二元一次方程与提高及答案(绝对经典)

二元一次方程与提高及答案(绝对经典)
二元一次方程与提高及答案(绝对经典)

二元一次方程提高

一.选择题(共14小题)

1.(2013?漳州)如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是()

A.B.C.D.

2.(2012?临沂)关于x、y的方程组的解是,则|m﹣n|的值是()

A.5B.3C.2D.1

3.若x4﹣3|m|+y|n|﹣2=2009是关于x,y的二元一次方程,且mn<0,0<m+n≤3,则m﹣n的值是()

A.﹣4 B.2C.4D.﹣2

4.甲、乙两人同求方程ax﹣by=7的整数解,甲正确地求出一个解为,乙把ax﹣by=7看成ax﹣by=1,求得一个解为,则a,b的值分别为()

A.B.C.D.

5.x,y是正整数,且有2x×4y=1024,则x,y的取值不可能是下列哪一组结果()

A.B.C.D.

6.(2009?东营)关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=﹣6的解,则k的值是()

A.

﹣B.C.D.

7.若方程组的解为x,y,且﹣4<m<4,则x﹣y的取值范围是()

A.﹣1<x﹣y<1 B.﹣2<x﹣y<2 C.﹣3<x﹣y<0 D.﹣3<x﹣y<1

8.若方程组的解满足x+y=0,则a的取值是()

A.a=﹣1 B.a=1 C.a=0 D.a不能确定

9.已知x,y满足方程组,则无论m取何值,x,y恒有关系式是()

A.x+y=1 B.x+y=﹣1 C.x+y=9 D.x+y=9

10.关于x,y的方程组有无数组解,则a,b的值为()

A.a=0,b=0 B.a=﹣2,b=1 C.a=2,b=﹣1 D.a=2,b=1

11.若方程组有无穷多组解,(x,y为未知数),则()

A.k≠2 B.k=﹣2 C.k<﹣2 D.k>﹣2

12.解方程组时,一学生把a看错后得到,而正确的解是,则a、c、d的值为()A.不能确定B.a=3、c=1、d=1 C.a=3c、d不能确定D.a=3、c=2、d=﹣2

13.若二元一次方程3x﹣y=7,2x+3y=1,y=kx﹣9有公共解,则k的取值为()

A.3B.﹣3 C.﹣4 D.4

14.三个二元一次方程2x+5y﹣6=0,3x﹣2y﹣9=0,y=kx﹣9有公共解的条件是k=()

A.4B.3C.2D.1

二.填空题(共7小题)

15.已知关于x、y的方程是(a2﹣1)x2﹣(a+1)x+y=﹣5.则当a=_________时,该方程是二元一次方程.16.若方程3x2(m+n)﹣3(m﹣n)﹣3﹣2y5(m+n)﹣7(m﹣n)﹣1=1是二元一次方程,则m=_________,n=_________.17.方程x+2y=7的所有自然数解是_________.

18.设:a、b、c均为非零实数,并且ab=2(a+b),bc=3(b+c),ca=4(c+a),则=_________.

19.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是_________.

20.已知方程2x﹣3y=z与方程x+3y﹣14z=0(z≠0)有相同的解.则x:y:z=_________.

21.已知x+2y﹣3z=0,2x+3y+5z=0,则=_________.

三.解答题(共9小题)

22.方程(k2﹣4)x2+(k+2)x+(k﹣6)y=k+8是关于x、y的方程,试问当k为何值时,(1)方程为一元一次方程?(2)方程为二元一次方程?

23.(开放题)是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2﹣(m﹣2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗?

24.求方程2x+9y=40的正整数解.

25.求出二元一次方程5x+y=20的所有自然数解.

26.若整系数方程ax+by=c(ab≠0)有整数解,则(a,b)|c,反之,若(a,b)|c,则整系数方程ax+by=c(ab≠0)有整数解.其中(a,b)表示a,b的最大公约数,(a,b)|c表示(a,b)能整除c.根据这种方法判定下列二元一次方程有无整数解.

(1)3x+4y=33;

(2)2x+6y=15.

27.若方程组与方程组有相同的解,求a,b的值.

28.若关于x,y的二元一次方程组的解满足3x+y=6,求k的值.

29.(2012?上海模拟)我们知道:任意一个有理数与无理数的和为无理数,任意一个不为零的有理数与一个无理数的积为无理数,而零与无理数的积为零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b为有理数,x为无理数,那么a=0且b=0.

运用上述知识,解决下列问题:

(1)如果,其中a、b为有理数,那么a=_________,b=_________;

(2)如果,其中a、b为有理数,求a+2b的值.

30.先阅读下面的解法:解方程组

解:①+②得:80x+80y=240化简得:x+y=3 ③

②一①得:34x﹣34y=34化简得:x﹣y=1④

③+④得:x=2

③一④得:y=1

原方程组的解为

然后请你仿照上面的解法解方程组

参考答案与试题解析

一.选择题(共14小题)

1.(2013?漳州)如图,10块相同的长方形墙砖拼成一个矩形,设长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意列方程组正确的是()

A.B.C.D.

考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.

专题:几何图形问题.

分析:根据图示可得:长方形的长可以表示为x+2y,长又是75厘米,故x+2y=75,长方形的宽可以表示为2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,联立两个方程即可.

解答:

解:根据图示可得,

故选:B.

点评:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是看懂图示,分别表示出长方形的长和宽.2.(2012?临沂)关于x、y的方程组的解是,则|m﹣n|的值是()

A.5B.3C.2D.1

考点:二元一次方程组的解.

专题:常规题型.

分析:根据二元一次方程组的解的定义,把方程组的解代入方程组,求解得到m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.

解答:

解:∵方程组的解是,

∴,

解得,

所以,|m﹣n|=|2﹣3|=1.

故选D.

3.若x4﹣3|m|+y|n|﹣2=2009是关于x,y的二元一次方程,且mn<0,0<m+n≤3,则m﹣n的值是()

A.﹣4 B.2C.4D.﹣2

考点:二元一次方程的定义.

专题:方程思想.

分析:二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

解答:解:根据题意,得

∵mn<0,0<m+n≤3

∴m=﹣1,n=3.

∴m﹣n=﹣1﹣3=﹣4.

故选A.

点评:主要考查二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.

4.甲、乙两人同求方程ax﹣by=7的整数解,甲正确地求出一个解为,乙把ax﹣by=7看成ax﹣by=1,求得一个解为,则a,b的值分别为()

A.B.C.D.

考点:二元一次方程的解.

分析:

首先根据题意把代入ax﹣by=7中得a+b=7,把代入ax﹣by=1中得:a﹣2b=1,组成方程组可

解得a,b的值.

解答:

解:把代入ax﹣by=7中得:

a+b=7 ①,

把代入ax﹣by=1中得:

a﹣2b=1 ②,

把①②组成方程组得:,

解得:,

故选:B.

