驾校理论培训

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驾校科目二教案

中北驾校机动车驾驶员培训教学方案 教学科目:科目二 教练员: 车牌号:

根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案: 一、教学目的: (1)让学员了解小型轿车各种设备及操作要领. (2)让学员了解新交规下科目二扣分标准,熟练掌握场地各类项目操作要领:(1)上坡起步定点停车;(2)侧方位停车;(3)曲线行驶;(4)直角转弯;(5)倒车入库。 二、教学方法及手段: 1、知识讲解,将正确的操作方法,注意事项等进行集中讲解,同时与不正确的操作方法,进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,帮助学员加深记忆。 2、示范讲解,教练亲身示范正确的操作方式,同时讲解。 3、学员亲自操作,并在过程中提醒学员注意事项,同时要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。 4、分批分组,在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。 三、教学内容:

【项目一:定点停车与坡道起步】 2、考试标准: 没有定点停车,扣100分; 车辆停止后,汽车前保险杠未到控制线,扣100分; 停车后后溜大于30厘米,扣100分; 停车后后溜小于30厘米,扣10分; 起步未开左转向灯,扣10分; 车辆行驶中压道路边缘实线,扣100分; 车辆停止后,前保险杠未到停车线,扣10分; 停车时右前轮距边缘线30厘米以上,扣10分; 起步时间超30秒,扣100分 3、操作技巧: (1)听到“上坡定点停车”指令后,(立刻打右转向灯),方向向场地右侧靠;(起步有坡度,防止溜坡)。

驾校岗位职责(全)

龙州县龙达机动车驾驶员培训有限公司 岗 位 职 责 汇 编 二〇一六年九月

目录 驾培机构负责人岗位职责…………………………………第 3 页教学负责人岗位职责………………………………………第 3 页教学设施设备(安全)管理负责人岗位职责……………第 4 页办公室主任岗位职责………………………………………第 5 页结业考核员岗位职责……………………………………第 5 页计算机管理员岗位职责…………………………………第 6 页会计岗位职责…………………………………………第 7 页出纳员岗位职责…………………………………………第 7 页安全管理员岗位职责……………………………………第 8 页理论教学负责人岗位职责………………………………第 8 页理论教练员岗位职责………………………………………第 9 页实作教练员岗位职责………………………………………第 9 页教练车管理员岗位职责…………………………………第 10 页教学场地管理员岗位职责………………………………第 12 页培训记录管理员岗位职责………………………………第 12 页培训质量管理岗位职责…………………………………第 13 页档案管理员岗位职责……………………………………第 13 页设备管理员岗位职责……………………………………第 14 页固定资产管理员岗位职责………………………………第 15 页技务员岗位职责……………………………………第 15 页报名大厅工作守则…………………………………第 16 页

驾培机构负责人岗位职责 1、认真贯彻执行交通运管部门的方针、政策;坚持依法办学、依法治训;虚心接受驾校业务主管部门的领导; 2、负责管理本部门的行政、教学训练等全面工作,组织全体人员圆满完成培训及其他任务,打造驾培名校,提高驾校的知名度; 3、组织、领导本部门全体人员积极参加政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平,主动履行所属职工相关法律知识、业务技能继续教育义务和责任; 4、负责本部门的经济核算,完善固定资产管理,杜绝企业资产流失; 5、带领本部门人员认真贯彻执行各项规章制度,建立健全奖惩机制。对先进个人给予表彰,对失职人员给予批评和教育,触犯刑律的应主动配合执法机关接受处罚; 6、虚心听取群众意见,接受上级管理部门和群众的监督。办事认真公道,作风民主,团结同志,建立以人为本,便民利民的工作方略; 7、坚持科学的发展观,树立广义的“培训”观,开拓进取,务实创新,不断提高培训管理和服务水平; 8、强化安全管理,注重安全教育,做好安全防范及各项预案。 及时处理意外事件的发生;驾校的工作情况及时向上级主管部门汇报,做到重大问题事前请示,事后汇报; 9、完成上级主管部门交办的其他工作。 教学负责人岗位职责 1、认真贯彻执行机动车驾驶培训教学大纲和培训场的各项规章制度。在上级的领导下,组织理论教学培训和实操驾驶培训教学。 2、负责落实发展规划和各期培训驾驶班工作计划,负责教学的组织和安排,教练员队伍的管理和理论培训及实操教学工作安排。

2020驾校理论培训心得体会

我是3月11日通过理论考试的,我的父亲生前是一名交警,因此我在学习交通法规特别认真努力,这是我的驾驶证理论考试学习心得: 1、做题目时一定要把题目看清楚,不要只图速度快,如果做完了再检查,很可能检查不出,或把对的又改成错的,机考不象笔试一样可以做记号,所以,不能确定的题目就空在那里,全部做完再来做。 2、有的题目故意出的让人容易出错,如果不把题目读完整,只读了前半题,就想当然地、习惯性地答题,很容易上当。 如:因服兵役、出国(境)等原因,无法在规定时间内办理驾驶证期满换证、提交身体条件证明的,可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请延期办理。延期期间机动车驾驶人可以驾驶机动车。 3、“不”、“内”、“外”这些字足以改变一个命题的结论,在选择答案时要把题目读2遍以上。 4、在家中用光盘练过,并有95分以上的,基本上都不会出现答题不过关的问题。 5、在交卷前一定要检查的是——题目有没有全部答完,如果漏答了就是最大的失误和损失。 我考驾照最不担心的就是科目一理论考试,对于我来理论考试是我的强项,所以我要以我科目一理论考试的经验告诉大家如何在三天内搞定科目一理论考试部分。 根据我科目一理论考试的经验,罚款选择题有” -20xx”、“20- ”选“ -20xx”、“20- ”没“20xx”选“500”;交通规则中没有“20xx以上”的和没有“1000”的罚款;其它全选最大。罚款金额判断题只好自己记了,也没有多少。凡是里面有“严禁、禁止、不得、必须、公安机关交通管理部门、车管所、回收企业”的是必选的或者是对的;凡是有“也行、不需要”是不能选或者是错的。 上面是我自己总结的科目一理论考试经验,除此之外渝通驾校的老师教我科目一考试有原则,选安全,选礼貌;遵章守纪最重要,除了撞车用急刹,稳住方向看好道。标志标线不难记,根据意思辨路标;方型辅助兰指示,红色禁止黄警告。渝通驾校的老师说的没错,因为在考试题型中会经常出现一些积极和消极的词语,千万不要选消极的选项,毕竟我们的`国家喜欢积极注意者嘛,这一点对选择是非常有帮助的。 如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理论考试了,所谓有备无患,因此,大家不要轻视科目一理论考试,渝通驾校告诉我们只有基础扎实才能学到真本领,所以千万不可小看了科目一考试。 由于前两天,我总是试图想通过做做题目就能过关。实际上,并没有见到什么效果。后来,通过看书后,再做题目,效果很明显。现在,我就把自己看书的心得与大家分享一下。

