本学科博士研究生必须阅读的专业书目10本以上以及期刊杂志目录10种以上
培养方案
本学科博士研究生必须阅读的专业书目10本以上以及期刊杂志目录10种以上，其中英文书刊所占比例不少于50%。
（一）专业书目
1.农业机械分析与综合,赵匀
2.农业机械计算机辅助分析和设计,赵匀
3.高等农业机械学,马旭
4.微小型农业机械产品可重构模块化——设计方法及其应用,张立彬
5.农业工程测试系统设计与应用,孙裕晶
6.新阶段的中国农业机械化——白人朴教授论文选集,白人朴
7. 农业机械化技术经济学，杨敏丽
8. Marks- Calculations for Machine Design,Brown, Thomas H.
9.Agricultural Mechanization and Automation, Patrick M. Grace, Paul McNulty
10. Robotics for Bioproduction System,N. Kondo and K. C. Ting
11.Theory of Land Locomotion:The mechanics of Vehicle Mobility,M.G.Bekker
12.Control systems engineering，Nise, Norman S.
13.Mechanical design handbook measurement, analysis, and control of dynamic systems, Harold A. Rothart
（二）期刊杂志
1.农业工程学报.中国农业工程学会主办
2.农业机械学报.中国农业机械学会主办
3.江苏大学学报.江苏大学主办
4.机械工程学报.中国机械工程学会主办
5.机电一体化.上海科学技术文献出版社主办
6.Transactions of the ASABE. （美国农业生物工程师学会出版）
7.Journal on Postharvest Technology and Innovation （英国Inderscience Enterprises公司出版）
8.Sensing and Instrumentaion for Food Quality and Safety (Springer公司出版)
9.Applied Engineering in Agriculture（美国农业生物工程师学会出版）
10.International Journal of Agricultural and Biological Engineering（出版商：Association of Overseas Chinese Agricultural, Biological and Food Engineers, Chinese Society of Agricultural Engineering）
金融学硕士和博士生必读书目
金融学硕士和博士生必读书目 一、经济学经典著作及宏微观理论基础 经济学经典著作: 马克思、恩格斯的《资本论》。 .亚当·斯密的《国富论》。 凯恩斯的《通论》。 马克·布劳格：《经济学方法论》，商务印书馆1992年版 微观经济学进阶： 初级：萨缪尔森、斯蒂格利茨和曼昆的经济学教材；高鸿业的微观经济学。 中级：平狄克的中级微观经济学教材。 宏观经济学进阶： 初级：萨缪尔森、斯蒂格利茨和曼昆的经济学教材；国内的看高鸿业的宏观经济学。中级：多恩布什的中级宏观经济学教材。 二、制度经济学、信息经济学、博弈论 制度经济学：
凡勃伦有闲阶级论——关于制度的经济研究商务出版社 康芒斯制度经济学（上、下册）商务出版社 科斯、诺思、威廉姆森等制度、契约与组织——从新制度经济学角度的透视经济科学出版社 道格拉斯·C·诺斯：《制度、制度变迁与经济绩效》，上海三联书店1994年版。 [美道格拉斯·C.诺斯著：《经济史中的结构与变迁》，上海三联书店、上海人民出版社2002年版。 道格拉斯·C.诺斯等西方世界的兴起——新经济史华夏出版社 道格拉斯.诺思制度变革的经验研究经济科学出版社 . 约翰.德勒巴克新制度经济学前沿——从新制度经济学角度的透视经济科学出版社 奥斯特洛姆等制度分析与发展的反思——问题与抉择商务出版社 青目昌彦：《比较制度分析》，上海远东出版社，2001。 阿兰.格鲁奇比较经济制度中国社会科学出版社. 阿兰.斯密德制度与行为经济学中国人民大学出版社. 埃瑞克.菲吕博顿等新制度经济学上海财经大学出版社.
卢现祥西方新制度经济学中国发展出版社 周其仁真实世界的经济学中国发展出版社 柯武刚、史漫飞：《制度经济学：社会秩序与公共政策》，商务印书馆2000年版。 博弈论与信息经济学： 艾德克.拉丝缪森博弈与信息——博弈论概论北京大学出版社、三联书店 张维迎博弈论与信息经济学上海三联书店，上海人民出版社 三、公共经济学（公共治理）与发展经济学 公共经济学（公共治理理论）： [美曼瑟尔·奥尔森著：《集体行动的逻辑》，上海三联书店、上海人民出版社2003年版。 布坎南：《自由、市场与国家》 [美] 奥斯特罗姆、帕克斯和惠特克著：《公共服务的制度建构》，上海三联书店2000年版。[美] 盖瑞·J.米勒著：《管理困境——科层的政治经济学》，上海三联书店、上海人民出版社2002年版。 [美丹尼斯·C.缪勒著：《公共选择理论》，中国社会科学出版社1999年版。 [美乔·B.史蒂文斯著：《集体选择经济学》，上海三联书店、上海人民出版社2003年版。
研究生如何有效阅读文献