点评:此题主要考查了二元一次方程组的解,关键是正确把握二元一次方程的解的定义.

5.x,y是正整数,且有2x×4y=1024,则x,y的取值不可能是下列哪一组结果()

考点:二元一次方程的解;同底数幂的乘法.

专题:计算题.

分析:已知等式左边化为底数为2的幂,再利用同底数幂的乘法法则计算,右边化为以2为底数的幂,根据幂相等底数相等得到关于x与y的方程,即可做出判断.

解答:解:∵2x×4y=2x+2y,1024=210,2x×4y=1024,

∴x+2y=10,

则x=5,y=5不是方程的解.

故选D.

点评:此题考查了二元一次方程的解,以及同底数幂的乘法,列出关于x与y的方程是解本题的关键.6.(2009?东营)关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=﹣6的解,则k的值是()

A.

﹣B.C.D.

考点:二元一次方程组的解.

专题:计算题.

分析:先用含k的代数式表示x、y,即解关于x,y的方程组,再代入2x+3y=﹣6中可得.

解答:

解:解方程组得:x=7k,y=﹣2k,

把x,y代入二元一次方程2x+3y=﹣6,

得:2×7k+3×(﹣2k)=﹣6,

解得:k=﹣,

故选A.

点评:此题考查的知识点是二元一次方程组的解,先用含k的代数式表示x,y,即解关于x,y的方程组,再代入2x+3y=6中可得.其实质是解三元一次方程组.

7.若方程组的解为x,y,且﹣4<m<4,则x﹣y的取值范围是()

A.﹣1<x﹣y<1 B.﹣2<x﹣y<2 C.﹣3<x﹣y<0 D.﹣3<x﹣y<1

考点:二元一次方程组的解.

分析:本题需先根据二元一次方程组的解把x与y值解出来,再根据﹣4<m<4的范围,即可求出x﹣y的取值范围.

解答:

解:

把②×3得:3x+9y=9,③

把①﹣③得:,

再把①×3得:9x+3y=3m+3 ④,

把④﹣②解得:x=,

=,

∵﹣4<m<4,

∴﹣3<x﹣y<1,

故选D

点评:本题主要考查了二元一次方程组的解,在解题时要注意二元一次方程组的解法和运算顺序是本题的关键.8.若方程组的解满足x+y=0,则a的取值是()

A.a=﹣1 B.a=1 C.a=0 D.a不能确定

考点:二元一次方程组的解;二元一次方程的解.

专题:计算题.

分析:方程组中两方程相加表示出x+y,根据x+y=0求出a的值即可.

解答:解:方程组两方程相加得:4(x+y)=2+2a,

将x+y=0代入得:2+2a=0,

解得:a=﹣1.

故选A

点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.

9.已知x,y满足方程组,则无论m取何值,x,y恒有关系式是()

A.x+y=1 B.x+y=﹣1 C.x+y=9 D.x+y=9

考点:二元一次方程组的解.

分析:由方程组消去m,得到一个关于x,y的方程,化简这个方程即可.

解答:

解:由方程组,

有y﹣5=m

∴将上式代入x+m=4,

得到x+(y﹣5)=4,

∴x+y=9.

故选C.

点评:解二元一次方程组的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加减法,此题实际是消元法的考核.

10.关于x,y的方程组有无数组解,则a,b的值为()

A.a=0,b=0 B.a=﹣2,b=1 C.a=2,b=﹣1 D.a=2,b=1

考点:二元一次方程组的解.

专题:计算题.

分析:

由关于x,y的方程组有无数组解,两式相减求出关于a,b的等式,再根据题意判断即可.

解答:

解:由关于x,y的方程组,

两式相减得:(1﹣b)x+(a+2)y=0,

∵方程组有无数组解,

∴1﹣b=0,a+2=0,

解得:a=﹣2,b=1.

故选B.

点评:本题考查了二元一次方程组的解,属于基础题,关键是要理解方程组有无数组解的含义.

11.若方程组有无穷多组解,(x,y为未知数),则()

A.k≠2 B.k=﹣2 C.k<﹣2 D.k>﹣2

考点:二元一次方程组的解.

分析:先将二元一次方程组消元,转化为关于一元一次方程的问题,再根据方程组有无穷多组解,可求k值.

解答:解:将方程组中的两个方程相加,

得3kx+6x+1=1,

整理得(3k+6)x=0,

由于关于x、y的方程组有无数组解,即对①来说,无论x取何值,等式恒成立,

所以3k+6=0,

解得k=﹣2.

故选B.

点评:先将二元一次方程组消元,转化为关于一元一次方程的问题,即可迎刃而解.

12.解方程组时,一学生把a看错后得到,而正确的解是,则a、c、d的值为()A.不能确定B.a=3、c=1、d=1 C.a=3c、d不能确定D.a=3、c=2、d=﹣2

考点:二元一次方程组的解.

专题:计算题.

分析:将x=5,y=1代入第二个方程,将x=3,y=﹣1代入第二个方程,求出c与d的值,将正确解代入第一个方程求出a即可.

解答:

解:将x=5,y=1;x=3,y=﹣1分别代入cx﹣dy=4得:,

解得:,

将x=3,y=﹣1代入ax+2y=7中得:3a﹣2=7,

解得:a=3,

则a=3,c=1,d=1.

故选B

点评:此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.

13.若二元一次方程3x﹣y=7,2x+3y=1,y=kx﹣9有公共解,则k的取值为()

A.3B.﹣3 C.﹣4 D.4

分析:由题意建立关于x,y的方程组,求得x,y的值,再代入y=kx﹣9中,求得k的值.

解答:

解:解得:

代入y=kx﹣9得:﹣1=2k﹣9,

解得:k=4.

故选D.

点评:本题先通过解二元一次方程组,求得后再代入关于k的方程而求解的.

14.三个二元一次方程2x+5y﹣6=0,3x﹣2y﹣9=0,y=kx﹣9有公共解的条件是k=()

A.4B.3C.2D.1

考点:解三元一次方程组.

分析:理解清楚题意,运用三元一次方程组的知识,把三个方程组成方程组再求解.

解答:

解:由题意得:,

①×3﹣②×2得y=0,

代入①得x=3,

把x,y代入③,

得:3k﹣9=0,

解得k=3.

故选B.

点评:本题的实质是解三元一次方程组,用加减法或代入法来解答.

二.填空题(共7小题)

15.已知关于x、y的方程是(a2﹣1)x2﹣(a+1)x+y=﹣5.则当a=1时,该方程是二元一次方程.

考点:二元一次方程的定义.

分析:根据二元一次方程满足的条件,即只含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程,即可求得a的值.

解答:解:根据题意,得

a2﹣1=0且a+1≠0,

解,得a=1.

