教育学第3阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。

江南大学网络教育第三阶段江南大学练习题答案共三个阶段，这是其中一个阶段，答案在最后。

考试科目:《教育学》第章至第章（总分100分）

__________学习中心（教学点）批次：层次：

专业：学号：身份证号：

姓名：得分：

一单选题 (共9题，总分值9分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)

1. 根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（）（1 分）

A. 社会功能

B. 筛选功能

C. 派生功能

D. 负向功能

2. 《终身教育引论》的作者是（）（1 分）

A. 保罗?郎格郎

B. 杜威

C. 弗洛伊德

D. 罗杰斯

3. 教育投资的多少在国民经济中占有多大的比重，其决定因素是（）（1 分）

A. 对教育的重视程度

B. 人们的主观意愿

C. 社会经济发展水平

D. 社会制度

4. 对于教育发展的规模和速度，起决定作用的是（）（1 分）

A. 人们的重视程度

B. 经济发展水平

C. 文化传统

D. 社会制度

5. 教育的性质是有什么决定的（）

（1 分）

A. 生产力水平

B. 人口因素

C. 政治经济制度

D. 科技水平

6. 教育平等的思想最早出现在（）（1 分）

A. 近代

B. 现代

C. 欧州文艺复兴时期

D. 古代

第10页/共10页

7. 人力资本理论的代表人物是（）（1 分）

A. 多林格

B. 舒尔茨

C. 伯格

D. 鲍尔斯

8. 教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）（1 分）

A. 教育与社会发展相互制约的规律

B. 教育与政治经济制度相互制约的规律

C. 教育与生产力相互制约的规律

D. 教育与文化相互制约的规律

9. 教育平等的制度基础是（）（1 分）

A. 普及教育

B. 义务教育

C. 终身教育

D. 制度化教育

二多选题 (共5题，总分值10分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)

10. 制约教育内容的因素有哪些（）（2 分）

A. 科技发展水平

B. 政治经济制度

C. 社会文化

D. 意识形态

11. 教育结构包括（）（2 分）

A. 纵向结构

B. 横向结构

C. 形式结构

D. 布局结构

12. 从教育作用的对象上进行分类，教育具有（）（2 分）

A. 个体功能

B. 基本功能

C. 社会功能

D. 派生功能

13. 教育平等的含义包括的几个重点是（）（2 分）

A. 人即目的

B. 权利平等

C. 机会均等

D. 人人接受同等的教育

14. 教育目的受到哪些因素制约（）（2 分）

A. 人口因素

B. 生产力发展水平

C. 政治经济制度

D. 社会文化

三判断题 (共14题，总分值14分正确的填涂“A”，错误的填涂“B”。)

15. 性善论者主张通过教育改造人性。（1 分）（）

16. 教育投资在社会投资中所占的比例越大越好。（1 分）（）

17. 人力资本理论认为，人力资本比物质资本对经济增长的贡献大。（1 分）（）

18. 教育对经济发展起决定作用，经济发展反作用于教育。（1 分）（）

19. 社会化理论认为，教育决定了一个人在哪一个劳动力市场工作。（1 分）（）

第10页/共10页