校产维修管理制度

校产维修管理制度
校产维修管理制度

校产维修管理制度

1、维修申报

(1)发现房屋、门窗、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素,由使用责任人填写“维修申请单”,向总务处报修;紧急情况直接向总务处打电话报修,事后补办相关手续。

(2)维修申报人须认真填写“维修申请单”,写明地点、方位及需要维修的具体情况。

(3)维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品(包括零件),以提高维修质量,加快维修速度,节约开支。

(4)总务处应定期对校舍、校产、设备、器材等进行检查,发现不安全因素,立即采取措施;对大范围的维修,按区教育局有关规定,做出全面计划,做出预算,报上级部门审批后,原则上利用假期进行整修。

2、维修承诺

(1)总务处接到“维修申请单”后,根据轻重缓急安排维修计划,落实措施。

(2)由总务处组织人员及时进行维修,以保证教育、教学、管理和生活的正常运转。

(3)对于学校无力承担的维修任务,由总务处及时报告分管校长,经同意后外聘专业人员维修,并做好维修费用、完成时间、监督验收等相关管理工作。

(4)因各种原因无法马上解决维修的,总务处应向申报人说明原因,并努力创造条件,尽快联系维修。

3、维修验收

(1)维修人员在完成维修任务后,应征求申报人的意见,并请申报人签字。

(2)维修工作没有到位或不能达到要求的,应重新维修;如有客观困难的,应向申报人说明原因。

(3)总务处每周应整理好维修单并做出必要记录,供分管校长检查、分析校产使用情况和维修情况。

4、报修责任人

(1)教室及阳台,相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。

(2)各部门、各办公室的财产、设施的报修由室长负责。

(3)专用教室、专用场地的财产、设施的报修由专用教室负责人负责。

(4)走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周教师负责。

(5)教师宿舍相应的财产设施的报修由住宿教师负责。

(6)食堂、餐厅相应的财产设施的报修由食堂负责人负责。

(7)全校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处反应。

5、检查与管理

(1)定期检查:由分管校长或总务主任组织相关人员对述第四条所列维修内容进行定期检查(每月一次,学期结束一次)。

(2)定期分析:在检查的基础上,研究损坏原因,提出改进办法,节约开支,不断改进维修管理办法。如修改各类制度、细则等。

(3)加强教育:在分析损坏原因的基础上,向学校提出加强教育的相关意见,并配合学校对师生进行爱护公物教育,做到服务育人,从而从宏观上做到节约开支、节约维修费,并坚持原则,做到谁损坏谁赔偿,做好管理工作。

校卫队安全管理制度范本-3篇

内部管理制度系列 校卫队安全管理制度-3篇(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-40746校卫队安全管理制度-3篇 School Guard Safety Management System-3 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 篇一:校卫队巡逻制度1、维护校园的治安秩序,做好校园师生人身和财产安全的保卫工作,校卫队安全管理制度。 2、要熟悉校内重点要害部位,熟悉各单位、各部门所在的位置,熟悉教学楼的分布,熟悉技防、消防设施布局情况和使用方法等。 3、巡逻时要着装整齐,标志装械齐全,行走规范,文明礼貌;要树立为师生服务的思想,履行职责,照章办事,避免与师生争吵;严禁动手打人;正确使用电筒、巡更器、对讲机等设备。 4、巡逻时要高度警惕,忠于职守,认真执勤,不漏巡、漏查;不脱岗、串岗;遇一般问题,当场妥善处理;遇重大问题,及时向保卫处值班室报告,协调后处理。 5、巡逻时采取重点部位与非重点部位相结合,暗哨与明

哨相结合,固定哨与流动哨响结合的方法,对重点区域及重点部位进行不间断地巡逻;发现异常情况,采取适当措施并及时报告处值班干部。 6、巡查时,对明显违反校规,如骑车带人、搬动上锁自行车、爬窗翻墙、聚众打架等,采取纠正或抓获、制止等措施;发现滞留在校园的校外无关人员应令其马上离校。 7、白天主要巡查教学区和各车辆停放区域,及时发现和制止偷盗行为;发现嫌疑人应立即报告、尽力抓获。夜间巡逻时要注意观察大楼灯火、门窗、可疑车辆、可疑人物;发现未锁门的教学楼或各单位、部门的办公室,应及时通报该楼管理员,查验有否明显偷盗痕迹。 8、认真填写巡逻记录,认真做好交接班。 9、完成学校交给的其他任务。 篇二:校卫队安全管理制度1、校卫队在学校安全领导小组领导下负责校内的治安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场保护工作,资料《校卫队安全管理制度》。 2、平时负责对校内的日、夜巡逻,节假日搞好护校工作。 3、不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报告。

公物管理制度

公物管理制度 一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育,树立以爱护公物为荣、破 坏公物为耻的思想意识,保持勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。 二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份,校长、总务、管理人员各 执一份。部分校产校具,比如价格超过百元的,因校内职工借用或外单位借用。 必须经分管校长批准并办好借用手续,严禁人情借用;对需变卖报损或损耗的都 要按规定手续办理,有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。三、总务处对保管人员明确保管责任制,务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工 作,安全可靠,经常保养,教学、办公用品按规定审批手续输发放。 四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水 机等教学、生活用具交给班主任和班长,每月定时.定

