襄阳市中考语文试卷带答案

襄阳市中考语文试卷带答案
襄阳市中考语文试卷带答案

襄阳市中考语文试卷带答案

襄阳市中考语文试卷带答案

一、名句默写

1、古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)不畏浮云遮望眼,□□□□□□□。《登飞来峰》

(2)□□□□□,关山度若飞。(《木兰诗》)

二、选择题

2、下列加点的成语使用错误的一项()。(2分)

A想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目

相看。

B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。

C.云雀通宵达旦地啼唱,却从不知疲倦。

D.张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵。

3、下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊!

C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。

D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。

4、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()

②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。

③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。

④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。

⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。

A.②④③①⑤

B.⑤③②①④

C.③⑤②④①

D.④⑤①②③

三、填空题

5、下列句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写

在田字格中。(2分)

青水出芙蓉,天然去碉饰。

6、给下面一段话中加点的字注音。(2分)

襄阳的山,襄阳的水,在诗人笔下雄伟壮观,气势磅()礴,我们翘()首期盼襄阳的明天更美好。

7、名著填空。(2分)

他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客车出城。不料走到半里路,连人带车被十来

个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。

这个小说情节中的“他”是(填人名),作为小说主人公的“他”前后发生巨大变化给人们留下深刻印象,他初到北京时老实、坚忍;

在经历了三起三落后,他又变得(填性格特点),这种变化的根本原因:旧社会不让好人有出路。

四、语言表达

湖北省武汉市2020年中考语文试题

秘密★2020年7月20日 2020年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、(共9分,每小题3分) 1.依次填入下面横线处的词语,恰当 ..的一组是() 每个时代都有属于它自己的新词语,有些被时光的河流所______,有些则______下来,______与生动了平稳的语言之湖,更能______新时代的观念与行动方式。 A. 冲散沉淀丰富贴合 B. 冲刷沉淀丰富适合 C. 冲散沉没丰厚贴合 D. 冲刷沉没丰厚适合 2.下列各句中有语病 ...的一项是() A. 中央对武汉的政策支持,为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。 B. 北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空,将为全球用户提供高精度定位导航服务。 C. 疫情期间严格而专业的信息发布制度,第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。 D. 为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题,我市一批排水明渠的改造工程相继上马。 3.下列各句标点符号使用不规范 ...的一项是() A. 文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实:说得恰到好处,形式才完美。 B. 雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。 C. 风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。 D. 大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的心胸。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成下面小题。 读书就是要“过河拆桥” ①我的读书经验总结起来有四点:精其选,解其言,知其意,明其理。 ②先说第一点,古今中外,积累起来的书真是浩如烟海,书虽多,有价值的还是少数。可以把书分为

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

襄阳市中考语文试卷带答案

襄阳市中考语文试卷带答案 襄阳市中考语文试卷带答案 一、名句默写 1、古诗文默写。(每空1分,共8分) (1)不畏浮云遮望眼,□□□□□□□。《登飞来峰》 (2)□□□□□,关山度若飞。(《木兰诗》) 二、选择题 2、下列加点的成语使用错误的一项()。(2分) A想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目 相看。 B.做一件事,忠于一件事,心无旁骛,便是对职业的尊敬。 C.云雀通宵达旦地啼唱,却从不知疲倦。 D.张工程师对工作很认真,他设计图纸时经常吹毛求疵。 3、下列句子没有语病的一项是()(2分) A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 4、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()

②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 ③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 ④人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。 ⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A.②④③①⑤ B.⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③ 三、填空题 5、下列句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写 在田字格中。(2分) 青水出芙蓉,天然去碉饰。 6、给下面一段话中加点的字注音。(2分) 襄阳的山,襄阳的水,在诗人笔下雄伟壮观,气势磅()礴,我们翘()首期盼襄阳的明天更美好。 7、名著填空。(2分) 他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客车出城。不料走到半里路,连人带车被十来 个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。 这个小说情节中的“他”是(填人名),作为小说主人公的“他”前后发生巨大变化给人们留下深刻印象,他初到北京时老实、坚忍; 在经历了三起三落后,他又变得(填性格特点),这种变化的根本原因:旧社会不让好人有出路。 四、语言表达

