带你了解神秘的西点军校 美国海军学院专业选择攻略
带你了解神秘的西点军校美国海军学院专业选择攻略
美国海军学院的校长是将级军官，一般为少将，在海军部长领导下工作。海军部长又授权海军作战部长对学校进行行政管理与监督。校长之下设学员总指挥官，军衔为准将，是全体学员的指挥官，负责军事教育和体育课程，并负责培养学员的责任心、荣誉感和忠诚意识，引导学员决心取得作为军校学员以及海军军官所需的高标准成绩，其目的是为学员在军事专业学科与技术上打下牢固的基础，以便将来担任海军和海军陆战队的职业军官。
第一学年，新学员入校后，在暑期中首先学习着装、敬礼，进行初步的队列训练。然后是熟悉海军和军官学校的基本情况，了解新学员和学员旅成员的责任。这个学期的军事课还有：航海术入门、海军工程课、海军学术课和领导能力课。
第二学年，学员到大西洋舰队、太平洋舰队、地中海的第六舰队和西太平洋的第七舰队进行夏季海上训练。有些学员则乘学校的训练巡逻艇去大西洋沿岸的若干港口与训练基地，以熟悉海军的海上生活、舰上的组织与相互关系和舰上武器装备，了解舰上士兵的任务、责任和生活与工作的环境。学员要在正常情况和模拟的紧急情况中参加舰上的各项工作和值班。
第二学年的课程有4门军事专业课：导航课的第一部分，海军工程课，领导能力课，海军学术课。
第三学年，学员离校到各个基地熟悉航空兵、潜艇、水面部队以及陆战队。此外，在这个暑期中有4个星期在该校上专业课与学术课，内容包括乘训练巡逻艇训练水面行动与战术；用计算机上的军事演习介绍海军战术作战，评估敌方海军的能力和美国的对抗措施;学习有关武装冲突的法律;学习演讲术。
第三学年的课程有6门军事专业课：导航课的第二部分，海军武器系统课，海军工程课的第二部分，海军电力设备课，海军电子设备课，领导能力课。
第四学年，学员在最后一个暑期中随舰队进行海上训练，参加下级军官的海上值勤。学员要在导航、天体观测和判定舰只位置方面进行广泛的实习，并填写航行训练日志，摘要记录值班情况以及工程、航海术、导航、武器、操作和舰队基本战术方面的工作。某些四年级学员随位于夏威夷的第一陆战旅或位于加利福尼亚州彭德尔顿堡的第一陆战师作巡航，学习担任陆战队军官，与陆战队地面单位和航空兵单位中的各级军官共同工作。
第四学年的课程有两门军事课：武器系统课的第二部分，法律课。毕业学员均被授予海军或海军陆战队少尉军衔。身体合格者均在海军或海军陆战队内任作战军官，身体不合格者只能任行政、后勤或技术方面的军官。按法律规定，女军官可以在辅助舰艇上任职，在预计不会有战斗任务时可在任何舰艇上临时(180天以内)任职。但实际上只有少数毕业女学员担任舰上的或飞行的职务，大多数都在行政、通信、计算机、工程、水文、情报等部门任职。大部分青年军官在完成最初的一个任职期(2～4年)结束后，都可以明确地选定愿意终身从事的专业。作战军官多数选择作战职位，以求将来担任水面舰艇、潜艇、航空兵部队或陆战队作战部队的指挥官。担任海上职务的军官交替地在美国和海外、岸上和舰上、各种舰艇上或
航空兵中队任职，也要担任参谋和计划方面的职务。到海军陆战队中任职的军官经过初级学校和专业训练后，将被分配到驻美国或远东的舰队陆战队的作战单位，任指挥或参谋军官，此后将交替地担任多种职务，包括不属于其专业的职务。
美国海军学院仅是军官教育的第一步。学员在毕业授衔后的整个服役期间内会不断地接受理论的与实际的专修科技方面的课程，在数学、自然科学和工程学上的要求就比主修非科技方面的课程高得多，但不要求学外语。而主修社会科学、国际问题研究和英语就必须学外语，同时也要学四个学期数学、一个学期物理、一个学期化学。
《西点军校》读后感范文5篇
《西点军校》读后感范文5篇 《西点军校》读后感范文5篇(一) 中国有句古话：好铁不打钉，好男不当兵。但是，在学习过赵总博客上关于西点军校的教育案例的文章后，我发现，西点军校却将一块块铁坯打造成了锋利的剑刃。西点军校的经典法则就展示了其中的秘诀。这篇文章从责任、服从、尊重、忠这几个方面介绍了西点人最典型的品格，使我受益匪浅。下面，我就个人的心得体会，与大家进行下交流： 我们每个人，没有一个愿意平平庸庸、碌碌无为的度过一生。对人生、对工作的态度决定了你是否是一个对社会有用的人。在满足了衣食住行这些最基本的要求之后，我们追求的是一种自我价值的实现。一种归属感和荣誉感。那么，我们应该怎样去磨练自己、塑造自己呢?从这本书中，我找到了答案。 没有任何借口是西点军校奉行的最重要的行为准则，它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务。而不是没有完成任务去寻找任何借口。它体现的是一种诚实、服从的态度，一种负责、敬业的精神，一种完美的执行力。其核心价值观是敬业、责任、服从，诚实。 其实，这一理念与赵总和部门提出的执行力、凝聚力。 回想起我们安保的日常工作行为，拖拉、推延现象时有发生，领导交办的各项任务总是不能够及时有效的完成。但是，作为一名合格的军人，一名合格的安保警卫，我们就必须要向西点军校学习，任何一项任务，都不能放在嘴上，而是要拿出实际行动，没有借口的、不折不扣的去完成，这才是一名安保警卫对企业的服从与责任，只有这样，才能打造一只强有力的安保团队。 一个高效的团队必须有良好的服从观念，一个优秀的员工也必须有服从意识。如果不能无条件的服从上级的命令，那么在达成共同目标时，则可能产生障碍，反之则能发挥超强的执行能力，使团队胜人一筹。对于我们安保工作更是如此，认真端正的工作态度是必须的!而我们个人只有在这样一个高效上进的团队里才能获得成功。
西点军校历任校长