人、定岗位管理,学期结束或毕业时经一一 验收后交还。各处室、组用具包干使用,做到公物公用,厉行节约。教职工住房 根据学校情况统一调度分配,不得擅自抢占或转让他人,居住期间应负有管理责 任,每学期检查一次。 五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校 产校具进行盘点,检查,了解使用保管情况,并向校长提出损耗和报废报告,维 修工作一般安排在寒、暑假进行,急需修理的则及时进行修理。 六、严格执行赔偿制度,对因责任事故损坏或遗失公物,师生员工一视同仁,必 须按有关规定赔偿,对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的保管人员负 责赔偿,学生毕业和教职工调出,所借公物应如数收回,不得带走或转让他人。 缺少、损坏的要按价赔偿,对学校一些贵重或市场短缺的物品,如损坏丢失或故 意占为己有,要加倍赔偿。 七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理

校产维修管理制度

小学财产管理制度 ⑴对师生员工加强爱护公物的教育,树立以爱护公物为荣,破坏公物可耻的良好风尚。 ⑵所有校产校具都要登记入账,账册一式三份,校长室、总务处、管理人员各执一份。外借、变卖、损耗、报废的财物,要按规定办理有关手续。 ⑶落实专人保管养护,明确责任,保证安全可靠,使用方便。教学、办公用品按规定审批手续发放领用。 ⑷实行使用管理责任制。建立班级和个人承包使用制度。开学初,总务处将桌椅等教学、办公、生活用具交给责任人,定人定位管理。 ⑸定期进行检查评比。物品保管责任人要经常检查承包使用的物具,学校管理人员定期全面检查使用、管理情况,及时公布检查结果。学期末,学校组织评比并给予相应的奖惩。 ⑹坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处要组织管理人员和其他有关人员对校产校具进行盘点检查,了解使用情况,及时向校长报告,安排维修。 ⑺严格执行赔偿制度。①每月底总务处、班主任要对教室各检查一次,物品损坏责任人要按价赔偿;②师生员工所借物品,如有损坏和遗失,按规定赔偿,故意损坏加倍赔偿;③保管室存放物品,如因不负责任或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的,由保管责任人赔偿;④学生毕业或工作人员调出,所有借用公物要如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿。 1.后勤仓库物资管理制度 ⑴严格执行收发制度,所有物品都应验收登账。发放教学用品,要坚持节约原则。 ⑵凡贵重的物品及电器五金等物,需经总务处同意后才能领取。 ⑶每月盘点一次仓库,检查账物是否相符、发放是否得当。发现问题及时纠正。 ⑷严格控制库存积压,尽量做到随购随用,认真验收标物规格是否相符,如发现伪劣物品应予拒收。 ⑸管理好校具,做好出借、收回等工作。 ⑹要做到熟悉各类物品的规格、性能、储存等知识,要重视防火、防潮、防

学校校产维护管理制度

xxxxx学校校产维护管理制度 为加强我校校产管理和维护,确保学校财产安全和合理使用,特制定本制度。 一学校财产管理由总务处负责,校产管理领导小组管理。 二学校的一切公物(包括固定资产,低值易耗品,教学用品,生活用品,建筑材料等)都应登记建账,添置的新物以及上级调来的物资、发下来的奖品,亦应先登记后使用,做到账物相符。 三固定资产由总务处负责,建立总账,各部门(教导处、总务处、学校各办公室、仪器室、图书馆、电脑室、教室等)相应建立固定资产保管清册,由各部门管理员保管,资产每学期清点一次。消耗品和建筑材料每月结算一次,由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。 四各部门的固定资产,不得任意转换,如要调出调进,须会同总务处办理,班级公物因损坏需修理,应坚持学生申请,班生活委员、班主任审查,总务处批准的手续。以便对学生进行教育和执行赔偿制度。 五新增添的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后,方可办理财务报销。

六教职工调离学校时,须将领用或借用的校具交还给 总务处,不得私自带走或转让他人,否则,不予办理调离手续,并追查经济责任,严肃处理。 七剧毒物品和易燃易爆物品,应加双锁,单独存放, 由仪器管理员和办公室共同保管,按国家安全管理条例执行。 八领借物品必须本着节约和实事求是精神,一定要办 理领物借物手续,外单位借用物品,必须凭单位借条,经校领导或总务处同意后出借,贵重物品,原则上不出借,如必须出借时,必须经学校领导批准,借出物品,须按时归还,如有损坏或遗失,应照价赔偿。 九为加强校产管理,减少损坏现象,总务处建立维修 登记簿,各班如有损坏要及时上报,并按制度赔偿。执行班组财产检查制度,每日检查一次,期末公布各班财产管理结果。 十管理员应以高度负责的精神管好学校财产,如有失职,致使校产受到损失者,必须严格追究责任,并根据情节轻重和财物损坏程度,赔偿全部或部分费用 十一校舍维修、保养工作是校舍管理的主要内容。每年学校要对校舍进行多次全面检查,校舍管理人员应根据检查情况,向学校领导提出维修意见,报教育行政主管部门审定批准后进行维修。要严格把好维修质量关、造价关等,经教育部门验收合格后方可使用。

