幼儿园中班安全教育课件大全

幼儿园中班安全教育课件大全
幼儿园中班安全教育课件大全

幼儿园中班安全教育课件大全

【导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课件,激发兴趣,可以给学习动力。小编为大家准备了以下课件,希望对你们有帮助!幼儿园中班安全教育课件篇一

题目:安全的玩。

活动目标:

1、提高幼儿的自我保护能力。

2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

活动准备:

1、图片两张。

2、安全卡片和不安全卡片若干。

操作要点:

一、导入活动,引出话题

1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?

2、出示图片。

有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好。

3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地。

4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

二、故事受伤的皮皮

1、故事里有谁,讲了什么。

2、皮皮为什么三次受伤。

3、我们从故事里受到什么教育。

三、游戏:传球

玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。

四、集体讲评:

今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

幼儿园中班安全教育课件篇二

题目:《不在厨房玩》。

活动目标:

1.知道不随意在厨房玩闹,触碰危险物品。

2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。

活动准备:

电视机、电脑、视频《不在厨房玩》

活动过程:

一、谈话导入,激发兴趣。

师:孩子们,今天我这儿有一个小故事,请你们一起来看一看!

二、观看视频,交流讨论。

1.播放视频。

2.师:瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么?

师幼小结:我们家里有很多东西都有危险性,一个人可不能站在高处拿东西,万一摔下来不仅摔疼,还有可能打碎东西受伤。拿不到东西可以请爸爸妈妈和其他大人帮忙哦。

3.师:为什么不能在厨房玩呢?

师幼小结:菜刀很锋利容易割伤,煤气开关也不能随便打开,很容易引起中毒或者火灾。大人做菜的时候锅里的油会溅出来容易烫伤。

4师:那你们知道厨房里还有哪些危险吗?

师幼小结:插头不乱碰,水壶也不能乱动哦。

三、判断正确,巩固经验。

1.师:瞧,这些图片你们看得懂吗?是什么意思?这样的做法正确吗?

2.师幼小结:大事小事、在家在外,安全第一从我做起!

幼儿园安全教育大全

幼儿园安全教育大全 1、知道保护五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。 2、不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。 3、不随便跟陌生人走,不要让陌生人触摸自己的身体。 4、上下楼梯不推挤,靠右边一个跟着一个上下,不滑扶手。 5、知道自己的姓名及父母的姓名、电话。 6、不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 7、不要玩插座、电器。 8、不要随身携带玩具、刀、牙签等锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。 9、不拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。 10、在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。 11、外出活动听从大人或者老师的安排,不随便离开集体。 12、远离变压器、建筑工地等危险的地方。 13、懂得玩火、玩电、玩水的危害,不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。 14、别拿电话当玩具玩,不要乱拨电话。 15、自己受到伤害时要及时告诉大人。 16、不到马路上玩耍,走路靠右边,没成人带领不自己过马路。 17、不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩,以免发生意外。 18、不要在电梯上玩耍。

19、不喝生水,不吃腐烂、变质、有异味的东西。 20、不玩开水、药品,不乱吃药。 幼儿园中班安全教育主要内容 1、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位,知道在遇到危险时,怎样拨打紧急呼救电话。 2、一个人留在家里时,如有陌生人来访,不要私自开门。 3、不要用湿手去摸电器的开关、插头,更不可将手指、别针、回形针等放进插座,以免触电。 4、在家中不要攀爬登高,更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。 5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩,捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。 6、大人不在家时,不要独自进浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,随意开启热水龙头。 7、不要用塑料袋或棉被蒙头,不要用绳子绕在脖子上,也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里,以免不小心吸入气管。 8、不可开启煤气开关,更不能用手去摸明火;教会孩子一旦发生火灾如何自救,如何迅速逃离或等待大人施救。 9、告诉孩子吃任何东西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑,否则食物易吸到气管里。 10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。 11、了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。

幼儿园中班安全教育《别摸我》

幼儿园中班安全教育《别摸我》活动目标: 1、知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。 2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。 3、增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动重点: 知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。 活动难点: 增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动准备: PPT图片、赤裸小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。 活动过程: 一、游戏导入。

