文明礼仪主题教育启动仪式主持稿

2014年庆元旦践行社会主义核心价值观

暨“文明礼仪伴我行”文明礼仪教育活动启动仪式主持稿

男：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

女：带走一丝烦恼，让文明与我们同行。

合：亲爱的老师、同学们，大家上午好！

女：中国素有“礼仪之邦”之称，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。男：言行举止有礼貌，懂礼仪、尊礼节能使人与人之间少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。

女：作为21世纪青年学生，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范去待人处事，这是我们学习、生活的根基，是我们立足社会的臂膀。

男：XXX中学2014年庆元旦践行社会主义核心价值观暨“文明伴我行”文明礼仪教育活动启动仪式

合：现在开始！

女：首先进行活动第一项，全体肃立，升国旗、奏国歌，敬礼！（奏国歌，主旗手升国旗，全场行注目礼。）

女：礼毕！

男：一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。下面进行活动第二项，请学生代表宣读“有礼貌、懂礼仪、遵礼节，人人争做三礼学生”倡议书。（讲话毕）

女：一份倡议书提出一句响亮的口号，更是一个铿锵的承诺。孔子说“不学礼无以立”。文明礼仪，不仅是个人素质的体现，也是社会公德的反映。有请马校长宣读“文明礼仪伴我行”教育活动的具体要求。（讲话毕）

男：环境塑造人格,榜样的力量是伟大的。下面请XXX校长、XXX校长、XXX校长、XXX校长、XXX校长为上学期获得“校园文明礼仪之星”称号的同学颁发奖状。他们是……，请这六位同学上台领奖。（配进行曲的音乐）

女：礼仪是律己、敬人的一种行为。文明社会的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。请大家以六位同学为榜样，从每一个“小小的我”做起，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。下面请欣赏由初一、10班同学带来的诗歌朗诵《文明世界，我们共同创建》。

男：礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，有了礼仪社会才会更加和谐进步。请欣赏学校合唱团的演唱《友谊地久天长》。

女：中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。文明礼仪，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。有礼貌，懂礼仪、遵礼节既是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。下面有请XXX校长讲话！

男：同学们，让我们一起在“文明礼仪伴我行”的活动主题中展现自己的风采，做文明礼仪知识的学习者！做文明礼仪知识的传播者！做文明礼仪活动的实践者！现在进行“文明礼仪从我做起”宣誓，有请领誓人上台！

（宣誓结束）

男：响彻云霄的誓言激荡着天地，我们要永远铭记这铿锵的誓言，把文明礼仪这粒最有生命力的种子种在心间。

女：让我们从现在做起，从每一个细节做起，做一个有礼貌，懂礼仪，遵礼节的人。

男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

女：让校园因我们更青春，让社会因我们更温暖！XXX中学2014年庆元旦践行社会主义核心价值观暨“文明以来伴我行”教育活动启动仪式到此结束！

XXX中学

二O一四年十二月

文明礼仪主题班会主持稿

文明礼仪主题班会主持稿今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男)，掌声有请！男：老师们女：同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右）男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧！男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。（请三人记票）男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：（自由发言） 1、(学生石慧): 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生魏鸿浩): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 5、(学生王思祺): 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。 4、(学生徐洋): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的

文明礼仪伴我行演讲稿800字

文明礼仪伴我行演讲稿800字文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。下面是小编收集整理的文明礼仪伴我行演讲稿，希望对您有所帮助！篇一：文明礼仪伴我行演讲稿各位尊敬的领导、老师、家长，亲爱的同学们：站在这里，我是既感且愧，感动的是有幸被邀请以家长的身份参加这个“文明礼仪伴我行活动”的启动仪式，并做简短发言。惭愧的是我心里很清楚，我和我的孩子距离文明的要求还有一段很长的差距。所以站在这里之前，我已经无数次地对自己说，就让今天成为我们走向文明的一个新的起点吧！这样，我才有勇气站在这里开口讲话。要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼。我把孩子送进学校，就是想让他们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，我期望孩子们能健康成长，期望他们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。老实说，我不期望他们一定会成为栋梁，但我希望他们至少是一棵绿树。无庸讳言，当前的社会风气并不令人满意，许多不文明的流行性病毒时刻都有可能侵害孩子们的身心。所以我真诚的希望学校的教育能给孩子们接种抗病毒疫苗，好让他们即

