细胞分裂综合题
1．细胞有私分裂最重要的特征是（）。
A. 有纺锤体出现
B. 有染色体复制和染色体的平均分配
C. 有染色体出现
D.有核膜、核仁的消失
2. .动物细胞和植物细胞有丝分裂的差异主要体现在分裂期的（）
A.前期和末期
B.中期和后期
C.后期和末期
D.前期和中期
3.下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，下列说法中正确的是（）。
A. 甲→乙表示分裂间期
B. 乙→甲表示分裂期
C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程
D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程
4. a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图。下列有关描述正确的是（）。
A. 图a表示植物细胞有丝分裂中期
B. 图b表示植物细胞分裂的某个阶段
C. 图c表示细胞周期，甲甲表示一个细胞周期
D. 图d细胞中含有8条染色单体
10.在细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体的出现和消失分别发生在（）。
A.间期和末期
B. 间期和前期
C. 前期和后期
D. 间期和后期
11..植物细胞有丝分裂过程中，染色体首先出现在分裂期的（）。
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
12..只发生在减数分裂过程中而不发生在有丝分裂过程中的是（）。
A.同源染色体分开
B. 着丝点一分为二
C. 姐妹染色单体分开
D. 染色体复制
13.有丝分裂过程中，染色体形态比较固定，数目比较清晰且着丝点位于赤道板上的时期是（）。
A.前期
B.中期
C.后期
D.末期
1．（5分）下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中细胞内染色体的行为变化的示意图，据图分析回答。
（1）图A中的过程Ⅰ代表____________分裂。
（2）图C细胞的名称是_____________，所示的分裂时期对应于图A中的过程____________。（3）图B所示细胞中含有对同源染色体，图C所示细胞中染色体数和DNA分
子数之比为。
16、下图是某雄性生物细胞分裂的图像：
①图中A图表示细胞（填植物或动物）正在进行分裂
时期，细胞中含有对同源染色体，这个细胞的名称是
。
②B图表示细胞进行分裂的时期，细胞中有条染色体，
个DNA分子，它的前一个时期细胞中有染色体条，染色单体个
请在图E中画出它的细胞分裂图像。
③C图表示细胞进行分裂的时期，细胞含有同源染色体
对，染色单体个，该细胞分裂产生的子细胞叫。
④D图同源染色体两两配对的现象叫，此细胞中共有个四分体，
含有个姐妹染色单体。同源染色体在减数次分裂后期一定要分离，而同时非同源染色体则可以。
17．（北京06春季会考）下图为动物细胞有丝分裂模式图，请回答问题：Array
（1）图中所示的完整过程表示一个。
（2）用显微镜观察细胞有丝分裂时，视野中数量最多的是期细胞，如图中的（填数字），此时期在整个细胞周期中，经历的时间最。
（3）图中3→4的过程中，由于分裂，导致数目加倍。
18．（北京07春季会考）某同学制作洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片，在显微镜中观察到的图像如下图。回答下列问题：
（1）该图为显微镜倍镜下观察到的根尖细胞；处于分裂期的细胞是（用字母表示）；DNA复制和蛋白质合成最活跃的细胞是（用字母表示）。
（2）制作装片时，应切取洋葱根尖mm的部位，以便获得根尖的区细胞。
细胞分裂综合题
1．细胞有私分裂最重要的特征是（）。 A. 有纺锤体出现 B. 有染色体复制和染色体的平均分配 C. 有染色体出现 D.有核膜、核仁的消失 2. .动物细胞和植物细胞有丝分裂的差异主要体现在分裂期的（） A.前期和末期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.前期和中期 3.下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，下列说法中正确的是（）。 A. 甲→乙表示分裂间期 B. 乙→甲表示分裂期 C.一个细胞周期是指甲→甲的全过程 D.一个细胞周期是指乙→乙的全过程 4. a、b、c、d分别是与细胞分裂有关的示意图。下列有关描述正确的是（）。 A. 图a表示植物细胞有丝分裂中期 B. 图b表示植物细胞分裂的某个阶段 C. 图c表示细胞周期，甲甲表示一个细胞周期 D. 图d细胞中含有8条染色单体
10.在细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体的出现和消失分别发生在（）。 A.间期和末期 B. 间期和前期 C. 前期和后期 D. 间期和后期 11..植物细胞有丝分裂过程中，染色体首先出现在分裂期的（）。 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 12..只发生在减数分裂过程中而不发生在有丝分裂过程中的是（）。 A.同源染色体分开 B. 着丝点一分为二 C. 姐妹染色单体分开 D. 染色体复制 13.有丝分裂过程中，染色体形态比较固定，数目比较清晰且着丝点位于赤道板上的时期是（）。 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 1．（5分）下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中细胞内染色体的行为变化的示意图，据图分析回答。 （1）图A中的过程Ⅰ代表____________分裂。 （2）图C细胞的名称是_____________，所示的分裂时期对应于图A中的过程____________。（3）图B所示细胞中含有对同源染色体，图C所示细胞中染色体数和DNA分 子数之比为。 16、下图是某雄性生物细胞分裂的图像：
细胞分裂综合练习生物试题-生物试题
细胞分裂综合练习生物试题-生物试题 一.选择题 1.细胞有丝分裂后期的主要特点是染色体的平均分配, 平均分配的结构含有两套染色体( ) A.数目不同,形态不同 B.数目相同,形态相同 C.数目不同,形态相同 D.数目相同,形态不同 2.细胞有丝分裂过程中,染色体数目都增加一倍发生在( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 3.在细胞有丝分裂过程中,DNA含量相同,染色体数目不同的时期是( ) A.间期,前期 B.前期,中期 C.前期,后期 D.间期,中期 4.在有丝分裂前期,细胞的动态变化中,动植物细胞的区别在于( ) A.染色体形成的方式不同 B.赤道板出现的方向不同