湖北省襄阳市2018年中考语文试题及答案(Word版)含答案

机密★启用前 2018年襄阳市初中毕业生学业水平考试 语文试题 (本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。 2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 光阴流失如梭,发展苍海桑田。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 万古奔腾的长江,在中国版图上如一条横贯东西的轴.( )线,出世界屋脊,跨峻岭险滩,纳百川千湖,连结起锦.( )绣壮美的华夏大地,孕育着源远流长的中华文明。 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.反腐倡廉的理念根植 ..于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。 B.纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显 ..了国家实力。 C.由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦 ....的工匠精神。 D.感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾 ....的芳香,是人性中真善美的华章。 4.下列句子有语病的一项是( )(2分) A.襄阳“环保奶奶”运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。 B.教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 C.万名青年开展志愿服务活动,助力襄阳共创“全国文明城市”。 D.通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了“崇尚英雄,精忠报国”的热潮。5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分) 5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。____。 借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。 ①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌生。 ②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。 ③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。 ④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。 ⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。 A.①③②④⑤ B.③①④⑤② C.③④⑤②① D.①③④②⑤ 6.“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》,不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、奋斗不止的坚定的理想信念——________。(2分) 7.古诗文默写(每空1分,共8分) (1)口口口口口口口?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (2)了却君王天下事,口口口口口口口。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思 不知不觉间,9 月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51 班,均分是72.04 分,但不及格的人数就占到20 个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析: 拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识 点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”,这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导! 二、存在问题: 语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明:我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

襄阳市中考语文试题及答案审批稿

襄阳市中考语文试题及 答案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

2015年襄阳市中考语文试题及答案 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 心弛神往中国梦,愤发图强学子情。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 蜿()蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝眸()。这一汪深情的凝眸,便是习家池。 ——李春雷《寻芳习家池》3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。 B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。 C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。[来源:] D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。 B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。 C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分) 地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材; ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。 ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱, ④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难,A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②

湖北襄阳市2020年中考语文试题卷

湖北襄阳市2020年中考语文试题卷 (本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟) —、积累与运用(17分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 科学防疫中流抵柱,医护逆行大爱无僵。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) “宁"襄一家亲,恩情永难忘!在疫情防控最危急最艰难的时刻,宁夏、辽宁医疗队驰援襄阳,用血肉之躯筑起了护佑生命的钢铁长城!正是你们的勇气和坚守,才有了襄阳生产生活秩()序的快速恢复。600万襄阳人民将永远铭()记这种深情厚谊,永远感激! ' 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定夢定坚实的基石。 B.今年是脱贫攻坚决战决胜之年,我们要臨進突出问题,精准施策。 C.看着他那极其夸张的滑稽表演,观众们蠢四俊不琴地哄堂大笑起来。 D.学海无涯,艺无止境。习艺要有精笹丞精亩新申;方能成为名家大师。 4.下列说法有误的一项是()(2分$ , A.莫泊桑是法国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。 B.中国古代有许多自强不息的故事,如“范仲淹闻鸡起舞”“祖逖断斎画粥”等。 C.“为了防止疫情反弹,市防控中心要求全市各单位制定更加严格的防控措施。”这个句子没有语 病。 D.“他在网课学习期间没有耽误一节课。“这个句子的主干是“他没有耽误课"。 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(2分) ①同时,在景区的引领下,周边农家乐、采摘园、酒店等旅游相关行业蓬勃发展,近3 年累计纳税 7855万元,有效推动了当地经济发展。 ②5年来,为创建5A,襄阳市委、市政府组织专班,协调指导,强有力地保障了创建 工作的顺利推进。 ③此外,景区员工也增至253人,其中本地员工占总数的80%,有效促进了社会群体就业。 ④古隆中景区创5A成功,是政府搭台、企业唱戏、社会参与、共同努力的结果。 ⑤如今,焕然一新的古隆中景区已经成为弘扬诸葛亮精神、传扬三国文化的重要基地, 2019年接 待国内外游客106万人次,旅游收入突破7200万元。 A.②③①⑤④ B.④②⑤③① C.②④①③⑤ D.④⑤①③② 6.诗文默写(每句1分,共7分) (1)油蛉在这里低唱,口□□口口口□口■>(鲁迅《从百草园到三味书屋》) (2)□□□□□口,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)王维《使至塞上》描绘奇特的塞外风光,画面开阔,意境雄浑的句子是“□口口□□□口□□”■> (4)中国古代文人为我们树立了一座座精神丰碑,有“A.长风破浪会有时,口口口口口口口” (李白《行路难》)的必胜信念;有“B. □□□□□□,濯清涟而不妖”

