六年级上册数学试题人教新课标(2014秋)含答案
2020-2021学年第一学期期末质量检测试卷
六年级数学
【时间：90分钟 满分：100分】
一、选择（每题1分，共5分）
1.一块干海绵吸水后，体积增加
10
1，如果再把海绵彻底晾干，体积会减少（）。
A. 111
B.101
C.121
D.131 2.一个圆形广场的半径是150米，在它的边缘每隔3米在一棵树，一共可以载（）棵数。
A.313
B.341
C.315
D.316
3.如果甲数的70%与乙数的3
2相等，（甲乙两数都大于0）那么（）.
A. 甲数＞乙数 B 甲数=乙数 C 甲数＜乙数
4.一辆客车从甲地开往乙地，去时用了5小时，返回时只用了4小时，返回时速度提高了（ ）。
A. 41
B.51
C.81
D.91
5.随着计算机技术的迅猛发展，电脑价格不断降低。某品牌电脑按原价降低200元后，有降低了20%，先售价为1600元，那么该电脑的原售价为（ ）元。
A.2000
B.2200
C.1800
D.1600
二、判断（每题1分，共5分） 6.5013505013150501351=?+=? （ ） 7.两个圆的周长相等，他们的半径一定也相等。 （ ）
8.男生人数占全班人数的95，则女生人数是男生人数的5
4。（ ）
9.一件商品先降价15%，在涨价15%。这件商品的价格不变。（ ）
10.比的前项和后项同时加上或减去同一个数，比值不变。（ ）
三、填空。（每题1分，共19分） 11.%3.0（）（）：（）==
???? ??= 12.8:15的前项加上40，要使比值不变，后项应该加上（ ）。
13.花篮里玫瑰花和百合花枝数的比是4:5，玫瑰花比百合花少（ ）（填分数），百合花比玫瑰花多（ ）%。
14.两个圆的半径分别是4cm 和5cm,他们的直径的比是（ ），周长的比是（ ），面积的比是（ ）。
15.右图是一块玉的示意图，外半径是9cm ，
内半径是4cm,这块玉的面积是（ ）cm 2。
16.取稻谷600g ，烘干后，还有510g 。这种稻谷的烘干率是（ ），含水率是（ ）。
17.一个三角形的三个内角的度数的比是2:2:5，这个三角形即是一个（ ）三角形，又是一个（ ）三角形。
18.1+3+5+7+9+7+5+3+1=（ ）
19.一根绳子减去它的51，正好剪去了54米，这根绳子原来长（ ）米，还剩下（ ）米。
20.植树造林绿化家园。现有一批树苗，如果一对单独种，需要6小时，如果二队种，需要8小时。现在两对合作，（ ）小时能种完。 四、
21.直接写出得数。（4分）
（1）=?1243 （2）=?6583 （3）=÷943 （4）=?9
5
6.3
（5）=÷54109 （6）=÷%4021 （7）=-4185 （8）=÷73149 22.把下面各比化成最简整数比。（3分）
（1）81:27 （2）0.24:2 （3）8743：
23.怎样简便就怎样计算。（12分）
（1）7515113?+? （2）659454÷- （3）12
58365÷
?
（4）874.2786.4÷+? （5））（169167561--
÷ （6）???????+÷236658120）（
24.解方程。（6分）
（1）6553=÷x （2）115%15=+x x
25.求红色部分面积。（6分）
五、操作题（8分）
26.“1 路公共电从起点站向西偏北 40°行驶 3 千米后向西行驶4千米，最后向南偏西 30°行驶 3 千米到达终点站。”（4分）
(1)根据上面的描述，把电车行驶的路线图画完。
(2)根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向和路程。
27.画一个圆使三角形的三个顶点都在圆上，写出必要步骤。（4分）
六、解决问题。（32分）
28.人体中蕴含有许许多多的数学知识。例如：血液质量约占人体体重
2，肌肉质量约占体重的40%，骨骼质量约占体重的20%.....