使走出校园也可以免受那些流行性病毒的感染。这个要求也许有点冒昧，但请理解一个家长把他的孩子交给社会时那种战战兢兢的心情。拜托了，教化文明的学校！拜托了，尊敬的各位老师！同时，我们知道，文明的培育需要文明的氛围。希望在座的各位同学在一个集体里，能够真诚相待，和睦相处，多一点宽容，多一分善良，讲文明话，做文明事，当文明人。当然，作为家长，我们也绝不能推卸家长的责任。都说家长是孩子的第一任老师，其实家长一直都是孩子的老师。我们仍要不断地加强自身的文明修养，当合格的家长，做孩子的榜样。由于历史、现实和个人的原因，我们作家长的身上也有不少的缺点，甚至有不文明的习惯，希望孩子们能辩证地看待你们的父辈，择其善者而从之，其不善者而改之。长江后浪推前浪，我相信，不，我坚信，在座的所有的同学一定会超越你们的父辈，成为二十一世纪的优秀青年。让文明之风吹遍校园，吹遍社会，伴随同学们健康幸福的一生！谢谢！篇二：文明礼仪伴我行演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼) A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊!

B：我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧 A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! B：你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，B，你还在找什么啊 B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢 A：文明在哪里让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。：文明就是花圃里的花，给人以磬香。 D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。 B：文明就是原野上的草，给人以生命。

文明礼仪主题班会主持词3篇

文明礼仪班会主持词1 (合)：敬爱的老师，亲爱的同学们，蓝精灵中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。 (李自蓉)我们迎着明媚的阳光，在即将到来的春天里播下文明的种子。 (孙艺平)我们携起手来，在阳光下把文明的种子护养。 (李自蓉)让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。 (孙艺平)播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的`校园看一看。 (李自蓉)我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。 (孙艺平)她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。节目一 (李自蓉)我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。 (孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽! 节目二 (李自蓉)亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。 (孙艺平)不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢? 节目三 (李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。节目四 (李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。 (孙艺平)小记者听说了，要来采访他们呢! 节目五 (李自蓉)文明的语言使人暖意融融。 (孙艺平)你给别人一个微笑，别人还你一个春天;你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。 (李自蓉)你给别人一份谦让，别人给你敬重万千;

(孙艺平)你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 (合)：文明，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。文明礼仪班会主持词2 张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦，王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统，王子月：作为新一代的少年儿童，秦伟铭：我们更不能忘记传统，罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，杨思宇：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播! 张敬晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。王宇轩：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。张敬晗：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，王宇轩：请欣赏《新三字经》诵读。王子月：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。秦伟铭：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。王子月：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢? 秦伟铭：让我们一起从校园礼仪开始吧! 合：请听三句半《校园礼仪》。罗亦然：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化! 杨思宇：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥! 罗亦然：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。杨思宇：这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。罗亦然：假如你在街上碰倒了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。杨思宇：但只要你在她的耳边说出那些神奇的字，罗亦然：小姑娘就会微笑着从地上爬起来。杨思宇：你说了什么? (学生回答：真抱歉，小妹妹，请你原谅我。) 罗亦然：假如你在公共场合挤撞了叔叔，你试试把那些神奇的字说出来，杨思宇：叔叔会立即回答：“哦，不要紧，不要紧!”你说了什么?

文明礼仪伴我行---主题班会主持人串词

文明礼仪伴我行---主题班会主持人串词张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦，王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统，王子月：作为新一代的少年儿童，秦伟铭：我们更不能忘记传统，罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，杨思宇：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！张敬晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。王宇轩：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。张敬晗：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，王宇轩：请欣赏《新三字经》诵读。王子月：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。秦伟铭：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。王子月：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？秦伟铭：让我们一起从校园礼仪开始吧! 合：请听三句半《校园礼仪》。罗亦然：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化！杨思宇：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥！罗亦然：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。杨思宇：这神奇的语言是什么？大家快来猜一猜。

