广东省工程技术研究中心建设项目申请书

受理号：

专题编号：

专题名称：

广东省工程技术研究中心建设项目申请书

中心名称：（体现主要研究开发内容和细分行业特征、特性）

研究开发方向：（填写《国家重点支持的高新技术领域目录》一、二级领域）所属领域：（填写《国家重点支持的高新技术领域目录》三级领域）

申请单位：

通信地址：

邮政编码：

联系人：

联系电话：

申报日期：

广东省科学技术厅

2013年1月制

一、申报单位基本情况

申请单位

法人代表法人代码主管部门

通信地址

邮政编码传真单位性质

联系人联系电话电子邮件

经济类型

成立时间

注册资本

职工总数

工程技术人员数（专职+兼职）

市工程技术研究中心建设情况批准成立时间批准成立名称获得资助金额

企业其他研发机构建设

情况

市重点实验室

市企业技术中心

省重点实验室是（）成立时间否（）省级企业技术中心是（）成立时间否（）其他

二、年研究开发经费情况（此为评价重要指标，建议填写详细）

项目单位数额

单位经济效益

全年总产值万元

其中：新产品产值万元

销售额万元

其中：新产品销售额万元

全年总出口额万美元

其中：新产品出口万美元

研究开发经费情况

研究开发经费投入合计万元

经费来源

企业税前从销售额中提取万元提取额占全年总销售额比重% 政府拨款万元横向合作万元其他万元上年度结转万元研究开发经费支出合计万元

经费支出基建投入万元人才培养万元仪器设备购置万元试验测试费用万元知识产权万元委托研究开发万元管理费万元其他万元

三、研究开发人员情况表（此为评价重要指标，建议填写详细）

项目人数

职工总数（）职称：高级职称

中级职称

初级职称

学历：博士

硕士

本科

大专

其他

研究开发人员情况

专职从事研究开发人员数量

（）职称：高级职称

中级职称

初级职称学历：博士

硕士

本科

大专

其他

兼职从事研究开发人员数量

（）职称：高级职称

中级职称

初级职称学历：博士

硕士

本科

大专

其他

四、基建条件及仪器设备情况

固定资产

总值（万元）

工程试验用房（平方米）

办公用房（平方米）

仪器设备装备总数（台）仪器设备装备总值（万元）

主要仪器设备装备情况序号名称

型

号

产地原值（万元）

购置

日期

运行

状况

……

五、工程技术研究开发能力和水平近三年开展研究开发项目情况

项目名称立项部门、计划类型项目经费

（万元）

起止时间

……

开展产学研合作情况

项目名称合作单位项目经费

（万元）

起止时间

……

获得省部级以上科学技术奖励情况

成果名称奖励类别及等级获奖年度

……

近三年新产品清单

产品名称批准部门批准年度

获得自主知识产权情况

专利名称类别专利号或批准文号授权单位授权时间

……

注：类别指发明专利、实用新型专利、外观设计专利，及某些行业批准的具有自主知识产权意义的国家级证书如新医药、新农药、软件著作权、经国家或省审（鉴）定的动植物新品种等。

六、项目实施背景与意义（3000字）

包括国内外发展概况和最新发展趋势；研究的目的和意义；申报单位在行业内的地位；现有研究水平和知识产权情况。

七、主要任务（2000字）

1、总体设计、组织结构(部门设置、职责)、运行方式

2、工程技术研究开发内容

3、开放服务内容

八、项目完成后考核目标（2000字）

1、工程技术研究开发能力和水平

2、内部运行管理、经济效益及自我发展能力

3、技术成果对企业发展影响

4、开放服务及技术成果对行业技术发展影响

5、资金预算执行情况

九、项目完成后考核指标

1、知识产权情况件（1）发明专利件（4）软件登记件（2）实用新型件（5）著作版权件（3）外观设计件（6）其他件

2、标准（标准草案和形成技术标准水平）：件

（1）国际标准件（4）地方标准件（2）国内标准件（5）企业标准件（3）行业标准件

3、新产品（含农业新品种）、新装置（装备）、新工艺、

新材料、基地建设等

项

4、发表科技论文：篇

5、经济考核指标

（1）预计新增产值万元（3）预计净利润万元（2）预计出口创汇万美元（4）预计税金总额万元6、人才引进、培养情况

人才引进人博士后博士硕士技术人员高级中级

人才培养人博士生人硕士生人高级人中级人

7、技术引进情况项

主要技术

名称

1、

2、

3、

8、获国家、省级项目情况

获国家项目数项获国家项目经费万元获省级项目数项获省级项目经费万元

十、实施方案与年度计划进度

1、概述

2、年度计划进度及主要工作内容

计划进度主要工作内容

年月

——年月

年月

——年月

年月

——年月

十一、经费预算和使用

经费筹集情况： (单位：万元) 总投入经费：

自有资金贷款

境外

资金

政府部门

其它合计

国拨资金省拨资金

地方配套

资金

已投入经费

新增经费

政府部门、境外资金及其他资金投入情况说明：

本项目是否已有风投介入：是□否□

新增经费预算： (单位：万元)

总经费省科技厅经费支出经费经费额用途说明经费额用途说明

基建费——————————

(一)直接费用

1.设备费

2.材料费

3.测试化验加

工外协费

4.燃料动力费

5.差旅费

6.会议费

7.国际合作与

交流费

8.出版/文献/

信息传播/知识

产权事务费

9.租赁费

10.人员费

11.专家咨询费

12.直接费其他

支出

…

（二）间接费用

…

合计

注：工程中心建设以企业投入为主，省财政对工程中心给予引导经费支持，省财政投入的经费主要用于专用业务费，包括项目调研、考察、专家咨询、人员培训、人才引进、知识产权申请维护等费用，不作为具体课题研究经费，一般不得用于技术研发的仪器设备、材料等硬件设施购置。鼓励地方政府对省级工程中心给予配套经费支持。

