(完整)英语八年级(下)课文翻译

(完整)英语八年级(下)课文翻译
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M1U1

托尼:呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。

贝蒂:谢谢!来一点尝尝?

托尼:好的。看上去不错,闻起来香喷喷的,呣,好吃。

大明:这上面是什么?

贝蒂:噢,是奶酪,想尝一块吗?

大明:啊!不用了,谢谢,我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜,气味太大,吃起来有点酸。

贝蒂:嗯,我的巧克力饼干做好了,尝尝吧!

大明:谢谢!很甜,里面很酥软。

托尼:你是不是在做很多不同的食物啊?你看上去挺忙的!

贝蒂:是的。我做了比萨和饼干,现在我在做苹果派和蛋糕。

大明:苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食,你知道的。我给你拿糖吧?

贝蒂:好。噢,你确定你拿的是糖吗?先尝一下,可能是盐。

大明:没拿错,是甜的,是糖。

托尼:这是什么?也是甜的。

贝蒂:是草莓酱,做蛋糕用的。

大明:太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊!

M1U2

玲玲:

你好!

谢谢你上次的来信,收到你的信真是太好了。真想马上见到你。

希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高,留着一头金色短发,戴眼镜。为了旅行方便,我将穿牛仔裤和T恤,但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片,你非常漂亮,我想我们肯定能认出对方来!

谢谢你告诉我你的爱好,我俩的爱好非常相似!我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐,我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动,尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队,我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀,而我不行。有时候考得不好,我会难过。我要更加努力。

你问我:“要来中国了,你有什么感受?”嗯,每当我要离开父母几天时,起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候,我会很害羞,讲汉语时我会感到紧张,但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时,心里总

是难过,所以到中国和你在一起的时候,你要帮助我哟!对了,我还害怕做飞机。不过要去中国了,你不知道我有多兴奋!

下周见!

爱你的,

萨莉

M2U1

托尼:嗨,玲玲,在做什么呢?

玲玲:我在报名参加比赛。

托尼:什么比赛?

玲玲:一个演讲比赛。

托尼:太好了。演讲可以提高你的口语水平,也许你还能拿个奖呢。

玲玲:一等奖是“我的梦想假日”。

托尼:你以前得过奖吗?

玲玲:没有。我一直以来都想有一个梦想中的假期,但是我负担不起,机票太贵了。

托尼:哦,祝你好运!我也参加过很多演讲比赛,但都没有获奖,我已经不想在尝试了。

玲玲:太可惜了。你没想过参加其他的比赛吗?

托尼:你的意思是?

玲玲:看,这里有一个写作大赛:八十天环游地球。要想赢得大赛,你得就自己去过的地方写篇短文。

托尼:听起来不错。但我去的地方不多,怎么写呢?

玲玲:没关系。不一定得是真人真事,你可以编嘛。

托尼:你说得对。我试一下。希望我能赢,那我就邀请你和我一起去旅行。玲玲:不好意思,一等奖奖品只是一本书,书名是《八十天环游地球》。

M2U2

迈克·罗宾逊是一个15岁的美国男孩,他的妹妹克莱尔14岁。目前迈克和克莱尔生活在埃及的开罗。开罗是非洲最大、最繁华的城市之一。

兄妹俩两年前随父母来到开罗。他们的爸爸彼得在一家很大的公司工作该公司在很多国家都设有办公室,彼得曾被公司派到德国、法国和中国工作过。一般来说,彼得在每一个国家待大约两年,然后公司就会把他派往另一个国家。而他的家人总与他同行。

罗宾逊一家喜欢周游世界,他们到过很多有趣的地方。比如,他们曾在埃及游览金字塔,泛舟尼罗河,参观过古代国王和王后的宫殿和塔楼。

迈克和克莱尔已开始学习这个国家的语言——阿拉伯语。阿拉伯语在很多方面与英语不同。他们发现阿拉伯语的拼写和发音都不容易,但他们仍然爱学。目前兄妹俩已经学习了说德语、法语、汉语和阿拉伯语。有时,他们会混用这些语言。“真的很有趣,”克莱尔说。

罗宾逊一家又要搬家了。公司要求彼得回美国工作。迈克和克莱尔为此感到高兴,他们在世界各地都有朋友,但是他们仍然想念自己在美国的朋友。兄妹俩正在进行回家倒计时。

M3U1

大明:嗨,托尼。在忙什么呢?

托尼:嗨,大明。我刚刚做完了我们学校项目要求的宇宙飞船模型

大明:我还没开始呢,真不知道该怎么做,你能帮我吗?

托尼:当然可以,没问题。你听说最新的消息了吗?科学家已向火星发射了一个航天器,它在太空中已经行驶了好几个月了。

大明:他到达火星了吗?

托尼:已经到了,所以新闻才报导嘛。

大明:那他们在火星上发现生命了吗?

托尼:还没有。

大明:航天器上有宇航员吗?

托尼:没有。

大明:为什么没有呢?宇航员都到过月球了。

托尼:是的,但是还没有人到过火星。火星离我们很远,比月球远多了。现在有好多科学家都在认真研究,希望有朝一日能将宇航员送往火星。

大明:有意思!我怎么才能找到有关太空旅行的信息呢?

托尼:你可以上网检索。

大明:我会的,谢谢你,托尼!

M3U2

科学家认为地球上的生命已有亿万年的历史。然而,我们却没有在其它任何星球上发现生命。

地球是行星,围绕太阳运行。围绕太阳运转的还有其他七颗行星。没有一颗行星拥有与地球一样的环境,所以科学家认为其他星星上都不可能存在

生命。太阳和围绕它旋转的行星组成太阳系,我们的太阳系是一个更大的星群里的一部分,这个星群叫银河系,或者银河。银河系里有无数颗恒星,我们的太阳只是其中一颗。

科学家已经在宇宙中发现了很多其他星系。他们离我们很远,他们发出的光要在宇宙中经过很多年才抵达地球。那么,宇宙到底有多大?我们无从想像。

科学家发射了航天器到火星上拍摄图片,甚至发射航天器到太阳系以外进行探索。然而,还没有任何航天器到达银河系里的其他恒星。

科学家们一直在问这些问题:宇宙中有这么多星球,只有地球上有生命吗?或者,宇宙中还有其他生命存在?是否有来自其他行星的人造访过地球?为什么没有任何人与我们联络过?目前我们还无从知晓这些问题的答案。

M4U1

医生:你哪里不舒服?

大明:我感觉自己病了,胃痛,头也痛。

医生:你这样有多长时间了?

大明:从周五开始,我已经病了三天了。

医生:噢。你着凉了吗?

大明:我觉得没有。

医生:让我给你量一下体温。嗯,没发烧。你平常都吃什么?

大明:通常都是快餐。

医生:你吃早餐吗?

大明:不,不经常吃。

医生:问题就在这里了。总吃快餐,不吃早餐。这就是你胃痛的原因。

大明:那头痛是怎么回事呢?

医生:你锻炼身体吗?

