农村地区支付服务环境工作实施方案
上海农村商业银行改善农村地区
支付服务环境工作实施方案
为改善农村地区支付服务环境，根据人行上海分行《关于转发<人民银行关于改善农村地区支付服务环境的指导意见>的通知》，结合本行实际情况，制定本实施方案。
本方案所指的农村地区为崇明县、闵行区、嘉定区、宝山区、金山区、松江区、青浦区、奉贤区、浦东新区部分地区，上述八区一县范围内的乡镇地区。
一、指导思想和工作目标
（一）指导思想
深入贯彻党的十七大精神，大力推进社会主义新农村建设。以服务“三农”为宗旨，有效改善农村地区支付服务环境。
（二）工作目标
1、总体目标
努力提高农村地区银行结算账户的普及率及银行卡的使用率，拓展非现金支付工具的使用渠道。力争到2012年，借记卡发卡量同比2009年增长34.92 %，达到248万张；贷记卡发卡量增长180%，达到12万张；ATM机具布放量达到442台，POS机具布放量达到4960台，自助银行数量达到16家。
2、阶段目标
在明确总体目标的前提下，制定3年规划及阶段目标。
二、组织领导和职责分工
（一）成立领导小组
总行成立改善农村支付服务环境工作领导小组，组长由分管行长担任，成员由总行相关部室负责人担任。涉及部室有：会计结算部、公司金融部、个人金融部、机构发展部、电子银行部、信用卡部、运营保障部。
领导小组下设办公室，办公室主任由会计结算部总经理担任。成员由相关部门科室科长担任。
（二）明确职责分工
领导小组具体负责我行农村支付服务环境改善工作的领导、规划和部署工作。
领导小组办公室负责组织协调、措施落实、宣传指导和检查监督工作。
会计结算部作为农村支付服务环境改善工作领导小组的牵头部门，负责制定改善农村支付服务环境的具体工作实施方案，并汇总分支行的工作方案落实情况，上报上级主管部门。
其他各相关业务部门负责根据本实施方案完成相应工作并对其业务条线的工作落实情况进行指导和监督，将有关情况反馈给领导小组。
各分支行根据本实施方案，检查辖属网点的工作落实情况，并将有关情况汇总上报总行会计结算部。
三、工作重点
改善农村支付服务环境是一项长期性的工作，我行将着重从
以下六个方面制定相应措施，并将其作为衡量指标，检查改善工作的落实完成情况。
（一）促进银行结算账户普及
通过多渠道的宣传方式，积极引导农村地区居民开立、使用银行结算账户，同时配合人民银行研究给予农户和农村经济组织开立与使用银行结算账户的政策优惠，在风险可控的前提下，适当简化开户手续，为其开立银行结算账户创造便利条件。
（二）推广使用非现金支付工具
大力推广银行卡在农村地区的使用，利用本行地缘优势，拓展非现金支付工具的使用渠道，增加ATM、CDM等自助机具在农村地区的布放，同时大力发展当地特约商户，为农村居民使用非现金支付工具提供方便。
（三）完善清算网络体系建设
做好农村地区新设网点大小额支付系统、农信银清算系统、同城综合业务系统的接入工作，搭建多渠道的支付清算网络。加强系统的日常维护工作，确保各类支付系统的安全稳定运行，开发第二代核心系统，提升行内系统的业务处理效率。
（四）优化网点资源、加强同业合作
评估辖内网点（分理处）的综合业务水平，合理整合优化网点资源；研究在部分郊县开设网点的可行性，扩大农村地区营业网点的覆盖面；与村镇银行签订合作协议，为其发展提供各项优惠条件，多渠道为农户和农民企业提供金融服务。
（五）增强网点服务培训和对外宣传
对相关网点员工进行业务及服务方面的培训，提高临柜员工的服务质量。采用多种宣传形式，提高农村地区非现金支付认知
水平，同时提高本行金融产品在农村地区的认知度。
（六）健全内控、防范风险
在落实改善农村地区支付服务环境各项工作的同时加强内控管理、消除风险隐患，营造安全的农村支付服务环境。
四、工作安排
为进一步改善农村支付服务环境，我行将分阶段推进具体工作。本方案分为动员准备和全面实施两个阶段，总行将定期检查相关工作的完成情况，并以书面形式上报上级主管部门。
（一）动员准备阶段（2月上旬至3月中旬）
1、领导小组召开改善农村支付服务环境工作动员会，传达《中国人民银行关于改善农村地区支付服务环境的指导意见》精神，明确各部门工作职责。
2、会计结算部制定改善农村支付服务环境工作实施方案，报领导小组审议通过后下发，并报人民银行备案。
3、相关分支行将动员会精神传达给辖属网点，并根据工作实施方案，落实人员做好各项准备工作。
（二）全面实施阶段（3月中旬起）
总行部室的主要工作
1、会计结算部：定期检查支行工作落实情况，并向领导小组汇报。组织开展网点人员业务培训。
2、公司金融部：加强对农村地区的营销力度并制定阶段性目标，对网点进行业务指导。
3、个人金融部：统计POS机具在农村地区的布放情况及特约商户的营销情况，对网点进行业务指导。
4、电子银行部：统计ATM、CDM机具在农村地区的布放情况，
对网点进行业务指导。
5、信用卡部：做好信用卡在农村地区的推广工作，针对农村地区小额资金需求的特点设计产品，解决短期资金周转问题。
6、机构发展部：研究农村地区新设网点的可行性，做好开设网点的各项准备工作。
7、运营保障部：做好系统维护工作，保障各类支付系统及行内系统的稳定运行。
分支行的主要工作
1、指导网点通过多种方式（如：宣传资料、电子滚屏、户外广告、柜台宣传等）宣传推广如意卡及本行信用卡产品。
2、营销人员加大农村地区特约商户的营销力度。
3、按月统计网点新增单位银行结算账户开户数量，上报总行会计结算部。
4、组织网点参加业务培训，提高业务水平和服务质量。
农村地区支付服务环境工作实施方案
