标志设计的具体步骤

标志设计的具体步骤

标志设计的具体步骤

标志设计的具体步骤

导语:标志的设计要能够体现企业或者是品牌的特点和文化风貌,因此要经过制作团队一定的调查和探究,具体应该遵循,了解对象,确立构思方案,成稿,这样一个大体的.步骤。

1、首先了解对象的使用目的、适用范畴及有关法规等有关情况和深刻领会其功能性要求的前提下进行。

2、符合作用对象的直观接受能力、审美意识、社会心理和禁忌不同国家、地区、民族各不相同。

3、构思要具体问题,具体分析,力求深刻、巧妙、新颖、独特,表意准确,能经受住时间的考验。

4、构图布白守黑要凝练、美观、富有新意。图形、符号既要简练、概括,又要说明问题。

5、色彩运用要简单,富有变化。颜色是根据具体的寓意需要,具体分析。颜色是有感觉的,分:冷暖、距离、轻重、软硬等。颜色也是有情绪的,一种颜色分两种情绪,如:红的积极情绪是活力、希望;消极情绪就是危险、恐怖。总之,或强烈、醒目,或古朴凝重…….都要恰到好处。要以内容定颜色,如:蓝色多用在电子、通讯、科技方面居多。绿色就用在农业、林业居多……各种颜色都有各自的特点。

标志设计说课稿

一、说教材 1.本节课是浙美版七年级下册的内容,是一堂设计制作课。标志是一门实用崐性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的图形、强烈的视觉刺激效果,给每位观者留下深刻的印象。本课以大量的标志为主线、辅以生动的讲解,使学生从标志应用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,从而进一步提高进行审美创造的愿望。 2.说教学目标 根据教学大纲和教材要求,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为: 知识目标:了解标志的分类和功能以及设计的创作特点 能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力 3.说教学重点和难点 因为标志的强烈实用性,确定本课的重点是标志的应用分类、形象分类和构成手段分类。它对学生初步观察分析标志有重要意义,由于学生绘画水平不同和观察生活的感受不同,所以把难点定为创意设计。 二、说教法 依据本课的性质及学生,我主要采取“启发──引导法”,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加到动脑的积极思维中,真正做到面向全体。运用投影、挂图现场演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们分析作品的能力,又启发了学生的思维。三、说学法 标志是实用性很强的设计艺术,需要全面的知识技能和创造思维,要想让学生在短时间内设计出标志是一件很难的事,因此本课利用大量实例和制作过程的演示,使学生沿着形象简洁、手法概括,表达以象征为主的思路前提下,启发学生发展创造思维。在课堂中创设情境,激发兴趣,穿插打出学生都熟悉的标志,增加了直观性。 无论是教法,还是学法,都全方位的渗透到教学程序中去。 四、说教学设计 本节课教学由导入、新授、巡回指导、小结四个环节组成。 1.导入

LOGO 的设计基本原则

标志设计(logo设计)的识别性 标志设计(logo设计)的领导性 标志设计(logo设计)的同一性 标志设计(logo设计)的造型性 标志设计(logo设计)的延展性 标志设计(logo设计)的系统性 标志设计(logo设计)的时代性 标志设计(logo设计)艺术与商业性 标志(logo)变体设计 标准字体的定义和意义 书法标准字体设计 装饰字体设计 英文标准字体设计 一.企业标志设计(logo设计)的特点 企业标志和其它标志符号一样,有其共性的一面,而作为企业识别系统的基本视觉元素又有其自身的特点,主要有以下几个方面: ㈠标志设计(logo设计)的识别性 识别性是企业标志(logo设计)的基本功能。借助独具个性的标志,来区别本企业及其产品的识别力,是现代企业市场竞争的“利器”。因此通过整体规划和设计的视觉符号,必须具有独特的个性和强烈的视觉冲击力,在CI设计中,标志是最具有企业视觉认知、识别和信息传达功能的设计要素。 ㈡标志设计(logo设计)的领导性 企业标志(logo设计)是企业视觉传达要素的核心,也是企业开展信息传达的主导力量。标志(logo)的领导地位是企业经营理念和经营活动的集中表现,贯穿和应用于企业的所有相关的活动中,不仅具有权威性,而且还体现在视觉要素的一体化和多样性上,其它视觉要素都以标志构成整体为中心而展开。 ㈢标志设计(logo设计)的同一性 标志(logo)代表着企业的经营理念、企业的文化特色、企业的规模、经营的内容和特点,因而是企业精神的具体象征。因此,可以说社会大众对于企业标志(logo)的认同等

于对企业的认同。企业标志绝不仅仅是企业的脸面,更不能将其作为一种表面的装饰以飨大众。一旦消费大众对标志的认同不能和企业的实际情况相联系,不仅企业标志(logo)失去应有的意义,甚至会损害企业的概念根本利益。因此,只有企业的经营内容或企业的实态与外部象征——企业标志(logo)相一致时,才有可能获得社会大众的一致认同。 ㈣标志设计(logo设计)的造型性 企业标志设计(logo设计)表现的题材和形式丰富多彩,如中外文字体、具象图案、抽象符号、几何图形形等,因此标志(logo)造型变化就显得格外活泼生动。标志(logo)图形的优劣,不仅决定了标志(logo)传达企业情况的效力,而且会影响到消费者对商品品质的信心与企业形象的认同。 ㈤标志设计的延展性 企业标志是应用最为广泛,出现频率最高的视觉传达要素,必须在各种传播媒体上广泛应用。标志图形要针对印刷方式,制作工艺技术,材料质地和应用项目的不同,采用多种对应性和延展性的变体设计,以产生切合、适宜的效果与表现。 ㈥标志设计的系统性 企业标志一旦确定,随之就应展开标志的精致化作业,其中包括标志与其他基本设计要素的组合规定。目的是对未来标志的应用进行规划,达到系统化、规范化、标准化的科学管理,从而提高设计作业的效率,保持一定的设计水平。此外,当企业视觉结构走向多样化的时候,可以用强有力的标志来统一各关系企业,采用统一标志不同色彩、同一外形不同图案或同一标志图案不同结构方式,来强化关系企业的系统化精神。 ㈦标志设计(logo设计)的时代性 因为标志(logo)是企业识别系统的核心,亦是企业同一化的象征。现代企业面对发展迅速的社会,日新月异的生活和意识形态,不断变化的市场竞争形势,其标志(logo)形态必须具有鲜明的时代特征。特别是许多老企业,有必要对现有标志(logo)形象进行检讨和改进,在保留旧有形象的基础上,采取清新简洁,明晰易记的设计形式,这样不仅使企业的标志(logo),具有鲜明的时代特征。通常,标志(logo)形象的更新约以10年为1期。它代表着企业求新求变、勇于创造、追求卓越的精神,避免企业的日益僵化,陈腐过时的形象。 第三节标志设计(logo设计) 一、标志设计(logo设计)艺术与商业性 在CI视觉识别系统中,标志设计(logo设计)不仅仅是一个图案设计、而是要创造