C.核膜,核仁解体的时间不同 D.纺缍体来源不同 5.下列属无丝分裂的是( ) A.洋葱根尖生长点细胞分裂 B.人的卵细胞的产生 C.青蛙红细胞的分裂 D.马蛔虫受精卵的分裂 6.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞就停止在细胞周期的( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.间期 7.若把处在有丝分裂后期的细胞与前期的细胞相比较.则后期的细胞中 A.DNA含量加倍,染色体数目不变 B.DNA含量不变,染色体数目加倍 C.DNA含量和染色体数目增加一倍 D.DNA含量和染色体数目都不变 8.在一般情况下,下列有细胞周期的细胞是 ( ) A.根冠细胞B。精子细胞 C.皮肤角质层细胞 D.茎形成层细胞 9.下列哪种一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂
A.核糖体合成活动加强 B.线粒体产生大量ATP C.中心体周围发射出星射线 D.高尔基体数目显著增多 10.下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是 11.在绿色植物的生命活动中,能生成ATP的细胞结构有 A.叶绿体 B.线粒体 C.高尔基体 D.细胞质基质
必修2-细胞分裂图像专题练习一
细胞分裂图像专题练习（一） 1．下列甲，乙、丙三图分别表示某种生物(假定只含有 两对染色体)的三个正在进行分裂的细胞，根据图回答： (1)甲图表示时期。 (2)乙图表示期。 (3)丙图表示时期。 (4)乙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。 (5)丙图细胞分裂产生的子细胞是细胞。 2．右图为细胞分裂某一时期的示意图。 (1)此细胞处于分裂时期，此时有四分体个。 (2)可以和1号染色体组成一个染色体组的是染色体。 (3)此细胞全部染色体中有DNA分子个。 (4)在此细胞分裂后的1个子细胞中，含有同源染色体对。 子细胞染色体的组合为。 3．下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图， 4条染色体）请回答以下问题： （1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________，属于减数分裂的是___________。（2）A细胞有___________条染色体，有___________个DNA分子，属于___________期。（3）具有同源染色体的细胞有______________________________________。 （4）染色体暂时加倍的细胞有______________________________________。 （5）不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。 （6）A细胞经分裂形成的子细胞是___________，染色体有___________条。 4.如图甲、乙、丙、丁4个图分别表示某种生物（假定只含有两对染色体）的4个正在进行 分裂的细胞，请据图回答下列问题： (1)4个图表示的细胞分裂顺序是。 (2)甲图表示分裂期。判断的依据是。分裂产生的子细胞是____________细胞。 (3)乙图表示分裂_________时期。分裂产生的子细胞是_________细胞。 (4)丙图表示分裂_________时期。分裂产生的子细胞中有_____条染色体，_____个DNA分子。 (5)丁图表示分裂_____时期。该细胞中有_____对同源染色体，_____条染色体，_____条染色单体，_____个DNA分子。
细胞分裂综合试题
细胞分裂综合试题 一、选择题：（共60分，每小题2分） 1、观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是（）A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 2、下列关于减数分裂的叙述，正确的是（） ①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体 ③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变 ⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体 ⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期． A．①②③ B．④⑤⑥ C．①⑤ D．⑥⑦ 3．番茄的染色体数为24，一个番茄细胞发生了减数分裂，所形成的细胞中3个退化了，最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂，你会找到多少个细胞核，这些细胞核各含有多少条染色体（） A．4个细胞核，各有12条染色体 B．4个细胞核，各有24条染色体 C．8个细胞核，各有12条染色体 D．8个细胞核，各有24条染色体 4．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A,a都被标记为黄色，等位基因B,b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（） A.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色，2个绿色荧光点 B.若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色，4个绿色荧光点 C.若这2对基因在2对同源染色体上，则有一个四分体中出现2个黄色，2个绿色的荧光点 D.若这2对基因在2对同源染色体上，则有一个四分体中出现4个黄色，4个绿色荧光点5．a和b是属于同一生物体内的两个细胞，通过对其DNA分子含量的测定发现，a细胞中DNA 含量是b细胞的两倍，最可能的解释是（） A．a处于有丝分裂过程中心体相互分离时，b处于减数第二次分裂过程染色体移向两极时B．a是正常的体细胞，b是处于减数第一次分裂结束时的细胞 C．a是处于有丝分裂前期的细胞，b是处于有丝分裂后期的细胞 D．a是处于有丝分裂后期的细胞，b是处于有丝分裂前期的细胞 6．有关受精作用的叙述中，不正确的是 ( ) A. 受精卵中全部遗传物质的一半来自精子 B. 受精时精子的细胞核与卵细胞的核融合 C. 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 D. 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数一致7．某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为（） A．