上海农村商业银行改善农村地区 支付服务环境工作实施方案 为改善农村地区支付服务环境，根据人行上海分行《关于转发<人民银行关于改善农村地区支付服务环境的指导意见>的通知》，结合本行实际情况，制定本实施方案。 本方案所指的农村地区为崇明县、闵行区、嘉定区、宝山区、金山区、松江区、青浦区、奉贤区、浦东新区部分地区，上述八区一县范围内的乡镇地区。 一、指导思想和工作目标 （一）指导思想 深入贯彻党的十七大精神，大力推进社会主义新农村建设。以服务“三农”为宗旨，有效改善农村地区支付服务环境。 （二）工作目标 1、总体目标 努力提高农村地区银行结算账户的普及率及银行卡的使用率，拓展非现金支付工具的使用渠道。力争到2012年，借记卡发卡量同比2009年增长34.92 %，达到248万张；贷记卡发卡量增长180%，达到12万张；ATM机具布放量达到442台，POS机具布放量达到4960台，自助银行数量达到16家。 2、阶段目标 在明确总体目标的前提下，制定3年规划及阶段目标。
二、组织领导和职责分工 （一）成立领导小组 总行成立改善农村支付服务环境工作领导小组，组长由分管行长担任，成员由总行相关部室负责人担任。涉及部室有：会计结算部、公司金融部、个人金融部、机构发展部、电子银行部、信用卡部、运营保障部。 领导小组下设办公室，办公室主任由会计结算部总经理担任。成员由相关部门科室科长担任。 （二）明确职责分工 领导小组具体负责我行农村支付服务环境改善工作的领导、规划和部署工作。 领导小组办公室负责组织协调、措施落实、宣传指导和检查监督工作。 会计结算部作为农村支付服务环境改善工作领导小组的牵头部门，负责制定改善农村支付服务环境的具体工作实施方案，并汇总分支行的工作方案落实情况，上报上级主管部门。 其他各相关业务部门负责根据本实施方案完成相应工作并对其业务条线的工作落实情况进行指导和监督，将有关情况反馈给领导小组。 各分支行根据本实施方案，检查辖属网点的工作落实情况，并将有关情况汇总上报总行会计结算部。 三、工作重点 改善农村支付服务环境是一项长期性的工作，我行将着重从
城乡结合部环境综合治理工作方案
城乡结合部环境综合治理工作方案 为认真贯彻落实省委第三环境保护督察组反馈意见，积极整改城乡结合部存在的环境卫生突出问题，营造干净整洁、靓丽有序的城乡环境，按照《市双创办关于印发
（四）环境污染整治。切实落实“河长制”，加强辖区内河道沟渠水体污染治理，清理清除垃圾和杂物。落实环境质量监测和治霾、降霾工作，严厉打击辖区内污染环境行为，对具有破坏环境、污染环境行为的企业和个体经营户督促停业整改，依法处理。 四、组织机构及任务分工 成立X县城乡结合部环境综合治理工作领导小组，具体组成人员如下： 组长：X 副组长：X 成员：各镇人民政府、县双创办、住建局、交通局（运管站）、市场监督管理局、环保局、农水科技局、卫计局、经贸局、民政局、公路段主要负责人。领导小组办公室设在县双创办，X同志兼任办公室主任，负责日常工作。各成员单位职责如下： 各镇人民政府：按照属地管理原则，负责本辖区城乡结合部环境综合治理工作（X镇负责组织开展社区居民楼、院环境卫生整治），负责落实清扫保洁人员，督促门店、住户落实“门前四包”，动员辖区单位、村组村民开展整治活动，清理乱堆乱放杂物垃圾等，建立城乡结合部环境管理长效机制。 县双创办：负责加强执法管理，依法严查城区出店占道流动经营和车辆沿路抛洒、带泥上路等违法违规行为，协助相关镇取缔马路市场，监管城乡结合部沿线大型户外广告牌匾，清理绿化带垃圾，适时组织城区大清洗活动。 县住建局：负责做好城乡结合部绿化美化亮化工作，组织实施道路整修，及时对城区绿化带补植补栽，做好绿化苗木管护。 负责做好城乡结合部私人建房管理，依法拆除乱搭乱建等违法建筑物。加强建筑工地规范管理，督促施工单位或业主采取措施，做好防尘降噪等工作。 县交通局（运管站）、公路段：负责做好公路沿线修理厂规范管理工作，严禁出店占道修车，油渍污染地面。负责做好城乡结合部城市道路与公路衔接部、过境干线公路、村级道路整修工作，落实公路卫生保洁，清理边沟污泥、
环境保护实施方案,(DOC)
济南章丘堤防加固和防浪 林工程 环境保护施工方案 济南市黄河工程局 黄河下游近期防洪工程（山东段）施工 济南市黄河工程局堤防加固和防浪林工程项目经理 部 2012年10月23日
审批表
环境保护专项实施方案 随着人民生活水平的不断提高，做好环境保护工作日益显示出其地位的重要性和迫切性。为了响应国家和业主对做好环境保护工作的号召，满足业主的相关要求，根据《国家环境保护法》、《济南市建设项目环境保护管理办法》等法律法规和规章制度，结合本工程施工特点，积极做好环保工作。 一、方案依据 （1）法律法规及部门规章 《中华人民共和国环境保护法》（1989 年 12 月 26 日）； 《中华人民共和国水法》（2002 年 10 月）； 《中华人民共和国水污染防治法》（2008 年 2 月 28 日）； 《中华人民共和国大气污染防治法》（2000 年 9 月 1 日）； 《中华人民共和国环境噪声污染防治法》（1997 年 3 月 1 日）； 《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》（2005 年 4 月 1 日）； 《中华人民共和国土地管理法》（2004 年 8 月 28 日）； 《建设项目环境保护管理条例》，1998 年 12 月 18 日国务院第 253 号令； 《中华人民共和国水污染防治法实施细则》（2000 年 3 月 20 日）； 《国务院关于环境保护若干问题的决定》（1996 年 8 月）； 《建设项目环境保护设计规定》（1987 年 3 月）。 （2）技术标准 《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）； 《环境空气质量标准》（GB3095-1996）； 《声环境质量标准》（GB3096-2008）；
学生课后服务工作服务方案
