易班创建评优活动参考标准

易班创建评优活动参考标准
易班创建评优活动参考标准

易班创建评优活动参考标准

一、易班建设先进单位

1.面向全院各个系部。

2.系部师生易班注册认证率高,2014级、2015级达90%以上。组织架构设置完整,有专门教师指导系部易班日常建设,积极开展相关业务培训,有专门的学生团队负责营运。

3.系部师生积极参与易班建设,充分利用易班手机客户端、易班网开展内容丰富的主题教育活动和线上线下校园网络文化活动。班级EGPA均值不低于5。

4.系部易班建设状况良好,专业特色突出。能充分利用易班手机客户端、易班网功能应用开展日常工作,合理运用话题、相册、资料库、投票、问卷、轻应用快搭等功能,并进行常态化管理。资料库文件数不低于200。

5.系部师生积极发布有意义、有质量的博文或话题,发帖、回帖总数不少于人均10条。

6.积极推动系部宣传报道进易班,相关稿件能被易班网首页、闽西职业技术学院易班首页的相关栏目采用。被学校易班首页采用的稿件总数(含话题、博文、投票、问卷、轻应用等)不少于50条。

7.创建评优期间,依托易班网络平台,积极开展内容丰富的线上线下易班主题活动,每月至少开展1次具有系部特色的易班主题活动。

8.能主动承担或参与学校易班建设的专项工作。

二、优秀易班网络班级

1.面向全院2014级、2015级所有行政班级。

2.班级成员注册认证率达100%,并能积极参与易班网络平台建设。

3.班级成员参与度和活跃度较高。创建评优期间,班级 EGPA 值增长明显,班级EGPA值不低于10;班级成员中经验值在50以上的人数不少于10人且经验值在100以上的不少于5人。

4.班级易班建设状况良好,班级特色突出。能充分利用易班手机客户端、易班网功能应用开展班级工作,合理运用班级话题、相册、资料库、投票、问卷、轻应用快搭等功能,并进行常态化管理;资料库文件数不低于80。

5.依托易班网络班级平台,积极开展线上线下班级活动,班级至少开展过5次以上具有班级特色的易班主题活动。

6.班级成员积极发布有意义、有质量的博文或话题,班级发帖、回帖总数不少于人均30条。

7.班级不存在恶意刷分、灌水等严重违反易班管理规定的行为。

三、优秀易班用户

1.面向所有经过闽西职业技术学院校方认证的在校易班用户(含教师和学生)。

2.积极参与易班全站活动和校级、系级、班级易班特色活动,活跃度较高,易班经验值、综合实力值较高。创建评优期间,个人经验值增长明显。易班经验值不低于500,网薪不低于2000。

3.积极参与易班建设,促进易班建设良性发展。正确运用易班的动态、话题、相册、资料库、投票、问卷、博文等功能,积极发布有意义、有质量的话题、博文、投票、问卷等,发帖、回帖踊跃,总数不少于100。

4.能积极配合教育部易班发展中心、院易班发展中心的工作,并提出加强易班建设的意见和建议。

安全文明施工标准化管理办法正式样本

文件编号:TP-AR-L6142 There Are Certain Management Mechanisms And Methods In The Management Of Organizations, And The Provisions Are Binding On The Personnel Within The Jurisdiction, Which Should Be Observed By Each Party. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 安全文明施工标准化管理办法正式样本

安全文明施工标准化管理办法正式 样本 使用注意:该管理制度资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的管理机制和管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范,条款对管辖范围内人员具有约束力需各自遵守。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 第一章总则 第一条为规范公司输变电工程现场安全文明施 工管理,全面推行标准化建设,规范安全作业环境, 倡导绿色施工,保障施工作业人员的安全健康,依据 国家、行业有关安全文明施工、建设与环境保护的法 律、法规和《国家电网公司基建安全管理规定》,结 合输变电工程建设具体情况,制定本办法。 第二条本办法所称的安全文明施工标准化管 理,是指通过落实相关各方管理责任、开展全过程管 理和进行量化评价考核,实现输变电工程安全制度执

行标准化、安全设施标准化、个人防护用品标准化、现场布置标准化、作业行为规范化和环境影响最小化,确保施工安全。 第三条公司在加强输变电工程安全文明标准化工作的同时,鼓励技术创新和管理创新,倡导积极采用有利于保障施工安全的技术装备、施工工艺和管理方式。 第四条本办法适用于公司各项目建设管理输变电工程的安全文明施工标准化管理工作)。 第二章职责分工 第五条管理职责 (一)制定安全文明施工标准化管理办法,监督、指导、评价、考核公司系统输变电工程安全文明施工标准化管理工作。 (二)组织开展安全文明施工标准化管理工作的

