昆明理工大学硕士研究生入学考试地质学基础大纲及历年真题
昆明理工大学硕士研究生入学考试
《地质学基础》考试大纲
适用专业：070901 矿物学、岩石学、矿床学 070902 地球化学、070903 古生物学
与地层学、070904 构造地质学、070905第四纪地质学、081801矿产普查与勘探、081802 地球探测与信息技术、081803 地质工程、081820旅游地质与地质遗迹、081821矿产资源经济、085217 地质工程
第一部分考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷的内容结构
1、有关地球的基本知识（5%）；
2、地壳的物质组成，常见的矿物和岩石（20%）；
3、各种内、外力地质作用的基本原理、过程及产物特征（55%）；
4、岩石圈的运动规律（15%）；
5、环境地质与灾害地质（5%）。
四、试卷的题型结构
1、概念题20％；
2、简答题30％；
3、论述题30％；
4、综合题20％。
第二部分考察的知识及范围
一、考试内容
1、有关地球的基本知识：①地球的形状和大小、表面形态、大陆和大洋的地形特征；②地球外部圈层的基本特性。
2、矿物：①矿物的定义及主要性质；②常见造岩矿物。
3、岩浆作用和岩浆岩：①岩浆作用的基本概念；②火山与火山活动；
③侵入岩的基本特征；④岩浆岩的结构、构造特征；⑤常见岩浆岩的肉眼鉴定。
4、外动力地质作用和沉积岩：①外动力地质作用的类型；②沉积岩的结构、构造特征；③常见沉积岩的肉眼鉴定；
5、变质作用和变质岩：①变质作用的基本概念及变质作用的方式；
②变质岩的结构、构造；③变质作用的类型；④常见变质岩的肉眼鉴定。
6、地质年代：①相对地质年代；②同位素地质年代；③地质年代表。
7、地震及地球内部构造：①地震基本概念与地震波；②地球内部构造；③地壳。
8、构造运动与地质构造：①地层的接触关系；②岩石变形与地质构造；③褶皱构造与断裂构造。
9、海底扩张及板块构造：①大陆漂移和海底扩张；②板块构造基础知识。
10、风化作用：①风化作用的主要类型；②影响风化作用的因素；
③风化作用的产物。
11、河流及其地质作用：①河流的形成；②河流的侵蚀作用; ③河流的搬运作用；④河流的沉积作用；⑤阶地的成因分类。
12、海洋及其地质作用：①海洋概况；②海水运动及其地质作用；
③海底沉积物
13、湖泊和沼泽的地质作用：①湖泊概述；②湖泊的地质作用；③沼泽及其地质作用。
14、冰川的地质作用：①冰川及其基本类型；②冰川地质作用；③第四纪冰川及气候演化。
15、地下水的地质作用：①地下水及其类型；②地下水地质作用。
16、风的地质作用：①风的地质作用；②黄土的形成与分布。
17、环境地质与灾害地质：①块体运动；②地球环境与人类生存。
18、常见地质图件的识别：①综合地层柱状图；②地质图。
二、考试要求
1、有关地球的基本知识：①较好地把握地球的形状和大小、地球的表面形态、大陆和大洋的地形特征；②了解大气圈、水圈和生物圈的基本特征。
2、矿物：①准确掌握矿物的定义、晶体与非晶体区别、矿物的形态、光学性质及力学性质；②熟悉常见造岩矿物的肉眼鉴定方法。
3、岩浆作用和岩浆岩：①准确掌握岩浆和岩浆作用、侵入作用、喷出作用、岩浆类型、鲍文反应系列等内容；②了解火山活动的主要现象及火山活动的产物，火山喷发的基本类型，全球及我国现今火山活动的
空间分布规律；③掌握深成侵入体和浅成侵入体的基本特点；④掌握岩浆岩常见的结构、构造特征；⑤熟悉常见岩浆岩的肉眼鉴定。
4、外力地质作用和沉积岩：①较好地把握外力地质作用（风化作用、剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结作用）特征；②掌握沉积岩常见的结构、构造特征；③熟悉常见沉积岩的肉眼鉴定。
5、变质作用和变质岩：①熟悉变质作用的基本特征，及影响变质作用的主要因素；②了解变质作用的方式；③熟悉变质岩主要的结构构造；
④了解主要变质作用类型；⑤熟悉常见变质岩的肉眼鉴定。
6、地质年代：①准确把握相对地质年代的确定标准，包括地层层序律、生物层序律、穿插关系律；②准确理解放射性同位素地质年代的概念，掌握放射性衰变定律；③掌握地质年代表、地质年代与地层单位的关系、岩石地层单位的概念。
7、地震及地球内部构造：①掌握地震基本概念，包括地震、震源、震源深度、震中、震中距、震源距等；②掌握地震的震源深度分类、成因分类；③掌握地震震级和地震烈度的确定；④了解全球地震分布；⑤了解地震波的基本特征及地震仪；⑥通过地震波了解地球内部构造、地球内部主要界面（莫霍面、古登堡面、康拉德面）、岩石圈与软流圈界面、地球的基本圈层构造（地壳、地幔、地核）、岩石圈、软流圈、各圈层的基本物态特征；⑦了解大陆地壳的双层结构特征、大洋地壳的基本结构特征、地壳均衡概念。
8、构造运动与地质构造：①掌握地壳运动的基本类型（水平运动和垂直运动）；②岩层产状及其三要素（走向、倾向、倾角）；③掌握褶
皱的几何要素（枢纽、轴面、翼、核）、常见褶皱类型及特点（基本类型：向斜、背斜；按照轴面产状、枢纽产状划分的类型）、褶皱的识别及形成时代；④掌握断裂构造的基本特征，包括节理和断层、断层的几何要素（断层面、盘、位移、断距）、常见断层类型及特点（正断层、逆断层、平移断层）、断层的识别标志及形成的时代；⑤准确掌握地层的接触关系（整合接触、平行不整合、角度不整合）的特点及其地质意义。
9、海底扩张及块构造：①了解大陆漂移说的基本思想和证据；②了解洋脊、洋脊地震带、洋脊沉积物分布特征、两种大陆边缘、洋底海山及火山岛链、热点等特点；③准确把握海底扩张的证据，包括古地磁学（地磁场转向、海底地磁条带）、海底年龄、洋中脊考察、转换断层；
④掌握板块构造的含义、板块划分的依据、三大类板块边界、地缝合线、全球板块划分、板块运动可能的驱动力；⑤了解板块构造与地震作用、岩浆作用、变质作用、造山运动、成矿作用等的关系。
10、风化作用：①掌握风化作用的主要类型（物理风化作用、化学风化作用、生物风化作用）；②掌握影响风化作用的因素（气候、地形、岩石特征）；③熟练掌握风化作用的产物（风化产物的类型、残积物、风化壳剖面、古风化壳、土壤）。
11、河流及其地质作用：①掌握河流的侵蚀作用方式、侵蚀作用方向；②掌握河流的搬运作用方式、搬运能力和搬运量；③掌握河流的沉积作用一般特点、沉积的主要类型及沉积物特点；④熟练掌握阶地的成因分类。
12、海洋及其地质作用：①了解海水的化学成分、物理性质和海洋生物基本特征；②掌握波浪、潮汐、洋流、浊流及其地质作用；③掌握海洋沉积物的来源；④掌握滨海沉积、浅海沉积、半深海沉积、深海沉积的基本特点。
13、湖泊和沼泽的地质作用：①掌握湖水的来源、排泄及其化学成分、湖泊的成因类型等基本知识；②掌握湖泊的机械沉积作用、潮湿气候区湖泊的化学沉积作用、干旱气候区湖泊的化学沉积作用；③掌握沼泽的成因、沼泽沉积作用及其矿产。
14、冰川的地质作用：①掌握冰川地质作用相关概念（成冰作用、冰川冰、大陆冰川、山岳冰川、冰渍物、冰期、间冰期等）；②掌握冰川的基本类型及特点；③了解冰川剥蚀作用特点与相关构造；④熟悉冰川剥蚀地貌及沉积地貌的特征；⑤了解冰川作用与海面变化、第四纪冰川与气候演化。
15、地下水的地质作用：①了解全球水资源的分布与循环；②准确掌握地下水与地下水位、孔隙度与渗透率、含水层与隔水层；③掌握地下水的基本类型；④了解地下水的利用、污染与再生；⑤掌握地下水的溶解与沉积作用；⑥掌握喀斯特地貌与地壳运动、气候、岩性的关系。
16、风的地质作用：①掌握风的剥蚀作用与风蚀地貌；②掌握风的搬运作用方式；③了解风的沉积作用及风积物、风积地貌；④掌握荒漠的形成和类型；⑤掌握黄土的成因及特征。
17、环境地质与灾害地质：①掌握块体运动（块体运动的基本类型与影响因素、建筑工程与块体运动灾害预防）；②了解地球环境与人类生存