颜店镇屯二小学学生课后服务工作 实施方案 一、指导思想 开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要 举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民 生工程。为满足学生课后服务的需求，完善服务体系，解决学生家长实际困难，根据省市区《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》精神，结合学校实际， 现就港沟实验小学开展学生课后服务工作制定如下实施方案。 二、实施原则 学校利用在管理、人员、场地、资源等方面的积极优势，对监护人确有困 难无法按时接送需要早到或晚走的学生，在早间、午间和下午放学后等时段， 主动承担起学生课后服务责任。课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校委托”的原则，学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。建立家长申请、签订课后服务委托协议、班级审核、学校统一实施的工作机制。 三、工作程序和办法 1、成立课后服务领导工作小组 学校成立以校长为组长，教务主任副组长，全体教职员工为成员的工作机构，同时邀请家长委员会代表参加，参与具体工作的组织和实施。 领导工作小组主要做好以下工作内容： （1）制订活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求； （2）根据实施情况及时总结，及时调整有关活动小组；
（3）每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动小组活动开展的富有成效。 2、课后服务时间和项目 早间以巡视看护为主，开展晨间诵读活动；午间以午休为主，开展课业辅导工作；下午放学以后以作业辅导为主，开展自主阅读和小组活动。 3、成立服务组 学校成立以各班级为单位的服务组，各班主任为负责人的服务组织机构，具体负责班级的课后服务工作。 4、学生自愿申请 有需求的学生在家长的指导下，填写《屯二小学学生课后服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校工作小组。 5、签订服务委托协议 学校与申请服务的家长签订课后服务委托协议，明确家长、学校职责，明晰双方权利和义务。课后服务委托协议每学年签订一次，学校做好备案。 四、保障机制 1、完善安全管理制度 明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。学校争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加课后服务活动的学生安全。 2、完善工作管理制度
xx村农村环境综合整治实施方案
xx村环境卫生综合整治实施方案 为进一步推进全村环境综合整治工作，营造良好的农村人居环境和发展环境，结合我村实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以改善农村居住环境、发展环境，建设美丽乡村为目标，以治理脏、乱、差为重点内容，结合农村基础设施建设、农田排水体系工程建设，统筹规划，综合治理，标本兼治，注重长效，突出重点，瞄准弱点，破解难点，深入开展农村环境综合整治工作，着力改善农村面貌、提升农民生活质量，努力打造生产转型、天蓝水净、绿荫环绕的生态环境，加快建设“布局合理、设施完善，环境优美、生活便利，安居乐业、文明和谐”的美丽乡村。 二、基本原则 （一）坚持分级负责、村组联动原则。村三委会为本辖区农村环境综合整治的第一责任主体，负责农村环境综合整治的宣传发动、组织实施，村组具体负责推进落实。 （二）坚持突出重点、整体推进原则。集中开展整治行动，迅速解决重点区域的环境问题，结合“美丽乡村”建设，培育典型，以点带面，全面推进。 （三）坚持健全机制、长效管理原则。集中整治与长效管理、治标与治本同步推进，完善保障措施，健全管理体系，促进农村环境综合整治工作持久、深入开展。 三、目标任务
（一）近期目标。全面开展农村“四清四化”和“五改”（“四清”：清垃圾、清杂物、清残垣断壁和危房、清庭院。“四化”：绿化、美化、亮化、净化。“五改”：改路、改水、改厕、改圈、改生活垃圾处理方式)。突出抓好美丽乡村建设示范村、特色民居改造提升村所在地、沿307省道两侧等重点区域村庄的环境综合整治。进一步完善农村生活垃圾集中清运处理机制，继续推行“户清、村集、乡镇运”的垃圾分级处理模式，扩大农村污水处理试点范围，不断提升农村居住和生态环境质量。 （二）长期目标。在巩固近期目标的基础上，健全完善农村环境综合整治长效管理机制，确保农村环境综合整治长抓不懈。通过整治，达到村容村貌整洁、环境舒适优美、乡村特色鲜明、公共服务设施配套。到xxxx年底，力争全面实现农村垃圾规范化处理，农村生活垃圾清运处理率达到100%。 四、工作重点 紧紧围绕农村环境综合整治中存在的突出问题、难点问题，大力推进“四清四化”、“五改两建”、美丽乡村和特色民居建设工作，进一步提高农民生活质量，改善农村生态环境。 （一）全面开展“四清四化”工作。“清垃圾”，清理村街道路、村庄周边积存垃圾，重点是村路口、村内主干道、农村集贸市场等关键地段，做到及时清运、集中填埋处理，彻底改变垃圾随处乱扔、随处可见的情况；“清杂物”，清理村庄道路、巷道旁乱堆乱放的柴草杂物，重点防止柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱流、畜禽乱
2018-2019-环境保护工作实施方案-word范文 (7页)
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农村支付环境建设