班级学生评优方案

班级学生评优方案 一、先进班集体 (一)评选条件 1、班级组织机构健全有班规、班训班级学生实行学生行为规范考评制 2、班风正学风浓全班同学奋发向上积极进取集体荣誉感强竞争意识强 3、班级德育常规考核学期或学年总分位于年级前列(年级总班级的前三分之一) 4、班级学习成绩好 (二)考评办法 (1)满分100分德育常规考核占50%班级学习成绩占40%,教师评价占10%, (2)德育常规考核分=两学期班级常规成绩平均分 (3)学习成绩以班级学习成绩在年级的排位来确定 (4)附加分 ·班级参加学校大型活动如艺术节、读书节等获奖每次加13分.·班级代表学校参加区片以上活动(人数在3人以上)获奖加46今单人获奖每人24分 ·班内学生在学生会、团委会工作认真负责成绩突出每人次加2分 (三)、有下列情况之一不能评为先进班集体:

(1)本年度出现安全责任事故的班级 (2)本年度班上受处分学生10人次以上(含10人次包括本年度以前受处分末撤销的)的班 (3)本年度在学校组织的活动中有2次(含2次)以上无故未参加或取消参加资格的班 (四)评选程序 1、自评.每学年末各班评选条件自我评分 2、政教处根据班上的自评和评选条件提出建议名单张榜公布征求意见后报学校行政会讨论确定. 二、三好学生 (一)评选条件 1、思想品德好 (1)热爱祖国、热爱中国共产党关心时事政治积极要求进步 (2)遵纪守法模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》操行评分在95分以上 (3)热爱集体关心他人为集体服务能自觉主动地协助老师和班干部搞好工作 (4)积极参加学校的各项公益活动表现突出 2、学习好 (1)学习目标明确、学习态度端正具有良好的学习习惯成绩优异 (2)成续要求:各科总分排名居年级总人数前30%单科不低于该科班级平均分数

标准化学校建设实施方案2篇

标准化学校建设实施方案2篇Implementation plan of standardized school constructio n

标准化学校建设实施方案2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:标准化学校建设实施方案 2、篇章2:学校及周边治安梯级防控体系标准化建设实施方案 篇章1:标准化学校建设实施方案 以科学发展观为统领,以《安徽省义务教育阶段学校办 学基本标准(试行)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。 (一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学

新整理优秀班级介绍词50字

优秀班级介绍词50字 优秀班级介绍词50字第1篇: 我们xx班是一个进取向上,团结互助的班团体.我们班紧紧围绕教师构成一个十分温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都进取参与,努力拼搏,取得了很好的成绩. 相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲! 优秀班级介绍词50字第2篇: 初二(5)班是一个团结的大团体。有许多体育成绩优异的同学,在上一届运动会上取得意想不到的好成绩,在许多体育竞赛中名次数一数二,相信今年他们必须会有取得更好的成绩。他们的口号是友谊第一,比赛第二。 优秀班级介绍词50字第3篇: 初一(十三)班有男生15人,女生13人,共28人。该班是一个和谐而向上的团体,曾获得2008学年红旗中队。 虽然他们在母校已是最终一年,也是最终一次参加校运动会,可是在以往的运动会,成绩可能不太梦想,但这一次,他们要全力以赴,力争在这次运动会上取得较优异的成绩,向母校汇报! 优秀班级介绍词50字第4篇: 初二(16)班,是一个团结的体系,他们不凡,他们热爱

PT,热爱PLAY,是最结合童真与淘气的一个班。 他们有着坚忍不拔的意志,这,为体育运动奠定了基础! 体育,使他们引以为傲!本次,他们参加了5个项目的比赛,必将取得优异的成绩。 他们每一天活的充实,带些惊喜。 欢乐,促使他们成长,伴随他们成长! 优秀班级介绍词50字第5篇: 中预(26)班,是一个由16个阳光向上的男孩和19个活泼可爱的女孩组成的新团体。他们班团结、欢乐,每个人都有优点,同学们喜欢互相帮忙共同提高。相信他们中预(6)班能成为一个十分优秀的团体。此次运动会,他们班必须能大显身手,力争第一!中预(6)班也祝本次运动会圆满成功! 优秀班级介绍词50字第6篇: 中预(5)班的同学们正迈着矫健的步伐向我们走来,在新的学校中,在新的学年中,他们很快融入了我们闵行三中这个大家庭,他们进取向上,能够以乐观的心态应对一切困难和坎坷,能够以一颗不变的童心看待这个世界。拼搏是他们在运动场上的唯一理念,友谊是他们在运动场上的最大收获。让我们相信,他们必须能在这次的运动会上大放异彩。 优秀班级介绍词50字第7篇: 高二(40)班,他们有自信的笑容,散发着自信的气质。勤奋好学,以礼待人是他们班形象的体现。在上学期,他们班已取

文明施工标准化管理.

