2020文明礼仪知识竞赛主持稿范文精选

2020文明礼仪知识竞赛主持稿范文精选
2020文明礼仪知识竞赛主持稿范文精选

【篇一】

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员:

大家好!

四月的临州大地,春光明媚,万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发(2011)1号文件精神,以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点,把“三项整治”活动继续引向深入,从而更好地推进全县转型跨越发展,为“十二五”开局之年夯实基础开好头,县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。

本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天,来到现场的领导有:

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

主持人:本次竞赛有六个单位组队参赛,他们是经过预

赛产生的。本次竞赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

主持人:本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。

主持人:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是:

一号桌代表队,欢迎你们!

二号桌代表队,欢迎你们!

三号桌代表队,欢迎你们!

四号桌代表队,欢迎你们!

五号桌代表队欢迎你们!

六号桌代表队欢迎你们!

祝你们取得好成绩!

接下来让我们用热烈的掌声欢迎致辞。(另备)下面请同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。(另备)

主持人:现在我宣布:经信系统文明礼仪知识竞赛现在开始。

主持人:首先进行的是第一轮,个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意,当主持人宣布“计时开始”后,选手方可答题,回答为30秒。

回答完说“回答完毕”。回答正确加10分,答错不扣分。

主持人:请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是……,计时开始。

主持人:回答正确(错误),恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。(很遗憾,正确答案应该是……不能得分,下次加油。)

主持人:请二号桌的一号选手回答。

请听题,这道题的题目是……,计时开始。

主持人:时间到,回答正确(错误)。给二号桌加10分。继续努力。(很遗憾,不能得分,下次加油。)

(3-6号桌同上,反复2次选题)

主持人:现在第一轮比赛已经结束,让我们放松一下,来看看各队得分情况。

一号台代表队分

二号台代表队分

三号台代表队分

四号台代表队分

五号台代表队分

六号台代表队分

主持人:目前暂列第一位的是代表队,得分,希望在以下的比赛中继续努力。

主持人:现在我们进入共答题阶段,比赛规则是这样的:每个代表队队员共同答题,此环节进行两轮,当主持人念完题并宣布“开始”后,由各代表队推选一名队员进行主答,答对一题加10分,答错不扣分。选手回答完说“回答完毕”。

主持人:下面,请一号台听题:

时间到,回答正确(错误)。给一号台加10分。继续努力。(很遗憾,不能得分,下次加油。)

(2-6号台同前)

主持人:经过两轮的比赛,现在我们看一看各队的得分情况:

一号台:分

二号台:分

(3—6台同上)

主持人:现在我们进入抢答题阶段,这也是看点、最激烈的阶段,要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则,本轮共有道题。抢答回答正确加10分,违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”,各队方可按抢答器,否则视为违规。答题60秒。每队三人中一人答题,其他人不可以提示、补充或更正。

抢答题开始之前,请各参赛队试抢答器,请1—6号台试抢答器。抢答器正常,现在开始抢答,请听题:

主持人:经过三轮的较量,代表队目前暂时位列第一位,请继续努力。分数最少的是代表队,希望你们努力赶超。

主持人:接下来进行的是风险题,是今天比赛的最后一轮,也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和

扎实的功底。心里有底才敢冒险,这一轮比赛的变数很大,原来的队伍很可能落后,而落后的队伍也极有可能赶超,上演大逆转。

这里,我们简单重复一下答题规则,风险题的题型只有简答一种形式,设10分、20分、30分三个分值的题,各队选择相应分值的题目进行回答,并且只有一次选择机会,选手回答正确加相应分数,回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后,宣布计时开始,选手方可开始答题,为120秒,计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主,其它队员在规定时间内可以提示、补充。

主持人:现在请一号台选题。

一号代表队选的是分值的题,请选择题号。这道题是这样的:……请回答。

主持人:回答正确,给1号台加分。(很遗憾,回

答错误,要扣掉分,正确答案是:……)

(2-6号桌同上)

主持人:现在比赛全部结束,让我们来看看比赛最后结果:

一号台代表队分

二号台代表队分

三号台代表队分

四号台代表队分

五号台代表队分

六号台代表队分

主持人:恭喜代表队。代表队凭着扎实的功底和积极的努力,获得本次比赛的第一名,祝贺你们。

主持人:各位观众,各位来宾,下面我宣布今天经信系统文明礼仪知识竞赛的比赛结果:

1、获得经信系统文明礼仪知识竞赛三等奖的是:

请各代表队领队和队员上台领奖,请为他们颁奖。

2、获得经信系统文明礼仪知识竞赛二等奖的是:

请获得二等奖的代表队领队和队员上台领奖,请为他们颁奖。

3、获得经信系统文明礼仪知识竞赛一等奖的是:

请获得一等奖的代表队领队和队员上台领奖,请为他们颁奖。

下面请县经济和信息化局局长赵三宝讲话,大家欢迎。

主持人:经信系统文明礼仪知识竞赛就要圆满结束了,感谢每位参赛选手的精彩表现,谢谢你们!

感谢各位领导、各位来宾和各个工作组成员,你们辛苦了。

感谢、县政府、宣传部和经信系统各个单位对本次比赛的大力支持,谢谢!

经信系统文明礼仪知识竞赛活动到此结束。朋友们,再见。

【篇二】

男:尊敬的各位领导,各位来宾,

女:亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

男:首先请允许我介绍到场的各位领导,嘉宾,他们是:()女:让我们以热烈的掌声欢迎他们!

男:华夏大地,礼仪之邦。文明礼仪是一个国家民族的素质,社会风尚的体现。

女:渊源华夏五千年,祖辈们世世代代传承下来的文明礼仪,是我们的骄傲和财富。

男:为丰富我院大学生课外文化生活,加强对个人的修养培养,提高大学生人际交往能力,弘扬中华文明礼仪,我院举办了“文明礼仪伴我行“知识竞赛活动。

女:本次竞赛分为两场,各专业代表的七支队伍将进行激烈角逐。最终,排名前三位的队伍将成功闯入决赛,进行最终对决。

男:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。

女:接下来,将给每个代表队2分钟的

代表队展示他们的青春风采。

男:下面有请***代表队展示他们的昂扬斗志。

女:有请***代表队。

。。。。。(7个队伍介绍结束后)

男:看得出来,今天在场的所有队伍都是信心满满,志在必得。究竟哪3支队伍可以脱颖而出,成功晋级决赛?话不多说,我们的答题环节正式开始!女:首先进行第一环节:风采展示时间。首先,有请***争分夺秒。本环节为答题环节,请根据大屏幕上的问题开始作答。每位选手请注意,当主持人宣布“计时开始”后方可答题,答题时间为一分半。回答正确加1分,答错不扣分。先请一号桌的选手作答。请看大屏幕,计时。。开始!