标志设计内容讲课讲稿

标志设计内容 标志设计一般都分为要素、原则、分类,都是是缺一不可得!这也同时是每个设计公司所必须遵循的。我们总结出如下三点标志设计的要素! 1名称 一个出色完美的商标,除了要有优美鲜明的图案,还要有与众不同的响亮动听的牌名。牌名不仅影响今后商品在市场上流通和传播,还决定商标的整个设计过程和效果。如果商标有一个好的名字,能给图案设计人员更多的有利因素和灵活性,设计者就可能发挥更大的创造性。反之就会带来一定的困难和局限性,也会影响艺术形象的表现力。因此,确定商标的名称应遵循"顺口、动听、好记、好看"的原则。要有独创性和时代感,要富有新意和美好的联想。 2 图案 各国名称、国旗、国徽、军旗、勋章,或与其相同或相似者,不能用作商标图案。国际国内规定的一些专用标志 3 色彩 色彩是形态三个基本要素(形、色、质)之一。标志常用的颜色为三原色(红,黄,蓝),这三种颜色纯度比较高,比较的亮丽,更容易吸引人的眼球。色彩为工业设计学科中必须研究的基本课题。 形象标志的设计内容: 一标志设计 1 、企业标志设计及创意说明 2 、标志黑白稿 3 、标志的标准制图 标志的图形禁忌: 一些文字、图形是禁止用作商标的,各国在禁用商标方面有不同的规定.应注意其差别性。由于各国风土人情、社会文化背景不同,有些在一个国家常用或为消费者所喜爱的商标,在另一些国家就未必适宜使用。在商标设计方面,似乎已形成一种国际规范,即在选择商标的文字、图形和色彩时,避免采用销售国禁用的或消费者忌讳的东西. 法国人认为黑桃是死人的象征.采用这一图形的商标将不能获准注册。

意大利人把菊花当作国花,日本人把菊花视为皇家的象征,都不接受以菊花的文字和图形作为注册商标,而拉丁美洲国家则将菊花视为妖花,也不允许采用菊花图形的商标注册。 澳大利亚禁忌用兔的图形作商标。 西方国家禁用黑猫的图形作商标。 印度以及阿拉伯国家禁用猪的图形作商标,伊斯兰教国家对违反伊斯兰教传统和教义的标志都不准用于商标。 使用英语和英属国家禁用大象的图形作商标,这些国家的代销商不敢购进中国"白象牌"电池。 玫瑰花在印度和欧洲一些国家作为悼念品.不能作为商标。 非洲一些国家禁忌熊猫图形。 阿拉伯国家和信奉伊斯兰教的国家和地区不准以类似以色列国旗图案的六角形图案为商标的商品进口.雪花图形是六角形,也不能用作商标。 英国人用山羊比喻"不正经的男子",中国出口的"山羊牌"闹钟肯定不受该国消费昔欢迎。 化妆品"芳芳"的汉语拼音为"Fang",在英语中它的意思为"毒蛇牙"或"狼牙",使人感到不快;在英语中,雄鸡(Cock)意味着下流,以雄鸡作为商标.影响不佳。 三角形是国际上通用的警告性标志.捷克人以红三角为有毒的标记;而在土耳其.绿三角表示"免费的样品",这一图形.也应慎用。 5、商标的名称 许多国家禁用地理名称作为商标,因为地理名称往往被认为缺乏显著特征。 6、商标的版权保护 商标的保护包括对具有财产意义的商标权利的保护和与特定的人的身份密切联系着的商标权利的保护,商标的版权保护即属人身权的保护。 商标的专用权与确认 有下列行为之一的,均属侵犯注册商标专用权:

标志设计说课稿-定稿

《标志设计》课程 标志设计 授课人:刘晔虹系(部):建筑艺术系 授课班级:10包装技术设计 各位评委,大家好! 我今天的说课课程是《标志设计》,我将从六个方面阐述本课程的教学: 一、课程的基本信息 (一)、授课对象:2010级包装技术与设计专业全体学生。 (二)、学时分配:每周14课时,开设5周,共70课时。 二、课程性质、地位和作用 (一)课程性质:《标志设计》是“包装技术与设计”专业一门专业应用课程。 (二)课程地位:《标志设计》是一门“承前启后”的专业课程,所谓“承前启后”,从两个方面来理解: 1、从时间安排理解,经过一年级和二年级上学期部分专业课程学习,同学们对所学专业已有比较全面的理解,并在理论和技能上有了一定的储备,因此对应用型课程的学习有浓厚的兴趣和愿望,也有了一定的基础。 2、从课程内容理解,《标志设计》是对一年级所学课程以及二年级所开课程的应用,更是后续核心专业课等在理论和实践上的重要基础。本课程以《平面构成》、《色彩构成》、《图案设计》课程为基础,以《图形创意》、《字体设计》课程为依托,同时以《PHOTOSHOP》、《CORELDRAW》、《ILLUSTRATOR》软件课程为技能,引导学生学会把之前在基础课程的学习中所掌握的知识和技能运用到实践中,进入应用型课程的学习。并给后续的《VI设计》课程打下坚实的基础。 (三)课程设置作用:如今的社会,经济高度发达,信息量巨大,要求信息的传播快速、准确并能够引人注意。标志是信息传达的载体,在文明历史的发展中,由于其基本的沟通功能,在很大程度上对信息的传达更直观,印象更为深刻。标志可以打破文字的限制,使不同文化背景的人取得思想上的沟通。本课程的开设正是培养学生能够适应这一社会的要求,引领学生学会运用专业知识,从创意、草图、正稿,来完成标志设计的全过程。使得学生具备一定的从事本专业工作的职业能力。