的关系（人口与工业化；全球气候变化、主要的环境污染类型与防治措施、自然资源开发与保护）。
18、常见地质图件的识别：①了解正规地质图的构成；②了解综合地层柱状图的一般内容、地层单位、地层之间的相互关系、岩浆岩与沉积岩层的相互关系等；③从地质图上读出区内地层、构造、岩石主要特点，通过读图总结地质发展史。
昆明理工大学2009年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)
考试科目代码：803
考试科目名称：地质学基础
试题适用招生专业：矿产普查与勘探，地球探测与信息技术，地质工程，旅游地与地质遗迹，矿产资源经济，地球化学，构造地质学
考生答题须知
1．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。
2．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
3．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
4．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
昆明理工大学2010年硕士研究生招生入学考试试题（A卷）
考试科目代码：802 考试科目名称：地质学基础
试题适用招生专业：070902地球化学、070904构造地质学、081801矿产普查与勘探、081802地球探测与信息技术、081803地质工程、081820旅游地质与地质遗迹、
081821矿产资源经济、430118地质工程
考生答题须知
5．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。
6．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
7．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
8．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
昆明理工大学2011年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)
考试科目代码：802 考试科目名称：地质学基础
试题适用招生专业：070902 地球化学、070904 构造地质学、081801 矿产普查与勘探、081802 地球探测与信息技术、081803 地质工程、081820 旅游地质与地质遗迹、081821 矿产资源经济、085217 地质工程
考生答题须知
9．所有题目（包括填空、选择、图表等类型题目）答题答案必须做在考点发给的答题纸上，做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。
10．评卷时不评阅本试题册，答题如有做在本试题册上而影响成绩的，后果由考生自己负责。
11．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答（画图可用铅笔），用其它笔答题不给分。
12．答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。
信息检索与利用实习报告
信息检索与利用实习报告 姓名： 学号： 学院： 专业班级： 任课老师： 完成日期： 2011年 11月 10日 昆明理工大学图书馆文献检索教研室
信息检索与利用实习报告作业要求 1.根据本专业所学自理2个课题，课题中至少包含三个关键词。 2.分析检索课题。 3.提炼检索词，制定检索策略。 4.结合课题，选择校园网https://www.360docs.net/doc/0e9518792.html,的任意1个中文期刊全 文数据库做检索实习。检索结果：要求记录1条最贴近检索课题的中文文献信息。 5.结合课题，选择校园网https://www.360docs.net/doc/0e9518792.html,的任意1个外文期刊全 文数据库做检索实习，检索结果：要求记录1条最贴近检索课题的外文文献信息。 6.结合课题，选择校园网https://www.360docs.net/doc/0e9518792.html,的1个中文学位论文数 据库做检索实习，检索结果：要求记录1条最贴近检索课题的中文文献信息。 7.利用网络搜索引擎实习。 昆明理工大学图书馆文献检索教研室
检索课题 中文：浅谈室内甲醛的污染及控制方法 （1）名称 英文：Air change rate and concentration of formaldehyde in residential indoor air 一.课题分析：(学科背景、研究目的、内容实质、要解决的关键性问题、关键词等，字数在200-300字之间) 学科背景：随着人们生活水平提高，追求舒适、美观的家庭环境，是现代人的奢望，但装修所带来的室内空气污染事实越来越突出。由于我国装修材料质量参差不齐，导致室内空气污染事件频频报导，严重危害人们身体健康，已逐步引起社会、政府等高度重视。本文就我国室内空气污染最普遍、最严重的其中一种污染物——“甲醛”的危害和防治措施作以简析。 研究目的：因为室内空气好坏将直接影响到我们的身体健康；为了保护我们的人体健康，为使我们在舒适的环境中生存，有必要对室内空气质量进行监测和评价。 内容实质：为了保护我们的身体健康，为使我们在舒适的环境中生存，有必要对室内空气进行监测和评价。 要解决的关键性问题：1.合理搭配装饰材料,充分考虑室内空间的承载量和通风量,提高室内空气质量。2、在室内装饰装修材料的选择上要严格按照国家标准选用合格的室内装饰装修材料,消费者进行装饰装修时一定要选择无污染或者少污染、有助于消费者健康的绿色产品。选用不含甲醛的粘胶刘,不含甲醛大芯板、贴面板等。3、新装修的房屋和新购买的家具,或当感觉室内空气质量不好时,最好可请具有资质的检测单位进行检测。4、装修后不宜立即入住,应开窗、通风让室内污染空气散发,高温、高湿、负压会加快甲醛的散发力度,加强通风频率有利于甲醛的散发和排出。一般说装修数个月,室内甲醛浓度可降至0.08mg/m3以下,达到室内合格的标准。5、若室内环境中甲醛已超标应及时进行治理。 关键词：室内甲醛材料 3
861 地质学基础A
中国地质大学研究生院 硕士研究生入学考试《地质学基础》学术性考试大纲 （地学信息工程等专业：861 地质学基础A） 一、考试总体要求 熟悉并基本掌握地质学的基本理论、原理和实际工作方法，学会运用地质学的理论、方法分析地质现象、地质过程、岩矿特征、构造体系和地史演化过程等基本现象，并能结合所学（或所从事的）专业中的实际地质问题深入理解相关概念和方法。与专业型研究生相比更加强调对地质学理论的掌握和深入分析问题的能力。 二、试卷结构 题型比例如下： 名词解释、填空题、判断题与选择题：约30% 简答题：约30% 论述题：约40% 三、主要考试内容 1、研究对象与方法 （1）地质学的研究对象和任务 （2）地质学的研究方法和意义 （3）地质学理论与实际应用的一般现状、发展趋势 2、地球概述 2.1 地球的基本特征 （1）地球的形状和大小 （2）固体地球表面的形态特征 2.2 地球的结构 （1）地球的外部圈层及其主要特征 （2）地球的内部圈层及其主要特征 2.3 地球的主要物理性质 （1）地球的密度和压力 （2）重力 （3）地磁 （4）地热 3、地质作用 3.1 地质作用的概念 （1）地质作用的一般概念 （2）地质作用的类型 3.2 内动力地质作用 （1）地壳运动 （2）地震 （3）岩浆作用 （4）变质作用 3.3 外动力地质作用 （1）风化作用