校园安全管理制度61224

校园安全管理制度 为加强安全工作,维护正常教育教学秩序,根据《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,我校制定如下管理办法。 一、职责管理: 学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则,实行谁主管谁负全责的管理制度。负责本部门安全工作的指导、管理、监督和检查,并对发生的重大安全事故及时予以协调、解决。 二、安全教育 有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强师生自救、自护和互救的能力。 根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力,确定安全教育目标,形成教育递进层次。 与家庭密切配合,注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。 把安全工作作为家长会、家长的重要内容,增强安全教育效果。 加强教师职业道德建设,严禁体罚学生或变相体罚学生。 加强校园安全文化建设,充分利用各种宣传教育阵地和设施,开展宣传教育活动。 三、安全制度和检查 建立安全工作责任制度。层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

建立完善安全工作安全常规管理制度。对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。 建立学校安全工作周检查制度。在每学期开学前,对校舍、消防设施、各种仪器设备安全状况及卫生保健品、化学药品、安全警示语等进行全面检查,特别在雨季前应加强重点防范,杜绝事故发生。 定期、不定期对安全工作进行督查,对存在的问题应限期整改。 每学年的工作总结应有安全工作的内容。重点安全专项检查应形成书面总结报告,上报主管教育行政部门。 建立学校安全工作考核制度。将学校安全工作列入部门和管理、评估的重要内容。建立有关工作制度,定期进行查验或完善,做出工作记录或检查记录。 实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大安全责任事故的部门一律取消当年评优资格。 四、校内设施安全 经常加强校舍管理和监控,为师生创造良好的学习、生活环境。校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按符合国家有关安全规定进行。 后勤负责人应定期进行校舍勘验检查,发现险情(危房、危楼、危墙、等)应立即报告主管教育行政部门或当地政府。 依据《消防法》等法律法规,加强消防和用电安全管理。按规定在教室人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效,有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。设置人员疏散指示标志,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

学校校产管理制度_0

学校校产管理制度各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 1、学校财产由总务处统一负责管理。学区、班级、寝室、办公室及各类仓库、实验室、工场、会议室等固定财产由总务处统一负责调动或出借。个人不得随意移动、外借、转让,或调动。 2、学区、班级(寝室)、办公室、库房、工场等房屋财产需使用,须经校长或主管校长审批,在总务处办理财产管理责任书,签定协议后,方能领取钥匙将该用房移交责任人实施管理使用。未经批准无签定管理责任书,均视为私自挪用,总务处发现将予以收回并追究其管理责任。 3、临时需使用学校教室、办公室及空关房屋,审批手续同上,领取钥匙后使用人即需负责管理,直至使用完毕,经验收后归还总务处。 4、学校放假期间的各类维修,须进入教室、寝室、办公室、工场、机

房必须报请总务处。办理好承诺协议书,与施工合同一起备案。如造成房屋财产物品损坏由施工维修单位负责赔偿,并承担由此造成的一切后果。5、各类公共财产损坏,由管理责任人或生活委员、寝室长负责报修,由管理责任人填写损坏物品认定单,如需赔偿则经赔偿人签字认可后,将赔偿认定单报总务处校产组登记入册。总务处凭此单安排实施维修,并通知各学区落实赔偿,办理财务室交纳赔偿款事宜。6、公物财产损坏,或故意损坏公物财产,经查实后,发现无人管理、不赔、不报、丢弃、偷换等行为,将对责任人作出严肃处理。而对爱护公物或向破坏公物开展批评和向学校反映者,有关部门将给予表彰与奖励。 7、总务处每学期组织安排校产检查,期中、期末各一次。并对每个学区班级(寝室)财产管理责任人进行量化评定。每期检查内容为×××个单项:每项2分,满分为12分。桌面、墙裙整洁情况及周边辖区扶栏、开关等公物,均纳入检查考评

校卫队管理规定

校卫队管理规定 (2011-10-11) 目录 第一章总则 第二章队员 第三章纪律 第四章职责

第五章职权 第六章学习与训练 第七章门卫值勤与治安巡逻 第八章请销假制度 第九章考核评比 第十章奖惩制度 第一章总则 第一条根据国务院《企业事业单位内部治安保卫工作条例》、《绵阳职业技术学院校园秩序管理规定》和校卫队工作实际,加强队伍建设,促进其制度化、规范化管理,充分发挥其职能作用,切实搞好校园治安管理,特制定本条例。 第二条本条例是绵阳职业技术学院校卫队员日常生活和工作行为的规范。全体队员必须自觉遵守,认真贯彻执行,不得违反。 第二章队员

第三条校卫队员原则上在中国人民解放军、中国人民武装警察部队复员、退伍军人或优秀的社会青年中挑选 第四条校卫队员必须经过学院有关部门政审、面试、体检与专业考核,待确认政治素质可靠,身体健康,有胜任校卫队工作能力后方可聘任为校卫队队员。 第五条队员的主要任务是门卫值班、巡逻,维护校园治安秩序,预防和制止违法犯罪行为,监控重点人员和目标,维护教学、科研和生活秩序的正常进行和全院师生员工的人身财产安全。 第六条队员应自觉加强政治、业务和军事知识学习,努力提高思想觉悟和专业技术水平,争做思想觉悟高、业务水平、工作能力强的校卫队员。 第七条队员统一着制服上岗。 第八条队员的基本条件: (一)拥护党的路线、方针政策,积极参加政治学习,自觉与党中央在思想上、行动上、言论上保持高度一致; (二)事业心强,热爱本职工作,刻苦钻研业务技能,保持旺盛的精力和坚强的斗志; (三)严格执行国家的法律、法令和学院的有关规章制度,依法办事,不断提高政策水平和业务能力; (四)机智勇敢,反应灵敏,吃苦耐劳,办事沉稳;