标志设计 说课稿

《标志设计》说课稿 陈巷中心中学周幸 我说课的内容四年制初中美术第16课《标志设计》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。 一、教材分析: 1、内容、地位、作用: 本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固旧知识的分类、标志设计的基本知识作全面的了解。标志是一门实用崐性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的图形、强烈的视觉刺激效果,给每位观者留下深刻的印象。本课以大量的标志为主线、辅以生动的讲解,使学生从标志应用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,从而进一步提高进行审美创造的愿望。 2、教学目标: 根据教学大纲和教材要求,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为: 知识目标:了解标志的分类和功能以及设计的创作特点 能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力 3、教学重点和难点: 因为标志的强烈实用性,确定本课的重点是标志的应用分类、形象分类和构成手段分类。它对学生初步观察分析标志有重要意义,由于学生绘画水平不同和观察生活的感受不同,所以把难点定为创意设计。 通过以上教材分析,才能使全体学生达到教学目标,我准备用下列教学方法。 二、教学方法: 依据本课的性质及学生,我主要采取“启发──引导法”,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加

到动脑的积极思维中,真正做到面向全体。运用投影、挂图现场演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们分析作品的能力,又启发了学生的思维。 美术课是让学生知道为什么这样画,而不是其它的。 三、学法指导: 标志是实用性很强的设计艺术,需要全面的知识技能和创造思维,要想让学生在短时间内设计出标志是一件很难的事,因此本课利用大量实例和制作过程的演示,使学生沿着形象简洁、手法概括,表达以象征为主的思路前提下,启发学生发展创造思维。在课堂中创设情境,激发兴趣,穿插打出学生都熟悉的标志,增加了直观性。 无论是教法,还是学法,都全方位的渗透到教学程序中去。 四、教学程序: 本节课教学由导入、新授、巡回指导、小结四个环节组成。 1、导入: 上课以后,我先向学生出示印有各种标识的产品和印刷品,引起学生兴趣,然后让学生用自己的观点去分析、归类,并回答老师提出的问题。我再具体分析一种标志,得出标志的概念:象征性的表达事物特性和类别的一种设计形式。从而引出新课《标志设计》。 2、讲授新课: (1)让学生掌握标志的基本分类: 结合课本30页左上角图例讲受标志分类。集团标识:最早的标志,如原始部落的图腾,现在多是各种组织、机构的徽志;商标:经过登记注册的商品标记。节庆徽志:个别传统节庆活动和大型文体活动均设置专用徽志,有以宣传号召人们积极参加。识别符号:在公共场所、道路交通中用以代替文字的简洁形象,约定俗成为民众公认的标识。 (2)标志的图形类别: 具象:有写实的、有写意的;有直观的、有指代象征的两大类别。具体如:白猫洗衣粉、稻米消费宣传;动物园、加拿大复职代办处。

最新解析中国传统元素在现代标志设计中的运用word版本

解析中国传统元素在现代标志设计中的运用 中国传统文化历史悠久,蕴含丰富的文化价值,而这些传统文化的精华是东方文化的宝贵财富,它题材广泛、内涵丰富,是其他艺术形式难以替代的。在现今的设计中,越来越多的传统元素被人们所使用,在创意设计中汲取中国传统文化得精髓,为现代设计灌注积极的文化内涵,构建了新的价值取向。中国传统文化元素题材甚多,是其他艺术设计元素无法比拟的。本文主要从标志设计与传统元素的结合出发,探索中国传统元素与现代标志设计如何更好的结合运用。 中国传统文化博大精深,作为东方文化的独特景致,中国传统文化是中国几千年来经验和智慧的结晶。中国传统文化包括:文学、艺术、饮食文化、民族风俗、宗教、武术、建筑、服饰等。中国传统文化对我们现代社会影响深远,在艺术方面,更是表现得精美绝伦,而从中国传统文化中吸取具有代表性的东西则为中国传统文化元素。 中国元素,凡是在中华民族融合、演化与发展过程中逐渐形成的、由中国人创造、传承、反映中国人

文精神和民俗心理、具有中国特质的文化成果,都是中国元素,包括有形的物质符号和无形的精神内容,即物质文化元素和精神文化元素。如吉祥图案、中国结、京剧脸谱、皮影艺术、景泰蓝、兵马俑形象等等。 传统文化是历史的积淀,蕴藏着极为丰富的文明和文化,把传统元素运用于标志设计中,往往都是用现代设计手法来表现传统元素,而传统文化元素运用于标志设计中不仅是对视觉形象的提升,同时也可提升产品的文化附加值和品牌魅力。 对传统文化元素的应用不能生搬硬套,一定要在对传统文化的理解上,灵活运用传统元素,使其符合时代的发展与要求。人们的审美取向会随着社会的发展而发展,现在人们的审美眼光越来越高,对图形创意的表现不仅仅满足于传达出企业或商品信息,同时也要求图形的艺术视觉感强,而在这其中运用中国传统的元素来表现,不仅能达到预先所要的商业价值,同时也能传承文明,将中国的传统文化发扬光大。所以对于现今的设计师来说,如何更好地把中国传统元素运用于现代标志设计中,是一项艰巨的任务。 标志(英文俗称为:LOGO),是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除表示什么,代替什么之外,还具

标志设计老鹰元素

标志设计老鹰元素 篇一:LOGO 设计 的创意与要点 一、LOGO创意的主要方式我将LOGO分为了以下几种(注:以下都是我个人的分法) 一是图标类二是字标类 图标类就是以图形的方式来表达创意,传统的标志都用了图标类,因为图标更容易让人记住; 图标也可以分为好几种,我把他们分为具像的图标和抽像的图标 / 具象的图标是指以某一种具体的形像来表达 比如说下面这个作品,就以狐狸的形象作为了图标 具像图标的好处是意思表达明确,当然这要求任务的名称也很明确地指向了一个具体的图像,上面这个作品,名称中有猎狐,我们就可以从狐狸出发,来进行创意。一般来说,具像的图标也要进行抽像的处理,让具体的事物抽像化,简洁化,进行艺术的加工。抽象的图标,是指在图标中,没有具体的事物形像,或者说没有明显的具体形像,对于这种类型的图标,我们一般以字母,特别是首字母进行变形的手法来进行创意,这是一种被应用最多的创意手法,还是举几个例子 上面这个作品溶入了BHHJ的变形,这刚好是LOGO名称中文的四个渤化海晶的首字母缩写。