大明:我没怎么锻炼。自从去年买了电脑就没怎么运动过。

医生:你在电脑前坐的时间太长,这对健康不好。

大明: 知道了,那我该怎么做呢?

医生:噢,不用担心,不严重。第一,别再吃快餐了,每天都要吃早饭。第二,做些运动,比如包不什么的。我给你开点药,每天吃三次。

大明:谢谢您,医生。

M4U2

健康生活

1.我感觉不是很舒服,于是医生给我做了心脏检查,说我需要多做运动。我一直以来不怎么活跃,也不喜欢运动。我一直想要个宠物,所以生日的时候父母就送我一条狗。现在我每天借着遛狗运动一下。现在我的这条狗养了快三个月了,我感觉自己真的很健康。——安娜

2.我们老师决定组建一支女子足球队,当时我想,“这主意太棒了!”我是这支球队的第一名队员。我们已经提了一年的足球了,大家都感觉身体很健康。我们老师是教练,她和我们参加同样的训练,身体状况也很好。——王薇

3.过去的几年里我都是坐地铁上班的。上班时总是感到很困,情绪不高。今年一月,我买了辆自行车。从那以后,它就成了我生活中的一部分。现在我每天骑车上班,骑车成了我的日常运动。现在我开始工作时总是面带微笑。——托马斯

3.久病之后我觉得自己身体很虚,因此想多运动运动。于是,一位朋友建议说:“上学前我们跑跑步吧?”一周前我们开始跑步锻炼。但是我不喜欢跑步,到学校时感觉不舒服,腿痛,全身发热。也许是我太虚弱了不能做任何运动。你怎么看?——理查德

M5U1

托尼:大明,我们做完作业了。该看动画片了

大明:好主意,托尼。我们一起看超人吧。

托尼:我们昨天看过《超人》。看《蜘蛛侠》怎么样?《蜘蛛侠》更现代一点。

大明:我认为超人更好些。超人比蜘蛛侠强大,他能在太空中飞翔,还打击坏人。

托尼:蜘蛛侠不能飞,但他能靠手脚爬上高楼,太酷了。我想成为他那样的人。

大明:是吗,可是超人勇敢,他一直和敌人作斗争,他才是真正的英雄。

托尼:看来我们的想法不一样。

大明:那好吧,我们看《猫和老鼠》吧。

托尼:好啊。我最喜欢看幽默卡通片,。汤姆和杰瑞都很好玩,看的时候我总忍不住要笑。

大明:是的,比起汤姆来,杰瑞太聪明了。

托尼:这只机灵的小老鼠总是能打败那只猫。他们总是打打闹闹,但是他们确实也喜欢对方。有时他们还互相保护,齐心合作。我觉得我们应该

从中学到点什么!

M5U2

卡通故事里的主人公

尼莫是一条可爱的橙白相间的鱼;史莱克是一直难看的怪兽,他们的长相虽然有天壤之别,但却赢得了全世界青少年的喜爱。这些颇受欢迎的卡通故事里的主人公随处可见,他们出现在办公桌上、书包上和计算机屏幕上。

人们喜爱的卡通人物也有“年纪”较大的比如美猴王。美猴王是《大闹天宫》故事中的主人公。他带领群猴对抗玉皇大帝和他的手下。他勇敢、聪明、幽默。父母和孩子们看到猴王把天宫弄得乱七八糟时会一起开怀大笑。他们总期待着观看更多的美猴王动画片。

丁丁是另一个人们喜欢的动画人物。自从卡通画家埃尔热于1929年创作出丁丁这个形象,丁丁应经红了80多年。丁丁有一头红头发,带着一只小白狗,为一家报社工作。他有很多激动人心的经历。丁丁的粉丝已经累积购买了约2亿50多种不同语言的丁丁故事。丁丁的故事于20世纪80年代开始拥有中国读者,很多中国人仍在收集当年的丁丁黑白画册。

最后说所史努比,一条机灵可爱的小狗。它在2010年庆祝了自己60岁生日。史努比生活在自己的私人世界里,认为现实生活是很难理解的。查理斯·舒尔茨创造了史努比个他的伙伴们,史努比的故事给孩子喝大人都带来了快乐。

M6U1

玲玲:嗨,大家好!进来找地方坐。不好意思(家里)有点乱,我来把这些扇子放到架子/搁板上。

贝蒂:让我看看。你有这么多扇子啊。

玲玲:是啊,大约有60把。

贝蒂:你从哪儿得来的?

玲玲:大多数都是我收到的礼物。大家知道我喜欢扇子,就经常送我扇子。

你收集东西吗?

贝蒂:是的,我收集硬币和纸币,比如英镑和美元。

玲玲:硬币?那一定很有价值。我能看看吗?

贝蒂:当然!我把我的邮票也拿给你看看。我收集世界各地的邮票。我已经有六七本集邮册了。

托尼:我的爱好不像你们的爱好那么费钱——我收集票,汽车票和火车票。贝蒂:但是旧车票什么用都没有!

托尼:我知道。但是当我看到这些车票的时候,我就会记起一些美好的地方。玲玲:对,它们的价值并不是那么重要。人们收藏东西也是为了纪念生活中重要的事情。

M6U2

戴维的爱好

很多学生都有爱好,比如阅读、绘画、种蔬菜或照顾动物。有些爱好是休闲性的,有些是创造性的。爱好可以促使你成长,培养你的兴趣,帮助你学习新的技能。

戴维?史密斯是一名学生,他的爱好之一是写作。在2010年的夏天,他参加了一个为期4周的夏令营。除了像帆船运动和爬山这些常见的活动以外,夏令营还有一门写作课程。“老师是一位作家,她让我们谈论我们谈论自己的生活、讲有趣的故事,然后鼓励我们把夏令营的经历写下来。”

回到学校后,戴维以一名16岁男孩的生活为题材写了一个故事,并于2012年成书出版。很多青少年都喜欢读他的书,戴维也因此成为一名成功的少年作家。

戴维是幸运的,因为他的爱好给他带来了快乐和成功。但写作不是他唯一的爱好,他对许多其他的东西也很感兴趣。“我也喜欢打排球,”戴维说,“我有一部分业余时间就用来在校队打排球。也许我会在将来的书里写写我们排球队的事情。”

M7U1

(玲玲正在为她的洛杉矶之旅作准备)

玲玲:嗨,贝蒂。我正在列一张旅行所需的清单。我喜欢早一点把东西准备好。你能帮我吗?

贝蒂:当然!怎么帮?

玲玲:嗯,我知道这样听起来很荒唐,但是我真不知道该带些什么。

贝蒂:你应该带上笔记本,笔和一本字典。

玲玲:好的。我应该带什么衣服去洛杉矶呢?

贝蒂:你什么时候走?要在那里待多久?

玲玲:7月底走,要在那里待4周。

贝蒂:短裤就行,或者穿薄裤子。

玲玲:我没有太阳镜,到那里买一副吧。

贝蒂:好主意。但是你要记住,很多东西在美国卖的很贵。你有美元吗?玲玲:还有别的吗?