1.1文明施工标准化管理 1.1.1功能区域基本要求 1.1.1.1主出入口大门 1、施工现场主出入口大门采用有门柱式的双开大门,规格:门宽≥6000mm,高度≥2500mm,门扇等分,其中一扇设1600mm×800mm人行小门。 2、材质:大门采用金属角钢做框,做除锈处理,双面包镀锌铁皮。 3、门柱截面积建议采用800mm×800mm,高度3200mm,其中柱帽高200mm。 4、大门图案及文字要求: (1)颜色:大门底色采用灰色;字体采用白色;LOGO采用红色。 (2)文字组合及其它:字高为500mm,LOGO尺寸为600mm×600mm,二者底端对齐,线下字样字高为200mm,整体文字组合在大门居中布置。 1.1.1.2次出入口大门 1、次出入口大门包括施工区次出入口大门和生活区、办公区大门。 2、大门的尺寸、形式需满足现场使用功能和当地政府要求,且美观、大方,在此不作统一规定。 3、在场地规划阶段,施工单位须将次出入口大门的样式图纸呈报项目部,审批

合格后方可制作安装。 1.1.1.3现场围挡 1、工程施工现场周边须设置连续、密闭的围挡。 2、市区主要路段的工地应设置高度不小于2.5m的封闭围挡;一般路段的工地应设置高度不小于1.8m的封闭围挡;使用的材料应保证围挡稳固、整齐、美观,不得使用石棉瓦、安全网等,具体形式和尺寸须满足当地政府要求和营销需求。 3、施工作业区与现场道路间应相互分开,隔离措施应采用定制隔离网或以脚手架钢管搭设隔架并外挂密目网,高度均不低于 1.5m。各区应有明显的标志牌,生活区进入施工作业区的入口处要悬挂安全警示标志。 4、材料堆放区周围使用金属围挡,或以脚手架钢管搭设隔架挂网与周围隔离,高度1.2m~1.5m,并加标识注明。 5、各标段之间的隔离建议采用硬性隔离(彩钢板、砖墙等形式)进行分离,标段楼栋作业区隔离建议采用钢管架外挂密目网的方式,高度均不低于1.8m。 1.1.1.4门卫室 1、入口处必须设置坚固、美观的门卫室,门卫室应悬挂经项目部批准的“施工现场车辆管理和人员参观管理办法及门卫岗位制度”。并配备办公桌椅、登记本(访客借用安全帽记录)、值班表、紧急联络电话表及警钟系统等,门卫人员要统一着装并佩戴执勤袖标。

年度优秀班级先进事迹材料范文

2015年度优秀班级先进事迹材料范文 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。

1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。 x同志现任xx局副局长、党总支书记。多年来,他率先垂范,以身作则,以高度的责任感和强烈的事业心,团结和带领全局党员励精图治、艰苦奋斗,促进了我局各项工作的圆满完成,使我局党组织自95年以来连续9年被评为市级机关先进党组织,多次获得市、全省和全国xx系统先进基层党组织等荣誉。 xxx,男,现任,在工作期间,时时以一名优秀党员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业地做好每一项工作,在平凡的岗位上尽职尽责地工作着,深受领导和同事们的好评。他“凡事都要脚踏实

标准化学校建设实施方案

标准化学校建设实施方案 篇一:义务教育标准化学校建设实施方案 义务教育标准化学校建设实施方案 凌源市松岭子中学 为适应新形势下教育改革和发展的需要,全面实施素质教育,提升教育发展水平,根据市教育局关于加快推进学校标准化建设的通知精神,我校本着以基础性建设为基础,以突出教育教学管理为重点的原则,制定本实施方案,以确保创建工作高质量顺利完成。 一、指导思想 坚持以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的重要思想为指导,以实施素质教育为核心,以培养创新人才为目标,以教育的现代化为标志,努力建成与经济社会发展水平相适应的、有现代的教育观念、优化的教育结构、多元的办学体制、先进的教学设施、高素质的教师队伍、高水平的教育质量的基础教育体系。 二、标准化学校创建领导小组 组长:金守国 副组长:张铁戈司天柱 成员:何文勇张瑞林付玉国 三、标准化建设基本情况: (一)基本指标 1、适龄学生入学率100%,95%以上的初中毕业生升入上一级学校。 2、现有10个教学班,班额人数不超过50人。 3、光纤接入教育专网,办公实现信息化,建立完备的教育息网络。 (二)学校管理和师资队伍建设 1、建立科学合理的管理机构 (1)管理机构和管理人员少而精,工作高效。 (2)管理人员熟悉教育教学和学校管理业务,具有较强的教育研究能力,遵纪守法,廉洁奉公,团结实干,勇于开拓。 (3)重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。 2、管理目标 (1)严格执行教育局下发文件精神。 (2)明礼、励志、践行、进取的校风,崇德、博学、笃实、创新的校训反映学校的办学思想和办学方向,并在工作中得到体现,将“校风正、校级严、管理有序、管理育人、强化管理、依法治校”作为管理目标。 3、教工管理 (1)全体教职工执行并遵守《中小学教师职业道德规范》,班主任熟知并贯彻执行《凌源市中学生日常行为规范》,即“两个规范”。 (2)教职工管理制度健全,奖惩合理,教职工工作积极性高。 (3)教师具有资格证书,认真执行《教师职业道德规范》,具有承担相应学科的教育教学能力和水平,依法执教,为人师表。教

