初中英语教学应该多重视朗诵和背诵

初中英语教学应该多重视朗诵和背诵
初中英语教学应该多重视朗诵和背诵

初中英语教学应该多重视朗诵和背诵

我们的学生在日常生活中听到的、看到的、与人交流的都是汉语,即使学了英语,也是“哑巴英语”。因为平时几乎不说,更谈不上运用。因此我们的学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会;学生在课堂上每周有限的四节英语课当中所学到的听说训练,由于平时很少说英语,课堂上所学的英语句子除了早读外,其他时间也很难运用、复习和巩固。更何况现在大部分学生早读时根本不开口读英语,其原因还是平时缺乏练习,课堂上老师教的课后不能及时在遗忘之前得到巩固,从而导致好多学生不会读英语单词、句子、课文。这样的语言环境及所带来的后果严重的影响了学生的听说训练,也限制了学生口语能力的发展。

正如发展经济要走中国特色的道路一样,学习外语也要选择适合中国国情的教学方法和途径。我认为对于我们的学生来说,朗读和背诵是必不可少的。尤其对初学英语的初中学生来说是至关重要的。朗读和背诵是提高学生英语口语能力和英语成绩的有效途径,也是必经之路。朗读和背诵也是克服当前中国学生的“哑巴英语”的有效途径。更为重要的是朗读和背诵还有以下几方面的好处:

第一,朗读和背诵几乎可以不受环境的影响,对环境的依赖较小,容易得到保证及满足,我们只要给学生有自由支配的时间和读背的内容,学生就可以在课外时间一个人完成,无需找伙伴做训练对象。第二,朗读和背诵同样也不受时间的限制。它不需要学生专门用大块的时间来完成。它具有机动灵活的特点。学生可以自由选择朗

初中英语必背英语美文摘抄

初中英语必背英语美文摘抄 周作人的关于“美文”的思想有一个产生发展过程。下面整理了初中英语必背美文,希望大家喜欢! 我的心在那高原 My heart's in the highlands, my heart is not here; My heart's in the Highlands, a-chasing the deer; Chasing the wild deer, and following the roe My heart's in the highlands wherever i go. Farewell to the highlands, farewell to the north! The birthplace of valour, the country of worth; Wherever i wander, wherever I rove, The hills of the highlands for ever I love. Farewell to the mountains high covered with snow! Farewell to the straths and green valleys below! Farewell to the forests and wild-hanging woods! Farewell to the torrents and loud-pouring floods! My heart's in the highlands, my heart is not here; My heart's in the highlands, a-chasing the deer; Chasing the wild deer, and following the roe My heart's in the highlands wherever I go.

适合初中朗诵表演的经典英语诗歌

美联英语提供:适合初中朗诵表演的经典英语诗歌 词类、句子成分和构词法: https://www.360docs.net/doc/1011374373.html,/test/waijiao.aspx?tid=16-73675-0 在分析其诗歌风格的过程中,探究其“绮艳明丽”风格形成的原因。下面小编整理了初中朗诵表演的经典英语诗歌,希望大家喜欢! 初中朗诵表演的经典英语诗歌摘抄 Stopping By Woods On a Snowy Evening Whose woods these are I think I know, His house is in the village though; He will not see me stopping here to watch his woods filled up with snow. My little horse must think it queer to stop without a farmhouse near between the woods and frozen lake. The darkest night of the year. He gives his harness bells a shake to ask if there is some mistake. The only other sound's the sweep of easy wind and downy flake. The woods are lovely, dark and deep. But I have promises to keep And miles to go before I sleep,

初中英语教学初探(2)