贝蒂:如果你已经付国机票钱和家庭寄宿费了,那就应该够了。

贝蒂:你的包一定不要很重。你最好问问旅程社关于行李总重量的事。噢,顺便说一下,别忘了带你的护照。

玲玲:好的,谢谢。

贝蒂:不客气。你会玩得很尽兴的。要给我写信。寄照片啊!

玲玲:好的,我会的!

M7U2

在洛杉矶学习英语

来洛杉矶学习英语吧!我们可以为你提供非常棒的暑假英语课程,你会爱上来洛杉矶的,你这里你会了解美国文化,同时提高你的英语水平。

我们的课程有4周、6周或8周之分。7月底开课。我们的教授受过良好的训练并且经验丰富。他们每天教4个小时的英语。你可以选择上小班课或大班课——这有你自己决定。我们提供教材,而且每周还有测试检查学习进步程度。另外,我们还提供电脑,以满足个人学习的资料。

除了学习英语外,我们还希望你能体验美国的生活。你可以住在美国人家中,融入他们的日常生活。你将和美国家庭一起吃饭、一起活动,对于我们的许多学生来讲,这是课程中最有意思的部分。很多家庭和学生建立了亲密的友谊,并且和他们保持着联系。当然了,如果你愿意,你也可以住宾馆。

在洛杉矶有很多激动人心的事可以做。每天课后我们都安排了活动。你可以选择参观好莱坞、迪斯尼乐园或旧金山,或者你可以去购物。

在这里你一定会获得关于英语学习和美国生活的最好体验。你一定要在开课前至少一个月提前交付课程费。不要再等了——填表,来洛杉矶学习英语吧!

M8U1

玲玲:我们到了。欢迎来到北海公园!

托尼:哇!这里安静得我甚至能听见鸟叫的声音!我几乎不甘相信我们是在市中心。

玲玲:这个公园以湖、桥和山上的古建筑物而闻名。湖占据了公园面积的一半以上。咱们沿湖散步,过桥去爬山吧。然后我可以为你们指指北京的景点。

托尼:好主意!我想从山顶山俯瞰北京一定很棒。

大明:但是我很累,而且这里又这么热,我不想爬山。这个湖风景秀丽,湖水清澈,为什么我们不下去游泳呢?

玲玲:我想这里禁止游泳,那是很危险的。

大明:真没劲。那干嘛不在这里野餐呢?我又累又渴。

玲玲:我觉得在山顶野餐更好。

托尼:快点吧!咱们别再浪费时间了。

大明:好吧,但愿山上能更凉快点。

M8U2

亲爱的爸爸妈妈:

我答应你们会写信的,所以…..

我们现在和玲玲的叔叔在湖南省。我在张家界国家森林公园玩得非常开心。这是一个有山、有河、有森林的神奇的地方。这个公园很大,面积约有480平方公里。它以奇形怪状的巨石而闻名,有的石头看起来像人,有的看起来像兽。

昨晚我们在一个小湖边宿营。夜间我们听到一些响动,每个人都被吵醒了。我们原以为是有人在四处走动,玲玲的叔叔说那是动物发出的声音。我们悄悄地走出宿营地,发现是一直饥饿的猴子在找东西吃。

今天上午我们爬上了天子山。我们本希望能在山顶看到下面的湖泊和森林,但是很遗憾,今天多云,我们只看到了云雾缭绕的山顶。后来我们顺着山路下行,沿途经过小河、片片森林和其它植被,回到了宿营地。我从一株植物上摘下了一片叶子,但是玲玲的叔叔说摘叶子是不对的,我们应该保护这里的一切。我感到很惭愧。

明天我们要去游览中国第二大淡水湖——洞庭湖。

我们下周就回家。真希望你们也在这里啊!

爱你们的

贝蒂

M9U1

帮助热线:你好,这里是友谊帮助热线。请问您是那一位?

玲玲:你好,我是玲玲。

帮助热线:你好,玲玲。我可以为你做什么?

玲玲:我和我好朋友之间出了些问题。她的名字是······

帮助热线:噢,不用告诉我她是谁。告诉我问题是从什么时候开始的。

玲玲:好的。嗯······我们做朋友已经五年了。上学期我们去了不同的学校,分开了,但是我们一直保持着联系。

帮助热线:那你能解释一下后来发生了什么事吗?

玲玲:这个学期她能来我们学校上学了。刚开始我非常高兴,但是她却和以前完全不同了。

帮助热线:你能说说她怎么不同了吗?

玲玲:他不喜欢我和其它的朋友见面。

帮助热线:我能问问你跟她说过这事吗?

玲玲:我提过,但是她不听。

帮助热线:好的。你知道她为什么那样对你吗?

玲玲:不知道。

帮助热线:也许是她在新校园不太自信的缘故。

玲玲:也许吧。

帮助热线:你试着深入了解一下,看她是否会因为没有你而感到孤独。我敢肯定她后悔伤害了你。所以我对她要有耐心,要向她解释她也可

以和其它朋友交朋友,并且尽量把她介绍给你的朋友。

玲玲:我明白了。我会鼓励他她多加入到我们中来。谢谢你!

帮助热线:没事,玲玲,不必客气。

M9U2

在我13岁的时候,一个女孩给了我一份重要的礼物,一个微笑。

那是我在新学校第一年的初秋,没有人认识我,我感到很孤独,不敢和人交朋友。

每次听到其它同学有说有笑,我就会觉得自己更加孤单。我没法跟任何人说这个问题,我也不想父母为我担心。

一天,同学们都在高兴地与朋友聊天,而我沉默的坐在一边。就在那时,一个女孩走进了教室,我不知道她是谁。她从我旁边走过,又转过身来,看着我,没有说话,只是对我微笑。

突然我感到一种明朗而又友好的情感所触动,他让我感到幸福,充满活力而温暖,它就像一座被掩埋的宝藏。

那个微笑改变了我的生活。我开始和其它同学交谈,我逐渐学会了信任

他人,而他们也邀请我加入了他们的朋友圈。那个有着灿烂笑容的女孩成了我现在最好的朋友,我们整天粘在一起。

有一天,我问她为什么微笑,她却不记得对我笑过。

现在我相信世界就是你认为的样子。如果你认为自己孤独,你有可能永远一个人。我的建议是:笑着面对世界吧,它也会报以你微笑。

M10 U1

陈欢:嗨,大家好!我是北京广播电台新闻部的主任。

玲玲:谢谢您带我们参观。

陈欢:没关系。现在请走这边。看看这里的红灯,红灯亮的时候,表示我们正在播音,就要避免背景中的任何杂音。

托尼:好的。

陈欢:这是新闻演播室,我们收集国内外的最新报道,并在这里撰写新闻。

在节目开始之前,这里都要忙疯了。

玲玲:我怎样才能成为新闻演播员呢?

陈欢:我认为你需要讲一口流利的英语。继续学习吧,我希望有朝一日你能成为我们中的一员。

托尼:体育新闻演播室在哪?

