种群和群落的主题单元设计

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主题单元设计

学习活动设计(针对该专题所选择的活动形式及过程)

引言:在生产实践中,常常碰到这样的问题:草原的牧民在承包的草场上该放养多少牛羊,经济效益才最好;沿海的渔民该捕捞多少鱼虾,才能既获得好的收益又能持续发展;农业生产中怎样控制害虫的数量,才能获得大丰收。要解决这些问题,必须研究生物的群体单位——种群和生物群落。

我们先来复习一下第七章学过的种群概念。

提问:什么是种群?(回答:生活在同一地点的同种生物的一群个体。)

练习:下列叙述中属于种群的是:

1.一个池塘中的全部鱼。2.一片草地上的全部蒲公英。

3.世界上的全部鸟。4.一片农田的全部东亚飞蝗。(回答:2和4是种群。讲述:如果某种生物对人类是有益的,人们总是希望它们越来越多;如果某种生物对人类是有害的,人们总想使它们越来越少。由此可见:种群研究的核心问题是种群数量的变化。要研究种群数量的变化,首先要了解种群的一些特征。这些特征主要包括种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等。

提问:实际研究中,不可能逐一计数某个种群的个体总数,如何测定某物种的种群密度呢?

要测定某地的某种植物的种群密度,常用的取样调查法,实习3介绍的就是这种方法。

要测定某地的某种动物的种群密度,常用的取样调查法是标志重捕法。标志重捕法就是在被调查的种群的生存环境中捕获一部分个体,将这些个体标志后再放回原来的环境,经过一定期限后进行重捕,根据重捕中标志个体占总捕获数的比例,来估计该种群的数量。

公式是种群数量N=(标志个体数X重捕个体数)/重捕标志数

提问:经过测定,我国某地的野驴,平均每100km2不足两头,而同一地区的灰仓鼠,平均每100km2有数十万只。由此可得出什么结论?

提问:在一片农田中的东亚飞蝗,夏天种群密度较高,秋未则降低。由此可得出什么结论?

小结:种群密度是种群的重要特征。种群密度随环境条件和物种的不同而不同。

讲述:种群密度为什么会发生变化呢?我们继续研究种群的其他特征。

出生率是指种群中单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目。死亡率是指种群中单位数量的个体在单位时间内死亡的个体数目。

提问:出生率和死亡率与种群密度的关系如何?

讨论:长期以来,我国的人口增长很快,主要原因是什么?

讨论:控制我国人口增长的措施?

小结:出生率和死亡率是决定种群密度和种群大小的重要因素。

讲述:与出生率和死亡率密切相关的是种群的年龄组成。

年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。一般分为三个年龄期:幼年期,成年期和老年期。提问:按年龄组

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