英语特色作业封面1
回民小学三年级英语特色作业（一）
Alphabet
一份优秀的英语特色作业首先是一份英语作业，是一个英语学习者的一日努力的书面记录，记录着学习的内容和过程，是学习状态和方法的综合体现；加上恒心，它的“优秀”最终体现在这个学习者将成为一个成功的英语学习者！
Grade：Three
School：Huimin Primary School
三年级数学特色作业 ()
24小时计时法与普通计时法的转换（特色作业1）例：凌晨1:00→1:00 例：1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→ 2:00→ 凌晨3:00→ 3:00→ 凌晨4:00→ 4:00→ 凌晨5:00→ 5:00→ 上午6:00→ 6:00→上午6：00 上午7:00→ 7:00→ 上午8:00→ 8:00→ 上午9:00→ 9:00→ 上午10:00→ 10:00→ 中午11:00→ 11:00→中午11：00 中午12:00→ 12:00→ 下午1:00→ 13:00→下午1：00 下午2:00→ 14:00→ 下午3:00→ 15:00→ 下午4:00→ 16:00→ 下午5:00→ 17:00→ 下午6:00→ 18:00→ 晚上7:00→ 19:00→晚上7：00 晚上8:00→ 20:00→ 晚上9:00→ 21:00→ 晚上10:00→ 22:00→ 晚上11:00→ 23:00→ 晚上12:00→ 24:00→ 《24时计时法》特色作业2
一、填空。 1、用24时记时法与12时计时法相互转换 上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是（）晚上10时是（）上午9时半晚上8时夜里12时半 17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( ) 14：00 23：30 上午8时晚上9时35分凌晨4时 早晨5：05 中午12：35 午夜12：00 13：25 7：50 21：08 14时20分6时50分23时45分 2、一辆汽车9：10从无锡开往南京，11：30到达，途中行驶了（）。 一列火车11：25发车，路上行驶了4小时45分，到达时刻是( ) 3、李明每天上午7：50到校，11：30离校；下午2：00到校，下午4：40放学。李明一天在校的时间是（）小时（）分。 4、小明上写字课，从下午2点开始，40分钟一节课，应该在（）下课。 5、今天的0时也是昨天的（）时，也可以说是昨天夜里的（）时。 二、选择。 1、中央电视台一套新闻联播晚上7时开始，就是（）开始。 A、7：00 B、17：00 C、19：00 2、从早上8时到下午5时，经过了（）小时。 A、13 B、3 C、9 3、气象站从2：00起，每隔4小时测量一次气温，全天共测6次，那么第三次测量的时间是（） A、10：00 B、6：00 C、晚上10：00 4、小明早上6：30离家去上学，上了4小时课，来回路上共花掉1小时，他（）时到家。 A、10：30 B、11：30 C、12：30 三、以下各题要求用列式计算，写出过程。 1、乘汽车从海安去南通，上午10：45出发，中午12：25到南通，路上一共走了多长时间？ 2、足球比赛从16时40分开始，1小时40分后结束，比赛什么时候结束？ 《24时计时法》特色作业3 一、我会填
三年级下册数学特色作业
三年级下册数学特色作业 Prepared on 22 November 2020
相信自己 一、单项选择（下列每小题都给出三个答案，其中只有一个是正确 的，请你将正确答案的字母标号写在括号内） 1. 通常用（）单位来测量课桌面的大小。 A 长度 B质量 C面积 2. 两位数乘两位数积可能是（） 位数位数位数或4位数 3. 29×42的积大约是（）。 .1200 C 4. 下面（）是36、33、24的平均数。 A 33 B 32 C 31 D 24 二、想一想，填一填（将答案填写在括号内） 1、用一条12厘米长的绳子围成一个正方形，这个正方形的面积是 （）平方厘米。 2、用24时计时法表示下面的时刻。 上午7时＝（）时下午2时＝（）时 晚上9时＝（）时中午12时＝（）时 三、仔细看，巧计算 1、直接写得数 12×50＝ 150×2＝ 550÷5= 200×2＝ += 0×123＝ 23×30＝ 2、用竖式计算（带△的要验算） 52×38= 824÷8= △481÷6=