美国军事学院（The United States Military Academy），常被称为西点军校。西点军校是美国第一所军事学校，也是爱国者联盟院校之一，位于纽约州西点（哈德逊河西岸），距离纽约市约80公里。学校占地1万6千英亩（约6千5百公顷）。西点军校的校训是“责任、荣誉、国家”，该校是美国历史最悠久的军事学院之一。它曾与英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯伏龙芝军事学院以及法国圣西尔军校并称世界“四大军校”。 留学360金牌留学顾问老师介绍，西点军校是著名的爱国者联盟盟校之一，也是该联盟的创始成员之一。除西点军校之外，该联盟由包括麻省理工学院（MIT）、理海大学（Lehigh University）、乔治敦大学（Georgetown University）、和美国海军学院（USNA）在内的其他12个精英学府组成。这些学府的共同特点是规模小和高度精英化。 历任校长 任届名称时间 1. 乔纳森·威廉姆斯1801 2. （代理）特斯亚·沃兹沃思1803 3. 乔纳森·威廉姆斯1805 4. 约瑟夫加德纳斯威夫特1812 5. 奥尔登·帕特里奇1814 6. 西尔瓦·尼塞耶1817 7. 勒爱德·华德·罗斯里1833 8. 理查德·德拉菲尔德1838 9. 亨利·布鲁尔顿1845 10. 罗伯特·李1852 11. 约翰·毛巴纳德1855 12. 理查德德·拉菲尔德1856 13. 皮埃尔古斯塔夫图同（P.G.T.）博勒加德1861 14. 理查德·德拉菲尔德1861 15. 亚历山大·汉密尔顿·鲍曼1861 16. 沙路斯·贝茨塔1864 17. 乔治·华盛顿·卡勒姆1864 18. 托马斯宝洁皮彻1866 19. 托马斯H ·鲁格1871 20. 约翰麦卡利斯特菲尔德1876 21. 奥利弗奥的斯霍华德1881 22. 韦斯利梅里特1882 23. 约翰·派克1887 24. 约翰·威尔逊·莫尔德1889
22条军规读后感
总有一些事迹让我们再一次充实力量 总有一些责任要我们这一生勇敢担当 ——《西点军校22条军规》读后感 读完《西点军校22条军规》最后一条，慢慢合上、思绪激荡，感觉正如以前所读《细节决定成败》、《方法总比问题多》、《没有借口》、《做一个懂得感恩的员工》等诸多能够持续完善自我教育的精神食粮一样，让人充满联想，催人积极向上，与其说是军规，更应说是义务与责任、信念和担当。 “22条军规”让我想起美西战争时把信送给加西亚的那个叫罗文的英雄，他给我们诠释了什么是敬业的精神，什么是服从的态度，什么是责任和担当。 “22条军规”让我想起前苏联宇航员科马洛夫成功而又失败的航行，虽然故事有些伤感，结局有些悲壮，但他让我们知道了只有重视细节、具备责任感品质的人，才能立足社会、立足职场、希望才在前方。 “22条军规”让我想起叱咤风云的巴顿将军，想起了一个老兵安慰将军夫人的故事，他教育我们只有背负责任敢于承担，才是值得信赖、值得尊敬、值得学习的榜样。
“22条军规”让我想起海尔总裁张瑞敏曾经怒砸冰箱，他给我们说明了只有讲信誉负责任的企业，才能持续发展、蒸蒸日上、铸就辉煌。 “22条军规”让我想起德阳教师谭千秋张开的臂膀，以及汶川大地震中最牛的叶校长，他们的事迹让人敬仰，告诉我们中华民族总有那不屈的脊梁，支撑着祖国母亲永远屹立东方。 诚然，芸芸众生“身份各自，各有所为；性格各异，各有所想”，胸襟与境界不尽相同很难一样。也许，市场社会“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，理想和抱负还有多少放在心上。但仔细一想，自觉履行义务、敢于担当责任不正是一个大写“公民”的标准形象吗？我们每个人的基本标准不正是必须做一名合格公民吗？当 然是！谁都没有权利把道义与责任放在两旁。因此，我们本没有理由寻找借口，我们更没有借口推脱义务。既然没有！那就让我们心怀感恩、带着责任感来工作和生活吧！ 《西点军校22条军规》与诸多优秀书籍的要求一样，虽然有些条例相似相仿，但总有一些事迹让我们再一次充实力量；虽然我们每个人的身份地位不尽一样，但总有一些责任要我们这一生勇敢担当。
西点军校心得体会
学习西点军校办学模式的心得体会 众所周知，美国西点军校自从成立以来，其培养的各个学员都是世界的焦点，因为这些学员当中，包含着一大批成为美国政坛和商界叱咤风云的人物，其中包括两名美国总统，3700多名将军，13名宇航员，美军200多年来历任的参谋长（只有两位不是）以及美国发动的一些战争的战役指挥官，全球500强企业中的1000多名的董事长，60多名各个著名大学的校长和副校长。那么西点军校培养出这么多军事届，政治界和商界，教育界的旗帜人物，其原因是什么？是什么能支撑它培育出如此优秀的人才？学习了西点军校的办学模式，我有以下几点体会： 一、管理的有效性，严格性和准确性是培育的根本。 西点军校的学员从入校的那一天起，就开始忘记自己是谁，忘记自己姓什么叫什么名字，而是精确有效的明白了解、知晓所做的每件事需要多少时间，需要多少精力能够完成，这也是因为学校安排给他们的事情一件接着一件，他们就要像是一台高度紧张，高速运转的机器那样，安排的有效而且精确，以至于可能忘了自己是谁等等次要的问题。 在管理方面，这对于我们来说也是弥足珍贵的。现如今直行车做事的效率低下，不够准确，导致了各种各样的问题的出现，所以作为上层的管理者和下级的执行者，有效性和准确性一直是需要追求的目标。而管理的严格性正是部队、作为军人所必须要具备的。苛刻的管理模式能让每个人都在提心吊胆中保持的戒备状态。这种高度警觉的状态，让每一个人都能够在警觉之后有刻骨铭心的记忆，也就是说管理者应该要始终以严格和管理下级如何做事更加准确，有效的做事为目标。尽管有些可能在严格方面会有不合理的存在，但必定会获益终身。 二、以小见大，善于联系能够将一件事情处理的更好。 西点军校有一天一句话的荣誉守则，“西点学生绝不说谎、欺骗或偷窃，也不容忍他人如此的行为”。这其中的说谎包含着无意识的说谎，无意识的说谎久而久之肯定会导致一系列不必要的后果。这种防范于未然，以小见大的管理方式，是身为管理者所要具备的。这会让管理者在处理问题的时候更加谨慎和仔细，这也就让一件事做的更好。也就是说，管理者应该善于从小的方面发现大的方面，通过一点一滴的细节来处理上级领导和交代给下级单位事情，还要通过联想，考虑到这么做的可能带来的一系列的后续事情，这样才能将事情做得更好，甚至于完美。 三、要有坚定的信仰和不断提升的精神境界。 信仰的力量是无穷的，一个人有了坚定的信仰，就意味着他对做事就会有了明确的目的性，这会让他做事更享受过程。信仰就是一种情感和道义，除了这些，再没有任何一种因素可以让一个人在面对困难，甚至于死亡的时候面不改色，心甘情愿。任何一支军队，他的信仰，他的精神铸造永远是首要地位。现在我们所受的诱惑很多，这个物欲横流的社会，让很多人迷失了方向。因此管理者首先就应该在正确的时间确立起坚定的信仰，在受到诱惑的时候想着自己的信仰，坚定着自己的信仰，并通过这些磨练来提升自己的精神境界。这样，自己的信仰在受到考验之后会更加的坚定，精神境界会更加的完善，于是对于下级，管理的难度也就变小了，人心也就向着同一个方向。 管理不是一日就能完成的，更不是一蹴而就的。但是制度的确立，理念的确立是迫在眉睫，需要提前确立的。