建筑工程安全文明施工标准化图

建筑工程安全文明施工标准化图
(一)工地大门及围墙 1、工地大门:采用砖砌体做门柱,截面尺寸为 1.0×1.0m,大门净宽 6.0m,高 6.5m,门楣高 1.5m,净高 5.0m,门柱从地面起 2.0m 为蓝色, 门楣为蓝色,其余部位为白色。门楣从左至右标上标上企业标志,用宋 体字标上企业名称。字体高度 1.1m,上下左右居中。在右大门上开一个 900mm(宽)×1800mm(高)的小门,以方便施工人员进出。大门中部 布置 1.0m 高铁,刷涂成蓝色。大门右侧围墙均匀布置“五牌一图” ,左 侧围墙布置企业简介,大小为 900mm(宽)×1400mm(高) ,牌间间距 200mm。
工地大门

2、围挡:围墙采用砖砌体(18 墙),高度 2.0m,每间隔 6.0m 设置 一道 370×370mm 砖柱。墙体颜色为白色,上端 0.2m、下端 0.3m 为 蓝色,墙体中部用蓝色隶书字体标上企业名称。
大门正立面图
(二)安全通道 1、在进入建筑物入口处,或建筑物物体坠落半径范围内的人行通 道处均需设置安全通道。 2、 安全通道防护采用Ф48 钢管搭设, 长度为 3000~6000mm (根 据建筑物高度确定危险半径),宽度 4000mm,高度为 3800mm。 3、通道采用双层防护,两层之间间距无为 800mm,顶层满铺脚 手板,下层铺设 50×100@350 木坊,上订 18mm 厚木胶合板。 4、安全通道防护棚顶层设置防护栏杆,高度 1200mm,两道水平 杆,栏杆间距为 400mm 红白相间警示油漆,并满挂密目网。 5、安全通道防护棚两侧应设置斜撑,并满挂密目网,所有水平杆 控制伸出立杆外侧 100mm。

(新)先进班集体评选办法

班级工作考核与先进班集体评选办法 (意见征求稿) 一、考核目的:为进一步加强班级工作建设,调动班主任工作积极性,规范学生行为,促进学生全面发展,尽可能真实反映班级工作成效,增强班级考评的客观性,从而有效提高班主任在班级工作中的预见性、针对性、实效性,达到以德育促智育的德育目标,从而全面提高教育教学质量,特制定本考核办法。 二、考核办法:以年级为单位进行考核;德育考核做到天天有检查,周周有公布,周周有考核,学期有总评。 三、班级工作考核内容: (一)德育: 该项共分三大项内容:常规管理(100分)、进步项和扣分项。 1、常规管理:(100分) 该项以常规检查为主,以《班级常规管理考核办法》为准考核。 2、进步项:班级排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。 3、扣分项 如出现以下情况者,按每项分值从期考核总分中予以扣分。 (1)出现有损学校名誉或造成恶劣影响的重大违纪或安全事件的班级,量化积分中一次扣除10—20分,对未及时上报或处理草率而造成严重后果者;或情节特别严重,学生被公安机关处理的班级,取消该班评选先进班集体资格。 (2)对学校安排的班会、上交文件材料、组织的活动等工作,不按时完成的,视情况从本学期量化积分考核中每项次扣除5分。拒不完成者,取消期考核评先资格。 (二)智育: 该项共分两项内容:成绩项(100分)及进步项。 1、成绩项:该项以期末成绩(考试科目的平均分)为考核依据,按照

班级特优人数(20分)、优秀人数(30分)、及格人数(30分)、班级平均分(20分)比例考核; (1)班级特优人数(总均分达到90分以上,含90分)每人次计5分,上不封顶; (2)班级优秀人数(总均分达到80分以上,含80分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (3)班级及格人数(总均分达到60分以上,含60分)从多到少位次,第一名30分,第二名28分,第三名26分依次递减。 (4)班级平均分:按照班级所处年级位次,第一名20分,第二名18分,第三名16分依次递减。 2、进步项:班级均分排名与上期相比,每进步一个名次,加计5分。若半路接班所接班级均分位于年级平均分以下,和上期均分位次相比每进步一个名次加10分。 (三)体育(50分) 该项分为两大项,即运动会体育成绩(30分)和体育活动成绩(20分)。 1、运动会体育成绩(30分)。得分按总成绩积分计算,按年级名次依次为:30分,28分,26分,24分,22分,20分,18分,16分,14分, 2、体育活动成绩(20分)。主要是指学校组织的各项小型集体体育比赛(跳绳、踢毽子、拔河比赛等、大课间活动)成绩。成绩按年级组统计,得分按名次依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分。 3、两项总和即为班级学期体育积分。 (四)活动(50分) 本学期中举行的活动,如:演讲比赛、歌咏比赛、广播操比赛、队列比赛、文艺汇演等,每次都进行评比。对于全校各班均参加评比的活动得分按名次进行,依次为:10分,9分,8分,7分,6分,5分,4分,3分,2分,期终进行累加。其他情况按名次奖次得分:第一名(或一等奖)6分,