研究生如何有效阅读文献 对于一个刚刚进行研究课题的研究生来说，进行大量文献阅读是从事科学研究的第一个阶段，通过文献的阅读可以了解国内外相关领域的研究现状，同时也能从文献中学到很多实验方法，然而，面对大量的英文文献，将所有精力平均分配在每篇文献中是不可取的，毕竟研究生的学习期限较短，谁也不愿意读五年、六年之后才能毕业，因此，对于不同的文献可以采用三种不同的方法，即略读、泛读和精读。如何才能将大量文献进行分类呢？首先我们得学会快速把握文献主体思想的技巧。一般在阅读一篇文献之前，要注意文献发表在什么样的刊物上面，一般影响因子高的期刊相对而言文章质量稍好，但也需要自己去把握，很多期刊的文章并不见得就好，很多也是垃圾，因此，各位同仁不要过多迷信文献，要有自己的判断，如果一篇文献太短，一般质量不会很高，至少说明其文中内容较少或没把问题讲明白。当觉得一篇文献篇幅较多，并且发表于重要期刊，则可以进行略读。略读一般是粗略读读摘要、引言后部分以及结论，一般摘要会将文献的研究内容及方法作简要交代，引言后部一般会说明做这工作的必要性，结论则说明文献的研究得出的结果与不足，通过略读一般我们会知道这篇文献对自己是否重要，是否有必要泛读或精读。如果觉得文献比较重要，有必要将了解其研究方法及实验文析的整个过程，则可进行文献的泛读。泛读一般是对于整个文献在略读的基础上进行全文的阅读，但对于文中的公式与理论或者读不懂的地方暂且放过，主要要了解作者的结论是如何得出来的，作者如何旁征博引来说明自己的观点，从而得出了结论。有的时侯，一篇文献尽管有些地方没有读明白，但并不影响我们学习这篇文献的精华部分，也许不懂的地方对于我们自己的研究并不重要，因此，对于这样的文献我们学到此已经足够了。如果对于一些与自身研究密切相关，并且有些理论或分析可能对自身研究有很重要的意义或启发作用时，则需对文献进行精读。精读则需要对需要做大理的功课，包括学习相应的理论知识，寻找文献背后的参考文献进行学习，以了解文献的相关背景知识。精读一篇牛人的文献或者一篇对自身研究有用的文献，是一个系统的学习过程，也是自身科研能力大幅提高的过程。 之一：1。由点到面。选工作实践中的疑点，热点，由一个小枝节，检索较全的文献，一般近期的20 篇左右已经相当多了。之所以不必在意3年以前的，是因为知识更新非常快，且网上能查到的多为近几年的全文。学习别人是怎么发现解决问题的。知道目前对这个问题的共同看法，和分歧。然后，扩展开，根据兴趣和研究的目的，知道，在研究的领域：谁的文章被引用的次数多，谁的文章最多最新最有启发性。去图书馆找他的文章看全文。逐步扩展自己的视野，构建个人的专业知识结构和看法。2。由杂到精。有了一定的知识基础以后，对于繁杂的文献，要有个人的判断。追踪某个专题、某个专家的研究进展，比较对于同一专题的论点的发展，掌握其新的方法或新结论，或注意作者观点的改变，探究其原因。培养个人的学术修养。对于高质量高水平的期刊，定期浏览，从面上了解学术进展和热点，根据个人的兴趣和工作进展，逐篇仔细阅读新作.3。好记性不如烂笔头。无论是工作中的点滴发现，思想火花，都应该写下来。我和王忠诚院士、顾玉东院士的接触中，发现他们都有记卡片的习惯。病例随访、文献观点，等等。到写作文章时，都是现成的材料。现在有了电脑，但是写文献综述是一个完善知识结构的好方法。随时记下论点，个人心得，会有事半功倍的成绩。无论写在纸上，还是记载在电脑内，都应该有一个记事簿，并且经常整理。4。对于下载的文献，要以其内容建立以专题杂志按时间先后的专门分类。哪些需要仔细阅读并保存，哪些用处不大，待删除，哪些需要阅读却尚未阅读。以后想到时，还能及时找到。5。天天学习。文献天天有。如果只作为一个收藏家，就失去了研究的意义。下载的目的是学习。通过阅读，掌握专业领域的方法和知识。只要坚持学习，就会积累起自己的知识架构。水到渠成，游刃有余。
连云港市“真阅读工程”推荐书目
连云港市“真阅读工程”推荐书目 （2016年9月9月18日连云港市教育局印发） 建议学生阅读书目 一年级 语文：(第一学期)《中华歌谣100首》《爱心树》《新学堂歌》《三字经》 (第二学期)《小布头奇遇记》《中国神话故事》《三字经》《爷爷一定有办法》 二年级 语文：(第一学期)《安徒生童话》《弟子规》《我的野生动物朋友》《山海经》(第二学期)《格林童话》《弟子规》《三毛流浪记》《蝴蝶豌豆花》 三年级 语文：(第一学期)《一千零一夜全集》《稻草人》《增广贤文》《爱丽丝漫游奇境》 《克雷洛夫寓言》 (第二学期)《中国寓言故事》《宝葫芦的秘密》《增广贤文》《夏洛的网》 《长袜子皮皮》 英语：《跟上兔子小学英语分级阅读三年级第一季》 四年级 语文：(第一学期)《成语故事》《昆虫记》《林汉达历史故事集》《绿野仙踪》《笠翁对韵》(第二学期)《柳林风声》《三国演义》《笠翁对韵》《亲爱的汉修先生》 《骑鹅旅行记》 英语：《跟上兔子小学英语分级阅读四年级第一季》 五年级 语文：(第一学期)《伊索寓言》《水浒传》《三十六计》《草房子》《天堂里的海龟》 《上下五千年》 (第二学期)《寄小读者》《三十六计》《海底两万里》《假如给我三天光明》 英语：《跟上兔子小学英语分级阅读五年级第一季》 六年级 语文：(第一学期)《鲁滨逊漂流记》《论语》《西顿野生动物故事集》《童年河》(第二学期)《西游记》《论语》《草叶集》《宇宙的最后一本书》 英语：《跟上兔子小学英语分级阅读六年级第一季》
小学诵读篇目 注：古诗阅读120首篇目不变。 一年级第一学期（6首） 《江南》（汉乐府）《古朗月行》（李白） 《敕勒歌》（北朝民歌）《绝句?迟日江山丽》（杜甫） 《宿建德江》（孟浩然）《一去二三里》（邵雍） 一年级第二学期（8首） 《咏鹅》（骆宾王）《悯农?春种一粒粟》（李绅） 《悯农?锄禾》（李绅）《江上渔者》（范仲淹） 《咏华山》（寇准）《村居》（高鼎） 《鹿柴》（王维）《塞下曲?月黑雁飞高》（卢纶） 二年级第一学期（10首） 《长行歌》（汉乐府）《静夜思》（李白） 《登鹳雀楼》（王之涣）《青松》（陈毅） 《赠汪伦》（李白）《回乡偶书?少小离家老大回》（贺知章） 《早发白帝城》（李白）《赠花卿》（杜甫） 《题西林壁》（苏轼）《夏日田园杂兴?梅子金黄杏子肥》（范成大） 二年级第二学期（10首） 《春夜喜雨》（杜甫）《春晓》（孟浩然） 《忆江南?江南好》（白居易）《游子吟》（孟郊） 《咏柳》（贺知章）《江畔独步寻花?黄师塔前江水东》（杜甫）《独坐敬亭山》（李白）《竹里馆》（王维） 《泊船瓜洲》（王安石）《三衢道中》（曾几） 三年级第一学期（10首） 《山行》（杜牧）《九月九日忆山东兄弟》（王维） 《枫桥夜泊》（张继）《夜书所见》（叶绍翁） 《梅花》（王安石）《竹石》（郑燮） 《出塞》（王昌龄）《凉州词?黄河远上白云间》（王之涣）