驾驶员行车安全知识培训培训记录

课程名称:驾驶员安全教育培训 主讲人:范亚军日期:2019年月日 驾驶员行车安全知识培训 一、交通安全基础知识 1、驾驶车辆上路要具备哪些条件? (1)随身携带驾驶证,驾驶准驾车型; (2)车辆定期检验合格;备有注册的机动车行驶证和检验合格标识、机动车交通强制保险标识; (3)车况良好,刹车、转向、灯光、喇叭、雨刮器、后视镜等安全设施和设备要齐全有效; (4)时刻保持交通安全意识。 2、最易发生交通事故有哪些原因? (1)车辆出发前未做安全检查; (2)超速、开快车; (3)长途、长时间开车,精神体力不佳; (4)酒后开车; (5)随意超车、乱换车道、蛇行; (6)在高速公路行使路肩; (7)未保持安全距离; (8)不专心开车,驾驶中与人谈笑,或者车行中打电话,做其它事情等; (9)闯红灯、闯平交道;(10)转弯时未减速慢行。 3、驾驶机动车不得有下列行为: (1)在车门、车厢没有关好时行车; (2)在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品; (3)拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为; (4)下陡坡时熄火或者空挡滑行; (5)向道路上抛撒物品; (6)驾驶摩托车手离车把或者在车把上悬挂物品; (7)连续驾驶机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟;(8)在禁止鸣喇叭的区域或者路段鸣喇叭。 4、有下列情况不要驾驶车辆: 1.饮酒; 2.服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,镇静或抑制性药品, 3.患有妨碍安全驾驶机动车的疾病, 4.过度疲劳。

二、车辆管理和使用规定 一)车辆管理和使用规定 1、用车与派车原则: 因工作需要、经领导审批、先计划后临时、明确车辆与司机。 2、用车审批程序: 1.提前到少半天写《用车申请表》→部门经理审批→广州市外/在外过夜须总经 理审批→车管员。 2.因工作需要,可填写《租车申请单》租外部车辆。 3、驾驶人员管理: 1.驾驶人员为签《车辆驾驶许可及职任协议》司机。 2.遵守交通法规,保持车内整洁、卫生。 3.遇交通事故或车辆损坏,须入时通知公司车管人员及时处理。 4、车辆保养与检查: 1.出车前检查车况:车灯、水箱、刹车系统、轮胎等,核对公里数。 2.车辆每周清洗一次,有外表严重污染及时清洗。 3.定期保养。 5、车辆修理: 1.正常修理:由车管员向公司领导申请,指定维修厂。 2.非正常修理:因驾驶事故等造成故障,先鉴定责任后,由车管员汇报公司领导, 到定点修理厂维修。 6、奖惩: 1.奖:百日安全无事故奖。 2.罚:私自用车、造成交通事故等违规行为。 3.二)协议司机用车规定: 4.1、遵守交通法规和公司《车辆管理和使用规定》。 5.2、协议司机用车时仅限于本人驾驶。 6.3、不得合用公司车辆办理私事。 7.4、爱车护车,保持车辆整洁。 8.5、出理交通事故,应第一时间通知公司车管员,依公司规定与安排进行理赔 及维修。 三、出车前的安全准备 1、对车辆各主要机件的基本技术要求: (1)四动:发动机运转正常;制动“一脚有效”;转向“一手能转动”;润滑性“一人能推动”,底盘各部件润滑良好。 (2)四全:蓄电池电足;灯光明亮完好;喇叭响亮;雨刮灵活自如。 (3)四不漏:全车无漏油、漏气、漏电和漏水。 (4)四清:蓄电池清洁、空气、汽油和机油清洁。 (5)五足:轮胎气压、润滑油、冷却液、燃油和蓄电池电解液足。 (6)四无:机件无过热;无异响;车身无歪扭;随车工具无丢失。

机动车驾驶员培训教学(理论教案)

