二年级【部编语文】 阅读理解达标检测卷(有答案)
【部编语文】阅读理解达标检测卷（有答案）
一、二年级语文下册阅读理解练习
1．阅读短文，完成练习。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤（yínɡ）火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
（1）这篇短文共有________个自然段，请标上序号。
（2）文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。
（3）找出写“天上”的句子。
（4）短文中小飞机指________，机场指________。
【答案】（1）4
（2）青蛙；萤火虫
（3）天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
（4）蜻蜓；睡莲叶子
【解析】
2．阅读短文，回答问题。
春风吹
春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。
（1）这篇短文一共有________句话。
（2）春天，________、________、________、________都开满了花。
（3）用横线划上表示颜色的词语。
（4）根据短文，填上四字词语。
________的蜜蜂 ________的蝴蝶
【答案】（1）4
（2）桃树；杏树；梨树；苹果树
（3）红的、粉的、白的
（4）成千上万；大大小小
【解析】
3．阅读下文，回答问题秋天到
秋天到，秋天到，
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，
茄子穿紫袍，
白菜一片绿油油，
又青又红是辣椒。
（1）这段话写的是________季________里丰收的景象。文中写了________等蔬菜。
（2）找出表示颜色的词。
（3）照样子，写词语。又青又红 ________、________、________
（4）根据儿歌，在横线上填上表示动作的词。________白纱 ________紫袍
【答案】（1）秋；菜地；冬瓜、茄子、白菜、辣椒
（2）白、紫、绿油油、又青又红
（3）又高又大；又白又胖；又细又长
（4）披；穿
【解析】
4．阅读下文，回答问题。
脖子
长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”
乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”
水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”
（1）用“________”画出文中小动物的名称。
（2）圈出三种动物说话时样子的词语。
（3）长颈鹿脖子的特点是________，乌龟脖子的特点是________。
【答案】（1）长颈鹿、乌龟、水牛
（2）得意、毫不示弱、诚恳
（3）长；灵活
【解析】
5．阅读下文，回答问题。
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
（1）用“________”画出文中的比喻句。
（2）文中描写春雨声音的词语是________。
（3）小鸟正在争论什么问题？
【答案】（1）春雨，像春姑娘纺出的线。
（2）沙沙沙沙沙沙
（3）春雨到底是什么颜色的。
【解析】
6．读一读，做二做。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把（）花用的水壶呢?如果我（），着它，走到桥上，把水（）下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（）田了，你高兴吗?
（1）将下列词语填在文中的括号里。（填序号）
①浇②提③洒
（2）天上这座美丽的桥是________。
（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?
【答案】（1）①；②；③；①
（2）彩虹
（3）爸爸高兴，因为这样爸爸就用挑水浇田了。
【解析】
7．阅读短文，回答问题。
____________
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳西下，天空中燃烧着一片红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。因为它是流动的，所以比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，还没等你欣赏完，后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。夜幕降临，天空中出现了长庚星。它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
（1）给短文加一个合适的标题。
（2）找出文中的比喻句。
（3）全文是围绕哪句话写的？
（4）作者写夏夜的海滨，按时间顺序，先写了夕阳西下时天空中的________，后写________时，天空中的________，最后写________时的________。
【答案】（1）海滨夏夜
（2）它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
（3）夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。
（4）晚霞；夜幕降临；长庚星；夜色加浓；灯光
【解析】【分析】（1）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。
（2）考查比喻句。比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。如：它是那么大，那么亮，那么令人注目，活像一盏挂在高空的明灯。
（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在句首：夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。（4）考查从文中搜索信息的能力。带着问题细读课文就能从文中找打答案。
【点评】（1）此题主要考查提炼文章标题的能力。（2）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。
（3）考查学生掌握“找中心句的方法”并运用。（4）此题主要考查从文中搜索信息的能力。
8．读短文，完成练习。
雨前的考试
动物气象站要招考了，主考官是青蛙博士。
太阳当空，天上白云朵朵，青蛙问考生：午后会不会下雨？
第一个回答的是乌龟。它说：“我是冷血动物，我觉得背发潮了，今天午后有雨。”青蛙说：“龟背潮，下雨兆。你答对了。”
蚂蚁们背着行李对青蛙说：“主考官先生，午后必然有雨。”青蛙说：“对，蚂蚁搬家，雨点跟着下。”
这时，燕子贴着地面飞到青蛙跟前说：“午后有雨。”青蛙点点头：“不错，燕子低飞，大雨要来临。”
于是，它们都被录取了。
（1）短文共________节，请标上小节号。
（2）动物气象站的主考官是________，参加考试的有________、________和________。（3）它们都被录取了，为什么？请找出青蛙说的话。
【答案】（1）6
（2）青蛙博；乌龟；蚂蚁；燕子
（3）“龟背潮，下雨兆。你答对了。”“对，妈蚁搬家，雨点跟着下。”“不错，燕子低飞，大雨要来临。”
【解析】
9．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。（1）儿歌中的“红领巾”指的是（）
A. 少先队员
B. 学生戴的红领巾
（2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
________的白塔 ________的风 ________地歌唱
（3）朗读这首儿歌时，要读出________的感觉。（）
A. 激动
B. 甜蜜
C. 快乐
【答案】（1）A
（2）美丽；凉爽；愉快
（3）C
【解析】
10．阅读下文，回答问题
瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。
沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。
一天，毛主席带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井，也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候，一股泉水喷涌而出。井挖好后，大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。