美国西点军校人才培养模式及其特点
美国西点军校人才培养模式及其特点 西点军校被誉为美国陆军军官的摇篮，其独特的人才培养模式和先进的教育理念培养了一大批军界、政界、商界的精英。本刊推出两篇有关西点军校人才培养的系列文章，以期让读者更加全面、深刻地认识了解这所学校，为我们的人才培养工作提供一些有益的思考和借鉴。 摘要：本文详细介绍了西点军校的人才培养目标和培养规格，并指出了其以创造性教育和科学文化教育为特色的人才培养模式，在此基础上，总结了西点军校人才培养模式的六个特点。 关键词:西点军校；人才培养模式；特点 西点军校,全称为”美国陆军军官学校”(USMA)，是美国的一所军事工程院校，被誉为美国陆军军官的摇篮。自1802年建校以来，其教育质量一直是出类拔萃的，并以其独具特色的初级军官培养体系和培养模式，成功地培养出了麦克阿瑟、巴顿等军旅将帅，杰斐逊、格兰特、艾森豪威尔等政坛要人，而且还培养出了火药大王杜邦，机械铸造商斯威夫特等一大批赫赫有名的人士。它的成功在于严格的纪律，培养目标的明确，更在于教育思想的先进。 一、培养目标和培养规格 西点军校的招生对象为:在7月1日年满17周岁而不超过23周岁，具有高中以上或大学学历的美国公民(美国与其他国家协议提名的外国学员除外)，并由政府首脑和国会参众议员提名才能有资格参加入校竞争。专业设置按学科大类分为七大学科:土木工程、计算机科学、电气工程、环境工程、机械工程、核工程和系统工程。 (一)培养目标 培养开明的军事领导人，具有强烈的道德意识、创新精神、敏锐的眼光和深谋远虑的头脑，献身于责任、荣誉和国家价值的陆军军官。 (二)培养规格 西点军校认为21世纪的陆军军官应具有以下素质:首先要具备道德规范;领导能力和合作能力;多样性才能;进行交流的技巧;终身学习的愿望。同时还应了解相关技术、信息系统、历史和社会以及文化。基于这一认识，西点在其《智力培养大纲》中明确提出了西点军校的总教学目标:“使毕业生能够预见发展变化的技术、社会、政治和经济领域的不确定性并有效地作出反应。”并将其进一步归纳为下述几方面的具体要求:
西点军校22条军规心得体会
西点军校22条军规心得体会 篇一：西点军校22条军规感想 《西点军校22条军规》，这本书确实有许多让人思考的东西。 西点军校成为了美国最早建立的军事院校，首任校长由著名政治家和科学家本杰明·富兰克林的外孙乔纳森·威廉姆斯担任。但是，被尊称为“西点军校之你”的却是自1817年至1833年期间任校长的西尔维纳斯·萨耶尔上校。因为正是他在任期间提高了西点的学术水准，严明了军事纪律，以及强调行为诚实正直。西点军校有所谓“22条军规”——亦称为西点法则（或西点精神），从西点发展历史来看，是西尔维纳斯·萨耶尔上校确立了西点的精神内核。实际上，就单所学校培养的人才对美国企业界的影响力，西点军校培养的人才一点也不亚于名校商学院培养的人才。所以，西点军校被称为另一所哈佛大学。甚至有人指出，西点军人是美国的骄傲，如果美国公司中的每个员工都能像西点军人那样充满信仰，并且训练有素，美国就根本不用惧怕日本和德国的公司了。 西点法则的精神内核主要包括勇敢、纪律、诚实、正直。其他的东西都是从这几条派生出来的。 我们要了解西点精神，要掌握它的基本的东西，明确西
点法则的精神内核。 《西点军校22条军规》严格依照西点的22条军规，将全书分为22个部分，全是时下最为先进的人生理念。分别从无条件执行、工作无借口、细节决定成败、以上司为榜样、荣誉原则、受人欢迎、与人合作、团队精神、只有第一、敢于冒险、火一般精神等方面对"西点式人生"的特质进行了详细的论述，全面揭示了一个成功的人所应该具备的基本素质。这本书最大特点是理论与实际相联系，用全新的角度和独特的思维，从为人处世到事业情感，全方位地展示了生活的各个方面，说明了做一个成功的人应该如何面对自己、面对他人、面对人生路上的种种困难与挫折、如何取得好的人生成绩。书里既有西点军校的具体理念，又有古中今外励志创业的经典事例，还讨论了诸多现实而有用的问题。 下面摘录书中感受比较深的段落： “这是一个层层递进的关系，一个人不论做什么事业，他都必须要拥有一个核心价值观。只有当一个人拥有了正确的价值观，他才能在遇到巨大挫折或感到迷茫困惑时始终保持坚毅，能够不断坚定信念。如果一个人能够将?责任，荣誉，国家?与所做的工作联系起来，他就可以心无旁骛的专心投入到工作中去，不再计较个人得失。事实上，如果他能够以这样的 心态从事工作，那他还将获得优厚的回报，同时得到精
素拓的心得体会
在这次素质拓展训练中，我和大家体验了各种各样的素拓项目，在快乐中也收获了许多。 令我印象十分深刻的是下午的户外素质拓展训练，在此之前我从没参加过任何有关素质拓展的活动，十分兴奋和新奇，期待着和大家一起进行素拓。 但当我走上七八米高的断桥的时候，却有过一闪而过的放弃的念头，我的腿不是那么听我的使唤了，也听不到周围的声音了，朦胧间有人喊“加油”，而我的心中跑出来一个胆小的女孩在尖叫着“I can’t ! I can’t!”。我的时间在断桥上停滞了两分钟，老师一直在旁边鼓励我，之前大家把手搭在我的背上一起喊“加油”也赐给我了莫大的力量，我大声喊着“1——，2——，3！”，用力一迈，我跳过去了！ 似乎，也没有那么困难。 而当第一跳跳过去之后，第二跳跳回来就变得简单很多了，据后来同学帮我录的像，我第一跳用了两分钟，而第二跳只用了十几秒。从高台上下来，似乎再没有什么事情能够害怕了，万事开头难，突破自己，挑战自己，也就获得了一种成长，也就升华了自己，大声说“Yes, I can !” 之后，我们进行了毕业墙的集体训练，也让我感触良多。 毕业墙又称逃生墙、胜利墙、海难逃生。毕业墙有个这样的故事，在西点军校的历史上，第四十六期学员毕业的前一天晚上，学员执行离校前的最后一次水上巡逻任务，因为是最后一次巡逻学员们没有认