（2）剥蚀作用 （3）搬运作用 （4）沉积作用 4、地质年代 4.1 化石 （1）化石的形成 （2）化石的类型 （3）标准化石与常见的化石 4.2 地层 （1）地层及其层序的建立 （2）地层的划分和对比 4.3 地质年代 （1）相对地质年代 （2）绝对年代 5、矿物 5.1 矿物及晶体的概念 （1）矿物的概念 （2）晶体与非晶体 5.2 矿物的化学成分 （1）矿物的化学成分 （2）矿物的化学成分与地壳中元素的关系（3）矿物化学成分的变化 （4）矿物中的水 5.3 矿物的形态 （1）矿物的单体形态 （2）矿物的集合体形态 5.4 矿物的物理性质 （1）矿物的光学性质 （2）矿物的力学性质 （3）矿物的其他性质 5.5 主要矿物介绍 （1）矿物分类 （2）矿物命名 （3）主要矿物类型 6、岩石 6.1 岩浆岩 （1）岩浆与岩浆活动 （2）岩浆岩的成分 （3）岩浆岩的结构构造 （4）岩浆岩的产状 （5）岩浆岩的类型 （6）岩浆的起源和岩浆的演化 6.2 沉积岩 （1）沉积岩的成分 （2）沉积岩的结构构造 （3）沉积岩的形成过程
昆明理工大学研究生学业奖学金评选及管理办法(试行)
昆理工大校教字…2014?47号 昆明理工大学研究生学业奖学金 评选及管理办法（试行） 第一章总则 第一条为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据?财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见?（财教…2013?19号）、?财政部教育部关于印发?研究生学业奖学金管理暂行办法?的通知?（财教…2013?219 号）及?云南省财政厅云南省教育厅关于印发云南省研究生学业奖学金助学金管理三个暂行办法的通知?（云财教…2013?369 号）文件精神，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条本办法所称研究生是指我校纳入全省研究生招生计划的全日制博士、硕士研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。 第三条研究生学业奖学金评定按照公平、公正、公开的原则，根据研究生的学业表现逐年评定，实行动态管理。 第四条学校可根据经费筹措情况、收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务等因素，对研究生学业奖学金的等级、标准及覆盖面做动态调整。 第二章参评条件及资格 第五条昆明理工大学研究生学业奖学金适用于2014级及以后入学，学制内在籍在读的全日制博士、硕士研究生。单独命题考试录取考生、破格录取考生及享受少数民族照顾政策录取考生不参与新生硕士研究生学业奖学金评选。 第六条参评研究生学业奖学金的基本条件： 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2．遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度； 3．诚实守信，道德品质优良； 4．积极参与科学研究和社会实践。 第七条硕博连读学生根据当年所修课程的层次阶段确定身份参与学业奖学金的申报。在修读硕士课程阶段按照硕士研究生身份申报学业奖学金；进入修读博士研究生课程阶段按照博士研究生身份申报学业奖学金。 第八条有以下情形之一的，不具有研究生学业奖学金获奖资格： 1.违反国家法律法规者； 2.在提交的申请资料中，提供不实信息或隐瞒不利信息者； 3.考试作弊者；
最新昆明理工大学历年考研分数线考研难度
昆明理工大学招生基本信息解读 昆明理工大学是一所以工为主、理工结合、多学科协调发展的综合性省属重点大学，是国家国防科技工业局与云南省人民政府共建高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，入选国家"特色重点学科项目"建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、教育部首批“新工科”研究与实践项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、数据中国“百校工程，首批入选国家创新人才培养示范基地的六所高校之一，建立国家国际技术转移中心的两所高校之一，CDIO工程教育联盟成员单位。 学校创建于1954年，时名昆明工学院；1995年更名为昆明理工大学；1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学。2004年12月，云南省分析测试中心成建制并入。
根据2020年2月学校官网显示，学校有国家重点学科1个、国家重点培育学科1个，省级重点学科23个，省院省校合作共建重点学科9个，博士后流动站8个，省级博士后科研流动站2个，一级学科博士点18个（含1个工程博士专业学位点），一级学科硕士点41个，硕士专业学位类别14种，3个学科进入ESI排名世界前1%行列。 据说，昆理工的研究生，读完研一就能出去实习，尤其对于工科专硕来说，出去实习才是关键，有不懂的直接问导师，导师会出具体建议。国家每月有600块钱的补助，实验室也有项目补助，虽然不多。
昆明理工大学本年度录取分数线与国家线对比图
再看2020年考研国家线总体趋势图
昆明理工大学硕士研究生入学考试地质学基础大纲及历年真题
昆明理工大学硕士研究生入学考试 《地质学基础》考试大纲 适用专业：070901 矿物学、岩石学、矿床学 070902 地球化学、070903 古生物学 与地层学、070904 构造地质学、070905第四纪地质学、081801矿产普查与勘探、081802 地球探测与信息技术、081803 地质工程、081820旅游地质与地质遗迹、081821矿产资源经济、085217 地质工程 第一部分考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷的内容结构 1、有关地球的基本知识（5%）； 2、地壳的物质组成，常见的矿物和岩石（20%）； 3、各种内、外力地质作用的基本原理、过程及产物特征（55%）； 4、岩石圈的运动规律（15%）； 5、环境地质与灾害地质（5%）。 四、试卷的题型结构 1、概念题20％； 2、简答题30％； 3、论述题30％； 4、综合题20％。
第二部分考察的知识及范围 一、考试内容 1、有关地球的基本知识：①地球的形状和大小、表面形态、大陆和大洋的地形特征；②地球外部圈层的基本特性。 2、矿物：①矿物的定义及主要性质；②常见造岩矿物。 3、岩浆作用和岩浆岩：①岩浆作用的基本概念；②火山与火山活动； ③侵入岩的基本特征；④岩浆岩的结构、构造特征；⑤常见岩浆岩的肉眼鉴定。 4、外动力地质作用和沉积岩：①外动力地质作用的类型；②沉积岩的结构、构造特征；③常见沉积岩的肉眼鉴定； 5、变质作用和变质岩：①变质作用的基本概念及变质作用的方式； ②变质岩的结构、构造；③变质作用的类型；④常见变质岩的肉眼鉴定。 6、地质年代：①相对地质年代；②同位素地质年代；③地质年代表。 7、地震及地球内部构造：①地震基本概念与地震波；②地球内部构造；③地壳。 8、构造运动与地质构造：①地层的接触关系；②岩石变形与地质构造；③褶皱构造与断裂构造。 9、海底扩张及板块构造：①大陆漂移和海底扩张；②板块构造基础知识。 10、风化作用：①风化作用的主要类型；②影响风化作用的因素； ③风化作用的产物。
昆明理工大学关于2015年学校推免名额下达的通知(学院)