班级介绍词10篇汇总版

《班级介绍词》 班级介绍词(一): 我们以年华作笔,以汗水为墨,从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫,我们是在阳 光下折射的班级--------初二四班。五十一张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛 开出灿烂与光华。五十一声来自心灵的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美。在运动 会上,团结拼搏到底是我们凝聚力的象征;在学习上,破釜沉舟,我们不是最好,但我们力求 更好是我们的宣言;在艺术画展上,自信与勇气成为我们一战到底的资本。无论那一项,必然 有我们取得的必须成绩。我们正向慎独之风一步一步迈进,这股高尚之风将会吹遍五十一棵阳 光下茁壮成长的小树,待到参天大树时,将会是一片浓荫。今日我们种下一棵树,他日必将丰 收人生中最富有好处的硕果。我们是初二四班,我们还要执笔续写一年的篇章。 班级介绍词(二): 我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里 有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学习;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样, 他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:礼貌之星郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心 群众,乐于助人;纪律之星赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学习标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学习,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学习委员赵金龙,纪律委员赵帅, 体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力 助手。 人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力 争在各个方面取得更好的成绩! 俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到: 树立一个信心:我能我行;创设一个环境:礼貌有序;培养一个习惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。 班级介绍词(三): 大家好!欢迎来到我们翱翔班!我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班群众。大家和 老师一齐用双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。我们班的班级口号是:让班 级因我而精彩。班风是:不为失败找借口,只为成功找方法。班风是:我要学、我能学、我会学。 我们班共有56名学生那里有我们班所有同学的群众照,我们是快乐的一家,快乐的我们 幸福成长 小学班级介绍词 开学初,老师组织我们自我讨论,共同制定出了富有特色的班级公约,由于是我们自我制 定的,所以我们个性喜欢,遵守起来也格外地自觉。 在比比谁的小树高的板块中,记录着同学们平时在校的表现,为他人为群众做好事的状况,它激励着同学们互相竞争互相追赶,在相互竞争中不断进步。

文明标准化工地建设实施方案

.WORD.格式. 文明施工标准化建设方案 1.目的 为了加强本标段现场安全文明标准化工地管理,贯彻落实京沈京冀铁路客运专线有限责任公司安全文明标准化工地建设的精神,实现本项目工程在施工过程中的管理标准化、施工规范化。制定本项目文明施工标准化建设方案。 2.编制依据 《中国铁路总公司关于深化铁路建设项目标准化管理的指导意见》铁建设〔2013 〕193号) 《京沈京冀铁路客运专线有限责任公司关于发布<安全文明工地、办公场所标准化管理办法>的通知》(京沈京冀铁安质〔2015〕26号) 《京沈铁路客运专线(京冀段)现场安全文明标志》 3.文明施工目标 做到现场布局合理,物流有序,材料堆码整齐,设备停置有序,标识标志醒目,环境整洁干净,实现施工现场标准化、规范化管理,创建文明施工样板工地。 4.组织机构 根据工程项目环境和资源配置合理性原则,项目指挥部划分3个线下区段对应设置3个线下工区。项目指挥部成立文明施工领导小组负责项目文明施工工作的策划、控制、保证和改进。文明施工领导小组办公室设在安全质量部,负责文明施工管理的具体业务。 专业整理资料分享

5.施工营区建设 5.1.项目工区驻地制定详细的营区布置图,并按照营区的布置图做好营区的规划。生活区、办公区、作业区明显区分,做到既整齐大方,又能满足施工需要。在营区大门地方设置(悬挂)企业标志、单位铭牌。施工营区实行封闭式管理,围墙高度不小于2米,大门口设门卫室,大门为自动伸缩门。外来人员实行预约和登记制度。 5.2.临时设施使用符合规定要求的装配式阻燃材料彩钢活动板房,并符合安全、卫生、通风、采光、防火等要求。地面用砖铺或做水泥砂浆地面,设施摆放整齐。 5.3.职工宿舍应保证必要的生活空间,室内净高不小于2.4米,通道宽度不小于0.9米。宿舍实行单人床或上下铺床,每间屋内居住人数最多不超过16人,不得使用通铺或其他材料搭设铺位。 5.4.宿舍内设置存放个人物品的封闭式物品柜。住宿人员应保存室内清洁卫生,无异味,床面平整干净,用品摆放整齐。 5.5.宿舍卫生制度、卫生值日表、宿舍负责人、住宿人员名单及其他管理规定上墙明示。 5.6.职工食堂距离厕所、垃圾点等污染源应大于30米,炊事人员须取得《健康证》后方可上岗,并按规定定期体检,工作时应穿戴工作服、工作帽。餐厅面积要满足所有的职工就餐要求,地面贴瓷砖,保证通风和取暖要求。食堂干净、卫生,配备消毒- 2 -