研究生个人简历表
三一文库（https://www.360docs.net/doc/108258764.html,）/个人简历 研究生个人简历表 个人基本简历 简历编号：更新日期：无照片 姓名：应届毕业生求职网国籍：中国 目前所在地：广州民族：汉族 户口所在地：湖南身材：165cm?60kg 婚姻状况：已婚年龄：41岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职? 应聘职位：机械/设备维修类：采购工程师、经营/管理类：生产管理、销售、采购经理/主管： 工作年限：职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：8000--12000希望工作地区：广东省 个人工作经历：
公司名称：辐艾达起止年月：20XX-01～20XX-12 公司性质：私营企业所属行业：机械制造与设备 担任职务：生产管理 工作描述：我负责生产管理，对销售.人力资源.采购.财务.生产管理各部门进行整顿,修改流程,定制度.每个部门按大型企业管理要求来规范.最后使企业管理进入了现代化.当年销售增长35%,采购和生产成本降低28%.对管理人员每月进行绩效考核使管理人员工作效率大大提高。 离职原因： 公司名称： 公司性质：外商独资所属行业：粮油，食品 担任职务：机电采购部 工作描述：在职期间：对制造业机械电子零件采购经验，电子元器件、五金件采购经验。熟练ERP系统，能熟练控制管理供货商的产品价格、供货质量、质量体系及供货周期，商务谈判经验和技巧，采购物资直接进入制造部门，减少采购部门的工作压力和增加价值的活动过程，实现供应链精细化运作，机械制造的工控产品，电子产品，电力五金和自动化控制领域有深入的掌握和了解，并对整个行业和市场有相当的熟练和操作方法。 离职原因： 公司名称：湖南铁合金厂起止年月：1991-10～2004-12 公司性质：国有企业所属行业：五金矿产，金属制品
北京大学产业经济学博士研究生阅读书目
北京大学产业经济学博士研究生阅读书目 一、中文著作 1．杨治，1985：产业经济学导论，中国人民大学出版社2．胡汝银，1988：竞争与垄断：社会主义微观经济分析，上海三联书店 3．陈小洪、金忠义，1990：企业市场关系分析——产业组织理论及其应用，北京科技文献出版社 4．王慧炯，1991：产业组织及有效竞争——中国产业组织的初步研究，中国经济出版社 5.丁敬平，1991：产业组织与政府政策，经济管理出版社 6.董守才等，1992：工业组织学，中国人民大学出版社 7.马建堂，1993：结构与行为——中国产业组织研究，中国人民大学出版社 8.方甲，1993：产业组织理论与政策研究，中国人民大学出版社 9.夏大慰，1994：产业组织学，复旦大学出版社 10.夏大慰，1994：产业组织学，复旦大学出版社 11.汪斌等，1995：产业经济学，浙江人民出版社 12.于立、王询，1996：当代西方产业组织学，东北财经大学
出版社 13.龙茂发等，1996：产业经济学概论，西南财经大学出版社 14.毛林根，1996：结构·行为·效果——中国工业产业组织研究，上海人民出版社 15.张维迎，1997：博奕论与信息经济学，上海三联书店、上海人民出版社 16.王惠臣，1997：论运输管制：公共性与企业性的悖论，高等教育出版社 17.陈秀山，1997：现代竞争理论与竞争政策商务印书馆 18.邬义钧等，1997：产业经济学，中国统计出版社 19.杨公朴、夏大慰，1998：产业经济学教程，上海财经大学出版社 20.史忠良等，1998：产业经济学，经济管理出版社 21.李悦，1998：产业经济学，中国人民大学出版社 22.谢地，1998：产业组织经济学，吉林大学出版社 23.吴汉洪，1998：西方寡头市场理论与中国市场竞争立法，经济科学出版社 24.王俊豪，1998：英国政府管制体制改革研究，上海三联书店 25.刘树杰，1999：垄断性产业价格改革，中国计划出版社 26.金碚，1999：产业组织经济学，经济管理出版社 27.王俊豪,2000：现代产业组织理论与政策，中国经济出版
江苏大学关于硕士研究生在学期间发表学术论文认定的期刊目录(试
江苏大学关于硕士研究生在学期间发表学术论文认定 的期刊目录（试 以下是为大家整理的江苏大学关于硕士研究生在学期间发表学术论文认定的期刊目录（试的相关范文，本文关键词为江苏大学,关于,硕士研究生,在学,期间,发表,学术论文,定的，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在综合文库中查看更多范文。 附件二：江苏大学关于硕士研究生在学期间发表学术论文认定的期刊目录