的
25
（1）体重75kg的人，他的血液约有多少千克？（3分）
（2）体重多少千克的人，她的肌肉约有24千克。（3分）
29.用45cm长的铁丝围城一个长方形，这个长方形的长与宽的比是3:2，求这个长方形的面积。（4分）
30.春运期间，甲地到乙地的飞机票涨价10%，票价为880元。春运前两地的飞机票是多少元？（5分）
31.一种家用电器现价4900元，比原价降低了700元，降低了百分之几？（5分）
32.打一份稿件，甲打字员单独打需要30分钟，乙打字员单独打需要25分钟。如果两人合打10分钟，还剩下任务的几分之几没打完？（6分）
33. 甲乙两车同时从A 、B 两地相向而行，在离中点60千米处相遇。已知甲、乙两车的速度比是5：7，A 、B 两地相距多少千米？（6分）
人教版六年级上学期期末考试
一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.B
二、6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.×
三、11.103 3:10 30 12.75 13.51
25
14.4:5 4:5 16:25 15.204.1 16.85% 15%
17. 等腰 钝角 18.41 19.4 3.2 20.73
3
四、略。
五、略。
六、28.（1）（千克）6252
75=? （2）24÷40%=60（千克）
29. 面积：121.5cm 2
30. 880÷（1+10%）=800（元）
31. 700÷（4900+700）=12.5%
32. 15
4102513011=?+-）（ 33. （千米））（720755757260=+-+÷?
2014年小升初数学模拟试卷 一
2014年小升初数学模拟试卷（一） 班级： 姓名： 得分： 一、填空题：（每题4分，共4分） 1、 2008年5月12日，汶川大地震自然灾害造成我国46014000人受灾。该数据四舍五入到万位大约是（ ）万人。 2、把0.67、35 、67.67%、23 、0、－1这六个数，按从小到大的顺序排列，第一个数和最后一个数分别是（ ）和（ ）。 3、某班男生人数的58 与女生人数60%相等，这个班男生人数与全班总人数的最简整数比是（ ）。 4、某人上山游玩，上山用了120分钟，他沿原路下山，下山速度比上山速度提高了75%，下山他要用（ ）分钟。 5、讲77米长铁丝截成13段，一部分每段长9米，一部分每段长4米，其中9米长一段的一共有（ ）段。 6、现有含盐率为3%的盐水500克，为了制成含盐率为4%的盐水，需要蒸发（ ）克水。 7、底面为正方形的长方体其底面周长扩大3倍，而高不变，那么，这个长方体的体积扩大到原来的（ ）倍。 8、在一个直径是10厘米的半圆形上以直径为1边，画一个最大的三角形，该三角形的面积是（ ）平方厘米。 9、一个正方形容器的棱长是4厘米，装满水后倒入另一个深6厘米的圆锥形容器中，刚好倒满，这个圆锥形容器的底面积是（ ）平方厘米。 10、已知圆柱体的高与底面圆的半径相等，又知圆柱的侧面积为50.12平方厘米，那么，圆柱的表面积等于（ ）平方厘米。 二、选择题；（每题4分，共40分） 1、如果减数与被减数的比是5：11，那么，差是减数的（ ）。 A 、56 B 、65 C 、511 D 、611 2、已知∠AOB=100°，OC 为一条射线，射线OM 、ON 分 别平分∠BOC 和∠AOC ，那么∠MON 对于（ ）度。 A 、50 B 、25 C 、45 D 、75
五年级英语上册资料
1 五年级上册知识点总结 Unit 1 What ’s he like? old 老的，年纪大的 young 年轻的 funny 滑稽的可笑的 kind 体贴的 strict 严格的 polite 有礼貌的 shy 羞怯的，怕生的 helpful 有用的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美术 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 说讲（某种语言） 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is. 是的，他年轻。—No, he isn’t. 3. —What’s Wu Yifan like ? 吴一帆怎样？ —He’s hard -working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home . 他在家很能干。 6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He 他让我完成我的作业。 字母y 在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：bab y happ y windy sunn y sorr y cand y man y famil y part y 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：b y 乘坐 m y 我的 wh y 为什么 cr y 哭 fl y 飞 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know …? —Yes, I do. —No, I don ’t 3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it ，人名、物名+ is We, you, they + are 4、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is . 他个子矮，但是身体强壮。
2014年秋人教版小学三年级数学上册期中试题
1 三年级数学上册期中测试卷（2014年10月） 一、 口算。（5分） 29＋21= 63＋27= 24＋19= 810－170= 760＋220= 55－18= 71－34= 37－18= 231＋426= 256－134= 二、填空。（27分） 1、秒针从2走到5，经过的时间是（ ），分针从2走到5，经 过的时间是（ ） ，时针从2走到5，经过的时间是（ ）。 2、填一填：（1）5吨是（ ）个1000千克，也就是（ ）千克。 （2）鲸鱼的体重约70（ ）。 （3）长江长约6300（ ）。 3、直尺上1厘米的长度里有（ ）小格，一个小格代表（ ）毫米。 4、新华小学有男生697人，女生811人，女生比男生多（ ）人， 男生和女生共有（ ）人。 5、如果学校操场跑道1圈是200米，跑（ ）圈正好是1千米。 6、 甲数是386，比乙数少198，乙数是（ ），列式为（ ） 7、用6、4、8组成的三位．．数．中，最大．．的三位数和最小．．的三位数和是（ ）。 