昆明理工大学教务处 昆理工大教务办字…2014?78号 关于做好昆明理工大学2015年推荐优秀 应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知 各学院： 根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅…2014?5号）、《关于下达2015年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生名额的通知》（教学司…2014?号）等文件精神和我校2015年所获得的推免总名额情况，现将推免名额的分配及相关要求通知如下。请各学院根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法（修订）》（昆理工大校教字…2010?34号）、《昆明理工大学优秀应届本科毕业生免试攻读研究生推荐工作的补充规定（试行）》（昆理工大教务办字…2014?71号）等文件及本通知的相关要求，认真做好推荐工作。 一、我校推荐名额的分配 根据教育部高校学生司文件精神，2015年下达的推免生
名额不再区分学术学位和专业学位，今年我校共获得推免名额220个。经学校推免生遴选工作领导小组研究确定，留出复合型人才推荐名额20个，另外根据《昆明理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生实施办法》的相关规定，分配2个作为国家重点学科点推荐名额，分配8个作为一级学科博士点推荐名额，余下可分配的推荐名额共190个。 根据研究生院提供的各学院学位点数和教务处、城市学院提供的各学院2015届毕业生数，按下列办法计算确定各学院的推免生名额： 1、学位点基数名额：以可分配的推免名额190的50%即95为分子，以研究生院认定并经学校推免生遴选工作领导小组确定的全校学位点总数205个为分母，计算出每个学位点应得的份额，再乘以各学院的学位点总数，并执行“四舍五入”的原则，小数点后保留两位，得出各学院的学位点基数名额。 2、应届本科毕业生基数名额：以余下推免名额95为分子，以全校2015届本科毕业生总数6977为分母，计算出每个本科毕业生应得的份额，再乘以各学院本科毕业生总数，并执行“四舍五入”的原则，小数点后保留两位，得到各学院的应届本科毕业生基数名额。 3、各学院总名额＝（学位点基数名额+应届本科毕业生基数名额）“四舍五入”取整。（“四舍五入”取整后总名额超出或不足时将进行适当调整。） 据此，各学院推免生名额分配如下：
昆明理工大学研究生学位论文撰写规范
昆明理工大学研究生学位论文撰写规范 研究生院院字〔2013〕7号 学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文，是研究生从事科研工作的成果的主要表现，它集中表明了作者在研究工作中取得的新成果、发明、理论或见解，是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是科学研究领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。 为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量，做到学位论文在内容和格式上的规范化、统一化，参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，结合我校具体要求，制定本规范。 1 学位论文基本要求 1.1 学位论文的具体要求参照《昆明理工大学学位授予工作细则》(昆理工大校字〔2011〕99号). 1.2学位论文一般应用中文撰写，论文内容应立论正确，推理严谨，文字简练，层次分明，说理透彻，数据准确、真实、可靠，结论明确。字数要求如下: (1) 博士学位论文的正文不少于6万字。 (2) 硕士人文社科门类的学位论文的正文一般在3万字以上，理、工、农、医门类的学位论文的正文一般在4万字以上，数学专业的学位论文字数可参照人文社科门类的规定执行。 1.3 论文作者应在选题前后阅读有关文献，硕士学位申请人的文献阅读量应在40篇以上，其中外文文献不少于三分之一；博士学位申请人的文献阅读量应在70篇以上，其中外文文献不少于三分之一。综述部分应对所读文献加以分析和综合，在论文中引用了文献内容的，应将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编，具体要求见 2.2.2.7）。 2 学位论文编写格式 2.1学位论文章、条的编写参照国家标准GB1.1-87《标准化工作导则编写标准的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编导。 示例：第一章第三条的第二条的第五条表示为1.3.2.5 2.2 论文的构成
《地质学基础实习》教学大纲【模板】
《地质学基础实习》教学大纲 一、基本信息 二、教学目标及任务 通过野外实习，使同学们对地质学和地质工作及其与农业的相关性有更具体的认识，更好地理解和巩固课堂教学中学习的基本知识、基本理论、原理和地质观测与研究方法以及课堂上难以学到的实践知识和方法，使课堂上的理论教学与野外的实践教学有机结合，收到更好的教学效果。其目的、任务与意义大体可归结为以下几点： 1）通过地质博物馆的参观学习，有助于对课堂教学中所学知识的理解和掌握，能帮助同学们更全面而系统地了解地质学内容，扩大同学们的知识面，特别是矿物、岩石、矿产、地质演变等方面的知识，弥补校内教学中标本和器材不足的弱点。 2）实地观测并记录各种岩石及其所含矿物特征和野外产出状态，认识各种岩石中的代表岩石类型，特别是沉积岩中的各种代表岩石，如砂岩、砾岩、页岩、粉砂岩、石灰岩、白云岩等各种岩石在野外的产出状态和一般特征。使课堂所学理论知识在野外实践中得到验证，使理论知识有了实践基础。 3）观察地质构造现象及其与地形地貌的关系，认识基本地质构造现象，如断层、褶皱及其与地形地貌的关系，不仅使课堂所学知识得到巩固和实际验证，而且能有新的认识，开阔视野。 4）观察不同岩层间的接触关系，观察不同岩层在野外的出露情况，寻找典型地段观察并分析各种岩石演化为土壤的过程和机理。这都有助于对农地关系的理解和掌握。 三、教学内容、教学要求及时间安排 第一天： 1）观察晚古生代石灰岩、砂岩等沉积岩的特征；
2）观察石灰岩中燧石结核的特征及其产出规律； 3）观察石灰岩中珊瑚、菊石等化石的特点； 4）认识一般的地质构造（断层、节理、褶皱）； 5）介绍罗盘的结构和使用方法。 第二天： 1）学习使用罗盘测量地层产状； 2）认识砾岩、砂岩、泥岩； 3）在泥岩中寻找和观察植物化石； 4）学习观察河流二元结构。 第三天： 1）观察差异风化； 2）观察层内揉皱； 3）观察断层并判断其性质； 4）观察褶皱并分析其形成机制； 5）观察燕山期正长斑岩的特征及其产出状况； 6）观察下志留统高家边组泥岩、页岩中的笔石和灰岩中的腕足类动物化石。 第四天： 1）观察上白垩统浦口组角砾岩及其层理构造； 2）认识河流阶地和现代河流沉积物的层状构造特点； 3）观察石灰岩表面的溶蚀现象以及溶洞形态，并分析其成因； 4）观察石钟乳、石笋和石柱的生长状况； 5）观察三级溶洞—地壳三次抬升的证据； 6）观察直立岩层和倾斜岩层； 7）观察背斜核部的特点并学习绘制素描图； 第五天： 1）上白垩统赤山组红色粉砂岩和细砂岩； 2）观察火山构造； 3）观察玄武岩与下伏的沉积岩的接触关系； 4）观察气孔状和杏仁状构造的玄武岩； 5）观察玄武岩的球状风化； 6）辉绿岩岩墙； 第六天： 1）观察和描述晚古生代地层剖面：五通组石英砂岩、黄龙组灰岩、船山组生物碎屑灰岩； 2）观察褶皱构造和断裂构造； 3）观察洞穴形态； 4）观察洞穴堆积类型—石柱、石钟乳、石笋； 第七天 1）观察玄武岩及其中的橄榄石包裹体，仔细观察并描述玄武岩的柱状节理和气孔状构造； 2）观察玄武岩的基底岩石－第三纪中新统浦镇组砾石层、砂砾层；