师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。 提问:“”在刚才游戏中,你碰了朋友身体的那个部位?” 二、了解自己身体的隐私部位。 1、出示PPT图片——赤裸小孩 “这个小朋友怎么了?” “应该怎么办?” 2、引导讨论: 应该把身体的哪些部位遮起来? 3、每位幼儿用贴纸把赤裸小孩的隐私部位遮起来。 4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来,哪些部位不可以露出来。 5、出示PPT图片——穿泳装的小孩 被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的,这些部位属于隐私部位。 三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。 1、讨论:怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位? a、穿衣服

b、站立时不把衣服、裙子揭起来 c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好 d、换衣服、上厕所要关门、避开人。 2、出示情景图片— a、图上有谁、在干什么? b、小女孩能答应吗?应该怎么办? c、引导孩子想办法——告诉孩子,隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。 3、出示情境图片二 a、医生要干什么?小女孩应该怎么办? b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。 4、懂得尊重别人的隐私。 每个人都要保护自己身体的隐私部位,对于别人的隐私部位我们应该怎样做? a、不偷看、不触碰、不辱骂、 b、进别人房间前应先敲门,经过允许后才可进去。(爸

幼儿园中班安全教育课件大全

幼儿园中班安全教育课件大全 【导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课件,激发兴趣,可以给学习动力。小编为大家准备了以下课件,希望对你们有帮助!幼儿园中班安全教育课件篇一 题目:安全的玩。 活动目标: 1、提高幼儿的自我保护能力。 2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。 活动准备: 1、图片两张。 2、安全卡片和不安全卡片若干。 操作要点: 一、导入活动,引出话题 1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢? 2、出示图片。 有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好。 3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地。 4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。 二、故事受伤的皮皮 1、故事里有谁,讲了什么。 2、皮皮为什么三次受伤。 3、我们从故事里受到什么教育。 三、游戏:传球 玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。 四、集体讲评: 今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。 幼儿园中班安全教育课件篇二 题目:《不在厨房玩》。 活动目标: 1.知道不随意在厨房玩闹,触碰危险物品。 2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。 活动准备: 电视机、电脑、视频《不在厨房玩》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 师:孩子们,今天我这儿有一个小故事,请你们一起来看一看! 二、观看视频,交流讨论。

幼儿园安全教育教案大全

幼儿园安全教育教案大全 目录 1、幼儿预防诱惑与性侵害教案4篇 2、幼儿食品安全与疾病防护教案6篇 3、幼儿交通安全教案5篇 4、幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案5篇 5、幼儿公共场所安全教案15篇 6、幼儿园家庭安全教育教案14篇 7、幼儿园安全教育教案14篇 幼儿预防诱惑与性侵害教案4篇 《拒绝陌生人》安全教案

活动目标: 1、知道不能跟陌生人走; 2、增强幼儿自我保护意识。 活动准备: 《大灰狼安全教育》动画、游戏 活动过程: 一、谈话导入教师:“你们听过哪些有关大灰狼的故事?”幼儿回答教师:“你们喜欢听大灰狼的故事吗?”“喜欢”教师:今天老 师又给大家带来了一个关于大灰狼的故事,你们想听吗?我们一起来 听一听,今天这只大灰狼发生了什么事。 二、欣赏故事(放动画) 幼儿完整地听一遍故事提问:1、大灰狼遇到了谁?(陌生人) 2、陌生人是什么样的人?(陌生人就是不认识的人。) 3、大灰狼为什么会跟着陌生人走?(因为陌生人骗大灰狼说他https://www.360docs.net/doc/101417496.html,抓住了小红帽,大灰狼想吃小红帽,所以跟着陌生人走。) 4、大灰狼最后怎么样了?(被卖到动物园了。) 5、小朋友想一想大灰狼被卖到动物园之后会怎么样呢?(大灰狼失去了自由,再也看不到爸 爸妈妈了。) 6、如果小朋友被卖了会怎么样呢? 讨论:如果有个陌 生人要你跟他走你会怎么做呢?