(试行) 一、经济学、理学、工学、医学、管理学门类 1、被scI、scIe、eI、IsTp(理工科)/Isshp（人文社科）收录的学术论文及国外单独主办的期刊； 2、中国科学引文数据库（简称cscD，中国科学院科学文献情报中心建立）核心版期刊； 3、中国人文社会科学核心期刊（简称cAss,中国社会科学院文献信息中心出版）； 4、科学引文数据库源期刊（scD）； 5、中文社会科学类（人文社会科学，管理学）引文索引收录期刊（简称csscI，南京大学中国社会科学科学研究评价中心编制）； 6、北大中文核心期刊； 7、江苏大学学报（社科版）、江苏大学学报（医学版）、高校教育管理、排灌机械工程学报。以上2-6条的期刊以学校研究生院网页公布并正在使用的期刊目录为准。 二、哲学、法学、教育学、文学门类： 除经济学、理学、工学、医学、管理学门类中的7条外，增加国内具有该一级学科硕士学位授予权的部分高校学报（详见“部分认可的高校学报目录”），另被“人大复印资料”、“中国社会科学文摘”全文的学术论文，视同在核心期刊上发表。 三、艺术学门类： 除经济学、理学、工学、医学、管理学门类中的7条外，另增加在学科内有较高影响的部分期刊：“美术学”学科包括：美术大观、中
川大英语专业文学博士生阅读书目
四川大学英语专业文学方向博士生阅读书目* American Literature and Criticism: *Major works of classical writers Aldridge, John W. After the Lost Generation. McGraw-Hill,Inc., 1951/1958. Baker, Houston A., Jr. Blues, Ideology, and Afro-American Literature. Chicago: The University of Chicago Press, 1984. Bell, Bernard. The Afro-American Novel and Its Tradition. Rev. ed. Amherst: U of Massachusetts P, 2004. Bercovitch, Sacvan, ed. The Cambridge History of American Literature. Cambridge: Cambridge UP, 1994-2005. V ol.1: 1590-1820. V ol.2: Prose Writing, 1820-1865. V ol.3: Prose Writing,1860-1920. V ol.4: Nineteenth-Century Poetry, 1790-1920. V ol.5: Poetry and Criticism, 1910-1950. V ol.6: Prose Writing, 1910-1950. V ol.7: Prose Writing, 1940-1990. V ol.8: Poetry and Criticism, 1940-1995. ——，& Myra Jehlen, eds. Ideology and Classic American Literature. New York: Cambridge University Press, 1986. Bigsby, C.W.E.,Modern American Drama, 1945-2000. Cambridge University Press, 2000. Bradbury, Malcolm. The Modern American Novel. Oxford : Oxford University Press, 1992. Chase, Richard. The American Novel and Its Tradition. New York: Double Day，1957. Chenetier, Marc. Beyond Suspicion: New American Fiction Since 1960. Liverpool: Liverpoor University Press,1996. Christian, Barbara. Black Women Novelists: The Development of a Tradition, 1892-1976. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 2000. Cowley, Malcolm. Exile’s Return. New York: Viking, 1934/1963. Elliott, Emory. Columbia Literary History of the United States. New York: Columbia University Press, 1988. -------. The Columbia History of the American Novel. New York: Columbia University Press, 1991.(外语教学与研究出版社，2005) Gates, Henry Louis, Jr. The Signifying Monkey: A Theory of African-American Literary Criticism. 1988. ------, ed. Black Literature and Literary Theory. New York & London: Routledge, 1984. *英国文学部分待补。
研究生论文发表期刊汇总
大学文件 院发[2005] 92号签发人：何心 关于印发《大学核心学术 期刊分类目录》的通知 院属各单位： 《大学核心学术期刊分类目录》，业经2005年6月9日院学术委员会讨论通过，现予印发，请遵照执行。原《大学核心报刊分类目录》同时废止。 特此通知。 附：《大学核心学术期刊分类目录》 二〇〇五年六月十日