其中：新增仪器设备经费概算

仪器、设备名称型号数量价格总金额经费

来源

主要

用途

*添置方式

*添置方式为：国外引进、国内购置、自行研制

十二、附件清单

附件名称数量序号

企业营业执照

2 资产负债表

3 损益表

4 高新技术企业证书

5 科学技术成果鉴定证书

6 专利证书

7 检测报告

8 查新证明

9 新药证书

10 通讯电力入网证

11 生物新品种、农产品、农药登记证

12 特殊产品生产许可证

13 企业各出资方意见

14 各类获奖证书

15 列入国家计划文件或证书

16 环保证明

17 用户意见

18 事业单位法人证书

19 组织机构代码证

20 组建市级工程中心的批复件

21 其他

单位意见：

负责人（签名）：（单位盖章）

年月日地市科技局或省直主管部门意见：

负责人（签名）：（单位盖章）

年月日省科技厅意见：

负责人（签名）：（单位盖章）

年月日

案例库建设意见

重庆科技学院实施案例教学提高课堂教学质量的暂行办法案例教学法自20世纪20年代以来，日益受到高等教育界的重视和欢迎。案例教学法已经成为教学方法改革的重要内容之一，案例库建设也作为重要内容之一纳入了课程建设的范畴。案例教学，是指教师根据教学目的的要求，组织学生针对案例内容，运用所学知识进行思考、分析、讨论和交流等的教学活动，从而提高学生分析问题和解决问题能力的教学方法。它有利于教学相长，有利于充分调动学生学习主动性，生动具体、直观易学，能够集思广益。为提升教师教学技巧，提高课堂教学质量，学校决定以实施案例教学法为开端，推进全校的教学方法改革。为确保本项工作的顺利开展，特制定本办法。一、基本思路按照学校《关于以教学团队为载体全面推进课程建设的实施意见》的有关要求，将案例库建设作为课程建设的重要内容和验收指标之一，进行整体规划和建设，明确建设任务，落实建设经费，修订教学大纲，以全面推进案例教学，促进教学方法改革和课堂教学质量的不断提高。案例教学法以案例库建设为基础。案例库是学校和各二级学院教学改革、课程建设的成果表现形式之一，是提高教学质量的基础设施。案例库建设注重推广应用于课堂教学实践，结题验收侧重于基于案例库建设组织课堂教学的运用。案例库建设应该体现课程内容、体系和方法的改革，应该结合教师的科学研究实践，应该结合师资队伍建设规

划。二、案例库立项与建设（一）建设的基本原则 1.案例的真实性（案例发生的时间、地点等）：即案例取材于工作、生活中的实际，不是凭个人的想象力和创造力而杜撰出来的，应该说明案例的时间、地点、历史等信息。 2.案例的完整性：即案例的叙述要有一个从开始到结束的完整情节。 3.案例的典型性：即案例是由一个或几个问题组成的，内容完整，情节具体详细，是具有一定代表性的典型事例，代表着某一类事物或现象的本质属性，概括和辐射许多理论知识，包括学生在实践中可能会遇到的问题，从而使学生不仅掌握有关的原理和方法，而且也为他们将这些理论和方法运用于实践奠定了一定的基础。 4.案例的启发性；即教学中所选择的案例是为一定的教学目的服务的。每一案例都应能够引人深思，启迪思路，进而深化理解教学内容，着眼于培养学生解决问题的能力。 5. 案例的综合性，对于工程专业，案例应该涉及多门课程或领域的知识，体现技术经济的观点、可持续发展的观点、局部优化服从于全局优化的观点和工程伦理等。（二）立项范围和基本条件 1．凡作为课程团队建设立项的课程，均可进行案例库的立项建设。与石油、冶金行业紧密结合的案例库建设可优先立项。 2．案例库建设的负责人应为该门课程的负责人或主要成员且至少承

建设项目申请报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 建设项目申请报告

编号：FS-DY-73991 建设项目申请报告建设项目申请报告是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，项目申请报告是对拟建项目提出的框架性的总体设想。所以建设项目申请报告的撰写十分重要。天然气项目申请报告范文第一章申报单位及项目概括一、项目申报单位概括包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。二、项目概括包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。

第二章发展规划、产业政策和行业准入分析一、发展规划分析拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求，项目目标与规划内容是否衔接和协调。二、产业政策分析拟建项目是否符合有关产业政策的要求。三、行业准入分析项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。第三章资源开发及综合利用分析一、资源开发方案资源开发类项目，包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发，应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求。二、资源利用方案包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多

四川师范大学本科教学实验室建设项目申请书

ID：BKJX 四川师范大学本科教学实验室建设项目申请书（试用）所在院系：项目名称：项目负责人：教务处实验室与设备管理处年月日

填表说明 1、该表填写的首要依据为教务处已经审核的现行专业教学计划、实验教学大纲。（必要时以附件形式附后）。 2、各院系、教学单位须对现有实验室仪器设备的使用情况进行认真分析，并填写现有设备情况使用表和申购设备与教学计划对应表。此项作为立项的重要依据。 3、对该项目的申报，各院系、教学单位在现有基础条件下，应结合本科专业、硕士博士点、以及团队优势学科的建设与发展进行统筹规划、充分论证，要体现“教学必需、基础优先、全局协调、联合共享”的基本精神。 4、在表三中，设备现状栏根据设备现有性能填写。表四中，课程编码按教务处教学大纲填写；所对应设备按照需要购置的先后次序进行1,2….n编号；对应教学内容栏请简要填写；人时数计算公式为：每次每台使用人数×学年度实际使用总时数。表五中的设备编号要与表四中一致。表六主要填写对实验室必要改造、大型精密仪器配套设施、以及该项目其它必要的需求经费。 5、院系论证应组织学科专家、相关专业教师、教研室主任、实验室主任、实验室技术人员以及管理员参加并进行充分讨论。最后形成结论，由实验室主任和单位负责人签字并单位盖章，如无实验室主任签字，请分管实验室的领导签字。有关论证会议记录上报实验室与设备管理处备案。 6、该表中所填内容与数据必须真实可信。否则，不予立项。如表格空间不够，可自行增添页面。