在用字母变形进行创意的过程中,我们要注意以下几个方面: 1、变形不是目的,我们的目的是通过变形来体现我们的创意,不要 为了变形而变形,变形只是体现创意的手段。没有意义的变形,会 让人搞不清楚你是做什么的。那么,我们创意的出发点有哪些呢? (1)行业特性。我们要在变形中体现行业特性,比如上面的作品,溶 入了建筑业的特性; (2)企业的文化精神。比如说企业的文化精神是永争第一,我们就可 以在作品中体现1的形像;如第二个作品 (3)传统的吉祥图案,比如龙,凤,飞翔的鸟等,这个网上的例子很多。比如第三个作品,就溶入了一只飞翔的鸟的形象。 2、变形要自然,不要牵强,上面的第一个作品溶入了四个字母的变形,但如果溶入过多破坏了作品的整体造形,我们可以尽量的减少,但一定要突出第一个字的首字母,这是因为LOGO的主要作用就是要 让人能很快地区分并记住一个公司或产品的形象,而首字母,是最 能区分,也最能让人容易地记住。 3、变形要注意一个“巧”字,巧能让人感觉更富有创意,让人觉得 这个标识很有意思,让人忍不住多看几眼,看完了还要慢慢体味一下,对于一个LOGO来说,能让人多看几眼,那么,这个LOGO主要 作用,就以经达到了。要巧,除了灵感外,就是要多思考,多比划,多看,多参考。 字标,就是以文字的变形,点缀来做为LOGO标识形像;国外这种

20个建筑行业标志释义讲课讲稿

20个建筑行业标志释义 1德高置业的标识是由数条向上的箭头组成抽象的大厦 图案,即表明了德高置业的行业属性,又寓意了德高人团 结一致, 齐头并进,共创企业辉煌。 标识下方的方形是“德”字的开头字母“D”的变形,又寓意 天圆地方,也象征着一栋栋高楼大厦拔地而起。 标识主色彩采用红色,代表热情、奔放、有活力。象征快 乐与好运的红色增加了企业形象的亲和力。同红色也代表 着吉祥、富贵之意,寓意企业红红火火的发展。 标识字体为设计字体,具备独一无二的企业识别性。为今 后品牌的推广奠定了良好的基础。 2客户名称│Name:金钥匙装饰 项目类别│Classification:企业标志设计 行业类别│Trade:建筑业 标志释义:标志整体图形是一把钥匙的形象, 其中方体图形代表房子,与公司英文名称组合 构成一把钥匙,寓意金钥 匙装饰能开启全新家居生活,从而点明了金钥匙装饰的行业属性。标志中的方体图形恰似房子的俯瞰图,象征着金钥 匙装饰高瞻远瞩,以宏观的、综合的、发展的眼光看待人类生活空间的角度和态度。方体图形也象征城市之窗,人类 生活空间之窗,寓意金钥匙装饰能为城市生活,家居生活开启一片新天地。 标志整体钥匙的形象由公司名称的英文和方体组成,简约时尚,代表金钥匙装饰团结有力,紧密协作的团队实力,颜 色为金黄色,与公司名称相符同时也代表金钥匙装饰舒适,典雅,美观,实用的装饰风格。 3深港建筑集团 企业标志由“深港”的汉语拼音首字母“SG” 变形而成,体现了“深港建筑集团”形象的唯一 性与关联性。 由“SG”组合成一座挺拔的立体建筑物形象, 使“深港建筑集团”的行业特征显

而易见;同时又表达了深港建筑集团不断进取、不断发展,打造建筑业强势品牌的信心。 中国古代宇宙观有“天圆地方”之说,方型代表大地。标志取用方型底就是代表“深港建筑集团”扎根大地、建设家园,努力成为中国最好的建筑承包商的信心和目标。 蓝色代表了理性、稳建、深邃与博大,蓝色作为“深港建筑集团”的主色,表达了深港建筑集团“和谐创新,科学管理,优质高效,筑造精品”的企业文化特征。 4融锦集团标志释义: ●根据企业地产建筑的定 位,标志以“悉尼歌剧院” 和“竹叶”为创意元素,通 过现代的表现手法,开拓出 “融锦集团”独特的品牌形 象。 ●竹叶,让人联系到低调、 内敛、不张扬有韧劲、凌霜 傲雨的翠竹;“虚心竹有低 头叶”、“咬定青山不放松, 立根原在破岩中。千磨万击 还坚劲,任而东南西北 风。”、“竹叶青青不肯黄, 枝条楚楚耐严霜。昭苏万物 春风里,更有笋尖出土忙。”在这里象征“融锦集团”在 市场浪潮中具有极强的抵御风险能力,叱咤风云,屹立不倒。 ●左三右一的四片竹叶,既是悉尼歌剧院抽象的造型,又寓意集团四平八稳、四面八方多元化发展,暗喻企业事事如意、四方来财、基业四 季长青。 ●青绿色竹叶充满张力,呈冲刺状,喻示“融锦集团”的发展气势和魄力及未来的挑战,展翅高飞;也代表企业所崇尚的一种朝气蓬勃、拼 搏向上的奋斗精神。 ●标志用色彰显科学、活力、收获、希望、环保、和谐。 ●标志设计简洁、动感、大气、新颖、独特、国际现代感强。