回答正确,加1分。/回答错误,很遗憾。继续努力!

时间到,成绩是***,恭喜你们!

男:我们的***代表队有没有信心??

希望你们能取得好成绩,加油!计时开始!

回答正确,加1分。/回答错误,很遗憾。继续努力!

。。。。。。。。(当每个队伍都进行完毕)

男:精彩的第一轮的比赛告一段落,让我们一起看看各队的得分情况。

***代表队*分***代表队*分***代表队*分***代表队*分***代表

队*分***代表队*分***代表队*分

女:目前暂列第一位的是代表队,希望在以下的比赛中继续保持势头。其他的六个代表队也不要气馁,希望你们在接下来的比赛中努力赶超,下面的两轮的比赛中,大家齐心协力,迎头赶上的可能性还是非常大的。男:下面我们将进入第二环节:眼疾手快。本环节中,每个代表队都会观看一段视频,视频过后请以最快的速度想出一条朗朗上口,传播性强的宣传标语,并写在纸上,通过工作人员交由我们的评委进行打分。下面请观看第一段视频。

女:请交予我们的工作人员。下面请观看第二段视频。

。。。。。。(七个代表队分别观看后)

男:经过两轮激烈的的较量,下面我们将进入上半场看点、最激烈的环节:一锤定音。

本环节为抢答环节,要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。本轮共有20道题。抢答正确加2分,违规或答错扣1分。当主持人宣布“开始”后各队伍方可答题,提前抢答视为违规,并取消其本题答题资格,由其他5个队继续抢答。每队三人中一人答题,其他人不可以提示、补充或更正。

女:请看大屏幕

抢答开始!

请号台的选手回答。

回答正确,加2分。(回答错误,扣1分,正确答案是)

(号台提前抢按,按比赛规则,由其它5个队继续抢答,)。

男:请看下一题。

。。。。。。(20道题后)

女:让我们以热烈的掌声给在场的每位选手一些鼓励好吗?感谢热情的观众朋

友,此时我们的上半场竞赛告一段落。请工作人员进行分数汇总工作。趁这个

时间,我们也来放松一下紧张的心情。接下来有请()为我们带来一首美妙动

听的歌曲()。

男:感谢()的精彩表演。在上半场的比赛中,选手们齐心协力,奋发向上的

青春活力,深深地感染了我。最终哪个代表队成功晋级决赛呢?谜底马上揭

晓!

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:队分

恭喜***队,***队和***队,获得了前三名的好成绩,祝贺你们!

同时也感谢其他代表队选手的积极参与。你们努力拼搏的精神也给我们留下了

深刻的印象。

男:接下来,让我们以热烈的掌声有请前三名的队伍入场。

女:比赛进行到了白热化阶段,最后的巅峰之战,谁能摘得第一届

“文明礼仪伴我行“知识竞赛的桂冠?各位选手,都要加油了!!本场规则如

下,共有十二个标题,各代表队根据上半场的排名先后任选三个项目,每个项

目包含五小题,每答对一题加1分,答错不扣分。

下半场巅峰对决,正式开始!请看大屏幕。

。。。。。。(答题过后)

女:比赛内容进行到这里已经全部结束了,下面揭晓巅峰之战最终结果:

男:获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第一名的是队分女:获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第二名的是队分男:获得第一届“文明礼仪伴我行“知识竞赛第三名的是队分

有请()为他们颁奖。

让我们再次以热烈的掌声,祝贺他们!

男:文明,让人举止文雅,

女:礼仪,让人风度翩翩。

男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

男:让文明的气息洋溢在学校的每个角落,

女:让我们的素质文明展现在一言一行中。

男:让文明在校园里播种,

女:让友爱在礼仪中绽放。

男:下面我宣布:河北科技师范学院财经学院第一届“文明礼仪伴我行”知识竞赛到此结束。

女:感谢每位参赛选手的精彩表现,感谢到场的各位领导。

合:祝大家晚安!

【篇三】

合:大家好!

女:初夏的庆安天蓝水碧,六月的绿乡魅力多姿。

男:为迎接“中国·黑龙江庆安第五届绿色食品节”,弘扬中华民族礼仪之邦的传统美德,展示庆安人民讲文明重礼仪的良好形象,助推和-谐社会发展步伐,中共庆安宣传部、庆安县文明办隆重举办了移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛。

女:本次竞赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、第四中学、第三小学、城市建设管理局、国税局、地税局、电业局、福合兴宴会大厅等单位的大力支持。男:按竞赛日程安排,38个党委代表队经过初赛、复赛的激烈角逐,有6支代表队脱颖而出,闯入决赛。我们组织胜出的6支队伍在这里举行“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛的总决赛。

女:今天来到我们现场的领导和嘉宾有:

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:担任本次知识竞赛记分的工作人员是:

男:欢迎你们!

女:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。他们是

一号台的代表队欢迎你们(口号)

男:二号台的代表队欢迎你们(口号)

女:三号台的代表队欢迎你们(口号)

男:四号台的代表队欢迎你们(口号)

女:五号台的代表队欢迎你们(口号)

男:六号台的代表队欢迎你们(口号)

女:祝你们取得好成绩!