一、基本情况（表一）

二、申购设备的理由（表二）

三、已有主要设备及使用情况（表三）

教育教学改革研究项目申请书

教育教学改革研究项目申请书教育教学改革研究项目申请书项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究项目负责人：杨XX 申请部门：XX学院联系电话：13507XX E-mail: [email protected] 填表日期：XX-10-23 二、项目立项依据 1、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，

什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术专业的13级学生(软件技术3131-3134班)为载体，以课程资源系统、丰富和适合络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。 2、国内外研究现状分析软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，IEEE-cS发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，XX年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电

建设项目的申请报告详细版

文件编号：GD/FS-6463 （报告范本系列）建设项目的申请报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

建设项目的申请报告详细版提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。篇一：项目建设申请书长宁县规划和建设局：我因原因，拟建设（项目名称）。一、建设意向和要求如下 1、建设地点: 2、建设项目性质、用途： 3、需用地面积： 4、需用地范围（附示意图）： 5、需建设建筑面积： 6、建设内容（子项目清单）： 7、其它要求：

二、可能对外部产生的不利影响（如环境、安全影响，对相邻土地业主权益影响等），及愿意对此承担的义务。三、我同时提交以下资料，并保证其真实有效： 1、业主身份证复印件1份。 2、报建业主委托书和受委托人的身份证复印件各1份。 3、项目批准文件。 4、非新征地须提供土地权属证件及地籍图复印件各1份。 5、有效地形图。 6、其它材料。特此申请申请人：（私章或签字）年月日

关于立项申请报告怎么写

关于立项申请报告怎么写我x有限公司于x年七月在x市工商局核准通过，为加快x有限公司的成立，希望能批准办理立项手续为盼!下面就是小编给大家带来的立项申请报告，希望能帮助到大家! 立项申请报告1 报告用途根据国家发改委规定，项目申请报告是针对企业固定资产投资核准制而规定的一个文体，凡是申请核准的固定资产投资项目必须编写项目申请报告。项目申请报告是基于国家宏观政策规划、国家和地方中长期规划、产业政策，分析项目设立的政策背景，根据主要工艺和装置的技术资料拟定项目技术方案，根据项目涉及资源情况拟定资源利用方案，根据项目所在地环境现状及国家、地方环保法规拟定环保方案，根据国家和地方社会、经济发展现状作出社会、经济影响评价意见，是专门针对某个项目编制的专业申报文件，该报告的核心价值是：——作为项目主审机构批复项目执行的依据; ——作为项目后期开展编制其他论证文件的依据; ——作为企业执行项目后期工作的依据。编制要点立项申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项，包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。编写项目申请报告时，应根据政府公共管理的要求，对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容，不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。建设类项目该如何撰写因为建设项目立项在商业或地产中也是比较常见的，其竞争肯定是比较大的，所以建设项目立项申请一定要真实而具有说服力才能更好的被审批。 (1)立项范围凡投资1万元(含)以上的项目，都应当竞争立项、其中包括:新建实验室、改建、扩建、仪器设备、应用软件等;

XX大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报书【模板】

项目编号（批准后填写）： XX大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报书案例库名称：专业类别：专业领域：所在学院：申请人：联系电话：电子邮箱：申请日期： XX大学研究生处制

申请者承诺与成果使用授权本人及项目组所有成员自愿申报“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”，认可所填写的《XX大学研究生课程教学案例库立项建设申报书》（以下简称《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。项目申请如获准立项，在建设工作中，接受XX大学以及所在学院的管理，并对以下约定信守承诺： 1.遵守相关法律法规。遵守我国著作权法和专利法等相关法律法规，遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。建设过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护“XX大学研究生课程教学案例库立项建设项目”的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。 3.遵守学校相关财务规章制度。 4.凡因项目内容、成果或建设过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目建设人员承担。 5.同意本校教师面向本校学生（员）课程教学时，及本校学生（员）学习时，无偿使用项目组编制的案例。 6.同意XX大学以及所在学院有权基于公益需要公布、使用、宣传《申报书》内容及后续项目建设成果。

项目主持人（签章）：_________________ 年月日一、基本信息

建设项目的申请报告范文

建设项目的申请报告范文篇一：项目建设申请书长宁县规划和建设局：我因原因，拟建设（项目名称）。一、建设意向和要求如下 1、建设地点: 2、建设项目性质、用途： 3、需用地面积： 4、需用地范围（附示意图）： 5、需建设建筑面积： 6、建设内容（子项目清单）： 7、其它要求：二、可能对外部产生的不利影响（如环境、安全影响，对相邻土地业主权益影响等），及愿意对此承担的义务。三、我同时提交以下资料，并保证其真实有效： 1、业主身份证复印件1份。 2、报建业主委托书和受委托人的身份证复印件各1份。 3、项目批准文件。 4、非新征地须提供土地权属证件及地籍图复印件各1份。 5、有效地形图。 6、其它材料。特此申请申请人：（私章或签字）