8、单位换算 1分30秒=（ ）秒 2时30分=（ ）分 2吨=（ ）千克 9千米=（ ）米 80厘米（ ）分米 60毫米=（ ）厘米 9、在○里填上“>”“<”或“=”。（6分） 1分30秒 秒 6600 千克吨 10 米＋9厘米 米 6千米米 8分米厘米 5厘米-2毫米 三、选择。（10分） 1．看书时眼睛离书本的距离约（ ）。 A 、30厘米 B 、30毫米 C 、10厘米 2、一个鸡蛋约重（ ）。 A 、50千克 B 、5克 C 、50克 3、估算499+201的结果大约是（ ） A 、500 B 、700 C 、600 4、最小的三位数减去35，差是（ ）。 A 、75 B 、135 C 、65 5、10吨与8千米相比较。（ ） A 、10吨多 B 、8千米长 C 、无法比较 四、判断。（10分） 1、三位数的加法，要从最高位算起。 （ ） 2、小明每步的长度是62分米。 （ ） 3、两个三位数相减，差一定是三位数。 （ ） 4、丽丽7：35到校，乐乐7:40到校，乐乐比丽丽晚5分钟到校。 （ ） 5、8千克的苹果比8000克的纸重。 （ ） 五．列竖式计算，带※的要验算。（16分） 306＋493= 901－437= 964＋436= 865－343= ※667＋148= ※473－194=
2014秋新湘教版六年级英语上册教案
Unit1 What did you do during the holidays? Teaching Goals: 1.Learn new words. 2.Learn the text. 3.Know the Past Form of the verbs. Teaching Point: Master the Past Form of the verbs. Teaching Preparations: Tape and pictures Teaching Process: 1.Warming Up (1)Greetings (2)The students talk about their summer holidays. 2.Presentation and Drills (1)Learn new words during holiday learn practise speak (2)Learn Part A Let’s Listen and Say Read the text. What did you do during the holidays? I learnt writing. What are you reading?
I’m reading an English storybook. (3)Learn Part B learn words and sentences play games learn writing practise listening (4)Learn Part C Let’s Practise What did you do during the holidays? I read many books. Master the Past Form of the verbs. talk—talked practice—practised listen—listened do—did have—had go—went learn—learnt take—took read—read speak—spoke teach—taught write—wrote visit—visited play—played
2014年人教版小升初数学总复习资料
人教版小升初数学总复习资料 一、基本概念 第一章数和数的运算 一概念 （一）整数 1 整数的意义 自然数和0都是整数。 2 自然数 我们在数物体的时候，用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。 一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。 3计数单位 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4 数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 5数的整除 整数a除以整数b(b ≠ 0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a 。 如果数a能被数b（b ≠ 0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数（或a的约数）。倍数和因数是相互依存的。 因为35能被7整除，所以35是7的倍数，7是35的因数。 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
例如：10的因数有1、2、5、10，其中最小的因数是1，最大的因数是10。一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。3的倍数有：3、6、9、12……其中最小的倍数是3 ，没有最大的倍数。 个位上是0、2、4、6、8的数，都能被2整除，例如：202、480、304，都能被2整除。。 个位上是0或5的数，都能被5整除，例如：5、30、405都能被5整除。。一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除，例如：12、108、204都能被3整除。 一个数各位数上的和能被9整除，这个数就能被9整除。 能被3整除的数不一定能被9整除，但是能被9整除的数一定能被3整除。一个数的末两位数能被4（或25）整除，这个数就能被4（或25）整除。例如：16、404、1256都能被4整除，50、325、500、1675都能被25整除。一个数的末三位数能被8（或125）整除，这个数就能被8（或125）整除。例如：1168、4600、5000、12344都能被8整除，1125、13375、5000都能被125整除。 能被2整除的数叫做偶数。 不能被2整除的数叫做奇数。 0也是偶数。自然数按能否被2 整除的特征可分为奇数和偶数。 一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数），100以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。 一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数，例如 4、6、8、9、12都是合数。
2014年小升初新生素质测试模拟试卷-数学