优秀Logo设计的基本元素及表现技法

标志是将信息转化为图形的视觉语言,是一种超越语言、超越地区、超越国界的具有通用性视觉符号。标志设计的基本元素是点、线、面,标志的设计或简单或复杂、或抽象或具象,最终都可以归纳为点、线、面。 标志的基本元素 标志作为企业精神的象征,是具有经济价值的无形资产。如宝马、奔驰、可口可乐、雀巢等国际知名品牌,这些企业的标志设计已深入人心。做好标志设计,不单要对企业的精神、文化有深入的了解,更要对构成语言有着充分的理解并能熟练应用,并充分发挥想象,将企业的个性展现给市场,展现给大众。 1、点 几何中的点,只有位置,没有形状,没有大小。然而构成中的点,不单有位置,还有一定的形状、大小、方向等。点是构成图形的最基本的元素,也是标志设计中不可或缺的元素。在标志设计中,由于点具备了聚集视线的作用,以点的形式出现的要素,往往是突现标志设计含义的要点,可以起到点睛的作用。点在标志的设计中还可以起到活跃的作用,使得标志形态更生动活泼。 2、线 线是点运动的轨迹,线是最具有感情色彩的视觉语言,是拓展艺术表现力的重要语言。不同肌理的线,其感情色彩也不同,有的动感有的安静,有的严谨有的活泼,有的硬朗有的

温柔,有的笨拙有的灵巧等等。这不同情感的线表现在标志设计中,也会产生不同的艺术效果。线是空间分割的重要元素,也是最具有艺术表现力的元素。 3、面 点的扩大或聚集形成面;线移动的轨迹形成面,线的闭合或聚集也能形成面;线移动方向的不同会形成不同的面。面是自然界中最基本的形,造型艺术中的面总是以形的特征出现,所以,“面”也可以称为“形”。面在标志设计中的出现使得标志更饱满,更稳重。 标志基本表现技法 标志设计结构严谨、概括洗练、言简意赅,这就要求标志的形式不能受时间、地理、颜色的局限,追求一种超时空的独立创新思维。依照美学的形式法则和一定的秩序进行分解、组合,从而创造出全新的形态及进行理想的组合方式、组合秩序。 1、重复 重复手法是指同一造型要素连续地、有规律地出现。重复手法可采用形状、色彩、数量、大小位置和方向的重复。重复手法具有明快的节奏感和高度统一的秩序美。由于某一相同造型要素的不断出现,所以设计出来的标志就有极强的视觉冲击力,使人过目不忘。但应该注意的是,在设计过程中正因为它要求每个造型要素的统一性,有时会使整个标志节奏乏味,从而使画面单调,所以在构图要素的造型及编辑上要有所创新,这样才能设计出新颖的标志。 2、均衡

公司logo设计要求

公司logo设计要求 公司名称 上海厚水信息技术有限公司 经营范围 经营计算机相关软硬件的研发和销售 名称释义 公司名称来自“上善若水,厚德载物” “上善若水”这四个字,出自于老子的《道德经》第八章第一句,“上善若水,水善利万物而不争…….”它的字面含义是:最善者的品行,如同水一样,可以滋养与造福万物,却不与万物争任何东西……。说到这其中所涵盖的思想意义,那就需要多做些解释了。 老子说:“上善若水,水善利万物而不争,此乃谦下之德也;故江海所以能为百谷王者,以其善下之,则能为百谷王。天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,此乃柔德;故柔之胜刚,弱之胜强坚。因其无有,故能入于无之间,由此可知不言之教、无为之益也。” 他认为上善的人,就应该象水一样。水造福万物,滋养万物,却不与万物争高下,这才是最为谦虚的美德。江海之所以能够成为一切河流的归宿,是因为他善于处在下游的位置上,所以成为百谷王。 世界上最柔的东西莫过于水,然而它却能穿透最为坚硬的东西,没有什么能超过它,例如滴水穿石,这就是“柔德”所在。所以说弱能胜强,柔可克刚。不见其形的东西,可以进入到没有缝隙的东西中去,由此我们知道了“不言”的教导,“无为”的好处。 老子还说:“以其不争,故天下莫能与之争,此乃效法水德也。水几于道;道无所不在,水无所不利,避高趋下,未尝有所逆,善处地也;空处湛静,深不可测。善为渊也;损而不竭,施不求报,善为仁也;……..。 “道”是产生天地万物的总根源,是先于具体事物而存在的东西,也是事物的基本规律及其本源。所以“道”是我们每个人都应该认知与理解的。水的德行就是最接近于“道”的,“道”无处不在,因此,水无所不利。它避高趋下,因此不会受到任何阻碍。它可以流淌到任何地方,滋养万物,洗涤污淖。它处于深潭之中,表面清澈而平静,但却深不可测。它源源不断的流淌,去造福于万物却不求回报。这样的德行,乃至仁至善……。

标志设计老鹰元素_783

标志设计:老鹰元素 篇一:LOGO设计的创意与要点 一、LOGO创意的主要方式我将LOGO分为了以下几种(注:以下都是我个人的分法) 一是图标类二是字标类 图标类就是以图形的方式来表达创意,传统的标志都用了图标类,因为图标更容易让人记住; 图标也可以分为好几种,我把他们分为具像的图标和抽像的图标/ 具象的图标是指以某一种具体的形像来表达 比如说下面这个作品,就以狐狸的形象作为了图标 具像图标的好处是意思表达明确,当然这要求任务的名称也很明确地指向了一个具体的图像,上面这个作品,名称中有猎狐,我们就可以从狐狸出发,来进行创意。一般来说,具像的图标也要进行抽像的处理,让具体的事物抽像化,简洁化,进行艺术的加工。抽象的图标,是指在图标中,没有具体的事物形像,或者说没有明显的具体形像,

对于这种类型的图标,我们一般以字母,特别是首字母进行变形的手法来进行创意,这是一种被应用最多的创意手法,还是举几个例子 上面这个作品溶入了BHHJ的变形,这刚好是LOGO名称中文的四个渤化海晶的首字母缩写。 在用字母变形进行创意的过程中,我们要注意以下几个方面: 1、变形不是目的,我们的目的是通过变形来体现我们的创意,不要为了变形而变形,变形只是体现创意的手段。没有意义的变形,会让人搞不清楚你是做什么的。那么,我们创意的出发点有哪些呢? (1)行业特性。我们要在变形中体现行业特性,比如上面的作品,溶入了建筑业的特性; (2)企业的文化精神。比如说企业的文化精神是永争第一,我们就可以在作品中体现1的形像;如第二个作品 (3)传统的吉祥图案,比如龙,凤,飞翔的鸟等,这个网上的例子很多。比如第三个作品,就溶入了一只飞翔的鸟的形象。 2、变形要自然,不要牵强,上面的第一个作品溶入了四个字母的变