年月日（个人）建设工程设计方案和建设用地规划许可证行政许可申请表（格式文本）个人：我保证所提供的文件资料准确真实有效并承担相关法律责任地址：区（县）联系人：电话：邮编：私章或签字：申报项目名称：申报项目地点：镇（乡）：申报时间：设计单位：设计号：联系人：电话：注意事项： 1、本表由建设业主填写并加盖私章或手印。 2、建设业主一栏要填写与身份证一致的名字。 3、申报前请按本表下面（转自）的要求备齐文件、图纸装订成册后方可向城市规划行政主管部门申报。 4、城市规划行政主管门受理申报后发出申报表，请妥善保存，并凭申报表原件在规定的期限内领取审批文件。申报文件和图纸： 1、申请 2、选址意见书及附件 3、设计方案图件每一方案2套 4、效果图每一方案各一套

长宁县规划和建设局印制（个人）建设工程规划许可证行政许可申请表（格式文本）个人：我保证所提供的文件资料准确真实有效并承担相关法律责任地址：区（县）联系人：电话：邮编：私章或签字：申报项目名称：申报项目地点：镇（乡）申请时间：设计单位：设计号：联系人：电话：注意事项： 1、本表由建设业主填写并加盖私章或手印。 2、建设业主一栏要填写与身份证一致的名字。 3、申报前请按本表下面的要求备齐文件、图纸装订成册后方可向城市规划行政主管部门申报。 4、城市规划行政主管门受理申报后发出申报表，请妥善保存，并凭申报表原件在规定的期限内领取审批文件。申报时所需要的文件和图纸： 1、申请（建设项目批准文件）注：应写明建设项目的规模（楼层、结构、分设计用途的面积、） 2、建筑设计方案批文和《建设用地规划许可证》复印件

实验室建设项目资金申请报告

实验室建设项目资金申请报告 (发改委甲级资质) 广州中撰企业投资咨询有限公司是由5名资深投资策划专家和产业经济竞争情报研究实战派人士共同打造的专业投资项目咨询机构。我们的远景是成为中国最大、最专业的产业投资信息收集(研究+传播)及投资项目咨询策划机构。贷款项目资金申请报告、国家发改委批复、政府专项资金、政府立项备案、申报材料、资金申请报告范文、项目资金申请报告、资金申请报告格式、资金申请书范本、扶持资金申请书、向政府申请资金请示、关于申请资金的报告、贴息资金申请报告、发改委甲级资质、项目背景和必要性、投资估算及筹措、产业发展专项资金、资金申请报告、科技部、工信部、农业部、工程咨询、可行性研究报告、产业基金。【报告描述】政府投资项目中，采用投资补助和贴息方式的，不再审批项目建议书和可行性研究报告，而只审批资金申请报告。投资补助，是指政府部门对符合条件的企业投资项目和下一级地方政府投资项目给予的投资资金补助;贴息，是指政府部门对符合条件、使用了中长期银行贷款的投资项目给予的贷款利息贴息。项目资金申请报告是项目建设筹建单位或项目法人，根

据国家和地方政府的中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，是对拟建项目提出的框架性的总体设想;是项目方为获取政府专项资金支持而向政府相关部门出具的一种报告。政府资金支持包括投资无偿补助、奖励、转贷、贷款贴息等。【报告目录】第一章实验室建设项目建设必要性及条件一、项目法人概况 1、项目单位基本情况 2、项目单位近几年财务状况二、项目概况 1、项目建设背景及建设必要性 2、申请投资补助或贴息资金的主要原因和政策依据 3、项目建设内容 4、项目总投资及资金 5、项目目前进度三、项目结论第二章实验室建设项目建设规模及产品方案一、建设规模二、产品方案 1、产品介绍

项目申请报告(案例)

XX英语项目项目申请报告

目录第一章项目申报单位及项目概况 (4) 一、项目申报单位概况 (4) 1.公司简介 (4) 2.主营业务 (4) 3.资产负债及股东构成 (4) 4.现有生产力 (5) 二、项目概况 (5) 1.项目背景 (5) 2.项目研发内容 (6) 3.技术方案 (9) 4.资金来源及安排 (11) 第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 (12) 一、发展规划分析 (12) 1.国家教改发展总规划 (12) 2．城市教改发展规划 (13) 3.发展规划分析总论 (14) 二、产业政策分析 (14) 1．产业政策 (14) 2.产业政策分析总论 (15) 第三章经济影响分析 (15) 一、经济费用效益分析 (15) 1.经济费用投入 (15) 2.经济效益产出 (15) 二、行业影响分析 (16) 1.行业现状及项目地位 (16) 2.行业技术进步 (17) 三、区域经济影响分析 (19) 1.教育理念 (19) 2.教育方法 (19)

3.教育资源 (19) 4.教育基础设施 (20) 第五章社会影响分析 (20) 一、社会影响效果分析 (20) 1．对教育信息化研究的影响 (20) 2.对教育均衡化发展的影响 (21) 二、社会适应性分析 (21) 1.项目受益群体对项目的评价 (21) 2.项目参与者对项目的评价 (22) 3.社会风险及规避 (23) XX智能英语教学辅助系统项目申请报告