教师小结:“你们说得真好,大灰狼是因为贪吃所以才被陌生人骗并卖到动物园,所以小朋友们千万要记住不能相信陌生人更不能跟他走。” 三、游戏因为小朋友说得好,所以我奖励你们来玩游戏。今天这个游戏是考考谁听得仔细并作出选择。教师强调游戏规则:每个题有两个答案,你觉得哪个是正确的你就站到它代表的颜色中,若你答错 了你将会被卖掉哦。幼儿游戏 四、总结通过故事和游戏,所以我们一定要记住:1、陌生人要你跟他走,你不能跟他一起走; 2、陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要; 3、陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗并大声呼救。 五、活动延伸老师出去一下,你们不能乱跑更不能跟别人走哦。(让其她老师装作陌生人去骗幼儿看幼儿是否会跟他走。) 《走丢了怎么办?》安全教案 活动目标: 1.知道如果自己走丢,可以找警察帮忙,并告知电话号码。

幼儿园中班主题教案《安全教育》

教学资料参考范本 幼儿园中班主题教案《安全教育》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

一、教学目标 认知目标:初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。 行为目标:培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。 能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。 二、教学重难点 1、确立自立、自卫的安全保护意识。 2、能认识有关的交通标志、交通设施。 3、人行道与人行横道的区别。 三、教学准备 1、红黄绿号牌一套。 2、教学课件。 3、布置场景材料:红绿灯号牌、交通标志头饰等。 4、学习星(红色)、安全星(黄色)。 四、教学过程 (一)创设情景,激情。 老师今天为小朋友带来了一段录像,小朋友们想不想看?想看的话就请仔细看和听,认真想,等一下说说你都看到或听到了什么? 1、看录像《篮球女孩》。

2、小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路 的吗? 这样的走路方式会给她带来哪些困难呢? 是什么造成她今天的样子呢? 3、是呀,车祸就是杀手。在我们的生活中汽车给我们的交通带来 方便的同时,也造成了道路拥挤,影响着人们的人身安全。小红燕撕 心裂肺的呼唤时时警醒我们:生活中如果不重视交通安全,就会遇到 意想不到的危险,造成终生的遗憾,失却美好的未来。你们的爸爸妈 妈每天把你们送到学校,除了希望你们学到更多的知识,更盼望你们 每天都能平平安安回家。今天我们就来学习新课《平安回家》。 出示课题:遵守交通规则。齐读课题 过渡:平安回家首先要学会走路。我们来看一个片断,想想我们 生活中应该怎样走路,才能平安回家。看谁看得最仔细,听得最认真,一会儿把你听到、看到的跟大家说一说,老师为说得好的同学颁发一 枚学习星,好吗? [NextPage] (二)看动画——《学会走路》(出示课件)刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢?(小组交流后 发言)(板书:学会走路、乘车、骑车)细心、爱观察的小朋友肯定 发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(板书:交通标志)。对,为了保证交通安全,我们除了要知道一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些 常见的交通标志,才能安全行走。 (三)认识交通安全标志

幼儿园中班安全教育活动教案8篇

幼儿园中班安全教育活动:厨房里的危险 活动目标 一、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 二、学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程 一、出示图(一),提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样? 3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 四、第二种危险:厨房燃气炉的危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险? 2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。

五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。 1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。 1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。 3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。 七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……) 八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故

幼儿园中班安全优秀课件精选

幼儿园中班安全优秀课件精选 【导语】现在很多老师上课都用课件,通过课件教学可以帮助同学们更好的学习,更好的了解上课内容,下面是小编给大家带来幼儿园中班安全优秀课件精选,大家可以看一下,希望对同学们学习有所帮助。【特殊的电话号码】 活动目标: 1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系。 2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备: 1、海报背景图三幅,正面分别写着110、119、120,背面贴有双面胶的卡片若干,活动记录表张。 2、自制课件,不同的电话机、手机。 活动过程: 一、感知辨别 1、引出特殊的电话号码 师最近,我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现,家里的电话号码有8位数字,爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字,这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的,你们知道是哪三个号码吗?(110、119、120) 小结:我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的,所以只用三个数字,这样记起来容易,拨起来也快。 2、配对游戏 课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码,请幼儿仔细观察每一幅图。 师:这里发生了什么事情? 幼:着火了。/有人生病了。/马路上有人在打架。 师:发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话?房子着火了该打哪个电话? 幼119。(根据幼儿的回答,教师操作课件,将号码119与着火的房子相配。) 师.原来,发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢? 幼110。120。(根据幼儿回答操作课件,110与病人的图片配对失败,120配对成功!课件中响起欢呼声、) 师.这次对了。原来有人突然生病或受伤了要拨打急救电话120。那马路上有人打架要拨打哪个电话号码呢? 幼:110。(配对成功。) 师对l如果有人打架,周围的人可以打报警电话110。 拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉.小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗?(教师鼓励幼儿大胆回答。) 幼.因为这三个号码是三个数字的。/因为这三个号码是人们在危险时用的。/因为这三个