男:接下来让我们用热烈的掌声欢迎中共庆安、宣传朱学权同志致辞。

女:朱部长热情扬溢的讲话吹响了我们今天决赛的出征号角,下面请庆安县文明办的常务副主任刘鹏飞同志宣布比赛规则及程序。

男:现在我宣布:庆安县移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。

女:首先进行的是第一轮,个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的问题。判断正误如果回答“错误”则需说明理由。

男:每位选手要注意,当主持人宣布“计时开始”后,选手方可答题,回答为60秒。回答完说“回答完毕”。

女:共有18道题。请一号台的一号选手回答问题。

男:请听题。这道题的题目是,计时开始。

女:回答正确(错误),恭喜你。给一号台加10分。继续努力。(很遗憾,正确答案应该是:不能得分,下次加油。)

男:请二号台的一号选手回答问题。

请听题,这道题的题目是,计时开始。

女:时间到,回答正确(错误)。给二号台加10分。继续努力。(很遗憾,不能得分,下次加油。)

女:现在第一轮比赛已经结束,我们放松一下,来看看各队得分情况。男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:目前暂列第一位的是代表队,得分,希望在以下的比赛中继续保持势头。得分最低的是代表队,得分。

女:希望你们在接下来的比赛中努力赶超,咱们还有两轮的比赛,只要抢抓机遇,迎头赶上的可能性还是非常大的。

男:现在我们进入抢答题阶段,这也是看点、最激烈的阶段,要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则,本轮共有16道题。抢答回答正确加10分,违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”,各队方可按抢答器,否则视为违规。答题60秒。每队三人中一人答题,其他人不可以提示、补充或更正。

男:请听题:

抢答开始

请号台的选手回答。

女:回答正确,加10分。(回答错误,扣10分,正确答案是)(号台提前抢按,按比赛规则,由其它5个队继续抢答,)。

男:接下来我们继续抢答。

女:抢答阶段的比赛结束了,让我们再来看一下各队的得分情况发生了什么样的变化。

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:经过两轮的较量,代表队目前暂时位列第一位,请继续保持。分数最少的是代表队,希望你们努力赶超。

女:接下来进行的是风险题,是今天比赛的最后一轮,也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。

男:心里有底才敢冒险,这一轮比赛的变数很大,原来的队伍很可能落后,而落后的队伍也极有可能赶超,上演大逆转。

女:还要简单重复一下答题规则,风险题的题型只有简答一种形式,设10分、20分、30分三个分值的题,各队选择相应分值的题进行回答,并且只有一次选择机会,选手回答正确加相应分数,回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主

持人读题后,宣布计时开始,选手方可开始答题,分别为60秒、90秒和120秒,计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主,其它队员在规定时间内可以提示、补充。

男:现在请一号台选题。

一号代表队选的是分值的题,请选择题号。

这道题是这样的:请回答。

女:回答正确,给号台加分。(很遗憾,回答错误,要扣掉分,正确答案是:)

女:现在比赛全部结束,让我们来看看比赛最后结果:

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

男:队分

女:队分

恭喜队,队凭着扎实的功底和积极的努力,获得了全场分,祝贺你们。

男:现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段,我们有请嘉宾代表,市文明办常务副主任陈彦春同志对本次比赛进行点评。

女:多年来,陈主任治力于全市三大文明创建,在工作中有思路、有办法、有观点,在她的设计和指导下,全市精神文明创建工作蒸蒸日上,成绩斐然,为全市经济与社会又好又快发展起到了积极的促进作用。

男:请陈主任为我们点评。

女:感谢陈主任的点评,您的点评非常有高度,为我们的比赛锦上添花。男:五千年的历史积淀,造就了不朽的中华文明,女:新生活的美好向往,奏响了和-谐的时代强音,

男:愿我们每个人都成为文明的使者,担当起传承文明的重任;

女:愿文明之花在我们身边盛开,让庆安大地劲吹文明礼仪之风!

男:下面将举行颁奖仪式,请宣传部副部长、县文明办主任陆洪艳同志宣布获奖名单。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人优秀奖的是党委选送的,党委选送

的,党委选送的,党委选送

的。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人三等奖的是党委选送的,党委选送

的,党委选送的。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的是党委选送的,党委选送的,荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖的是党委选送的。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖的是(6个队):

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖

的是(3个队):

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖的是(2个队):

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖的是(1个队)。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人三等奖的三位选手上台领奖,请为个人三等奖获奖者颁奖。男:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的两位选手上台领奖,请为个人二等奖获奖者颁奖。女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖获得者上台领奖,请为个人一等奖颁奖。男:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖(6个队)上台领奖,请为他们颁奖。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖(3个队)上台领奖,请为集体三等奖颁奖。

男:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖(2个队)上台领奖,请为集体二等奖颁奖。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖(1个队)上台领奖,请为集体一等奖颁奖。

女:有请荣获个人一等奖的发表获奖感言。

男:请荣获集体一等奖的代表队发表获奖感言。

女:感谢每位参赛选手的精彩表现,谢谢你们!

男:感谢各位领导、嘉宾及各个工作组成员,你们辛苦了。

女:感谢各赞助单位对本次比赛的大力支持,感谢广电局为比赛提供场地和灯光、音响等设施。

男:移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛到此结束。合:再见。

文明礼仪知识竞赛主持词

文明礼仪知识竞赛主持词 女:尊敬的各位领导、各位来宾、电视机前的各位观众: 男:所有参加竞赛的选手 合: 大家好! 女:初夏的 xxx 天蓝水碧,六月的绿乡魅力多姿。 男:为迎接 中国黑龙江XXX 第五届绿色食品节”,弘扬中华民 族礼仪之邦的传统美德,展示 xxx 人民讲文明重礼仪的良好形象, 助推和谐社会发展步伐,中共 xxx 县委宣传部、 xxx 县文明办隆重 举办了移动杯 “迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展 ”文明礼仪知识竞 赛。 女:本次竞赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、第 福合兴宴会大厅等单位的大力支持。 男:按竞赛日程安排, 38 个党委代表队经过初赛、复赛的激 烈角逐,有 6 支代表队脱颖而出,闯入决赛。我们组织胜出的 6 支 则,今天所有参赛队的桌号都是由各队抽签决定的。他们是 男: 二号台的 代表队 欢迎你们 (口号) 女: 三号台的 代表队 欢迎你们 (口号) 男: 四号台的 代表队 欢迎你们 (口号) 代表队 欢迎你们 口号) 号台的 四中学、第三小学、城市建设管理局、 国税局、地税局、电业局、 队伍在这里举行 女:为了充分体现 “公平、公开、公正 ”的原