4、8、4 B．4、0、4 C．8、16、16 D．8、0、8 8．关于细胞分裂的说法，正确的是（） A．真核细胞的分裂方式只包括两种：有丝分裂和减数分裂 B．有丝分裂分裂期可人为划分为：间期、前期、中期、后期、末期 C．减数分裂第一次分裂完成时，染色体数目与正常体细胞相比减半 D．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂 9．现有某动物减数分裂过程中产生的一个极体，染色体数为M，DNA分子数为N个，且M不等于N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞中的DNA分子数分别为A．M和N B．M和2N C．2M和N D．2M和2N 10．某动物一对同源染色体上的一对等位基 因Mm，在形成精子的过程中，基因MM、Mm、 mm的分开分别发生在：①精原细胞形成初 级精母细胞过程中②初级精母细胞形成次 级精母细胞过程中③次级精母细胞形成精子细胞过程中④精细胞形成精子过程中（） A．④①④ B．②②② C．③②③ D．②③②
高考二轮复习：细胞分裂图像题专题训练
专题过关 1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 A ．甲可能是丙的子细胞 B ．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C ．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D ．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 2．右图所示细胞是 A ．1个动物细胞，处于减数第二次分裂后期 B ．1个低等植物细胞，处于有丝分裂后期 C ．1个动物细胞，含4个染色体组 D ．1个原癌基因被激活的人体细胞 3．下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA 含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述错误的是 A ．处于图1 A B 段的细胞可能发生基因突变，D 点染色体数目是 C 点的二倍 B ．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体数:DNA 分子数＝1:1 C ．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC 段，甲细胞处于DE 段 D ．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体 4．下面A 图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA 数量的变化图，B 图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B 图所示与A 图所示相对应的是 A ．a-③ B ．d-④ C ．c-① D ．b-③ 5.下图乙示细胞分裂过程中核内DNA 量的变化，处于e 段的细胞最可能是图甲中 第1题 第2题
6．下图所示某动物细胞（含6条染色体）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是 A ．细胞e 的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织 B ．细胞中含有6条染色体的时期是a 、b 、d C ．细胞周期的长短通常受温度的影响 D ．调控细胞周期的基因突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖 7．下图中各细胞均处于分裂状态，其中最可能属于有丝分裂的是 8．假设某动物精原细胞的两对等位基因(A 和a 、B 和b)分别位于两对同源染色体上，若无基因突变和交叉互换发生，则其减数第二次分裂后期时基因的组成是上图中的 9.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是 A ．甲、乙、丙中都有同源染色体 B ．卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C ．能够出现基因重组的是乙 第6题 第7题 第9题
2020高中生物课后作业6减数分裂中染色体和DNA等的变化规律及细胞分裂图像的判定(含解析)新人教版必修2
课后作业(六)减数分裂中染色体和DNA等的变化规律及细胞分裂图 像的判定 [学业水平合格练] 1．人的一个精原细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体，则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是( ) A．46、92、92 B．46、0、46 C．23、46、46 D．92、92、92 [解析] 23个四分体即23对同源染色体，有46条染色体，92条染色单体，92个DNA分子。减数第一次分裂时着丝点未分裂。 [答案] A 2．若观察到一个动物细胞正处于染色体两两配对阶段，你认为正确的判断是( ) A．该细胞可能来自肝脏 B．此时细胞的染色体上含有染色单体 C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的两倍 D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中 [解析] 染色体两两配对发生在减数第一次分裂前期，每一条染色体都含有两条染色单体，染色体的数量没有改变，此时的细胞是初级性母细胞；染色单体变成染色体是减数第二次分裂后期，那时的细胞是次级性母细胞。 [答案] B 3．下图为某一哺乳动物生殖发育过程中不同细胞的分裂方式示意图，下列叙述正确的是( ) A．图①②③④中都有同源染色体 B．图②所处时期中正在发生交叉互换 C．①细胞在分裂末期形成细胞板，分裂成两个子细胞 D．一般不用该生物的性腺作为观察减数分裂的实验材料 [解析] ①②③④分别为有丝分裂后期、减数第一次分裂中期、有丝分裂中期、减数第二次分裂后期，细胞中同源染色体分别有4、2、2、0对，A错误；②为减数第一次分裂中期，