2014年小升初新生素质测试数学模拟试卷 考生须知： ●本试卷分试题卷和答题卷两部分，满为100分，考试时间60分钟 ●答题时，请在答题卷的密封区内写明小学毕业学校校名、学籍号、班级和姓名 ●所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，注意试题序号与答题序号相对应 ●考试结束后，上交试题卷和答题卷 一、解答题（共30小题，满分0分） 1．用两个面积为25平方厘米的正方形拼接成一个长方形，然后从这个长方形中剪一个最大的半圆．求剪成的半圆的面积是多少平方厘米？ 2．图中正方形的边长是8厘米，三角形甲的面积比三角形乙的面积少8平方厘米，求CE的长是多少厘米？ 3．如图，一个大长方形被分为（1）、（2）、（3）三个部分，其中图形（2）是一个正方形，列式计算图形（3）比图形（1）的周长多多少？（单位：厘米） （1）王叔叔家4月份用水12立方米，应缴水费多少元？ （2）张爷爷家4月份缴水费33.5元，请你算算张爷爷家4月份用水多少立方米？ 5．现有浓度15%的糖水240克，如何得到20%的糖水？ 6．有一个下面是圆柱、上面是圆锥的容器，圆柱高12厘米，圆锥高9厘米，容器内水深8厘米，将这个容器倒过来放时，此时水面到圆锥尖的高度是多少？ 7．阳光小学食堂准备为在校就餐的学生每人配一个茶杯，每只茶杯4元，文峰超市打九折，百货商店进行“买八送一”的促销，而华联超市实行“每满五百元返还现金一百元”的优惠．学校想买270只茶杯，请你当参谋，算一算：到哪家购买较合算？需要多少钱？
8．六年级顽皮的小明学了体积的知识以后，突发奇想，想在浴缸里洗澡时测量出自己的体积，请你帮他设计出简单的测量方案． 9．在股票交易中，每买进或卖出一种股票，都必须按成交金额缴纳一定的印花税和佣金．老王1月5日以每股20.5元的价格买了联想科技股票6000股，6月19日他以每股25.4元的价格将这些股票全部卖出，如果要分别交纳0.6%的印花税和0.4%的佣金，老王买这种股票一共赚了多少钱？ 10．将一张正方形的纸如图按竖直中线对折，再将对折纸从它的竖直中线（用虚线表示）处剪开，得到三个矩形纸片：一个大的和两个小的，则一个小矩形的周长与大矩形的周长之比为_________． 11．为了节约能源，鼓励居民错开用电高峰，安装分时电表的居民实行峰谷电价，收费标准如下： 峰时（8：00～21：00）每千瓦时电价0.55元， 谷时（21：00～次日8：00）每千瓦时电价0.35元． 李华家4月份一共用电300千瓦时，缴纳电费125元，他家4月份峰时、谷时各用电多少千瓦时？ 12．观察下列等式，你能发现什么规律？﹣=×，﹣=×，﹣=×… 你能再写出两个这样的等式吗？你会用含有字母a、b的等式把你发现的规律表示出来吗？ 13．（2007?楚州区模拟）流动的水：有圆柱体、长方体和正方体玻璃容器连在一起，容器下面用细管连接起来，水可以流动，并装有A、B两个阀门．已知圆柱体底面积为25平方厘米，水深14厘米，长方体底面积为15平方厘米，水深10厘米，正方体底面积10平方厘米，无水． （1）如果打开A阀，等水停止流动，此时长方体水深多少厘米？ （2）接着打开B阀，等水停止流动，此时正方体水深多少厘米？ 14．一个体积为160立方厘米的长方体中两个侧面的面积分别为20平方厘米、32平方厘米，如图，求这个长方体底面的面积． 15．如图，在一个大正方形中画一个最大的圆，再在圆内画一个最大的小正方形，大正方形的面积是6平方厘米，求小正方形的面积． 2
2014年PEP五年级上册英语期末检测复习专题二单选
五年级上册单项选择专练 ( ) 1.—Who is your ____ teacher ? ---Lucy. She can draw pictures. A. English B. art C. Chinese ( ) 2.—What’s he like ?---He’s __________. A. Y oung and old B. young and thin C. an old ( ) 3.Our math teacher is very ______ . We all like ______. A．funny;he B.funny; him C.fun;him ( ) 4.The _______ man is my grandfather . A. old B. young C. art ( ) 5.My P.E. teacher is not thin. He is ___________. A. short B. tall C. strong ( ) 6.— Is Miss Li young ? --- Y es, _______ is. A he B. she C. She ( ) 7.— _______ is that old man ? --- He’s my grandpa ( 爷爷). A Y oung and old B. young and thin C. an old ( ) 8. — Is he very active ? --- No, he _______ . A is B. isn’t C. do ( ) 9. The young boy is ______ university student . A. \ B. an C. a ( ) 10.— Is your math teacher quiet ? --- No , she isn’t . She is _______. A. smart B. funny C. active ( ) 11.— We all like our English teacher . Her class is so ______ fun. A. many B. much C. very ( ) 12. 1.—What’s y our sister _______ ? --- She is thin. She _______ reading books . A. like ; likes B. likes ; like C. like ; like ( ) 13. Our Chinese teacher is a kind woman . We all like ______ . A. she B. her C. hers ( ) 14. — Is your grandpa kind ? --- Y es . _______ he is smart . A. And B. But C. So ( )15 ---Who’s your ______teacher ? --- Lucy . She can draw pictures. A English B art C Chinese ( )16 ---What’s he like ?---He’s ___________. A young and old B young and thin C an old ( )17 ---The______man is my grandfather . A old B tall C strong ( )18---Is Miss Li young ? ---Y es, _____ is .