第一章项目申报单位及项目概况一、项目申报单位概况 1.公司简介武汉XX教育科技发展有限公司（以下简称公司）成立于2009 年9 月，注册资金4000 万元。武汉华工科技信息工程有限公司共出资3320 万元(资金900 万元、以XX英语智能教学辅助系统作为无形资产2420 万元)，成为公司控股股东。公司是以网络软件研发、网络系统集成、网络教育服务作为公司发展重点的高科技公司。 2.主营业务公司主营业务-----XX英语智能教学辅助系统是一个为不同英语学习者、英语教师和教学其核心功能是为英管理机构提供智能化、个性化的英语学习、教学与教学管理的辅助平台，语学习、教学提供辅助工具和诊断工具，在网络教育服务不断发展的未来，此系统具有极好的。目前，作为公司业务发展重点的XX英语智能教学辅助系统已经进入了实验推市场前景。广与试运营阶段。 3.资产负债及股东构成 1）资产负债见附件1 2）股东构成公司注册资本4000 万元，其中武汉华工科技信息工程有限公司共出资3320 万元(其中无形资产2420 万元)，占公司总股本的83%，个人出资680 万元，占公司股本的17%。法人股东：华工科技信息工程有限公司武汉华工科技信息工程公司成立于2003 年11 月，注册资金为1000 万元，是由华工科技集团参股的股份制企业。公司依托华中科技大学与华工科技集团的人才与科研资源，将网络软件研发、网络系统集成、网络教育服务作为公司重点的经营发展方向，并在近7年多的经营时间里取得了良好的发展。公司严格遵循现代企业制度，采用所有权和经营权分离的体制，公司设立股东大会，由股东大会推荐和任命执行董事、总经理和监事，结合I T 公司的成功管理经验，公司强调对人才管理与产品质量与服务管理，建立了一整套的人才管理与质量管理制度，并在实际工作运用中进行逐步完善。于2005 年通过了ISO9001质量体系认证，2007年获得武汉市高新技术企

校园文化精品建设项目申请书

团支部校园文化活动项目申请书简表一、项目立项依据 1、项目申报立项的意义：青年热点沙龙活动一个月主办一期，每期以当时的社会热点或重要时事为主题，组织学生对主题进行讨论。在信息化程度越来越高而且开放的当今时代，大学生对知识和信息的求知欲越来越强烈，这个“青年热点沙龙”活动不仅为大家提供了“有话可说，有话必说”的交流平台，而且同时引导大学生全面正确地看待社会发展和政治变化。 2、国内外与项目相关情况的分析：现在全国各地已经有一些团组织或部分高校正在开展类似青年沙龙的活动，如2009年11月9日中国人民大学法学院开展过的青年学者学术沙龙，他们的主题是“诱惑侦查中的法律问题”，以及2010年7月28日下午，由团抚顺市委、团新抚区委主办的“抚顺青年话题沙龙”等，不过他们只局限于与自己学校或专业相关的学术型讲座类的，而没有将这种活动引申到社会中去，从而未真正让学生养成一种“家事国事天下事，事事关心”的主人翁精神，以及未形成一种主动地和辩证地去接触和看待社会发展和国家政治变化的局面。二、项目实施方案及实施计划 1、项目具体内容、发展目标和主要作用＜1＞项目具体内容： 1）发布主题邀请同学积极参与在确定活动主题之后，校团委组织通过校团委网站或部长会议向全校同学宣布青年热点沙龙热点话题，邀请同学积极参与。同学们可以先通过校团委网站上的BBS进行讨论，形成自己的观点。 2）准备资料制定方案在活动筹备期间，我们会根据活动主题准备大量的资

料，包括图片、音像资料和文字资料。按照活动的程序安排，准备好一个图片、音像和文字资料相结合的PPT，在活动现场引导同学们进行讨论，活动的程序一般都遵循由浅入深的原则。 3）邀请同学现场讨论每周固定的时间和地点，邀请有时间的同学参与“青年热点沙龙”的现场交流活动。 4）邀请专家老师现场指导每期活动都邀请学校理论知识渊博的老师担任活动嘉宾，在活动现场为学生答疑解惑，同时也从理论的高度为学生们解读活动主题，让学生更加正确和理性的看待一些社会事件和政治时事。 5）上传活动视频让更多的同学参与进来每期“青年热点沙龙”现场活动结束后，将制作好的视频资料上传到校团委网站，供更多的同学交流和学习。＜2＞项目发展目标及主要作用当代大学生关注时事的现状不容乐观，很多大学生对于离他们看来很远的时事新闻和社会热点充耳不闻，甚至会产生厌恶之心。高等教育质量关系到国家科教兴国战略的实施，大学生在大学里学习专业知识固然重要，但在教育过程中，如何调动大学生的求知欲、学习热情，激发其内在学习动力是关键。因此在知识发展日新月异的时代，我们有必要开展一项长期的能帮助广大大学生青年树立正确积极的世界观、价值观和人生观的活动，并以此为动力树立终身学习理念，掌握科学学习方法，提升学习能力，为将来更好的报效祖国奉献一份力量。这样，倡导当代大学生积极了解时事，深刻思考社会热点，为将来报效祖国打好坚实理论基础的工作迫在眉睫。 2、项目实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）和可行性分析

实验室建设申请书

实验室建设申请书现有研究基地名称所在单位成立时间年月研究活动学科类型门类隶属二级学科名称及代码隶属三级学科名称及代码负责人姓名年龄职务职称学术专长子主机要构职名称能 1 注：“研究活动类型”栏应填写研究基地科研活动的侧重点，包括“综合研究”、“基础研究”、“应用研究”或“咨询服务”。现申报研究基地的主要研究方向、特色和意义（每个研究方向填写一页）研究方向之一名称：主要学术带头人姓名：相关博士点、硕士点名称本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义 2 研究领域（方向）的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况