而交叉互换发生在减数第一次分裂前期(四分体时期)，B错误；①细胞为动物细胞，不会出现细胞板，C错误；根据④细胞可判断该生物为雌性，又因为卵细胞的数量较少，一般不选择雌性性腺来观察减数分裂，D正确。 [答案] D 4．下图是雄果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是( ) A．图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体，在分裂期间可形成8个四分体 B．图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体 C．a、b、c、d染色体的组成各不相同 D．图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体 [解析] 由图可知，图Ⅰ细胞中有8条染色体，减数分裂过程中只能形成4个四分体，A 错误；在没有交叉互换的情况下，图中a与b、c与d分别含相同染色体组合，C错误；该图为雄果蝇细胞，故a～d均为精细胞，不是卵细胞或极体，D错误。 [答案] B 5．在减数分裂的整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体数减半次数、DNA分子数减半次数依次是( ) A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2 [解析] 减数分裂过程中染色体复制1次，细胞分裂2次，着丝点分裂1次，染色体数减半1次，DNA分子数减半2次。 [答案] D 6．图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞(2N)进行减数分裂的不同时期，其中a 表示细胞。请判断b、c、d依次代表( )
高中生物《细胞分裂》练习题
细胞分裂 一、选择题 1.(2013安徽理综,4,6分)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤ 2.(2013课标Ⅰ,2,6分)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 3.（2011上海）右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（） A．a结构主要由纤维素和果胶组成 B．b表示细胞膜，c表示细胞核 C．d结构的形成需要高尔基体的参与 D．e的蛋白质成分是在G2期合成的 4.（2008山东）分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期（DNA复制前期）细胞融合后，可能出现的情况是 ( ) A．来自G1期细胞的染色质可是复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍 C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转 5.（2011全国大纲）下列能说明某细胞已经发生分化的是（） A.进行ATP的合成 B.进行mRNA的合成 C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因。 6.（2007山东）用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是( ) A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体 D.细胞是独力分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 7.(2011江苏)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( ) A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 8.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）A．a图表示植物细胞有丝分裂后期 B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段 C．c图细胞分裂后将产生1个卵母细胞和1个极体 D．d图细胞中含有个4条染色单体 9.（2006广东）下图为高等动物的细胞分裂示意图，图中不可能反映的是（） A.发生了基因突变 B.发生了染色单体的分离 C.该细胞为次级卵母细胞 D.该细胞为次级精母细胞
解读细胞分裂图像
解读细胞分裂图像 有丝分裂与减数分裂的比较是教学的重点和难点之一。近几年的生物高考题和综合能力测试题中，两者坐标曲线图、细胞分裂图比较的题目时常出现。教学中，教师应运用多种方法，联系学生已有的知识，从不同角度引导学生去认识和掌握它。下面就减数分裂和有丝分裂细胞分裂图的比较谈谈笔者的教学体会。 一、识别的细胞分裂图的理论依据 常见的区别细胞分裂图考点有：减数分裂与有丝分裂图的比较、精子形成与卵细胞形成图的比较。我们可根据如下检索表来解决此类问题： ⑴减数分裂与有丝分裂图的区别 ①无同源染色体——减数第二次分裂 ①有同源染色体——② ②出现联会、四分体、四分体排列赤道板、四分体分开——减数第一次分裂 ②不出现联会、四分体、四分体排列赤道板、四分体分开——有丝分裂 注：A、如细胞中染色体为奇数，一定是减数第二次分裂。 B、减数第二次分裂后期染色体数与体细胞相同 ⑵精子形成与卵细胞形成图的区别 ①减Ⅰ后期： 若细胞质均等分配——精子形成过程 若细胞质不均等分配——卵细胞形成过程 ②减Ⅱ后期： 若细胞质均等分配——精子形成过程、第二极体形成过程 若细胞质不均等分配——卵细胞形成过程 二、典型例题解析 下图（图1）中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物（假定只含两对染色体）的3个正在进行分裂的细胞，据图回答： 图1 ⑴甲图表示______ 时期。 ⑵乙图表示______时期。 ⑶丙图表示______时期。 ⑷乙图细胞分裂产生的子细胞是______ 细胞。 ⑸丙图细胞分裂产生的子细胞是______细胞。 【解析】首先可以根据图示中细胞有无同源染色体的情况来判断是否属于减数第二次分裂，丙图中无同源染色体，属于减数第二次分裂，再根据其染色体平行排列在赤道板上，可知处于后期；甲乙中均有同源染色体，但甲中的同源染色体有联会现象，应处于减数第一次分裂的中期，乙中无同源染色体的联会，应处于有丝分裂的中期。 图2 【答案】⑴减数第一次分裂中期⑵普通有丝分裂中期 ⑶减数第二次分裂中期⑷体⑸精子 三、反馈检测 1. 右图（图2）为动物细胞示意图，它属于 A.第二极体 B.卵原细胞 C.第一极体 D.卵细胞
细胞分裂图像识别及有关考点例析
细胞分裂图像的识别及有关考点例析 汤阴一中教师张艳丽 有丝分裂和减数分裂历来是生物学教学中的重点和难点，也是很多学生在做题中容易出错的地方，由于其具有思维跨度大、综合性强、题目灵活多变等特点，常结合图形出题。本文通过对“有丝”和“减数”过程的对比及染色体数目、行为和状态的变化等方面进行了综合归纳，梳理出判别细胞分裂图像的较好方法，供同学们解题参考。 一、有丝分裂和减数分裂各个时期的特点和相关图像 各时期的特点如下表： 各时期的图像如下图：