2014年秋人教版三年级上册语文第一单元试题
人教版三年级上册语文第一单元复习 一、生字词 píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng piāo yáng （）（）（）（）（） hú di?hào qífang wěi zhú chuān dài dǎ bàn Xk b https://www.360docs.net/doc/0817350411.html, （）（）（）（）（）jiǎ zhuāng zha xiēshang kāi róng máo wán shuǎ （）（）（）（）（）Yìběn zhang jīng yǐn r?n zhù mùshǐ jìn ji? bái （）（）（）（）huā bàn diào yúguān chá sì hūzán man （）（）（）（）（）ju? xīn jū rán biàn zi yǒng qì （）（）（）（）h? lǒng yǒu qùshǒu zhǎng fēngdǐng zhōng yú（）（）（）（）（）pá shān yáng qǐbái fà cāng cāng lì liàng （）（）（）（）
zhāo hūjìng lǐyáo huàng tóng zhōng kǒngquawǚ（）（）（）（）（） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习 生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？ 第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因。 b) 草地为什么会变色？ 蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 c) 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。通过描写蒲公英的颜色变化，表达作者快乐的童年生活。 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在 与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。
2014小升初数学试卷及答案(人教版)
2013-2014学年小升初数学试题及答案 （限时：80分）姓名_________成绩________ 一、填空。 １、五百零三万七千写作（），7295300省略“万”后面的尾数约是（）万。 ２、1小时15分＝（）小时 5.05公顷＝（）平方米 ３、在 1.66，1.6，1.7%和3/4中，最大的数是（），最小的数是（）。 ４、在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是 3.5厘米，则A地到B地的实际距离是（）。 ５、甲乙两数的和是28，甲与乙的比是3：4，乙数是（），甲乙两数的差是（）。 ６、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数比原数多47.52。这个两位小数是（）。 ７、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 ８、小红把2000元存入银行，存期一年，年利率为 2.68%，利息税是5%，那么到期时可得利息（）元。 ９、在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是（）。 １０、一种铁丝1/2米重1/3千克，这种铁丝1米重（）千克，1千克长（）米。 １１、一个圆柱与一个圆锥体积相等，底面积也相等。已知圆柱的高是12厘米，圆锥的高是（）。 １２、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数，一个内项是5/6，另一个内项是（）。
１３、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是（），在相同的时间里，行的路程比是（），往返A B两城所需要的时间比是（）。 二、判断。 1、小数都比整数小。（） 2、把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。（） 3、甲数的1/4等于乙数的1/6，则甲乙两数之比为2：3。（） 4、任何一个质数加上1，必定是合数。（） 5、半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。（） 三、选择。 1、2009年第一季度与第二季度的天数相比是（） A、第一季度多一天 B、天数相等 C、第二季度多1天 2、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）三角形。 A、钝角 B、直角 C、锐角 3、一件商品先涨价5%，后又降价5%，则（） A、现价比原价低 B、现价比原价高 C、现价和原价一样 4、把12.5%后的%去掉，这个数（） A、扩大到原来的100倍 B、缩小原来的1/100 C、大小不变 5、孙爷爷今年a岁，张伯伯今年（a－20）岁，过X年后，他们相差（）岁。 A、20 B、X+20 C、X－20 6、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。
2014新人教版小学英语五年级上册第一,二,三单元知识点