相信自己 一、单项选择（下列每小题都给出三个答案，其中只有一个是正确 的，请你将正确答案的字母标号写在括号内） 1. 今年全年有（）天。 .366 C 2. 边长（）米的正方形面积是1公顷。 .100 C 3.用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的面积 是（）。 A 25米 B 20平方米 C 25平方米 二、想一想，填一填（将答案填写在括号内） 1、2008年二月有（）天，今年二月有（）天。 2、在括号里填上合适的单位 教室黑板的面积约是3（） 教室地面长约8（） 学校操场的占地面积约是2000（） 三、拓展部分 1. 一桶矿泉水重21千克，李师傅今天送了25桶这样的水。李师傅今天送水多少千克 2、一辆汽车上午11：00从青岛开往济南，下午3：00到达济南。已知青岛到济南的距离是396千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米
三年级英语 寒假作业 创意
三年级英语寒假作业指南 亲爱的家长朋友们，大家好！ 寒假快到了，同学们在尽情享受假期的同时，不要忘记学习。下面是作业指南，请认真阅读！ 一、常规作业（必做） 1）背诵表演一篇英文小故事（见附件），开学后学校进行讲英文故事比赛，评选优秀故事大王。参加2013年希望之星风采大赛的同学，要反复的进行练习。 2）充分利用英语辅导报来设计剪报册。英语辅导报涵盖内容丰富多彩，有许多值得学习的东西，孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类，设计自己的剪报册。要求版面设计合理新颖，书写认真，色彩要协调。 3）预习新标准课本第六册，熟练背诵课后的单词给家长听。 二、“兴趣是最好的老师”。（选做）。 利用假期观看英文动画片，培养兴趣的同时，感受地道的英文口语。推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》，喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。漫长的假期这些动画陪伴你，看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿，开学后句型超级模仿秀比赛；你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。 三、“创新能让孩子更加优秀”。（选做） 1）自己制作英语手抄报、主题小报等，培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。 2）自己设计一份新年贺卡，并把它寄给自己的朋友们吧！ 3）感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事，积累词汇。 四、作业反馈
附件故事： 1.The Clever King Solomon Long, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever. In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child. One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed. The next morning , they had a quarrel. “No, this is my baby!” The dead is yours!” Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon. “Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King. “Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!” Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.” ” 2.Three Good Friends One day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends. 3.The Old Man and the Old Cat An old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away. The old man is very angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks：“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.” 温馨提示：开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师，一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。 英语老师在此祝大家合家欢乐，蛇年吉祥如意！
小学英语特色作业设计