罗亦然：假如你在街上碰倒了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。杨思宇：但只要你在她的耳边说出那些神奇的字，罗亦然：小姑娘就会微笑着从地上爬起来。杨思宇：你说了什么？（学生回答：真抱歉，小妹妹，请你原谅我。）罗亦然：假如你在公共场合挤撞了叔叔，你试试把那些神奇的字说出来，杨思宇：叔叔会立即回答：“哦，不要紧，不要紧！”你说了什么？（学生回答：叔叔，对不起，我太不小心了。）罗亦然：你用神奇的字送走家里的客人，杨思宇：客人会微笑着向你说再见。你说了什么？（学生回答：再见，您慢走，请您常来玩儿。）罗亦然：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些神奇的字，杨思宇：他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我！”你说了什么？（学生回答：谢谢，你帮了我的大忙）罗亦然：看来只要我们平时注意多使用礼貌用语，杨思宇：我们的生活一定会充满歌声与微笑！合：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。张敬晗：谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情？（学生回答）表演过程中我们又应该怎样做呢？（学生回答）王宇轩：好，谢谢同学的回答，请坐。正如这位同学所说的，我们在节目开始前，应该热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。张敬晗：懂礼仪、有礼貌，是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重。王宇轩：假如一个人不懂礼仪，没有礼貌，自然大家就不愿意和他多接触。

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 Examples of the host draft of civilization theme class meeting 汇报人：JinTai College

文明主题班会主持稿范例前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!（行礼） A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。 2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里!

D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 （1） A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我XX山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊! B：我夸张吗?那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 （2） A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧?

文明礼仪主题班会主持稿

文明礼仪主题班会主持稿【导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，使写出的会议主持词更规范、更具体。XX为你整理了《文明礼仪主题班会主持稿》，欢迎阅读【篇一】文明礼仪主题班会主持稿男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢? 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！（全班分组齐诵）男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现；女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。（说说身边的不文明习惯）女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。（说说心里话）

男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办? 1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办? 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：**。男：让我们听一听平时他们是怎样做的。（准备讲话词）女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得。（想一分钟）按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是XXX

文明礼仪主题班会主持稿(最新)

柳林二中189班主题班会主持稿（主持人：冯兆龙、宋玥）一、活动主题： “文明礼仪伴我行” 二、活动形式：小品、合唱、故事、朗诵、三句半、图片、多媒体等三、活动目的: 本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并能从自我做起时时讲文明，从小培养讲文明礼仪的好习惯。四、活动过程：女:每当太阳将要跳出地平线的那一刻，在雄伟壮丽的天安门广场上，总要举行隆重的升旗仪式。男：国旗班战士手捧五星红旗，在古乐声中，列队走向天安门广场，队伍是那么的整齐！那么的威武！那么的优雅！女：文明就像就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，男：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。女：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子，男：我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。女：尊敬的各位老师，男：亲爱的同学们！

合：大家晚上好!(敬礼) 女：柳林二中189班“文明礼仪伴我行”主题班会合：现在开始。男：中国自古以来是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，女：作为新一代的青少年，文明更不能忘记这个传统，我们要做一个讲文明讲礼仪的好学生！男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。女：是啊，从生下来父母的教育，男；从入学后老师的教育女：我们都能学到关于文明礼仪的知识男：礼仪是什么？讲礼仪有何意义？如何做一个讲礼仪的人呢？就让我们大家一起探讨。女：首先我们来看对礼仪的解读，（看屏幕并女主持解读）男：接下来请欣赏小品《尊重》男：他们表演的真是精彩极了，是啊不讲礼仪会影响自己以后的发展，难以在社会上立足，让我们明白，不学礼，无以立。女：欣赏完之后大家想想礼仪对我们有何重要性呢？男：大家说的都很正确，让我们看看大屏幕。（稍等）女：文明是璀璨明珠的辉煌，是名族孕育的希望男：文明是沟通情感的桥梁，文明是社会高飞的翅膀女：请欣赏古人礼仪故事有请康梦甜、高月圆等4位同学来讲故事。

文明主题班会主持词

文明主题班会主持词 1.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好! a、b：乘着和煦的文明之风。 c、d：伴着明媚的礼仪之光。合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! a：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! b：初xxx级xx班《拥抱文明》主题班会现在开始。 c：首先，请班长致辞。 2.a：有人说，文明礼仪是一片绿叶，

