后勤工作自查报告

后勤工作自查报告

------小学位于-----镇,学校现有学生----人,教职工总数88人。为了切实保障师生在校的学习、生活的需求,满足学校师生需要,学校把搞好学校后勤作为办好人民满意教育的一个重要指标来抓,2012年秋,学校在新校区建设的契机下经过多方筹措,通过校安建设和筹集资金,建成了1500平方米的师生食堂、1500平方米的学生宿舍和3900平方米的教学楼,并严格按照《湖北省学校食堂卫生管理量化评定实施细则》的要求购置设置设备,完善食堂功能,食堂内设置了操作台、粗加工间、半成品间、蒸饭间、红白案操作间、有保管室、更衣室,配有标准的淘菜池、浸泡池、水产肉类池、洗手消毒池等,各功能室都按照要求完成改造并及时投入使用。并按照要求配备了学生床、物品摆放柜等学生宿舍用品,以满足学生住宿的需要。

近年来,为进一步加强学校后勤管理,学校行政管理部门认真对照上级规定,按照办好人民满意学校的标准,对后勤的“建、配、用、管”的几方面的工作进行了进一步的查漏补缺,不断改进充实和完善,学校后勤有了进一步的改善和提高。

一、领导高度重视,工作求真务实。

学校成立了以屈友权校长为组长的后勤安全管理工作领导小组,由后勤副校长熊英主持后勤工作,舒正武副校长主管食堂工作,罗朝晖副校长主管宿舍工作。学校专门配齐食堂采购员、保管员、宿舍管理员等岗位工作人员。学校通过签订责任状的形式,明确各自管理职责与分工,做到各负其责,各尽其职。学校后勤监管体系和安全管理

网络清晰,责任明确,政令畅通。

二、健全管理制度,依法管理后勤。

食后勤工作是学校工作的重要组成部分,关系到学校的稳定和发展。学校领导一班人十分注重抓实后勤工作,把尊重师生、服务教学放在首位,在实际工作中认真践行“科学发展观”的重要思想,以服务师生为宗旨,建立健全了后勤常规管理工作的各项规章制度,进一步完善岗位工作职责。花大力落实后勤管理制度、监督制度、检查制度。明确后勤成员岗位责任制度,明确各个组组长、组员职责等,学校和每个相关管理人员签订岗位责任书,使得每个员工都有明确的工作目标和具体的工作任务,每个员工在工作中均能服从大局、听从安排,做到了既分工又合作,强调各自的工作必须到位,不得有半点马虎和懈怠,形成了较强的岗位意识、责任意识、团队意识和服务意识。学校依据岗位责任书对每位员工的岗位责任进行定期考核考察,实施定量分析打分,严格操作规程,使得员工工作评价有章可循、有的放矢,最大限度的调动了员工工作的积极性,员工之间能主动相互帮助、体贴、关心,能够,出色地完成了学校下达的各项工作任务,呈现出良好的工作氛围。

三、强化内部管理,确保服务质量

1、严格执行从业人员持证上岗制度。

学校组织后勤工作人员参加了罗田县后勤管理培训,食堂管理上严格按照县食监所的要求为食堂经营办理了卫生许可证,并且按照上级主管部门的要求按时进行年审;食堂相关食品生产人员均接受县食

监所的培训,每年进行一次健康检查,所有的从业人员均持有效的健康证上岗。学校强化了对学校食品卫生工作管理人员和从业人员培训,做到每月有一个教育主题,每周有一个教育重点,保证各项制度的贯彻落实。食堂定期组织工作员工学习《食品卫生法》、《食品卫生管理制度》,严格遵守食堂内部的相关制度和职责,始终把全校师生的生命安全和身心健康放在第一位。