标志设计讲稿

标志设计 第一章概述: 一、标志在人们生活中的意义 标志作为一种视觉符号、一种标识、一种记号,已经被人们所熟知。它已经渗透到人们生活的方方面面和我们的生活有着密切的联系,是现代视觉资源的重要组成部分。大到国家、国际组织,小到个人和面包都有标志的身影。标志以其简洁、识别性强等特点,奠定了它独特的使用价值和艺术价值。在我们的生活中尤其是商业领域扮演着非常重要的角色。(举例……) 二、标志是视觉系统中的核心内容 标志是视觉传达设计中非常重要的必修课,是视觉系统中的核心内容。也是平面设计、包装设计、CIS策划与设计的基础。因此学习和掌握标志设计对于将来从事视觉传达设计具有极为重要的意义。(举例……) 第二章标志的含义与功能 一、标志的概念 标志又称徽标、标徽、标记等。它是以特定的明确的图形来表示某种事物的符号或标记。由于标志不是通过听觉、嗅觉、触觉等感觉来接受信息的而是通过视觉感官来感知的所以标志是以图形的形式来体现的。(播放例图) 二、标志的历史与发展 标志的历史非常悠久,早在原始社会,各个氏族部落都有自己的图腾符号,他们将这些图腾视为自己氏族的保护神和识别标记。这些图腾符号就是标志的雏形,例如,国与国、企业与企业之间都有自己的标志。到了中世纪,欧洲的一些国家宗教非常盛行,于是出现了大量的宗教符号和家族族徽,在此期间手工业非常发达,于是也出现了各种行徽和民间组织的标志或徽章。18世纪以后,随着欧洲工业革命的兴起和商品经济的发达,现代商标开始出现并日益流行,标志也成为推销商品、竞争市场的有力工具。(播放例图)

三、标志的种类 标志的种类繁多,按其功能大致可分为:(播放例图) 商品标志:商标 企业标志 标志机构标志 城市标志 非商品标志会议标志 纪念标志 公共标志 …… 四、标志的作用与功能 抽象概念形象化。抽象的内容要用形象体现。(播放例图) 深奥道理的浅显化。如企业理念、机构服务宗旨等,标志一目了然易记。(播放例图)事物形象典型化。所选图形要有代表性。(播放例图) 本质特征鲜明化。设计的形象要鲜明有特点,以区别同类产品,易识易记。(播放例图) 第三章标志设计的分类 标志设计可以有很多种分类的方法,为了便于使用和学习,我们将从设计元素的角度,把它分为文字、图形、综合三大类。 一、文字类 (一)汉字 汉字是迄今为止世界上仅存的以形象为基础的文字系统,它由“象形”“形声”“会意”等功能构成了集“音、形、义”为一体的符号特征。近年来由于我国经济的繁荣和影响力的提高,汉字的地位也日益受到世界的重视。作为一种富有文化内涵和视觉特色的设计元素,汉字也被人们广泛地应用到标志设计中去。由于汉字的外形、意义和读音是有机联系在一起的,每个单字都拥有完整的音、形、义三要素,这就为标志的设计提供了极大的创意空间。 1、音 中国自古以来就有谐音表意的传统。许多传统吉祥寓意纹样,如用“喜鹊登梅”寓意“喜上眉梢”。用蝙蝠、梅花鹿和老寿星比喻“福禄寿”。用莲花鲤鱼表示“连年有余”等等都是

logo的起源及其设计的重要性

logo的起源及其设计的重要性 logo设计,一种设计的名称,指的是商品、企业、网站等为自己主题或者活动等设计logo 的一种行为。也有同名书籍。 LOGO的起源 logo的来源,可以追溯到上古时代的“图腾”。那时,每个氏族和部落都有一种与自己有某种神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记(即称之为图腾)。如女娲氏族以蛇为图腾,夏禹的祖先以黄熊为图腾,还有的以太阳、月亮、乌鸦为图腾等等。最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上,后来就作为战争和祭祀的标志,成为族旗、族徽。国家产生以后,又演变成国旗、国徽古人们在生产劳动和社会生活中,为方便联系、标示意义、区别事物的种类特征和归属,不断创造和广泛使用各种类型的标记,如路标、村标、碑碣、印信纹章等。广义上说,这些都是LOGO。在古埃及的墓穴中曾发现带有LOGO图案的器皿多半是制造者的LOGO和姓名,后来变化成图案。在古希腊,LOGO已广泛使用。在罗马和庞贝以及巴勒斯坦的古代建筑物上都曾发现刻有专用的LOGO,如新月车轮、葡萄叶以及类似的简单图案。欧洲中世纪士兵所戴的盔甲,头盖上都有辨别归属的隐形标记,贵族家族也都有家族的徽记。中国古代,自有作坊店铺,就伴有招牌、幌子等标志,在唐代制造的纸张内已有暗纹标志,到宋代,商标的使用已相当普遍。 LOGO的重要性 logo具有识别、领导、同一、涵概、革新等特性。 首先,识别性是企业标志重要功能之一。市场经济体制下,竞争不断加剧,公众面对的信息纷繁复杂,各种logo商标符号更是数不胜数,只有特点鲜明、容易辨认和记忆、含义深刻、造型优美的标志,才能在同业中突显出来。它能够区别于其它企业、产品或服务,使受众对企业留下深刻印象,从而提升了logo设计的重要性。 其次,标志是企业视觉传达要素的核心,也是企业开展信息传播的主导力量,在视觉识别系统中,标志的造型、色彩、应用方式,直接决定了其他识别要素的形式,其他要素的建立,都是围绕着标志为中心而展开的。标志的领导地位是企业经营理念和活动的集中体现,贯穿于企业所有的经营活动中,具有权威性的领导作用。 再次,标志代表着企业的经营理念、文化特色、价值取向,反映企业的产业特点,经营思路,是企业精神的具体象征。大众对企业标志的认同等同于对企业的认同,标志不能脱离企业的实际情况,违背企业宗旨,只做表面形式工作的标志,失去了标志本身的意义,甚至对企业

