校园人物采访提纲

校园人物采访提纲
校园人物采访提纲

采访提纲

1.采访目的:了解校友XXX的奋斗历程与人生体验,用其人生经历和奋斗历程

鼓励我们在校大学生思考自己的社会责任,人生目标,激励我们科学规划大学生活,做好职业生涯设计,同时了解就业形势,掌握社会需求。

2. 采访要求:

1、言简意赅。

2、用词适当。

3. 采访步骤:

1.采访校友XXX

2.采访校友XXX的同事或职工

4. 采访方法:

1.专访校友XXX

2.随机采访校友XXX的同事或职工

注:采访时会由录音设备记录谈话内容,大概内容可由小组成员自行记录

会在采访过程中及采访结束后(在征得校友同意后可进行)拍摄关于其工作环境,办公及谈话时的照片,向其要一张获奖的照片。

5. 采访时间:XX月XX日

6. 采访问题:

(1)访问校友XXX时的准备问题:

1. 真是很感谢您!我们还是单刀直入,直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况,您随便聊聊就好。

2. 能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢?具体可以谈一下您当时的学习情况、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项,如:参与的科研立项、发表的论文等等,谢谢!

3. 您本科毕业以后选择的去向是什么?考研,出国,还是直接工作?能否请您解释一下这样选择的原因?

4. 在我们小且精致的校园里,那个夏季可以纳凉的小花园您还记得么?对学校的点点滴滴,您能记起哪些印象深刻的事?

5. 从现在来看,我们学校学风特别好,光从自习占座的情况就能看出来,在您上学的那会是什么样的?有没有过占座引起的一下糗事?

6.您当时入校选专业的时候有没有什么考虑?出于就业方面还是兴趣之类?

7.您认为大学生活最大的收获是什么?

8.现在社会竞争愈加激烈,这对于大学生既是挑战也是机遇.你认为应我们怎样应对它们?

9. 想请您先谈谈现在的工作状况?据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用?

10.您在工作中遇到哪些困难?让你发生重大转折的事情有哪些?

11.据我们了解,您还获得了全国“五一”劳动奖章,你有哪些感想?

12. 在众多大学中,我们是一个专业性很强的院校,名气不如一些综合大学,但据了解很多单位是很愿意接受我们的毕业生的,你怎么看?据您的了解,我们的校友在找工作的时候,情况怎么样?

13. 在就业方面,您能谈谈我们学校的优势么?

14. 那您认为我们的不足又在哪里呢?能提些建议让我们学校来进一步完善改进。

15. 您所在的企业需要哪些人才?

16. 您所在的企业每年会到我们学校招聘吗?你认为我们表现出哪些不足?应该怎样改进?

17. 为了让我们现在的学生有一些对未来的规划,能不能给师弟师妹们一些建议呢?

18.谢谢您这么好的建议!我想这些建议对所有的同学都是很珍贵和有用的,这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。

最后,在建校X年之际,您对母校有什么寄语么?

结束语:谢谢您的参与这次活动,相信有你们这些有为的校友的经验及建议,一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与,祝师兄身体健康,工作顺利!

(2)访问其同事或职工时的准备问题:

1.请问你对XXX同事有哪些了解?

2.从他身上,你看到哪些优点与缺点?

3.在他身上发生过哪些让你记忆深刻的事情?

4. .

5.

6.

校园人物采访稿2篇

校园人物采访稿2篇 下面是小编为您整理的校园人物采访稿范文2篇,欢迎阅读! 下午一点,在校内举行了20家招聘单位参与的毕业生招聘会。 招聘会设在大学生活动中心。各招聘单位打出横幅,设案招聘需要的人才。同学们来往穿梭,寻找适合自己的单位,场面异常火爆。记者(丁峰、薛添、苏泽霖、关昕)随机进行了采访。 一.采访四年级学姐。 记:学姐,你们好!请问今年我们学校组织了几次招聘会? 生:三次。 记:你们选择就业单位有哪些考虑呢? 学:我们毕竟刚毕业嘛!没什么社会经验,选一个离家比较近的地方,一来方便,二来家里人也放心。不过大城市发展空间大,条件好的话也很理想。 记:请问:你这次找工作顺利吗? 学:非常的顺利,我刚找到了适合自己的职位。在长安区,条件、待遇都很好,我很满意。 记:你们就要走了,想对我们说点什么? 学:你们还有两年时间,说长也长说短也短,进入三年

级你们上台锻炼的机会就多了。应对专业课多下功夫,把握每分每秒,勤奋苦练。 二.采访招聘单位。 记:你认为我们学校学生的专业水平如何? 招:看了你们学校的毕业汇演,挺不错的。在专业水平上,舞蹈、主持风格,都非常的好。 记:你们选择主持人的标准是什么? 招:最基本的就是普通话好,有一项突出的专业。对社会时事,人文风情很了解。及多才多艺。 记:你们那边的工作环境,待遇如何? 招:工作环境是可以的,工资最低每月900——1100元,奖金不限,资历久了工资会再涨。若有能力自己创作一个属于自己的节目,工资至少会涨到3000元! 三.采访招生办房宁老师。 记:房老师,您好!这次来我们学校招聘的单位有多少?都是哪里的? 房:今天来了20家。长安区比较多,也有西安市的一些大中型企业!也有各大电视台! 记:一般好的企业的最基本条件是什么? 刘:最重要的是文学功底,专业知识这两项要过硬,还要德才兼备,业务能力强,素质高。 记:去企业工作的待遇怎样?前景好吗? 刘:条件很好。都有“三金”,宿舍、食堂的条件也非