初中英语教学初探(2) 摘要:新课程要求以学生为主体,作为教师,我们就应采用新的教学方法,来适应当前新课程改革的大环境。所以,本文作者通过教学实践,论述并总结出了新教改下新的教学方法,如:情境教学法,课堂中穿插游戏和歌曲等方法。这些方法对引导和培养学生学习英语的兴趣和能力起到了至关重要的作用。 关键词:新课程;初中英语;新教法 中图分类号:G633.41文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)11-0230-01 新课程要求以学生为主体,作为教师,我们就应采用新的教学方法,来适应当前新课程改革的大环境。所以,引导和培养学生学习英语的兴趣和能力至关重要。 1.创设情境,进行情境教学 教师可以通过展示实物、图片、幻灯片、电影等,将课文内容与实际情境、事物联系起来,来达到情境教学的目的。情境教学可以帮助学生形成正确的、深刻的概念。 1.1在情境中进行词汇教学。只有与情境相结合,词汇教学才不是刻板的、枯燥的。哪怕只是教koala或boring 这样简单的名词或形容词,教师也应借助教具或语言情境使学生在脑海中呈现出”考拉”的鲜明形象,”枯燥的”鲜明

感受。至于一些远离现实生活、抽象、难懂的词汇,教师就更应注重”情境联想教学”了。当晦涩难懂的词汇变得鲜活易懂时,其效果是显而易见的。 1.2在情境中进行句型教学。句型教学与情境的创设不能分开。一个新句型如:Therebe...句型,如果脱离了情境,其教学难度可想而知。为了增强新句型教学的效果,教师就应为新句型的学习创设具体的形象的情境,从而降低教学难度。我们可以出示一幅”房间”的图片,让学生进行操练。也可以手工制作一个可以随时移动的房间的平面图,通过移动房间内的摆设,让学生进行不同句型的操练。这样,枯燥的句型操练会变得形象、易懂。学生也会觉得很新鲜,很感兴趣。 1.3在情境中进行课文教学。教师在进行课文教学时可以通过创设情境,给学生提供语言交际的环境。以”Shopping”一题为例,我们可以把教室假想成商店,让学生扮演成售货员和顾客。你就会发现学生们个个都兴致勃勃,有很强的语言组织能力,课文教学在学生讨价还价的表演中变得趣味盎然。 2.建立学习目标,进行目标教育 教学中制定的学习目标是可观察、可操作、可测量的,而且要求”师生共同认定目标”。这不仅要求学生明确方向,自激自励,树立争取达标的信念,而且还应该在整个学

初中英语美文欣赏之欧阳数创编

A Simple Gesture 只是举手之劳 Mark was walking home from school one day when he noticed that the boy ahead of him had tripped and dropped all of the books he was carrying, along with two sweaters, a baseball bat, a glove and a small tape recorder. Mark knelt down and helped the boy pick up the scattered articles. 一天放学后,马克正走在回家的路上,突然看到前面的小男孩绊倒了,他带的东西撒了一地,其中有很多书、两件羊毛衫、一个棒球拍、一只手套,还有一个小型录音机。看到这种场景,马克不禁蹲下身,帮助男孩捡拾起来。Since they were going the same way, he helped to carry part of the burden. As they walked Mark discovered that the boy's name was Bill, that he loved video games, baseball and history, that he was having a lot of trouble with his other subjects and that he had just broken up with his girlfriend. 由于他们同路,马克便帮男孩拿着一些东西。他们边走边聊。马克了解到男孩名叫比尔,他喜欢玩电脑游戏,喜欢打棒球;他很喜欢历史课,但其他科目却学得一塌糊涂。