小议农村支付环境建设 在当前农行“重征”县域金融、政策性银行迂回包抄、邮政银行“亮剑”农村市场、新型农村金融机构方兴未艾，农村金融市场狼烟四起的情况下,作为农村金融主力军的农村商业银行要想脱颖而出，实现发展新跨越，就必须解放思想、打破常规、勇于探索创新，这既是落实科学发展观的具体体现，也是转方式、调结构，推进各项业务又好又快发展的现实选择。 农村支付服务是农村金融服务的重要组成部分。改善农村地区支付环境，畅通农村支付结算渠道，推广普及非现金支付工具，提高支付结算效率，对于促进农村金融服务的升级和创新，刺激农村消费，改善民生，支持统筹城乡发展，夯实农村发展基础具有极其重要的作用。 目前农村支付环境建设中存在的问题主要表现在农村地区受传统习惯的局限，使用非现金支付工具的意识普遍较差。长期以来，无论是农民还是城市居民，都形成了现金结算的偏好。相比之下，银行卡等支付工具具有专业性强、手续繁琐的特点，加上农村地区对这些结算工具认识不足，因此对它们的利用程度较低。 二是缺乏对农村银行业金融机构的利益补偿机制。一是在农村乡镇设置网点效益低；二是在农村布放银行卡受理设备和自助设备的成本高；三是农村ATM机等自助设备安全防范困难，且成本较高。
三是推动农村支付服务环境建设缺乏组织协调力度。农村地区支付服务环境建设是一项综合的系统工程，不仅需要银行系统自身努力，更需要政府及各部门协调联动，共同努力。 根据以上问题，个人认为可以从以下几方面着力，改善农村支付环境。 一是应创新服务“三农”的金融产品。针对目前农村贷款品种单一，贷款手续烦琐，中间业务产品缺乏等农村金融产品和服务方面存在的突出问题。农村信用社要对症下药，着力解决好思路不宽、手段不活、措施不多等问题，在主动创新和重点突破方面下功夫。要始终将发展作为第一要务，紧跟经济发展大潮，积极寻找发展机遇。要认真把握经济金融政策和产业导向，把握农村经济发展趋势，以信用工程和百千万富民工程为载体，大力支持城乡一体化和新农村建设，支持农村青年、妇女创业和农民外出务工。要加大产品推广力度，既要将银行卡、个人理财、电子银行等成熟城市金融产品向农村推广，又要积极开发针对性和适用性强的农村金融产品，在业务增长方式、农村支付服务环境建设、国际业务、理财业务、代理业务、产品开发等方面实现突破。 二是要创新服务“三农”的贷款方式。积极推广中小企业联盟、信用共同体、第三方监管动产质押、应收账款质押、仓单质押、林权抵押贷款等业务，围绕新型农村社区建设，以农民住房贷款为重点，完善抵押、期限和利率管理，加大消费贷款拓展力度，进一步叫响农信社的服务品牌，不断培育新的业务增长点。
新合小学关于开展学生课后服务工作计划
新合小学关于开展学生课后服务工作计划 一、指导思想 根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合县教育局和镇中心校的相关要求，为了丰富校园生活，促进学生全面发展，激发学生学习兴趣，培养学生个性特长，促进学生身心健康成长。 二、实施原则 1、安全第一的原则。 2、学生自愿申请参与、家长同意的原则。 3、活动开展在校园内部的原则。 4、学校统筹、班级组织的原则。 三、成立领导组织 学校成立课后服务领导工作小组。 组长：郭书杰 组员：王杏、杨志伟、赵丽娟、李雁、王现子。 领导工作小组主要工作内容： 1、制订好活动方案，落实具体的活动开展，提出明确的活动要求； 2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组。 3、每天查看各组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排
以班为单位进行活动，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，开设各种兴趣小组，于每天下午4:20——5:10开展各种兴趣活动，具体安排如下： 级：王杏；四年级：韩洁；五年级：杨志伟。 3、活动期间校园安全保卫工作负责人：王现子。 五、工作要求 课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门的要求，凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”，切实做到真正为广大群众排忧解难，真正做到办人民满意的教育，所有参加老师要按学校的安排认真履行职责，积极参加这项工作。 根据学校统一部署，所有课后服务一律不向学生收取任何费用，参与课后服务的学生必须是完全自愿参加，需由学生本人提出申请，家长签字后即可参加以上学校举行的课后服务活动。 六、考核办法 学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围，并对参与课后服务的老师计算一定的工作量，每月将对课后服务的出勤情况和活动开展情况等常规管理的情况给予公示，对在这项活
银行支行关于开展改善农村支付服务环境宣传工作总结报告
XX银行支行关于开展改善农村支付服务环 境宣传工作总结报告 XX农商银行XXX支行会计科： 我行根据《中国人民银行关于改善农村地区支付服务环境的指导意见》（银发〔2009〕224号）精神，结合上级行的工作要求和XX乡实际情况，我行于ⅩⅩ年1月14日组织人员开展农村地区支付服务环境改善宣传工作，及时掌握辖内农村支付服务环境改善工作的进展情况，指导督促各项目标全面落实到位，现将宣传活动总结汇报如下： 一、农村支付服务环境建设 （一）积极宣传农村支付结算知识 XX支行加强对农村地区支付结算的组织和管理，由农村乡镇机构网点进行支付结算业务，特别是现代支付系统业务功能、使用操作的宣传普及，以柜面人员对客户进行引导，逐步改变农村居民现金支付习惯。同时，针对不同的客户群体提供差异化的服务，对普通农户和农民工，引导使用不同的支付结算方式 （二）合理配置农村支付系统资源 根据农村市场的需求，努力提高农村金融服务水平，满足农户多层次的需求。通过采取有效措施，加强新型支付结算工具和业务的宣传推广工作。