汽车人物专访采访提纲

针对个人 1、谈谈您是怎么与汽车结缘的?刚进入这行的时候是不是遇到好多困难,您是怎样解决的?对此,您对新人有什么好的建议? 2、现在作为管理层的高管,您个人如何管理您的企业和员工的?又是如何和员工共处的呢? 3、如此好的管理方式一定赢得员工的一直赞成和认可的,您想知道您在您员工心中是什么样的形象吗? 4、除了员工如此高的好评外,您觉得您自己是个怎样的人?您是如何评价自己的?在工作中有没有什么遗憾的事情? 5、除了工作的遗憾外,在生活中有什么遗憾呢?您是如何正确处理家庭和工作的关系呢? 6、看来您是一个兼顾家庭和工作的世纪好男人,那您平时生活中有什么兴趣爱好呢?这些兴趣爱好是否对你的工作有一定的影响呢? 针对企业 1、据我了解,自这家(名字)4S店开业以来,您一直坐镇在这里,能否给我们介绍一下我们这家4S店的发展历程呢?期间最让您难忘的一件事是什么呢? 2、哇,这一定是我们4S店的企业灵魂的一部分吧,您能否详细的介绍一下我们4S店的企业灵魂呢?为什么呢? 3、这也是我们4S店的特色吧,除此之外,您觉得我们相对于其他汽车企业,还有什么比较有优势的特点呢? 4、您是如何看待南昌的汽车市场?您觉得当前南昌的消费者偏好怎样价位和风格的汽车呢?您又是如何看待未来几年南昌的汽车发展趋势呢? 5、针对这一趋势,您对我们4S店有什么规划吗?方便透露吗?针对产品

1、年初到现在,我们4S店一共销售多少台?买的最好的是什么车型?相对于别的车型,这车型具备哪些优势? 2、您拥有的第一辆车是什么车?现在的车是什么(最好是本店最好的车)?相对于之前的车,它具备哪些优势?(偏重试乘试驾的介绍)。 3、针对买车的听众,您能不能为我们推荐一部经济实惠的车?或最近我们店是否有什么新车推出?性能如何?或最近我们店是否有什么优惠的活动方便听众省钱。

校园人物采访提纲

采访提纲 1.采访目的:了解校友XXX的奋斗历程与人生体验,用其人生经历和奋斗历程 鼓励我们在校大学生思考自己的社会责任,人生目标,激励我们科学规划大学生活,做好职业生涯设计,同时了解就业形势,掌握社会需求。 2. 采访要求: 1、言简意赅。 2、用词适当。 3. 采访步骤: 1.采访校友XXX 2.采访校友XXX的同事或职工 4. 采访方法: 1.专访校友XXX 2.随机采访校友XXX的同事或职工 注:采访时会由录音设备记录谈话内容,大概内容可由小组成员自行记录 会在采访过程中及采访结束后(在征得校友同意后可进行)拍摄关于其工作环境,办公及谈话时的照片,向其要一张获奖的照片。 5. 采访时间:XX月XX日 6. 采访问题: (1)访问校友XXX时的准备问题: 1. 真是很感谢您!我们还是单刀直入,直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况,您随便聊聊就好。 2. 能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢?具体可以谈一下您当时的学习情况、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项,如:参与的科研立项、发表的论文等等,谢谢! 3. 您本科毕业以后选择的去向是什么?考研,出国,还是直接工作?能否请您解释一下这样选择的原因? 4. 在我们小且精致的校园里,那个夏季可以纳凉的小花园您还记得么?对学校的点点滴滴,您能记起哪些印象深刻的事?

5. 从现在来看,我们学校学风特别好,光从自习占座的情况就能看出来,在您上学的那会是什么样的?有没有过占座引起的一下糗事? 6.您当时入校选专业的时候有没有什么考虑?出于就业方面还是兴趣之类? 7.您认为大学生活最大的收获是什么? 8.现在社会竞争愈加激烈,这对于大学生既是挑战也是机遇.你认为应我们怎样应对它们? 9. 想请您先谈谈现在的工作状况?据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用? 10.您在工作中遇到哪些困难?让你发生重大转折的事情有哪些? 11.据我们了解,您还获得了全国“五一”劳动奖章,你有哪些感想? 12. 在众多大学中,我们是一个专业性很强的院校,名气不如一些综合大学,但据了解很多单位是很愿意接受我们的毕业生的,你怎么看?据您的了解,我们的校友在找工作的时候,情况怎么样? 13. 在就业方面,您能谈谈我们学校的优势么? 14. 那您认为我们的不足又在哪里呢?能提些建议让我们学校来进一步完善改进。 15. 您所在的企业需要哪些人才? 16. 您所在的企业每年会到我们学校招聘吗?你认为我们表现出哪些不足?应该怎样改进? 17. 为了让我们现在的学生有一些对未来的规划,能不能给师弟师妹们一些建议呢? 18.谢谢您这么好的建议!我想这些建议对所有的同学都是很珍贵和有用的,这会对我们学校将来的培养方向提供很好的指引。 最后,在建校X年之际,您对母校有什么寄语么? 结束语:谢谢您的参与这次活动,相信有你们这些有为的校友的经验及建议,一定会使母校培养出更多优秀的药学精英。由衷的感谢您的参与,祝师兄身体健康,工作顺利! (2)访问其同事或职工时的准备问题: 1.请问你对XXX同事有哪些了解? 2.从他身上,你看到哪些优点与缺点? 3.在他身上发生过哪些让你记忆深刻的事情? 4. . 5.