女:五号台的代表队欢迎你们口号) 男:六号台的代表队欢迎你们口号) 女:祝你们取得好成绩! 男:接下来让我们用热烈的掌声欢迎中共xxx 县委常委、宣传部部长xxx 同志致辞。 女:朱部长热情扬溢的讲话吹响了我们今天决赛的出征号角,面请xxx 县文明办的常务副主任刘鹏飞同志宣布比赛规则及程序。 男:现在我宣布:xxx 县移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助 发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。 女:首先进行的是第一轮,个人必答题。每名选手分别回答主 持人提出的问题。判断正误如果回答“错误”则需说明理由。 男:每位选手要注意,当主持人宣布“计时开始”后,选手方可 答题,回答限时为60 秒。回答完说“回答完毕”。 女:共有18 道题。请一号台的号选手回答问题。 男:请听题。这道题的题目是,计时开始。 女:回答正确(错误),恭喜你。给一号台加10 分。继续努力。(很遗憾,正确答案应该是:不能得分,下次加油。)男:请二号台的一号选手回答问题。 请听题,这道题的题目是,计时开始。 女:时间到,回答正确(错误)。给二号台加10 分。继续努 力。(很遗憾,不能得分,下次加油。)

文明礼仪伴我行演讲稿范文5篇

文明礼仪伴我行演讲稿范文 5 篇 你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。下面小编给大家带来的是文明礼仪伴我行演讲稿范文,欢迎大家阅读参考! 文明礼仪伴我行演讲稿范文 1 尊敬的领导、老师,亲爱的同 学们:大家好! 我叫某某某,来自四年级四班。今天我演讲的题目是 《文明礼仪伴我行》中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好; 与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑; 爱护公物,不乱写乱划; 乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送

上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。 四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。 矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧! 我的演讲完了,谢谢大家! 文明礼仪伴我行演讲稿范文2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习

文明礼仪知识竞赛试题及其答案

文明礼仪知识竞赛试题及其答案 一、填空(100题) 1.礼仪是由礼仪的主体,礼仪的客体,礼仪的媒体,礼仪的环境等四项基本要素所构成的。 2.礼仪依据其适用对象,适用范围的不同,大致上可被分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪等几大分支。 3.个人修饰仪容时,应当引起注意的通常有头发、面容、手臂、腿部、化妆等五方面。 4.学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则遵守公德、勿碍他人、以右为尊。 5.交往礼仪中的三A原则是接受对方重视对方赞同对方。 6.做客礼仪的核心之处在于客随主便礼待主人、要遵循有约在先、上门有礼为客有方的原则。 7.在保加利亚、印度、伊朗,当有人请你喝饮料,你如果点头,那就只能渴着,因为那儿的习惯是“点头不算,摇头算”。 8.礼貌是人和人之间在接触交往中,相互表示敬重和友好的行为规范。 9.在日本,如果对方是女医生、女议员、女律师,一般称为“先生”。 10.问候用语分为标准式和时效式两种。 11.记录电话有簿记、板书、录音三种主要方法。 12.在生活、工作中,当自己的观点与他人观点不一致时,切忌以势压人,最好的办法是避免争论,求同存异。 13.“TPO”原则要求人们的穿着、化妆和佩带首饰均应兼顾地点、时间、目的,而不能毫无章法。

14.馈赠是亲朋好友间不可缺少的一种非语言的交往形式,“礼轻情意重”是赠送礼品最基本的原则。 15.现代社会的一般交际活动要遵守:女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人等三大准则。 16.孔子在2500年以前,就主张入境问俗,欧美也有相似的古谚:“在罗马行如罗马人”。 17.信访工作中,在对待来访者的态度上,既不能毫无热情,又不能无原则的同情。 18.在外交语言中,说双方“充分陈述了自己的观点”,“阐明了各自的立场”,这是意味着双方会谈仅止于各谈各的,基本上没有共同点。 19.当今在正式场合中最受欢迎的演讲方式是“借助讲稿而又不照本宣科”。 20.西方人把拇指朝下表示“坏”或“差”的意思。 21.握手人与对方关系的“亲密度”,在直接观察到右手相握又有左手上前时,左手拥肩表示最亲热的关系。 22.当我们接待外宾或出国访问时,我们给予别人的最初印象完全在我们的衣着和如何穿法上,别人其次才会注意到礼仪和言词,最后才了解性格。 23.欧美人在吃西餐时的饮食方式,往往与饮酒密切相关。美食之国的法国,历来有“白酒配鱼,红酒配肉”的不成文的规矩。 24.中国人总认为吃饭的目的是联络感情,买卖不在仁义在,所以经常会把“良好关系”摆在谈判的利益之上。 25.在涉外交往中,每个人都必须时时刻刻注意维护自身形象,特别是要注意维护自己在正式场合留给初次见面的外国友人的第一印象。 26.商务礼仪,它所指的主要是公司、企业的从业人员以及其他一切从事经济活动的人士,在经济往来中所应当遵守的礼仪。

文明礼仪小知识

文明礼貌用语 1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。 2.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。? 3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。? 4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。? 5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。? 6、学校是学习之所,文明是成功之本。? 7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!? 7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。? 8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!? 9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!? 10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。? 11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。? 12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!? 13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;? 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。? 14、以滥用水为耻,以节约水为荣。? 15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。? 16、讲究社会公德,爱护公共环境。? 17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。? 18、告别陋习,健康文明。? 19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。? 20、?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、? 21、?“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 礼仪 是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢??我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。?升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。?课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。?同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。?在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼

礼仪知识竞赛50题

礼仪知识竟答50题 (答案仅供参考) 1、礼仪的功能有哪些? (1)它有助于提高人们的自身修养 (2)它有助于人们美化自身,美化生活 (3)它有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系 (4)它有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设 2、禁忌的坐姿有哪些? (1)头部乱晃,(2)上身不直,(3)手部错位,(4)腿部失态,(5)脚部乱动。 3、微笑有哪些良好的作用? 一是可以调节情绪;二是可以消除隔阂;三是可以获取回报;四是有益身心健康。 4、应当如何对待中外礼仪与习俗的差异性? 首先,对于中外礼仪与习俗的差异性,是应当予以承认的。再者,在涉外交往中,对于类似的差异性,尤其是我国与交往对象所在国之间的礼仪与习俗的差异性,重要的是要了解,而不是要评判是非,鉴定优劣。 5、共乘电梯有什么讲究? (1)伴随客人或长辈来到电梯厅门前时:先按电梯呼梯按钮。轿厢到达厅门打开时:若客人不止1人,可先行进入电梯,一手按“开门”按钮,另一手按住电梯一侧门,礼貌地说“请进”,请客人们或长辈们进入电梯。 (2)进入电梯后:按下客人或长辈要去的楼层按钮。 若电梯行进间有其他人员进入,可主动询问要去几楼,帮忙按下。电梯内可视状况是否寒暄,例如没有其他人员时可略做寒暄,有外人或其他同事在时,可斟酌是否必要寒暄。电梯内尽量侧身面对客人。 (3)到达目的楼层:一手按住“开门”按钮,另一手做出请出的动作,可说:“到了,您先请!”。客人走出电梯后,自己立刻步出电梯,并热诚地引导行进的方向。 6、握手是交际场合最自然而常见的一种礼节,请谈谈握手的有关礼节。 第一,适当的握手应时间短暂,有些人习惯性地握着别人的手不放,甚