（三）促进农村地区银行结算账户的开立与使用 提高农村地区银行结算账户的普及率。XX支行在防范风险的前提下，为农村经济组织、种植（养殖）专业户等开立银行结算账户创造便利条件，适当简化开户手续，促进非现金支付结算业务的发展。 大力推广银行卡业务。对已推行银行卡特色服务的农村地区，进一步加强业务指导、安全管理和宣传引导，扩大银行卡特色服务的受理范围；对银行卡发展相对落后的农村地区，做好指导、协调工作，创造条件加大发展力度。（四）夯实基础、畅通渠道，拓展农村支付网络覆盖面建立多层次、多元化的支付服务渠道。要发挥在农村地区支付服务作用，完善配套设施，不断提高农村地区营业网点的服务水平，实现农商银行电子汇兑系统全面覆盖所有营业网点；充分利用自身资源优势，增强企业竞争力，提高企业经济效益。 （五）注重风险防范，增强支付服务环境的安全性认真落实制度，健全防控措施。各营业机构要认真落实账户实名制，加强身份核实，采取多种措施不断提高农民使用各类非现金支付工具时的自我保护意识，完善安全措施。 二、农村支付服务环境存在的问题 （一）结算知识普及率偏低
环境保护实施方案
环境保护监理实施方案 依据交通部的《开展交通工程环境监理工作的通知》、《交通建设项目环境保护办法》和《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等有关法规、法律，结合过去在公路工程监理工作中的环境工作经验，制定环境监理的任务、方法和程序。 一、工程概况 珲乌高速公路吉林至荒岗段工程建设项目JS01合同段的路基、路面、桥梁工程施工。本合同段主线起点桩号为K4+700-K11+800，7.1km，吉林连接线K0+000-K4+641.84（K4+641.84=主线K4+700），4.642km；设大桥232m/1座，公铁立交桥2座(K2+565铁路桥607米，K8+451铁路桥307米)，天桥1座，通道桥8座，跨线桥1座,匝道桥5座，涵洞31道(16道盖板涵、15道箱涵)，圆管涵23道。路基挖方239.9万立方米，路基填方186.6万立方米，水泥稳定碎石基层35.9万平方米，面层40万平方米，其中：吉林北互通挖方总量122.7万立方米，现浇跨线桥1座，匝道桥5座，通道桥5座，涵洞17道。（工程量较大，需要边通车边施工，互通内还有石油管线2处，是我标段的重点和难点） 二、环境保护监理的控制目标： 认真宣传贯彻执行噪声污染防治法》、《中华人民共和国
固体废物污染环境防治法》和《交通建设项目环境保护管理办法》等的有关规定，提高项目并严格遵守《中华人民共和国环境保护法》、按交通部、建设部等部委和吉林省的有关规定，对工程施工所带来的生态环境、水土流失、景观影响及环境污染及施工后期的场地恢复等问题进行有效监控和管理，达到环保验收目标。 三、环保工程监理概述 1、环保工程监理的内容 环保工程监理的内容包括污水处理设施、声屏障、排水工程、绿化工程等。 2、环保工程监理程序 3、环保工程监理工作内容 4、环保工程监理工作方式 以上内容类似于工程监理，只做简单叙述。 四、环保工程监理要点 （一）、声屏障工程监理要点 1、检查声屏障设计单位的环保专业设计资质。 2、检查声屏障两部分设计图纸（屏障、基础）的完整性。 3、声屏障的材质、尺寸检验 a、供货厂家提供监测报告，产品合格证；
农村支付环境建设工作总结
竭诚为您提供优质文档/双击可除农村支付环境建设工作总结 篇一：环境建设年工作情况汇报(总结) ***环境建设年工作情况汇报 （20XX年月日） 尊敬的督查组各位领导： 当前，我县上下正在抢抓新一轮西部大开发和贯彻实施“十二五”规划之际，督查组一行亲临我县检查指导工作。在此，我代表县委、县政府对您们的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意,并请您们对我县环境建设年工作开展情况提出宝贵的意见及建议。根据要求，由我向州督查组汇报***开展环境建设年活动情况。现将我县环境建设年工作开展情况作如下汇报，不妥之处，敬请批评指正。 一、主要做法及成效 （一）扎实部署，落实四个阶段工作 1、动员部署阶段。一是及时安排部署环境建设年工作。20XX年12月6日，县委、县政府及时召开了“环境建设年”动员大会，全县副科级以上干部参加了会议。二是切实加强
领导，建立组织机构。成立了以县长为组长、常务副县长、纪委书记为副组长的环境建设年工作领导小组及办公室，办公室下设综合组、协调组、督促检查组和宣传报道组，明确了各组人员及工作职责，结合实际，拟定了环境建设年实施方案，制定了各项工作制度。三是落实工作经费和场所。县委、县政府及时划拔20万元到县环建办，落实了办公场所及办公设备，为活动的正常开展提供了坚强的经济基础和组织保障。四是加强宣传，畅通信息报送渠道。通过媒体广泛宣传我县开展环境建设年活动工作情况，并设立举报信箱、举报电话和信息报送邮箱，接受群众监督。截止目前，制发文件17份，编发《***环境建设年活动工作简报》73期，信息50余条，被州级以上报刊、媒体、网站采用36期60 余篇（次）。五是及时制定下发《***环境建设年工作任务分解表》，明确了牵头单位和参加部门的工作任务、工作目标、负责人和信息联络员，规定了工作完成时限。 2、排查问题阶段。一是以召开座谈会、问卷调查、实地走访等形式，开展“三深入”和“六查找”工作，广泛听取企业和广大群众的意见和建议。共征求到意见和建议15条，通过分类梳理后，主要有5个方面突出问题，已于20XX 年8月23日下发牵头落实整改通知，规定时限进行整改。二是定期或不定期到相关单位（部门）进行督查，对未完成任务的单位进行跟踪督促管理，切实把排查工作做好、做细、
课后服务方案
课后服务方案 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