大学核心学术期刊分类目录 （修订稿） 根据北京大学图书馆2004年版《中文核心期刊要目总览》所列期刊，结合我院专业设置以及学科建设情况，将学术期刊分为顶级核心期刊、一类核心期刊和一般核心期刊3类，具体目录如下。 一、顶级核心期刊： 中国社会科学、新华文摘（全文）、中国科学(A、B、C、D、E辑)、科学通报、SCI收录的三千种刊物、EI、ISTP收录的刊物、SSCI收录刊物 二、一类核心期刊： 综合性人文、社会科学：1、人大复印资料(全文)、人民日报、光明日报理论学术版2、北京大学学报.哲学社会科学版3、社会科学战线4、学术月刊5、中国人民大学学报6、天津社会科学 7、学术研究 8、江海学刊 9、江汉论坛 10、江苏社会科学 11、北京师范大学学报.人文社会科学版 12、复旦学报.社会科学版 13、文史哲 14、南京大学学报.哲学、人文科学、社会科学 15、浙江学刊 16、浙江社会科学 17、社会科学研究 18、求是学刊 19、社会科学（上海）（吸收：上海社会科学院学术季刊） 20、社会科学辑刊 21、华东师范大学学报.哲学社会科学版 22、华中师范大学学报.人文社会科学版 23、中州学刊 24、南开学报.哲学社会科学版 25、人文杂志 26、求索 27、思想战线 28、中山大学学报.社会科学版 29、吉林大学社会科学学报 30、国外社会科学 31、南京社会科学 32、厦门大学学报.哲学社会科学版 33、浙江大学学报.人文社会科学版 34、四川大学学报.哲学社会科学版 35、
本学科博士研究生必须阅读的专业书目10本以上以及期刊杂志目录10种以上
培养方案 本学科博士研究生必须阅读的专业书目10本以上以及期刊杂志目录10种以上，其中英文书刊所占比例不少于50%。 （一）专业书目 1.农业机械分析与综合,赵匀 2.农业机械计算机辅助分析和设计,赵匀 3.高等农业机械学,马旭 4.微小型农业机械产品可重构模块化——设计方法及其应用,张立彬 5.农业工程测试系统设计与应用,孙裕晶 6.新阶段的中国农业机械化——白人朴教授论文选集,白人朴 7. 农业机械化技术经济学，杨敏丽 8. Marks- Calculations for Machine Design,Brown, Thomas H. 9.Agricultural Mechanization and Automation, Patrick M. Grace, Paul McNulty 10. Robotics for Bioproduction System,N. Kondo and K. C. Ting 11.Theory of Land Locomotion:The mechanics of Vehicle Mobility,M.G.Bekker 12.Control systems engineering，Nise, Norman S. 13.Mechanical design handbook measurement, analysis, and control of dynamic systems, Harold A. Rothart （二）期刊杂志 1.农业工程学报.中国农业工程学会主办 2.农业机械学报.中国农业机械学会主办 3.江苏大学学报.江苏大学主办 4.机械工程学报.中国机械工程学会主办 5.机电一体化.上海科学技术文献出版社主办 6.Transactions of the ASABE. （美国农业生物工程师学会出版） 7.Journal on Postharvest Technology and Innovation （英国Inderscience Enterprises公司出版） 8.Sensing and Instrumentaion for Food Quality and Safety (Springer公司出版) 9.Applied Engineering in Agriculture（美国农业生物工程师学会出版） 10.International Journal of Agricultural and Biological Engineering（出版商：Association of Overseas Chinese Agricultural, Biological and Food Engineers, Chinese Society of Agricultural Engineering）
武汉大学中华文明史课程参考书目及建议阅读书目
《中华文明史》课程参考书目 2011-9-16 1、李济：《中国文明的早期》，台湾商务印书馆，1970 2、夏鼐：《中国文明的起源》，文物出版社，1985 3、苏秉琦：《文明起源新探》，三联书店，1999 4、陈星灿：《中国史前考古学研究》，三联书店1997 5、李泽厚：《美的历程》，三联书店2009 6、中国社会科学院研究所《新中国考古发现与研究》，文物出版社1984 7、俄罗斯瓦西里耶夫著，郝振华译，《中华文明的起源》，文物出版社1989 8、埃里亚斯《文明的进程》，王佩莉翻译，三联书店1998 建议阅读书目： 1、柳诒徵《中国文化史》，上海三联书店2007 2、吕思勉：《中国社会史》，上海古籍出版社2007 3、阴法鲁《中国古代文化史》，北京大学出版社1991 4、葛兆光《中国思想史》，复旦大学出版社2005 5、张岱年等《中国文化概论》，北京师范大学2001 6、吴小如：《中国文化史纲要》，北京大学出版社2001 7、李泽厚《美的历程》，文物出版社1981 8、方立天《中国佛教与传统文化》，长春出版社2007 9、陈星灿《中国史前考古学研究》，三联书店1997 10、苏秉琦：《中国文明起源新探》，三联书店1999 11、李济：《中国文明的开始》，江苏教育出版社2005 12、张正明：《楚文化史》，上海人民出版社1987 13、张舜徽：《中国古代史籍举要》，湖北人民出版社1980 14、黄仁宇《万历十五年》，三联书店1991 15、冯天瑜等：《中国古文化的奥秘》，湖北人民出版社1986 16、[英国]李约瑟《中国科学技术史》，科学出版社1990 17、林惠祥《文化人类学》，商务印书馆1991 18、冯天瑜《中华元典精神》，上海人民出版社1994 19、冯天瑜《明清文化史散论》，华中理工大学出版社1998 20、马克垚《世界文明史》，北京大学出版社2004 21、袁行霈《中华文明史》，北京大学出版社2006 22、刘再复《传统与中国人》，安徽文艺出版社1999 23、梁启超《中国佛教研究史》，上海三联书店1988 24、瞿宣颖《中国社会史料摘抄》，上海书店1985 25、汤用彤《隋唐佛教史稿》，中华书局1982 26、张弓《汉唐佛寺文化史》，中国社会科学出版社1997 27、阿郎肇一《中国禅宗史》中译本，台北东大图书公司1988 28、冻国栋《唐代人口问题研究》，武汉大学出版社1993 29、李斌城《隋唐五代社会生活史》，中国社会科学出版社1998