文明班级评比方案

坪山新区博明学校 文明班级评比方案 一、指导思想 为了进一步完善我校的德育工作评价体系,培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风、班风,继续加强我校的内涵建设。从本学期开始,在全校开展“创建文明班级体”评比活动,按照《博明学校“创建文明班级体”的评分细则》,对各班文明礼仪、纪律规范、安全、卫生健康、路队、红领巾等方面进行督察和评比。根据评比结果分别授予“文明班级体”的称号。通过争创“文明班级体”活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。 二、评比内容 依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,结合学校实际,设立“文明礼仪、纪律规范、安全、仪容仪表、路队、餐队,红领巾、校卡”等考核内容。 三、实施办法 1、文明班级体评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。公正以体现竞争的目的和执行的态度;公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等;公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开,以增加竞争的透明度。 2.文明班级体评比以阶段性评比为主 评比由郭主任实施,每周评比一次,主要考核六项内容,发给周评“文明班级”或“流动红旗” 3.检查采用每天定时和随机检查相结合的方式,检查任务由行政值日领导和团队部监督岗联合承担,以打分(总分为100分)的形式给出每天的检查情况作为该班的当天成绩并当天下午公示。

4.每天公布一次评比结果,班主任对评比结果若有异议,可向相关部门或相关人员询问,相关部门或人员给予解释或修正。 四、奖励: 1、凡被评为“文明班级”的班级,获得相应的锦旗。 2.给班班主任适当的实物奖励,并优先考虑评优评先。 五、注意事项: 1、文明班评比当天公布的是各班所得量化分,如班主任需了解具体事项,可到 工作小组或相关的管理部门(人员)处查实。若学生(班长)来了解情况,须经班主任授权。 2、文明班评比各项目检查人员(包括学生干部),如发现有扣分现象该扣分时, 应将具体的人物事件及时告知该班的班主任或班长。 3、在文明班评比过程中,所有的老师和学生都要尊重开展检查工作的领导、老 师、学生干部等人员,不得故意阻挠评比检查工作,不得弄虚作假,否则予以重罚。情节严重的,一票否决,取消该班当周的评选资格,并给予通报批评或其他处罚。 4、在文明班评比过程中,如果班主任或班级学生对评比工作有异议,由班主任 应先调查了解情况后,向工作小组反映事实,再由工作小组或相关部门核实处理。不可与检查评比人员直接发生冲突,即使是检查人员出错,也不得刻意喧吵闹事,更不得出现人身攻击等不道德行为。 5、文明班评比的目的是为了促使各班学生在思想学习纪律等方面做得更好,当 文明班量化管理与其他活动有冲突时,以学校工作或更有利于学生的学习和生活的优先。 六、组织机构: 一、文明班评比工作小组: 总指导:张敬阳 组长:李敏 组员:刘洪艳、江练兵、潘昕光、黄雪萍、郭学林、李勇新 二、评分人员: 评委包括:学校行政、年级长、少先队辅导员、体育老师、各科任教师、学生干部、当天值日教师和值日学生、饭堂工作人员等 (附:博明学校“创建文明班级体”的评分细则,见下页) 一、珍惜生命,注意安全 1、遵守交通规则,注意交通安全,违者扣3-5分; 2、不准触摸用电设施及开关,违者一次扣1-3分;

xx学校标准化学校建设方案详细

海港学校标准化学校建设方案 为了落实国家关于推进义务教育均衡发展意见及省、市有关义务教育学校标准化建设会议精神,全面实施素质教育,不断提升学校教育质量和育人环境,确保2015年通过省政府义务教育均衡发展督导评估,根据《省义务教育学校办学基本标准(试行)》的要求,结合我校实际情况,特制定本实施方案。 一、指导思想 以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,加快实施校标准化建设,合理配置学校教育技术装备资源,提高教育技术装备的建设、管理水平和使用效益;打造专业教师队伍,全面提升老师的综合素质;完善学校部管理机制,规学校办学行为,不断提高学校办学水平,努力办好人民满意教育。 二、总体原则 按照“科学规划、统一标准、注重效益、分类指导、分步实施”的发展原则,构建我校教育技术装备科学发展体系。争取上级教育行政部门的支持,投入人力、物力、财力,按照《省义务教育学校办学基本标准》所规定的基本建设标准,加快推进我校教育技术装备标准化建设,提升教师的业务教学能力,提高学校教育教学管理水平,大面积提高学校教育办学效益,实现标准化学校建设目标,迎接政府督导评估。 三、建设目标 总体目标:通过一年时间的努力,到2014年底,使学校环境和条

件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规,校园更加平安和谐,达到标准化建设先进学校行列。 具体目标: (一)办学条件明显改善。以教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加入投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施学校标准化建设的重要容,坚持以人为本,科学管理,努力提高管理水平。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过请进来、走出去学习和校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首、教学为中心、安全第一、质量为生命”的办学理念,严格执行国家课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。 四、工作措施 (一)加快标准化建设,优化学校办学条件。 1、完善学校硬件建设,不断优化学校办学条件。改造学校运动场,铺设塑胶及人造草皮;建设学生舞蹈室、学生乒乓球室;完善学校图