点评:二元一次方程必须符合以下三个条件:

(1)方程中只含有2个未知数;

(2)含未知数项的最高次数为一次;

(3)方程是整式方程.

16.若方程3x2(m+n)﹣3(m﹣n)﹣3﹣2y5(m+n)﹣7(m﹣n)﹣1=1是二元一次方程,则m=﹣19,n=﹣3.

考点:二元一次方程的定义.

分析:根据二元一次方程的定义,列方程组,求得m、n的值.

则,

即,

利用代入法求出m=﹣19,n=﹣3.

点评:二元一次方程必须符合以下三个条件:

(1)方程中只含有2个未知数;

(2)含未知数项的最高次数为一次;

(3)方程是整式方程.

根据条件,列方程组,求得m、n的值

17.方程x+2y=7的所有自然数解是、、、.

考点:二元一次方程的解.

分析:首先用x表示y,再进一步根据x等于0、1、2、3、4、5,对应求出y的值,只要y值为自然数即可.解答:解:由原方程,得

y=;

∵x、y都是自然数,

7﹣x>0,且x>0,

解得,0<x<7,且x是奇数;

①当x=1时,y=3;

②当x=3时,y=2;

③当x=5时,y=1;

④当x=7时,y=0;

所以二元一次方程5x+y=20的所有自然数解为、、、.

故答案是:、、、.

点评:本题考查了二元一次方程的解,解题的关键是设x的值为定值,然后求出y的值,看y值是否为自然数即可.

18.设:a、b、c均为非零实数,并且ab=2(a+b),bc=3(b+c),ca=4(c+a),则=.

考点:解三元一次方程组.

专题:计算题.

分析:

求出+、+、+,求出++的值,求出a b c后代入求出即可.

解答:解:∵ab=2(a+b),bc=3(b+c),ca=4(c+a),

∴=,

∴+=,①

+=,③

相加的:++=,④

④﹣②得:a=,

④﹣①:c=24,

④﹣③:b=,

∴==,

故答案为:.

点评:本题主要考查对解三元一次方程组的理解和掌握,能巧妙地运用适当的方法求出a b c的值是解此题的关键.19.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值是5.

考点:解三元一次方程组.

分析:把两个方程相加得到与x+y+z有关的等式而整体求解.

解答:解:将x+2y+3z=10与4x+3y+2z=15相加得5x+5y+5z=25,

即x+y+z=5.

故本题答案为:5.

点评:根据系数特点,将两数相加,整体求出x+y+z的值.

20.已知方程2x﹣3y=z与方程x+3y﹣14z=0(z≠0)有相同的解.则x:y:z=5:3:1.

考点:解三元一次方程组.

分析:解此题的关键是要把其中的一个未知数看做常数,利用二元一次方程的求解方法解得另外两个未知数即可求得.

解答:

解:据题意得,

解得,

∴x:y:z=5:3:1.

故本题答案为:5:3:1.

点评:此题考撤了学生的计算能力,解题的关键是把字母看做常数.

21.已知x+2y﹣3z=0,2x+3y+5z=0,则=.

考点:解三元一次方程组.

分析:将x、y写成用z表示的代数式进行计算.

解答:

解:由题意得:,

①×2﹣②得y=11z,

代入①得x=﹣19z,

原式===.

故本题答案为:.

点评:此题需将三元一次方程组中的一个未知数当做已知数来处理,转化为二元一次方程组来解.

三.解答题(共9小题)

22.方程(k2﹣4)x2+(k+2)x+(k﹣6)y=k+8是关于x、y的方程,试问当k为何值时,(1)方程为一元一次方程?(2)方程为二元一次方程?

考点:二元一次方程的定义;一元一次方程的定义.

分析:(1)若方程为关于x、y的一元一次方程,则二次项系数应为0,然后x或y的系数中有一个为0,另一个不为0即可.

(2)若方程为关于x、y的二元一次方程,则二次项系数应为0且x或y的系数不为0.

解答:解:(1)因为方程为关于x、y的一元一次方程,所以:

①,解得k=﹣2;

②,无解,

所以k=﹣2时,方程为一元一次方程.

(2)根据二元一次方程的定义可知,解得k=2,

所以k=2时,方程为二元一次方程.

点评:此题比较简单,解答此题的关键是熟知一元一次方程与二元一次方程的定义.

23.(开放题)是否存在整数m,使关于x的方程2x+9=2﹣(m﹣2)x在整数范围内有解,你能找到几个m的值?你能求出相应的x的解吗?

考点:解二元一次方程.

专题:开放型.

分析:

要求关于x的方程2x+9=2﹣(m﹣2)x在整数范围内有解,首先要解这个方程,其解x=,根据题意的要求让其为整数,故m的值只能为±1,±7.

解答:解:存在,四组.

∵原方程可变形为﹣mx=7,

∴当m=1时,x=﹣7;

m=﹣7时x=1.

点评:此题只需把m当成字母已知数求解,然后根据条件的限制进行分析求解.

24.求方程2x+9y=40的正整数解.

考点:解二元一次方程.

分析:

首先由2x+9y=40,求得x=,然后由x与y是正整数,可得1≤y≤4,然后分别从y为1,2,3,4去分析,即可求得答案.

解答:解:∵2x+9y=40,

∴x=,

∵x与y是正整数,

∴≥1,

解得:1≤y≤4,

∴y的值可能为1,2,3,4,

当y=1时,x=(舍去);

当y=2时,x=11;

当y=3时,x=(舍去);

当y=4时,x=2;

∴方程2x+9y=40的正整数解为:或.

点评:此题考查了二元一次方程的求解方法.此题难度不大,解题的关键是根据题意求得y的值可能为1,2,3,4,然后利用分类讨论思想求解.

25.求出二元一次方程5x+y=20的所有自然数解.

考点:解二元一次方程.

分析:首先用x表示y,再进一步根据x等于0、1、2、3、4、5,对应求出y的值,只要y值为自然数即可.

解答:解:①当x=0时,y=20;

②当x=1时,y=20﹣5=15;

③当x=2时,y=20﹣10=10;

④当x=3时,y=20﹣15=5;

⑤x=4时,y=20﹣20=0;

⑥当x=5时,y=20﹣25=﹣5,不符合条件,

所以二元一次方程5x+y=20的所有自然数解为,.

点评:本题考查了二元一次方程的解,解题的关键是设x的值为定值,然后求出y的值,看y值是否为自然数即可.

26.若整系数方程ax+by=c(ab≠0)有整数解,则(a,b)|c,反之,若(a,b)|c,则整系数方程ax+by=c(ab≠0)有整数解.其中(a,b)表示a,b的最大公约数,(a,b)|c表示(a,b)能整除c.根据这种方法判定下列二元一次方程有无整数解.

考点:解二元一次方程.