最新小学语文月考试卷分析

2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、基本情况 六年级(1)班40人,最高分99,最低分84,人均分,及格率100℅,优秀率92.5℅.六年级(2)班38人,最高分99.5,最低分78,人均分92.3,及格率100℅,优秀率92℅.六年级(3)班最高分99.5,最低分76.5,人均分92.3,及格率100℅,优秀率91.6℅. 二、存在问题: 1、部分学生书写不够规范,不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如:语重心长和意味深长不会进行区别,恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如:暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实,文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差,有部分同学存在由于审题不认

真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限,不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高,对短文的理解还不够准确、深入,仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写,欠缺的是句子的生动优美,各种方法的运用。 三、改进措施: 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题,在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进: 1、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯,对课文背诵重点句意理解课堂多提问,每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养,对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导,让学生掌握一定的审题方法和技巧,以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读,教给学生一定的阅读方法如:学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生多背诵名家名篇,让学生获得更多的语言积累。

2015年襄阳市中考语文试题及答案

2015年襄阳市中考语文试题及答案 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 心弛神往中国梦,愤发图强学子情。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 蜿()蜒千里的秦岭和巴山,犹如一对不弃不离的夫妻,簇拥着自己的女儿——汉江,款款东行。行至襄阳,驻足不前。而他们的美丽女儿,则心系远方,嫁与长江。分手之际,双方泪眼凝眸()。这一汪深情的凝眸,便是习家池。 ——李春雷《寻芳习家池》 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。 B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。 C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。[来源:https://www.360docs.net/doc/0e3732343.html,] D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人行动中。4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.香港少数人发起的“占中”非法集会让每一个爱国爱港的中国人义愤填膺。 B.在努力建设法治社会的今天,无论领导还是群众,毫无例外,都必须遵纪守法。 C.推进农村新型城镇化建设,关键是改进农民科技知识水平,加速农业现代化进程。 D.积极融入“一带一路”大战略,建设汉江流域中心城市,已成为复兴襄阳的时代。 5.依次填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()(2分) 地球的每一缕伤痕,都承载着人类惨痛的历史。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材; ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。 ③满目疮痍的圆明园,让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱, ④只有以史为鉴,人类才能安详地生活在地球家园。 ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营,让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难, A.④③①⑤②B.③②⑤①④C.③①⑤②④D.④⑤①③②

2012年湖北省襄阳市中考语文试题

机密★2012年6月20日启用前 2012年襄阳市初中毕业生学业考试 语文试卷 整理录入:青峰弦月 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) ★祝考试顺利★ 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 看荆楚翻天复地,数襄阳涣然一新。 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 自古以来,襄阳既是文人墨客荟萃.()之地,又是英雄豪杰辈出之所,众多优秀人物在这里书写了浓墨重.()彩的一笔。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.襄阳的人文景观和自然景观交相辉映 ....,被誉为“中华腹地的山水名城”。 B.在任何内忧外患面前,中华民族都表现出艰苦奋斗 ....的英雄气概。C.襄阳学子张文驰高考前为救福建小男孩无偿捐献骨髓,真叫人 赞不绝口 ....。 D.在中部崛起过程中,襄阳以独特的区位优势,抢抓机遇,如今 的发展已是生机盎然 ....。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努力的结果。 B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 知识改变命运