第一课 主讲教师:王广礼教学地点:交通驾校理论教室 一、教学项目:机动车驾驶员培训教学大纲 二、教学阶段:第一阶段教学学时:1课时 三、教学目标:了解《机动车驾驶员培训教学大纲》的学时安排和各阶段的教学 目标。 四、教学内容:关于《机动车驾驶员培训教学大纲》中A1、A2、A3、B1、B2、 C1、C2、C3、C4、D、E等各车型教学学时安排和各阶段的教学目标。 五、教学重点:对各阶段教学目标的理解。 六、教学难点:对各阶段教学目标的理解和认识。 七、教具准备:电脑、投影仪(互动白板)、多媒体课件 具体教学内容 一、引言:《教学大纲》是教练员实施规范化教学,保证教学质量的重要依据。接下来,为大家介绍《教学大纲》中关于各种车型教学的学时安排和各阶段的教学目标。 授课方法:教练员讲解 二、学时安排 1、《教学大纲》对培训共分为4个阶段,每个阶段包括理论教学和实际操作教学两个部分。 2、A1B1车型:理论31学时,驾驶操作55学时,共安排86学时。 3、A2车型:理论31学时,驾驶操作59学时,共安排90学时。 4、B2车型:理论30学时,驾驶操作66学时,共安排96学时。 5、A3车型:理论31学时,驾驶操作67学时,共安排98学时。 6、C1C2车型:理论30学时,驾驶操作56学时,共安排86学时。 7、C3C4车型:理论30学时,驾驶操作30学时,共安排60学时。 8、DE车型:理论28学时,驾驶操作25学时,共安排53学时。 9、其中第个学时规定为60分钟。 授课方法:教练员先介绍《教学大纲》总的规定,再详细说明各车型教学的具体教学学时要求。 三、各阶段的教学目标 1、第一阶段的教学目标:培养和树立遵章守法,规范操作的安全意识。 2、第二阶段的教学目标:培养行车礼让的安全意识。 3、第三阶段的教学目标:培养预见风险的意识和能力。 4、第四阶段的教学目标:培养驾驶就变能力和独立驾驶能力。 授课方法:教练员讲解。 四、剩余时间:学员讨论,回答学员问题。

驾校科目二教案

中北驾校机动车驾驶员培训教学方 案 教学科目:科目二 教练员: 车牌号: 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案::一、教学目的让学员了解小型轿车各种设备及操作要领.(1)(2)让学员了解新交规下科目二扣分标准,熟练掌握场地各类项目操作要领:(1)上坡起)倒车入库。)直角转弯;(5)侧方位停车;(3)曲线行驶;(4步定点停车;(2二、教学方法及手段:1、知识讲解,将正确的操作方法,注意事项等进行集中讲解,同时与不正确的操作方法,进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,帮助学员加深记忆。、示范讲解,教练亲身示范正确的操作方式,同时讲解。 23、学员亲自操作,并在过程中提醒学员注意事项,同时要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。4、分批分组,在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。三、教学内容: 】项目一:定点停车与坡道起步【、陡坡起步和定点停车图解1 、考试标准:2分;没有定点停车,扣100分;车辆停止后,汽车前保险杠未到控制线,扣100分;厘米,扣100停车后后溜大于30分;10停车后后溜小于30厘米,扣分;10起步未开左转向灯,扣分;100车辆行驶中压道路边缘实线,扣分;车辆停止后,前保险杠未到停车线,扣10分;厘米以上,扣10停车时右前轮距边缘线30分100起步时间超30秒,扣、操作技巧:3(1)听到“上坡定点停车”指令后,(立刻打右转向灯),方向向场地右侧靠;(起步有坡度,防止溜坡)。(2)即将到达时,定点:左径对左侧轮胎印中间上(保持左雨刷中部连接部件(黑色方块)),当车辆行驶遮住前面三条.在白色线与黄色线之间,不能压黄色线;最好压白色虚线走. 线时,注意看左侧后视镜下方过黄线二分之一左右(视个人身高情况而定),到达停车点时,踩脚刹,踩离合停车。(3)停10秒、等报完成绩,进行半坡起步准备。挂1档,松手刹,慢抬离合,当车身有抖动感觉时,抬脚刹(慢慢抬),车即向前行进。当车平稳起步后可完全松开离合器;当车下坡时,将离合器踩到底,慢慢带刹车,注意控制车速。【注意:下坡时用,可完全将离合踩到底,用脚刹控制车速。】【项目二:侧方位停车】、侧方停车图解1 、考试标2分车辆入库停止后,车身出线,10长行驶中车轮触压车道边线,分

驾校管理制度

精选资料 榆林飞速驾考服务有限公司汽车驾驶员训练有 限公司 管理制度 目录 1 教学管理制度14 培训收费管理制度 2 诚信承诺制度15 驾校培训预约制度 3 安全管理制度16 安全教育培训制度 4 安全告知制度17 安全责任倒查制度 5 学员管理制度18 事故报告及处理制度 6 结业考核制度19 计算机教学管理制度 7 投诉处理制度20 安全生产监督检查制度 8 安全生产责任制21 安全生产工作会议制度

精选资料 9 教练员管理制度22 教学设施设备管理制度 10 培训质量管理制度23 突发事件应急救援制度 11 文件档案管理制度24 安全生产管理考核与奖惩制度 12 教练场地管理制度25 安全生产经费提取和使用管理制度 13 教学车辆管理制度26 教练现场安全检查与隐患排除制度 教学管理制度 为加强机动车驾驶培训教学管理,规范教学行为,提高教学 质量,根据交通管理部门有关规定,结合我校实际,制定本制度。 一、全面落实全国统一的教学大纲 1.组织教练员认真学习教学大纲,使每一位教练员都 能吃透大纲,熟知每个阶段的教学项目、教学目的、教学要 求、教学内容、重点难点及规定学时等方面的要求。 2.教学管理科负责监督考核教练员是否严格按照教学大 纲规定的内容、时间和顺序组织教学,将考核结果纳入教练 员质量信誉考核 3.学校严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。 4.坚持领导查课制度。分管教学的领导每月要查课一次,检 查教学大纲落实情况。

精选资料 5.教员实行备课试讲制度。教员按照教学任务编写教案,认真备课。 6.学员补课的规定。学员缺课时由任课教员补课,达不到规定学时的不准参加结业考试,不得报考驾驶证。 二、教学实施计划管理 1.教学管理科负责制定理论教学和实际驾驶操作训练的教学实施计划,报给分管教学的领导批准后实施。 2.实际操作训练教学计划分两种,正常班的分为单车教学实施计划,预约班的为单人教学实施计划。 3.理论教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。 三、培训纪律教学日志管理 1、教学日志、培训记录的领取。教学管理科(交通业务组)负责到驾培行业管理机构领取《驾驶员培训记录》和《教学日志》,做好领取记录并由专人保管。 2、培训记录、教学日志的发放。教学管理科负责培训记录、教学日志的发放工作,做好发放记录,领取人应在发放记录签字。 3、培训记录的填写。每个科目训练结束后,由教练员在培训记录上填写培训学时,然后按照先学员后教员的顺序签名,教务部门签名后,加盖学校培训学时审核专用印章。每个科目训练结束后教练员和学员必须认真填写教学情况和签字认可,任何人不得代签。