初中英语美文背诵

学好英语,多背诵,多积累是最好的办法之一。努力试试吧! 第一天:THE NEWSPAPER 报纸 Nowadays the newspaper possesses considerable value .Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances. 现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。它每天提供我们各种各样的消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成看报的习惯,我们就能得到足够的知识来适应我们的环境。 第二天:MY DAILY LIFE 我的日常生活 Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country. I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock. After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock. Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed. 虽然,我的日常生活十分单调,但我却竭力设法去适应它。为什么?因为,我打算做一个好学生,希望将来为国家服务。我每天六点起床、洗脸刷牙后,就开始复习功课,七点钟我就去上学。放学后,我就回家了。我们通常在七点钟吃晚餐,之后我就开始做家庭作业,希望在睡觉前把它做完。 第三天:A MODEL STUDENT 模范学生 Do you mind being called a bad student? Of course not. So far as I know, everybody intends to be (become) a model student.However, to be a model student is by no means an easy thing. First, he must do his best to obtain knowledge.A man without sufficient knowledge will not succeed. Secondly, he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks. Thirdly, he should receive moral education. If his conduct is not good, no one will consider making friends with him. 你介意被称为坏学生吗?当然不。就我所知,每个人都打算做模范学生。然而,做模范学生却不容易。第一,他必须尽力获得知识。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二,他必须记住促进健康。只有强壮的人才能做大事。第三,他应该接受道德教育。如果他品行不好,没有人会考虑与他交朋友的。 第四天:HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐 There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it, life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness, you must pay attention to the following two points. First, health is the secret of happiness (the key to happiness). Only a strong man can enjoy the pleasure of life. Secondly, happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress. 无疑,快乐是世界上最宝贵的东西。没有它,人生将是空虚而毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐,你必须注意下面两点:1.健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。2.快乐在于知足。一个不满于现状的人总是处在痛苦之中。

初中英语诗歌朗诵稿大全

初中英语诗歌朗诵稿大全 在初中阶段,英语歌谣的教学深受学生欢迎,在高中阶段,学生的思维和想象力都处于活跃期。本阶段进行英语诗歌教学可以增强学生的审美文化,感受诗歌的结构美和韵律美,开发学生的想象潜能,进行英语诗歌创作。WTT精心收集了初中英语诗歌朗诵稿,供大家欣赏学习! 初中英语诗歌朗诵稿篇 1 Bed in Summer Robert Louis Stevenson In winter I get up at night And dress by yellow candle-light. In summer, quite the other way, I have to go to bed by day. I have to go to bed and see The birds still hopping on the tree, Or hear the grown-up people's feet Still going past me in the street. And does it seem hard to you, When all the sky is clear and blue, And I should like so much to play, To have to go to bed by day?

夏之眠 冬日里我夜里起床, 借着昏黄的烛光穿衣裳。 夏日里可不一样, 我不得不白日里就睡觉上床。 小鸟儿仍在树上蹦蹦跳跳, 大人们的脚步声 还在大街上回响, 我却得早早睡觉上床。 天空还是那么蔚蓝,明亮, 我多么想嬉戏,玩耍, 你是否觉得 这时候就睡觉难入梦乡? 初中英语诗歌朗诵稿篇 2 Morning I love to wake to each new day, And brush my dreams Of night away, And look out through my window wide To see what weather is outside, And wonder what exciting thing

初中英语教学方法初探(1)