真的驾驶导致巡逻艇撞上了在海面上的油轮，因为是深夜，没人注意到这件事。当时所有西点军校的学员都很着急，此时要想活命就只能爬上油轮高达4.2米的甲板。在艇上没有任何攀岩工具，学员们靠着搭人梯的方法爬上了甲板。 后来学员们把事件经过报告学校，西点军校在学校的训练场上搭起了高达4.2米的墙，每一期学院以60人为单位必须在15分钟内全部爬上高墙才能获得毕业证书，后来这面墙有了毕业墙的称号。这是我最喜欢的一个版本，团结得以逃生，优秀传统得以继承。 老师在训练开始前传授了我们攀爬的技巧，其中有一个叫做“生死扣”，墙上人的手和向上爬的人的手相互握住腕关节，这样的握法是最不易滑脱的。只有相互完全信任，能够把自己的生命安全交付给他人，才对得起“生死扣”这个名字，才是为“生死之交”。我的眼前浮现了西点军校的士兵，无论之前有怎样的故事和关系，经历了那一次事故，他们都应该是“生死之交”了吧。我们的训练虽然没有任何危险，但没有足够的信任和一致的团结协作是也是不能够完成的。 一堵4.1米的高墙，光滑、没有任何工具，而我们所有的队员在20分钟内全都翻越了过去。当最后一个同学成功跃上4.1米的高墙后，响起了经久不绝的掌声和欢呼声！ 突破自己，充分信任，分工合理找准自己的位置，团结一致共同奋斗是我在这次素拓中宝贵的体会和收获，在快乐中学习，在游戏中获益，素拓给我的还不仅仅是那么多。
新西点军校魔鬼训练班：孙子兵法是必读课程
新西点军校魔鬼训练班：孙子兵法是必读课程 新西点军校消息，前美国国防部陆军副部长助理、美国西点军校陆军培训中心主任肖恩·翰纳，为中国金融博物书院和黄埔书院读书会的300多名听众带来了一场有关领导力的主题演讲。 这是这名曾参加过海湾战争中“沙漠风暴”行动、9·11事后应急行动的美国退役上校的第二次中国之旅，也是他第一次到广州。 在这场演讲中，对于在中国企业家中颇为流行的畅销书与微信朋友圈频现的励志文章“西点军校的22条军规”，肖恩不解地说，“不，西点军校没有22条军规。” “最真实展现战争的电影是《黑鹰降落》，不是《血战钢锯岭》”。曾在美国军队服役26年，获得44次荣誉、入选美国军队名人堂的退役上校肖恩·翰纳说。 《血战钢锯岭》还不是真正战场 身高约有一米八五的肖恩·翰纳让人印象深刻的是，他的脸与身躯的对比。 坐在会议桌前，准备演讲的翰纳西装革履，灰白短发，蓝眼睛，一张典型、精致的商学
院教授面孔。 当他站起身，让人惊讶的是学者面庞下如同美式橄榄球员的健硕身躯和一双大手。他踱着大步在演讲台上，边走边对着台下的300多名广州观众演讲，不时看着手中腕表，计算时间。 翰纳现在的职务是美国维克森林大学培训中心主任、商学院教授。这所在中国并不被熟知的学校有“南哈佛”之称，商学院在美国名列前茅。知名校友有中国人熟悉的NBA球星蒂姆·邓肯和克里斯·保罗。。 此前的5年，拥有两个硕士学位、一个MBA学位、一个管理学博士学位，研究领导力的著作被知名的牛津出版社出版的翰纳，是美国西点军校陆军培训中心的第一任主任，西点军校最佳教官。 再往前的26年，家族三代都有军人，父亲参加过太平洋战争的翰纳在美国军队服役，从最底层的战斗士兵一直到参与战略决策层。 他曾任美国第三装甲师指挥官，参加过1991年海湾战争的“沙漠风暴”行动。作为“沙漠风暴”的牵头部队，翰纳所在的部队因出色表现获得英勇无畏奖章，他个人也获得“铜星”勋章。 在2001年震惊世界的911后，翰纳在华盛顿五角大楼参与了应急行动，作为组织管理专家的他负责评估美国军队如果受到持续攻击的最大伤亡率与重建机制，并制定出了高达320亿美元的预算。 圣诞节前，肖恩·翰纳在美国看完了《血战钢锯岭》，对这部在中国热映并被称为”感人流泪的抗日”电影，久经战场的翰纳觉得从人性看很精彩，但与真正的战场还是不一样。 西点毕业生一半进商界 在部队服役26年后，肖恩·翰纳从职业军人转型为西点军校的第一任培训中心主任。 在西点军校所在地，纽约城外10公里的哈德逊河旁，翰纳的工作之一是向包括来此参
西点军校执行力学习心得体会
西点军校执行力学习心得体会 ——学习执行力是我们转变工作态度， 提高工作效率的必然要求近段时间，根据学校组织全体职工学习西点军校执行力教育活动的要求，当然我也不例外参加了我们电子系里西点执行力的轮流学习活动，通过学习两天时间下来也大概了解了什么是西点执行力，主要是使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。 回顾总结近一年来的教学和班主任管理工作情况，认真总结经验，我个人觉得学习西点军校执行力也是我们转变工作态度，提高工作效率的必然要求。作为一名班主任老师，我有如下心得体会：第一是，必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务，同时一定要注意把握好班主任管理过程中的每一个环节。一定要结合学生实际情况。管理时要注重反思，要学以致用，落实在行动上。还有就是一个班集体一定要通过学习统一思想，达到团结稳定。不利于团结、稳定的话不说，不利于团结、稳定的事不做，不利于团结、稳定的的谣言不传，多做实事——也就是执行力。 没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，历史的发展证明：执行力抓得好，我们职工队伍就充满朝气和活力，学校的教育事业就能顺利发展；执行力抓得不好，职工队伍就缺乏朝气和活力，学校的