二、有丝分裂和减数分裂图像识别的误区 1、染色体数目的确定 染色体形态可分为单线型和双线型（如下图），当染色体复制完成后，就有单线型变为双线型，无论哪一种形态，染色体的数目都等于着丝点的个数。只要数清着丝点的个数，染色体的个数就知道了。 2、同源染色体的确定 很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点： ①形态相同，即染色体上的着丝点的位置相同。 ②大小相同，即两条染色体的长度相同。 ③来源不同，即一条来源于父方，一条来源于母方（通常用不同的颜色来表示）。 ④能够配对，即在细胞内成对存在。对常染色体而言，只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。 3、细胞分裂后期图像的判别 ①细胞分裂后期图像的判别应以细胞的一极为标准：有同源染色体，则为有丝分裂后期。无同源染色体：若存在染色单体为减Ⅰ后期；若不存在染色单体为减Ⅱ后期。 ②后斯图像只看一极的原因：在有丝分裂后期与减数第二次分裂后期，由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开后形成两条一模一样的染色体，容易被误判为同源染色体，故一般只看一极。考查细胞分裂图像的比较中最常见的是3个中期和3个后期图像的分辨。 三、根据“有丝”与“减数”各个时期染色体数目、行为变化特点细化图像判断方法 “有丝”与“减数”的区别主要表现在：①同源染色体的有无；②染色体的行为；③染色单体的有无等三个方面。结合细胞分裂具体时期构建判断方法如下（以二倍体生物细胞为例）：
十三DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题练习含解析新人教版
DNA复制与细胞分裂中染色体标记问题 【考题范例】 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是( ) A．每条染色体中都只有一条单体被标记 B．每条染色体的两条单体都被标记 C．半数的染色体中只有一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 [审答提示] (1)明确DNA半保留复制的特点；(2)明确DNA与染色体的关系；(3)明确染色体与染色单体的关系。 解析：选A。根据DNA半保留复制及有丝分裂的特点，第一次有丝分裂后产生的细胞的DNA都是一条被3H标记，一条不被3H标记。第二次有丝分裂过程中，DNA分子复制时，以被3H标记的那条链为模板形成的DNA，一条被3H标记，一条不被3H标记；以不被3H标记的那条链为模板形成的DNA，两条链都不被3H标记；在有丝分裂中期，这两个DNA分子仍在一条染色体上(因为此时姐妹染色单体还没有分开)，每条染色体上都有一条染色单体被3H标记。 【备考锦囊】 1．有丝分裂中子染色体标记情况分析 (1)过程图解(一般只研究一条染色体)： 复制一次(母链标记，培养液不含标记同位素)：
转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期： (2)规律总结：若只复制一次，产生的子染色体都带有标记；若复制两次，产生的子染色体只有一半带有标记。 2．减数分裂中子染色体标记情况分析 (1)过程图解：减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象，如下图： (2)规律总结：由于减数分裂没有细胞周期，DNA只复制一次，因此产生的子染色体都带有标记。 3．利用模型法分析第二次有丝分裂子细胞中染色体标记情况
高中生物细胞分裂图像及曲线常见题型的解析
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/0e8007581.html, 高中生物细胞分裂图像及曲线常见题型的解析 作者：蒋传凤 来源：《中学生理科应试》2017年第01期 细胞分裂是活细胞繁殖种类的过程，能够将一个细胞分解为母细胞和子细胞.其中将分裂前的细胞称为母细胞，将分裂后的细胞称为子细胞.细胞分裂的步骤由细胞核分裂及细胞质分裂两部分的内容组成，在核分裂过程中是母细胞将遗传物传递给子细胞的过程. 一、合理辨别细胞有丝分裂各时期图形及染色体行为 要想合理辨别细胞有丝分裂各时期图形及染色体的行为，第一，需要了解动植物细胞器的中心体.第二，明确动物细胞分裂的后末期现象及一个细胞分裂成两个细胞的过程，植物细胞在分裂末期由中央赤道板位置形成细胞板，并向周围进行扩展，促使一个细胞分裂成两个细胞.第三，合理绘制动植物细胞有丝分裂后期图像，首先，正确画染色体位置，确保着丝点靠近两级.其次，确保染色体形状、大小及颜色与上面所附着的基因相同.最后，大多数生物在细胞的每一级均有成对存在的同源染色体. 例1图1中表示动物细胞在有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间的变化规律曲线，叙述正确的是（A） A.曲线a代表两个中心体间的距离 B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离 C.曲线c代表染色体与细胞两级间的距离 D.曲线d代表染色体纺锤丝的长度 解析由于题中给出从有丝分裂的分裂期开始，两个中心体在前期分开，可用a曲线表示. 两个着丝点是从后期分开，距离从0开始增加，因此10分钟开始进入后期，用c曲线表示着丝点间的距离.同时兩套染色体向两极移动，所以d曲线表示着丝点距细胞两极的距离.附着在着丝点的纺锤丝从前期形成到末期消失，因此b代表纺锤丝的长度.本题的答案为A. 二、正确认识精子与卵细胞形成过程
2020年高考生物专题测试 细胞分裂及变异 (含答案)
2020年高考专题-细胞细胞分裂及其变异 一、选择题 1.如图表示人的细胞周期中周期蛋白表达量的变化，细胞分裂间期包括DNA复制前期、DNA复制期和DNA 复制后期，下列相关说法正确的是() A.周期蛋白A的主要作用是调控DNA分子复制 B.细胞周期蛋白在分裂间期结束时基本都被降解，在下一 个细胞周期会重新合成 C.细胞周期蛋白可参与中心体的构成 D.细胞周期蛋白的合成只与原癌基因有关 2.细胞分裂间期依次划分为G1、S和G2期。研究者将处于 不同时期的细胞进行融合，实验结果如图所示。其中灰色 的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是() A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期 B.中心体和DNA复制可能同时进行 C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质 D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕 3.下面是动物细胞有丝分裂不同时期染色体(a)数目、核 DNA分子(b)数目的柱形统计图。下列对该图的分析正 确的是() A.①时期染色体还未复制，核DNA已完成了复制 B.