初中英语教学方法初探 摘要:英语课堂教学有效性是一个很热门的话题,值得我们去研究。作者从事英语教学多年,对于初中英语有效课堂教学有很多想法。在课堂上如何实行语法教学、怎样指导学生背诵、如何打好英语学习基础等都成为本文所注重的话题。 新时期基础教育课程改革,无疑是中国教育史上的一场巨大变革。课堂教学的有效性,也就成了教育界人士常常谈论的论题。 作者在农村中学从事英语教学十七年,对于英语课堂教学的有效性也有很多想法。“教学”一词中的教,在英文中为teach,有“给人示例”的意思。教学是师生的双边活动。教学的有效性,并不是指教师教得认不认真、教学内容有没有完成。关键在于看学生有没有学到有用的东西,学生对所学知识掌握的如何。如果学生学的糟糕,教师教的卖力、再辛苦也是无效或低效教学。作者在教学中,很注意向同行学习,注意平时的教学反思。一节好的英语课,需要教师细心雕琢、认真准备才行。听课及教学日志、或教学反思是很有效的提升课堂教学效能的方法。 作者通过实践、摸索,逐渐掌握了一套初中英语课堂教学方法。现在写出来,与同行们共同商榷。 在实行英语课堂教学时,作者注意以下问题的处理: (一)抓好语法教学 现行英语教材所涉及的内容多,课时又极有限。 小学英语与初中英语教材,在编写内容上重复的较多,如音标、字母、日常口语、对话等相当一部分七年级课本中的单词和句子,在小学课本中均已出现。中小学英语教材的衔接上存有着脱轨现象,严重地违反了教育学原理。 语法项目等比较复杂,学生不易掌握。 语法揭示了语言的内在规律。对于学习者来说,一定的语法知识有助于更准确和更标准地使用语言。而对于外语学习来说,语法学习则是掌握一门语言的捷径。 近些年英语教学方法持续翻新,英语课成了“四不象”。一部分教师,尤其是刚走上讲台的教师,容易走极端。在英语课上几乎不讲语法,上课就是全盘西化的授课方式,这种课实质上是很不走俏的课,费时低效不说,学生易“走火入魔”,或容易造成“两极分化”。 交际教学法是美国社会语言学家海姆斯在1972年提出的。后来在此理论基础上,肯纳尔(Canale)和斯温(Swain)进一步完善了他的理论,他们认为交际水平应包括四个方面的内容:语法水平、社会语言水平、话语水平和策略水平。 作者认为:在语言教学过程中,不讲语法和语法讲的较少的作法是很危险的。英语对于学生们来说,有很多陌生的地方,如单词难记,句子结构不容易掌握。所以,在教学中,要腾出时间补上语法教学这个课。语法教学,也不能脱离语境——如能将语法知识融入语言材料中,通过阅读材料分析重点内容、强化难点等方法,让学生明白其中的内容。选择的材料应有趣:与学生生活相关的小文章、诗词、对话等,都能够用。也可选择英美小说简易本中的东西,让学生读。网络上、报纸上很多与学生所学知识相关的材料也能够拿来用。 应该注意教材上每单元的Grammar Focus ,让学生明白句意,再出现一些例句,归纳词和句的用法。让学生象学古汉语那样,字词都一一去推敲。另外,让学生做点语法练习。这样做,有百益而无一害。语法教学在基础英语教学中不能缺少,方法应多样。学生通过贴近生活的感知、理解来学习和使用语法,而不是孤立的拿句子就事论事。

初中经典英语短文散文背诵

竭诚为您提供优质文档/双击可除初中经典英语短文散文背诵 篇一:背诵英语美文8篇(带翻译) 第一篇我们正在起跑点 we’reJustbeginning charlesFKettering “wearereadingthefirstverseofthefirstchapterofabook whosepagesareinfinite…” Idonotknowwhowrotethesewords,butIhavealwayslikedthe masareminderthatthefuturecanbeanythingwewanttomakei t.wecantaketheoutofitanythingthatwecanimagine,justa sacarvesafromashapelessstone. weareallinthepositionofthefarmer.Ifweplantagoodseed ,wereapagoodharvest.Ifourseedispoorandfullofweeds,w ereapauselesscrop.Ifweplantnothingatall,weharvestno

thingatall. Iwantthefuturetobebetterthanthepast.Idon’twantitwherewewillspendtheThepastisgoneandinourbusi nesses,ifwewillonlyrecognizethem.wearejustatthebegi nningoftheprogressineveryfieldofhuman “我们正在阅读一本页数无限的书的第一章的第一节??。” 我不知道这段文字是谁写的,我一直很喜欢这段文字并用它们来提醒自己,那就是未来操之在我。我们可以掌握神秘而不可知的未来,从中创出我们所能想象的任何东西,一如雕刻家可以将未成型的石头刻出雕像一样。 我们每个人都是农夫。我们若种下好种子,就会有丰收。倘若种子长的不良且长满杂草,我们就会徒劳无获。如果我们什么也不种,就根本不会有什么收获。 我希望未来会比过去更好。我不希望未来会被那些充斥在历史中的错误所污染。我们应关心未来,因为往后的余生都要在未来中度过。 往昔已一去不复返而且是静止的。任凭我们怎么努力都不能改变过去。未来就在我们眼前而且是动态的。我们的所作所为都会影响未来。只要我们体会的出来,每天都可以发现新的知识领域伴随而生,可能是在家里,也可能是在我们的事业中。我们正处在人类所努力钻研的每个领域中进步的