拉鲁小学课后服务工作实施方案开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[2017]2号）文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，为配合国家扶贫攻坚战略，切实解决广大人民群众的困难，结合安顺教育的实际情况，做到利用学校资源取之于民，用之于民的宗旨，办人民满意的教育。 二、学生课后服务领导小组 组长：杨建滨（校长） 副组长：米珍（党支部书记） 邓增西仁（副校长） 成员：中层及各科室负责人、各年级班主任
学校课后服务工作由邓增西仁副校长具体负责安排各项课后服务工作，集中学校师资力量，调配各方资源，课后服务下设工作办公室设在教务处，教务主任尼玛兼任办公室主任。 三、学生课后服务的原则 学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。开展课后服务工作，要事先充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。课后服务要优先保障留守儿童、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。 四、学生课后服务的范围 学生课后服务主要包括以下几种形式：每天下午放学后安排学生做作业、各学科作文、书写辅导、各种兴趣爱好班辅导、体育特长生活动、各种体育类训练辅导以及社会实践活动等。 五、学生课后服务活动时间安排 根据我校学生的生源结构，大部分学生来至周边县区，区外学生居多，尤其留守儿童、进城务工人员随迁子女占据一定的比例，为了更好地满足学生家庭和学生的发展需要，课后服务时间安排：
银行农村支付环境情况总结
银行农村支付环境情况总结 银行农村支付环境情况总结邮储银行莒县支行深入贯彻落实科学发展观，按照社会主义新农村建设确立的战略目标，以服务"三农"为宗旨，大力推广非现金支付工具和支付清算系统，全面提升农村地区支付服务效率和质量，促进城乡支付服务一体化发展。在20xx年的工作中，根据农村地区的实际情况，全面开展农村地区支付服务环境改善工作，及时掌握辖内农村支付服务环境改善工作的进展情况，指导督促各项目标全面落实到位。 一、农村支付服务环境建设（一）积极宣传农村支付结算知识邮储银行莒县支行加强对农村地区支付结算的组织和管理，由农村乡镇机构网点进行支付结算业务，特别是现代支付系统业务功能、使用操作的宣传普及，以柜面人员对客户进行引导，逐步改变农村居民现金支付习惯。同时，针对不同的客户群体提供差异化的服务，对普通农户和农民工，引导使用不同的支付结算方式。 （二）合理配置农村支付系统资源根据农村市场的需求，努力提高农村金融服务水平，满足农户多层次的需求。通过采取有效措施，如降低手续费等优惠政策，加强新型支付结算工具和业务的宣传推广工作。 （三）促进农村地区银行结算账户的开立与使用提高农村地区银行结算账户的普及率。邮储银行莒县支行在防范风险的前提
下，为农村经济组织、种植（养殖）专业户等开立银行结算账户创造便利条件，适当简化开户手续，促进非现金支付结算业务的发展。 大力推广银行卡业务。对已推行银行卡特色服务的农村地区，进一步加强业务指导、安全管理和宣传引导，扩大银行卡特色服务的受理范围；对银行卡发展相对落后的农村地区，做好指导、协调工作，创造条件加大发展力度。 （四）夯实基础、畅通渠道，拓展农村支付网络覆盖面建立多层次、多元化的支付服务渠道。要发挥在农村地区支付服务作用，完善配套设施，不断提高农村地区营业网点的服务水平，实现邮政电子汇兑系统全面覆盖所有营业网点；充分利用自身资源优势，增强企业竞争力，提高企业经济效益。 （五）注重风险防范，增强支付服务环境的安全性认真落实制度，健全防控措施。各营业机构要认真落实账户实名制，加强身份核实，采取多种措施不断提高农民使用各类非现金支付工具时的自我保护意识，引导其正确使用非现金支付工具。提高非现金支付工具的防伪能力，加强、机具的监控与维护，确保支付清算系统的运行可靠性。 切实加强电话等新型终端设备的风险管理，完善安全措施。 二、农村支付服务环境存在的问题（一）结算知识普及率偏低在以往的工作中发现，农户对大小额支付系统、网上银行等快捷清算方式缺乏了解，仍沿用传统的现金结算方式，方便快捷的
小学学校课后服务实施方案
小学课后服务工作实施方案 为切实落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和山东省教育厅《关于做好中小学生课后服务工作的意见》以及日照市教育局《关于开展中小学生课后服务工作的通知》文件精神，更好地做好小学生课后服务工作，现结合学校实际情况，制定“连云港路小学课后服务工作的实施方案”。 一、成立课后服务工作机构 组长：安茂盛 副组长：*** 成员：各班主任、代课老师等。 二、课后服务工作的具体要求 (一)课后服务对象 课后服务工作主要针对小学低年级学生、留守儿童以及贫困家庭。贫困家庭要由扶贫部门认定。延时服务工作条件成熟的情况下，将适当扩大课后服务对象范围。 （二）课后服务时间 课后服务时间为每周一到周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外）。下午正常放学后，具体时间结合家长需求、学校实际和季节变化研究确定。 (三)课后服务内容 因学校各年级各班学生情况不同，对各年级服务对象采取混合编班、集中管理的方式。在服务内容上，组织开展有利于学生全面发展、