陈欢:在那边。那也是我们采访体育明星的地方。咱们来看看新闻播音员怎样播音吧。记住我刚刚说的:红灯亮的时候我们需要保持安静。新闻

播音员:我们刚刚得到消息,德国队以2:1战胜了英格兰队,赢得了

足球比赛。

玲玲:嘿!这是好消息!

托尼:不,这是坏消息!

大家:嘘!

新闻播音员:······六点新闻到此结束。

M10U2

播音时光

“你多大了?”播音主任低头看着我问道。

“十五岁,”我回答。

“你想找份播音方面的工作?难道你不用上学吗?”他又问。

我怎么解释呢?我一直喜欢播音。我仍然记得在我四岁的时候,紧挨着客厅的收音机坐着,听我最喜欢的节目和最喜欢的主持人的声音。我感觉好

像他们不是在和广大听众说话,而是在亲自和我说话。九岁的时候,我去小电台找过兼职工作。

随着年龄的增长,我对广播的兴趣与日俱增。有一天我听说了网络电台,于是我每周一次用爸爸的电脑播放我最喜欢的音乐,谈论学校的生活,并且希望有人在听我的节目。

很快我学校的朋友开始收听这个节目,而且他们也想帮助。我们每周准备一期节目,内容包括音乐文献的研究、体育新闻、笑话和天气预报(根据观察窗外的情况得到)。

“好吧,跟我来,”主任说。我坐在演播室里,他坐在玻璃墙后的另一个屋子里。

“好,我们来做一个声音测试。告诉我你早晨吃了什么。”

所有的播音员在开始工作之前都要回答同样的问题,目的是检查音质水平。

“我吃了鸡蛋、水果,喝了牛奶。”

“好,太棒了!”玻璃后面的主任说道。

从此我的第一份真正意义上的电台播音工作开始了。

综合英语(一)课文及翻译

Lesson One: The Time Message Elwood N, Chapman 新的学习任务开始之际,千头万绪,最重要的是安排好时间,做时间的主人。本文作者提出了7点具体建议,或许对你有所启迪。 1 Time is tricky. It is difficult to control and easy to waste. When you look a head, you think you have more time than you need. For Example,at the beginning of a semester, you may feel that you have plenty of time on your hands, but toward the end of the term you may suddenly find that time is running out. You don't have enough time to cover all your duties (duty), so you get worried. What is the answer? Control! 译:时间真是不好对付,既难以控制好,又很容易浪费掉,当你向前看时,你觉得你的时间用不完。例如,在一个学期的开始,你或许觉得你有许多时间,但到学期快要结束时,你会突然发现时间快用光了,你甚至找不出时间把所有你必须干的事情干完,这样你就紧张了。答案是什么呢?控制。 2 Time is dangerous. If you don't control it, it will control you. I f you don't make it work fo r you, it will work against you. So you must become the master of time, not its servant. As a first-year college student, time management will be your number one Problem. 译:时间是危险的,如果你控制不了时间,时间就会控制你,如果你不能让时间为你服务,它就会起反作用。所以,你必须成为时间的主人,而不是它的奴仆,作为刚入学的大学生,妥善安排时间是你的头等大事。 3 Time is valuable. Wasting time is a bad habit. It is like a drug. The more time you waste,the easier it is to go on wasting time. If seriously wish to get the most out of college, you must put the time message into practice. 译:时间是珍贵的,浪费时间是个坏习惯,这就像毒品一样,你越浪费时间,就越容易继续浪费下去,如果你真的想充分利用上大学的机会,你就应该把利用时间的要旨付诸实践。 Message1. Control time from the beginning. 4 Time is today, not tomorrow or next week. Start your plan at the Beginning of the term. 译:抓紧时间就是抓紧当前的时间,不要把事情推到明天或是下周,在学期开始就开始计划。 Message2. Get the notebook habit. 5 Go and buy a notebook today, Use it to plan your study time each day. Once a weekly study plan is prepared, follow the same pattern every week with small changes. Sunday is a good day to make the Plan for the following week.

八上英语课文翻译

2018年新版八年级上册1 - 10单元 (课文+翻译) 八年级上册1 - 10单元(课文+翻译) Unit 1 Where did you go on vacation? ---------------------------------- P 2 你去哪儿度假了? Unit 2 How often do you exercise? -------------------------------------- P4 你多久锻炼一次? Unit 3 I’m more outgoing than my sister. ----------------------------- P6 我比我的姐妹外向。 Unit 4 What’s the best movie theater? ---------------------------------- P8 最好的电影院是哪家? Unit 5 Do you want to watch a game show? -------------------------- P 10 1

你想看个游戏节目吗? Unit 6 I'm going to study computer science. ------------------------- P 12我打算学习计算机科学。 Unit 7 Will people have robots? ---------------------------------------- P 14人们将会有机器人吗? Unit 8 How do you make a banana milk shake? -------------------- P16 你怎样制作香蕉奶昔? Unit 9 Can you come to my party? ------------------------------------P18 你能来我的聚会吗? Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time! -------------P20如果你去参加聚会的话,你将会玩得非常高兴! Unit 1 Where did you go on vacation? 你去哪儿度假了?Section A —1b(P1) Conversation 1(对话1) Xiang Hua: Hey, Tina. Where did you go on vacation? 嘿,蒂娜。你去哪儿度假了? Tina: I went to the mountains with my family. 我和家人去爬山了。Xiang Hua: Did everyone have a good time? 大家都玩得开心吗?Tina: Oh, yes. Everything was excellent. Where did you go, Xiang Hua? 哦,是的。一切都很棒。你去哪儿了,项华? Xiang Hua: I went to New York City. 我去了纽约市。Conversation 2(对话2) Girl: Where did you go on vacation, Sally? 莎莉,你去哪儿度假了?Sally: Nothing. I just stayed at home. 没有,我只是呆在家里。Girl: And did you do anything interesting, Bob? 你做了什么有趣的事吗,鲍勃? Bob: Yes, I visited my uncle. We went fishing, but we didn’t get any fish. 是的,我看望了我叔叔。我们去钓鱼了,但是没钓到鱼。Conversation 3(对话3) Boy: Did you go anywhere on vacation, Tom? 汤姆,假期你去了什么地方吗? Tom: I went to summer camp. 我去了夏令营。 Boy: Did you go with anyone? 你和别人去的吗? 2

(完整word)新人教版八年级下册英语课文翻译

新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一:最新人教版八下英语翻译1-10 单元 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。 在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24 岁的王平,没有多想就停下了公交车。他 下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班 车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车 上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想 帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003 年4 月26 日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000 千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了, 他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择 和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不 得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 二单元 2d 嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗?我去年夏天在 那儿工作了!哦,他们请你帮助做什么了?嗯??像给老人读报,或者只是与他们聊天这样 的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀,许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会 老的。3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学