最新职业生涯人物访谈提纲资料

职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。(注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可

新闻采访提纲 例子

新闻采访提纲 1、采访主题:维护公民的隐私权 2、采访目的 通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识,并且增强尊重他人隐私的责任感。 3、事件相关背景 据了解,目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱,基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护,我国公民个人信息被泄露和滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露,不仅干扰了许多人的生活秩序,甚至个人财产和生命安全也受到威胁,但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因,很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入,他们对自己个人资料了如指掌,甚至比他们自己还了解自己,这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼,一举一动都被人窥视着,丝毫没有隐私可言,面对这样的现状,加强立法,健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。 4 、采访对象 (1 )(愿意接受采访的)当事人 (2)参与者 (3)兜售含有私人信息资料的相关人员 (4)私人信息来源的单位和个人 (5)相关法律专家 5 、采访形式:个别访问(五个以上采访对象,一对一采访) 6、问题设计 (1)(愿意接受采访的)当事人 a、您是如何了解到自己的隐私被泄露的呢,当您知道后,反应是什么呢? b、您认为是什么人泄露了您的隐私呢,又是出于何种目的? c、隐私泄露给您和您的家人带来哪些困扰和伤害呢? (2)参与者 a、你是如何看待隐私被泄露的问题呢? b、如果你的隐私被泄露了,你会采取什么措施,是选择沉默,还是拿起法律武器保护自己? c、你有没有有意或无意泄露别人的隐私呢? (3)兜售含有私人信息资料的相关人员 a、你的这些个人信息资料的来源是哪里? b、这些信息对购买者有什么用途,它的价格又是多少呢?你能从中获得多大利润? c、有没有人购买这些资料,买得人多吗? d、你有没有意识到这种买卖会给别人带来多大困扰和伤害呢? e、你知不知道这是侵犯别人的隐私,是法律所不允许的? (4)把私人信息泄露出去的单位和个人 a、您为什么要把那些个人信息当商品出售呢?这对您有什么好处? b、您个人认为隐私和权益哪个更重要呢? c、您了解国家相关法律规定里有没有允许私人信息买卖这种行为的存在呢? (5)相关法律专家 a、您认为为什么会出现这些隐私泄露行为呢?导致的后果是什么? b、隐私泄露和公民的知情权有什么界限和标准呢? c、目前法律条文是如何规范公民隐私不受侵犯的? d、遇到隐私侵权事件,公民应如何维护自己的合法权益呢?

人物访谈提纲详细版(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 人物访谈提纲 一、采访对象 1、高层领导:老板、创始人、公司总经理; 2、中层干部:市场部经理、销售部经理、行政部经理、财务部经理; 3、基层市场人员:市场部工作人员、区域经理、销售代表等。 二、访谈内容 1、战略规划和发展思路 2、市场运作和品牌管理 3、渠道建设和营销执行 4、组织管理与营销支持 注:根据各部门情况进行选择性提问 (一)战略规划和发展思路: 一、企业背景 1、公司成立的背景及原始动因? 2、公司股本构成及主要股东背景简介 3、公司目前可生产的产品种类、产品线、饱和产能等相关情况

4、公司现有品牌、品牌来源及演变说明? 5、自成立以来公司产品主销产品销量、销售额、全国及区域市场占有率、利润及年度指标完成情况 6、请您谈谈今年公司营销策略、市场投入、销售情况及与去年同期的比较 7、我们产品的目标消费群是什么?我们将来想要在中国家纺业内占据一个什么样的位置? 8、请谈谈您对我们现有品牌名称、品牌标示、产品名称的感性认识。 9、要实现企业的目标,我们的核心竞争力在哪里?我们现在存在的主要问题是什么? 二、战略思路 1、以公司组建初期规划看,企业发展的方向与产业定位? 2、公司高层领导对所处行业的市场前景预估? 3、公司未来的战略发展规划? 4、公司在产品、渠道、传播方面的基本策略提出及演变? 5、以公司目前的市场经验看来,“”主要面对(或锁定)的竞争对手有哪些。请简要陈述主要竞品的概况——企业背景、综合实力、产品概况、市场定位、营销策略、价格策略、分销模式、宣传与促销

手段、营销管理等。 6、您对本行业近期市场表现较为突出的其它同行企业的基本看法与评价? 三、企业内部管理 1、公司目前营销组织架构、营销体系人数、分工、薪资、绩效考评方法,以及主要管理人员简介? 2、公司现行产品分销模式、分销渠道、主要行销区域等情况 3、公司主要经销商客户基本概况简介? 4、公司的竞争优势是什么?有哪些支撑竞争优势的企业资源? (二)市场运作和品牌管理: 一、基本情况 1、您和您所在部门的岗位职责和工作内容是什么? 2、您和您所在部门的工作目标是什么?(年、季、月?) 3、工作目标的实现情况怎样?您是如何达成这些工作目标的? 二、产品情况