驾校理论培训心得体会

驾校理论培训心得体会 我是3月11日通过理论考试的,我的父亲生前是1名交警,因此我在学习交通法规特别认真努力,这是我的驾驶证理论考试学习心得: 1、做题目时1定要把题目看清楚,不要只图速度快,如果做完了再检查,极可能检查不出,或把对的又改成错的,机考不象笔试1样可以做记号,所以,不能肯定的题目就空在那里,全部做完再来做。 2、有的题目故意出的让人容易出错,如果不把题目读完全,只读了前半题,就想固然地、习惯性地答题,很容易上当。 如:因服兵役、出国(境)等缘由,没法在规定时间内办理驾驶证期满换证、提交身体条件证明的,可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请延期办理。延期期间机动车驾驶人可以驾驶机动车。 3、“不”、“内”、“外”这些字足以改变1个命题的结论,在选择答案时要把题目读2遍以上。 4、在家中用光盘练过,并有95分以上的,基本上都不会出现答题不过关的问题。 5、在交卷前1定要检查的是——题目有无全部答完,如果漏答了就是最大的失误和损失。 长沙学车科目1理论学习是学车的基础,所有的驾驶技术都是以理论为基础的。理论学习是很辛苦的,学员们要在理论学习时合适自己的记忆方法,常常通不过理论考试。 其实,在理论学习时可以把题目或是题型分类总结,这样我们记忆知识点的.时候就会很轻松,下面就是总结的1些类型,供大家要参考1下。

遇到距离某处停车距离的,答案中有50的答50,没有50 的答30。(考驾照科目1技能还有1个口诀叫“站3口5”——公交站、急救站、加油站、消防队站栓等30米之内不得停车,距交叉路口、隧道陡坡弯路窄路等50米之内不得停车) 遇到答案中有“拘留该机动车”这6个字的,都是正确答案。能让行的都让行,能协助的都协助,能躲避就躲避,只需不抢、不急都对。选择题也1样。 罚款的题目,答案中基本上没有20—200元和200元—2000元同时存在的,而且通常看到这两个有1个存在的就是答案罚款选择项中有20——200或200——2000的选这两个,也就是说,答案中有20—200元或200元—2000元的,必选,车有扣车,人有拘留,扣证、吊证。 抢救伤员时1定要先救人,而救人的操作就是要先止血,记住这点,对出现相干题目时,就可以很容易的判断。 放正告标志,只有两种距离,普通路50—100米,高速公路150米。关于优先通行:没有方向唆使信号灯的交叉路口,转弯让直行;无标志无灯无警交叉路口,第1,让右方路途来车,第2,右转弯让左转弯。 3月份的驾照理论考试,可以说是有惊无险,95分轻松过关!没考之前,同事说的有多难多难,考了才知道,其实做好了准备也不难,不过还是要感谢他提示我! 现在我也写写自己的心得,学车的朋友可以参考参考。 理论考试是从1500道题里随机抽取100道题,90分以上就为合格,题型分为选择题和判断题,内容触及到交通法律法规、交通标志、驾驶安全知识等,为了顺利过关,我们必须把1500道题都记

最新-驾校教学大纲 精品

第一章教练员的职责 一、着装及站姿规范,仪容仪表整洁,按规定时间在车前站立迎候 学员。 二、教学训练中安全第一,精神饱满,态度和谐,认真负责,严格 按照教学计划进行教学。 三、朋友式的教学,根据学员特点,因人施教。 四、坚决杜绝“吃、哪、卡要”现象,不吸学员一支烟,不接受包 括矿泉水在内的任何馈赠,不允许向学员借钱借物。 五、为人师表,严格遵守我校及交管部门制定的各项教学要求,标 准及相关规定,保证培训质量和进度。 六、教学训练中教练必须坐到驾驶座位上,坐姿规范,副驾驶靠背 后倾角不得大于100度。 七、教学训练中不得在车内吸烟,接打电话不得超过2分钟,不得 做有碍教学训练的活动。 八、教学训练中禁止停车扎堆聊天。 九、严格遵守收发车时间,不得无故减少学员训练时间。 十、收发车途中,学员坐在前排副座,必须系安全带。 十一、车辆状况完好,各部件齐全,车容卫生整洁,车座套干净平整,定期清理车辆内饰,做到无灰尘、无异味。 十二、不准饮酒后驾车和执教。 十三、不准驾驶有严重故障的车辆带学员培训。 十四、不准违章停车换人。 十五、认真填写学员的《训练手册》,并对训练效果作出客观真实的评定。 十六、考试场最高时速20公里/小时。科目限速5公里/小时,不准超车,车辆按号入位,并按规定停放整齐。

第二章场内驾驶(科目二) 阶段目标: 掌握基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力熟练掌握场地和场内道路驾驶的基本方法,具备合理使用车辆机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,能够准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。 第一课基础驾驶 培训要求: 掌握发动机的启动与停车熄火方法,车辆起步停、车、前进、倒车、加减档技能及动作要领。 训练内容: 1、发动机的启动,停车熄火及注意事项。 2、半联动接力的掌握,油门和离合器的协调配合。 3、加减档的操作要领。 4、方向盘的打法及注意事项。 操作要求: 熟练掌握基本驾驶技能 培训课时: C1 2课时 B2 2课时 第二课场地熟悉驾驶 培训要求: 熟悉速度控制,转向控制,空间位置控制对安全行车的