最新幼儿园中班安全教育活动方案汇总

幼儿园中班安全教育活动方案汇总篇一 活动目标: 1.通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。 2.知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。 3.加强幼儿的安全意识。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图 活动过程: 一、师幼谈话进入本次活动的主题。 --师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) --师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。 二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。 教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。 --师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。 --师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。 --师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。 --师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。 师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。" 幼儿园中班安全教育活动方案汇总篇二 活动目标: 1、初步培养幼儿的自我保护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。 3、了解一些简单的安全常识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 挂图3幅 活动过程: 一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的? 教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。 三、寻找危险的物品 将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。 渗透方式:

幼儿园各类安全教育常识大全

幼儿园各类安全教育常识大全 1、危险的阳台: 1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体,这样做非常危险,容易摔伤自己。 2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。 3、不要伸手去够阳台外面的东西,以免身体失控摔下楼去,发生意外。 4、站在阳台上向远处眺望,或与楼下的小伙伴打招呼时,身体不要过多地探出阳台,以免失去平衡,跌下楼去,造成伤亡。 5、不要从阳台上往楼下丢东西,这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生,还可能砸伤楼下的行人。 2、危险的浴室 1、洗澡时一定要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。 2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。 3、进入浴缸后一定要小心,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到合适的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。 4、浴室的地面溅到水后,会非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。 5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。 3、小心“咬人”的机器 1、当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内。否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。 2、使用电动卷笔刀削铅笔时,千万不要伸手去摸锋利的刀片,以免割伤手指。 3、洗衣机在洗衣服时,千万不要把手伸进洗衣桶内。否则,你的手可能会和衣物绞在一起。 4、其他像热水器、电熨斗等,在它们工作时都不能随便去碰,以免烫伤自己。 5、大人骑电动车带你时,如果你坐在车后座,一定要记住:两只脚不要离车圈太近。否则,你的脚可能会被卷进车轮,受到伤害。如果你坐在车前,注意手千万不要放在车闸附近,防止大人捏闸时伤到你。 4、乘坐电梯的安全 1、乘坐滚动扶梯时,一定要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。 2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。 3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。 4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。

幼儿园中班安全教育教案28篇

幼儿园中班安全教育教案 目录 不要揉眼睛 (1) 家里的危险 (6) 注意交通安全 (9) 不乱吃东西 (15) 安全、愉快的过假期 (19) 认标志,讲安全 (21) 我们不玩火 (24) 会说话的安全标志 (26) 吃药安全 (28) 好孩子不玩火 (29) 火灾安全自救 (31) 有趣的交通标志 (32) 安全用电 (34) 紧急电话的用途 (35) 迷路的时候 (37) 不跟陌生人走 (38) 小鸭找家 (39) 制作安全标志 (40) 安全小卫士大全 (41) 交警叔叔 (42) 进出门时不挤不抢 (43) 受伤了怎么办 (44) 玩安全游戏 (45) 我不挖耳朵 (46) 阳台上的安全 (47) 十只小猫咪 (48) 防止烫伤 (49) 不要揉眼睛 活动的由来: 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长,动作能力有明显发展,因此所表现出的年龄特点是活泼、好动,他们有积极探索的欲望,对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎,每天都需要教师帮助幼儿点眼药水,好奇的孩子们每次都很关切的问:“萧萧的眼睛怎么了?”“他以后会看不见

吗?”“结膜炎是什么病呀?”…从而引发了主题活动《不要用手揉眼睛》,也因为幼儿年龄小,对一些常见病的预防知识比较缺乏,为加强幼儿自我保护能力及自己照顾自己的能力的培养,巩固中班幼儿良好卫生习惯的培养,因此开展这个主题是十分必要的。

活动一:认识我的眼睛 活动目标: 1、认识眼睛,知道自己眼睛的位置及用途。 2、启发幼儿绘画人的不同表情。 活动形式:分组活动 活动准备:小镜子、眼睛的图片及模型,没有表情的人脸若干,水彩笔若干