运动会入场解说词50字「精选」

运动会入场解说词50字「精选」 导读:这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极准备。更多运动会解说词由语文迷网为大家整理提供,希望对你有帮助。 篇1:解说词 99024班由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨,现在24班同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上,99024班提出了"挑战自我,勇争第一"的双向目标。在24班同学的眼中,最重要的是我们来过,我们参与过,我们拼搏过。同学们,朋友们,不要吝啬你们的掌声,为99024班加油喝彩吧! 篇2:解说词 瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体,他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激-情飞扬的99022! 篇3:解说词 瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧! 篇4:解说词

现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出最佳水平,赛出佳绩。 篇5:解说词 现在向我们走来的是三(2)中队。这是一个充满活力的集体,由26个生龙活虎的男孩和12个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气,怀着无限好奇,虽然他们是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在班级全体任课老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,东林是他们成长的摇篮。瞧!他们穿着整齐的服装,一个个踏着整齐的步伐,活像严阵以待的战士,多有精神,手中挥舞着小红旗,展现出前进中东林小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸,阔步走向更美的未来!

安全文明施工标准化方案.doc

安全文明施工标准化工地 施 工 方 案 编制: 审批: 编制日期:

目录 第一篇工程特点 (2) 第二篇安全文明施工标准化管理 (2) 一、项目部形象 (2) 二、安全组织管理 (2) 三、安全文明施工基本要求 (5) 四、高空安全作业规程 (6) 五、现场安全生产工作规程 (7) 六、班组长安全生产工作责任制 (8) 七、班前安全活动制度 (8) 八、现场防火卫生须知 (8) 第三篇安全文明施工标准化措施 (8) 一、场地围墙、工地大门 (9) 二、施工场地内环境卫生管理 (9) 三、施工擎示标牌管理 (10) 四、封闭施工管理 (10) 五、施工现场管理 (10) 六、综合治理 (10) 七、生活设施管理 (11) 八、本工程重点、难点、特殊工程安全技术措施 (11) (一)、脚手架工程 (11) (二)、模板工程 (12) (三)、临边、洞口及高处作业安全防护技术措施 (13) (四)、施工现场临时用电安全 (14) (五)、塔吊起重机械安全技术 (14) (六)、个人防护 (15)

第一篇工程特点 该工程位于上海市青浦区汇金路西、秀禾路南侧,处于青浦城东的繁华地段,学校多、车辆多,人流量大,加之施工场地有限,现场根本无法修建满足施工人员居住的临时设施,所以对于材料的堆场和施工调配带来比较大的困难。本工程将作为我公司的一个文明施工样板工程,该工程在文明施工、环境保护、现场的防护安全、周边的扰民控制、以及组织交通运输和材料设备进出场、满足政府部门对施工管理的要求等方面,提出了很高的要求,如何通过良好的管理、有效的措施和科学合理的组织施工以满足上述各项要求,将成为本工程重点管理和控制的内容。 为了更好地贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,提高建筑工程施工现场安全生产和文明施工水平,根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑安全检查标准》(59-99)等有关安全生产法律、法规和《上海市建筑安全文明施工标准化工地管理办法》的的相关规定以及个总分包施工合同,特编制本工程《安全文明施工标准化》施工方案。 第二篇安全文明施工标准化管理 一、项目部管理班子的形象 项目部对外树立良好企业的形象,对内体现出团结协作的团队精神,全体项目管理人员统一着装,工装的制作要有希望华西和嘉年华项目的标志,管理人员必须挂牌,标明姓名、职务、岗位,以明确工作岗位的职责和权力,达到切实有效的进行项目施工管理工作。 项目施工班组的工人,一律实行挂牌作业,统一样式的工作服,进出工地必须出示项目的工作牌,树立班组工人在该工程施工中的良好形象。 二、安全组织管理 (一)组织机构 1、建立新城盛景四期项目“安全文明施工标准化”工作领导小组,由建设单位工程负责人薛亚仁任组长,建设单位现场主管张辉、监理总监张**、中颐项目经理***、苏中项目经理***为副组长,安全监理***、中颐安全员***、苏中安全员***、建设单位现场工程师周小旭、武建明、刘学政以及个分包单位安全负责人等为组员,明确岗位责任,制定管理制度和奖罚措施,定期和不定期组织检查纠偏,进行全过程动态管理。 2、要求施工承包单位建立、健全施工现场安全生产保证体系,审查施工承包单位的资质及安全生产许可证;审查施工承包单位法人代表的A证、施工项目经理的B证、安全管理人员的C证等三类人员安全考核合格证(简称三类人员证)、特种作业人员资格证书。

先进班集体和先进个人评选办法(试行)(1)