驾校培训合同电子版

驾校培训合同 来源:法大大 甲方(培训机构名称): 乙方(学员姓名):学员身份证号: 报名地点:学员单位: 甲方联系电话:乙方联系电话: 为维护甲乙双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》、《道路运输条例》及相关法律法规的规定,在公平、自愿的基础上,双方就机动车驾驶培训达成如下协议: 一、培训内容 乙方申报培训准驾车型为:,甲方在乙方完成报名、缴费手续后,按照乙方申报的准驾车型提供驾驶员理论及实操培训服务。 二、甲方义务 1.甲方在乙方办理报名手续及签订本合同前应如实向乙方说明本校的基本情况,并按照交通部的《机动车驾驶员培训教学大纲》向乙方提供机动车驾驶培训服务。 2.甲方应根据《教学大纲》要求制定教学计划,每一培训阶段结束后要告知乙方下阶段教学安排;甲方教练员每次培训结束后如实填写《机动车驾驶员培训教学日志》不得弄虚作假。双方另有书面约定除外。 三、乙方义务 1.乙方入学后,应配合甲方按照教学大纲完成培训计划,认真学习,服从教员指导, https://www.360docs.net/doc/0e17230169.html,

保证完成课目训练,服从学校管理,遵守学校各项规章制度,达到交通部门所规定的培训学时。 2.按照本合同附件的约定,按时向甲方交付培训费用及相关费用;乙方如果考试不合格需参加补考,补考费用由甲方承担。 3.乙方报名申请培训时提供的证件及相关信息必须真实有效,如在各科考试过程中,因乙方提交的证件或信息有失真实造成的损失,由乙方承担相应的责任; 4.乙方因违反相应法律法规或因拒不服从教练员指导而给甲方造成损失的,应由乙方赔偿经济损失,并对其后果承担法律责任。 四、甲乙双方的权利 1.如有一方未遵守教学计划、教学大纲要求的培训学时,另一方有权拒绝在《教学日志》、《培训记录》上签字。 2.乙方未按照甲方通知的时间参加培训或考试,超出驾驶技能证明有效期仍未取得驾驶证的,甲方有权不予退费;如未超出驾驶技能证明有效期的,可以由甲方安排乙方继续参加培训、考试。 五、特别约定 1.本合同签订后,甲方一次性收取费用元,包括所有报名费、培训费及理论、场地驾驶、路面驾驶考试的报考费及往返车费食宿费相关费用。同时,针对以上发生的费用,甲方须向乙方开具发票或出具有效收费凭证。 2.除本条第一款外,甲方教练员不得以任何方式或理由收取乙方钱物或要求乙方宴请及提供消费性娱乐活动。 3.甲方必须严格按照交通部门规定的教学计划、教学大纲对学员进行培训,为乙方提 https://www.360docs.net/doc/0e17230169.html,

驾校培训计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除 驾校培训计划表 篇一:驾校培训计划表 湘麓驾校20XX年度教练员再教育培训安排表篇二:车队培训计划时间安排表培训计划时间安排表篇三:6.驾校培训教学计划邢台县平安机动车驾驶员 培训学校汽车驾驶员培训教学计划汽车驾驶员培训教 学计划 一、培训目标: 通过培训,使学员成为具有良好职业道德,初步掌握汽车驾驶及维护技术理论,动的交 通安全法规,了解道路运输知识,具有独立操作技能的驾驶员。 二、设置课程内容与教学基本内容。课程被包括(一)交通安全与职业道德;(二)汽车机械与电器常识;(三)汽车维护与 故障排除;(四)汽车驾驶理论;(五)职业运输知识(职业驾驶员必修);(六)汽车驾驶操

作训练。通过教学使学员达到如下要求: 1、遵守社会公德和职业道德规范,增强法制观念,遵纪守法 2、掌握道路交通法规和安全行车知识,了解交通事故处理办法。 3、了解汽车的分类和总成的结构及作用。 4、掌握汽车和维护登记的划分,能进行日常维护,诊断和排除汽车发动机,电路一 般常见故障。 5、掌握汽车基础操作规程和安全、经济型车的驾驶操作理论基础知识,了解特殊条 件下架势汽车的注意事项。 6、熟练掌握各驾驶操作装置的操作方法、要领和场地驾驶的图式、尺寸及操作方法。 7、能根据道路交通条件和气候特点,隔离控制车速和选择行驶线路,基本做到:观 察周到,判断准确、反应迅速、操作熟练、措施得当,独立的驾驶准驾驶车辆。 8、职业驾驶员还应了解道路的有关知识,掌握旅客运输、货物运输的驾驶的基本规 程。 三、学期期限与课时分配

(1)各类车型驾驶员培训学习期限与课时分配建表一(2)具体安排如下: 1、理论教学课时分配见表二 2、驾驶操作训练时分配见表三中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲为进一步加强机动车驾驶员素质教育工作,规范驾驶员培训机构教学行为,提高培训质量,根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人 民共和国道路运输条例》以及《机动车驾驶员培训管理规定》等有关规定,特制本大纲。机动车驾驶员培训教学大纲包括:普通机动车驾驶员培训教学大纲和教学日志。机动车驾驶员培训教学的学时安排见下表:学时安排表每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时,实际操作培训时间每天不得超过4个 学时。普通机动车驾驶员培训教学大纲 第一阶段 第一阶段理论考试 第一阶段实施操作篇四:驾校教学大纲驾驶员培训教学计划成都武安驾校驾驶员培训 教学计划为了规范驾驶员培训过程的教学行为,提高驾驶员培训质量。根据《机动车驾驶培训教 学与考试大纲》有关规定,制定本计划。 一、学时安排表