C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务质量不断提高。 D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。 5.请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。(2分,限18字以内) 【襄阳汉江传媒网消息】记者获悉,19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单,并于昨日抵达美国,准备即将开始的热身赛。 张丽婷的父亲张庆林告诉记者,目前张丽婷的状态很好,她的实力也得到了教练的认可。原计划张丽婷要随国奥队来我市参加“奥星粮油杯”国际青年女篮四国挑战赛,但因备战奥运,此行只能作罢。张庆林说,张丽婷对此次不能回家乡比赛感到十分遗憾,她表示将努力训练,争取代表国家队参加伦敦奥运,在世界赛场上为襄阳增光添彩。 6.名著阅读。(2分) 经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》,因为这部名著被誉为“”,全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对的关爱之情和对自然万物的赞美之情。 7.古诗文默写。(每空1分,共8分) (1),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(2)在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:面对民生疾苦,杜甫袒露出“安得广厦千万间,”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀;面对危急情况,诸葛亮表现出“,”(《出师表》)的勇敢担当;面对国土沦丧,辛弃疾展现出 知识改变命运

湖北省武汉市中考语文试题(word版,含扫描答案)

相关资料 秘密★2015年6 月20 日 2015 年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 第Ⅰ卷(选择题共 30 分) 一、(共 12 分,每小题 3 分) 1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是 A.秀颀桑梓(zǐ)虬(qiú)枝汗流浃背 B.窒息拮(jié)据匮(kuì)乏拈轻怕重 C.耷拉猝(cù)然狡黠(xié)自出新裁 D.水渍轩榭(xiè)膂(lǚ)力入不敷出 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得ft外有ft天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察 此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。 A.谦虚安宁警醒丰富 B.丰富谦虚安宁警醒 C.警醒丰富谦虚安宁 D.安宁警醒丰富谦虚 3.下列各项中,有语病的一项是 A.记者探访多家药店发现,部分药品价格上调,绝大多数药品价格保持稳定。 B.长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。 C.城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位,以满足市民出行的需求。 D.“湖北省环保政府奖”近日揭晓,获奖者中首次出现两位农民,并代表获奖者发言。4.把下面句子还原到文中的位置,正确的一处是 比如“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,说得何等的好! 现在人们注重用传统经典来教育下一代。(A)一些家训,一些幼年启蒙读物重新受到关注。(B)其中有的是对行为举止的强调,今天看来虽然严格,但能有效规范人们的行为; 有的是对道德情操的熏陶,意旨深远,直指伟大民族的精神源头。(C)有了这样的认知, 难得不让人产生敬畏。(D)可喜的是,不少人已经有了这样的认识。 二、(共9 分,每小题 3 分) 阅读下面文章,完成 5~7 题。 病菌影响心理与行为 病菌影响身体,不言而喻;可病菌影响心理和行为,并未引起人们足够的关注。 病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病 菌威胁的身体和行为机制的物种,才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来 自病菌的威胁看作一把锁,那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身 体免疫系统,而另一把就是行为免疫系统。 不过,生物学家认为,身体免疫不是万能的,它不是免费的,需要付出代价。身体免 疫可能发生识别错误,结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需 要耗费相当能量,可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体,从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此,尽管身体免疫通常很有效,也不能经常使用。否则,没有几个人能受得了。身体免疫还具有滞后的特点,只有在病菌进入人体之后这一系统 才会启动。 加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫系统的概念。这是一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统,其功能是在身体免疫系统启动之前,提早发现并远离可能存在病 菌的场所或线索,从而减少疾病感染的可能。其实,很多动物都在这么做。比如,牛羊会