在学生住宿封面,我校实行岗位责任制,定员定岗,分区负责,分时管理,每层宿舍安排一位专职老师和一位中层领导负责,各个年级组每天安排两位班主任进行晚值班,检查本年级学生的就寝和纪律情况,实行签到和做好记录工作。这样既明确分工、各施其责,又加强领导齐抓共管,通力合作,并把对住校生管理工作作为教职工正常工作内容进行考核,从而保证了各项规章制度的真正落实,促使了住校生管理工作的有条不紊进行。

2、严格按计划制度实施。

学校专门配备了具有高度责任感的同志从事采购工作,要求在日常工作中切实坚持贯彻物品采购制度,严守采购员职责,购买物资实行价格询问制和比价制,做到嘴勤腿勤。保证物美价廉,严把质量关和价格关。

学校要求从事食堂食品及原料的保管员必须严格遵守物品管理制度和保管员职责,严把货物验收关,对货物的质量、数量进行认真的核对、检查,杜绝不合格物品进入保管室。物品出入保管室均建立严格的出入登记制度,对进出的大宗物品必须有采购、保管、证明人

签字方能进出仓库。各类物资分别登记造册,立标建卡,每周对保管室内的物资进行清理,每月进行一次盘查,及时清理过期、不合格和变质食品,杜绝食品的腐烂变质和流失现象发生。

宿舍管理形式由过去的半封闭式调整为全封闭的管理模式。每天实行“三统一”(即早晨统一起床、晚上统一开关门时间和统一熄灯休息),“一次点名”(即晚自习下回到宿舍后签到点名),“一检一查”(即熄灯后少先队协助值班老师对各个宿舍纪律和到位情况进行检查,深夜值班老师进行一次抽查)。我们还实行严格的请假制度,住校生一般不得离开学校,如果需要离开学校时,必须将班主任批准的请假条报政教处登记备案。对于违反住校生管理规定的学生,我们进行批评教育,责令改正,屡教不改者,学校将取消其住校资格。

3,树立服务意识、确保服务质量。

为保障学生就餐质量,学校花大力气改进质量,安排专人对加工食品各个环节进行全程监督,监管人员发现问题要及时报告,总务处及时处理学生就餐中的各种偶发事件,认真回应家长教师及学生反映的各种情况,及时处理并做好处理记录。同时,从事食堂工作的每个同志象经营自己的小家一样,关心爱护学校食堂,注重勤俭节约,牢固树立成本意识、节约意识,在保障食品质量的同时保证食品的绝对安全、卫生。

4、加强营养餐管理工作、

学校成立了以校长屈友权为组长的营养餐工作领导小组,在营养餐实施过程中,严格按照规定程序操作,根据“五员”所反映的情况

及时调整措施。做到营养餐信息公示:学生信息、菜谱、结算等,接受学生、学生家长、社会的监督。并建立领导试餐、值日教师陪餐制度和食品留样制度,最大限度的保障食品安全。

5,加强成本核算,保障食堂零利润。

我们对学生食堂管理改革的指导思想是:学校食堂不以营利为目的,以服务学生为本,把食堂建设作为一项最大的民生工程,像抓教学一样抓食堂工作;

5.坚持以人为本,贯彻服务意识。

坚持以人为本,是树立和落实科学发展观的本质和核心。我校狠抓了两个服务,即一切为学校的教育教学服务,一切为全体师生服务。对后勤管理工作进行全新的改进,力争使师生满意,及时倾听师生对后勤的意见,使后勤管理更趋人性化、规范化、合理化。

在后勤工作中,还有诸多不足,如:食堂操作间过于狭小、学生餐厅面积不足,这些都给学生就餐造成一定的困难;学生宿舍的设备、实施的不足,也给学生住宿带来了一些不便。

在工作中,我们深刻认识到:育人是后勤管理的核心。我们积极营造温馨、文明、节俭的校园文化,以后勤管理为依托,实施管理育人,环境育人,服务育人,对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育和感恩教育等,让学生积极参与后勤管理和义务劳动,培养学生的良好行为习惯,让他们学会做事,学会感恩,学会关心,学会做人。

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