2019-学校采访稿-范文word版 (10页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 学校采访稿 篇一:校园小记者采访稿 时间:201X年5月日下午第六节课 地点:民生小学 采访对象:学校老师 小记者:小记者兴趣小组的所有成员 采访内容:一、采访老师 小记者(1):老师,您好!我是民生小学小记者兴趣小组的学生,我叫。 今天很荣幸能过采访您,希望能请教您一些问题,可以吗? 老师:可以! 小记者(2):老师,您在责任心上的见解让我获益良多,没有责任心,就没 有前进的动力,就没有自身的发展。您认为怎样做一个有责任心的人? 老师:责任就是能做好分内的事,认准位置。无论作为一名学生还是作为一名 班主任,都要认真、实事求是的做好自己该做的事,就是一个有责任心的人。 小记者(1):嗯!如您在刚才所说,作为一位既优秀有受爱戴的老师是一件 难事,请问您是如何开展工作,和做一个优秀的教师呢? 老师:怎么说呢?又会联系到责任心。责任心重的一个人才会成功,我会去找 学生交谈,让他们找到目标,也找到自己的目标,做最好的自己,才能去做好 一个让学生可以信任可以爱戴的老师。小记者(2):老师,我想请问一下你认为作为学生来说,最重要的是什么呢? 老师:主要有三条。第一,要有责任心,只有有责任心,才能发挥自身的价值。第二,要学会关爱他人,学会感恩父母,体谅他人的关爱。最终以爱的一点就 是要勤奋。努力勤奋学习,要学会与老师交谈沟通。我觉得这三点对每个同学 都很重要。

小记者(1):老师,正如您刚才说的勤奋是一个很重要的因素,但是很多同 学努力了得不到效果,我想,勤奋也是要有一定的方法的,可当局者迷。请问 老师,您对此有什么看法? 老师:对!很多同行学都是这样的,所以同学们应当找老师交谈,找准自己的 位置,找到适合自己的学习方法,光盲目的学习,是没有成效的,所以,只有 找准方法才能正确学习。 小记者(2):老师您是教语文的。我想请问一下老师,到了三年级开始写作文了,许多同学的语文成绩开始下降了,许多同学很困惑,对于这个问题,你如何看待? 老师:从基础抓起,基础非常重要。另外,要多读课外书,加强写作训练。最 重要的是要有信心!小记者(1、2):谢谢老师。对于这次的采访,您帮助 我们解决了很多我们学生困惑的问题,很抱歉占用了您的时间。希望能再有机 会想老师请教。 老师:很高兴接受你们的采访,你们这些小记者很了不起。 小记者(1、2):谢谢老师! 篇二:对学校老师的采访稿 徐腾跃老师:那些光荣与梦想 徐腾跃老师:南雅中学初一年级组语文老师,曾参加江苏卫视201X一站到底节目并成为第一期星级战将。其课堂以幽默的语言和丰富有趣的课外拓展为特色,是一位了解之后就会爱上的萌萌哒老师! 当记者一踏进徐老师的办公室,清新的绿扑面而来。徐老师笑吟吟地坐在办公 桌前,丰满红润的他得意地向我们介绍他带头精心用绿色植物装饰起来的办公室,还获得了年级组第一名,引得我们一阵艳羡声。我们注意到徐老师座位边 的窗外就是一帘鲜绿的翠竹。大概在这样的环境里工作,很难感到疲倦吧,所 以徐老师看上去是那么精神饱满的可爱样子。 工作篇(南雅篇) 记者:徐老师是什么时候来到南雅的?徐老师:零九年的冬天,那时候南雅还是叫雅寄。 记者:那时候南雅还不是特别优秀的学校还有低谷期为什么还是决定留在这里?而且凤凰山也很比较偏是这么找到这边的呢?徐老师:当时来南雅的时候旅2 的终点站就是楠雅宾馆,然后我坐车来到了这里。我凭感觉也没有问别人我就 走到了这里,我就知道南雅肯定往这里走,我就走了进来,一来,主要还有一 点就是当时学校领导特别的好非常的信任我,于是我下定决心一定要留下来, 当时所教的班级还只是代课,班级纪律并不好,上课经常有想死的冲动(笑),

行业人物专访采访提纲

行业人物专访采访提纲 针对个人 1、谈谈您是怎么与汽车结缘的?刚进入这行的时候是不是遇到好多困难,您是怎样解决的?对此,您对新人有什么好的建议? 2、现在作为管理层的高管,您个人如何管理您的企业和员工的?又是如何和员工共处的呢? 3、如此好的管理方式一定赢得员工的一直赞成和认可的,您想知道您在您员工心中是什么样的形象吗? 4、除了员工如此高的好评外,您觉得您自己是个怎样的人?您是如何评价自己的?在工作中有没有什么遗憾的事情? 5、除了工作的遗憾外,在生活中有什么遗憾呢?您是如何正确处理家庭和工作的关系呢? 6、看来您是一个兼顾家庭和工作的世纪好男人,那您平时生活中有什么兴趣爱好呢?这些兴趣爱好是否对你的工作有一定的影响呢? 针对企业 1、据我了解,自这家(名字)4S店开业以来,您一直坐镇在这里,能否给我们介绍一下我们这家4S店的发展历程呢?期间最让您难忘的一件事是什么呢? 2、哇,这一定是我们4S店的企业灵魂的一部分吧,您能否详细的介绍一下我们4S店的企业灵魂呢?为什么呢?