专题:阅读型.

分析:阅读题目,依据题中给出的判断方法进行判断,先找出最大公约数,然后再看能否整除c,从而来判断是否有整数解.

解答:解:

(1)3,4的最大公约数是1,1能整除33,所以3x+4y=33有整数解;

(2)2,6的最大公约数是2,2不能整除15,所以2x+6y=15无整数解.

点评:此题主要考查阅读理解能力,必须能读懂题意才能做出准确的判断,用到的知识点是最大公约数及简单的除法运算,难点在于理解题意,读懂题是解题的关键.

27.若方程组与方程组有相同的解,求a,b的值.

考点:二元一次方程组的解.

分析:将方程3x﹣y=2和x+2y=1组成二元一次方程组后求得其解,然后代入剩余两个方程组成的方程组即可求得

a、b的值.

解答:

解:方程组与方程组有相同的解,

∴方程组的解也是它们的解,

解之得:,

代入其他两个方程得,

解之得:,

点评:此题主要考查了二元一次方程的解及二元一次方程组的解法,解题时首先正确理解题意,然后根据题意得到关于待定系数的方程组,解方程组即可求解.

28.若关于x,y的二元一次方程组的解满足3x+y=6,求k的值.

考点:二元一次方程组的解.

分析:首先解方程组求得x,y的值,然后代入3x+y=6即可得到一个关于k的方程,解得k的值.

解答:

解:,

二元一次方程组专项练习及答案

《二元一次方程组》专项练习及答案 §8.1二元一次方程组 一、填空题 1、二元一次方程4x-3y=12,当x=0,1,2,3时,y=____ 2、在x+3y=3中,若用x 表示y ,则y= ,用y 表示x ,则x= 3、已知方程(k 2-1)x 2+(k+1)x+(k-7)y=k+2,当k=______时,方程为一元一次方程;当k=______ 时,方程为二元一次方程。 4、对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时,则y=____;当y=0时,则x=____。 5、方程2x+y=5的正整数解是______。 6、若(4x-3)2+|2y+1|=0,则x+2=。 7、方程组???==+b xy a y x 的一个解为???==3 2y x ,那么这个方程组的另一个解是。 8、若21=x 时,关于y x 、的二元一次方程组? ??=-=-212by x y ax 的解互为倒数,则=-b a 2。 二、选择题 1、方程2x-3y=5,xy=3,33=+y x ,3x-y+2z=0,62=+y x 中是二元一次方程的有( )个。 A、1 B、2C、3 D、4 2、方程2x+y=9在正整数范围内的解有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是( ) A 、10x+2y=4 B 、4x-y=7 C 、20x-4y=3 D 、15x-3y=6

4、若是m y x 25与2214-++n m n y x 同类项,则n m -2的值为 ( ) A 、1 B 、-1 C 、-3 D 、以上答案都不对 5、在方程(k 2-4)x 2+(2-3k)x+(k+1)y+3k=0中,若此方程为二元一次方程,则k 值为( ) A 、2 B 、-2 C 、2或-2 D 、以上答案都不对. 6、若???-==1 2y x 是二元一次方程组的解,则这个方程组是( ) A 、?? ?=+=-5253y x y x B 、???=--=523x y x y C 、???=+=-152y x y x D 、???+==132y x y x 7、在方程3)(3)(2=--+x y y x 中,用含x 的代数式表示y ,则 ( ) A 、35-=x y B 、3--=x y C 、35+=x y D 、35--=x y 8、已知x=3-k,y=k+2,则y与x的关系是( ) A、x+y=5 B、x+y=1 C、x-y=1 D、y=x-1 9、下列说法正确的是( ) A、二元一次方程只有一个解 B、二元一次方程组有无数个解 C、二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的解 D、三元一次方程组一定由三个三元一次方程组成 10、若方程组???=+=+16 156653y x y x 的解也是方程3x+ky=10的解,则k的值是( =) A、k=6 = B、k=10 C、k=9 D、k= 10 1 三、解答题 1、解关于x 的方程)1(2)4)(1(+-=--x a x a a

二元一次方程组应用题经典题有答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(5) 知识点一:列方程组解应用题的基本思想 列方程组解应用题是把“未知”转化为“已知”的重要方法,它的关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系. 一般来说,有几个未知数就列出几个方程,所列方程必须满足:(1)方程两边表示的是同类量;(2)同类量的单位要统一;(3)方程两边的数值要相等. 知识点二:列方程组解应用题中常用的基本等量关系 1.行程问题: (1)追击问题:追击问题是行程问题中很重要的一种,它的特点是同向而行。这类问题比较直观,画线 段,用图便于理解与分析。其等量关系式是:两者的行程差=开始时两者相距的路程;; ; (2)相遇问题:相遇问题也是行程问题中很重要的一种,它的特点是相向而行。这类问题也比较直观,因而也画线段图帮助理解与分析。这类问题的等量关系是:双方所走的路程之和=总路程。 (3)航行问题:①船在静水中的速度+水速=船的顺水速度; ②船在静水中的速度-水速=船的逆水速度; ③顺水速度-逆水速度=2×水速。 注意:飞机航行问题同样会出现顺风航行和逆风航行,解题方法与船顺水航行、逆水航行问题类似。 2.工程问题:工作效率×工作时间=工作量. 3.商品销售利润问题: (1)利润=售价-成本(进价);(2);(3)利润=成本(进价)×利润率;(4)标价=成本(进价)×(1+利润率);(5)实际售价=标价×打折率; 注意:“商品利润=售价-成本”中的右边为正时,是盈利;为负时,就是亏损。打几折就是按标价的十分之几或百分之几十销售。(例如八折就是按标价的十分之八即五分之四或者百分之八十)4.储蓄问题: (1)基本概念 ①本金:顾客存入银行的钱叫做本金。②利息:银行付给顾客的酬金叫做利息。 ③本息和:本金与利息的和叫做本息和。④期数:存入银行的时间叫做期数。 ⑤利率:每个期数内的利息与本金的比叫做利率。⑥利息税:利息的税款叫做利息税。 (2)基本关系式 ①利息=本金×利率×期数 ②本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数=本金×(1+利率×期数) ③利息税=利息×利息税率=本金×利率×期数×利息税率。