初中英语语法教学初探

初中英语语法教学初探 在新颁布的英语课程标准中,英语课程的总体目标是为培养学生的综合语言能力。强调学生能用所学的英语做事情,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力及交流与合作的能力。这一目标将英语课程从仅仅关注对学生知识与技能的培养提高到对学生整体素质的培养。但是我国是在非英语环境中进行英语教学,学生无法无时无刻地获得足够的语言锻炼,形成语感,获得语言交际能力,进而自然而然地习得英语。所以我们必须掌握系统的语法知识,把握英语的基本结构,掌握一定的语法规则,才能跟更准确地理解语言现象,更好地运用英语进行交际。因为一个不懂语法的学生是不会也不可能说出地道的英语,那还怎么进行与他人的交流与合作? 一、初中英语语法教学现状 1、在初中英语语法教学中部分教师仍坚持传统语法教学中的落后方式,花费大量课堂时间讲解语法规则,实行满堂灌,他们忽视对学生综合技能的培养。 2、部分教师认为新课标就是淡化语法教学,因而一提到语法教学,就认为不符合新课改精神,甚而在课堂教学中特意回避语法。 3、部分教师认为新课标强调的是培养学生交际能力,因而在课堂教学中安排大量交际活动,认为通过这些活动,学生就能直接掌握语法规则,并达到交际的目的。 上述倾向都背离了新课程的要求,因而正确领会新课程精神,优化语法教学方法,树立正确的语法教学观,是当前迫切需要解决的问题。 二、语法教学的方法初探 语法是组词造句的规则。语法通过词之间的组合和转换规则能组合成无限新的句子进行交际活动。教语法的目的是使学生通过学习基本语法,更好地掌握句型,运用句型进行听,说,读,写等语言实践活动,而不是让学生死记硬背语法规则。 1、情境教学法。英语对于我们来说毕竟是一门外语,在初学时,学生会觉得不习惯,而且由于平时生活中没有去使用,学过的知识往往容易忘记。教师就可以在课堂中模拟具体的交际情境,通过讲解-练习-点评的方式加深学生的理解和记忆。随着课程内容的深入,逐渐出现动词的时态和语态等语法现象,这些语法对英语交际的效果具有直接的影响,因此,指导学生在情境中操练它们的用法非常有必要。如“I am closing the door.”、“I have closed the door.”、“I will close the door.”这样把语法现象和具体生活的情境联系起来,学生必然能够学得快、记得牢,还能引发学生学习英语的兴趣,在课外试着去使用英语。这样,以后在类似情境下,学生必能脱口而出地说出相似的句子来。 2、归纳教学法。归纳是指从大量具体现象中总结、提取出其中的规律。在实际教学中,我们可以先列举出几个的例子,让学生接触一系列的语言现象,然后,在此基础上总结出一定的语法规则。初中大多的语法句子先是在课本中出现,并逐渐增多,再作归纳总结,并辅之以大量练习。教学实践证明,归纳教学法是一种适合我们中国学生特点的教学法。本人认为,在归纳教学法的基础上,适当结合演绎法,对加深学生的记忆是种不错的方法。 3、句型和对比教学法。任何一种语言都有大量的句子,英语当然也不例外,句型就是从大量的句子中概括出来的典型句式,是语言的结构和模式。初中英语教材中的句型和语法都滚雪球式出现的,某个句型或语法会一次出现――再次出