研究方向之二名称：主要学术带头人姓名：相关博士点、硕士点名称本研究方向对学科建设、人才培养以及我省经济社会发展的作用和意义3 本研究方向的特色、学术地位以及在国内外所处水平状况研究基地 1997年1月以来科研项目情况课题总数经费总数 1997年 1998年 1999年 2000年年度经费（万元）项万元经费项目起讫时间名称课题来源负责人（万元）（年〃月） 4 重要课题情况重要课题的经费情况需附立项及拨款通知书复印件研究基地 1997年1月以来主要科研成果出版著作学术专著：译著：部其他著作：部部发表论文总计：篇其中在国外学术刊物发表：篇研究咨询报告提交份其中被政府、企事业单位采纳份

5 名称成果形式第一作者完成时间获奖情况重要成果情况研究基地1997年1月以来学术交流情况类学术研讨会名称时间参加人数别 6 国内学术会议参加人数学术研讨会名称时间国内国外国际学术会议类别长期学术交流（6个月以上）短期学术交流（1个月以上）派出国合作交流来华合作交流所主办学术刊物名称创刊日期发行量是否实行匿名审稿制

教育教学改革研究项目申请书

教育教学改革研究项目申请书项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究项目负责人：杨XX 申请部门： XX学院联系电话： 3507XX E-mail: yXX968@https://www.360docs.net/doc/0f11227361.html, 填表日期： XX-10-23 二、项目立项依据、项目的研究意义高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择

哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13级学生为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。 2、国内外研究现状分析软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，IEEE-cS发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，XX年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到XX年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接

建设项目申请报告

建设项目申请报告建设项目申请报告是项目建设筹建单位或项目法人，根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件，提出的某一具体项目的建议文件，项目申请报告是对拟建项目提出的框架性的总体设想。所以建设项目申请报告的撰写十分重要。天然气项目申请报告范文第一章申报单位及项目概括一、项目申报单位概括包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。二、项目概括包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。第二章发展规划、产业政策和行业准入分析一、发展规划分析拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求，项目目标与规划内容是否衔接和协调。二、产业政策分析拟建项目是否符合有关产业政策的要求。

三、行业准入分析项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。第三章资源开发及综合利用分析一、资源开发方案资源开发类项目，包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发，应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求。二、资源利用方案包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析，评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。三、资源节约措施阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析，阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施，论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。第四章节能方案分析一、用能标准和节能规范阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。

国家重点实验室建设申请报告

国家重点实验室建设申请报告（格式）实验室名称：申报方向：依托单位：主管部门：通讯地址：邮政编码：联系人：联系电话：手机：传真：电子邮件：填报时间：中华人民共和国科学技术部二○一四年制

一、实验室信息简表元）

二、依托单位信息简表

三、建设实验室的目的、意义（包括实验室建成后对国家和依托单位的作用、贡献等）四、国内外该领域最新进展，发展趋势、应用前景五、实验室研究方向和主要研究内容六、实验室现有研究工作的基础、水平（国内外影响和地位；近5年承担的重大科研任务和取得的代表性科研成果；在推动技术发展、解决国家经济和社会发展重大关键问题等方面的贡献）七、科研队伍状况及培养人才的能力（队伍规模和结构的总体情况、现任实验室主任和学术带头人的简介及其代表性成果，高水平人才的培养和引进，博士后工作（流动）站及研究生培养情况）八、已具备的科研条件（科研用房、仪器设备、配套设施）九、开放合作与运行管理情况（开放合作、日常运行管理、人员聘用及流动、仪器设备管理与使用）十、主要工作规划、预期目标与水平（从研究内容、科研条件、人才队伍、开放合作与运行管理等方面阐述）十一、实验室依托单位意见（包括建设经费和运行费支持额度等）十二、主管部门意见（包括建设经费和运行费支持额度等）附件1．实验室现有固定人员名单（列出姓名、性别、出生年月、职称、研究方向或专业等主要信息，研究、技术和管理人员分别排列）附件2．实验室主要仪器设备清单附件3．实验室近5年来承担的重要科研项目清单附件4．实验室近5年来重要获奖清单

附件5．实验室近5年来重要学术专着、论文、发明专利、标准等科研成果清单（其中专着不超过10部，论文不超过50篇）

市级重点实验室建设项目申请报告精编WORD版

市级重点实验室建设项目申请报告精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

南阳市市级重点实验室建设项目申请报告实验室名称：分析测试实验室学科分类：分析化学依托单位：南阳理工学院主管部门：南阳市科学技术局申报时间：二00五年十二月通讯地址：南阳理工学院生物与化学工程系南阳市科学技术局二00五年制一、实验室研究方向和主要内容，建设实验室的目的、意义南阳理工学院分析检测中心目前以生物与化学工程系仪器分析实验室为基础、以生物技术、化学工程与工艺实验室为依托，主要从事食品、农副产品、高分子材料、无机非金属材料的测试、技术研究与开发。除满足本系相应专业的教学任务之外，亦可面向南阳众多相关企业进行生产与技术开发过程中的技术试验和分析测试工作。本中心经过多年的建设和近五年的人员培训工作，已经和南阳的十余家企业合作，进行了农副产品、化工与矿产品、高分子材料、无机非金属材料、生化药物、食品的微生物、理化指标分析、农兽药残留分析、重金属分析等工作。积累了比较丰富的经验，锻炼出了一支技术水平强、熟悉ISO/IEC17025标准（国际分析实验室能力的通用要求）的技