小学三年级英语特色作业的设计 穆爱娇 小学英语教学，教师不仅要重视书本上知识的传授，更要重视作业的设计与布置，使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时，应该以培养学生的学习兴趣为前提，让学生动脑动手，发展学生的思维、想象力、创新精神等综合素质。同时教师要能艺术性地对学生的作业做出评价，让课外作业成为每个学生和教师之间心与心的对话，让学生学有所成。我在教学中采用了以下方法对小学三年级英语作业进行有效的设计： 一、分层布置作业 分层布置作业承认个体差异，因材施教，让每个人的个性得到自由的发展。我在设计英语课外作业时要从学生的实际情况出发，分上、中、下三个层次来设计，考虑个别差异。比如三年级（3）班，这个班的学生英语水平高低不一，两级分化特别严重。学习好的不用教就会了；而程度弱点的学生则是学也学不会，一个句子教、练若干遍也不会说。因此，我在作业内容上安排较合理的梯度，让不同层次的学生在基础和能力上各得其所，而且不断提高其层次，既调动了学生的积极性，又能激励学生的竞争意识，关注了每位学生的成长和进步。 二、作业形式多样，激发兴趣 结合每次的教学内容、学生的学习程度，我会布置相应的书面作业、口语作业及动手制作等等。
1、课堂作业。这一部分，主要是在每节课的新课上完之后，我都会出一些相关的习题。比如我们学习第四单元Do you like candy ?那一单元时，每学完一课我就会做这样的练习:Do you like grapes ? A:Yes,I don’t . B:No,I don’t./ Have some bananas! A:Here you are. B:No,tanks.让同学们能做到当堂课，当堂消化。 除此，我们还有连线，画一画，小侦探等等，针对不同的内容布置不同的作业。 2、家庭作业，作业是教学过程中不可缺少的一个环节，也是课堂教学的延续和完善。其目的是让学生进一步巩固课堂所学的知识，利用课堂所学的知识训练自己的语言运用能力，提高英语的交际水平。同时，科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用，有利于教师更好的完成教学任务。 （1）、动手制作。根据不同的课，制作不同的物品，比如我们上第34课时，有一个新单词yacht，所以学完33课后的作业的其中一项就是制作一只小船和快艇，做的最好的那一个，下次上课时可以当作教具，同学们非常感兴趣，而且在课前同学们就都已经学会了怎么说了。这样不仅激发了同学们学习英语的兴趣，还培养了同学们学习英语的主动性。在本学期同学们还动手制动了字母卡片，在制作的同时，也得到了更多的联系书写字母的机会。 （2）、口头作业：主要是把我们所学的内容读给父母听、教给自己的父母；将我们所学的英文歌曲唱给自己的父母、爷爷奶奶、兄弟姐妹听；在学校见到老师、同学、朋友要主动用英语打招呼等
2018年三年级语文寒假特色作业布置-文档资料
三年级语文寒假特色作业布置 为了保证学生能度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期，查字典语文网小学频道为大家提供了三年级语文寒假特色作业，希望对大家有所帮助。 三年级语文寒假特色作业布置 文化作业 1.完成《阳光假日》(每天完成2页)。 2.自办一份春节手抄报(8开大小)。 3.诵读《千字文》;背诵学过的古诗。 4.推荐阅读书目：《爱的教育》、《鲁宾逊漂流记》、《活了一百万次的猫》、《皮皮鲁传》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《神秘的女老师》、《神犬探长和青蛙博士》、《小蛙人游大海》、《再见野骆驼》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》(备注：以上书目可任意选择两本进行阅读) 5.教父母说几句常用的英语。 活动作业 1.看春节联欢晚会，评出最喜欢的节目，并把理由说给父母听。 2.每天收看少儿频道《智慧树》和《新闻袋袋裤》。 3.踢踢毽子、跳跳绳、打打球等。 4.制作一项科技小制作。 个性作业 1.画两张有关欢度春节的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。或用手撕纸，撕一个玩具样品。
2.画一张全家福，给服装涂上颜色，用英语进行简单描述。 3.每天坚持临摹钢笔字帖1页。 亲情作业 1.每天为家里做一些家务。 2.为每位家人做一件好事。 3.给父母、爷爷奶奶、外公外婆拜年。 4.制作一份精美的春节贺卡，送给家人。 备注 1.与爸爸妈妈一起制定寒假学习、活动计划。 2.作业时间是从1月8日起至2月28日止。每次做完作业后，做形体课上学的肩、脊放松练习。春节期间休息8天。 3、家长及班主任可根据学生实际情况增减寒假作业。 4.按时就寝、按时起床。 5.注意安全、文明、礼貌。 评价完成情况：很好( ) 好( ) 一般( ) 家长签名： 希望为大家提供的三年级语文寒假特色作业，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注查字典语文网!