初中英语诗歌朗诵

初中英语诗歌朗诵 iremember,iremember,thehousewhereiwasborn,thelittlewindowwherethe suncamepeepinginatmorn;henevercameawinktoosoon,norbroughttoolong aday,butnow,ioftenwishthenighthadbornemybreathaway.我还记得,我还记得,我诞生之地的房子,那小窗,太阳在清晨悄悄地往里张望;他从不早到瞬息,也不让一天停留过长,但是现在,我常常希望夜晚将我的呼吸带走! iremember,iremembertherosesredandwhite,theviolets,andthelily-cups,thoseflowersmadeoflight!thelilacswheretherobinbuilt,andwheremybr othersetthelaburnumonhisbirthday,—thetreeislivingyet!还记得,我还记得,那些红色和白色的玫瑰,那些紫罗兰和百合花,都是用日光造成的花朵!那些知更鸟筑巢的紫丁香,我兄弟生日那天在那里种下的一棵金链花树--它依然生机勃勃! iremember,irememberwhereiwasusedtoswing,andthoughttheairmustrush asfreshtoswallowsonthewing;myspiritflewinfeathersthen,thatissoheavyno w,andsummerpoolscouldhardlycoolthefeveronmybrow!我还记得,我还记得,当年我荡秋千的地方,那时我以为空气也长了翅膀,和飞翔的燕子一样飘荡;那时我的心灵如鸿毛般轻盈,如今心头却是如此沉重,夏日的清凉池水也难把我额头的烧热减退! iremember,iremember,thefirtreesdarkandhigh;iusedtothinktheirslendertop

适合初中生朗读的英语文章精选

适合初中生朗读的英语文章精选 篇一:适合中学生阅读的中英读物书目 英语组 一、适合学生的中英对照的书虫。(58本)书虫(1级上适合初1\初2年级共10册) 1 爱情与金钱Love or Money 2 《苏格兰玛丽女王》《Mary Queen of Scots Tim Vicar y 》中英对照 3 在月亮下面Under The Moon 4 潘德尔的巫师The Witches of Peddle 5 歌剧院的幽灵The Phantom of The Opera 6 猴爪The Monkey's Paw 7 世界上最冷的地方The Coldest Place on Earth 8 阿拉丁和神灯Aladdin and the Enchanted Lamp 9 《象人》《The Elephant Man》中英对照10 别了,好莱坞先生Goodbye Mr Hollywood 书虫(共8册1级下适合初1初2年级) 1小公主A Little Princess 2.邦蒂号暴动Mutiny On The Bounty 3.奥米茄文件The Omega Files 4.谁谋杀了总统The President's Murderer 5.福尔摩斯和公爵的儿子Sherlock Holmes and The Duke's Son 6.白色死亡White Death 7.绿野仙踪The Wizard of Oz 8.难忘米兰达Remember Miranda 9.福尔摩斯与赛马Sherlock Holmes and The Sport of Kings 书虫(2级上适合初2初3年级共8册) 1.威廉·莎士比亚

适合初中生 背诵的英语短文

第一天:THE NEWSPAPER 报纸 Now the newspaper possesses considerable value .Everybody should read it. It supplies us with a lot of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall get enough knowledge to deal with our environment. 现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。它每天提供我们各种各样的消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成看报的习惯,我们就能得到足够的知识来适应我们的环境。 第二天:MY DAILY LIFE 我的日常生活 Though my daily life is extremely dull, I try hard to adapt myself to it. Why? I want to be a good student. I wish to pay service to my country. I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock. After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock. Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed. 虽然,我的日常生活十分单调,但我却竭力设法去适应它。为什么?因为,我打算做一个好学生,希望将来为国家服务。 我每天六点起床、洗脸刷牙后,就开始复习功课,七点钟我就去上学。 放学后,我就回家了。我们通常在七点钟吃晚餐,之后我就开始做家庭作业,希望在睡觉前把它做完。 第三天:A MODEL STUDENT 模范学生Do you mind being called a bad student? Of course not. So far as I know, everybody intends to become a model student. However, to be a model student is by no means an easy thing. First, he must do his best to get knowledge. A man without enough knowledge will not succeed. Secondly, he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks. Thirdly, he should receive moral education. If his behavior is not good, no one will consider making friends with him. 你介意被称为坏学生吗?当然不。就我所知,每个人都打算做模范学生。 然而,做模范学生却不容易。第一,他必须尽力获得知识。一个没有足够知识的人是不会成功的。第二,他必须记住促进健康。只有强壮的人