2014新人教版小学五年级上册第一单元知识点 Unit 1 What’s he like ? 一．单词 1.形容人的形容词 新词：young 年轻的 old 年老的kind和蔼的strict 严格的funny滑稽可笑的clever聪明的polite有礼貌的helpful乐于助人的shy 害羞的hard-working 努力工作（学习）的 复习：tall 高的short矮的strong 强壮的 fat胖的thin瘦的smart 聪明的active 积极的、活跃的quiet 安静的、文静的 nice 好的 lovely 可爱的 2.称呼用词: Mr 先生 Miss女士（未婚）Ms女士（不明是否已婚）Mrs夫人（随丈夫姓） 3.频率词：often经常 usually通常 sometimes有时 4.任课教师 an art teacher一位美术老师 an English teacher一位英语老师 a maths teacher一位数学老师 a science teacher一位科学老师 a Chinese teacher一位语文老师 a music teacher一位音乐老师 a PE teacher一位体育老师 二．句型 1.Who’s your ( )teacher ?谁是你的（）老师？ Mr…... 某先生。 Miss…... 某女士（未婚）。 Ms…….. 某女士（不明是否已婚）。 Mrs……. 某夫人（随丈夫姓）。 括号里填科目 2．问： What’s ( ) like ?某人怎么样？ 括号里可填：（she/he/your father/your art teacher/Zhang Peng/Mr Li） 答He /She is ( ) . 括号里填描述人的形容词 3.Miss Wang will be our new English teacher .王女士将会是我们的新英语老师。 4.Is she/he kind ?她是和蔼的吗？肯定回答Yes，she/he is .否定回答No ,she/he isn’t . 5.Do you know Mr Young ?你知道杨先生吗？肯定回答：Yes ，I do .否定回答：No ,I don’t . 三．句型变换 1.She is kind .(变为疑问句)Is she kind ? 2.Mike is young .（对划线部分提问）What’s Mike like ? 3.I know .(变为否定句) I don’t know . 四． be 动词的用法 I → am I am helpful . you You are friendly . ﹜ we are We are strong . they They are old .
2014新版PEP六年级英语上册单词表
2014新版PEP六年级英语上册单词表Unit1 science科学/’saiEns/sci知→知识，-ence表示抽象名词;’系统的知识” useu博物馆/ju:’ziE/use-词根：艺术，艺术品，use-缪斯女神。-u表示地点名称的字尾 postoffice邮局post（邮递）office（办公室；营业处） boostore书店/’bustR:/store（商店） cinea电影院/’sinEE/联想记忆：此（ci）处影院太糟糕，遭到哪（ne）吒的痛骂（a）。seeafil看电影 hospital医院/’hRspitEl/hospit表示“客人”；al 名词后缀，表示地方 crossing十字路口/’rRsiN/cross（n.交叉，十字） turn转弯/tE:n/联想记忆：兔（tu）耳（r）能turn（转动） left左/left/lift（举起）loft（阁楼） straight笔直地/streit/str（词根：拉扯,拉紧） right右/rait/light（光）night（夜晚）ight（力量） as问/B:s/as（面具）cas（木桶） sir（对男子的礼貌称呼）先生/sE:/ interesting有趣的/’intristiN/inter（埋）rest（休
息）interest（兴趣，爱好） Italian意大利的/i’tAljEn/ restaurant餐馆/’restErRN/联想：在饭店休息（rest）时看见，一(a)油桶（u象形）让蚂蚁（ant）爬满 pizza比萨饼/’pi:tsE/ street大街；街道/stri:t/联想：绿化的街道（street），两旁都是树（tree） get到达/get/ GPS全球（卫星）定位系统 gave（give的过去式）提供；交给/geiv/ feature特点/’fi:tFE/feat（做）+ure（构成抽象名词）→做事的状态→做事特征。 follow跟着/’fRlEu/联想：fo=佛，ll=理论，o=噢，w=万，可联想为：佛的理论后边噢有万人在“跟随 far较远的/fB:/联想：驾驶汽车（car）,奔向远（far）方 tell告诉/tel/联想：直到（till）他告诉（tell）我，我才知道 Unit2 onfoot步行foot（n.脚；v.步行） by（表示方式）乘/bai/ bus公共汽车/bQs/
2014年最新版人教版一年级语文上册知识点
人教版一年级语文上册知识点归纳 汉语拼音部分要求做到： （1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 （2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 （3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。 （4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体复习内容： 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个） 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q. （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个） 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意： yu(y——ü） yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,以此类推。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则： 1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu 四、音节的拼读： 1．两拼音节：声母+韵母。
五年级上册英语教材内容(2014版)