三年级数学特色作业
三年级数学特色作业 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
24小时计时法与普通计时法的转换（特色作业1）例：凌晨1:00→1:00例：1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→2:00→ 凌晨3:00→ 3:00→ 凌晨4:00→4:00→ 凌晨5:00→5:00→ 上午6:00→6:00→上午6：00 上午7:00→ 7:00→ 上午8:00→8:00→ 上午9:00→9:00→ 上午10:00→ 10:00→ 中午11:00→11:00→中午11：00 中午12:00→12:00→ 下午1:00→13:00→下午1：00 下午2:00→14:00→ 下午3:00→15:00→ 下午4:00→16:00→ 下午5:00→ 17:00→ 下午6:00→ 18:00→
晚上7:00→19:00→晚上7：00 晚上8:00→ 20:00→ 晚上9:00→21:00→ 晚上10:00→22:00→ 晚上11:00→23:00→ 晚上12:00→ 24:00→ 《24时计时法》特色作业2 一、填空。 1、用24时记时法与12时计时法相互转换 上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是（）晚上10时是（） 上午9时半晚上8时夜里12时半 17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( ) 14：00 23：30 上午8时晚上9时35分凌晨4时 早晨5：05 中午12：35 午夜12：00 13：25 7：50 21：08 14时20分 6时50分 23时45分 2、一辆汽车9：10从无锡开往南京，11：30到达，途中行驶了（）。
2020中小学三年级特色寒假作业：学做一道好菜
2020中小学三年级特色寒假作业：学做一道好菜中小学老师们布置的寒假作业越来越有新意，“刷习题”型作业渐少，实践型作业渐多，而且讲究“有图有真相”，孩子们只能亲力亲为。 各校布置的作业内容形式不一、各有特色。“孩子天性纯真，我们不能用作业来限制他们，而应以作业这种形式，让孩子有一个发现生活、体验生活的过程。”长沙县华润中小学老师潘璠说。 做会生活的小能手 盼盼中心中小学实践作业：学会做一道拿手好菜，可对着菜谱“依葫芦画瓢”，当然也可以悄悄观察父母做菜的过程。不仅要学会做，还要反复琢磨、经常练习，直到家里人都称赞这道菜才行。 “学生寒假大部分时间都在家，拥有更多与家人相处及观察生活的时间。像让学生学做菜，既能提高孩子生活自理能力，还能让他们感悟、记录生活，用不繁杂的方式培养他们的表达能力。”长沙县盼盼中心中小学老师陈瑶说。 记者咨询了长沙县多所中小学的老师，几乎每所中小学都布置了寒假家务作业，如扫地、洗碗等。“平时很多家长都不让孩子做家务，觉得孩子唯一的任务就是学习，导致一些孩子不爱劳动。在假期做力所能及的家务，不仅能培养孩子的劳动意识，还能让他们体会父母的辛苦与不易。”陈瑶说。 做墨香书海的航海员
华润中小学实践作业：让好书与我们相伴——下列书籍任选三本，家长与孩子共同制作一张书签，并且从书中挑选最喜欢的一个故事，开学后在阅读课上与小朋友们进行故事分享。 “我们一直在培养学生养成良好的阅读习惯，让他们坚持阅读经典、阅读文化、阅读思想、阅读精神，让读书成为一种时尚，让学生在读书中发现人生的乐趣。”长沙县华润中小学老师潘璠表示，让孩子在这个寒假畅游墨香书海的世界，体会读书的快乐，不仅能让校园在新春散发出淡雅书香，也许还能让孩子成为一名“小作家”。 做爱心砰砰跳动的小公民 盼盼中心中小学实践作业：爱心相邀——高年级成立“社区服务小分队”，一起义务维护社区道路和公共设施的卫生，清扫绿化带或清除四处张贴的“牛皮癣”，或给“空巢老人”和孤寡老人家庭送去温暖等。 大爱无疆——建议大家把家中自己用不上但还有半成新的衣服、物品等清理出来寄往贫困山区;也可以把自己的压岁钱、零花钱汇款到他们的银行账户。 “这次作业，学校在锻炼学生的社会实践上下足了功夫，让他们去感受了解社会焦点、热点话习题，不仅能让孩子更了解社会，还能让他们在社会实践中锻炼观察、表述等能力。”孩子就读于长沙县盼盼中心中小学的家长彭娜说。学校还在这个假期积极让学生参与公益活动献爱心，“让孩子每天都得到正能量的熏陶，成为一名阳光好少年!”