术人员队伍。2002年，该实验室通过了由教育部统一部署的高校基础实验室的评估；在南阳出入境检验检疫局的帮助和指导下，已于2003年底通过了河南省出入境检验检疫局ISO/IEC实验室的认可工作。二、国内外该学科发展概况及前景（包括国内同行情况），实验室现有研究工作的基础、水平等该实验室是河南省高校中首家通过ISO/IEC认可的实验室，具备了国际标准实验室的管理水平，目前南阳市通过ISO/IEC认可可对外进行农副产品、化工产品等分析检测服务的实验室有两家，而每年南阳进出口农副产品的金额约2千万美元，检测项目90余项，检测项目费用100多万元。但南阳市商品检验检疫局下设的实验室因其技术力量、设备等软硬件条件有限，只能进行少量的项目检测，南阳理工学院分析检测实验室技术力量雄厚、设备比较齐全，可从事79个项目的分析检测工作。本实验室已初步成为面向南阳地区从事农副产品、化工产品的生产等行业进行技术开发和分析测试服务的实验室。南阳市的“十一五”发展规划中，农副产品、生物制药、精细化工等行业被列为重点经济支柱发展产业。因此建立农副产品（含生物技术）方向的重点实验室势在必行。众所周知，这些实验室中，分析测试在研究和开发工作中占有举足轻重的地位，据统计，在这些学科的研究与开发工作中，分析测试仪器所占的实验室投资比例超过50%，而分散建立这样的实验室不仅造成资源浪费，而且往往缺乏水平较高的操作人员。南阳理工学院分析测试实验室以生物与化学工程系全体教师为技术依托，以生物技术、化学工程与工艺实验中心等为硬件依托，近年来在为地方建设服务上已经做出了不少工作。本系现有具有研究生学历的教师29人，具有高级技术职称的人员26人，已形成了一支包括化工、生物、精细化工和食品技术等结构合理的技术队伍。近年来，为适应南阳

专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书与专业实践报告范文汇编

专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书与专业实践报告范文汇编专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书中南财经政法大学研究生创新教育计划专业学位研究生课程案例库建设项目申请书案例库名称：专业学位点名称：所属单位：项目责任人：申请日期：研究生院20**年制申报须知1.申报者必须认真阅读《中南财经政法大学研究生教育创新基金资助管理办法》、《研究生创新教育计划》，并按专项通知的要求申报。 2.申报者打字完整填写（如不具备打字条件时，请用钢笔或圆珠笔正楷书写，不要用铅笔填写），由单位主管领导签署意见后，送交所在学院（中心）评审后集中上报（其他部门直接报研究生院）。 3.本表封面上“年度、编号”由研究生院统一编制填写。 4.案例库名称：专业学位点名称+全日制专业硕士研究生课程案例库。 5.填表必须实事求是，认真翔实，不得虚报或留空。有的栏目如无内容可填，请写上“无”、“未”等字；表格若填写不下，可另附纸。 6.申请书及证明材料必须同时上报电子版。申报人提交电子文档时，请务必将所有文档置于一个文件夹中并按“学院-姓名”命名。 7.本项目按专业学位点开展项目建设，每个学位点立项1项。为规范经费使用，项目经费由项目负责人和专业学位点负责人共同审批开支，如项目负责人同时为该学位点负责人，则由项目负责人与学位点所在学院分管领导共同审批开支。下页余下全文专业学位研究生课程案例库建设项目立项申请书

附：中南财经政法大学专业学位研究生教学案例撰写基本要求一、案例正文的基本结构及相关要求1.标题及关键词；标题要点明案例的组织背景（企事业单位名称）和案例的主题、关键问题和焦点。选题要能够反映典型性和代表性的经营、管理或法律问题。关键词3－5个。 2.首页注释：作者姓名、工作单位、案例版权，案例真实性（注明是否经掩饰处理等； 3.内容提要；要求：内容提要总结案例内容，不作评论分析，300字以内。 4.主体部分（1）引言/开头；要求：简要说明时间、地点单位、主要决策者、关键问题等信息。（2）相关背景介绍；要求：详尽说明案例所在行业、公司、主要人物、事件等相关背景。（3）主题内容：大中型案例宜分节，并有节标题；要求：陈述客观平实、不出现作者的评论分析，决策点突出，所述内容及相关数据具备完整性和一致性。节标题分一级标题，二级标题。（4）结尾；要求：根据需要，写法有所不同，比较通行的写法有三种：一是对主体部分的精辟总结；二是提出决策问题引发读者思考；三是自然淡出。 5.脚注，附件（图表、附录等）；说明：脚注以小号字附于有关内容同页的下端，以横线与正文断开；图表编号，设标题（中英文）。二、案例使用说明的基本结构1.教学目的与用途：适用的课程、对象，教学目标； 2.启发思考题：提示学员思考方向，10—15题为宜； 3.分析思路：给出案例分析的逻辑路径；

网站建设项目申请书

网站建设项目申请书申请人基本情况姓名学号所属学院、专业、入学年份项目名称基于https://www.360docs.net/doc/0f11227361.html,英语影音学习网的研究与开发申请经费（元） 1000 开始时间 2012年7月完成时间 2013年6月课题组成员签字（含申请者）项目研究内容概述（概述目的、意义、国内外研究现状、已经具备的研究基础、创新点。1000个字以内）英语学习已经成为现代学生的一个必修课程，然而，到目前为止，并没有一个

真正行而有效的方法来帮助我们更轻松的学习英语。如何能够更好更方便的学习英语，更让学习英语成为一种乐趣呢？所以，将英语学习融入娱乐就成为一种趋势。基于https://www.360docs.net/doc/0f11227361.html,的英语影音学习网汇聚了各种不同种类的英语音频视频，将他们按照语音语速及涉及领域等划分成不同类别，学习者可以根据自己的喜好及水平来选择适合自己的影音来观看（比如，我想要学习美式英语，喜欢人文类，英语水平为中级，那么，我可以在筛选框中选择：美式英语，人文，中级），从而达到寓教于乐的目的。目前国内的英语学习网很多，但大多数都只是纯粹的英语学习，缺乏乐趣，而我们的这个网站是着重于寓教于乐，让人在欣赏影视作品与歌曲的同时记住英语的发音、拼写、连读、及语法等。以影视作品为例，我们在欣赏影视作品时，常常会模仿他的语音语速，遇到好的台词，更会于无形之中背诵下来，这样子，不仅能够增加词汇量，更能培养语感。在轻松的环境与心情下学好英语。目前国内并没有能够真正做到寓教于乐的网站，我们的网站有很好的发展前景。现在，许多英语学习者由于各种原因，害怕英语，我们网站的最大创新点在于将英语学习融入娱乐之中，消除对英语的恐惧心理，轻松愉快的心情可以让英语学习事半功倍，轻轻松松学好英语。感谢您的阅读，欢迎下载使用