发展就会受到挫折。要想真正把国家对我们中职职业教育的方针政策做好，提高执行力是关键。 第二是，来自我自身，就是缺乏班主任管理工作经历。但是，我还是充满信心地面对学生管理工作，认真履行自己是班主任的职责。我想，具有高度的事业心和责任心，是做好一切工作的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然担任了09511班的班主任，哪怕班主任的工作很繁琐，我也要全身心的投入到班主任管理工作中去，很好的融入到我管理的这个班集体中去。事实证明，这一学期以来，在系领导的正确指导下，通过全班同学的努力，我班有很大的进步。西点执行力的学习让我体会到了：规范管理是一切工作的基础。中国有句古话，叫做“不以规矩无以成方圆”。规矩是人行为之准则，“有条”才会“不紊”，因此，始终把规范管理，梳理各项管理流程作为管理工作的重点，要求执行学生管理制度必严肃，及时落实学生学习生活情况必到位。 第三是，学习上不够深入，特别是在加强自身教学业务学习，主动思考问题上还做的不够。当前社会形势对我们教师的综合素质提出了很高的要求，深入学习已是刻不容缓。在当前知识经济时代，决定了我们必须加强学习，尤其是作为当代的年轻教师，加强自身的学习，树立终身学习的理念，不断提升学习能力，拓展知识领域，改善知识结构，促进适应发展，提升在教学实践中解决问题的能力。 第四是。班主任管理工作方法有待进一步改进。有时面对后进学生的教育工作经常会出现急噪和情绪激动的现象，而忽略循循益善的
解读美国西点军校二十二条军规
解读美国西点军校二十二条军规 王校长讲话内容总结（节选） 1、学会无条件执行任务 美国总统艾森豪威尔曾说过：“任何语言都是苍白的，你唯一需要的就是执行力，一个行动胜过一打计划。”感悟：执行任务的过程，即是创造结果的过程！ 2、别为自己找任何借口 任何带一丝借口的理由都是庸者、愚者自我安慰的掌上名言。感悟：诚实面对 3、细节决定成败 西点军校原校长潘莫曾说过：“最聪明的人设计出来的最伟大的计划，执行的时候还必须从小处着手，整个计划的成败就取决于这些的细节。”感悟：注重细节的人往往会成就非凡的事业。 4、以上司为榜样 你的上司必定是一位强者，遇到强者是件幸运的事，意味着我自己未来无限精彩的人生，因为我们上升的速度一定程度上取决于学习的对象。感悟：读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如高人指路，高人指路不如贵人相助！ 5、荣誉原则 是否有荣誉心关系到事情的成败，而荣誉心有的是由自己的责任心去决定的。感悟：有了荣誉心才有为团队奋斗的动力！ 6、学会受人欢迎
一个人能让人打心眼儿里喜欢的人，可以在社会上左右逢源。感悟：多些真诚，说话多传播些正能量，只有得人心者才能得天下。7、善于合作 人生在世，与人沟通和合作是必然的，因为自己是独立的，但世界是大家的。感悟：在合作中，学会虚心请教，取人之长补己之短；学会乐于助人，团结友善。 8、注重团队精神 团队精神是一种深入灵魂，指引心灵，激人奋进的的精神。感悟：我们都要自觉学会做雁群中的一员。 9、只有第一 对于天生的挑战者来说，第二意味着自己做的不够，只有第一，才是永恒不变的追求。感悟：一个第一，两个第一，永不满足，永不停下脚步，人人勇争第一，团队发展就有了永不枯竭的动力。 10、敢于冒险 有风险的存在才有预防风险的方法。与风险结伴而来的还有机遇。风险越大，机遇越难得。感悟：失败了也是经验，经验即是财富！
西点军校的标准答案
西点军校的标准答案 美国西点军校有一个久远的传统，遇到学长和军官问话，新生只能有四种答案： “报告长官，是”； “报告长官，不是”； “报告长官，没有任何借口”； “报告长官，不知道”； 除此之外，不能多说一个字。比如学长问：“你认为你的皮鞋这样就算擦亮了吗？”你的第一个反应肯定是为自己辩解：“报告长官，刚才排队时有人不小心踩了我”，但是不行，所有的辩解都不在那四个“标准答案”里，所以你只能回答：“报学长，不是”，学长要问为什么，你最后只可以回答：“报学长，没有任何借口”。 学校之所以这样规定，就是要让新 生学会忍受不公平，学会属尽职责，明白表现不达到十全十美是“没有任何借口”的。学校认为，只有秉承这种信念，才有可诿起一个人无比的毅力，产生出最大的效果。 我们提我们的员工在培养自我意识，实现自我人生时也使用这一西点传统，把自己锻炼成一个战无不胜的人，被人信任的人，自信的人；让人觉得有用，好用的人。 有一次，一个连长派一名叫莱瑞的学生到营部去，只有三个小时的时间，却交代了七项任务，有的任务要见人，有
的任务要请示上级，还有些东西要申请，包括地图和醋酸盐。当时醋酸盐严重缺货。莱瑞下定决心把七项任务都完成，但具体该怎么做心里并没有十分的把握。 果然事情并不顺利，问题就出在醋酸盐上，莱瑞滔滔不绝地向负责补给的中士说明理由，希望他能从存货中拨给他一点，但中士不答应。莱瑞只好一直缠着他，最后不知是被莱瑞说服了，还是发现眼前这个人没有其它办法可以轻易摆脱，他终于给了莱瑞一些醋酸盐。 当莱瑞回来向连长复命的时候，连长没有说什么，但显然很意外莱瑞把七项任务都完成了，事后莱瑞回忆说，当时胡限的时间里，根本无暇为做不好的事情找借口，只能把握每一分每一秒去争取完成任务。 这就是西点“报长官，没有任何借口”的延伸，他让人明,我论是学工还是老板，他只要结果，而不要听你长篇大论的解释为什么完不成任务。 莱瑞从西点军校毕业后，留校担任战略策划，同时教授领导及道德课程。一九九三年退伍后担任艾尔伯玛尔学校校长至今。 西点军校不仅培养优秀的军事人才，也培养出无数商界精英，那“四个标准答案”让许多人受益终生。
西点军校22条军规