二元一次方程组测试题及答案

第八章二元一次方程组测试题 一、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 在方程25x y +=中,用x 的代数式表示y ,得_______y =. 2. 若一个二元一次方程的一个解为21 x y =??=-?,则这个方程可以是: (只要求写出一个) 3. 下列方程: ①213 y x -=; ②332x y +=; ③224x y -=; ④5()7()x y x y +=+;⑤223x =;⑥14x y + =.其中是二元一次方程的是 . 4. 若方程456m n m n x y -+-=是二元一次方程,则____m =,____n =. 5. 方程4320x y +=的所有非负整数解为: 6. 若23x y -=-,则52____x y -+=. 7. 若2(5212)3260x y x y +-++-=,则24____x y +=. 8. 有人问某男孩,有几个兄弟,几个姐妹,他回答说:“有几个兄弟就有几个姐妹.”再问他妹妹有几个兄弟,几个姐妹,她回答说:“我的兄弟是姐妹的2倍.”若设兄弟x 人,姐妹y 人,则可列出方程组: . 9. 某次足球比赛的记分规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分.某队踢了14场,其中负5场,共得19分。若设胜了x 场,平了y 场,则可列出方程组: . 10. 分析下列方程组解的情况. ①方程组12x y x y +=??+=?的解 ;②方程组1222 x y x y +=??+=?的解 . 二、选择题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 用代入法解方程组124y x x y =-??-=? 时,代入正确的是( ) A.24x x --= B .224x x --= C.224x x -+= D.24x x -+= 12. 已知10x y =-??=?和23x y =??=? 都是方程y ax b =+的解,则a 和b 的值是 ( ) A.11a b =-??=-? B.11a b =??=? C.11a b =-??=? D. 11 a b =??=-? 13. 若方程组4314(1)6x y kx k y +=??+-=? 的解中x 与y 的值相等,则k 为( )

(完整版)二元一次方程组应用题经典题及答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案) 类型一:列二元一次方程组解决——行程问题 【变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米? 解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得: (2.5+2)x+2.5y=36 3x+(3+2)y=36 解得:x=6,y=3.6 答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。 【变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。 解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有: 20(x-y)=280 14(x+y)=280 解得:x=17,y=3 答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时, 类型二:列二元一次方程组解决——工程问题 【变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由. 解:

类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题 【变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩? 解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得: ①x+y=10 ②2000x+1500y=18000 解得:x=6,y=4 答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩 类型四:列二元一次方程组解决——银行储蓄问题 【变式1】李明以两种形式分别储蓄了2000元和1000元,一年后全部取出,扣除利息所得税可得利息43.92元.已知两种储蓄年利率的和为3.24%,问这两种储蓄的年利率各是百分之几?(注:公民应缴利息所得税=利息金额×20%) 解:设2000的存款利率是X,则1000的存款利率是3.24%-X,则有: 2000*X*(1-20%)+1000*(3.24%-X)*(1-20%)=43.92 即:1600X+25.92-800X=43.92 800X=18 X=2.25% 3.24%-2.25%=0.99% 所以,2000的存款利率是2.25%,1000的存款的利息率是0.99%. 法二:也可用二元一次方程组解。 【变式2】小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱.第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%.三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?

(完整版)二元一次方程组试题及答案

第八章二元一次方程组单元知识检测题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.方程2x-1 y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.二元一次方程组 323 25 x y x y -= ? ? += ? 的解是() A. 32 17 ... 23 01 22 x x x x B C D y y y y = ?? == = ?? ?? ????==- = ?? ?? = ?? 3.关于x,y的二元一次方程组 5 9 x y k x y k += ? ? -= ? 的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值是(? ) A.k=-3 4 B.k= 3 4 C.k= 4 3 D.k=- 4 3 4.如果方程组 1 x y ax by c += ? ? += ? 有唯一的一组解,那么a,b,c的值应当满足() A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 5.方程3x+y=7的正整数解的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.已知x,y满足方程组 4 5 x m y m += ? ? -= ? ,则无论m取何值,x,y恒有关系式是() A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=9 D.x+y=9 7.如果│x+y-1│和2(2x+y-3)2互为相反数,那么x,y的值为() A. 1122 ... 2211 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????==-=-=-???? 8.若 2,1 17 x ax by y bx by =-+= ?? ?? =+= ?? 是方程组的解,则(a+b)·(a-b)的值为() A.-35 3 B. 35 3 C.-16 D.16 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.若2x2a-5b+y a-3b=0是二元一次方程,则a=______,b=______. 10.若 1 2 a b = ? ? =- ? 是关于a,b的二元一次方程ax+ay-b=7的一个解,则代数式x2+2xy+y2-1?的值是 _________.

二元一次方程组经典练习题+答案解析100道 (1)

二元一次方程组练习题100道(卷一) 1、?? ?? ?-==312y x 是方程组?????? ?=-=-9 10326 5 23 y x y x 的解 …………( ) 2、方程组? ? ?=+-=5 231y x x y 的解是方程3x -2y =13的一个解( ) 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( ) 4、方程组???????=-++=+++2 5323 473 5 23y x y x ,可以转化为?? ?-=--=+27651223y x y x ( ) 5、若(a 2-1)x 2 +(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( ) 6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( ) 7、方程组? ? ?=+-=+8 1043y x x m my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( ) 8、方程组?? ???=+=+62 3 131 y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组? ? ?=+=-351 3y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组?? ?=+=-3 51 3y x y x 的解 ………( ) 11、若|a +5|=5,a +b =1则3 2-的值为b a ………( ) 12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则4 37y x +=( ) 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解;

二元一次方程组单元测试试卷

专题二:二元一次方程组A 一、填空题(共14小题,每题2分,共28分) 1.已知二元一次方程12 1 3-+ y x =0,用含y 的代数式表示x ,则x =_________;当y =-2时,x =___ ____. 2.在(1)?? ?-==2 3 y x ,(2)?????-==354y x ,(3)??? ????-==2741y x 这三组数值中,_____是方程组x - 3y =9的解,______是方程2 x +y =4的解,______是方程组?? ?=+=-4 293y x y x 的解. 3.已知???=-=5 4y x ,是方程41x +2 my +7=0的解,则m =_______. 4.若方程组?? ?=-=+13 7by ax by ax 的解是???-=-=1 2y x ,则a =_ _,b = _ . 5.已知等式y =kx +b ,当x =2时,y =-2;当x =-2 1 时,y =3,则k =____,b =____. 6.已知二元一次方程321x y -=,若1_________x y ==时,. 7.已知3217 2313x y x y +=??+=? ,则________x y -=. 8.若()2 2150_________x y x y x y -+++-=-=,则. 9.若|3a +4b -c |+ 4 1 (c -2 b )2=0,则a ∶b ∶c =_________. 10.当m =_______时,方程x +2y =2,2x +y =7,mx -y =0有公共解. 11.一个三位数,若百位上的数为x ,十位上的数为y ,个位上的数是百位与十位 上的数的差的2倍,则这个三位数是_______________. 12.某人买了60分和80分的邮票共20枚,用去13元2角,设买了60分邮票x 枚,买了80分邮票y 枚,则可列方程组为 .