三年级数学特色作业
三年级数学特色作业集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
24小时计时法与普通计时法的转换（特色作业1） 例：凌晨1:00→1:00例：1:00→凌晨1:00 凌晨2:00→2:00→ 凌晨3:00→ 3:00→ 凌晨4:00→4:00→ 凌晨5:00→5:00→ 上午6:00→6:00→上午6：00 上午7:00→ 7:00→ 上午8:00→8:00→ 上午9:00→9:00→ 上午10:00→ 10:00→ 中午11:00→11:00→中午11：00 中午12:00→12:00→ 下午1:00→13:00→下午1：00 下午2:00→14:00→ 下午3:00→15:00→ 下午4:00→16:00→ 下午5:00→ 17:00→ 下午6:00→ 18:00→ 晚上7:00→19:00→晚上7：00 晚上8:00→ 20:00→ 晚上9:00→21:00→ 晚上10:00→22:00→ 晚上11:00→23:00→
晚上12:00→ 24:00→ 《24时计时法》特色作业2 一、填空。 1、用24时记时法与12时计时法相互转换 上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是（）晚上10时是（） 上午9时半晚上8时夜里12时半 17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( ) 14：00 23：30 上午8时晚上9时35分凌晨4时 早晨5：05 中午12：35 午夜12：00 13：25 7：50 21：08 14时20分 6时50分 23时45分 2、一辆汽车9：10从无锡开往南京，11：30到达，途中行驶了（）。 一列火车11：25发车，路上行驶了4小时45分，到达时刻是 ( ) 3、李明每天上午7：50到校，11：30离校；下午2：00到校，下午4：40放学。李明一天在校的时间是（）小时（）分。 4、小明上写字课，从下午2点开始，40分钟一节课，应该在（）下课。 5、今天的0时也是昨天的（）时，也可以说是昨天夜里的（）时。 二、选择。 1、中央电视台一套新闻联播晚上7时开始，就是（）开始。 A、7：00 B、17：00 C、19：00 2、从早上8时到下午5时，经过了（）小时。 A、13 B、3 C、9 3、气象站从2：00起，每隔4小时测量一次气温，全天共测6次，那么第三次测量的时间是（） A、10：00 B、6：00 C、晚上10：00 4、小明早上6：30离家去上学，上了4小时课，来回路上共花掉1小时，他（）时到家。 A、10：30 B、11：30 C、12：30 三、以下各题要求用列式计算，写出过程。
[小学]小学英语特色作业设计
[小学]小学英语特色作业设计 小学三年级英语特色作业的设计 小学英语教学，教师不仅要重视书本上知识的传授，更要重视作业的设计与布置，使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时，应该以培养学生的学习兴趣为前提，让学生动脑动手，发展学生的思维、想象力、创新精神等综合素质。同时教师要能艺术性地对学生的作业做出评价，让课外作业成为每个学生和教师之间心与心的对话，让学生学有所成。我在教学中采用了以下方法对小学三年级英语作业进行有效的设计: 一、分层布置作业 分层布置作业承认个体差异，因材施教，让每个人的个性得到自由的发展。教师在设计英语课外作业时要从学生的实际情况出发，分上、中、下三个层次来设计，考虑个别差异。比如三年级(3)班，这个班的学生英语水平高低不一，两级分化特别严重。学习好的不用教就会了，回回测试100分;而程度弱点的学生则是学也学不会，一个句子教、练若干遍也不会说。所以我在布置作业时，对学习好的要求较高，较严格;对于学习程度弱的，我一般都布置一些抄抄写写的作业或者是口头上的作业等等。这样，作业内容分层，数量分层，时间有短期和长期之分，在内容上安排较合理的梯度，让不同层次的学生在基础和能力上各得其所，而且不断提高其层次，既调动了学生的积极性，又能激励学生的竞争意识，关注了每位学生的成长和进步。 二、作业形式多样，激发兴趣 结合每次的教学内容、学生的学习程度，我会布置相应的书面作 业、口语作业及动手制作等等。