驾驶员理论培训模拟考试题

驾驶员理论培训模拟考试题 根据最新的《机动车驾驶证工作规范》规定的出题。共40题,合计100分,90分及格,考试时间30分姓名:考试时间:总分数: 一:选择题(每题3分,共60分) 1. 当事人(),承担交通事故全部责任。 A.在高速公路上撞伤行人的 B.在路口直行与转弯车辆刮碰的 C.在快车道与摩托车刮碰的 D.发生事故后故意损坏、伪造现场、毁灭证据的 2. 客车在行驶中遇险时,要做到()。 A.优先保护乘客人身安全 B.先抢救财产 C.根据情况进行抢救 D.先抢救贵重物品 3. 在标志、标线齐全的高速公路上行车,应当按照()规定的车道和车速行驶。 A.《道路交通安全法》 B.标志或标线 C.车辆说明书 D.地方法规 4. 使用灭火器灭火时的错误做法是()。 A.人要站在上风处 B.尽量远离火源 C.灭火器瞄准火源 D.灭火器瞄准火苗 5. 行车中与其他车辆有迎面碰撞可能时,应先(),并迅速踩踏制动踏板。 A.采取制动措施 B.向左侧转向 C.向右侧稍转方向,随即适量回转 D.采取保护自己的措施 6. 在一般道路倒车时,若发现有过往车辆通过,应()。 A.继续倒车 B.鸣喇叭示意 C.主动停车避让 D.加速倒车 7. 夜间驾驶车辆遇自行车对向驶来时,应()。 A.连续变换远、近光灯 B.不断鸣喇叭 C.使用远光灯 D.使用近光灯,减速或停车避让 8. 机动车在高速公路行驶,()。 A.可在路肩停车上下人员 B.可在紧急停车带停车装卸货物 C.可在减速车或加速道上超车、停车 D.非紧急情况时不得在应急车道行驶或者停车 9. 机动车通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或者交通警察指挥的交叉路口时,应当()。 A.迅速通过 B.减速慢行 C.适当加速 D.保持行驶速度

驾校机动车驾驶员培训教学教案1

环球驾校机动车驾驶员培训教学教案 实际操作授课计划及时间 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求,结合我校的实际情况,特制定本教案:我们把机动车驾驶员实操训练分为四个阶段: 第一阶段实操基础训练 教学科目: 1、上、下车动作及驾驶姿势。 2、行车前的车辆检查与调整。 3、操纵装置的规范操作方法。 4、综合复习及考核。 教学目的和要求: 目的是使学员对机动车驾驶有个初步的了解,使学员尽快熟练的掌握,在驾驶机动车时的基本操作方法。 要求:此阶段结束后,学员对驾驶机动车的基本操作,能够达到规范化。离合器、油门踏板、脚制动踏板、方向盘、手制动器等部件,互相配合协调,控制平稳。 教学时间和地点: 教学时间:4小时。 教学地点:电教室。 教学方法及手段:

首先,负责教学的教练员,要对机动车的各个部件和功能,进行进一步的介绍,使学员对机动车驾驶有个初步的认识。 1、集中学员观看多媒体视频,使学员对机动车驾驶的操作,有个初步的认识。 2、利用模拟驾驶机,对学员进行实操基础训练。 3、在模拟训练中,负责模拟训练的教练员,开始时要多做讲解示范,并把正确的操作方法,不正确的操作方法,在教学时进行比较,使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节,多设问题,让学员答,帮助学员加深记忆。多教通俗易懂的解决方法。 4、结合教练员的示范讲解,学员进行体会理解,此时教练员要注意发现,学员有无不正规的操作,及时的给予纠正。 5、学员体会理解一段时间,教练员将学员分组进行测试,以便对学员在操作中的,共性问题及时的掌握了解,及时解决。 6、在训练中可根据学员的掌握快慢,来合理的调整各项目训练时间的长短,也可把学员分成快慢两组,进行教学。 综合复习及考核 掌握本阶段理论知识及基础规范操作的掌握情况。 在考核时教练员给学员打分,上、下车动作,行车前的车辆检查与调整,可根据实际情况扣分,错两项以上的为不合格。 按操纵装置的规范操作方法,有一项严重错误的不合格。

2019驾校管理制度

管理制度目录 1.诚信承诺制度 2.教学管理制度 3.教练员管理制度 4.学员管理制度 5.结业考试制度 6.培训预约制度 7.责任倒查制度 8.学员投诉受理制度 9.安全管理制度 10.教练车管理制度 11.教学设施设备管理制度 12.计算机教学管理制度 13.培训收费管理制度

质量信誉考核台帐目录 1.学员管理台帐 2.教练车管理台帐 3.教练员管理台帐 4.学员满意度调查台帐 5.行风目标责任签约台帐 6.培训记录管理使用台帐 7.教练员教学质量信誉考核台帐 8.驾校培训业绩台帐 9.安全管理台帐 10.应急预案台帐。 台帐资料电脑制作,纸张规格统一为A4纸(包括台帐所附的相关资料复印件),建立电脑数据库和手工台帐。

驾校公示事项 一、驾校基本概况 业户名称: 负责人姓名:经济类型: 经营地址: 电话:邮编: 经营许可证号:营业执照号: 培训量(人/年): 资产、资金总额(万元)固定资产 流动资金资金来源 经营范围:(选一项) 一:一级普通机动车驾驶员培训。□ 二:二级普通机动车驾驶员培训。□三:三级普通机动车驾驶员培训。□ 四:道路客货运输驾驶员从业资格培训。□ 五:危险品货物运输驾驶员从业资格培训。□

二、驾校教练员,教练车公示图片 教练员公示内容:姓名、性别、年龄、准驾、准教车型、教练证号 教练车公示内容:车号、厂牌型号、初登日期、技术等级、培训车型三:收费项目,收费标准公示 (附参考标准) 四、报名培训流程公示 (附参考标准) 五、行风责任书、投诉监督电话:96520(热线)、67535972 行风责任书:(附参考标准) 驾校培训收费标准