6、科研项目分类
昆理工大校字…2009?95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》（试行）已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们，请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日
昆明理工大学 科研项目分类与认定办法（试行） 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用，统一我校科研项目类别，规范科研项目管理，为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目，作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目，是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费，分为“国家级（A级）”、“省部级（B级）”、“地厅级（C级）”三个级别，每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型（A1-A3、B1-B3、C1-C3）。未进入上述三级九类的项目，为其它项目（D类）。
第五条国家级（A级）科研项目包括：国家重点基础研究发展计划（973）项目，国家高新技术研究发展计划（863）项目，国家科技支撑计划项目，国际合作等科技部其它项目，国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目，国家自然科学基金（NSFC）各类项目，国家社会科学基金项目，国家其它部委（局）项目；联合国及国际组织资助项目，企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目；国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目，教育部人才项目（长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金），云南省高端科技人才引进项目；国家实验室，国家重点实验室，国家工程研究中心，国家工程实验室，国家工程技术研究中心等。 第六条省部级（B级）科研项目包括：教育部各类项目，国家其他部委（局）和行业协会项目，司法部国家法治与法学理论研究项目；省应用基础研究计划项目，省科技创新强省计划项目（工业与高新、农业、国际合作、省校合作）、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目，省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目，省哲学社会科学规划课题，其他厅局科技专项项目；联合国及外国政府国际基金资助项目，企事业单位委托项目，校企业预研基金项目；省创新人才团队项目，省人才引培工程项目（中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目）；校高端人才引进计划项目，校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室，省发改委工程中心，省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目，昆明市重点实验
信息检索与论文写作作业1
1、查出所有与项目或项目管理有关的硕士学位论文。以标准参考文献格式列出并回答：项目管理领域的硕士学位论文主要涉及哪些内容？ 答： 项目管理领域的硕士学位论文主要涉及具体项目的系统设计，实际应用等方面，主要针对实际问题。 结果如下： [1]陈天华.商业地产多项目管理模式下的组织设计研究[D].清华大学,2014. [2]李雪辉.项目管理知识体系在BF公司项目中的应用[D].北京交通大学,2015. [3]郝琨.Y油田人力资源管理信息系统开发项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [4]雷梅.西峰油田节能改造工程项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [5]黄明珠.A公司LS项目管理案例研究[D].大连理工大学,2014. [6]张爱武.株洲湘银园林绿化工程公司项目管理标准化研究[D].湖南工业大学,2014. [7]刘婷.翻译项目管理与高校翻译硕士教学[D].北京外国语大学,2015. [8]韩轶.基于云平台济南科技项目管理系统设计与实现[D].大连理工大学,2014. [9]沈鹏.大化集团企业项目管理信息系统的设计与实现[D].大连理工大学,2014. [10]甘国宁.扶持企业发展专项资金项目管理系统的分析与设计[D].云南大学,2014. [11]张勇军.基于多层架构的科技项目管理系统的设计与实现[D].武汉科技大学,2015. [12]陈大力.教材选题与出版项目管理研究[D].清华大学,2014. [13]屈忆欣.图书出版项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [14]吕蒙.H电厂SAP系统项目管理模块应用案例研究[D].大连理工大学,2014. [15]周智勇.石油国际工程项目管理模式问题研究[D].西安石油大学,2014. [16]李峰.BT模式下城市轨道交通工程项目管理研究[D].吉林大学,2015. [17]张珍.基于BIM的商业地产运营项目管理研究[D].西安建筑科技大学,2014. [18]程怀军.信息技术在建筑项目管理上的应用[D].吉林大学,2015. [19]马运.M公司项目管理能力提升策略研究[D].吉林大学,2015. [20]于莹莹.我国装修装饰绿色工程项目管理问题研究[D].吉林大学,2015. [21]郝刚.项目管理信息系统在建筑工程税收管理中的应用[D].吉林大学,2015. [22]吕岩.项目管理在高校文化建设中的应用研究[D].吉林大学,2015. [23]雒凛.集成电路设计行业项目管理研究[D].北京邮电大学,2014. [24]魏留强.基于云的协同项目管理平台的研究与设计[D].北京邮电大学,2015. [25]李文倩.基于敏捷开发的M公司项目管理策略研究[D].北京邮电大学,2014. [26]吕晨.应用并行模式进行手机游戏项目管理的研究[D].北京邮电大学,2014. [27]龙华秋.建筑公司工程项目管理系统的设计与实施[D].吉林大学,2015. [28]张雯.项目管理学科演进与前沿可视化分析[D].中国科学院大学（工程管理与信息技术学院）,2015. [29]李欣.变频器制造企业项目管理成熟度评价研究[D].中国科学院大学（工程管理与信息技术学院）,2015. [30]苏延军.S企业多项目管理研究[D].吉林大学,2015. [31]闫佳.企业项目管理体系建设[D].北京邮电大学,2014. [32]颜培雷.机械完工在CR公司海洋钻井平台项目管理中的应用研究[D].大连海事大学,2014. [33]熊云.住宅建筑工程钢筋混凝土项目施工管理问题研究[D].南昌大学,2014. [34]李炳坤.大遗址保护项目管理研究[D].华南理工大学,2014. [35]陆乃炎.基于Android平台的施工项目成本信息管理系统研究[D].中国矿业大学,2014.