西点军校22条军规 第一条、无条件执行第十二条、不断提升自己 第二条、没有任何借口第十三条、勇敢者的游戏 第三条、细节决定成败第十四条、全力以赴 第四条、以上司为榜样第十五条、尽职尽责 第五条、荣誉原则第十六条、没有不可能 第六条、受人欢迎第十七条、永不放弃 第七条、善于合作第十八条、敬业为魂 第八条、团队精神第十九条、为自己奋斗 第九条、只有第一第二十条、理念至上 第十条、敢于冒险第二十一条、自动自发 第十一条、火一般的精神第二十二条、立即行动 西点军校22条军规是您在成功的道路上必须学的一课，不管您有多忙，您的时间有多宝贵，请抽出时间认真阅读思考这些军规。虽然它和成功没有直接的关系，但是认真阅读体会它们，您的人生将会就此改变。人生的整个征途中，下面的西点军校22条军规无时无刻伴随着您，提醒着您，激励着您。当您在生活中、在事业上感到茫然无措、身心俱疲的时候，一定要回来将这些军规多读几遍。 第一条、无条件执行 很少有人可以完全听得进去别人的劝告，可以耐心地接受下达的命令，因为似乎在人们的潜意识里，“叛逆”是一种个性和值得推崇的东西，殊不知“叛逆”同样需要服从的资本。西点军校学子，美国总统艾森豪威尔说过：“任何语言都是苍白的，你唯一需要的就是执行力，一个行动胜过一打计划”。的确，只有在行动中，才会让人感觉到生命的价值，才可以使人变得智慧、勇敢、坚毅和高尚起来。光说不做，什么都无法改变；抱怨着去做，只会更加难过；只做不说才是提升自我的首选。因为，服从本身也是对自我的尊重和肯定。 第二条、没有任何借口 任何带一丝借口的理由都是庸者，愚者自我安慰的掌上名言。“没有任何借口”所表达的内涵远比字面意思要深刻的多。它不仅仅是西点军校对所有学员提出的一个口号，更是我们整个人生需要奉行的一个重要的思想理念和行为准则。它体现的是一种完美的执行能力，一种服从，诚实的态度，一种负责，敬业的精神。而在现实生活中，我们所缺少的正式这种精神。借口成了一面挡箭牌，这本身就是一种不负责任的态度。长此以往有害而无益，因为有各种各样的借口可找，就会疏于努力，不再想方设法去争取成功。你若不想做，会找一个借口；你若想做，会找一个办法。 第三条、细节决定成败 人常说，无论做什么事情只要把握大方向就行了，至于那些细枝末节就不要去管了。殊不知“千里之堤，溃于蚁穴”，小事不注意往往会酿成大问题。西点军校前校长潘莫曾指出：“最聪明的人设计出来最伟大的计划，执行的时候还是必须从小处着手，整个计划的成败就取决于这些细节。”精辟地指出了想成就一番事业必须从简单的事情做起，从细微之处入手。如果说不拘小节拥有的是豁达的人生，那注重细节的人往往会成就非凡的事业
美国西点军校的22条军规
美国西点军校的22条军规 一、无条件服从。 军人的第一件事情就是学会服从。 1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。 2、一切从零开始：不管新学员的社会经历，新学员都将被视为如同白纸一样的婴儿，新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品（包括最基本的财物），日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。 二、工作无借口。 1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。 2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，没有任何借口”、“报告长官，我不知道”，学员不能多说一个字，长官只要结果，而不是要为什么没有完成任务的解释。 三、细节决定成败。 1、从小事做起：西点很重视对新学员的细节训练，要求新学员背诵新学员知识，除了记住会议厅有多少盏灯，蓄水库有多大蓄水量外，还包括大声当众背诵日行事历（今天几点将做什么事），学校很注重服装仪容的细节。
2、“给我任何一个人，只要不是精神病人，我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。 四、以上司为榜样。 1.西点新学员对上司怎么评价自己，绝对不会太在意，他们会一如既往地做好自己的本职工作，并且对上司充满感激。 五、荣誉原则。 1、西点的校训为：“职责、荣誉、国家” 2、荣誉原则：“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人，还是社会的精英，在西点说谎是最大的罪恶。 六、受人欢迎。 1、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色，相反是在需要时，能为大家提供帮助的人；西点军人应该是正直、热情、谦虚、有礼貌的人。 2、新学员要对包括学长在内的人敬礼，称呼“长官”、“您”，这在社会是被视为软弱的行为，但在军队新学员必须学会尊重、谦虚。 3、要求新学员记住1400名新学员的名字，实际上一年后，新学员一般都能记住4000名学员的名字和基本情况，记住对方的名字是有礼貌的表现。 4、决不迟到一分钟，在任何时候迟到都会受到最严厉的惩罚，西点的惯例是，当有人迟到，会主动背诵当年拿破仑因迟到一分钟而兵败滑铁卢的故事。
西点军校22条军规读后感
西点军校22条军规读后感 西点军校22条军规读后感 西点军校22条军规读后感 （一）再次读完这一条内容之后，首先让我想到几年前有一部电 影冲出亚马逊，这部电影内容主要介绍的是世界各地的优秀军人集中军训的故事。其中有一句对白就是这样说的，第一条，服从；第二条，绝对服从。一开始的时候，我很不理解，为什么非要服从，而 且是无条件的服从，难道错的也要服从吗？难道就不允许有个人的意见？其实深入的体会一下也就释然了。首先来说服从，所谓服从就 是必须遵守一些命令或者规章制度什么的，也就是说必须按照指示去做，不得有任何的意见或者违背。而无条件服从更是说明服从的重要性。这也就是说，不管你个人有什么意见或者建议，都暂时先放在一边，只管去做就行，不止要做，还必须做好。这样一来，才能达到最终的目的。这不仅是对一个国家的军人这样要求，甚至一个企业的员工也要做到这点，只有做到服从，大家才能紧密的团结起来，向着一个方向努力而最终达到理想的目标。但是很多人还是不理解。先不 说一个国家，就说一个企业，如果这个企业的员工不服从企业的规章制度，不服从企业的管理，那这个企业能有明天吗？每个人如果都随心所欲，那和一盘散沙有什么区别呢？试想这样的企业还能生存吗？可是有些人会问，错的指示我也要服从吗？首先说明，你所谓的 错的指示是谁的想法？是你个人的理解，还是所有人的想法？如果