广东农工商职业技术学院 先进班集体和先进个人评选办法(试行)第一条为鼓励学生刻苦学习、奋发向上、努力进取,促进学生德、智、体、美、劳等全面发展,培养社会主义建设者与接班人,根据《普通高等学校学生管理规定》和《广东农工商职业技术学院学生综合测评规定》(试行),结合我院实际,特制定本办法。 第二条评选项目及评奖范围 (一)学院先进班集体(一、二、三年级所有班级); (二)学院十大杰出青年(三年级学生); (三)优秀毕业生(三年级学生); (四)学院十大年度卓越人物(一、二、三年级学生); (五)学院优秀学生干部(一、二年级学生); (六)全面发展先进个人(一、二年级学生); (七)品德先进个人(一、二年级学生); (八)爱心大使(一、二年级学生); (九)进步突出个人(一、二年级学生); (十)学业技能先进个人(一、二年级学生); (十一)特长和社会活动能力先进个人(一、二年级学生)。 同一学年,个人荣誉称号不能同时享受。 第三条评选标准 (一) 学院先进班集体

推荐比例不超过本系班级数的10%(班级数不足10个的可推荐1个),在校三年同时具备下列条件: 1.热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规,模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定,班级成员在校期间未受过任何处分。全班递交入党申请书人数达70%或以上,入党积极分子和党员(含预备党员)的比例高。 2.班风良好,团结互助,集体荣誉感强。在综合测评、评奖、评优等中公平、公正、公开,同学无异议。学院举办的活动或部署的工作中,参加人数、获奖人数比例高,成为所在系的典范。班干部和学生党员在学生中有较高威信,组织班级全体成员服务校园或社会的活动每学期不少于2次。 3.班级成员学习目的明确、态度端正、学习气氛浓厚。当学年必修课的及格率达80%以上;外语、资格证书等各种等级考试通过率高;班级综合测评中扣分项目等违纪次数每学年合计少于人均0.5次,无受处分的个人。 (二) 学院十大杰出青年 每系(学院)推荐2名候选人,由学院进行差额评选出结果。要求以下条件符合一大项以上。 或同时具备下列条件: 1.热爱祖国,坚持四项基本原则,遵守国家法律法规,模范遵守《高等学校学生行为准则》和我院相关学生管理规定,在当学年综合测评中的品德行为测评分不低于85分;

2020年小学标准化学校建设实施方案

2020年小学标准化学校建设实施方案 深入全面实施素质教育,全面提升学校的教育教学质量,促进学校向标准化迈进,制定好计划,以助学校工作的顺利有序地开展。下面是小编带来关于2020年小学标准化学校建设实施方案的内容,希望能让大家有所收获! 2020年小学标准化学校建设实施方案(一) 一、指导思想 在**区教育局和五马镇党委政府的领导和指导下,我们根据文件精神,提前着手,软硬件并重,扎实过程,讲究实效,全面提高我校综合办学水平和教育教学质量,进一步规范办学行为,办人民满意的教育。 二、组织领导 为扎实做好标准化学校建设的各项工作,确保此工作的顺利实施,特成立五马镇中心小学标准化建设工作领导小组: 组长: 副组长: 成员: 全体班主任教师 三、职责分工 组长:负责学校标准化建设的领导和指导工作。 副组长:负责学校标准化建设组织协调统筹督办工作、负责学校标准化建设日常事务性工作。 四、工作目标措施 1、统一思想,提高认识。实施标准化学校建设是贯彻落实新《义务教育法》,均衡教育资源,建立公平教育,办人民满意学校的重要举措。要充分利用各种宣传渠道在师生中广泛宣传标准化建设的重要意义和作用,要充分认识实施标准化建设是促进我校教育持续健康发展的的一个良好机遇,让学生积极参与到学校标准化建设之中,同时要责任到人,扎实开展标准化建设。 2、统一标准,重点突破。各指标组责任人要根据市级评估标准,认真开展自查,

分析现状,找准问题,并制定切实可行的实施方案,有序推进。特别是硬件建设和软件建设中要求解决的问题,必须重点突破,确保质量,增强工作的实效。 3、统一时间,有序推进。各指标组及分管责任人要根据工作要求,在学校统筹安排下,合理安排时间,有条不紊地开展工作,从现在开始,各项硬件、软件工作全面启动,力争在今年上半年初步完成,为9月份高标准接受市级检查验收提供保障。 4、统一机制,督查到位。实施标准化建设工作是一项复杂的系统工程,时间紧,任务重,要想高标准接受市级检查验收,必须人人要吃苦,要发扬奉献精神,督办检查组定期通报各组进度,学校将在验收结束后,根据各项指标组工作完成情况实施奖惩。 五、具体目标 (一)办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。 (二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持依法治校,实施科学管理,努力提高管理水平,用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。 (三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,通过“德师风引其正,科研教改促其精,制度改革使期优”等措施,优化教师队伍,促进整体素质全面提升;通过学习型团队建设和校本研修,打造专业化教师队伍。 (四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开全国家、地方和学校三级课程,积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。 六、保障措施 学校义务教育标准化建设工作的落实,需要学校科学统筹做好组织与保障工作。学校将重视舆论宣传,建立健全组织机构,完善学校管理制度,制定详尽的实施计

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