学校校产维护管理制度

中心校校产管护制度 为加强我校校产管理和维护,确保学校财产安全和合理使用,特制定本制度。 一学校财产管理由总务处负责,校产管理领导小组管理。 二学校的一切公物(包括固定资产,低值易耗品,教学用品,生活用品,建筑材料等)都应登记建账,添置的新物以及上级调来的物资、发下来的奖品,亦应先登记后使用,做到账物相符。 三固定资产由总务处负责,建立总账,各部门(教导处、总务处、学校各办公室、仪器室、图书馆、电脑室、教室等)相应建立固定资产保管清册,由各部门管理员保管,资产每学期清点一次。消耗品和建筑材料每月结算一次,由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。 四各部门的固定资产,不得任意转换,如要调出调进,须会同总务处办理,班级公物因损坏需修理,应坚持学生申请,班生活委员、班主任审查,总务处批准的手续。以便对学生进行教育和执行赔偿制度。 五新增添的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后,方可办理财务报销。 六教职工调离学校时,须将领用或借用的校具交还给总务处,不得私自带走或转让他人,否则,不予办理调离手续,并追查经济责任,严肃处理。

七剧毒物品和易燃易爆物品,应加双锁,单独存放,由仪器管理员和办公室共同保管,按国家安全管理条例执行。 八领借物品必须本着节约和实事求是精神,一定要办理领物借物手续,外单位借用物品,必须凭单位借条,经校领导或总务处同意后出借,贵重物品,原则上不出借,如必须出借时,必须经学校领导批准,借出物品,须按时归还,如有损坏或遗失,应照价赔偿。 九为加强校产管理,减少损坏现象,总务处建立维修登记簿,各班如有损坏要及时上报,并按制度赔偿。执行班组财产检查制度,每日检查一次,期末公布各班财产管理结果。 十管理员应以高度负责的精神管好学校财产,如有失职,致使校产受到损失者,必须严格追究责任,并根据情节轻重和财物损坏程度,赔偿全部或部分费用 十一校舍维修、保养工作是校舍管理的主要内容。每年学校要对校舍进行多次全面检查,校舍管理人员应根据检查情况,向学校领导提出维修意见,报教育行政主管部门审定批准后进行维修。要严格把好维修质量关、造价关等,经教育部门验收合格后方可使用。 十二本制度自下发之日起施行。 2016年9月

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小学校舍设施维护管理制度

小学校舍设施维护管理制度 1.总务处应对校舍经常进行检查维修养护,保证随时发现问题及时维修。对校舍定期查勘鉴定,发现危房立即向学校及上级主管部门汇报,立即封闭停用,按有关规定加固或拆除。大、中修项目由学校提前上报主管部门审批实施。 2.校舍各部按以下要求维修 ①门、窗保持完整无损,开启灵活,玻璃五金齐全,油漆完好,铝合金窗要保证推拉灵活,玻璃、皮条、完好无损。 ②屋面应保持不渗漏,无破损,无杂物,平整完好,排水畅通。卷材屋面每年雨季前检查维修一遍,确保使用。 ③墙体应保持完好,平整、牢固、无裂缝。内墙瓷砖不空鼓,无脱落,。外墙不剥落,瓷砖不空鼓,不脱落。内墙、顶棚可三年粉刷一次。 ④地面应保持平整完好,无空鼓,无裂缝。地面砖无空鼓,无破损。 ⑤落水管应保持完好无缺。 ⑥散水坡应保持完好无渗,房屋周围应保持排水畅通。 ⑦屋面防雷设施,每年雷雨季节前要检查维修一次,并检测导电功能是否达到要求。 ⑧水、电、暖设施应定期检测维修,严防跑、冒、滴、漏、确保畅通安全。 3.新建校舍功能必须符合标准要求:做到有证勘探,有证设计,按投招标手续,有证施工。由质检站.监理公司.施工单位.学校共同严把质量关,验收关,确保工程合格后交付使用。 4.校舍档案是维护学校权益,查勘维修房屋,合理使用校舍,反映学校建设的重要资料。因此,学校必须建立校舍档案,校舍档案分为确权、基建、管理三大职责。 ①校舍档案的归集整理由分管校长,总务主任,档案管理员,共同负责。 ②修建工程竣工及房屋,土地权属的变更,必须在两个月之内将一切档案资料整理归档。 ③校舍档案由专职档案人员保管,专柜存入,并切实做好档案的防火,防盗,防虫,防鼠,防霉,防光,防高温工作。 ④档案一般不得外借,如工作需要,借用人需写借条,用后及时归还。不准拆页,确保安全完整。 5.加强设备维护管理。

学校资产管理制度(2)