生长在深山老林里! b：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! d：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! c：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… c：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 a：b，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我xx山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! b：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! a：夸张了吧,我怎么没看到啊! b：我夸张吗?那就看xxx等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 a：不讲文明真可怕，伤害自己

又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 b：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧? a：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! b：你想眼见为实吗?那就请xxx和xxx对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 a：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，b，你还在找什么啊? b：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢? a：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

文明礼仪讲座主持词_礼仪讲座主持稿开场白

文明礼仪讲座主持词_礼仪讲座主持稿开场白同志们：中国素以“礼仪之邦”著称于世，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富，礼仪无处不在，它不仅可以展现一个人的风度和魅力，还体现一个人的内在学识和文化修养，正所谓“人无礼，无以立”，每个人只要置身于社会，无论你从事什么行业，也无论你身居何位，都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放，发展日新月异的背景下，随着人与人、国与国的交往日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。今天，台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台，我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系(来源：文秘自学网 http://）研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座，让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课，表示热烈的欢迎。金教授长期从事外交学，传播学、礼仪学与公共关系学研究，是外交部礼宾司礼仪顾问，博士生导师，著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安 1

大学等多所院校兼职教授，政府多部门顾问，曾多次在中央电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾，被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙，下面就让我们凝心聚神，用心聆听大师的声音，感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。 --------------------------------------- 刚才，金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例，知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演，为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课，许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中，相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙，帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则，让大家在复杂的人际关系中游刃有余，在成功之路上事半功倍。下阶段，全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验，进一步拓展范围，深化内涵，提高质量，精心设计文明礼仪实践活动的载体，在全市大兴文明礼仪之风，把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面，我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪，实践礼仪，台州的城市文明程度一定会不断提高，台州的人文环境一定会更加和谐，更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢！讲座到此结束，请大家按照礼仪规范要求，文明有序离场。 2

文明礼仪伴我行主题班会主持词

文明礼仪主题班会主持词甲：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，乙：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。甲：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。乙：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，大家下午好！齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 甲：我们是祖国的小雏鹰。乙：文明之花在心中开放。甲：我们是21世纪的文明人。乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。乙：下面请欣赏三句半《文明伴我行》。甲：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。乙：事情虽小，但总能透露出深远意义，下面这位的借书方式就十分特别。甲：请欣赏小品《借书》。甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！乙：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。甲：大家的行为如何呢？

乙：带着这个问题，让我们一起欣赏小品《神经病》。甲：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。乙：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧，比一切学识都重要。甲：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《锵锵四人》。甲：说到文明，我们再熟悉不过了。乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪，学到许多有关文明礼仪的知识。甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？乙：我可是听说我们班的同学有许多在课堂上的不文明行为。甲：让我们一起来看看吧。请欣赏小品《课堂中的不文明现象》。甲：说到“礼”就不能不不提孔子。孔子是春秋时期的鲁国人，他一生坚持提倡回复周礼，并提出克己复礼的高尚理念，直到今天我们仍然以拥有“礼仪之邦”的称号而自豪不已。乙：但是，在这人人相赞和谐社会之中，不乏会有少量陋习。前两天在学校的楼道中就发生了这样的事，下面请欣赏相声：《你会说话吗》。齐：六年级4班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!

关于礼仪的主题活动主持稿(通用3篇)

关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）关于礼仪的主题活动主持稿（通用3篇）主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中。下面是小编准备的礼仪的活动主持稿，欢迎阅读。礼仪的活动主持稿1 合：老师，同学们，大家好！三（1）班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！男：我是今天这次班会的主持人xxx。女：我是xxx。女：同学们，文明，是民族孕育的希望男：文明，是沟通情感的桥梁，做一个讲文明、懂礼貌的好学生，是我们共同的心愿。女：中国自古就是一个讲究礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。男：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好孩子。（一）家庭文明礼仪。

男：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》（放完视频）男：看了这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（问6，7个同学）（二）拍手歌女：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！让我们一起拍手唱《拍手歌》。读《拍手歌》男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教育，女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。男：今天我们班来了一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！（三）现场采访女：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。（学生交流）女：请同学们举手发言。