驾校理论教学计划

新源县鑫合驾校 理 论 教 学 计 划

理论教学计划 教学目的:为规范机动车驾驶员的理论教学培训,根据《中华人民共和国机动车驾驶培训教学与考试大纲》制定本教学计划。本计划分成三个阶段进行教学,理论教练员要严格按照本计划进行教学。 一、第一阶段 [教学目标] 通过学习,使学员了解机动车基本知识,掌握道路安全交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。 [教学内容与学时分配]共10学时 1、机动车基本知识:2学时; 教学内容: 一、汽车整体结构: 1、汽车由发动机、底盘、车身、电气设备组成。 2、发动机:汽车的动力装置,由机体、曲轴连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃料供给系组成。 3、底盘:行驶系、转向系、制动系、传动系。 4、车身:驾驶室、货箱。 5、电器设备:蓄电池、发电机。用电设备:起动机、点火系及其它用电装置:照明与信号、空调、音响及中央控制器等。 6、根据发动机和驱动轮的位置,传动系在汽车上的布置形式分为:发动机前置后轮驱动、发动机前置前轮驱动、发动机后置后轮驱动、

发动机前置前后轮驱动(吉普车)。 7、动力传递: 发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器、差速器→驱动轮。 变速器分为手动变速器车和自动变速器车。 二、机械常识: 1、发动机:四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功、排气四个过程组成。(一个作功循环活塞上下运动四次的发动机称为四冲程发动机)。 2、底盘: A、传动系:离合器、变速器、传动轴、减速器、差速器、半轴和驱动桥组成。 B、行驶系:车架、车桥、悬架车轮和轮胎。 3、转向系:汽车转向系由转向器和传动机构两部分组成。转向器由转向盘、转向机等组成。转向传动由直拉杆、横拉杆等组成。 4、液压制动系:制动总泵、制动轮缸(分泵)、车轮制动器、油管和制动踏板等。 三、车辆主要安全装置: 安全头枕、安全带、安全气囊、灯光、喇叭、防抱死制动系统的作用。 四、仪表: A、几种常见的仪表盘。 B、仪表盘上各种符号的含义。 C、仪表、指示(报警)灯。

驾驶员安全教育培训记录99775

安全生产教育培训记录 主题:安全生产 时间:年月日地点: 主讲人: 记录人: 培训人员: 培训内容:驾驶员安全教育 1、未经劳动、公安交通部门培训合格持证人员,不熟悉车辆性能者不能驾驶车辆, 严禁酒后驾车。 2、应坚持做好例保工作,车辆制动器、喇叭、转向系统、灯光等影响安全如作用不 良不准用车。 3、严禁翻斗车、自卸车车厢乘人,严禁人货混装,车辆载货应不超载、超高、超宽,捆扎应牢固可靠,应防止车内物体失稳跌落伤人。 4、乘坐车辆应坐在安全处,头、手、身不得露出车厢外,要避免车辆启动制动时跌倒。 5、车辆进出施工现场,在场内掉头、倒车,在狭窄场地行驶时应有专人指挥。 6、现场行车进场要减速,并做到“四慢”:道路情况不明要慢;线路不良要慢;起步、会车、停车要慢;在狭路、桥梁弯路、坡路、叉道、行人拥挤地点及出入大门时要慢。 7、在临近机动车道作业区和脚手架等设施,以及在道路中的路障应加设安全色标、 安全标志和防护措施,并要确保夜间有充足照明。

8、装卸车作业时,若车辆停在坡道上,应在车轮两侧用楔形木块加以固定。 9、人员在场内机动车道应避免右侧行走,并做到不平排结队有碍交通;避让车辆时,就避让于两车交会之中,不站于旁有堆物无法退让的死角。 10、机动车辆不得牵引无制动装置的车辆,牵引物体时物体上不得有人,人不得进 入下在牵引的物与车之间,坡道上牵引时,车和被索引物下方不得有人作业和停留。11、如遇泥泞、溶软沥青路面,或灰砂较差的道路,都应低速行驶,不得急剧加速 猛冲。 12、下班前各操作处于断开位置,切断电源,离开驾驶室必须加锁。 13、发现安全隐患要及时排除,若发生事故正确进行处理,及时向上级报告,作好 安全行车记录。

驾校教学大纲驾驶员培训教学计划

驾校教学大纲驾驶员培训教学计划 wtt为大家收集的驾校教学大纲驾驶员培训教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 驾校教学大纲驾驶员培训教学计划1 一、指导思想 1、根据《中华人民共和国普通机动车驾驶员培训教学大纲》结合实际情况制定教学计划,严格实施。 2、以国家职业标准为依据,培养合格的汽车驾驶员。 3、坚持汽车驾驶理论与实际操作实践相结合,突出职业技能训练。 二、培训目的 通过培训达到以下4个方面的目的: 1、掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。 2、掌握车辆使用的相关知识;掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识 3、掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定;掌握车辆优先通行的'原则;了解行人(尤其儿童)和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;掌握一般道路驾驶方法,能够根据不同的交通状况安全驾驶;培养预见性的安全驾驶常识

4、了解常见事故的发生规律和预防措施:掌握正确的急救方法:了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定:培养驾驶应变能力:能够独立驾驶车辆。培训合格后,统一组织参加车管所驾考,取得C1驾驶证。 三、培训教材 选用人民交通出版社出版的中华人民共和国机动车驾驶员培训教材《安全驾驶从这里开始》作为本次教学教材。 四、教学大纲 普通机动车驾驶员培训教学大纲 第一阶段 阶段目标:掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识;了解车辆整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作的安全意识。 注:本阶段实际操作可采用驾驶模拟器进行教学 第二阶段 阶段目标:掌握车辆使用的相关规定个知识;熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领,准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线;培养行车礼让的安全意识。 第二阶段理论 第二阶段实际操作 第三阶段