说是所有人的想法，我相信一个企业的领导是不会自己给自己找麻烦的，如果说只是个人的想法，那你就要好好考虑你的想法的正确性是以什么作为参照物的，如果你真的有意见，可以在让你提意见的时候，真诚、真实的说出你的想法，但是除此之外，你所要做好的就是服从，并且更好的执行。拿我们电台来说，如果我们每一名工作人员不遵守台里的规章制度，后果可想而知。要知道，服从只是思想上的接受，执行才是更重要的过程。千万不要只是嘴上说着服从，而实际上自己想怎么做就怎么做。服从就是从接受到执行的一个重要过程，当然也可以这么说，只有无条件的服从，并且更好的执行，这样才能算是完整的过程。也只有这样做了，才能知道最终的结果怎样，有些人只是单纯的接受，而不去认真的执行，到头来，最终的结果无法评定，这样将会阻碍发展。所以说，我们每一个人都应该放平自己的心态，处处为大局着想，尝试着去无条件服从，以一颗宽容的心对待身边的每个人，尝试着去接受下别人的意见，共同朝着一个方向去发展，只有这样，我们才能更好的做好工作，为我们的生存提供更好的屏障。西点军校22条军规读后感 （二）在当今经济飞速发展的今天，行业竞争日益加剧，人才的需求越来越宽泛。我们个人在企业中只有爱岗敬业，勤勤恳恳工作，那么人才才可以在企业中得以生存，得以发展，实现自己的价值，为企业做出应有的贡献。我认为敬业为魂，首先我们要做到的就是热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，用一种严肃认真的态度对待自己的工作，兢兢业业，勤勤恳恳，忠于职守，尽职尽责的工作精神，
西点军校执行力学习心得体会PDF.pdf
执行力培训心得体会 随着企业不断的发展，企业人的思维也在不断转变，为了让自己的企业高速、稳定地发展，给自己和社会创造更多的价值，去寻找适合自己企业的管理模式，他们想到了军队，还是世界最有名气的军校——西点军校，因为他们有一流的执行力。我也有幸，观看了《西点·执行力》培训片，并受益匪浅，深深感觉到自己的平庸和肤浅。 （一）执行力的理解。字面理解为：执行并完成任务的能力， 在西点军校中有一句经典语言“没有任何借口”，也是对执行力进行完整的诠释。但在企业中具备这样的人才很少，具体有三个原因：一是企业自身的原因。因为企业要给企业管理者提供行使执行力的保证，也就是说，一个企业要想发展，必须具备完善的管理制度和实用的人才管理机制，让员工知道该怎么做，怎么去完成领导分配的任务，促使员工适应企业的管理方式，并养成习惯，给企业执行力落实带来很大的推动。二是中低层管理人员的能力和态度。在能力上，我相信没有什么问题，在他们进入前，公司肯定对他们进行考核，只是在进入公司后，时间一长，可能会产生一些想法，影响执行力，比如：不学习，不上进，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于现状；还有把能力摆错了方向，提拔能力不强的人和拉帮结派，想保住自己的位置，等等。三是基层员工的自身素质。员工素质低下在每个企业都有，要想让他们遵守公司规章制度，除了基层领导要以身作则，公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导，使其尽快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落实执行力。 （二）怎样提高团队执行力。现代企业讲的都是团队协作，而不是个人英雄主义。要提高团队执行力，必须先提高团队凝聚力，每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。作为企业首先要培养忠诚度，要想员工对公司忠诚，公司必须对员工诚信，要履行对员工的每一个承诺，关心员工，增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制，对表现优秀的员工给予奖励，并根据实际情况提供一定平台让他发挥，使其他热爱这份工作，全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识，当然这个服从不是强迫的、抵制的，因为服从决策的内容是在决策前，就与员工沟通交流过，并且认可，觉得这些是自己应该做好的。但一旦作出决策，就应坚决执行，对于不服从者，要给予严厉惩罚，否则执行力空谈。团队的凝聚力肯定与组成这个团队的成员有关，还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织，也就是团队负责人，他的组织能力及人格魅力都能影响他带领的团队，因此作为一个团队的负责人必须要有卓越远见，才能体现出团队的气质和灵魂，更好地促进团队的凝聚力。 （三）结果不等于完成任务。这是我第一次听到这样的说法，还有比如：用结果交换自己的工资，用价值来衡量结果。我知道在很多企业里，有很多员工，他们在为自己工资太低而呐喊，但很少甚至没有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的发达，企业越来越注重人才，也就是具备创新能力和创造结果的能力。如果要你在一个企业里占有一席之地，只要不停的学习，不停的吸收新鲜的东西来充实自己的大脑，才能改变自己的观念和思维，与企业一道成长。 关于西点执行力培训学习心得体会 感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习，应该说使我受益匪浅，感触也很多。特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。 执行就是有结果的行动。而提供的结果必须是一个有时间底线，对公司和他人具有明确的价值，并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。只要缺其中任何一个要素，就等于你没有提供结果，就说明你没有完成你的本职工作。 第一，态度不等于结果。做为一个员工，可能会经常说这句话：“我没功劳也有苦劳，为什么对我这么不公平？”或“我已经尽最大努力了。”觉行自己很委屈。