新职业英语·职业综合英语1的课文翻译

新职业英语·职业综合英语课文翻译 第一课谷歌 上过互联网的人都见过谷歌,许多人要在互联网上查找某方面的信息时,他们都会去“谷歌”一下。作为全世界最有名的互联网搜索引擎,谷歌是网络业界功成名就的最好范例之一。 谷歌始于1996年1月斯坦福大学博士生拉里?佩奇的一个研究项目。为了找到一种能帮助网络用户搜索到相关网页的更好方法,佩奇设想可以通过检索网页之间的关系来实现。他认为其他网页链接最多的那些网页一定是最受欢迎的,这项技术结果看起来是成功的。 佩奇和他的合作伙伴谢尔盖?布林于1998年9月7日创建了自己的公司,并在之后的一周注册了https://www.360docs.net/doc/13163635.html,这一网址。这个搜索引擎很快声名鹊起,2000年谷歌开始在自己的网站出售广告。在投资者的热情资助下,经过几年的发展,谷歌上市了,谷歌的很多雇员一夜之间成了百万富翁。 谷歌最近收购了互联网最大的视频共享网站https://www.360docs.net/doc/13163635.html,,而且每天都在不断增加一些新功能,如工具栏、邮件和广告。当然,成长与成功也带来了竞争。微软最近就试图收购雅虎以便能在互联网搜索引擎领域与谷歌抗衡。 随着公司的壮大与知名度的提高,谷歌在美国公司就业吸引力的排名也上升到第一。他们尝试打破传统的办公室设计,努力把办公室变成员工感觉舒适、并能充分发挥自己才华的地方。 现在,谷歌已拥有YouTube、Blogger和其他一些热门网站,并且成为网络广告收入方面的领头羊。当初两个学生的一个小点子已发展成为一家拥有十亿美元资产的大公司,谷歌也成为全球最著名的商标之一。谷歌的发展史为当今的网络企业家树立了一个完美的典范,也提供了灵感。 第二课秘书 秘书可能会有很多其他不同的头衔,例如行政助理、文员或私人助理。尽管所有这些头衔都以行政工作为主旨,但它们却反映了不同种类的秘书工作。秘书岗位十分古老,例如,古希腊和罗马的商人和政客们就曾雇用私人秘书和文员来管理他们的事务。 秘书的工作就是使办公室顺利运转。秘书的职责范围很广,依据他们所在办公室的不同而各异。就最低要求来说,秘书要处理信函,跟踪日程安排,管理文件系统,操作电话、传真机、复印机等办公设备。许多秘书还要接听电话,并将其转给适当的人员。有些秘书还要负责办公室用品的采购,他们也可能会处理预算、簿记和人事文档。秘书应当具备使用电脑和其他电子设备的经验,因为他们将处理大量的电子资料,包括往来信函。

学术综合英语(罗立胜)1-6单元课文翻译

human creations, language may be the most remarkable. Through language we share experience, values, exchange ideas, transmit knowledge, and sustain culture. Indeed, language is vital to sense of reality by giving meaning to events. 在人类所有的创造中,语言也许是影响最为深远的。我们用语言来分享经验,表达(传递?)价值观,交换想法,传播知识,传承文化。事实上,对语言本身的思考也是至关重要的。和通常所认为的不同的是,语言并不只是简单地反映现实,语言在具体描述事件的时候也在帮助我们建立对现实的感知。——语序的调整。 Good speakers have respect for language and know how it works. Words are the tools of a speaker?s craft. They have special uses, just like the tools of any other profession. As a speaker, you should be aware of the meaning of words and know how to use language accurately, clearly,vividly,and appropriately. 好的演讲者对语言很重视,也知道如何让它发挥更好的效果。词语是演讲者演讲的重要“武器”,具有特殊的用途,这和任何其他的工作技艺没什么两样。作为演讲者,必须知道词语的具体含义,也要懂得如何做到用词准确、清晰、生动、适当。 Using language accurately is as vital to a speaker as using numbers accurately to a accountant. Never use a word unless you are sure of its meaning. If you are not sure, look up the word in the dictionary. As you prepare your speeches, ask yourself constantly, “What do I really want to say? What do I really mean?” Choose words that are precise and accurate. 演讲者准确地使用语言和会计准确使用数字是一样重要的。确定词意后再措词。如果不确定,请先查词典。当你在准备演讲的时候,要不断地问自己:“我到底要说什么?我到底想表达什么意思?”用词一定要精准。 Using language clearly allows listeners to grasp your meaning immediately. You can ensure this [by using familiar words (that are known to the average person and require no specialized background); by choosing concrete words in preference to more abstract ones, and by eliminating verbal clutter]. 用词清晰可以让听众迅速理解你的意思(抓到你的点)。要做到这一点,就要尽量使用一般人都熟悉的不需要专业知识就能懂的词语;多用具象词汇少用抽象词汇;还有要减少口误。 Using language vividly helps bring your speech to life. One way (to make your speech vivid)|is through imagery,or the creation of word pictures. You can develop imagery by using concrete language, simile, and metaphor. Simile is an explicit comparison between things (that are essentially different yet have something in common); it always contains the words “like”or “as”. Metaphor is an impli cit comparison between things that are different yet have something in common; it does not contain the words “like” or “as”. 生动地用词能让演讲鲜活起来!比喻,这种能产生文字图像的修辞,可以使演讲达到生动的效果。比喻要用具象的语言,分为明喻和隐喻。 明喻是指在本质上有区别但仍然有相同点的事物之间做一个明确的比较,一般句中会含有“像”或“似”。隐喻则是一种隐藏的比较,不会出现like 和as 这些连接词。 Another way to make your speeches vivid is by exploiting the rhythm of language. Four devices for creating rhythm are parallelism, repetition, alliteration, and antithesis. Parallelism is the similar arrangement of a pair or series of related words, phrases, or sentences. Repetition is the use of the same word or set of words at the beginning or end of successive clauses or sentences. Alliteration comes from repeating the initial constant sounds of close or adjoining words. Antithesis is the juxtaposition of

外研版英语八上课文翻译

Module 1 Unit 1 詹姆斯老师:同学们,欢迎大家返校学习。今天,我们要讨论一下学习英语的好方法。准备好了吗?谁能提些建议? 玲玲:在课堂上我们应该一直说英语。 詹姆斯老师:好!让我们尽量多说英语吧。 大明:为什么不把错误记在笔记本上呢? 詹姆斯老师:这是一个好主意。别忘了将正确答案记在错误的旁边。还有什么建议?玲玲:每天拼读并大声地朗读新单词也是一个好办法。 詹姆斯老师:多谢玲玲。听英语广播你们觉得怎么样? 大明:是的,听英语广播对我们的发音也有好处。但是生词太多了。 詹姆斯老师:你们并不需要听懂每个单词,只要能听懂关键词和主要内容就可以了。大明:阅读也是这样。英语故事很有趣。通过阅读,我能更多地了解世界。 玲玲:我想写作也同样重要。为什么不找些英国笔友呢?我们可以给他们写写信。 詹姆斯老师:太好了!我同意你的观点。 Unit 2 问与答 把你的问题发给语言医生黛安娜。 很多学生请我就如何提高英语水平给出建议。下面是他们提出的三个基本问题 第一个问题是关于如何理解英文电影和英文歌曲的。湖北的李浩写道:“我喜欢看英文电影,听英文歌曲,但我听懂得不多。我该怎么办呢?” 看电影、听歌曲是很好的英语学习方式。多看多听几遍,然后猜猜生词的意思。每一次你都将学到新的东西。我还建议你和朋友谈一谈看过的电影或听过的歌曲。 第二个问题是关于口语的。吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的外教。但是我比较腼腆,不敢和她说话,我该怎么办?” 你可以说:“嗨!你好!”“你喜欢中国吗?”这些都是发起话题的好方式。说话