驾校理论培训教案

驾驶培训理论学习授课内容 一、《中华人民共和国道路交通安全法》简介: 1、2003年10月28日通过。2004年5月1号起实施 2、目的是维护道路交通秩序(有序),保护公民合法权益(安全),提高通行效率(畅通)。所有道路 交通参与者必须遵守。 3、实施的原则:依法管理、方便群众。 4、公安机关交通管理部门及其下属车辆管理所。 二、道路交通信号:在道路上约束车辆、行人交通行为的特定信号。包括交通信号灯、交通标志、交通 标线、交通警察指挥手势信号。不包括警灯、交通信息板。 1、交通信号灯: (1)红灯亮表示禁止通行,停在停止线以外;(2)、绿灯亮表示允许通行; (3)黄灯代表警示,黄灯闪烁时确保安全可以通行;黄灯亮时禁止通行,但已越过停止线的车辆可以继续通行(图中白色实线为停止线)。 (4)车道灯(箭头灯),绿色箭头朝上(左、右),允许直行(左转、右转),红色箭头灯或叉行灯亮时,禁止本车道车辆通行。

另有人行横道信号灯,红灯亮禁止行人通行,绿灯亮准许行人通行,绿灯闪烁时已进入人行横道的行人抓紧时间通过,未进入人行横道的行人禁止通行。 2、交通标志:指示标志(蓝色)、指路标志(蓝、绿色)、警告标志(黄色)、禁令标志(红色)、旅游标志(褐色)、辅助标志(黑白色)、道路施工安全标志7种。 (1)蓝色:指示标志,指示方向、路线。 直行向左转弯向右转弯直行和向左转弯 表示只准一切车辆直行。此标志设在直行的路口以前适当位置。表示只准一切车辆向左转 弯。此标志设在车辆必须 向左转弯的路口以前适当 位置。 表示只准一切车辆向右 转弯。此标志设在车辆 必须向右转弯的路口以 前适当位置。 表示只准一切车辆直行 和向左转弯。此标志设 在车辆必须直行和向左 转弯的路口以前适当位 置。 直行和向右转弯向左和向右转弯靠右侧道路行驶靠左侧道路行驶 表示只准一切车辆直行和向右转弯。此标志设在车辆必须直行和向右转弯)的路口以前适当位置。表示只准一切车辆向左和 向右转弯。此标志设在车 辆必须向左和向右转弯的 路口以前适当位置。 表示只准一切车辆靠右 侧道路行驶。此标志设 在车辆必须靠右侧行驶 的路口以前适当位置。 表示只准一切车辆靠左 侧)道路行驶。此标志 设在车辆必须靠左侧行 驶的路口以前适当位 置。 立交直行和左转弯行驶立交直行和右转弯行驶环岛行驶步行 表示车辆在立交处可以直行和按图示路线左转弯行驶。此标志设在立交左转弯出口处适当位置。表示车辆在立交处可以直 行和按图示路线右转弯行 驶。此标志设在立交右转 弯出口处适当位置。 表示只准车辆靠右环 行。此标志设在环岛面 向路口来车方向适当位 置。 表示该街道只供步行。 此标志设在步行街的两 端。 鸣喇叭最低限速单行路向左或向右单行路直行

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驾校教练员教学教案 科目:上下车动作 目的:使学员掌握安全上下车的方法。 内容:1、上车前的安全检视 2、上车动作 3、下车动作 4、容易出现的错误和注意事项 重点:安全检视 时间:10分钟 方法:讲解、示范和练习 要求:1、认真听,仔细看,反复练; 2、积极主动地进行模拟练习; 3、注意训练安全。 教学过程: 学员们好!上一节课我们学习了行车前的检查,现在我们来学习上下车的动作,在这节课里,我们不仅要掌握上下车的动作要领,更重要的是培养安全意识,养成安全检视的习惯,下面我们分为四个方面讲解: 一、上车前的安全检视:安全检视的方法是按逆时针围绕车一周检视,安全 检视的内容包括两个部分: 1、观察车辆周围有无行人和障碍物; 2、检查车辆轮胎技术状况,车身表面有无异常、车身下的路面有无滴痕等。 二、上车:上车包括开门前的观察和上车的动作。 1、开门前的观察。上车打开车门前应向右转身或向右侧转头观察车后 方交通情况,在确定安全的情况下打开车门上车; 2、上车动作。面对车门站好,左手打开车门,将手随身移至车门内侧, 左脚向左前方迈一步,右手握住方向盘左侧,迈右腿,侧身进入驾 驶室,右腿轻放在油门踏板上,身体顺势坐下,收左腿。左腿放在 离合器踏板左下方,关好门。

三、下车动作:下车包括开门前的观察和下车动作: 1、开门前的观察:下车时先通过左后视镜,观察左后方交通情况,确 定安全后打开车门约30公分再向左转头观察后方交通情况,确定安 全后下车; 2、下车动作:下车时左手打开车门,然后按上车相反的动作下车。 四、容易出现的错误和注意事项: 1、上车前不绕车安全检视; 2、开、关车门前不转头向后观察。 下面请学员轮流上车练习安全检视和上下车动作,其他学员在下徒手模拟练习。 停,练习结束。现在讲评:在今天的训练中,我们共同学习了上车前的安全检视、上车和下车,大家比较认真,基本掌握了上下车的方法,但也有的学员还没有完全掌握安全检视和观察的内容,课后要继续练习,我们要把今天学习的内容体现在每一次训练中,养成良好的安全习惯,在考驾驶证中,上车前不绕车安全检视,开车门前不转头向后观察都是不合格的项目,请牢记。下一节课进行六大操纵机件训练,请学员提前预习。大家还有什么问题和要求的吗? 好,下课。 科目:转向盘的识别和操作 目的:使学员掌握方向盘的操作 内容:一、转向盘的功用 二、转向盘的操作 三、容易出现的错误和注意事项 重点:转向盘的操作要领 时间:12分钟 方法:讲解、示范和练习 要求:1、认真听,仔细看,反复练; 2、积极主动地进行模拟练习; 3、注意训练安全。 教学过程: 学员们好!上一节课我们学习了上车前的安全检视和上下车动作,这一节课我们接着学习驾驶操作机件,驾驶操作机件包括转向盘、手制动杆、

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