资产管理制度 第一章总则 第一条:为加强对学校资产的管理,维护资产的安全和完整,提高使用效益,保障教学的顺利进行,促进教育事业的发展,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。 第二条:学校的资产是指本校占有的、使用的,在法律上确认为学校所有,能以货币计量的各种经济资源的总和。包括学校购置的资产,局拨投入的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。其表现形式为:流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。固定资产,是指单位价格在500元以上(含500元),使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。主要分为房屋及建筑物、仪器设备、图书资料、家具用具和植物等;低值耐用品,是指单位价格在200元以上(含200元)而低于500元的,使用年限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的物品。 第三条:学校资产管理工作在校长领导下,由总务处实行归口管理。其主要任务是: 1、建立和健全各项规章制度; 2、保障资产的安全和完整,推动资产的合理配置和节约、有效的使用; 其主要职责是: 1、根据有关规定,履行学校产权完整的职责; 2、根据职责,组织实施学校资产管理的具体制度和办法; 3、负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收; 4、负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作; 5、负责学校资产的帐、卡管理,做到帐卡、帐帐、帐实三相符,防止资产流失; 第四条:分级管理机构与管理范围。学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行三级管理制。

总务处为学校一级管理机构,在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。校产室为二级管理机构,安排兼职校产管理员,按分管权限做好每年计划的申报与落实,并进行日常管理。即对实物资产分类编号,设专门帐、卡予以登记,对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。对各类资产的存量,增减变动分布等情况,及时,准确如实登记。做到家底清楚,帐帐相符,帐卡相符,帐实相符,防止资产流失。加强流动资产的管理,对材料、低值易耗品的帐、物管理。各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。学校各组室为三级管理部门,分别管理好组内的资产。 学校各相关人员归口管理各类专用资产。分别是:财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和家具用具等方面资产的管理,各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理;图书馆负责所有图书资料方面资产的管理;各资产使用部门均为三级管理机构,对所使用的资产进行具体使用保管。各使用部门要加强设备(设施)的维修保养工作,设备要定专人管理。操作人员要做到会使用会保养,会排除故障,保证设备完好。 第二章采购制度 第五条:物资采购坚持计划采购的原则,杜绝物资采购的随意性和无序性,尽可能发挥资金与设备的使用效率;凡无计划均不得进行物资采购。 第六条;采购计划制定采用先下后上,上下结合的程序。各部门因工作需要,先提出书面报告,定期集中报总务处,由总务部门进行综合平衡后,报学校领导审核。 第七条:凡因原计划遗漏、临时急需或计划用途变更,须经有关领导批准后,到总务部门办理追补计划或计划变更手续。具体程序如下: l、除局拨外教学仪器设备的购置计划由总务部门统一归口管理,由使用部门和教学管理部门拟出购置计划草案;由总务部门综合平衡报校长审核。 2、行政设备、设施,首先由使用部门提出初步计划,再由总务部门综合平衡报报校长审核。 3、低值易耗品亦采取集中采购的原则。各部门所需要的低值易耗品按计划额度(或指标)及使用进度,由总务部门在征求各部门意见的基础上,定期采购,批量发放,争取做到零库存。

幼儿园校产管理制度

校产管理制度 为了规范学校校产(低值易耗品及固定资产)的管理责任制,确保校产能正常使用、管理和报修等,为全体师生的生活与学习提供良好保障,特制定本制度。 一、校产分类 校产分为低值易耗资产和固定资产两类。 1、低值易耗资产是指单位价值2000元以下,可以重复使用并在使用过程中能保持实物形态的办公或作业活动的物品。 2、固定资产是指使用年限在二年以上,同时单位价值在2, 000元以上,用于办公或作业活动的房屋、设备、工具及其它物品。 二、管理区域责任划分 1、学生公寓内校产由生活科分配人员责任到人负责管理; 2、厨房校产由厨房分配人员责任到人负责管理; 3、幼儿园教学楼区域校产由教学处依班级和办公室等区分分配人员责任到人负责管理; 4、幼儿园内校产由幼儿园依班级和办公室等区分分配人员责任到人负责管理; 三、校产管理责任制度

1、由仓库对全校校产的购买、使用、保管、报废等管理进行监督,并建立全校资产台账;监督各使用单位或个人管理;并不定期进行抽查核对; 2、各单位应根据自身情况合理调配学校资源,可进行校产移动,各单位在暂借用或长期借用他单位校产时,须经原管理单位同意方可借用,长期借用他单位校产时须填写《校产移动申请单》,经原管理单位签准后方可移用,并将签核之《校产移动申请单》送交仓库作资产台帐变更; 3、各使用部门负责校产实物的保管、维护、报修;因校产破损严重等原因,确认该品不能使用的,可申请报废。针对损坏必须报废之校产由使用部门填写《校产报废申请单》,经校领导签准后方可报废,并将签准之《校产报废申请单》送交仓库作资产台帐变更; 4、新增校产依学校物品申购程序办理; 5、每年至少对校产进行全面盘存一次,由仓库组织盘点,由财务监盘,使用人签字确认。若有差异,应立即查找原因,如校产因人为损坏或遗失由当事人照原价赔偿损失,按相关程序做出处理。 6、为加强校产控管力度,各部门如需借用钥匙进入他单位管理区域时,直接向管理责任人借用,特殊情况向仓库借用备用钥匙时须经其管理责任人或总务主任同意,由管理责任人或总务主任通知仓库借出。

中等职业学校安全管理制度

学校安全管理制度 为进一步加强学校安全工作管理,明确安全责任,落 实各项安全措施,有效地防范重、特大安全事故的发生, 保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护学校 正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、 我市《安全管理条例》等法律法规,建立我校安全管理制度。 一、学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制度 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保 国家(校产)不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作 由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组) 负责。各处室向领导小组负责,实行责任追究制。 2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育, 教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安 全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救 常识的教育。紧急电话(如110、119、120、122等)使用 常识的教育。 3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤 害事故要及时向安全工作领导小组报告,并由校长向上级 主管部报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一 份报教育局,一份报公安派出所,一份自存,不得隐瞒责 任事故。