Unit 1 We have two new friends. Hello 你好 Hi 嗨，你好 I 我 am 是 I’m= I am where 哪里，在哪里 are 是（复数） you 你 from 来自 what 什么 is 是（单数） your 你的 name 名字 what’s= what is Britain 英国 Australia 澳大利亚 New Zealand 新西兰 France 法国 Germany 德国 Russia 俄罗斯 city 城市 road 道路 street 街道 friend 朋友 Miss Liu: Hello, boys and girls. We have two new friends in our class. Come here, Bob and Zhou Pei. Come to the front. Bob: Hello, I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain. Zhou Pei: Good morning. I’m Zhou Pei. I’m ten. I come from Beijing. Class: Welcome to our class! Both: Thank you! Miss Liu: Bob and Zhou Pei, go back to your seats, please. Now, let’s begin our class. NAME: Bob AGE: Eleven COUNTRY: Britain 例句：I’m Bob. I’m eleven. I come from Britain. NAME: Ben NAME: Betty AGE: Ten AGE: Eleven COUNTRY: Britain COUNTRY: Australia
2014年秋六年级英语上册Unit1HowcanIgetthere教案人教版PEP
Unit 1 How can I get there? 教学案例 一、学生情况说明 小学六年级的学生通过三年的英语学习，在听、说、读、写等方面都有了很大提高，并 且能在教师的指导下很好地完成活动，达到既定的目标。但是他们还不能很好地控制情绪， 集中注意力，这就需要教师在活动过程中作为教学活动的组织者、学习知识的指导者、学生 学习的合作者、学习过程的评价者、问题情境的创设者，运用呈现、操练、交际等活动，发 展学生的综合语言运用能力。 二、设计理念 采用活动途径，倡导参与教学，根据小学生的心理生理特点及学习特征，利用任务型教 学让小学生通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式，实现任务的目标，感受成功。在本节课中，我通过创设各种情境，设计贴近生活的各种活动，鼓励学生积极参与，大 胆表达。如让学生当一回“问路者”和“指路者”，让学生用所学的语言与朋友自如地交流等，创建了一个以活动课为主的任务型教学模式。在一系列的活动中，学生能用极大的热情 投入到英语学习过程中，并能在40分钟的课堂里，真正有所收获。 三、教学目标： 1.知识目标 1）能够听、说、读、写单词hospital、cinema、post office、bookstore，能够听、说、 认读science museum。 2）能够听、说、认读句型Where is the library? It’s near the post office.并能进 行关键词的替换。 2.能力目标 1）能够在实际情境中正确使用询问路线的语言并能简单回答，如：Where is the library? It’s near the post office. 3.情感态度目标： 1）培养学生团结友爱、乐于助人的优良品质。 2）培养学生在生活中自觉遵守交通规则的意识。 四、教学重、难点： 结合教学目标的要求，把本课的重难点设置为： 1.教学重点：
2014年人教版小学一年级数学暑假作业练习
2014年人教版小学一年级数学暑假作业练习一、数和概念 （一）填空 1、看图写数。 （）（）（）（）2、 写作（）写作（）写作（） 读作（）读作（）读作（） 3、在括号里填上合适的数。 （）个十和（）个一（）里面有（）个十 合起来是（）。和（）个一。 4、 （）个十和（）（）个十是（）。 67添上3是（）个十，个一合起来是（）。就是（）。 百十个百十个 百十个百十个 百十个 百十个 百十个
5、在方框里填上合适的数。 90 86 85 82 45 50 60 6、4个一和2个十合起来是（）。 100里面有（）个十。 7、36里面有（）个十和（）个一。 8、个位上是8，十位上是5，这个数是（） 9、与40相邻的两个数是（）和（）。在22和30这两个数中，（）接近27. 10、比100小1的数是（），40比（）大1，比（）小1。 11、68是由( )个十和( )个一组成的 12、一个两位数，十位上是9，个位上是3，这个数是( ) 13、50以内个位上是8的两位数有： 14、写出62前面的4个数：、、、 15、最大的两位数比最小的两位数多( )。 16、60连续减8，60 、、、 17、从大到小排列下面各数： 42 24 78 59 90 62 18、78里面有（）个十和（）个一。 19、92十位上数是（），表示（）个十，个位上数是（），表示（）个（）。 20、比69多21的数是（），比69少21的数是（）。 21、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位 数比最大的一位数多（）。 22、和79相邻的两个数是（）和（）。 23、（1）写出一个个位上是6的两位数。（） （2）写出一个个位上是0的两位数。（）
2014年秋人教版三年级上册语文全套作业试题
三年级语文上册效能作业 1、我们的民族小学 课前预习： 一、大声读课文，连续读两遍，读正确、读流利。 二、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语，抄一遍、读一遍。 三、抄写课文句子。先在文中画出，再抄。 1、描写窗外安静的句子： 2、你喜欢的一句话： 说说你为什么喜欢？ 四、选一个词语填在（）里，再联系课文内容写一句话，把这个词语说具体。 【美丽团结】我们的民族小学是一所（）的学校。 五、观察“资料袋”，说说这些少数民族有什么不同？ 你还知道哪个少数民族？它有什么特点？ 课堂练习： 我会拼 píng bà hú di? chuün dài zhüo hu t?ng zhōng kǒng qua wǔ ( ) ( ) ( ) （ ) ( ) ( ) 我会读 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。 我能填 píng dài hú （）坝（）表（）蝶 （）果（）领二（） （）等爱（）（）水 课后作业： 我会选把括号中不恰当的词语划掉。 放学了，操场上十分（安静宁静平静）。 想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。 画龙点睛 （）的国旗（）的服装（）的老师 （）的小鸟（）的铜钟（）的枝干 想想说说 这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。 我喜欢这所民族小学，因为（）。