大学生创新创业训练计划项目管理办法
昆明理工大学文件 昆理工大校教字〔2012〕20号 昆明理工大学关于印发 《大学生创新创业训练计划项目管理 办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）》已经学校2012年第六次校长办公会研究通过，现印发给你们，请遵照执行。 二O—二年五月八日
昆明理工大学 大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行） 第一章总则 第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高函〔2011 〕6 号）和《云南省教育厅转发教育部关于做好“本科教学工程” 国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（云教函〔2012 〕84 号）精神，“十二五”期间，教育部实施国家级大学生创新创业训练计划。国家级大学生创新创业训练计划是“十一五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中“国家大学生创新性实验计划” 工作的延续与深化。为进一步深入实施我校“大学生创新创业训练计划”项目（以下简称创新项目），构建创新人才培养体系，加强大学生自主创新兴趣和能力培养，特制定本管理办法。 第二条国家级大学生创新创业训练计划包括创新训练计划项目、创业训练项目和创业实践项目三类。参与创新训练项目的学生，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件的准备和项目的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。参与创业训练项目的学生团队在导师指导下，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行，进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作，团队中的每个学生在项目实施过程中承担一项或多项具体的任务。参与创业实践项目的学生团队在学校导师和企业导师的共同指导下，采取前期创新训练项目（或创新性实验）的结果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
普通地质学教学大纲
中国海洋大学本科生课程大纲 课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修 一、课程介绍 1.课程描述： 普通地质学是对地质学的基本知识、基本理论的概括介绍，是面向地质学及地质类相关专业学生开设的一门专业基础课程，也是于地质学专业课程学习之前开设的一门先导性课程，每学年授课64学时(含48学时讲课与18学时实验课程)。课程包括以下基本教学内容：宇宙中的地球、矿物、岩浆作用与岩浆岩、外动力地质作用与沉积岩、变质作用和变质岩、地质年代、地震与地球内部构造、构造运动与地质构造、海底扩张与板块构造、风化作用、河流及其地质作用、冰川及其地质作用、地下水及其地质作用、海洋地质作用、湖泊及沼泽的地质作用、风的地质作用、块体运动、地球环境与资源、地球系统科学概述等。通过本课程的学习，使学生掌握地质学的基本理论、基础知识和基本技能，初步形成地质思维与地球系统科学观，为进一步进行后续课程的学习打下基础。 2.设计思路： 本课程面向低年级地质类专业开设，学生通过普通地质学的学习，掌握地质学的基础知识、基本理论以及地质工作的一般方法。课程内容包括以下教学模块：地球基本知识、地表外动力地质作用、岩石圈内动力地质作用、地质环境与人类与实验教学等五大部分。 地球基本知识主要介绍最基本的地球科学知识，包括宇宙中的地球、矿物、地质年代等内容。 地表动力地质作用介绍各种地表动力作用和产物，和主要包括外动力地质作用与 - 4 -
沉积岩、河流地质作用、海洋地质作用、湖泊地质作用、风化作用、风的地质作用、冰川地质作用和地下水地质作用等。 岩石圈动力地质作用主要介绍各种内动力地质作用和产物，包括岩浆作用和岩浆岩、变质作用和变质岩、地震活动、构造运动与地质构造、海底扩张与板块构造等。 地质环境与人类主要介绍与地质相关的环境和对人类的影响，主要包括地球资源、地质环境、人类活动与可持续发展等内容。 实验教学主要介绍和培养学生的地质基本实践技能，主要包括晶体模型、矿物、岩浆岩、沉积岩、变质岩、罗盘使用和地形图、地质图填绘以及图切剖面等实验教学内容。 3. 课程与其他课程的关系： 普通地质学课程是海洋地球科学学院地质专业主干课程之一，全院每年平均有60余名学生学习该课程。作为地质类专业的基础课程，其是结晶矿物学、岩石学和构造地质学等地质专业课程的前导课程。 二、课程目标 培养学生对地质学的兴趣，对祖国河山与大自然的热爱，逐步引导学生进入地质园地，培养学生地质学思维方法、分析和推理能力以及地质学的时空观念，使学生初步掌握地质学的基础知识和基础理论，初步学习与掌握地质工作的一般方法，学会地质基本仪器设备的使用方法，掌握分析和研究地质问题的能力，为学习后续课程和从事专业地质工作打下基础。 三、学习要求 要完成所有的课程任务，学生必须： （1）按时上课,上课认真听讲，积极参与课堂讨论，并完成课后作业和实验报告。本课程将包含较多的课后作业和地质实践技能训练等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。 （2）按时完成常规练习作业和实验报告。这些作业要求学生按书面形式提交，只有按时提交作业，才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师 - 4 -
6、科研项目分类
昆理工大校字〔2009〕95号 昆明理工大学关于印发 《科研项目分类与认定办法（试行）》的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》（试行）已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们，请认真遵照执行。 二○○九年十一月十六日 昆明理工大学 科研项目分类与认定办法（试行） 第一章总则 第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用，统一我校科研项目类别，规范科研项目管理，为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据，特制定本办法。 第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法规范和认定的科研项目，作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。 第二章科研项目的定义与分类 第三条本办法所称科研项目，是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托