试问：有一个企业的人事主管工作态度非常好，每天上班都是第一个到，每天下班都是最后一个走，而且每天上班都是埋头苦干，但企业的人力资源配置却时时跟不上来，那么你觉得这个人事主管合格吗？他有没有给公司和他人提供具有明确价值的结果呢？答案是垦定的，没有。如果每一个员工都是只求苦劳，不求功劳，试问：这个企业还能长期发展下去吗？ 因此，态度和结果是两个独立的系统，态度好固然重要，但同时也要注重结果。做为一个企业，对态度好的员工要表扬，同时也要处罚达不到结果的员工。 第二，职责不等于结果。所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。我们会经常说“我该做的都做了”。有这样一则故事：有一个人到俄罗斯去旅游，他发现一个很奇怪的现象。他看到一个人在前面拼命地挖坑，又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。他感到很纳闷，就上前去问这个挖坑的人：“你们是不是在庆祝什么节日呀？”挖坑的人回答说：“没有呀，我们在种树。”他就更纳闷了，“可树在哪里呢？”这个挖坑的
美国西点军校介绍
美国西点军校全称“美国陆军军官学校”，是美国军队培养陆军初级军官的学校，因学校位于纽约市北郊的哈得逊峡谷河上的“肘状”的三角岩石坡地上，该点被当地人称为“西点”，故习惯上又称其为“西点军校”。 西点校园及附属教学区位于哈得逊河上游的高山，依山伴水，风光秀丽，总面积为16000公顷。一系列哥德式建筑风格的建筑物从内向外被起伏的群山环抱。内圈为主要校园区，由教学大楼、学员区、运动场与活动中心等组成；外圈有冬季滑雪场、高尔夫球场、训练与野营区等。整个建筑群以学校的大运动场为中心展开，而校长的宿舍就座落在大运动场边上，象征着校长与学员的亲密关系。校长一般由三星级中将担任。 在西点军校200年的历程中，培养了众多的美国军事人才，其中有3700人成为将军。著名的有：美国南北战争中的北方联邦军总司令格兰特，南部联盟军总司令李将军，第一次世界大战中美国远征军总司令潘兴，第二次世界大战中的太平洋盟军统帅麦克阿瑟，欧洲战场盟军总司令艾森豪威尔，第12集团军群司令布雷德利，第3集团军司令巴顿，中印缅战区司令史迪威，侵越美军司令威斯勃兰特，海湾战争中央总部司令施瓦茨科普夫，科索沃战争美军指挥官克拉克将军等。除此之外，西点军校在培养大批军事家的同时，它还为美国培养和造就了众多的政治家、企业家、教育家和科学家。其中著名的有：美国第18任总统格兰特，第24任总统艾森豪威尔，第59任国务卿黑格，国际银行主席奥姆斯特德，军火大王杜邦，巴拿马运河的总工程师戈瑟尔斯，第一个在太空中行走的宇航员怀特，现任国务卿鲍威尔等。 凡报考西点军校的青年，条件必须是美国公民（除盟军学员外），年龄在17-22岁，身高1.68-1.98米，不论种族、肤色、宗教信仰和性别。报考生必须在当地高中学习成绩名列本班前茅，且身体健康，具有一定的组织领导才能，在参加考试的前一年还必须得到美国总统、副总统、参议员、众议员、州长、市长或部队主管的推荐。即使这样严格的报考条件，每年登记报考的人仍然在10000人左右，能得到推荐并能参加考试的约6000人。获得正式报考资格的青年，还必须参加并通过国家统一组织的大学入学考试，经过一轮轮地考试和测验，剩余2000多人。然后，各军种学员入学资格评审委员会从德、智、体等方面全面衡量，择优录取，最后仅1400人有幸被录取。从1976年7月初起，按总统法令规定，西点军校首次开始招收女生，首批为119名，90年代已增至800余人，占学员总数的1/6。 录取入学后，并不意味着“万事大吉”了，每个学员在考入西点前都要做好被淘
西点军校22条军规
西点军校22条军规： 1.无条件执行； 2.工作无借口； 3.细节决定成败， 4.以上司为榜样， 5.荣誉原则， 6.受人欢迎， 7.善于合作， 8.团队精神， 9.只有第一， 10.敢于冒险， 11.火一般的精神， 12.不断提升自己， 13.勇敢者的游戏， 14.全力以赴， 15.尽职尽责， 16.没有不可能， 17.永不放弃， 18.敬业为魂， 19.为自己奋斗， 20.理念至上， 21.自动自发， 22.立即行动。 “责任、荣誉、国家”六个大字，这便是西点军校的校训。它是西点精神的结晶，是西点军人引为骄傲的座右铭。一、服从。军人的第一件事情就是学会服从。1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。2、一切从零开始：新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品，日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。二、工作无借口。1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，没有任何借口”、“报告长官，我不知道”，学员不能多说一个字，长官只要结果，而不是要为什么没有完成任务的解释。三、细节决定成败。1、从小事做起：西点很重视对新学员的细节训练，要求新学员背诵新学员知识，除了记住会议厅有多少盏灯，蓄水库有多大蓄水量外，还包括大声当众背诵日行事历（今天几点将做什么事），学校很注重服装仪容的细节。2、“给我任何一个人，只要不是精神病人，我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。四、以上司为榜样。西点新学员对上司怎么评价自己，绝对不会太在意，他们会一如既往地做好自己的本职工作，并且对上司充满感激。五、荣誉原则。1、西点的校训为：“职责、荣誉、国家” 2、荣誉原则：“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人，还是社会的精英，在西点说谎是最大的罪恶。六、受人欢迎。1、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色，相反是在需要时，能为大家提供帮助的人才。2、新