二元一次方程组试题及标准答案

二元一次方程组试题及答案

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第八章二元一次方程组单元知识检测题 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.方程2x-1 y =0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 2.二元一次方程组 323 25 x y x y -= ? ? += ? 的解是() A. 32 17 ... 23 01 22 x x x x B C D y y y y = ?? == = ?? ?? ????==- = ?? ?? = ?? 3.关于x,y的二元一次方程组 5 9 x y k x y k += ? ? -= ? 的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值是(? ) A.k=-3 4 B.k= 3 4 C.k= 4 3 D.k=- 4 3 4.如果方程组 1 x y ax by c += ? ? += ? 有唯一的一组解,那么a,b,c的值应当满足() A.a=1,c=1 B.a≠b C.a=b=1,c≠1 D.a=1,c≠1 5.方程3x+y=7的正整数解的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 6.已知x,y满足方程组 4 5 x m y m += ? ? -= ? ,则无论m取何值,x,y恒有关系式是() A.x+y=1 B.x+y=-1 C.x+y=9 D.x+y=9 7.如果│x+y-1│和2(2x+y-3)2互为相反数,那么x,y的值为() A. 1122 ... 2211 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????==-=-=-???? 8.若 2,1 17 x ax by y bx by =-+= ?? ?? =+= ?? 是方程组的解,则(a+b)·(a-b)的值为() A.-35 3 B. 35 3 C.-16 D.16 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.若2x2a-5b+y a-3b=0是二元一次方程,则a=______,b=______. 10.若 1 2 a b = ? ? =- ? 是关于a,b的二元一次方程ax+ay-b=7的一个解,则代数式x2+2xy+y2-1?的值是 _________. 11.写出一个解为 1 2 x y =- ? ? = ? 的二元一次方程组__________. 3

精品-二元一次方程组单元测试题及答案

二元一次方程组单元测试题及答案 一、选择题(每题3分,共24分) 1、表示二元一次方程组的是( ) A 、???=+=+;5,3x z y x B 、???==+;4,52y y x C 、???==+;2,3xy y x D 、???+=-+=222,11x y x x y x 2、方程组? ??=-=+.134,723y x y x 的解是( ) A 、???=-=;3,1y x B 、???-==;1,3y x C 、???-=-=;1,3y x D 、???-=-=. 3,1y x 3、设???=+=. 04,3z y y x ()0≠y 则=z x ( ) A 、12 B 、121- C 、12- D 、.121 4、设方程组()???=--=-.433,1by x a by ax 的解是???-==. 1,1y x 那么b a ,的值分别为( ) A 、;3,2- B 、;2,3- C 、;3,2- D 、.2,3- 5、方程82=+y x 的正整数解的个数是( ) A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 6、在等式n mx x y ++=2中,当3.5,3;5,2=-=-===x y x y x 则时时时, =y ( )。 A 、23 B 、-13 C 、-5 D 、13 7、关于关于y x 、的方程组?? ?-=+-=-5m 212y 3x 4m 113y 2x 的解也是二元一次方程2073=++m y x 的解,则m 的值是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、 21 8、方程组???=-=-8 2352y x y x ,消去y 后得到的方程是( ) A 、01043=--x x B 、8543=+-x x C 、8)25(23=--x x D 、81043=+-x x

二元一次方程组练习题含答案

二元一次方程组专题训练 1、???=-=+33651643y x y x 2、???=+=-6251023x y x y 3、 ???=-=+15 725 32y x y x 4、???=+-=18435276t s t s 5、 ???=-=+574973p q q p 6、???=-=+4 26 34y x y x 7、???-=-=+22223n m n m 8、???=--=-495336y x y x 9、? ??=-=+195420 23b a b a 10、???=-=-y x y x 23532 11、???=-=+124532n m n m 12、???=+=+10 2325 56y x y x 13、???=+=+2.54.22.35.12y x y x 14、?????=-+-= +6 )(3)1(26 132y x x y x 15、?? ???=+--=-+-042 3513042 3512y x y x 16、?????=--= +-4 323122y x y x y x 17、?? ? ??-=-++=-+52251230223x y x y x

二元一次方程组练习题 一、选择题: 1.下列方程中,是二元一次方程的是() A.3x-2y=4z B.6xy+9=0 C.1 x +4y=6 D.4x= 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是() A. 2 2 8 423119 (23754624) x y x y a b x B C D x y b c y x x y += +=-=?? = ?? ????+=-==-=???? 3.二元一次方程5a-11b=21 () A.有且只有一解B.有无数解C.无解D.有且只有两解4.方程y=1-x与3x+2y=5的公共解是() A. 3333 ... 2422 x x x x B C D y y y y ==-==-???? ????===-=-???? 5.若│x-2│+(3y+2)2=0,则的值是() A.-1 B.-2 C.-3 D.3 2 6.方程组 43 235 x y k x y -= ? ? += ? 的解与x与y的值相等,则k等于() 7.下列各式,属于二元一次方程的个数有() ①xy+2x-y=7;②4x+1=x-y;③1 x +y=5;④x=y;⑤x2-y2=2 ⑥6x-2y ⑦x+y+z=1 ⑧y(y-1)=2y2-y2+x A.1 B.2 C.3 D.4 8.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,?则下面所列的方程组中符合题意的有() A. 246246216246 ... 22222222 x y x y x y x y B C D y x x y y x y x +=+=+=+= ???? ????=-=+=+=+???? 二、填空题 9.已知方程2x+3y-4=0,用含x的代数式表示y为:y=_______;用含y的代数式表示x为:x=________. 10.在二元一次方程-1 2 x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______. 11.若x3m-3-2y n-1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______. 12.已知 2, 3 x y =- ? ? = ? 是方程x-ky=1的解,那么k=_______. 13.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____. 14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________. 15.以 5 7 x y = ? ? = ? 为解的一个二元一次方程是_________. 16.已知 23 16 x mx y y x ny =-= ?? ?? =--= ?? 是方程组的解,则m=_______,n=______. 三、解答题 17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y-2ax=a+2(关于x,y的方程)?有相同的解, 求a的值. 18.如果(a-2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?