博士生阅读书目
博士生阅读书目 词学类： 1 曾昭岷、曹济平、王兆鹏、刘尊民编《全唐五代词》中华书局 2 唐圭璋编《全宋词》中华书局 3 词综上海古籍出版社 4 唐圭璋编《词话丛编》中华书局5施蛰存编《词籍序跋萃编》中国社会科学出版社 6 钦定词谱中国书店 7 词律上海古籍出版社 8 冒广生《冒鹤亭词曲论文集》上海古籍出版社 9 吴梅《词学通论》华东师大出版社 10 刘永济《词论》、《微睇室说词》上海古籍出版社 11 夏承焘《唐宋词人年谱》、《月轮山词论集》、《天风阁学词日记》上海古籍等 12 俞平伯《论诗词曲杂著》上海古籍出版社13王易《词曲史》 14 詹安泰《宋词散论》、《詹安泰词学论稿》广东人民出版社 15 薛砺若《宋词通论》上海书店 16 缪钺《诗词散论》上海古籍出版社 17 缪钺叶嘉莹《灵谿词说》上海古籍出版社 18 叶嘉莹《迦陵论词丛稿》上海古籍出版社 19 刘尧民《词与音乐》云南人民出版社 20 吴熊和《唐宋词通论》浙江古籍出版社 21 杨海明《唐宋词史》、《唐宋词美学》江苏古籍出版社、江苏教育出版社 22 刘扬忠《唐宋词流派史》福建人民出版社 23 方智范、邓乔彬等《中国词学批评史》中国社会科学出版社 24 邓乔彬《唐宋词美学》齐鲁书社 25 施议对《词与音乐关系研究》中国社会科学出版社 26 赵维江《金元词论稿》中国社会科学出版社 27 严迪昌《清词史》江苏古籍出版社 28 词人别集笺注多种（主要为苏轼、黄庭坚、秦观、贺铸、周邦彦、 李清照、辛弃疾、史达祖、姜夔、吴文英、王沂孙、张炎、纳兰性德等家） 29 龙榆生主编《词学季刊》上海书店影印 30 施蛰存主编《词学》1——12辑，邓乔彬主编13、14辑，以及其续编华东师大出版社 31 任半塘《唐声诗》上海古籍出版社 32 任半塘《唐戏弄》上海古籍出版社 33 王昆吾《唐代酒令艺术》东方出版中心 文化史类 1 郭齐勇《文化学概论》湖北人民出版社 2 柳诒徵《中国文化史》东方出版中心 3 钱穆《中国文化史导论》版本多种
人大附中初中推荐阅读书目及阅读建议
人大附中初中推荐阅读书目及阅读建议 文学作品 1 《论语译注》金良年编 2 《三国演义》罗贯中 3 《西游记》吴承恩 4 《水浒传》施耐庵 5 《红楼梦》曹雪芹 6 《鲁迅作品精选》鲁迅 7 《子夜》茅盾 8 《家》巴金 9 《骆驼祥子》老舍 10 《围城》钱钟书 11 《男生贾里全传》秦文君 12 《花季?雨季》郁秀 13 《射雕英雄传》金庸 14 《汪洋中的一条船》郑丰喜 15 《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基 16 《哈利?波特与魔法石》（英）J?K?罗琳 17 《唐吉诃德》(西班牙)塞万提斯刘京胜 18 《简爱》（英）夏绿蒂?勃朗特 19 《巴黎圣母院》（法）雨果 20 《红与黑》（法）司汤达 21 《复活》（俄）托尔斯泰 22 《欧也妮?葛朗台》（法）巴尔扎克 23 《匹克威克外传》（英）狄更斯 24 《老人与海》（美）海明威吴劳译 25 《麦田里的守望者》（美）塞林格 26 《莫泊桑短篇小说选》 27 《契诃夫短篇小说选》 28 《马克吐温中短篇小说选》 29 《欧?亨利短篇小说选》 30 《唐诗选》 31 《宋词选》 32 《元曲三百首译析》 33 《泰戈尔诗选》冰心等译 34 《普希金诗选》 35 《繁星?春水》冰心 36 《莎士比亚悲剧四种》 37 《中国古代四大名剧》 38 《中华散文百年精华》丛培香等编人民文学出版社1999年版 39 《外国名家散文经典》于文心编长江文艺出版社2003年版 人生修养 40 《美学散步》宗白华 41 《美德读本》（美）威廉?H?麦加菲编 42 《中外影视经典》 43 《中外美术经典》
44 《世界三大宗教》 45 《希腊的神话和传说》(德)斯威布著 46 《音乐的故事》（德）保罗?贝克 47 《人类征服的故事》（美）房龙 48 《东方哲学的故事》（锡兰）L?A?贝克 49 《文明的溪流》（美）H?G?威尔士 50 《产生奇迹的行动哲学》（日本）德田虎雄 51 《孙子兵法》余日昌 52 《史记选》司马迁著 53 《中国大历史》黄仁宇 54 《新编世界五千年》夏国梁、夏冰 55 《傅雷家书》傅雷 56 《知识改变命运》刘县书、潘燕 57 《本领恐慌》王小平 58 《妈妈的心有多高》赵定军 59 《杰出青少年的七个习惯：美国杰出少年训练计划》（美）肖恩?柯维陈允明等译中 60 《培根人生论》（英）培根 61 《致加西亚的信》（美）阿尔伯特?哈伯德 62 《法律的故事》（美）约翰?麦?赞恩刘昕、胡凝 63 《人文知识读本》陈思和 64 《英文名篇诵读本》 65 《苏菲的世界》（挪威）乔德坦?贾德 66 《成功之路》（美）拿破仑?希尔 67 《学习的革命：通向21世纪的个人护照》（美）珍妮特?沃斯（新）戈登?德莱顿著 68 《地球上最美丽的花朵——心理学及其应用》 69 《伟大的励志书》（美）奥里森?马登著 名人传记 70 《居里夫人传》（法）艾夫?居里 71 《拿破仑传》（德）艾密尔?鲁特维克 72 《我的父亲邓小平》毛毛著 73 《五体不满足》[日]乙武洋匡著 74 《林肯传》（美）戴尔?卡耐基 75 《梵高传》（美）欧文?斯通 76 《毛泽东传》 77 《名人传》（法）罗曼?罗兰 78 《杨振宁传》徐胜蓝、孟东明 79 《微软的崛起》（美）丹尼尔?伊克比亚、纳珀著 80 《经营之神王永庆》赵贤明中 81 《邓肯自传》（美国）伊沙朵拉?邓肯著 82 《激情岁月：郎平自传》郎平、陆星儿著 83 《永远的乔丹》章宜 84 《中外名人的青少年时代》林乾主编 科技读物 85 《中国科普佳作百年选》绕忠华主编 86 《科学发现纵横谈》王梓坤 87 《魔鬼出没的世界：科学，照亮黑暗的蜡烛》（美）卡尔?萨根著 2