好的标志设计共同点

成功的标志都有一些共同的特点 一个成功的标志不仅仅需要创意或技巧。因为标志最终是要配合各种场合,所以无论用在什么地方,它都必须表现良好。这可以说是一个难以平衡的过程,但无论如何,你必须达到这一点。你要考虑的就是如何让标志发挥作用。 1 、它必须简单 过于复杂的设计会产生沟通的障碍,所以在标志中不要显得于过拥挤:如果将绿地、旗子、线路、高尔夫球手、岛形元素、边界、圆环、弧形字体集合在一个标志中,成了一个大杂烩,其实,你只需要少数一些元素就可以设计一个视觉效果更强烈的标志。 2、它必须醒目 细线条作为版面设计时可以产生良好的效果,但在标志上使用,就显得很虚弱,因为: 1 )观看起来不清晰; 2 )过于细的线条在各种复制的过程中很容易断开甚至不能呈现。 虽然上述两个标志很相似,但如果将标志贴在一辆在城市行驶的汽车上,第一辆汽车上的标志根本无法看得清楚。 3、它必须能适应各种尺寸 很多设计师经常没有注意到这一点,他们在设计标志时将标志放得很大来做,看起好很美,但不要忘记,你的标志还要应用在很多小东西上。要记住:你的标志无论是应用在户外广告牌还是应用在名片上,都一样要表现良好。 如果一个标志里面有太多细节,当标志缩小时,里面的元素将会显得模糊不清(留意上图左边的标志),好的标志应该象右边所示,更少的细节使标志在尺寸较小时仍然具有良好的表现能力。 4、它必须能准确传达业务特征 这听起来好象老生常谈,但有时当设计师在为自己的创意而暗暗佩服自己的时候,他们很容易将一些常识性的东西抛诸脑后。对于一家航空公司来说,右边的标志更能准确传达公司的业务特征。左边的标志虽然有趣,但不难准确传达航空公司的业务特征。 5、它必须具有鲜明特色 不要满足于平凡。你的公司是独一无二的,有着独特的企业文化及市场经营特色,所以在设计标志时必须深思熟虑。 圆形是一种非常有力量的设计元素 圆形很容易产生一个视觉焦点,它平滑流畅的边缘比起那些直线边缘更讨人喜欢。当然,也不要忘记圆形的亲密伙伴:椭圆形。

《标志设计》说课稿

《标志设计》说课稿 我说课的内容是人教版七年级下册第三单元《校园的春天》中活动一《设计标志》。下面我从教材分析、教学方法、学法指导、教具学具、教学程序等方面加以说明。 一、教材分析: 1.内容作用:本单元《校园的春天》为设计.应用单元,强调趣味性的美术学习,以校园的春天为单元标题,通过校园春天开展的一系列活动,如艺术节,运动会。调动学生的活动积极性发挥自己的想象力、创造力。以由浅入深的设计的基础知识,基本技能穿插其中,把每一次活动设计、策划的更美丽。本节课《设计标志》是设计制作课。标志是一门实用性很强的设计艺术,它要求以简洁明了的图形、强烈的视觉刺激效果,给每位学生留下深刻的印象。本课旨在通过以设计标志的形式参与班级或学校活动,使学生从标志应用与审美双重功能中,感受美术的社会价值,以贴近学生生活经验和感兴趣的事物为前提,尝试设计一个校园艺术节的标志,有利于学生学习主体性的发挥和个性的张扬。加深对集体的责任感。 2.教学目标:根据新课程标准和教材要求,确定本节课的教学目标为: 知识与技能:引导学生通过欣赏、寻找和收集各种标志,认识和了解标志的特点。 过程与方法:指导学生为学校设计标志,让学生体会标志的设计过程和制作特点。

情感态度与价值观:结合标志欣赏和设计实践活动,启发学生认识和体会标志艺术美感。培养学生积极参与社会实践的能力,增强社会责任感。 3.教学重点、难点: 重点:对标志特点的学习了解 难点:标志的创意设计,形式要新颖独特、简洁美观, 二、说教法学法: 教法:我主要采取“启发──引导法”,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。初一学生对标志是有一些了解,但不多缺乏热情,所以在上这节课时首先考虑提供什么样的信息给学生及如何呈现问题。在内容的选择上尽量选他们熟悉的标志,增强他们的熟悉感,尽快进入学习状态。如果采用传统的教学方法,一定会很枯燥,所以很适合与信息技术整合,使用多媒体等信息技术可以使本课的内容大量丰富的图文资料,便于学生从感性入手,自主地分析标志的特点、表现手法所传达的信息从而解决教学重点。本节课的难点应放在如何为校园艺术节设计标志,开发学生的思维,做出好的创意。要想让学生在短时间内设计出标志是一件很难的事,因此本课利用大量实例和制作过程的演示,使学生沿着形象简洁、手法概括,表达以象征为主的思路前提下,启发学生发展创造思维。在课堂中创设情境,激发兴趣,穿插打出学生都熟悉的标志,增加了直观性。 学法:初一学生已经具备了一些基础的造型能力和表现能

logo设计及设计说明

1 标志名称ulitka(蜗牛)酒店 设计说明蜗牛去了一个旅程——离开它的壳。软体动物转变成一个门锁钥匙蔓藤花纹的形象。虽然今天在酒店用电子钥匙打开所有的客房,传统的形象仍然是一个关键的酒店业务非常有说服力的象征。此外,一个关键的历史形象一直被用来作为一个城市的象征。 2 标志名称河北银行 设计说明标识取自河北之“河”,代表河北银行源于河北的归属感;向右为三水汇流,象征河北银行汇聚财富,创造价值;向左呈放射状,体现河北银行成长性,寓意发展扩张,做大做强。标识组合中蕴含有“三六九”吉祥数字,“三生万物”代表河北银行无限发展之动力奔腾不息;“六合”表现河北银行崇尚中庸、和合的人文理念;隐含的“九”为“道之纲纪”,代表河北银行在经营上依规、守序、知止。色彩由下至上为蓝、绿、橙、红,分别代表辽阔、成长、收获、辉煌,表现河北银行站位更高平台,厚积薄发、生机勃勃、收获未来、终至辉煌的过程。