二元一次方程组测试题()及答案

第8章 二元一次方程组测试题 一、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 在方程25x y +=中,用x 的代数式表示y ,得_______y =. 2. 若一个二元一次方程的一个解为2 1x y =?? =-? ,则这个方程可以是: (只要求写出一个) 3. 下列方程: ①213 y x - =; ②332x y +=; ③224x y -=; ④5()7()x y x y +=+;⑤2 23x =;⑥1 4x y +=.其中是二元一次方程的是 . 4. 若方程456m n m n x y -+-=是二元一次方程,则____m =,____n =. 5. 方程4320x y +=的所有非负整数解为: 6. 若23x y -=-,则52____x y -+=. 7. 若2 (5212)3260x y x y +-++-=,则24____x y +=. 8. 有人问某男孩,有几个兄弟,几个姐妹,他回答说:“有几个兄弟就有几个姐妹.”再问他妹妹有几个兄弟,几个姐妹,她回答说:“我的兄弟是姐妹的2倍.”若设兄弟x 人,姐妹y 人,则可列出方程组: . 9. 某次足球比赛的记分规则如下:胜一场得3分,平一场得1分,负一场是0分.某队踢了14场,其中负5场,共得19分。若设胜了x 场,平了y 场,则可列出方程组: . 10. 分析下列方程组解的情况. ①方程组12x y x y +=?? +=? 的解 ;②方程组1 222x y x y +=??+=?的解 . 二、选择题:(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 用代入法解方程组124 y x x y =-?? -=?时,代入正确的是( )

二元一次方程组测试题及答案

二元一次方程组 (时间:45分钟 满分:100分) 姓名 一、选择题(每小题5分,共20分) 1. 下列不是二元一次方程组的是( ) A .1 4 1 y x x y ?+=???-=? B .43624x y x y +=??+=? C .44x y x y +=??-=? D .3525 1025 x y x y +=??+=? 2.由 132 x y -=,可以得到用x 表示y 的式子是( ) A .223x y -= B .21 33x y =- C .223x y =- D .223 x y =- 3.方程组327 413x y x y +=??-=? 的解是( ) A .13x y =-?? =? B .3 1 x y =??=-? C .31x y =-?? =-? D .1 3x y =-??=-? 4.方程组1 25 x y x y -=?? +=?的解是( ) A .12x y =-?? =? B .2 1x y =??=-? C .1 2x y =??=? D .21x y =??=? 二、填空题(每小题6分,共24分) 5.在349x y +=中,如果2y = 6,那么x =。 6.已知18x y =??=-? 是方程31mx y -=-的解,则m =。 7.若方程m x + n y = 6的两个解是1 1 x y =??=?,2 1x y =??=-? ,则m = ,n = 。 8.如果2150x y x y -+=+-=,那么x =,y =。 三、解下列方程组(每小题8分,共16分) 9.1323 334 m n m n ?+=????-=?? 10.()()344 126x y x y x y x y ?+--=??+-+=? ? 四、综合运用(每小题10分,共40分)

(完整版)二元一次方程组精选练习题一(附答案)

二元一次方程组练习题精选(华师版) 一、判断 1、??? ??-==312y x 是方程组?????? ?=-=-9 1032 6 5 23y x y x 的解 …………( ) 2、方程组? ? ?=+-=5231y x x y 的解是方程3x -2y =13的一个解( ) 3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( ) 4、方程组???????=-++=+++2 5323 473 5 23y x y x ,可以转化为???-=--=+27651223y x y x ( ) 5、若(a 2-1)x 2 +(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( ) 6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( ) 7、方程组? ? ?=+-=+81043y x x m my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( ) 8、方程组?? ???=+=+62 3 131 y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组?? ?=+=-3 51 3y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组 ? ? ?=+=-351 3y x y x 的解 ………( ) 11、若|a +5|=5,a +b =1则3 2-的值为b a ………( ) 12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则4 37y x +=( ) 二、选择: 13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解;

解二元一次方程组练习题经典

学习好资料欢迎下载 解二元一次方程组练习题 梅州)解方程组2013?.1.( 淄博)解方程组.2.(2013? 邵阳)解方程组:2013?.3.( (4.2013?.遵义)解方程组 2013?.湘西州)解方程组:5.( (6.2013?荆州)用代入消元法解方程组. .?汕头)解方程组2013.7( ?2012.8(湖州)解方程组. 学习好资料欢迎下载

广州)解方程组2012?.9.( 常德)解方程组:?10.(2012 2012?.南京)解方程组(11. 厦门)解方程组:12.(2012?. .2011?永州)解方程组:(13. 14.(2011怀化)解方程组:?. 桂林)解二元一次方程组:.?(15.2013 ?(.162010.南京)解方程组: 学习好资料欢迎下载 丽水)解方程组:(2010?17.

广州)解方程组:.?.18(2010 巴中)解方程组:.? 19.(2009 天津)解方程组:? 20.(2008 宿迁)解方程组:.2008? 21.( 桂林)解二元一次方程组:.(22.2011? ?郴州)解方程组:200723.( .?(24.2007常德)解方程组: 学习好资料欢迎下载 宁德)解方程组:2005?25.(

岳阳)解方程组:?.(2011.26 苏州)解方程组:.27.(2005? ?(2005江西)解方程组:28. 29.(2013自贡模拟)解二元一次方程组:.? 黄冈)解方程组:.?(30.2013 解二元一次方程组练习题学习好资料欢迎下载 参考答案与试题解析

一.解答题(共30小题) 梅州)解方程组.2013? 1.( 考点:解二元一次方程组;解一元一次方程. 专题:计算题;压轴题. 分析:①+②得到方程3x=6,求出x的值,把x的值代入②得出一个关于y的方程,求出方程的解即可. 解答: 解:, ①+②得:3x=6, 解得x=2, 将x=2代入②得:2﹣y=1, 解得:y=1. ∴原方程组的解为. 点评:本题考查了解一元一次方程和解二元一次方程组的应用,关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,题目比较好,难度适中. 2.(2013?淄博)解方程组. 考点:解二元一次方程组. 专题:计算题. 分析:先用加减消元法求出y的值,再用代入消元法求出x的值即可. 解答: 解:, ①﹣2×②得,﹣7y=7,解得y=﹣1; 把y=﹣1代入②得,x+2×(﹣1)=﹣2,解得x=0, 故此方程组的解为:.点评本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键 3.(2013?邵阳)解方程组:.

二元一次方程组单元测试卷(含答案)

. . 二元一次方程组单元测试卷 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.下列方程中,是二元一次方程的是( B ) A.xy =2 B.103-=x y C.x 2+x =21 D. 31=+y x 2.二元一次方程组???=+=-10 352y x y x 的解是 ( A ) A.???==13y x B.???==27y x C. ???==31y x D.? ??==72y x 3.如图,AB ⊥BC ,∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°,设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是 ( C ) A .9015 x y x y +=?? =-? B .90152x y x y +=??=-? C .90215x y x y +=??=-? D .290215x x y =??=-? 4.一个两位数,它的十位数字与个位数字的和为6,这样的两位数一共有 ( C ) A .8 B .7 C .6 D .5 5.若2 1y 4x 35x 2y 3)(-++--=0,则x= ( A ) A.-1 B.1 C.2 D.-2 6.某校春季运动会比赛中,八年级(1)班、(5)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说: (1)班与(5)班得分比为6:5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若设 (1)班得x 分,(5)班得y 分,根据题意所列的方程组应为( D ) A .65,240x y x y =??=-? B .65,240 x y x y =??=+? C .56,240x y x y =??=+? D .56,240 x y x y =??=-? 7.某校七年级(1)班的50名同学郊游时准备去划船,公园管理处有可乘坐3人的船和乘坐5人的 船,班委决定同时租用这两种船,即使每个同学都坐上船,且不剩空位,则租船的方案共有 ( C ) A.5 B.4种 C.3种 D.2种 二、填空题(每小题5分,共25分) 8.若方程2x-ay=4的一组解是? ??==,2y ,0x 那么a= -2 . 9.已知a 、b 互为相反数,并且3a-2b=5,则a 2+b 2 = 2 . 10.已知b kx y +=.如果x = 4时,=y 15;x =7时,y =24,则k = 3 ;b = 3 . 11.已知a-3b=2a+b-15=1,则代数式a 2-4ab+b 2+3的值为_0__.