3、这也是我们4S店的特色吧,除此之外,您觉得我们相对于其他汽车企业,还有什么比较有优势的特点呢? 4、您是如何看待北京的汽车市场?您觉得当前北京的消费者偏好怎样价位和风格的汽车呢?您又是如何看待未来几年北京的汽车发展趋势呢? 5、针对这一趋势,您对我们4S店有什么规划吗?方便透露吗?针对产品 1、年初到现在,我们4S店一共销售多少台?买的最好的是什么车型?相对于别的车型,这车型具备哪些优势? 2、您拥有的第一辆车是什么车?现在的车是什么(最好是本店最好的车)?相对于之前的车,它具备哪些优势?(偏重试乘试驾的介绍)。 3、针对买车的听众,您能不能为我们推荐一部经济实惠的车?或最近我们店是否有什么新车推出?性能如何?或最近我们店是否有什么优惠的活动方便听众省钱。

人物专访采访提纲模板

人物采访提纲 一、采访对象及其相关资料 某某先生2003年毕业于湖北大学数学与计算机科学学院,2015 年中山大学在职经理MBA超级研修班毕业。大学毕业后就职于七喜控股股份有限公司,他从一名普通的售后维修中心的基层员工做起,逐渐成长为公司高管,担任周边事业部总经理。从2013年起,某某先生一直致力于餐饮研究,被西安欧亚学院聘请为客座教授和中国国际食学研究所特邀研究员。2015年就职于广州某某某某信息科技有限公司总裁,以某某某某公司为平台,真正开启了在餐饮领域的驰骋。 二、采访目的 深入了解某某先生担任总裁背后的奋斗故事和人生境遇,发掘人物的内心世界和精神面貌,透视人物的非常生活,感受人物的真心、真言和真情。 三、采访主题:恪尽职守决胜千里见证企业成长历程 四、采访时间:20XX年6月X日 五、采访地点:XXX 六、采访方式:面对面采访 七、设计问题 1.在任职于现有企业之前,您有着怎样的人生经历?过往的经历对于您有没有产生什么影响?

2.目前贵公司所处的产业领域市场空间有多大?前景如何? 3.贵公司走过了怎样的发展历程? 4.贵公司的产品或服务有何特性?企业的运营模式是怎样的?有什么独特的地方?现在运营情况如何? 5.你与企业共同发展的过程中,遭遇过哪些难题?又是如何一一克服的?从中您得到了怎样的感悟? 6.您的个人性格是怎样的?这些性格因素对于您的管理风格有没有什么影响?在管理上您自己独特的东西是什么? 7.贵公司当前面临的最大难题或挑战是什么?您准备用什么策略来应对挑战?当前的工作重心是什么? 8.您对于未来的市场发展趋势有什么看法?针对市场变化进行了怎样的准备?未来有怎样的战略规划与目标? 9.工作之余,您有怎样的业余爱好?如何不断提升与修炼自我? 10.经营管理企业这么多年,您有着怎样的感悟与心得?

纪录片采访提纲实例

纪录片《XX李士伦》采访提纲 采访目的 1.详细了解李士伦先生的个人履历(儿时战火、青年求学、中年任教科研) 2.记录李士伦先生一生的几度抉择 3.感知李士伦先生的个人魅力,精神内核 4.体味李士伦先生跳动着的个人命运和国家命运紧密相连的任 督二脉 5.揣度李士伦先生的个人情感(作为一个普通人去考虑) 6.了解当下李士伦的坚守以及您对社会热点问题的看法(接地 气) 7.通过采访研究影片的主题、结构、与作者的创作态度 采访时间12月15日(星期一)(暂定,张抗老师协调) 采访地点校园 采访对象李士伦先生 采访工具录音笔 采访问题第一:少年时期(战火纷飞) 1.您出生在1935年,也就是说您的童年生活是在战火纷飞的岁 月里度过的。您能告诉我您小时候的家庭情况吗?您父母都是什 么样的人?他们对您的教育有什么特别之处?童年的哪些经历 可能对您长大之后的性格、人生有重大影响? 2.您是怎么加入地下党的?为什么加入?都做过什么?当时家 人不反对您做这么危险的事吗? 3.从一个地下党员到科研人员,您似乎从政治走向了科学,如何 转变的? 4.您小时候是什么性格?(要问到体现性格的事) 5.在童年时期对您影响最大的是什么人?什么事? 6.您几岁开始上学?学了些什么?都在什么地方上过学?上学 时期有无印象深刻的事情? 7.在抗日战争和解放战争期间,您先后有哪些重要经历?您的家 庭是否受到战火影响?战争对您的学习、情感是否产生影响? 6.您20岁去莫斯科石油学院学习,为什么选择去莫斯科学习石 油?当时,您所在的组织是哪?组织为什么选派您,您有没有对 手?我们知道,那个年代的大学生已经是千军万马过独木桥了, 更何况您要出国留学,那么您是如何通过考试的,或者说通过这 场决定您命运的考试有什么困难,您是如何应对的?当时您的家 庭是何反应,毕竟您要和家人分别去异国您乡? 7.您是如何认识伍老师的?她哪些地方最吸引您?您有没有对

校园人物采访稿教师

校园人物采访稿教师 欢迎来到,以下是聘才XX为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。 校园人物采访稿范文教师 先时间地点人物。然后是两个人的对话(前面有名字)给你一篇范文吧: 时间:1999年8月21 日 地点:北京大学季羡林家 季羡林:苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗? 苗苗:好。 季羡林:那你就随便问吧。 苗苗:爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书。有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了。爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了。 季羡林:(笑)我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》

《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢? 苗苗:我觉得,应该写真事。 季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑) 苗苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。 季羡林:喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。 苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了。爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗? 季羡林:倒不一定是12岁,当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难。古文也很重要。我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求。最近出了一本书,

生涯人物访谈参考问题

访谈参考问题提纲 1、您是如何找到这份工作的? 2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 3、你的职位是什么?你的主要职责是什么? 4、从事此行业的人做些什么? 5、工作地点一般在哪里? 6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 7、工作场所性质有哪些特征? 8、在工作方面,您每天都做些什么? 9、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 10、个人的主要成就是什么?最成功的是什么? 11、在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些?怎么改善他们? 13、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么? 14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 15、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 19、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 21、男女工作者在这份工作上机会均等吗? 22、这个行业的人们,对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处? 23、从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 24、这个行业的人才供求关系怎样?据您所知,从事这种工作的人在单位