4.建立健全领导值班和行政值日制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安 全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系, 争取公安派出所和法制副校长对学校安全工作的支持和帮助。 5.加强对教师的师德师风教育,树立敬业爱生思想, 提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患 于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6.外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以 及参加其他社会工作,未经市教育局批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组 织学生参加救火、救灾等。 7.政教处要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、 按时回家,防止意外事故发生。 8.总务处定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并及时上报。 9.总务处经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以 及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况, 对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生 工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及 财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1.加强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和 国消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消 防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道

学校校产规定管理制度2篇

学校校产规定管理制度2篇 学校校产管理制度篇1 总务处是学校资产管理职能部门。保证学校设备的及时供应、维修和更新;负责学校设备的出借和处理赔偿事宜;建立房屋和固定财 产档案;协调好各处室财产管理人员的工作;形成校产管理“一盘棋”。 一、财产管理责任与教育 1.学校一切财产均由总务处调配。总务处要认真做好固定资产管理工作,建立财产分类帐和总帐。凡购进或调进仪器.体育器材等都汇入固定财产清册,建立借用手续和制度。每学年来总务处根据财产交动况进行一次核对调整。 2.注意检查维修,延长使用期限。总务部门要有高度责任心,对学校对产一清二楚,对损坏事故及时发现,维修一提高使用效率。 3.购置物品必须经主管部门审批,私自采购物品,一律不予报销。购置物品发票必须有采购、验收签字,经主管审批,保管员登记,才可报销。 4.学校财产、物品实行分级管理。教室的财产由班主任及学生管理。办公室财产由室负责人管理.队室财产由辅导员管理。图画、体育、音乐、仪器、教具和日常用品有专人管理。 5.加强对学生进行勤俭节约,爱护公物教育。加强学生对国家,对学校责任感,提高爱护公物质的自觉性,做到平时有人保管,坏了有人报告,毁了有人查找。

6.身教胜于言教,教师首先要作爱护公物的表率。 二、财产物资计量验收制度 1.对购入、自制、赠送、收回的财产物资均在质量上、数量上、单价上进行严格验收,具体验收工作由有关保管人员负责。验收合格后,保管人员签章、编号、入库、入册(簿),然后交总务记入学校帐册,并进入电脑。 2.保管人员在验收中发现质量上、数量上、单价上有问题,由经办人员负责退办。 3.财产物资在盘点时,发现有质量、数量与帐面不符时,应查明原因,采取相应的措施。 4.对自制的财产的数量要认真清点,质量要严格把关,单价要根据预算、合同等仔细审核,然后登记入库、入帐。 5.对财政补拨的财产要按财政补助和自筹两部分入帐入册。 三、财产物资保管及赔偿制度 (一)保管员: 1.严格校产及各种物资的验收工作。购入或添置校产,必须经过有关保管员验收、清点数量、发生的时间,并签名、登记入册,放入指定地点。 2.经常清理财务。实物应分类别,堆放整齐,防腐防蛀,注意仓库安全,切实做好防火、防盗工作。贵重物品和危险品必须放入专柜,做到帐物清楚,帐物相符,及时向总务提供购物计划,保障教学第一线的供应。

校卫队安全管理制度示范文本

校卫队安全管理制度示范 文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

校卫队安全管理制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、校卫队在学校安全领导小组领导下负责校内的治 安、防范、巡查、守护等工作和案件、事故发生时的现场 保护工作。 2、平时负责对校内的日、夜巡逻,节假日搞好护校工 作。 3、不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报 告。 4、注意发现隐患部位,提出整改建议,协助校长室督 促落实整改措施。 5、控制外来人员进出校门,严格来客登记制度,校内 学生进出校门注意查验有关证件。对超过学校有关规定时 间进出校门的学生应逐个登记,并将情况报告有关部门。

6、注意掌握学校内及周边治安动态,对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事,主动前往阻止,并报告有关部门或“110”,确保校园稳定。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

学校后勤管理制度

学校后勤管理制度 为全面贯彻国家教育方针,加强和改善我校后勤管理,建立后勤管理的有效运行机制,坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障,特制定本规范 一、工作重点: (一)做好学校后勤保障工作。 (二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。 (三)加强食堂的食品卫生安全管理工作,更好地为师生服务。 (四)进一步加大校园环境规划与管理的工作力度。 (五)协调学校基建工作。 三、工作措施: (一)更新观念,增强服务意识 1、全体后勤人员必需树立师生利益至上的服务观,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想,全心全意为师生服务。 2、加大总务后勤工作的力度,动员、组织全校师生参与学校后勤管理。 3、听取师生合理化建议,积极改善。 (二)精打细算,严格管理 1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。 2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。 3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。 4、做好学校备品的领取工作。 (三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。 2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。 (四)加强协作,做好环境卫生工作 协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等 (五)长抓不懈,提高安全防患意识 1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。 2、加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