1、课堂作业。这一部分，主要是在每节课的新课上完之后，我都会出一些相关的习题。比如我们学习第四单元Do you like candy ? 那一单元时，每学完一课我就会做这样的练习:Do you like grapes ? A:Yes,I don’t . B:No,I don’t./ Have some bananas! A:Here you are. B:No,tanks.让同学们能做到当堂课，当堂消化。还有，在教授完二十六个英语字母后，利用课堂最后五至十分钟可以让学生一起抄写练习大写字母与小写字母，熟悉书写笔画、字母在四线三格中的位置、手写体与印刷体的区分，课堂中进行面批，发现问题及时纠正。 除此，我们还有连线，画一画，小侦探等等，针对不同的内容不只不同的作业。 2、家庭作业，作业是教学过程中不可缺少的一个环节，也是课堂教学的延续和完善。其目的是让学生进一步巩固课堂所学的知识，利用课堂所学的知识训练自己的语言运用能力，提高英语的交际水平。同时，科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用，有利于教师更好的完成教学任务。 (1)、书面作业。一般我们是抄抄写写，抄写我们所学的新单词，新句子，写我们的小练习册，活动手册。 (2)、动手制作。根据不同的课，制作不同的物品，比如我们上第34课时，有一个新单词yacht，所以学完33课后的作业的其中一项就是制作一只小船和快艇，做的最好的那一个，下次上课时可以当作教具，同学们非常感兴趣，而且在课前同学们就都已经学会了怎么 说了。这样不仅激发了同学们学习英语的兴趣，还培养了同学们学习英语的主动性。在本学期同学们还动手制动了字母卡片，在制作的同时，也得到了更多的联系书写字母的机会。
小学三年级英语特色作业的设计
小学三年级英语特色作业的设计 小学英语教学，教师不仅要重视书本上知识的传授，更要重视作业的设计与布置，使小学英语作业趣味浓厚、形式多样。教师在设计课外作业时，应该以培养学生的学习兴趣为前提，让学生动脑动手，发展学生的思维、想象力、创新精神等综合素质。同时教师要能艺术性地对学生的作业做出评价，让课外作业成为每个学生和教师之间心与心的对话，让学生学有所成。我在教学中采用了以下方法对小学三年级英语作业进行有效的设计： 一、分层布置作业 分层布置作业承认个体差异，因材施教，让每个人的个性得到自由的发展。教师在设计英语课外作业时要从学生的实际情况出发，分上、中、下三个层次来设计，考虑个别差异。比如三年级（3）班，这个班的学生英语水平高低不一，两级分化特别严重。学习好的不用教就会了，回回测试100分；而程度弱点的学生则是学也学不会，一个句子教、练若干遍也不会说。所以我在布置作业时，对学习好的要求较高，较严格；对于学习程度弱的，我一般都布置一些抄抄写写的作业或者是口头上的作业等等。这样，作业内容分层，数量分层，时间有短期和长期之分，在内容上安排较合理的梯度，让不同层次的学生在基础和能力上各得其所，而且不断提高其层次，既调动了学生的积极性，又能激励学生的竞争意识，关注了每位学生的成长和进步。 二、作业形式多样，激发兴趣
结合每次的教学内容、学生的学习程度，我会布置相应的书面作业、口语作业及动手制作等等。 1、课堂作业。这一部分，主要是在每节课的新课上完之后，我都会出一些相关的习题。比如我们学习第四单元Do you like candy ?那一单元时，每学完一课我就会做这样的练习:Do you like grapes ? A:Yes,I don’t . B:No,I don’t./ Have some bananas! A:Here you are. B:No,tanks.让同学们能做到当堂课，当堂消化。还有，在教授完二十六个英语字母后，利用课堂最后五至十分钟可以让学生一起抄写练习大写字母与小写字母，熟悉书写笔画、字母在四线三格中的位置、手写体与印刷体的区分，课堂中进行面批，发现问题及时纠正。除此，我们还有连线，画一画，小侦探等等，针对不同的内容不只不同的作业。 2、家庭作业，作业是教学过程中不可缺少的一个环节，也是课堂教学的延续和完善。其目的是让学生进一步巩固课堂所学的知识，利用课堂所学的知识训练自己的语言运用能力，提高英语的交际水平。同时，科学合理的作业布置又会对学生的知识掌握起到及时反馈作用，有利于教师更好的完成教学任务。 （1）、书面作业。一般我们是抄抄写写，抄写我们所学的新单词，新句子，写我们的小练习册，活动手册。 （2）、动手制作。根据不同的课，制作不同的物品，比如我们上第34课时，有一个新单词yacht，所以学完33课后的作业的其中一项就是制作一只小船和快艇，做的最好的那一个，下次上课时可以当作
(完整)三年级寒假特色作业设计