或者行业内发展的前景怎样? 25、最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势? 27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制? 28、这个行业存在的困难及前景如何? 29、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域? 30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的 吗?注意: 1、以上问题仅供参考,各人提的问题要根据自己的具体情况进行设计,通过生涯人物访谈,是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。 2、设计的问题可以封闭式为主,既节约时间,又能得到需要的答案。 3、问题设计得要尽量口语化、易懂。

大学生职业生涯规划人物采访稿

职业生涯指导与创业基础 之 大学生职业生涯人物访谈报告 学院:信息科学与工程学院 专业:计算机专业(软件外包方向)_ 班级:计软1401_ 学号:__ 20141214023___ __ 学生姓名:崔韦康_ 指导教师:李军保_____ __ 报告时间:_______2015.11.09________

大学生职业生涯人物采访稿 采访人物:黄燕萍职业:高中教师采访人:崔韦康 学院:信息学院 班级:计软1401 学号:20141214006 一、采访目的: 首先,这是大学生职业生涯规划课程的作业要求,对职业生涯人物进行访谈活动不仅能够让我们对规划职业生涯得到指导,而且能够让我们透过人物的访谈了解我们即将要踏入的社会是怎么样的。 二、采访内容:(部分内容有整理) 开头:老师,您好,非常感谢您在百忙之中能抽出时间接受采访。在这段采访进程中,由于我后期需要整理采访稿,可能需要对采访内容进行录音,请问老师介意吗?如果在采访过程中有什么不妥的地方,希望老师能够指出。 问答环节: 问:首先我想请问您在大学的时候有职业生涯规划这门课程吗? 答:没有,最近这几年才有听说过。 问:您认为职业生涯规划对大学生今后职业道路的选择会有帮助吗? 答:应该会有作用,但是也不是起着决定性作用。大学生总是对职业选择感到迷茫也是因为没有一个明确的规划,如果对自己的职业生涯做了规划后,应该就不会太迷茫吧,至少已经有了一个较为明确的目标。可是,计划都总是赶不上变化的,在大学四年里有许多的可能性,我们不可能按照之前规划的目标一步一步死死地完成。总的来说,还是要计划和行动相结合。 问:那您在大学期间对未来职业的选择有过迷茫吗? 答:当然也有,我记得是刚上大一的时候,因为选择的专业并不是学校的名牌专业,当时很害怕自己出去找工作的时候会比不上别人。而且大学不只是需要你去学习而已,学会和别人相处也算是一门必修课。看着校园里穿着职业装去面试的大四生,心里都会对自己的未来感到一种不明确。而且大学生越来越多,素质要求也越来越高,找到一份满意的工作还是挺困难的事情。 问:如果理想职业和现实职业相冲突,您会怎么做? 答:理想和现实啊,我觉得这两件事总是不能很完美的结合的。大学时候我的理想职业是做公司白领或者当个公务员,老师的话也有想过,但是并不是第一选择。毕业的时候也和家里人商量过,觉得老师这个职业比较适合自己的性格,而且还能有假放。(笑)现在当老师感觉也不错,和一群孩子在一起让我觉得自己也是个孩子。 问:当时是怎么找到这份工作的? 答:家人帮忙找的,因为是在家那边的。本来想留在广州的,但是找不到很合适的工作,就想要回家这边试试,本来真的只是试试,后来没想到就真的留在这里了。(笑) 问:现在的大学生没有毕业的在找兼职,毕业的找工作。凭借您的经验,大学生找兼职或者工作的途径有哪些? 答:现在的大学生应该都比我知道的多吧。不过我还是要强调一点,无论你有多着急想要找到工作,都要考虑这份工作的安全性。很多大学生容易被高薪的工作诱惑甚至骗去传销,每年都会有这样的事情发生。无论是工作还是兼职,都要去正规的网站、招聘会、或者中介公司。不要相信那些传单、或者那些高薪又轻松的工作。 问:在工作方面,您每天需要做些什么?满意现在的工作状态吗? 答:周一到周五的话,白天就是上课啦,课余时间的话就是批改作业或者找些同学谈话,晚上大

人物采访稿

人物采访稿 欢迎来到聘才网,以下是聘才小编为大家搜索整理的,欢迎大家阅读。 人物采访稿范文 CE:在会员体系方面,原来大润发线下门店有一套自己的会员体系,现在做了飞牛网以后,线上线下这两个会员体系打通情况怎么样? 黄明端:我们谈到顾客,原来成立飞牛网的时候,我们一直希望飞牛网跟大润发是分开独立发展的,所以我们尽可能让飞牛网发展自身的顾客。但是现在我们肯定要做O2O,未来我们必然是要打通的,这是过去和现在的差异。 这一年来我们在跟时间竞赛,我们毕竟是一个后进的品牌,我们的顾客会抱怨你为什么没有这个也没有那个。开发一个产品都要花两三个月,现在外面很多产品,有很多生活服务平台,虽然这些我们都可以做,但是时间的分配、资源的分配可不可以支持你每一个都做? CE:苏宁易购都开始跨界做生鲜,这是原来大卖场比较擅长的品类,你的优势会不会流失掉? 黄明端:我在想说奇怪,为什么苏宁易购突然做生鲜了?因为生鲜最重要的是食品安全,食品安全是需要累积专业的。我说我们实在蛮丢脸的,号称食品零售专业的零售商,竟然不跨入这个领域,所以去年我们进入生鲜品类。但是我想这