之前,对她笑一笑。记住:别害羞,多尝试。 第三个问题是关于词汇的。安徽的张磊写道:“我把生词写下来,但是很快就忘记 了,我怎么才能记住这些生词呢?” 别担心。忘记生词是正常的!我建议你每天在纸上记下四五个单词,放在房间里。 看到就念一念,并尽量运用这些单词。 Module 2 Unit l 托尼:嗨,大明,周末过得怎样? 大明:挺不错!我去了深圳。 托尼:深圳在哪儿? 大明:哦,在临近香港的海边。大约三十年前深圳还是个小村庄,但今天成了个大都市。 托尼:这么说深圳是一个比香港还新的城市? 大明:是的,深圳是个很新的城市。实际上,深圳到了20世纪80 年代才成为一个重要的城市。现在深圳越来越大,也越来越繁华了。我相信,将来它会和香港一样繁华。 托尼:深圳有多少人口? 大明:我想超过一千万吧,比中国其他许多城市的人口都要多。它的街道也更宽敞、更干净。 我认为深圳是个美丽的城市。 托尼:有朝一日我也想去那里看看。 大明:那你可要记得去看看地王大厦。它比深圳的其他许多建筑都高。 Unit 2 剑桥,伦敦和英格兰 托尼·史密斯 我来自剑桥,一座位于英格兰东部的美丽城市。剑桥位于康河河畔,有大约十二万人口。我的故乡(剑桥)因其大学学府而名满天下。许多著名人物都在这里学习过,比如艾萨克·牛顿和查尔斯·达尔文。那里有许多古老的建筑和教堂可以参观。学生和游客都很喜欢乘船沿着康河游览。 剑桥距离伦敦80 公里。伦敦位于英格兰南部,泰晤士河畔,拥有约750万人口,所以它比剑桥更大、

(完整word版)七年级英语下册全课文翻译--小4号字

Unit1 2d: Jane: 你好,鲍勃,你想加入什么俱乐部? Bob:我想加入运动俱乐部。 Jane:棒极了!你会玩什么运动? Bob:足球. Jane:这么说你可以加入足球俱乐部。 Bob:那么你呢?你非常善长讲故事.你可以加入讲故事俱乐部。 Jane:听起来不错。但我也喜欢画画。 Bob:那就加入两个俱乐部,讲故事俱乐部和美术俱乐部! Jane:好的,让我们现在去加入吧! Section B 2a: 1.你好,我是Peter,我喜欢打篮球。我会说英语,我也会踢足球。 2.你好,我是Ma Huan,我会打乒乓球和下国际象棋。我喜欢与人们交谈和做游戏。 3.我的名字是Alan。我在学校音乐俱乐部。我会弹吉他和钢琴。我也会唱歌和跳舞。 2b: (A)我们老人之家需要帮助。在七月份你有空吗?你善于与老人相处吗?你会与他们说话做游戏吗?他们会给你讲故事,你们可以交 朋友。它既有趣又好玩!请在今天拨打电话698-7729与我们联系。 (C)放学后你忙吗?不忙?你会说英语吗?是吗?那么,我们需要 你帮助说英语的学生做运动。这事轻松的,容易的!请来学生运动中 心吧。拨打电话293-7742联系Mr.Brown. (B)你会弹钢琴或者拉小提琴吗?在周末你有时间吗?学校需要帮助教音乐。它不难!拨打电话555-3721联系https://www.360docs.net/doc/13163635.html,ler. Unit2 2d: Interviewer :Scott有一份有趣的工作。他在一家广播电台工作。Scott,你的广播节目在几点?Scott:从晚上十二点到早上六点。 Interviewer :你通常几点起床? Scott:晚上八点半。然后我九点吃早饭。Interviewer :那是个有趣的早饭的时间。 Scott:是的。之后,我通常在十点二十左右锻炼。Interviewer :你什么时候去上班? Scott:在十一点,所以我工作从不迟到。 2b:你好,我是Tony,我不喜欢早起床。在早上,我八点起床。然后,我在八点三十去上学。我没有许多时间吃早饭,因此,我通常吃的非常快。午饭我通常吃汉堡。放学后,我有时打半小时篮球。当我到家的时候,我总是先做作业。在晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏。在十点三十,我刷牙,然后上床睡觉。 Mary是我的妹妹。她通常在六点半起床。然后她总是洗淋浴,吃丰盛的早饭。然后,她在八点三十去上学。在十二点,她吃许多水果和蔬菜作为午饭。午饭后,她有时打排球。她总是在晚饭后吃冰激凌。她知道那对她不好,但冰激凌尝起来好极了!在晚上,她做家庭作业,通常还要游泳或者散步。在九点三十,她上床睡觉。 Unit3 section A 2e: Lisa:嗨,Jane.这是你的自行车吗? Jane:是的,我每天骑它去上学。你是怎样到学校的? Lisa:我通常乘公共汽车。 Jane:从你家到学校有多远? Lisa:我不确定...... 大约有10千米?乘公共汽车大约需要20分钟。你到学校花费多长时间? Jane:骑自行车大约需要15分钟。那是很好的锻炼。Lisa:是的。哦,祝你在学校度过快乐的一天。Jane:你也是。 Section B: 2b:过河去学校 你是怎样到学校的?你步行还是骑自行车?你乘公共汽车还是乘火车去?对于许多学生来说,到达学校是容易的。但是对于在中国的一个小村庄里的学生来说,是困难的。在他们的学校和村庄之间有一条很大的河。那儿没有桥,对于小船来说,这条河流太湍急不能摆渡。因此这些学生乘索道过河去学校。 一个11岁的男孩,亮亮,每个上学日都过河。但是他不害怕。“我爱和我的同学们玩耍。我爱我的老师。他对我来说,就像父亲一样。” 这些学生和村民中的许多人从没有离开过这个村庄。有一座桥是他们的梦想。他们的梦想能实现吗? 3a: 嗨,远方的人, 你好吗?谢谢你的上一封电子邮件。你想知道我怎样到学校,对吗?奥,我通常在大约8点离开家,步行去公共汽车站。校车通常在大约8:15来。学校离我家大约20千米。乘公共汽车到那儿大约花费40分钟。乘公共汽车从来不枯燥,因为我总是