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考,现将试卷分析如下: 一、卷面出现的问题: 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题,基本来源于课本,但学生作答效果却很差,有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原,可三年级的卷面中错别字出现也很多,以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄,有的孩子懒于反复阅读,懒于动脑思考,答题随意性太强。课外阅读不够灵活,学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达,却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如,把要表达意思说清楚、说具体等训练,不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真,没有针对性的理解。 三、改进措施: 为了克服语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,针对本次的月考情况,我准备从以下几方面着手改进自己的工作:1、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,加强学生对知识的巩固次数,尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过关,每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作,提高自己的课堂效率。教学语文中,让学习课文与分析阅读短文相结合,在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育,坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯,从而培养学生良好的学习态度,培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生,面对差生要耐心细致。可以说,制约班级前进的主要原因在“后进生”,究其原因态度不端正、贪玩,他们缺少的是习惯,缺少的是方法,有些家长疏于管理,有的同学不写家庭作业。面对他们,我们做老师的应该多帮他们,给他们信心,今后对后进生常抓不懈,争取学生家长的配合,双管齐下,让后进生变成奋进生。 总之,本次月考,不太理想。今后的教学要不断调整教学策略,争取期中考试时,每个孩子都能考出理想的成绩。

2018年湖北省襄阳市中考语文试卷(含详细答案)

绝密★启 -------------------- ★祝考试顺利★ __ __ __ _ 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形 __ 准 _ 上无效。 _ _ __ _ __ _ _ _ _ __ __ __ 答 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2 分) __ . __ _ _ __ . __ _ _ 文明。 _ __ 题 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(2 分) ( ) __ _ _ __ .. 业 .. C .由“中国制造”到“中国创造”,离不开巧妙绝伦的工匠精神。 --------------------D .感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香,是人性中真善美的华章。.... ------------C .万名青年开展志愿服务活动,助力襄阳共创“全国文明城市” 一、积累与运用 ( “ -------------用前 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2 分) ( ) 在 2018 年襄阳市初中毕业生学业水平考试 5 月 18 日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧 的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。 ______ -------------------- 语 文 试 题 借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。 ①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌 (本试题卷共 8 页,满分 120 分,考试时间 120 分钟) 此 __ 注意事项: _ _ _ _ _ 卷 码粘贴在答题卡上指定位置。 号 -------------------- 证 __ 2.答题用 0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷 考 __ __ 3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 __ _ _ 上 _ -------------------- (20 分) _ _ 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2 分) 光阴流失如梭,发展苍海桑田。 名 姓 -------------------- 万古奔腾的长江,在中国版图上如一条横贯东西的轴( )线,出世界屋脊,跨 _ 峻岭险滩,纳百川千湖,连结起锦( )绣壮美的华夏大地,孕育着源远流长的中华 _ _ _ -------------------- 校 A .反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化,具有深厚的民意基础。 学 B .纪录片《历害了,我的国》描摹和勾勒了近五年的前行车辙,彰显了国家实力。 毕 .... 无 4.下列句子有语病的一项是(2 分) ( ) A .襄阳“环保奶奶”运建立当选全国十大“最美家乡人”称号。 B .教育是传播优秀文化、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 效 。 D .通过“我心中的英雄”评选活动,全社会掀起了“崇尚英雄,精忠报国”的热潮。 语文试卷 第 1 页(共 22 页) 生。 ②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。 ③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。 ④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。 ⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。 A .①③②④⑤ B .③①④⑤② C .③④⑤②① D .①③④②⑤ 6.“幸福是奋斗出来的”。青少年在追求幸福的道路上,常读名著《钢铁是怎样炼成的》, 不仅能学习到保尔·柯察金钢铁般的意志和顽强奋斗的精神,更能触摸到其生命不息、 奋斗不止的坚定的理想信念——___________。(2 分) 7.古诗文默写。(每空 1 分,共 8 分) (1)_________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (2)了却君王天下事,_______________。辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)思亲之情,是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“_________________? _________________”(《次北固山下》)就抒发了对亲人的深切眷恋。 (4)面对发展中的困难和压力,每一个时代的奋斗者都要有坐不住、等不起的紧迫 感,都要有“____________,死于安乐”《孟子二章》)的危机感,都要有勇于担当、 造福人民的使命感。 (5)古往今来,凡志存高远者, 无求”于名利,却“有求”于大道。虽“不戚戚于 贫贱”,但有“A .安得广厦千万间,_____________________”(杜甫《茅屋为秋风所 破歌》)的济世情怀;虽“不汲汲于富贵”,但有“人生自古谁无死?B ._______________” (文天祥《过零丁洋》)的赤子之心;虽“不以物喜”,但有“C .___________________, 提携玉龙为君死”(李贺《雁门太守行》)的报国之志……从“无求”到“有求”,这 是一种大格局、大境界。 二、口语交际与综合性学习(10 分) 8.《见字如面》节目播出后,越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学 校拟开展“手写家书”活动,可同学李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨 写信吗?”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动?(2 分) 语文试卷 第 2 页(共 8 页)