初中生英文诗歌朗诵

初中生英文诗歌朗诵 一首好诗往往只谱就一段旋律,就能让你想象出美妙的交响。下面是小编精心挑选的英文诗歌朗诵稿,欢迎大家阅读。 英文诗歌朗诵篇一 Oh Captain! My Captain! Our fearful trip is done, The ship has weatherd every rack, the prize we sought is won, The port is near, the bells I hear, the people all exulting, While follow eyes the steady keel, the vessel grim and daring; But Oh heart! heart! heart! Oh the bleeding drops of red! Where on the deck my Captain lies, Fallen cold and dead. Oh Captain! my Captain! rise up and hear the bells; Rise up -for you the flag is flung -for you the bugle trills,

For you bouquets and ribbond wreaths-for you the shores crowding, For you they call, the swaying mass, their eager faces turing; Here, Captain! dear father! This arm beneath your head; It is some dream that on the deck Youve fallen cold and dead. My Captain does not answer, his lips are pale and still, My father does not feel my arm , he has no pulse nor will; The ship is anchord safe and sound, its voyage closed and done; From fearful trip the victor ship comes in with object won; Exult, Oh shores! and ring, Oh bells! But I,with mournful tread, Walk the deck my captain lies, Fallen cold and dead. 英文诗歌朗诵篇二

初中生英语朗读文章:my favorit

本文整理于网络,仅供阅读参考 初中生英语朗读文章:my favorit 初中生英语朗读文章:my favorite movie movieis my favorite that i always watch movies when i am free. since i like english verymuch, so the english movie is my favorite, too. among so many films i havewatched, the one i like best is highschool musical. this film tells the stories about two high school juniorsfrom rival cliques –troy bolton, captain of the basketball team, and gabriellamontez, a beautiful and shy transfer student who is a hard working girl. together,they try out for the lead parts in their high school musical. in this process,a series of stories happen, but in the end, the musical achieves great successand troy and gabriella fall in love with each other. it’s totally a happyending. i like this movie because the high school life in that is so colorfuland amazing, which i admire so much. besides, everyone loves happy ending oflove story. 我喜欢电影,平时有时间的时候我一般都是看电影。我非常喜欢英语,因此英语电影也是我喜欢看的。在我所

初中英语短文背诵.

Chapter 1 Dogs People often say that a dog is man's best friend. Over thousands of years, man has taught his dogs to do many kinds of work besides guarding the home. For example, sheepdogs are famous for their ability to control a flock of hundreds of sheep. Dogs have been used to aid disabled people for centuries. A guide dog can lead its blind owner. Nowadays, dogs can be taught to turn on light switches, open refrigerator doors and dial the telephone for their disabled owners. For the majority of people, however, dogs are simply pets and friends for both young and old members of the family. guard 看守,看护sheepdog 牧羊犬flock 群aid 帮助disabled 残疾人century 世纪guide dog 导盲犬dial 拨majority 大多数 狗 人们总是说狗是人类最好的朋友。几千年来,除了看家外,人类还教会了狗去做许多其他的事,例如,牧羊犬就因其可以控制数百只羊的羊群而出名。 狗用来帮助残疾人已有好几个世纪了。导盲犬可以为盲主人引路。现在,人们还教狗为残疾主人打开电灯、开冰箱和拨电话。然而,对于大多数人来说,狗只是家里老人和孩子们的宠物和朋友。