温馨团圆迎新春幸福体验过大年 ——三年级级部致家长的一封信 尊敬的家长朋友： 您好！转眼间，一个学期结束了。衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步。愉快而有意义的寒假开始了，在假期中我们为您的孩子提出了丰富多彩的活动建议，希望这些建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期，也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促！ 一、温馨假期，团团圆圆，安安全全 （一）放假时间。假期共四周，时间为2017年1月13日至2月12日（农历为腊月十六日至2017年正月十六日），2月13日（农历正月十七、周一）正式开学。 （二）假期安全。 1、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯，过马路时要走人行横道线，要按交通信号灯指示过人行横道，不在公路上玩耍或追逐打闹。 2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，冬季要注意通风透气，以免煤气中毒。要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。 3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食，注意饮食调节。 4、注意交通安全。孩子外出时一定要有大人陪同。在出行中加强对孩子的安全监管。 5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间，特别教育孩子不要让孩子去游戏厅、网吧等营业性娱乐场所，不要与网友见面。 6、自我保护：不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩。 二、幸福体验，轻轻松松，快快乐乐 【我的假期，我来规划】漫长而又快乐的假期如约而至，你打算如何度过这个假期呢，自己用心规划一下假期生活的日程，动手设计一个假期生活成长记录卡，期待你的优异表现，最佳设计奖等你来拿！（设计在A4纸上，图文并茂） 【亲子阅读，共享书香】书籍是人类进步的阶梯，每天坚持和爸爸、妈妈一起读书，共享读书之乐，并以“精彩回放”“好书推荐”“感悟书韵”等多种不同形式的手抄报展示自己的读书收获。开学后，我们将评选“最佳书香家庭”。（设计在A4纸上，图文并茂）【年年压岁，今年不同】假期里，你一定会收到很多的压岁钱，想过怎么安排这些资金吗？或给家里买买年货，或给父母、朋友买份新年礼物，或捐赠给需要帮助的人……把收支情况记录“压岁钱开支卡”上，自己学着理财，今年，就做个小小理财家吧！ 【雄鸡报春，我来添彩】亲爱的同学们，你已经长大了，自己动手为这个假期添一抹靓丽的色彩吧！动手把家庭、楼道、小院的卫生打扫得干干净净；把自己的书房、卧室、衣柜、书包整理得整整齐齐；也可编写一副对联，并用毛笔写好贴到门上；可设计一些窗花，
三年级寒假特色作业1
三年级 特色寒假作业 学校：海淀区永泰小学 班级：三年级班 姓名：
寒假心语： 亲爱的孩子们，愉快而有意义的假期生活开始了。你打算怎样度过呢？今年，老师们给大家设计了与众不同的特色作业。秘密就在这本册子里呦！它将会以全新的方式让你大显身手，使每一个同学尽展自己的风采。相信三年级的同学个个都是最棒的，会把这份特色作业完成的相当出色，因为，我们时刻牢记校训“做最好的自己”。开学时给所有老师、同学一份惊喜、一份感动。孩子们，有信心吗？那就努力去做吧！相信你能行！你一定能行！ 永远爱你的三年级全体老师 2012年1月14日
制定自己的假期生活计划： 温馨提示： 你想怎样度过这个愉快而有意义的假期呢？有计划永远会使生活变得美好起来。想读书？想旅游？想温故知新？想……赶快把自己的想法落实到计划中吧！ 1、每天坚持跳绳三次，每次一分钟或者150个。 2、1分钟仰卧起坐隔天做两组。 3、每天快步走或慢跑40分钟。
4、每天5组20秒立卧撑和20秒高抬腿。 风声、雨声、读书声，声声入耳 家事、国事、天下事，事事关心 相信你还记得这副对联吧？关心国家大事从我做起，你能够坚持每天收听广播，并每周记录下一条新闻吗？（至少记录5条。） 温馨提示：相信自己，坚持是制胜法宝。开始行动吧！ 月日 月日 月日 月日 月日 “书籍是人类的营养品。”莎士比亚如是说，我们当然也要不断读书，汲取营养了！快看一看老师给大家推荐阅读的书目吧！ 必读书目：《爱的教育》《海底两万里》 选读书目：（快快把你读过的书籍记录下来吧！）
推荐书目： 书籍记录单： 1、书名： 2、书名： 3、书名： 4、书名： 5、书名： 6、书名：
三年级数学特色作业
三年级数学特色作业 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