C#课程设计、研究生信息管理系统
河南理工大学 计算机科学与技术学院 课程设计 2011 — 2012学年第二学期 课程名称C#Windows程序设计课设设计题目研究生管理信息系统 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 年月日
目录 1.设计任务书 1.1题目与要求 1.2本系统涉及的知识点 2.功能设计 3.数据库设计 4.系统实现 5.总结 参考文献
1.1项目目的 研究生信息管理是一项非常重要的工作，它关系到整个学校的工作效率。一个好的信息管理系统能够方便系统管理人员对学校的基本数据进行维护，包括信息的增加，修改以及对各项信息的变动等操作。采用研究生信息管理系统不仅可以节省人力物力，而且可以增强学校资料的安全性，提高学校的管理能力。 运用该系统，可以清晰地了解研究生的课程、专业、成绩等信息，并根据需要添加、删除、修改相应的信息。但是不同的角色，登录得到的界面不同，拥有的权限也不同，这样，起到了对学校资料的保护的作用。整个系统的管理员可以根据学校情况添加、删除、修改、角色的权限，很方便管理。 1.2题目与要求 本次课程设计的题目是“研究生信息管理系统”的设计与实现。该设计是对本学期前八周所学的面向对象程序设计课程的巩固和深入应用。利用前面学过的知识来解决实际问题，锻炼解决问题的能力和动手编程的能力。同时初步理解软件开发步骤和软件工程思想。 本人计划与刘贺和王刘英编写一个研究生信息管理系统，主要用来管理研究生的基本信息及成绩信息。本研究生管理信息系统具有以下特点: 1.实现研究生的个人信息、课程、成绩、专业等的管理； 2.提供完整的资料，方便学校统一管理； 3.界面设计简单、操作方便。 本系统的功能主要包括以下几个方面： 1.系统管理员添加年级信息、班级信息、所开设的课程信息和系统用户信息， 对用户进行权限设置并对其进行维护； 2.新生入学时，普通管理员录入研究生的基本信息，并在以后的教学中对研 究生信息进行基本维护； 3.考试结束后，由任课老师对研究生的成绩进行录入，并对成绩进行分析； 4.学期初期，导师给每位研究生选择课程，并可以对研究生的信息和成绩进 行查询； 5.每位研究生可以根据自己的需求对以上录入的信息进行适当的查询。 根据分工，我的主要工作是设计成绩管理模块以及用户管理模块。 1.3本系统设计的知识点 WinForm常用控件、属性、方法，https://www.360docs.net/doc/108258764.html,技术。
教育学原理博士生必读书目(10-03)(1)
教育学原理学生必读书目 （标蓝色者为最重要，标红色者为第二重要） 2010年3月 基本理论类 《四书》《五经》《师说》《学记》 柏拉图《理想国》 亚里士多德：《尼各马可伦理学》 康德：《论教育学》、《实践理性批判》、邓晓芒：《康德哲学讲演录》 涂尔干：《道德教育》 雅斯贝尔斯：《什么是教育》 杜威：《民主主义与教育》《确定性的寻求》《我们如何思维》 博尔诺夫：《教育人类学》 福柯：《规训与惩罚》 怀特：《教育的目的》 米德：《心灵、自我与社会》 塞尔：《心灵、语言与社会》 罗杰斯：《个人形成论》 马斯洛等：《人的潜能和价值》 郑石岩：《觉：教导的智慧》 钱穆：《现代中国学术论衡》 弗朗索瓦：《圣人无意》 Gauthier, D. (1963). Practical Reasoning Wenger, E. (1998). Communities of practice: learning, meaning, and identity 研究方法论类 米尔斯：《社会学的想象力》 吉登斯：《社会的构成》 范梅南：《教学机智》《生活体验研究》 波兰尼：《个人知识》《科学、信仰与社会》 赖尔：《心的概念》 库伯：《体验学习》 胡军：《知识论》 Phil Carspecken, 《教育研究的批判民俗志》 Gibbens et al. The New Production of Knowledge Urie Bronfenbrenner: Lewinian Space and Ecological Substance. Environments in developmental perspective: Theoretical and Operational Models. Joseph J. Schwab：The Practical 1: A language for curriculum；The Practical 2: Arts of Eclectic；The Practical 3: Testing and the Curriculum；The Practical 4: Something For the Curriculum Professors To Do Labov, The Metaphors We Live By James Gee, An Introduction to Discourse analysis: Theory and Method 1