新标准大学综合英语2 unit1 课文翻译

NUIT1 大学已经不再特别了 有这么一种说法:“要是你能记得20世纪60年代的任何事情,你就没有真正经历过那段岁月。”对于在大麻烟雾中度过大学时光的那些人,这话可能是真的。但是,20世纪60年代有一件事人人都记得,那就是:上大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历。 20世纪60年代,加州的高校把本州变成了世界第七大经济实体。然而,加州大学的主校园伯克利分校也以学生示威、罢课以及激进的政治氛围而著名。1966年,罗纳德?里根竞选加州州长,他问加州是否允许“一所伟大的大学被喧闹的、唱反调的少数人征服。”自由派人士回答说,大学之所以伟大正是因为它们有能力容忍喧闹的、唱反调的少数人。 在欧洲的大学校园里,大学生以新的姿态和激情投入到争取自由和正义的事业中去,大规模的社会主义或共产主义运动引发了他们与当权者之间日益升级的暴力冲突。许多抗议是针对越南战争的。可是在法国,巴黎大学的学生与工会联盟,发动了一场大罢工,最终导致戴高乐总统辞职。 20世纪60年代大学生活的特点并不仅仅是激进的行动。不论在什么地方,上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味,初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。你往往得上了大学才能阅读你的第一本禁书,看你的第一部独立影人电影,或者找到和你一样痴迷吉米?亨德里克斯或兰尼?布鲁斯的志同道合者。那是一段难以想象的自由时光,你一生中最无拘无束的时光。 可如今那份激情哪儿去了?大学怎么了?现在,政治、社会和创造意识的觉醒似乎不是凭借大学的助力,而是冲破其阻力才发生的。当然,一点不假,高等教育仍然重要。例如,在英国,布莱尔首相几乎实现了到2010年让50%的30岁以下的人上大学的目标(即使愤世嫉俗的人会说,这是要把他们排除在失业统计数据之外)。不过,大学教育已不再是全民重视的话题了。如今,大学被视为人们急于逃离的一种小城镇。有些人辍学,但大多数已经有些麻木,还是坚持混到毕业,因为离开学校实在是太费事了。 没有了20世纪60年代大学生所发现的令人头脑发热的自由气氛,如今的大学生要严肃得多。英国文化协会最近做了一项调查,研究外国留学生在决定上哪所大学时所考虑的因素。这些因素从高到低依次是:课程质量、就业前景、学费负担、人身安全问题、生活方式,以及各种便利。大学已变成实现目的的手段,是在就业市场上增加就业几率的一个机会,上大学本身不再是目的,不再是给你提供一个机会,让你暂时想象一下:你能够改变世界。 童年与大学之间的距离已缩小了,大学与现实世界之间的距离也缩小了。其中的一个原因可能和经济有关。在一个没有保障的世界里,现在的许多孩子依赖父母资助的时间比以前的孩子更长。21世纪的学生大学毕业后根本无法自立门户,因为那太昂贵了。另一个可能的原因是通讯革命。儿子或女儿每学期往家里打一两回电话的日子一去不复返了。如今,大学生通过手机与父母保持着脐带式联系。至于寻找痴迷无名文学或音乐的同道好友,没问题,我们有互联网和聊天室来帮助我们做到这一点。

研究生学术综合英语1-6课课文及翻译

Presenting a speech (做演讲) Of all human creations, language may be the most remarkable. Through 在人类所有的创造中,语言也许是影响最为深远的。我们用语言 language we share experience, formulate values, exchange ideas, transmit 来分享经验,表达(传递?)价值观,交换想法,传播知识, knowledge, and sustain culture. Indeed, language is vital to think itself. 传承文化。事实上,对语言本身的思考也是至关重要的。[Contrary to popular belief], language | does not simply mirror reality but also helps to create our sense of reality [by giving meaning to events]. 和通常所认为的不同的是,语言并不只是简单地反映现实,语言在 具体描述事件的时候也在帮助我们建立对现实的感知。 ——语序的调整。 Good speakers have respect for language and know how it works. Words are the tools of a speaker’s craft. They have special uses, just like the tools of any other profession. As a speaker, you should be aware of the meaning of words and know how to use language accurately, clearly,vividly,and appropriately. 好的演讲者对语言很重视,也知道如何让它发挥更好的效果。词语是演讲者演讲的重要“武器”,具有特殊的用途,这和任何其他的工作技艺没什么两样。作为演讲者,必须知道词语的具体含义,也要懂得如何做到用词准确、清晰、生动、适当。 Using language accurately is as vital to a speaker as using numbers accurately to a accountant. Never use a word unless you are sure of its meaning. If you are not sure, look up the word in the dictionary. As you prepare your speeches, ask yourself constantly, “What do I really want to say? What do I really mean?”Choose words that are precise and accurate. 演讲者准确地使用语言和会计准确使用数字是一样重要的。确定词意后再措词。如果不确定,请先查词典。当你在准备演讲的时候,要不断地问自己:“我到底要说什么?我到底想表达什么意思?”用词一定要精准。 Using language clearly allows listeners to grasp your meaning immediately. You can ensure this [by using familiar words (that are known to the average person and require no specialized background); by choosing concrete words in preference to more abstract ones, and by eliminating verbal clutter]. 用词清晰可以让听众迅速理解你的意思(抓到你的点)。要做到这一点,就要尽量使用一般人都熟悉的不需要专业知识就能懂的词语;多用具象词汇少用抽象词汇;还有要减少口误。 Using language vividly helps bring your speech to life. One way (to make your speech vivid)|is through imagery,or the creation of word pictures. You can develop imagery by using concrete language, simile, and metaphor. Simile is an explicit comparison between things (that are essentially different yet have something in common); it always contains the words “like”or “as”. Metaphor is an implicit

外研版八年级上册英语课文翻译

Module 1 怎样学英语 Unit 1 让我们尽可能多的讲英语 詹姆斯老师:同学们,欢迎回来!今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。准备好了吗?谁有一些建议? 玲玲:在课堂上我们应该总是讲英语。 詹姆斯老师:好!让我们尽可能多地讲英语。 大明:为什么不在我们笔记本上记下我们的错误呢? 詹姆斯老师:那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写下正确的答案,还有什么其它的建议? 玲玲:每天拼写并大声朗读新单词是个好主意。 詹姆斯老师:非常感谢,玲玲,听广播怎么样? 大明:是的,那也有益于我们的发音。但有很多生词。 詹姆斯老师:你(们)不必理解每个单词(的含义)。你(们)只需要听关键词和主要意思。 大明:阅读也一样。英语故事很有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。 玲玲:我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些英语笔友呢?我们可以给他们写信。 詹姆斯老师:太棒了!我同意你的提议。 Unit 2 你应该向她微笑 把你的问题发送给语言博士黛安娜。 很多学生请求给予如何提高他们的英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问是关于(如何)理解英文电影和歌曲。来自湖北的李浩写道:我喜欢看英文电影和听英文歌曲,但我理解的不多。我该怎么办呢? 看电影和听歌曲是学习英语很好的方式!看和听几遍,并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于口语的。来自吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆,不敢与她说话。我该怎么办?” 你可以说:“嗨!你好吗?”“你喜欢中国吗”这些都是展开交谈的好方式。在你开始(讲英语)前,你应该