项目和国际组织资助项目。 第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费，分为“国家级（A级）”、“省部级（B级）”、“地厅级（C级）”三个级别，每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型（A1-A3、B1-B3、C1-C3）。未进入上述三级九类的项目，为其它项目（D类）。 第五条国家级（A级）科研项目包括：国家重点基础研究发展计划（973）项目，国家高新技术研究发展计划（863）项目，国家科技支撑计划项目，国际合作等科技部其它项目，国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目，国家自然科学基金（NSFC）各类项目，国家社会科学基金项目，国家其它部委（局）项目；联合国及国际组织资助项目，企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目；国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目，教育部人才项目（长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金），云南省高端科技人才引进项目；国家实验室，国家重点实验室，国家工程研究中心，国家工程实验室，国家工程技术研究中心等。 第六条省部级（B级）科研项目包括：教育部各类项目，国家其他部委（局）和行业协会项目，司法部国家法治与法学理论研究项目；省应用基础研究计划项目，省科技创新强省计划项目（工业与高新、农业、国际合作、省校合作）、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目，省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目，省哲学社会科学规划课题，其他厅局科技专项项目；联合国及外国政府国际基金资助项目，企事业单位委托项目，校企业预研基金项目；省创新人才团队项目，省人才引培工程项目（中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后备人才项目）；校高端人才引进计划项目，校创新团队项目等。教育部工程技术研究中心、教育部重点实验室，省发改委工程中心，省科技厅重点实验室、工程技术研究中心项目，昆明市重点实验室、工程中心项目，校企科技合作平台项目等。
信息检索与搜索引擎技术实验向量空间模型
昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 ( ２０１4—２01５学年第1学期) 课程名称:信息检索与搜索引擎技术开课实验室:信自楼445 201４年12月２3日 一、上机目得及内容: 给定文档语料: ｄ1: 北京安立文高新技术公司 ｄ2: 新一代得网络访问技术 ｄ3: 北京卫星网络有限公司 d4: 就是最先进得总线技术。。。 ｄ5: 北京升平卫星技术有限公司得新技术有。。。 设计一个针对这些文档得信息检索系统。具体要求就是: 1)给出系统得有效词汇集合(说明取舍原因)。 2)写出d1与d2在VSM中得表示(使用tf＊idｆ,写出各项得数字表达式,具体数值不必实 际计算出来)、 3)画出系统得倒排文件示意图。 4)按照向量夹角得余弦计算公式,给出针对查询“技术得公司”得前3个反馈结果、 二、实验原理
1)给出系统得有效词汇集合(说明取舍原因)、 北京、安、立、文、高新、技术、公司、新、网络、访问、卫星、有限、先进、总线、升、平 得、就是、最、有,这些词作为停用词不能加入系统得有效集合 一、代,去除后并不影响原来句子语义得表达也不能算作系统得有效集合。 2)写出d1与d2在VSM中得表示(使用tｆ*iｄf,写出各项得数字表达式,具体数值不必实际计 算出来)、 得到得矩阵:
说明: TF:表示词项在 该文档或 者查询词 中出现得频度。即该词项出现次数除以该文档得长度(所有词得个数) :表示词项k 在D i 中得出现次数。 :表示该文档得长度(所有词得个数) ＩＤF:表示词项在文档集合中得重要程度。一个词项出现得文档数越多,说明该词项得区分度越差,其在文档集合中得重要性就越低。 Ｎ:表示集合中得文档数; :表示出现词项k 得文档数。 d1中各词项得数字表达式 “北京"得 “安”得 “立”得 “文”得 北京 1 0 1 0 1 ３ 安 １ 0 ０ 0 0 １ 立 1 0 0 ０ 0 1 文 1 0 0 0 0 1 高新 1 0 ０ 0 0 1 技术 1 1 0 0 １ 3 公司 1 0 1 ０ 1 3 新 0 1 0 0 １ 2 网络 0 1 1 0 0 2 访问 0 1 0 0 0 1 卫星 0 0 1 0 1 2 有限 0 0 1 0 1 ２ 先进 0 ０ 0 1 0 1 总线 0 ０ 0 1 ０ 1 升 0 0 0 0 1 1 平 ０ ０ 0 0 1 1
地质学基础大纲
《地质学基础》课程教学大纲 一、课程简介 【课程编号】： 【开课对象】：四年制本科：旅游管理 【学分】：3 【总学时】48 【先修课程】：无 二、教学目标 如今了解地球科学知识的必要性，已经更紧迫地显示出来了。人类创造了前所未有的生产力，为了满足日益增长的物质需求，就向地球作了更多的索取，然而人类如稍有处置不当，便会招致大自然严厉的惩罚。只有当地球上的居民都认识地球、了解地球，才能和它友善相处，和谐协调，从而有利于人类社会的持续发展。作为地质学专业的大学生，理应首先了解地球科学知识，带头向社会传播，并将其融入自己的专业工作中去，以造福于人类。我们希望通过本课程的学习，能为地质学专业的学生打下良好的基础，使学生初步了解地球科学的基本理论，获得必要的基础知识，掌握一些基本概念，建立地球科学的思维方法，学习一些实际的技能，增强探索自然的兴趣，对于提高学生的素养起到一定的作用，激励大家了解地球，关爱地球，珍惜自然资源，爱护我们的生存环境，以造福于子孙后代。 三、教学要求及内容提要 第一章绪论 （一）教学要求 重点了解地球科学的学习目的、意义和课程的学习要求。一般了解地球科学的研究对象、研究内容、研究方法和任务。 （二）重点、难点 重点：研究对象、研究内容、研究方法和任务 第二章宇宙中的地球 第一节宇宙中的地球 （一）教学要求
使学生概略地了解人类经过漫长的探索终于证实大地是一个球体，地球不是宇宙的中心，而只是太阳系中一颗不大的行星，太阳系是拥有2000多亿颗恒星的银河系中一个不大的天体系统，银河系是数以百亿计的星系中的一个旋涡星系，地球是现在已知的、惟一适合人类生存的星球等基本知识，通过练习作业初步掌握地球上主要地形特点及其名称。 （二）重点、难点 1、重点：宇宙的特征 2、难点：理解宇宙观 第二节行星地球简史 （一）教学要求 概略地了解：宇宙应是无限的（但在自然科学中，却作为一个有限的研究对象来对待），这个宇宙产生于约137亿前的大爆炸，是现今比较流行的看法，冷的气体与宇宙尘埃组成的星云逐渐形成太阳系，是目前比较合理的假说，地球是太阳系的一员，它们有共同的起源，是自然本身演变的产物。重点掌握：将今论古、地层层序律、化石层序律、器官相关律等原理是认识地球历史的基本方法，20世纪开始，利用同位素等方法来取得地球的年龄资料。 （二）重点、难点 1、重点：宇宙应是无限的 2、难点：地层层序律、化石层序律、器官相关律等原理 第三章地球的结构 第一节地球的物质组成 （一）教学要求 地球的元素组成，矿物是天然产出的元素或化合物，具有自己的物理、化学特征，矿物内部的晶体结构是决定其外部形态及特性的主导因素，由矿物集合而成的岩石构成地球的主体。一般了解元素在地球各圈层相互作用的过程中会不断迁移和重新组合。 （二）重点、难点
大学科技计划(专项)项目经费管理实施细则