文明礼仪演讲稿范文

文明礼仪演讲稿范文 文明礼仪演讲稿范文 文明礼仪演讲稿范文1尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的小学生》。 文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将“仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而“礼”,则讲的是外在的举止文明。美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。 在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每个公民的基本要求。在激烈的社会竞争中,唯有自内而外的良好修养,才能赢得社会的认可和他人的尊重。 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们如何才能做一名文明的小学生呢? 遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关

系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年有德则中国有德,少年文明则中国文明,建设文明和谐的现代化国家,是我们不可推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,用文明为祖国添彩! 谢谢老师、同学们! 文明礼仪演讲稿范文2各位同学、老师: 大家好! 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 今天我讲话的主题是:文明礼仪在我心中。 人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修

文明礼仪知识竞赛测试试题

文明礼仪知识竞赛试题

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

“地税杯”文明礼仪知识竞赛试题 1、( ) 是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的 A、礼仪 B、礼节 C、礼貌 2、礼仪是以建立( )为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和 A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系 3、()是礼仪的基础和出发点 A、宽容 B、敬人 C、自律 4、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见》是()下发的 A, 2004 年5月26日B、2004年2月26日C. 2004年6月1日 5、站姿应是自然、放松、优美,而且身体一定要保持() A、挺直 B、挺腹 C、颔胸 6、民族精神是() A、以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 B、坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展 C、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 7、社会主义和谐社会涵义是( ) A、坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展 B、胡锦请总书记指出:“我们所要建设社会主义和谐社会,应该是 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和 谐相处的社会” C、以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 8、社会主义精神文明建设的根本目标和根本任务是( ) A、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民,提高整 个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 B、解放思想、实事求是;与时俱进、勇于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实效;淡泊名利、无私奉献 C、在家庭做个好成员,在社会做个好公民,在单位做个好职工 9、在手势语运中,切忌谈话时伸出食指指点( ),这是一种不礼貌的行为 A、天空 B、自己 C、对方 10、鞠躬时,头自然下垂,腰弯至( ) A、30 度 B、90 度 C、45度 11、“四有”公民具体指哪“四有”( ) A、对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度 认同、对中国特色社会主义道路的高度认同 B、自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓创新精神 C、有理想、有道德、有文化、有纪律

日常文明礼仪常识

日常文明礼仪常识 1、别人给倒水时,不要干看着,要用手扶,以示礼貌。 2、别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的啊啊,是是。 3、就餐时,餐巾摊开后,应放在双膝上端的大腿上,切勿系入腰带,或挂在西装领口。 4、给人递水递饭一定是双手。 5、洗了手不要随意甩手,甩到别人身上很不礼貌。 6、递刀具给别人要记得递刀柄那一端。 7、遇到那种往里往外都能开的门,拉而不是推。 8、说到就一定要做到。做不到的就不要承诺。 9、盛饭或端茶给别人时,如果中间隔了人,不要从别人面前经过递,而要从别人后面绕过递。 10、在酒桌上与别人碰杯,自己的杯子一定要低于对方的,特别是对方是长辈或领导,敬酒的时候要站起来,以示恭谨。 11、如果问别人话,别人不回答你,不要死着脸皮不停的问。 12、别人批评你的时候,即使他是错的,也不要先辨驳,等大家都平静下来再解释。 13、生活中会遇见各式各样的人,你不可能与每个人都合拍,但是有一点是四海皆准的:你如何对待别人,别人也会如何对待你。 14、与人握手时,不能把另一只手放在口袋中。 15、不要跟同事议论上司或其他同事的是非。说者无心,可能听着有意。

16、有真正的朋友,但不知你有没有福气遇到。不管有没有遇到,都不要否认它。不要算计别人,尤其不要算计自己喜欢的人。对自己喜欢接触的人,不要使用手段去接近。 17、最勇敢的事情是认清了生活的真相之后依旧热爱生活。不要害怕欺骗,但要知道世界上存在欺骗。 18、擦桌子的时候要往自己的方向抹。 19、打电话接电话第一句话一定要是:喂,您好;挂电话的时候,对方如果是长辈,或者你的上司,那么就等对方先挂了你再挂。如果你自己就是长辈或上司,那就主动先挂电话,别让电话那边的人等。 20、走路时,不要吃东西或抽烟。 21、是你去适应社会,不是社会来适应你。 22、走路时,手不要插在口袋里。 23、不管什么条件下,仔细刷牙,特别是晚上。 24、少说别人是非,把自己管牢。 25、如果是弹簧门,不管是拉还是推,请先出后进。如果身后有人应主动把门扶好,防止门弹回拍到别人。别人为自己开门一定要说谢谢。 26、有礼貌应该是对所有人,无论是上司、长辈、餐馆服务员或是路边捡垃圾的。 27、倒酒倒满,斟茶斟半。在国内倒酒是要倒满的,以示尊敬,在国外,或者对外宾,尤其是倒红酒,不管给谁到,一定是少于酒杯的一半,三分之一左右。 28、晚上从朋友家回来,到家后一定要告诉朋友,你到家了。不管人家关不关心,这是礼貌。如果有朋友晚上回家,发一个短信问有没有到家。 29、饭局上,每上一道菜,让领导和长辈先动筷,或是主动将菜转动到他们面前。