二元一次方程组习题及答案100道

二元一次方程组习题及答案100道+9y=81 3x+y=34 +4y=35 8x+3y=30 +2y=52 7x+4y=62 +6y=54 9x+2y=87 +y=7 2x+5y=19 +2y=21 3x+5y=56 +7y=52 5x+2y=22 +5y=65 7x+7y=203 +4y=56 x+4y=21

5x+8y=44 +5y=54 3x+4y=38 +8y=15 4x+y=29 +6y=24 9x+5y=46 +2y=62 4x+3y=36 +4y=46 7x+4y=42 +7y=135 4x+y=41 +8y=51 x+6y=27 +3y=99 4x+7y=95 +2y=38

+5y=45 7x+9y=69 +2y=28 7x+8y=62 +6y=14 3x+3y=27 +4y=67 2x+8y=26 +4y=52 7x+6y=74 +y=9 4x+6y=16 +6y=48 6x+3y=42 +2y=16 7x+y=11 +9y=77 8x+6y=94

7x+6y=66 +2y=22 7x+2y=47 1) 66x+17y=3967 25x+y=1200 答案:x=48 y=47 (2) 18x+23y=2303 74x-y=1998 答案:x=27 y=79 (3) 44x+90y=7796 44x+y=3476 答案:x=79 y=48 (4) 76x-66y=4082 30x-y=2940 答案:x=98 y=51 (5) 67x+54y=8546 71x-y=5680 答案:x=80 y=59

(6) 42x-95y=-1410 21x-y=1575 答案:x=75 y=48 (7) 47x-40y=853 34x-y=2006 答案:x=59 y=48 (8) 19x-32y=-1786 75x+y=4950 答案:x=66 y=95 (9) 97x+24y=7202 58x-y=2900 答案:x=50 y=98 (10) 42x+85y=6362 63x-y=1638 答案:x=26 y=62 (11) 85x-92y=-2518 27x-y=486 答案:x=18 y=44 (12) 79x+40y=2419

二元一次方程测试题及答案

数学: 8.1二元一次方程组~8.2二元一次方程组解法同步 测试A (人教新课标七年级下) 一、耐心填一填,一锤定音!(每小题6分,共30分) 1.在方程427x y -=中,如果用含有x 的式子表示y ,则y =_____. 2.若方程4mx y -=的一个解是43x y =??=?,, 则m =_____. 3.请写出一个以51x y =??=? ,为解的二元一次方程组_____. 4.在二元一次方程2()15x y x y ++=-中,当3y =时,x =_____. 5.学校的篮球数比排球数的2倍少3个,篮球数与排球数的比是3:2,求这两种各有多少个?若设篮球有x 个,排球有y 个,则依题意得到的方程组是_____. 二、精心选一选,慧眼识金!(每小题5分,共15分) 1.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A.44129x y x y +=???+=?? ,B.2537x y y z +=??+=?,C.146x x y =??-=?,D.421x y xy x y -=??-=?, 2.下列说法中正确的是( ) A.二元一次方程中只有一个解 B.二元一次方程组有无数个解 C.二元一次方程组的解必是它所含的二元一次方程的公共解 D.判断一组解是否为二元一次方程的解,只需代入其中的一个二元一次方程即可 3.西部山区某县响应国家“退耕还林”的号召,将该县一部分耕地改还为林地,改还后,林地面积和耕地面积共有2 180km ,耕地面积是林地面积的25%,设改还后耕地面积为2km x ,林地面积为2km y ,则下列方程组中,正确的是( ) A.18025%x y y x +=??=?,B.18025% x y x y +=??=?, C.18025%x y x y +=??-=?,D.18025% x y y x +=??-=?, 三、用心做一做,马到成功!(本大题共20分) 1.(本题10分)解方程组:

二元一次方程组应用题经典题及答案-(1)

实际问题与二元一次方程组题型归纳(A) 类型一:列二元一次方程组解决——行程问题 【变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米? 【变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。 类型二:列二元一次方程组解决——工程问题 【变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由. 类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题 【变式1】李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩? 【变式2】某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表: A B 进价(元/件)1200 1000 售价(元/件)1380 1200 (注:获利 = 售价—进价)求该商场购进A、B两种商品各多少件; 类型四:列二元一次方程组解决——银行储蓄问题 【变式2】小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱.第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%.三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元? 实际问题与二元一次方程组题型归纳(B)

二元一次方程组测试题(难)

二元一次方程组测试题 5 6 7 8

9 10. 11. 12.

15.据统计资料,茄子、西红柿的单位面积产量的比是1:2.把一块长为20m ,宽为10m 的长方形土地分为两块小长方形土地,分别种植茄子和西红柿.怎样划分这块土地,?才能使茄子、西红柿的总产量的比是3:4? 16.如图所示,长青化工厂与A 、B 两地有公路、铁 路相连,这家化工厂从A 地购买一批每吨1000元的 原料运回工厂,制成每吨8000元的产品运到B 地. 已知公路运价为1.5元/(吨?千米),铁路运价为1.2 元/(吨?千米),且这两次运输共支出公路运费15000 元,铁路运费97200元. (1)这家化工厂购进原料多少吨?制成成品多少 吨? (2)这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多 少元? 13. 14.

17.甲菜农要分别运蔬菜给A 市场10吨,B 市场8吨,但现在仅有12吨蔬菜,还需从乙菜农处调6吨,经了解,从甲菜农处运1吨蔬菜到A 、B 市场的运费分别为250元和150元,从乙菜农处运1吨蔬菜到A 、B 市场的 运费分别为400元和200元,要求总运费为4200元,问如何进行调运? 19. 某旅行社拟在暑假期间面向学生推出“林州红旗渠一日游”活动,收费标准如下: 甲、乙两所学校计划组织本校学生自愿参加此项活动.已知甲校报名参加的学生人数多于100人,乙校报名参加的学生人数少于100人.经核算,若两校分别组团共需花费10 800元,若两校联合组团只需花赞18 000元 . (1)两所学校报名参加旅游的学生人数之和超过200人吗?为什么? (2)两所学校报名参加旅游的学生各有多少人? 18.

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