个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括自主学习、体育、艺术活动，课外阅读，研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动，以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。 （四）课后服务主体 各个班级发动学生家长积极参加托管工作，鼓励和吸纳有艺术特长的家长、社会人士参与课后服务工作。学校根据各班情况确定课后服务时间、地点、内容等事项，并安排专任教师牵头组织。 （五）课后服务程序 坚持学生家长自愿的原则，学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。 三、课后服务工作的保障措施 （一）高度重视 学校高度重视课后服务工作，成立工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。 （二）健全制度 学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害突发事件的应急处理机制等，确保
进一步改善农村支付服务环境
进一步改善农村支付服务环境 加强政策引导。对服务点（服务站）发展模式和性质进行制度设计，明确其功能和定位，明确政府、金融机构、合作商户等各方责任，明确发展方向。 建立激励保障机制。对农村支付服务环境建设的扶持政策实行顶层设计，加强政府对服务点（服务站）的支持力度，同时建议由人民银行、财政部门联合出台相关政策，实行农村金融服务税收优惠和贷款贴息、建立涉农金融风险补偿基金、给予综合服务站定期性补贴等。 从2011年开始，按照《中国人民银行关于改善农村地区支付服务环境的指导意见》要求，以“支农、惠农、便农、强农”为工作核心，人民银行梧州市中支积极组织辖区各银行业金融机构，努力打通农村支付服务“最后一公里”，进一步改善辖区农村地区支付服务环境，提升农村金融服务水平，构建支农、惠农、便农的“支付绿色通道”。笔者在此基础上提出进一步优化农村支付服务环境的建议。 梧州农村支付服务环境得到改善 （一）金融服务触角向乡村延伸，银行卡助农取款服务村村通。2011年以来，梧州辖区金融机构通过选择供销社“新农村现代流通网络服务工程”农村连锁经营点、商务部“万村千乡市场工程”资助扶持建立的连锁经营的农家店、交易量较大的村屯农资店、小商店和卫生所等作为银行卡助农取款服务点（以下简称服务点）；在服务点布放POS机，办理小额取现、查询、现金汇款、转账汇款、话费充值等业务，实现了人民银行提出的银行卡助农取款服务在全国农村乡镇、行政村基本覆盖的工作要求。 1
（二）创新农村金融服务新模式，村级金融服务发生“蝶变”。2016年为打通农村保险服务“最后一公里”。利用目前行政村金融服务站现有的设备人员和掌握本村农户档案等独特资源优势，把农村人寿保险业务办理下沉到村，在农村金融综合服务站开办农村小额保险系列业务和学生保险业务，创新拓展了农村金融服务站保险功能。农村金融综合服务站涵盖支付结算、现金管理、征信、金融消费者权益保护和保险功能。截至2017年5月底，梧州辖区共成立了91个多功能的农村金融服务站。 （三）构建形成多层次的农村支付服务网络。在梧州市“引银入梧”招商政策的指引下，先后有三家村镇银行、三家地方性商业银行分支行、一家国有商业银行分支行和一家政策性银行分支行扎根梧州农村地区，依托大小额支付系统、金融机构行内综合业务系统、农信银支付清算系统、银行卡联网通用系统等提供农村支付结算服务，初步构建起多元化、多层次的农村支付服务网络。 （四）大力推广网上支付、移动支付，助推城乡金融服务均衡发展。利用“互联网+金融”广覆盖、低成本的优势，积极推广手机银行和网上银行业务，积极拓展农村线上支付结算通道，用户数量和交易量保持快速增长。农民在身边就能够享受到和城里基本一样的金融服务，大力改善了农村金融服务的可获得性，弥补了农村金融基础设施的不完善，实现了城乡金融服务均衡发展。 （五）农村电商有机融合，助推传统农业转型升级。2016年，人行梧州市中支引导金融机构将农村电商与助农取款服务点或金融综合服务站联动建设，促进农村地区的商品和资金加速流转，推动农村支付环境建设和传统农业相互促进、共同发展。邮储银行与邮政公司共同推进“助农服务点+村邮乐购/农邮通”一体化建设，实现线上下单、线下配送协同作业；农业银行将县域批发商与乡村助农服务站点均接入“E农管家”2
人居环境整治工作方案【最新版】
精选人居环境整治工作方案 为深入贯彻党的十八大精神，落实市关于“进一步加快城镇化发展进程，提升全市城乡整体卫生水平，优化生产、生活环境，打造高质量的城乡人居环境”要求。结合我镇实际，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以市十四次党代会精神为指针，坚持以人为本，建设和谐社会，树立全面协调可持续的科学发展观，围绕“三城同创、城乡共建”活动，遵循“全民动手、科学谋划”的原则，以环境综合整治为突破口，加快农村基础设施建设，提高综合管理水平。努力实现以清洁、优美的人居环境为目标的新农村建设打下良好基础。 二、工作任务和目标 1、乡村环境卫生 （1）、清理柴草垛。有条件的村屯，农户家庭柴草全部远离村屯，集中堆放；其他村屯和条件不具备的地方，农户家庭柴草也要在房前屋离开街路进行堆放，设置固定围栏，隔离火情和防止猪拱鸡刨。 （2）、清理垃圾、粪堆。彻底清理路旁、宅旁生产、生活垃圾，每10个农户设置一个垃圾箱，每天清理一次垃圾并及时运出屯外，放到指定垃圾堆放场；设置农家肥积造场，屯内禁止积肥，五月一日前原则上要求农家肥全部进地，确实不能进地的要堆放在屯外积肥场；养禽数量超过200只、养畜数量超过20头的要集中在屯外牧业小区饲养，逐步实现人畜分离的目标。
