直钟情的颜色。紫色可以是贵妇人身上雍容华贵的束腰晚礼服,可以是公主着装上蕾丝的花边,更可以是无法预知和掌握的未来。

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