PLC实验室项目申请书电子教案

**大学实验室建设项目申请书项目名称：可编程控制器实验室系统建设项目负责人：项目所属单位：项目申报日期：

一、项目总论 1．项目名称：可编程控制器实验室系统建设 2．项目总投资：项目总投资 45 万元。二、建设目标及主要建设内容 1．建设目标为了更好让学生理解课堂上的理论知识，提高学生动手能力，增强学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时为学生创建一个开放式实验平台，特此进行可编程控制器实验室建设。创建该实验室能达到以下目的：（1）满足本科教学实验的要求，丰富教学内容、提高教学水平和学生的培养质量；加强对本科生创新能力的培养，为学生的毕业设计以及教师的教学科研课题提供实验平台的支撑。（2）实验仪器性能和试验能力达到贵州省内同级实验教学的水平。（3）实验室建设规模和水平满足创建独立学院实验室建设的需要。 2．项目建设主要内容重点是满足本科教学的需要，使每个学生都能够动手操作实验设备。主要内容是可编程控制器软件和硬件平台的搭建。软件平台主要是PLC 编程应用软件。硬件平台主要包括PLC主控制器，PLC控制器实验台，PLC 可编程控制器演示装置、编程用电脑、显示器、电动机、触摸屏、变频器等。需要开出的实验包括与、或、非逻辑功能实验、定时器、计数器功能实验、跳转、分支功能实验、移位寄存器实验、数据处理功能实验、微分、位操作实验、三相异步电动机启保停控制实验、单按钮异步电动机控制实验、交通信号灯PLC自动控制实验、搅拌器的PLC自动控制实验、LED数码官显示PLC 自动控制实验、四层电梯的PLC自动控制实验、加工中心刀具库选择控制实验、艺术彩灯造型的PLC控制实验、步进电机的PLC控制、自动送料装车系统控制实验、自动售货机实验、水塔自动供水控制系统实验、邮件自动分拣实验、全自动洗衣机控制系统模拟实验、电镀过程控制实验、PLC网络通信实验、PLC 控制变频器调速实验、PLC触摸屏控制实验等。

教改项目申请书—王玫黎

附件1：项目所属科类申报类别代码法学 2 重庆市高等教育教学改革研究项目立项申请书项目名称学分制下法学本科考试的实践与改革申请人王玫黎学校名称西南政法大学通讯地址重庆市渝北区宝圣大道301# 邮政编码401120 联系电话申请日期2010年3月12日重庆市教育委员会印制填表说明一、按表格填写各项内容时，要实事求是，表达要明确、严谨。二、申请书为A4复印纸，于左侧装订成册，一式三份（均为原件），由所在学校审查、签署意见后，报送市教委高教处。电子文档按文件要求上报。三、在学校意见一栏中，应明确学校在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。四、"所属科类"指本科专业目录中所列的11个学科门类和高职高专教育专业目录中所列的19个大类；教育管理类的填写"教育管理"。"类别代码"中1代表"重大项目"；2代表"重点项目"；3代表"一般项目"。项目主持人情况项目名称学分制下法学本科考试的实践与改革申请金额 3万元项目主

人情况姓名王玫黎性别女出生年月 1964.11 专业技术职务教授行政职务主任从事专业法学 1．主要教学工作简历；2.主要教育教学研究领域及成果刘想树，男，1965年生，湖北云梦人，1981年考入西南政法学院法律系，1985年毕业并获法学学士学位。同年推荐免试为该院法理学专业硕士研究生，1988年毕业并获法学硕士学位，后留校任国际私法教师。现为西南政法大学教授、博士研究生导师、教务处处长，兼任中国国际私法学会常务理事、重庆市仲裁委员会仲裁员。主持教研项目 ①主持中央与地方共建"涉外法律教学研究基地" ②2008年，"法学专业人才培养模式综合改革研究与实践"获重庆市教育委员会高等教育研究重点项目； ③2007年，"法学专业课程体系与教学内容综合改革研究与实践"西南政法大学校级教育教学研究重大项目； ④2009年，"西南政法大学2008版本科人才培养方案施行效果跟踪研究"获西南政法大学校级教研重点项目。成果及论文 ①2009年2月，《"多维协同"教学管理模式下优质教学资源培育机制的探索与实践》获得第三届重庆市教学成果二等奖； ②2008年11月，《法学人才培养模式评析》荣获"改革开放30年与重庆高等教育改革发展研究学术论坛"一等奖； ③2004年12月的项目"构建有扩张力的知识结构，形成可持续发展人才培养模式"获得西南政法大学2004年优秀教学成果三等奖； ④"从立命馆大学的教学管理看我校教学管理的改革"，于2004年赴日交流后，向学校提交的教改论文； ⑤"高校法学专业教学目标与课程设置变革论"，教育部法学专业指导委员会2004年会（海南）提交的论文； ⑥2006年9月，高校法学专业教育目标与课程设置变革论--西南政法大学与日本立命馆