《安全生产法》知识竞赛主持词礼仪主持

《安全生产法》知识竞赛主持词礼仪主持 《安全生产法》知识比赛主持词 A:恭敬的各位领导、各位宾客: B:同志们,朋友们: 合:大伙儿下午好! A:金秋送爽,丹桂飘香,我们迎来满载收获的季节; B:与时俱进,开拓创新,我们迈向生机盎然的新时代; A:四季度,又到了全厂“夺高产、增效益”的攻坚时期。 B:四季度,又是全厂“保安全,促生产”的关键阶段。 A:今天,也是安全生产法实施两周年的生活! B:为了掀起一具“人人说安全,处处有安全、事事保安全”的高潮,在“百日安全无事故”活动期间,我厂分层次组织开展了安全知识比赛活动。 A:全厂15家单位在组织干部职工仔细学习的基础上,已与上午进行了现场初赛,经过激烈角逐,有6支优胜队进入今天的决赛。 B:安全第一,预防为主。能够说安全与我们的日子是息息相关的,安全给我们带来了光明,也推动着幸福日子的车轮别断向前。 A:俗话说“未雨就要绸缪”,防火需在未燃。掌握安全知识算是每个人手中的一扦灭火器,今天在座的每一位选手基本上装备齐全的消防队员,让我们来看一看他们是怎么正确运用安全知识的。 B:出席今天竞赛的领导有: 让我们以热烈的掌声,向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的谢谢! A:担任本次比赛的评委有: B:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号基本上由各队抽签决定的。下面给大伙儿介绍参加此次比赛的队伍:1号台转炉车间代表队; A:2号台熔炼车间代表队; B:3号台发电车间代表队;

A:4号台制氧车间代表队; B:5号台渣冷车间代表队; A:6号台电一车间代表队。 B:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩! A:接下来,由我们来宣布此次比赛的注意事项,请各位选手认真听好: 1、各队基础分值均为100分; B:2、各参赛选手均别准夹带比赛相关资料进场,竞赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场肃静,竞赛进行中,未答题选手要保持肃静,别得妨碍其他队做答。违反规定者取消其比赛资格; A:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要认真仔细听清晰,主持人念完后别再重复;B:4、选手在答题时应该用一般话回答咨询题; A:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; B:6、风险题结束后,假如有两支以上代表队积分相等而妨碍获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。 A:7、比赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定; B:8、比赛的具体规则在各竞赛轮次中详细说明。 A:各代表队对比赛规则还有别清晰的,请举手。 好,都清晰了,下面冶炼厂安全知识比赛正式开始(合) (第一轮:必答题)。 手上有6组题,请各队1号选手在其中选取一组题来回答。

关于文明礼仪的演讲稿范文5篇

关于文明礼仪的演讲稿范文5篇 关于文明礼仪的演讲稿范文1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。 回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低

级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。 我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长! 谢谢大家!

文明礼仪知识竞赛试题及答案

文明礼仪知识竞赛试题及答案 一、判断题: 1、与他人交谈时,要盯着他人的双眉到鼻尖的三角区域内。(√) 2、有人问路可以用手指指示方向。(√) 3、行握手礼时,与多人同时握手时,可以交叉握手。(? 4、使用手机时,手机不宜握在手里或挂在腰带上。(√) 5、与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(?) 6、接待来访时,结束接待,婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方。(√) 7、陪同客人乘无人管理的电梯,由客人先进入并摁住开关。(? 8、要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。(√) 9、对一个国家来说,个人礼仪是一个国家文化与传统的象征。(√) 10、与同学发生争执时应先冷静,理智面对。如果解决不了应及时找帮助或与同学之间协调。(√) 11、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画,不在课桌椅上乱写乱画,不用脚踹门。(√) 12、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称女士。(√) 13、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼,但不必让其先行。(?) 14、遇到老年外国女游客,我们不知其婚否,应该称呼她太太。( ?) 15、男女同学交往时,要相互尊重,有些场合男生要体现出应有的礼貌风度。( ?) 16、进出门上下车时男生不必谦让女生。( ?) 17、享用自助餐时,应遵守的基本原则是“多次少取”,还要注意不要围在餐台边进食。(√) 18、如果主人亲自驾驶汽车,副驾驶座应为首位。(√) 二、选择题 19、“不学礼,无以立”的古训是( c ) a、孟子 b、荀子 c、孔子 20、早晨进校见到老师,要行礼问早、问好。如遇地方狭窄,应(a)。 a、给老师让路 b、学生或老师让路都可以 c、老师给学生让路 21、路遇他人应(b )。 a、靠右侧行走 b、主动侧身让路 c、快步行走 22、递接文件或名片时应当注意字体的( a)。 a、正面朝向对方 b、侧面朝向对方 c、反面朝向对方 23、与他人在正式场合交谈时要严肃认真,还要注意语言的(a )。 a、准确规范 b、慢条斯理 c、声音洪亮 进。(a )我们要为客人打开房门。当房门向外开时,、客人来访时 24 a、客人先进 b、我们先进 c、同时进门 25、正式交往场合我们的仪表仪容要给人( c)的感觉。 a、随意、整齐、干净 b、漂亮、美观、时髦 c、端庄、大方、美观 26、做客时入座动作要(c )。 a、快捷 b、轻稳 c、缓慢 27、日常生活中邻里之间应(a )。 a、互尊互谅 b、互不来往 c、不必考虑邻里关系 28、男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发(b)。 a、不过肩 b、不过领 c、不超过发际

总部机关文明礼仪知识竞赛试题

总部机关文明礼仪知识竞赛试题 (共100 道) 一、单项选择题:(每题1分,共50分) 1.礼仪是人们在社会交往中受历史传统、风俗习惯、信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守的,是以建立( B )为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规的总和。 A.同等关系B、和谐关系C、平等关系 2、国际社会公认的“第一礼俗”是( A )。 A、女士优先 B、尊重原则 C、宽容原则 3.( A )是礼仪的基础和出发点。 A、宽容 B、敬人 C、自律 4.公民基本道德规二十字的容是( C )。 A、开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人 B、克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动 C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 5.要想在社会中,增强竞争能力,不仅需要一定的专业技能,还要有( B )。 A,漂亮的容貌 B,良好的礼仪修养 C,较高的学历 D,深厚的家庭背景