（3）、清理路障。全面清理乱搭乱建、乱堆乱放等影响村容屯貌的陈规陋习，特别是乡村沿路商户门前要重点整治，达到乡（镇）、村、屯道路整洁、通畅，道路两侧整齐、洁净的标准。 （4）、清理路边沟。要坚持常年清理路边沟，重点是春秋两季，要对屯内路边沟彻底清理、达到干净顺水、无污物、无异味的标准。 （5）、清理庭院。商户、农户门前实行“三包”，责任落实到户到人，做到宅院物料有序堆放，房前屋后干净整齐。 完成时限：XX年6月1日，常年坚持管理。 2、基础设施建设 （1）、建硬面化道路。有条件的村要达到户户达标准，其他村要逐步达到屯屯通。 （2）、建排水沟。路边全部修建排水沟，有条件的村屯屯中道路两侧排水沟要达到硬化、固化标准，农户门前过板尽可能统一。其他村要达到排水顺畅。 （3）、建围墙或栅栏。成街基的村屯，农户庭院围墙或栅栏尽可能整齐划一。生态村、环境村、新农村示范村要率先实现。 （4）、建垃圾堆放点。要根据需要建设垃圾统一堆放点（场），以便统一掩埋、处理。配置必要的环卫设备设施，设立村屯专职保洁员进行有偿服务，实现村庄保洁常态化。 （5）、建无公害化卫生厕所。生态村、环境村、新农村示范村要统一标准、统一区位、统一建设。其它村结合实际也要尽可能多建卫生厕所。
银行农村支付环境情况总结
银行农村支付环境情况总结 邮储银行莒县支行深入贯彻落实科学发展观，按照社会主义新农村建设确立的战略目标，以服务“三农”为宗旨，大力推广非现金支付工具和支付清算系统，全面提升农村地区支付服务效率和质量，促进城乡支付服务一体化发展。在2010年的工作中，根据农村地区的实际情况，全面开展农村地区支付服务环境改善工作，及时掌握辖内农村支付服务环境改善工作的进展情况，指导督促各项目标全面落实到位。 一、农村支付服务环境建设 （一）积极宣传农村支付结算知识 邮储银行莒县支行加强对农村地区支付结算的组织和管理，由农村乡镇机构网点进行支付结算业务，特别是现代支付系统业务功能、使用操作的宣传普及，以柜面人员对客户进行引导，逐步改变农村居民现金支付习惯。同时，针对不同的客户群体提供差异化的服务，对普通农户和农民工，引导使用不同的支付结算方式。 （二）合理配置农村支付系统资源 根据农村市场的需求，努力提高农村金融服务水平，满足农户多层次的需求。通过采取有效措施，如降低手续费等优惠政策，加强新型支付结算工具和业务的宣传推广工作。 （三）促进农村地区银行结算账户的开立与使用 提高农村地区银行结算账户的普及率。邮储银行莒县支行在防范风险的前提下，为农村经济组织、种植（养殖）专业户等开立银行结算账户创造便利条件，适当简化开户手续，促进非现金支付结算业务的发展。
大力推广银行卡业务。对已推行银行卡特色服务的农村地区，进一步加强业务指导、安全管理和宣传引导，扩大银行卡特色服务的受理范围；对银行卡发展相对落后的农村地区，做好指导、协调工作，创造条件加大发展力度。 （四）夯实基础、畅通渠道，拓展农村支付网络覆盖面 建立多层次、多元化的支付服务渠道。要发挥在农村地区支付服务作用，完善配套设施，不断提高农村地区营业网点的服务水平，实现邮政电子汇兑系统全面覆盖所有营业网点；充分利用自身资源优势，增强企业竞争力，提高企业经济效益。 （五）注重风险防范，增强支付服务环境的安全性 认真落实制度，健全防控措施。各营业机构要认真落实账户实名制，加强身份核实，采取多种措施不断提高农民使用各类非现金支付工具时的自我保护意识，引导其正确使用非现金支付工具。提高非现金支付工具的防伪能力，加强atm、pos 机具的监控与维护，确保支付清算系统的运行可靠性。切实加强电话pos等新型终端设备的风险管理，完善安全措施。 二、农村支付服务环境存在的问题 （一）结算知识普及率偏低 在以往的工作中发现，农户对大小额支付系统、网上银行等快捷清算方式缺乏了解，仍沿用传统的现金结算方式，方便快捷的资金清算方式未惠顾到农户身上。只有较少的农户了解或知晓相关现代支付系统转账等业务的具体操作，缺乏对农户针对性、差异性的宣传服务。 （二）自助服务机具较少
关于开展学生课后服务工作实施方案
关于开展学生课后服务工作实施方案
关于开展学生课后服务工作实施方案 一、指导思想 为全面贯彻党的十九大精神，进一步满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务的迫切需求，按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》和《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔〕2号）要求，开展中小学生校内课后服务，是培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。 各地各有关部门要高度重视中小学生校内课后服务工作，要从“办人民满意的教育”的高度出发，不断创新校内课后服务模式，积极开展中小学生校内课后服务工作，根据学生身心发展特点和家长需求，提供丰富多样的校内课后服务。XX学校开展中小学生课后服务提出如下实施方案。 二、实施原则 中小学生课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则。第一，是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。第二，课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第三，完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。 三、组织领导 学校成立课后服务领导工作小组。校长任组长，中层管理人员任副组长，全体教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容： 1、制订好活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求； 2、根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）； 3、每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排 （一）课后服务领导小组 组长：校长 副组长：中层领导 组员：全体教师 （二）课后服务活动内容