综合英语三课文翻译

Unit 1 Changes in the Way We Live 在美国,不少人对乡村生活怀有浪漫的情感。许多居住在城镇的人梦想着自己办个农场,梦想着靠土地为生。很少有人真去把梦想变为现实。或许这也没有什么不好,因为,正如吉姆·多尔蒂当初开始其写作和农场经营双重生涯时所体验到的那样,农耕生活远非轻松自在。但他写道,自己并不后悔,对自己作出的改变生活方式的决定仍热情不减。 Mr. Doherty Builds His Dream Life Jim Doherty 有两件事是我一直想做的――写作与务农。如今我同时做着这两件事。作为作家,我和E·B·怀特不属同一等级,作为农场主,我和乡邻也不是同一类人,不过我应付得还行。在城市以及郊区历经多年的怅惘失望之后,我和妻子桑迪终于在这里的乡村寻觅到心灵的满足。 这是一种自力更生的生活。我们食用的果蔬几乎都是自己种的。自家饲养的鸡提供鸡蛋,每星期还能剩余几十个出售。自家养殖的蜜蜂提供蜂蜜,我们还自己动手砍柴,足可供过冬取暖之用。 这也是一种令人满足的生活。夏日里我们在河上荡舟,在林子里野餐,骑着自行车长时间漫游。冬日里我们滑雪溜冰。我们为落日的余辉而激动。我们爱闻大地回暖的气息,爱听牛群哞叫。我们守着看鹰儿飞过上空,看玉米田间鹿群嬉跃。 但如此美妙的生活有时会变得相当艰苦。就在三个月前,气温降

到华氏零下30度,我们辛苦劳作了整整两天,用一个雪橇沿着河边拖运木柴。再过三个月,气温会升到95度,我们就要给玉米松土,在草莓地除草,还要宰杀家禽。前一阵子我和桑迪不得不翻修后屋顶。过些时候,四个孩子中的两个小的,16岁的吉米和13岁的埃米莉,会帮着我一起把拖了很久没修的室外厕所修葺一下,那是专为室外干活修建的。这个月晚些时候,我们要给果树喷洒药水,要油漆谷仓,要给菜园播种,要赶在新的小鸡运到之前清扫鸡舍。 在这些活计之间,我每周要抽空花五、六十个小时,不是打字撰文,就是为作为自由撰稿人投给报刊的文章进行采访。桑迪则有她自己繁忙的工作日程。除了日常的家务,她还照管菜园和蜂房,烘烤面包,将食品装罐、冷藏,开车送孩子学音乐,和他们一起练习,自己还要上风琴课,为我做些研究工作并打字,自己有时也写写文章,还要侍弄花圃,堆摞木柴、运送鸡蛋。正如老话说的那样,在这种情形之下,坏人不得闲――贤德之人也歇不了。 我们谁也不会忘记第一年的冬天。从12月一直到3月底,我们都被深达5英尺的积雪困着。暴风雪肆虐,一场接着一场,积雪厚厚地覆盖着屋子和谷仓,而室内,我们用自己砍伐的木柴烧火取暖,吃着自家种植的苹果,温馨快乐每一分钟。 开春后,有过两次泛滥。一次是河水外溢,我们不少田地被淹了几个星期。接着一次是生长季节到了,一波又一波的农产品潮涌而来,弄得我们应接不暇。我们的冰箱里塞满了樱桃、蓝莓、草莓、芦笋、豌豆、青豆和玉米。接着我们存放食品罐的架子上、柜橱里也开始堆

研究生学术综合英语课文翻译

Unit1如何发表演说斯蒂芬·卢卡斯 1.在人类创造的万物中,语言可能是最卓越的一项创造。通过语言,我们可以分享经验、阐明价值观念、交流思想、传播知识、传承文化。确实,语言对于思想本身至关重要。和流行的信仰不同的是:语言并不是简单地反映事实,而是通过对事件意义的思考来帮助人们感悟现实。 2.优秀的演说者尊重语言并懂得如何驾驭语言。语言是演说者展示才能的工具,对于他们来说,如同其他职业的工具一样,语言也有特殊的功用。作为一名演说者,你应该意识到话语的意义,并懂得如何准确无误地使用语言,使其表达清楚,趣味横生,恰如其分。 3.如同数字对于会计的重要性一样,准确地使用语言对于演说者至关重要。在没有确切知道一个词语的意思之前,千万不要盲目使用。碰到没有把握的词语,一定要查词典追根究底。当你准备演讲之前,一定要不断地问自己:“我究竟想说些什么?我究竟想表达什么样的意思?”因此,对于一篇演讲稿的用词来说,必须准确无误。 4.语言表达清楚无误,听众就能很快抓住你的意思。鉴于此,演说者应该使用那些对于大多数人来说非常熟悉的词语,这些词语不需要任何专业背景就能够理解;演说者应该使用那些表达具体而不是相对抽象的词语;并且千万不要乱堆砌辞藻,哗众取宠。 5.准确生动地使用语言能够使你的演说贴近生活。有一种方法可以使你的语言更加生动形象,那就是通过展开联想或创造语言图示。通过使用表达具体的词语、明喻或者暗喻等手法可以展开想象。明喻是对事物不同之处的比较,不过有些是相同的:它们总是包含“像……一样”或者“如同……一样”这样的连词。暗喻是一种隐性的比喻,它能够把两个形式不同但是有一些相通之处的事物联系在一起,暗喻不包含“像……一样”或者“如同……一样”这样的连词。 6.另一种让你的演说生动形象的方法是注重语言的节奏感。有四种修辞格可以让你的语言富有节奏感:排比、重复、头韵和对比。排比是将一组或一系列具有相似结构的词语、短语或者句子排列在一起;重复是在一系列短句或者长句的开头或者结尾使用相同的一句话或者一组词语;头韵是指邻近或者相邻的几个句子中的首个词语的辅音字母相同;对比是将一些意思相反的词语或者句子并列在一起,通常使用排比结构。 7.恰当地使用语言是指语言的运用要符合特定的场合、特定的观众和特定的主题。同时,恰当地使用语言还意味着演说者要有自己的语言风格,而不是模仿他人的口吻。如果演说者的语言在各个方面都能够做到恰如其分,那么这篇演说成功的机率就会大大提高。 8.优秀的演说并不是空穴来风、缺乏论据的决断。演说者必须找到强有力的论据来支持其观点。实际上,熟练地使用论据经常是区别一篇优秀演说词和一篇空洞演说词的关键所在。一般来说,通常有三种论据材料:事例、统计数据和证词。 9.在演说过程中,你可以使用一些简明扼要的例子——比如过去发生的一个很具体的事件——有时候,你可以罗列好几个简明的例子,借此增强听众的印象。扩展性的例子——描述、

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