浅谈初中英语语法教学

浅谈初中英语语法教学 新课标中要求基础阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能、和话题等五个方面的内容。其中要求初中生要掌握的语法包括:了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能;理解和掌握描述人和物的表达方式;理解和掌握描述具体事件和具体行为的发生、发展过程的表达方式;理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式。因此语法教学的重要性不言而喻。作为英语教师我个人认为要充分认识几个方面。 一.明确语法教学是初中英语教学中必不可少的组成部分。 在培养学生的听、说、读、写能力的同时,不能忽视适当地传授学生必要的语法知识。因为必要的语法知识对听、说、读、写起促进作用。俗话说得好,词汇是珍珠,语法就是将珍珠串起来的绳子。两者完美组合才能展现美丽的珍珠项链。 二.明确语法教学的目的是为听、说、读、写服务的,在语法教学中,需要有针对性。 我们教学语法的目的是要学生掌握英语的运用能力,而不是要他们去做语法研究。所以,对初学者讲解语法时,没用必要讲解语法的系统性,而应根据课文内容和教学目标的实际情况,先讲授那些最基本,最使用的语法项目,解决那些急待解决的问题。例如,在七、八年级时,让学生知道名词有单复数形式;知道主要人称代词的区别;知道动词在不同情况下有形式的变化;了解表示事件、地点和位置的介词;了解简单句的基本形式和表意功能。到了九年级就要掌握更多的语法知识,如:理解和掌握6种基本事态的用法;语态;复合句;构词法;句子种类,更进一步掌握动词的用法;直接引语间接引语等语法知识。 三.明确我们是在教学生学英语语言,不是教他们相关的英语知识。 要在运用中,实践中讲解语法知识,孤立的讲解语法只能让学生学得枯燥乏味,不能很好的掌握。 四.教学中精讲多练,讲练结合。以练习为主,加以适当的精炼的讲解和分析。 为了学生更好地练习,教师必须认真分析教材,抓住教材的重、难点。根据学生的具体情况,精讲多练,在大量的练习中检查教学成果,落实学生对知识的理解和掌握的情况。 具体的语法教学方法我认为可以从以下入手。

初一英语诗歌朗诵简短

初一英语诗歌朗诵简短 诗歌用优美的形式表达思想、传递情感,诗可以咏志,诗可以言情,诗可以表意。精心收集了初一英语诗歌,供大家欣赏学习! 初一英语诗歌1My tutor's a flutist 我的家教是一名笛手。 who toots on a flute 他用笛子吹奏歌曲, while he tutors computers. 然而他也是一名计算机辅导老师, He thinks that it's cute. 他认为计算机是非常的聪明能干。 I think he should stick with 我认为他应该坚持做 computers, not flutes. 计算机方面,而不是演奏长笛方面。 It's cool when he tutors 当他从事计算机方面的时候是非常的酷。 but rude when he toots. 但是当他在吹奏长笛方面又是非常的粗心。 初一英语诗歌2while colin and casey are practicing catch,

科林和凯西在练习抓取动作, victoria's calling a volleyball match. 维多利亚正在指挥排球比赛。 brianna and braden are batting a ball 布丽安娜和布雷登正在击球。 with racquets and whacking it off of the wall. 用网球拍重击球弹到墙上。 while thomas is doing his tae-kwon-do kicks, 然而,托马斯以他的击球方式去击球, a hockey game's going with ice skates and sticks. 曲棍球比赛将伴随着溜冰鞋和曲棍棒而展开。 roberto and robin are having a race 罗伯特和罗宾将展开一场比赛。 and desmond is dancing all over the place. 德斯蒙德为他们将要开展比赛在赛场的每个地方跳舞。belinda is bouncing a ball on her head. 贝琳达在他的头顶上弹着一个球, fernando and felix are fencing with fred. 费尔南多和菲利克斯同弗雷德在击剑。 jamahl's playing jump rope with jasmine and jack, 贾马尔同茉莉和杰克一起跳绳,

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