③时期核膜、核仁重建，细胞中部出现细胞板 C.①→②表示着丝点分裂，染色体数目加倍，但核DNA分子数目 不变 D.②→③表示同源染色体相互分离，染色体和核DNA分子数目也 随之减半 4.如图是植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体和DNA变化曲线图及细胞分裂图像，下列相关叙述中正确的是() A.图乙含有两个染色体组 B.图乙所示细胞对应图甲中DE段 C.图甲中实线表示染色体的数量变化 D.DNA分子和染色体数目的加倍均发生在AB段时期 5.图a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意 图，下列有关描述正确的是() A.a图表示植物细胞有丝分裂中期 B.b图表示人的红细胞分裂的某个阶段 C.c图细胞可能来自d图所示细胞 D.d图细胞中含有8条染色体 6.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确 的是() A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 7.图甲为一个精原细胞中两对等位基因和染色体的关系示意图，图乙为减数分裂产生的四种配子示意图(不考虑基因突变)。下列有关分析正确的是() A.若未发生交叉互换，则该精原细胞只产生①②两个精子 B.若发生交叉互换，则该精原细胞只产生③④两种精子 C.若发生交叉互换，则该精原细胞产生①②③④四种精子 D.若发生交叉互换，则该生物体产生的精子中，③④类型的
细胞增殖的练习题及答案
细胞的增殖作业 一、选择题： 1、在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（） A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体数加倍和染色单体形成 C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体复制和中心粒复制 2．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下，则下列叙述正确的是（） A．高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 B．蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0—2h、19.3—21.3h、 38.6—40.6h C．基因重组可发生在19.3—21.3h D．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h 3．下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述，其中错误的是（）A．分生区的细胞呈正方形 B．根尖的整体呈乳白色，尖端（根冠）略显淡黄 C．处于分裂前期的细胞均无核仁 D．向左下方略移动装片，图像向右上方移动 4．种子萌发时，在利用光能之前，不会发生下列哪种现象（） A．细胞分化B．细胞分裂 C．细胞呼吸D．利用无机物合成有机物 5．有关细胞分化的叙述，正确的是（） A．分化只发生在人的胚胎时期 B．分化过程中，细胞器种类和数量不会发生改变 C．分化过程中遗传物质发生了改变 D．生物体生长发育过程是细胞发生分化的过程 6．癌细胞属于恶性分化的细胞，表现为（） A．细胞表面糖蛋白减少B．存在大量游离核糖体 C．细胞代谢速率下降D．细胞含水量急剧下降 7．下图中甲—丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误 ．．的是（）
细胞分裂中的同位素标记习题
细胞分裂中的同位素标记习题 1.为确定细胞分裂中DNA复制周期的长短，要加入以氚标记的R化合物。下列化合物中最合适作为R的是： A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤 D.胸腺嘧啶 2、某细胞有一对同源染色体，用32P放射性同位素标记标记，在31P环境中一次分裂后，产生的后代的DNA全部是一条标记一条不标记。两次分裂后是有 3.（1）假定体细胞染色体数是10，将细胞放如含有3H胸腺嘧啶的培养液中培养，请问其中一个细胞进行一次DNA复制后，该细胞在细胞分裂后期将有条染色体被复制． （2）用磷32标记的玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P 标记的染色体条数分别是。 4、有人试图用15N标记的T2噬菌体做“T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验。你赞成的是： A、为了快速获得大量15N标记的噬菌体，可用15N的培养基直接培养T2噬菌体 B、他能在子病毒的DNA和蛋白质中均检测到15N C、预期结果会不理想，因为15N能同时标记DNA和蛋白质 D、他能得出“DNA是主要的遗传物质”的结论 5、将生长旺盛的绿色植物置于玻璃钟罩内并向其提供充足18O2(如图)。在适宜条件下光照1小时。下列分析错误的是： A、空气中的18O2在植物细胞内最先在线粒体中[H]结合生成水 B、一段时间后玻璃罩壁上出现许多含18O的水珠，这些水珠是经植物体的蒸腾作用散失的 C、一段时间后叶肉细胞有可能释放出了含18O的CO2 D、一段时间后，绝不可能在植物细胞内检测到含18O的氨基酸 6、为验证药物X能抑制瘤细胞的增殖，将小鼠的瘤细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR)；乙组中加入。在相同且适宜培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。若出现，则说明药物X有效。 7、假定某生物细胞内有一对同源染色体，将200个用15N同位素标记了DNA分子的体细胞加入含14N脱氧核苷酸培养液中，并在适宜条件下进行同步培养（细胞分裂同步进行）。某时刻测定细胞的总数目为1600个，在这1600个细胞中，含15N放射性的细胞个数为 A．900个B．800个C．700个D．400个8、用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，观察其有丝分裂周期为20小时，根据这两种碱基被细胞利用的速率，绘制成的曲线如下图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是（） A．b点时刻，细胞正大量合成RNA B．d点时刻，细胞中DNA含量达到最高值 C．c-e阶段，细胞内最容易发生基因突变 D．处于a-c阶段的细胞数目较多 9．．噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌的实验相关叙述中不正确的是（）
二轮复习生物图表专题练习—细胞分裂图