校产维修管理制度

校产维修管理制度 1、维修申报 (1)发现房屋、门窗、水电设施、各类器材等出现损坏、故障或不安全因素,由使用责任人填写“维修申请单”,向总务处报修;紧急情况直接向总务处打电话报修,事后补办相关手续。 (2)维修申报人须认真填写“维修申请单”,写明地点、方位及需要维修的具体情况。 (3)维修申报人应妥善保管好损坏部分的物品(包括零件),以提高维修质量,加快维修速度,节约开支。 (4)总务处应定期对校舍、校产、设备、器材等进行检查,发现不安全因素,立即采取措施;对大范围的维修,按区教育局有关规定,做出全面计划,做出预算,报上级部门审批后,原则上利用假期进行整修。 2、维修承诺 (1)总务处接到“维修申请单”后,根据轻重缓急安排维修计划,落实措施。 (2)由总务处组织人员及时进行维修,以保证教育、教学、管理和生活的正常运转。 (3)对于学校无力承担的维修任务,由总务处及时报告分管校长,经同意后外聘专业人员维修,并做好维修费用、完成时间、监督验收等相关管理工作。 (4)因各种原因无法马上解决维修的,总务处应向申报人说明原因,并努力创造条件,尽快联系维修。 3、维修验收 (1)维修人员在完成维修任务后,应征求申报人的意见,并请申报人签字。 (2)维修工作没有到位或不能达到要求的,应重新维修;如有客观困难的,应向申报人说明原因。

(3)总务处每周应整理好维修单并做出必要记录,供分管校长检查、分析校产使用情况和维修情况。 4、报修责任人 (1)教室及阳台,相应走廊财产、设施的报修由班主任负责。 (2)各部门、各办公室的财产、设施的报修由室长负责。 (3)专用教室、专用场地的财产、设施的报修由专用教室负责人负责。 (4)走廊、楼梯、洗手间、活动区域财产设施的报修由值日、值周教师负责。 (5)教师宿舍相应的财产设施的报修由住宿教师负责。 (6)食堂、餐厅相应的财产设施的报修由食堂负责人负责。 (7)全校教职工发现校产损坏,尤其对存在安全隐患的问题都有义务及时向总务处反应。 5、检查与管理 (1)定期检查:由分管校长或总务主任组织相关人员对述第四条所列维修内容进行定期检查(每月一次,学期结束一次)。 (2)定期分析:在检查的基础上,研究损坏原因,提出改进办法,节约开支,不断改进维修管理办法。如修改各类制度、细则等。 (3)加强教育:在分析损坏原因的基础上,向学校提出加强教育的相关意见,并配合学校对师生进行爱护公物教育,做到服务育人,从而从宏观上做到节约开支、节约维修费,并坚持原则,做到谁损坏谁赔偿,做好管理工作。

学校财务管理制度

学校财务管理制度 1、坚持勤俭办学的方针,贯彻双增双节的原则,遵守国家的财经纪律,做好学校的财务工作。 2、建立健全收费管理的办法,一切收入要入帐。按照上级规定向学生收取学杂费,严格控制代办、服务性收费项目,不得额外收取其他费用。 外单位的各种教育资助(钱、物)均属学校所有,均须入帐入库,并与国家下拨的财物同样管理。 3、执行预算、有计划地使用经费,专款专用。学期初,各条线提出学期经费使用要求,由总务财务部门综合编制学期经费使用计划及购物计划,交校长审批后实施,未列入经费使用计划的原则上不予开支,财务部门要做好月报、年报工作。 4、严格审批报销手续。根据期初经费使用计划,购物原则上由总务部门或总务部门委托有关部门、人员办理,所购物品一律交总务部门专人进行验收,并在学校校产登记帐册登记,然后按规定分交有关部门使用,严禁先用后批。购物凭证由采购、验收人签字,经校长审批后方可报销。 5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。采购人员备用现金必须履行批报手续,及时结算帐目,不得拖欠和挪用公款。 6、必须从严掌握开支。预算外不合理的和审批手续不齐全的发票、不符合规定的收据、白条不予报销。不合理的开支,会计必须拒付。 7、严格执行代办费结算制度。学生书籍、簿册、讲义代办费等,逐项核算到人,在放寒、暑假前向学生公布,多退少补,不得增加或变相增加学生经济负担。 8、调出人员必须结清所有帐目,还清所有借用公物,方可开出工资转移证和人事介绍信。

9、执行国家会计档案管理办法,做好财务档案管理工作。财会人员变动时,办好交接手续。 10、坚持民主理财,定期审查学校财务帐目,做到经济民主,帐目公开,去除不合理的开支,严禁浪费,杜绝贪污,努力把好财务关。 十八、校产校具管理制度 1、加强对师生员工爱护公共财物的教育,树立爱护公物为荣,破坏公物为耻的风尚,保持勤俭节约,艰苦奋斗的优良传统。 2、所有校产校具都要登记入帐。 帐簿一式三份,校长、总务处、管理人员各执一份。部分校产校 具因支援外单位、变卖、损耗、报废的,都要按规定手续输。防止任意废弃或不合理地低价处理和变相私分。 总务处专人负责学校固定校产的管理,掌握学校的占地、建筑、绿化等情况,建立、健全基建档案、设备档案,做好校产数量与财务档案相符,校产登记、装订科学规范。 基建档案包括学校平面布局图、发展规划图,各类用房的设计、施工、建筑图纸和全校电路、电话、自来水管线、下水道等各种管理的分布图,设备档案包括各类教学设备登记册,各类仪器、仪表设备的购置登记及其使用说明、产品合格证、维护(修)记录、零件更换记录等。 3、确定专人保管。总务处对保管人员明确保管责任制,务必做到防潮、防腐、防火、防盗等工作,安全可靠,经常保养。教学、办公用品按规定审批手续办理发放。 4、实行使用管理责任制开学初,总务处将桌椅等教学用具交给班主任和学生班长,学期结束时经验收后交还。各班清洁用具及各处室用具实行包干使用,做到公物公用,履行节约。