2011年襄阳市中考语文试题及答案

启用前☆机密试卷类型:A 2011年襄阳市初中毕业、升学统一考试 语文试题 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。(2分) 山青水秀古隆中,日新月移新襄阳。 2.给下面一段话中加点的字注音。(2分) 生命是什么?生命是那园圃.()中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋.()中彰显英姿;生命是那峡谷中的河,在奔流不息中见证顽强。 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分) A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓 ....,也为世界许多国家和人民所推崇。 B.不少学者认为,《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化 ....的。 C.学校合唱团的同学们正严阵以待 ....,迎接“红歌传唱”大赛的到来。 D.我国多位外交官临危受命 ....,奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。 4.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊! C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。 5.请用一句话概括下面这段文字的主要内容。(2分,不超过20字) 昨日,襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会,公布全市第六次口普查主要数据:截至2010年11月1日零时,全市常住人口为5500307人;其中枣阳市常住人口最多,达到1004741人;鱼梁洲常住人口最少,不足1.3万人。据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示,襄阳常住人口数量位于全省第四,仅次于武汉、黄冈、荆州。 6.名著阅读。(2分) 古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。 他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。 “他”是水浒英雄: 与“他”有关的一个著名故事: 7.古诗文默写。(每空1分,共8分) (1),各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

湖北省中考语文真题试题(I)卷

湖北省中考语文真题试题(I)卷 一、积累与运用 (共3题;共11分) 1. (6分)(2019·大庆) 用课文原句填空。 (1)邹忌修八尺有余,________。(《邹忌讽齐王纳谏》) (2)半亩方塘一鉴开,________。(朱熹《观书有感》) (3) ________,今夕是何年。(苏轼《水调歌头》) (4) ________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (5)在《山坡羊·潼关怀古》中,张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是:________,________。 (6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故来写自己离开家乡之久的诗句是:________,________。 2. (2分)下列文学名著的表述有误的一项是() A . 《西游记》中各路神仙把美猴王塞进了太上老君的八卦炉中。四十九天后美猴王炼就了火眼金睛,冲将出来。 B . 《父亲的病》(选自《朝花夕拾》)一文,回忆了作者儿时给父亲求医治病的种种荒诞情景,真实地反映出当时社会的世态炎凉。 C . 《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象,如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。 D . 宋江做了梁山泊山寨之主后,把忠义堂改为聚义厅,后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。 3. (3分)(2016·杭州模拟) 文学常识和名著阅读。 (1) 下列表述有错误的一项是()