幼儿园大班安全教育教案【十篇】

幼儿园大班安全教育教案【十篇】 幼儿园大班安全教育教案(一):安安全全玩滑滑梯 活动目标: 1、学会用准确的方法玩滑梯; 2、懂得用不准确方法玩滑梯易造成伤害; 3、初步养成必须的安全意识。 活动准备: 1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。 2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。 活动过程: 1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈(老师扮):这天天气真好, 小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯) 2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。 (1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩? (2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层 层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边, 两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不准确的动作, 就会发生危险。 3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按准确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩? (2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(即时纠正幼儿不准确的动作,鼓励幼儿用准确的方法玩滑梯。) 活动推荐: 1.此活动宜安排在开学初实行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的准确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护,引导幼儿准确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 幼儿园大班安全教育教案(二):安全小卫士 活动目标: 1、在理解一些安全标志的基础上,尝试为幼儿园设计标志。 2、明白标志在人们安全生活中的作用,增强幼儿的自我保护意识。 活动准备: 1.活动前带领幼儿观察、了解生活中常见的安全标志。 2.安全标志牌4套:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志图片各3~4张。 3.小鼓、鼓槌一套;盒子一个。 4.多媒体教学资源:常见的禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。活动过程1.我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到

幼儿园中班安全优秀课件锦集

幼儿园中班安全优秀课件锦集 【导语】课件在课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为教学打开了更加广阔的新天地。下面是小编整理分享的幼儿园中班安全优秀课件锦集,欢迎阅读与借鉴。【会咬人的电】 活动目标: 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动准备: 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程: 1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、认识“有电危险”的标志: 师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁不对 (1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说) (2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。 4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。 教学反思: 幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。 【荡秋千要小心】 活动目标: 1.知道荡秋千的注意事项,从中积累安全生活经验。 2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。 3.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 4.初步培养幼儿的安全意识。 活动准备: 电视机,电脑,视频《荡秋千要小心》 活动过程:

幼儿园中班安全教育课件大全

幼儿园中班安全教育课件大全 题目:安全的玩。 活动目标: 1、提高幼儿的自我保护能力。 2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。 活动准备: 1、图片两张。 2、安全卡片和不安全卡片若干。 操作要点: 一、导入活动,引出话题 1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢? 2、出示图片。 有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好。 3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地。 4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。 二、故事受伤的皮皮 1、故事里有谁,讲了什么。 2、皮皮为什么三次受伤。

3、我们从故事里受到什么教育。 三、游戏:传球 玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。 四、集体讲评: 今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。 幼儿园中班安全教育课件篇二 题目:《不在厨房玩》。 活动目标: 1.知道不随意在厨房玩闹,触碰危险物品。 2.能正确判断多种行为,逐步增强自我保护意识。 活动准备: 电视机、电脑、视频《不在厨房玩》 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣。 师:孩子们,今天我这儿有一个小故事,请你们一起来看一看! 二、观看视频,交流讨论。 1.播放视频。 2.师:瑾儿做了哪些事?发生了什么事?妈妈对瑾儿说了什么? 师幼小结:我们家里有很多东西都有危险性,一个人可不能站在高

幼儿园安全教育课件内容

幼儿园安全教育课件内容 导语:孩子的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全 教育渗透在孩子一日生活的各个环节, 下面是小编给大家整理的幼儿园安全教育 课件内容,希望能给你带来帮助! 幼儿园安全教育课件内容 孩子身体的各个器官, 系统尚处于不断发育的过程中, 其机体组织比较柔嫩, 发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,孩子的认知水平较低, 缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因 此,极易发生意外伤害事故。所以,对孩子进行初步的安全知识教育和安全自救 技能培养极为重要。 对幼儿进行安全教育, 必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。 在教育 方法上,老师和家长可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,从正面引导和 随时进行教育,让孩子能够安全度过童年.对孩子进行的安全教育,大致包括以 下几个方面: 1、交通安全教育。 据有关部门统计, 全国交通事故平均每 50 秒发生一起, 平均每 2 分 40 秒就 会有一个丧生于车祸。 更让人痛心的是, 因交通事故死亡的少年儿童占全年交通 事故死亡的 10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对孩子进行交通安全教育不容 忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面: ①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路 靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路,不在马路上 停留和玩耍等。 ②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义 和作用。③教育孩子从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。 2、消防安全教育。 对孩子进行消防安全教育,主要包括: ①要让孩子懂理玩火的危险性。 ②让孩子掌握简单的自救技能。 如教育孩子一旦发生火灾要马上逃离火灾现 场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟雾包围时,要用防烟口罩或 干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。
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幼儿园安全教育教学教案14篇

幼儿园安全教育教学教案14篇 《尖利的东西》大班安全教案 活动目标: 1、知道尖利的物品,如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。 活动准备: 若干尖利物品,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等活动过程: 一、幼儿观察了解尖利物品,知道名称,了解它的用途。 1在小朋友的桌上摆放着些什么东西? 2、它叫什么名字,在生活中有什么用处? 3、它们有什么共同的地方? 4、它们为什么要设计成这个样子?