个无可厚非,电商可爱的地方是什么?它没有面积的限制,也没有地域限制。正因此,所以很容易跨全品类。 CE:现在传统超市做线上的或者商城的不止大润发一家,像沃尔玛有速购,也有1号店,飞牛网跟它相比有什么特色? 黄明端:线下不销售商城的东西,这个要澄清一下,飞牛商城都是以几百万SKU为单位的。我们的厂商可以通过其它方式享受线下门店的销售资源,除了互动品类,还有包括特卖会、发布会,我们所有的渠道它都可以享受,如特卖会是线上线下同步来做的。所以你进了飞牛商城就等于你进了大润发的门店,就是重叠的那一部分商品我们排除,其它的都是一样的。 CE:很多电商都在亏损,大润发飞牛网的盈利问题是怎么考虑的? 黄明端:为什么我们这次要推出飞牛商城?因为我研究一些国内国外电商,纯粹做自营要赚钱是很难的,就像你讲的赚取买卖差价,今天要不是靠大润发,飞牛网是很难的。所以我们为什么要做飞牛商城?最重要的原因就是要丰富我们的品类,让顾客有更多的选择。 当然,自营加商城也不一定赚钱,所以大家就开始动脑筋了,比如说金融,消费金融也是可以赚钱的东西,我们在投资一个类金融的产品。现在大家强调大数据,要拥有足够大的数据才可以。

人物专访提问的注意事项

专访中少不了采访对象、记者两个因素。专访的特点在一个“专”字,重点是一个访。人物专访既强调新闻性、政治性又要强调其可读性。相对于其它新闻形式,人物专访可读性具有亲和力。因此,为受众所喜闻乐见。 人物专访难写在于人们对其要求和关注程度高。人物专访难写在于如何不流于平淡、所写人物有鲜明特点。如果读者看完后能记住这个人物,并与其他人物区分开来,这就可以说是一篇成功的人物专访。而鲜明的人物、典型的事例,生动的细节都取决于采访的成功与否。记者与被采访者的交谈沟通是最重要的一个途径。 采得好采得细,对人物就有较为深刻的了解和认识,就能够把握人物的性格特征,从而发现人物的闪光点和与众不同之处,才能更加准确地提炼主题,让读者想看、爱看,觉得可信、可亲、可学。采访失败,就是再精心运作,也写不好。采访的好坏,记者提问的技巧尤为重要,问题提得好、提得准有助于打开采访对象的话匣子。 笔者认为目前记者在提问中容易出现以下几点不足:一是提问过大过空,让被采访者不知如何回答。一些记者采访还是喜欢“你有什么感想”等“老三问”套话。二是记者口头表达能力差,提问不能简明扼要。问话让采访对象不得要领,一些记者轻问重写,提问辞不达意,他们往往笔头功夫过硬,嘴上功夫不行,在认识上还有偏见:认为注重口才是讲花架子,不务实。 笔者经常能看到一些记者提问,说了好多话绕不到主题上,如问一个农民企业家,下一步的打算,是否有意于资助农村教育。说来说

去,不仅把被采访者说糊涂了,连记者自己也不明白说了什么。三是记者的采访态度不端正,也有学识有限。有的记者提问时信口开河,对对方回答不理解,使对方在心理上产生反感,从而与记者拉开了心理距离。这些都在无形中影响了采访对象的谈话情趣。 被采访对象容易出现下面几种情况:一、主观上是配合采访的,但却由于紧张或激动总是开不了口。来自基层的农牧民、工人容易出现这种现象。二、消极应付采访。虽然开了口,却总是偏离主题,或有意识地回避记者某些敏感问题。三是采访对象牵引着记者跑,被采访者信马由缰,一泻千里地讲下去,记者不能控制局面,采访费了不少时间,看似记了一大堆,要用的却不多,既费时又费力。 针对以上一些不足和问题,笔者依据自己肤浅的经验,提出以下几点建议,供同行探讨。 一、事先围绕主题设计一些重要问题。在采访过程中,记者要确立主题,围绕主题事先精心设计几个问题。一些问题可以现场发挥,但关键的问题一定要做准备。记者在采访前主题明确既可保证采访有的放矢,也能减少时间浪费。记者必须要有几个直奔主题的问题,事先要有充分的估计,不打无准备之战。 有些口才不太好的记者,用这种方法,效果更好。一是可以做到心中有底,临阵不会慌乱。二是也可以事先练习问话。几个问题其实也就是采访的大纲和思路。有助于记者控制局面,把采访者引到主题上来。笔者在采访一个商界女强人时,这个女企业家见多识广,表现欲望很强,话很多却总跑题。笔者事先设计的几个问题就用上了,一

校园人物采访提纲

校园人物采访提纲 Prepared on 22 November 2020

采访提纲 1.采访目的:了解校友XXX的奋斗历程与人生体验,用其人生经历和奋斗历程 鼓励我们在校大学生思考自己的社会责任,人生目标,激励我们科学规划大学生活,做好职业生涯设计,同时了解就业形势,掌握社会需求。 2.采访要求: 1、言简意赅。 2、用词适当。 3.采访步骤: 1.采访校友XXX 2.采访校友XXX的同事或职工 4.采访方法: 1.专访校友XXX 2.随机采访校友XXX的同事或职工 注:采访时会由录音设备记录谈话内容,大概内容可由小组成员自行记录 会在采访过程中及采访结束后(在征得校友同意后可进行)拍摄关于其工作环境,办公及谈话时的照片,向其要一张获奖的照片。 5.采访时间:XX月XX日 6.采访问题: (1)访问校友XXX时的准备问题: 1.真是很感谢您!我们还是单刀直入,直接进入主题吧。师兄先做一下自我介绍吧。就是您的一些可以公开的个人情况,您随便聊聊就好。

