(完整版)武汉版信息技术五年级第1课请你快来帮帮我教案.docx

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第 1课教学内容请你快来帮帮我（17 课时）第 1课时名称

设计人执教人教学时间年月日

教学目标知识与技能：

了解传递信息的方法，知道信息可以通过声音，语言，动作等进行传递。学习在危难紧急情况下，用正确的方法来传递信息，提高自我保护的能力。过程与方法：

学生通过参与游戏体验信息的传递方法和渠道。

情感态度与价值观：

认识信息的传递在危难紧急情况中重要性。

教学1、在危难紧急下正确传递信息的方法。

重难点2、画出我学会的传递信息的方法。

课前

PPT、视频

准备

教学过程二次备课一、导入

今天我们来玩一玩和信息有关的游戏吧。

二、玩一玩传递信息的游戏

1、击鼓传花。

游戏准备：准备几个上面写好了小节目的纸条，并把这些纸条折成小花

的样子。

游戏规则：当音乐响起的时候，学生开始按照顺序传递教师准备好的小

“花”；音乐声停止的时候，拿到“花”的同学打开纸条，并按照纸条上写

的节目进行表演。

2、传话小游戏。

游戏准备：一句特定的需要学生传递的话。

游戏规则：每组传同样的一句话，然后按座位顺序从后往前一个接一个

的传递。最前面的同学接到传话后，立即上台向老师汇报，以又快又准者为

优胜。

3、做动作猜词语。

游戏规则：每组选两个人，一人根据老师提供的词语做动作由另一人猜。

做动作的人及其他人不能提示。猜对一词得一分，在规定时间内得分最高得小

组为优胜。

三、活动小结

教师：刚才我们进行了和信息传递有关的三个小游戏，体验了三种不同

方式的信息传递方法。想一想，并完成书中1、 2 页的填空。

①在击鼓传“花”游戏中，我们是利用文字来传递信息的。

②在传话小游戏中，我们是利用声音来传递信息的。

③在做动作猜词语游戏中，我们是利用动作来传递信息的。

四、学一学传递信息的方法

1、正常情况下，传递信息的方法。

教师：除了我们刚才通过游戏体验的三种传递信息的方法外，生活中我

们还有拿些常用的传递信息的方法呢？我们一起来交流一下吧。

2、特殊情况下，传递信息的方法。

2008 年 5 月 12 日的四川汶川大地震，使无数的人失去了可爱的家园和宝贵的生命。但是，也有人在废墟下、在危楼中传递出生命的信息，获得了及

时的救援，顽强的生存了下来。

在自然灾害、危难困境等特殊情况下，我们应该学习一些正确的传递信

息的方法来寻求帮助。如果你处于下面这几种情况，该怎么传递信息来自救呢？

分成 4 个小组，每个小组选择四种情况（被埋在废墟下、大火围困的大楼、车祸中、困在孤独的小岛）下的一种情况进行研讨（以下表格为示例）小组所处情况传递信息的方法

1被埋在废墟下有节奏地敲击能发出声响的物体等

2大火围困的大楼打 119火警、在窗外挥舞鲜艳的物品等

3车祸中打 120急救电话、敲击发声等

4困在孤独的小岛燃烧火堆发烟、用石头摆成大大的SOS 等

各小组派代表进行全班交流

五、小结我们的收获

在这次活动中，我们玩了一些传递信息的游戏，真是有趣啊。相信每个同学都有了自己的收获。那么从下面两道习题中任选一项来展示你的收获吧。

1大家都喜欢看抓特务的电影吧。我们的地下党员们是怎么传递重要信息的呢？试着设计一种用保密的传递信息的方式吧。

2用漫画的方式表现一种传递信息的方法。

六、板书设计

第 1 课请你快来帮帮我

教

学

反

思