A . 杨修、香菱、闰土这三个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。 B . 《陈涉世家》节选自西汉史学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》,《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编撰的编年体通史《资治通鉴》。 C . 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的伟人伏尔泰,是法国启蒙思想家、文学家、哲学家,他主张开明的君主政治,强调自由和平等。代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D . 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养,真挚的父爱,对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导,表现出对儿子的舐犊之情。 (2) 阅读下列文字,在横线上填写恰当的内容。 ①《格列佛游记》的作者是英国的作家________,该作品讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞鸟国以及慧骃国等地的经历,小说充满奇异的想象和童话色彩,反映了十八世纪英国的黑暗现实。 ②“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你将忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁”。 这段话出自英国文艺复兴时的散文家、哲学家________的随笔《论友谊》。 ③《水浒传》三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上喝酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便到江边讨鱼,因放走了渔户的鱼,与“浪里白条”________打了起来。最后在戴宗等人的劝解下两人和好。 ④简爱一怒之下离开了桑菲尔德,离开了这个让她伤透了心的地方,在惠特克劳斯下了车,没有找到工作,夜晚就在林子里睡觉。在简爱饥饿难忍、孤苦无助时,________一家向她伸出了援助之手。 二、阅读理解 (共6题;共71分) 4. (6分) (2018九上·杭州月考) 阅读下面两首古诗,完成小题。 野池 (唐)王建 野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用,一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足,平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难,但是学生没能正确理解题意,而且语言不够优美,缺乏意境,所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大,而且只要了解这一名著的基本常识就能答题,因此得分点较高。 第二大题文言文阅读,一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功,来不得半点马虎。 第16小题,不论是对短文的领悟,还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神,这里丢了两分,换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块,一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力,学生错误较少,不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情,学生基本能掌握,平时教学中有所涉及,在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高,大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说,“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后,才能实现真正的学习目标,全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题,似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光,要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语,是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写,可记叙也可议论,都有话说,可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下: 1、充分展示了学生的思想成长亮点,很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识,如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采,能引用较多的诗句,很有感染力。 存在问题: 1、有些学生叙事写得太具体,叙得太多,反而没有能表达出自己的思想认识,缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理,但说得很空泛,反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看:大部分学生的语言比较平淡,缺乏文采,没能有效采用设问,反问,比喻,排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足,对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写,部分学生失分仍然较多,说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心,必须继续重视积累,在平时的教学中,要有计划地采用分散与集中的办法,采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识,并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记,多积累。默写部分要多进行

2019年湖北省襄阳市中考语文试卷和答案

2019年湖北省襄阳市中考语文试卷 一、积累与运用(22分) 1.(2分)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。 发倔襄阳文化内涵,章显华夏多彩文明。 2.(2分)根据语境,给下面一段话中加点的字注音。 “高山安可仰,徒此揖.清芬。”汉水苍茫,沧浪濯缨,洗涤了高士大儒们的尘埃,成就了他们的武功文事。凝.思静想,他们的一世英名,如汉水之清流,历万世而流芳。 3.(2分)下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.美国采用极限施压的方式打贸易战,对中国来说注定是徒劳的, 我们坚决奉陪 ..到底。 B.我们阅读经典,就是要学会从中汲取 ..丰富的营养,领悟其中蕴藏的深刻哲理。 C.经过充分地讨论,大家认为这条建议很有价值,都随声附和 ....地表示赞成。 D.璀璨的亚洲文明是世界文明浓墨重彩 ....的篇章,人类文明因亚洲而更加绚丽多姿。 4.(2分)下列说法有误的一项是() A.王维是唐代诗人,其作品《使至塞上》《竹里馆》都体现出了“诗中有画”的特点。 B.黄发,旧说是长寿的特征,用来指老人。垂髫,垂下来的头发,

用来指小孩。 C.“这是我的好朋友李华从他的家乡给我带来的一件根雕礼物。”这句话没有语病。 D.“只要人人都奉献一点爱,世界就会变成美好的人间。”这个句子是转折复句。 5.(2分)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是() ①对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。 ②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。 ③在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。 ④这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。 ⑤襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。 A.⑤③②④①B.①②④⑤③ C.⑤③①②④ D.①⑤③④② 6.(4分)名著阅读 次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前,说道:“‘龙头属老成。’本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。我复命之后,在京专候。” (1)此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠户

相关文档
最新文档