生物图表题之细胞分裂期 1.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是 A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 2．右图所示细胞是 A．1个动物细胞，处于减数第二次分裂后期 B．1个低等植物细胞，处于有丝分裂后期 C．1个动物细胞，含4个染色体组 D．1个原癌基因被激活的人体细胞 3．下图1表示细胞分裂的不同时期与DNA含量 变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的 细胞图像。下列相关叙述错误的是 A．处于图1 AB段的细胞可能发生基因突变，D 点染色体数目是C点的二倍 B．图2中甲细胞含有4个染色体组，染色体 数:DNA分子数＝1:1 C．图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段，甲细胞处于DE段 D．图2中乙细胞发生基因重组，分裂产生一个卵细胞和一个极体 4．下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA 数量的变化图，B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是 A．a-③ B．d-④ C．c-① D．b-③ 5.下图乙示细胞分裂过程中核内DNA量的变化，处于e段的细胞最可能是图甲中： 6．下图所示某动物细胞（含6条染色体）有丝分裂的一个周期， 对细胞周期的叙述不正确的是 A．细胞e的发育方向有两种可能，一种如图所示，另一种分化形成各种组织 B．细胞中含有6条染色体的时期是a、b、d C．细胞周期的长短通常受温度的影响 D．调控细胞周期的基因突变，导致细胞周期失控，癌细胞无限增殖 7．下图中各细胞均处于分裂状态，其中最可能属于有丝分裂的是
细胞分裂练习题3
6-3细胞的衰老和凋亡 基础巩固 一、选择题 1．在生物体内寿命比较长的细胞是() A．人体内的红细胞 B．人体内的白细胞 C．能够保持继续分裂能力的细胞 D．以上三项都是 2．下列说法错误的是() A．在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，这有利于器官的正常发育 B．人体在生长发育产生的衰老细胞，通过启动细胞凋亡程序，可及时将其清除 C．生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉 D．细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性 3．在人类中有时会出现一些返祖特征，如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻() A．细胞分裂B．细胞分化 C．细胞衰老D．细胞凋亡 4．蝌蚪变态成青蛙时，尾部消失的机制是() A．青蛙个体大，尾部相对小 B．青蛙上岸后，尾部组织脱水缩小 C．尾部功能被四肢代替 D．尾部细胞产生水解酶，细胞自溶(细胞凋亡) 5．细胞凋亡的特点是() A．突发性B．程序性 C．无序性D．随意性 6．下列不属于细胞衰老或死亡现象的是() A．少年白头B．伤口流脓 C．掉头皮屑D．出现老年斑 二、非选择题 7．2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家，这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请完成下面的问题。
(1)细胞凋亡是指__________。由于受到严格的遗传机制的调控，这些细胞死得有规律，似乎是按编好了的“程序”进行的，所以又被称为__________，控制细胞凋亡的遗传物质主要位于_____________。 (2)人的胚胎发育初期是有尾的，但在胚胎发育过程中失去尾，这是由于____________________。 (3)细胞凋亡的重要意义是_______________________________ __________________________________________________________。 (4)如果该死亡的细胞没有死亡，不该死亡的细胞大批死亡，人就会患病，如癌症、艾滋病等。请你对未来癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。 _______________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。 能力拓展 一、选择题 1．与人类和动植物寿命直接相关的细胞变化是() A．细胞增殖B．细胞分化 C．细胞癌变D．细胞衰老 2．下列细胞中寿命比较长的是() A．根冠细胞B．根尖分生区细胞 C．根尖成熟区细胞D．根尖伸长区细胞 3．动物细胞的细胞质中，有一种与细胞衰老有关的复合体结构，其组成物质全部是由基因控制合成的，其中一些物质是由线粒体中的DNA控制合成的，由这种复合体结构变化引起的细胞衰老() A．只受细胞核控制 B．只受细胞质控制 C．受细胞质和细胞核共同控制 D．不受细胞质和细胞核的控制 4．细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指() A．细胞发育所经历的时间 B．细胞生存环境中的物质改变 C．细胞中的DNA D．细胞中的蛋白质 5．下列不正确的一项是() A．所有的植物细胞都具有全能性 B．人和动物细胞的染色体上普遍存在癌基因 C．细胞的衰老和死亡是一种正常生命现象
细胞分裂中的异常---习题
细胞分裂 1．（2014安徽卷）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是（） A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半 2．如图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是（） A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 3．如图为某高等动物的一组细胞分裂图像，相关叙述错误的是（） A．细胞②分裂结束后，子细胞的染色体数与 细胞①的相同 B．细胞③中发生了等位基因的分离 C．细胞④的出现可能是基因突变的结果 D．细胞①②③④中均存在同源染色体 4．如图是某生物(2n＝4)的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（） A．由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二 次分裂 B．图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基 因突变产生的 C．图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为 2、4、4 D．图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组 5．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的 基因)。据图判断不正确的是（） A．该动物的性别是雄性 B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重 组，后者属于染色体结构变异 D．丙细胞中不会发生基因重组