5、你还知道哪些尖利的物品? 小结:在我们生活中,有些东西有着尖尖的头,有的东西有着锋利的边缘,这些东西给我们的生活带来很多方便,帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。 二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。 1、你在生活中用过哪些尖利的东西? 2、它有没有对你造成伤害? 3、为什么会弄伤? 使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。 三、讨论正确使用尖利物品的方法。 1、这些尖利的物品使用不当会伤害我们,那我们应该怎样来使用它呢? 2、请个别幼儿示范正确的使用方法。 四、教师进行小结。

《高处不能跳》大班安全教案 活动目标: 1.知道不能从矮墙、高台、陡坡等过高的地方向下跳。 2.培养幼儿的倾听能力及自我保护能力。 3.学习向下跳的正确方法,加强自我保护。 4.加强幼儿的安全意识。 5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 多媒体教学资源:《受伤的栋栋》录音、《这些地方能跳吗》及《往下跳的动作要领》图片,笔(每人一只)、小椅子若干,幼儿用书28-29页。活动方式:集体、个别相结合 活动过程: (一)导入 组织幼儿听多媒体教学资源《受伤的栋栋》,了解从高处往下跳

幼儿园中班安全教育活动教案8篇.

幼儿园中班安全教育活动:厨房里の危险 活动目标 一、通过活动,使幼儿了解厨房里の危险有哪些,并具有一定の安全意识。 二、学会保护自己,避免不安全事故の发生。 活动准备 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程 一、出示图(一),提问并引出主题。 1、图上画の是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道:第一种危险:厨房中刀具の危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀の对比。轻和重、大和小の对比。 2、提问:厨房里の刀是拿来做什么の?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己の脚上,会怎样? 3、出示图(二):一个小孩玩厨房里の刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里の真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 四、第二种危险:厨房燃气炉の危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险? 2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸の。 五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里の危险。

1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小の孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜の油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放の危险。 1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上の开水。 2、让小朋友说出图中の危险。 3、师:烧开の水或刚做好の饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤の。 七、要避免这些危险,有什么办法?(远离厨房,不一个人在厨房里玩……) 八、看《安全伴我行》手册,让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到の故

幼儿园中班安全课件

幼儿园中班安全课件 幼儿园中班安全课件 幼儿园中班安全课件篇一 不在和河塘边玩耍 【活动目标】 教育幼儿认识在河塘边玩耍的危险性,避免发生意外事故。 【活动过程】 1、观看图片,讨论文文和涛涛的做法是否正确。 2、涛涛和文文在池塘边踢足球会有什么危险? 3、听故事《船模比赛》,想一想如果水塘很深,涛涛会有什么危险? 活动延伸: 小卫士闯关:回答√与×。 1、一个人私自在池塘边跑着捉蝴蝶。 2、不可以到池塘边做游戏。 3、在河边蹲着捉蝌蚪。 4、听从管理员的话,不到池塘边玩耍。 教后记: 每周一次的安全教育课,是孩子们非常喜欢和兴奋的,因为在课上我们不仅可以欣赏到精彩的flash安全故事动画片,还可以进行安全小卫士闯关活动。每次闯关成功,孩子们欢呼雀跃的神情,使我们

也深受感染。 幼儿园中班安全课件篇二 小蜡人和电风扇 【活动目标】 1、了解电功能及电线、插座的作用。 2、学习安全使用一些家用电器的方法形成初步的自我保护意识。 3、理解故事的主要内容。 【活动准备】 实物电风扇、图片小蜡人一个和电风扇一个、有电危险等标志。 【活动过程】 1、激起幼儿对故事的兴趣。 指导语: ①小朋友,你们知道夏天很热的时候,我们在家里都是用什么使自己变凉快的吗? ②今天啊,老师给你们带来了一个有关于小蜡人和电风扇的一个很好听的好故事,这个故事可有趣,竖起你们的耳朵,认真听,听听故事里有谁?发生了什么表情?(出示图片) 2、引出故事,提出问题。 指导语: ①你们听了一遍故事,你们说说看,故事里有谁啊?它们发生了什么事情? ②你们看,小蜡人热得全身发软,他越来越觉得支持不住了,小