昆明理工大学文件 昆理工大校字〔2017〕65号 昆明理工大学关于印发科技计划（专项）项目经费管理实施细则的通知 各院、部、处、室、馆、中心及直属部门： 《昆明理工大学科技计划（专项）项目经费管理实施细则》已经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。 2017年5月16日
昆明理工大学科技计划（专项）项目 经费管理实施细则 第一条根据学校制定的科研项目经费管理办法，为规范科技计划（专项）项目经费的预算管理，充分发挥资金的使用效力，特制定此实施细则。 第二条本实施细则所称科技计划项目指国家及地方批准设立的各级各类科技计划项目（含科技平台、团队建设、等项目），科技计划项目应具备项目申请书、计划任务（合同）书、经费预算书。科技专项项目指国家及地方各级政府部门及事业单位委托的专项科研项目。 第三条科技计划（专项）项目经费限于开展项目研究工作使用，分直接费用、间接费用。具体开支按照预算执行。 第四条在预算开支范围内，材料费报销须附供货单位盖章的明细清单，明确材料采购数量、采购价格等，总价超过1.5万元（含1.5万元）以上的材料采购须提供采购合同，总价低于10万元（含10万元）的材料采购合同可由基层学院签订，总价高于10万元的采购合同由实验室管理处或科技处签订。 第五条差旅费的开支标准原则上按国家有关规定和《昆明理工大学差旅费管理办法》执行。 一般情况下，应选择公共交通工具出行，不得自驾车辆出差；受地理环境和当地条件必须租车前往的，报销时须提供租车合同。对于租车所引起的安全事故等一切责任问题，由项目负责人、出差人员以及车辆租赁单位，依据车辆租用合同（协议）相关内容共同承担。
考试大纲(0818普通地质学)
2013年硕士研究生统一入学考试 《普通地质学》 第一部分考试说明 一、考试性质 普通地质学是东北大学资源与土木工程学院矿产普查与勘探专业硕士生入学必考的专业基础课。考试对象为参加东北大学资源与土木工程学院矿产普查与勘探专业2013年全国硕士研究生入学考试的准考考生。 二、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式：闭卷，笔试 （二）答题时间：180分钟 （三）考试题型及比例 概念题 20分 简答题50分 论述题 50分 综合题 30分 总分 150分 （四）参考书目：夏邦栋，普通地质学，地质出版社，1998年。 第二部分考查要点 （一）矿物 晶体与非晶质体，矿物形体、基本性质，常见矿物描述（二）岩浆作用与火成岩 1．岩浆的基本概念；2．喷出作用与火山岩； 3．侵入作用与侵入岩；4．火成岩的结构构造 （三）外力地质作用与沉积岩 1．基本概念；2．沉积岩的基本特征；3．常见沉积岩 （四）变质作用与变质岩
1．基本概念；2．原岩的变化； 3．变质作用的基本类型；4．常见变质岩 （五）地质年代 1．相对年代的确定；2．绝对年龄的测定原理；3．地质年代表 （六）构造运动与地质构造 1．岩层空间位置的确定；2．褶皱；3．节理 4．断层；5．地壳发展的构造旋回 （七）风化作用 1．风化作用的基本概念；2．风化作用的类型 3．控制风化作用的因素；4．风化作用的产物 （八）河流及其地质作用 1．暂时性水流；2．河流的侵蚀作用 3．河流的搬运作用；4．河流的沉积作用 （九）海洋地质作用 1．海洋概况；2．海水的运动及其地质作用；3．海洋的沉积作用（十）湖泊及沼泽地质作用 1．湖泊、沼泽的概念；2．湖泊的地质作用； 3．沼泽的成因及其沉积作用 （十一）风的地质作用 1．风的剥蚀作用与风蚀地貌；2．风的搬运作用方式 3．风的沉积作用及风积物、风积地貌；4．荒漠的形成和类型 5．黄土的成因及特征 （十二）海底扩张与板块构造 1．大陆漂移说；2．海底扩张说；3．毕鸟夫带；4．古地磁与磁异常带5．转换断层；6．海底扩张的概念和机理；7．板块构造
昆明理工大学硕士研究生复试及录取工作实施方案
昆明理工大学年硕士研究生复试及录取工作实施方案 根据《教育部关于印发<年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教案［］号）、《教育部关于加强硕士研究生复试工作的指导意见》（教案[]号）、《昆明理工大学年硕士研究生招生章程》和《昆明理工大学招收攻读硕士学位研究生复试工作管理规定》等文件规定和要求，为做好我校年硕士研究生招生复试及录取工作，特制定本实施方案。 一、复试分数线及复试名单 ．地图学与地理信息系统（）复试分数线：总分分，单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 ．电气工程（）复试分数线：总分分，单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 ．建筑学（）复试分数线：总分分，单科成绩要求和少数民族照顾政策按教育部类考生规定政策执行。 ．单独命题考试复试分数线 （）法学[] 总分，满分分科目单科成绩，满分大于分科目单科成绩。 （）其它学科：按教育部公布的对应学科、专业类考生复试分数线执行。 ．“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”复试分数线 （）满分分学科专业：总分，单科成绩不限。 （）满分分学科专业（管理类联考）总分，单科成绩不限。 ．除以上单独划线的学科和类别外，其它学科专业复试分数线按教育部公布的对应学科、专业类考生复试分数线执行。 ．复试名单由学校确定，具体名单详见《昆明理工大学年硕士研究生复试名单》。 二、复试报到时间和地点 . 报到时间：年月日、日（考生月日、日报到）。 . 报到地点：复试专业所在学院研究生教育办公室。 我校研究生教育分两个校区办学，各学院报到地址如下：
莲华校区地址：昆明市一二一大街文昌路号。学院有：国土资源工程学院(电话：)、冶金与能源工程学院(电话：)、材料科学与工程学院(电话：)、管理与经济学院(电话：, 中心电话：－)、质量发展研究院（管经学院楼一楼；电话：）、知识产权发展研究院（颐园，电话：）、有色资源利用国家重点实验室（颐园，电话：）。 呈贡校区地址：昆明市呈贡区大学城景明南路号。学院有：机电工程学院(电话：)、信息工程与自动化学院(电话：)、环境科学与工程学院(电话：)、电力工程学院(电话：)、交通工程学院(电话：)、建筑工程学院(电话：)、建筑与城市规划学院（电话：）、化学工程学院(电话：)、艺术与传媒学院(电话：)、理学院(电话：)、法学院(电话：)、社会科学学院(电话：)、生命科学与技术学院(电话：)、医学院(电话：)、现代农业工程学院(电话：)、云南省食品安全研究院（电话：、）、外国语言文化学院（电话：）。 三、报到要求 报到时需交纳复试费、办理复试资格审查、签订相关协议。 1、复试费用 根据“云南省物价局、云南省财政厅关于研究生招生考试复试费收费标准的通知”（云价收费【】号），硕士研究生复试收费标准为元人，同等学力等加试考生元人。 2、资格审查 根据教育部相关规定，复试时需对考生的报考资格和相关材料进行审查，审查合格考生方可参加复试，凡不符合报考规定条件的一律取消复试资格。 报到时需交验的证件和材料： （）本人学历（学籍）《认证报告》。资格审查需对考生报考学历（应届本科生在校学籍）进行审核和认证，所有参加复试考生均需提供《中国高等教育学历（学籍）认证报告》，未提供学历（应届本科生学籍）《认证报告》的一律不予办理复试手续。学历（学籍）在线认证：中国学生信息网（应届生：往届生：）。因毕业时间早而不能在线验证的，请考生到教育