6.下列关于DNA 分子和染色体数目的叙述，正确的是（ ） A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA 复制而加倍 B.有丝分裂后期细胞中DNA 分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C .减数第一次分裂结束后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA 分子数目始终不变 7．下图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（ ） A ．图I 表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B ．①过程可能发生染色体间的互换和自由组合 C ．图Ⅲ中的a 、b 、c 、d 4个细胞只可能有两种类型 D ．若a 细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常 8．右图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述正确的是（A ．图中有4条染色体，4个四分体 B ．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条可能性 C ．若①号染色体上有基因R ，则②号染色体的对应位点上必定是r D ．若①号和③染色体上分别有基因A 和B ，则理论上该生物可能形成基因 型为AB 、ab 、Ab 、aB 的四种配子 9．下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核，图 (二) 所产生的配子 10．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B ，正常染色体上具有白色隐性基因b （见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（ ） A ．减数分裂时染色单体1或2上的基因b 突变为B B ．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 C ．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D ．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 11.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称为不正常的配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（ ） A.两者产生的配子全部都不正常 B.前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常 C.两者都只产生一半不正常的配子 D .前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子
高二生物细胞分裂综合题
5.29细胞分裂综合题 一、单选题 1．下列对于细胞增殖的描述，正确的是（） A．细胞越小，其相对表面积越大，细胞物质运输的速率就越低，反之相反 B．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程，物质准备是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长 C．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，可以用甲基绿对DNA进行染色，以便于观察染色体 D．有丝分裂过程中，在纺锤体作用下，将复制后的亲代细胞遗传物质，平均分配到两个子细胞中 2．下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是（） ①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板③在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒④在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2，它可能是前期细胞 A．④⑤B．②④C．①⑤D．③④ 3．细胞周期检验点(checkpoint)是细胞周期调控的一种机制，在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。参照图所示的细胞周期，下列相关叙述正确的是（） A．①到④过程为一个完整的细胞周期B．“复制前复合体”组装完成的时间点是② C．所有的细胞都具有细胞周期，但不同细胞的细胞周期有差异 D．有的细胞可能会暂时脱离细胞周期，在特定的环境下会重新进入细胞周期 4．下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，正确的是（） A．在分裂间期，核DNA 复制含量加倍 B．在分裂前期，由中心粒周围发出的星射线形成纺锤体 C．在分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，不含染色单体 D．在分裂后期，每一个着丝点分裂成两个，染色体数目加倍，不含同源染色体 5．在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示：（） 下列叙述错误的是 A．装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B．B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C．图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D．图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍 6．图是某生物（2n=4）的细胞分裂示意图，下列叙述错误的是（）