6.《公民道德建设实施纲要》把( B )作为社会主义道德规的重要组成部分。 A、学礼 B、明礼 C、知礼 7.服务礼仪主要以( C )的仪容规、仪态规、服饰规、语言规和岗位规为基本容。 A、服务人员 B、管理人员 C、服务对象 8.下面关于握手礼的选项哪一项是错误的?( C ) A、握手的顺序主要取决于“尊者优先”原则 B、社交场合应由先到者先伸手为礼 C、职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼 9. 怎样做符合使用移动通讯工具的礼仪?(C ) A、在要求“保持安静”的音乐厅可以小声接听 B、在医院就诊室里等候医生接诊时可以使用移动通讯工具 C、在餐厅就餐时尽量不要主动打与人谈笑闲聊 10. 用餐中暂时离开时,怎样摆放刀叉是正确的?(A ) A、刀口向,叉齿向下,呈“八字”摆放在餐盘之上 B、将刀叉呈“十字”摆放在餐盘之上 C、刀口向,叉齿向上,刀右叉左地并排纵放 11.进入无人操控电梯,陪同人员应该怎么做?(B ) A、请客人先进入并操控电梯 B、自己先进入并操控电梯 C、两人同时进入电梯 12. 以下关于办公室人员的礼仪哪项是错误的?(C ) A、忌谈论个人薪水 B、忌在办公场所乱贴乱画

2020文明礼仪知识竞赛主持稿范文精选

【篇一】 尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛队员: 大家好! 四月的临州大地,春光明媚,万象更新。为了深入贯彻落实中共临县十二届九次全体会议精神和临宣发(2011)1号文件精神,以提高全民素质为“三项整治”活动的落脚点,把“三项整治”活动继续引向深入,从而更好地推进全县转型跨越发展,为“十二五”开局之年夯实基础开好头,县经济和信息化局决定举办这次经信系统文明礼仪知识竞赛。 本次活动得到了、县政府、宣传部的大力支持和经信系统广大干部的积极参与。今天,来到现场的领导有: 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 主持人:本次竞赛有六个单位组队参赛,他们是经过预 赛产生的。本次竞赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 主持人:本次竞赛设仲裁席和记分席。担任本次竞赛的仲裁人员是李建生副局长和刘小英女士。担任本次竞赛记分的人员是曹喜爱女士和赵金娥女士。 主持人:为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的座号都是由各队抽签决定的。他们是: 一号桌代表队,欢迎你们! 二号桌代表队,欢迎你们! 三号桌代表队,欢迎你们! 四号桌代表队,欢迎你们! 五号桌代表队欢迎你们! 六号桌代表队欢迎你们! 祝你们取得好成绩! 接下来让我们用热烈的掌声欢迎致辞。(另备)下面请同志宣读本次知识竞赛的竞赛规则。(另备) 主持人:现在我宣布:经信系统文明礼仪知识竞赛现在开始。 主持人:首先进行的是第一轮,个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的一道问题。每位选手要注意,当主持人宣布“计时开始”后,选手方可答题,回答为30秒。 回答完说“回答完毕”。回答正确加10分,答错不扣分。 主持人:请一号桌的1号选手回答。请听题。这道题的题目是……,计时开始。 主持人:回答正确(错误),恭喜你。给一号桌加10分。继续努力。(很遗憾,正确答案应该是……不能得分,下次加油。)

小学生文明礼仪知识竞赛试题

小学生文明礼仪知识竞赛试题四 一、单选题(45分,每题3分) 1.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、()。 A、一寸B、二寸C、三寸 2.《小学生日常行为规范》第五条的内容( )。 A、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊语,不直呼其名。 B、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事,听从父母和长辈的正确教导,外出或回家要打招呼。 C、待人有礼貌,说话文明。讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打搅别人的工作学习和休息。 3.未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。 A、老师 B、本人 C、家长 4.学生进老师办公室()。 A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入 5.教师节是()。 A、9月10日B、9月9日C、5月12日 6.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )。 A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语,不妨碍别人 7.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( )。A、谢谢B、请C、对不起 8.母亲节是()。 A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日 C、6月份第二个星期日

9.残疾人是一个特殊地群体,我们应该()。 A、回避疏远B、可怜同情C、关心帮助 10.接电话时第一句话应说()。 A、喂,你找谁?B、您好!请问您找哪一位? C、谁呀?干嘛? 11.佩戴红领巾时,应() A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子C、穿无领衫可以带红领巾 12.日常生活中邻里之间应()。 A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系 13.老人节是() A、端午节 B、中秋节 C、重阳节 14.如需吐痰,应( )。 A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层 B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶 15.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品()。 A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上 二.多选题(20分,每题4分) 1.仪容整洁给人以美的感觉,小学生保持良好的仪容应做到以下( )。A.勤洗脸,做到面净、衣整、发顺,给人以整体美。 B.勤刷牙漱口,提倡早晚各刷一次。 C.勤洗头洗澡,保持衣裳整洁。 D.勤剪指甲,不在公共场合脱鞋脱袜。 2.握手是人与人见面或离别时最常用的礼节,握手时应注意()。A.握手前起身站立。B.握手时双眼注视对方。 C.一般情况下,握手不必太用力,也不宜太轻。

文明礼仪培训活动内容

机关文明礼仪知识 第一部分基础知识 礼仪是一个人、一个组织道德修养和文明程度的标志。 一、礼仪的概念 “礼”:表示敬意的通称。如敬礼、礼貌等等。 “仪”:指法律、准则,典范、表率,程序、形式,容貌、风度,等等。 二、礼仪的原则 具有普遍性和指导性的六条原则如下: (一)尊重原则 尊重是礼仪的基础和灵魂。尊重包括自尊和尊重他人。自尊是人非常重要的需要,一个人有了自尊,才有上进心,才能自信、自强,进而才会有能力、有本领和有成就。尊重他人主要是指尊重对方的人格,对人要诚心诚意,做到宽厚、宽容、大度。 (二)守信原则 真诚守信是建立良好人际关系的基本条件。我们在与人的交往中,要心口一致,表里如一,言行一致。 (三)平等原则 平等是礼仪的特征之一。在礼仪面前人人平等,务必做到上下一致、长幼一致、男女一致。 (四)得体与适度原则 得体与适度是礼仪的基础和出发点。过犹不及,过分的热情与礼貌会让人不舒服。礼仪运用得过了头或不到位,都不能正确表达敬重之意。要把握好分寸,做到自然得体,恰到好处,在不同场合下,对不同对象都要彬彬有礼、不卑不亢、落落大方。 (五)沟通与交流原则 沟通是礼仪的手段。工作中,当我们遇到障碍和矛盾时,就应及时与对方交流,作好解释工作,在交流中达成共识和谅解, (六)宽容原则 宽容是化解矛盾和冲突的有效手段,也是调解人际关系的润滑剂。 三、机关文明礼仪的定义 机关文明礼仪是工作人员在履行职能与人交往时应遵守的行为准则,并向对方表达友好和善意的过程。是单位形象和个人文明修养的表现形式。 我们强调机关文明礼仪的建设,其目的主要是改变工作人员已有的陋习,转变工作作风,提高工作效率。 作风问题无小事。作风正,队伍强,事业兴。工作作风不正,就会失去群众的信任。作风问题不解决,就会影响单位的整体形象,甚至会阻碍发展的步伐。 要转变工作作风,就要树立“一荣俱荣,一损俱损”的观念和“群众利益无小事”的思想,牢记“一切为了市民乘客满意”的服务宗旨。在工作中,增强服务意识、大局意识和责任意识,克服推诿扯皮、“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风,切实做到微笑服务、主动服务、优质服务。 因此,作为机关工作人员,我们一定要多学习机关礼仪,反复琢磨修炼,养成良好的习惯,不断提高自己,更好地为人民群众服务,树立良好的个人形象和集体形象。