我喜欢这所民族小学，因为（）。 我喜欢这所民族小学，因为（）。 恭喜你读懂了课文，奖励你一颗 读读比比你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由 这时候，窗外十分安静。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹！ 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。积累窗 把文中的好词佳句，抄写下来。 2、金色的草地 课前预习： 一、大声读课文，连续读两遍，读正确、读流利。 二、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语，抄一遍、读一遍。 三、抄写课文句子。先在文中画出，再抄。 1、描写蒲公英有趣的句子： 2、你喜欢的一句话： 这句话给你什么感受？ 四、观察课文插图，先给家长说说“我和弟弟”在干什么？表情怎么样？再写下来。 课堂练习： 小小书法家 wán shuǎ jiǎ zhuüng shǐ jìn r?ng máo （）（）（）（） 比比谁写得最工整 一字多音 jiǎ（） cháo（） 假朝 jià（） zhüo（） 课后作业： 选得正确，奖励你一个 火眼金睛 瓣（）钓（）劲（）装（）
2014年秋PEP小学六年级英语上册测试题
2014年秋小学六年级英语上册 检 测 题 听力部分(40分) 学生姓名： 得分： _ 一、听录音，选出你所听到的单词。（10分） ( ) 1. A. jeep B. sheep C. ship ( ) 2. 1. A.hiking B. swimming C. singing ( ) 3. 5. A. Canberra B. country C. Chinese ( ) 4. A. where B. what C. when ( ) 5. A. next week B. next weekend C. this weekend ( ) 6. A. No.7 bus B. No. 17 bus C. No. 70 bus ( ) 7. A. comic book B. note-book C. story-book ( ) 8. )2、A.fisherman B.postman C.businessman ( ) 9. A. climbing the mountain B. going to climb mountains C. .climbs mountains ( )10. A. a comic book and a picture book. B. a dictionary and a comic book C. a dictionary and a picture book 二、根据录音内容判断，相符的在括号里打“ ”，不符的打“ ”。（10分） ( ) 6. You can go to the park by the No. 30 bus. ( ) 7. His home isn’t far from the hospital. ( ) 8. The cinema is on the left. ( ) 9. I usually walk to school. ( ) 10. I am going to read a magazine tonight. 三、听问题，将最合适的答案的字母编号填到括号里。（10分） ( ) 1、 A.I go by car. B.It’s near the park. C.There are seven. ( ) 2、 A. Yes, I do. B.Yes, you do. C.No, it isn’t. ( ) 3、 A.I’m drawing pictures. B.I often draw pictures. C.I’m going to draw pictures. 1. 2. 4. 5. 3. ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2014年小升初数学试题
2014年小升初民办学校招生数学模拟试题 考生须知： 1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间60分钟。 2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写姓名等相关内容。 3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、填空．（每空1分，共24分） 1．（2分）6时18分=_________时 8765090平方米=_________公顷． 2．（2分）由5个亿、8个千万、79个万、9个千和1个百组成的数写作_________，四舍五入到亿位约是 _________． 3．（3分）300千克：0.5吨，化简后是_________：_________，比值是_________． 4．（2分）把1.75化成最简分数后的分数单位是_________，添上_________个这样的分数单位后是最小的合数． 5．（2分）我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3：2．已知一面国旗的长是240厘米，宽是_________厘米，国旗的长比宽多_________%． 6．（3分）差是1的两个质数是_________和_________，它们的最大公因数是_________． 7．（2分）经过两点可以画出_________条直线；两条直线相交有_________个交点． 8．（1分）抽样检验一种商品，有98件合格，2件不合格，这种商品的合格率是_________． 9．（1分）一台收音机原价100元，先提价10%，又降价10%，现在售价是_________元． 10．（2分）把3米长的铁丝平均分成6份，每份是全长的_________，是_________米． 11．（1分）等底等高的圆柱和圆锥体积之差是5.6立方分米，圆柱的体积是_________立方分米． 二、选择．（每题1分，共8分）