幼儿园安全教育教案大全

幼儿园安全教育常识_幼儿园安全教育教案大全 安全教育要常抓不懈,幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制能力都较差,以下是小编精心收集整理的幼儿园大班安全教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园大班安全教案1 活动目标: 1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。 2、培养幼儿养成良好的自我保护意识,掌握防止雷电伤害的基本经验。 活动准备: 1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。 2、教师制作的幻灯片。 活动过程: 一、活动引入 1、巩固和提升幼儿已有的经验:轰隆隆,是什么声音? 2、小耳朵真灵,真的是下雨了,打雷了。 二、在打雷时 1、那我们知道雷电是什么样子的?还有什么也是和雷电一起出现的呢?(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。) 2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。(教师出示幻灯片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。) 3、下雨又打雷时,我们应该怎么办?(有什么地方可以让我们躲雨的呢?) 4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?) 三、出示幻灯片,引导幼儿观察讨论,他们做的对不对?应该怎样做? ※图上有雷电和雨点,一幼儿在大树下躲鱼。 ※雷雨天,一幼儿在空旷的地方踩水。 ※雷雨天,一幼儿在家看电视。 1、再次引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做? 2、启发幼儿谈谈:危险的事情还有哪些?我们应该怎么做?

四、活动延伸:进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育,使幼儿知道如何预防危险事情的发生,在平日里不做危险是事情。 幼儿园大班安全教案2 一、活动目标: 1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。 2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。 3、提高自我保护的意识与能力。 二、活动准备: 1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。 2、介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录象。 3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。 4、红色水笔人手1支。 5、实物投影仪1台。 幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程,教师在交代任务时,把自己纳入其中 一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主体性。但教师在准备时,着眼点在考 虑孩子收集有难度的材料,同时尽量准备可以用不同的手段来展示的,如多媒体课件、录象等较为生动的形式。 三、活动过程: 1、利用生活经验引出课题讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是怎么一会事? (从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,兴趣充分激发) 2、了解各种防盗方法。 (1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。 (通过实物投影仪,幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示,并介绍给大家) (2)幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。 [活动前与家长的沟通非常有效,在家长的支持下,孩子准备的材料非常丰富:有各种 各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着碎玻璃的照片;有从网上下载的从古至 今形状各异的锁(包括指纹锁、密码锁、插卡锁)的图片资料;农村双重门的模型;密码箱、锁、家庭报警器等实物;在银行工作的家长还拍摄了101运钞车、全副武装的防暴运钞 员的照片;公安家长提供了警车、警员的照片;外企家长打印了电子门、保安室的资料……]

幼儿园安全教育内容资料大全

幼儿园安全教育内容资料大全 1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等。 4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。 5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。 6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。 7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。 幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。 9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。 10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。 11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。 13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

幼儿园中班安全教育活动教(学)案8篇

1、厨房里的危险 活动目标 1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。 2、学会保护自己,避免不安全事故的发生。 活动准备:幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 活动过程: 一、出示图(一),提问并引出主题。 1、图上画的是什么地方?(厨房) 2、从什么地方看出来是厨房?(有刀、铲、炉等物) 3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方? 4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮,应少到厨房里去玩,为什么呢?因为厨房中隐藏了很多种危险。 三、知道:第一种危险:厨房中刀具的危险。 1、出示刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 2、提问:厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀,刀不小心落在自己的脚上,会怎样? 3、出示图(二):一个小孩玩厨房里的刀,刀落地,差点落在幼儿脚上,真危险。让幼儿看图和感知一下真刀,让其明白:厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,脚上都会受伤,还会砸着脚趾,很危险! 四、第二种危险:厨房燃气炉的危险 1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗?有哪些危险? 2、出示图(三):一个小孩在厨房里自己去开燃气炉,爆出了火光,射在小孩脸上。 3、师:小朋友自己不能开燃气炉,因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒,还会引发燃气爆炸的。 五、第三种危险:炒菜时油爆在脸上,眼睛里的危险。 1、出示图(四),让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边,油爆在脸上、眼睛里,小朋友哭了。 2、知炒菜的油爆在脸、眼上,会烧伤、会瞎眼等。 六、第四种危险:用热水瓶自己倒水,从炉子上取放的危险。 1、出地图(五):一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。 3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。

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