解放后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
（1）课文共有________个自然段。
（2）课文第2自然段写毛主席决定挖井的原因是________。
（3）第三自然段写毛主席带领大家挖井要经过________、________、________、________、________五个步骤。
（4）解放后乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：________
（5）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这句话中的“挖井人”指的是________。
【答案】（1）4
（2）沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。
（3）勘察水源；选定地方；开始挖井；挖出井水；铺鹅卵石
（4）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
（5）略
【解析】
11．阅读片段，完成练习
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
（1）照样子写词语。
看了看：________了________ ________了________ ________了________
（2）元元红着脸是因为________。（填序号）
①他没考好，老师批评他。②他迟到了，自己觉得不好意思。
（3）元元后悔的原因是________
【答案】（1）说；说；问；问；读；读
（2）②
（3）自己因为赖床一分钟迟到了二十分钟。
【解析】
12．阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤（yínɡ）火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
（1）这篇短文共有________个自然段，请标上序号。
（2）文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。
（3）找出写“天上”的句子。
（4）短文中小飞机指________，机场指________。
【答案】（1）4
（2）青蛙；萤火虫
（3）天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
（4）蜻蜓；睡莲叶子
【解析】
13．阅读短文，完成练习。（不会写的字，用拼音代替）小公鸡和小鸭子
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子
后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
（1）文章有________个自然段，第三自然段有________句话。
（2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？
（3）小鸭子是怎么救小公鸡的？
（4）照样子写词语。许多虫子许多________ 许多________
【答案】（1）4；5
（2）急得直哭
（3）他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。
（4）蚊子；蚂蚁
【解析】
14．阅读下文，回答问题小猴煮西瓜
小猴子学会了烧火煮东西，很高兴。他先煮熟了一个南瓜，觉得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜，还是比生冬瓜好吃。于是他点点头，自己对自己说：“瓜总是要煮一煮才好吃的。”
有一天，小猴子找来个西瓜，也照样点起火来煮。煮熟了一尝，根本不如生的好吃！这是怎么回事？
刺猬大叔见了大笑，说：“西瓜怎么能煮着吃呢？”
小猴子不服气：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜难道不是瓜吗？”
刺猬大叔说：“你光记住西瓜也是瓜还不行，还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。”
（1）小猴煮了________、________，觉得熟的比生的好吃，所以他就认为________。（2）________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。
（3）这个故事告诉我们______的道理。（）
A. 瓜总是要煮一煮才好吃的。
B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的，不能煮着吃。
C. 什么事都不能生搬硬套，要根据实际情况做出正确的判断。
【答案】（1）南瓜；冬瓜；瓜总是要煮一煮才好吃的
（2）刺猬大叔
（3）C
【解析】
15．阅读下文，回答问题
动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊___大家注意___动物王国要开大会___请你们都参加___一连说了十遍___
（1）这段话共有________句话。
（2）给文中横线处加上标点。
狗熊用喇叭大声喊________大家注意________动物王国要开大会________请你们都参加________一连说了十遍________
（3）________让________通知________要开大会。
【答案】（1）2
（2）：“；，；，；！；”。
（3）老虎；狗熊；大家
【解析】
16．阅读下文，回答问题
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
（1）这段文字共有________句话。
（2）我会连线。
（3）我想沿着弯弯的________，走出________，去看看广场上的________仪式。
【答案】（1）3
（2）
（3）小路；天山；升旗
【解析】
17．阅读下文，回答问题
阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
（1）数一数，这篇短文一共有________个自然段。
（2）因为有了阳光，________更绿了，________更高了，________更亮了，亮得像长长的锦缎。
（3）阳光像________。我也喜欢阳光，因为________。
【答案】（1）5
（2）田里的禾苗
；山上的小树
；河面
（3）金子
；阳光比金子更宝贵
【解析】
18．阅读下文，回答问题
忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫子说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！
（1）用文中划线词造句。
惊奇：________。
（2）谁治好了棉花姑娘的病？
（3）七星瓢虫长什么样？
【答案】（1）她惊奇地睁大眼睛看着我。
（2）七星瓢虫
（3）身上有七个斑点，就像七颗星星。
【解析】
19．阅读下文，回答问题。
我爱家乡的小河
我爱家乡的小河。
春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）根据短文内容填空。这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。
（3）第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
（4）仿写句子我最棒。①荷叶像个大玉盘。
②夏天，鱼儿在水中欢乐。
【答案】（1）2
（2）小河；鱼儿；荷花
（3）春；夏；秋；冬
（4）①月牙儿像只船。
②小鸟们在枝头唱歌。
【解析】
20．阅读下文，回答问题。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（1）文段中画横线的句子把________比作________，写出了小柏树________的样子。（2）从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？请你填一填。
________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。
（3）邓爷爷为什么露出了满意的笑容？
【答案】（1）小柏树；战士；直直地挺立
（2）精心；仔细；扶正
（3）邓爷爷看到自己栽的小树很直，所以他露出了满意的笑容。
【解析】