3 标志名称深证市友瑞德贸易有限公司 设计说明logo设计根据英文品牌Uni-right进行视觉设计,以U和R进行演绎,以表现国际贸易中管道和桥梁的作用,同时企业形象的亲和度。 4 标志名称成都爱德龙实业有限公司 设计说明logo以英文品牌adline为品牌设计原点,辅以红色彩虹象征图形,表现品牌的豪迈、辽阔、美好发展前景。 5 标志名称保时捷汽车 设计说明保时捷标志采用斯图加特市的盾形市徽。斯图加特市盛产一种名贵种马,左上方和右下方是鹿角的图案,表示斯图加特曾是狩猎的好地方;右上方和左下方的黄色条纹代

表麦子,喻示五谷丰登,黑色代表肥沃的土地,红色象征人们的智慧和对大自然的钟爱。 6 标志名称2012欧锦赛 设计说明标志是由三朵鲜花组成,中间的花朵被绘成了足球状,自然代表着足球。而左边由红色和白色为主的花朵代表波兰,右边由蓝色和黄色为主的则代表乌克兰。 7 标志名称凤凰卫视 设计说明以抽象的凤凰旋转交融的形象为台标,凤凰就像中华民族的传统图腾龙一样,在传统中代表了民族的话语,然而,凤为阳,凰为阴,在东方意识形态与西方意识形态之间,凤凰取得了微妙的平衡,而玄妙之处在于,凤凰卫视的台标在中国传统的、封闭的意识形态中找到了出口,由阴阳盘踞的两只鸟所组成的台标中,所有的口都是开放而非封闭的,展示了开放的媒体姿态。

标志设计试讲教案

标志设计试讲教案 第三章标志设计第一节标志的设计原则姓名:*** 工作单位:广西城市职业学院 使用教材:21世纪高等院校艺术设计专业教材《标志设计》 自我介绍:各位评委,大家早上好,我叫***,目前工作于在广西城市职业学院。今天我要讲的课程是《标志设计》的第三章第一节“标志的设计原则”,好下面我们开始讲课:教学目标: 1.知识目标:通过授课使学生了解标志设计的原则。 2.能力目标:培养学生的观察、想象、创造思维能力 3.情感目标:开阔眼界,增长知识,陶冶情操,提高艺术欣赏水平,树立正确的审美观点。 教学重点:掌握标志设计的基本原则 教学难点:开拓思维,设计明确而美观的标志。课时安排:30分钟教学方法:讲授法教具准备:图片、文稿学具准备:画笔、画纸、颜料等绘画用品。教学过程:同学们,随着科技的发展,标志的应用范围非常广泛,我们每天都能在不同的场合看到一些标志,同学们仔细回想一下,你们都见过哪些标志?你们觉得那些标志设计得比较

好,你们觉得它好在哪里? 举例子:比如说可口可乐,耐克。 1.美国可口可乐公司的标志经过数次修改,最后的艺术形式采取红色的底色,富有韵律的银白色波浪条图案、独特的白色字母COCACOLA字体设计。红底白字,荡漾着清凉水波的COCA-COLA。红色,在广大公众的心里,产生一种健康的、热烈的、青春的、朝气的、新鲜温暖的抽象情感的联想。 2.耐克,一个再熟悉不过的美国品牌,标志图案是个小钩子,造型简洁有力,急如闪电,一看就让人想到使用耐克体育用品后所产生的速度和爆发力。 1 标志设计存在于我们社会的每个角落,适用于生活各个方面,在现代社会中,标志不仅仅是一种单纯的设计符号,它更具有独特的美学价值。因此我们在做标志设计的时候要做到美观,独特,具有一定的象征意义。我们在做设计过程中要遵循一定的规律、原则,今天我们就来讲标志设计的原则。 三、标志的设计原则在标志设计中应该遵循哪些原则呢,大体可以归纳为以下几个方面:易于识别、与众不同识别性是标志的最基本功能,人们在接触标志的一瞬间就可以辨别出它是哪个厂家、哪个牌子的,标志必须具备鲜明的个性,不允许有相似、相近或雷同。

公司logo设计为何这么重要

公司logo设计为何那么重要?下面来看看公司Logo设计重要性的5个理由。 1、logo是一个公司身份的象征 还记得那些老西部片里的牛仔品牌形象吗?他们这样做是为了标记所有权。你的商标也应该做同样的事情。让logo出现在你的产品,你的名片和你的网站,你的标志传达所有权。它可以向世界的潜在客户介绍你是谁,你销售什么类型的产品或服务,或者你给消费者带来什么好处。 2、logo让你的新客户了解你 我们并非生活在单色世界里。人们喜欢有趣的、有意义的、简约耐看的标志设计,因此你的标志设计、产品包装或你的店面空间设计等VI视觉元素都在刺激着你的潜在客户,让客户对你的品牌怀有好奇心,促使他们购买或使用你的产品。 3、通过logo让客户了解你的行业与产品 有些logo图形代表特定的行业或产品。例如,你看到一个标志,带有意大利披萨的感受,比如一个大胡子的厨师和一个高高的白帽子和一个大大的笑容?也许拿着一个可笑的大披萨?一个好的logo图形直观的反映了你是谁,你是做什么的,但它也应该把你和其他人区分开来。一个好的标志应该敢于与众不同。 4、促进品牌忠诚度

有时公司会重新设计他们的logo,也就是品牌logo形象升级,也许是为了更新他们的外观或反映一些公司的理念或战略方向变化。作为一个营销者,我得到了这个。作为一个消费者,我讨厌它。当我已经习惯了我最喜欢的品牌的标志,他们改变了,我觉得有点背叛。现在我要训练自己的大脑去寻找新的东西。品牌忠诚度是巨大的,是每个企业都需要培养的。一个可识别和熟悉的标志对建立品牌忠诚度有很大的帮助。 5、让你的logo在各媒体中展现 把你的公司logo放在你所有的营销,包装,产品,社交媒体,网站等,是一种宣传你的品牌和你的信息一致的方式,无论是在商店,在您的客户的家,在网上,即,你想成为任何地方。如果你已经开发了你的品牌信息并成功地将其与你的商标捆绑在一起,那么你所做的一切都将与商标和品牌联系在一起。 创意设计、品牌设计、LOGO设计、VI设计、UI设计、网页设计、店铺设计等服务,都可以交给汇桔网精选是设计服务商,专业设计大咖操刀,为您提供有创意的原创设计。

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