24小时计时法与普通计时法的转换（特色作业1） 例：凌晨1:00→1:00?例：1:00→凌晨1:00? 凌晨2:00→2:00→ 凌晨3:00→ 3:00→ 凌晨4:00→4:00→ 凌晨5:00→5:00→ 上午6:00→6:00→上午6：00 上午7:00→ 7:00→ 上午8:00→8:00→ 上午9:00→9:00→ 上午10:00→ 10:00→ 中午11:00→11:00→中午11：00 中午12:00→12:00→ 下午1:00→13:00→下午1：00 下午2:00→14:00→ 下午3:00→15:00→ 下午4:00→16:00→ 下午5:00→ 17:00→ 下午6:00→ 18:00→ 晚上7:00→19:00→晚上7：00 晚上8:00→ 20:00→ 晚上9:00→21:00→
晚上10:00→22:00→ 晚上11:00→23:00→ 晚上12:00→ 24:00→ 《24时计时法》特色作业2 一、填空。 1、用24时记时法与12时计时法相互转换 上午9时是( ) 下午5时是( ) 凌晨2时是（）晚上10时是（） 上午9时半晚上8时夜里12时半 17时是( ) 20时是( ) 7时是( ) 12时是( ) 14：00 23：30 上午8时? 晚上9时35分凌晨4时 早晨5：05 中午12：35 午夜12：00 13：25 7：50? 21：08 14时20分 6时50分 23时45分 2、一辆汽车9：10从无锡开往南京，11：30到达，途中行驶了（）。 一列火车11：25发车，路上行驶了4小时45分，到达时刻是 ( ) 3、李明每天上午7：50到校，11：30离校；下午2：00到校，下午4：40放学。李明一天在校的时间是（）小时（）分。 4、小明上写字课，从下午2点开始，40分钟一节课，应该在（）下课。 5、今天的0时也是昨天的（）时，也可以说是昨天夜里的（）时。 二、选择。 1、中央电视台一套新闻联播晚上7时开始，就是（）开始。 A、7：00 B、17：00 C、19：00 2、从早上8时到下午5时，经过了（）小时。 A、13 B、3 C、9 3、气象站从2：00起，每隔4小时测量一次气温，全天共测6次，那么第三次测量的时间是（） A、10：00 B、6：00 C、晚上10：00 4、小明早上6：30离家去上学，上了4小时课，来回路上共花掉1小时，他（）时到家。
三年级英语寒假作业(创意)
2012学年三年级英语暑假作业 学生姓名:_______________ 创作作业： 现在开始你要做一本你自己的English Book.(准备一本美术本或一本白纸,自己设计有English特色的封面与封底) A第一页:画一family tree,并向大家介绍一下你的家庭成员.(family tree可以参照课文里的) B第二页:假设你拥有一个农场farm,你会在农场里养什么动物呢 (以画的形式) C第三页:假如你要开一间宠物店,你将有什么宠物pet呢 (以画的形式) D第四页:说到国旗,你认识哪些国家的国旗,把它们画出来,并在下面写上该国家的英文. E第五页:假期里你学到了哪些有关英语的课外知识,把它们记下来给大家分享一下吧!或者尝试写一下英语小日记也行! F第六页: 学了三年的英语了,同学们一定有一些心得体会,究竟怎样学才能把英语学好呢向大家介绍一下你的成功经验吧! G第七页:写一份这学期学习英语的小结,然后根据不足,设计一份下学期你的英语学习计划,并请家长在结尾附上家长寄语.（做得漂亮的，开学有奖励哦！加油！！！） 口语作业：3年级上下册（2本英语书，家长签名） 1、每天读一个单元课文3次； 2、每天听磁带30分钟； 网络作业： 请把你看到的、找到的和英语有关的词语，句子，动画，歌曲或者文章等放到我的博客《三年级英语暑假资料》上；如果你在英语学习上遇到了什么问题，也可以写在本栏目上，老师看到后一定马上给你回答！（每周评“网络学习积极分子”，开学拿奖励,假期可能还会有奖励哦！）。教师邮箱：571614636@https://www.360docs.net/doc/103709845.html, 笔头作业： 用新的英语本抄写本学期所学过的四会单词（每个单词抄8个） 本作业登记纸下学期开学要交，所以要妥善保管。作业完成后记得写“自评”以及“家长意见”。 Happy summer holiday! 口语作业家长签名表
三年级英语特色作业 关于字母
同学们，我们已经学习了26个英文字母，你会书写了吗？你能书写的工整认真吗？那请你小试身手吧。 涂色 red green 班级：_____________姓名：___________ 评价：________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------- brown yellow