小学数学课外书及数学老师建议读书书目 7900字
小学数学课外书及数学老师建议读书书目 7900字小学数学课外书及数学老师建议读书书目 一、请看一个案例。 数学全部及格的秘诀是什么？ 这是《给教师的建议》中介绍的方法：有一位姓特卡琴柯的优秀数学教师，他教的中学生就没有不及格的。这位教师的创造性劳动的一个最突出的特点，就是他善于合理地组织这里所说的这种阅读，通过阅读来发展学生的智力才能。 特卡琴柯从五年级教到十年级，他教的每一个年级都有一个绝妙的小图书馆，里面有不止100种书籍，这些书都是以鲜明的、引人入胜的形式来讲述他觉得是世界上最有趣的一门科学——数学的。如果没有这些图书，那么他的某些学生是永远也不会达到及格的。例如，在教方程以前，学生们就读了几十页关于方程的书，这种书首先是些引人入胜的故事，讲的是方程怎样作为“动脑筋习题”在民间的智慧中形成的。 问题不仅在于阅读能挽救某些学生免于考试不及格，而且在于借
助阅读发展了学生的智力。“学习困难的”学生读书越多，他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活跃。 对此，苏霍姆林斯基几十年研究、实践，有如下感悟： （1）30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力。 （2）学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要多阅读。 （3）学习困难的学生读书越多，他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活跃。 （4）对于学生困难的学生，阅读正是达到顺利学习的最重要的补救手段。 （5）曾试用过许多手段来减轻这些学生的脑力劳动，结果得出一条结论，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。 二、请再一个案例。
几年前，太原13岁学生天昌，从小一直在家自学。2岁时，天昌能认识2000多个汉字，并开始自主阅读。从此阅读了大概有4000多册书。这些书内容庞杂， 有《时间简史》《资治通鉴》《打开原子大门》《中国历代书法》??同时，他将《论语》《老子》《大学》《孟子》等经典名著烂熟于心。正是因为大量阅读与背诵，13岁再次参加高考取得659分的好成绩，高出当年理工类第一批最低控制分数线87分。 初高中的课本，天昌都是当成课外书来读的，一下午能读一本几何书，且读得津津有味。中小学课程的学习仅占他生活的一小部分，更多的时间是在家里广泛阅读，充分发展自己的兴趣爱好，下棋、画画、打球、滑旱冰都是他的最爱，他可以两分钟勾勒一幅速写，10分钟画出一幅水墨画，围棋下得好，乒乓球打得也好，亲手种的玉米收获了好几茬?? 天昌的父母认为，孩子出生时与别的婴儿没有区别，只是后天的教育使他早慧，宽松的成长环境使他生命中蕴涵的潜能得到了充分的发挥。至要莫如教子，至善莫如读书。而教育孩子最重要的是观念，让孩子拥有健康的身体、健全的人格、同时培养学习的兴趣至关重要。当这一切成为一种生活方式时，就不可能不成材。
研究生如何做文献阅读笔记
研究生如何做文献阅读笔记？ 说实在的，我自己也不是很会读书。读书的速度也不快，只是喜欢读书罢了。阅读文献，对于开题期间的研究生和写论文期间的研究生是很重要的功课，不可忽视，这种能力是需要训练的。关于做读书和文献阅读笔记，这里谈点个人的看法，算是跟年轻朋友们的交流，也希望得到专家们的指教。 如何选择和阅读文献？ 1. 阅读文献，要力求对一个方面或一个主题，或者一个概念的历史发展都要搞清楚，清楚来龙去脉。文献有新有旧，有些学科或专题文献的半衰期很长，经典文献的阅读是很重要的，只下载几篇新文献是很难理解全貌的。 2. 要有意识阅读大家的文献，阅读某个领域或专题中程碑式的文献或文献综述。这些文献对于初学者了解一个学科或领域的发展很有帮助，对于某个阶段的重要文献提供了一个查找的捷径。从中可以很快了解一些相关理论和学说、重要结果的进展。 3. 要善于分析自己研究领域中一些国内外代表性实验室的论文，通过分析一个实验室的论文目录，可以了解这个实验室的发展过程和研究兴趣的发展、拓展。 4. 要善于分析本领域一些代表性学者的论文，通过分析这些引领学科或领域发展的科学家的论文目录，同样可以看到他（她）个人研究兴趣和研究生涯的发展，以及他（她）所领导的研究团队的发展过程。
如何做阅读笔记呢？ 5. 在广泛阅读的基础上，要善于总结和整合，类似Minireview 的方式。如果能将类似相近的一些重要文献（如10-20 篇），进行整合和归纳，理出最新的几个专题的进展，无疑会加深对所阅读的文献的理解。那么笔记记什么？记录新进展。哪些是新进展？需要广泛阅读才能知晓。 6. 阅读任何文献或专著，一定要记录清楚文献题目、出处、作者、发表年代、期卷、页码等等信息，这些信息是以后引文时必须的，不要嫌麻烦，如作者栏目是需要将所有作者都要记录全的。 7. 有些重要文献需要精读，读几遍是不行的，要很熟悉。这类文献在不同时期读有不同时期的理解，如开题阶段，可能比较注重某个方向或领域的理论和观点、实验方法和技术手段；在实验阶段，可能比较注意进行结果之间的比较，根据文献结果和变化规律，对自己的结果进行一些趋势预测；在论文写作阶段，可能会比较关注结果分析、理论学说的验证等等。与之相应，多数文献是需要泛读的，可能只需要读读题目，可能只看看摘要，也可能只浏览一下图表等等。 8. 要重视论文的题目和摘要，这是很重要和简洁、精炼的信息。一篇论文的精华部分都在这里了。同样文章中的一些重要信息也是需要特别关注的，如生态生理学特别关注物种对环境的适应，那么环境条件就是很重要的信息了，如物种的分类地位、生物学习性、地理分布，以及分布区的海拔、气候和植被等等。