员工服务礼仪知识竞赛活动方案

员工服务礼仪知识竞赛活动方案(初稿)为进一步强化和提高公司在职人员服务形象和服务意识,引导员工深入学习服务规范要求,公司决定拟开展“柜面服务知识竞赛活动”。活动方案内容如下: 一、参加范围 全体参加培训员工分为4个参赛队,每个参赛队限4人(可由小组相关人员自行评选出最优秀的4名人员或推荐的方式),其余员工现场观看。 二、比赛评委 评委小组:由领导小组成:(根据实际情况列好名单) 三、比赛环节 1、必答题 题目类型:多选题,共10道题,每题2分,共计20分。 答题规则:主持人每出一题,四队分别在答题板上写下选项并亮出答题板,主持人公布答案,记分员记录成绩,多选或少选均不得分。 2、抢答题 题目类型:判断题、单选题,共15道题,每题2分,共计30分。 答题规则:主持人每出一题,宣布抢答开始后,各队亮出抢答牌,最先抢答的队伍答对加2分,答错扣2分,记分员记录成绩。 3、服务礼仪演示科目(25分)

参赛选手进行礼仪展示。通过礼仪展示考查选手服务礼仪掌握情况。按照本次礼仪培训内容要求,依次演示1分钟自我介绍演讲(内容不限,突出个性)、标准站姿、行姿、坐姿、蹲姿、30°鞠躬礼、引导礼、握手礼、递接礼。同时要求仪表端庄、大方,面带微笑、吐字清晰、动作规范、着装整洁、具有良好的精神风貌,时间为5分钟。 4、情景模拟题 题目类型:服务情景模拟演绎,共4道题,每题25分。 参赛选手按照规定进行投诉处理,此项主要考查参赛选手在日常工作中应对投诉等突发事件时的应急反应能力。评委扮演客户,对诸如网点服务投诉、等候时间过长、产品未达到预期等热点问题(以下案例可根据公司实际情况调整),时间为6分钟。答题规则:各队按第二轮抢答题结束后的成绩顺序选择演绎的题目,考核内容包括以下四个方面:服务礼仪、标准化服务、业务知识、现场表演情况。各队根据选择的内容,准备5分钟。考核要点和分数规则如下: 案例1、一位客户来前台办理正常业务,要求柜员在办理业务过程中向客户营销我业务,介绍公司业务基本功能、功能和办理条件等,回答客户的咨询并成功营销。分数设定如下: 服务用语:5分 服务礼仪:5分 营销技巧:5分 业务介绍:5分

文明礼仪演讲稿范文【五篇】

文明礼仪演讲稿范文【五篇】 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫xxx,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。 文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的 心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。 文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯, 我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一 边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋 壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。 妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻 捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。 文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我 不但仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。 之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不但仅能主动、大方地向别人打招呼,而且,家里来了客人,我还 能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。 文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不但仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社 会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭 节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 【篇二】文明礼仪演讲稿范文 老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。 自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的持续提升,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他,到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存有着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这个举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。 文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行! 谢谢大家!

最新文明礼仪知识竞赛试题100题

文明礼仪知识试题姓名: 1,下列对手机的使用说法正确的是:( ) A,开会时不能打手机 B,在加油站加油时不能打手机 C,在飞机上不能用手机 D,在会场上可以打手机 2,在公共场所举止不雅的现象有:( ) A,大庭广众之下,宽衣解带 B,吃饭响声大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大声交谈,不顾及左右 3,站立是人们日常交往中一种最基本的举止,正确的站姿要求是:( ) A,头正,双目平视,平和自然 B,躯干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,双脚随意放置 D,双臂放松,可曲可直 4,办公室工作中,同事之间相互支持与合作,应注意做到:( ) A,守时 B,守信 C,守约 D,效率 5,与人交谈, 是不尊重别人的举动,不应当出现:( ) A,揉眼睛 B,伸懒腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之时有礼仪,与他人同行,不雅观的仪态包括:( ) A,东跑西颠,方向叵测 B,驼背弯腰,缩脖摆膊 C,摇摇晃晃,东倒西歪D,走路带响,震耳欲聋 7,乘坐车辆时,应注意哪些方面的问题:( ) A,上下车先后顺序 B,就座时相互谦让 C,乘车时律己敬人 D,与熟悉的人小声交谈 8,走访外国人时,应严格遵守的礼仪规范包括:( ) A,有约在先,守时 B,登门有礼,举止有方 C,把握时间,适可而止 D,茶点烟酒,随意取用 9,属于"五句十字"文明用语的选项是:( ) A,您好 B,请 C,谢谢 D,对不起 10,下列哪些选项是人们在交往中的忌语:( ) A,你太胖了,像头肥猪 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小个子就知道你小时候营养不良D,您老高寿 11,保持清洁卫生,是讲礼仪的基本要求,正常情况下,在人前不宜做的行为是指:( ) A,剔牙齿 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲 12,与他人见面握手,应该做到( ) A,注视对方,微笑致意 B,戴帽子和手套 C,握手的时间应以3秒左右为宜 D,站立和坐着都可以 13,握手是人们见面时经常使用的礼仪,通常含有感谢,慰问,祝贺或相互鼓励的意义.握手应注意的问题是指:( ) A,握手的力度

相关文档
最新文档