人教版六年级数学上册《扇形的认识》同步练习

人教版六年级数学上册《扇形的认识》同步练习
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《扇形的认识》同步练习

一、填空。

1、圆上两点间的部分叫做()。

2、一条()和经过这条弧两端的两条()所围成的图形叫做()。

3、顶点在()的角叫圆心角。

4、如果两个圆同样大,()越大,扇形的面积越大。如果圆心角同样大,()越长,扇形的面积越大。

5、一个圆环被截一部分叫()。

二、判断。

1、顶点在圆上的角叫圆心角。()

2、扇形是圆的一部分,所以扇形的面积小于圆的面积。()

3、扇形是圆的一部分,圆的一部分就是扇形。()

4、半圆也是一个扇形。()

5、一个圆内剪与一个扇形,剩下的部分还是扇形。()

三、选择题。

1、扇形是轴对称图形,对称轴有()条。

A 2

B 1

C 无数

2、一个半圆形花圃,在花圃周围围上篱笆。篱笆的长度是()。

A 21

B 22.3

C 23.6

D 25.7

3、如图阴影部分的面积是()

A 39.55

B 38.35

C 38.58

D 39.48

四、画图题。

画一个半径是3厘米,圆心角是1200的扇形。

五、解决问题。

1、把一张圆纸片三次对折,并量得曲线的长(如图)。那么,圆纸片的直径是多少厘米?

2、下图空白你部分的面积是800平方厘米,求阴影部分的面积是多少平方厘米?

参考答案

一、填空。

1、弧

解析:弧的定义:圆上两点间的部分叫做弧。

2、弧半径扇形

解析:扇形的定义。

解析:扇形的定义:一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。

3、圆心

解析:圆心角的定义:顶点在圆心的角叫圆心角。

4、圆心角半径

解析:扇形的大小是又圆心角和半径两个因素决定的。圆心角大,扇形就大,半径长,扇形也大。

5、扇环

解析:扇环的定义:一个圆环被截一部分叫扇环。

二、判断。

1、√

解析:顶点在圆心的角叫圆心角。所以命题错误。

2、×

解析:虽然扇形是圆的一部分,但是在同一个圆内扇形的面积才小于圆的面积。否则不能保证。所以命题错误。

3、×

解析:扇形是圆的一部分,但圆的一部分不一定是扇形。

4、√

解析:半圆也是由一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形,所以也是扇形。

5、×

解析:因为只有当剪去的扇形和余下的部分是同一个圆心时,余下的部分才能成为扇形。

三、选择题。

2、D

解析:篱笆的长度就是半圆的周长,半圆的周长就是圆周长的一半加上半圆的直径。列式为:

3.14×10÷2+10=25.7米。

3、 A

解析:阴影部分的面积等于外面大扇形的面积减去半圆的面积。大扇形的面积=3.14×102

÷4=78.5(cm 2),半圆的面积=3.14×52÷2=39.25平方厘米。两部分相减得到阴影部分的面积是39.15平方厘米。所以A 正确。

四、 画图题。

五、解决问题。

1、1.57×8÷3.14=4(厘米)

答:圆纸片的直径是4厘米。 解析:把一张圆纸片三次对折,折后的部分相当与原来的81,弧长也相当于圆周长的8

1。所以1.57÷8

1

就是圆的周长,根据d=C ÷π。计算得到直径为4厘米。 2、3.14×800÷2-800=456(平方厘米)

答:阴影部分的面积是456平方厘米。

解析:根据题意,空白部分的面积是800平方厘米,即:2r ×r ÷2=r 2=800。又因为阴影不分的面积=半圆的面积=三角形的面积。半圆的面积=3.14×800÷2=1256,所以阴影部分的面积是456平方厘米。

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