文明礼仪伴我行主题班会主持词

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讲文明树新风主题班会主持稿精选

讲文明树新风主题班会主持稿精选导语：个人素质一般体现在文明礼仪的表现上。下面是小编收集整理的关于文明礼仪班会主持稿，欢迎大家阅读参考! 文明礼仪班会主持稿【1】甲：各小队报告人数报告辅导员人数全体起立，出旗唱队歌请坐甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。甲：我们应该弘扬民族优良传统。乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合：“与文明手拉手”主题队会现在开始! 主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。主持人乙：文明之花在心中开放。

主持人甲：我们是21世纪的文明人。主持人乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧，她们来了! 主持人甲：礼仪山其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。主持人甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”! 乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培

文明和谐主题班会的主持稿

文明和谐主题班会的主持稿亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档文明和谐主题班会的主持稿，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。女：校歌里唱的多好：历史和文明将青春熏陶，我们多幸福，我们多自豪！是，生活在这样一个礼仪之邦，生活在这样一个文明和谐的社会，我们多么幸运！但在感恩的同时，我们要传承，更要发扬中华民族五千年的文明，体现出一个新时代中学生该有的文明风范男：梁启超说:少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。一言一行，文明为先和谐校园你我共创合：高一九班文明和谐主题班会正式开始！女：播下文明的种子，收获诚信的玫瑰，携一颗友善之心，伴平凡的生活，躺在清风送爽的草原上，仰望无边无际蔚蓝的屏障，聆听那扣人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂，接下来有请张XX，曹XX同学带来的诗朗诵《文明》掌声有请（诗朗诵）男：感谢张XX曹XX同学带的深情演绎，如果我们能带给别

人一个微笑，别人给你快乐无限，带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天，就在这些不经意间，一个小小的文明举动就会带来很多很多，于是就构成了这个文明和谐的社会，那身为中学生的我们应该如何在日常行为规范上体现文明素养呢？接下来请各位对我即将给每组的话题进行讨论，说说我们该如何在日常行为规范上体现文明素质。第一组；如何做到出入校门规范？第二组：如何做到课堂纪律规范。第三组：如何做到环境卫生规范。第四组：如何做到考试规范。第五组：如何做到升旗仪式规范。第六组：如何做到休闲要求规范。好接下来进行讨论，之后请每组代表上台发言。女：第一组第二第三…… 如果我们都像代表们所说的那样做了，那还会有这种墙上乱画（放图）、纸屑乱扔、在公共场合大打出手这些不文明行为吗？所以，要时刻将“文明和谐谨记于心，规范自己的行为，从而去感染身边的人，这样才能创造出一个文明和谐的校园，一个真正意义上体现社会主义核心价值观的中国！男：没错，文明就像一双翅膀，让我看到所有的梦想都开了花，让我翱翔，用心凝望不害怕。接下来请同学们一起演唱《隐形的翅膀》（隐形的翅膀）

《文明礼仪伴我行》主题班会主持稿

《文明礼仪伴我行》主题班会方主持稿王：文明就像一条缓缓流动的河，滋养炎黄子孙的心田，牛：礼仪就像一朵朵翻腾的浪花，展现我们学生的风采。龚：我们披着金色的阳光，在春天里播下文明的种子。刘：我们乘着凉爽的秋风，在阳光下把文明的种子护养。男合：敬爱的老师们，女合：亲爱的同学们，合：大家上午好！王：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现，我们中有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的呢？他们这样用对不对？请欣赏三（6）班带来的小品《小学生礼仪》。牛：语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见，让温暖的人际新风，吹遍神州大地。看了小品之后，我们见到长辈的时候应该怎样做？今天我们请来了三(7)班的一个小记者，现在有请她为我们进行现场采访！龚：礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会