生产设备维护保养管理制度流程

生产设备维修保养管理制度 第一章总则第一条目的。为加强生产设备的管理,安全、合理、有效地发挥设备效能,做到正 各生 5.各 不 生产设备及生产辅助设备。第五条本制度可根据需要进行修改,并按相关程序进行批准和执行。 第二章生产设备管理制度第六条各生产厂根据生产的要求和公司的发展需要,需购置生产设备时应填写《生产设备采购申请单》,报生产总裁审核,报总经理批

准。第七条需要自制或自行改造的设备由生产厂提出申请,报总经理批准,由动力设备部和生产厂共同实施。 第八条新生产设备的验收。1.采购或自制的生产设备,由生产厂和设备厂家共同调试安装,确认符合要求后,由动力设备部、生产厂和供应部共同进行验收。2.对验收不合格的生 2. 3. 第十一条生产设备验收合格后,由使用部门办理生产设备领用手续。第十二条工艺部根据需要编写《生产设备操作规程》,发放给使用班组。对于精密、大型设备或关键、特殊工序所用的设备以及检验和试验的仪器设备均要编制相应的操作规程,同时要求相关操作人员应接受适当培训,操作人员通过现场考核,

确认合格后方可让其操作。第十三条操作人员必须严格按照《操作规程》进行操作,对违反《操作规程》的行为进行处罚,并重新学习操作规程。第十四条两班连续运转的设备,岗位人员交接班时必须对设备运行状况进行交接,交接内容包括设备运转的异常情况、原有缺陷变化、运行参数的变化、 志。第 责。 保养规程》等要求制订《生产设备年度维修保养计划》,并按计划严格执行。第二十二条保养分为日常保养、一级保养、二级保养。1.日常保养以操作人员为主,在设备使用前、使用过程中和使用后进行。内容:a.保持设备及其环境的整洁; b.设备各松动部位的紧固; c.设备运行状态检查;2.一级保

学校产管理制度

XX县第二小学校产管理制度 一、指导思想 为了使校产的使用和管理步入规范化轨道,从而使用寿命得以延长、效应发挥到最佳、损失降低到最低,维修费投入减至最少。结合我校校产管理实际,特制定《XX县第二小学校产管理制度》。 二、校产管理领导机构 组长:彭民开 副组长:田昌奉 组员:全体后勤人员、全体班主任、各处室负责人及全体德育处人员。 三、校产管理操作流程 1.班级校产管理责任人由班主任担任,各处室校产管理责任人由处室负责人担任。各班级校产管理责任人要组织学生、各处室校产管理责任人要组织教师,认真学习《XX县第二小学校产管理制度》的有关章节内容。让师生明确校产如何使用和保管。 2.校产管理责任人对所辖校产的使用要实行全学期全程管理,发现所辖校产损坏或丢失,要及时查清情况并追究当事人的经济责任。能维修的及时维修。若因管理不善或人为因素造成校产损坏特别严重而无法修复或丢失的,要按校产登记表上的“参考价”及时追收赔款。 3.校产管理责任人若发现校产损坏或丢失,应及时向后勤校产管理负责人报告,后勤校产管理负责人到现场核实做好登记,并根据实际情况确定责任人应承担的责任。

4.开学初,学校后勤校产管理负责人与各班级各处室校产管理责任人一道,当面清点所辖校产数量和完好状况,如实填写《校产登记表》,负责人、责任人双方认可后在表上签名。登记表一式两份,一份在教室、办公室、功能室张贴,另一份学校存档,作期末核查索赔用。 5.学期末,学校后勤校产管理负责人与各班级各处室校产管理责任人一道,对照《校产登记表》逐一核查班级所辖校产数量及完好状况。在《校产登记表》上如实填写核查结论。将校产损坏、丢失情况作详细记载。校产损坏、丢失情况得到校产管理责任人认可后签字。 6.每期开学初,学校后勤校产管理负责人将《校产登记表》装订成册,学期末将核查结果汇总后填写《校产核查汇总表》,然后将《校产登记表》与《校产核查汇总表》一并交后勤处,作为校产管理责任追究、校产损坏或丢失索赔和校产管理奖惩依据。 7.在期末教师会上,学校根据《校产核查汇总表》对一期校产管理作情况通报。依据《校产核查汇总表》所记载的可修复而未修复、完全损坏而不能修复或已丢失的校产,按照《校产登记表》上的参考价和《XX县第二小学校产管理制度》中规定的有关赔偿标准,学校向校产管理责任人索赔,期末扣除赔款。 8.期末对校产管理工作成绩特别突出的各班级、各处室校产管理责任人给予奖励;对校产管理极不负责,造成校产损坏或丢失十分严重的校产管理责任人给予通报批评,并给予适当的经济处罚。 四、校产使用的有关规定 1.教师需要使用他人或其他处室管辖的校产,要征得校产责任人

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