2.能否请您对大学生活作一个大致的介绍呢具体可以谈一下您当时的学习情况、社团参加情况、参与的各类竞赛和获得的奖项,如:参与的科研立项、发表的论文等等,谢谢! 3.您本科毕业以后选择的去向是什么考研,出国,还是直接工作能否请您解释一下这样选择的原因 4.在我们小且精致的校园里,那个夏季可以纳凉的小花园您还记得么对学校的点点滴滴,您能记起哪些印象深刻的事 5.从现在来看,我们学校学风特别好,光从自习占座的情况就能看出来,在您上学的那会是什么样的有没有过占座引起的一下糗事 6.您当时入校选专业的时候有没有什么考虑出于就业方面还是兴趣之类 7.您认为大学生活最大的收获是什么 8.现在社会竞争愈加激烈,这对于大学生既是挑战也是机遇.你认为应我们怎样应对它们 9.想请您先谈谈现在的工作状况据您了解我们的校友毕业后大致在哪些岗位发挥作用 10.您在工作中遇到哪些困难让你发生重大转折的事情有哪些 11.据我们了解,您还获得了全国“五一”劳动奖章,你有哪些感想 12.在众多大学中,我们是一个专业性很强的院校,名气不如一些综合大学,但据了解很多单位是很愿意接受我们的毕业生的,你怎么看据您的了解,我们的校友在找工作的时候,情况怎么样 13.在就业方面,您能谈谈我们学校的优势么 14.那您认为我们的不足又在哪里呢能提些建议让我们学校来进一步完善改进。

最新人物访谈提纲详细版精选

人物访谈提纲 一、采访对象 1、高层领导:老板、创始人、公司总经理; 2、中层干部:市场部经理、销售部经理、行政部经理、财务部经理; 3、基层市场人员:市场部工作人员、区域经理、销售代表等。 二、访谈内容 1、战略规划和发展思路 2、市场运作和品牌管理 3、渠道建设和营销执行 4、组织管理与营销支持 注:根据各部门情况进行选择性提问 (一)战略规划和发展思路: 一、企业背景 1、公司成立的背景及原始动因? 2、公司股本构成及主要股东背景简介 3、公司目前可生产的产品种类、产品线、饱和产能等相关情况 4、公司现有品牌、品牌来源及演变说明? 5、自成立以来公司产品主销产品销量、销售额、全国及区域市场占有率、利润及年度指标完成情况 6、请您谈谈今年公司营销策略、市场投入、销售情况及与去年同期的比较 7、我们产品的目标消费群是什么?我们将来想要在中国家纺业内占据一个什么样的位置? 8、请谈谈您对我们现有品牌名称、品牌标示、产品名称的感性认识。 9、要实现企业的目标,我们的核心竞争力在哪里?我们现在存在的主要问题是什么?

二、战略思路 1、以公司组建初期规划看,企业发展的方向与产业定位? 2、公司高层领导对所处行业的市场前景预估? 3、公司未来的战略发展规划? 4、公司在产品、渠道、传播方面的基本策略提出及演变? 5、以公司目前的市场经验看来,“”主要面对(或锁定)的竞争对手有哪些。请简要陈述主要竞品的概况——企业背景、综合实力、产品概况、市场定位、营销策略、价格策略、分销模式、宣传与促销手段、营销管理等。 6、您对本行业近期市场表现较为突出的其它同行企业的基本看法与评价? 三、企业内部管理 1、公司目前营销组织架构、营销体系人数、分工、薪资、绩效考评方法,以及主要管理人员简介? 2、公司现行产品分销模式、分销渠道、主要行销区域等情况 3、公司主要经销商客户基本概况简介? 4、公司的竞争优势是什么?有哪些支撑竞争优势的企业资源? (二)市场运作和品牌管理: 一、基本情况 1、您和您所在部门的岗位职责和工作内容是什么? 2、您和您所在部门的工作目标是什么?(年、季、月?) 3、工作目标的实现情况怎样?您是如何达成这些工作目标的? 二、产品情况

采访提纲(范例10篇)全面版

《采访提纲》 采访提纲(一): 一、采访目的:透过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。 二、采访时间:暑假2周时间 三、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。 四、采访方式:应对面的采访,直观、真实性强、交流沟通效果好。 五、采访资料:成功人士的奋斗历程、奋斗精神,成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟,比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。 六、采访的准备工作: 1.时间、地址的预约; 2.事先拟定采访提纲; 3.采访资料的拟定,包括问题的准备; 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集,对方的工作、职务、成就、经历等。 采访提纲(二): 采访目的 1.了解大学生对就业前景的分析 2.了解当代大学生对当前社会形势的认识 3.了解大学生对以后工作生活的态度 4.了解当代大学生对自己人生的规划

5.对大学生的就业规划做一个总结 6.为大学生今后的工作提针对性的推荐 采访要求 1.主题明确 2.言简意赅 3.用词适当 采访步骤 1.采访在学的大学生 2.采访一些公司对应聘人员的要求 3.采访相关专业人士对当代大学生的看法,以及对当前就业形势的分析采访方法 1.随机采访一些在校的大学生 2.专访公司领导对应聘人员的要求 3.专访相关专业人士对当代大学生的看法,以及对当前就业形势的分析采访时间 2017年9月27日星期二 采访对象 1.在校的大学生 2.公司领导 3.相关专业人士 采访问题 一.采访在学的大学生

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