礼仪，说明你正走向成熟。下面请欣赏三（12）带来的相声《文明礼仪》。刘：鲜艳的红领巾，充满理想，载着我们扬帆远航，下面请欣赏三（1）班带来的《魅力红领巾》。王：讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，下面请欣赏三（2）带来的舞蹈《文明礼仪操》。牛：诚信，其实就是诚实与守信，它是一种美德，一种品质，让我们办诚信事儿，做文明人，从小事做起，从自己做起，愿诚信文明之花开遍校园的每个角落，下面请欣赏三（4）带来的小品《做个诚信的好孩子》。龚：中华文明五千年，礼仪之邦美名扬，礼貌礼节用处广，律己敬人是关键，弘扬传统讲美德，倡导文明树新风，下面请欣赏三（5）带来的的快板《文明礼仪我先行》。刘：晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，我们是共产主义事业的接班人，从小就要讲礼貌。下面请欣赏三（8）带来的舞蹈《咱们从小讲礼貌》。王：你瞧，那边来了四位文明宣传员呢！请欣赏三（14）带来的三句半《文明五小》龚：看完他们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，给它施肥，让它在我们心中生根发芽，长成参天大树，下面请

文明礼仪班会主持词开场白

文明礼仪班会主持词开场白【篇一】男：老师们女：同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人，每组选出一名代表来参加竞选。男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍（5分钟左右）男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得的。女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必

多说了，开始选举吧！男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速！这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。（请三人记票）男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：（自由发言） 1、(学生石慧):尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 3、(学生王思祺):对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。

文明礼仪伴我行广播稿范文

文明礼仪伴我行广播稿范文亲爱的老师，同学们：非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天，我播音的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。大家看，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子!学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为同盛小学的一份子，试问谁又能不为此自豪和欢呼? 但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出同盛小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有"礼仪之邦"的美誉。而我们敬爱的周总理更为我们作出了榜样，无论对上级、下级或老百姓说话总是诚恳亲切、平易近人。古人说："言为心声".在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎! 有同学会问：什么是文明礼仪? 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;这文明吗? 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的"不拘小节",地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况? 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;请想一下：当我们有一天，成为白发苍苍的老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，会不会总是渴望能有人为站立不住的自己让个座呢? 因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。送大家一首文明歌谣：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

文明礼仪主持词

（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年四中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始《文明礼仪班会主持词》这篇文章《文明礼仪班会主持词》正文开始>> - - - （合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年四中队：“文明礼仪伴我行”队会正式开始。（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。（女）播散文明的种子，让文明之花处处盛开，让我们走进这美丽的校园看一看。（男）（播放幻灯片）请看：我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。（女）她们是我们人类的朋友，在我们辛勤栽下的同时，更应该保护它们健康成长。（男）可有的人，却没这样做。节目一（男）我要代表小树感谢同学们，小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。（女）相信我们的校园也会变得更加美丽！节目二（男）亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。（女）不管是什么样的角色，你是否讲文明了呢？看看下面几位同学的做法有什么值得我们学习的？节目三（男）刚才几位同学说得真好，不管我们在生活中扮演什么角色，我们都要做一个文明的人。（女）有几位文明的同学就要来提醒我们如何做一个文明的人，请欣赏三句半《争做文明大使》。

（男）现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了，我们身边已经有不少讲文明的同学了。（女）小记者听说了，要来采访他们呢! 节目五（男）文明的语言使人暖意融融。（女）就让我们一起欣赏诗朗诵《种下一个好习惯》！（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。（合）：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。本文来自:长大导航助学网【https://www.360docs.net/doc/1012853107.html,/bbs/】详细出处参考：https://www.360docs.net/doc/1012853107.html,/bbs/post/13352.html “我文明，我懂礼”主题班会一、班会目的 1. 认知目的：通过班会，使学生认知到讲文明礼仪是个人素质的一种表现，讲文明礼仪是实现个人与社会和谐统一的一种方式，讲文明礼仪是关注社会、迎接奥运、做文明市民的一种责任。通过班会增强学生文明懂礼从我做起、从身边点滴做起的意识。 2. 行为目的：通过班会，启示学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，对各种不文明的现象有明确的是非判断并与之斗争。二、班会背景：为实现全面建设小康社会目标，构建和谐社会是当前全国上下一个重要的弘扬主题。对于中学生而言，“讲文明、懂礼仪”是贯彻这一主题的具体内容。如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。如今，由于各种社会、家庭环境的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明礼仪教育是有一定的现实必要